Kids Friendly City, Best Practice : Auckland, New Zealand

Page 18

Tsabita Aqila Husna (I0619044) Kota Inklusif 2021 Kota Ramah Anak Best Practice : Auckland, New Zealand

01

Karakter Kota Auckland Sebagai Kota Ramah Anak Back Agenda Next

500.000

Ada hampir 500.000 anak-anak dan remaja yang tinggal di Auckland .

hampir 40 persen dari total populasi Auckland dan meningkat

hingga 52 persen di beberapa

wilayah dewan lokal

Anak-anak dan remaja Auckland mencerminkan etnis masyarakat Auckland

yang beragam. Terlihat dari etnis yang berasal dari eropa, asia, pasifik, maori, dan etnis lain.

Beberapa anak-anak juga merupakan kaum

difabel atau berkebutuhan khusus.

Oleh karena itu, Pemerintah Dewan Kota

Auckland memastikan semua anak dan remaja

Auckland memiliki kesetaraan kesempatan

untuk berpartisipasi dan didengar. Banyak

anak dan remaja Auckland berkembang dan melakukannya dengan baik, tetapi banyak yang tidak.

45% 20% 19% 13% 3% Etnis anak-anak di Auckland Eropa Asia Pasifik Maori Etnis Lain

Anak-anak Auckland membutuhkan ruang

terbuka yang aman dimana mereka dapat aktif secara fisik, bergerak secara mandiri, dan interaktif secara sosial.

Kota yang berkelanjutan seperti Auckland bergantung pada perencanaan dan keputusan desain kota yang mempertimbangkan kenyamanan dan keamanan anak-anak

Metode penelitian : Melakukan wawancara di masing-maisng

rumah dengan 140 anak berusia 9–13 tahun yang tinggal di sembilan lingkungan yang beragam di Auckland. Wawancara

direkam dan dianalisis menggunakan analisis tematik deduktif.

Isu Kota Auckland Sebagai Kota

02 Back Agenda Next
Ramah Anak

Isu di Kota Auckland

Laporan nasional dan internasional menyoroti

peringkat Selandia Baru yang buruk pada

banyak indikator kesejahteraan anak serta

tingkat investasi yang rendah pada anak-anak

dan remaja

Lingkungan di New Zealand sedang mengalami

perubahan rancangan kota karena adanya

kebijakan intensifikasi yang menahan penyebaran

perkotaan (urban sprawl) dan akan

mengembangkan lingkungan binaan yang lebih

kompak

Tingkat mobilitas mandiri anak-anak dan aktivitas

fisik (Knuth dan Hallal 2009) telah menurun di Selandia Baru

Banyak anak di Auckland mengatakan tidak ingin

pergi ke mana pun sendiri kecuali ke rumah Teman

karena persepsi kedua orang tua mereka tentang

bahaya lalu lintas dan lingkungan buruk di

sekitarnya (tunawisma, geng pemalak, orang

mabuk) yang bisa berakibat pembullian anak dan

penculikan anak.

03
Agenda Next
Implementasi dan Strategi Kota Auckland
Back

Bagaimana Pemerintah Auckland menangani isu tersebut?

I AM AUCKLAND STRATEGIC ACTION PLAN

6000 anak

Prioritas Pemerintah

Anak-anak dan remaja Kota Auckland diprioritaskan tinggal di lingkungan

dan komunitas yang sehat dan aman, memiliki akses ke layanan sosial dan memiliki rasa kebersamaan yang kuat.

Dewan Kota Auckland mendukung anak-anak dan remaja dengan

menyediakan kebutuhan dasar seperti tempat tinggal, makanan, aksesbilitas

dan keamanan yang dikombinasikan dengan kesempatan pendidikan dan pengembangan keterampilan.

