TRAJECTUM #08
| 08 04 2014 | www.trajectum.hu.nl | magazine voor Hogeschool Utrecht
Eefje de Visser
Utrechts beste singersongwriter
SCRIPTIESTRESS ACHTERGROND BEELD BESTUURSKAMERS ONDERZOEK MEE MET DE IT TWEETAKT CULTUUR
REDACTIONEEL Scriptiehulp Mijn zoon zit in de eerste van het voortgezet onderwijs. Voor aardrijkskunde moest hij met een klasgenoot een paar weken geleden een werkstuk maken over een islamitisch land. Ze kozen voor Mali omdat de vader van z’n klasgenoot daar veel is voor onderzoek, die zou hen mooi kunnen helpen. Naast het zoeken naar informatie waren ze heel druk met voetnoten en geraadpleegde bronnen. Want Ephorus is ook al een bekend fraudeopsporingsprogramma op de middelbare school. Ik was onder de indruk van de eisen die de school aan deze brugpiepers stelt bij het schrijven van een werkstuk. In dit nummer schrijven we over het toenemend aantal studenten dat naar een bureau stapt voor scriptiehulp. De commerciÍle scriptiebureaus schieten als
12
paddenstoelen uit de grond. Volgens deze bureaus komt dat doordat docenten niet goed begeleiden. Opleidingen willen dat studenten sneller afstuderen en zijn strenger bij de beoordeling van scripties. Voor je het weet, heb je een Inhollandje te pakken. Veel
EEFJE DE VISSER Singer-songwriter Eefje de Visser over
studenten lopen echter helemaal vast in de scriptie.
succes, songteksten en de liefde. Op
Hoe kan het, dat studenten pas in hun vierde jaar
zondag 11 mei treedt ze op in Tivoli
hiertegen aanlopen? Hoeven ze in de eerste jaren geen werkstukken te maken? Het aanleren van studievaardigheden is al jaren een stiefkindje binnen het onderwijs. Niet alleen in het hoger onderwijs, maar ook op basis- en middelbare scholen. Geen wonder dus, dat studenten aan het einde van de studie geen letter op papier krijgen. De hogeschool vindt het toegepast onderzoek heel belangrijk en wil daar de komende jaren op inzetten. Verbind dit met onderwijs en stel het vak studievaardigheden verplicht, dan hoeven studenten aan het einde van hun studie niet te wanhopen.
Janny Ruardy
Oudegracht, dat daarna de deuren sluit.
INHOUD
20
ACHTERGROND // Scriptiestress Steeds vaker stappen studenten naar een commercieel scriptiebureau voor begeleiding bij hun onderzoek. Spelen ze daarmee vals? Of zijn hun eigen docenten niet goed genoeg? Trajectum brengt de markt in kaart: van noodzakelijke hulp tot malafide beunhaas.
26 04 DE MAAND VAN 75 jaar Cesar oefentherapie
10 PANEL Mbo’ers horen niet op het hbo
40 CULTUUR Tweetakt & Kaap avontuurlijk kunstenfestival
De digitale transitie is volop gaande en is onontkoombaar. Opleidingen zouden daar meer aandacht aan moeten besteden, stelt lector Pascal Ravesteijn.
18
09 VOLGENS RUTTEN Rutten blikt terug op het nieuws
36 AAN HET WERK In het onderwijs
ONDERZOEK // Mee met de IT
34
CHECK // Aso-woningen
Oh nee, skaeve huse moet je ze noemen, want dat klinkt prettiger. En dan zetten we ze pal naast een studentenflat.
ONDERWIJS // Veel gevraagd, matig betaald
Technici zijn gewild op de arbeidsmarkt. Dachten we. Maar waarom worden ze dan toch zo matig betaald?
43 PRIKKIE Tapas voor de helft DRIVE // Koen Steijn
38
Zijn levensmotto: Hasta la Victoria Siempre. Want ook als hij niet de beste is, gaat hij voor de overwinning.
IEDERE DAG VERS // trajectum.hu.nl // twitter.com/trajectum // facebook.com/trajectum //
DE MAAND VAN 75 JAAR CESARTHERAPIE Op de HU wordt het 75-jarig bestaan van de opleiding oefentherapie Cesar gevierd, een bewegingsleer vernoemd naar Marie Cesar (1894-1975). De opleiding bestaat alleen in Utrecht. In 1925 werd Marie een van de eerste studenten van mevrouw Mensendieck, die een bewegingsleer had opgezet waarin het bewust zijn van je beweging of je houding centraal stond. Cesar pleitte voor een meer natuurlijke, ritmische wijze van bewegen. En zo ontstond de opleiding bewegingsleer Cesar in 1937,
4
TRAJECTUM#8 08042014
als onderdeel van de Heilgymnastiek. De term Heilgymnastiek wordt niet meer gebruikt. En verschil in inzicht tussen Mensendieck en Cesar is er sinds de jaren zeventig niet meer. Ze trekken als oefentherapeuten gezamenlijk op bij hernia, artrose, hyperventilatie of sportblessures. 1481 oefentherapeuten Cesar staan er officieel geregistreerd in Nederland. En bijna 400 studenten zijn nu bezig met de opleiding. Op weg naar een arbeidsmarkt die op hun zit te wachten. // JR
08042014 TRAJECTUM#8
5
UPDATE JARGON
FF BELLEN
In de finale De faculteit Gezondheidszorg is het beste vertegenwoordigd in de finale van de Docent van het Jaar, georganiseerd door Studium Generale en Trajectum. De andere docenten komen van de faculteit Maatschappij en Recht, de faculteit Communicatie en Journalistiek en de faculteit Natuur en Techniek. De finale vindt plaats op donderdag 22 mei. De finalisten (in alfabetische volgorde):
Lizet van Ewijk (31) docent Afasie, Dysarthrie en Dysfagie en het vak LOEP (leerlijn onderzoek en praktijk) aan de faculteit Gezondheidszorg Martin van Haastrecht (59), docent Technische Bedrijfskunde aan de faculteit Natuur en Techniek Marc Veenstra (49), docent optometrie, orthoptie, anatomie en fysiologie aan de faculteit Gezondheidszorg \\
Andrea Amoros-Espin (32) docent Spanish Language en Culture aan de faculteit Communicatie en Journalistiek Joost Ansems (56) docent Taalvaardigheid en Organisatiekunde aan de faculteit Maatschappij en Recht
6
TRAJECTUM#8 08042014
met Zakaria Taouss over #BornHere Een twitteractie van een selfie met een Nederlands paspoort en de hashtag #BornHere: veel Nederlanders van Marokkaanse afkomst reageerden op deze manier op het optreden van Geert Wilders tijdens de verkiezingsavond (‘minder, minder, minder’). Zo ook tweedejaars international communication and media Zakaria Taouss. Waarom deed je mee aan de actie? ‘Het is een leuke provocatie richting Geert Wilders. Ik had die avond toevallig een shirt van Oranje aan. Dus heb ik een selfie van mij in dat T-shirt en mijn Nederlandse paspoort op Twitter gezet.’
Exit na-inschrijving Wie? De faculteit Maatschappij en Recht en de faculteit Economie en Management. Wat? Stoppen met de mogelijkheid voor studenten om zich aan te melden voor een tentamen nadat de inschrijftermijn is verstreken. Daarmee komt de omstreden ‘boete’ ofwel ‘administratiekosten’ van 15 euro voor na-inschrijvers te vervallen. Wanneer? Met ingang van volgend studiejaar. Bij de andere faculteiten van de hogeschool
Sharepoint voor het afIn een uitnodiging op ewerker: ‘Daarbij is afg scheid van een mede tontwerp van het diens sproken dat het hoofd art 2014 zou worden verleningsmodel in ma opgeleverd.’
bestond de mogelijkheid tot inschrijven na de deadline niet. Waarom? De Onderwijsinspectie en minister Bussemaker keerden zich tegen dergelijke financiële bijdrages omdat instellingen volgens de wet geen boetes in rekening mogen brengen. Opmerkelijk? Daardoor is er een ongunstiger regime ontstaan omdat deze studenten het tentamen pas in een later stadium kunnen maken. \\
En daarop benaderde NRC je? ‘Ja, ik kreeg de vraag of ik geïnterviewd wilde worden. Dat vond ik wel vet. Vervolgens vroeg het Amerikaanse HuffPost Live, de livestream van de populaire website Huffington Post, om een live-interview.’ Dat accepteerde je meteen? ‘Nou, ik zat op school en moest ’s middags werken. Ik heb even getwijfeld en daarna de knoop doorgehakt. Het is een once in a lifetime oppurtunity. Mijn
werkgever vond het prima dat ik later kwam.’ Hoe gaat zo’n interview? ‘Pff, heel professioneel. Ik ben door de redactie tot in de puntjes voorbereid, we hebben de connectie van Skype gecheckt en daarna kwam ik erin. Ik was best zenuwachtig en moest even op gang komen. Ik was – na een slecht begin – mezelf en maakte verschillende grapjes. Die de presentator trouwens niet begreep.’ In nrc.next werd je foto met die van een meisje verwisseld. Vervelend! ‘Nee. Ik vond de daarop volgende rectificatie zelfs leuker dan het artikel, haha. Ik heb van jongs af aan een rectificatie willen hebben. Doordat mijn foto is verwisseld met een ander iemand is dat werkelijkheid geworden.’ // JV
Kroketten eten met de burgemeester Utrechts nieuwe burgemeester Jan van Zanen lunchte in samenwerking met Trajectum tijdens zijn 100-dagen-tournee op 27 maart met acht HU-studenten. In de kantine van de faculteit Communicatie en Journalistiek vroeg hij ze het hemd van ‘t lijf. Van Zanen (zwart pak, appelgroene das) luisterde aandachtig naar zijn tafelgenoten. Op de vraag wat de beste plekken zijn om studenten te spreken, veerde Leonie van Heijningen, student logistiek en economie, op. ‘Breng een bezoekje aan de Utrechtse Introductie Tijd. Of pak een terrasje op de Neude.’ Jeroen van Zanten, student journalistiek, vulde aan. ‘Doe een kroegentocht langs Utrechtse kroegen. Of ga een middag in de UB naast het koffiezetapparaat zitten.’ De acht zijn in augustus uitgenodigd bij de burgemeester. Dan praten ze verder. \\
ACTIE
FOTO: JELMER DE HAAS
Op 5 juli staat festival deBesch aving weer in de Botanische Tuinen in De Uith of. deBeschaving is dé ontmoetingsplek voor knappe koppen, creatieve geesten en nieuwsgierige aagjes. Het festival wil bezoek ers prikkelen, voeden en faciliteren. En dus is er een experimentenparcours, een wetensc hapscircus met sprekers die meer vertelle n over spelen met genen, gezond eten, soci ale connecties en niks doen zonder schuldge voel.
En er is natuurlijk muziek! Che f’Special, Thomas Azier, Jett Rebel, WhoMad eWho, Marble Sounds, Coppersky en The Jezabels komen spelen. Zin om het festival zelf te bele ven? Trajectum mag 2x2 kaarten weggeven. Stuur ovv ‘Festival deBeschaving’ een mailtje aan trajectum@hu.nl, laat weten waarom jij die kaarten wil winnen en misschien ben jij een van de gelukkigen.
08042014 TRAJECTUM#8
7
INGEZONDEN
Vinken of vonken? Joost Ansems, docent organisatiekunde en lid van de Hogeschoolraad, reageert op de strategienota en het werkbelevingsonderzoek van de HU. M E EDISC U S S I ER EN ? D AT KA N O P T R A J E C T U M . H U . N L / V O N K E N
Als lid van de Hogeschoolraad (CMR) heb ik de afgelopen twee jaar veel documenten voorbij zien komen. Het meest recent zijn de strategienota ‘De HU in 2020’ en het Werkbelevingsonderzoek 2013. Uit ‘De HU in 2020’ komt een sterke ambitie naar voren. Onze
hogeschool wil excelleren, met name op het gebied van praktijkgericht onderzoek en Leven Lang Leren. Daarbij wil de HU een ideale werkgever zijn. Het college van bestuur ziet dit als een voortzetting van een reeds ingeslagen pad. Uit het laatste werkbelevingsonderzoek komt echter naar voren
dat de werkdruk bij de HU significant hoger is dan in de benchmark. Ook de werk-levenbalans is problematisch. Deze stressfactoren worden volgens dit onderzoek onvoldoende gecombineerd met de energiebronnen ‘autonomie’ en ‘ontwikkelmogelijkheden’. Dit alles blijkt binnen de HU tot meer dan gemiddeld cynisme te leiden. De kernvraag is: hoe kan de HU daadwerkelijk gaan excelleren en een ideale werkgever worden met competente en vitale medewerkers en enthousiaste, leergierige studenten? Het antwoord
op deze vraag is simpel: minimaliseer de bureaucratie en druk van boven (het ’vinken’) en maximaliseer de autonomie van medewerkers en teams, zodat deze kunnen ‘vonken’. Deze succesformule sluit aan bij algemeen aanvaarde wetenschappelijke theorieën over excellente organisaties van professionals. Nu de centrale sturing en regelgeving binnen de HU tot piekhoogte is gestegen, is het tijd voor herbezinning op deze besturingsfilosofie. Ik beperk me tot een aantal in het oog springende aspecten. \\
Vinken en centrale sturing
Een vonkend alternatief
Harde eis: 100% docenten heeft een master; 20% een PhD.
Laat opleidingen zelf het competentieniveau bepalen dat aansluit bij hun specifieke markteisen.
De HU wil fors groeien in onderzoek.
De relevantie en vereiste diepgang van onderzoek verschilt per opleiding. Geef opleidingen ruimte om zelf te bepalen wat wijsheid is.
Docenten moeten steeds meer worden gecertificeerd, bijvoorbeeld voor studieloopbaanbegeleiding en tentaminering.
Benut de knowhow van docenten, stimuleer leren van elkaar. Zo geef je docenten vertrouwen, in plaats van het gevoel dat zij zich nog moeten bewijzen.
De onderwijsondersteuning valt (tijdelijk) onder HU-diensten. Dit om te kunnen harmoniseren (standaardiseren).
