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ilDidier
Dominique Berger / Nerina Spicacci
mÊthode defrançais
nueau1 ilDidier
Couverture : BCL/Pix Intérieur : p.5 : A. Robichon/La PhotothèqueSDP - p.6 : BIAC (l) ; Société de transport de la Communauté urbaine de Montréal (â ; Black Taxi Tours of London/Lonsdale PressLimited (3) ; SNCFiCAVÆABBRO.LEVEQUE, SCNF/CAV/DR (a) ;ADR/Key Group (5) - p. 10 : ASFA, Département Information-Communication (1) ; La Poste, Direction du Réseau èiand public i2) -p-.12: DR - p. 13 : La Poste/DR = p. 16 : Siemens ; Commission Européenne p. 12, (b) Didier (c) ; J.F. R. Buttigieg-Sana/Ed. (a) Audiovisuel RAIP Poste ; ; JarryÆripelon/AgenceTop p,22: A. Tudela/La Balarot/FranceTèlécom, D.C.Ô. fAl ; Chabrol/RAIP (e) ; M. Verhille/Mairie de Paris (D p.24: DR p. 25 : Sutton/RAIP -p.27:Citédessciences&del'industrie-p.28:MacInnes/lmapress/DR;BayardPoche-p.-30:GîtesdeFrance(a); Màurienne/Slide (b) ; Grand Hôtel des Balcons (c) - p. 35 : D. Bames/La PhotothèqueSDP p.36 : G. BruneelÆxplorer (1) Paris (2) ; The New York Euro SucreÆCB, Associes Filipacchi ; (1) ; S. FrancesÆxplorer(2) p. 37 : Quo/Hachette Times (3) - p.42 zF.Achdou/Urba Images (1) ; H. Garrat/Mairie de Paris (2) - p.43 : Costa . _P.aa!: Carrefour Fran"eÆCg, paris (a) ; G. Gladstone/ImageBank (b) ; G. Orion/Urba Images (c) ; C. Marchal./La PhotothèqueSDP (f) p.50 : D. Azambre/Option Photo (1) ; C. Martin/Agence Top (2) ; JF Rivière/Agence Top (31 p.55 t P.E. Berglund/Image Èank (a) ; T. Rakke/Image Bank (b) ; Gagnet/Gamma(c) ; T. BorredonÆxplorer (d, e) p.59 : Rool Mondial 98/Gamma/DR - p.62 : f.f. Fourmond/Urba Images (1) ; F. Astier/Sygma (2) ; G. Fabre/Urba Images (3) p.66 : J.F. p-73 zLa (3) Images p.71 (2) : Stock EllEÆxplorer Bleue ; Fourmond/Urba Iàages (1) ; Groupement Cafte CroixÆhotorhèqueSiide - p.77 zÙni-Centre PromotionÆ.Anssens- p.85 : P. Revillon/La PhotothèqueSDP p.89 : Le (e) (d) (c) J.P. Tartrat/Gamma Gamma (b) Polo ; ; ; P. Benejam/Marco Bot/Gamma (a) ; MauritiuVla PhotothèqueSDP p.91 : F. Dunouau/La PhotothèqueSDP ; (a) B. Erlanson/Image Bank (b) ; P. RoyÆxplorer (c) ; V. YeeÆony Stone ÎmagesÆotogramStone (d) - p. 96 : AGE Fotostock/La PhotothèqueSDP p. 100 : France TélécomD<XX (a) ; France (0 ; J.P. Téléiom G, â) ; f-. Beurier/France Télécom/ONS.COM (c) ; MasterfileÆix, France Télécom Branche Grand Public p. 106 : S. Coupe/La SDP (g) Photothèque p. D. Barnes/La 105 : Rousse,France Télécom Branche Grand Public photothèque SDP (1) ; Turespafia(2) ; Jonathan/LaPhotothèqueSDP (3) ; Benainous-Tinacci/Gamma(4) ; J.f Barrelle/La (2) ; ptrotothequeSDP (5) ; R. LeÈrand/La PhothèqueSDP (6) - p. 108 : Roger Viollet p. 110 : Ministère des Finances " (4) - p. 1L3 : Euro Disney S.C.A (dessin à partir d'une photo du i pour Le Monde par Météo-France Curt".âtire" (2) ; Châteaude h SË11eau Bois Dormant) - p.ll4: Pictor - p. 115 : Colonel MarioÆxplorer (1) ; P. Graffion/Urba Images -p.121 : D.W. Hamilton/Image pMU, (2) (1) presse Directe Banque (3) W. MorgarVCosmos p.120: ; LD.E. Agence de gink (t) ; R. Cundy/pix (2) ; R. Lockyer/Image Bank (3) - p.122: La Poste, Direction du RéseauGrand Public p. 124': R. Buttigieg-Sanna/Ed. Didier (a) ; LAssurance Maladie (b, c), X. Lambours/Métis (b) ; X' Rossi/Gamma (d) ; (2) iftassovsky/BSfp (Ô ; On (f7 -p.126: T. Bognar/La PhotothèqueSDP (1) ; C. AmaVLa PhotothèqueSDP 1 3 0 : F u t u r o s c o pe1 2 9 : C a t ' s / D R ; S t i l l s p . p. 128:Stils(1);Pat/Stills(2);l.p.Bonnotte/Gamma(3)-p. (a) ; B. Annebicque/Sygma (b) ; T. Bognar/La PhotothèqueSDP/DR (c) ; Groupement Didier analqd. Buitigieg-S p. r R. fS+ ^Carte Bleue (d) ; Fànce Télécom Mobiles (e) ; Françaisede Jeux (f) ; SNCF-CAV/FL (g) p.137 : D. Schneider/Urba Images (1) ; C. GermainÆondationMaeght/Adagp, Paris 1999 (2)' Nous avons recherchéen vain ies ayants droit de certainesillustrations reproduites dans ce livre. Leurs droits sont réservés aux Éditions Didier. Dessinateurs : Marie-Anne Abesdris : pp 3, 4. Hubert Blatz : pp a90), 78(b). GillesBonotaui: pp 11(b),20(h),21,24, 4l(h), 43, 45, 49(m)' 54,'76,81,85' 92, 126' Yves Cotten : pp 8, 9, 23,26,60(bi),78(h), 80' 84, l0l' 127. StéphaneCoussot: Page72. Jean-LouisGoussé: pp 14, 17, 3 I (b), 53, 5'7,98, 99' 112, 116, 129. JulietteLevejac-Boum: pp 18(b),39,40,44,47,48(h),64,65,75,88, 93, 111,117' PatrickMorin : pp 11(h),I9(h),42,113, 137(b). Armelle Pitot-eèiin : pp 20(b), 31(h),3'7,41(b),4s(b), 51(m,b),63' 87, 110' rr4, l3'7(h)' Jean-MarieRenard : pp 29,49(h), 51(h), 60(h)' 83, 96' 97, 118' 132, 133' conception graphique eÎ maquette intérieure : Frédéric Aubailly www.kikako.com Couverture : Studio Favre et Lhai'k Réalisation de I'accompagnement sonore et musical : Yves Hasselmann " Le photocopillage, c'est I'usageabusif et collectif de la photocopie sans autorisation des auteurset des éditeurs. en danger LargËment.ep*Ou dans les étàblissementsd'enseignement,le photocopillage menace I'avenir du livre, car il met son équilbre èconomique. Il prive les auteursd'une juste rémunération'. ,, En de|ors de I'usagepriue O" copiste, toute reproduction totale ou partielle de cet ouvrage est interdite." " La loi du 11 mars 1957 n'autorisant,aux termes des alinéas 2 et3 de I'article 41, d'une part, que les copies ou " part, reproductions strictement réservéesà I'usageprivé du copiste et non destinéesà "une utilisation collective et, d'autre ou reproduction représentation toute et d'illustrations, d'exemple un but dans que les analyseset les couftes citations "(alinéa intégrale, ou partielle, faite sansle consentement.del'auteur ou de ses ayants droits ou ayants cause,est illicite. " que ce soit, constituerait donc une 1* d"eI'article +0) - Cette représentationou reproduction, par quelque procédé " contrefaçon sanctionnéepar les articles 425 et suivants du Code pénal' @ Les Éditions Didier, 2000 ISBN 2-2'18-05135-0 janvier 2005 - 5135105 Imprimé en France par Clerc S.A. - 18200 Saint-Amand-Montrond Dépôt légal :
a$ânt-propos Nous avons conçu Accord pour un public de vrais débutants, adultes et grands adolescentsde toutes nationalités,désirant acquérirune réellecompétencede communication en 80 heuresde cours. En partantde notre expériencede classe,nous avonsélaboréune méthodetenantcomptedes réellesdifficultésd'apprentissage langagierdes débutants,desnécessités que doiventaffronter les enseignantsselon les institutionsoù ils e n s e i g n e n t ,d e I ' i m p o r t a n c ed ' u t i l i s e r u n manuel clair et structuré,de la possibilité d'amenerlesétudiantsà acquérirunedémarche auTonome. Notredémarcheest une démarche notionellefonctionnelle qui progressivement amèneles étudiantsau niveaude I'unité A1 du DE[F.Les étudiantspeuventnon seulementapprendrele françaisde façoncommunicative mais aussile prolonger en auto-apprentissage. Le volume 1 de Accordaborde les étapesde I'apprentissage à traversquatre dossiersthématiquesqui peuventconstituer,selon lesexigencesdu public, quatre blocs indépendants de 20 heureschacun. Chaquedossierproposeà un étudiantvoulant se rendreen Franced'acquérir très progressivement des connaissances lui permettantd'aborder les situationsdans lesquellesse trouveun étrangerdans un pays nouveau. Nousavonsconçulesactivitésde façonclaireet variéeafin de maintenirla motivationdes érudiants tout en les amenant à acquérir des savoir-faire langagiers définis et identifiables. L'apprentissage se poursuitpas à pas à travers des activitésdiversifiéesplus ou moins complexespour rassurerles étudiantsen leur permettantde vérifierconstamment leursacquis.
STRUCTURE DU VOTUME1 Le livre de l'élèveest composéde quatredossiersconstitués pour chacunde : - troisunités - une préparationau DELF A1 - despages"Travailleravecle CDaudio". DESCRIPTION D'UNEUNITÉ Nousproposonsen début d'unité un document authentiqueou semi-authentique, écritou oral, contenant des occurenceslangagièlesqui seronttravaillées pendantI'unité.Chaqueunité estdiviséeen sections s'alternant ainsi: (avecactivitésde 1. un documentdéclencheur compréhension et acquisitiondu vocabulaire) 2. une premièresectiongrammaticale 3. une sectionde communication 4. une secondesectiongrammaticale 5. une sectionde civilisation. intitulée "Manières d'être" 6. une sectionde phonétique Chaquesection comprend des activités de découverte, d'observation, de mémorisation, de réemploi,accompagnées de nombreuxenregistrementssonoreset de documentsvisuels. Destableauxou encadréssynthétiques récapitulent les points étudiés (lexicaux,verbaux, grammaticaux, communicatifs et phonétiques) : l'étudiantpeut ainsi avoir à sa dispositionune miseau point qui est reprisede manièresystématisueaussibien danslesexercices à faireen autonomieque dansle CD. Il estprévupour chaqueunité lestranscriptions qui permettent de trades enregistrements vailleravecle CDaudio: ellessontregroupées à la fin de chaquedossier. I.EGUIDEPÉDACOGIQUE
Nousavonstenu compte des exigencesd'horairespar le minutagede touteslesactivitésdu manuel telles qu'ellesdoivent se dérouleren classepour proposerun travailde classeréaliste et faisable.
Leguidepédagogique estun guided'utilisation pour les professeurs comprenantdes indications d'exploitationdu matériel, les corrigés des exercices,le minutage des activités,des tests d'évaluationpour chaque dossieret la transcriptiondesenregistrements.
Lesauteurs
trois - 3
sttf Iuurodud"rrtpl"idu CD A quoi va vous servir ce CD? LeCDdansla méthodez4ccord a éIéconçuafin de vous permettrede reprendre,aprèsla classeei à votrerythme, le contenude chaqueunitépour : grammaticales, a. mieuxfixer lesacquisitions communicativeset lexicalesétudiéespendantle cours, b. avoirà votredispositionle corrigéde certains exercices ou activités c. écouterlessonsétudiéset, ainsi,améliorervorre prononciationet votreintonation. Comment est-il structuré ? Pourchaqueunité, le CDvouspermet: a. d'entendredesphrasessélectionnées dansle documenide lancementde chagueunité ; b. de réécouterdesexemplesdestableaux grammaticauxet communicatifs; c. de contrôlerla correctiondesexercices de grammaire ei de communicationafin de pouvoirrépéteret mémoriser lesnouvelles acquisitions ; d. d'écouterdesphrasesliéesà la phonétiqueétudiée; e. d'écouterlesverbesinsérésdanslestableauxde conjugaisons(une sélectionde formesverbalesest proposéeen fonctiondesdifficultésd'ordrephonétiquê).
Commentpouvez-vousutiliser le CD? "Travailler Danslespages avecle CDaudio",voustrouverezà côtéde chaqueactivité,commeréférence, la pageet le numérod'exerciceou le titre de I'encadré correspondant à I'enregistrement. Vousavezla possibilitéd'utiliserle CDaprèschaque coursou à la fin de chaqueunité.Parexemple,après chaqueunité,vouspourrezprocéderainsi: 1. écouterlesactivitésdu CDtout en regardantvotre livre; 2. vérifierla correctiondesexercices et contrôlerainsisi vosacquisitions sontcorrectes ; 3. fermervotrelivre et, pour chaqueactivitédu CD, écouterlesphrases,et lesrépéter; 4. en casde difficulté,ne pas hésiterà reprendreI'activité du CDou la pagecorrespondante dansle livreet à interrogervotreprofesseur sur vosdoutes. Pourfaciliiervotretravail,lesactivitésdu CDreprennent I'ordreprogressifdesexercices et destableaux. Seuleslesconjugaisons sontregroupées en fin d'unité.
aUto<orcættfSSUf Wcnpt EtntCtCz.S \}1=-_v
\ Pourla premièrefois, une méthodede
lï:i:'Iil#L:i î:î,ï:î::: ï;
nomieou dansun centrede ressources en effectuantdes exercicesautocorrectifs. Surwww.didieraccord.com, une séried'exercices classés par unité et par objectifd'apprentissage dansleur ordre d'apparitiondansle manuelestproposéeà I'apprenant. Pour les classesdont les apprenantsn'auraientpas accèsà Internet. ni à donicile ni dans le centrede ressourcesde l'institution, lesmêmesexercicessont reproduits dans /e CuidePédagogiquede Accord,de telle sorte que l'enseignantpuisselesphotocopieret les distribuer aux qPPrenantsqui seraientdésireuxde faire desexercicessupplémentaires. Fonctionnementdu site Accord par Dossier puis par Unité.Par Lesexercices sontclassés exemple,si au jour de la connexionc'estI'Unité2 ("Premiers contacts")du Dossier1 ("Arrivée")sui est étudiéeen classe,il suffiraà I'apprenantde cliquersur I'uniié correspondante dansla paged'accueilpour qui sontproposés, visualiserlesdifférentsexercices par Il pourrachoisir classés objectifd'apprentissage. "La négation",ou bien un alorsde faireun exercicesur "L'élision"... e x e r c i c seu r
4 - Quatre
Lesexercicesdu site Accord "fermés"(à Lesexercices sontdesexercices trous,à choixmultiples,etc...),afin de pouvoirproposerune correctionautomatique.Cependant. un écrande remédiationvient s'intercaler entrela saisiede la réponse par I'apprenantet la correctionautomatique de I'exercice, afin d'inciterI'apprenantà réfléchilsur son erreuret donnerune dimensionpédagogiqueà ces exercices automaliques, Certainsexercices sontsonorisés. ll s'agitdesexercices de phonétiquequi sonten dernièrepositiondans chacunedesunités.Il estcependanttoujourspossible d'effectuerla tâchedemandéemêmesi I'on ne dispose pas de son. Comment utiliser le site Accord ? Lesexercices autocorrectifs sont complémentaires, c'està-dire qu'ils s'adressent aux apprenantsqui souhaiteraienteffectuerun prolongement en autonomiede l'appreniissage en classe,afin de renforcerdesacquisitions. Toutefois, le professeur peut égalementproposerces exercicescommetravail personnelà effectuerenrre deuxcours,à domicileou au centrede ressources de I'institution.
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en français. Êcoutezet retroutez les messages
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Dites commentles personnagesde l'exercice7 loyagent et dans quelleyille ils se trouyent.
rIFÈ
Transport
Ville
1 2 3 4 5
a'
5
TrouyezdesmotsfranÇaisqui existentdans votre langue. Exemple:unecrèpe,un hôiel,un restaurant...
ffiffi,r*wmwvgrrury*m$w.qm
I.cs Pronorll.ssrl soulignezlesphrasesque yousayezentendues
g+ *.e
A. EIRE ]esuisprofesseur. Tuesiournaliste. ll/elleestbelge. N*u*q,"ommes français. Vnr.rs êtesanqlais. Ils l ellessontphotographes. i être ie suts tu es il/elleest noussommes vou1,êtes sont ils/elles
i
B. AVOIR I'aiun liwe. Turç:"ln*moto. Il /ellea troisvalises. "Le Nousavons Monde". Vousavezuneadresse à Paris. Ils I ellesont un nasseport espagnol. :.::: : : : : : l ?: : !t i:,::,:i:i:,,.-,: rirt. l. ' t,ti-t,,.iirrr..ii:i..-u'i.,.tiil AVOIIt'i.r'iii:,t'i.t':ii.l,'rii ,.':.rii
Ial tù,,ài,,'.,.,'..,,'....,,,.,' illèllÈ''à :',', .:r',,''', 1lo-ut,,,ôvoïlsr, ll i:,:ir..:ii:rr'ix):irli.,r.,;i..lrrii
vOWèveZi:rtr,
'iilsféllès'.:oht L:':::::::
5
- -:Lri.:--g-
Complétez cesdialoguesalec les pronomssujets. Exemple: - Ils sonten Irlande? 3. - Oui,ils sontà Dublin.
1. êtesà I'aéroport ? - Oui,à Orly. 2. -' esavecMatthieu? - Non. suisavecCaroline!
-:
-:
-J
asun problème ? - Non,toutvabien! 4. estsympathique ? - Oui,Marieesttrèssympathique ! s. * valises ontdeux ? - Non,lesDurandontun seulbagage.
/ O
Complétezces dialogues Ayec les yerbes
1 . - Tu
- Non,je
"êTre"
- Oui,ils
5. - Allô,tu - Non,je
marié? célibataire I
3. - Elles ? ;aponaises - Non,Tomiko japonaise et My vietnamienne.
W
"avoir".
4. - Nous
à I'hôtelde Lyon? o i'hôtelde Paris.
2. - Vous - Non, je
ou
6. - Vous
- Oui,j'
:;uSpasseports ? dansla valise. à I'aéroport ? à la gareMontparnasse I desamisà Bruxelles ? deuxamis: Paulet lean.
Ecoutezet associezle dessinau dialoauecorrespondant.
'.
dialogue
1
2
3
dessin
Saluer ! Commentallez-vous Bonjour,monsieur! / madame! / mademoiselle Bienmerciet vous? Pasmal et vous? Commeci, commeça.
Salut,ça va ? Oui,ça va et toi ?
i
@B .@.
.
.
-
i
.
l
I
i
l
Ecoutezet faites correspondre chaque dialogue à un dessin.
dialogue
dessin
ifâp-p-"iâi ie m'apPelle[aPel] tu.t'aPPelles il/elles'aPPelle nousnousaPPe'lons vousvousappelez ils /ellesi'aPPellent[aPel]
1 p>
2
3
n
û,
Se'présenler - Bonjour,je m'appellePierre Diazet vous? - RémyOttaviano.
- Bonjour, je m'appelleHenriet toi ? - Martine.
- Vousêtesfrançais? - Oui.
- Tu esfrançaise? - Non,je suisbelge!
n
Jouezcesjeux d.erôIes. Y 1. HenrisalueJacques et lui demande s'il estfrançais. dit qu'il estsuisse. facques 2. Ledirecteurde Renaultsaluesa secrétaire madameBlanche. Lanouvellesecrétaire Emilie Campestre seprésente. 3. Monsieurfoly saluesavoisineAnneSignoret.Il lui demandecommentelleva. Ellerépond qu'elleva bien.
i'#
Ie-sa
@
Soulignezdans le tableaules chiffreset les nombresque1)ousentendezdans ces phrases,puis lisez-Ies.
,@ÈW
tes chiffres et les nombres 0 1 2 3 4 5 6 7 I 9 10
11 onze 25 vingt-cinq 12 douze 30 lrente 13 tveize 40 quarante 14 quatorze 50 cinquanie [swasdt] 15 guinze 60 soixante 16 seize 70 soixante-dix 17 dix-sept 80 quatre-vingts [diset] 18 dix-huit 81 quatre-vingt-un 19 dix-neuf 90 quatre-vingt-dix cent 20 vingt 100 t"€l 21 vinqt et un [vêteê] 1000 mille Laprononciationde certainschiffresse modiriequand ils sontsuivisd'un mot qui commencepar une consonne 5 livres [sElivnl 6 cassettes lsikasetl 10 voitures ldivwaiyn] 8 voitures [qvwatyn] "ef": 2 1 , 3 1 , 4 1 , 5 1 , 6 1 , 7 1s,' é c r i v e nett s ep r o n o n c e nat v e c v i n g t e t u n , t r e n t ee t u n . . .
un deux tJois quatre
w
Êcrivez les numêrosde têlêphoned,onnêsdans cesmessagespublicitaires.
@
1. 2. 3.
w
4. 5.
Obserlez la carte des autoroutésfr anç aises. Êcoutez1'enregistrement et ,ëcrivezen chiffres le prix des diffërents parcours.
affi
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tarifs
trpeage
1. 2. 3. 4. 5.
13
qry
Un ëtudiant donne le tarif d'un parcours.Lesautres ëtudiantsdoivent dire quel est le parcourschoisi. Exemple: - 146francs? - C'estle parcours - Tours. Bordeaux
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etremplissez le chèqueci-dessous. Écoutez Iemessage
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A. Obsertezle plan de I'îIe de la Citë puis, aprèsécoute,soulignezdans Ie texte les endroitsvisitëspar ce touriste. Lequartierde l'île de la Citéa uneéglise,!l4pon!, desmarchés,un palaisde justice,un hôtelde ville, unetour,desstationsde desplaces,desmusées, métro,desarrêtsd'autobus,descafés,desrestaurants,,un jardinpublic. ce tableau B. Complétez PLURIET
SINCULIIR
Article défini PontNeuf H ô t e l d ev i l l e
MASCULIN
églisede la Sainte Chapelle
Article indéfini
Article défini
.....pont . . . . .h ô t e l d ev i l l e
w. tourSaintfacques "...lglt1. "*
FÉMININ
16
Article indéfini
.....église
.. musées Carnavaletet Picasso
.....musées
.. placesde la Bastilleet des Vosges
.....places
en vousaidant du Iexique Ditesce quevousaimez,tous adorez,vousdëtestez yousestproposé.
Je déteste ta ville ,
N"
dr>
Lecinéma,la lecture' Ia vttte' Ia camPagne' la mer,Ia montagne'
ffigarettts, Ieschats' les chiens,le chocolat' le camembert'
l ' a i m el e la I' les
J'adorele t tcl
l' les
Ie détestel e lq
I'
ies
17
Dfiesçequetous ayezet cequeyousaimez. Exemple: I'ai un CDdesSpiceCirls,j'aime la musique.
Skis/ montagne Moto/ vitesse Chat/ animaux
18
Livres/ lecture Cuidede voyage/ voyages Casseites vidéo/ cinéma
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compiercz cesataiottrues 1 . - J'aime chocolatmaisje déteste motos j'ariore Moi, voyages ! ; 2. - I'ai frèreet soeur. - Moi,j'ai jumelles. soeurs 3. -Vous avez. . .. .. dernierParisMatch? - Non.madame.Désolé! y6,i+rrva? 4. - V o u s a v e z o' - Non,j'ai ^otà"i"'*5. - Tu esdans immeublemoderne? - Non,dans jardin. maisonavec t
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En écoutantIa chanson,reqardezIe tableauci-dessous.
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Ecoutezet répétez 1 . - Jem'appelleBernard Dupond.
- Épelez, s'il vousplaît! - B . E . R . N . A . pRu. D i sD . .U.P.0.N.D
2. - Vousvousappelezcomment? - Stefania0livares - Comment? - S.T.E.F.A.N.l.A. puis0.L.l.V.A:R.E.S.
22
3. -Vos nomet prénom? - SatoMariko. - Épelez s'il vousplaîtI - S.A.T.0. puisM.A.R.l.K.0.
Epelezyotre nom et yotre prënompuis demandezà un autre ëtudiant& épelerson nom et sonprenom.Aidez-ttous du calendrierde I'exercice19et de Ia listeci-dessous. K commeKarine- QcommeQuentin- U commeUrsule- W commeWilliam X commeXavier- Y commeYann- Z commeZoé
ffi-t -.WffiryËntEcoutezet complétezce bordereau. .# - v
'n I ;--,;l i fn4
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farrr*r* b,ûrr,rÉ .,p* rnada"la
Ji!.ùflr*,r.
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et retrouvez-Ies. a commistrois erreurs: ëcoutez1'enregistrement Le dessinatel.Lr
iier-iq"Ë--
L:ry':31-l:r--l'-gl::'-:l'-ll:li'r"-1-ol1e-111!el-tll:l--y-'-'-'::'-"-'J
^ Z
Remettezces dialoques dans I'ordre
4 . 1 .2. 3. 4. _ 5. -
Oui,monsieur. fe m'appellePaulMellory. Bonjour, monsieur, c'estle mini-busde I'hôtelBeauséjour ? M.E.L.L.O.R.Y. Oui,monsieur,vouspouvezépelervotrenom,s'il vousplaît ?
i=r,:;
je n'ai pasvotrenom surma liste. B . 1 .- Peterson, 2. : Non,vraimentmonsieur,je regrette,vousn'êtespassurma liste, voûsêtessûrdu nom de I'hôtel? je suisnorvégien 3. Peterson, P.E.T.E.R.S.0.N., d'Oslo. j'ai uneréservation 4. fe mlappellePeterson, du 3 au 7 octobre.
ffi3
Ecoutez l' enregi strement et indiquezà côtëde chaquenom de la liste Ie numërocorrespondant.
14,quaidesGrandsAugustins- 75006PARIS
@l M Cherkylvan Simone E] Mme Pierdet Luis lil M Romero Yvonne E Mme Simonneau Jacques El M Sollers El tvtmeStilbergAstrid E M VanniniLuigi
/ +
par groupes de deux, crëez des dialogues à partir de ces canevas puisjouez-Ies.
Dialoguenol: - M. Rollersseprésenteau chauffeurdu mini-busde I'hôtelEsméralda. - Lechauffeurlui demanded'épelersonnom. - M. Rollersépellesonnom. - Lechauffeurvérifieque le nom Rollersfiguresursalisteet demandeà M. Rollers de monterdansle mini-bus. Dialogueno2: - MmeUshangseprésente au chauffeurdu mini-busde I'hôtelde Lyon. - Lechauffeurlui demanded'épelersonnom. - MmeUshangépellesonnom...Sa réservation estdu 3 au 10juin. - Lechauffeurne trouvepassdii'ffom. Quinze-
Regardezle tableaudu présent " ", desyerbesen er Ttuissouliqnez dans les publicitësci-dessous les yerbesau prësent.
puistroutezla formeterbalecorrecte. Ecoutez,
@ ..iÈi:-F.=
la voiturede Tom? il aimes n aiment n aime 2. Ils .. de maison. lchangent ! change ! changes 3. I' la villede Caen. I adores ij adore ! adorent 4. Tu ton ami ? n appelles n appellent ! appelle 5" Commentvous votrenom ? 1
Trr
[1épelezn épellesn épelle
6. D'accord,je te
mon numérode téléphone. fl donnes j donne n donnent 7. Celsio à Lisbonne. n habite n habitez ! habitent Elles au chauffeurde I'hôtel. parle n n parlent ! parles
@7
pour chaquecas,dites deI'hôtel,puis écoutezl'enregistrement. A. Obseryezlaliste si le toyageurfigure ou non sur la liste. je m'appelle YumiUshida. monsieur, Exemples : Bonjour, + Non,madame, vousne figurezpassurla liste.
-;, RoseseIIarv 5 âiIï;; J!i:,":J'il f .:;:i"'*:
B. Indiquezcommentse forme la négationen complétantcettephrase: Vous
figurez
surcetteliste.
fë:r,
-5 q/
d.eI'exemple seLonIe modè'te Reponriez Exemple : Vousêtestrois? (cinq) pastrois,noussommes cinq. Non,nousne sommes
1 . Tujouesau football? (jouerau basket)
VoushabitezParis? (Lille) Il aiÀe le cinémai (udor.rle théâire) -- - : ? (américaine) Elleestjaponaise un fil-mde Chaplin) un CDd'Flton]ohn? (regarder Vousécoutez
obseryez, écoutezattentiyementf intonation, puis lisezles phrasesà yoix haute.
Wp
PARISMODE
w
1. Vous cherchezun bar à uin symp+ thique ?
MPLOI
i:#
4. Vous cherchezles horaircs d'ouuerturre de la Sairue Ghapelle?
2. Vous aimezfaine du cheval ?
5. Vous cheldrez un hôtel dans le quaruier de la TounEiffel ?
3. Vous désirez lÉseruer 2 places pour l'Opéra Bastille ?
ry
INFORMATION 8 RESERVATION Un seul numéro 01 44 29 12 12
-:{
Yoici une série de phrases.Certainessont desaffirmations, d'autres desnëqations, d'autres encoredesinterrogations.pour chaquephrase,cochezla/Ies caseG)correspondanteG). 't0 Exemple 1 2 4 3 5 7 6 I I 11
affirmaiion négation
x
interrogation
11
Regardezles deux dessinsci-dessouset cochezIa réponsecorcecte.
Tu On dit : I fl
"tu
parlesanglais?"
entrejeunes,entreamis, entrepersonnes de la mêmefamille. entreadultesà la premièrerencontre, entrepersonnes d'âge ou de conditions socialesdifférentes.
:..:,:.,:..a,:..aaa:,:.:aaa:::.:a:::::.::
:i;t1.:.t't.*ô*,..,'.,,:r::,:'i!'1:,'.'tt
,,.'iiii,.ii:,.i:::ir:ttl "vous parlezanglEis?" On dit : Vousêh:s
jeunes,entreamis,entrepersonnes n enlre de la mêmefamille. n entreadultesà_lapremièrerencontre, entrepersonnes d'âge ou de conditions socialesdifférentes.
"Vous" estaussiutilisépourparlerà plusieurs personnes. + Vousvenezlesenfants?
- Dix-huit
w2 ,iw
Si c'estIe Ecoutezles questionspuis cochezIa casecorrespondante. "vous": question question si c'est Ie amicale : formelle. utilisë ; 2
1 questionamicale(tu) questionformelle(vous)
13
3
5
6
7'
est 8
x
cesdialogues. Complétez
a. Dansle train. Une Françaiseet un touris!e. 1 .-
?
- Non,je suisanglais,de LiverPool. 2.- Oui,j'aimela France. b. À la maison. Pierreet sa maman. 1.
4
"Iu" qui
? 2.- Oui,j'ai un examendemain. c. À l'école.[e professeurd'anglais et sesélèves. 1 .-
- Oui,monsieur,nouschantonsleschansons desBeatles.
6 2.. -
:j
- Oui,je téléphone à la fac.
- Non,monsieur,nousne regardons pasles à la télé. filmsaméricains
r-; i ç; i+'ç i ft += ffi 4;jt;rn 1:rn;t-.1 a
z1apllrner se-sg
%w4 ''4@
Écoutezle dialogueet, à 1'aidedu "Exprimer sesqoûts et ses tableau pr,êf.êrences", complëtezIa grille. alme
n'aimepas
La femme L'homme
*** I'aimebeaucoupI'Espagne. ** J'aimebien la trance. * J'aimeassezIa voitured'Eric. , le préfèrele thé / j:aimemieuxia campagne.'*
;*** Jedétestelesromanspoliciers. *** Je n'aimepas du tout le dimanche. ** le n'aimepas beaucoupl'histoire.
i 15;
Uouspoutez Complétezcesphrasesa\)ecce queyousaimezou ce quevousdétestez. yousinspirer de Ia liste ci-dessous.
j'adore j'aimebeaucoup j'aimebien je déteste je n'aimepasdu tout je n'aimepasbeaucoup
lesconcertsde rocks,lesvoituressportives, lesvillasà la campagne,lesvoyagesen avion,le bruit du métro,la circulation,le lesparcs,la pluie, soleil,lesfilmsd'aventure, jardins, lescafés... les
Dix-neuf-
W
Ecoutezet obseryez. 1.chilien 3. allemand 4. anglais 6. belge 9. espagnol 10.japonais 12.philippin 15.italien 19:marocain 20. italien 21.argentin 22.chinois
W
Êcoutezet complétez.
o
fapon
Yanestjaponais.
Yumiest
rt
Italie
Ettoreest
Elviraestitalienne.
æ
Etats-Unis
Phillipest
Dorothyestaméricaine.
François estbelge.
Barbaraest
Espagne
Pabloestespagnol.
Carmenest
Argentine
forgeest
Estelaestargentine.
I ' l Belgique I
é; w ffit
ê
....:..
I
AIIemagne Rolfest
Erikaestallemande.
t
Chine
0u estchinoise.
Kui est
_w ffi'
2. philippine 5. espagnole 6. belge ) 7. chilienne B.marocaine 11.italienne 13.argentine 14.chinoise 16.japonaise 17.allemande 18.anglaise 23.tunisienne
Rëëcoutez1'enregistrementde l' exer"out" cice17et cochez ou"raon"pour chacunde cescouplesd"'adjectifs.
1. japonais- japonaise 2. italien- italienne
Ia prononciation est identique
oui ! oui [ 3. américain américaineoui I 4. belge- belge oui [ 5. espagnol espagnole oui f-l 6. argentin- argentine oui ! 7. allemand- allemande our Ll L chinois- chinoise oui [ !
-
fl non ! non f] non ! non ! non fl non LJ non ! non
W Êw
A qui parleAnne ? A unhomme? A une femme? On ne sait pas ? Pour chaquephrase,mettezune c-roixdansla casecorrespondante. 1
un homme une femme
2
3
-,1
n VJ
4 )r
'À
on ne sait pas 5
6
un homme une femme on ne saitpas
7
I
À
X
/i
X
....:..:...:.......]''-..''..'
20
les phrasessuiv6ntes. Compl,âtez Exemple:I'adorela boxe
(lapon). -.+;'adorela boxe iaponaise.
1. 2. ' 3. 4. 5. 6.
(ltalie)estdélicieuse. Lapizza (Argentine) est Cuillermo . (rspagne). C'estun toréador (Rllemagne). BMWestunemarque (Rmérique). Lehamburgerestun plat . (relgique). Liègeestuneville
:
iSl r;'i.+::': i: r"1.1Ë È:f +''.i o l , , . I
c'est I 7I u"st
^4
Reqardezles dessinset complétezles encadrêsen cochantlesbonnesc6ses.
./, I
4L
Câstun touriste, îl visîte ?arîs
1. c'est
n E
* nationalité * un (une)* nationElité
k
2. il / elleest ! + nationalité * nationalité [ + un/une
"iI atec"c'esï", est"ou"elle esr" cesdialoques Complëtez
22 1.-
un Ausiralien? - 0h norr, américainmaisil habiteà Melbourne. le fiancéde Sylvie? 2. -ïu aime-s - ûui, r.leâuciiuii, un Professeur i:eige. d'hist::":", ? de Simone 3. - Quelleestla nationalité estcanadienne. 4. - Etcemonsieurdansla chambre305? un journaliste, japonais, il travailleau Monde.
un/une+nom il / elle est + adiectif + nom
Vingtet un -
ftânêâi* pourchaquephrase,indiquezle numërod-era photocorrespond.ante.
23
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Photo
Lamairiedu 5"arrondissement ? C'estI'autobus pourla gare? Prenezla ligne9 et changezà la stationRépublique! C'estunecartepostalepour Cérard. Tiens,j'ai unecarte.Lacabineestlà-bas. LesIoilettes, s'ilvousplaît?
lM^1 '%%ffi..%rru*5rFrnttrory"ces phrases et marquez les élisions. 'ryFr "'"*': Exemple:I'aimelesglaces ;*-
1. 2. 3. 4.
Ceestun Portugais. IlsseappellentHenriet Max. Launiversité està Bruxelles. Lehôteln'estpascher.
5. Ellea unevalise. 6. Quelleestsonadresse ? 7. Ie étudieune leçonde français.
rtr-
l) uv
puis lisezcesphrases. faites I'ëlision,si nécessaire, 1. 2. 3. 4.
- Vingtdeux
Ie habiteà Cenève. Elleaimela cuisineindonésienne. Ie ne étudiepasle italien. JemeappelleLuc.
5. Ceestuneidéeexcellente. 6. Quelleestla amiede Irène? 7. Ilsseaimentbeaucoup.
ttrtit ë 3 R anSeigrteryremts GAnËOELYOITI M,6rre) ÂÊbMÈnO€res ô qoar. e toûn & rOpéM à tuc e ro nn de râô{f
Ç"*.;ffi,*/a,%,* le Rûa ds Lyon. tg0lz pARtS
Tér. 01.4:t.43.0ô.97 Far 01.43.43.0.r.95 B0s: ?0-27-F7-6.t,6$91
rcêtu& &6@ktuibé à&E&S
;:rul.,3
ffil
Êcoutezpuis répondezaux questionspar
"vral"
ou
"faux"
ffi
. Vrai
1 . Leclientveulunechambrepourdeuxpersonnes. 2. Il resteà I'hôtelunenuit. 3. Sonnumérode chambreestle 344. de I'hôtel. au restaurant 4. ll préfèreprendresonpetit déieuner avecsallede bains. 5. Il a unecharnbre
n
Faux !
!
n
û
! !
n tr,
u Vingt-trois
@
Réécoutez Ie dialogueet complétezIa facture.
@
@@
l!. rur dr Ltoo - 75012PARts Lh4pie I Ûl ll 4l Ûl 95 1dlépfionp | 0141 43fr I
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cette fiche. flc[E O'ÉIRAilTET
GRAND HOTELDE FRANCE ii
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puiscomptétez Écoutez
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Situ!: Iq E6 !41 tlil 96J B C-! I hi 0 ièa s-r .4i NOM N2ù. tn .2pùt! ted..s :i
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D.te d'6rivée ên F.aÊr$ , Dzre of 2.riv1l il Fn"rc Ei.tebedztun in Fnn*fti ) D.te probâblê d€ 3ofnc . Ptub2bt.dat. at !ôu1 e2y tt Vô., uïn hn n het A u!.. i.d.t 1' I
se;;,,
Nolbre
AVû,\ffmffi[ rc&gff? HAWWffi|MXEV?
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d enrè"rs
de
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acconDaonant le vovâoeuf a.,oùp;ni;p.hild*""a;il-j. z2h1 der tuate'tèràe, xjnder u.t..15
de
I:
dns
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f-------_| t-
|
lo925aoRLAND1
Quelest votre numéro de
Obseryezcesphraseset indiquez si "queI" est au masculin, au féminin, au singulierou 6u pluriel Masculin Singulier
1. Quelle estI'heure du départdu train? 2. Quelssontles bagagesde M. Dupuis? 3. Quelestvotrenumérode chambre? sontlesphotosd'Agathe? 4. Quelles
- Vingt-quatre
Féminin Singulier
Masculin Pluriel
Féminin Singulier
Complétezcesdialoquesatec
5 1. a
4
"quel(s)" "queLIeG)" ou
? . sontlesamiesde Françoise et Léa. Caroline de John? *st la profession Il estacteur. ? sontlesvolspour Ouagadougou AF250 et 4F251. estl'ârrede }ean? Il a 25 ai,;.
"+#ÉË," +."* fA.ë;" {3 f .i*uF+..
la vtâ.rç:uzdu pI / O
Mettez ces phrases au pluriel puis lisez-les. Exemple:- Ellea des(carte/téléphonique) cartes téléphoniques? - oui, à r5eurosI'une.
1 . - Ilaimeles(croissant/chaud)
2. 3. 4. 5. -
0h oui,beaucoup. Paulet Mariussontdes(collègue/sympathique) Ils sontadorables! Jeanvisitedes(musée/connu)-*--,- à Paris? Non,il préfèresepromener. et toi ? Moi,j'adoreles(film/comique) .. Moiaussi. ? donnedes(exemple/clair) Leprofesseur Oui.biensûr!
ffit w-'%-&a DvwwLeL Frntftoznuis Ia marquedu pluriel. complétezcesphrasesen indiquant si nécessaire yl wffiry
Exemple: Voicides maisonsdu XVesiècle.
