Revista colegio10

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sumario DIRECTOR Toni García HAN COLABORADO Anti Avilés, 2º C Álvaro Pividal, 3º B Sandra Fructuoso, 6º B Nazaret Vizcaíno, 6º A Jorge Pastor, 5º A Joaquín Castejón, 6º B María José Sáez, 5º B Lucía Ortiz, 5º B Rosi Molina, 5º B Helena Martínez, 6º A Anahita Golnabi, 6º B Carmen Hernández, 6º B Sara Saura, 6º B Lorena Pastor, 6º A Y todos los alumnos del centro con sus diversos murales y trabajos.

CONTENIDOS NÚMERO 10/ DICIEMBRE 2012 Artículos

Páginas

Editorial --------------------------------------- 5 Educación Infantil ------------------------ 6 y 7 Primer Ciclo ------------------------------- 8 y 9 Segundo Ciclo ------------------------- 10 y 11 Tercer Ciclo ---------------------------- 12 y 13 Dxt --------------------------------------- 14 y 15 Actividades de nuestro centro ------- 17 a 20 Bon jour … Good bye ------------------ 21 y 23

MAQUETACIÓN Toni García y José Luis Truque

FOTOGRAFÍA Ricardo Martínez

IMPRESIÓN

Entrevista ------------------------------------ 25 Erase una vez -------------------------------- 27 Palomitas; hazte un cine ------------------- 28 Musicalízate ---------------------------------- 29 El Rincón del Escritor ------------------ 30 a 34

Desde el Colegio Joaquín Carrión, queremos agradecer a todos los patrocina-

dores

su colaboración, porque gracias a ellos hemos podido llevar a cabo este maravilloso proyecto de la revista escolar. Año IV Nº 10

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El día 29 de Noviembre celebramos en nuestro colegio las elecciones al Consejo Escolar, de las cuales resultaron elegidos los siguientes representantes de cada estamento: PROFESORES: Mariano Visedo y Antonio Cascales. PADRES: Joaquín Tortosa, Ángeles Rodríguez ALUMNOS: Adrián José Peñalver PERSONAL NO DOCENTE: Mª Ángeles Egea

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En este primer trimestre del curso 2012-2013, los alumnos y alumnas de Educación Infantil –y a pesar del tiempo-, nos fuimos a Torre Pacheco a ver la obra de teatro “La fábrica de cuentos”.

Los alumnos de 5 años hemos ido al huerto escolar, donde hemos sembrado y regado rabanitos, habas, guisantes y lechugas. Lo pasamos muy bien.

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A la clase de 5 años B nos visita la mamá de francisco para explicarnos quién trabaja y las cosas que hay dentro de un hospital. También nos muestra la importancia de la alimentación desde el momento en que nacemos. Lo pasamos muy bien disfrazándonos de médicos.

Durante el mes de Noviembre, los niños y niñas de Educación Infantil celebramos el día de Halloween; nos disfrazamos, nos pintamos la cara y nos convertimos en monstruitos.

¡Los alumnos de 4 años estrenamos las pizarras digitales!

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Este trimestre los alumnos del Primer Ciclo fueron de excursión a Murcia para asistir al teatro a ver la obra “Los tres cerditos”.

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Aquí podéis ver algunos de los dibujos que los alumnos realizaron después de la obra de teatro y algunas fotografías de la obra. En la página anterior os hemos dejado una redacción de Anti Avilés.

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Los días 9 y 16 de Noviembre, los alumnos del 2º Ciclo realizaron una excursión a Torre Pacheco para realizar la actividad didáctica “De la semilla al plato”. Aquí os dejamos algunas fotografías y una redacción sobre la excursión.

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Os recordamos que podéis encontrar todas las fotografías y todas las excursiones que realizamos en la página web de nuestro colegio: www.joaquincarrion.com

Este trimestre los alumnos de 4º B realizaron una actividad sobre la alimentación saludable. Para ello, construyeron un mural sobre la Pirámide Alimenticia. Aquí os dejamos algunos de sus trabajos.

