Trajectum 10/11 #17

WAARSCHUWING: ZEER VERSLAVEND

SOCIAL MEDIA MAAKT DOMMER

ar

Sh

ntic flavour e h s ut a e a houmous r h b a t e of S

Authentieke Houmous, Tehina en Groentesalades Kijk op SabraMezze.nl

(advertentie)

interview

MASTERPEACE-GURU ILCO VAN DER LINDE: ZONDER FACEBOOK GEEN VREDE!

16

onderwijs

STUDENTEN & NIEUWE MEDIA, DOCENTEN &

20

NIEUWE MEDIA, HMM…

psyche SYNTEX ERROR! HOE JE BREIN OMGAAT MET DIE MODDERSTROOM

24

AAN DIGITALE INFO

schoolse zaken EINDELIJK DE SORES VAN SHAREPOINT ZWART

27 30

OP WIT

voor jou DE BESTE APPS VOOR SAAIE COLLEGES

MUST HAVE

APPS

REDACTIONEEL

10

#socialmedia Kinderen gooien hun hele hebben en houen op Hyves. Middelbare scholieren maken stiekem met Smartphones filmpjes in de klas en zetten die op YouTube. Hun leraren worden daar niet blij van, want wie wil er te kakken worden gezet voor de hele wereld als docent met ordeproblemen. Het onderwijs krijgt door de mogelijkheden van social media ineens met zaken te maken waar het nog niet zo gauw een antwoord op weet, dan het te verbieden. Leerlingen hebben in dat opzicht een grote voorsprong op veel van hun docenten.

Voor de één een zegen, voor de ander een plaag. De wetenschap is er nog niet uit wat de invloed van social media op de hersenen is. ‘Oppervlakkiger en dommer’, ‘moeilijker relaties opbouwen’, ‘constant verlies van concentratie’. Zomaar wat uitspraken van wetenschappers over de invloed van social media op kinderen in dit nummer. Maar ook kijken we naar de mogelijkheden van social media in het onderwijs. Via Twitter met je docent communiceren of colleges volgen

cultuur

via YouTube. Zo hier en daar zijn initiatie-

TRAIN JE BRAIN – TUSSEN

ven op dit gebied. Maar het is vooral afhan-

DE BANDJES DOOR – OP

kelijk van die ene enthousiaste docent, die

FESTIVAL deBeschaving

de meerwaarde ziet om zo met studenten te communiceren. Van beleid op dit terrein is in het hbo geen sprake. Het lijkt me tijd,

EN OOK…

dat het hbo de handen ineen slaat en binnen de HBO-raad, waarin alle hogescholen

04

Kort

vertegenwoordigd zijn, beleid formuleert

06

Zijlstra’s maatregelen

om deze nieuwe media in het curriculum te

07

Utrecht nieuws

integreren.

07

Column Ad Franzen

08

Het Moment: opening

Janny Ruardy

Student Service Desk 23

Column André Weststrate

28

Ik ben: MasterChef Estée Strooker

33

Beste decaan

34

Prikbord

36

24/7 met Niki Wijnen op het GNSK

Zonder internet geen social media special, dus op www.trajectum. hu.nl: 4 studenten gingen 4 dagen offline.

Een fotoreportage over afkickverschijnselen en dislike uit vrije wil.

09062011 TRAJECTUM 17

3

GROEN LICHT VOOR TRAM Verkocht De HU heeft het gebouw aan de F.C. Dondersstraat 65 verkocht aan projectontwikkelaar Driestar BV. De opleidingen van het Institute for Life Sciences & Chemistry blijven er tot augustus 2015 gehuisvest. De HU huurt het gebouw nog vier jaar waarna de Utrechtse belegger in overleg met de gemeente de bestem-

De tram naar De Uithof gaat er definitief komen nu het Rijk 110 miljoen euro subsidie beschikbaar stelt. ming van het pand mogelijk gaat veranderen. Het monumentale voormalig Gasthuis voor Ooglijders stond vanaf februari in de verkoop. Het voldoet niet meer aan de eisen van deze tijd en is door onder meer hoge stookkosten duur in gebruik. Daarbij wil de hogeschool alle Utrechtse opleidingen en diensten onderbrengen in De Uithof. Het pand is rond 1998 door de hogeschool gekocht en verbouwd. (GR) In Trajectum 18 komt een fotoreportage van het gebouw

Minister Schultz van Haegen van Infrastructuur en Milieu had gevraagd om een kosten/batenanalyse en die is voor de tram gunstiger uitgevallen dan voor een busverbinding. De totale kosten van de tramlijn bedragen 321 miljoen euro: 110 miljoen komt voor rekening van het Rijk en de rest wordt betaald door de gemeente en het Bestuur Regio Utrecht (BRU). De gemeente en het BRU verschillen nog steeds van mening over het jaar waarin de tram voor het eerst zal rijden. Volgens de gemeente kan dat al in 2015, het

BRU gaat uit van 2018. Dit omdat het materieel dan pas geleverd kan zijn.

Op de Uithoflijn gaan 27 tramstellen rijden. In de spits rijden ze 16 keer per uur. De trams vervangen de nu al overvolle dubbelgelede bussen. Het BRU heeft nog geen plannen om het stijgende aantal reizigers tussen nu en 2018 op te vangen. Meer bussen op het huidige tracé kan niet omdat ze anders met zijn allen in de file komen te staan.

(DNU.nu)

Naaktmodellen

FF BELLEN

Naakt poseren en 750 euro per dag verdienen? Via posters in enkele HU-gebouwen wierf een pornosite studentes die uit de kleren willen gaan. De affiches werden verwijderd.

Even bellen met Thirza Stam, adviseur marketing en communicatie.

4

TRAJECTUM 17 09062011

Studenten moeten toch zelf weten of ze met het pornobedrijf in zee willen gaan?

‘Ja maar dat hoeft niet via de hogeschool gepromoot te worden. De richtlijn is om geen affiches toe te staan die enkel commercieel van aard zijn of waar mensen aanstoot aan kunnen nemen.’

Er hangen geregeld affiches van studentenclubs met vrouwen in bikini. ‘Ehh, die heb ik niet gezien. Dus daar kan ik niks over zeggen.’

Er bestaat toch vrijheid van meningsuiting? ‘Zeker. Maar de HU kan daar niet voor wor-

den gebruikt. De hogeschool probeert neutraal te zijn.’

Een oproep van een kunststichting voor naaktmodellen kan dat wel? ‘Als het een organisatie zonder commercieel belang is dan in principe wel. Maar dan moeten er geen naaktfoto’s bij wijze van voorbeeld naast hangen. Je moet elke keer een afweging maken. Affiches van projecten van de hogeschool kunnen sowieso. Bij buurtfeesten heeft de HU niet zelf een rol.

Als je één keer een poster van zo’n feest toestaat dan kunnen ze allemaal komen.’ (GR)

De directie van de faculteit Maatschappij en Recht onderzoekt of het Instituut Ecologische Pedagogiek verplaatst kan worden naar Amersfoort.

De verhuizing uit Utrecht zou dan in september 2012 afgerond moeten zijn. Er vinden verkennende gesprekken plaats met de opleidingen van de HU Amersfoort, de gemeente en andere onderwijsinstellingen in de regio, vertelt faculteitsdirecteur Maarten Hageman. Aanleiding is de wens om een nieuw onderwijsconcept voor de HUA te ontwikkelen. Daarbij zou pedagogiek een voortrekkersrol vervullen vanwege de ervaring met het model van zelfsturend leren.

Daarnaast is het meegenomen dat een eventuele verhuizing van pedagogiek ruimte creëert in de krappe behuizing van de faculteit aan de Heidelberglaan.

De directeur ziet goede mogelijkheden tot samenwerking met de pabo (de voormalige Hogeschool Domstad), andere HUAopleidingen en ROC’s.

Hageman heeft het voorstel ingediend bij het college van bestuur dat er in principe welwillend tegenover staat. In juni verschijnt een business case waarin de plannen nader worden beschreven. Daarna neemt het college een definitief besluit. Ook de centrale medezeggenschapsraad (CMR) en het ministerie van onderwijs moeten hun goedkeuring eraan verlenen. (GR)

225

euro huurverlaging heeft een student afgedwongen.

Peter moest maandelijks 400 euro afdragen aan ‘huisjesmelker’ Chang. Hij stapte naar de Huurcommissie die bepaalde dat 175 euro genoeg is.

Iedereen een cijfermailtje Alle studenten krijgen vanaf komend studiejaar een mailtje als een cijfer van een toets in het studievolgsysteem Osiris is ingevoerd.

Het ongemak voor veel studenten om geregeld in te loggen op Osiris om te zien welk punt is behaald, is daarmee verleden tijd. Op het HU-mailadres krijgen studenten een bericht als een cijfer is ingevoerd, veranderd of verwijderd. Hiermee

komt de hogeschool tegemoet aan de wens van velen dat de informatievoorziening rond de cijfers beter moet.

De afgelopen maanden is er geëxperimenteerd bij bouwtechnische bedrijfskunde, accountancy en business management. De studenten zijn goed te spreken over de nieuwe service. Degenen die dergelijke mails niet wensen te ontvangen kunnen zich op elk moment afmelden.

Van de ruim duizend studenten die aan de proef meededen zagen er zes vanaf. (GR)

In de volgende n Trajectum: Ik be , er rm Pu ke An HU-docent en organisator Kaap

Foto: ilja rabinovic

Pedagogiek mogelijk naar Amersfoort

Kunst goes nature Wat? Beeldende kunst festival Kaap Waarom? CMV-studenten leiden je er rond Wanneer? Ieder weekend t/m 10 juli Waar? Fort Ruigenhoek, Groenekan (10min fietsen van De Uithof)

09062011 TRAJECTUM 17

5

Rest van ijsberg blijft onder water Staatssecretaris Zijlstra wil snel een streep zetten onder het onderzoek naar de kwaliteit van diploma’s in het hbo.

De wake-upcall voor het hbo is gegeven en het is weinig zinvol om alle opleidingen te gaan controleren op onterechte diploma’s. ‘Als je eenmaal begint te wroeten, is er altijd reden om te blijven wroeten’, zei Zijlstra 24 mei in het debat over de kwaliteit van het hbo. Het is simpelweg niet mogelijk om te onderzoeken hoeveel ijsberg er nog onder water zit, aldus de bewindsman. PvdA en D66 hadden wel om zo’n grootschalig onderzoek gevraagd.

Zijlstra wil de vier opleidingen van een viertal hogescholen die door de inspectie als ‘zorgelijk’ werden aangemerkt nog wel laten nalopen op hun eindniveau, maar daarna moeten de nieuwe maatregelen hun werk doen. Daarbij kan hij slechts hopen dat de instellingen zich voortaan aan de regels houden.

De staatssecretaris krijgt brede steun voor zijn plannen om de kwaliteit van het hoger onderwijs beter te waarborgen. Twijfels waren er over zijn voornemen om de Onderwijsinspectie haar toezichthoudende rol in het hoger onderwijs terug te geven. Nu rukt ze alleen uit na klachten en signalen over misstanden, ‘maar dan is het vaak al te laat’. Zijlstra wil dat de inspectie straks al kan ingrijpen als een opleiding een verhoogd ‘risicoprofiel’ heeft, bijvoor-

6

TRAJECTUM 17 09062011

beeld wanneer er ineens veel studenten tegelijk afstuderen of wanneer het examenreglement niet lijkt te deugen. Samen met de aanscherping van de accreditatieregels moet dat voor verbeteringen in het hbo zorgen.

De kamer vindt wel dat de taken van inspectie en accreditatieorganisatie NVAO goed gescheiden moeten blijven.

Ondanks kritiek van de Chris­­tenUnie en regeringspartij CDA, houdt Zijlstra vast aan zijn plan om in het hbo de kernvakken centraal te gaan toetsen. Hij benadrukte dat hij geen centrale examens invoert, zoals in het voortgezet onderwijs, maar dat toetsing zal plaatsvinden via landelijke kennisbases. Dat gebeurt bijvoorbeeld al bij enkele opleidingen geneeskunde in het wo, lichtte Zijlstra toe. Daar zorgt het volgens hem juist voor een beter onderscheid tussen verschillende opleidingen. Van

extra bureaucratie en hogere kosten zou evenmin sprake zijn.

Ook de hbo-lerarenopleidingen gaan hun basisvakken vanaf september samen toetsen.

Vragen van SP en PVV om schaalverkleining in het hbo door te voeren, bijvoorbeeld door de Hogeschool Inholland ‘op te knippen’, wees Zijlstra van de hand. Evenals een schuldbekentenis van de overheid aan hbostudenten in de vorm van een extra financiële tegemoetkoming. Hij wees er nadrukkelijk op dat de overheid weliswaar verantwoordelijk is voor het opstellen van goede regels, ‘maar niet voor het niet naleven van de wet door Inholland. Dat is mij een stap te ver’.