émission de variétés: 1. J'adore cassette desSpiceCirls. 2. Ils écoutent 3. feannepa*;e . . vôcâIlC- excellentej dessert 4. Nousaimoris Vingt,cinq
B
En utilisant lesexpressions du tableauci-d.essous, remplissezlesbullesd.eces dessins.
:i$f
*:
S'il vousplaît, un café| S'il te plaît, tu asle journal? s'il vousplaît. Ie voudraisunechambre, Pourriez-vous épelervotrenom,monsieur ? Pourrais-turépéter,Anne? Excusez-moi, i'aimeraisavoirl'addition!
Merci,c'esttrèsgentil. Mercibeaucoup. Non, merci. le vous remercie,madame. Jete remercie,Pierre.
1. Leclientcommandeunesala- 2. Lajeunefille demandele selà de à la serveuse. sonfrère.
i billet pour Clermont-Fenand.
Après ayoir lu cettecarte d'inyitation, choisissezparmi Iespropositionsci-dessous cellesqui permettentde répondre poliment. t /
ft CherHenri,mercide ton invitation.Bisous. fI CherHenri,je n'ai pasle temps de venir.
beauft CherHenri,je teremercie j'accepte coupet avecplaisir! ! CherHenri,je n'aimepasles anniversaires I CherHenri,mercimaisle 12 octobre,je travaille! Désolée. Je t'embrasse !
10
par groupes de d.eux,æëezdesdialoguesetiouez-lesdeya.nt la classe.
1. Elodiedemandeà unedamedansla rue le numérodu buspour la gare de Lyon.Ladamedit que c'estle numéro27.Elodiela remercie. demandeà un voyageurdansle train si la placeestoccupée.Le 2. Jacques voyageurdit qu'elleestlibre.Jacques le remercie. 3. Sylviedemandeà la vendeuse desGaleries Lafayette le prix d'unerobe.La vendeuse dit que la robecoûtezzg euros.Sylviela remercie.
- Vingt-six
E E
W ffi
Ecoutezle dialogue entre un touristeet I'employéde I'office du tourisme.Observezle tableau,puis relevezles questionsen les classant.
1
.....,..,..1t1..t'rt,'Pâs, Il existe3 façonsde poserdesquestions:
Vousrestezune nuit ? Est-ceque vousrestezune nuit ? une nuit ? (languesoutenue) Restez-vous
Employé: Bonjour,vousdésirez? et Touriste: Jevoudraisvisiterla CitédesSciences est-cequec'estbienà de I'lndustrie, ? Montparnasse Employé : Non,c'està LaVillette! un plan de Paris? TouristeAh bon, avez-vous Employé Oui,bien sûr ! Tenez! Touriste Merci,c'esttrèsgentil !
Langue standard (2 formespossibles) 1. 2.
*'
Langue soutenue('l formepossible)
u, puis écrilez chaquequestiondevantlaréponsecorrepond.ante. 4. ?
5.
- Descroissants, merci.
s. -ë*{.-ce #{ DgLNLtrTen+ en aryioa?
- Non,i'habiteà Nantes. '.'e
t)
aAL qoL,r.<prg{+\yto
- Ie suismédecin.
t
I
- Non.ils afriventen train.
W ffi
1. 2. 3. 4. -
Lesréptiquesde deux dialogues sontmélangëes.Écoutezpuis reconstituezles deux dialogues. Oui,beaucoup,c'estma musiquepréférée. 5.6.Non,pasdu tout, je suisgrec. jazz. 7.du Oui,Mozartet 8.? Est-cequevousêtesen vacances
Dialogue 1 :
Etvousécoutezd'autresmusiques? Non,je suisà Parispour le travail. Est-cequevousaimezle rock? Vousêtesirlandais?
Dialogue2 :
Vingt-sept
' É t
I&,
j - d
posezd.esquesiionsselond_es situationsdiffërentes.
1. Vousdemandez à Loulousi elleestfrancaise. 2. Vousdemandez à leanI'heuredu film.
3.v;;dil;il;à
ffi #ËËta;â;i; *lrpunticker d'autobus.
? 4. Vousdemandez à Pedrola nationalité deMaria.
s.v.", Jà*;;à;; e,M;;;i;;;;ihi;i,'ir?.,tberqe )
"chez 6. Vousdemandez à Jacques I'adresse du restaurant Tintin".
LA RT]NTRÉE DES MAMANS
Obseryezles documentset les phrasespuis complétezle tableau.
*Ê-': --------'-1
partir 1 . Au cinéma? Bon,d'accord! I je pars 2. Rendez-vous à la garede LyonI ii tu pars 3. Lesenfants? Ilssontà l'école! 4. Nomdu père? Nomde la mère? nousPartonsI 5. Ouf! J'arrive de I'université | 6. C'estun gâteaude la boulangerie MiamMiam ? Excellent I vousPartez ! trtîui..n, i 7. J'arrive de I'aéroport . L-'r------8. Quelssontlesnomsdesprofesseurs de Paul? 9. Téléphonez auxparentsdu petit Pierre! Il esttoujoursen ret 10. Partons auxPhilippines !
0n formelesarticlescontractés aveclesprépositions à et de. à MASCUI-IN
r
de MASCULIN ,
la rentrée la'l'est \-/a ujourd'h ui et Pauline a beaumup d€ suci_ Il taut reveiller Mamân, la trâiner jusqu'à I'école, la rassuH tâ ËntÉ€, c'æt dur r pour les Mamans I
ffii;lllillft'.i; ù.t jn, .1ù t!ænard r, ilturt^'pt (h&b e! bnk
â!!nd
16
Dfiesoùvousatlez. Exemple: (dormir)-r Pourdormir,je vaisà I'hôtel.
:
1. acheter un. uugu.,[2. boireun café e. étudier
4. envoyerdeslettres 5. jouerau football 6. regarderdestableaux
7. 8.
de Picasso Ditesdans quelsendroitson prononcecesphrasesen 1)ousaidant du vocabulaire indiauë. : Untimbre,s'il vousplaît! Exemple + À la posteou au bureaude tabac.
17
immédiat à destinationde Tunis,embarquement 1. Lespassagers Merci! 2. Un carnetde chèques. m'aider? 3. le chercheun dictionnaire,pouvez-vous passeports ? le bureau des me dire où est 4. Pourriez-vous s'ilvousplaît ! 5. L'addition,
18
1. 2. 3. 4. 5. -
a. la Bréfecture b. le restaurânt c. la librairie d. l'âéroport e. la banque
Complétezcesdialoguesavec desarticlescontractës. Exemple: - Tu viensau cinémaavecnous ? - Non,je préfèreallerau théâtreI
Juliaarrive .... gare ? Non,ellearrive professeur d'informatiqueou MonsieurFranck,c'esile nom professeur d'informatique.Lenom . Non,Franckestle prénom .... madamePlanche. Paulva .. ... pharmacie? .. bureaude tabac. Oui,ensuite,ilva employésde partir? Ilsdisent bureauà I7 heures. oui, ils partent Demain,c'estla fête . ......'. mères? pères. Non,c'estla fêie
? secrétaire est secrétaire
Vingt-neuf-
w
Ecoutezcestrois phraseset associez-lez aux documents \-rr:rnd l{ôrcl
4@
D d,'. lJJlcons
3, rue Casimir-Delavigne 75oo6PARIS Q)or 46 34 78 50 F a xo r 4 6 3 4 0 6 2 7 Chambres : 5r Un hôtel très agréable situé au coeur du quarlier Latin.
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3
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LaFrancecompte22.ooohôtels. Vouspouvezchoisirla catégoriede votrehôtel (de o à 4 étoilesplus4 étoilesluxe,souventnoté cinqétoiles)selonlescommodités. Lesprix sontindiquéstaxeet servicecompris.Ils sontdonnéspar chambre.Vouspouvezprendre la chambre,unedemi-pension ou unepension. seulement VouspouvezlogerchezI'habitantdansun gîte. Danslescampings,lesétoilesindiquentle confortproposéaux clients.
W
4,$@ê
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
n
Ecoutezet souliqnezles liaisons. Exemple:de1étudiants I'aidesamispolonais. Ilsaimentlesanimaux. Chezeuxou chezelles? C'estun grandimmeuble. Sanseux,je ne vaispasau cinéma. Jevaisde plusen plusau théâtre. Quandil està Nice,il estheureux. Marquezles liaisonspuis lisezcesphrases . : C'estun petitcadeau Exemple
à faire. 1. Ellesoni desexercices 2. C'estun ami de Laure. 3. NousallonsauxEtats-Unis. 4. Ilsont cinqamisportugais. 5. Vousavezde plusen plusde travail. il pleut souvent. 6. EnAngleterre, 7. C'estun livretrèsintéressant. 8. Il estvenusanselle. 9. Vousêtestrop occupé. 10. Quandils arriventchezeux,ils sontcontents. - Trente
E ORAt ta frched'inscriptionde é Écoutezce dialogueet remplissez aophie Dulac 6u cottrsd'informatrquesur Ie modèlede Ia fichede SabineDe\mort.
2 Quedites-tous dans cessituations? Exemple: Vousdemandezà une employéede I'office d'un bon hôtel. du tourismeI'adresse -) Poufiiez-vous d'un m'indiquer I'adresse bon hôtel ?
1 . Vousdemandezà un employéde la garele prix d'un Nom de l'élève
DIM*--
billet de train Paris-Tours.
2. Un ami vousinvite à dînerau restaurant.Vousle remerciezà la fin du repas.
3. Vousdemandezau directeurde votre hôtel une autre chambre,parceque la vôtreesttrop bruyante.
;
;
-
4. Vousdemandezà une camaradede classesonadtesse et sonnumérode téléphone.
Téléphone : -
ECRIT r
t
a ^ et racontez1'arriyëeà Parisde Mme Diaz en utrlisant7evocabulaiteindiqté 60-80 mots) J KeqaraezL6oanaeaessinée
1 . arriverà I'aéroport - sedirigerversle minibusde I'hôtel St Sulpice.
2. regarderla liste - ne pastrouverle nom de MmeDiaz. 3. montrerun fax. 4. regarderle fax - montrer le busde I'hôtelst. Michel. 5. sediriqerversle minibusde I'hôtelSt.Michel. Cematin,MmeDiazaniveà I'aéroportet
4 Remettezlesphrasesdans I'ordre et retroulez lesdeux queJeanneDurocenvoieà Genèue élec'troniques messnges dèssonarrivëeàParis, I'un à sonman, I'autreà sonditecteur. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
tu esadorable. jeanne me téléphonet? Monsieur,pourriez-vous Mercipourtesfleurs, d'Uranex? demainavantla réunionaveclesdirecteurs remercie. vous Ie Duroc Jeanne trèsfort. t'embrasse le
message1 2 message
4
3
Trenteet un
Unité I
,ffi'gp
pRÉsurrnnors Activité1 €>
P.6 Exercice 1
1 . Jem'appelleHubert. 2. Jesuisà Montréal. 3. Notretrain pour Lyonestà 2 heures. 4. NousnousappelonsMarcet Christian. tESPRONOMS SUJETS AVEC"ÊrRE"ET"AVOIR" Activité2 #F P.8 Exercice 6 1 . Tu esà I'hôtelde Lyon? 2. Vousêtesmalié ? 3. Non,je suiscélibataire. 4. Nousavonsnos passeports? 5. J'aideuxamis: Paulet lean. SATUER/ SE PRÉSENIER "saluer" Activité 3ÇÈ P. 8 1. Bonjour,monsieur,commentallez-vous? 2. Bienmerciet vous? 3. Bonjour,madame,commentallez-vous? 4. Pasmal et vous? 5. Bonjour,mademoiselle, commentallez-vous? 6. commeci, commeça. 7. salut,ça va ? 8. Oui,ça va et toi ? "Se présenter" Activité 4çà P. 9 1, Bonjour,ie m'appellePierreDiazet vous? 2. Boniour,je m'appelleHenriet toi ? 3. Vousêtesfiançais? 4. Tu esfiançaise? 5. Non,je suisbelgeI Activité 5çà P. 9 Exercice9 1. - BonjourlacquesI Tu esfrançais? - Non,je suissuisse. 2. - BonjourmadameSignoret,commentallez-vous? - Trèsbien,merci,et vous?
I.ESNOMBRES COMPRENDRE "Les Activité 6 qÊ P. 9 chiffreset lesnombres" 1 . 1 ,2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 1 0 . 2. 1 1 ,1 2 ,1 3 ,1 4 ,1 5 ,1 6 ,1 7 ,1 8 ,1 9 ,2 0 ,2 1 . 3. 3 0 , 4 0 , 5 0 , 6 0 , 7 0 , 8 0 , 8 1 , 9100,0 ,1 0 0 01, 0 0 00 0 0 . 4. Cinqlivres,six cassettes, huit voitures,dix voitures. Activité7 6> P. 10 Exercice 12 Paris Lille 74 F. 1. 2. Paris- Angers131 F. 3. Paris- Boulogne99 t.
- Trente-deux
IIS ARNC1IS DÉFINIS/ IT\TDÉTIMS "Les Activité8 çF P. 11 articlesdéfiniset indéfinis" 1 . Voilàla voiturede François. 2. L'égliseSaintEustache et I'Hôtelde Villesontà Paris. 3. Voiciun jardin public,uneplace,descaféset desrues. 4. Voiciune stationde métro.C'est[a stationOdéon. 5. LesFrançais aimentle fromage. Activité9 q+ P. 12 Exercice 17 1 . I'ai desskis,j'aimela montagne. 'ai 2. f unemoto,j'aimela vitesse. 3. J'aiun chat,j'aimelesanimaux. 4. J'aideslivres,j'aimela lecture.
['AIPHABET activité10 *> P.13 "L'alphabei" 1. a,b, c,d. 2. e,f,g,h. 3. i, j, k, r. 4. m, n, o,p. 5. g, r, s,t. 6. v, w, x, y, z. Activité11 q$P. 13 Exercice 22 ElioMonti.Ecomme 1. Iem'appelle Eugène, Lcomme Laurence, I comme lrène,0 comme Odile,M comme Marie,Ocomme Odile,N commeNicolas, T comme Thérèse, I commelrène. 2. Ettoi,tu t'appelles comment ?
coNlucÆsoN Activité 12 1. être: je suis,tu es,il est,elleest,noussommes, vous êtes,ils sont,ellessont. 2. avoir: j'ai, tu as,il a, ellea, nousavons,vousavez,ils ont, ellesont. 3. s'appeler: je m'appelle,tu t'appelles,il s'appelle,elle s'appelle,nousnousappelons,vousvousappelez,ils s'appellent,elless'appellent.
Unité 2 æ t:E PREMIERS CONIACTS Activité 1 Çê P. 14 Exercice1 1 . Vousêtesle chauffeurde I'hôtelPalace? 2. fe n'ai pasvotrenom. 3. fe suisespagnole,de Toledo. 4. Vousêtessûredu nom de I'hôtel? 5. le préfèreI'hôtelPalace.
ITSVERBES EN.,ER'' 2ç> Activité
P.16Exercice 6
1. Tu appelleston ami ?
vousépelezvotrenom? 2. Comment 3. D'accord,ie te donnemonnumérodetéléphone. 4. Celsiohabiteà Lisbonne. 5. Ellesparlentau chauffeur.
[A NEGANoI.I ActivitÉ3S P.17 "tan{7ation" 1 . ll neparlepasiaponais. 2. ll n'aimepasle café. 3. Ietrouvepasle nomde I'hôtel. I Activite4 €È P. 17 Exercice 1 . Non,ie nejouepasau football,je joueau basket. 2. Non,nousn'habitonspasà Paris,noushabitonsà Ulle. 3. Non,ellen'estpasiaponaise,elleestaméricaine.
rU et VOUS 1. 2. 3. 1. 2.
"Tu vous" P. 18 / ActivitÉ5 * Tuparlesanglais? Vousparlezanglais? Vousvenez,lesenfants? 13 ActivilÉ6\P P. 19 Exercice -Vousêtesfrançais? - Non, suisanglais,deliverpool. ie - vousaimezla trance? - Oui,j'aimela france.
D(PR[frrlER SS COf'IS "Exprimersesgoûts" Activite7 qF p. 19 le café. 1 . f'adore 'aime beaucoupI'Espagme. 2. f 3. f'aimebienla trance. 4. l'aimeassezla voitured'Eric. 5. Iepréfèrele thé. 6. l'aimemieuxla campagne. 7. Ie détestelesromanspolicien. & fe n'aimepasdu tout le dimanche. 9. le n'aimepasbeaucoupl'histoire. 15 AcùvitéI E$ l. 19 Exercice 1 . I'adorelesconcertsrocks. 2. J'aimebienlesfilmsd'aventure. 3. fe n'aimepasdu tout lesvoyagesenavion. Lrs ADIECTtrSDE l{AIXOl.lALm 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
20 AcrivirÉ9 qF p. 21 Exercice japonaise. la boxe I'adore [a pizzaitalienneestdélicieuse. Guillermoestargentin. C'estun toréadorespagnol. BMWestunemarqueallemande. Lehamburgerestun plat américain. Uegeestunevillebelge.
CI$ 1. 2. 1. 2.
/ II. EST
10 s P.21 "c'est/ il est" ActivùrÉ C'estun chauffeur,il estsympathique. Elleestaméricaine, c'esluneactrice. Activité11 qj> P.21 txercice22 - c'estun Australien ? - Oh,non,il estaméricain. - Quelleestla naiionalitéde Simone? - Elleestcanadienne.
tÉu$ol.l "L'élision" Acùvité12 çb P.22 1. f'ai un ami. 2. fe m'appelleRose. 3. l'hôtel deParisestgnand. 4. Quelleidee! 5. ElleaimeNice. 6. c'estuneétudiante. Activité13 -qFp. 22 rxercice25 1. I'habiteà Genève. 2. Elleaimela cuisineindonésienne. 3. le n'étudiepasI'italien. 4. fe m'appelleLuc. 5. C'estuneidéeexcellente. 6. QuelleestI'amied'lrène? 7. lls s'aimentbeaucoup.
coNlucAIsoN AcrivirÉ14 1. Aniver: i'anive,tu anives,il anive,elleartive,nous arrivons,vousanivez,ils anivent,ellesarrivent. * ils épellent. 2. Épeler:i'épelle,il épelle,nousépelons,
Unité 3 gt?T NENSECNIiiE}ITS
1. 2. 3. tL 5.
AdivirÉ 1 qq;},P. 23 Exercict1 Bonsoir,ie voudraisunechambre,s'il vousplaît. unesalledebains? Tresbien,désirez-vous Quelestle prix de la chambre? dansla Est-cequevouspréférezvotrepetit déjeunez chambreou au restaurantde I'hôtel? le vousremercie.
Trente-trois-
QUEL(S), QUErr(S) "Les questionsavecquel/le(s)" Activité 24.lj> P. 25 1 . Quelestvotrenom ? 2. Quelssontlesliwesde français? 3. QuelleestI'adresse de Walter? 4. Quellessontlesspécialités françaises ?
lrs ARTICTII|CONTnACTTS Activitérc q$b P.28 "Lesarticlescontractés" 1. Ievaisauthéâtre. 2. je vaisauxTuileries. 3. le viensdu cinéma. 4. IeviensdesHalles.
Activité3 Ç5P.25 Exercice 5 1 . Quellessontlesamiesde Françoise ? 2. Quelleestla professionde lohn ? 3. Quelssontlesvolspour Ouagadougou ? 4. Quelestl'âgede fean?
Activité f q* P. 29 Exeycice 16 1 . Pouracheterunebaguette,je vaisà la boulangerie. 2. Pourboireun café,le vaisau bar. 3. Pourétudier,je vaisà l'université. 4. Pourjouerau football,je vaisau stade.
tA MenQurDUPruRIEr Activité4 qS>P.25 "Lamarque du pluriel"
1 . L'amiaméricain. 2. Lesamisaméricains. 3. Unegranderue. 4. Troisgrandesrues. Activité 5 æb P. 25 Exercice6 chauds? 1 . ll aimelescroissants Paul et Marius sont des collègues sympathiques 2. ?
DEMAI{DER / REMERCIER "Demander Activité 6çF P. 26 / remercier" 1. S'il vousplaît, un café! 2. S'il te plaît,tu as le journal? 3. le voudraisune chambre,s'il vousplaît. 4. Pourriez-vous épelervotrenom,monsieur? 5. Pourrais-tu répéter,Anne? j'aimeraisavoirI'additionI 6. Excusez-moi, 7. Merci,c'esttrèsgentil. 8, Mercibeaucoup. 9. Non,merci. 10. Jevousremercie, madame. 11. le te remercie, Pierre. Activité 7 æ>
P. 26 ExerciceB
je voudraisun thé, s'il vousplaît ! 1 .Mademoiselle, 2. Pourrais-tupasserle sel,s'il te plaît ? 3. Excusez-moi, le voudraisconnaîlrele prix du billei
ActivitéiZqg
P. 29 Exercice 18
1 . Juliaarriveà la gare? 2. Non,ellearriveà l'aéroport. 3. Frank,c'estle nom du professeur d'informatique? 4. Non,c'estle prénomdu professeur d'informatique. 5. Paulva à la pharmacie? 6. Oui,ensuite,il va au bureaude tabac. tA IJAISON ActivitéBeS> p. 30 "r-aliaison" un disque. 1. Ilsécoutent 2. Lesétudiants. 3. C'esttrèsimportant. 4. Chez elles. 5. EnAfrique. 6. Deplusenplus. 7. C'estun Portugais. 8. Il estanglais. 9. Sans argent. 10.oix enfants. 11. guandil vaenFrance, il parlefiançais. Activitéfl{;? P.30 Exercice 21 1 . C'estun petit cadeau. 2. Ellesont desexercices à faire. 3. Nousallonsaux Etats-Unis. 4. Vousavezde plusen plusde travail. 5. EnAngleterre, il pleut souvent. 6. C'estun livretrèsintéressant.
nour Clermont-Ferrand !
coNJUGATSON POSER DESQUESnONS g<9P.27 "Poser Activité desquestions" unenuit? 1 . Vousrestez quevousrestez 2. Est-ce unenuit? unenuit? 3. Restez-vous Activité96}
P.28 Exercice 14
quetu esfrançaise 1 . Est-ce ? 2. Quelle estI'heure du film? 3. Avez-vous un ticketd'autobus, s'ilvousplaît?
- Trente-quatre
Activité15
1 . Partir: ie pars,nouspafions,ils partent. 2. Aller: je vais,il va, nousallons,ils vont. 3. Dire: je dis, nousdisons,vousdites,ils disent. 4. Venir: je viens,nousvenons,ils viennent.
*
Unitë 1
Dans las rnâgâsins
texique la ôijouterie l'entrée unepromotion un bijouen or un rayon Ia parfumerie uneréduction r un achat/ acheter
courses i11re^des un vêtement
@@
le tableauci-dessoas. et remplissez Ecoutezcesannonces Rayon Standbijouterie,à du magasin I'entrée
Rayonpapeterie 4.
- Trente-six
Périodede I'année Fêtedesmères
Septembre
obiet Bijouxenor
; I un cadeau ,fdépenser i un_étage
_____________-rt
Réduction promotion / offre zo%
2
Dfiesdansquelrayonvouspou\)ez achetercesobjets. Exemple: au rayonpapeterie,j'achètedescrayons,descahiers...
Rayon
Obiets
vêtements, lingede maiDespantoufles,unechaise,desgants,unechemise, Maroquinerie, parfumeson,papeterie,ameublement, unechaîneHi-fi, un cahier,desdraps,un sacen chaussures cuir, un savon,despantalons,un crayon,desser- rie,disques, viettes,un stylo,unearmoire a+.T { e*r*,* #Ë c*.+É Ê"'"û*e{-::*
7'ivtparatlf Observez cesdocuments.Relevezpour chacunIe verbeà f impératif,puis complétez " Ia colonne Imp ératif'.
de lÊtture
gratuite! 2uo.Ln$ttj
Infinitif profiter regarder recevoir conserver
Présentde I'indicatif
Impératif
vousprofitez vousregardez vousrecevez vousconservez
Trente-sept
I
DitesIe contraire.
+
Exemple: - Viensavecmoi ! - Nevienspas avecmoi !
1J
? Utilisezles infinitifs indiqués. Quedisentcespersonnaqes Exemple: Un agentde police(avancer- ne pasresterlà) - Avancez,ne restezpas là. - D'accord, ! monsieurI'agent,excusez-moi 1 . Un professeur(ne pas parler - écouter)
. 1 ! - Maisnousn'entendons plus rien I Parlez fort,s'il vousplaît! (souffler2. Un professeur de gymnastique respirer) ! ! - Ouf,c'estdur ! à unepetitefille 3. Un photographe (regarder- ne pasbouger) ! . versmoi | - Ie faisaussiun sourire?
-@ g@
1. Ouvrons la porte! 4. Mangezvotre 2. Allumela lumière! sandwich! 5. Allezau cinémai en noir ! 3. Écrivez
4. Un employé de musée(ne pas toucher - .
reculer) lestableaux! - Excusez-moi I 5. Un dentisteà un enfant(ouvrir- montrer) la bouche! tesdents! - Aie,j'ai mal I
EcoutezTcuisêcritez les messtgesdes repondeurs téIéphoniqueset dites pourquoi o n l e sa l a i s s ë s . docteurGrangeà l'appareil,veuillezm'appeleravant13 h au Exemple : Bonjour, pour demain. 48 50 56 78 poul prendreun rendez-vous 05
Message 1 . appelerle docteurCrangeavant13h 2. 3. 4. 5.
- Trente-huit
Pourquoi prendreun RDVpourdemain
t
Dottttzt un 7' I
Regardezles documentset cochezle conseil donné.
i.Ii{*11g!t"...'I_._t:'.
'-.'-\ç
d'acheter,ses conseille c. n LaSNCF pourgagnerdu billetsà I'avance remps. ses d'acheter conseille n LaSNCF billetsà l'avancepourgagnerde I'argent.
a.n Lemonsieurdoit restel b.n Lafilledoit s'habillerà la mode. Lafilledoit s'habilleren rouge.
' ," Dônnerun êonseil:' "" A. Un verbe à I'impératif affirmatif + SoyezattentifI B . Il faut / Il faudrait * un verbeà I'infinitif + Il faut prendreune veste. Il faudrait partir maintenant! Tu devrais / vous devriez * verbeà I'infinitif c. + Tu devrais écouteren classe! Vous devriez téléphonerà Marianne!
Ie dois {dwaJ -' Tudois Nousdéùons voui dèùôi''l
o* la tnod" ! {Ê
chezlui.
--- -----------_-1
Illelle doit [d*u]
1, doorait othtlo'n Aesuêtem"nlt **
n Il doit allerau cinéma. n
ie;;;i;
,
'r;Interdire
A. Un verbe à I'impératif négatif + Ne faites pas cela ! B . Il ne faut pas + un verbeà I'infinitif -r Il ne faut pas être en retard I c. Tu ne dois pas / vous ne devezpas + un verbeà I'infinitif -) Tu ne dois pas venir chezLuc ! Vous ne devezpas partir en train !
"il "iI ne fau| pas", f impératif affirmatif ou cesdialoguesayec faut", Complëtez "devolr". \)ouspouvezchoisirlibrementune forme ou une autre. nëgatifou le terbe 1. - DisClaude. il fait chauden été? à Cannes, - Oui, (ne pasaller)à Cannes en étémaisau printemps! 2. J'aibesoind'argentI - Attention,MadameMasson, (nepasaller) au casino! 3. J'aimetrop le chocolat! - Maisc'esttrèsbienLaurent! (manger)du chocolatparcequ'il y a du magnésium 4. Jesuisen retard! (prendre)le métro,madame! 5. Nouscherchons du travail. (acheter) I le journalpourlirelespetitesannonces Trente-neuf
Quedit-on dans cessituations? I'hôtesse dit : 1 . L'aviondécolle, ! ouvrezla fenêtre! vosceintures! E Rttachez vosceintures! I oétachez 2. Dansun magasin,vousavezfait peu d'achats.Ily a une annonce: I Rllerà I'entrée! I Siuousavezun ou deuxarticles,payezà la caisseno3. n Rttendezà la sortie! 3. À la poste,vousdevezenvoyerune lettre,l'employévousdit : ! allezau guichetno6. ! Veuillezattendre,il n'y a plus de placeI
E N. parlezpasauxemployés.
l -
-----------------i
i payer je paie [p-l tu paies il paie
i
nouspayons Ip"Fl:
vouspayez 4.
: annonce lemessage téléphonique, Surle répondeur pastoutdesuite! I N. raccrochez vousvousêtestrompé! lenuméro, refaire Veuillez n ! message aprèsle bip sonore un I veuillezlaisser
5.
dit: Leprofesseur enclasse. Vousfaitesun exercice ans aujourd'hui. 35 I I'"i auxquestions. etrépondez cesdocuments I Regardez ausecrétariat. votreadresse I Donnez
l_ilspaienr- -tp.l -------i
4^ I 1 , Donnezdesconseilsou intetdisezdeschosesà cesperLV indiquëes. sonnessutvantesen utilisant les expressions Exemple: à une amiequi estnerveuse: + Marchebeaucoup,ne bois pasdix cafés! Il faut marcherbeaucoup,il ne faut pas boiredix cafés! Tu doismarcherbeaucoup,tu ne doispas boiredix cafés 1. à un camaradede classequi passeun examenoral :
2.
tJ;iiiil"ip.ii."t
: ausahara
3. à votrefrèrequi esttrop gros: 4.
i;;;;i;
quiË'ttiiiià:
Êtrecalme,marcherbeaucoup,allerau cinéma,boirebeaucoup,parlervite,penseraux acheterun chapeau,boire prendredeslunettesde soleil,allerdanslespâtisseries, vacances, voir desamis,étudier,manemporterun appareil-photo, dix cafés,fairede la gymnastique, rester seul(e)... gerde la salade,
- Quarante
i
fl*t--
. " : " " " , "-
,-"p
Savoir se
w
Regardezle plan ci-dessous et Ie ticketde caissede Mme Berthier. A. Écoutez,puis cochezsur le plan touslesrayonsoùla clientedoit aller. Lexique l'électroménager re bricolage tes,accessoires automobile ra boulangerie Ia charcuterie
j lesboissons
**;iJ?'ff*1. æt. o4 ts zess,ài Jeadt a æ6 ts;
, l, ny*,. *.a"r..---
.
__, 8.Eo.-2,87 e r: rr:i ;;;;;
i,ffi*:-;x
P,lJà*_ ll æF-.rCr:, Po"Jor=*:l'..--.-'45aF- î.26é
#îS.,"..-;;; i;r;:È*læ
.**."==
;;;:,;:;:;
æ #qe
B. Rëëcoutezl'enregistrementpuis completezIe ticket de caisse.
d"'*;*;;--!;:.1T1,
Savoirserepérer Continueztout droit #,(ffi
A-Al'aide duplan del'exercice l'F-rT 11.dites commentMme Berthier v'ry Tournez à gauche, à droite pour aller aux rtyons où elle fait ffi\'i dêsirealler. Elle estàl'entrée du ffi,ii Allezau bout de I'allée mag6sin. C'estentre le rayon boulangerieei le rayon Exemple: Pouracheterun parfumerie livre,elletourneà gauche et aprèsquatrerayons,elleest Voilà,c'estdevant le rayonpapeterie au rayonpapeterie.
ïwr [:g$ ,'-à
"iw Allezderrière le rayonvêtements B. Formulezles phrasesdites par madameBerthier pour connaître ;4{ u"È'""C'esten face du rayon sports l'emplacement desrayonsqu'elle chercheen tenant comptede sa C'està côté du rayonfruits liste de courses.Aidez-yousdes t a i expressionsci- contre. ri3W Lessacsplastiquessont au coin des caisses Exemple: Excusez-moi, pour Va au fond du magasin aller au rayon papeterie?
e'ffi
flq
Quarante-et-un
13
ElIe demandeson cheminà un employé Mme Berthierest6u rayon electromenaqer. du maqasin.Quelui rêpond-|\? vous toutdroit.Survotregauche, continuez : Pouralleraurayonsurgelés, Exemple trouvezle rayonsurgelés.
Elleveutaller: 1. au rayonboissons 2. à la parfumerie
14
5. au rayoncharcuterie
?- au rayonproduitslaitiers 4. aux caisses
écrit à unk) ami(ù pour ttous A I'aide du plan de Paris,Iaissezun petit message ette. Lafalt r etrouter aux Galeries
itil,,
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ven r à o ed. Tu àabte= rae àe ?ivol
ieveuxfvol tu veux il/elle/onveut. t-1 nous voulons lvulcl vousvoulez
[væll iùl.u.t veulent - - -- J L'j: : : -::- --------
\ oro, tu es oL\ Gae'eç sa'reot. a'16 he,'e=. rea?e'e Je lernôrasse I Anae Claire
- Quarante-deux
-oiaxeJe
Ie tableauet complétez-le observez ayec
15
y
I
desadjectifsdémonstratifs, à partir des post-it, descartespostaleset de la publicitéci-dessous. ni{.**r*t, \ l t ! ^ . ..te.",*;e l ,\tr" a t " e .!gj,: J esrq , x {MU: " i - X É s.&
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MASCULIN ce / cet
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il/elle/onconnaît i nousconnaissonsi I voUSconnaissez I
cette ...."fois
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l.!:1.-tl.-t-.-o-qq*!s-e-ry-i
o
ces
PLURIET
ceslivres
ces cartes
parunevoverre ouun"h" îï.ï:ïii",ï"[Ëïi::,iiicommence + cet immeuble
16
IÉMININ
cet homme
Faitesdeslchrasesen utilisant la liste desnomsmis dans Ie dësordre. 1)ousavez plusieurs p osslbllités. Exemple : Elleestbelle -r Elleestbelle,cettefille! 4. J'adore 5. Il estriche 1 . Il estgrand 6. Ellessontrapides 2. lls ne sontpasbons 7. Elleestétonnante 3. Il exagère
industriel garçon éléphant Iunettes femme gâteaux voitures
Quarante-trois
17
3. Au concert - 0h, chansons! EllessontmerI veilleuses - Oui,mais bruit esttrop fort ! 1 . Au bar - Il estexcellent. 4. Au restaurant apéfitifI - Alors, - Ah,non,je ne trouvepas.Jen'aime plat de pâtes? ! Il arrive ! pas boisson 5. Au bureau 2. A la poste - Ellemarche numérossonttoujoursoccupés! ? cabinetéléphonique - Non, numérovert ! Essaie appareilestcassé.
18
cesdialoquesavecdes Complétez adj ectif s démonstratifs.
les deux dessinset trouyezlesseptdétailsdifférents.Pourvousaider, voici Obseryez une |iste de mots : une cltaise, une table, une lampe, un divan, une fenëTre,un Iampadaire, vx:rtapis, des rideaux, un coussin,vn vase... : Dansle dessinno1, il y a unechaise' Exemple n'2, il n'y a pasdechaises. Dansle dessin
ilya il n'y a pasde.../ il n'y a plusde.:. 1. Il y a esttoujoursau singulier. -r Il a un spectacle intéressant. Y Il y a deshôtelschers. 2. A la formenégative, on emploieil n'y a pas/plus de .... + Il Y a un problème. Il n'y a pasde problèmes. Il y a destouristesà Paris. Il n'y a plusde touristes. ilyalamer. il n'y a pas la mer.
19
T\;+^^
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ULLAS ÇY qU
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1t L L) / U U U t ' Y ç L u L L I L J
6 pas dansvotreville ou totre paltsen \)ousaidant
du lexiqueindiqué. Exemple: Dansma ville, il y a la mermaisil n'y a pasde musée.
riaïq"?I-l[des i,hâ fi i3f::-i:.'1**:iI arbres.iffiilïff. - i'li'-'s des
- une Pvramide-
r l';Ë'111*'l'n::l : JÈ-#:gJ:'|-'- - - - - -''-- - - f'g3j}ggt$ry.
- Quarante-quatre
d$&waræ ffimmrilffix'-*mm .
Je.Smê W0
a
Êcoutezpuis associez lesphrases entendues,,yeccesdocuments.
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reRrrÉ Le oirrar*cHr cf tF LIJND' mlriN
Document a b c d e f g Phrase
Quarante-cinq
n
"Magasins LisezI'encadrë et marchês"puis corrigezcesaffirmationssi nëcessaire.
Magasinset marchés Leshorairesdes magasinsvarient: danslesgrandesvilles,lesmagasinssont ouvertssansinterr"uption, magasinsà en généralde th30 à 19h, et danslespetitesvillesde th à 12h et de 14h à 19h. Certains ouverts le dimanche matin. nocturnes. Les commerces d'alimentation sont Parisfont des Monoprix...), Il existedifférents types de magasins: lesgrandsmagasins(LesCaleriesLafayettes, (boulangerie, petits les hypermarchés dans la banlieuedes boucherie, crémerie...) et les commerces (Carrefour, Leclerc... villes ). les marchéssontouvertsle matin,souventle dimanche,et proposentlesproduitsde la région. 1. 2. 3. 4. 5.
Lesmagasinsfrançaissont ouvertstoute la journée. Leshorairessont différentsdans les grandesvilles et dans les petitesvilles. 0n trouve des hypermarchésdans le centredes villes. Lesmarchéssont ouvertsseulementI'après-midi. Le dimanche, tous les magasinssont fermés.
@z
Ecoutezles phrasessuivanteset barrezles lettresfinalesqui ne se prononcentpas monsieuf, ici I'hôtelDenir! Exemple: Bonjour
1. 2. 3. 4. 5.
? allez*vous Comment votrechambren'estpasprête. Jesuisdésolé, Leprix estde troisfrancs. Tu parlestrop. Il faut venirà Paris.
a.l +.t
l -tY 1. 2. 3. 4. 5. 6.
tt
Le
6. Il y a tropde monde. 7. Au nord,il pleut. 8. I'ai monsacnoiravecmoi. 9. C'estun enfantvif. "aller" "manger". lesverbes et 10. Apprenez
par "vral", "faux", "cela dêpend"aux affirRépondez mationssuivantespuisreqardezle tableaua-dessous. vrai "e"
final ne seprononcepas et le
"é"
final seprononce.
"r" Le final seprononce. "1" "c" pas. Le et le finalneseprononcenl "f" Le final seprononce. "x", le "s" et le "p" finalseprononcent. Le "t", le "d" finalneseprononcent pas. Le
- Quarante-six
n n n n n n
faux
,n !
n n n n
cela dépend
u tr tr
n n n
Llnité
2
ôu tu.s(âuren( "ff6. OioJ"V* d*, \ Tl -\
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f---------_____i ,l texique ' i Ie brujt _ la cuisine_ la bojsson i j la formule_
L_____:::__f_g:f:_:g99tT,i L
wl .:z#&*
Indiquez,à côtéde chaquetable du restaurant,lenumêrodu dialoque correspondant. Quarante-sept
quele garçondu restaurantpasse à la cuisine. soulignez,surcemenu, les commandes
æ2
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18*aëgte xe*aa..***l8lr ccl*drlWadeæ *.-âS f *a$æqrmc*c..**.t.l,tI axieltz& dar"uler ic- 23F
ss€ni JFites .**.-....4r8 F *.d?f rlMt$s*krg!|cfse sole areanr{èrre *--66 F
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..-.--...-. e td F IUL"tl" Jùu* ææ
Regardezle tableau des articles partitifs et complêtezla liste ci-dessousavec ces extraits iles dialogues de l' exercice7. -
t l
àuX ",;:::.::"1 -Pour nous'iustedeI'eau' ù u vousplàît. Porhmes, - Pourmoi,un grandcoca. - tl Y a du bruit ici'
- Ievoudraisun vene devin rouge. - Il y a uneeneurdans I'addition.
ie cornpte : unvenedevinrouge
ie ne compte pas : de la salade
- le prends dela salade.
- I'aimerais dela purée
Du et de la (de l') sontdesarticlespartitifs: ils indiquentuneprtie d'un ensemble. Veulea-ra**sdn cafêtla quantttûn'est pasprécisêe)? : unetasse)? Voulez-rrous un eafé(la quantitéestprÉcisée À h formenégatire,du et de la (de l') + de: fe manç dc la viande + le ne mange ps de viande.
- Quarante-huit
/
selonlemodèle Formezdesphrases
+
Exemple: Annefait du vélo, mais elle ne fait pas de ski.
Anne
Karine
Pascaline
du sport du ski du vélo de la natation faire de la gymnastique du patinage du cheval de I'athlétisme de I'aérobic
------t ï laire
I
i i. t"it [r.l
i
I tu f"it
i
tn"'51i \'ljîï,",."'s taites ï vous
.
i
ItP::-tlt------j
Frédéric
par groupesde deux oa trois, prêparezdesdialoguesenvousinspirant des deux dessins.