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En EL ÁREA DE Conocimiento del Medio, los alumnos de 6º realizaron la actividad de la germinación de una planta. Esta es la explicación de nuestra alumna Nazaret Vizcaíno Gómez, de 6º A.

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ste mes de noviembre ha llegado la última adquisición al área de Educación Física: la pelota de Kinball. Para que os vayáis familiarizando con este deporte, os invitamos a la siguiente lectura:

El Kinball es un deporte de equipo creado en Quebec, Canada, en 1986, por Mario Demers, un profesor de educación física, con el fin de eliminar los individualismos en el deporte y fomentar la interacción positiva y la cooperación entre los miembros de cada equipo. El Kin-Ball se juega con 3 equipos de 4 personas en una pista cubierta de 20 metros por 20 metros. El equipo atacante que tiene que sacar gritando "Omnikin" y el color de otro equipo. El equipo de dicho color debe parar la bola antes de que esta golpee el suelo, si no lo hace, los otros dos equipos consiguen un punto. Si el equipo consigue mantener la pelota sin que toque el suelo o que salga del campo, tiene 10 segundos para sacar, utilizando el mismo procedimiento. Se juega con tres tiempos de 7 a 15 minutos cada uno, con un minuto de intervalo entre cada período. Al comienzo de cada período, la pelota se pone en juego desde el centro de la sala por el equipo con menor cantidad de puntos. El equipo con más puntos al final de los tres tiempos, gana el juego. Para más información, pincha el siguiente enlace:

http://www.youtube.com/watch?v=iK5DW7SCKfw Año IV Nº 10

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Mañana soleada, viento muy frío y muchas, muchas ganas de correr. Los alumnos de 2º y 3º ciclo del Carrión se disponen a correr el Cross del Cole. Muchos nervios por parte de los niños y niñas de 3º, era la primera vez que lo disputaban, y muchas ganas de probarse una vez más por parte de los veteranos. Comenzamos con los más pequeños; muchos nervios y fatigas y demasiados sprints en los primeros metros, que hacen

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que algunos no puedan acabar la carrera. Siguiente turno para los mayores; éstos ya saben bien lo que hay que hacer. Salen deprisa, pero se controlan, guardan fuerzas para el final, saben que lo necesitarán. Finalmente todos acaban muy contentos, tanto los que entran en meta como los que no. Ellos saben que habrá más oportunidades y que ¨lo importante en la vida no es conquistar, sino luchar bien.

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¡POR FIN LLEGÓ EL OTOÑO!

“jefe”, todo está preparado.

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Como cada año, los niños y niñas de Educación Infantil celebramos la llegada del otoño por todo lo alto. Preparamos los carteles y los adornos otoñales, compramos y preparamos la comida, llamamos a los antiguos alumnos del año pasado, avisamos a la castañera y al castañero y…con ayuda de algunas mamás, de Paco el cocinero, de Salva el conserje y del

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omo todos los años, nuestro colegio ha celebrado el Día de la Constitución. Para comenzar, todos los alumnos acompañados de sus maestros bajaron a la pista y se colocaron en unas zonas delimitadas para tal evento. Posteriormente, desde el balcón de la primera planta, los maestros dieron comienzo a la presentación del acto, dando paso a las lecturas de los alumnos sobre la Constitución. Después, se leyeron los derechos y libertades que la Constitución nos otorga, mientras los alumnos pegaban en una gran bandera española los rótulos con cada uno de esos derechos y libertades leídos.

Después de esta actividad, los alumnos desde Infantil de 3 años hasta 6º de Primaria fueron colocando sobre la pista un gran mapa de España por Comunidades Autónomas que anteriormente habían trabajado en sus respectivas aulas recortando en cartón la silueta de cada Comunidad y pintándola posteriormente.

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Para la celebración de esta fecha tan señalada, contamos con la presencia de la Concejala de Educación del Ayuntamiento de San Javier, Dña. Catalina Pérez, que presidiendo el acto también dirigió unas palabras a los alumnos referentes a la importancia y trascendencia de la Constitución. Para finalizar el acto, la Concejala de Educación del Ayuntamiento de San Javier, junto con el Director de nuestro centro, izaron la bandera mientras sonaba el Himno Nacional español. Posteriormente todos los alumnos regresaron a su aula ordenadamente.