Benut de knowhow van docenten, stimuleer leren van elkaar. Zo geef je docenten vertrouwen, in plaats van het gevoel dat zij zich nog moeten bewijzen.
We gaan fors terug in fysieke ruimte. Uitgangspunt: 50 of 60 uur per week inroosteren en 50 of 60% van de ruimtes bezetten.
Onderzoek of studenten en docenten 10-12 uur per dag beschikbaar willen zijn. Hogere bezettingsgraden betekenen minder ruimte voor individuele wensen, dus mogelijk nog slechtere leven-werkbalans.
Van Cijfer Tot Diploma heeft een belangrijke kwaliteitsborgende functie. ‘Vreemde ogen dwingen’ zorgt voor nog meer kwaliteit.
Is er voldoende oog voor hoe tijdrovend de vele administratieve handelingen voor de docent zijn geworden? Vertrouw meer op de kwaliteit en integriteit van de docent.
Leven Lang Leren wordt steeds meer leidend, ook voor het voltijdonderwijs. Dat betekent meer blended learning en meer modularisering.
Geef opleidingsteams de ruimte om zelf didactische en inhoudelijke keuzen te maken. Zij staan immers het dichtst bij het werkveld en de studenten.
8
TRAJECTUM#8 08042014
VOLGENS RUTTEN REDACTEUR GERARD RUTTEN BLIKT TERUG OP HET NIEUWS
Het lijkt een grove misstand. Geldklop perij! Sommige ho gescholen en unive in de curve niet. We rsiteiten leggen stu l valt te verwachte denten die zich TE LAAT INSCHRIJVEN n dat de tevreden he id van studenten toe voor een tentamen neemt. Ze hebben een ‘boete’ op. Na de onthulling in immers in een vro eg stadium kennis ge dagblad Spits kwam maakt met docente en studentenorga nisaties en de Twee n, medestudenten en de oplei de Kamer in het ge ding en weten waar weer. ‘Ridicuul’, ‘absurd’ en ‘Het mo ze aan beginnen. Bij tegenvallende et niet gekker worde studieprestaties ku n’, klonk het. De nnen zij zich niet ve Onderwijsinspecti schuilen achter ge e en minister Busse rbrekkige informati ma ke r waarschuwe den op hun beurt of voorlichting van de opleiding. Het dat instellingen ge is nog meer dan vo en boetes mogen opleggen. orheen een bewuste keuze van de stude nt zelf. Na zo veel publicit air geweld namen twee faculteiten va de HU het zekere n Spectaculair is de voor het onzekere. uitkomst van het We Ze besloten de om streden boetes (‘a rkbelevingsonderzoek 2013 onder pe dministratiekosten rsoneel van de HU ’ genaamd) in te tre ken. Daarmee blo niet. De STRESS BIJ kHET PERSONEEL kkeren zij en passa is sinds twee jaar iet nt de mogelijkheid voor studenten om s toegenomen. Dat is niet zo raar gezie zich na de deadlin n de maatregelen e aan te melden voor een toets. die op medewerkers afkomen. Na de Inh olland-affaire is de Hiermee schiet ied kw aliteit van het onderwijs een heilig ereen zichzelf in de huisje dat wordt ge voet. Want studenten moeten voortaa stu t door tal van reg els en protocollen n wachten op het . Daarbij wordt op volgende tentamen en kunnen een stu de hogeschool zw aar bezuinigd op on dieachterstand op dersteunend perso lopen. En de overh plus hogescholen ne eid el en de inhu ur van freelancers aa willen de uitval va n banden gelegd. n studenten tegen gaan en de studie Dat trekt een zware wissel. rendementen verho gen. Deze maatreg kent alleen verlieze el Maar het is allemaa rs. l nog op te brengen omdat personeel zich voor het werkp lezier royaal kan lav Vermindering van en aan zaken als autonomie en teamw het aantal uitvalle ork. Al kalft ook hie rs en snellere studie voortgang door MA r de waardering af. En dat is opme TCHING. De HU sta rkelijk. Want meer rt voor komend pro studiejaar met een fes sio nele ruimte va n docenten en zelfs intakeprogramma turing van teams zijn voor aanstaande studenten. Maar va en ke le jaren ge led en ingezet om de n deze vroege kenn kritiek op het onde ismaking kan geen wonderen worden rw ijs (Ke gid uzes) en de HU (commiss verwacht. Matching ie-Gispen) het hoofd leidt volgens de beschikbare gege te bieden. Dat is in de beleving vens tot iets beter van het personeel e studieresultaten een fractie minder nog niet uit de verf en gekomen. // TW ITT uitval, maar spectac ER : @G ER AR DR ulair is die buiging UT TE N
08042014 TRAJECTUM#8
9
HET PANEL IEDERE MAAND SPREKEN
Pabo’s willen mbo’ers kunnen weigeren omdat ze slechter presteren dan havisten en vwo’ers.
VIJF PANELLEDEN ZICH UIT OVER EEN ACTUELE KWESTIE
STELLING: Mbo’ers moeten altijd door kunnen
10
TRAJECTUM#8 08042014
KLAAS MULDER (docent leren en werken in de wijk, faculteit Maatschappij en Recht)
ELLEN SCHEPENS (student medische hulpverlening en nog veel meer)
‘Ik ben erg veel bezig met de verschillen tussen mbo’ers en havisten. Ook in positieve zin: ik ervaar dat mbo’ers veel inzicht en ervaring uit hun stage meenemen, een goed contact hebben met de samenleving en vaak een goede werkhouding hebben. Ik ga een cognitieve vaardigheidstraining opzetten, juist gericht op studenten die in het verleden weinig intellectuele uitdaging hebben gehad. En wat zegt het eigenlijk over de didactische kwaliteit van de pabo? Dit gaat eerder over de onbekwaamheid van de mensen die aan de pabo lesgeven dan over de bekwaamheid van de studenten uit het mbo.’
‘Iedereen in Nederland zou moeten kunnen studeren wat hij of zij wil. Mbo’ers weigeren omdat ze slechter presteren dan havisten, dat is een zwaktebod. Discriminatie zou ik het zelfs willen noemen. Het zou beter zijn als de instellingen eerst even gezamenlijk met de studenten zouden kijken waar het mis gaat en samen zouden zoeken naar een oplossing voor het onderpresteren van de gemiddelde mbo’er. Met het weigeren van deze groep studenten loop je een heleboel goede studenten mis. De aansluiting van mbo op hbo kan wat mij betreft inderdaad beter geregeld worden. Van hbo naar wo kan dat nu ook door (een deel van) het schakeljaar tijdens de bachelor te volgen. Mogelijk kan er voor mbo’ers ook zo’n traject gemaakt worden.’
PANELLEDEN Nienke Rengerink secretaris van studentenunie VIDIUS // Ellen Schepens student medische hulpverlening, lid van de opleidingscommissie, heeft haar eigen Afrika-project Medical3T // Arno Wilkens docent crossmedia aan de faculteit Natuur en Techniek // Hartger Wassink, onderzoeker aan het lectoraat Normatieve professionalisering // Klaas Mulder docent leren en werken in de wijk, faculteit Maatschappij en Recht // Dajo Roorda student bedrijfskunde MER, MUST-bestuurder en medezeggenschapper CMR, FMR & GOC // Zakaria Taouss student Media, Informatie en Communicatie (MIC) en verenigingsraadslid BNN-Vara
stromen naar het hbo
HARTGER WASSINK (onderzoeker aan het lectoraat Normatieve professionalisering)
‘Ik vind niet dat je mbo’ers mag weigeren alleen omdat het mbo’ers zijn. Je mag wel eisen aan de poort stellen, maar dan ook aan iedereen. Het criterium moet niet zijn of je mbo’er bent, maar of je de capaciteiten en de motivatie hebt voor de studie. Dat zal voor sommige mbo’ers hard werken zijn, net zoals dat voor havisten (of vwo’ers) het geval kan zijn. Op de pabo zijn strenge eisen voor rekenen en taal en ook nietmbo’ers hebben daar moeite mee. Die eisen zijn niet voor niets strenger geworden. Ik vind niet dat je, omdat zoveel mbo’ers het niet aan blijken te kunnen, je dan maar weer wat soepeler moet zijn.’
ZAKARIA TAOUSS (student international communication and media en verenigingsraadslid BNN-Vara)
‘Goed idee, maar dan wel met een toelatingstoets! Ik zelf kom van het mbo en ik zie veel mensen te laat falen op het hbo. Ze kunnen het tempo niet aan of vinden de opleiding te moeilijk. Een toelatingstoets is dan redelijk om in te voeren, ook om te zien of de opleiding wel bij hen past. Mbo’ers willen toch ook dat zij hun opleiding goed kunnen afronden? Belangrijk is dat er genoeg ondersteuning moet zijn voor de mbo’ers die de toets halen en doorstromen. Ze moeten daarna nog vier jaar lang het hbo-tempo bijhouden. Eigenlijk zou dit voor iedereen moeten gelden. Helaas hebben niet alle instituten daar geld of tijd voor.’
DAJO ROORDA (MUST-bestuurder, medezeggenschapper CMR, FMR en GOC)
‘Eens! Ik vind dat mbo’ers de kans moeten hebben en behouden om door te stromen naar het hbo. Ik vind het namelijk belangrijk dat iedereen de kans krijgt om zich te ontwikkelen volgens hun eigen potentie. Het uitsluiten van een volledige groep omdat een deel van die groep niet zo goed presteert gaat mij te ver. Een ander voorbeeld: hbo’ers zouden ook makkelijk door moeten kunnen stromen naar de universiteit. Instroomeisen in het algemeen zijn niet erg, zolang er maar genoeg mogelijkheden zijn om aan de eisen te voldoen. Een schakelprogramma aanbieden voor betere aansluiting lijkt me een mogelijke tussenweg. Dit zou betere voorbereiding, maar ook wat selectie opleveren.’ // GR
08042014 TRAJECTUM#8
11
HET GAAT GOED met Eefje de Visser (28). Haar tweede album ‘Het is’
werd jubelend ontvangen. En dit jaar doet ze wat ze ‘t liefst doet: spelen. Ze tourt door Nederland en op 11 mei staat ze in het oude Tivoli, in haar eigen ‘schitterend’ Utrecht. 12
TRAJECTUM#8 08042014
// TOSCA SEL
INTERVIEW
08042014 TRAJECTUM#8
13
‘Ja, het gaat wel lekker’, bevestigt Eefje met een stralende glimlach. Haar single ‘In Het Echt’ en het album ‘Het is’ werden door het 3FM muziekplatform 3 voor 12 uitgeroepen tot Utrechtse single en album van het Jaar 2013. Ze tourt nu volop door Nederland en doet af en toe zelfs een show in België. Ze is druk, maar ziet er deze zondagmiddag uitgerust en ontspannen uit in Café Buurten aan ‘haar’ Burgemeester Reigerstraat in Utrecht. Haar donkere haren vallen over d’r schouders en op een zwart lijntje boven haar ogen en wat mascara na, draagt ze geen make-up. Ze bestelt thee, een schaaltje yoghurt en muesli en vertelt wat ze als Haagse in de Domstad doet. ‘Ik woon hier sinds 2006. Ik verhuisde voor de liefde, maar toen de verkering over was ben ik gebleven. Ik vind het hier schitterend. Het is voor mij ook praktisch om in Utrecht te wonen. Ik heb hier m’n muziekmensen nu en het is makkelijk dat ik met hen zo de kroeg in en uit kan.’ 28 jaar geleden werd Eefje geboren in Den Haag. Als haar ouders naar Moordrecht verhuizen, gaat zij in Gouda naar de havo. ‘Ik had tekenen, muziek, kunstgeschiedenis en veel talen. Ik was goed in Nederlands en geschiedenis want dat vond ik leuk en interessant, daarom onthield ik het. Economie en wiskunde interesseerden me niets, ik was er ook niet goed in. Ik kan me sowieso niet concentreren op dingen die ik niet leuk vind.’ ROCKACADEMIE Het meeste plezier heeft Eefje op de havo in tekenen en gitaarspelen, dus overweegt ze naar de kunstacademie te gaan. Voor het toelatingsexamen moet ze een portfolio opbouwen, maar ze speelt liever gitaar dan dat ze aan het portfolio werkt en dus zegt ze de toelating af. Ze komt tot de conclusie dat muziek toch meer haar ding is en schrijft zich in voor de Rockacademie in Tilburg. ‘In tegenstelling tot het conservatorium kan je daar naartoe zonder vooropleiding. Ze testen je op talent, niet op kennis. Je hoeft niet eens noten te kunnen lezen of akkoorden te kunnen spelen. En dat kwam goed uit, want dat had ik niet geleerd op de havo.’