4 *r"W
lgs-tffii 'trî* iffi;i *:
a'$' ir"1*';''
ffi,ffiîî"âK1" 6
? Deux objetsmanquentsurla table: lesquels
un verredejusdefruit - un paquetdecafé unebouteilled'eau- uneboîtedethon un morceaudeviande - unecoupede glace un sachetdethé - unepart degâteau Quarante-neuf
7
f intrus Chassez Exemple : Unetassede a. thé
b. café
1. Unebouteillede c. bière a. farine b. vin part 2. Une de a. lait b. tarte c. gâteau 3. Un morceau de a. iambon b. viande c. eau
B
@ #ffi
\ . / c. b}(e 4. Un paquetde
a. sucre b. beurre c. coca 5. Uneassiette de
a. frites b. salade c. vin 6. Un kilo de a. fromage b. café c. orangina
de quantitëdéterminêe. 6 et 7, complëtezle tableau desexpressions A partir desexercices
pour la xème patissière,Ie quatreEcoutez,puis complëtezla liste desingréd,ients au chocolat. quarts6ux pommes,etla mot'Lsse 1. [a crème pâtissière sucre ................ farine lait oeufs sachetde vanille
2. Lequatre-quarts pommes . . sucre . . oeufs farine beurre
3. La mousseau chocolat plaquesde chocolatamer beurre ......... ..... .. oeufs verrede sucre orange
1n tv
de quantité,la liste desingréDonnezà vosamis français,à I'aide desexpressions pour prëparerun plat typiqued.evotre pays kxemple : Ia paella, dients nécessaires pouding..).Uouspoul)ezvousaider d'un dictionnaire. strud.el,le Ie couscous,Ie
- Cinquante
11
de quantitéindëterminéeet indiquez,dans le RegardezIe tableaudesexpressions sur Ia basedesindicationsdonnées dessin,Ie nom desdeux collègues
1 . PierreDelmonta peu de feuilles
2. VincentDefferrea beaucoupd'idées
Il esttriste,il a peu d'amisde sonâge.
Iérômeestsportif,il fait beaucoupde gym.
U
CochezIa iéqended.echaque dessin.
n Il a peude livres. de livres. I Il a beaucoup
d'argent, n I'ai beaucoup j'achètelestroisderniers CDde CélineDion. je n'ai Pasd'arI Regarde, gent,je ne peuxPasacheter de CDde CélineDion. de vent,je ! Ily a beaucoup rentreà la maisonl ! Il y a peu de vent,je rentre à la maison!
! !
Ilresteun peude glace. de glace. Il y a beaucoup
et un Cinquante
@ @m
Ecoutezcesphrases.En cochantla casecorrespondante, ditessi cespersonnes demandentIe prix, donnentle prix, protestentpour Ie prix ou s'excusent. Exemple
1
x
demanderle prix donnerle prix
2
3
4
5
6
7
protester pourle prix s excuser
Demander[e prix Jevoudraisun paquetde café,c'est combien ? Ça fait combien ? Jeveux une salade,combien ça coûte ? Quel est le prix du journal ?
poùi le nr' , ' ,' ,,Frôtéiièi 0h, non,c'esttrop cher ! Il y a une erreur! |e ne suispasd'accord! Celane fait pasdu tout 77 francs.
14
Donner le prix C'est30 francs Celafait 105 euros Ça coûte 400 francs Vous me devez 1000 francs ! 30 F, s'il vous plaît !
S'excuser Pardon.monsieur! Excusez-moiI le suis désolé(e),ie me suis trompé(e) !
pourchaquesituation,cochez Ia rêpliquequi conrient Exemple: Au bar, le serveurdonneI'addition.
? n c'estcombien E au total,çafait lz eurosI ! E Iesuisdésolé 1.
la cliente leprixd'ungâteau. À la boulangerie, demande je c'esttropcherI n on non, nesuispasd'accord, cettetarteauxpommes ? n C'estcombien pommes voudrais tarte une aux I n l.
2.
pourI'addition. leclientproteste Aurestaurant, vousvousêtestrompé,celafait68euros! n lu suisdésolé, c'est85euros! I l. mesuistrompé, ? f] c'estcombien
s . À l a, banque,I'employés'excuse de sonerreur.
ne suispasd'accordI tr Je Combien ça coûte? n Excusez-moi, je suisdésolé, je vousdoisencorerooeuros tr
4.
leprixdu billet. A la gare,leclientdemande je n l. suisdésolé, mesuistrompé. monsieur ? I c'estcombien, fait cela euros. E sg
5.
proteste pourleprix. Dansunmagasin, la cliente n ofrnon,c'esttropcherI ! vousmedevez38euros. connaître leprixdecepull-over. n l. voudrais
- Cinquante-deux
.1 F I \ .w
tmaqinez les dialoguesdes personntgesde cesdeux tttqnefiesen vous aidant des expressionsd,e1'exercice73.
:
l'intzmogâtion g) '€: .
.; l.l
écoutezlesquestionspuis complétezIa grille. Aprèsaloir observéle tableau ci-dessous,
',
l,'interrogatisn(2)
langue standard
quand est-ce que tu déjeunes? ? où déjeunez-vous où est-ceque tu tu déieunesoù ? déjeunes? qui invitez-vous? qui est-ce que tu tu invitesqui ? invites? tu prendsquoi comme qu'est-ceque tu prends gue prenez-vous commedessert? commedessert? dessert? combien est-ce que ça combiencelacoûte-tça coûtecombien ? tll coûte? tu déjeunesquand ?
où comment pourquol quand gui gue /qu' /guoi combien
languestandard exemple 1
2 3 4 5 6 7
langue soutenue (à 1'écritsurtout) ? quand déjeunez-vous
x
lanouesoutenue
r-;;il;- ------------., te prendsfpnaJ ru prends illeiie/onprend
;#';,ï."Js [pnen5]
i:r:1:t'-'-ï._::._l*_l*:{-; Cinquantetrois
1r, U
dans chaquequestionl'expression Souligne.z d.eI'interrogation,puis choisissez Ia 9onnereponse. Exemple: Combiencoûtele voyageParis-Tours en TGV?
n onnon,merci. jepense. ffi 4oeuros, ilarrived'0slo.envoiture? 1. Comment ! Non,safemmene vientpas.
n rn avion.
qu'ilpense decefilm? 2. Qu'est-ce il le oh, déteste. n ! oui,biensûr. g. Quiestcettedame? samère. ! C'est Non, ellenevientpas. ! quoi 4. C'est unTCV? quetu asraison. n Jepense E c'.tt untrainrapide.
18
et Reqard,ez I'.encadré -19questions complétez les "combien" el atec "combien de".
---", 7 ;;ffiËil &- I i côml,là;. "combien" + verbe Ne confondezpas "combien de" + nom : avec + Combiencoûteta voiture? Combiende livrestu achètes?
est-ce,monsieur ? 5. Combien ! aoofrancs. n oh, merci,madame. il n'estjamaisà I'heure? 6. Pourquoi qu'il larce doitvenir. I f]parce qu'il ne regardejamaissamontre. queThierrytéléphone à samèrequandil 7. Est-ce arrive? !;e pensequeoui. I Non,merci. ton mari? 8. 0ù travaille pas Il n'est trèsgentil. ! oans unebanque. !
lous êtes à Paris.l)ous atezun ami françaisqui yous qu'iTpenseyenirà habiteStrasbourq et s6\)ez paris pendantvotre sêjour.Complétez Ia carte postalequelous lui enuoyezdèsvotre arrivëe.
ril \-.r$4- faL!
$-{d , $:r..â{;r*à 'F*a* t a*z;^,e* ?-fA" 'wisqx eaza€Ia-. ?
1. 2. 3. 4. -
20
joursvousrestez? Un ou deux,je pense. gagneton mari? Oh,je ne saispas. motos? Oscara . Une,je crois. ? Il mesure 1 mètre80.
)
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t'
tq#)rrâe,at*ca
*,..e+Âr"
par groupes de deux,jouez cesdeuxdialoques.
possibles touteslesquestions d'été.Posez-lui va à NewYorkpoursesvacances t. Votreami Jérôme sursonvoyage. toutesles d'organiser uneréception au bureau.Posez-lui 2. Votrechefvousdemande questions pourI'organisation de la fête. nécessaires - Cinquante-quatre
n
Afiribuezà chaquephotola dëfinitioncorrespondante.
photos
b
rt
ê
définitions
1. Lecafé ou un sandwichau comptoir,assisà unetabledans Dansun café,Ie clientdégustesoncroissant la salleou en teffasse. 2. [e fast food McDonald's. LaFrancecompte430restaurants 3. Le restaurant offre,en général,deuxformules: le menuà la carteou le menuà prix fixe. Lerestaurant 4. [a brasserie un plateaude le clientpeutmangerun plat, boireunebièreou commander Dansunebrasserie, fruitsde mer. 5. [e stand de cêpes à la préparationdescrêpes,et surtoutc'estbon et cen'est Leserviceestrapide,le clientassiste vraimentpascher. Cinquante-cinq
Écoutez cesdialogueset ditesoù se trouyent les personnes qui parlent.
æ2
café
exemple
restaurant
fast food
brasserie standdecrêpes
x
1 2 3 4
5
ffi3 ææ
1. café 2. semaine 3. télévision ["] semaine 4 cinéma 5. de 6. les 7. parler 8. le 9. redire 10. cité
æ5
ffi4
Ecoutez cesmots et complêtezle tableau.
café
'
["]
"le", "les", Êcoutezet complëtezatec "ce" "ces". et Exemple:[e livrede ThierryestsurIa table.
1. familleshabitentà tyon. 2. photosdemonpèresontbelles. 3. monsieur estsympathique. 4. Prends bouteilles dechampagne. 5. cielestbleu. - Cinquante-six
1. 2. 3. 4. 5.
la musique. I'écout... ll y a un ...tudiant...tranger. f...faisun expos...d... français. C'est la v...rit... Eller...gard... la t...l...vision.
26 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Ecoutezet complêtez6t)ec e ou e. Exemple:I'aimele thé.
Lisezlesphrases suiyantes
Tu as le téléphonede Paul? fe peux avoirdescrudités? Ellehabiteà tille. Jeveuxparlerà Piene. Leliwe de françaisesttrèsbien. Pourquoivousne venezpasau cinéma?
LrI:Lit ê 3 \
ô
Ja ban{rle .â"22--
\.-.-
WZ {@
1. 2. 3. 4. 5.
Écoutezle dialogueetbarrez les deux informationsinexactes.
de la banque. Sulacparleavecuneemployée Monsieur la banque. de directeur au M. Sulacveuttéléphoner pas sûrde la date. M. Sulacn'est Lefrèrede M. SulachabiteLille. Lefrèrede M. Sulaca envoyéde I'argentà M. Sulac.
., r1
debiIrets [,i:Jï:ïllïJ.î'""'ique i
la carte ; insérer là I'intérieur
ii:;ru:::,
Lisezcet extrait du dialoguede I' exercice2 et complétezIe tableaudu passé compose.Lesverbessoulignéssont au passécomposé.
-
Sulac,ça va ? Monsieur Bonjour, Non,pasdu tout, je suisfurieuxcontrevotrebanque. ? qu'il y a, monsieur Qu'est-ce d'un virement. ti y a quecemitin, i'ai reqardéleslettresde la banqueet ie nlai pastrquvéI'avis. envoyé et il a Strasbourg 4ooofrancs estallédansunebanquede Voussavez,mon frèreCharles surmon compÏe.
tl1 nega'vt -omï;",*à Ia torme à Ia banqueI p;,;,q r; nïs;flimposé ,uiourd'hui,ie ne suispasallé o*.,,,r i;re Jn"i, Ï :'"t',1'Ï ;;;; i_!tt_1le;- i il.suis.]l: p"r.arepTiii;;;;; pastéléphona i^.'[-lo
- Cinquante-huit
iJi]ïqut' I
r,,"uo*
---i
æ4
CochezIa phraseentendue.
-æl
1. !
n 2. ! n 3. n n 4. fl E -=*"
fe regardeun livre. I'airegardéun livre. Ie vaisà la gare. I'aivu la gare. Ie finisde parlerau téléphone. I'ai fini de parlerau téléphone. Ie connaiscethomme. I'ai connucethomme.
5 . n Jedisqueoui.
n I'ai dit queoui.
6 . n J'aimecedisque.
n l'aiaimécedisque.
7 . n Ie faiscetravail.
tr I'ai fait cetravail.
voit , ie vois tu vois
fu*4
illelle/on voit nousVoyons | llvrrroivwaPl u o u tu o y . ,
Ë!i::fiït,tïrJ
.:--__:tlllill:t::::
F
*n @æ-+
Ecoutezl'enregistrement et remettezdans 1'ordrel'histoirede ZinedineZidane en completantla gril\e. puis, soulignezlesyerbesau passecomposé.
1 . A 14ans,il a demandé I'accordde sonpère
et il estalléen France. à Cannes. 2. Maisenjuillet1998,ila jouéavecl'équipe
nationale française et, 3. ZinedineZidanea commencé à jouerau footballà12ans,en Kabylie,avecl'équipe "Foresta". de la 4. EnFrance, il estentrédansl'équipe nationale. 5. et Zidaneestdevenuioueurde cette equlpe. 6. grâceà sesdeuxmagnifiques butscontrele Brésil,la France joiede devea eu I'immense nir championne du mondede football. 7. Enjuin 1996,l'équipeitaliennede la luventusde Turin a payéplusde trentemillionsde francsfrançais 3
j Quelques participe$iffi I avoir
-r
,i êtt.
eu
-r été "+ devenir I ,.devenu -) -) -f -+ -+ Pouvoir faire dire vouloir prendre
devoir -)
fait dit voulu pris pu
ia r_,__-:r.,.,._;_-.::]_ -.. --::l
r' Racontezau passécomposëIajourn,ëed"eJacquesGuillarme,Tchotographe. Q
ma journéede travailà'10heures: je parsà I'agence Jecommence de publicité,je discuteavec mescopainset je regardelesfuturescampagnes publicitaires. Lesdirecteurs arriventà 12 heureset lespremiers mannequins je vaisavecmonami Charles à 14heures. A 16heures, au café.Rprèsle café,nousregardonsun peu lestitresdesjournauxau kiosqueet ensuitenous retournons à I'agence. A la fin de la journée,je téléphone au bureaude ma petiteamieet nous fixonsl'heuredu dîner. Hier,j'ai commencé
Cinquante-neuf
âc(ron
.W ,ëiw€r
Ecoutezle dialogueet complétez le curriculumyitae de Sëbastien Larousse.
CURRICULUM VITAE 'ousse Nom: Larousse Prénom: Sébastien Sébas Lieu et date Ltede naissance: Limoges, le e 22 jjanviet 7975
frr{arquèr,les rétapeÈ d'une action 1. Pour raconter des événements selon un ordre chronologique : D'abord,pour commencer... puis,alors,après... Ensuite, Pourfinir. enfin...
Diplôme supérieur: Maîtrise en Sciencesde 1aCommunication. Université de Strasbourg
2. Pour préciserle temps d'une action passée: hier matin/après-midi/soir, ce matin, la semaine/l'année dernière,lundi dernier, en marsdernier.l'automne/été/hiver dernier,au printempsdernier. + Hier matin, d'abord, je suisallé au supermarché, ensuite,j'ai fait une promenadeau centre-villeet, pour finir, j'ai déjeunéavecuneamie.
les iours de la semaine lundi, mardi,mercredi, jeudi vendrèdi, sâmedi; dimanche. L L-
o
Lnndres'
o Bristol
o Limoges
lesmoisde I'année
les saisons
janvier,février,mars,avril, mai, juin, juillet,août,septembre,octobre,novembre,
le printemps,l'été, I'automne, l'hiver. + Au printemps,en été,en automne,en hiver.
décembre, ,,,:: j s611;;i's1..,, i::--:::------rr-----;;------:r-----;;-i-----------;-:;---:---r-:-----;l
RacontezIa semained.ernière de PauleNeyers, interprètefree lance, en formant desphrasesau p6ssëcomposéet en utilisLntles expressions du "Marquer tableau les ,ëtapes d'une action", sur le modèlede 1'exemple. je Exemple : Lundimatin, suisalléeà tyonoùj'ai d'abordparticipé à une réunionavecla délégationbelge.tnsuite,j'ai faitun tourenvilleet, pourfinir,le soir,j'ai prisletrainpourParis. - Soixante
1996-1997 :
Racontezà votrevoisin, en utilisant Ie passécomposë de l'étédernier, 1 . vosvacances week-end, votre dernier 2. 3. ce quevousavezfait pourvousinscrireà votreécolede langue.
Protester | ftclaut 10
chacune de cesphrases. Dûesqui prononce avecle docteuret vousme ditesqu'il Exemple: Maisc'estincroyable,j'avaisrendez-vous n'estpaslà ! I un paiientdansun cabinetmédical n le clientd'un bureaude poste
! diminuent,c'estinadmissible 1 . Lavie augmenteet lessalaires entreprise d'une le responsable I ! un salarié
, Protester/,Réclamer
! C'estinadmissible C'estinsupportableI 2. Il y a uneereur surmon relevé,je voudraisvoir le directeur,s'il C'estincroyableI vousplaît ! C'estscandaleux! n le clientd'unebanque ! C'estinacceptable
fl le clientd'uneagencede voyages C'estpasvrai,facques,tu esencoreen retard! n une femmeà sonmari I le directeurà sonemployé,facquesDuteiller
ll!
Cen'est(c'est)pasvrai ! Cen'est(c'est)Pasiuste ! appelerle Voulez-vous
ffi;";,;,iilpr"r,t
I' -I
!
a encoreaugmenté! la commission C'estscandaleux, quia I'argent et qui estmécontent changéde I Un touriste d'un hôtelcomplet n Leréceptionniste 5. fe vousdemandede m'indiquerle soldede mon compteet vousme ditesque lesordinateurs sonten panne,je ne peuxpasI'accepter! E un informaticien I un clientmécontent par groupesde deux, crêezdesdialoguesà partir de cescanevasen utilisant les "Protester Rêclamer" etjouez-les devantla classe. / dutableau expressions
placedela Mairie.Bernard et explique avrive uneheureà un rendez-vous, 1. AnneattendBemard lesraisonsde sonretard.Anneestmécontenteet protesie. qu'il a envoyéhier 2. M. Renard,un client,réclameau bureaude posteparcegue le télégramme poste, lui expliquequ'il y a employéede la en Angletenen'estpasencoreanivé.MmeBlanche, postauxen cemoment,maisM. Renardn'estpascontentet danslesservices desproblèmes voir le directeur. demandeà le stop. 3. les voituresde M. Dumaset MmeRogeront un accident.MmeRogern'a pasrespecté Ellea oubliéseslunettesà la maison.M. Dumasn'estpascontentei protesteavecforce.
Soixante-et-un
'@@
Écoutezlesphraseset souliqnez,dans le tableau,lesheureseuoquees.
'4@
['heure - Quelleheure est-il ? - Il est dix heuresdix. 10h15 th30 10h45 12h 14h10 23h50 00h00
langage courant dix heureset quart huit heureset demie onzeheuresmoinsle quart midi deux heuresdix minuitmoinsdix minuit
horaire officiel dix heuressuinze huit heurestrente dix heuresquarante-cinq douzeheures quatorzeheuresdix vingt-troisheurescinquante zéroheure
Il esttôt/tard. retard. I'heure/en Elleestenavance/à
@ '@
w
et comÉcoutezl'enregistrement p\ê.tez la page desProgrammes de té\évision6\)ecles horaires indiqués. Êcoutezcestrois personneset dites qui estvendeur6ux Gtleries Lafayette,qui est concierge,et qui estchauffeurde taxi.
- Soixante-deux
par groupesde deux,jouez cesdialoquesen regtrdant les horairesd'oulerturedu CrëditLyonnais,de Ia posteet de la mairie. pour 1 . Vousvoulezouvrirun comptedansune agencedu CréditLyonnais et voustéléphonez connaîtreseshorairesd'ouverture. 2. Vousvoulezenvoyerun mandatet vousentrezdansle bureaude poste.Il estlBhsset I'employérefuseparceque lesbureauxfermentdans5 minuteset vousn'êtespascontent. 3. Voustravaillez de travail(elle à la mairieet vousexpliquez à unenouvellecollègueseshoraires arrivetoujoursen retard). 6icnpenart
&*posrs Dufijlfd , au wfid{edl . d€8hæà tgh0tl Le$ârTledi . de 6tS0 à t2h00 j -
i
"Wëiiliîrîrbuf
w
Ecoutezcesdialogues,regardezle "accepter et refuserpolitableau ment"et cochezlabonne case. accepter refuserooliment
exemple 1. 2.
3.
x
.A!ééptêt::;;::,::',;:;;'L:,':,';,,,.;,,,,,.,,';':,,,:,:', Refuserpoliment Oui,merci. Avecplaisir. Sivousvoulez,d'accord. Volontiers. le veuxbien. Situ veux. Oui,peut-être.
Non,merci. Merci,je n'en veuxpas. Oh,je voudraisplutôt... Non,je préfère... mais... le suisdésolé(e),
4. 5.
.r7, U
par groupesde deux,préparezcesdialoguesetjouez-lesdevantla classe.
1. Un étudiantde votreclassevousproposed'allerprendreun caféaprèsle cours.Vousrefusezcar vousavezun rendez-vous. vousproposede parlerde votrepaysdevanttoutela classe.Vousacceptez. 2. Votreprofesseur de votrehôtelvousproposeunechambreplusgrandeet plusconfortable. 3. Leréceptionniste VousacceDtez. Vousacceptez, maisI'heurequ'ilvousproposene vous 4. Un amivousinviteau restaurant. convientpas.
Soixante-trois
18
complëtezle tableau desadjectifspossessifs. À t'arde destrois dessins,
YoicimonfrèreAlexandre Yoicitantelanineet oncle lci, c'estStëphanie avecses Thomas, leurcenfantset camarades de classe. et ma soeurStëphanie. leur chien.
19
corr ectpour chacunde cesdialogues. t'adiectif possessif Choisissez
* Quelest .. paysd'origine? - Jesuisaméricain,maisj'habiteen Angletene. ! mon I votre E son - QuiestSylvieDescartes ? - C'est amied'enfance,nousavonsfait toutesnosétudesensemble. n leur ! mon I ton - Quelleest voiture? - Lableue,à droite,c'estla premièrefois que j'achèteune voitureneuve. E mon il leur E ta - Commentsont ....... nouveauxcollègues ? ........... - oh, ils sonttrèsgentils,j'ai eu de la chancede changerde bureau! E leur I mon E tes - Quelautobusvousprenezpourallerà l'école? - Nousprenonsle 27 jusqu'àla gareSt.Lazare écoleestjustelà. û votre û leur E notre - Quefont parents? - Ma mèreestprofesseur, mon pèreestavocat. nta nma !tes - Soixante-quatre
20
Répondezaux questionset dites ce que yous aimez et ce que yous n'aimez pas en 1)ousaidant du lexique en marge. que vousaimezet qu'est-ceque vousn'aimezpas Exemple: Qu'est-ce de votremaisonà la campagne ? 0h, j'aimebien son jardin,maisje n'aimepasseschambres...
1. devotreville?
2. de voscollègues de bureau?
3. de votreappartement ?
n
Ia position la voiture le caractère la place l'habitant Ia cuisine ia sallede jeux tesescaliers Ie balcon la dimension la circulation Ie magasin Ia rue le salon le visage
Imaginez des slogans publicitaires en utllisant des adjectifs possessifs. Exemple: Sur votre ville : Venezdansnotre ville pour visiterson muséed'art moderne,sa cathédraleet sescaves.
pourprofiterde ses 1 . Survotreuniversité notreuniversité : Choisissez (professeurs, laboratoirede langues,jardin,restaurant structures qualitéd' enseignement). universitaire, gastronomie, 2. Survotrevillage: Venezadmirernotremusée(églises, panorama). sut un hôtei: P;;e; queiques ;ôùii i i'hôtàtAstoriapouttôn (chambres télévision, restaulant,service). avec confort
vdsinaffitffil1 . Sorr: rnusé*
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ln' | ç " 5Z CàTheaetre. 5€5 Cètre5 6\e(yi)
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----------------ia;;;;b* ;;ïi/; I [e présent de I'indicatif choisir: je choisis f[waai] tu choisis il/elle/onchoisit nous choisissons [Jwazis5] vouschoisissez ils/elleschoisissentfJwazis] [e passécomposé: j'ai choisi,grandi,grossi... grandir,grossir,finir, applaudir, rougir,maigrir... "choisir" seconjuguentcomme
Soixante-cinq
Ecoutezcesdialoqueset choisissez ensuiteIa phrase correctepour compléterchaqueaffirmation.
1. Lesbureauxde changeindépendants sontouverts... A z+ heuressvr24 ! de th à 1Bhdu lundiau samedi.
3. Lesdistributeurs automatiques de billets... n seilouventà l'extérieurde chaquebanque. dansleshalls ! setrouventseulement gares des et desaéroports.
2. Danslesgrandesvilles,lesbanques... n fermentà I'heuredu déjeuner. n restentouvertesentre12het 14h.
4. Lacartede paiementla pluscouranteen Franceest... n la carteAmericanExpress n la carteVisa
te tabteau. Écoutez, tisezpuis compt,étez
@@3
l.bouche-2.tri-3.prouve-4.lu-5.appris-6.senti-7.sous-8.vu-9.sud-10.p
@4 -+#wæ
Écoutezet indiquez le son entendu. Exemple : Lilirit. I
Exemple 1.
2. 3. 4, 5. 6.
- Soixante-six
X
lvl
lul
W
Ecoutezet complëtezles mots.
.@
comment vas-t...? 1 . - Sal...t,Sylv...e,
- Bien,merc...! 2. - Allô,Paul...ne, 1...mepasses ? Jacques - Non,facques ? estsort...,t... veuxlui laisser un message - Oui, d...s-luiquet...testok. v...sp...vezmed...re... est monsieur, 3. - Pardon, la t...rMontparnasse ? - Allezt...tdroitj...squ'au b...tde la r...e. - Merc.... monsieur. - Derien.
Epru Oral @Écoutez cesdialoguespuis répondezaux questions ftosées à Ia fin de chaquedialogueen cochantla case a^tro<n^n
3 yous rencontrezunk) touristeperduk) qui ttous d,emande son chemin.1/ousêtesplace de la Préfecture par la rue de et il/eIIe yeut aller rue Colberten pass@nt la Scellerie.
/l nnto
Dialogue1 : ! desoeufs,du poisson,du pain. ! desoeufs,du pain, de la viande,de la farine. ! du pain, de la viande,de la farine.
Cath{dnie siinLcrlirù O Chitea! ll{rlrl O !:$lisr'Siin!"lulier O tf(tct CrtrrlnO \lrr\iÈ rlc\ Beru\-{ft\ @
'-"""ÏfL-.9r-=ttqf*
Dialogue2 : ellea pris du poissonet de l'eauminérale. ellea pris du pouletet du vin. ellea pris du poulet,du vin et de I'eau.
! ! !
Dialogue3 : I du lundi au dimanchede ro heuresà zo heures. ! du lundi au samedide ro heuresà 19heures,le dimanchede ro heuresà 13heures. ! touslesjoursde la semainede ro heuresà r9 heureset un dimanchesurdeuxde ro heuresà ra heures. 2 Parlezdrec un ami de ttotreûIIe que vousaimez beaucoup. Aidez-vousd.esindicationsdutableaupour complëterIe dialogue. musées,petitesrues,restauHistoire,artistes,monuments, facultés,climatextraorrants,jardinspublics,nombreuses prendreun caféen tenasse,parleraux dinaire,touristes, magasinsd'artisanat,boutiques,siteprèsde la étrangers, merou de la montagne
1 . - Allô | C'estPaul! Çava Henri? Commenttrouves-tu ta nouvelleville ? - Superil y a Etaussi qu'il y a des touristes? Mais esi-ce 2. - Oui, 3. - Est-ceque tu sors? -Beaucoup, .. fe 4. - Il fait beau? - Ah oui,
5.
- Trr lo nrnmÀnec
?
6. -Tuvasàlamer? je suiscontentpourtoi ! 7. - Formidable, -
LI IOt,
ÀÂa;ni
ce soir,elle 4yous deviezaller au cinéma6vecKoLti6lous 61.)ertit au dernier momentqu'ellene peut p6s yenir. \/ous lui laissezun petit mot parce que yous n'ëtespas contentG).puis ttous\ui proposezun autre rendez-tt ouskinéma, restaurtnt,promenade... ) ChèreKatia,
5 Madame pierre note ce qu'elledoit faire dans Ia journée. A. Classezseso,cti1)ités dans I'ordre chronoloqique. a. allerà la posteavantr6h3o b. passerau bureauavantroh c. déjeuneravecLaurence d. laisserlesenfantsau collège e. prendrelesenfantsà r6h3o pour Ie dîner aprèsla réuniondu bureau f. fairelescourses g. téléphoner à Annieen fin de matinée
d
I
- Bien,merci! lllez, salutje t'embrasse . -
Écrit
i
hiantÂf
I
B. Racontezce qu'elle a fait : D'abord, elle a laissésesenfants au collège
Soixante-sept
altdio
Unité I Æ t:tn MACASINS DANST"ES 1. 2. 3. 4. 5.
Activité 1 qF\ P. 36 Exercice1 Allezvite à notrestandBiiouterie! Il faut penserà la FêtedesMères! plus desfortunes! Nedépensez à gauchede I'entrée. Cerayonestau rez-de-chaussée, Il y a unepromotionde2Q%surlesbijouxen or !
['IMPÉRATIF 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
"l'impératif affirmatifet négatif" Ac,tivité2 -qê P. 38 viensà Nice! Nevienspasà Nice! | Allonsau supermarché la phrase! Répétez Aie,ayons,ayez. Sois,soyons,soyez. sachez. Sache,sachons, Veuillezattachervosceintures!
/ INTERDIRE DONNERUN CONSEIT "Donner conseilInterdire" un / Activité3 -{S P.39
1 . Soyezatteniif ! 2. ll faudraitpartirmaintenant! 3. Tudevraisécouteren classet 4. Il ne faut pasêtreen retard! 5. Vousne devezpasparlir en train ! Activité 4 q9 P. 40 Exercice10 Soiscalme! Neparlepasvite ! votreappareilPrenez desluneitesde soleil! Emportez photo !
2. Allezà droitepuis continueztout droit,à gauche,il y a le rayonparfumerie.
DÉMONSTRATIFS rTSADJECTIFS Activité7 "*> P. 43 1 . Cepays. 2. Cetautomne. 3. Cevin. 4. Cettefois. 5. Ceslivres. 6. Cescafies. 7. Cetimmeuble. 8. Cethomme. ActivitéI t>
"Les adjectifsdémonstraiifs"
P. 43 Exercice 16
1 . Il estgrand,cet éléphant! 2. Ilsne sontpasbons,cesgâteaux! 3. Il exagère,ce garçon! 4. Ellessontgéniales,ceslunetles! 5. Il estriche,cet industriel! 6. Ellessontrapides,cesvoitures! 7. Elleestétonnante,cetiefemme!
IIYA Acrivité9 $n
44"tly a"
1 . Il y a un spectacleintéressant. 2. Il v a deshôtelschers. 3. Il n'y a pasde problèmes. 4. Il n'y a plusde touristes. 5. Il n'y a pasla mer. Activité 10 q+ P. 44 Exercice19 1 . Dansma ville, il y a desmuséesmaisil n'y a pasde pyramide. 2. Dansmon pays,il y a la mermaisil n'y a pasde monragnes.
SAVOIRSEREPERER "savoir serepérer" Activité 5 {j}! P. 41 tout droit . 1. Continuez 2. Tournezà gauche,à droite. 3. allezau bout de I'allée. et le rayonparfumerie. 4. C'estentrele rayonboulangerie 5. Voilà,c'estdevantle rayonpapeterie. 6. nllezderrièrele rayonvêtements. 7. C'esten facedu rayonsports. 8. C'està côtédu rayonfruits. 9. Lessacsplastiquessontau coin descaisses. 10. Va au fonddu magasin. 13 Activité6qiè P.42 Exercice 1. Alleztout droit, au fond,à gauchevousavezle rayon boissons.
- Soixante-huit
TA FINATEDESMOÏS "La finaledesmots" Activité11 {F-P. 46 le actif, le ciel. L'été, sac, 1. 2. Chanie,celadépend,beaucoup,[e iemps,tout, les bijoux,assez. 3. Dernier,la mer.
CONIUGAISON Activité 12
1 . Devoir:je dois,nousdevons,ils doivent. 2. Payer:je paie,nouspayons,ils paient. 3. Vouloir: je veux,nousvoulons,ils veulent. ils connaissent. 4. Connaître : ie connais,nousconnaissons,
G
F
r.:..rrr.r:r:rr,rir,i:,,r,rri.:rr:i:ir:,:,:.::,..l::'l.'l.:t':tlll:...:l:ltl:tl:':,l:':l:l:l:lt::liii.',,'l...,li;ç
II
I unitê,z ,@t:tE
ACHEÏER
I lu I I
I I | | | I I I J
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
nrsrAURANr 1 actiuité 1 "'.5, P. 47 Exercice prends ? que tu Qu'est-ce nourmoi, pasde vin ! lustede I'eauminérale! vouspouvezchoisirsur la carte. le faisun régimeen ce moment. le voudraisjusteunesaladeniçoise. vousvoulezun apéritif? il y a uneerreur! Excusez-moi,
II
J TESPARTITIFS J I I ! I I J I I I I I
I J I I I I J I I
I
"Les partitifs" articles activita2,',* P.48 ducafé? 1. voulez-vous uncafé? 2. vouler-vous O. l. mangedela viande. l. le nemangepasdeviande. 5 lctivite 3 qi: P.49 Exercice francs. 1. vousavezaussiun menuà soixante-dix unesalade desaison. 2. le voudrais 3. ft moi,un pouletavecdesfrites. ? boisson e. n comme s'ilvousplaît. S. otr,justedeI'eauminérale
aontmrRm euANrITr "Exprimer la quantitédéterminée" l"tiuita 4<,j> P.50 café ? veux tasse de ru une t. delait. 2. l.nat. unebouteille g. l. voudrais decrudités. uneassiette grammes dejambon. deux cents nout moi, 4. de tissu. plaît, six mètres vous s'it S. e. un kilodeviande.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
"Acheter" P. 52 Activité 7 *> Çafait combien? ,e veuxune salade.Combiença coûte? Quelestle prix du journal? C'esttrentefrancs. Vousme devezmille francs. oh non, c'esttrop cher! francs. Celane fait pasdu tout soixante-dix-sept je trompée ! suis désolée, me suis Je
1. 2. 3. 4.
15 Activité8qj> P. 53 Exercice coûte mille francs. ça Oh,non, c'esttrop cher! Il y a uneerreur,madame. 0h, pardon,madame,je me suistrompée!
(z) I'INTERROGATION
1. 2. 3. 4. 5.
"L'interrogation" P. 53 Activité I ç> quand? Tu déjeunes Tu prendsquoi commedessert? ? Oùest-cequetu déjeunes gue invites ? tu Quiest-ce quetu prendscommedessert? Qu'est-ce Combienest-ceque ça coûte? "L'interrogation" P. 53 Activité 10q+ ? Quanddéleunez-vous ? 0ù déjeunez-vous ? Quiinvitez-vous commedessert? Queprenez-vous Combiencelacoûte-t-il?
1. 2. 3. 4. 5.
Activité 11 #> P. 54 Exercice20 Quandest-ceque tu pars? Oùest-cequetu vasdormir? Combiende joursest-cequetu restesà NewYork? Combienest-ceque ça coûte,ton voyageà NewYork? Qu'esl-ceque tu veuxvisiter?
1. 2. 3. 4. 5. 6.
tls soNs t"l/ t l
"Exprimer laquantité indéterminée" Activité12qF P. 56 Exercice actiuité5 S> P.51 26 J gym. il Jait de beaucoup est sportif, 1. lerôme | 1. Tu as le téléphonede Paul? ila peud'amisdesonâge. Z. tt esttriste, 2. Ellehabiteà Lille. I 3. le parleà Pierre. 12 o",iuita6: i> P.51 Exercice I {. Pourquoivousne venezpasau cinéma? I t. It a peudelivres. coNlucAIsoN I 2. Il resteun peudeglace. g. l. n'aipasd'argent. I Activiié 13 deveni. 4. Il y a beaucoup 1 . Faire: je fais,tu fais,il fait, nousfaisons,vousfaites,ils I
I t
II
font.
2. Prendre: je prends,nousprenons,ils prennent.
I
Soixante-neuf
unité 3 ffi t_li A IA BANQUE 1. 2. 3. 4.
Activité 1 s*à P. 57 Exercice1 Ecoutece qui m'estarrivédimanchedernier. I'aitéléphonéà un numérospécial. I'ai passéle dimanchesansargent. Jesuisfurieuxcontrevotrebangue.
I,I PASSÉ COMPOSÉ Activité2 qF P.58 "Lepassécomposé" 1. Il a trouvéle livre,puisi[ estpartià la faculté. 2. Monpèreestalléà Madlidenavion. 3. Mamèreestpartieentrainparcequ'elledéteste I'avion.
4. Ellesont mangéau restaurantchinois. 5. Aujoutd'hui,je ne suispasalléeà la banque. 6. Nousn'avonspastéléphonéà Charles. Activité3q*>
P. 59 Exercice 6
1 . J'aicommencéma journéede travailà 10 heures. 2. Jesuisparti à l'agencede publicité. 3. J'aidiscutéavecmescopains.
IVIARQUER tES ETAPES D'UNEACTION "Marquer Activité 4 ci} p. 60 lesétapesd'une action" je Hier matin, 1. d'abord, suisalléau supermarché. 2. Ensuite,j'ai fait unepromenadeau centreville. 3. Pourfinir, i'ai déieunéavecune amie. Activité 5 Ç> P. 61 Exercice9 1 . D'abord,j'ai cherchéI'adresse de l'école. 2. Puis,j'ai demandéun rendez-vous à la directrice. 3. Ensuite,j'ai passéun test. 4. Après,j'ai rempliun formulaire. 5. Pourfinir, j'ai payéI'inscription.
PROTESTER / RECTAMER Activité 6 {j>
P. 61
"Protester / réclamer"
1 . C'estinadmissible! 2. C'estinsupportableI 3. C'estincroyable! 4. C'estscandaleux! 5. C'estinaccentable I 6. Cen'estpasvrai ! 7. Cen'estpasjuste! 8. Voulez-vous appelerle directeur,s'il vousplaît ? Activité 7 {i;} P. 61 Exercice11 1 . MaisBernard,c'estincroyable,tu esencoreen retard! 2. Tu asraison,Anne,maisje ne me suispasréveillé. 3. Troisretardsdansla mêmesemaine.c'estinadmissible!
EXPRIMER I'HEURE Activité8-q3>p. 62 "L'heure" 1. Quelle heure est-il?
- Soixante-dix
2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. $.
Il estdix heuresdix. Il estdix heureset guarr. Il esthuit heureset demie. Il estonzeheuresmoinsle guart. llest midi. II estminuit. Il estdix heuresguinze. II esthuit heurestrente.
Activité I Çi} P. 63 Exercice15 1. tais attention,à la mairietu doisarrivertouslesioun à 8h50. 2. Lepublicarriveà t h. 3. A midi, tu prendsuneheurepour le déjeuner. 4. Lesbureauxfermentà 18h.
ACCEPTER POTIMENT / REFUSER "Accepter Activité 10 -q> P. 63 / refuserpoliment' Oui, merci ! 1. 2. Sivousvoulez,d'accord. 3. Nonmerci,je n'en veuxpas.
Activité 11 ç*> P. 63 Exercice17 1. Etmaintenant,César, vouspouvezparlerde votrepays. I'ltalie? 2. Volontiers, avecplaisir.
r,rsADlEcTrFs PossEssrFs Activité12 qJ> P.64 "Lesadjectifs possessifs" 1 . Monuniversitéestau centre-ville. 2. Sonhôtelesttout près. 3. J'aimemon pays. 4. Notreville estbelle. Activité 13 ç>
P. 65 Exercice20
1 . J'aimebiensonjardin,maisje n'aimepasseschambres 2. J'aimebien sonsalon,maisje n'aimepassacuisine. 3. J'aimesasallede jeux,maisje n'aimepassesescaliers
tEssoNs til/ M / t"l 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Activité14 -{#> P.66 "tessons[,]/lyl/lul" prix! Quels oh,unesouris! AuxÉiats-unis ? Tuasreçule livret? pas! Surtout Quiledt ?
CONJUCAISON 1. 2. 3. 4.
Activité 15 Choisir:je choisis, nouschoisissons, ils choisissent. pas choisi, ils n'ont choisi. J'ai Voir : je vois,nousvoyons,ils voient. J'aivu, ils n'ont pasvu.
;.qil sĂŚl
i::
4.,:
:
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r. .:.. i
.:rr:.