I am Auckland Strategic Action Plan

1. I have a choice, valued, and Contribute

Mendirikan lembaga The Youth Advisory Panel yang

terdiri dari sekolompok anak muda yang berperan

secara aktif dalam perencaaan pembangunan

beranggotakan 21 orang muda yang mewakili daerah

mereka

Strategi Implementasi

The Rainbow Path is part of the north-western cycleway from West Auckland's Henderson to and downtown Auckland,

Menyediakan penyebrangan kaki, jalur

skuter dan jalur sepeda secara khusus yang

ramah untuk anak anak. Contoh

implementasi tersebut terletak di waterview

skatepark in central auckland, Wellsford

Skate Park, dan lainnya

Strategi Implementasi
about,
St
Greater
Northcote,
2. I am Important, Belong, and cared
and feel safe Nelson
,
Auckland 18 Sylvan Avenue,
North Shore, Auckland

3. I am happy, healthy, and thriving

Menciptakan lingkungan perumahan yang sehat dan layak bagi anak-anak berdasarkan prinsipprinsip perumahan yang berkelanjutan

Strategi Implementasi

4. I am given equal opportunities to succed and to have a fair go

Pemerintah berkomitmen untuk meningkatkan

kesempatan belajar dan pendidikan bagi semua

warga Auckland, terutama anak-anak dan remaja

Menyediakan akses wifi gratis untuk belajar di sudut-sudut ruang publik kota

Strategi Implementasi

5. I can get around and get connected

Menyediakan akses public transportasi yang terhubung dan aman bagi anakanak seperti halte dan stasiun.

Menyediakan “Safe Streets” bagi anak-anak di beberapa titik jalan yang dekat dengan sekolah. Jalan-jalan ini berjarak sekitar 50 meter dari sekolah dan taman bermain

Strategi Implementasi

6.

Menyediakan taman bermain yang merata di seluruh

kota Auckland

Grey Lynn in Central Auckland

Strategi Implementasi
Auckland is my playground Takapuna Beach Reserve Playground, North Shore of Auckland Omana Beach Playground Madills Farm Playground Songbird Cafe, Takanini, South Auckland

04

Dampak Implementasi Back Agenda Next

OUTPUT (DAMPAK IMPLEMENTASI)

Orangtua khawatir akan lingkungan buruk di sekitar anak- anaknya saat bermain di luar rumah

Larangan merokok di tempat umum sedang diterapkan, dan larangan alkohol berlaku di seluruh wilayah.

Mempekerjakan dan membina Pekerjaan Pemuda

Pelangi Penasihat tunawisma untuk mendukung ini

kelompok rentan tunawisma

• Terjangkaunya transportasi umum di Auckland

yang ramah bagi anak

Bahaya lalu lintas di persimpangan jalan Auckland

yang membuat anak-anak menjadi tidak aman

• Ada jalur bersepeda yang aman untuk anak

• Tersedianya jalan setapak yang aman dan terhindar dari bahaya/gangguan

Anak-anak membutuhkan ruang terbuka yang aman

dImana mereka dapat aktif secara fisik, bergerak

secara mandiri, dan interaktif secara sosial

Anak-anak menjalani kehidupan yang aktif secara

fisik melalui partisipasi dalam olahraga dan

rekreasi, dapat berpatisipasi dalam festival

kesenian dan budaya di Kota Auckland

Tersedianya wifi atau akses internet yang merata

ke semua tempat publk

Back Agenda

Next

ISU

REFERENSI : Auckland Council (2012). I Am Auckland: Strategy for Children and Youth.

Carroll, P., Witten, K., Kearns, R., & Donovan, P. (2015). Kids in the City: Children’s Use and Experiences of Urban Neighbourhoods in Auckland, New Zealand. Journal of Urban Design, 20(4), 417–436. doi:10.1080/13574809.2015.104450

Chaudhury, M., Hinckson, E., Badland, H., & Oliver, M. (2017). Children’s independence and affordances experienced in the context of public open spaces: a study of diverse inner-city and suburban neighbourhoods in Auckland, New Zealand. Children’s Geographies, 1–15. doi:10.1080/14733285.2017.1390546

Back Agenda Next

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.