Hij ontraadde daarom de motie van CDA-kamerlid Sander de Rouwe en zijn nieuwe collega Carola Schouten van de Christen-Unie om alle studenten met een ondermaats hbo-diploma naast een ‘bijspijkertraject’ ook opnieuw recht op studiefinanciering te geven.

Wel zegde hij toe dat hij het geld dat Inholland terug moet betalen aan het ministerie, nog even apart houdt en niet meteen terugstort in de ‘macrobekostiging’. (HOP) Zie ook FORUM pagina 8

Kijk ook op www.trajectum.hu.nl - LSVb wil breed onderzoek naar hbo-niveau - Kantje boord-opleiding maar één jaar respijt - Blij met deal studenten en Inholland - Begrip voor Zijlstra’s plannen - Zijlstra hoopvol over master hbo-docent - ‘Het worden geen middelbare school examens’ - ‘Diploma’s intrekken kan niet’

utrecht

Zijlstra grijpt in Landelijke examens voor de zogeheten ‘kernvakken’ in het hbo en alle docenten minimaal een mastergraad.

Deze maatregelen heeft staatssecretaris Zijlstra 23 mei na afloop van de ministerraad bekendgemaakt.

Zijlstra wil ‘schoon schip maken’ in het hbo. Het kan niet zo zijn dat er twijfel bestaat over de kwaliteit van het hoger beroeps onderwijs of over de diploma’s, zei hij. ‘Dat is de bijl aan de wortel van ons onderwijssysteem.’ Daarom worden de controles op het onderwijs verscherpt. Het huidige toezicht heeft niet goed genoeg werkt, vindt hij. ‘Krachtig ingrijpen is dus nodig’, zei hij tegen het ANP. Dat de maatregelen ook instellingen en opleidingen treffen die wel naar behoren functioneren, is volgens Zijlstra niet te vermijden.

Hij wil zo’n acht miljoen euro uittrekken om de plannen te realiseren. (HOP)

B ouwlampen Om het uitgaansgeweld in de binnenstad in de kiem te smoren, komt er op een aantal locaties mogelijk extra verlichting in de vorm van bouwlampen. Het is de bedoeling dat die lampen meteen aan gaan als er grote vechtpartijen of andere incidenten zijn. Ook zijn er plannen voor het aanbrengen van lampen die aanspringen in reactie op extreem volume, bijvoorbeeld iemand die in geval van nood om hulp roept.

Sophies Al Wethouder Lintmeijer (cultuur) grijpt hard in bij Sophies Kunstprojecten. Per direct is de subsidie stopgezet en moet stichting Sophia zich terugtrekken uit SophiesAL en 250.000 euro aan de gemeente terugbetalen. Volgens een rapport is het een bestuurlijke chaos bij de stichting. Het onderzoeksrapport stelt dat de liquiditeitsproblemen van Sophies zo groot zijn, dat zonder ingrijpen snel bankroet volgt.

H ells A ngels De internationaal beruchte motorclub Hells Angels is nu ook actief in Utrecht, Zeist en Amersfoort. Die afdelingen van motorclub Confederates hebben zich aangesloten bij de Amsterdamse Angels. Ongeveer 70 leden van de Confederates Nederland stappen over naar de Hells Angels. De eerste Confederates zijn als volwaardig lid (full member) toegelaten.

S tankvrij Het stankprobleem bij de Wittevrouwenbrug lijkt opgelost.

Voorbijgangers kunnen na maandenlange stank eindelijk weer vrij ademen. Ook bij café Tilt, tegenover de brug, hebben ze er geen last meer van gehad. De gemeente ontdekte vorige week de oorzaak: het riool onder de Wittevrouwenbrug was verstopt, waardoor het vuile water niet meer kon doorstromen.

Ad Franzen is docent op de HU

E kko Poppodium Ekko in Utrecht bestaat 25 jaar en viert dat met het uitbrengen van twee lp’s. Op www.ekko.nl/recordings kun je stemmen op je favoriete optreden uit 25 jaar Ekko. Die optredens moeten terecht komen op de twee platen: een voor de periode 1986 tot 1998, een voor de periode 1998-2011.

COLUMN

utrechtnieuws

F**k-tentamen: 6% geslaagd Regelmatig hebben we ermee te maken: een tentamen dat niet te maken valt. Enkele weken geleden had ik vier studievoortganggesprekken met studenten uit mijn SLoeBerklas.

De gesprekken gingen allemaal over hetzelfde hertentamen.

De studenten hadden er veel aan gedaan, maar hadden zelfs slechter gescoord dan bij het eerste tentamen.

Dat was een leuke detectiveklus voor mij. Het tentamen bestond uit 60 multiplechoice­vragen. Drie docenten hadden twintig vragen over hun vak ingeleverd en dat was keurig bij elkaar geplakt tot één tentamen. Deze methode wordt tegenwoordig vaak toegepast nu we binnen de HU met modules van vijf punten werken en er per module maar twee toetsen mogelijk zijn. Het tentamen was door 165 eerstejaarsstudenten gemaakt en tien studenten hadden een voldoende gehaald. Dat wil zeggen: zij hadden minstens 37 van de 60 antwoorden goed.

Uit de meegeleverde analyse bleek dat er op een aantal erg slecht was gescoord: bij de eerste twintig vragen waren vier vragen die door minder dan 40 studenten goed waren gemaakt. Er was zelfs een vraag die door zeven studenten goed was beantwoord. Op mijn verzoek heeft één van de leden van de Examen Commissie zich over de inhoud van de vragen gebogen. Vielen er vragen buiten de lesstof; waren ze onduidelijk geformuleerd; gingen de vragen over detailkennis? Het antwoord van mijn collega op deze vraag was: ‘Nee, er zitten geen verdachte vragen tussen’.

Dan komt de vraag: moet er wat aan gedaan worden, als een tentamen zo slecht is gemaakt? De gevolgen zijn voor iedereen vervelend: 155 studenten zijn vijf studiepunten kwijt. Dat betekent dat de kans op een BNS (Bindend Negatief Studieadvies) voor deze studenten een stuk groter wordt. Voor de opleiding betekent het, dat er minder tweedejaarsstudenten zullen komen. Toch moet er geselecteerd worden in de propedeuse: wie is geschikt en wie niet? 155 Gezakten lijkt een tamelijk rigoureuze selectie. Een aantal serieuze studenten zit met een frustratie: ik heb er zoveel aan gedaan en toch is het blijkbaar niet voldoende.

Op sommige andere hogescholen wordt vanuit het mana­ gement aan docenten een rendementseis opgelegd, zoals bijvoorbeeld: ‘minstens 50% moet een voldoende behalen voor een tentamen’. Lukt dat niet dan heeft de docent een probleem en zal de norm aangepast moeten worden.

Moeten wij hier ook naar toe? Wat is wijsheid? Wat vind jij?

Reageer en mail ad.franzen@hu.nl.

Ad Franzen

09062011 TRAJECTUM 17

7

• Dinsdag 7 juni • Officiële opening Student Service Desk • Oudenoord 330

8

TRAJECTUM 17 09062011

het moment

moment 09062011 TRAJECTUM 17

9

Op deze opiniepagina laten elk nummer HU’ers hun licht schijnen over een actuele kwestie.

Tevens is er ruimte op deze pagina voor ingezonden brieven. Deze mogen niet langer zijn dan 250 woorden.

Langere, opiniërende stukken (max. 600 woorden) in overleg met de redactie.

Mail uw bijdrage naar gerard.rutten@hu.nl

OPINIE

Stelling: Met Zijlstra een beter hbo Het vertrouwen in het hbodiploma ligt onder vuur na kritische artikelen in de media en onderzoeken van de Onderwijsinspectie bij Inholland en andere hogescholen. Staatssecretaris Zijlstra grijpt in om het imago te herstellen: landelijke examens voor de kernvakken, alle hbo-docenten een mastertitel en een scherpere inspectie. Zorgen deze maatregelen voor een kwalitatief beter hbo?

D oor B obb y S pier

Sebastiaan Hameleers Lid dagelijks bestuur centrale medezeggenschapsraad (CMR), huidig voorzitter vereniging MUST en aanstaand voorzitter van het Interstedelijk Studentenoverleg (ISO):

‘De nieuwe maatregelen die Zijlstra stelt voor het hbo zijn een stap in de goede richting. Het voorkomt dat het hbo-diploma niets meer waard is en afgestudeerden geen baan kunnen vinden. Het landelijk examen waarbij de kernvakken getoetst worden, maakt het mogelijk om de kwaliteit tussen de opleidingen en de verschillende instellingen te vergelijken.

Met de komst van meer gerichtere inspectie wordt het niveau en de kwaliteit van opleidingen dubbel gecheckt.

Maar het zorgt niet voor de kwaliteitscultuur binnen het hbo dat ik graag wil zien.

Het gaat erom wat de opleiding zelf doet om de kwaliteit te waarborgen. Het hbo moet niet gaan om rendement en geld, maar om het leveren van kwalitatief onderwijs. Daarbij moeten opleidingen klachten van studenten serieus nemen en niet in de achterkamers afhandelen of wegmoffelen. Juist voor de medezeggenschap moeten deze klachten inzichtelijk zijn, zodat wij kunnen controleren of er werkelijk wat mee gedaan wordt. Een (half)jaarlijkse klachtenrapportage van het klachtenloket voor de medezeggenschap zou een stap in de goede richting zijn.’

Gerard Smit Docent journalistiek en filosofie aan de faculteit Communicatie en Journalistiek:

Reager en op dit artikel? traject um.hu.n l

10

TRAJECTUM 17 09062011

‘Er heerst al een kwart eeuw een discussie over de kwaliteit van het hbo-onderwijs.

Continu worden er maatregelen bedacht om de kwaliteit te verbeteren. Wat dat

betreft lijkt het hbo op een patiënt die maar niet beter wil worden. Algemene maatregelen zijn zinvol als randvoorwaarde, maar verbeteren niet noodzakelijk de kwaliteit. Zo lijken mij gelijke examens de dood in de pot. Ook gaat het bij het hbo om de combinatie van ervaring en kennis.

Je zou een vak moeten leren van mensen die zelf in het vak hebben gewerkt. De maatregelen van Zijlstra zijn goed bedoeld maar maken de patiënt niet beter.

Het probleem in het hbo-onderwijs ligt eerder aan motivatie dan aan controle.

Studenten kunnen eindeloos herkansen, iedereen studeert op het zelfde niveau af en er is geen aandacht voor de kwaliteit van het onderwijs. Meer concurrentie en differentiatie tussen de opleidingen lijkt me stimulerender dan alles gelijkschakelen.’

Judith Malotaux Student sociaal juridische dienstverlening en lid van het Studenten Actie Comité:

‘Ik vrees wel voor de kwaliteit van mijn hbo-diploma. Werkgevers kunnen bedenkingen hebben bij het niveau. De maatregelen die Zijlstra neemt zullen zeker problemen oplossen, maar dan alleen aan de oppervlakte van het hbo. Ik denk dat het goed is dat iedere hbo-opleiding apart wordt doorgelicht. Dat leidt tot beter onderwijs. Meer inspectie en controle van opleidingen is sowieso goed. Maar de kern van het probleem wordt hier niet mee opgelost. Het probleem is dat hboinstellingen worden betaald voor alle studenten die binnen een bepaalde tijd hun diploma halen. Het gaat tegenwoordig meer om de kwantiteit in plaats van kwaliteit; het draait immers om geld.

Dat moet veranderden.’

FORUM

onder reda C tie van gerard rutten

06.06.2011 | Henk Penseel

Afgelopen weekend ben ik naar het Fotofestival in Naarden geweest. Op de fiets met m’n vrouw. Voor ons niet zo moeilijk, want we wonen in Naarden. Met een dagkaart van 15 euro kun je 24 locaties bezoeken. Dat kan nog tot en met 19 juni, elke dag vanaf 11 uur, in het weekend vanaf 10 uur. Als je ‘t te duur vindt, kan je ook heerlijk door de vesting van Naarden slenteren en ongeveer de helft van de locaties gratis bezoeken.

Het internationaal bekende festival staat dit jaar in het teken van Het Portret, onder de titel Let’s face it. In de Grote Kerk van Naarden, bekend van de jaarlijkse Matthäus-Passion, werk van Koos Breukel, Joost van den Broek en Stephan Vanfleteren. Maar ook op andere plekken fantastisch werk, soms met videoanimaties. Gezichten van mensen zeggen zoveel. Hebben al onze faculteiten eigenlijk ‘smoelenboeken’?