:. :.:.::::..:::.4::.4::4...:::.,.:..::a::::..
e 'gjr' O
-
I:11Ï Y'àt'7|u,S'
a.,.,:..:'-.::..'.t..'-''::'.:r".:":.'a:::
W9 mceS
Associezchaqueûnnonceà Ia rubriquecorrespond.ante. A
3
- Soixante-douze
B
c
D
E
F
U
H
F t '.. .
,1
i.:.r
,1
Retrouyezle mot complet correspondant aux abréltiations des annonces de ,::::::::::,t. I'exercice7 en vous aidant de la liste de mots ci-dessous. Exemple: gde T 46 + grandetaille 46 homme, sans,curriculumvitae,confori,valeur,définil, téléphone, tout(e),ascenceur, Appartement, environ. références, ieunefemme,bureau,yeux,possibilité,
1. val.-l 2.lett+ 3. Bu(-) 4. ch + cherche à déf+ 5. horaires chien+ 6. Poss,garder 7. tte I'année'+ 8. env.20 ans+
@:l
9. réf. exigées-r 10. Photoet cv -) 1 1 .I . F- ) 12. Cél-r célibataire 13. yx bleus-r 14. ssenfant 15. h. 16. tél -+
17.Part+ particulier 18.APPI-r 19.tt cft -) individuel 20. chaufind + chauffage 2'1.asc-) 22. 550€ TTC+ 550eurostoutes taxescomprises
puis répondezaux questions. té\éphoniques Ecoutezcesdeux conversations
11;.::;|:;1;
parAnne? du journalchoisies sontlesannonces i. Quelles 2: Dialogue 1: Dialogue 2. Annesemet d'accordavecla personne ! du dialogue1 ? 3. Pourquanda-t-elleprisrendez-vous .;.-;;',";t,,','.':i::'-'L::':::'1:
t-?:êFe,
,'i
! du dialogue2
-
Ëcoutezet complétezIe tableaudes adjectifs qualifi cat ifs.
rÉMININ grande voisine ronde sympathique
MASCULIN 1. grand vorstn 2. sympathique possible 3. bon naturel 4. vil neuf 5. dernier
=
6. sérieux affreux 7. blanc
ne Ie f /ve erlère
eux/euse e/che
jeune bonne naturelle actuelle vive oerntere régulière sérieuse blanche franche
FÉMININ beau / bel : un beaulivre,un bel animal,un bel habit belle : une bellemaison vieux / vieil : un vieuxiournal,un vieil ami, un vieil homme vieille : une vieillefemme longue : une iournéelongue long : un exercicelong fausse: une faussemoustache faux : un faux billet fraîche : une saladefraîche frais : un légumefrais
Soixante-treize
W
Complétez les explicationsde ce guide
BonjourMesdames et Messieurs ! Aujourd'huià notreprogramme,il y a la . Arche,puis la .. Palais,la découverte visitedu et du du Pontpar , puisnouspasserons l'avenuedela''.Armée,l'École,etleMuséed'Histoire vousallezassister à un spectacle du Moulin ! Allez,courage,on part à la découverte de Paris!
dedeux,completezcesdialoquespuis lisez-\es. Pargroup,es
ffi -
l
l Exemple:- Pierre estanglais? - Non,maissafemmeestanglaise ! Marieestgrande? estle premieren sport? 4. - Joseph - Non,maissasoeurestla. ... Non,maissonfrèreest Henriestprécis? 5. - Cetétudiantitalienestnouveaudansla classe? - Non,maisElenaesT .... Non,maissasecrétaire est Lucestgénéreux? Non,maisClaireest
trry d
II
Observezles titres dejournaux et completezIe tableau "La place des adjectifs
nS""* **' ". Derrrain, "t':î,,îi"" l*t :iTri::'::r'#:::::' La petit.e Nathalie retrouvée ,
Bormgs yan^â,.,^_ vacances . àlfousrros ,r.,,]-'-o
*,*T-'lik [;ï'"",. ":ïd#;Hli
- Soixante-quatorze
{ç fi t/
Complëtezcesdialoguesavec un desadjectifsproTtosës en faisant les accords necessaffes:
important,international,joyeux,nerveux,bon, nouveau,mauvais,blond, prochain,sympathique. Noël et
année Iacques!
- Melci,Armand,à toi aussi! - Quiestcettêdame . . .. ? - C'estSylvie,une . elleest . collègue, vraimenttrès - J'aiunefille , en ce moment,on ne peut pasluiparler! - oh, ellea peut-êtreeu une noteà l'école. - Cettesemaine,lesvols ont étéannulésà causede la grève. - oh, queldésastre, j'ai un mercredi rendez-vous très à Washington !
ffi E{F +;iq {} *pwew.n *re $* g;E
coTrrpàr.et ,a Ifr
y
Observez cesdeux dessins.Cochezpour chacunlaphrase correcte
tr Ludovicestaussipetit que Sylvain. tr Ludovicestplus grqsque Sylvain. tr Ludovicet Sylvainsontmoins gros
n !
n
Annea autant de clientsque Chantal. Anneet Chantalont moins de clientsque Mireille. Mireillea plus de clientsque Chantalet Anne.
que Charles.
plus*adjectif*que aussi*adiectif*que moins+sfljsq{if+que
plus de + p6s1 + Çuê autant de + nom + que moins dg + n9v1 + Çuê
Soixante-ouinze
ffi &effi l%ry1fuf â
Tnatftooe..t choisissezles phrases qui DvwwLçL
correspond.entà I'enregistrement.
-@"
Hervéestmoinsâgéque Robert. Robertestaussiâgéque sonami Hervé. Mononclegagneautantquemon père. Monpèregagnemoinsque sonfrère. Sylviea étudiéà I'universitéplus d'annéesque férôme. a étudiéà I'universitéautantd'annéesque Sylvie. Jérôme Lamaisonde Claudeestaussivieilleque la maisonde mesparents. Lamaisonde Claudeestplusvieilleque la maisonde mesparents.
! n 2. ! n 3. n n 4. n I
gx
et un client yeut acheterune A.lous êtesyend,eurdans un magasind.eyêtements teste.Comptrezcesdeux modè\esde vesteà l'aide desadjectifsde Ia liste. Exemple: Lavestede gaucheest plus chèreque la vestede droite,maismoins pratique...
grand/ petii élégant/ confortable ancien/ moderne rustique/ pratique cher/ bon marché haut / bas large/ étroit durable/ fuagilé
B. lous êtesvendeurdansun magasinde meubles et un clientveut acheterune 6rmoire.Comparez Iesdeux armoires.
'S d& E
##d
S
de cesaffirmations? Quepensez-vous
mangentmoinsde fromageque lesChinois. Exemple: LesFrançais + Non,ce n'estpasvrai, lesFrançais mangentplus de fromageque lesChinois 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Lesbébésont besoinde moinsde sommeilquelesadultes. Lesvêtementsde chezChanelsontaussichersque lesvêtementsd'un supermarché. UneClioestplus rapidequ'unePorsche. Lavie en ville estaussifatiganteque la vie à la campagne. L'ordinateurestmoinspratiqueque la machineà écrire. Lepoissona autantde caloriesque le chocolat. Lesouvriersont moinsd'heuresde travailgue leschefsd'entreprise.
C
xs
aidant du tableau. Regardezce documentet répondez6ux questionsen voL,Ls
1 . Qui est la personnequi a rempli
le questionnaire? : C'est . 2. Commentest-il ? Il est I l m e s u r .e. . . . . Ilpèse Il a lesyeux lescheveux. 3. Qu'est'cequ'il fait ? C'estun
Se rengontrer
s'êst facile ! IF29 LA MIN
3615UNICENIRE "Comment faire des reflcontres sérieuses", sur simple demande, receuez souspli discret notre documentation.
Quittæ wtre nlitude et découoræ m tnus retoumant auiourd'hui même ce quàtimmire, etmment renæntm In percmne quï ms plaim. Nortswus fercns pmntus 'Datumir æ toute difrétim notte magæire d'cnnonces de souhaitmt faire dæ mcontres sérieuæ.
iïcô;';;;;-ffi. i ' I Xfufonsieur li,ladame
ia";rqdfti;';il;-l I Professeur'
-='ffi] - l
8supenor
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hdidof,dlE::
oui
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I Souhafrez-rcsarcld6en{ailst I
i imusicien(ne), i ! présentateur(trice)' iI ir président(e), ' i secretalYe,
Pêié€z'vous la vle Xm ville : à laffipag@
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:lii,ll,..l:ll'll"i:r.'ii:1,1.,.r.ti:t:ri lllr.llrr,.l::' "-' 'll i l:i:. r:.i 1. ,
Qui est-ce?
C'estPierre,un ami de Samuel.C'estun architectejaponais.
Commentest-il/elle ?
Elleest jolie, agréable. Il est beauet sympathique. elle a descheveuxlongs,il a les Il a desmoustaches, yeuxverts,il a I'air sympathique. Il pèse75 kilos,il mesure1m 80.
Qu'est-cequ'il/elle fait ?
Il est chanteur.elle est manneguin.
Qu'est-cequ'il/elle porte? Il porte une veste,une chemise,un pantalon, desbottes. un chapeau,un costume,deschaussures, une jupe, une robe. Elleporte un chemisier,
Soixante-dix-sept
"flc gry
Dëcrivez un de cespersonnages. Lesautresëtudiants doiventdeyinerde qui il s'aqit. Exemple:C'estun homme,ilest grand,mince.Ila desmoustaches, ilpolte un costume. Qui est-ce? -r C'estle personnage n'1.
W @F
Cematin à t heuresTclace de la Trinité à Paris,MmeJeanneGillot a perdu son s6c, et elle estall,âeau commissariat. Écoutezle dialogueet complëtezsa d.éclaration.
DECTARATION DEPERTE ETDEVOt soussignée. .. . .....le et résidente à. fe , néeà rue --------,75oo5 déclaresurl'honneurcegui suit décl, j'ai perdumon sac. celour,a heures,place C'estun sac et avecunefermeture Il contientun porte-clés et un foulardHermai et . Dansle sac,il y a également un porte-monnaie. C'est porte-monnaie en de couleur . Il y a aussiune Jene saispascombiend'argentil y a dansle porte-monnaie.
i",lYgo-. . i l: :'i' t'.1 j;i"lii:^-
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; illelle/onsair
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iËiiT,tri:iîi, r,y i __!;__J
un obietr Qu'est-ceque c'est?
C'estuneradio,c'estunemontre,c'estuneencyclopédie.
Commentest-il/elle ?
Il/elle est,rond(e),cané(e),plat(e),profond(e), rouge,utile,cher(chère), jaune,noir(e),en bon marché,rectangulaire, ancien(ne), minuscule, cuir,en plastique,en métal,en or, en argent,enverre,en laine,en coton,en soie.
- Soixante-dix-huit
4 f
Jffi
Observez cesphrases et complêtez-les sansen modifierle sens. Exemple : I'ai acheté qui n'estpascher. un magazine + J'aiacheté un magazine. Cemagazine n'estpascher.
l. Jechercheunevoiturequi effectuedestrajetsréguliers. effectuedestrajetsréguliers. Jechercheunevoiture. que je peuxvousmontrer. 2. I'ai aussidesréférences J'aiaussidesréférences. Jepeuxvousmontrer
-trf*y J /
"qul" "que (qu')". cesphrasesauec Complétez ou Exemple : Jeconnais cettefillequetu aimesbien. qui estassise devantnous.
le journalisteannoncesontfausses. sontdansle journalsontfausses. Lafille a un appareilphotoestespagnole. il regarden'estpasblonde. porteun plateauestserviable. Legarçonde café j'appellene répondpas. C'estun savant a reçule prix Nobel. tout le mondeconnaît. nousaimerionsfréquenter. 5. Voilàdesgens habitenten France. 1 . Lesprévisions
r#
# dB &*/
Complëtez cesdialoguesat)ec "qui", "que (qu')".
1. - 0n s'amuse biendanscettefête? - Oui.c'estunefête esibien réussie. - Quiest-ce? - C'estquelqu'un habiteprès de chezmoi. - Ie le connais? - Oui,c'estun garçon on t'a présenté hier. -Onvaaubar? - Oui,si c'esttoi . paies. - Qu'est-ce quetu lis ? - Lelivre tu m'asoffertà NoëI.
xw
Complétezces phrases comme vous Ie désirez. Exemple: J'aimecetteville - qui a beaucoupde monuments. - que tu ne connaispas.
1 . Vousirezdanscerestaurant qui
que Cesontdesendroitsqui que Voilàunevillaqui que qui Ily a despersonnes que
Soixante-dix-neuf
Associezlesphrasesentenduesaux dessins.
W
W
Ecoutezcesmots et cochezIe son entendu.
j@
1 2 3 4
el Elx
ryry Æ#
5 6 7 I
I 10
phrases
1
dessins
e
W 4@
2
3
4
5
7
Écoutezet soulignezles sonslÉ). , Exemple : Ilsaimentmangerdu painavecun verredevin.
1. Voiciun timbrefrançais. 2. Il estimpatientde connaîtrevotreami américain. intéressant. 3. C'estun Péruvien 4. C'estpleind'eau. 5. Il estinscrità un syndicat. 6. J'adorece parfumitalien.
le tableauen yousaidant desmotsde I'exerciceprécédent. Complétez
- Quatre-vingt
6
En yousinspirant d.esinvitationsd.e1'exercice7, choisissez la formule approprieepour complétercescartesd-'intitation.
à I'inauguration de notre nouveaumagasinlundi 14 iuin à Partir de 18 heures.
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o.to,,- orqa.n^;oL a,n. frL, d.a,*'
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cana pa.{n a por,tt, dz- Cat*rP44.ia. 42 PotuL
luot
AI'occasion desa nouvelle nominatton, llonsie_
à uneréæplton quiauralieudans Iæ salons ce I'h6tel jeudi Hilton 14awilprochoin à portir de 1gheures.
:,ll'lll lll.iiirr ,::,::',a.:
"li Complétezle tableau d"ufutur r,'r,,,:':,,,', ' simple à I'aid-e des inyitations ,.,,;.il.:;.: ,:',,,,:',;4,,,t,,',, de T'exercice7.
Le futur simple Lefutur simplede I'indicatifseformeà partirde I'infinitifdesverbes. passer-r je passerai tu passeras illelle passera nous .................. ..... .... vouspasserez ils/ellespasseront Lesverbesen -re perdentle e final au futur. prendre -r je prendraile train de 6 heures.
, vous vouloir : ie , tu , ellevoudra, uou, pouvoir: je ,tu vous , ils aller : j'irai, tu . . . . .,.n o u s . elles venrr: Je .. , tu . .. --, elle nous ...... .. . ....... savoir: je saurai,tu nous v o u s. . . . . ........ . . . . . . . . . . . voir : je verrai,tu.. ....... , nous elles .. envoyer: j'enverrai,elle .. , nous , ils faire : je ferai,il . , nous .. vous ............ recevoir: ie uou, , tu recevras, , elles falloir : il faudra
'-'âÀk a'-'-. .
Ecoutezet complétezles d.ialogues puis, remplissezla qrille atec d.es :.:=;,;. yerbesau futur et leur infinitif. 1. -Maman,nous à NoëlchezI'oncleCasron ? - 0h, je ne sais nous plus tard. Pas, ça l:::,:l 18ans. ,i.,',,'.,'2. - L'annéeprochaine,j' - Ehoui,tu passer ton permisde conduire invitertouslesemployés 3. -ll à I'inauguration ? - 0h non,le directeur ne pas. 4. - A quelâgevous votreretraite? - Oh,ca de ma santé. AO
OZ
- Quatre-vinot-deux
.t..t.:,;.l'.'.
futur irons
infinitif aller
ru d
Reqardezcestrois dessinset complëtezIe tableau.
No^/, Dé'ofE€, LE 50/R , )€ ir'Ë PEaK tHS,
->e pltêcaez
t4oi, jz FêRei
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LE TOUR,PUI4ONDE /
€T )'âuRâi TRA/S E^/î4NT'5,
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6a57-ÂrE,
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iL ûtt A-WaP.
1,4 PL,SCépu reeree
/
,
Parlerde I'avenir
:
Pourparlerde I'avenir,on peut employer: + Cetaprès-midi,je vais à la piscineavecmon père. le + Nousallons applaudir trèsfort leschanteurs,ils chantentvraimentbien. le futurproche "+ Où est-ceque tu partiras en vacancescet été ? le
de temps: demain, ce soir, 2, pourparlerde I'avenir,la phrasepeut commenceravecune expression plus tard, I'année prochaine, en 2oo7,dans une semaine...
W
cochez,pour chacunede cesphrases,I'expressionde tempsutitisëe
€@ Exemple demain dansdeux ans tout à l'heure ce solr
en2010 l'avenir dansunesemaine
- Quatre-vingt-quatre
x
1
2
3
4
5
6
âx
P*a.!"s !an^ l
Lisezles deux lettreset Ie tableau, séparezpar des barres U) les différentesparties de chaquelettre.
d Mu,À )^L ltz v^^*)-
CheM C-ouaz,w,
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t.i.,t tt''ttttr;.,*ÈÈiÈî,::.:ôù itt.,.:'":-..
1. 2. 3. 4. ou 5. 6.
Mettte la date : Paris;le 15février... Formuled'appel : Cher,Chère,Chers,Trèschers... Écrireune phrased'introduction: C'esttrèsgentilOu...,J.vous/teremercie de... AccepterI'invitation : Biensûr,je viendrai..., Jeseraitrèscontentede ... je ne pourraipas..., Jesuisdésolé,mais... RefuserI'invitation: Malheureusement, Apporterdes précisions: Eneffet,tu sais,voussavez... Écrireune,phtasede conclusion: J'espère avoirI'occasionde..., Encoremerci,ce serapour une autrefàis. 7. Rédigerla formule finale : Amicalement, À trèsbientôt,Crosbisous... 8. Mettresa signature: Frank,Jacqueline... 6# 'cae,
Ëêr
Reliezpar desflècheslessituationsproposées aux phrasescorrespondtntes.
1. Odileestinvitéepar sesamisLaure et Mariusà participerà unerandonnéedansle Iura.
a.le te remercie de ton invitation.maismal je n'auraipasbeaucoupde heureusement, joursde vacances pourvisiterton beaupays.
2. Anneestinvitéepar lesparentsde Louisà passerun week-enddans leurmaisonde Deauville.
b.Mercide ton invitation.Biensûr,je serairavie de passer avectoi le plusbeaujourde ta vie.
3. Marieestinvitéeau mariaqede son amiLuc.
c. Ie vousremercie d'avoirpenséà moi,mais voussavezqueje ne suispasvraiment sportive.
4. Marcestinvitépar un ami de New Yorkà passersesprochaines vacances d'étéauxEtats-unis.
d.Jevousremerciede votreaimableinvitation. d'êtreavecvousau bord de Jeseraiheureuse la mer.
sd? dS
Reconstituez les ê\émentsde cettelettre qui ont ét,ëmëIangës
1. I'espère te revoirbientôt. 2. J'aiétéraviede recevoirta lettre. 3. ChèrePaule. 4. Malheureusement, en cemoment,beaucoup de collègues sontmalades 3
- Quatre-vingt-six
5. Jete remercie de ton invitationà Biarritz. 6. et je ne pouffaipasprendrede joursde
vacances. 7. foséphine. L Bienamicalement.
4 É $dg* Observezles dessinset le tableau.
 #
Dites le contraire des opinions suivantes.
x#
Exemple:- Moi,i'adorele cinéma. Et Lucien? - Lui. il détestele cinéma! 1 . Moi,je trouvequele jazz,c'estformi-
dable.EtOdetteet Mathilde? 2. Moi,je n'aimepasle football! Ettoi ? 3. Lui.il aimebienl'été.EtIulienet Henri? 4. Elle,elletrouvequecettepiècede EtMarie? théâtreestmauvaise. 5. Nouspensonsque cettestatuen'estpas moderne.Etvous?
#ffi
â d
cesdialoguespar des Complêtez pronomstoniques. pourLéa. un cadeau Exemple :- J'aiacheté - Pourelle? C'estsonanniversaire ?
1. - NouspouvonscomptersurlesDurand, je t'assure. - Comptersur .. ? fe ne croisPas. 2. -le peuxsortiravecHugues? - Avec ? D'accord! moi. ce soir? venez chez 3. Vous - Oui,nousvenonschez 4. - Bon.tu rentrestouteseule! - Sans tu as ? Cen'estpaspossible, ! la maison lesclésde pourtoi. 5. - Isidore,il y a un message - Pour ? C'estsûrementmon frère qui habiteen Argentine.
Associezles questionset lesrëponses
1 . Bon,moi, je parstout de suite,tu viens? 2. Tuviensau cinémaavecmoi ? 3. Vousaimezparleraveceux? 4. Ettoi, qu'est-cequetu faisdansla vie ? de Richard? 5. Quia pris le message 6. Nousdevonsvraimentacheterdu pain ?
a. Moi,je suischirurgien. c'està vousd'allerà la b. Etoui,aujourd'hui,
boulangerie. Non,pasce soir,je suistrop fatigué. d. Oui,je rentreavectoi ! Ê Pastrop, ils sonttrop superficiels. + Elle,je n'étaispasau bureauquandil a téléphoné. Quatre-vingt-sept
4 Æ
f rX
-E-*-/
À t'aidedesdessins, compl,ëtezIe tableaudu pro"on" nom personnel .
qui chaque phraseseréfère XffW Indiquezà nous Exemple: 0n va au concert?
lesgens
x
1. On ne fume paschezmoi ! 2. On m'a dit qu'il estparti. 3. On I'achète.maman? 4. On m'a laisséun message ? 5. Qu'est-cequ'on mangece soir ? 6. Au stop,on doit s'arrêter. 7. On estentrédansla villa desDuboispendantla nuit. ryffi
dLl
Transformez cesphrasesen employantle pronompersonnel"on" Exemple : Nousallonsau restaurant, cesoir? + Onva au restaurant, cesoir?
1 . Un inconnua donnéde I'argentà Martine. 2.
i r.po'i.. d;û;t;; ii"ppe
le matchà la iélé? 3. Nousregardons à la campagnedemain? 4. Nousferonsunepromenade 5. Lesgensvotentdemainen France. 6. Quelqu'undevradire la véritéà foséphine.
pour lui proposerd'allerau cinéma? à Clémentine 7. Nousallonstéléphoner
- Quatre-vingt-huit
quelqu'un
Tâ::,,Ft;Ë,ffiffi observezcecalendrieret retrouvezlesdatesdesfêteset desjours fériés en france
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S €dûr{d s rèks S Rr$ffi S i# S'Ài'r 5.{jffi
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. T 6 l*rFs 3S fls** I $ pÀ!!83 5't 9.**E Ë X i À t r $ h t 'j 7I t l i s b ! ' t T 5'&k 9$ f,&Jë 1:Àl s.è{ë 1lÉ 9!Xô 1{J 15 T lt : t? *
3.1{èffi 5. F{q4 g 8s*+f ç- ÂÀiËel
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lil $rÈtut !4il *l@ lÊ,., 3 {*4* :1 J t-fdsûs 1
â 11I,è$êd! !, 5 S êiÉr$s :r 5 kâ5]K 5t t& | fS à S ÀitÀ :tti $'is ll'' : J S"ï*,e a! 5.âd|e&. ' i9S ieed
r s t:il*rw& ?l3le! r 3 S 5$ lhl.&{ à1 I S}!r& r i r,ùid1 1g â ! spq** ? S Sçëôb ts tgflûær*r5 lt$ r: g It "i 13t l.i S
lâlt :ti
l& gJSd { t; $Ës4æ 31 5.i${* :i r | gfrûlte t b f;b*ù,
st rw ; H i. $&Ea {1"'i&têd${ ?J S0q€ *fdrii* i ln f à |*dn' 1! f s.â#rêb Ii F*ld& i${8{$i$l 1È l : n { * & '' Sgèiir*i !rr!3# lt i 6l !. €Ea* i! g Ffffid 1t ,J 5 lF. *** i ::! gl*.4 ., g *{ z' rt$ Fl&e t 1! * ç. âesld $.Ts
!* T 5 gÈs* ?t S 5.&Ë$qii
?! u ?2{ ?3 ,) ?{ T È{g 5. &é# 1:S fS$à* a :5 * ?tJ:.Ë$r!Ts.. :T{ 5âs$di4d. !8$ â6ffik 5r{ x t frk ds t*!! 6S 1r8 qiéM
ÈrË or "' S âsô S,qt{q i g,j*eÊ*r È.f6is
$ ae* l{ mttftr,ti* 33.i â;'èéd r
1J!â*! tl Sib!'ffi ! | 9bga !$ 5. *t!{&. 3! 35 S t@. 5S SisaÉ ". {J $.i.àiSe-él ! s 3. ne$.e :!:'!W r !{ s. }dw ^, t V $..Àl€i Zr * S râ**d$ $ $ *. 5es* Ë! 9ilffi i3 ê.Câda . l * ç,&#e lJ $.Èel q J fiiri!$*à3i âV g.Tl*w ! ?s ÉÀE $S É.iffis 15 *. idff6.€ lâ Ê t,tllri$ rû $ sâ.à6 1ë& *.&sè# g ! 1! g * & r1 J s'fæ 3? tr n Âi&w 1lH 5 &4 ^" 1t T A {hffiè lSfdS#rdÏ! r:g t*#e i:Ë S Ànt '{3 !-ftcd ], J 1!tâ*:$*l t 11il i-r3{** rî:3!5tE i.$r riJ 5.Ë*4 3j tt V *. f*ËS ;6F $ *ræ It Y s'€e 15g ,r*.lFtètd, :r5 g*cw !T L, S ikâi& r*; sliiik 3l r5g 5 AsâE ,q rx ? 5,1 && -za!1 t !3,1 æ H S'lÀ!4 el g S.3sæd 1l !' $. ç&elarhb * f, 5 $sib;ë Ê 1i 3 , k tti tlrs,* 36 Ée? sik# | 2tSrffi s { Âlt{*àg SIJ s,Fdrôl. :3 & S.S'sr4 :ô* 5{fttidiê {r $ $. ô&1*5er ?n : F Tlà* ii J 6.lsir 3{ :rù 5 *M æt sæ& !6 g S tirsàâ s$ S-{ë g f, t{!!{w fi * [ T*a?e, ç"I SH $L6Jt4Éa Tl "t 3 ù t Â!sil, ts: S.5æw T*.] g.à# tr s $lkâ 18 g!'gJâlt86 "" :45 Eàisê r sg i.F,æ 31E 5,l!ê* d.l i: !i !. ÀëÈ6 : { $.Atrl I S l llres : 3 Ë.1ï@
r g * È*lli :5 3.Li*
1!{ ûrssÂr{î
? H &*r,* 3l s,tar$ | a À{ 5 ir {'rsi* 4V S.Cek , :$ Si&d É $ S&kiE E! i t 0 SSed$i 6 , J$ & @ 11 $.*6rÊ 4$ ?î-$-#â3 3+.t*o4 *À{ iwlq :t SSsÊ I $ |. *o{E? :l; $.1æ* I r S l iS l æ t 11! td&:i.x* 1âg S.çse1 4: :t H I Êilr€d g, 1 3 i i 6 e æ { l i: 0 Ede rrv g.& :i ! Ëw 1t5 9Th.{æ ri{ !re .. 16û ggdrk :{ ! Y lbSêB{l ,tt t.w J?J *th!M1 lt ! sr*sg 1{S S.l$ a ltl, g.Êsé i li 5 5 Id4,{ XiStu æJ Sr*sa ë1T 9€41** ;r { * A g Yllrb â$ g&& !: t &,&e*t" A$ l{!jw { l{i FFh€ * | S &yèsin l9r sjkr * ld t ûê}'È ffi5 *&âæ tç $ 5. C1#i ?i J ô! L**ô | t? ' Â61 $ 1, Slr*.n* ,, qi g g*æ tg ?$$ 9-n*!s., tê 0 i'h'@ *ll 5.;str* 3:t:lMn
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gt:rËæ sY,æ . S i È e "" .rq ! 8rùr"
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!iw 5!æ r? S *Èæql ;4 t4æ91 É tFêls l S,n#st * Sæbl
1]g *Le l! !,à5!âriiê jt; *t&e $ $r c"Àri$ !îS gç* :gl] 56sè i
æF àax*æ t! !t â. FS*t.
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-t-on T1 ions ? IndiquezIa date. tJ QuandufiIise-t-o cesexpressions année. unebonneet heureuse voeux! Jevoussouhaite : Meilleurs Exemple + Le1erjanvier. |+ 3. Ioyeuxanniversaire 4. Bonnefêtemaman! -r Pâques! -r 1. foyeuses 5. loyeuxNoël! + d'avril ! -r 2. Poisson
##
Associezune date et une fête franÇaiseà chacunedesphotos.
de janvier 1. le premierdimanche z. le 14juillet 3. le 25 décembre 4. le 14février 5 . l e1 " ' m a i a. la Fêtedu Travail b. la FêteNationale e Noël d. Ia fêtedesamoureux l'Épiphanie
A
B
c
D
E
A
5 a
Quatre-vingt-neuf
#@À
quellefête peut-on associercesmots ? + Mardigras,le Carnaval. Exemple : crèpes, masques
polsson crêpes minuit masques
1"'novembre,Ia Toussaint 1"'mai,la Fêtedu Travail 1.'janvier,le lourde I'An Pâques Mardigras,le Carnaval 21 juin, la Fêtede la Musique dernierdimanchedu moisde mai, la FêtedesMères 14juillet,la FêteNationale 25 décembre, Noël 1"'avril
VOEUX
cloches farces oeufsen chocolat muguet concertsen plein air mère feuxd'artifice chrysanthèmes sapin bals réveillon
i:iii,,:#,.,:. i
I
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W
Ecoutezcesmots et cochezIe son entendu.
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1
2
3
4
5
6
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I
9
10
lal o
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Êcoutezet souliqnez\es sonslô.]. Exemple : Ilprendle métro.
1. Ily a du vent. 2. I'ai le tempsde tout faire. 3. Dansun mois,j'auraiquaranteans.
try 4Æ d#
4. Ils adorentfairedu camping. 5. Danssachambre,tout estrangé.
Compl,ëtez Ie tableau en yous aidant desmotsde l'exercice prëcéd,ent.
Lisez ces phrases en yol,Lsaidant du tableau.
1. Letemps,c'estde I'argent. 2. Lafemmed'Armanda cinquanteans. 3. 0n seracontentsde t'envoyercettelettre. 4. Ma tantea tout emporté. - Quatre-vingt-dix
5. Dansun an, ellevivraen Angleterre. 6. Mangece gâteauaux amandes. 7. Jevoudraiscentgrammesde farine.
r:uîiititluiiliuili
'tliul
:iutiu ut:iu :18t1 uiitr illll .!iu rlllllll , it, illllill.,. ',it:l!::,,,,,,....,,,,::iili: ,,11iU;UUtt;UaU:!r
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Coups du îit
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A. Écoutezcestnnoncesen obseryantcesphotospuis indiquezqui les a enregistrëes. .,-i1*FjiÉ,;r
annonce
1
photo
b
2
3
4
si nécessaire. B. Aprèsune deuxièmeecoute,corriqez7eserreursde cesmessaqes paslà. 0ésolés, maisnousne sommes 1 . VousêtesbienchezLuluet Anneau 05.35.45.39.t+. dèsquepossible. aprèsle bip sonoreet nousvousrappelons un message Laissez Un,deux, je rentreaprès19h.Danstroisminutes,vouspoufiezme laisser un message. 2. Bonjour, troissoleil,c'està vousI Notrebureauestouvertde 10hà tzh tousles Informatico. 3. Vousavezappelél'établissement au 19, jours,saufle samedietle dimanche. Depuisle'15de cemois,nosbureauxsonttranférés trèsvite. nousvousrappellerons votrenumérode téléphone, Laissez Bd.Raspail. ou sérieux amusant, un message de laisser dansun instant,vousaurezI'occasion 4. Bonjour, à Marie,Clémentine, un message Toutle mondeestabsent.Sivousvoulezlaisser im'portant. pauleou Jean,vouspouvezle faireaprèsle bip sonore. Merci.Veuillezindiqueraussile jourde votreappel.
.
'ii:lrl'rl'_"rl
I\A
-Y I Quatre-vingt-onze
.
1 qui ont laissédes Êcoutezcesqu*trepersonnes
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messages sur les quatre répond"eurs d,eI'exercice7. Puis.completezIe tableauci-d.essous.
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A qui 1. Établissement Informatico
Qui MmeCampestre
Quand 3 j u i n ,1 9 h
Pourquoi Sonordinateurest en panne.Elledésire prendreun rendez-vous avecun technicien.
2.
3.
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ffiry W@% ffi
Lesquatrepersonnes de I'exercice 2 parlentdirectement à leur interlocuteur. Ecoutez et complëtezces dialogues.
- Allô,bonjour,monordinateuresten panne. je vous ? Excusez-moi, entendsmal ! monordinateuresien panneI - AlorsPaule,je t'ai invitéele 31. tu asdécidé? - Pardon? Jen'ai pascompris. -fete ce que tu asdécidépour
l e 3 1|
3. - Bonjour,notrebillet a étéannulé.Est-il possiblede prendreun billet départle 30 - Quatre-vingt-douze
septembre retourle 30 octobre? - Excusez-moi, la ligneestmauvaise ! ? - Nous s'il estpossible de prendreun autrebillet départle 30 septembre,retourle 30 octobre. 4. - Salut,c'estMax.Alors... . . les travauxvont coûter? - Quoi? Répètes'il te plaît ! Je . ... ..... . . . lestravauxvont coûter.
Ç*,'*f - L,9 ,Wo
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V vvOva U S 6 fs f - É 5 | i/I /-l-u-e ^ , ^ , . |non ,nn FxcusÉ<-ffiôt'/ T,. r
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lesphrasesselonle modèIe. Complëtez Exemple : Marc: - Ie ne suispasau courant. + Marcaffirmequ'il n'est pasau courant.
1. Chantal: - I'ai envoyétouteslestélécopies. Chantalpréciseà sondirecteur téléphonéà l'agence? 2. Marcel:-Anne, avez-vous Marceldemandeà Anne à la maison? 3. Jean: - Quandest-cequetu asinvitétescollègues Lemédecindemandeau patient 5. Paul: - Irène,qu'est-cequetu faiscesoir? à Irène Pauldemande
ffi 1. 2. 3. 4. 5. 6.
au sltle indirec-tselonIe modèIe. Écoutezlesphrasespuis transformez-les : où est-cequevoushabitez? Exemple + Elledemande où ellehabite. à sacollèque de sondentiste MmeRilkdit à la secrétaire Annademandeà sonprofesseur Annettedit à sonchef Mariannedemandeà sesparents Annedemandeà soncamarade. Mariedit
Quatre-vingt-treize
::Iil i:::i:.iiIi
.
,
le tableauà partir du sondaqeen utiltsanl lesyerbessuiyants: "dire Complétez " "souligner", "préclser", "racorrTer" " afïirmer", et expIiquer". "Notre situationprofessionnelle estsatisfaisante."-)
1.
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:uiiii:luiiti:uiiitillutiit:u
'''ii.l
"Nous adoronspartiren vacances de neige." "Nous voulonsfairedu sportpour resteren forme." "Nous voulonsacheter unemaisonavecun jardin." "Nous préférons vivredansune petiteville, la " qualitéde vie estmeilleure. "Nous désironsavoirune qrandehistoire " d'amouI.
2. 3. 4. 5.
iiall,,illllr,lllll.ill
r::rir:.lliialllliiall.lll:ll.illi
6.
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affirmentque leur S8%desFrançais professionnelle situation estsatisfaisante
..+ +
.,.:.) : :'.i' :.a.: a. ::l.l
iËu;;ir
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je peux twl rupeux
EcoutezIe dialogue,puis complétez-Ie en 1)ousaidtnt "Parler du tableau au TêI,âphone" . , bonsoir.Tune peuxplussortir? en fin de semaine. Salut. Çane fait rien. Caston, s'il vousplaît? 2. - Allô, - Oui, - DeNathalie. - Désolé maisil n'estpaslà ! -Te
--
illelle/on peut nous pouvons
lpuvoJ
vouspouvez ils/elles peuvent passécomposé j [p*"j : 'ai pu
je pàurrai 111*: ____ __ ___ _ ___ ___
__ __ Jl
mêrcl
3. - Allô,François ? C'estNathalie, on sortcesoir?
- Cesoir,non...Maisdemain,on peutallerau cinéma,ou au restaurant... Excuse-moi, maislà, ie suispressé, - 0.K.,excuse-moi de t'avoirdérangé. Alors,à demain.
Parlerau téléphone Pour commencer
Celui qui appelle Celui qui répond - Allô ? Maria? - O u i ,c ' e s tm o i . - Allô? Ie suisbienchezMonsieur - Non,c'estuneerreur. André? - Bonjour, je voudraisparlerà John.- Quiestà l'appareil?
- Désolé, Pourparler à quelqu'un - Est-ceque Pierreest là ? il n'estpaslà. Il estabsent. - Pouvez-vous me passerle bureau - C'estpourquoi? C'està quelsujet? - À qui voulez-vous du directeur? parler? - C'estde la part de qui ? - Nequittezpas.Neraccrochez pas. - Jevoudraisparlerà Lucie. - Un instantSVP. Pour finir la conversation
- Bon,je rappelleraiplus tard. - Excusez-moi de vousavoir r , çl Âr ve :r rny ça\Âvl /t a e . )
- Merci,au revoir,monsieur.
- Quatre-vingt-quatorze
- Voulez-vous laisserun message ? - Mercid'avoirappelé. - À bientôt.
# # '
Associezles rëpliques.
1 . Bonjour,HenriMogenotà I'appareil,
2. 3. 4. 5. 6.
je voudraisquelquesrenseignements. 1 Allô,je suisbienau 01.59.26.35.26 ? \-? Tuveuxlaisserun message C'estde la part de qui ? Jevoudraisparlerà Madameolive. Il n'estpaslà, il rentrera à 18h.
\
a. b. c. d. e. f.
Oui,dis-luiqueje I'ai appelé. Jevaisle rappeler. Nequittezpas,je vousla passe. nosbureauxsontfermés. Désolé, Non,c'estuneerreur. DePierreDumaizedier. de la Socromac.
Complêtez ces dialogues. Ws Au fttêphone. 1. - Allô? - MarcDurand.
?
2. , je vousle passe! - Merci,je resteen ligne. 3. - Vousêtesau 03.87.78.91.31 - fe regrette,- ---------,---,--Excusez-moi.
- Ici DenisPéchoux. le désireparlerà MadameMartin. _ . ............... ? - C'estau sujetde mon contratde travail. - Il n'estpaslà. ? - D'accord, a appelé. dites-luiqu'Étienne
"fn J[J
Jouezcesscènesp6r qroupesde deux.
1. - Clairedemandeà parlerà Martine. - loël lui dit queMartineestabsenteet demandeà Clairepourquoielledésireparlerà Martine. - Claireexpliquele but de soncoupde fil. - foëlprendle messagê et salueClaire. 2. - Omar,un touristeégyptien,appelleun numérode téléphonepouyavoirdesrenseignements et seprésente. en bateau-mouche surlespromenades - Un employéde banquerépondà Omarqu'il s'esttrompéet salueomar. du docteur,pour lui demandet 3. - MmeAlix, la clientedu docteurDailloux,appellela secrétaire de déplacerun rendez-vous. - Lasecrétaire dit qu'ellene peutpas. - MmeAlixinsiste. - Lasecrétaire et raccroche. acceptefinalement,dit qu'elleestpressée, 4. - Un jeunehommequi habiteà Tours,appellele bureaude la SNCF. - L'employé cequ'ilveutsavoir. le salueet demande - Lejeunehommedit qu'il désireavoirdesinformations surleshorairesde train pourParis,le matin. - L'employé et le salue. indiqueleshoraires - le jeunehommeremercie, salueI'employé,et raccroche. Quatre-vingt-quinze
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I
On proposeà Agnèsdesrendezuous.Après êcoute,térifiez sur cette page d'agendasi elle estlibre. Imaginezsesrêponses.
un rendez-vous Jevoudraiste/vousvoir demain. Çate/vousdirait d'allerau restaurant? Tu es libre ce soir? Pourun ciné?
Hésiter
.rr.i'...,aur,trrrrr:.r.ÂCêê.Pt*..,'ufi,iâ D'accord! Entendu! Volontiers,avecplaisir!
Refuser
je réfléchis. Attends/Attendez, Jeregrette,je ne peuxpas. je ne suispas libre. Un instant,je vaisvoir. oésolé(e), Ie ne suispas sûr(e)d'êtrelibre,je peux te/vous Dommage,je suisdéjàpris(e). rappeler?
E gtr 1. 2. 3. 4. 5.
lesréptiques. Associez
Tueslibrepourle jourde I'an ? Jevoudraist'inviterà la campagne. Vousvenezà la piscine? Jevaiscourir,dis,tu viens? Çate dirait de fairelessoldes?