14
TRAJECTUM#8 08042014
In 2009 wordt de muzikante in één klap bekend als ze de Grote Prijs van Nederland wint. Eefje heeft er dan vier jaar Rockacademie op zitten, maar is niet gemotiveerd meer om de opleiding af te maken. ‘Ik kon al liedjes schrijven en zingen, maar moest de theorie nog leren. Ik leerde daar wat fis majeur is en heb goede vrienden gemaakt met wie ik nu nog samenwerk. Best handig. Maar de behoefte om die opleiding af te ronden had ik niet. Het was ook een beetje een blok aan mijn been geworden aangezien m’n muzikale carrière begon te lopen.’ Ze schrijft zich in voor de Grote Prijs van Nederland omdat ze denkt dat het een goede manier is om een naam op te bouwen in een leuke muziekscene. Met een plek in de halve finale zou ze al blij zijn geweest, maar ze blijft rondes winnen en gaat uiteindelijk met de hoofdprijs naar huis. De winst zorgt ervoor dat haar muzikale carrière zich in rap tempo ontwikkelt. Al tijdens de wedstrijd ontmoet ze haar manager die haar helpt bij de productie van haar eerste album en mag ze komen spelen bij De Wereld Draait Door. Een herinnering waar Eefje nog steeds klamme handjes van krijgt. ‘Ik was doodsbang. Pas sinds twee jaar zit ik daar goed, maar uiteraard blijft het spannend.’ Na de Grote Prijs gaat Eefje alleen met d’r gitaar door het land on tour en dat bevalt haar matig. ‘Toen m’n eerste plaat net uit was, speelde ik zonder band. Dat was vreselijk, heel allenig. Dan zou ik toch liever kiezen voor een baan waarbij ik meer mensen zag.’ Ondertussen heeft ze een band om zich heen verzameld en dat bevalt veel beter. ‘We spelen met z’n vijven in de band en dat is heel fijn. We zijn ontzettend op elkaar ingespeeld.’ Touren, dat doet Eefje het liefst: lekker met z’n allen in de auto naar een optreden toe, dingen meemaken en spelen. Maar dat is niet de hoofdmoot van het werk. ‘Soms zijn er periodes waarin ik weinig shows heb staan, dan voel ik me een beetje werkloos, alsof ik niet meedoe. Als je niet iedere dag naar je werk hoeft te gaan, moet je je dagen zelf invullen. Op die dagen doe ik boodschappen, ga ik de stad in met vrienden, ➤ doe ik de was en tussendoor schrijf ik lied-
‘Ik smelt als iemand oprecht overkomt en grappig en slim is’
jes. Daar ga ik dan lekker een paar uur voor zitten, alleen. Ik kan dat niet met anderen.’ Momenteel is de singer-songwriter single en dat bevalt haar eigenlijk best prima. ‘Ik heb van m’n 18e tot m’n 27e in relaties gezeten. Ik vind het superfijn om de focus ergens anders op te leggen. Ik ben niet op zoek en ik ben niet verliefd.’ Het succes waar Eefje hard voor werkte, heeft ook een schaduwzijde: het is best een gedoetje om een nieuwe liefde te vinden. Datingsites en Tinder vindt ze sowieso niks. ‘Ook als niemand me kende, zou ik daar niet op zitten.’ Offline is ze ook nog niemand tegengekomen. ‘Ik ben ook niet echt op zoek. Op festivals kom ik wel muzikanten tegen, maar dan ga ik niet meteen flirten. Ik versier nooit iemand, het gaat vanzelf. Tijdens een goed gesprek kan ik ineens denken: dit is leuk! Maar ik zou nooit zomaar achter iemand aangaan omdat ‘ie er aantrekkelijk uitziet. Ik smelt als iemand oprecht overkomt en grappig en slim is.’ ROMANTISCHE LIEFDE Liefde en relaties zijn een grote inspiratiebron voor Eefje, maar over romantische liefde schrijft ze liever niet. ‘Niet iedere “jij en ik” gaat over een liefde, het kan over iedereen gaan.’ Waar haar teksten over gaan, laat ze het liefst in het vage. Songteksten noemt ze de ziel van haar nummers, maar dat betekent niet dat ze over haar leven moeten gaan of zelfs maar herkenbaar moeten zijn. ‘Mijn teksten gaan over onbewuste dingen, ontwikkelingen en gedachten. Het zijn meer fantasieën over wat ik zou willen doen en waar ik mee bezig ben. Als je een liedje van mij luistert, weet je nooit precies waar en over wie het precies gaat. Zelfs bekenden weten het niet. Ik doe het niet bewust, maar ik vind het mooi om het open te laten.’ Zo vaag als ze met haar teksten is, zo structureel is ze bezig met de muziek. ‘Ik wil het niet iets obscuurs maken, maar het moet ook niet voor de hand liggen. Herhaling kan schitterend zijn, dat een stukje van de melo-
16
TRAJECTUM#8 08042014
die van het refrein terugkomt in het couplet, dat vind ik mooi. Ik probeer met melodieën ook te verrassen. Ik ben echt aan het componeren en sleutelen aan een liedje. Het moet wel toegankelijk blijven.’
EEFJE DE VISSER (1986) • Eefje de Visser werd op 8 februari 1986 geboren in Voorburg. Ze woonde in Den Haag, Moordrecht en Tilburg en woont nu in ‘schitterend’ Utrecht. Eefje studeerde vier jaar aan de Rockacademie in Tilburg, maar stopte daarmee nadat ze in 2009 de Grote Prijs van Nederland won. • In 2013 kwam Eefjes nieuwe plaat ‘Het is’ uit, waarmee ze in de prijzen viel. De plaat en de single ‘In Het Echt’ werden door 3FM poppodium 3 voor 12 uitgeroepen tot Utrechtse album en single van het jaar 2013. • Eefje tourt nu met haar band door Nederland, schrijft de muziek voor een theatervoorstelling van Moeremans &Sons en speelt deze zomer op een aantal festivals. Als ze niet met muziek bezig is draait ze wasjes, drinkt ze koffie met vrienden of kijkt ze een serietje. Borgen heeft haar een aantal nachten uit d’r slaap gehouden. • Op 11 mei is Eefje met band te zien in Tivoli.
Komende maand staat ze in Tivoli. Het is haar laatste optreden op de locatie aan de Oudegracht, die eind mei haar deuren sluit om op te gaan in het gloednieuwe TivoliVredenburg. Eefje herinnert zich nog goed de eerste keer dat ze in het historische pand aan de Oudegracht speelde. ‘Het was februari 2012 en ik deed een clubtour met mijn eerste album ‘De Koek’. Op het laatste moment raakte het concert uitverkocht en dat hoorden we vlak voordat we opgingen. Ik vond het geweldig, zo bijzonder dat er zoveel mensen waren gekomen. Het was ook de laatste show van de tour, dus we waren goed op elkaar ingespeeld.’ Eefje is blij dat ze nog een laatste keer op de oude locatie mag spelen, al is het maar om de tent af te breken. ‘Ik vind het jammer dat Tivoli Oudegracht moet sluiten. TivoliVredenburg is vast een aanwinst voor de stad, maar ‘t zou het mooiste zou zijn als beide zalen konden bestaan. Tivoli OudeGracht is een aparte zaal: oud en klassiek, maar met de sfeer van een afgeragde club. Het geluid is op het podium en in de zaal niet optimaal, maar de sfeer compenseert dat. Ik hoop dat we de zaal extra op z’n kop kunnen krijgen en het zal niet onze meest bescheiden show worden.’ \\
Full of shit Ik voel me graag een intellectueel. Door aanbiedingen en gratis abonnementen ontvang ik momenteel opinieblad De Groene Amsterdammer, literair tijdschrift Das Magazin en Amerikaans weekblad Time. Dus toen ik laatst ging helpen bij de open dag van de HU, liep ik met een quasi-elitaire blik en ‘De Groene’ onder mijn arm door het gebouw. Een goede eerste indruk kan van cruciaal belang zijn. Dat geldt net zo goed voor de HU, helemaal tijdens zo’n open dag. Dus regisseerde de school deze show met de voortreffelijkheid van een nucleaire top. De bussen (speciaal ingezet voor deze dag) reden uitzonderlijk stipt, de rode loper lag uitgerold voor de entree en mijn studievereniging had in alle haast nog een muurtje gekregen voor een paar mooie posters.
COLUMN
Veel bleek er niet voor nodig om deze façade te doen instorten. Het was één vader die riep: ‘Maar de journalistiek, daar is toch helemaal geen werk in?’. Luid en duidelijk in de richting van zijn zoon, die wachtte op de voorlichting van de bijbehorende studie. De man had een weinig imposant uiterlijk, door zijn geringe lengte en een vlassig snorretje dat leek vastgeplakt aan zijn bovenlip, maar toch wist hij het overwicht te krijgen in de hal vol scholieren en ouders. Het was alsof de man tijdens een uitvoering van Wachten op Godot door de zaal schreeuwde dat Godot helemaal niet zou komen opdagen. Iedereen was daarvan allang op de hoogte, maar toch voelde het alsof hij iets verklapte; dat maakte hem belangrijk. Ik knoopte een gesprek aan met de man en probeerde hem uit te leggen dat het over vier jaar misschien wel beter zou gaan in de journalistiek en dat iemand met talent en doorzettingsvermogen sowieso wel aan werk komt. Hij rukte De Groene Amsterdammer uit mijn handen en vroeg me één artikel te noemen. Ik zweeg - ik had geen idee wat er eigenlijk in het blad stond - en bleek net zo full of shit als de gemiddelde open dag.
Niels Peuchen STUDENT JOURNALISTIEK
08042014 TRAJECTUM#8
17
CHECK!
Aso’s verbannen naar skaeve huse Ook Utrecht krijgt zijn eigen aso-woningen ofwel zogeheten skaeve huse. Daarmee moeten notoire overlastgevers uit de buurt worden gehaald. In 2015 worden de eerste zeven geopend, dicht bij Leidsche Rijn en pal naast een nog te bouwen studentencomplex. Is het de ideale oplossing om herrie in de wijk op te lossen? Marleen Haage, docent bij de opleiding integrale veiligheidskunde en herkozen gemeenteraadslid voor de PvdA, is voorzichtig optimistisch.
Wat is eigenlijk een betere term: skaeve huse of asowoningen? ‘Ik geef de voorkeur aan skaeve huse, een begrip uit Scandinavië waar ze al langer op deze manier werken. De toon is anders en bovendien geeft een deel van de doelgroep overlast, maar niet iedereen. Het is ook de bedoeling dat bewoners terugkeren in de samenleving, dus daarom vind ik het een passende term: wat scheef is, weer recht maken.’ Oké, toch eerst even over de locatie: dichtbij een studentencomplex, is dat handig? ‘Ze zouden eerst dichtbij een school voor verstandelijk gehandicapten komen. Maar die kinderen wil je juist in een beschermde omgeving meer ruimte geven, bijvoorbeeld om zelfstandig te kunnen fietsen. Dat rijmt niet met mensen die
18
TRAJECTUM#8 08042014
ook ruimte nodig hebben door een verslaving of psychische klachten.’ En met studenten rijmt het wel? ‘In elk geval beter. Ik denk dat studenten veel sterker zijn, krachtig genoeg om iets terug te zeggen. Bovendien wordt het complex nog gebouwd, dus je weet waar je voor kiest als je daar gaat wonen. Daar komt nog eens bij, dat er nog ruimte zit tussen de locaties van de studentenwoningen en de skaeve huse. Je zit niet pal op elkaar. En de bewoners van de Skaeve Huse krijgen begeleiding. Ik zeg niet dat er nooit problemen zullen optreden, maar die zijn op te lossen.’ Nu zijn overlastgevenden in een wijk iets van alle tijden. Waarom komt er nu zo’n oplossing?
‘Vroeger had je inderdaad de dorpsgek die door iedereen een beetje in de gaten werd gehouden. Nu is de sociale controle veel minder. We kennen de mensen niet meer, zijn er banger voor en gaan ook sneller naar de politie. We durven het gesprek niet meer aan te gaan. Mede omdat we het allemaal veel drukker hebben.’ En dus moeten deze mensen geïsoleerd worden van de samenleving? ‘Zo zie ik het niet. Het gaat om mensen die niet alleen anderen dwars zitten, maar ook problemen hebben met zichzelf. Dan is het goed dat we een plek voor hen creëren, ze de ruimte geven. Het is geen gevangenis en ook geen permanente bewoning. Het gaat erom dat we ze zorg bieden voor alle problemen die ze hebben.’
Er komen zeven van dit soort woningen in Utrecht. Is dat niet veel te weinig voor zo’n grote stad? ‘Laten we eerst bekijken of dit werkt en wat het oplevert. We beginnen er aan en daarna kijken we verder wat het oplevert. Is dit eigenlijk een kwestie voor in je lessen bij integrale veiligheidskunde? ‘Ja, het is een goed onderwerp voor studenten. Zeker bij een vak als Grootstedelijke problematiek, dan heb je het al gauw over de opvang van verslaafden. “Die moeten maar voor zichzelf zorgen”, zeggen studenten soms. Dan laat je zien wat de schade is voor de maatschappij, heb je het over de vraag of een verslaving een ziekte is of eigen schuld en wat de rol van de overheid is.’ M AR C J A N S S E N \\
Skaeve feiten • De gemeente Utrecht wil op de locatie Verthorenpad/Overtuin in Leidsche Rijn zeven eenvoudige eenpersoonshuisjes, skaeve huse, realiseren voor mensen die voor overlast zorgen in een flat, rijtjeshuis of instelling met andere mensen. Als zij kunnen wonen op een rustige plek en met enige be-
geleiding, dan verbetert hun situatie aanzienlijk, zo verwacht de gemeente. Er is dan nauwelijks overlast in de omgeving. • Naast de zeven huisjes en een begeleidersunit komen begin 2015 circa 500 studenteneenheden. ‘Door voldoende afstand te houden tussen de studenteneenheden en de skaeve huse, blijft de woonvorm voldoende beschut’,
schrijft de gemeente geruststellend op haar website. • In verschillende Nederlandse steden (Amsterdam, Tilburg, Nijmegen) zijn al langer skaeve huse gebouwd. In Nijmegen is besloten deze woningen om te dopen tot zorgwoningen, omdat de skaeve huse hardnekkig asowoningen werden genoemd.
• Volgens een onderzoek uit 2010 van kennisinstituut SEV zijn de eerste ervaringen met skaeve huse goed. De overlast in wijken vermindert, omwonenden ondervinden weinig hinder en de bewoners zijn grotendeels positief. Grootste knelpunt tot nu toe: het vinden van een geschikte locatie.
08042014 TRAJECTUM#8
19
IE IPT SC R SC RIP TIE
20
TRAJECTUM#8 08042014
S S E R T S ST S TRE R ESS SS Commerciële scriptiebureaus zijn bezig aan een opmars. Dat komt door de matige begeleiding van docenten op hogescholen, menen die bureaus zelf. Binnen de HU vinden ze de scriptiehulpen van buitenaf geen probleem, zolang studenten maar zelf hun scripties schrijven. Maar malafide beunhazen zoeken wel degelijk de grenzen op. ‘Vergoeding bespreken we via de mail, heb er goed geld voor over.’ // GERARD RUTTEN // BEELD: PASCAL TIEMAN
Het onderkomen van de Utrechtse vestiging van Afstudeerbegeleider.nl biedt bij lange na niet de aanblik van een florerend bedrijf waar de euro’s met bakken tegelijk binnenvliegen. De spreekkamer bevindt zich op de eerste verdieping van een voormalige uitgeverij aan de rand van een kantorenparkje, nu het thuishonk van kleine bedrijfjes, zzp’ers en kunstenaars. Het enige meubilair in het lokaal is een houten plank op twee schragen en twee oude bureaustoelen. ‘Ik ben hier net een week geleden begonnen’, excuseert Joris Jansen (32) zich. Hij zet voor het moederbedrijf in Amsterdam een filiaal op in Utrecht. Met commerciële hulp voor studenten - zoals begeleiding bij het schrijven van scripties en bijspijkercursussen
voor struikelvakken als statistiek - valt een goede boterham te verdienen. Veel studenten staan te springen om hulp. Want opleidingen willen de studenten sneller door de studie heen loodsen, maar kijken tegelijkertijd strenger dan vroeger naar het niveau van de afstudeerprestaties. Jansen deed ervaring op als docent en scriptiebegeleider bij het Amsterdam Fashion Institute (AMFI), Fontys Hogeschool en Hogeschool Rotterdam. ‘Ik zag dat veel studenten moeite hadden met het schrijven van een scriptie’, vertelt hij. ‘Zij wisten niet wat er van hen verwacht werd en zitten met de handen in het haar. Ik dacht: dat kan ik wel uitleggen.’