TOPBLOG

Het zou geen gek idee zijn om pasfoto’s van de docenten, makkelijk voor zowel studenten als docenten, op een site te zetten en de naambordjes naast de deuren te verlevendigen. En waarom krijgen alle studenten die slagen geen ‘jaarboek’ met foto’s van hun medestudenten zoals op de Amerikaanse high schools en universiteiten gebruikelijk is. We nemen toch graag zoveel over uit Amerika?

Henk Penseel is teamleider bij de faculteit Economie & Management en blogt dagelijks op www.trajectum.hu.nl

POLL

#HU @RosaDams Weer onderweg naar huis.., gewerkt op de open dag van #HUA betaald ouwe hoeren en borrelen is nooit verkeerd;)

Hoe verslaafd ben jij aan social media?

Laat het ons weten op www.trajectum.hu.nl

@anhurshayeaHU De enige printer die beschikbaar is vanavond op de #HU doet het niet... Fijn....

Uitslag vorige poll: Met mijn opleiding is niks mis... @LoesGeurts Goed gesprek gehad op #HU, misschien komt ‘t toch nog goed deze zomer! :D #afstuderen

100 90 80

@Heerst Kom je je eigen studieloopbaanbegeleider tegen op de open dag, herkent hij je niet. Typisch #HU

70 60 50

@JasperLamaker Voorlichting geven over SB&RM op de Uithof, leuk als je je bedenkt dat ik 2 weken geleden nog wilde stoppen #HU #Opendag

40 30 20

@jankoelewijn Boze mail van een docent wegens een late reactie van mij kant. Gelukkig hebben ze zelf wel altijd alles op tijd af. #HU

@MissFabelous Kut kut kut!! Kut school!! Heb het echt even helemaal gehad!! Grrrr #haat #hu

10 0

61% 2%

39% oneens

eens

Fotofestival Naarden

Volg ons op twitter.com/trajectum

09062011 TRAJECTUM 17

11

vijftiende Bevrijdingspop, en bracht scholieren Dance4Life. Zijn nieuwe ding: MasterPeace, een wereldwijde vredesbeweging die honderdduizenden mensen in 2014 naar een megaconcert gaat brengen aan de voet van de Egyptische piramides. Ook HU’ers kunnen kaartjes verdienen, want op festival deBeschaving, op 18 juni, wordt het verbond tussen hogeschool en MasterPeace beklonken.

12

TRAJECTUM 17 09062011

P m

interview

Ilco van der Linde bedacht op zijn

interview

Peace man

D oor T irzah S chnater

09062011 TRAJECTUM 17

13

Lange, wapperende haren, goed pak, vrolijk shirt, vlotte tred. Ilco van der Linde (48) komt aangelopen met een zak kroketten en kaassoufflés op weg naar een kantoor in Hoog Catharijne. Binnen werken een man of tien aan zijn nieuwe project: MasterPeace.

Ieder krijgt drie zoenen, een praatje en een snack naar keuze. Hoog Catharijne, nou niet de meest inspirerende plek om te werken aan vrede, maar Van der Linde is dolgelukkig. Het hart van het land, de stad waar in 1713 de Vrede van Utrecht werd gesloten, en niet onbelangrijk: hij en zijn tienkoppige team mogen de ruimte gratis gebruiken van de eigenaar van Hoog Catharijne.

Dit past helemaal in zijn filosofie om van de grond af, met eigen middelen en gefinancierd door burgers, overal ‘het grootste vredesinitiatief ooit’ op te zetten. Nu nog klein (naast tien in Utrecht werken er nog tien in Caïro) maar zich uitbreidend als een steentje op het water dat steeds meer kringen om zich heen veroorzaakt. Van der Linde wil dat miljoenen mensen overal ter wereld een bijdrage leveren aan MasterPeace met hun eigen kunst- of cultuuruiting en daarnaast geld ingezameld hebben om organisaties, die aan terugdringing van wapens werken, financieel te steunen.

Ook Hogeschool Utrecht verbindt zich aan MasterPeace, met een speciale werkgroep die studieopdrachten, stages en projecten organiseert. Op festival deBeschaving, wordt de samenwerking tussen hogeschool en MasterPeace bekrachtigd tijdens een vredesdebat. (Zie pagina 30 voor meer informatie over deBeschaving).

De eerste grote halte van Van der Lindes bevlogen missie is 21 september 2014: de Internationale Dag van de Vrede. Op deze dag vindt er aan de voet van de Egyptische piramides een groot concert plaats waar artiesten uit conflictgebieden gebroederlijk het podium betreden.

Wat een prachtige droom, maar zeg eens: geloof jij echt in wereldvrede?

‘Grappig genoeg neem ik zelf nooit het woord wereldvrede in de mond, anderen dichten het ons toe. Het staat ook nergens in onze stukken. Ik denk dat het woord wereldvrede in zichzelf zoveel overdaad aan idealisme oproept dat je meteen denkt: dat gaat gewoon niet lukken. En ja, er zal altijd geruzied worden. Wat ik belangrijker vind is dat je probeert conflicten te voorkomen, te zorgen dat ze niet escaleren, en dat mensen in conflictgebieden zich gesteund voelen.

Dingen kunnen veranderen en de enigen die dat in gang kunnen zetten zijn wij.’

Hoe dan?

‘Ik wil binnen een paar jaar miljoenen mensen wereldwijd actief betrekken bij vrede.

Zorgen dat ze gaan nadenken, praten, er actief een rol in gaan spelen. Je kunt zoiets als vrede onmogelijk alleen maar in handen laten van diplomaten, politici en NGO’s (niet-gouvernementele organisaties, red).

Je moet je stem laten horen. Ik ben ervan overtuigd dat het overgrote deel van de mensheid te bewegen is om iets positiefs te doen, als je de vraag maar stelt.’

• Ilco van der Linde (1963) • Kandidaats rechten en geschiedenis • Oprichter Bevrijdingspop Haarlem, Dance4Life en MasterPeace • Passie voor fotografie • Woont met zijn vrouw, kinderboekenschrijfster Anna van Praag,

en hun drie dochters in Spanje, in de buurt van Granada

14

TRAJECTUM 17 09062011

Wat kunnen studenten en andere HU’ers met MasterPeace?

‘Je kunt op allerlei manieren meedoen om tickets voor het concert te verdienen: vrijwilligerswerk op bevrijdingsfestivals, projecten of een stage via je opleiding. We willen ook vijfduizend clubs betrekken bij MasterPeace die ieder 2014 euro inzamelen. Denk aan sporten met je studiegroep, een dance-event organiseren met de vereniging, een song schrijven, een film maken, noem maar op. Van de week sprak ik HUstudenten die met veertig man magazineconcepten aan het uitwerken zijn. Ze kiezen er daarvan eentje uit die waarschijnlijk gebruikt gaat worden tijdens het concert.’

Een megaconcert in Egypte, bedacht je dat voor of na de opstand?

‘Voor de opstand vroegen mensen mij nog wel: waarom zit je in Egypte? Daarna hoefde ik het niet meer uit te leggen. In 2005 zaten we in Egypte met Dance4Life met een moeilijk onderwerp als aids en seksualiteit in een moslimcultuur. Toen zag ik al hoe veel jonge, hoogopgeleide, positieve mensen daar zin hebben om uit te reiken naar het westen; op hun eigen condities iets moois te ontwikkelen. Zij hebben dat bereikt met sociale media en aanhoudendheid, zonder geweld. Dat systeem barst van de mitrailleurs en de tanks en toch is het gevallen. Ze zijn er daar nog niet. Het echte werk moet nog komen, namelijk: hoe bouw je aan een democratie. Er gaat heus van alles mis, maar het ligt nu wel meer bij de mensen.’

Hoe kom jij zo optimistisch?

‘Omdat ik geloof dat het positieve er bij iedereen zit. Maar als niemand het gebruikt, dan stompt het af. Kijk naar Syrië. Er zit zoveel boosheid in de samenleving. Hoe lang hebben die mensen geleefd in onderdrukking? Heel veel mensen leren te veel te accepteren. We kunnen veel meer dan we denken. Mijn vrienden in Egypte hebben dat laten zien.’

Social entrepeneurship heet met een mooi woord wat Van der Linde doet. Het is niet de eerste keer dat hij iets dergelijks opzet.

Op zijn vijftiende, hij woont in Haarlem, ziet hij zijn vader iets voor de voormalige verzetsgroepen organiseren voor 5 mei. Op het programma staat tot zijn grote verontwaardiging niets voor jongeren en vooral geen muziekoptredens. Met honderd gulden van zijn vader organiseert hij het eerste (Haarlemse) Bevrijdingspopfestival, het oudste van de veertien inmiddels landelijke Bevrijdingsfestivals. In 2003 komt hij met Dance4Life, waarbij middelbare scholieren voorlichting krijgen over aids, geld inzamelen voor aidsprojecten, en dat afgesloten wordt met een dansfeest dat in live-verbinding met andere scholen plaatsvindt. Dance4Life vindt sinds 2008 in negentien landen plaats.

Als je kijkt naar die dansende scholieren en naar studenten van nu, vind jij de jonge generatie dan betrokken?

‘Ze zijn niet minder geïnteresseerd en betrokken dan dertig jaar geleden, alleen moet je het anders doen. Jongeren zijn beter geïnformeerd, ze weten meer. Je moet je vragen anders stellen, je moet sociale media een rol geven. Vroeger moest je er eerst een paar honderdduizend bij elkaar

hebben geharkt om een beweging te zijn, nu kun je digitaal zoveel meer: mensen met elkaar in contact brengen, steun geven, vriendschappen sluiten, over grenzen heen.’

Waar komt dat idealisme van jou vandaan?

‘Ik kan volstrekt niet accepteren dat er nog steeds ieder jaar meer miljarden worden besteed aan wapens dan het jaar daarvoor.

Al dat geld is genoeg om iedereen te voeden in de wereld. Sommige dingen zijn helemaal niet moeilijk, maar er moeten wel genoeg mensen opstaan. Dat is een paar keer gebeurd in de wereldgeschiedenis.

Neem apartheid bijvoorbeeld. Toen er voor het eerst gedemonstreerd werd, was het niet beter of slechter dan toen het werd afgeschaft. Maar in de tussentijd is er iets met de wereldopinie gebeurd. Mensen dachten: wacht eens even, apartheid, die bordjes op het strand, dat is absurd, dat kunnen we toch niet gewoon laten bestaan.

Toen zijn er veel artiesten actief geworden met liedjes als Ain’t gonna play in sun city, Give me hope Joanna en Something inside so strong. Die laatste is mijn lievelingsnummer.’

Hoe kan het dat juist jij iets constructiefs met je idealisme weet te doen?

‘Ik weet het niet, je kunt toch ook niet toekijken en denken: er moet iets gebeuren, en het dan niet doen. Het komt erop neer dat ik gewoon niet onverschillig kan zijn. Veel mensen denken: ik wil op een trein springen.

Maar die trein moet wel gemaakt worden.’

Je zult vast wel eens te maken hebben gehad met cynisme. Hoe ga je hiermee om?

‘Toen ik als vijftienjarige zei: “Bevrijdingspop wordt het grootste evenement van Nederland”, waren er wel wenkbrauwen die omhoog gingen. Bij Dance4Life ook. “We gaan over de hele wereld dansen tegen HIV en Aids, jaja.” Inmiddels denk ik: story of my life. Volgens mij is angst het enige waar je bang voor moet zijn in het leven. Als je daar teveel over nadenkt, ga je het ook niet meer proberen. Wat maakt het uit. Het ergste dat kan gebeuren is dat het niet lukt.

Nou, zover was je al toen je begon.’

Waar ben jij op 21 september 2014?

‘In Caïro natuurlijk, bij het MasterPeaceconcert. We kunnen zeker 200.000 mensen kwijt. Als dat lukt, zijn we het grootste crowdsourcing-evenement ooit. Op het podium hebben we niet onze Bono, maar wel de Bono van Israël en Palestina, van Noorden Zuid-Korea, van Rusland en Tsjetsjenië.

We hebben een live-uitzending die een miljard mensen bereikt, daar gebeurt het. De meeste mensen weten nog waar ze waren toen die vliegtuigen de Twin Towers invlogen. Laat ze nou ook eens onthouden waar ze waren toen MasterPeace plaatsvond.’

‘Het ergste dat kan gebeuren is dat het niet lukt.

Nou, zover was je al toen je begon’ Wil je meer weten over MasterPeace of kijken hoe je mee kunt doen? Kijk op www.masterpeace.hu.nl

09062011 TRAJECTUM 17

15

16

TRAJECTUM 17 09062011

W Communiceren met je docent via Twitter, afspreken met klasgenoten via Facebook, aantekeningen maken op je iPad en colleges volgen via YouTube: er groeit een generatie met nieuwe media op.

Maar wordt dat allemaal ook in het onderwijs op de hogescholen ingezet?

Hier en daar wel. Moet het eigenlijk wel?

Er zijn docenten die nog altijd zweren bij een bord en een krijtje.