XS
Heu,je vaisvoir,je ne saisplusoù estmon maillotde bain. fe peuxte rappeler? Lefooting,cen'estpas mon truc. maisje n'aiplusd'argent. Jeregrette, je d. Dommage, parsen week-endà gruxelles. ê Désolée, maisle 31,je parsauxAntilles.
deuxpar deux scènes Jouezces
1. Bruno,un jeunehommede 35ans,proposeà Brigitte,unejeunefemmede 3o ansde prendrel'apéritifdimanche. Ellehésiteparcequ'ellea d'autresprojets. Brunodemandeà lrigitte de le rappeler pour donneruneréponse.
2. M. Launay,le directeurd'uneagence de publicité,dit à M. cirard,son employé,que la réunionestconfirmée à M. lundiprochainà tzh et demande Oirards'il peutvenir. de son d'avance M. Cirards'excuse caril seraen vacances. absence
G,ù) --:"4 g. Claudeproposeà sonami Dominique, étudiant,d'allerécouterune conférence à la faculté. Dominiquehésitepuisaccepte. fixeI'heureet I'endroitdu renClaude et salueDominique. dez-vous
s{È
C;'
t#
Quatre-vingt-dix-sept
q ê j.qfu
Lisezcesphrases et indiquezsi ellesdésignent uneduréeou un fait ponctuel. Durée
1. 2. 3. 4. 5.
Fêtedesmères,dansune semaine,profitezdespromotions! Ie suisrevenuchezmoi, il y a cinq ans. Jeme promènedepuisune heure. I'ai travaillépendanttout I'après-midi. Il estné en 1977.
Faitponctuel
x
--..
' 'l.,, ,. .i1,
s$* J#
,.': , j
Complëtezayecdesexpressions d,etemps: "depuis","en", "il y a", "pendant", "dans
1. - Depuisquandtravailles-tu ? dix ans. - Tu ascommencé quanddanscetteentreprise ? - I'ai commencé à travailler 5 ans.en 1995. 2. - Vousarrivezquand? - fe penseque nousarriverons
troisjours.
3. - Depuisquandprépares-tu le dîner? - 0h, une heure. 4. - Quandcommence-t-il sescoursde piano?
- Il commence
septembre.
guevousavezfait 5. - Qu'est-ce - 0h, noussommes restés - Quatre-vingt-dix-huit
août? unesemaine à NewYorkpuisnoussommes allésà Boston.
â#s
T.ltitisez t'expression correcte. Exemple:depuis/il y a a. fe voyage deuxjours.+ ie voyagedepuisdeuxjours. b. I'ai écrità Marc deuxjours-r I'ai écrità Marcil y a deuxjours.
t. depuis/il y a a. monretour,je suismalade b. dix jours,j'ai étémalade.
dans/en a. Ilpartira b. Il partira
ffPp Âd
avril. cinq mois.
'10
Voici labiographie de Daniel Lefèyre.Répondezaux questionsayecdes expressions de temps.
(Québec) 1968: diplômedepsychologie t969, rg75 r976
3. depuis /il y a /en /dans troismois,j'ai étéhospitalisé. a. je vaisbien. Maintenant, troismois,je suisà I'hôpital. b. c. Ilssontmariés un an. Plusexactement, ils sesontmariés moisauxEtats-Unis. d. 1975,ils habitentici . 19Ts. e. Il estné
? 1 . Quanda-t-il obtenusondiplômede psychologie Combien de tempsa-t-ilvécuen Espagne ?
depsvchorosuequunà lÏ*lT*",::Iï .unin.t ;'ilii;;'ii ;; ;;'i'.ri.i
enrant i3l'.li"':::i3J:' :"" t'1T'" I'Australie AePutt trrà ,
Depuisquanda-t-il un cabinetde psychologue ?
Pour
oillÎl:::"1: ff;"'d ;;i' octobre.'":'' i:iiil ;;';;"' IIestPsYcho':g:::l :ll Il va publieten 2oo3 u d.u" en{ants' ;;;i un IivredePsYchologie'
;;;; ;;Ëià" aàtà*p' pùlii.i.-t-iiiàniiureI quand Depuis est-ilpèià? ? 7. Quands'est-ilmarié
ngt-dix-neuf Quatre-vi
I
W
Faitescorrespondreles documentsaux phrasesque yous entendez.
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.
faire un re preoou-
1 Décrochezle attendez la 2 lnsérez recto
3 Surl' nomDre 4Co votre
llr+rt* {rrrrrcltc 1r* ;ru:Tq irptrrcl r-;ruttr<T vo*r iilcs
îÉLÉr,;**xr-,it]'çEsr*(x
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phrase
1
2
3
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5
7
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document
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Écoutezcesmots et cochez1eson entendu.
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Exemple
1
2
3
4
5
6
7
I
I
o D
Wffi @!-
x Écoutez etsoulignez tessonslSf. ExemPle:I'adorelesbonbons.
1. Ilfait chaud,prendsdesglaçons. 2. Surle pont d'Avignon,on y danse, on y danse... 3. Quellecombine! 4. Jeme suistrompéen comptant. 5. Votrehôtelestprèsde Montmartre.
- Cent
trtr
le tableauen vousaidant Complétez . desmotsde I'exercicepréced.ent
ORAt etjouez-Iesdevantla classe 7 par qroupesde deux,préparezcescowersunonstéIéphoniques "chez Lili" et a. Vousavezdînéhiersoirau restaurant vousavezoubliévotreagenda. vousdécriVousparlezavecle directeurdu restaurant, vezI'objetei vousexpliquezori vousI'avezoublié.
b. Vousrecherchez Vousavezlu cette un appartement. pour petiteannonceet voustéléphonez au propriétaire avoirplus de renseignements.
appt 3, placed'OrléansF4 tt cft jardin 850 € TTC Té1.:0144676459
\/ousètesJulesFarrand.lous modiftezla pagedeyotreagendade la semaineprochaineen fonctionde cestrois messages sur 1)otre r ëpondeurt é1éphonique.
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Écnrr amisDrnos,qttt yousont irwité à unerêceptiondansleur makon deRambouilletsamediprochain,en refu3 lous écrnezà :r.os santf irwitation. Expliquezlesraisorc dettotrereft,n.
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audio Elleestmoinsconfortableque Ia vestemaûon. Ellea autantde boutonsque la vestemafion.
K @t-t7 ?: K3m$"€# PEÏIÏESANNONCES P. 73 Exercice3 Activité 1 çi 1. ie vousappellepour I'annoncequi demandeunejeune femmepour garderun bébé. 2. VousavezI'habituded'enfantsaussijeunesque ça ? queje peuxvousmontrey. 3. Oui,j'ai desréférences 4. Jevoudraisfairegardermon cocker.Il estjeune,c'est un chientrèsaffectueux. 5, 0h, c'estplus cherqu'à Paris.
r.EsADIECTTFS QUATTFTCATTFS 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
"Les Activité2 #> P. 73 adjectifsqualificatifs" Un grandimmeuble,unegrandefemme. Un villagevoisin,unevillevoisine. Un garçonsympathique, unefille sympathique. Un bon exercice, unebonnenouvelle. Un produitnaturel,uneattitudenaturelle. Un cahierneuf,unevoitureneuve. L'andernier,I'annéedernière. Un ariiclesévieux, uneadolescente sérieuse. Un examenblanc,unepageblanche.
Activité 3 4à P. 74 Exercice6 1. Marieestgrande? Non,maissonfrèreesigrand. 2. Henriestprécis? Non,maissasecrétaire estprécise. généreux généreuse. 3. Lucest ? Non,maisClaireest "La placedesadiectifs" Activité 4 q.p\ P. 74 1 . C'estune décisiongouvernementale. 2. Bonanniversaire, MarcI 3. Mercredidernier,je I'ai vu. 4. Lasemaineprochaine,je vaisà la mer. Activité 5 -{=*è p. 75 Exercice8
1 . JoyeuxNoëlet bonneannéeJacques! 2. Quiestcettedameblonde? 3. C'estSylvie,une nouvellecollègue,elleestvraiment sympathique.
COMPARER 1. 2. 3. 4. 5. 6.
"Comparer" P. 75 Activité6qê Ludovicestaussipetit que Sylvain. Ludovicestplus grosque Sylvain. Ludovicet Sylvainsontmoinsgrosque Charles. Annea auiantde clientsque Chantal. Anneet Chantalont moinsde clientsque Mireille. Mireillea plus de clientsque Chantalet Anne.
11 Activité7#> P. 76 Exercice 1. Lapremièrevesteestpluséléganteque la vesteen velours maûon.
- Cent deux
DECRTRE UNI PERSONNE / UN OBIET 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
"Décrie Activité8 E3} P.77 unepersonne" Quiest-ce? C'estPierre,un ami de Samuel. japonais. C'estun architecte Commentest-il? Commentest-elle? Il estgrand,beauet sympathique. Elleestjolie et agréable. Il a lesyeuxverts,il a I'air sympathique. ll pèse75 kilos,il mesure1m 80.
Activité I qF P. 78 Exercice14 1. C'estun homme,il estgrand,mince,il a desmousiacheset il porteun costume. 2. C'estunepetitefille,ellea I'airjoyeux,elleporteune robecourte.ellea lescheveuxcourtset deslunettes. "Décrire Activité10 -Q!> P. 78 un objet" quec'est? 1 . Qu'est-ce 2. C'estuneradio. 3. Commentest-elle? 4- Elleestgrande,rondeel iaune.
tES PRONOMS RETATIFS "Les P. 79 pronomsrelalifs" Activité11 . è 1 . J'achèteun livregui esicher. 2. Ils seretrouventau caféque Jeanconnaîl. 3. C'estune personnequi estintelligente. 4. C'estl'ami qu'il préfèlerencontyer. Activité12 *>
P. 79 Exercice 19
1 . I'aimecetteville qui a beaucoupde monuments. 2. J'aimecetteville que tu ne connaispas. 3. Cesontdesendroitsqui sontmagnifiques. 4. Cesontdesendroitsquej'adore.
LEssoNs[e]et [e] "les Activité13 i> p. 80 sonsfr] li," pain 1 .I'adorele frais. 2. Il a trèsfaim. 3. Viens,je t'inscrisau club de gymnastique. 4. Il revientdèsla fin du mois. 5. C'estimpossibleà faire.
coNIucArsoN Acrivité14 1 . Savoir: je sais,noussavons,ils savent.' 2. f 'ai su,nousn'avonspassu.
E tr ffit1,1 ÂJm*tæ INVITATIONS 1. 2. 3. 4. 5.
Activité t qF P. 81 Exercice1 NousDasserons une soiréeamusante. Lecocktailauralieu à partirde 19 heures. 0n va fairedu patinage. ;'espèreque tu viendras. que vouspourrezvenirei vosenfantsaussi. J'espère
LE FUTURSIMPTE "Le futur simple" P. 82 Activité 2q> passera, vous passerai, passeras, il nouspasserons, tu 1. fe passerez, ils passeronl. 2. I'aurai,je serai,je devrai,je voudrai. g. Jepourrai,j'itai, je viendrai,je saurai. 4. Jeverrai,j'enverrai,je ferai,je recevrai,il faudra.
1. 2. 3. 4. 5.
Activité 3ç,F5 P. 83 Exercice5 Il choisiraet il enverrale cadeau. Il ira au mariage. Il participeraà la réception. Il serabien habillé. Il boila du champagneet il rencontreralesautresinvités.
PARIERDE I'AVENIR "Parler de I'avenir" Activité 4 q33- P. 84 1 .Cetaprès-midi,je vaisà la piscineavecmon père. 2. Nousallonsapplaudirtrèsfort leschanteurs. 3. Est-ceque tu partirasen vacancescetété? Activité 5 qt}" P. 85 Exercice9 1 . JevaisdéieuneravecRoland. 2. Cetaprès-midi,je vaisvisiterlesnouveauxbureaux. 3. À tZtrSO,je vaisallerchezle dentiste. 4. De17h à 19h ie vaisattendreun appelde New-York.
TONTQUES rEs PRONOMS "Les pronomsioniques" Activité7 q> P. 87 1. Vous,vousavezune bellevoiture. 2. Chezeux,il y a toujoursdu bruit. estfatigant. 3. Êtoui, pournous,cetexercice 1. 2. 3. 4.
Activité I i!9) p. 87 Exercice15 Elles, ellesle détestent. 0h, moi,ie I'adote! Eux,ils ne I'aimentpasdu tout. Nous,nouspensonsqu'elleestmoderne,c'esiune imitation.
ON "on" P. 88 Activité 9 *à 1. on va à la mer,demain? 2. Danscetteville,on ne connaîtpasla pollution. 3. on vousdemandeau téléphone. 20 Activité 10.AF P. 88 Exercice 1. on a frappéà la porte. 2. on regardele matchà la télé? 3. on votedemainen France.
tEssoNs ["]/tôl Activité 11 qÊ
P. 90 Exercice28
1 . Letemps,c'estde l'argent. 2. Lafemmed'Armanda cinquanteans. 3. Dansun an, ellevivraen Angleterre. 4. Mangece gâteauaux amandes. 5. Jevoudraiscentgrammesde farine.
coNluGArsoN Activité 12 ils reçoivent. Recevoir : je reçois,nousrecevons, 2. I'ai reçu,vousn'avezpasreçu. 3. Jerecevrai. 4. Attendre:j'attends,nousattendons,ils attendent. 5. Tu as attendu,il n'a pasattendu. 6. I'attendrai. '1.
ÉCNM ACCEPIR/ RFT,ISNUNEIMÆTANON 13 Activité6 #F P. 86 Exercice 1. ChèrePaule,j'ai étéraviede recevoirta lettre. 2. Jete remerciede ton invitationà Biarritz. en ce moment,beaucoupde col3. Malheureusement, lèguessontmalades. 4. Etje ne pourraipasprendrede joursde vacances. te revoirbientôt. 5. J'espère 6. Bienamicalement, Ioséphine.
Centtrois- 1
KJm$$$$$-€g* m ,ffi' li:i COUPSDEFII Activité 1 ,q9 P. 91 Exercice1 1. Monmari dit que c'estun problèmede modem. 2. Maisil demandecombienlestravauxvont coûterexaciement. maisnousne sommespaslà. 3. Désolé, 4. Ie rêvede cesvacances depuissi longtemps. 5. Tu eslibre? 6. Depuisle 15 de cemois,nosbureauxsonttransférés boulevardRasoail... 7. Bonjour,dansun instant,vouspourrezme laisserun message.
tE DISCOURS RAPPORTÉ "Le Activité 2 ËrF p. 93 discoursrapporté" 1. Elledit que sonordinateuresten panne. 2. Elledemandesi ellepeutprendreun billet. 3. Elledemandeoù voushabitez. 4. Elledemandequandvousêtesarrivée. 5. Elledemandece que vousavezdécidé. 6. Elledemandecombienlestravauxvont coûter. Activité 3 -qii' P. 93 Exercice5 1. rlle demandeà sacollègueoù ellehabite. 2. MmeRilkdit à la secrétaire de sondentistequ'elle annulesonrendez-vous. 3. Annademandeà sonprofesseur s'il peutrépéter. 4. Annedemandeà sacamarade cegu'elleveutfairedemain.
PARI.ER AU TEI.EPHONE "Parler Activité4 qF P. 94 au téléphone" 1. Allô? Maria? - Oui,c'estmoi. 2. - Allô ? Jesuisbien chezMonsieurAndlé? - Ah...non,c'estune erreur. 3. - Bonjour,je voudraisparlerà ;ohn ! - Quiestà I'appareil? 4. - Est-cegue Pierreestlà ? - Désolé, il n'esipaslà. Il eslabsent. 5. Pouvez-vous me passerle bureaudu diyecteur'? - C'està quel sujet? 6. - C'estpourquoi? 7. - C'estde la part de qui ? 8. - Ie voudraisparlerà Lucie. 9. - Nequittezpas. 10. - Bon,je rappelleraiplustard. laisserun message 11. - Voulez-vous ? de vousavoirdérangé! 12. - Excusez-moi ActivitésqF> P.95 Exercice 10 1. Allô,loë1,c'estClaire,je voudraisparlerà Martine. 2. Désolé, ellen'estpaslà, tu veuxlaisserun message ?
- Centquatre
3. C'estpour la gym, est-cequeMartinepeutvenirpour I'inscriptiondemainmatin à 8h ? 4. ok, I'ai noté,salut,Claire.
PRENDRE/REFUSER UN RENDEZ.VOUS "Proposer / accepter/ hésiter/ refuser" ? Çate dirait d'allerau restaurant Entendu! Volontiers, avecplaisirI Attends,je réfléchis. Ie regrette,je ne peuxpas. je suisdéjàpris. Dommage, Activité 6 çb
1. 2. 3. 4. 5. 6.
P. 96
Activité 7 çts P. 97 Exercice13 1. Dis,Brigitte,ça te dirait d'allerprendreun apériiif, dimanche? j'ai promisà ma mèrede pas2. Heu,attends,je réfléchis, serla soiréeavecelle: 3. Bon,alorsrappelle-moipour me donneruneréponse!
(1) tESEXPRESSIONS DETEMPS "Les ActivitéI qF P. 98 expressions de temps" 1. J'habiteà Parisdepuisdix ans. 2. J'aiétudiéle françaispendantcinq ans. 3. I'ai étudiéle fiançaiscinq ans. 4. J'aivu cefilm il y a troisjours. 5. Il rentreradansunesemaine. 6. L'euroa étéintroduiten 1999. Activité I ni..F P. 98 Exercice15 depuisdix ans. 1. Jesuissecrétaire à travaillerdanscetteentreprise 2. J'aicommencé il y d cinq ans. 3. Jepenseque nousarriverons danstroisjours. en septembre. 4. Il commence
LEssoNs[o] I [l] 1. 2. 3. 4. 5.
"les Activité10 {S> P. 100 sons[o] / l5l" Ils sonttrèsbeaux,cesavionsde collection. Onn'a paseu de compotes. Cesontdeshistoiresdrôlesqu'onpeutraconterauxenfants. Lecontrôleura vérifiéta réservation. Lesvoyageurs du vol AF60pour Barcelone sontattendus au bureaude la compagnieAir France.
coNlucArsoN Activité 11 1. Pouvoir:Jepeux,nouspouvons, ilspeuvent. 2. I'ai pu, nousn'avonspaspu. 3. Ie pourrai.
nitê I ?rojzts du voy egu ztilles",. d,Es
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i Lexique i emmener- le mensonge bronzer I Ia brochure louer ---j L---------
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Jepars ru pars illelle/on part nouspartons vouspartez ils/ellespartenl
composé : je suisparti i:ï:é : je parrirai L:l1rt -----------------------_l
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B. Rêêcoutez les d,ialoques et répondezaux questions.en cochantIa bonneréponse
Dialogue1 à la propositionde Chantal? QuerépondBéatrice n Ellene veutpaspartir. n Ellene peutpaspartir. n Elleestcontente de partir. Dialogue2 en juin selonI'employée ? Queltempsfait-il en Écosse ! Il ne fait pasbeau. n tl ne fait paschaud,maisil y a du soleil. n Il fait trèsbeauet trèschaud. Dialogrue3 de I'agence ? QuelssontlespaysdontparleI'employée et I'Allemagne. I L'ltalie,la France I'Autriche et la France. n LaSuisse, la I'Autriche. L'ltalie, Suisse et n Dialogue4 le Portugal? Pourquoilesdeuxamischoisissent tranquilles. ! Parcequ'ils préfèrentdesvacances pas pays qu'ils n'aiment les nordiques. ! Parce déjàlespaysnordiques. E Parcequ'ilsconnaissent Dialogue5 QuepenseM. Rinaldetdu voyageen Crèce? mal la mythologiegrecque. I Quelesélèvesconnaissent n Qu'ilesttropcher. n Qu'ilneferapasbeauen Crèceà Pâques.
{'.iij :" ;::, +,:'ï;u = i {ari:ii "'!-ie
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Ju"S Pâys ce tableau en donnant comme exemplesles nomsde pays figurant sur Complétez Iesbrochuresde 1'exercice7.
Cent sept -
w ê@
Ëcoutezces dix personneset soulignez le nom des pays êvoquésdans Ia liste ci-d.essous.
- I'Argentine- le Chili- la Chine- l'Égypie- lesEtats-Unis I'Allemagne- le Royaume-Uni l e M e x i q u e l e P a k i s t a n l e Paragua I'lnde-l'ltalie-lelapon-leKoweit-leLiban-leMali lesPhilippines la Pologne la Russie la Suisse la Syrie la Thaïlande I'Uruguay
/ +
Complétezces dialogues 6yec
"Ie", "\a", "1"', "Ies
"Aventures 1. - TuconnaisI'agence dansle monde"? - Oui,cetété,je suispartiaveceux.J'aivisité Turquieet Crèce. 2. -Iu peuxme dire quelquechosedespaysscandinaves ? - J'aivisitéun peu Danemark, maisje ne connaisni Suèdeni -Tu connais Italie du sud ? 3. - Jesaisque c'estun trèsbeaupaysmaisqu'enétéil fait trèschaud. visiter Etats-Unis. 4. - Dansdeuxans,j'aimerais - 0h, maisoù est-ceque tu vastlouvertout cetargent? que tu réussiras 5. - Tonvoyageva durerquinzejours.Qu'est-ce à visiter? - Sûrement Argentineet, peut-être, Brésil.
Norvège.
,ffif'@@@@@@@@ Réécoutez l'enregistrement de I'exercice3 puis complétezce tableau.
par groupesde trois, complétezcesphrasespar un nom de pays précéd,é d"'uneprêposition.Le groupele plus rapide g6gne. Colombestparti d'Espagme. 1. En 1492,Christophe Européen setrouve 2. Lesiègedu Parlement jeu Le est né du cricket 3. 4. Lesjeansont étéfabriquéspour la premlererors 5. KarenBlixena passésonenfance 6. Lejudoestné modernes ont eu lieu en 1896 7. LespremiersfeuxOlympiques 8. SigmundFreuda travaillé 9. LepeintreVanCogha vécupendantpresquetoutesavie . . . desOscars a lieu chaqueannée 10. Lacérémonie trouve se 11. Lesiègede I'O.N.U. CélineDionestoriqinaire 12. Lachanteuse sontoriginaires 13. LesBeatles 14. Maastrichtsetrouve - Centhuit
xffi$ïffi @ -@
Dans chacunde cesdialoques,une personneproposeun programmeet Ia deuxième personnedonneun avis positif ou négatif.Cochezla bonneréponseen voLls ci-dessous. aidant desexpressions
ExprimerI'opinion Exprimer un avis positif C'estbeau,c'estbien,c'est juste,c'estvrai. Jepenseque tu as raison. Çame plaÎt. fe suispour. Tonidéeest géniale. I'adoreta proposition. Pourquoipas?
Exprimer un avis négatif Il me sembleque tu as tort. À mon avis.c'estfaux. Jepenseque tu te trompes. Ie détestecetteidée. Pasdu tout, je suiscontre. C'estfatigant,c'estépuisant,c'est trop dur. le préfèreun autreprogramme.
avispositif avisnéqatif 1.
x
2. 3. 4. 5. 6.
\)oici une sëried'affirmations.Donneztotre opinion en vousaidant du tableau "Exprimer son avis" etjustifiez-\a. de travail! Exemple: Jecroisque la nouvellegénérationauramoinsde problèmes + Ohoui,je Pensequetu asraison! ! 1. I'adorele cinémaaméricain
5. LaTourEiffel,c'estaffreux!
2.l;i;ilâ;;iù;à;iË;; ;;fi;à;ffi;;-
6. Latélé,c'estgénialpour lesenfants!
tantepour l'EuroPe! 7.
3. i;Ë;;i.'ltnê inuiliiô;;il;;iainàiret
4. Âii;;;;;i; i;;,-;;;;fi;iË l-
i; Ëi;.Ë;t ;;iË:;Ë;ù;;Ë;fd;;ô.reux!
8.
enavion,c'esttropcher! Lesvoyages
"pour" et du "contre". Lejeu du un thèmed.ediscussiondans la liste ci-dessouset divisezla classeen I. Choisissez "pour"etle qroupe"contre".Troisé\èvesformerontle juty' deuxgroupes,Ieqroupe thème Ie sur en dix minutesune séried'opinions 2. Chaqueqroupedeyra préTcarer "pour" et opinionsnëgatittespour Ie qroupe pour Ie groupe choisi.OpinionsTcosittues "contre". 3. À tour de rô\e, Iesjoueurs donnerontleur avis. 4. À ta fln, Iejury dettradéciderquel qroupea donnëles argumentsles plus efficaces. d'été. de I'heure choisi: I'introduction : Thème Exemple "pour": quand Croupe I'adorele cielbleu ie quittele bureau' "contre": déteste soriirle matinquandil fait nuit' Groupe Je 1. 2. 3. 4. 5.
de I'heured'été I'introduction desfrontièresen Europe la suppression l'énergiesolaire militaire le service à la maison I'ordinateur
6. 7. 8. 9.
sportives lescompétitions à distance I'enseignement leslivreset lesmuséessurCDRom le voteà 16ans
Centneuf- 1
Lisezle tableau"DëcrireIe climat",écoutezles préttisionsmétéorologiques d.eyendredi, samediet dimancheprochainsen france et indiquez,en bas d.echaquecarte géographique,Iejour de Ia semainecorrespond.ant.
@ .
Æ WI
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Pour vacances sans nuages
Décrirele climat Queltemps fait-il ?
- il faitchaud - ilfait*oidlÆ,-l- it fait3o" ilfaitbeau lecielestbleu ffi ffi ffiffi - il pleut - itneige - it y adusoleit - it y aduvent lecielestnuageux ffi ffi ffi M ffi il y a dubrouitlard ru
11
- tamerestcalme M
- lamerestagitée ru
Queltempsprétoit-on en Europepour demain ? Rëpondezà cesquestionsen regard.antla carteci-dessous.
1. 2. 3. 4.
Dansquellevilled'Europe est-cequeje devraiallerdemainpourtrouverdu soleil? fera-t-ilàLisbonne ? Queltemps Età Budapest ? V i l l ep a nv i l l e ,l e s m i n i m a / m a x i m ad e t e m p é r a t u r ee t Y aura-t-ildu soleilen France ? l ' é t a t d u c i e l . S : e n s o l e i l l êN ; : n u a g e u x ;C : c o u v e r t ; P : p l u i e *; : n e i g e . Sioui,dansquellerégion? FRANCE METROPOLE EUROPE 5. Quelles serontlesvilleslesplusfroidesd'Europe AJACCIO A/16 P AMSTERDAM ? 5/1OC BIARBITZ 7/11P ATHENES 10/17 N 6. Etlesvillesavecla température la plusélevée? BORDEAUX 6/13 P BARCELONE 9/16 P BOURGES 7/ 1 2 P BELFAST 2,/B N 7. Cesprévisions météorologiques correspondent BREST 6/11 P BELGRADE 5,/18 N CAEN 6/1a C BEtrLIN 6,/16 N au débutd'unesaison. Laquelle, selonvous? CHERBOUBG 5/11 P BERNE 2/13 C
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CLERMONT-F 7/13 P DIJON e/12 P GRENOBLE A/14 P LILLE 6/11 C LIMOGES 6/11 P LYON 9/12 P MARSEILLE 10,/15 P NANCY B/12P NANTES 6/11 P NlcE e/14 P PARIS A/'2 C PAU 6/11 P PERPIGNAN 9/14 P BENNES 6/11 P ST-ETIENNE 7 /12 P STF]ASBOURG 8/14 C ïoulousE 6/11 P TOURS 6/11 P
BRUXELLES BUCAREST BUDAPEST COPENHAGUE DUBLIN FR,ANCFOtrT GENEVE HELSINKI ISTANBUL KIEV LISBONNE LTVERPOOL LONDRES LUXEMBOURG MADBID MILAN MOSCOU MUNICH NAPLES osLo PALMADE M, PRAGUE RoME SEVILLE soFrA ST.PETERSB, STOCKHOLM TENERIFE VARSOVIE vENlsE VIENNE
5/1O C 2/16 S 4/15 C 6/3 C 2,/8 N B,/13 C 1/ 1 O C O/4 C 5/125 1/A S 9,/15 N 3/9 N 5/1 1 N 5/1A P 4/12 C 7/ 1 3 P -3/5 C 2/1A C 10/17 N 2/4 P A/14 P 4/16 S 11/17 N 1 /1A N -2/ 13 N 2/4 C 4/7 C 12/16 N 5,/1 5 N 9/ 13 C 5/'I5 N
' l : , ' * " , ' - ' .- ; - ' ! ; - , :
F
Ies
E
les dessins,complétezIa grille en écrivantdans la premièrecolonneIe Obseryez pronompersonnel,et dans la deuxièmeou troisièmecolonnele nom de la personne ou d.e1'obietau'11remplace.
1. Mesenfants,je les adore!
? 2. Vousme comprenez
5. le le veux,maman!
4. Ie I'offreà ma femme. pronom personnel
1. 2. 3. 4. 5.
13 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
les
bn neut vous aider?
qui ?
quoi ?
lesenfants
d'objetdirect àI'aide des cesphrasesayecdespronomscompléments Complêtez au prësentde f indicatif : tterbesci-dessous Exemples: Tesamis? + Ie lesaimetous. Mesdisquesde rock? + Ie ne lesécoutepassouvent.
Mafiancée? Mesoncles? drôles? Leshistoires ? Mescollègues Cettevoiture? d'argent? Mesproblèmes Lecadeaude mesparents?
écouter,aimer, remercier,oublier, raconter,acheter, connaître,recevoir, rencontrer
Centonze-
14
ChristianeestIa soeurde Dalid. Ils sont à Paris Tcourleurs ëtud.eset partagent le mêmeappartement,mais ils ne s'entendentpas : Christianeaime tout ce queDalid. détesteet vice-versa.IIs expliquentlesraisonsde leur désaccord, à Jules,un ami qui chercheà les aider. Complétez ce dialoque,en utilisant les pronomspersonnels"Ie", "1a", "I"' et"Ies".
Exemples:David: J'aimelesanimaux! + Christiane : Moi,je lesdétesteI David: Jene regardejamaisla télé. + Christiane : Moi, je la regardetouslessoirs!
David: Jen'aimepasla voisine,elleesttropbruyante. Christiane: David: Jene supportepasI'odeurdu café. Christiane : 3. David: fe nettoietoujoursla sallede bainsavantde sortir.
àrrniuçnsdnt
DÊ FrA['tâÂL
ÉsxElbCIbtiË
David: Ledîner,moi, je ne le préparejamaisI Christiane : 5. David: L'anniversaire de maman,je ne I'oubliepasI Christiane: 6. David: fe ne faisjamaisle ménage. Christiane: jenelessupporte plus.Alors, salut! Jules:Bon,moi,voshistoires,
A I'aide du tableau des pronoms compléments,complëtezces dialoques ayec "me (m')", "te (t')". "nous" et "vous".
1. - Au revoir.Nathalie. - Au revoir,Cécileet mercide avoirappelée. 2. Pourquoivousêtessi peu patientsavecvotrepetitesoeur? - Mais,maman,elle dérangetout le temps. - Ie pried'excuser I'absence de ma fille. - Maisvoussavez,madame,Irèneestsouventabsenteen ce moment. trouvetrèspâleen ce moment,tu vasbien? 4. - Je - 0h oui,Sylvie,je suisjusteun peufatigué. admirevraimentpourton courage. 5. - Je - Merci,Jérôme, tu esvraimentun ami pourmoi, tu sais. Ma fille est encore en retard,pourtantelle 6. connaîtet ellesaitqueje ne supportepasça. - Mais,un peud'indiscipline, c'estnormalà sonâge,tu ne trouvespas?
- Cent douze
du.sliqu*, à
î6
Attribuezà chaquesite ou monumentindiquésur cettecarteson nom en yousaidant de Ia liste indiauée.
Manche
Strasbou
OcéanAtlantique
i-', . .:':
+::
LeMont St.Michel Lourdes LePalaisdesFestivals LeFuturoscoPe LaTourEi{fel LeChâteaude Chenonceau LeMont Blanc Lesthermesde VichY Paris DisneYland Lacathédralede Reims Nîmes La tvtaisonCarréede La grotte de Lascaux EuroPeen LeParlement Les{alaisesd'Étretat de Carnac Lesalignements
Mer /ttlëditerranëe
Cent treize-
w ,.@
Indiquezles destinationsque 1'emploltée de l'Officedu Tourismeconseilleà ses clients. Exemple: LaTourEiffel 1. 2. 3. 4. 5.
î27, Arffit4e itcs Ck*'xpe ÉIy#es 75 S*8 Ëans
Iél:08 36 é8 3l fl Fox:01 4?.fl 5J 0t w.Fari$tosr&têfKe-rotr
w @
Ecoutezet cochezIe son entendu. Exemple : Vincentestvenu. Exemple
2
1
3
4
5
6
b V
w
x
CochezIa phraseque1)ousavezentendue.
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n n 2. n n 1.
@
llss'envont. Ilsentbon. C'est enbois. cetenvoi.
3. n n 4. fl n
Quelbeaubain I Quelbonvin C'estsi bien C'estSylvain
puis lisez-Ies. Écoutezcesphrases,ecrivez-Ies,
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1. 2. 3. 4. 5.
- Cent ouatorze
cebalai. I Regarde cevalet. n Regarde
7
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Va ce:ncz.s sp oîtivzS
Q u e ls p o r t p r a t i q u e z _ v o u s en vacances?
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E c o u t e zc e si n l e r v i e w se t s o u l i q n e zd " a n sl e d , o c u m e nl le s s p o r t sq u e c e sl r a n Ç a t s DraTrauenT.
Centquinze115
C o m p l ë t el e z t a b l e a uà l ' a i d ed " ul e x i q u ec t - d , e s s oeutsd e ss p o r t sp r é s e n t éds- a n s l'exercice 1. ' i-iâtique il&-iqîï,
-----
pleinair, terrain,en pleir r piscine' :- :-^ r^ court' le terrain' le court. stade'lc le orrrro ra gymnase, un i Ou ,
à la mo à la campagne,
monlel I I am e r . . . aitraper'nagel'plonger'envoyel' lancev' naviguer' tiler, pédalel, sou{fler, Ii ^a.tion : marcher, ""-"'--
j1T-tl----descendre,-skier' i courir, L- --------
où
Sport Natation
Action Nager,plonger.
P i s c i n em, e r ,l a c . . .
Je"Sveîbu"Spf ortolrlinaUr| r5+lj-Æ
p'hraseentendueà chaarue Faitescorrespondre yerbepronominalselonle mod"è\e. chaorue
un rloccin nui< ôcrivoz
l ' i nt Lf ti L tnL ir tr iL ft
rJo v t r
sereposer
les verbes pronominaux
phrase
1
dessin
c
au présent
au passécomposé
Jeme repose. Tu te reposes. Il/elle/onse reDose. Nousnous reposons. Vousvous reposez. Ils /ellesse reposent.
Jeme suisreposé(e). Tu t'es reposé(e). Illelle/on s'estreposé(e). Nousnous sommesreposé(e)s. Vousvous êtesreposé(e)s. Ils/elles se sontreposé(e)s.
le ne me reposepas pendantla semaine.
Hier,il ne s'estpas reposé.
fh \y
Me, te, se, deviennentm', t', s' devantune ,î\ \7 voyelleou un h muet. --+Jem'habillevite ! Tu t'ennuies? Il s'énerve facilement !
116 - centseize
2
3
Au passécomposé,en général,on accorde le participepasséavecle sujet. -) Marieet Svlviasesontréveillées tard.
4
Ë:
F I
+
ReliezLesélémentssuiyantspour former une phraseau présentou 6u passécomposé
le
Elle Tu Nous Elles Ils Tu Vous le
vç
es dépêchépour une fois. installonsdevantla télé. estcoupée. estrompé. préparezpour allerdîner. sonttrop parfumées. habillechezCauthier. réveillenttrop tard. suisénervécontrelui.
me nous VOUS
t' t' se s' m'
Dftesce quefont ou ne font pas cespersonnes. de bureau: sesaluer, Exemple: deuxcollègues se disputer. -r Ils se saluent,ils ne sedisputentpas.
1. Deuxamoureux: s'aimer,secritiquer, sedétester. setéléphoner,
se 2. Dessportifsavant un match : s'entraÎner,seYeposer, s'énewer. détendre,
i'.i
3. Desétudiantsen classede français: s'aider,sesourire,s'écouter, separleren anglais. secorriger,sesurveiller,
Cent dix-sept
i:ir,,*t,,
"
/ O
.
RacontezIaiournëe d,'hierde Charlotte.Retrouyez1'ordrechronologiquede sesactions et en bas d.echaquetiqnette, formezdesphrasesà I'aide desyerbesci-dessous. se dêpècher,s'entraîner,s'habiller, se reposer,se coiffer, se maqulller, se r'ëvelller.
Hier,Charlotte s'est tr réveillée à z heures.
Il répondnégatitementet donneune Posezà un autre étudiantles questionssuhtantes. information suppl ëmentair e. Exemple :Vousvousleveztôt le matin?
merève àeheures
1. Est-ce suetu.Jï;J:""":"':Hlut',' 2. 3. 4. 5. 6.
Est-cequevousvousmaquillezbeaucoup ? que Est-ce votrecollèguesemariecetteannée? Est-cequevousvousêtespromenés hiersoir? Est-ceque Pierreet Réginesetéléphonent souvent? Est-ceque tesparentssedisputentpour le choixde leursvacances ?
ffio ffi&dtrt .ffiE IW"
-Dans - - - - - L -auelles -situations
-
pou\)ez-t)ousentendre ces phrases ? Qui les dit ?
ætr Exemple: dansun train, un contrôleurà un voyageur imprudent. 1. 2.
- Cent dix-huit
''
9 1. 2. 3. 4. 5. 6.
dites-vousà cespersonnes? Utilisezlesterbes ci-dessousàl'impétatif. Que : à uneamiequi estmalade Exemple + Couche-toi, pas! net'énerve re'pose-toi,
qui n'estpasclair. à un professeur à un enfantqui n'estpaspoli. à votrefrèrequi estlent. à un enfantqui estsale. à votreamiequi n'arrivepasà choisirun cadeau. à un clientqui n'estpascontent.
secalmer,s'énersedécider,s'excuser, ver, sedépêcher,sereposer,secoucher, s'expliquerplus clairement,sedoucher.
r.l"l=;:t,: "ri:l:--=: l; i' i : +: rÈ ;
e,.p1nn;;Ï'inEu iètffi @ =#
Ecoutezcesdialogues. A. Retrouvezles motifsd'inquiëtudede la premièrepersonneet les trgumentsr6ssurants de Ia deuxièmepersonne. "Exprimer f inquiétud e/Rassurer", IesexpresB. Écrivez.aprèsavoir lu le tableau sionsutiliséesdanslesdialoques.
Motifs d'inquiétude 1 . A . Il a mal au genou. "Aïe, qu'estce que je peuxfaire?" B. 2. A. B. 3. A. B. 4. A. B.
ExprimerI'i jamais, fe n'y arriverai ! peur de sauter J'ai je Qu'est-ceque peux faire? Maiscommentje vaisfaire? C'estaffreux! lide-moi/ Aidez-moil Jene saisplus quoi faire ! Jesuisinquiet(ète). I Çam'angoisse
11
Argumentsrassurants du tournoi. Suppression "Ne t'enfaispas."
,.'11''.1,.'l..:glttrttat 1t.r.t:.....-r....''i ,,,,,,,,,.,, Net'inquiètepas/ Nevousinquiétezpas,il suffit de fairecommeça Maisnon, tout ira bien I Toutva s'arranger! Allons,ne t'en faispas/ Nevousen faitespas,je vaist'aider/ je vaisvousaider ! ! / Calmez-vous Calme-toi pas grave! panique, n'est ce Pasde Nete faispasde souci1 Nevousfaitespasde souciI
"Exprimer I'inquiétude du tableau Complétezcesdialoguesayecdesexpressions /Rassurer".
queje vaisdireà monpatron? Çam'angoisse! Exemple:-J'airatémontrain.Qu'est-ce - Ne t'inquiète pas, c'estla premièrefoisquetu esen retard! 1. - Disdonc,c'estqui la fillequej'ai vuehieravectoi ? tu sais! de ma mèreI Tuestropjalouse, ! C'étaitla cousine ? ! la voiture payer de I'assurance de 2. J'aioublié - Ehbien, pour leurexpliquerle problème! au bureaud'assurances de téléphoner ? Nosinvitésarriventdansuneheure! 3. MongâteauI tl estbrûlé ! nnais - Allez, unetarteauxpommes' acheter , je vaistout de suiteà la pâtisserie Cent dix-neuf-
à 3 3 I 1j
par groupesde d.eux,créezdesdialoquesà partir de cessituations.(In ëtudiantexprim son inquiétude,l'autre le rassure. 1. 2. 3. 4.