Bij Afstudeerbegeleider.nl kon hij aan de slag. En toen hij enkele keren ‘zijn’ studenten in de trein naar Utrecht tegenkwam, wist hij dat hij ook hier een kantoor kon openen. GROTE SPELERS Scriptiebureaus zijn de afgelopen jaren als paddenstoelen uit de grond geschoten. Volgens een inventarisatie van de Algemene Onderwijsbond (AOb) staan er een kleine vijftig bij de Kamer van Koophandel ingeschreven. Veel ervan werken vanuit Amsterdam, maar er zijn er ook in Utrecht, Zutphen en Gouda. De grotere spelers hebben tientallen begeleiders aan het werk, terwijl anderen zich staande houden als eenpitters. ➤
08042014 TRAJECTUM#8
21
‘NIKS MIS MEE ALS STUDENTEN HULP INROEPEN’ ‘Ik weet dat er bureaus bestaan die tegen betaling scriptiebegeleiding aanbieden en dat studenten daar soms gebruik van maken. Maar ik ben er niet van op de hoogte dat docenten hen actief zouden doorverwijzen.’ Dat zegt Ingrid Meijer, docent bij integrale veiligheidskunde (IVK) en voorzitter van de examencommissie. Vierdejaars IVK-studenten krijgen bij hun afstudeeronderzoek individuele begeleiding van docenten. Wie er niet in slaagt op tijd een goede scriptie in te leveren, komt in het vijfde jaar terecht in een ‘afstudeerkring’. Hier worden in een groep de stappen doorlopen die nodig zijn om af te studeren, van onderzoeksvoorstel tot het eindgesprek. Meijer bestrijdt dat studenten pas bij het afstuderen in aanraking komen met het doen van onderzoek. Het onderwijsprogramma voorziet vanaf het eerste jaar in een doorgaande leerlijn onderzoeksvaardigheden, zegt ze. ‘Sommige studenten zullen zich tijdens het afstuderen - ondanks de begeleiding – eenzaam voelen’, denkt Meijer. Van de student wordt verwacht dat hij of zij zelf initiatieven neemt en de begeleiding vraagt die noodzakelijk is. Het beeld dat afstuderen een ondergeschoven kindje is bij de hogeschool en dat begeleiders niet geschoold worden, herkent Meijer niet. Een speciale Afstudeercommissie zorgt onder andere voor een instructiehandboek en studiehandleiding. Verder werkt zij nieuwe scriptiebegeleiders in en organiseert bijeenkomsten waar ervaringen worden uitgewisseld.
22
TRAJECTUM#8 08042014
De een geeft huiswerk- en studiebegeleiding vanaf de basisschool tot en met het afstuderen bij hogeschool en universiteit. De ander is gespecialiseerd in hulp bij scripties van hbo- en universitaire studenten. Bij veel hogescholen en universiteiten is de begeleiding van scripties en afstudeeronderzoeken een ondergeschoven kindje, stelt Jansen. ‘Scriptiebegeleiders krijgen per week vaak maar een half uur om een student te begeleiden, zowel bij de universiteiten als hogescholen. Dat is veel te weinig. Het afstudeeronderzoek is het eerste moment in vier jaar dat een student zo’n onderzoek moet uitvoeren. Hoe kunnen de docenten denken dat zij het helemaal zelf kunnen? Ik denk dat de hogescholen daar relatief eenvoudig een slag kunnen maken en een hoop ellende bij studenten kunnen wegnemen. Ze hoeven alleen maar duidelijk uit te leggen wat de bedoeling is. Als studenten dat eenmaal weten, dan doen ze het helemaal zelf.’ ‘Ik heb Studiemeesters opgericht omdat veel studenten intelligent en ambitieus zijn maar tegen blokkades aanlopen’, betoogt Kinge Siljee (35). Dan kan het gaan om functiebeperkingen zoals dyslexie, maar ook om faalangst en perfectionisme of een kennisachterstand vanuit het mbo. ‘Nogal wat studenten studeren daarom niet af en dat is doodzonde.’ Ze zit aan een lange tafel in het keukengedeelte van de studiezaal op de benedenverdieping van een complex in Amsterdam. Aan bureaus, gescheiden door schotten, overleggen enkele studenten met hun begeleiders. Op de brede vide zijn de stillere werkplekken. Daar zit Anja (niet haar echte naam) te werken op haar laptop. Ze is student aan de Universiteit Utrecht en moet aan de bak met haar scriptie. Maar ze krijgt geen letter op papier, heeft een writer’s block. De oorzaak: ze is perfectionistisch. ‘Omdat ik niets
kan inleveren bij de docent, krijg ik ook geen feedback.’ Dus krijgt ze snelschrijfles van Siljee, die soms met een stopwatch naast haar gaat zitten. STRUIKELVAK Studiemeester verzorgt scriptiebegeleiding en bijles voor studenten vanaf het eerste jaar. In totaal staan er zo’n 750 studenten ingeschreven; de helft ervan klopt aan voor hulp bij de scriptie. De verhouding universitair en hbo is fiftyfifty, schat zij. Er staan momenteel ongeveer 75 studenten van Hogeschool Utrecht ingeschreven. ‘Er wordt veel doorverwezen door de opleiding integrale veiligheidskunde voor scriptiebegeleiding. Per blok zeker tien studenten. En van bedrijfseconomie komen veel studenten voor bijlessen, zoals voor het struikelvak Externe verslaglegging. Maar ook studenten van andere HU-opleidingen weten ons te vinden.’ Siljee: ‘Het schrijven van de scriptie is het enige moment in het hele leven dat iemand wordt geacht zich op te sluiten op zijn of haar zolderkamertje en met een perfect stuk naar buiten te komen. Zo werkt dat niet. Je wilt erover praten, vragen stellen en sparren; vertellen waar je tegenaan loopt.’ Ook zij heeft de indruk dat er weinig wordt gedaan om docenten te leren hoe goede scriptiebegeleiding wordt gegeven. ‘Dat is echt een vak apart dat door hogescholen niet serieus wordt genomen. Dat leidt ertoe dat veel studenten niet afstuderen of extern hulp inroepen.’ INDIVIDUELE BEGELEIDING Als er veel studenten van dezelfde opleiding met hetzelfde probleem aankloppen, dan is er iets aan de hand. Siljee weet wel een voorbeeld: ‘Inholland natuurlijk. Daarvan kwamen pas geleden zo veel studenten met vragen die ze aan hun scriptiebegeleider zouden moeten stellen. Toen zijn we gaan praten en bleek dat er bij bepaalde ➤
Wat kost dat? • AFSTUDEERBEGELEIDER (Amsterdam/Utrecht/Groningen) Standaardpakket afstuderen: 15 consulten voor 49,50 euro per consult (Bij tien consulten betaal je 59,50 euro per keer, bij twintig consulten 44,50 euro) • STUDIEMEESTERS (Amsterdam) Scriptiebegelei-
ding 60 euro per uur Bijles 50 euro per uur Studiedag 50 euro per dag Proeflezen 40 euro per uur • MAX STUDIEPARTNER (Utrecht) Coaching: 375 euro per 5 lessen en 690 euro per 10 lessen Individueel repeteren: 240 euro per 5 lessen en 430 euro per 10 lessen
• MALTHA STUDIECOACHING (Utrecht) Personal studycoaching, scriptiecoaching, bijles en faalangst-reductie-training voor 55,00 euro per uur • SNELAFSTUDEREN (Amsterdam) Een-op-een scriptiecoaching: 79 euro per uur Scriptielab: 79 euro voor 8
uur Scriptieworkshop: 79 euro voor 4 uur • SCRIPTIEHULPVERLENING (Gouda) Keuze uit basispakket, volledig pakket en uitgebreid pakket of losse uren. Scriptiebegeleiding en workshop voor specifieke onderwerpen: 55,00 euro Groepswerksessie: 40,00 euro
08042014 TRAJECTUM#8
23
‘SOMS VERWIJS IK STUDENTEN DOOR’
‘WE KUNNEN EN WILLEN HET NIET VERBIEDEN’
De faculteit Economie en Management (FEM) is – in vergelijking met andere faculteiten - gul met het aantal uren dat docenten krijgen voor afstudeerders: 24 uur per student, omgerekend bijna anderhalf uur per week.
‘We kunnen en willen de studenten niet verbieden om professionele hulp in te roepen bij het schrijven van een scriptie’, zegt Sander Muizelaar, secretaris van de stafdienst Onderwijs, Onderzoek & Studentenzaken bij de HU.
Holger Hooimeijer is docent bij het Institute for business economics, lid van de examencommissie en routemanager, waarbij hij studenten met studievertraging op weg helpt. Hij vindt niet dat hogescholen weinig doen aan de voorbereidingen voor een afstudeerscriptie. In de opleidingen van zijn instituut - bedrijfseconomie, accountancy en financial service management - begint vanaf het tweede jaar de leerlijn onderzoeksvaardigheden. Daarnaast zijn bijna al zijn collega’s aan de universiteit afgestudeerd. ‘Dus zij hebben allemaal zelf een afstudeerscriptie geschreven. Dat helpt bij de begeleiding van studenten.’ Ook worden docenten verder geschoold, meent hij. ‘Wij zijn druk bezig de kwaliteit van het afstuderen te borgen. Docenten krijgen intervisie en trainingen van Daan Andriessen, HU-lector Methodologie van praktijkgericht onderzoek.’
‘Als het om hulp en ondersteuning bij onderzoek gaat, zoals het aanscherpen van de probleemstelling, is er niks mis mee. Het maakt dan in principe niet uit of studenten zich wenden tot docenten, andere studenten, ouders, een oom of dat ze een commercieel bureau inhuren. Dat is alleen maar goed, want we willen dat studenten goed nadenken over de scriptie. Maar we verwachten wel dat studenten het onderzoek zelf uitvoeren en de scriptie zelf schrijven. Als iemand anders de scriptie deels of geheel schrijft, dan is er sprake van fraude en daar staan keiharde straffen op.’
Hooimeijer verwijst als routemanager jaarlijks een twintigtal studenten door naar bureaus als Studiemeesters. Voor hulp bij algemene studieproblemen of voor extra begeleiding bij het vak Externe verslaggeving, een struikelvak. Daarnaast werkt Hooimeijer in de avonduren en op zaterdag voor scriptiebureau Snelafstuderen.nl, dat tegen betaling ondersteuning biedt bij het afstuderen. Hij heeft daar continu zo’n 25 studenten onder zijn hoede, afkomstig van allerlei hogescholen en universiteiten. Alleen HU-studenten begeleidt hij niet, ook niet van andere opleidingen. ‘Want dat is strijdig met de regels en niet ethisch.’
24
TRAJECTUM#8 08042014
Het is onbekend in hoeverre studenten van de HU dergelijke bureaus inschakelen. Muizelaar kent ook geen gevallen binnen de hogeschool waarbij aan het licht is gekomen dat een student op onoorbare wijze aan een scriptie is gekomen. ‘Als er al een probleem is met scriptiebureaus, dan moet dat niet groter worden gemaakt dan het is. Bij het schrijven van een scriptie wordt immers ook gewerkt met tussenversies, die besproken worden met de student. Ook moet de student bij het eindgesprek de scriptie inhoudelijk kunnen verdedigen. Daarmee houden we de vinger aan de pols’, vindt hij.
opleidingen geen individuele begeleiding voor scripties wordt gegeven, terwijl door heel die affaire daar de lat bij het afstuderen hoger is komen te liggen.’ Ze was verbaasd toen ze las dat José Muijres, bestuurder van de AOb, onlangs te berde bracht dat studenten te licht over scripties denken. ‘No offence, maar ik denk dat zij geen student heeft gesproken. Ik kan je garanderen dat studenten die hier komen niet licht denken over hun scriptie. Integendeel.’ Student Anja komt net aanlopen om water voor de thee op te zetten. Siljee legt haar de uitspraken van de AOb voor. Anja is het er niet mee eens. ‘Er zullen best enkele studenten zijn die er te licht over denken maar ik denk dat ze er eerder tegenop zien.’ SCHIMMIGE SFEER Er bestaat een schimmige sfeer rond scriptiebureaus; het begrip fraude valt snel. ‘Van mij mogen de docenten en examencommissies de mailwisselingen van mij met de student lezen’, reageert Jansen van Afstudeerbegeleider.nl. ‘We bespreken alleen welke stappen de studenten moeten nemen. Dat is puur coachen. Wij schrijven geen letter van de scriptie, maar doen wat een begeleider van de opleiding behoort te doen. We nemen de coachende rol van de docent over. Als een examencommissie ons aan het werk zou zien, zou die er geen enkel probleem mee hebben.’ Volgens Siljee bestaat er geen grijs gebied. ‘Die lijn is makkelijk te trekken’, zegt ze. ‘Als iemand die is afgestudeerd hetzelfde onderzoek zelfstandig kan overdoen, dan heeft hij zijn diploma verdiend. Wij geven uitleg over een statistische analyse, maar de student moet het uitvoeren. En we gaan niet zelf teksten schrijven. Een goede begeleider zou het ook merken als iemand het onderzoek zelf niet heeft gedaan of de scriptie zelf niet heeft geschreven. Dan vraag je bijvoorbeeld waarom iemand voor interviews heeft gekozen in plaats van enquê-
tes. Wanneer een student dat niet kan beargumenteren, is er iets fout.’ BEUNHAZEN Jansen vermoedt dat er wel praktijken bestaan waar commerciële scriptiebegeleiders te ver gaan, zonder namen te willen noemen. ‘Ik zag dat een bureau voor elk vakgebied een andere begeleider aanbiedt. Dat duidt op inhoudelijke hulp, terwijl de student zelf die inhoudelijke keuzes moet maken.’ Er bestaan ‘beunhazen’, weet ook Siljee.