D oor W ammes B os

ielrenner Michael Boogerd had er de pest aan, althans in de laatste fase van de koers: het kleine speakertje in zijn oor. Zijn ploegleider Theo de Rooij, net zo’n opgewonden standje als Boogerd zelf, brulde er vanuit de auto de ene na de andere opdracht in. De renner werd daar zo zenuwachtig van dat hij het ding uit zijn oor rukte en verder op eigen inzicht de finale inging.

Bij de Pedagogisch Technische Hogeschool van Fontys zijn ze er ook achter: wil je een student via een oortje begeleiden, dan zul je niet te veel moeten roepen. Hooguit vier, vijf woorden. Een gouden vondst, dat simultaan coachen van leraren in opleiding. De student staat voor de klas en krijgt live feedback van zijn begeleider. ‘Meer oogcontact’, of ‘Concretere vraag stellen’ klinkt er in het oortje, waarop de student zijn gedrag meteen kan verbeteren.

09062011 TRAJECTUM 17

17

>

‘Laat ze eerst maar leren spellen’ Paul Dirckx, projectmanager ict en techniek bij de PTH-Fontys: ‘We maakten al video’s in de klas en bespraken die dan naderhand met de student. Dan denk je dat het toch heel mooi zou zijn als je ook op het moment zelf kunt bijsturen. Net als in de wielrennerij.’ Daarmee was het idee geboren. In 2006 ging het oortjesproject van start. De studenten, zo blijkt uit onderzoek, moeten even wennen maar zijn dan enthousiast. Ze voelen zich veiliger en zekerder.

Nu komt er een vervolgproject waarbij de begeleider zich niet meer in de buurt of zelfs in de klas ophoudt maar op afstand kan volgen en ingrijpen, gewapend met een laptop of iPad waar ook ter wereld. Fontys viel onlangs met dit voorstel in de prijzen: het Surfnet/Kennisnet Innovatieprogramma heeft het geselecteerd als een van de innovatieve ict-projecten in het onderwijs. Daar mag een bedrag van maximaal tienduizend euro aan overheidssubsidie naar toe.

Als we willen weten hoe het zit met de omplementatie van nieuwe media in het hoger beroepsonderwijs is dat antwoord allicht bij Surfnet/Kennisnet te vinden.

Daar komen immers de desbetreffende subsidieaanvragen binnen. Bovendien is het nog de

18

TRAJECTUM 17 09062011

enige optie want de HBO-Raad, de koepel over alle hogescholen, heeft geen flauw idee wat de aangesloten leden op dit terrein uitspoken. Binnen de hogescholen geldt hetzelfde verhaal: geen mens die overzicht heeft. Maar die dingen liggen kennelijk gevoelig. Welke instellingen voorop lopen, zelfs de vraag of het hbo actiever is dan de universiteiten; daar komt geen antwoord op bij Surfnet.

‘We verzamelen geen kwantitatieve gegevens’, zegt Kirsten Veelo, communitymanager onderwijs. Maar na enig aandringen: ‘We zijn bang om instellingen voor het hoofd te stoten.’

Goed, dan maar geen landelijke cijfers. Indrukken van mensen in het veld zijn er genoeg. Marijke Kral is lector Leren met ict bij de Hogeschool Arnhem Nijmegen en niet de enige die zegt: ‘Het is afhankelijk van de toevallige docent, de ene werkt er wel mee, de andere niet. Het begint nu voorzichtig te komen, we zitten nog in een verkennende fase, en dan meestal bottomup. Hogeschoolbreed beleid zie je in Nederland niet veel, terwijl een combinatie van die twee het beste zou zijn.’ Het gebruik van nieuwe media is erg persoonsgebonden, zowel bij studenten als docenten, zegt Kral.

‘Wat die laatste groep betreft, wie het privé niet gebruikt zal er in het onderwijs evenmin snel toe overgaan.’ Maar de wereld digitaliseert en de digitale geletterdheid zal hoe dan ook moeten toenemen, vindt ze: ‘Maak er een formeel leerdoel van in alle onderwijssectoren.’

Dat is de docent crossmediale vaardigheden aan de Hogeschool van Amsterdam Thomas van Aalten uit het hart gegrepen. ‘Er zou zó veel méér kunnen gebeuren met de nieuwe media in het hbo. Onder meer met de iPads, met interactiviteit en op YouTube. Je moet aansluiten bij de wereld van je studenten. Bij onze opleiding media, informatie en communicatie zitten alle studenten op Twitter, daar helpen ze elkaar: ‘Hoe hebben jullie dit of dat opgelost?’ De docent komt er dan later bij. Je moet als docent ook niet te moeilijk doen over je werktijden. Als ik ’s avonds op de bank naar de tv lig te kijken en een student twittert met de vraag of iemand weet hoe je een freeze frame maakt reageer ik meteen: ‘Hoe doe je het normaal, heb je al een handleiding gezocht?’ Binnen vijf minuten is die student verder geholpen.

Anders had-ie een dag moeten wachten.’

Van Aalten ziet de afkeer van het gebruik van nieuwe media aan zijn eigen hogeschool. ‘Er komen her en der innovatieplatforms maar die worden door stafleden weggehoond. “Toekomstmuziek, laat ze eerst maar leren spellen”, hoor je dan.’

Weerstand onder docenten tegen sociale media bestaat, weet ook HAN-lector Marijke Kral: ‘Vooral over Twitter wordt gezegd dat het nergens over gaat, dat het oppervlakkig is.

Terwijl het gewoon een andere manier van communiceren is die je kunt benutten.’

Onlogisch natuurlijk want het live college duurt even lang.

Bovendien kun je terug- en vooruitspoelen.’ De voordelen zijn dus groter, vertelt hij: ‘je kunt nog eens een college missen, je kunt je beter voorbereiden op tentamens en gehandicapte studenten hebben er baat bij.’

Als er een ding intussen een beetje ingeburgerd lijkt in het hbo, is het wel het opnemen van colleges die op het net worden gezet, de weblectures. Pim Schonk, docent digitale communicatie bij de faculteit Communicatie & Journalistiek van Hogeschool Utrecht, is er al enige tijd mee in de weer. ‘Je hoort vier bezwaren. Dat de aanwezigheid van studenten terugloopt als ze het college ook thuis kunnen bekijken. Niet erg, dat zijn net de minder gemotiveerden die anders op hun laptop zitten te gamen tijdens de les. Die mogen van mij wegblijven. Dan hoor je: “als je het opneemt heb ik volgend jaar niets meer te doen”.

Een kulargument, ga dan maar in werkgroepen werken. Bovendien willen studenten altijd ook live colleges. Drie: ‘Als ik een blunder maak staat die voor eeuwig op YouTube.’ Dat lossen we op doordat de omgeving waarin we het opnemen (silverlight flash van Microsoft) niet makkelijk over te zetten is op YouTube.

En ten slotte: ‘De spanningsboog van studenten is niet zo lang als een weblecture duurt.’

In Utrecht experimenteren ze verder met de weblectures, onder meer door studenten in het lokaal via Twitter te laten reageren op het college. Die reacties komen als tags aan de weblecture te hangen en vormen dan als het ware bladwijzers bij het college. Klik later een tag aan en het verhaal begint precies op dat punt. Van het gelijktijdig met het college projecteren van de studentenreacties op de achterwand van het lokaal is snel afgezien. Schonk: ‘Dan krijg je veel onrust en als je pech hebt bestellingen voor het feestje van die avond.’ Maar dat zijn kleine incidentjes. Over het algemeen is Schonk onder de indruk van de ernst waarmee studenten met dit soort vernieuwingen omgaan. ‘Op Facebook hebben we de mogelijkheid gecreëerd om er presentaties van de studenten op te zetten, zodat ze hun eigen presentaties maar ook die van anderen kunnen bekijken en becommentariëren. Dat ligt gevoelig, je loopt het risico dat ze iemand de grond in bo-

ren. Maar dat gebeurt niet, ze gaan er veel zorgvuldiger mee om dan ik had verwacht.’

Toch is er iets wat de fervente voorstanders van digitalisering in het onderwijs frustreert.

Gerard Bierens van de mediatheek van Fontys is er duidelijk over: het ontbreekt aan goede inhoud. ‘De studieboeken moeten elektronisch beschikbaar zijn en dat zijn ze nauwelijks.

Het Centraal Boekhuis meldde recent dat de komende drie jaar zo’n vier- tot vijfduizend Nederlandstalige titels te verwachten zijn, waarvan dan een klein percentage educatief is. Het hbo moet het voornamelijk van Nederlandstalige titels hebben.

Zoiets klinkt niet als een snelle doorbraak. Een echte sprong voorwaarts met de nieuwe media hangt af van content en van goede applicaties.’

Er is één sector binnen het hbo die de sociale media van harte omarmd heeft: de afdelingen marketing en communicatie, de studentenwervers, en zeker de internationale tak daarvan. Voor een deel overigens noodgedwongen: aanstaande studenten bezoeken tegenwoordig liever sociale netwerken dan dat ze naar beurzen gaan, en bovendien communiceren ze onderling op die netwerken. Hogescholen spelen daarop in, bijvoorbeeld met eigen Facebookpagina’s,

die hen de mogelijkheid geven met de jongeren in contact te komen en te reageren op hun opmerkingen. ‘En je kunt ze veel sneller informeren over allerhande zaken als huisvesting en visa dan via e-mail’, zegt Michiel Doetjes, marketingmedewerker bij Saxion.

Probleem is wel, zo signaleerde ook het Nufficblad Transfer onlangs, dat de informatiestromen binnen de sociale netwerken volstrekt onbeheersbaar zijn.

Marketeers willen graag controle over de ‘product’ informatie en dat gaat tegenwoordig niet meer. Iedereen kan van alles over jouw hogeschool roepen.

Ook mensen van binnenuit trouwens. Daar worden communicatieafdelingen nerveus van. Bij de Hogeschool Rotterdam heeft dat geleid tot een heus socialmedia protocol: een hier en daar nogal koddige verzameling waarschuwingen, ‘tips en richtlijnen’ aan de medewerkers. Rode draad daarin: pas op, denk na als je wat op het net post want je krijgt het er niet meer af.

Maak je een fout, erken dat dan.

En een nog rodere draad door het hele document: maak duidelijk dat je niet namens de hogeschool het woord voert en doe geen ‘uitspraken die de reputatie van de hogeschool op het spel zetten’.

Tja, stel je voor.

‘Je moet aansluiten bij de wereld van de studenten’ 09062011 TRAJECTUM 17

19

F5 is mijn favoriete knop, nieuwe mail bekijk ik direct en Facebook slokt uren van mijn tijd op. Digitale afleiding is overal en ik geef er heel gemakkelijk aan toe. Daar kom ik achter terwijl ik me probeer te concentreren op dit stuk. Over, jawel, de invloed van social media op gedrag en hersenen. Raken we eraan verslaafd en maakt het ons dommer, zoals Amerikaanse wetenschappers beweren?

D oor A nne C arlijn K ok

20

TRAJECTUM 17 09062011

Sommige wetenschappers zien een gevaar in social media. Het is verslavend, het tast je hersenen aan en je zou er dommer van worden, schrijft de Amerikaanse auteur Nicholas Carr in zijn boek Het Ondiepe, over de invloed van internet op onze hersenen. Hij denkt dat we niet meer diep en grondig kunnen denken en onze concentratie sneller verliezen, omdat delen van de hersenen aftakelen of zelfs verdwijnen door veel internetten. Ook de Britse neurologe Susan Greenfield ziet internet als een gevaar, met name voor kinderen. Zij denkt dat door het digitale verkeer communiceren moeilijker wordt, net als het opbouwen van relaties.

W etenschappers over de invloed media van social op het brein

Maar deze doemscenario’s ziet Niels Taatgen, hoogleraar Kunstmatige Intelligentie aan de Rijksuniversiteit Groningen, niet.

‘Het is overdreven te stellen dat je hersenen definitief veranderen. Ik zie het probleem wel, maar je hersenen veranderen áltijd als je iets leert.’

Volgens Taatgen zit het probleem van social media veel meer in het verlies van productiviteit. ‘Het geeft constant onderbrekingen tijdens je werk’, verklaart hij. ‘Interrupties zijn normaal. De telefoon gaat of er komt iemand binnen. Maar de helft van de interrupties bestaat uit zelfinterrupties. Waarom doen mensen dat? En hoe erg is dat?’

Internet maakt dom!

09062011 TRAJECTUM 17

21

>

Hoe erg het is, hangt af van je bezigheden.

Af en toe is het heel goed om te switchen tussen verschillende taken, vindt Taatgen.

‘Maar bij werkzaamheden die concentratie vergen, zoals het schrijven van een paper of een boek, is een interruptie echt storend.