Vousn'avezplusd'argentet noussommes seulement en débutde mois. Votrefils qui a 15ansrentrede plusen plustard et sontravailà l'écolen'estplussatisfaisant. Vousdevezrendreun travailurgentet vousne savezpascommentfaire. Votreniècesemarie.Elleveutfaireun grandmariage.Maisellen'a pasbeaucoupd'argent.
13
Aprèsavoir observécesd.euxpublicitéset cesquatredialogues,soulignezlesexpressionsrelatiyesà I'habitud"e. Exemple: ChezBanqueDirecte,mon argentne dort iamais.
ffi Chaque année, les gagnants du PMU se partagent plus de 24 milliards de francs. C'est tentant,.,
"
.,, r*ôn bâJrquiê, nonplus!
..:
1. 2. 3. 4. -
Hier,j'ai vu Marieà la patinoire. Impossible, ellene va passouventpatiner,ellen'aimepasle froid ! 'appelle Marc et Valériepourfaireunerandonnée aveceux,ceweek-end. f Ah non, avectescousins,on fait toujourslesmêmesparcoursI Etpuis,c'estchaquefoiseuxqui décidentoù aller. Cesoir,je vaiscourir! Oui,oui,tu le distouslessoirset puistu ne le faisjamaisI Non,je vaisrarement à la piscineI'hiver. j'y Moi,par contre, vaisrégulièrement, ça fait du bienI
fe faisrégulièrement,touiours, tous les iours, toutes les semaines,chaquemois : + Jelis un quotidientous lesjours. Jefais quelquefois, de temps en temps, parfois : -) Ie vaisparfoisvoir une exposition. Jefaisrarement: "+ Jeregarderarementdesfilms policiers. Ie ne faisjamais : + Jene prendsjamaisle métro. lamais estnégatif,n'oubliezpas d'utiliserne (n'). -) Jene mange iamais d'escargots. Marionn'arriveiamaisà l'heure. - Cent vingt
E @. @
Ecoutezpuis ditessi I'ëyénementdont on parle se produit souvent,quelquefoisou jamais. 2
1
3
4
5
6
7
I
;ouvent luelquefois amals
x
Ditesayecquellefréquenceyousfaitescesactionspuis posezdesquestions6ux tutres étudiantspour connaîtreleurshabitudes. rarement le journal,et toi ? Exemple : - I'achète - Moi,je I'achète souvent. 1. 2. 3. 4. 5.
Partirdansun clubde vacances. Téléphoner à samère. Écrireà sonpatron. Peindre. FaireI'ascension du Mont-Blanc.
16
6. Êtreabsentau travail. 7. Cagnerau loto. I'autobus. 8. Prendre
9. Liredesromanspoliciers.
de cespersonnes. sont leshabitudes Imaginezquelles
{qî-
-.,,.8
{.'fii'r:l1;.1t:::t:u: ê i iilr',:
Centvingtet un - 1
17
Obseryez cesdocumentset retrouyezla construction desverbes.
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Lapostevous propose: proposerà quelqu'un.
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Ddco*vrezûçlut cequeLa poste vousproposepourbien vivre votreârgent auquotidien!
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\nv'lenËqe so\r. Tu le^,.té.\ep\one\, {'\ t*t
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selonleur construction Classezces1)erbes Verbe+à+quelqu'un puis faitesdesphrasesatec despronoms "répondre", "offrir", " à Cuy : je lui téléphone. personnels : écri- Téléphoner " "donner", " re", I,â\épLtoner", deman' " parLer","sourire" der",
Verbe+ quelquechose+ i + quelqu'un Offrirun cadeauà sa collègue: je lui offreun cadeau.
- Cent vingt-deux
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Ia situation entendupuisretrouvez ëcriyezIe pronomcomplément Ecoutez, Exemple: On vous offre trop de cadeaux!
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Situation Desparentsà leursenfants
lxemple Vous 1. 2, 3. 4. 5.
pas atteceux ? eu'est-cequeyousfaitesayece'uxou qu'est-ceque1)ousne faites
20
interdirede griffet,nourrir. Exemple: Votrechat : caresser, je lui interdisde grifferet je le nourris. + Mon chat,je le caresse, 1 . Vosamis:
- inviterà uneréception - acheterle dernierCDde Sting - offrirdesfleurs - insulter 2. Votreconcierge: - saluer - envoyerdescartesPostales - direqu'il y a tropde bruit - donnerdespourboires
n
3. Votremédecin: - appelerchezlui - demanderdesconseilsmédicaux - payeravecunecartede crédit - adresser desvoeuxde bonne année 4. Vosvoisins: - direbonjour - demander desservices - déranger pourun rien
"Ia", "I"', "les"' "me", "m"', "te", "t"', "nous","vous" ceslettresavec"Ie", Complétez "Iui", "leur".
pelite flleodorée, XonomouI qt qr\olé np.')a)t,oee nJ'lo, antivercTre. o d' qterous )e 'espère o poré à -es covsins. en ploiro. ?opy d naiporlons qu'e)le prd nonexodegéo.Le decodeau. lvat ffieidée voulu onT à nolrenoriage.lls invtons quenous à momon enlnde.Dsàpopaet c I excellenl. Trouvé CD' qu'ils unledeur offrenl oi denonàé Je Nous delù-bos. ... une corleposlole enverrons onis18l20. .I vo? Ça forl. Touslrès ..... enbrossans pd\Ichouchou 1roscâlinE,Ion Luc
iLy c unpontolon, J'o\conmondé écrisousu)ddemaconnonde. res lelleurs ervoe 0'eJe dedieo oooa ......pie æ pos tout.)e du ollolt il ne quond)e ... 0i essayé, unnoEd do'e à qte'le voeux ie alv sosoré.Tu ......oenlîlercs poyer e plein à unerédudlon.Vous ovezfolt ovoîdrait crois denondeE plus,le .. pourmi à lonaiEan.Tu denouveou .....oppeler . je ceE. devasEew lssweque sulslrèsnéconlenle cesotrr- torfI Je verrol d deDorolhée.Rény, deRény nouvelles )e prie nesEolu' d'ogréer plus,1e que reproduiro ne se celo espéronI procho ne.Affeclue$enen| ne lo seno ,)e rùrouveroi disllnguées. Julefte uodenoiEel e Qaspre. 1 9 t . _ , . . . . . . . . . . . . . . .U . .V . .V . .e. I
-1 Centvingt-trois
22
obseryezcesdacuments et associez-les aux phrasessuilantes @
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"ffiîï,yffi,:È.É"",ïiil ,,',,"0nr1"; *'.,^ f:!;f7
MsÉclNE CÉNÉ@srE
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1. 2. 3. 4. 5. 6.
I dessoinsmédicauxsontautomatiques Super,aveccettenouvellecarte,lesremboursements ! Pasde panique,voilàI'ambulance ? de la pharmacie Tiens,au coinde la rue,tu voisI'enseigne Huguess'estfait mal au coude! Vite,appelezle SAMU, Zut,j'ai oubliéde prendrema feuillequandje suissortiede chezI'ophtalmo! Maisenfin I Lis: un compriméle matinet un le soiravantde secoucher! Documenl
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Phrase
3
- Centvingt-quatre
b
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IndiquezdansIa grilteoù,touspourezentendrecesphrases
23
Chezle médecin 1 Vousserezde oardedimancheprochain ? 2. fe prendsdesantibiotiquescombiende fois par iour ? 3. le dois faireune radio ? 4. Prenezça, puis si ça ne va pas,appelezvotre qénéraliste. 5. Voilà,avectouscesmédicaments, ça vousfait 250 francs. 6. Quelesi le prix de la consultation? 7. Relevez votretee-shirt,ie vaisvousexaminer. plus fort ! Parfait,pas de bronchite, 8. Toussez, iusteun petit rhume! 9. Voicivotreordonnance et voscomprimés. !ïaV:;*t';e+"T|+u.:Ël.:i+
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Ecoutez,soulignezIa oules leltres qui ont le mêmesonquedans "cinêma" puis @ répétezles phrases. Exemple : Sonrégitestlrèsintéressant. Ie ne saisplusoù j'ai mismonsac. C'estun garçontrèssportif. de français. Voiciun professeur Enclasse,il faut du silence. Crâceà eux,j'ai desplacesgratuitesau cinéma. 6. Ils sontreçusà leurexamen. s'ilvousplaît! 7. L'addition, tout de suite. 8. Cyril,commençons
1. 2. 3. 4. 5.
Ala pharmacie
Chezlemâlecin et à la pharmacie X
iffi @s
Ecoutez,soulignezIa ou les letfl'es qui ont Ie memesonquedans "douze",puis rëpëtezlesplvases. Exemple: Ils ont dou4eamispourle déjeuner 1. Vosinvitéssontanivés. 2. Lesenfantss'amusent bien. 3. Deuxétudiantsveulentparlera1rprof. 4. Lesyeuxde cettefille sontbeaux. 5. Résultat final : quinzeà dix. 6. Nousavonsde bonséléments. 7. Vousaidezaveczèlevosenfants. 8. J'aimele désert.
et complétezcesphrases. Êcoutez
W d@
i.2. 3. 4. 5.
Nous Nous Vous Vous Ils
faim. notreleçon. trop votresoupe. en ville. le restaurant.
un cadeauà Jacques. 6. Ils biendesproblèmes. 7. Elles Elles depuisqu'ellessesontdis8. putées. I'opéraà la folie. 9. Ils depuisdix ans. 10.Ils -1 Centvingt-cinq
Urlitë
3
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I
Répondezà cesquestionsen indiquant lesnumérosdescartespostalescorrespondantes.
raconte-t-on quelquechosequ'ona fait ? 1 . Dansquellescariespostales raconte-t-on quelquechosequ'onva faire? 2. Dansquellescartespostales 3. Dansquellecartepostaleparle-t-ondu climat? lespersonnes qui écriventsont-elles 4. Dansquellescartespostales contentes ? qui écritn'est-elle pascontente 5. Dansquellecartepostalela personne ? - Cent vingt-six
cartespostales 2.3.5
L'ivtpa$ait I le pas.sécorraposé, . our chaotue L i s e zl e t a b l e a us u r I ' i m p a r f a f t d e I ' i n d . i c a t i pf u i s c o c h e z p phrase correcte. Ia d"essin,
T Hier,Patricka ététriste. I Hier,Patrickétaittriste.
a sonné: c'était Letéléphone qui I'invitaitau cinéma. Nathalie sonnait: c'était Letélénhone qui I'invitaitau cinéma. Nathalie
r I i: F4,'1.
QuandPatrickestarrivédevantle cinéma,il n'y avaitpluspersonne. QuandPatrickarrivaitdevantle cinéma,il n'y avaitpluspersonne.
La II étaitsixheures. étaitdense. circulation La Il étaitsixheures. a étédense. circulation
ij,
à la Patrickestretourné ilétaitdéçu. maison, Patrickestretournéà la il a étédéçu. maison,
Complétezle tableau de I'imparfait d.el'indicatif.
['imparfait t'imparfait se forme avec la première personnedu pluriel du présent de I'indicatif + les terminaisons de I'imparfait. je finissais finir -) nousfinissons--+ -) + -, croire nouscroyons ie + + noussommes i'étais être faire sortir vouloir sonner J-;^ l d t > S O I Ï voul sonnals le sonnais tu sonnait il/elle/on sonnions nous sonniez vous sonnaient ils/elles (!)t" passécomposéet I'imparfait expriment tous les deux un fait passé. délimitéesdansle temps. l-fe passécomposéindiquedesactionsprécises, + Cematin,j'ai retrouvémon portefeuille. dont on ne connaîtpas leslimitesdansle temps. 2.1'imparfait indiquedesactionspassées -r Hiersoir,j'étais trèsfatiguée(état). Surcettephoto,le cielétait nuageux(description). habituelleou narration). Quandj'étaispetit,je iouaisau football(action
- 127 Centvinst- s.pt
w4
Cochezles phrasesquet)ousentendez.
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1 . nIl
demandedesrenseignements. n Il demandaitdesrenseiqnements. 2 . n Ellea étémalade. n Elleétaitmalade. 3 . ! Il seréveilleà 6 heures. ! Il seréveillaità 6 heures. IJ
4 . ! Il préparele déjeunerpourtout le monde. ! Il préparaitle déjeunerpourtout le monde. 5 . n Tut'eslevéeà quelleheure? n Tute levaisà quelleheure?
Par groupesde trois, racontezlavie de cespersonnages.
Gracede Monacor93o-t982 Actrice. Américaine. "Fenêtre sur Parmisesfilms : "Le presque était crime cour", "La parfait", mainau collet" 1956: épouseRainier,prince de Monaco. Troisenfants.
Dalida rgg3'rg8t Chanteuse. Égyptienne. En1955: Paris. 30ansde carrière. Plusde 85 millionsde disques vendus.
RomySchneider1938-1982 Actrice. Parents:acteurs. Autrichienne. "La " Parmisesfilms: Sissi", "Les piscine", de la choses "Une histoiresimple". vie",
Formezdesphrasesen unissantun seqmentde Ia colonnede gaucheet un segmentd.e Ia colonnede droite à Marc,tout à coup 1. Hier,je pensais parents toujoursen allaient Mes 2. mais,I'an vacances en Espagne, dernier, 3. Mardidernier,c'étaitI'anniversaire de mon mari ; lundi 4. Hiersoir,je ne pouvaispasdormir, à 3 heuresdu matin, s. Safiancéelui manquaitbeaucoup. Un jour, 6. Il étaituneheuredu matinet iln'y avaitplusde métro,alors
- Cent vingt-huit
b. c. d. e. f.
je me suislevéet je suisalléfaire unepromenadedansle jardin. il a achetéun billetd'avionet il est alléla voirà Londres. il a appeléun taxi. le téléphone a sonné: c'étaitlui qui me proposait d'allerà I'opéra. j'ai téléphoné à nosamispourles inviterà la maison. tanteLouiseleura proposéd'aller au fapon.
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QueIest1'objetdessoul)enffs de ceshuit personnes? EcoutezIe debutde leurshistoireset complétezIa grille. ville
1.
école famille travail société
'..',I,,,..;,''',,.-.].ÉùOqulr sèssouvenirs
x Jeme souviensque tout était facile. À cette époque-là,il n'y avaitpas de télé. Rappelle-toi,lesenfantsiouaientdanslesrues. Autrefois,chaquefamilleavaitune seulevoiture. De mon temps,nousallionsà l'écoleà pied. N'oublie pas que la vie étaitmoinschère.
2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
e n utilisantlesexpressions cettebandedessinée Quedit Ie qrand-père? Complétez dans Ia liste ci-d.essous.
fairelescourses- l'épicier- le supermarché la machineà écrire I'ordinateur le lecteurde CD le gramophone
cesphrasesdans I'ordre pour retrouRemettez yer un souvenird'enfancedeJulietteBinocheétaitami avecunede sesfilleset ilm'emmenait 1 . Mon'oère Noëlchezlui, en Suisse' 2. passer coup,j'ai comprisqui c'était. d'un Tout 3. j'ai eu la chancede rencontrerChaplin. 4. À 9 ans, "Tu ?" pasde Charlot ne te souviens 5. Etpuis,justeavantd'arriver,il m'a dit : "C'est Charlot!", et il s'estretourné. 6. et j'ai crié: j'ai vu au cinéma,c'étaitun Charlot. que film premier Le 7. qui marchaitavecsacanne. et j'aivu un vieuxmonsieur la voiture 8. Onestsortisde "On maiscenomne me disaitrien. père Chaplin", va voir m'a dit : 9. Dansla voiture,mon 7
6
l. Choisissez une photo de votre enfance,d'une fête de famitle, ou d'unlieu oùyous atez passêune period.ede yacances. Z.Ecriyez un petit texte qui exTcliqueIa pl,Loto. 3. Montrez la photo à Ia classetout en lisant yotre texte.
eçprimerJasattsfactionI I'ircitetion L:-l':l'.'
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Ecoutezcesdialogues. A. Retrouttez dans Ie proqrammedu futuroscope,les troislieux yisitésTcarnosamis.
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"Exptimet Ia salislaction / I'irritales dialogueset à t'aide du tableau Rëêcoutez tion", pour chaquedialoque,cochezlesbonnescaseset retrouvezI'expressionutilisëe. expressron utilisée
la fille exprime la fille exprime sa satisfaction sonirritation 1.
x
Là,tu exagères
2. 3. 4. 5. 6. 7.
"*iÉt
æâ$fÈê$ôt..
Commec'estgentil I C'estformidable! Çame plaît ! Commeje suiscontent(e)| AvecplaisirI le suisfou (folle)de joie ! Super! C'estgénial! C'estextra!
ii,,,l:l];.i. -llliiill.:ria
Cen'estpaspossible! C'estinsupportable! Çam'énerve! ça suffit ! J'enai mare (fam.)! Tu exagères!
dans cessituations? euelle expressionde satisfactionou d'irritation vousutlliseriez
A
publicivotreprojetde campagne a accepté de publicitépourlaquellevoustravaillez 1. L'agence taire.Vousen parlezà votrefemme/mari. vendrediet votrechefvousdemandepour la troisièmesemainede suite'd'aller 2. Noussommes travaillersameditoutela iournée. 3. Vousracontezà vosamisquevousavezenfingagnéau Loto' et safamille, avecvoussoncollègueCharles 4. Votremarivousproposediemmeneren vacances quevousn'aimezpasbeaucouP.
13
"Exptimer la satisfacdu tableau Complétezce dialogueà I'aide desexpressions Tion / I'irritation".
Au téléphone: de unepetitefêtepourI'anniversaire Anne:l Sulut,paul,samedisoir,on voudraitorganiser quetu en penses? Bernard.Qu'est-ce (iipensequec'estunetrèsbonneidée) Paul: un cadeauà Bernard,maisFrankne tousensemble d'acheier propose Anne: Dis,Sylviane lui tout seul. chose quelque veutpjs : il dit qu;ilpréfèrelui offrir (it exprimesonirritation: Frankesttrèsindividualiste) Paul: Il Anne: - Bon,écoute,tant pis, on estquatreet on pourraitlui acheteruneraquettede tennis' estfanade sporten cemoment.Tu esd'accord? (il accepte I'idéeavecenthousiasme) . Paul: Anne: Bon,je vaistéléphonelauxautreset je te rappelleraice soir.Salut! Paul: - Salut,Anne,à ce soir. Centtrenteet un - 1
l: ii, i illt;irr'i.
14
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"Expressions de Obseryez Iajournëe de Paulettela méthodiqueet complétezIe tableau (2)". Temps
AYANT 5gN E{T{'UÂ A TA T$JS'N PA;VLËT'Tç ÊAIT sES
COURSES
Ia phrasecorrespondantà Ia situation. Pour chacunede cesaffirmations,choisissez Exemple : fe suisarrivéeà la garede Lyonet je suisalléetout de suitevoirla TourEiffel. esialléeà la TourEiffel. Caroline n lusqu'àsonarrivée, n Carolineestalléeà la TourEiffelpendantsonarrivée. estalléeà la TourEiffel. Caroline E Dèssonarrivée, je suissortie. À 15heures, 1. Jesuisrentréeau Louvreà tO heures. au Louvrede 10hà 15h. fl Caroline estrestée ! Carolineestrestéeau Louvreaprès10h. n Carolineestrestéeau Louvreaprès15heures. surla Seine. z. À tsh, j'ai fait unepromenade estalléesurlesguaisde la Seine. Caroline n Avantla visitedu Louvre, n Carolineestalléesurlesquaisaprèsla visitedu Louvre. esialléesurlesquais. Caroline n Pendantla visitedu Louvre, g0 pris Letourdure minutes. le bateau-mouche. 3. I'ai n Lebateauparcourtla Seineen 30 minutes. n Lebateauparcourtla Seinejusqu'à30minutes. n Après30 minutes,le bateauparcourtla Seine. 4. Jesuisalléedansun cafépourattendrele train de 20h. n Carolineestrestéedansle caféaprès2oh. n Carolineestrestéedansle caféavant20h. n Carolineestrestéedansle caféjusqu'àzoh. - Centtrente-deux
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"plus L'imprimeur a entoyéà I'agence loyages" L,Ln dépliant ayecles progrtmmes d.eIa prochainesaisontouristique.L'employéd,eI'agencetë\éphoneà f imprimeur pour rectifier un certain nombred'erreurs.Corriqezle dépliant commesi vousétiez I'imprimeur.
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Vousêtespriés
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Le Hier, entreth et 18h,un yol a étécommisdans une chambrede I'hôtelBeausëjour. pour conntître \eur emploi du commissaireinterrogelestrois emploltésde I'hôtel temps.par groupesde quatre,jouez la scènesur Ia basedesindicationsdonnées. à th ? où étiez-vous : Etvous,madame, Exemple : Commissaire monsieur le commissaire. à la réception, Aurélie: J'étais ? restée à la réception : fusqu'àquelleheureêtes-vous Commissaire le commissaire. 13h,monsieur Aurélie: Jusqu'à Aurélie
Emile
Anne
gh servicepetit sallerestaurant, déieuner
roh
libre
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servicedans les chambres
réception
tzh servicerestauration r3h
aideà la cuisine
de danslerestaurant
r+h ffif,iier
libre(à la clinique pour rendrevisite rsh Beausourire à une amiequi vient d'avoir r6h un bébé)
tth
libre (chezsa fiancée)
libre (en ville, chezles amis Martin)
réception
rRh
-1 Centtrente-trois
18
Reconnaissez 1'objet,le lieu, le moyende transportou Iejeu auxquelsse refèrentces phrases.
I. Avant,quandje devaispasserun coupde fil dansla rue,je mettaisbeaucoupde tempsà chercher unecabineet puisje n'avaisjamaisde cartesurmoi. Maintenant,je peuxappelerà tout moment et de n'importeoù, mêmede la plage. 2. Finilesqueuesà la banque.Maintenant,mêmesi le vendredije n'aiplus de liquide,je peuxà tout momentretirerde I'argent.Maisc'estunetentationet c'esttrèsdangereux! 3. Au début,I'idéene me plaisaitpas.Avectout ce verreet cetacier,selonmoi, c'étaittrop moderne. Maismaintenant,je me suishabituéet elleme plaît. 4. Oui,c'estun peu loin du centrede Paris,maisc'esttrèsfaciled'y alleren RER. Etpuisc'estgrand, plein de boutiqueset de restaurants et lesvolssontpresquetoujoursà I'heure,heureusement. 5. C'estune idéesensationnelle : desexpositions tout le temps,unebibliothèqueénormeei aussiun centrede lecturepour lespluspetits.Etsurtout,c'estouverttard mêmele dimancheet l'entréeest gratuite. 6. Leweek-end,je rentrechezmoi. Avant,je mettaistroisheures,maintenantje suisà Toursen une de voyager.C'estrapideet surtoutsilencieux. heure.0n n'a mêmepasI'impression Quellemerveille! 7. fe n'ai pasencoregagné,maisje suissûrequ'un jour je seraimultimillionnaire. Au bureau,nousy jouonstous.
Phrase lmage
- Centtrente-quatre
1
2
3
4
5
6
7
F f p f r B " € e ç Ë 4 " 4TeU I
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Vousallez entendredesnomscantenantle son[e] (matière,fëtù aule] Oeaaaeuù.Comptëtez les lisfesci-dessous.
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le sonfi même, lumière,*-'
le son [e]
été
Lisezlesplwasespuis complétez le tableaa selonlemodèle.
20
I . Ilfait du cinéma. 2. Cettefêteestwaimentuneréussite. pièce. 3. C'estla fenêtre dela troisième accentaigu cinéma
n
ffitî W4 @ffi*e
4. Il serarédacteur du joumalLibération. 5. EIIeesttrèsélégante. 6. Labanquenousaccorde un prêt.
accent gtave troisième
aeeenteirconflexe fête
ajoutezdesexemplesdansle ÀI'aide duvocabulaire desexercicesprëcëdents, "e". tableau desaccentsstlr la lettre
A suivantes. motsdesphrases si nëcessaire,Ies etaccenfriez, Ecoutez ilfaut etreprudents. Exemple:Enmatiered'economie, + Enmatièred'économie,ilfaut êtreprudents.
1. Leredacteurde cetterevueesttrescompetent. 2. I'ai fait mesetudesen Grece. 3. C'estla fetedesperes. surlesroutes. de vehicules et ily a enormement 4. C'estle departdesvacances S. Liberte,fraternite,egalite. 6. Herveestarriveapresle debutde la seancede cinema. 7. J'etaispresde la fenetrequandle telephonea sonne. - 'l Centtrente-cinq
:
= Ë
ORAI 7 Choisissez deuxjeux derô\ep@flniceuxqui youssont proposés. L Vousavezperduvotrevaliseà I'aéroport.Vousvous adressgz au bureaudesobietsp€rdus.Vousdfuvez votrevalise.t"ernployévousposedesquestions (idmtité, adresse, télephone,descriptionde la valise). Vouslui donneztouslesrenseignernents nécessaires. Vousallezdansun magasin 2. Vousfaitesdescourses. pouracheterun vêtement.Vousexpliquezà la vendeuseceguevousdésirez(style,couleur,taille,prix) Elle vousproposeun vêtement,voushésitez.Ellearriveà vousconvôincre. Vous unefêtepourvotreanniversaire. 3, Vousvoulez.tæte téléphonezà votreami(e)pourI'inviteret vouslui desidéespourorganiserla soirée.Ellevous demandez proposede louerunediscothèque et devenirvous aider. 4, Voushésitezentreun séiourdansun clubdevacances et un voyagedécouverte enAfriquedu Nord.Vousallez dansuneagencedevoyagepouravoirplusd'informadéplacemmts, climat) tions(prix, hébergement, praiiquerun sport.Vousallezdansun 5, Vousdésirez, g'ymnâse pouravoirdesinformations surlesactivitê proposéæ.
propose Leréceptionniste pour pourtout le séjour" une chambre deuxper$onnes I pour personne pourtout le séjour. deux chambres une I pour personne puisunechambre deux chambres une f] pourdeuxpersonnes. olalogue2, [e touristeestdans flune papeterie. desouvenirs. I un magasin un magasins de disques. I [e touristea desenfants Jde2ans et de 16ans. fld.e 12anset de6 ans. flde 12anset de16ans. [e touristechoisit flun tee-shirtet un poster. flCeux tee-shirt. I un posteret un CD. oialogue3. Marionveut avecAntoine. fl deplacersonrendez-vous rendez-vous avecAntoine. confilmer son I annuler son rendez-vous avec Antoine. f]
avecquelqu'un.Vouscompa6, Vousfaitesconnaissônce rezvotrevie quotidienne,vosactivitésprofessionnelles Â4arion a connuHenri et vosloisirs" a2ans" fily par hasardun ancienami.Vousparlez I il y a un rnois. 7, Vousrencontrez où vousvousêtesconnus. du passé,descirconstances ! il y a unesemaine. Vouslui posezdesquestionssursavie,sursontravail. Henryest Vousracontezcequevousavez.faitdepuisquevousne I'avezpasvu. Vousl'invitezà unesoirée. f] p"tit, avecdesyeuxnoirset descheveuxblonds. ! grand,avecdesyeuxmafionet descheveuxbruns. L'efireqistremqrt serapassé I grand,avecdesyeuxvertset descheveuxbruns. W lous anezefiendre4 dialoryes. pourt|re érofie,vousatnez3 mtunrtes % fois.AWèsIa Wemière oialogue a. éroute,r)ousnLtrez unerninute Iæque#tons. AIa deuxiè:me Lucas était aprësûnquedialoguepaurrépondreauxqtætions.fuis, wnspffiÆe. vausentendrez xlnetroisième foislesdinlogues fltrès contentdesonséiour. pourcomplêter etreWevas Potr frnir,vousaurez5 minutes saiisfait. I assez réryonses. très déçu desonséiour. I oialogrue1. Letempsétait [e clientveutunechambre flau s awilau 1oawil. Itoujours beau. D au + awil au 10avril. I mauvais. flau o awilau1oavvil. f]beau avecun peudepluie. te réceptionniste dit que n I'nOtetestcomplet. unesolution. flily a peut-être n itn'y a pasdeproblèmes.
Lucas conseille à Loudevisiter châteaux, unecave,un musée. des fJ des châteaux, unecave,desjardins. fl desmusées. des châteaux, un parcd'attraction, fl
ECRIT .|oiL5pas5eZqLLatTe.ow'sdar-s1emlcti.LecNeu:tiènejoLlr,1/ouséct"'.'lezwl.e,'efreà^,,ospc1re11l5.1)owro'con.tez ':','",conunenl',torLl1)Ous - t:2t' ;" senIezet Cequei)oLLs allez d.Ôcow,rr.yousterlll.inezyotrelellre et","ei,n"propos(i.11|1,!1.',..'.\(1,e ..:sen1bie pour fê'terieur tnrii)ers(Lired.emartaqeOA0 a 2AA wnfi.
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O sr pnulDEvENcE
o CRASSE
o NICE
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CANNES
STTROPEZ
MERMEDITERRANEE
o
C e n t t r e n t e - . "1p3t 7 -
Unité I
æ#ffi';t
PROIFISDEVOYAGE 1. 2. 3. 4. 5.
1 ActivitÉl qi} P. 106 Exercice wrabanqueorganiseun voyageau Maroc. ;e croisqueçameferadu bien. le cielestsouventbleu. EnEcosse, un petit tour enSuùle,çate dit ? Ie vousai réunispourparlerdu voyagescolaire.
I,IS PAYS 4 ActivitÉ2qF P. 108 Exercice Turquie et la Grèce. visitê la 1. I'ai 2. le neconnaisni la Suàie,ni la Nolvile. 3. I'aimeraisvisiterlesEtats-Unis. "Lesprépositions aveclesnoms depap" 1. EllehabiteenEspagne. ?" tl arrivedesÊtats-unis. 3, ii estnéenlran. t[. tl estoriginaired'lraq. Activitê3Ç$! P. 108
DTPRIMRI'OPIMON "ExprimerI'opinion" Activité4q5ts P. 109 1. C'estbeau. 2. ;epensequetu asraison. 3. çameplaît. 4. fe suispour. 5. II mesemblequetu astort" 6. À monavis,c'estfaux. 7. fe pensequetu te trompes. 8. Pasdu tout, je suiscontre. 9. C'estépuisant. I P. 109 Exercice Activit'ê5{F 1. Moiaussi"ie I'adore. 2. |e pensewaimentquetu asraison,apès tout seraplus simplepourl'économie. Pas du tout,je suiscontre,à monâge"c'esttrop difficile. 3.
2. Lecielestbleu,maisil y a du vent. 3. Ilfait froidet ilneige. 4. Il y a du brouillardet la merestagitée. 11 ActiviteS.qSi P. 110Exercice
1 . EnEspagne, le cielseranuageux. 2. EnFrance,il pleuwa. 3. Moscou serala villela plusfroided'Europe.
DIREST D'OBIET IEi PRO}.IOÀÂS AOnmÊfûEtfiS "tespronoms compléments P. 111 d'objetdirect" 1 . Annela comprend. 2. Ledirecteurle salue. 3. PaulI'aimebeaucoup. 4. [e professeur lesintenoge. 5. Ie l'adore. 6. tl ne lesrfoouteplus. Aetivité94L
'14 P. 112Exercice Activité10# 1 . Moi,je la trouvetrèssympathique. 2. Moi,je I'aimebeaucoup. 3. Moi,je ne la nettoieiamais. '|' Moi,ie le prêpare. 5. Moi,ie l'oubliesouvent. 6. Moi,ie le faistoujours. Activité11qF
p. 112 "respronoms compléments d"obfetdirect'"
1 . ll mevoit. 2. tl m'admire. 3. Ellete regarde. 4. Ellet'aime. 5" on noussalue. 6. Nousvousexcusons.
tIs soNshl/ hl *les sons[b]/ [v]"' Activitê 12'çç\ P. 114 1 . Bonvoyage, Brigitte ! 2- Un vere ou une bouteille ? 3. Il vit à Bianitz. 4. EIIes'en va de bon matin" 5. ll travaille dans un beau bureau.
9 AcùviË6q$> P. 109 Exercice voter les laisser bien de 1. C'est ieunesà 16 ans. top ils sont 2. A 16 ans, ieunes,ie suiscontre.
CONruGAISON DU CTIfiIAT PARTTR "Décrire leclimat" Activité7çà P.110 1. tl faitbeauetlamerestcalme. - Centtrente.huit
AcùvitÉ13
1 . Partir:je pars,nouspartons,ils partent. 2. fe suisparti,tu n'espasparti. 3. |e partirai.
TJrsi.t€ ; ,#;.: VACANCES SPORÏIVES Activité 1 qj} P. 115 Exercice1 1 . Jeme suisreirouvéchezle médecin. 2. le me lèvetôt pour profitertouteseulede la plage. "Je 3. Au début,il m'a dit n'y arriveraijamais". "Pas de panique!". 4. Ie leurdis 5. Jenagetouslesjours. 6. le lui ai fait découvrirce spofi.
7. Calmez-vous I 8. Ie suisinquiète! 9. pasde panique,ce n'est pasgrave I 10. ça m'angoisse ! 11. tte te faispasde souci!
I. 2. 3.
4.
Activité7 '.--> P. 120 Exercice 12 Maiscommentie vaisfaire? fe n'ai plus d'argentet noussommesseulementen début de mois ! trtet'inquiètepas,je vaiste prêterde I'argent! Qu'est-ceque ie peux faire? Lucas,mon fils rentrede plus en plus tard ! Eten plus, il a de mauvaisrésultatsà l'écolel Nevousfaitespasde souci! Çava lui passer,il est jeune,et je peuxparleraveclui si vousvoulez!
I.ESVERBES PRONOMINAUX "Les Activité2+|9 P. 116 verbespronominaux" il serepose, 1 . Sereposer: je me repose,tu te reposes, elleserepose,on serepose,nousnousreposons, vous ils sereposent,ellessereposent. vousreposez, 2. Jene me reposepaspendantla semaine. 3. Tut'ennuies? 4. Jem'habillevite !
PARTER DESESHABITUDES Ac'tivitéI q,+P. 120 "Parlerdeseshabitudes"
1 . le lis un quotidientouslesjours. 2. le vaisparfoisvoir uneexposition. 3. Jeregarderarementdes{ilmspoliciers. 4. le ne prendsjamaisle métro. 5. fe ne mangejamaisd'escargots.
Activité 3 €5> P. 117 rxercice5
1 . Ils s'aiment,ils ne secriiiquentpas,il setéléphonent,
2.
ils ne sedétestentpas. ils secorriIls s'aident,ils sesourient,ils s'écoutent, pas,ils ne separlentpasen gent,ils ne sesurveillent anglais.
1. 2. 3. 4.
121 Exercice 16
"t:.?
"Les verbespronominauxà P. 118 I'impératif" 1 . Seréveiller:réveille-toi,ne te réveillepas. ne nousréveillonspas. 2. Réveillons-nous, ne vousréveillezpas. 3. Réveillez-vous, Activité 4
Activité9{#}P.
1 . Ils mangenttouslesioursau MacDonald. 2. Ils voyagentsouvent. 3. Ils prennenttoujoursdesphotos.
Activité5 ,t:i>P. 119 Exercice 9 plus clairementI Expliquez-vous ! Excuse-toi ! Dépêche-toi ! Douchez-vous
I'INQUIETUDE/ RASSURER EXPRIMER "Exprimer l'inquiétude/ rassurer" Activité 6 <q;i P. 119 jamais: 1. |e n'y arriverai 2. Nevousinquiétezpas,il suffitde fairecommeça ! queje peuxfaire? 3. Qu'est-ce 4. Toutva s'arrangerI 5. allons,ne t'en faispas I 6. Ie ne saisplusquoi faire!
rEs PRONOMS D'OBIET COMPLÉMENTS INDIRECT Activité 10 tt 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7, 8,
P.122"Lespronomscompléments d'obietindirect" Henrimetéléphonesouventmaisil ne m'écritjamais. Henrite téléphonesouventmaisil ne t'écritiamais. Henrilui iéléphonesouventmaisil ne lui éuit jamais. Henrinoustéléphonesouventmaisil ne nousécritjamais. Henrivoustéléphonesouventmaisil ne vousécritjamais. Henrileurtéléphonesouventmaisil ne leurécritjamais. le lui ai demandéun service. fe ne lui ai pasenvoyéde cadeau.
{'1>P. 20 Activité11 123 Exercice 1. Ie lesinviteà uneréception,je leurachètele dernierCD de Sting,je leuroffredesfleurs,je ne lesinsultepas. je lui 2. le le salue,je ne lui envoiepasde cartespostales, dis qu'il y a trop de bruit, je lui donnedespourboires.
- 1 Centtrente-neut
LEssoNs[r] r [r] 1. 2. 3. 4. 5.
Activité5 çà
"les P. 125 sons[s]/ lz]" Activité 12çà Leursexamenssontassezdifficiles. Ils aimentlesglacesà la fraise. rlless'offrentdesrosesà chaqueanniversaire. Ils sesontaimésil y a six ans. lls ont desCDtrès intéressants.
TA SATISFACTION D(PRIÀ4ER I I.IRRITATION
coNJucAIsoN Activiré13 ilsrépondent. nousrépondons, : je réponds, 1, Répondre pasrépondu. nousn'avons 2. I'airépondu, 3. Ierépondrai.
Unité 3 ,ffi
73 t-,
POSTATES CARTES 1. 2. 3. 4. 5. 6.
'1 Activité 1 q9> P. 126 Exercice Onresteraici jusqu'au30. le suisfollede joie. lier, on voulaitgoûterune ratatouille. dansle restaude sesoncles Marionnousa emmenés Onn'a pasd'argentet ça m'énerve. ChèreMamie,tu avaisraison.
I'IMPARFAIT/LEPASSÉCOMPOSÉ 1, 2. 3. 4.
"L'imparfait" Acrivité2 qi> R. 127 Cematin,j'ai retrouvémon portefeuille. Hiersoir,j'étaistrèsfatiguée. Surcettephoto,le cielétaitnuageux. Quandl'étaispetit, je jouaisau football.
1. 2. 3. 4.
Activité 3 'Ç+ P. 128 Exercice5 c'étaitunechanteuse. Elleétaitde nationalitéégyptienne. Elleestarrivéeà Parisen 1955. rlle a venduplus de 85 millionsde disques.
ÉvoeurnsEssouvENIRs 1. 2. 3, 4. 5. 6.
"Évoquer sessouvenirs" Activité4 \9! R. 129 que facile. tout était me souviens Ie A cetteépoque-là,il n'y avaitpasde télé. lesenfantsjouaientdanslesrues. Rappelle-toi, Autrefois,chaquefamilleavaitune seulevoiture. Demon temps,nousallionsà l'écoleà pied. N'oubliepasque la vie étaitmoinschère.
- Cent ouarante
10 P. 130 Exercice
1 . Surcettephoto,j'étaisà la mer avecma famille. 2. Monfièreavait17 ans. 3. Nouséiionsau paysbasque.
"Exprimer la satisfaction" Activité6 Çlr n. 131 1 . commec'estgentil I 2. Commeje suiscontente! 3. Avecplaisir! 4. C'estqénialI Activité7 q;> P. 131 1 .J'enai assez! 2. Çam'énewe! 3. Çasuffit ! 4-J'enai marre!
"Exprimer l'irritation"
13 AcrivitéI -1=y>p. 131 Exercice
1 .C'estformidable! 2. J'enai marrede Frank,il esttrèsindividualiste. 3. oh oui, c'estgénial,lon idée!
DE TEMPS(2) tES EXPRESSIONS 14 Activité9 {gi P. 132 Exercice 1. Dèssonarrivéeau bureau,Paulettetéléphoneà samère. 2. Pauletteva déjeunerà midi. 3. Touslesjours,Paulettedéleuneen uneheure,de midi à 13 heures. 4. Pauletterestedanssonbureauiusqu'à17 heures. 5. Avantsonretourà la maison,Pauletiefait sescourses. 6. lprès le dîner,Pauletteregardela télé.
1. 2. 3. 4,
Activité 10 q":F p. 133 Exercice17 ? à 14 heures où étiez-vous De13 heuresà 14 heures,j'ai déjeunédansle restaurantde I'hôtel. Etqu'est-ceque vousavezfait dansI'après-midi? lusqu'à16 heures,je suisrestéeà la clinique Beauséiour.
TESACCENTS "l-es P. 135 accents" Activité11 \Ê 1 . Il fait du cinéma. 2. Cettefêteestvraimentuneréussite. 3. C'estla fenêtrede la troisièmepièce. 4. Êlleesttrèsélégante. 5. Labanquenousaccordeun prêt.
lranscrip(iorx du-SCâS.SetteA
w ,æ
et un- 141 centquarante
DossierL: Arrlvêe Unité I : Présentations
- Agnès. - Moi, m'appelleAlbertI ie 3. - Boniour,monsieur,ie me présente, ie
Page 6 Exercice 1
m'appelleYvesVallet! - Enchanté, je m'appelleSimonde La
Écoutezet retrouvez les messagesen fran-
Porte! Mercid'être venu me chercher.
çais. 1. le m'appelleHubert,je suisà Montréal,ie prendsIe métro.