Maar als zij er lucht van krijgt, maakt ze er werk van. ‘Ik heb ooit de accreditatieorganisatie NVAO gebeld en een website aangegeven die er onoorbare praktijken op nahoudt. Dat was de site Scriptielatenschrijven.nl. Dat doe ik vaker als ik iets zie wat echt niet door de beugel kan.’ Op de genoemde site kunnen studenten opdrachten plaatsen à la Marktplaats. ‘Ik zoek iemand die een scriptie kan schrijven’, zo luidt een oproepje.
Zulke malafide initiatieven bezorgen de bedrijfstak een slechte naam. De instellingen en de overheid moeten hier goed op controleren, om het kaf van het koren te scheiden, vindt Siljee. ‘Er wordt te weinig op gehandhaafd, wat fraude in de hand werkt. Die studenten lappen wat geld en krijgen zo hun diploma, terwijl de studenten hier bij ons ploeteren om een scriptie af te ronden. Bovendien: ik wil niet geholpen worden door een tandarts die zijn diploma niet eerlijk heeft verdiend.’ \\
08042014 TRAJECTUM#8
25
ONDERZOEK TRAJECTUM BESCHRIJFT IEDERE MAAND OP DEZE PLAATS (OPVALLEND) ONDERZOEK AAN HOGESCHOOL UTRECHT
De wereld zit in een digitale transitie, maar de HU-opleidingen bewegen te weinig mee. En wat is de toekomst voor deze hogeschool, in een IT-gedreven wereld die alle bestaande businesmodellen op de kop zet? HU-lector Pascal Ravesteijn schetst een scenario.
26
TRAJECTUM#8 08042014
OVERLEEFT DE HOGESCHOOL 2030? Overleeft de HU 2030? En hoe dan? Als een overbodige instelling, die slechts overleeft op basis van oude sentimenten? Of als het Nederlandse Harvard voor toegepaste kennis? Het lijkt een overdreven tegenstelling, maar wie luistert naar lector Pascal Ravesteijn beseft dat extreme keuzes nodig zijn. Wat in de muziek-, film- en boekenbranche is gebeurd, kan namelijk ook in het hoger onderwijs gebeuren. Hogescholen kunnen compleet omvallen. Ook de HU. Dus moeten opleidingen nu aan de slag met de digitale transitie. En moet de hogeschool op zoek naar een passend businessmodel. Het is stevige kritiek. En dat nog wel uit de mond van iemand die zich de enige, echte HU-lector mag noemen. Ravesteijn begon midden jaren negentig aan deze hogeschool aan de opleiding technische bedrijfskunde, deed als student projecten bij het net opgerichte ‘competence center’ (nu lectoraat Extended Enterprises), bleef daar als onderzoeker, was in 2006 een van de eersten met een onderzoeksvoucher van de HU en is sinds juli 2013 lector Procesinnovatie en Informatiesystemen bij de faculteit Economie & Management. Het is een weg die aan universiteiten vrij normaal is: van student tot hoogleraar. Maar aan deze hogeschool – met zijn nog jonge onderzoekstraditie - is hij de enige met zo’n loopbaan. ‘Direct na mijn opleiding had ik een contract van Cap Gemini op zak’, weet Ravesteijn nog. De HU kon niet bieden wat Cap bood, maar wilde graag dat ik bleef. Ik mocht mijn werk combineren met een deeltijdmaster aan Nijenrode. En toen ben ik dus hier gebleven.’ Ravesteijn kan ook opvallend positief zijn over de HU. Hij vindt het ‘een organisatie waar je jezelf kunt blijven ontwikkelen en nieuwe dingen kunt oppakken. De organisatie ondersteunt dat ook steeds beter. En de noodzaak van onderzoek voor goed onderwijs - ook dat wordt erkend.’ Daarom is hij blij met zijn werkplek. VERPLEEGSTERS Maar toch: de kritiek op de hogeschool staat. Het komt voort uit zijn vakgebied, dat
gaat over IT-gedreven businessinnovatie. Ofwel: digitale transities. Het gaat dan over e-leadership. Over ondernemers die de gevolgen van de digitale transitie kunnen inschatten. Over marketeers die weten wat die veranderingen voor hun beroepspraktijk betekenen. En accountants die hun beroep zullen moeten heruitvinden. Ravesteijn: ‘Kijk naar Oad, Eci, Polare. Het zijn bedrijven die omvallen omdat ze die transitie missen. In het mkb speelt dat nog sterker, alleen horen we daar niks van.’ Ravesteijn probeert nu ‘binnen de faculteit de handen op elkaar te krijgen voor dit eleadership.’ En hij wil nog een stap verder gaan. ‘Aandacht hiervoor zou er eigenlijk HU-breed moeten zijn, net zo goed bij verpleegkunde als bij social work of lerarenopleidingen. We onderzoeken hier welke competenties precies bij e-leadership horen.’ De vraag is wat bijvoorbeeld een verpleegkundige met die digitale transformatie aan moet. En zijn er al niet genoeg digitaal georiënteerde opleidingen? Ravesteijn wijst op een project van hem in een ziekenhuis. Verpleegkundigen doen daar aan pijnregistratie, simpelweg door te vragen hoe die zijn of haar pijn waardeert op een schaal van 1 tot 10. Vaak wordt dat cijfer door tijdgebrek niet geregistreerd. Zijn voorstel was: geef de patiënt een i-Pad, dan kan die het zelf doen. Waarop het ziekenhuis zei: goed plan, maar die i-Pads hebben we niet nodig, iedere patiënt heeft al een digitaal scherm met touchscreen. Ravesteijn: ‘Tja, daar had dus niemand eerder aan gedacht. Terwijl een hoofdverpleegkundige dat inzicht zou moeten hebben.’ WHATSAPPEN Oké, overtuigd: ook verpleegkundigen moeten de skills van e-leadership hebben. Maar doen veel opleidingen daar dan nog niet aan? ‘Ik zie er nog maar weinig van’, stelt Ravesteijn vast. ‘Ik spreek soms studenten commerciële economie en die krijgen er weinig van mee. Bij accountancy idem. Je zou veel meer cases moeten laten zien. En bij elk vak laten zien hoe het is veranderd in de afgelopen twintig jaar.’
Ravesteijn wil nog een stapje verder gaan. Zijn vakgebied draait om businessmodellen die door ICT op zijn kop worden gezet. Bekendste voorbeeld: Amazon. Met zijn machtige klantendatabase heeft deze onlineshop de boekenmarkt volledig veranderd. En nu zet Whatsapp de telecom-industrie op de kop. In de toekomst kunnen 3D-printers de schoenenbranche totaal veranderen. Daarna maakt de 3D-foodprinter de supermarkt op de hoek overbodig. ‘Maar hoe zit dat dan met de hogeschool? Wat is voor ons het businessmodel?’, zo werpt hij zelf de vraag op. ‘We staan met het hoger onderwijs op de plek waar de boekhandel tweede helft jaren negentig stond’, zegt hij. ‘Toen dachten ze: dat Amazon, dat wordt niks, dat is harstikke verliesgevend. Nu zijn er aanbieders van online colleges zoals Coursera en Udacity. Die lijden ook fors verlies. En zolang werkgevers een bachelordiploma van een hboinstelling belangrijker vinden dan een paar certificaten van deze partijen, heeft de HU een mooie positie.’ HARVARD Maar dat kan zomaar veranderen, zo zou de HU zich moeten realiseren. Een werkgever kan ook de voorkeur geven aan controleerbare certificaten van Harvard en Berkely, gehaald via online courses. ‘En wat is dan je bestaansrecht nog als hogeschool?’ is zijn retorische vraag. Toch blijft de lector redelijk optimistisch over de toekomst van de HU. ‘We willen een rol spelen in een Leven Lang Leren, zijn bezig met blended learning. We kunnen dit als kans gebruiken. Ons businessmodel kunnen we met IT veranderen.’ En hoe ziet die toekomst er dan uit? ‘Misschien verandert er weinig. Maar het kan ook zijn dat de HU over 15 jaar een paar goede specialismes heeft en slechts 6000 tot 7000 bachelorstudenten. Dat hoeft niet erg te zijn, Harvard heeft ook tussen de 6000 en 7000 studenten. Maar dan heb je dus wel een langetermijnvisie nodig.’
M A R C J A N S S E N \\ marc.janssen@hu.nl
08042014 TRAJECTUM#8
27
Kom naar de finale op 22 mei!
COLUMN REINT JAN RENES LECTOR CROSSMEDIALE COMMUNICATIE IN HET PUBLIEKE DOMEIN
IMPLICIET BEÏNVLOEDEN, MAG DAT? Stel dat vanwege een tekort op je rekening je vinger rood kleurt zodra je geld wilt pinnen. Of dat bij de bushalte publiekelijk je (over)gewicht wordt getoond zodra je op een bankje gaat zitten. Beiden zijn voorbeelden van stimulans-nudges; kleine prikkels uit de omgeving die je moeten aanzetten tot gewenst gedrag. Tijdens een bijeenkomst in Nieuwspoort afgelopen maand in Den Haag werd het rapport ‘De verleiding weerstaan. Grenzen aan beïnvloeding van gedrag’ van de Raad van Maatschappelijke Ontwikkeling (RMO) overhandigd aan minister Schippers. Tijdens deze bijeenkomst ging ik met de aanwezigen in de zaal (waaronder de minister) in discussie over het rapport en de vraag hoe ver de overheid mag gaan in het impliciet sturen van gedrag. Gedragswetenschappers Tiemeijer en Anderson stellen in het RMO-rapport dat ‘gedragsbeïnvloeding sterker gerechtvaardigd is naarmate de voordelen voor anderen groter zijn dan de nadelen voor het object van beïnvloeding’. Het maakt de afweging niet meteen eenvoudiger. Hoe groot moet het voordeel voor anderen zijn om in te mogen grijpen? Wanneer heiligt het doel de middelen? Ondanks een aantoonbaar
positief effect in het buitenland van het opt-outsysteem is het nog steeds zo dat we in Nederland actief (‘opt-in’) moeten kiezen voor donorschap. Klaarblijkelijk is het onderwerp te omstreden voor een oplossing waarbij burgers automatisch voorgesorteerd worden in de gewenste richting. Dit is precies waar het advies van de RMO op stuurt. Wees in het geval van omstreden onderwerpen, of zoals ze dat in het rapport mooi noemen ‘ongetemde problemen’, terughoudend met impliciet beïnvloeden. Dus liever niet nudgen bij maatschappelijk gevoelige kwesties zoals euthanasie of abortus, maar wel bij alledaagse klusjes, zoals het aanvragen van een belastingteruggave. Onlangs besloot de Britse belastingdienst bijvoorbeeld niet langer meer wanbetalers van de wegenbelasting te waarschuwen dat ze een boete van omgerekend zo’n 1200 euro riskeerden. Ze voegde in plaats daarvan een foto toe van hun auto met de melding dat deze bij wanbetaling zou worden ingenomen. Het aantal betalers verdriedubbelde. Kortom, impliciet beïnvloeden kan effectief zijn, maar is ongewenst bij omstreden onderwerpen. De vraag die dit weer oproept: hoe kunnen we bewuste keuzes stimuleren bij ongetemde problemen?
08042014 TRAJECTUM#8
29
BINNEN KIJKEN Opgeruimde types zijn het, de bestuurders van de Hogeschool Utrecht. Trajectum-fotograaf Kees Rutten trof smetteloze bestuurskamers aan op drie verschillende locaties. ➤
30
TRAJECTUM#8 08042014
DE KAMER VAN Geri Bonhof voorzitter college van bestuur (‘vijf bij vijf stappen’)
Intensief gebruik? ‘Ja, als werkplek en voor vergaderingen tot acht personen.’ Meest persoonlijke element? ‘Tekening van drie ballonnen, gekocht van een zeer getalenteerde leerling toen ik werkzaam was als rector van het Goois Lyceum. De tekening gaat heel expliciet in op keuzes die mensen maken in het leven (persoon, werk, gezin). Deze tekening verhuist sindsdien altijd mee.’ Op welke verdieping zit de kamer? De eerste van Oudenoord 330. Opgeruimd? ‘Ja.’ 08102013 TRAJECTUM#2 31
DE KAMER VAN Ramses de Groot directeur HU Amersfoort (+/- 24 m2)
Intensief gebruik? ‘Ja. We hebben hier twee werkplekken en mijn afspraken en die van het management team vinden in deze kamer plaats.’ Meest persoonlijke element: ‘Zelfgemaakt pennenbakje van klei, van mijn zoon Lucca toen hij 4 jaar was.’ Op welke verdieping zit de kamer? Eerste etage van Eemlaan Amersfoort Opgeruimd? ‘Ja, dit vinden wij een voorwaarde voor flexwerken.’
32
TRAJECTUM#5 14012014
DE KAMER VAN Loes
Berendsen faculteitsdirecteur bij Maatschappij en Recht
(22 m2)
Intensief gebruik? ‘Ja, sinds de verhuizing begin dit jaar werken we alleen nog met flexplekken, inclusief voor de faculteitsdirecteur. Kamer 1.92 heet officieel “kantoor voor een dag” en wordt voornamelijk gebruikt door de directie. Ik ben er vaak te vinden.’ Meest persoonlijke element? ‘Een politiepet en een hamer, een verwijzing naar het Instituur voor Recht en Veiligheid.’ Op welke verdieping zit de kamer? Eerste etage van de Daltonlaan Opgeruimd? ‘Ja, de kamer wordt namelijk ook gebruikt door anderen.’