Uit sociaal-psychologisch onderzoek blijkt dat mensen meer geneigd zijn te kiezen voor korte doelen met een kleine beloning, zoals Facebook of Twitter, dan geconcentreerd te blijven op lange termijn doelen met een grote pay-off.’

Het ‘gevaar’ zit volgens Taatgen in het terugschakelen naar je paper of artikel.

‘Dat doen we meestal niet meteen. Je moet weer over een hobbel heen. Als je leest of schrijft heb je een hele context in je hoofd’, vertelt Taatgen. ‘Die bouw je langzaam op terwijl je bezig bent. Na een interruptie moet je alles weer activeren. Het is dan verleidelijk om eerst op Facebook of Twitter te kijken. Dat maakt de afleiding nog erger. Het kost dan nog meer moeite om terug te keren naar je hoofdtaak. Hoe dat precies zit, daar doe ik nu onderzoek naar.’

klikken. ‘En dan kun je abstracte gedachten vormen’, legt hij uit. ‘Je kunt er naar kijken, je ziet het voor je. Het sonnet is een mooi voorbeeld. Een vorm van poëzie die pas mogelijk werd dankzij geschreven tekst.

Een sonnet is te ingewikkeld om alleen mondeling over te dragen. Het is redenering in poëzievorm. Je begrijpt het alleen als je kunt lezen en teruglezen. Zonder de drang om door te klikken.’

Die drang om door te klikken en verder te surfen, daar ligt het eigenlijke probleem, denkt Van Heusden. ‘Het is moeilijk om je op één onderwerp te concentreren. Internet is snel en veranderlijk en nodigt constant uit om over te gaan naar het volgende onderwerp. De waarde van iets lijkt te schuilen in de mate waarin het je “doorslingert” naar de volgende ervaring. En dat staat haaks op de geschreven tekst die juist uitnodigt om te blijven hangen.’

Niets bekend

Dom of slim

‘Het is inderdaad wel handig als je niet steeds afgeleid wordt’, beaamt Pieter Roelfsema, directeur van het Nederlands Instituut voor Neurowetenschappen en hoogleraar neurobiologie aan de Vrije Universiteit Amsterdam. ‘Terugschakelen is lastig. We zijn geen computer die gemakkelijk tussen verschillende taken schakelt. Ik sluit ook niet uit dat we ons minder goed kunnen concentreren op lange stukken tekst, maar dat internet je dom maakt, zoals Carr beweert, daar ben ik het helemaal niet mee eens.’ Internet maakt de mens juist slim, vindt hij. ‘Social media leidt af, maar internet geeft veel bruikbare informatie die snel beschikbaar is. Vroeger las ik een boek en kwam ik er op het eind achter dat het niet was wat ik zocht. Met een kater als gevolg.

Als ik nu iets wil weten, ga ik het internet op. Je hoeft maar twee keer te klikken en je weet hetzelfde als na het lezen van een boek.’

Dat social media dommer maakt, wil Barend van Heusden, hoogleraar Cultuur en Cognitie aan de Rijksuniversiteit Groningen, niet beweren. ‘Maar’, zegt hij, ‘ik denk wel dat het vermogen tot abstract denken afneemt, zoals Carr beweert. Het vermogen om lang en grondig iets te analyseren, aandacht voor

22

TRAJECTUM 17 09062011

Mensen zijn geneigd te kiezen voor korte doelen met een kleine beloning

iets te hebben, dát gaat achteruit. Ik merk dat ook bij mijn studenten. Het vermogen om complexe redeneringen op te zetten of te lezen, daar krijgen ze meer moeite mee.’

Het grote verschil tussen oude en nieuwe media is volgens Van Heusden dat het geschreven woord letterlijk voor de ogen blijft staan. In tegenstelling tot het digitale woord beweegt het niet en kun je niet door-

Een interessante discussie noemt hersenonderzoeker en docent aan het VU Medisch centrum, Jeroen Geurts, de grote aandacht voor de invloed van social media op je brein.

‘Maar ik vrees dat er gewoon nog niet zo heel veel over bekend is. Er zijn allerlei verwachtingen, maar er is nog geen onderzoek dat aantoont dat het slecht is of dat je hersenen veranderen.’

Het brein verandert constant, legt hij uit.

‘Hersenen passen zich aan. We leren door internet nieuwe dingen, we gaan sneller schakelen in ons hoofd. Maar als je Facebook en Twitter uitzet, is alles na een tijdje weer bij het oude.’ Het is wel belangrijk dat het brein afwisselende informatie krijgt. ‘Je moet je brein fit proberen te houden. Dat kan door sporten of het nieuws volgen.

Maar het is geen slecht idee om af en toe ook een moeilijk boek te pakken, een boek dat je brein als het ware uitdaagt. Dan leg je nieuwe verbindingen aan.’

Social media leidt dus af en vermindert het vermogen tot abstract denken. Maar maakt het dommer? En geeft het blijvend aangetaste hersenen, zoals Carr en Greenfield beweren? Hersenonderzoeker Geurts zegt dat je door het gebruik van internet kritisch leert kijken naar informatie en beweringen.

Zo kijk ik dus ook maar naar de beweringen van Carr en Greenfield over aangetaste hersenen en dommer worden.

En nu moet ik nodig mijn Facebook checken.

COLUMN

André is vijfdejaars student journalistiek

Diego Thuis was ik de oudste van twee. Ik vertrok naar de grote stad, mijn broertje bleef in Zeeland. En dan is het in zo’n Zeeuws dorp normaal dat je vroeg of ‘op tijd’ aan kinderen begint. Ben ik voorbij de stufigerechtigde leeftijd en kinderloos, mijn broertje zou nog stufi krijgen maar heeft een tweede opkomst.

Zo kon het dus plots gebeuren dat ik met een klotsend miniaquarium op schoot over de dijk naar Goes reed. Mijn vader, de trotse opa, achter het stuur en moeders, de trotse oma, achterin. Opa haalde ooit zijn rijbewijs niet omdat hij in een auto zat, zoals hij op de fiets reed. Levensgevaarlijk. En al heeft hij nu een rijbewijs, zijn stijl is onveranderd. Natte broek dus.

Goed. Aquarium. Een vis dus. Goudvis. Voor mijn nichtje Iris.

Haar derde verjaardag. Hoogste tijd voor wat verantwoordelijkheid in de vorm van iets dat moet blijven leven. Ik had er paarse steentjes voor op de bodem, een takje groen en een kasteeltje bijgekocht. Om een leuk verhaal bij te verzinnen. Sommige mensen vertellen kinderen sprookjes over God en Allah. Ik vertel over de familie Goudvis die woont in een kasteel.

Die goudvis dus. Die moest nog een naam. ‘Iris, hoe heet je goudvis?’ Lange stilte. Geen naam. Diep aan het nadenken.

Groeven in het voorhoofd van iemand van drie. ‘Iris, hoe heet je goudvis?’ Mijn moeder keek ik weg. Die stond alweer klaar om allemaal namen te schreeuwen. Nee. Iris zou zelf een naam verzinnen. Haar goudvis. Haar naam.

‘Iris, hoe heet je goudvis?’ Nog steeds geen antwoord. Ondertussen probeerde ze de goudvis te aaien. Wat lastig gaat in water. De vis maakte zich uit de voeten en verschool zich in het takje groen. ‘Iris, hoe heet je goudvis?’ Stilte. “DIEGO!” Stilte.

Verbijstering. What.... The.... Fuck.... Welk kind van drie noemt haar fucking goudvis DIEGO?! Mijn broertje en schoonzus zijn er blij mee. Blijkbaar wilde Iris de nieuwe baby ook al Diego noemen. Diego.... Fucking. Diego.

André Weststrate

09062011 TRAJECTUM 17

23

SharePoint: 12.000 bezoekers per dag en 720.000 hits per maand. Een score waar menig site-eigenaar jaloers op zal zijn. Kanttekening erbij is dat vele bezoekers er niet alleen op basis van vrijwilligheid komen. Functioneert SharePoint vijf jaar na invoering naar verwachting? Gebruikers klagen steen en been over het intranet van de HU.

D oor B obb y S pier

HET LEED Waar is dat verdomde tentamenrooster?

Op de roosterpagina? Nee. Op de cursus­ pagina? Nee. Te vinden via de zoekmachine?

Nee. Het is onvindbaar. Achteraf blijkt het op een onlogische plek te staan. Ergens onder het kopje snel naar dat alleen te zien is op de pagina van cursusjaar drie. Het vinden van de juiste informatie is zelfs voor een getrainde internetter een ware uitdaging.

HU’ers voelen zich klein in het grote SharePoint, blijkt uit een tevredenheidsonderzoek tweeënhalf jaar geleden. Klacht is dat gebruikers van het intranet regelmatig verdwalen. Volgens Marloes Neven, coördinator Intranet (marketing en communicatie) hebben gebruikers vaak zover doorgeklikt dat ze niet meer weten hoe ze eruit moeten komen. Claudia van Osch, vierdejaars pedagogiek kent dat probleem. 'Als ik mijn cursusinformatie open kom ik terecht in een folder vol met verouderde documenten. Ik weet niet eens welke informatie ik moet openen.’

Dat had het college van bestuur niet voor ogen bij de invoering van één gecentraliseerde site in 2005. De visie was helder: iedereen moet toegang hebben tot informatie die relevant voor hem kan zijn.

24

TRAJECTUM 17 09062011

Voor die tijd heeft elke faculteit van Hogeschool Utrecht haar eigen intranet. Natuur & Techniek gebruikt de digitale leeromgeving Blackboard en faculteit Com­municatie & Journalistiek werkt met het zelfontwikkelde intranet Medusa.

Onhandig die verschillende systemen. Als je student bent aan de faculteit Maatschappij & Recht en een minor psychologie wilt volgen, moet je met twee verschillende intranetten leren omgaan, twee portfolio’s en twee Osirissen. Daarnaast kost het de hogeschool extra mankracht en geld om de diverse systemen in de lucht te houden en te onderhouden.

Reden genoeg om in één overkoepelend systeem te investeren met één helpdesk.

SharePoint lijkt het meest geschikt: een digitale leer- en werkomgeving. Je kunt er op samenwerken, persoonlijke documenten plaatsen, team- en cursussites op bouwen en praten met collega’s of studieloopbaanbegeleider.

Eén grote bende

Maar vanaf het moment dat SharePoint in de lucht is, lijkt het onder een slecht gesternte te zijn geboren. In het eerste jaar na lancering groeit SharePoint explosief. De site

bevat in korte tijd vijf miljoen documenten, 80.000 sites en 40.000 gebruikersaccounts.

Beheerders kunnen de snelle toename niet bijbenen. Gevolg is dat veel informatie ongestructureerd op SharePoint staat en niemand het opruimt. Of zoals Bauke van der Wal, coördinerend functioneel beheerder van het SharePoint platform, het verwoordt: ‘Vanaf het begin is de verantwoordelijkheid slecht georganiseerd.’

De kinderziektes zijn uitgegroeid tot struc­ turele problemen. Veel docenten en medewerkers hebben zelfs een cursus nodig om SharePoint te begrijpen en onder de knie te krijgen. Eén grote bende’, aldus Van der Wal. En die bende heeft tot gevolg, dat SharePoint een jaar na invoering met de dag trager wordt. ‘Een taperobot heeft uren nodig om een back-up te maken van SharePoint.

Studenten en medewerkers klagen in die tijd steen en been over het tergend slome netwerk in de ochtend.’ Aan de technische problemen wordt gewerkt, maar de organisatorische en logistieke problemen blijven.

‘En van de explosieve groei en de slechte coördinatie in de beginjaren van SharePoint plukken we nog altijd de wrange vruchten’.

... heeft

F**k

DAT

93 resultaten

他

opgeleverd . . . . . .

HEET De kinderziektes zijn uitgegroeid tot structurele problemen

>

09062011 TRAJECTUM 17

25

t n i o P e r a h S Verschillende eigenaren die verantwoordelijkheid hebben over hun eigen site binnen SharePoint zijn onbekend, niet meer werkzaam binnen de HU of overleden. Van der Wal heeft een lijst van ruim driehonderd personen die eigenaar zijn van een site binnen SharePoint, maar onvindbaar zijn. De afdeling ICT heeft niet het recht om deze informatie te bewerken of zomaar te ver­ wijderen. ‘Dat heeft alleen de eigenaar’, verzucht Van der Wal. Afgezien van het doolhof werkt ook de zoekmachine niet optimaal. Bij het invoeren van de woorden 'ruimtelijke inrichting’ vindt de zoekmachine documenten uit het jaar 2007. Paul Hillman, Chief Information Officer, heeft geregeld moeite met het vinden van documenten. ‘Als ik zoek met de zoekfunctie moet ik eerst langs honderd documenten die ik niét nodig heb. De archiveing van SharePoint is onvolwassen.’ Het geavanceerd zoeken gaat pas werken als het intranet wordt opgeschoond.