3. My nameis John,I'm taking a taxi to visit
1. Unefois cinq font 5, 2 fois 5 font 10, 3 fois
London.
5 font 15,4 fois 5 font 20...
4. le m'appelleSonia,je suis à Bruxellesà I'aéroport. 5. Nous nous appelons Marc et Christian, notre train pour Lyonest à deux heures.
3. Letrain pour Nantesest annoncéau quai
dues.
25 1 4. Auxerres-StEtienne6 à 2 !
7. LeMondeplus Paris-Match, ça fait 21 francs ! 8. 90 moins dix font ao.
1. Tu esjournaliste. 2. Noussommesfrançais.
9. Lespassagersdu vol AFTopour Londres sontattendusau terminalB.
3. Ils sont photographes. 4. Vousêtesanglais. B.
Page 10 Exercice11 Écrivez les numéros de téléphonedonnés
1 . J ' a iu n l i v r e . z. Ellea troisvalises. 3. Ils ont un passeportespagnol. 4. Vousavezune adresseà Paris.
publicitaires. dans cesmessaees t. Vite lesvacances ! appelezle 0231 10 37 55. 2. Desfleurspour votre femme? C'estle 04 81 61 99 88.
Page I Exercice 7 Écoutez et associez le dessin au dialogue correspondant. '1. - Boniour,MadameAlix, commentallezvous ? - Bienmerci et vous ? - Trèsbien, au revoir ! 2. - BoniourÉtienne, commentvas-tu ? - Trèsbien, Monsieur,et vous ? I
3. - salutAntoine,ça va ? - Non, pas du tout, Adèle,ei toi ? Page 9 ExerciceI Écoutezet faites correspondrechaquedialogueà un dessin. 1. - Boniour,tut'appellescomment? - Pauletteet toi ? - Moi, c'estMarion! 2. - Salui,tu t'appellescomment?
- Centquarante-deux
ci-dessous. ABCDETCHIJKTMNOPQRSTUVWXYZ. Page 13 Exercice21 Écoutezet répétez.
6. Vousavezgagné so francs ! Bravo!
Soulignezles phrasesque uousavez enten-
Page 13 Exereice20 En écoutantla chanson,regardezle tableau
2. Un, deux, trois partez !
5. Voilàvos 1.ooofrancs! Page 7 Exercice 4
142
pont Neuf,la tour Saint-Jacques, l'églisede muséesCarnavaletet Picasso.
Pâge I Exercice10 nombres que uous entendez dans ces p h rases,p uis Iisez-[es.
narni
Dansle quartierde l'tle de la Cité,je visitele la Sainte Chapelle,I'Hôtel de Ville, les
Ciampinodi Roma.
D:c m:l
après écoute,soulignezdans le texte les endroitsvisitéspar ce touriste.
Soulignezdans le tableau les chiffres et les
z. Mi chiamo Paola,sono all' aeroportodi
-
Page 11Exercice15' A. Observezle plan de l'tle de la Cité puis
a. RadioTaxi! Appelezle 0s 60 007474. hôtels?Appelezle 4. Renseignements 01 77 41 80 80. s. Pizzasà domicile I Vite le 04 28 46 65 66.
1.-;e m'appelleBernardDupont. - Épelez,s'il vousplaît I - B. E.R. N. A. R. D. puis D. U. P. 0. N. T. 2.- Vousvous appelezcomment? - Stefaniaolivares. - Comment? - S.T. E. F. A. N. I. A. puis 0. L. I. V. A. R. E .S . 3.- Vosnom et prénom? - SatoMariko. - Épelez, s'il vousplaît . - S.A. T. 0. puis M. A. R. I. K. O. Page 13 Exercice23 Écoutezet complétezce bordereau. - Nom du destinataire : André Petit : A commeAgnès,N commeNicolas,D comme Denis, R comme Raoul, É comme Émilie ; puis P comme Pierre, E comme Eric, T comme Thérèse,I comme [rène, T comme Thérèse. Signaturede I'expéditeut:Pascale Rousse: P commePieûe,A commeAgnès,S
Page 10 Exercice12
comme Suzanne, C comme Claude, A
Observezla cartedesautoroutesfrançaises.
commeAgnès,L commeLaurence,E comme
Écoutez l'enregistrement et écrivez en
Eugène; puis R comme Raoul,O comme odile,U commeUrsula,2 S commeSuzanne,
chiffres le prix des diffërents Parcours. 1. Paris- Lille 74F.
E commeEric.
2. Paris- Angers131F. 99t. 3. Paris-Boulogne 4. Montpellier- Perpignan79F. - lyon 54F. 5. Clermont-Ferrand
Unité 2 : Premiers contacts Page 14 Exercice1
Page 10 Exercice14
Ledessinateura commistrois erreurs: écou-
ÉcoutezIe messageet remplissezle chèque
tez I'enregistrement et retrouuez-les. - Bonjour,monsieur,vous êtesle chauffeur
ci-dessous. Monsieur,vous dev,
" ) francs.
de I'hôtelPalace?
-
ôrri
mnnqicrrr
- Ie suisMonsieurLloyd. - Comment ? Vous pouvez épeler votre nom? - Lloyd, 2.1.o.Y.D. - Larce...lesley...Lisas... Lloyd.0ui, monsieur,vousfigurezsur ma liste,montez,s'il vous plaît. - Boniour,je m'appellePaulaJauno. - Jauno...Ah!...le n'ai pasvotrenom. - launo 1.A.U.N.0., suis espagnole,de ie Toledo. - Non,madame,votrenom n'est pas sur ma
- Non, madame,vous ne figurez pas sur la liste. - ltlonsieur,s'il vousplaît,
le m'appelleRose Sellary. - Oui,vous êtessur la liste, madame.
1. Tu t'appellesIérôme? 2. Vousrépétez,s'il vous plaît ? 3. Tu habitesRome? 4. Tu travaillesà la maison? 5. Vousmangezau restaurant?
? 6. Tu escanadienne '1. Mon nom estDickerson, D.l.C.K.E.R.S.O.N.7. Vousarrivezà l'aéroportde Roissy? L Vouscherchezun hôtel au centre? 2. le m'appelle Polley, Edward Polley, P.0.21.E.Y. 3. Baclay,mon nom esi Baclay,B.A.C.L.A.Y. Page 19 Exercice14 Écoutez le dialogue et, à l'aide du tableau "Exprimer ses goûts et ses préférences",
4. le m'appelleTullman,Phillip Tullman, T.U.2L.M.A.N. R . 0 . DR. .t . C . U . Z E.
complétezla grilte. - Vouspermettez?
6. Ie m'appelleDayanne,D.A.Y.A.2N.E.
- Bien sûr, vous en prie, cette place est ie
J'ai une réservationpour I'hôtel Palace! -Ah non, madame,vous avezune chambre
Page 18 Exercice I
à I'hôtelPlazaet non pas à I'hôtelPalace. - Ah non, ce n'est pas possible.fe ptéfète
Observez,écoutez attentivement I'intonation puis lisez lesPhrasesà voix haute.
libre. - Vousêtesà Parispour la premièrefois ? - 0h non, je suissuédoismaisje visitesou-
I'hôtel Palace.Il est au centre.
1. Vouscherchezun bar à vin sympathique?
liste, vous êtessûredu nom de I'hôtel? - Mais enfin, monsieur,regardezce fax !
5. Mon nom est Rodriguez,Élisanodriguez,
2. Vousaimezfaire du cheval?
vent la France.I'adoreParis. - 0h, oui, vous avezraison,Parisest une ville magnifique,mais moi, j'aime bien
3. Vous désirez réserverz places pour
d'autres villes aussi, Rennes,Strasbourg,
Écoutezl'enregistrementet indiquezà côté
l'OpéraBastille?
de chaquenom de la liste le numérocorres-
4. Vouscherchezles horairesd'ouverturede
Lille...Etvous? - Moi, j'aime mieux le Sud de la France,
pondant. 1. R.0.M.E.R.O.
la SainteChapelle? s. Vous cherchezun hôtel dans le quartier
Avignon, Montpellier,la Côted'Azur, Nice, St Raphaël.. Cônnes, le détestela pluie et le
2. s.0.2r.E.R.s.
de la Tour Eiffel?
froid. Vousaimez la côte d'Azur ? - 0h, non, il y a trop de touristes.
Page 15 Exercice 3
3. P.t.E.R.D.E.T. 4. c.H.E.R.K.Y.
Page 18 Exercice10
5. V.A.2N.I.N.I.
Voici une série de Phrases.Certainessont des affirnations, d'autres des négations,
6. s.r.M.o.2N.E.A.U. 7. S.T.I.L.B.E.R.G.
Page 20 Exercice16 Écoutezet observez. t. chilien
d'autres .encore des interrogations. Pour chaquephrase,cochezla ou les casescor-
z. philippine
Page 16 Exercice 6
respondantes.
s. allemand
Écoutezpuis et trouvez la forme verbale correcte. 1. Tu aimesla voiturede Tom ?
Exemple: Je m'appelleLaure.
+. anglais
1. Vouscherchezun hôtel ?
s. espagnole
2. Ie ne monte pas sur la TourEiffel.
o. belge
2. Ils changentde maison.
3. Vousavezune chambredu 2 au 6 octobre?
z. chilienne
3. l'adore la ville de Caen. 4. Tu appelleston ami ?
4. Tu n'aimespas le thé ?
8. marocalne
5. Lestouristesquittent l'aéroport.
5. Commentvous épelezvotre nom ? 6. D'accord,ie te donne mon numéro de
6. Vousavezbesoindes horairesd'ouvertu-
9. espagnol 10.japonais
re des banques?
1 1 .i t a l i e n n e
téléphone.
z. Il habitepas à Lyon.
tz. philippin
7. Celsiohabiteà Lisbonne. 8. Ellesparlent au chauf{eurde I'hôtel.
8. Vousn'êtespas française?
13.argentine
9. Vousvous appelezIean Renoir?
t+. chinoise
to. Il parlechinois.
15.iialien 16.japonaise
Page t7 Exercice z
11.Lagareestlà-bas.
A. Observezla liste de I'hôtel, puis écoutez Pourchaquecas,ditessi le I'enregistrement.
Page 19 Exercicetz
ta. anglaise
voyageurfigure oLtnon sur la liste. Exemple: - Bonjour, monsieur,je n'appelle Yuni
Écoutezles questionspuis cochezIa case "tu" qui est uticorrespondante.Si c'est le "vous", lisé, question amicale ; si c'est le
19.marocain 20.italien
Ushida.
questionformelle.
zz. chinois
tz. allemande
21.argentin
- 143 Centquarante-trois
chambre? - 300 francs plus Ie petit déjeunerà so
- Bonjour,vousdésirez? - le voudraisvisiterla Citédes Sciences ei
Page20 Exercicetz
francs et une taxe de séjourde 5 francs.
d e I ' l n d u s t r i e ,e s t - c e q u e c ' e s t b i e n à
Écoutezet complétez. 1. Yanestjaponais.Yumi estjaponaise.
-
2. Ettoreest italien.Elviraest italienne.
ner dans la chambre ou au restaurantde
Montparnasse ? - Non,c'està la Villette! - Ah bon, avez-vousun plan de Paris?
s. Phillipest américain.Dorothyest améri-
I ' h ô t e? l - DansIa chambre,si c'estpossible...
- Oui,bien sûr ! Tenez! - Merci,c'esttrèsgentil !
23.tunisienne
calne. 4. François esi belge.Barbaraest belge. s. pabloestespagnol.Carmenestespagno-
TrÀc
hian
À'À..^rÀ
- Est-ceque vousprétérezvotrepetit déjeu-
- Pasde problème.Quelleestvotredate de
6. Jorgeestargentin.Estelaestargentine.
départ ? - Demainmatin. - Parfait,Ie 31 juillet.Voicivotre clé, c'est
z. nolf estallemand.Erikaestallemande.
la chambre244.Au deuxièmeétage.
8. Kui estchinois.0u estchinoise.
-
le.
Iê \/^rrc YAmêraiê
Page27 Exercice12 Écoutez puis écriuez chaque question devant Ia réponsecorrespondante. 1. Est-cequ'ils arriventen avion? z. Quelleestvotreprofession ?
Page 20 Exercice19
Page 24 Exercice 3
? 3. Quelâge avez-vous +. Préférez-vous du pain ou des croissants?
À qui parle Anne ) À un homme) À une fenne ) On ne sait Pas) Pourchaquephra-
ÉcoutezI'enregistrement et complétezcette
à Lyon? 5. Habitez-vous
se,mettez une croix dansla casecorrespondante. 1 . T u e ss u i s s e ? 2. Tu esmexicain? 3. Tu esfrançaise? 4. Tu es coréen? 5. Tu es chinoise? 6. Tu esrusse? 7. Tu esthaïlandais? ? 8. Tu esaustralienne
Page 22 Exercice 24 Écoutezcesphraseset marquezles élisions. ExenPle: J'aimelesglaces 1. C'estun portugais. z. Ils s'appellentHenriet Max. esi à Bruxelles. 3. L'université 4. L'hôteln'estpas cher. s. Ellea une valise. 6. Quelleest sonadresse? 7. J'étudieune leçonde français.
Unité 3 : Renseigrnemeîts
fiche. - Votrenom ? - Kubrick.
Page27 Exercice13 Lesrépliquesde deux dialoguessont mélan-
- Vouspouvezépeler,s'il vousplaît ? -K.U.B.R.r.C.K.
gées. ÉcoutezPuis reconstituez les deux
- Prénom? - Monica.
Dialogue1. - Vousêtesirlandais? - Non,pas du tout, je suisgrec . - Est-ceque vous êtesen vacances?
- Dateet lieu de naissance ? - le suisnée le tt mars1953,à Toronto. - Quelleest votre adresse? - 905LoganAvenue,Toronto. - Profession ? - Actrice. - Quelleestvotrenationalité? - Canadienne. - Numérode votre passeport? - 108518S. - Votredate d'arrivée? - Leso iuillet. - Votredate de départ ? -Ia<cantomhra
Page 25 Exercice7 Écoutezpuis complétezcesphrasesen indiquant si nécessaire la marquedu pluriel.
dialogues.
- Non, suisà Parispour le travail. fe Dialoguez. - Est-ceque vousaimezle rock? - Ouibeaucoup,c'esima musiquepréférée. - Et vousécoutezd'autresmusiques? ,' - Oui...Mozartet du jazz I Page30 Exercice19 Écoutez ces trois phrases et associez-les aux documents. 1. Nousne faisonspasde demi-pension. 2. C'estdans une fermeà la campagne.Les clients peuvent partager les repas de la {amille. 3. Cecamping a deux étoiles,vous avezles toilettes,un téléphonepublic et I'eau couranIe.
Exenple: Voicidesmaisonsdu XVesiècle. Page 23 Exercice 1 Écoutezpuis répondezaux questionspar "vrai" ou "faux".
de variétés. t. J'adorelesémissions desSpicecirls. z. lls écoutentune cassette
- Bonsoir,Monsieur. - Bonsoir,je voudraisune chambre,s'il
4. Nousaimonslesdesserts.
vous plaît. - Unechambrepour uneou deuxpersonnes ?
Page 27 Exercice 11
3. chezeux ou chezelles?
Écoutez le dlalogue entre un touriste et
3. Jeannepassedesvacancesexcellentes.
Page 30 Exercice 20 Écoutezet soulignez les liaisons. Exemple: desétudiants 1. J'aidesamispolonais. 2. Ils aimentlesanimaux.
- Une chambrepour une personne. - Trèsbien,désirez-vous une sallede bains?
l'employé de l'office du tourisme. Observez
4. C'estun grand immeuble. 5. Sanseux, je ne vais pas au cinéma.
le tableau,puis relevezles questionsen les
6. Jevais de plus en plus au théâtre.
- Oui, s'il vous plaît.quelest le prix de la
classant.
7. Quandil està Nice,il estheureux.
144
- centquarante-quatre
6. Est-cequ'il y a un marchéprèsd'ici ? z. L'hypermarchéCarre{ourest en banlieue.
0ral
4. Partez en vacances avec I'agence de voyagesd'Uniprix ! Préparezvos vacances d'été ! vous désirezpartir au Sahara? En
;
Page 31 Exercice 1
Espagne? Pasde problème! Cettesemaine, il y a des réductionsde 5oo francs sur les
Page 46 Exercice22 Écoutezles phrasessuiuanteset barrez les
|
Écoutez ce dialogue et remplissez la fiche Dulac au coursd'ind'inscriptionde Sophie
billets Air France.Entrele rayon vêtements et le rayon disques,au premier étage, des
lettresfinales qui ne se Prononcentpas. Exemple: Bonjourmonsieur,ici l'hôtel Denis
fornatique sur le nodèle de la fiche de sobin, Delmont.
employéssontlà pour répondieà vosquestions ! Ne dépensezplus des fortunespour
!
-
Dartir !
2. le suis désolé,votve chambre n'est pas prête.
Page 38 exercice 6 Écoutez puis écrivez les messagesdes
3. LeDrix est de 3 francs.
répondeurstéléphoniqueset dites pourquoi
s. ll faut venir à Paris.
on lesa laissés.
o. Il y a trop de monde. 7. Au nord, il pleut. 'ai 8. f mon sacnoir avecmoi. 9. C'estun enfant vif. "aller" "manger". et 10.Apprenezles verbes
Delf
I I I I
I I I | I I I | I I I I I I I
? Quelestvotrenom,mademoiselle Dulac. SoPhie |e m'aPPelle "1"? "1" ou deux Dulac, un " 1 " :s . 0 . P . H . t .DE..u . L . A . c . un s'il vousplaÎt. Dateet lieude naissance, tsza. Lille,le zs févriev ? Adresse Clermont-Ferrand. 3, ruedu Château, ? Votrenumérode téléphone
04.73.72.51.13. le Bon,voici votrefiched'inscription, Merci.mademoidemain. courscommence selle.et à bientôt. - Aurevoir,monsieur.
1. Bonioul, docteur Grange à I'appareil, veuillezm'appeleravant 13h au 05 50 48 56 78 pour prendre un rendez-vous pour demain.
1. Commentallez-vous?
4. Tu parlestrop.
z. N'alleznas au dîner chezCatherine.Il est annulé. 3. Apporteles livresde français,nousavons
Unité 2: AutestavtatLt
un exerciceà faire.
I
4. Regardela télé ce soir, ils passentun film
Page 47 exercice 1
formidable !
I
5. Sois à I'heure demain au bureau. Nous
tndiquez, à côté de chaquetable du restaurant, le numéro du dialogue correspondant.
I
avonsune réunionà sh.
II
Dossier2: DansLavilte
I
u"itê.L:Dans les magasins
Page 41 Exercice 11 Regardezle plan ci-dessouset le ticket de
rage 36exercice1 le Écoutezces annonceset remplissez tubkau ci-dessous. à I'ent. Allezviteà notrestandBiiouierie y a une il Auiourd'hui, magasin. du trée or ! Ces en les biioux promotionde 20%sur ! Il promotionssont exceptionnelles faut penserà la fêtedesMères! c'estuneoccasionuniquepouroffrirun joli biiouà un ! prix intéressant 2. Noë[approche! nllezà notrerayonparde ao% fumerie,et profiiezdesréductions sur tous iesparrums.ce rayonesl au rezde à gauchede I'ent:ée.Faites de-chaussée, bonsachatset ioyeuxNoél! la rentréescolaire! Faitesvos 3. orgànisez à vos enfantsdes vêteAchetez coursesI Au nécessaire. mentset le matérielscolaire étage,au fond,à droitedesescadeuxième liers roulants! N'attendezpas le dernier jour ! Avecplusde 500francsd'achats,il y a un cadeaupour vous : un repasglatuit pour2 petsonnes à notrerestaurantI
caissede lllme Berthier. A. Écoutezpuis cochezsur le plan tous les
I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I
I
rayons où ta cliente doit aller. Mme Berthier,pour faire sescourses, va à I'hypermarchéDesBoisBeaumont.Ellea sa liste de courses.Elle doit acheterde l'eau, un cahier, des céréalesau chocolat, un déodorant,du beurre, une pizza surgelée, du lait, du pain, un pull pour son mari, des Jleurspour I'annivetsairede sa mère. A la caisse,elle doit payer 5F60pour le pain, pour le poisson.Au total, elle dépen120F60 se en espèces457tgo. La caissièreva lui
Dialoguen" 1 : - Pourmoi, du poulet, avecde la salade. - Et pour moi, du sautéde veau avecde la purée. Et toi, mon chéri, qu'est-ce que tu prends? - Moi, monsieur, ie voudrais deux girandes glaces, une avec beaucoup d€ ôocolat €{ un peu de fraise et I'autre avec beauoup dc noisette et beaucoup de chantilly, €t austi un grand coca. Dialogueno 2 : - Oh, il y a du bruit ici, changeonsde table. - Tu as raison, chérie, la cuisine esi iuste à côté. Regarde,il y a une table libre là-bas. Monsieur, s'il vous plaît, nous pré{érons cette table au fond. - Ie suisà vousiout de suite.
rcîdre 42810.
Dialoguen" 3 : - Et qu'esi-ceque vousprenezcommebois-
Page 45 Exercice 20 Écoutezpuis associezlesphrasesentendues
son? - Oh, pour moi, pas de vin, iuste de l"eau minérale. - Jevoudrais plutôl du vin rouge"rnais iuste
auec cesdocuments. 1. A guelle heureouvre le magasin? z. 0ù est le rayon paPeterie? s. Où sont les caisses? 4. te peux avoir un paguet cadeau ?
un verre, c'esi Possible? - Bien sûr. madame. Alors, une borrteille d'eau minérale el un verre de vin rouge.
5. La sortie,s'il vousPlaîi ?
-1 45 Centquarante-cinq
Dialogueno 4 : - Tenez,vous avez une formule à eo francs ou alorsvous pouvezchoisirsur la carte. - Moi, ie prends votre menu : du melon comme entrée,un steak frites et une tarte aux pommes. - Moi, non, fais un régimeen ce moment, ie ie voudraisiuste une saladeniçoise. - Parfait, un menu et une salade niçoise. Vousvoulezun apéritiI en attendant? - Oh non, merci, juste de I'eau. Dialoguen" 5 : - Mais monsieur,nous avons pris de I'eau minérale et vous nous comptez une bouteille de Côtesdu Rhône. - Oh, excusez-nous,madame, il y a une erreur,cetteaddition est sûrementpour une
150g clesucre,
de, s'il vousplaît.
2 oeufs,
2. - Et avecle big Mac? - Un grand coca et des frites, s'il vous plaît. 3. - l'adore dîner si tard, aprèsun bon film.
tso g de farine, zo g de beurre. 3. [a mousseau chocolat s plaquesde chocolatamer, too g de beurre,
- Oh oui, moi aussi.0n prendun plateau
2 oeufs,
de fruits de mer pour deux ? - Oh oui, génial.
1/2veûe de sucre,
4. - Un sandwichau jambon et un verrede
1 orange.
Ecoutezcesphrases.En cochantla casecor-
lait, s'il vousplaît. - Pourmoi, madame, iuste un café. 5. - Unecrèpeaux marrons,s'il vous plaît. - Et pour moi, une au chocolat et une
respondante,dites si cespersonnesdemandent le prix, donnent le prix, protestent
gaufre. Çafait 40 francs.
Page s2 Exercice t3
pour le prix ou s'excusent. ExemPle: C'est combien,ce disque?
Page s6 Exercice 23
1. Maisil y a une erreur! Çane fait pas teoof ! 2. 0h, excusez-moi,ie me suis trompé pour
Ecoutezcesmots et conplétez le tableau.
la viande !
2. semaine
3. Celafait combience pain ? 4. Vousme devezilo F pour la vesteet 360t pour le pull !
s. télévision
s. Oh non, c'est trop cher ! Voulez-vous vérifierI'addition, s'il vous plaît ?
o. les
6. Je suis désolée,la chainehi-{i est seulement à 2ss9F et non à 3ss9F !
e. le
7. Voilà, madame,c'est33s F tout compris!
10.cité
Page 48 Exercice 2
Page 53 fxercice 16
Page 56 Exercice 24
Soulignez,sur ce menu, les commandesque
Après avoir obserué le tableau ci-dessous, écoutez les questions puis complëtez la
Écoutezet complétezavec "e" ou "é". Exemple: I'aime le thé.
grille.
1. l'écoutela musique.
Exemple: Où est-ce que tu vas ?
2. Il y a un étudiant étranger.
tàrtes aux pommes, et comme boisson un
1. Qu'est-ceque tu proposes? 2. Quepensez-vousde la question?
3. Ie fais un exposéde français. 4. C'esila vérité.
Perrier.Pour la dix, un sauté de veau-purée
3. Combiença coûte cette veste ?
s. Elleregardela télévision.
et une glace vanille, et comme boisson un vittel !
4. Quand partez-vous de Madrid ?
autre table. le vais parler avecla caissière. Dialogueno 6 : - Vousvoulezcommander,madame? -
Non, merci, j'attends une personne.
Quelleheureest-il ? - Il est une heurevingt. - Une heurevingt ?! - Et oui, madame, une heure vingt-trois pour être précis. - Oh,vingt minutesde retard,c'esi trop ! Je peux commander?
le garçon du restaurunt passeà la cuisine. - Pour la 3, un melon et un steak frites avec un ius de fruits. Pour la 5, une salade printanière, deux poulets basquaise et deux
t. ca{é
4. cinéma s. de z. parler 9. redire
5. Qui invitez-vousà la réception?
Page 56 exercice 2s
6. Pourquoi tu ne veux pas venir ? Page 50 Exêrcicr 9 Écoutez,puis et complétezla liste desingrédients pour Ia cràme pâtissière, le quatre
7. Tu aûives à quelle heure ?
Écoutezet complétezauec "!e", "les", "ce" et "ces".
Dage 56 Exercice 22
Exemple: Lelivre de Thierryest sur la table. 1. Cesfamilleshabitent à [yon.
quarts autcPommes.et Ia mousseau chocolat.
Ecoutez ces dialogues et dites où se trouvent les Personnesqui parlent. ExemPIe: - Allons à la terrasse,il y a une
1. La crèmepâtissière 60 g de sucre, ao g de farine, '12 veûe de lôit. 2 oeufs, I sàchetde vanille. 2. Le quatre-quarts 3 pommes,
146
- centquarante-six
table de libre. - Oh ! lrlonsieur, un chocolat s'il
2. Lesphotosde mon père sont belles. 3. Cemonsieurest sympathique. 4. Prendsles bouteillesde champagne. 5. Leciel est bleu.
Unité3:Alabanqae
vous PIaît. 1. - Quelest votre plat du jour? - Nous avons I'escalopemilanaiseavec
Page 57 Exercice 1
des spaghettisou alorsle coq au vin. - Oh, non juste un steakavecde la sala-
Écoutez ce dialogue et remettez les vignettes dans l'ordre chronologique.
- Ah, c'estpratiqueaujourd'hui,lesdistripour retirerde I'arbuteursautomatiques nonl
n'oct-np
6. I'ai aiméce disque.
o. ll est huit heureset demieet il n'est pas
t /.
encoresorti.
r'-i J dl
{-i+ ldt(
^^ Lç
+--.,-il (lovoll.
ne< ?
- oui et non. Écoutece qui m'est arrivé Page 59 Exercice 5 dimanchedernier: je suisallé rue St-Lazare Écoutezl'enregistrementet remettez dans
Page 62 Exercice13 Écoutez l'enregistrementet complétez la
I'ordre l'h istoire de Zinedine Zidane en
page des programmesde téléuision avec les
conplétant la grille. Puis, soulignez les
horairesindiqués.
verbesau passécomposé.
5h25Cousteau 6h30Télématin
estrestéeà I'intérieur.l'ai donctéléphonéà un numéro spécial que la banque m'a
ZinedineZidane a commencéà jouer au footballà tz ans,en Kabylie,avecl'équipe "Foresta". À t+ ans,il a demandéI'acde la
donné avec la carte, mais personnen'a
cord de son père et il est allé en France,à
th30 DonkeyKong
répondu. I'ai passé le dimanche sans argent,je n'ai pas dormi de la nuit et lundi
EnFrance,il esl entrédansl'équipe Cannes. nationale.En juin 1996,l'équipe italienne
1ohssFlashInfos
maiin, quand les employéssont arrivésà I heures,ils m'ont trouvé devant la pofie de
de Turina payéplusde trende la Juventus
11h40LesZ' amours
te millionsde francsfrançaiset Zidaneest devenujoueur de cette équipe. Mais en
12h20Pyramide
juillet t9ss,il a jouéavecI'équipenationale
13h5oRex
Page 58 Exercice 2
françaiseet, grâceà sesdeux magnifiques
14h45Dansla chaleurde la nuit
Écoutez ce dialogue et barrez les deux
buis contre Ie Brésil,la Francea eu I'immense joie de devenir championne du
15h30TieYcé
mondede football.
16h35Leprincede Bel-Air
Page 60 Exercicez
Page 62 Exercice 14 Écoutezces trois personneset dites qui est
retirer300francsau distributeur.t'ai attendu au moinsun quart d'heureparceque le clientdevantmoi a fait beaucoupd'opérations. I'ai enfin inséréma carte,mais elle
la banque.
informat ions in exactes. - Bonjour,monsieurSulac,ça va ? - Non, pas du tout, ie suis furieux contre votre banque. - Qu'est-cequ'il y a, monsieur? - Il y a que ce matin,j'ai regardéleslettres de la banqueet je n'ai pasirouvéI'avisd'un virement. Vous savez,mon frère Charlesa vendu la voiturede papa, il est allé dans où il habiteet il une banque de Strasbourg, a envoyéla moitié de I'argent,4000 francs,
Écoutezle dialogueet complétezle curriculum vitae de SébastienLarousse. - Qu'est-ceque vousavezfait aprèsI'université? - Et bien, voilà, monsieur,d'abord ie suis allé en Angleterre,à Londres,pour perfecj'ai trationnermon anglais.EnAngleterre,
sur mon compte. - oui, M. Sulacet vous savezquand et où votre frère a verséI'argent ? - Non, ne saispas. ie - Bon, M. Sulac,alors pourquoi vous ne
vaillé o mois dans une sociétéd'importexportde Bristolcommestandardiste. - Est-ceque vousparlezbien I'anglais?
demandezpas à votrefrèrela date exacteet le nom de la banque de Strasbourg,après,
tique et le suis devenu programmeur. Ensuite,je suisrentréen Franceoù j'ai tra-
vous venez ici et nous faisons les
vaillé s mois dans une banque régionaleà Limoges.Pour{inir, j'ai envoyémon curri-
recherches. - C'estpeut-êtreune bonneidée,j'appelle
- 0h oui, très bien, maintenant.Et puis, à Londres, I'ai fréquentéune écoled'informa-
vôtre 8h35Amoureusement thos Amour,gloire ei beauté
11h05Motus
13hlournal
15h45ChicagoHope,la vie à tout prix
vendeur aux GaleriesLafayette, qui est et qui est chauffeurde taxi. concierge, t. Ie m'appellePaul Dulac.Ie me lève à midi, je mange un petit guelque chose, parceque ie préfèreresterlégeret je com'à mence mon travail trois heures.En ce moment,je travailleentre3 h et 11h du soit. mais mes horaireschangenrchaquc ûË- lc n'accepte pas volontienr dc tnr*fÊ tt h, c'esl plus latigan cr c'ctt-Ê dangereux. I'arriræ dtea ui
i tÛd.
pe
regarderle demier filn à la télé. 2. Ie m'appelle Antoinette Dinard. Ie me lèvechaquelour à s h et je commencemon travailà 6 h. La matinéepassevite, je dis-
culum vitae à plusieurssociétésd'informatique parisienneset vous m'avezconvoqué.
et à tribuele courrieret ie neitoieI'escalier, une heure et demie je mange avec mon mari. le reprendsmon travail à + heureset je
monsreur. - Au revoir,madame.
Page 62 Exercice12 Écoutez\es phrases et soulignez,dans le
iermine à gh. Le soir, ie regardela lélé et je vais me couchervers 10hparceque je suis
Page 59 Exercice 4
tableau, les heureséuoquées. 1. [e train part à vingt-trois heurescinquante.
vraimentfatiguéede ma journée. 3. Moi, c'estMarcleprest.Jeme lèveà 6hso, à ah. A une heure,je mon travailcommence
2, Rentrezavant minuit ! 3. J'aipris I'avionde quatorzeheuresdix.
mangejuste un sandwich,parceque de t h à z h, c'estl'heureoù je travaillele plus. le
4. J'aiconnucet homme.
4, Touslesjours,elledéjeuneà midi. 5. J'ai rendez-vousavec lui à onze heures
5. le dis que oui.
moinsle quart.
terminemon travail à 6 heures.J'arrivechez moi à z h ei le soir,en général,je resteà la maison.Le samedi,c'estla journéela plus
ce soir. Charles - Voilà, et vous venez demain. Au revoir,
Cochezla Phraseentendue. 1. I'ai regardéun liwe. 2. Jevais à Ia gare. 3. le finis de parlerau téléPhone
- 147 Centquarante-sept
dure de toute la semainecar tout le monde frit
lec mrnrcinc
- Aucun problème: il y a une banque avecun distributeurautomatiquede billets
Dialoguet - Bon,alors,je doisacheterdesoeufs,de la
à côtédu cinéma.
.,i.-l^ 1,, ^-ivrqrrus, uu Pqrrr,..
Page 63 Exercice16
4. - Est-ceque je peux payermeslivresavec
Ecoutezcesdialo&ues,regardezle tableau 'Accepter et refuserpolinent" et cochezla
I'AmericanExpress ? - Désolé,monsieur,ici nous acceptons
- Desoeufs? Mais Dominique,il y a une douzained'oeufsà la maison! - Oui, tu as raisonmais je dois faire une
bonnecase.
seulementla Visa,presquetous les maga-
quicheet un gâteau pour ce soir.Il me faut
Exemple: - Nousallonsau cinéma,ce soir )
sinsen FranceI'accepient.
donc6 oeufset ausside la farine.
- Oh, je uoudrais plutôt aller au cinéma demain.Cesoir,le n'ai pas de baby sitter.
Page 66 Exercice23
Dialogueno t - Rendez-vous à ts h devantla oare? - D'accord.
Quedoit acheterDominique? Ecoutez,llsezpuis complétezle tableau. 1 .b o u c h e 2. lri
Dialogue2 - Bonjour,qu'est-ceque vousavezcomme plat du iour ? - Auiourd'hui,c'estdu poulet-frites. - Pasde poisson?
3. prouve
Dialogueno 2 - Tu vienschezmoi, demain? - 0h, Sylvie,je suisdésolée, maisdemainje
6. senti
dois absolumentétudier, j'ai un examen
7. sous
lundi.
8. vu
Dialoguen' s - Vousvoulezun desseri,madame?
9. sud
- Non, mais si vous voulezdu poisson,il faut prendrela carte: il y a de la sole. - Hum...Non,c'estbon, prendsle poulet. ie - Et commeboisson? Du vin, de Ia bière? - Un verrede vin rougeet de I'eau,s'il vous
to.plus
plaît !
+. Iu 5. appns
- 0h non, merci, je prendsun café, c'est
Quemangela cliente? Queboit-elle?
tout.
Page 66 Exercice24
Dialogueno + - Voulez-vousune place dans le train de
Écoutezet indiquezle son entendu.
Bh2o? - le préfèrele TCVde th15. Dialogueno 5 - Il y a un westernà la télé, te dit? ça - Si tu veux.
1 . T u I ' a sv u
Dialogue3 - Dites-moi,je viensd'arriverà Nanteset je voudraisconnaitreleshorairesdesmagasins.
2. Vousécouteztout
À Paris,ce ne sont pas les mêmes| À quelle
3. f'ai pris six kilos
heurefermevotremagasin,monsieur? - Pasavant19heures. - Etvousouvrezà quelleheureIe matin ?
Exemple: Lili rit
4. J'aicru Luc 5. Avecvous,nouspouvonsle faire n
C'oct
Àa
nivo
on
nira
Page 66Exercice22 Écoutezces dialogueset choisissezensuite la phrase correctePour conpléter chaque affirmation. je ne veux 1. - Ah, non, c'est scandaleux, pas payer ! -
Tp yêôrettê mnnqierrr
nOUS ne SOmmeS
pas une banque,et, cheznous, il y a une commission à payerpour chaqueopération. Par contre,nos conditionsde changesont intéressantes et nous sommesouvertssans interruptionious lesjourssaufle dimanche. 2. - Renaud,je veux faire un virementà ma
Page 66 Exercice2s
- Oh,noussommesouverts,il y a beaucoup
Écoutezet complétezles mots. 1. - Salut,Sylvie,commentvas-tu?
de touristesen ce moment. - Et le dimanche, vous êtes ouvert le
- Bien,merci! 2. - Allô,Pauline,tu me passesIacques? - Non,Jacques est sorti,tu veux lui lais-
dimanche? - Oui, mais un dimanchesur deux, de 10 heuresà ts heures!
ccv
ttn
mecc:aa
?
- Oui,dis-lui que tout est0K. 3. - Pardon,monsieur,vouspouvezme dire
fille, tu peuxm'indiquerune banqueà côté
où estIa tour Montparnasse ? - Alleztout droit bout de Ia rue. .jusqu'au - Merci,monsieur. - Derien.
d'ici? - Il y en a une tout prèsd'ici, c'estune
Delf
agencede la Sociétégénérale,mais fais
- À to heures. - Et à midi qu'est-ceque vousfaiies?
Quels sont les horaires d'ouverture du magasin?
Dossier3 : Rencontres Unité I : Petites annonces
0ral
Page 73 Exercice3
ville de provinceet ici les banquesferment
Page 67 Exercice1
Écoutez ces deux conuersationstéléphoniquespuis r,lpondezaux questions.
de tzh à t+h. 3. - Ecoute,je ne peux pasallerau cinéma,
Écoutezces dialoguespuis répondezaux
je n'ai plus de liquide !
en cochantla casecorrespondante.
attention, nous sommes dans une petite
148 - Centquarante-huit
questionsposéesà la fin de chaquedialogue
1.- Allô, bonjour, je vous appelle pour I'annoncequi demandeune jeune femme pour garderun bébé.
- Oui, vous avez I'habitude d'enfants aussijeunesque ça ? - Oui,j'ai desréférences que je peuxvous
1. Heryéa 68 ans,Roberta 75 ans.
+. faire
2. Mon pèregagne 10.000 francspar mois,
s. progrès
son frèregagne Ie double.
o. prochain
montrer. - Trèsbien, alors,prenonsrendez-vous,
3. .lérôme et Sylviesesontinscritsà la facul-
z. plein
té de médecineen 1998.
8. laisse
pour demain à 18h30.1s rue du Cygneà
4. Lamaisonde campagnede mesparentsa
9.pain
Aubervilliers. Çavousva ? - Parfait,alorsà demain.
été construiteen 1997,la maisonde mon
10.demain
amieClaudeen 1996.
2. - Bonjour,Jesuis bien au 0169780662à Etampes? - oui.
Page78 Exercice15
Exemple: lls aiment manger du pain avec
- Voilà,je voudraisfairegardermon cocker. Il est jeune.C'estun chien très affec-
Ce matin à t heures,place de la Trinité à
un verre Ae vtn.
Paris,/VlmeJeanne Gillot a perdu son saç
1. Voiciun timbrefrançais.
et elle est alléeau commissariat.Écoutezle
2. Il est impatient de connaîtrevotre ami
dialogueet complétezsa déc[aration. - Bonjour,je vienspour déclarerla perte de
3. C'estun Péruvienintéressant.
tueux.Pouvez-vous m'indiquerIe prix de la journée? Çafait 25oFpar iour. - 0h, c'estbeaucoupplus cherqu'à Paris. - Ei oui, ma petitedame,maisil seraà Ia campagne,il pourracouriret il ne serapas enfermé. - Bon,merci, vais réfléchir.Au revoir, ie m0nsleur.
Page 80 Exercice22 Ecoutezet soulignezlessons"E".
mon sac. - II estcomment,votresac? - Rouge,grand,avecune fermetureéclair.
tifs qualificatifs.
porte-monnaie en plastiquemarronet aussi
t . g r a n d - g r a n d e ,v o i s i n - v o i s i n e r, o n d -
une carted'identité. - A quel nom ? - Au nom de ]eanneCillot,née à ReimsIe
z . s y m p a t h i q u e - s y m p a t h i q upeo, s s i b l e possible,jeune-jeune
C'c<t nlein
d'prrr
s. Il est inscrità un syndicat. 6. I'adorece parfumitalien.
Unité 2 ; Invitations
ticuliers? - Oui,attendez,je réfléchis... il y a un porte
Écoutez,et complétezle tableau des adjec-
ronde
a
- Età I'intérieur? Vousavezdesobjetspar-
clésen or, un foulardHermès... - Dequellecouleuret en quellematière? - Rougeet noir, en soie.Ah , j'ai aussiun
Page 73 Exercice4
américain.