ONDERWIJS
VEEL GEVRAAGD,
Het bedrijfsleven schreeuwt al jaren dat er een tekort aan technici is. Ondertussen stijgen de salarissen van technici niet. Hoe kan dat nou?
34
TRAJECTUM#8 08042014
MATIG BETAALD Bedrijven waarschuwen in koor: Nederland heeft straks een groot probleem als de pubers van nu niet en masse voor een technische opleiding kiezen. In het vorig jaar gesloten Techniekpact is afgesproken, dat het kabinet zeshonderd miljoen euro reserveert voor bij- en omscholing van mensen met interesse in techniek, en honderd miljoen euro om het techniekonderwijs op de pabo’s te verbeteren. Bedrijven klagen al jaren over een gebrek aan technisch geschoold personeel. In 1997 concludeerde socioloog en hoogleraar Marc Vermeulen (TiasNimbas), dat de lonen daarentegen laag bleven. 17 Jaar later is het aanzien van de sector verbeterd, zegt hij, maar je zou verwachten dat de lonen aantrekkelijk zouden zijn, bij een schreeuwend tekort. Maar wie echt wil binnenlopen als starter kan volgens de Keuzegids HBO beter kiezen voor verloskunde of mondhygiëne. Een jonge bedrijfseconoom verdient ongeveer hetzelfde als een jonge civiel ingenieur. Volgens Didier Fouarge, econoom bij het Maastrichtse ROA, is het salaris van pas afgestudeerde technici de afgelopen jaren zelfs gedaald, en nog wel meer dan gemiddeld. Fouarge: ‘Ondertussen laten onze prognoses zien dat in bepaalde segmenten in de techniek, bijvoorbeeld de werktuigbouwkunde en elektrotechniek, de vraag naar personeel groter is dan het aanbod.’ Je vraagt je af of er werkelijk sprake is van schaarste. Dat de schaarste niet leidt tot hogere salarissen komt volgens Maikel Volkerink van onderzoeksbureau SEO, dat elk jaar een rapport uitbrengt over de arbeidsmarkt voor net afgestudeerden, vooral doordat veel technologische bedrijven wereldwijd actief zijn. Ze kunnen het zich niet permitteren om de lonen omhoog te gooien, omdat hun producten dan wereldwijd te duur worden. Dat ligt anders bij banken of adviesbu-
reaus die het grootste deel van hun omzet binnen de landsgrenzen halen. Daar komt volgens Volkerink bij dat bedrijven voor technische vacatures eerder voor de optie kiezen om buitenlands personeel te werven. KANTELEN De analyses van SEO en ROA vindt Peter Bongaerts, directeur beleid van de ondernemersorganisatie FME-CWM te grofmazig. Het personeelstekort wordt volgens hem nog steeds veroorzaakt door een imagoprobleem. Steeds meer jongeren kiezen dan wel voor een technische opleiding, maar eenmaal afgestudeerd gaat een groot deel niet in de sector werken. Bijna veertig procent van de jonge technici vindt een niet-technische baan in een niettechnische sector, volgens de laatste SEO-monitor technische arbeidsmarkt. Maar het is aan het kantelen. Bongaerts: ‘Studenten hebben steeds beter door dat je met een technisch diploma kunt werken aan het oplossen van allerlei maatschappelijke problemen. Klimaatverandering bijvoorbeeld is een onderwerp waar jongeren zich zorgen over maken.’ Een sector die graag jonge technici binnenhaalt zijn banken. Die hebben daar ook geld voor over. Dat mag voor de jonge afgestudeerden goed nieuws zijn – ze zijn gewild om hun analytische vaardigheden en kennis – maar het techniektekort wordt er niet kleiner van. André van der Leest van ondernemersorganisatie Metaalunie vindt het ‘heel mooi’ dat jonge technici de banen voor het uitkiezen hebben, maar bedrijven zouden hen niet zomaar moeten laten gaan. Dat is volgens hem niet alleen een kwestie van het imago verbeteren. ‘De wijze waarop we in Nederland een salaris vaststellen doet geen recht aan wat mensen bijdragen. Veel bedrijven vinden dat iemand die verantwoordelijk is voor een project van twaalf mensen meer geld moet verdienen dan ie-
mand die verantwoordelijk is voor een project van twaalf miljoen euro. Mij lijkt dit onterecht, maar technici zijn natuurlijk niet alleen geïnteresseerd in geld. Salaris is belangrijk, maar zeker niet doorslaggevend. Technici moeten ook een bepaalde passie hebben, iets doen waar hun hart ligt.’ PASSIE ‘Hoewel de lichten niet allemaal op groen staan, blijft een technische opleiding een goede keus’, vat hoogleraar Marc Vermeulen het samen. ‘Oppervlakkig gezien kun je zeggen: we hebben dat verhaal over een tekort aan technici al zo vaak gehoord en we zijn nog steeds niet afgegleden tot het niveau van een ontwikkelingsland. Dus valt het allemaal reuze mee en moet je hier als overheid geen geld in steken. Aan de andere kant: technologie verwerft steeds meer een plek in elk aspect van ons leven, dus moeten we genoeg mensen opleiden die snappen wat die technologie inhoudt. Bovendien weten we niet hoe Nederland er over vijftien jaar uitziet. Wat dat betreft zou je ook kunnen zeggen: better safe than sorry.’ \\ H O P, P E T R A V I S S E R S
‘GROOTVERDIENERS’ HBO
Brutomaandloon Verloskunde € 3617 Maritiem officier € 3146 Chemische technologie € 2687 Logistiek € 2543 Werktuigbouw en voertuigtechniek € 2520
08042014 TRAJECTUM#8
35
AAN HET WERK!
Hoe vergaat het afgestudeerden op de arbeidsmarkt? Deze maand Jessica Bakker en Annelies van Gellecum. Zij deden allebei de lerarenopleiding zorg en welzijn.
Annelies van Gellecum (26)
STUDIE Zorg en Welzijn
AFGESTUDEERD? 2010 aan de HU IS NU? Fulltime docent zorg en welzijn, mentor en examenmaker INKOMSTEN? 2080 euro netto per maand (1 fte)
HUIDIGE WERK? ‘Ik geef fulltime les aan derdeen vierdejaars leerlingen in de basisberoepsgerichte leerweg en kaderberoepsgerichte leerweg. Daarnaast ben ik mentor van dertien meiden met een onderwijsindicatie leerwegondersteunend onderwijs (lwoo). Ook maak ik examens. Voor een docent is elke dag anders, daar houd ik van. Ik geef voornamelijk kooklessen en het is interessant de leerlingen praktische vaardigheden aan te leren. Het begeleiden van onze leerlingen naar het mbo is bovendien een mooi streven.’ STUDIEKEUZE? ‘Ik blijf dit werk voorlopig doen. Ik twijfel wel of ik hiermee de diepte in wil gaan en bijvoorbeeld een eerstegraads opleiding ga volgen of juist voor een andere werkomgeving kies. Ook lesgeven in de onderbouw is een mooie, nieuwe uitdaging. Het buitenland is aantrekkelijk. Ik heb twee jaar geleden op Bonaire gewerkt en het is erg verleidelijk om hetzelfde werk op een mooi eiland te doen. Het is een totaal andere setting met andere leerlingen en andere problematiek. Over twintig jaar werk ik waarschijnlijk nog steeds in het onderwijs.’
36
TRAJECTUM#8 08042014
Jessica Bakker (28)
AFGESTUDEERD? 2010 aan de HU IS NU? Docent verzorging, natuur & techniek, mentor en voorzitter van de medezeggenschapsraad INKOMSTEN? 1727 euro netto per maand (0,8 fte)
HUIDIGE WERK? ‘Ik sta vier dagen per week voor de klas op een middelbare school. Ik hou van de afwisseling in mijn werk. Naast het lesgeven ben ik actief voor de medezeggenschapsraad. Ik heb altijd gezegd dat ik nooit met pubers wil werken, maar op dit moment wil ik niet anders. Een klas met dertig hormonale pubers is heftig. Toch vind ik het een uitdaging met hen te werken. De sfeer op school is fijn. De levendige omgeving trekt me.’ JUISTE STUDIEKEUZE? ‘Ja. Ik heb voorheen een studie oefentherapie Cesar gevolgd, maar het individuele werken trok mij niet zo. Ik vind een groep veel gezelliger. Het groepsproces is interessant en ik haal er voldoening uit om mensen iets te leren. Het is fantastisch als je ziet dat bij kinderen een lampje gaat branden. Toch is dit niet mijn droombaan. Ik denk dat ik over tien jaar nog steeds in het onderwijs werk, maar meer in de richting van teamleider. Over twintig jaar ben ik conrector. Alhoewel, ik droom er ook van om in de toekomst een eigen bruidszaak te openen.’// JV
COLUMN CHRIS VAN DER HEIJDEN HISTORICUS EN SCHRIJVER, DOCEERT AAN DE SCHOOL VOOR JOURNALISTIEK
KLOKKENLUIDERSDILEMMA Onlangs publiceerde ik in De Groene Amsterdammer een stuk over hetzelfde onderwerp waarover ik op deze plek ook al schreef: het InHolland-syndroom ofwel de neiging van hogeronderwijsinstellingen om uit angst voor toestanden als enkele jaren geleden bij InHolland steeds meer maatregelen te nemen, regeltjes in te voeren en het onderwijs te formaliseren, bureaucratiseren, ontmenselijken. Een van de vele problemen van dit proces, zo schreef ik ook in dat artikel, is dat de zaak langzamerhand zo (excusez le mot) ‘verontpersoonlijkt’ is dat je nauwelijks nog man en paard kunt noemen. Het is net alsof je de horizon probeert te bereiken: bij elke stap schuift hij op. Vandaar ook dat mensen die hoog in de hiërarchische boom zitten het veelal zonder blikken of blozen met je eens kunnen zijn. Ook zij zijn tegen bureaucratisering, ontmenselijking, te strakke formalisering, zeggen ze, maar ja, zij hebben het niet bedacht. Dat komt door... de horizon ofwel het college van bestuur, Den Haag, ja zelfs de algehele maatschappelijke tendens. Vandaar en helaas, zo verzuchten zij vervolgens, dat er weinig tot niets aan te doen is. Het een zowel als het ander is onzin. Er is altijd iets aan te doen en er zijn
altijd verantwoordelijken. Hoe hoger in de hiërarchie, hoe groter de verantwoordelijkheid. Dat is een feit zoals het ook een feit is dat een eventuele verandering daar begint: aan de top. Zo lang die zich niet roert of, kwalijker nog, het proces versterkt dat (althans volgens mij) tegengegaan zou moeten worden, gebeurt er weinig tot niets. Ondertussen zit de criticus wel met een dilemma. Dat de alomtegenwoordigheid van het bureaucratiseringsproces vooral het feilen van de uitvoerders zichtbaar maakt en dat het voor de hand ligt in de eerste plaats hen te bekritiseren. Dat doe je dan ook, het moet. Processen worden zoals gezegd altijd gedragen door personen. Tegelijkertijd weet je dat die uitvoerders niet meer zijn dan dat. Gevolg is een dilemma: bekritiseer je de uitvoerders, dan sla je wellicht onder de gordel; sla je boven de gordel, dan sla je in de lucht; sla je niet, dan ben je een slapjanus of een collaborateur. Er is nog slechts één andere mogelijkheid: dat je vindt dat het goed gaat ofwel, in dit geval, dat er van zoiets als een InHollandsyndroom geen sprake is. Dat vinden blijkbaar de meesten. Vandaar hun zwijgen.
08042014 TRAJECTUM#8
37
DRIVE Sportbestuurder Koen Steijn (23) Studeert commerciële economie, is technisch commissaris van TC de Uithof en deelnemer aan de minor Leiderschap voor bestuurlijk actieve studenten.
Koen Steijn is misschien niet de beste tennisspeler van TC de Uithof, maar misschien wel de meest betrokken. Hij zette zijn studie ‘on hold’ om technisch commissaris van de tennisvereniging te kunnen worden. Om zoveel mogelijk uit zijn bestuursjaar te halen, volgt hij daarnaast de minor Leiderschap voor bestuurlijk actieve studenten. // TOSCA SEL 38
TRAJECTUM#8 08042014
‘Tijdens mijn meet & greet met Cristiano Ronaldo in Madrid. Een ervaring om nooit te vergeten, een wereldster die tijdens het gesprek met ons zijn sterallures even links liet liggen.’
VROEGER ‘Mijn levensmotto is dat van Che Guevara: Hasta la Victoria Siempre. Voor mij betekent het dat ik altijd voor de overwinning ga en geen genoegen neem met de tweede plek. Van mijn 5e tot m’n 17e heb ik gevoetbald en op m’n tiende ben ik begonnen met tennissen. De leraar zei toen: “Als je eerder was begonnen, had je heel ver kunnen komen.” Daar baal ik nog wel eens van. Toen ik klaar was met het vwo ging ik bedrijfskunde studeren aan de universiteit, maar dat ging niet lekker. Het was te saai en procesmatig voor me. Ik deed een studiekeuzetest en stapte over naar commerciële economie aan de HU en daar ging het goed. Het eerste jaar stond ik een 8 gemiddeld. Op het voetbalveld was ik steeds minder te vinden, op de tennisbaan steeds meer. Ik schreef me in bij TC de Uithof en werd in m’n eerste jaar gevraagd om in het bestuur te gaan.’
‘Professionaliteit is belangrijk en daarbij hoort ook uitstraling. Ik werk bij Justlease. nl op de Marketing & Sales afdeling, dit is erg leerzaam en draagt bij aan mijn persoonlijke ontwikkeling.’
NU ‘Na een training vroeg iemand me of ik mee wilde opruimen. Ik werd in een hokje geduwd en toen werd me de brief voorgelezen met de vraag of ik in het bestuur wilde. Tijdens het introductieweekend van de vereniging had ik aangegeven dat ik wilde besturen, maar daar had ik verder niet meer over nagedacht. Ik overlegde met m’n ouders en besloot het te doen. Met zo’n bestuursjaar op je cv onderscheid je je meer dan door bijvoorbeeld een jaar in het buitenland te gaan studeren, dat doet iedereen. Om het maximale uit m’n jaar te halen ben ik de minor Leiderschap voor bestuurlijk actieve studenten gaan volgen en ik raad iedereen die een bestuursjaar overweegt aan om hetzelfde te gaan doen.