H elp En waar de verantwoordelijkheden onduidelijk zijn, daar wordt je als gebruiker van het kastje naar de muur gestuurd. Veel studenten hebben geen idee waar ze kunnen aankloppen met vragen en klachten over het intranet. Er is geen centrale helpdesk waar iedereen terecht kan met vragen over het intranet. Daar zit volgens Hillman het probleem. ‘Docenten verwijzen studenten met vragen naar SharePoint of de servicebalie en de servicebalie verwijst op haar beurt weer naar SharePoint of docent. Daar moet binnen nu en drie jaar een verandering in komen.’

Om dit te verbeteren zoekt Bauke van der Wal per faculteit één aanspreekpunt die zogeheten facultaire key-users aanstelt.

Deze mensen moeten zich specialiseren in het systeem. Zij weten vervolgens welke eigenaar zij kunnen aanspreken als de site verouderde informatie bevat.

26

TRAJECTUM 17 09062011

Zo makkelijk als Outlook werkt gaat SharePoint straks ook werken

De zoektocht naar deze sleutelfiguren, die nu al drie jaar duurt, verloopt niet vlekkeloos. Nog steeds niet alle faculteiten, waaronder de faculteit Gezondheidszorg en Educatie, hebben zo’n SharePoint-aanspreekpunt.

Kruimelpad Toch is er is de afgelopen jaren hard gewerkt om het intranet te structureren. Het nieuwe SharePoint 2007 heeft deels al veel problemen opgelost. Naast de nieuwe en luxere uitstraling, zijn het kruimelpad (grijze stappen bovenin de pagina), het kader met afwezige docenten op je homepage en het gebruik van één strak menu de grootste verbeterpunten. Het strakke blauwe blokmenu en de mouse-over geven duidelijk aan waar je informatie kunt vinden over bijvoorbeeld stage en studie in het buitenland.

Maar zolang er vernieuwingen op het oude ongestructureerd systeem worden gebouwd, zal het probleem blijven. Het nieuwe architectuurmodel is om die reden na twee jaar nog steeds niet volledig doorgevoerd.

Bureau Talent biedt ondertussen basiscursussen HU-SharePoint aan, om medewerkers wegwijs te maken met het systeem. Jaarlijks nemen ongeveer zestig mensen deel aan deze cursus. ‘Tijdens de training leren medewerkers hun MySite in te richten en een teamsite te bouwen. Wanneer ze dat kunnen, zijn ze ook in staat een cursuspagina te plaatsen en de rest van SharePoint te begrijpen’, legt Carola Epping van Bureau Talent uit.

Maar docenten en studenten van Hogeschool Utrecht moeten het vooral hebben van zelfstudie op de helppagina via de LearningGuide: een online handleiding waarin SharePoint stap voor stap wordt uitgelegd.

Veel gebruikers zijn echter niet op de hoogte van het bestaan van deze uitgebreide handleiding.

Platgooien of opschonen?

‘Er zijn twee opties om het probleem op te lossen’, concludeert van der Wal. ‘SharePoint plat gooien en opnieuw opbouwen of doorgaan met een nieuw architectuur­ model.’ Gekozen is voor de laatste optie.

Het SharePointteam is nu bezig het nieuwe architectuurmodel in te voeren. ‘Hierbij moeten we gezamenlijk de verantwoordelijkheid nemen voor een correcte en up-todate inhoud.’ Maar eerst moet SharePoint worden opgeschoond. Alle beheerders hebben een bericht ontvangen, waarin zij moeten aangeven of de pagina die zij beheren moet worden behouden. Als ze niet binnen vier weken reageren, gaat de betreffende site een jaar offline.

Als dit voltooid is, wordt SharePoint 2010 ingevoerd. In deze versie zit een nieuwe geavanceerde zoekmachine en de sites voor teams, samenwerking en cursussen krijgen een Office-uitstraling. Zo makkelijk als Outlook werkt gaat SharePoint ook werken.

De migrati e van SharePoin t 2007 naar SharePoin t 2010 staa t gepland vo or eind dit jaar.

6 MUST HAVE

APPS

’s Ochtends lees je in bed op je iPad het laatste nieuws. Op de wc check je de tweets van je vrienden en tijdens het ontbijt post je foto’s op Facebook. Je kunt niet meer zonder apps. De truc is alleen om tussen de duizenden iFart’s en iTinkle’s de echte juweeltjes te vinden.

Hier vijf must-haves.

D oor P eter K eizer

(

appleapp

androidapp

)

Nalden

( – gratis ) Professioneel blogger, nerd en entrepreneur Nalden brengt dagelijks nieuwe blogs over kunstenaars, hippe producten, mooie websites en inspirerende projecten. Zijn bijzondere website, nalden.net, is sinds kort ook als app beschikbaar op de iPad. De blogs vliegen als praatwolkjes over je scherm. Kantel je de tablet, dan krijg je ook video’s, fototentoonstelligen en bloedmooie wallpapers te zien.

maken. Bellen gaat over de mobiele internetverbinding van je telefoon en is dus buiten je abonnementskosten verder gratis, maar pas wel op met de datalimiet van je provider en gebruik je 3G-verbinding niet in het buitenland. In het laatste geval konden het wel eens erg dure gesprekken worden.

( – gratis ) Er zijn al behoorlijk wat apps te vinden waarmee je gratis kunt bellen met vrienden. Denk aan Skype en Fring. Scydo maakt het net iets gemakkelijker. Je hebt geen gebruikersnaam nodig, maar meld je aan met je telefoonnummer.

Je werkt met je bestaande telefoonlijst en kunt dus – net als bij WhatsApp – direct zien wie ook van de app gebruik

( – gratis ) Powerpoint-killer Prezi heeft een app ontwikkeld voor de iPad. Met de Viewer kun je de flitsende presentaties die je op Prezi.com hebt gemaakt bekijken.

Maar je kunt natuurlijk ook je iPad aansluiten op een beamer en ze tijdens een voordracht projecteren.

Dankzij de speellijsten, ingedeeld op genres als disco, electro, hiphop en rock, kun je zo op een simpele en makkelijke manier nieuwe muziek ontdekken.

iStudiez Pro

TuneIn Radio Pro

Scydo

Prezi Viewer

( – 0,79 euro) Als je even niet wilt luisteren naar de geinponems van 3FM dan moet je TuneIn aanschaffen. Daarmee kun je live luisteren naar duizenden radiostations van over de hele wereld. De stations zijn onderverdeeld op muzieksoort (hip-hop, jazz, top40, etc), maar je kunt ook een nummer intikken en het programma zoekt het radiostation waar het op dat moment te horen is. Verder kun je zoeken op locatie, een radiowekker instellen en programma’s opnemen.

22Tracks

( – 1,59 euro) Het optreden van 22Tracks oprichter Venz (@venz_Amsterdam) bij DWDD zorgde ervoor dat de app meteen 5000 keer werd gedownload. Een dag later won zijn bedrijf de Dutch Startup Awards 2011. Het programma stootte zelfs de eeuwige topper WhatsApp van de eerste plek in de AppStore. Met 22Tracks kun je tweeëntwintig verschillende muziekplaylists beluisteren met elk tweeëntwintig nummers, geselecteerd door diverse dj’s.

( – 2,39 euro) iStudiez helpt studenten en docenten hun leven te organiseren: afspraken maken, colleges plannen en opdrachten bijhouden. iStudiez is niet alleen een overzichtelijke agenda, het vertelt je ook in een mooi menu welke taken je nog moet uitvoeren en met wie. In een adresboek kun je contactgegevens van medestudenten en docenten opslaan. De app kan de gegevens ook draadloos synchroniseren tussen je laptop, iPad of iPhone.

09062011 TRAJECTUM 17

27

Estée Strooker (20) Eerste MasterChef van Nederland Eerstejaars journalistiek

Restaurantje spelen. Dat doet Estee Strooker in haar kindertijd het liefst. Niet zogenaamd koken met plastic voedsel.

Nee, echt eten bereiden.

En dat mocht. Nog voor haar tiende ontwerpt ze haar eigen menu en kaart. Vera-sings­ menu schrijft ze voorop. Onder toeziend oog van haar moeder bereidt ze haar eerste gerecht: een middeleeuwse schotel. Afgekeken van televisie. Het pakt verrassend goed uit.

De passie voor koken deelt ze met haar oom. De tweelingbroer van haar moeder. Hij heeft drie eigen restaurants.

Op Estées tiende verjaardag krijgt ze van hem de Escoffier.

De kookbijbel. ‘Als je dit leest ken je de basis’. Ze probeert verschillende technieken uit.

Niet elk gerecht gaat in één keer goed. Maar ze geeft niet op. In de zomervakanties werkt Estée bij haar oom. Zijn collega’s, waaronder nu haar vriend, vinden haar bloedirritant. Het nichtje van de baas. Bijdehand.

De horeca is een harde mannenwereld. Daar komt ze tijdens een internationale vakantiekoksopleiding in Parijs achter. Als stagiair staat ze onderaan de hiërarchie. Daar kan ze moeilijk mee omgaan.

Tijdens haar stage in een tweesterrenrestaurant moest ze sla plukken en kilo’s truffels schrobben. Estée houdt het snel voor gezien. In haar beste Frans schrijft ze een sollicitatiebrief en levert die in bij een kleine Franse bistro. Ze wordt aangenomen en mag daar echt koken.

Eenmaal thuis grijpt ze de kans om zichzelf op de kaart te zetten door met het kookprogramma MasterChef mee te doen. De wedstrijd vindt ze zenuwslopend. De drang om de beste te zijn maakt zich meester. De jury ziet talent.

Estée wint de eerste Nederlandse reeks van MasterChef.

Met het prijzengeld van MasterChef opent ze binnenkort in Arnhem haar eigen restaurant. Laagdrempelig, maar met pure en een tikkeltje exclusieve gerechten.

Toekomstdroom: een eigen kookprogramma. Maar eerst dit. First things first.

Ambitieus

D oor B obb y S pier

28

TRAJECTUM 17 09062011

AGENDA

i.s.m.

ACTIE Last minute-actie musical Petticoat * Musicals zijn ongeveer even duur als leuk. Gelukkig heb ik goede vrienden bij de Stadsschouwburg, alwaar Petticoat opgevoerd gaat worden met die frisse Chantal Janzen in de hoofdrol. Check: als er op de dag van de voorstelling nog kaartjes over zijn kunnen studenten voor 10 euro naar de voorstelling. Normaal gesproken geldt die prijs pas vanaf een half uur voor aanvang, nu de ganze dag. Petticoat is van 22 t/m 26 juni in de Utrechtse Stadsschouwburg te zien. Lees wel even de voorwaarden op mijn site. . * Check uitmetsuus.nl of trajectum.hu.nl/cultuur

26 juni 2011

juliAnApArK grATis enTree

VANAF NU SUUS Op Sapsite The times, they are a-changing, zong Bob Dylan een poosje terug al. En gelijk had ie. Ik verander lekker mee, en ben voortaan te vinden op de o zo hippe Sapsite. Een online Utrechts cultuurmagazine vol met tips, acties en recensies. Als je alleen in mij geïnteresseerd bent typ je lekker sapsite.nl/uitmetsuus in je taakbalkje, en klaar is Kees.

Ik blijf natuurlijk wel je tweewekelijkse mattie hier in Trajectum.

19 JUNI Festival Groen!

Duurzaam is hip & hot. Dat het ook cultureel kan zijn, ontdek je tijdens Culturele Zondag: Groen! op 19 juni.

Er komt groene muziek, groen theater, groene kunst, groene film en groene mode.

Je kunt je kapotte apparaatjes voor noppes laten fixen, ultra-gezond én lekker eten, je groene zondes opbiechten en zelf een windmolen bouwen. Bijna het hele programma is gratis toegankelijk: ich bin dabei.

D oN D E R D A G 9 Film Post Mortem – ’t Hoogt V rI J D A G 1 0 Soul Maud & The Milfs 22.00 uur – ‘t Hoogt ZaT E R D A G 1 1 Uitgaan RAUW 23.00 uur – Tivoli Oudegracht DiNSDAG 14 Opera Orfeo ed Euridice 21.30 uur – Paleis Soestijk V rI J D A G 1 7 Comedy Boom Chigaco 20.00 uur – Vredenburg Leeuwenbergh

Z aTERDAG 18 Theater Driestuiveropera 20.00 uur – Stadsschouwburg Utrecht Z oNDAG 19 Dans Salsa Party 20.30 uur – Winkel van Sinkel M aANDAG 20 Fotografie Tegenpolen 9.00 uur – Stadhuis gratis

Wo ENSDAG 22 Muziek Bijschaven 20.00 uur – EKKO

26 JUNI Festival Wereldfeest Het Julianapark wordt 26 juni omgetoverd tot een oase waarin je je kunt laven aan diverse culturen. Feest mee op de Balkan dance beats van Merdan Taplak Orkestar en op de Mestizo van de Spaanse band La Pegatina. Laat je zintuigen prikkelen door de geuren en smaken uit Suriname, Indonesië en Brazilië en kom lekker flaneren op de bazaar of ga uit je dak op het Dansplein. De toegang is gratis!