24los/1960, résidenteà Paris,i4, rue du Parc
Page 82 Exercice4 Écoutez et complétez les dia[ogues.Puis, remplissezla grille avec les verbesau futur et teur infinitif. 1. - Maman,nousironsà Noëlchezl'oncle Caston? - Oh,je ne saispas,nousverrons plus ça tard.
75005Paris. - Bon,trèsbien,remplissez ce formulaire!
2 .- L ' a n n é p e r o c h a i n ej ',a u r a i1 8a n s . - Ehoui, tu pourraspasserton permisde
- Vouscroyezque je vais le retrouver? - fe I'espèrepour vous,madame!
conduire. g. - II faudrainvitertouslesemployésà
z. blanc-blanche, franc-franche
Page 80 Exercice20
Page 74 Exercice5
Associezles phrasesentenduesaux dessins. 1. 0h Ia barbe,je dois refairetout le travail !
- 0h, non, le directeurne voudrapas. +. - À quel âgevousprendrezvotreretraite?
s. bon-bonne, naturel-naturelle,actuelactuelle +. vif-vive,neuf-neuve régulier-régulière 5. dernier-dernière, affreux-affreuse 6. sérieux-sérieuse,
I'in:rrnrrr:linn
?
- 0h, dépendrade ma santé. ça
Complëtezles explicationsde ceguide. - BonjourMesdames aujouret messieurs,
e. Attentionle bus ! 3. 0n a gagné! On a gagné!Hourra!
Pâge 84 ExerciceI
d'hui à notre programme,il y a la grande
4. Nonmaisil esttotalementfou ce type ! Il
Arche,puis la visile du Grandet du Petit
estpasséau rouge! Çava pas la tête?
Cochez,pour chacunede cesphrases,l'expressionde tempsutilisée.
Palais,Ia découvertedu Pont Neuf, puis
Exemple: Toutà l'heure,je uais terminer la
Armée,I'EcoleMilitaire,et le muséed'his-
5. De I'argent? Pasça ! Ie suistotalement fauchée. o. Elleesten colère? It bien je m'en fiche !
toire naturelle.Pourfinir, ce soir,vousallez
7. T'asentendule dernierCDde Madonna?
2. Nous changeronsde bureau dans deux
assisterà un spectacledu Moulin Rouge!
ll ccl nnmmc
par I'avenuede Ia Crande nous passerons
ne I
lettre pour Richard. t. Ils iront vivreen Australieen 2010.
ollJ.
3. Mesparentspartentdansune semaine.
Allez,courage,on part à la découvertede Page 80 Exercice21
4. Demain,nousallonsfaireunepromenade
Écoutezcesmots et cochezIe son entendu.
au Boisde Boulogne.
Page 76 Exercice10
1 .f i n
lesphrasesqui corresÉcoutezet choisissez pondentà l'enreglstrement.
2. lait
5. I'espèrequ'à I'avenirplus personnene mourra de faim.
s. divin
6. Cesoir,je me couchetôt, je suisvraiment
ParisI
- 149 Centquarante-neuf
fatigué. page 92 Exercice2 Page 90 Exercice25 Écoutezcesmots et cochezle son entendu.
Écoutezcesquatre personnesqui ont laissé desmessages sur les répondeursde l'exerci-
1. emporter
ce 1.Puis,complétezle tableauci-dessous.
z. prend
1. Bonjour, ici Mme Campestre,le e juin, 19h.Monordinateuresten panne.Monmari dit que c'est un problème de modem, je
3. temps 4. femme 5. cape 6. camp
voudrais prendre un rendez-vousavec un technicien. Mon numéro est le
7. manne
05.35.88.28.s7. Merci.
8. banc 9. rame
2. Bonjour, ici loël Anquetil, jeudi, 5 décembre,13h. Messagepour Paule.Tu es
10.âne
libvelest ?let'invitepourfêterensemblela fin de I'année.Appelle-moipour me confir-
Page90 Exercice26
mer si tu viens ou non.
Écoutezet soulignezlessons "Ô". Exemple: ll prend le métro.
3. Bonsoir,c'est Hugues,et tu n'es touiours pas là | Appelle-moivite, j'ai un truc urgent
septembreretour le 30 octobre? - Excusez-moi, la ligne est mauvaise! Quedemandez-vous? - Nousvoulonssavoir s'il est possiblede prendreun autre billet départ le so septembre,retour le 30 octobre. +. - Salut,c'estMax.Alorscombienesr-ce que les travauxvont coûter? - Quoi? népètes'il te plaît I - Je veuxsavoircombienlestravauxvonr coûter. Page 93 Exercice5 Écoutezles phrasespuis transformez-les au style indirectselonle nodèle. Exemple: - Où est-ceque voushabitez ) - Elledemandeà sa collègueoù elle habite.
t. Il y a du vent.
à te dire. Cela concernenos vacances.
1. I'annulemon rendez-vous I
2. I'ai le temps de tout faire.
t'employé de l'agencedit que notre billet a
2. pouvez-vousrépéter?
3. Dansun mois, i'aurai quaranteans.
été annuléet il veut savoirce que nousvou-
3. Jene peux pas terminerce rapport pour
+. Ils adorentfairedu camping.
lons faire.Rappelle-moi vite I Mon amour, mon petit lapin, je rêve de ces vacances
ce soir. 4. Qu'est-cegue vousvoulezfaire demain ?
avectoi, depuissi lontemps,ne me faispas
5. Quandest-ceque tu esnée?
attendre|
6. Désolé,mon mari n'est pas encorearrivé.
5. Danssa chambre,tout est rangé. Unité
3 : Coups de fil
4. Salut,c'estMax, mercredi1e,20 heures. Page 91 Exercice1
comme d'habitude pas d'Anne et pas de
page 94 Exercice7
A. Écoutezces annoncesen observant ces photospuis indiquezqui les a enregistrées.
lucien ! Qu'est-ceque vous faites ? Il y a déià une semaine que ie cherche à vous joindre I J'ai contactéM. Durand. Il est
Écoutezle dialogue,puis complétez-leen uousaidant du tableau "parler au téléphone,,. 1. - Allô,bonsoir.......Tune peuxplus
1. Vous êtes bien chez lulu ei Anne au 04.35.25.37.14. Désolés, mais nous ne sommespas là. Laissezun messageaprèsle bip sonore et nous vous rappelleronsdès
d'accordpour nousconfierla décorationde son appartement.Maisil demandecombien les travaux vont coûter exactement.Alors,
nrro nnccihlo
dépêchez-vous de me rappeler.Allezsalut
2. Boniour,ie rentreaprèstz h. Dansun ins-
et bisousà ious les deux.
tant, vouspourrez me laisserun message. Un, deux, trois soleil,c'est à vous ! 3.Vous
avez
appelé
l'établissemenl
Page 92 Exercice3 Lesquatre personnages de l'exercice2 par-
Informatico.Nosbureauxsont ouvertsde th à tzh tous les jours, sauf le samedi et le
lent directementà un interlocuteur.Écoutez et complétezcesdialogues.
d i m a n c h eD . e p u i sl e 1 5 d e c e m o i s , n o s
1.*Allô,bonjour,monordinateuresten
buyeaux sont iransféyés9 Bd. Raspail.
panne. Qu'est-ceque vousdites? Excusez
Laissez un messageet nous vous rappellerons trèsvite. Merci. 4. Bonjour,dansun instant,vousaurezI'oc-
moi, je vous entendsmal ! - Jevous dis que mon ordinateuresi en
casion de laisser un messageamusant,
panne!
s é r i e u xo u i m p o r t a n t T . o u t el a f a m i l l ee s t
2 . - A l o r s P a u l ej,e t ' a i i n v i t é e l e 3 t . Q u ' e s t -
absente.si vousdésirezlaisserun message
ce que tu as décidé? - Pardon? le n'ai pascompris. - Ie te demandece que tu as décidépour
à Marie, Clémentine,Pauleou Jean,vous pouvez le faire après le bip sonore.Merci. Veuillezindiquer aussile iour et I'heurede votre appel.
le gt I 3. Boniour,notre billet a été annulé.rst-il possiblede prendre un billet départle so
1 50 - centcinquante
sortir ? Çane fait rien. Rappelle-moien fin de semaine.Salut. 2. Allô, Jesuisbien chezCaston,s'il vous plaît ? - Oui,c'estde la part de qui ? - De Nathalie - Désolémais il n'est pas là ! - Jerappellerai,merci. 3.-Allô,François?C'estNathalie,onsorr ce soir? Cesoir,non...maisdemain,on peut aller au cinéma,ou au restaurant... Excuse-moi,mais là, je suispressé,ie doisraccrocher ! - O . K . , e x c u s e - m odie i ' a v o i r d é r a n g é . Alors,à demain. page 96 Exercice1i on proposeà Agnèsdes rendez-vous. Après écoute,vérifiez sur cette page d'agendasi elle est libre. tmaginezsesréponses.
1. Pouvons-nousnousvoir mardi à 8h ? 2. le peux passercheztoi lundi à ts h ? 3. On peut se voir dimanche ? 4. Dis.on sort tous les deux samedisoir ? 5. Si tu es libre, passe à la maison ieudi matin. 6. Bon alors, ie t'attends vendredi soir à la maison. 7. Tu viens au cours d'informatique vendredi après-midi? Pag€ lm Exetqice 18 Fait.s corresPondre les doeuments aux phrasesque vous entendez 1. Ne quitte pas, i'ai un autre appel ! Ie prends le signal d'appel et ie te reprends ! 2. te suis en ligne mais vous pouvez me laisser un message! 3. Tiens, c'est indiqué. On peut trcuver une cabine au bout de la rue. 4. zut, ie ne saispas quel est I'indicatil de Nice ! 04 ou û2 ? le ts s. Alon le tz, c'est lesrenseignements' c'est le Samu, le 18, c'est les sapeurspompiers, et le 17, c'est la police gendatmerie. Voilà, vous connaissez tous les numéros d'urgence !
"Décrochez ,insérez 6. Regàrdez,c'est êcrit la iélécarte puis composezvotte numéro" ! 7. Mince, ie n'ai pas assezd'unités ! Ie ne vais pas pouvoir ioindre Paul à temps ! Page 1@ Exêûcicl 19 Écoutezces mots et cochezle son entendu-
5. Voire hôtel est près de Montmartre.
Delf Oral Page101Exereice2 Vousêtesjules Farrand.Vousmodifiezla pagede votre agendade [a semaineprochaineen fonction de cestrois messages enregistréssur uotre rêpondeurtéléphonique. deM. Dinand. 1.M. taûànd,ici la secrétaire mais qu'il s'excuse dire vous {ait Dinand M. matin. lundi Paris pas à il ne pourra aniver Il arriveraà Roissymardi matin' avec le mêmevol. Voustravaillerezdoncensemble mardi. S'il y a des problèrnes,M. Dinand vousprie de le rappelerlundi prochainà sonbureau. queRouspourEst-ce z. Iules,c'estRoland. rions restetà tille iusqu'à samediaprèsmidi ? Ie voudraisPasserun petit moment avecma fille qui étudieà Lille et ieudi et vendrediellene serapaslibrepourmevoir. 3. Papa,c'estMattine.le voulaiste direque' mercrediprochain,Yannet moi nousviendrons à Pariset nous aimerionsdéieuner à 13 avectoi si tu es libte. Rendez-vous Montparnasse. à Coupole heutes à la D'accord? le te rappellerailundi pour confitmer.Bonweek-end.
Dossier4 : YoYages Unité I : Proiets de voYaqe
ExemPle: bon 1. bonne 2. nom 3. peau 4. tromper 5. cadeau 6. opposer z. nombre 8. frotte 9. eau Page 10OErercict 20 "5". Écoutezet saulignezles sons Exemple: l"adore les banbons. t. Il fait chaud, prends des glaçons2. Sur le pont d'Avignon, on y danse, on y danse... 3. Quellecombine ! zt.!e me suis tromPé en comptant.
Page106Erercicer A. Cochezlesphotosdespaysqui sontévoqués. Dialoguen"t - Salut,Chantal,c'estBéatrice, ça va ? - 0h. salut Béatrice,tu sais,ça ne va pas trèsfort en cemoment,ie suistrèsfatiguée. - Ma propositiontombeirès bien. le t'appelle parceque la banqueor) ie travaille otganise pour Pâquesun voyage d'une semaineau Maloc.fe peuxemmenerquelgu'un, ça te dirait de veniravecmoi ? - le ctois qu'unesemainede vacances me feradu bien.Maisc'estpastrop cher? - oh non, écoute,ie vienste voir ce soir et ie t'expliquetout, d'accord? - Ok,parfait,à ce soit. Tu sais,ie me sens déiàmoinslatiguée.
Dialoguen"2 - Et l'Ëcosse,ça vous intéresse? Nousproposonsà nos clients une semaineen iuin' tout compris, à un prix vraiment intéressanI. - Oh, non, ie sais gu'en Écosseil ne fait iamaisbeau. - Je regrette, madame, ce n'est pas wai. Mon mari est originaired'Ecosseet, croyezmoi, ie le connais bien, ce pays. le peux vousdire gue c'estun mensonge.Latempératuren'est pas élevée,mais le ciel est souvent bleu. - Peut-être,mais i'aimeraisvraiment trouver le soleilet la chaleur.Euh...,vousn'avez rien à me proposeren Tunisie? Une semaine passevite et ie veux êtresûrede bronzer. Dialoguen" 3 - Jevoudraispartir quelqueslours pour la fin de I'année, qu'est-ce que vous me conseillez? - Vous pouvez partir du 26 décembreau 2 ianvier en Suisse,à Cstaad.C'est beau et I'hôtel que nous proposonsest con{ortable. - Oh non, la Suisse,ie connais.Vousn'avez rien d'autre ? - Et I'Autriche ? Nous avons deux programmesà vous ProPoser. - oh non, i'ai déià Prévu un week-end à Vienne pour Pâques. - Et dans les Alpes{rahçaises,tout simplement ? Nous organisonsun séiour d'une semaineà Val d'lsère. - Ah, pourquoi pas... Vous pourriez me donner plus de renseignements? - Bon.voici une brochure.Là, vous trouverez toutesles informations.Maisn'àttendez pas trop pour la résewation. ll nous reste iuste quelques Places. Dialoguen" 4 - Et un petit tour en camping car en Suède, en Norvègeet au Danemark' ça te dit cette année ? - oh, personnellement,j'aimerais beaucoup connaître les pays scandinaveset Louis aussi, l'en suis sûre. Mais nous serons c adultes et trois enfants- À mon avis, il est préIérable de louer une maison au bord de la mer dans un beau pays ensoleillé, au Portugal, par exemPle? - Tu às peut-être raison. Je vais passerà I'agence cet après-midi pour demandet des brochuressur le Portugal.
et un- 1 51 Centcinquante
Dialoguen' s - Cherscollègues,je vous ai réunis pour parlerdu voyagescolairede Pâques.Oùest-
- Mais papa, je prélère resterà paris.
ce que vouspensezemmenervotreclassede
Samedisoir, tu sais,il y a la fête des 18 ans de Sandrine. 4. - te ne connaispas la région de la loire.
Terminale,M. Rinaldet? - Selonmoi, il y a trois deslinationspos-
ça te va un week-endEaslronomiqueet culturel avec la visite de quelqueschâ-
sibles: la Crèce,I'Espagnecommel'année
teaux ? - Tu as wairnent une idée géniale, je vote
dernièreou la Savoie.Pourla Crèce,le voyage est peut-êtreun peu cheret, surlout,très fatigant. Pourla Savoie,ie ne saispas : i'aime la montagne mais pas ayec2s élèves.En
pour I 5. Dimancheprochain, les Costevonl voir la mère de Richardet ils nous laissent
fin de compte je pensesuivre I'exemplede MmeMarcillet. - 0h, vousavezraison,M- Rinaldet.L'année
un pique-nique à Fontainebleau.la dernière fois, ils se sont bien amusés.tst-ce
leurs en{anis. Nous pourrions organiser
Dimanche, il y aura quelques pluies le matin dans le sud du pays, av€c du vent sur la Médiienanée. les températurescontinueronl à augmenter.I-aville la plus chaudedu pays sera l{ice avec 20". Quelguesnuages dans la matinée sur la Bretagne et la lilorrnandie, mais dans l'ensemble. le ciel resterableu sur toute la France" Page 114Exerci'ce17 lndiquez les destinatians que I'emptoyée de I'Affice du Tourismeconseille à ses clients. fxemple : yous pauaez monter jusqu'au
que tu crois que c'est bien ? - Oh, ils ont adoré ei p{ris nous aussi.
zÈmeétage et déjeuner, si vous le souhaitez, au restaurant Jules Verne.De là, uaus avez uhe aue magnifique de toute la aille.
6. - Non, ceite année, nous allons pariir à l'aventure. Plus de voyagesorEanisés.Tu
Trauersez,ensuite, {e jardin du Champs de tl/!ars,et arriuez iusqu'à ftcole Ailitaire.
es d'accord ? - Tu as torT, Christian, deux semainesau
1. Chaque année, il y a deux millions de visiteuysqui viennent voir ce site religieux.
sous.
Club, c'esi très amusanl et puis, quant
1. le reviensd'ltalie.
aux prix, tu n'as pàs de rnauvaisessur
C'est un spectacle waiment unique : une cathédrale, sur le sornrnel d'un mont. au
2. Il repafi au fapon. 3. En Allemagne, il fait fioid en hiver. 4. Ie v€ux aller en Inde pour mes vacances.
prises au rÂoment de payer.
dernière,ma classea trouvé ce voyagefotmidable. Page 108Exercice 3 Ecoutez ces dix Persgnn€set soulignez le nom des pays éuoquésdans la liste ci-des-
5. Nousarrivonsd'Argentine.
milieu de la mer. 2. DePôris,vous awivez à Poiliersen ths0de
Page fia Exercica 10
train. C'est le parc européen de l'image de deslain. Vous serez étonné de voir tous ces
6. I'ai déià été aux Caraîbes.
Lisezte tabteau'décrire le c{imat", écoutez les préaisions météorologiques de vendredi,
7. lls rentrentdu l-iban.
samcdi et dimancheprochains en france et
8. Vous êtes originaire des Philippines ?
indiquez en bas de chaque carte géographique le jour de la semainecorrespandanL - Vendredi, en BTetagmeet €n Norrnandie, il
3. Vous pou{yez visiter la magnifique Caihédrale et, naturellernent, n'oubliez pas
d'Egrypte.
y aura du soleil rnais les températures seront encore peu élevées pour la saison
4" D'icî, si vous voulez, vous pouwez faire {rn petit lour en ttalie, qui n'est pas loin. le
Page 1og Exercice 7
âvec 14" à Caen. tn lle-de-France, le ciel sera couvefi et les température€ serorNi moins élevéesgue dans Nereste de Nafrance"
vous conseille de trouver un petit hôtel à Chanronix.
9. Vous êtesallé au Chili ? 10. C'est un
iournaliste qui
revient
Dans chacun de cesdialogues,une personn€ proposeun pro€ramme et ta deuxièmepersonne donne un auis positif ou négatif" Cochezla bonne réponseen uous aidant des expressions ci-dessaus, L - Odile, appelons tes pôrents pour les avertir que nous aryiverons demain vers rnidi. - Marc, à rnon avis, demain, il fera mauvais et je déleste aller en ttormandie quand il pleu{. 2. - Sylvie et Françoisvont à Deauville demain, ça te dit d'aller avec eux ? - Oh, trouve que toute une ie ioumée avec leurs enfants, c"estwairnenl épui5An1. 3. - Qu'est-ceque vous en pensezde partir tous ensemble en Alsace le week end prochain ?
ICZ
- Centcinquantedeux
DansI'aprês-midi, il tera 11"à Paris.Dansle Midi et dans les Fyrénées,le cietrsera bleu avec quelques nuaEes-l-a vilNela plus chaude seraMarseilleavec i8". PartoutailNeurs.il pleuvra pendant toule ia iournée. La Méditenanee sera calme. le vent soufflera sur la côte atlanlique. Une ternpérature nett€ment plus élevée va s'installer samedi dans tout Nepays- La ville la plus chaude restera Marseilie av€c 19., mais les ternpéralures du nord du pays augrnenteront aussi, to" dans la réEion pari-
écrans eirculaires, Eéants et hémisphériques.
les caves de champagme.
5. Vos enfan{s passeront icÉ une iournée inoubliable et vous aussi. C'eslt un parc d"attractions exceptionnel. At{ention, pendant Xesweek-end, vor,lspourrez profiter de talifs foriaitairesPagê ii4 Exerclce ts Écautez et çaçhez le sanentenduExemple: Yincentest uenu. -il.Vive les vacÂnces. 2. C"estun heau hÉhé3. tr'habiteà nologne. 4. Vo{rsvoulez voir ?
sienne et 15" à Caen. I-e ciel sera bleu et les
5. Il vient [e vinqt ?
nuôges
e. Bois beaucoup ! 7. Vene|z.\tile I
disparaîtront
sauf
dans
les
Fyrénées.Levent continuera à sou{fler sur na côte atlantique. Le vent restera faible en général pres de [a Médfterranee.
19 ÈttraEcb. Cæ2. b phresc que vous auez entendue. 1.3 t'co Yorn. zctraFi t Qrd bmvin ! + Cctti tÈo ! 5. ÈFtd.
ce balai-
trit lla E!.tcice 20 Êcosta, c6 Phrates, écrivez-les,puis lisez-
&r.
mari, on aime bien parfoisfaire du tennis. le lui ai fait découvrirce sPort.Au début , il "Je n'y aniverai iamais" et puis, m'a dit maintenant, après quelquescours, il ioue avecmoi ou avecles enfants! Page 116Exercice3 Faites corresPondrechaquePhrase ehtendue à un dessin,puis écriuez l'infinitif de chaqueverbepronominalselonle nodèle. t. Ah , auiourd'hui,je me suisbien reposé,
l- Cc tæ sont pas des aventuresbanales' a vorrs avez lout vérifié dans le bureau. 3, tl n'aime pas la valse, mais il adore le
j'ai dormi 1oheures,un vrai bébé!
boléro.
e. Allez,ne vous énervezpas, vous lancezla balle calmement! OK? 0n y va ! q. AllezlOncommence! Vousvousdétendez,
4. Avecsa belle voiture, il va trop vite. 5. lt va voyageren avion pour aller au Brésil.
2. Tu te dépêchesou quoi ? Allez,marche, les autressont déjà arrivésau sommet.
vous vous penchezet vous vous relevez! Et un et deux et trois et quatre !
Unité 2 ; Yacancesspofiives Page 118ExerciceI Dans quelles situations pouuez-u0us entendrecesPhrases) Qui les dit )
suresei puis on marcheradoucement, commeça, tu pourrasnous suivre ! 3. Mesvacancessont gâchées! Jedois partir pour faire un stage de pêchesousmarine.C'estaf{reux! Aidez-moi! le suis malade,i'ai de la fièvreet je n'ai pas comprisce que m'a dit le docteur! - Ne vous inquiétezpas, montrez-moi votre ordonnance! Trèsbien, il vous suffit de prendrede I'aspirinetroisfois par jour et vousallezguérirrapidement! ses 4. - Çay est,c'està moi ! Çam'angoisse coursde natation! J'ai peur de me noyer ! - Allez,Mathieu,calme-toi,ne te fais pas de souci,je suislà ei puis I'autrejour,tu as déjà plongéet ça s'esttrèsbien passé! Hop,vas-yI Page 121Exercice14 Écoutezpuis dites si l'événementdont on parle se produit souvent, quelquefois,ou
auent. - Boniour, pouvez-vous répondre à une "Les petits {uiés" ? enquêtepour [e iournal
reux !
lamais. 1. lamaisde la vie, ie refusede faire des ! heuressupplémentaires joue parfois! 2. [e tiercé? I'y
1. Ne te pressepas ! On a le temps,le vol n'est pas encoreannoncé!
3. De tempsen temps, je vais à la bibliothèquede mon qualtier.
Oui ? Merci ! Alors quels sportspratiquezvous pendantvos vacances?
2. Iulien,ne te cacheplus ! ;e t'ai vu ! J'ai gagné ! 3. Ne t'inquiète pas, les enfantsvont rentrer
+. Chaquesemaine,ie vaisau cinema. 5. Commehebdomadaire, i'achètetoutesles
Page 115Exercice I Écoutezces interviews et soulignez dans le documentlessports que cesFrançaisprati-
1. Bon,alors,je vaisvousdire.Moncopainme Ouf,j'en ai proposetoujoursdesrandonnées. assez! 20 km par iour, c'estfou, non ?? Mais "C'est fini, ie ne fois,ie lui ai dit la devnière
Exemple: Ne vouspenchezpas, c'estdange-
avantminuit !
LeNouvelobservateur. semaines ? Planche Monsieur dites-vous'? 6. Comment
Page 119Exercice10
famaisvu ici ! ? Parfois,avecdes z. Aller en discothèque amis.
m'angoisse!
Écoutezcesdialogues. A. Retrouuezles motifs d'inquiétudede la premièrepersonneet les argumentsrassu-
2. Alors,pour moi, les vacances,c'est la tranquillité,le soleil,la plage. Bref' ie ne fais pas souventde sport.ou alorsquelgue-
rants de la deuxièmePersonne. B. Écrivez, après avoir lu le tableau "Exprimer l'inquiétude / rassurer", les
minimum.
fois, un peu de vélo et encore,I'annéepassée,I'ai eu un accident,ie suistombéet ie
expressionsutiliséesdans les dialogues.
veux plus marcherpendant des heures."Et puis être seuledans ces grandesforêts, ça
me suistetrouvéchezIe médecinI 3. Moi ? I'adorela natation,l'été, je nage tous les iours, ie me lève tôt pour profiter toute seulede la plage ! Magnifique! je fais de l'équitation. 4. Heu,quelquefois, Ça me détend.ll y a deux ans,i'ai fait un stage, ie me suis occuPé de chevaux. Formidable! Il y a des gensqu'il faut calmer parcequ'ils ont peur des chevaux! Je "Pas de panique! C'estfacileet pas leurdis
1. - Aie,demain,c'estle tournoide tennis et hier,ie me suisfait mal au genouI Qu'esi-ceque ie Peuxfaire? - Allez,ne t'en fais pas ! Demain,il va certainementpleuvoir. Le tournoi va être annulé. 2. - Eaftede la marche demain? Maiscomment ie vais faire ? Jen'ai pas de chaussuresadaptéeset je n'arriveraijamaisà
dangereux!"
vous suivrependant5km ! - Maisnon, tout ira bien ! D'abordtu vas
5. oh , ça dépend, quand on peut avecmon
achetertout de suitede bonneschaus-
8. La gym, pour moi, c'est sacré! Troisfois par semaine.Pour être en forme, c'est un
Page 123Exercice19 Écoutez,écriuez le Pronom complément entendu,puis retrouuezla situation. Exemple: on uousoffre trop de cadeaux! 1. Cette{ois, on lui demanderaune augmentatlon. 2. Demain,c'esl la St Valentin: je lui achète des fleurs' 3. l'ai encoremal à la gorge-le lui téléphone poul prendrerendez-vous? 4. 0n doit encoreleur montr€r oo$ passeports? 5. Jevous en pYie,je vous larsseoa flact !
- 153 Centcinquante-trois
Page 125 Exercice 24 Écoutez,soulignezla ou leslettres qui ont le mêmeson que dans "cinéma",puis répétez les phrases. Exemple: Son récit est très intéressant. 1. Jene saisplus ou j'ai mis mon sàc. 2. C'estgarçontrèssportif. 3. Voici un professeurde français. 4. En classe,il faut du silence. 5. Crâceà eux, j'ai des placesgraiuites au cinéma. 6. Ils sont reçusà leur examen. 7. t'addition,s'il vousplaît. 8. Cyril, commençonstout de suite. Page 125exercice 25 Êcoutez,soulignezla ou les lettres qui ont le même son que dans "douze", puis répétez lesphrases. Exenple: lls ont douzeamis pour le déjeuner.
Page129Exerciee7 Quelest hbjet dessouvenirsde ceshuit personnetI Ecoutezle début de leurs histoireset complétez Ia grille. t. N'oubliepasque,danslesrues,il y avait beaucoup moinsde circulation... 2. Rappelle-ioi: les maîtresétaientplus sévères,les classesétaient plus nombreuses... 3. Nousétionsguatre:troisfilleset un gartous... çon,et mesparentsnousadoraienl 4. Autrefois, lesjeunesde monvillagetravaillaient dansleschamps... 5. De mon temps,on lisait les nouvelles dansle iournal... 6. Touslesmatins,i'arrivaisen retardet les professeurs n'étaientpascontents. z. À cetteépoque-là,dansles villes,tout étaitplusfacile... 8. Jeme souviens que toute la famille,le soir,écoutait la radio...
1. Vosinvitéssontarrivés. 2. Lesenfantss'amusentbien. 3. Deuxétudiantsveulentparler au prof. 4. Lesyeux de cettefille sont beaux. s. Résultatfinal : ts à to. 6. Nousavonsde bons éléments. 7. Vousaidezaveczèlevos enfants. 8. J'aimele désert. Page 125exercice 26 Ecoutezet complétezcesphrases. 1. Nous avons{aim. 2. Noussavonsnotreleçon. 3. Voussaleztrop votre soupe. 4. Vousallezen ville. s. Ils s'offrentle restauranl. o. Ils offrent un cadeauà facques. z. Ellesévitentbien des problèmes. a. Elless'évitentdepuisqu'ellessesontdisputées. L lls aimentI'opéraà la folie. 10.Ils s'aimentdepuisdix ans.
Unité 3 : Carlespostales Page 128Exercice4 Cochezlesphrasesque uousentendez. t. Il demandedesrenseignements. z. Ellea étémalade. s. Il se réveillaità 6 heures. +. Il préparele déjeunerpour tout le monde. 5. Tu te levaisà quelleheure?
154 - Centcinquante-quatre
Pagetgo Exercicetl Écoutezcesdialogues. A. Retrouvez,dans le programmedu Futuroscope, les trois lieux visitëspar nos amis. Dialogue t - là, tu exagères, Bernard, il estghzoet le trainestdansdix minutes. - Vousavezraison.maisàveccettecirculaiion... Dialogue z - Oh,regardez, c'estgénial,le trainarrive directement dansIeparc. - oui, le savais, I'ai lu dansle guide. ie ie Dialogue s - Allonsau Cinéma je saisque Dynamique, c'estextra. - Jeviensavectoi, Sandra. Dialogue 4 - Ah,non,j'en ai marre,on fait touioursce queveutSandra. - Proposition : Sandrava voir le Cinéma Dynamigueavec Bernard,et nous, nous allonsvoir le TapisMagigue. Dialogue s - Rendez-vous à 15 h au Planète Burger. Ça vousdit ? - 0k, super! Dialogue o - Alors, c'était commentce Cinéma Dynamique, Sandra ?
- C'étaitformidable! Vousne me croirez pas,le siègebougevraiment. Dialogue 7 - f'enai assez decetemps.Regardez le ciel, il esitout nuageux. - Calme-toi, Charlotte, et mangeton hamburger. Pâge133Exercicei6 L'imprimeura envoyëà l'agence"p{us voyages"un dëpliantaveclesprogrammes de la proÇhaine saison touristique. L'enptoyëde l'agencetélëphoneà ftmprimeurPourrectifierun certainnombred'erreurs.Corrigezle dépliantçommesi vous étiezl'imprimeur. Allô,monsieur Émile,boujour,ici Alexandre CrèsdeI'agence PlusVoyages. Oui,...oui..., biensûr,...ohoui,ie I'ai reçuà temps,mais il y a un certainnombrede choses à modifier...Oui,d'accord, i'attends... Voilà : tout d'abord,le iour d'arrivée: ...nouscalculons nosprix à partirdu samedi et non du dimanche... Voilà...samedi. c'estça. Ensuite,les datesde la première colonne...Oui, la première...ces prix concementla périodedu z janvierau z+ marset du 3 oclobreau 3 avril.Vosdatesne sontpasbonnes.Oui...c'estcela...exact. Pourfinir, en bas,oui, tout en bas,.dela grille,il fautaiouter unephrase, oui...oui... maisnon,ce n'estpasla peine, ie vousla dictemaintenant, ceseraplusrapide.Vous êtesprêt? "Vous êtespriésde remettrela cléde votre apparlementavant votre départ à notre agence de Stleande Maurienne." Voilà, monsieurÉmile,c'est tout. Vous pouûezme le préparerpource soir? Oui, oui,d'accord.Merci,monsieur, au revoir. Pagergs Exercicet9 Vousallez entendredesnomscontenant[e son "è" (natière,fête) ou "é" (rédacteur). ComPlétez [eslistesci-dessous. t. même 2. été 3. rénovation +. fête s. lumière 6. réunion 7. réussir B.année
Dialoguen"z - Bonjour,je peuxvousaider? - Euh,volontiers.Je voudraistrouvel une
9. fenêtre 10.tête 1 1 .r é s e a u
idée de souvenirpou! mes enfants.Je ne sais pas trop quoi choisir. Que me
12.numéro t3. dernière
1 6 .c i t é
? conseillez-vous - Quelâge ont vos enfants? - Lafille a 12anset le garçon16ans.
Page 135Exercice22
- Pouquoine prenez-vous pas un tee-shirt avec un dessind'Astérixpour votre fille.
ta. café ts. espère
Iesmots Écoutezet accentuez,si nécessaire, desphrasessuiuantes. Exenple : En matière d'écononie,il faut être prudents. 1. I-erédacteurde cette revueest très com-
C'estamusant.Et pour votrefils, un poster de VanessaParadisou un CD de chansons ? françaises - Letee-shirt,c'estune bonneidéemais le poster et le CD... non, écoutez,je vais
2. I'ai fait mesétudesen Crèce. 3. C'estIa fêtedespères.
prendredeux tee-shirts. - Trèsbien. Quelletaillevoulez-vous ? - Taille3e pour ma fille et ++pour mon fils !
4. C'estle départ en vacanceset il y a énormémentde véhiculessur lesroutes.
Dialoguen"3 - Allô Antoine? C'estMarion.fe t'appelle
s. Liberté,égalité,fraternité. 6. Hervéest arrivéaprèsle début de la séan-
pour notre rendez-vousde demain à tl heures.Jene peux pas,ie suisdésoléemais
pétent.
i'ri
ce de cinéma. 7. l'étaisprès de la {enêtrequand le téléphonea sonné.
Delf 2 Page136Exercice a dialogues. entendre Yous allez passé s fois.Aprèsla sera L'enregistrement première écoute,vousaureztrois minutes écoupourlire lesquestions. A la deuxième te, uousaurezune minuteaprèschaque Puis, pourrépondre aux questions. dialogue diales troisième une vousentendrez fois sanspause.Pourfinir, uousaurez5 logues minutespour conPléteret relire vos
nn
nvnhlÀmp
- Qu'esi-cequ'il sepasse? - Et bien, tu sais,j'ai rencontréun ami de passageà Pariset je voudraisle voir. - Un ami ? Qui est-ce? - C'estHenri.Il est canadien.0n s'estrencontréspendant un stagede formation qui a duréun mois,il y a 2 ans.Etdepuis,ie n'ai plus eu I'occasionde Ie revoir et il repart demainà to heures. - Hum , hum...et il estcommentcet ami ? - Il est grand, brun, il a de beaux Yeux verts.Il est très symPathique. Dialoguen'4 - commeni ? Tu veux partir dans la région de Tourscommenous? Quellebonneidée,
rePon ses. n"t Dialogue - Bonjour, je voudrais unechambre réserver du 4 au 1oavril. pour2 personnes - oésolé,mais nous n'avonsPlus de pour2 personnes chambres iusqu'aus awil. deuxchambrespour JepeuxvousproPoser pourle I et le 5 et ensuite,une unepersonne pour 2 Personnes-Ça vous chambre
Lou ! Nous avons été enchantésde notre
convient? - Et bien, s'il n'y a pas d'autresolution, d'accord. - C'està quelnom? - M et MmeSmith-
pour goûter du Vouvray,c'est un vin de la région, excellent! Va aussi à Villandry, c'est un châteauavec des jardinsmagni-
séjour! - Mais dis-moi, Lucas, je voudrais te demandercertaineschoses.D'abord, comment était le temps ? - En général, très beau mais de temps en temps,il pleuvait ! Prendsun parapluie! - Et qu'est-cequi estintéressant à voir ? - Va voir les châteauxet visite une cave,
fiques ! Pourles musées,je ne peux pas te dire grand-chose,on n'a pas eu Ie temps!
- 1 55 Centcinquante-cinq
lÎableà:utNduplvnétiç:ure ONECRIT ONPRONONCE EXEMPITS
ON ECRIT
ON PRONONCE EXEMPTES
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matin bas
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porte loto
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- 157 Centcinquante-sept
faabl eârLQN dus contenus p. 6 Unité 1 Présentations
COMMUNICATION
GRAMMAIRE
- Saluer/ SeprésenIer - Comprendreles nombres
- Lespronomssujets "être" et avec "avoir"
MANIÈRESo,ÊTnT - Lesprénomsfran-
PHONÉTIQUE - L'alphabet
çais
- les articlesdéfinis / indéfinis
p. 14 Unité 2 Premierscontacts
- L'interrogation (1) - "Tu"/ "Vous" - Exprimersesgoûts
- Lesverbesen "-er" - Lanégation - Lesadjectifsde nationalité "ll - "C'est" est" /
Unité3 P.23 Renseignements
- Demander / Remercier - Poserdesquestions
- "quel(s),quelle(s)" - L'hébergement en - Lamarquedu pluFrance riel - les articles contractés
Delf
- Leséléments d'une
- L'élision
ville française
- la liaison
P. 31
Travailler p.32 avecle CDaudio
COMMUNICATION
GRAMMAIRE
- Donnerun conseil / Interdire - Savoirserepérer
- t'impératif - Lesadjectifs
p. 47 Unité 2 Au restaurant
- Exprimerla quantité - Acheter
- Lespartitifs - L'interrogation (2)
p. 57 uniG g A la banque
- Marquerlesétapes
p. 36 Unité 1 Dansles magasins
Delf
Travailler p. 68 avecle CDaudio
1 58 - Centcinquante-huit
PHONÉTIQUE
- Lesmagasinset les marchés
- Lafinaledesmot's
- Larestaurationen France
- Lessons / [a] [e]
- Labanque
- Lessons [i]l [y]U[u]
démonstralifs -"llya"
- Lepassécomposé - Lesadjectifsposd'uneaction - Protester sessifs / Réclamer - Exprimer I'heure - Accepter/ Refuser poliment
p. 67
MANIÈRESD'ÊTNE
COMMUNICATION
CRAII/IAAAIRE
MANrÈRES o'ÊrRr - [a gestualité
- Lessons t ]/ td
PHoNÉneuE
p.72 Unité 1 Petites annonces
- Comparer - Décrireunepersonne/ un objet
- Lesadjectifsqualificatifs - Lespronomsrelatifs
Unité 2 p. 81 Invitations
- Parlerde l'avenir - Accepter/ refuser une invitation écrite
- Lefutur simple - Lespronoms toniques - "0n"
- lesfêtesenFrance
- Lessons / t"] tô]
Unité 3 p. 91 Coupsde fil
- Parlerau téléphone - Prendre/ refuser un rendez-vous
- Lediscoursrapporté - Lesexpressions de temps(1)
- le téléphoneen France
- Lessons hl / t5l
COMMUNICATION
CRAMMAIRE
Delf
p. 101
Travailler p. 102 avecle CDaudio
MANIÈRES o'Ênr
PHONEÏIQUE
p. 106 Unité1 Proietsde voyage
- ExprimerI'opinion - Parlerdu climat
- Lespays - Lespronomscomplémentsd'objet direct
- Deslieuxà visiter
- Lessons h]U ["]
p. 115 Unité2 Vacancessportives
- ExprimerI'inquiétude/ Rassurer - Parlerde seshabitudes
- Lesverbespronominaux - les pronomscomplémentsd'objet indirect
- Lasanté
- lessons [r]l [r]
p. 126 Unité3 Cartespostales
- Évoquersessouvenirs - Exprimerla satisfaction/ I'irritation
- L'imparfait/ Le passécomposé - Lesexpressions de temps(2)
- Quelques nouveautés
- Lesaccents
Delf
p. 136
Travailler p. 13S avecle CDaudio
Centcinquante-neuf 1 59
SotWttaln
Indications surI'utilisation du CDaudio Exercices autoconectifs surInternet
Unité1 Unité2 Unité3 DELF Travailler avecle CDaudio
Unité1 Unité2 Unité3 DELF Travailler avecle CDaudio
Unité1 Unité2 Unité3 DELF Travailler avecle CDaudio
Unité1 Unité3 Travailler avecle CDaudio
1 11 1 1 1 1 1 1
Passage à I'euro Vous trouverez dans cet ouvrage des références au franc, qui at,ait cours légal au moment de son élaboration. Cependant, autant que possible, les francs ont été convertis en euros lors de sa réimoression.