FELIZ DÍA DE LA CONSTITUCIÓN Año IV

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El pasado día 27 de Noviembre, todos los alumnos y maestros del Colegio Joaquín Carrión Celebramos el Día del Maestro. Los maestros y maestras del centro realizaron distintas actividades dentro de su aula. Para todo el colegio, se realizó la actividad ¿Quién es quien?, que consistía en que los niños intentasen adivinar que profesores correspondían a unas fotografía manipulada.

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Usted también puede colaborar con su aportación para que este fantástico proyecto siga realizándose. Muchas gracias.

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Los alumnos del Tercer Ciclo realizaron distintas actividades en el área de Inglés. Los alumnos de 6º realizaron poemas sobre el otoño, y los de 5º realizaron una tarjeta de Halloween.

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En este primer número del curso 2012-2013 hemos decidió entrevistar a nuestra maestra María Jesús. La entrevista ha sido realizada por Mª José Sáez, Lucia Ortiz y Rosi Molina de 5ºB

Pregunta: ¿En qué año comenzaste ha trabajar en el Joaquín Carrión? Respuesta: En el curso 1991-1992 P: ¿Cuál ha sido tu mejor época en el colegio? Desde que empecé aquí he estado muy bien. Siempre me he sentido muy a gusto con todos mis compañeros y alumnos. P: ¿Cómo se portan los alumnos contigo? Muy bien, aunque algunas veces se enfadan, pero en general son buenos alumnos. Tienen muchas ganas de aprender. P: ¿Te llevas bien con los profesores? ¿Y con nuestro profesor Pepe? Muy bien y con Pepe también. P: ¿Has trabajado en otros colegios? Sí. He trabajado en Alcantarilla, en Cartagena, en los Alcázares, etc.… P: ¿Desde cuándo te ha gustado ser profesora? ¿Por qué? Cuando estudiaba pensaba que mi futuro sería ser profesora y daba clases particulares en verano. P: Fuera del horario escolar, ¿Cuál es tu afición favorita? Pues, aunque tengo poco tiempo libre, me gusta ir al cine, viajar y leer. Año IV Nº 10

P: De pequeña si no hubieras sido maestra ¿Qué hubieras sido? Pues hubiera sido bióloga, hubiese estudiado biología. P: ¿A qué alumnos recuerdas con más cariño? A todos los alumnos aunque a veces como va pasando el tiempo pues recuerdas más aquellos alumnos que han destacado más por sus notas, su carácter, su forma de ser… P: ¿Cuál es tu asignatura favorita para dar? Matemáticas. P: Si pudieras dar un consejo a los alumnos, ¿Cuál sería? Pues que nunca dejen de estudiar, de aprender y aunque se encuentren con dificultades sigan superándose. P: ¿Cuál es tu fiesta favorita? La Navidad. P: ¿Cuál es tu comida favorita? ¿Y la qué menos? La paella y la pasta, y la que menos los guisos como las alubias. P: ¿Cuántos hijos tienes? ¿Cómo se llaman? Dos. Se llaman María del Mar y Jesús Alberto. P: ¿Te gustaría que fueran maestros? A mi sí pero a ellos no lo sé, aunque yo les aconsejo que lo sean.

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En esta página os dejamos los datos de nuestra BIBLIOTECA durante este primer trimestre del curso.

Recordamos a nuestros queridos lectores que a final de curso entregaremos DOS PREMIOS: al niño/a que más libros haya leído y al grupo que más libros haya leído. TOP TEN DE LOS MÁS LECTORES

LOS MÁS LECTORES POR CURSO

NOMBRE

Nº DE LIBROS

CURSO

Nº DE LIBROS

PABLO R. FERNANDEZ CAERO

15

1º B

92

NURIA MOLINA LOPEZ

13

1º A

90

AYA AZZAOUI

13

6º A

70

IKRAM MAGTOUF

12

4º B

64

Mª DEL MAR QUINDI

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2º B

48

MEHDI KHALLOUFI

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2º A

44

DIONISIO SANCHEZ BLAYA

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5º A

38

YANTIN DAYANA MORALES

9

2º C

37

ELENA LIN QIU

9

3º B

32

EMILY LIZBET VILLALTA

9

6º B

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TOP TEN DE LOS LIBROS MÁS LEIDOS