Ontwerp: loudmouth.nl | Fotografie: Anna van Kooij | Model: Cat Tran | Henna Art: handoffatima.nl

AMERSFOORT D oNDERDAG 9 Theater Klein Wild Jonge scheuten 20.30 – Tejaterhuis VrIJDAG 10 Theater Theatergroep Corlaer 2011 20.30 – De Flint Z aTERDAG 11 Muziek Torenpop Met Go Back To The Zoo, DeWolff, Dazzled Kid, Nobody Beats The Drum e.a.

14.00 - 1.00 – De Kelder gratis Z aTERDAG 18 Muziek Triple D Invites Limewax 22.00 – De Kelder

09062011 TRAJECTUM 17

29

NIET TE MISSEN: MUZIEK MIDLAKE HOOVERPHONIC DE STAAT THE CORAL BALTHAZAR KENSINGTON THE MEDICS DANCE SKIP & DIE PALMBOMEN THEATER JULES DEELDER DENVIS & VERDONSCHOT KAMAGURKA PENNEY DE JAGER

Wat & Waar & Hoe Vijf podia en een terrein vol randactiviteiten maken van deBeschaving een mini Lowlands. Het programma speelt zich af in de Botanische Tuinen. Op het gras, aan het water en tussen de vlinders en bamboestruiken. Romantische paadjes en lanen brengen je van de ene voorstelling naar de andere.

Het programma in de wetenschapstent is mede mogelijk gemaakt door Universiteit Utrecht, Hogeschool Utrecht en het UMC Utrecht.

Muziek, theater, games en braintainment. Braintainment?

Is dat een spel voor de Nintendo DS? Nee. Het nieuwe project van Brainpower? Fout. Met braintainment wordt het programma in de speciale wetenschapstent bedoeld.

Want wat Lowlands kan met het succesvolle Lowlands University, kan deBeschaving ook! Op 18 juni belooft dit Utrechtse festival ons naast bandjes en theater ook de nieuwste wetenschappelijke inzichten.

D oor J o y ce V anhommerig

30

TRAJECTUM 17 09062011

CULTUUR Wanneer: zaterdag 18 juni 2011 Tickets: € 37,50 Aanvang: 12.00 uur

BRAINTIP 1

BRAINTIP 2

BRAINTIP 3

BRAINTIP 4

FRANS de WAAL

NIELS GEIJSEN

ILCO van der LINDE

EYETRACKING

Zijn vergelijkingen tussen dieren- en mensengedrag hebben vooraanstaand bioloog Frans de Waal wereld­beroemd gemaakt. In 2007 werd De Waal door het Amerikaanse tijdschrift Time zelfs geschaard onder de TIME 100: The People Who Shape Our World, een lijst van de honderd invloedrijkste kunstenaars, wetenschappers, politici, ondernemers van het moment. Tijdens deBeschaving ontrafelt De Waal de relatie tussen apen, mensen en emotie.

Een flexibele stamcel maken – die kan uitgroeien tot ieder type cel in je lichaam – door ‘het geheugen te wissen' van een doodgewone huidcel. Het klink sci-fi, maar het gebeurt al. Niels Geijsen van het Hubrecht Instituut (UMC Utrecht) is specialist op het gebied van deze baanbrekende techniek. Tijdens deBeschaving legt hij uit hoe beschadigd weefsel (denk bijvoorbeeld aan brandwonden, maar ook aan diabetes en alzheimer) vervangen kan worden door gekweekt lichaams­ eigen weefsel dat niet wordt afgestoten.

Hoe los je oorlog in de buurt en oorlog internationaal op? MasterPeace is een bottom-up vredesinitiatief dat wereldwijd miljoenen mensen wil mobiliseren, onder het motto ‘Creating Peace. Together'. Met een centrale rol voor muziek, kunst en burgerinitiatieven als aanjagers voor dialoog. Debatteer mee over de weg naar (wereld)vrede – en daarmee echte beschaving – met initiatiefnemer Ilco van der Linde (zie interview op pagina 12), oud-diplomate en schrijfster Petra Stienen, social media-expert David Nieborg en HU-lector Stijn Verhagen.

Door met een Eyetracker live op het podium de oogbewegingen van een testpersoon te meten laten Utrechtse wetenschappers je ervaren wat er gebeurt als ons visuele systeem wordt gebombardeerd met informatie. Zien doe je namelijk met je hersenen en daar komt meer bij kijken dan je denkt. Met MRI-scans laten de wetenschappers het complexe netwerk van verbindingen zien – tussen de naar schatting honderdmiljard zenuwcellen – en worden de constante veranderingen in ons brein in kaart gebracht.

EN? WINNloot 5 kaarten

er op tum v g. Kijk Trajec chavin s l e B .n e u um.h voor d raject www.t prijsvraag! e voor d

Het hele programma en alle aanvangstijden staan op www.debeschaving.nl

09062011 TRAJECTUM 17

31

Studeren ĂŠn werken ? open dajugni 18

Kom Accountancy of Controlling studeren en beleef de Nyenrode Experience!

STUDENTEN, LET OP! Punten niet gehaald?

Scriptie nog niet af?

Maak deel uit van een uniek netwerk Breng je management skills naar een hoger niveau Koppel wetenschap aan de praktijk

Met Personal Studycoaching van Instituut Maltha kom je er wel!

Ook voor struikelvakken als Statistiek & de Bètavakken kun je op ons rekenen.

Kenmerken: deeltijd, Nederlandstalige colleges, kleine groepen, salaris en studie vergoed door werkgever.

Schrijf je nu in via

MArKtlEidEr iN ACCouNtANCy & CoNtrolliNg www.nyenrode.nl/sac

www.instituutmaltha.nl Of kom langs op de

Van Asch van Wijckskade 24.

Kies je master! n ng 15 ju i t h c i l r oo masterv wente.nl t master.u

(advertentie)

i 2011

Trajectum, het redactioneel onafhankelijke magazine van de Hogeschool Utrecht, verschijnt elke twee weken, behalve in de vakanties.

De volgende Trajectum verschijnt donderdag 23 juni, uiterste inzenddatum service-berichten en traatjes: 15 juni.

Redactie-adres

In de rubriek FAQ geven studentendecanen Marianne Hamel, Frans Meeuwsen en Jaap van Weenen antwoord op veel gestelde vragen van studenten.

Heb jij vragen? Dan kun je bij jouw eigen decaan terecht voor informatie, advies en hulp over en bij je studie. Maar ook bij bijzondere persoonlijke omstandigheden en financiële en materiële vragen. De studentendecanen hebben een onafhankelijke positie en gaan uit van de belangen van de student.

Kijk op de studentendecanen-site op Sharepoint voor meer informatie.

BELEEF CULTUUR, BOUW MEE Uniek vrijwilligerswerk wereldwijd in o.a. Marokko, Cuba, Oekraïne en Italië. Internationale groepen, 2-4 weken, de kosten zijn laag.

Kijk op www.ibo-nederland.org voor meer info

Q:

Bezoekadres: Padualaan 99, kamer 3S.140, Utrecht Postadres: Postbus 8611,3503 RP Utrecht Tel: (030) 258 66 90 e-mail: trajectum@hu.nl Website: www.trajectum.hu.nl Redactie Janny Ruardy (hoofdredacteur, (088) 481 66 92) Joyce Vanhommerig (eindredacteur, (088) 481 66 93) Gerard Rutten

Financieel sta ik volledig op eigen benen en kan hierbij niet terugvallen op m’n ouders. Bij de IB-Groep heb ik een basis- en aanvullende beurs en daarenboven maak ik ook nog gebruik van het collegegeldkrediet. Bij de HU maak ik gebruik van de gespreide betaling. Helaas lopen de afschrijvingen van de HU niet parallel met de overschrijvingen van het collegegeldkrediet. Ik ben hierdoor in februari al een beetje, maar in maart en april in ernstige financiële problemen gekomen en verwacht dat dit probleem zich volgend jaar weer zal voordoen. Dit jaar heb ik het van iemand kunnen lenen, maar dat is eenmalig. Kunt u mij helpen om dit probleem volgend jaar niet opnieuw te krijgen?

Snel hees of een schorre stem?

Moeilijk verstaanbaar of alles twee keer moeten zeggen? Meld je dan aan voor een gratis logopedieonderzoek, -advies of -behandeling in de opleidingskliniek logopedie.

Bel naar: 030 - 25 85 777

(redacteur, (088) 481 66 94) Tirzah Schnater Maarten Nauw (webredacteur, (088) 481 66 96) Nettie Peters (redactie-assistent, (088) 481 66 90) Bobby Spier (stagiair, (088) 481 67 30) Medewerkers Ad Franzen, André Weststrate, Ype Driessen

Zoek je (vakantie-)werk?

Bij PrivaZorg Utrechtse Heuvelrug e.o. krijg je minimaal € 12,- per uur voor huishoudelijk werk in Wijk bij Duurstede. Kijk op www.privazorgutrechtseheuvelrug-eo.nl Of bel naar 06 - 51 95 6181 of 06 - 48 28 1868

Fotograaf Kees Rutten Ontwerp Ontwerpwerk, Den Haag Opmaak Karel Oosting Advertenties Bureau van Vliet zandvoort@bureauvanvliet.com, tel: 023 - 571 47 45 fax: 023 - 571 76 80 Abonnementen € 32,50 per jaargang (of deel daarvan).

Overmaken op giro 578565 van Hogeschool Utrecht, o.v.v. postadres en abonnement Trajectum Druk Redactieraad Chris van der Heijden, Ad van Liempt, Ruud Koolen Trajectum is aangesloten bij het Hoger Onderwijs Persbureau © Trajectum Auteursrecht voorbehouden. Het is verboden om zonder schriftelijke toestemming van de hoofdredacteur artikelen of illustraties geheel of gedeeltelijk over te nemen.

TRAATJES

BDU, Barneveld

A:

Gelukkig klop je aan bij de juiste persoon, want ik kan je in elk geval de weg wijzen! Het is bij de HU bekend dat de termijnen van collegegeldkrediet (september tot en met augustus) niet overeen komen met de betalingstermijnen (oktober tot en met april). Tot en met januari gaat alles meestal goed, omdat je dan steeds twee maanden collegegeld bijna geheel achteraf betaalt, maar vanaf februari moet je ver vooruit gaan betalen. De HU gaat daarom akkoord met een meer gespreide betaling, dus tot en met augustus in plaats van tot en met april, als de student hiertoe een verzoek indient bij de afdeling Debiteuren. Een student – en jij dus gelukkig ook! - komt hiervoor alleen in aanmerking als aantoonbaar gebruik wordt gemaakt van de ‘voorliggende voorziening’ en dat is het collegegeldkrediet dat bij de DUO (IB-Groep) kan worden aangevraagd. Dit krediet is overigens te allen tijde een lening en kan maandelijks worden aangevraagd. Deze regeling is volgend studiejaar van kracht.

DECAAN

(redacteur, (088) 481 66 95)

Los van bovenstaande en jouw situatie zijn er studenten die door bijzondere omstandigheden in betalingsproblemen dreigen te geraken. Zij kunnen zich melden bij de studentendecaan.

Er wordt dan samen bekeken of er een oplossing kan worden gevonden in een gespreide betaling. Een verzoek hiertoe moet altijd door de studentendecaan worden ondersteund.

Je kunt de richtlijnen, die jaarlijks opnieuw worden vastgesteld, terugvinden op Sharepoint.

Marianne Hamel T IP :

Richtlij n Debite uren College gelden

09062011 TRAJECTUM 17

33

PRIKBORD

BUREAU TALENT

Serviceberichten, speciaal voor mede­werkers en studenten van de hogeschool.

Ook een bericht, oproep, mededeling, uitnodiging of boodschap?

Mail Trajectum@hu.nl o.v.v. ‘servicebericht’.

Eerstvolgende trajectum verschijnt 23 juni.

Deadline in te leveren servicebericht uiterlijk 15 juni.

Training Wet Poortwachter en WIA

RO UT E DU SO LE IL

Tweede editie HU College Tour

Als leidinggevende ben je verantwoordelijk voor het voorkomen van ziekteverzuim en het begeleiden van medewerkers die ziek zijn of moeten reïntegreren.