De mi no r Le ide rsc ha p vo or be stu url ijk act iev e stu de nte n wo rdt op de HU aan ge bo de n do or Stu diu m Ge ne ral e. Insch rijv en vo or he t ko me nd e jaa r kan no g. Ma il lei de rsc ha p@ hu .nl vo or me er inf orm ati e.
‘Clubkampioen in de hoogste categorie bij mijn oude club. Wat er voor gezorgd heeft dat ik mee heb gedaan aan de play-offs van het ABN Amro World Tennis Tournament.’
LATER ‘Op vrijdag komen we met een groep van twintig bestuurders bij elkaar om van docenten, gastsprekers en elkaar te leren. Binnen de tennisvereniging stuur ik een commissie aan die de train- en wedstrijdroosters maakt voor de 550 leden. Daarin loop je wel eens tegen ingewikkelde dingen aan en dan is het fijn als je die kan bespreken met bestuurders van andere verenigingen. Mijn jaar zit er bijna op. Ik probeer nu vooral te genieten van hoe bijzonder en leuk het is. Volgend jaar moet ik stage lopen en afstuderen. Ik zou dat het liefst bij Nike doen of bij de tak van de gemeente die zich bezig houdt met de organisatie van de Tour de France die in 2015 in Utrecht start. Ik wil later het liefst werken in de sportmarketing en sponsoring. Op de banen die ik wil, maak ik het meeste kans als ik terug ga naar de universiteit om de opleiding bedrijfskunde af te maken. Het wordt even doorzetten, maar ik denk dat ik het nu aan kan.’ \\
08042014 TRAJECTUM#8
39
FESTIVALCOWBOYS
Kunstenfestival Tweetakt was voorheen vooral een theaterfestival, maar heeft nu ook een flink muziek- en cabaretprogramma. Rozemarijn Gerritsen haalde in 2004 haar CMV-diploma aan de HU, doet nu de publiciteit voor het festival en deelt haar festivalfavorieten.
TIP 1 // HAPPY CAMPER ‘Happy Camper – het muziekproject van Job Roggeveen van het Utrechtse animatiecollectief Job, Joris en Marieke – heeft een nieuw album geproduceerd en de release-show is tijdens Tweetakt! Het is een onderdeel waar ik enorm naar uitkijk. Een mooi project omdat er naast vele bekende muzikanten, zoals Eefje de Visser en Tim Knol, ook leuke, korte animaties te zien zijn. Het nieuwe album heet The Daily Drumbeat en het is alvast te beluisteren op Spotify.’ 13 april, 16:00 uur, Stadschouwburg Utrecht. Kaartjes 16,50 of 12,00 voor studenten. En je kunt kaartjes winnen, zie prijsvraag! TIP 2 // HOWDY COWBOYS ‘Het festivalcentrum op de Neude wordt dit jaar een cowboydorp
40
TRAJECTUM#5
Wat? Tweetakt & Kaap, avontuurlijk kunstenfestival voor alle leeftijden Wanneer? Tweetakt van 4 tot 21 april, Kaap van 4 april tot 29 juni Waar? Tweetakt dagelijks in het festivalcentrum op de Neude en in alle theaters van Utrecht. Kaap in de weekenden op Fort Ruigenhoek Kost dat? Verschilt per programma-onderdeel. Check www.tweetakt-kaap.nl voor het programma en het kopen van kaarten.
compleet met houten huisjes, veranda’s en klapdeuren. In het cowboydorp kun je kaartjes kopen voor voorstellingen, steenovenpizza’s eten, biertjes drinken en dansen. En er is een rupsbaan! De kermisattractie is een van de oudste nog reizende rupsbanen van Europa. Met muziek uit de jaren zestig en natuurlijk de bal met de pluim: als je die te pakken krijgt, win je een gratis ritje.’ Van 4 tot 21 april iedere dag van 10:00 tot 00:00 uur, op vrijdag en zaterdag twee uurtjes langer.
acteursopleiding) gaan met gloednieuwe Tweetakt-producties in première op het festival. Nieuw werk dat ze speciaal voor jonge kinderen hebben gemaakt. Anneke Sluiters stond vorig jaar met Horror op het festival. Dit jaar speelt ze Lucifers. Ze vroeg de duivel haar te helpen met het maken van een grootse en meeslepende voorstelling in ruil voor haar ziel. Wat dat haar kost, zie je in Theater Kikker. ’ Speeltijden en locaties: zie www.tweetakt-kaap.nl
TIP 3 // TWEETAKT PRODUCTIES ‘We hebben ook dit jaar drie Tweetaktproducties geprogrammeerd. Tweetakt legt dit jaar het accent op eigentijdse theatermakers door veel werk van ze te laten zien. Jonge talentvolle makers als Iris van der Ende, Wies Fest en Anneke Sluiters (van de HKU-
TIP 4 // LACHEN GIEREN BRULLEN ‘De afgelopen jaren zijn we steeds breder gaan programmeren. Naast theatervoorstellingen is er op Tweetakt ook veel muziek en cabaret. Tim Knol, The Kik en Spinvis komen bijvoorbeeld spelen en er is plaats voor stand-upcomedy. Vorig jaar waren alle
GRATIS NAAR HAPPY CAMPER?
WIN vrijkaarten voor de cd-presentatie in de Stadsschouwbur g op 13 april door supe rsnel een mail te sturen na ar trajectum@hu.nl o.v.v. van ‘Happy Camp er’
zalen strak uitverkocht, daarom hebben we dit jaar wat meer geboekt. In het festivalcentrum kun je onder meer kijken naar Comedy-trainer Patrick Laureij, Martijn Koning en Emilio Guzman.’ TIP 5 // GEKAAPTE KUNST ’Tweetakt en Kaap vinden ook plaats op Fort Ruigenhoek. De beeldendekunstmanifestatie Kaap en Tweetakt zijn dit jaar voor het eerst vervlochten tot een groot avontuurlijk kunstenfestival voor alle leeftijden. Op fietsafstand van Utrecht in Groenekan. Het is een van de mooiste forten van Nederland en daar zijn ieder weekend kunstwerken en installaties te zien in de natuur en in de bunker.’ Kaap is van 5 april tot 29 juni op zaterdag en zondag van 11:00 tot 18:00 uur geopend.’ \\ TS 08042014 TRAJECTUM#8
41
WINACTIE!
foto: Eunice Lieveld
2x2 kaarten voor de dansvoorstelling ‘I is an Other’ van Arno Schuitemaker in Theater Kikker!
VR 11 APRIL CABARETPODIUM: DIAN LIESKER Parnassos Als je zin hebt om je lachspieren te trainen, zit je één keer per maand geramd in Parnassos. Vrijdag speelt Dian Liesker haar voorstelling ‘Ik blijf verdomme hier.’ De comédienne won de persoonlijkheidsprijs van Cameretten 2010 en bindt nu met vrolijk snijdende humor de strijd aan met het toenemende assertiviteitsniveau in de samenleving.
VR 14 APRIL MOVIES & SCIENCE: GATTACA ’t Hoogt, Studium Generale Wetenschap en Hollywood komen bij elkaar tijdens ‘Movies & Science’. Hoe verhouden de filmverhalen zich tot de technologische vooruitgang, filosofische ideeën of sociale verschijnselen in onze maatschappij? Na de film ‘Gattaca’ vertelt prof.dr. Humane Genetica Edwin Cuppen over mensverbeterende technieken en genetische testen.
DI 8 APRIL Film An episode in the life of an iron picker Met lezing door Josip Kesic. 19.00 ’t Hoogt VR 11 EN ZA 12 APRIL Cabaret Sjaak Bral Lik op stuk. 20.30 Werftheater WO 16 APRIL Theater De Pelikaan Toneelgroep Amsterdam. 20.00 Stadsschouwburg Utrecht ZA 19 APRIL Muziek Basokin Rauwe Congolese trancemuziek. 20.30 RASA MA 21 T/M WO 23 APRIL Theater Caligula De Utrechtse Spelen. 21.00 Theater De Paardenkathedraal DI 22 EN WO 23 APRIL Muziek Terug Tim Knol. 20.30 Stadsschouwburg Utrecht
DI 29 EN WO 30 APRIL Theater Grey Gardens Abattoir Fermée. 20.30 Theater Kikker WO 30 APRIL Musical Tick, Tick, Boom! Pop-rockmusical. 20.00 Stadsschouwburg Utrecht VR 2 MEI Muziek Ben Harper singer-songwriter. 20.15 TivoliVredenburg T/M ZO 18 MEI Installatie Cardboard Walls Aernout Mik. Wo t/m za 12.00 – 18.00, zo 13.00 – 18.00 BAK, basis voor actuele kunst
42
TRAJECTUM#8 08042014
Metaforen beïnvloeden onze gedachten en sturen ons wereldbeeld: het een kan ook het ander zijn. Choreograaf Arno Schuitemaker maakt met ‘I is an Other’ een energieke dansvoorstelling over metaforen. Vol ritme, humor en ontwapenende danstaal. Dinsdag 29 en woensdag 30 april staat hij in Theater Kikker. Jij maakt kans op kaarten voor de 30e! 2 x 2 kaarten voor ‘The new Rambo generation’ van YoungGangsters in Fort aan de Klop! ‘I love the fucking war and the war loves fucking me’. Geïnspireerd door de enige echte Rambo-films maakt YoungGangsters de oorlogs-verheerlijkende voorstelling ‘The new Rambo generation’ over moedige, jonge soldaten die zich als ware Sylvester Stallones ontpoppen tot brute vechtmachines. De Vietnamoorlog als actiefilm dus, met intelligente platheid en vakkundig gooi- en smijtwerk. Van woensdag 16 t/m zaterdag 19 april in de Stadsschouwburg Utrecht. Jij kunt kaarten winnen voor donderdag 17 april! i.s.m.
AMERSFOORT VR 11 APRIL Theater Jakop Ahlbom Bug 20.30 – Theater De Lieve Vrouw
* Winnen? Check Sapsite.nl/winacties of Trajectum.hu.nl/cultuur
T/M MA 21 APRIL TWEETAKT-KAAP Diverse locaties Het festival Tweetakt en Kaap is weer losgebarsten in de stad. Dit jaar zijn beide evenementen in elkaar gevlochten. Het programma zit bomvol theater, muziek, dans, cabaret, games en interactieve beeldende kunst. Op de Neude is het bruisende festivalcentrum: een prairiedorp, een minitheater en elke avond live muziek. Zie tweetakt-kaap.nl! Meer tips op pagina 40-41
Muziek Taymir Indiepop 20.30 – Poppodium De Kelder ZA 12 en ZO 13 APRIL Festival Smartlappenfestival Op diverse pleinen en in horecagelegenheden ZA 12 APRIL Cabaret Joep Onderdelinden Dus… 20.30 – De Flint VR 18 APRIL Dans De Ouwe Lullen Disco Show 21.30 – Zandfoort aan de Eem ZO 27 APRIL Theater Zapp4 Hemelse chaos 16.00 – Theater De Lieve Vrouw VR 9 MEI Theater Comedynight 20.30 – Nieuwe Erven, Heiligenbergerweg 144
PRIKKIE! Tapas voor de helft Studentenkorting is altijd fijn. Bij Bar Madrid vind je op maandagavond een heel goede deal: alle tapas voor de helft van de prijs. Heb ik mijn nieuwe stamcafé gevonden? Kaart: Naast de niet te missen patatas bravas en calamares vind je in de overload aan lekkere hapjes zeker een paar nieuwe gerechten. De visliefhebber, de vega en de carnivoor kunnen hier allemaal los gaan, want de keuze is enorm. Zitjes: Naast een paar gewone tafels heeft Bar Madrid zitjes met hoge krukken en donkere houten planken. Passen helemaal in het thema. Met een beetje fantasie waan je je in een typische kroeg in een klein straatje van de Spaanse hoofdstad. De lange tafel is voor ons prima, want alle gerechten passen makkelijk op tafel. Voor een date lijken deze tafels wat minder gezellig, want je zit een eind van elkaar af. Terras: Net als de meeste terrassen aan de Neude kun je lekker mensen kijken en kom je al snel wat bekenden tegen. Laat die zomer maar komen! Eten: Zoals de bediening ons al tipte, bestellen we steeds één of twee tapas. Zonder het te merken, vliegt de avond voorbij. De gerechten zijn top! Geen frituur of laffe magnetronsmaakjes, wel verrassende hapjes. De bediening komt aan het begin van de avond wat vaak vragen of we alweer willen bestellen, maar is erg vriendelijk.
Waar kun je het beste eten voor minder dan 20 euro per persoon? JULIE BRUMMEL, vierdejaars journalistiek, onder-
zoekt iedere maand een Utrechts restaurant. Ditmaal: Bar Madrid.
RESTAURANT Bar Madrid // WAAR IN UTRECHT Neude 31 // OPENINGSTIJDEN 11.00 tot minimaal 24.00 uur // WANNEER maandagavond, 18.00 tot 21.30 uur // GEZELSCHAP Clubgenootje Elianne
JJJJJ 24,62
Moeilijk/makkelijk onder de 20 euro per persoon? Op de maandagavond makkelijk. Op avonden zonder korting zal het wat moeilijker zijn, maar is het mogelijk. Sterren? 4. Een heel leuke plek en de prijs van een avondje tafelen maakt het nog leuker. De tapas zijn heerlijk en niet dertien in een dozijn. Klein nadeel: omdat de zaak vrij smal is en de bediening erg alert, lijkt het of je op de vingers wordt gekeken.
12,65 34,27
Hoofdgerec ht: Tabla de pan, pinchos (ser rano ham m et manchego en to matenpesto en eendenborstfile t met witlo f en mangochut ney), tarte de queso, trio de croq uetas en pat atas bravas. Drankje: Dri e ice-tea, ee n cola, drie witte w ijn en een th ee.
Kom je terug? Ik zie mij hier op een zomerse avond zeker neerploffen voor een goede borrel en wat lekkere hapjes erbij. Een keer wat anders dan de studentenkroegen op de Neude en een aanwinst voor Utrecht.