LOS MÁS LECTORES POR EDADES EDAD

CUA, EL AMIGO DE TONA ICE AGE 2: EL DESHIELO TURURUUUUT; SUENA LA TROMPETA EL CONEJO CUENTOS MAGICOS EN EL JARDIN KIKO SALE DEL LIBRO

Nº DE LIBROS

NIÑOS/AS DE 6 AÑOS

175

NIÑOS/AS DE 7 AÑOS

112

NIÑOS/AS DE 11 AÑOS

88

NIÑOS/AS DE 8 AÑOS

74

NIÑOS/AS DE 10 AÑOS

69

NIÑOS/AS DE 9 AÑOS

61

NIÑOS/AS DE 12 AÑOS

41

LA ARAÑITA DE BELÉN

LOS MÁS LECTORES POR SEXOS

PINOCHO

NIÑAS

530 LIBROS

DOÑA DESASTRE

NIÑOS

116 LIBROS

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En el año 1594 Santa Cecilia fue nombrada patrona de la música por el Papa Gregorio XIII y, su figura ha permanecido venerada por la humanidad con ese padrinazgo. Su fiesta es el 22 de noviembre, fecha que corresponde con su nacimiento y que ha sido adoptada mundialmente como el Día de la Música. El padrinazgo de la música le fue otorgado por haber demostrado una atracción irresistible hacia los acordes melodiosos de los instrumentos. Su espíritu sensible y apasionado convirtió así su nombre en símbolo de la música. Para conmemorarlo los alumnos de 5º y 6º del colegio, preparamos un flashmob, traducido literalmente deL inglés como «multitud instantánea» ( flash: destello, ráfaga; mob: multitud), es una acción organizada en la que un gran grupo de personas se reúne de repente en un lugar público, realiza algo inusual y luego se dispersa rápidamente. Trabajamos durante dos semanas en las clases de música y plástica aprendiendo la coreografía, utilizando la música de La Oreja de Van Gogh “Cometas por el cielo”, guardamos el secreto para que realmente fuese una sorpresa para el resto del centro, estuvimos atentos e ilusionados aprendiendo y bailando… lo que lógicamente nos aseguró el éxito que finalmente obtuvimos. GRACIAS A TODOS/AS, profesores tutores por aguantar los nervios de los chicos/as sobre todo la última semana, Mariano Visedo, M. Cruz y Pepe por haber participado activamente en los ensayos y a escondidas… Toni, Ricardo y Salvador por cubrir el evento con las cámaras que inmortalizaron esta celebración, al Jefe por haber puesto a mi disposición los medios necesarios, a los que estabais en el recreo y sobre todo A MIS ALUMNOS Y ALUMNAS DE 5º Y 6º DE PRIMARIA POR SU GENIAL COMPORTAMIENTO, POR SU INTERÉS, POR SU MOTIVACIÓN, POR SU PROFESIONALIDAD Y POR SU DISCRECIÓN.

GRACIAS

GRACIAS

GRACIAS

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(Os recordamos que los textos escaneados pueden contener errores ortográficos, los cuales no han sido corregidos para mostrar el texto tal cual ha sido producido por el alumno. Asimismo, algunos textos escritos pueden contener errores de expresión, pero hemos preferido mantener el texto tal cual que corregirlo en la revista artificialmente. Sin embargo la corrección de esos errores SÍ se trabaja dentro del aula.)

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En este apartado queremos proponeros un divertido juego. Vamos a contar un cuento en tres partes: presentación, nudo y desenlace. Nuestra compañera Lorena Pastor ha comenzado el cuento, pero no lo ha acabado. Así que os proponemos que sigáis el cuento con otra parte, la del nudo, pero sin acabarlo. Podéis entregar vuestra continuación a vuestro maestro o en el despacho de secretaría. ÁNIMO y a escribir.

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