In deze training wordt aandacht besteed aan wetgeving en diverse formulieren en checklisten. Dit geeft inhoudelijke houvast bij het voeren van de gesprekken. Met behulp van oefeningen, casemateriaal en/of zelf ingebrachte werksituaties kan de deelnemer zijn eigen professionele houding en aanpak wat betreft ziekteverzuim en reïntegratiegesprekken verbeteren.

Trainingsdatum: dinsdag 11 oktober 2011 (inschrijven voor 26 september) / Tijd: 9.00 uur tot 16.30 uur / Locatie: HU Diensten, Oudenoord 330 / Kosten: € 400,- per persoon / Doorgang van training onder voorbehoud van voldoende inschrijvingen.

Inschrijven: bureautalent@hu.nl of bel 088 - 481 8780

editie Dit jaar gaat de tweede eil, Sol door van de Route du r alle trijd eds de grootste liftw rdt wo ten den stu 900 t tijden: me en zev r ove es pp eta en in zev ift. De dagen naar Venetië gel reldreis: we een t beste lifter win ets. ick igt gtu vlie in 40.000 km rganigeo e, rac jke urli ntu De avo ten den stu seerd door Vlaamse dit ft gee el, do voor het goede rnoo de aan s kan jaar ook de en. nem te l dee om en derbur / Plaatsen Data: 18, 19 en 20 juli Leuven nt, Ge p. van vertrek: res en info er Me / n rpe en Antwe

en: ard rwa voo me lna dee www.routedusoleil.org

De HU is een serie inspirerende, leerzame en spraakmakende ontmoetingen gestart tussen actieve en geïnteresseerde studenten van de hogeschool en aansprekende bestuurders, deskundigen, politici en opiniemakers uit het Hoger Onderwijs.

Tijdens de tweede editie van de HU College Tour is Willem Hendrik Gispen te gast. Vanaf april 2001 tot 12 oktober 2007 was Gispen Rector Magnificus van de Universiteit Utrecht. Willem Hendrik Gispen startte op 1 februari met de gelijknamige commissie Gispen onder zijn leiding zijn werkzaamheden voor Hogeschool Utrecht. De commissie ziet het als haar belangrijkste taak een constructieve dialoog aan te gaan met de geselecteerde opleidingen over de door hun geformuleerde verbeterplannen.

Deze opleidingen kwamen naar aanleiding van de keuzegids naar voren als slechtscorende opleidingen van de HU. Datum: 16 juni 2011 / Meer info en opgave: www.studiumgenerale. hu.nl

HU

Uitruilregeling

• Een goede rijopleiding volg je maar één keer in je leven!

• Al meer dan 40 jaar toonaangevend, innovatief en betrouwbaar!

• Wij hebben als één van de weinige rijscholen het Bovag 3-sterren kwaliteitslabel!

www.bruinsma.nl 030-2510864 De grootste verkeersschool van Midden-Nederland

34

TRAJECTUM 17 09062011

HU

Ook in 2011 is het voor werknemers van de hogeschool mogelijk om gebruik te maken van de uitruilregeling. Met deze regeling kun je fiscale ruimte bij reiskosten benutten waardoor je netto een hogere eindejaarsuitkering krijgt. De regeling is alleen van toepassing als je een vergoeding reiskosten woon- werkverkeer ontvangt. Voor meer informatie over de regeling kun je terecht op de speciale Sharepoint-pagina Uitruilregeling. Voor vragen kun je contact opnemen met de afdeling P&O.

Liftwedstrijd

HU

Studentmediation Studentmediators bemiddelen bij conflicten tussen studenten onderling. Deze conflicten kunnen in een groep spelen of tussen twee studenten. De conflicten kunnen gaan over samenwerking, meeliften, botsende karakters enzovoorts. De studentmediator heeft een neutrale rol. Hij of zij begeleidt de betrokkenen in het zoeken naar oplossingen voor hun samenwerkingsproblemen of conflicten. Studentmediators bemiddelen in principe niet op de faculteit waar zij studeren.

Aanmelden: mediation@hu.nl

CENTRUM STUDIEKEUZE

Hulp bij studiekeuze Heb jij twijfels of je huidige studie de juiste keuze is? Of ben jij met je studie gestopt en heb jij nog geen idee wat de volgende stap wordt? Maak dan een afspraak bij Centrum Studiekeuze. In een vrijblijvende intake wordt gekeken waar jij tegen aanloopt en welke begeleiding daarin geboden kan worden. Voor meer informatie over Centrum Studiekeuze en voor het maken van een afspraak kun je terecht op www.centrumstudiekeuze.nl.

DEKOOR

PARNASSOS

HU

Klik

Bios Parnassos

Lunch & Lezing

Nieuwe muziektheatervoorstelling van studentenkoor Dekoor Close Harmony. Dit 28-koppige koor uit Utrecht zal onder leiding van Christoph MacCarty een mix aan genres brengen: jazz, balads, pop, latin, big-band, gospel en een vleugje klassiek; a-capella of onder begeleiding van een professioneel jazzcombo. In de voorstelling zal het gehele repertoire van het seizoen 2010-2011 de revue passeren. De rode draad wordt gevormd door de thematiek ‘warme contacten, koude contacten’: realiteit, virtualiteit, communicatie, contact en vriendschap kunnen in deze multimediale wereld niet meer eenduidig worden gedefinieerd. Laat u meevoeren in de muziektheatershow.

Data: 17, 18, 19 juni / Aanvang: 20.30 uur / Locatie: Het Vorstelijk Complex, Prinses Christinalaan 1, Utrecht / Prijs: € 12,50, € 10,(studenten, vrienden van Dekoor) / Reserveren of meer informatie: www.dekoor.nl

Voor vijf euro dertig ilms zien? Dat kan bij de filmclub van Parnassos: Bios Parnassos. In het lopende seizoen draait er elke donderdag een film in de Boothzaal van de Universiteitsbibliotheek. Soms is er op woensdag een extra film.

Kijk hier voor het filmprogramma, de data en aanvangstijden.

Hoeveel kost dat? Je koopt een pasje voor een heel jaar (gerekend vanaf de aanschafdatum) voor 5 euro. Je kunt dan ongeveer dertig films zien. Je kunt dus het hele jaar instappen. Als je lid bent, mag je vier keer gratis een introducé meenemen (of een keer vier introducés)! Lid worden van Bios Parnassos is mogelijk bij de cursusadministratie (geopend maandag tot en met donderdag tussen 15.00 en 19.00 uur). Neem een pasfoto mee.

Meer info: www.parnassos.nl of blijf op de hoogte via de nieuwsbrief van Bios Parnassos.

Voor medewerkers van de hogeschool is er een Lunch & Lezing-bijeenkomst, verzorgd door Jeanine Schreurs en Petra Veen. Jeanine Schreurs werkt bij de Universiteit Maastricht in het International Centre for Integrated assessment and Sustainable development (ICIS). Tijdens de komende Lunch & Lezing vertelt zij over haar proefschrift: Hoe kan het leven met minder consumptieve bestedingen bijdragen aan duurzame ontwikkeling en tegelijkertijd verrijkend kan zijn? Ondanks de tijdgeest ‘hoe meer hoe beter’, zijn er steeds meer mensen die er bewust voor kiezen om met minder te leven. Niet alleen om meer rust en tijd te creëren, maar ook om de impact op het milieu te verminderen.

Petra Veen werkt als docent bij het lectoraat Product Design & Engineering. Haar vakken gaan met name over duurzame (product) ontwikkeling. Daarnaast houdt ze zich bezig met de vraag ‘Hoe kun je momenten van bewustwording creëren die inzicht geven in onze manier van behoeftevervulling?’.

Datum: 16 juni 2011 / Tijd: 12.30 - 13.00 uur / Locatie: Oudenoord 700, 3513 EX Utrecht, Kenniscentrum Kamer E0.14

HOGESCHOOL R’DAM

Hbo-fietstocht De hbo-fietstocht is een jaarlijks terugkerend evenement voor medewerkers en studenten binnen het hoger beroepsonderwijs. De tocht vindt plaats in Rotterdam en wordt dit jaar georganiseerd door de Hogeschool Rotterdam. De start en finish vinden plaats op de locatie Kralingse Zoom. Er worden drie afstanden verreden: een recreatieve tocht van ongeveer 50 km; een recreatieve tocht van ongeveer 80 km (hoger tempo voor de meer ervaren fietser); een tocht van 130 km voor de ervaren wielrenners.

Datum: 26 augustus / Meer info: www.hbofietstocht.nl. De eerste 450 aanmeldingen ontvangen een gratis wielershirt.

HKU THEATER

Games without frontiers Eind mei starten de voorstellingen en exposities van de theaterstudenten. De nieuwe lichting acteurs speelt in de regie van Jakop Ahlbom de voorstelling Games without Frontiers. Het wordt een humoristische en nostalgische voorstelling over de doelloosheid van de jeugd. Theatrale lezingen, performances en exposities zijn er van de studenten Writing for Performance, Theatre and Education, Theatre Design en Design for Virtual Theatre and Games. De voorstellingen zijn zowel te zien in het Akademietheater in Utrecht als in Frascati in Amsterdam.

Meer info: www.hku.nl/exposure

RI D E FO R A W IS H

Fietstocht voor goed doel

Dertien Studente n van HU, UU en VU organisere n een fietstocht vanuit Sper longa in Italië terug naar Utrec ht. Deze tocht van 2200 kilomet er wordt gefietst met het do el zoveel mogelijk geld in te zamelen voor Stichting Doe Ee n Wens. Deze stichting vervult de liefste wens van kinderen tusse n de 3 en 18 jaar met een levensbedreigende ziekte. Na ast de tocht zelf wordt er ook regelmatig een evenement georganiseerd om geld in te za melen.

Meer info: www. rfaw.nl

CO NSE RVATOR IUM

Van pop tot klassiek

Studenten van het Utrechts Conservatorium bijten het spits af met de eindexamenconcerten van de richtingen Jazz & Pop, Historische Instrumenten, Klassieke Muziek en Docent Muziek. De concerten vinden voor het grootste deel plaats in het hoofdgebouw van het Conservatorium of het Gebouw van Kunsten en Wetenschappen, beiden aan de Mariaplaats in Utrecht. In de maanden mei en juni zijn er bijna dagelijks meerdere concerten.

Info: www.hku.nl/exposure

Zest

Drive Inn Drive Inn is een muziektheater­ productie geïnspireerd op Amerikaanse films als die van Quentin Tarrantino en David Lynch. Een muzikale roadmovie vol liefde, geweld, roem en verval. In een motel in Amerika arriveert een countrysterretje op de vlucht. Ze weet niet dat ze hiermee onderdeel wordt van een serie noodlottige gebeurtenissen. Elf personages zitten vast. Hoe zijn ze hier gekomen? Hoe komen ze weer weg?

Wie wint, wie verliest?

Muziektheatergezelschap Zest is opgericht door de cursisten van de Parnassos-productie Tango Canción.

Data en tijden: 9 tot en met 11 juni 20.30 uur, 12 juni 14.00 uur / Locatie: NUtrecht, CAB-rondom 100 (Voorheen Cartesiusweg 90AA) Utrecht / Entree: € 12,(€ 10,- U-pas/studenten) / Meer info: www.theaterzest.nl/drive-inn / Reserveren: info@theaterzest.nl

09062011 TRAJECTUM 17

35

24/7 Ik ben Niki Wijnen(19), studente communicatiemanagement, en ik geniet volop van mijn studententijd. Afgelopen jaar heb ik met veel plezier een bestuursjaar gedaan voor het Groot Nederlands Studenten Kampioenschap, dat plaatsvond op sportcentrum Olympos in De Uithof, en waarvan Utrecht de winnaar werd!

VRIJDAG Vandaag wordt de cam ping belijnd voor alle sporters die hier het weekend zullen overnachten. Het GNSK is dé Olympische Spe len voor de sportende stu dent. Dit jaar doen er dertien steden mee in dertien sporten.

ZATERDAG Van de vrijdagavondborrel is niets meer te merken, er wordt van t. daag fanatiek gespor

ZONDAG Utrecht kan trots zijn, voor de allereerste keer in 53 jaar mogen zij zich dé studentensportstad van 2011 noemen. Burgemeester Wolfsen reikt de prijzen uit.

MAANDAG Fotomomentje.

DINSDAG

helpen ons Deze sterke jongens en. Ons de boel mee op te ruim SK 2011 doel is bereikt: het GN niseerd. is CO2-neutraal georga

WOENSDAG Dit zijn ze dan: mijn lieve bestuursgenoten, inmiddels vrienden voor het leven. Bedankt voor deze mooie tijd!

Ook een keer in deze rubriek? Geef je op via tirzah.schnater@hu.nl

ZATERDAGNACHT Na de wedstrijden van het weekend viert iedereen massaal feest. Het thema is ‘stoplicht’ met daaronder de zinspreuk: Go for Green! Een van de doelstellingen is het GNSK zo duurzaam mogelijk te organiseren.