08042014 TRAJECTUM#8
43
PRIKBORD
HU
UIT UTRECHT
HU
Webapp ‘Mijn HU’ is een mobiele webapplicatie voor de smartphone waarop alle belangrijke studie-informatie is verzameld. Roosters, cijfers en mededelingen zijn snel bereikbaar via de webapp ‘Mijn HU’. Ook HU-mail, hogeschoolnieuws en opleidingsmededelingen zijn er te vinden. De webportal is nu al beschikbaar voor alle studenten van de faculteit Natuur en Techniek (FNT) en vanaf half april voor alle HU-studenten. Bereikbaar via www.mijn.hu.nl; inloggen met je HU-gegevens, zoals e-mailadres en studentnummer. Behalve een Nederlandstalige is er ook een Engelse versie beschikbaar. Meer info: www.hu.nl>nieuws
Voor de UIT 2014 worden mentoren gezocht, die aankomende studenten wegwijs maken in Utrecht tijdens de UIT-week. Als mentor ben je samen met een vriend of vriendin 4 dagen lang verantwoordelijk voor een groep UITlopers. Je zorgt, dat de nieuwe eerstejaarsstudenten alles over Utrecht te weten komen. Onderwijsinstanties, verenigingen, cultuur, sport, feesten en alles wat met Utrecht te maken heeft komt deze dagen voorbij. Voorwaarde is dat je woont en studeert in Utrecht, enthousiast bent en de training voor mentoren gaat volgen. Meer info en aanmelden tot 1 mei: www.utrechtseintroductietijd.nl/2/ meewerken
HU Honours organiseert de Sterrenweek voor iedereen die zich wil laten verrassen en inspireren. Op dinsdag Sterrenontbijt en het inspiratiefestival (ook voor docenten). Op andere dagen is er een Honours Café, een Honours Tour of een netwerktraining voor ambitieuze studenten. Op de faculteiten zijn er ook allerlei activiteiten. Voor docenten en medewerkers is er genoeg te beleven: kom honoursonderwijs ontwikkelen in de Area of Imperfection, doe mee met het facultaire programma of stel je vragen tijdens de Honours Tour. Eigen ideeen welkom via
Webapp ‘Mijn HU’
Serviceberichten, speciaal voor medew erkers en studenten van de hogeschool. Ook een bericht, oproep, mededeling, uitnodiging of boodschap? Mail Trajectum@hu.nl o.v.v. servicebericht. Eerstvolgende Trajectum verschijnt 13 mei. Deadline in te leveren service-bericht uiterlijk 30 april.
Mentoren gezocht
Studentenverzet
Het Utrechtse universitaire verzet handelt over studenten Punten niet gehaald? in de oorlogsjaren. Toen de Scriptie nog niet af? bezetter in november 1940 Met Personal Studycoaching van Joden hun universitaire aanstelInstituut Maltha kom je er wel! lingen ontnam, riep de student Ook voor struikelvakken als Statistiek & de Bètavakken kun je op ons rekenen. Wim Eggink op tot een staking. Die kwam er niet, maar de Schrijf je nu in via onrust schudde wel gewetens www.malthastudiecoaching.nl wakker. StudentenvereniOf kom langs op de gingen werden verboden. De Van Asch van Wijckskade 24. studentenadministratie werd in brand gestoken na een bericht trajectum-maltha 140401.indd 1 02-04-14 09:23 over de inschakeling van studenten voor de ArbeitseinWij hoeven je niet te overtuigen van onze kwaliteit, satz. Dit boek beschrijft alle dat doen onze leerlingen wel: aspecten van het verzetswerk 97% van onze leerlingen beveelt ons aan. door Utrechtse studenten en Al meer dan 1000 reviews binnen een jaar stafleden. beoordelen ons met een gemiddeld cijfer van 8,2 Trajectum verloot 2 exemplaren van Het Utrechtse universitaire Schrijf je nu in voor een gratis rijtest en ga naar bruinsma.nl en ervaar het zelf en haal snel je rijbewijs! verzet. Maak kans door een mailtje te sturen naar trajecn tum@hu.nl klantele n.nl ,2
STUDENTEN, LET OP!
Snel je rijbewijs halen?
vertel
44
Naamloos-15 1
TRAJECTUM#8 08042014
honours@hu.nl. Periode: 22 – 25 april / Aanmelden en info: www. sterrenweek.hu.nl
advertenties
WINNEN!
DE LEUKSTE SCHOOL VAN UTRECHT
Sterrenweek
8
1053 beoordelingen
06-02-14 10:44
OLYMPOS
Sportaanbod
Bij Olympos zijn er verschillende mogelijkheden: een cursus volgen, flexibel sporten met een (combi-) abonnement of strippenkaart of lid worden van een vereniging. Uit het aanbod van meer dan 70 sporten kun je kiezen wat het beste past bij jouw wensen en mogelijkheden. Je betaalt ‘los’ voor wat je wilt gaan doen, je zit dus niet vast aan een lidmaatschap van een jaar. De meeste sporten kun je online via de website aanschaffen. Daar kun je ook een overzicht vinden van het sportaanbod en de tarieven. Medewerkers en studenten van HU kunnen met korting sporten. Meer info: www.olympos.nl
INGEZONDEN BRIEF
Lerarenbeurs voor Scholing Ben je docent en wil je een master volgen? Vraag dan, in overleg met je leidinggevende, de Lerarenbeurs voor Scholing aan. Je kunt de beurs voor maximaal drie jaar aanvragen, ook als je al gestart bent met een opleiding. Het ministerie van OCW heeft voor 2014 extra middelen vrijgemaakt voor de professionalisering van docenten in het hbo en het realiseren van masterambities. De aanvraagtermijn loopt van dinsdag 1 april t/m zaterdag 31 mei. Meer info: www.duo.nl, 050 599 90 99 of lerarenbeurs@duo.nl.
U.T.V.
Lustrumweek
De Utrechtse Technische Vereniging voor studenten die studeren aan het Instituut Gebouwde Omgeving van de Hogeschool Utrecht, bestaat 100 jaar en ter gelegenheid daarvan vinden een aantal activiteiten plaats in de week UIT van 14 tot en met 17 april. 14 april: Openingsborrel in de Ouwe Dikke Dries, Waterstraat 32-35 in Utrecht; 16 april: Dag Walibi;17 april: Reünie der U.T.V. en VOL-feest in K’Sjot. Voor leden, ereleden, oudleden, alumni en partners. Meer informatie: www.100jaarutv.nl
PARNASSOS
Korte cursussen in april
In april starten er bij Parnassos verschillende, korte cursussen. Cursussen op het gebied van zang (onder andere zangimprovisatie, flamencozang en dans), muziek instrumentaal, dans en beweging (bijvoorbeeld tango, hip hop, flamenco), theater (toneel basis, kleinkunst basis en improvisatie) en beeldend (modeltekenen, portrettekenen, illustreren en meer). Ook fotografie en digitale media (websites maken met Wordpress, portretfotografie) en schrijven en presenteren (o.a. creatief schrijven, stem-en presentatiecoaching en journalistiek schrijven). Meer info: www.parnassos. nl>cursussen&producties
ACTIE
Zin om gratis naar de film te gaan?
Trajectum mag 5x2 kaartjes aanbieden voor de film De 100-Jarige Man Die uit het Raam klom en verdween, die vanaf 1 mei te zien in de bioscopen.
KLINIEK CONTACTLENZEN Heb of wil je contactlenzen? Bij de HU-kliniek contactlenzen krijg je een deskundige aanmeting en controle voor alle soorten en korting op de aanschaf. Bel naar: 088 – 4815 777
SNEL HEES OF EEN SCHORRE STEM? Moeilijk verstaanbaar of alles twee keer moeten zeggen? Meld je dan aan voor een gratis logopedieonderzoek, -advies of -behandeling in de opleidingskliniek logopedie. Bel naar: 088 – 4815 777
KLINIEK OOGZORG Vermoeide ogen bij beeldschermwerk? Maak gebruik van de HU regeling & HU faciliteiten: GRATIS oogonderzoek & beeldschermbril via de kliniek van Oogzorg op De Uithof. Voor een afspraak, bel: tel. 088 – 4815 777
ISIS Lezing van Stichting I.S.I.S. over ‘Theosofia, de synthese van de toekomstige Religie, Filosofie, Wetenschap’. 15 april, 20.00 uur in De Kargadoor, Oudegracht 36, Utrecht. Toegang vrij. www. stichtingisis.org
DE 100 JARIGE MAN DIE Wil jij kans maken op kaartjes, HET RAAM KLOM EN VERDWEEN stuur dan een mail naar trajectum@ FILM VAN hu.nl o.v.v. DeEEN 100-Jarige Man Die uit het Raam klom en verdween. FELIX HERNGREN
TRAATJES
HU
WILD BUNCH
Trajectum, het redactioneel onafhankelijke magazine van Hogeschool Utrecht, verschijnt elke 2e dinsdag van de maand, behalve in de vakanties. Redactieadres Bezoekadres: Padualaan 99, kamer 3S.140, Utrecht Postadres: Postbus 8611,3503 RP Utrecht Tel: (088) 481 66 90 E-mail: trajectum@hu.nl www.trajectum.hu.nl twitter.com/trajectum facebook.com/trajectum Redactie Janny Ruardy (hoofdredacteur, (088) 481 66 92, janny.ruardy@hu.nl) Marc Janssen (eindredacteur, (088) 481 66 93, marc.janssen@hu.nl) Gerard Rutten (redacteur, (088) 481 66 94, gerard.rutten@hu.nl) Tosca Sel (redacteur, (088) 481 66 95, tosca.sel@hu.nl) Maarten Nauw (webredacteur, (088) 481 66 96, maarten.nauw@hu.nl) Nettie Peters (redactie-assistent, (088) 481 66 90, nettie.peters@hu.nl) Jelle Veenstra (stagiair, (088) 481 67 30) Columnisten Chris van der Heijden, Reint Jan Renes, Niels Peuchen Fotograaf Kees Rutten Vormgeving Joyce Vanhommerig Advertenties Bureau van Vliet zandvoort@bureauvanvliet.com, tel: 023 - 571 47 45 Abonnementen e 35,– per jaargang Druk BDU, Barneveld Redactieraad Sjoerd Arends, Sebastiaan Hameleers, Ad van Liempt, Maarten van der Linde, Patricia Veldhuis, Hendrien van de Weert © Trajectum Auteursrecht voorbehouden. Het is verboden om zonder schriftelijke toestemming van de hoofdredacteur artikelen of illustraties geheel of gedeeltelijk over te nemen.
08042014 TRAJECTUM#8
45
LIKE!
TRAJECTUM VOLGT TRENDS, HYPES EN ANDERE RARITEITEN. DITMAAL: 7 MINUTES WORKOUT, GELIKED DOOR STAGIAIR/REDACTEUR JELLE VEENSTRA
ZOMERKLAAR
Zit jij uren in de sportschool? Of loop je dagelijks tientallen kilometers hard? Zonde van je tijd! Een afgetraind lijf krijg je tegenwoordig met behulp van de 7 Minutes Workout app. Volgens onderzoekers van het Human Performance Insitituut in Orlando is een korte inspanning van zeven minuten net zo effectief als een uur sporten. Dit betekent overigens niet dat het makkelijk wordt. De zeven minuten zijn zwaar, heel zwaar. Maar daarna ben je wel voor de rest van de dag klaar.
leuks Ook iets at het a L gespot? n! ctie wete de reda .n u l@h l tosca.se
46
TRAJECTUM#8 08042014
De gratis app bestaat uit twaalf intensieve inspanningsoefeningen waarmee je in zeven minuten fit kan worden. Iedereen die de afgelopen jaren niet onder een steen heeft gelegen, kent de oefeningen: squats, push-ups, lunges en jumping jacks. De benodigdheden? Een stoel, tafel en muur. Een oefening duurt dertig seconden. Daarna krijg je tien seconden rust. Eitje toch? // JV
PIZZA TEST
VOLGENDE EDITIE vanaf 13 mei
En verder
Wie wordt Docent van het Jaar 2014? Interview SLAM!FM-dj en student Igmar Felicia
+ NATUURLIJK onderzoek // beeld // studentstyle // restaurantrecensie // columns // etc. 08042014 TRAJECTUM#8
47
STUDENT STYLE CHRIS BREMERS
Omschrijf je stijl? ‘Easy going. Ik trek ‘s ochtends iets aan wat die dag bij m’n gevoel past. Ik maak me niet zo druk over of het matcht. Ik heb vanochtend niet zo goed op het weer gelet, die sjaal was niet nodig. De muts wel. Die heb ik op omdat m’n haar niet goed zit. Ik ga geregeld shoppen met vrienden, naar H&M en Zara. En naar River Island als het budget het toelaat. Dan koop ik juist nièt wat mijn vrienden me aanraden. Ik ben namelijk ontiegelijk eigenwijs.’// Überlelijk? ‘Sportschoenen. Dan kan er nog zo’n leuke kop op zitten, maar dan haak ik af.’// Laatste concert/feest? ‘Gebarencafé XL, bij COC Utrecht. Dat is eens per maand en er wordt vooral ordinaire muziek gedraaid. De beats moeten zo heftig mogelijk zijn, dan krijgen de slechthorenden het nog een beetje mee.’ // Sport? ‘Fitness. Ik ben vorige week voor het eerst geweest. Vanaf m’n zevende heb ik elke dag aan ballet gedaan, tot een blessure daar een einde aan maakte.’ // Hoe woon je? ‘In een villa, op een halfuurtje fietsen van De Uithof. Samen met een huisgenoot. Gewoon via Kamernet gevonden. Ik betaal 375 euro “gebruikskosten” en kan er blijven tot het huis wordt verkocht.’ // Blind of doof? ‘Doof natuurlijk.’ // Wat wil je later worden? ‘Tolk Nederlandse gebarentaal. Schrijf vooral geen doventolk op, dan krijg je boze reacties. Een tolk is ook voor horenden. Ik wil geen balletdanser meer worden. Dat wereldje is verrot, vol backstabbers en gebitch.’ // MAARTEN NAUW
Meer Student Style? Check trajectum.hu.nl/dossier/studentstyle
22, eerstejaars tolk Nederlandse Gebarentaal