Implantación de la Tuna el Nuevo Mundo. Félix O. Martín Sárraga* La realidad que, año tras año, venía apreciando en mis constantes viajes a diferentes países americanos fue determinante para iniciar, a finales de 2010, un estudio sobre el número de grupos que se autodenominaban “tuna” en el continente. Para ello creé en Facebook el perfil denominado Censo de Tunas Hispanoamericanas y, para lograr el objetivo planteado, el único criterio de inclusión fue pertenecer a cualquier agrupación autodenominada “tuna”. Este criterio fue tan ambiguo como imprescindible si se pretendía “tomarle el pulso” fehacientemente a la realidad continental e intentar con datos establecer conclusiones fundadas en hechos.
(*) El autor se forjó como tuno a partir de 1979 en la Tuna de la Facultad de Medicina de la Universidad de Murcia (España), siendo becado posteriormente por TunAmérica Universitaria (Puerto Rico) y la Tuna de la Universidad de Beja (Portugal) entre otras. Desde aquél año se ha mantenido como tuno activo y visitado la América continental e insular una treintena de veces, compartiendo con Tunas locales. Fue el gestor único del Censo de Tunas Hispanoamericanas y es presidente fundador de TVNAE MVNDI, Asociación tiene como fines promover la investigación y difundir los conocimientos históricos contrastados sobre el Tunar en cualquier parte del mundo. En el ámbito profesional es Doctor en Medicina y Cirugía, Especialista en Cirugía Ortopédica y Traumatología, Especialista en Traumatología del Deporte, Diplomado en Medicina Subacuática e Hiperbárica, Diplomado en Dirección de Instalaciones de Radiodiagnóstico Médico, Diplomado en Documentación Médica y Diplomado en Gestión Sanitaria, entre otras titulaciones.
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Cabe destacar que la obtención de datos resulta difícil y muy laboriosa debido a la poca fiabilidad de los datos publicados en internet pero la excelente disposición y desinteresada colaboración de la inmensa mayoría de los tunos y tunas de todos los países han hecho posible procesar estadísticamente los datos de esta ponencia, cuyos datos preliminares presentamos en e Primer Congreso Internacional de “La Tuna en la América Hispana” el 30 de septiembre de 2011 en Cartagena de Indias (Colombia). Muchas gracias a todos, sin cuya inestimable ayuda no podríamos conocer objetivamente la realidad de la Tuna en el continente americano. Los datos que se ofrecen en esta comunicación son fiel reflejo de los existentes en la base de datos de TVNAE MVNDI (antes Censo de Tunas Hispanoamericanas). Posiblemente haya más Tunas pero, al momento de presentar esta comunicación, no las hemos hallado. Los grupos “Cuarentuna” y “Tuna de Distrito” que contemplamos en la conferencia de Cartagena de Indias pasaron a ser considerados en este estudio como “Tunas Independientes” al igual que las tunas sin reconocimiento oficial por una Universidad pero integradas por tunos procedentes de Tunas Universitarias reconocidas. Dado que la mayoría de las respuestas a la encuesta realizada en TVNAE MVNDI reflejó que toda Tuna sin reconocimiento oficial debía considerarse como una tuna apócrifa más, el grupo “Resto” contempla a las Tunas Independientes junto a otros tipos de agrupaciones que se autodenominan “tuna”. Para el procesamiento estadístico de los datos fue imprescindible marcar un momento de corte, que fue el 15 de marzo de 2012, fecha en la que había censadas 605 tunas procedentes de todo el continente americano (universo del estudio). En el 100% de los casos se dispuso de información el género de sus integrantes, entidad a la que estaba vinculada y país en el que se hallaba, disponiendo del dato del año de creación de las tunas en el 73% de los casos y no siéndonos revelada la identidad de la tuna apadrinadora en el 83% de los casos. El análisis del número de Tunas por país de origen (Tabla 1 y Gráfica 1) ha permitido detectar al menos una Tuna en 12 países del continente, llamando la atención la creación de cuatro Tunas en USA y otra en Canadá.
Tabla 1: Distribución de Tunas por países. Implantación de la Tuna en el Nuevo Mundo
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Gráfica 1: Distribución de Tunas por países.
El análisis estadístico de datos constata la gran pujanza del tunar en México y Perú y confirma la impresión previa de la irrupción de las Tunas Colombianas en el continente con un 20% del total. Al comparar estos resultados con los preliminares presentados en Cartagena de Indias vemos que el peso específico de las Tunas Colombianas y Chilenas se ha mantenido igual, con un 20% y 16% respectivamente, mientras que el de las Mexicanas ha subido del 32% al 34% actual a expensas de la merma del peso específico de las Tunas Peruanas, que han disminuido un 1% del total continental. Globalmente considerado el número de tunas continentales presenta una importante tendencia creciente con el paso de los años (Gráfica 2) que, al contrastarla con la tendencia en función del tipo (adscripción universitaria) (Gráficas 3 y 4) se comprueba que el incremento, si bien es mayoritariamente a expensas de Tunas Universitarias (63%), incluye un aumento progresivo del Resto de tunas (37%).
Gráfica 2: Tendencia del número de Tunas continentales. Implantación de la Tuna en el Nuevo Mundo
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Gráfica 3: Tendencia del número de Tunas continentales según su tipo.
Gráfica 4: Distribución de Tunas continentales según su tipo. Implantación de la Tuna en el Nuevo Mundo
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De igual modo se puede apreciar (Gráfica 5) que dentro del Resto de tunas las “independientes” suponen el 59% , con un llamativo 41% de “Otras”, colectivo que incluye desde agrupaciones de escuelas preuniversitarias y de parroquias hasta otras integradas por agentes judiciales, serenos o policías.
Gráfica 5: Distribución de integrantes del “Resto” de tunas. El análisis de Tunas por tipo y país de origen (Gráfica 6) evidencia el importante peso específico del colectivo Resto de tunas en México y Colombia principalmente, aunque también representan una parte importante del colectivo de Tunas Chilenas y de Puerto Rico.
Gráfica 6: Distribución de Tunas según país y tipo. Implantación de la Tuna en el Nuevo Mundo
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La distribución continental de Tunas en función del género de sus integrantes (Gráficas 7 y 8; Tabla 2) muestra un 69% de Tunas Masculinas, sobre todo procedentes de México y Perú, frente a un 13% de Tunas Femeninas (mayoritariamente mexicanas) y un 18% de Tunas Mixtas (principalmente a expensas de Colombia).
Gráfica 7: Distribución continental de Tunas según el género de sus integrantes.
Tabla 2: Distribución de Tunas según país y género de sus integrantes.
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Gráfica 8: Distribución de Tunas según país y género de sus integrantes.
Consideradas según el género de sus integrantes, la tendencia que muestran las tunas continentales es de un claro incremento y predominio de las Tunas Masculinas con un incremento superior en las Tunas Mixtas que en las Femeninas (Gráfica 9).
Gráfica 9: Tendencia del número de Tunas continentales según género de sus integrantes.
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En el análisis de los datos continentales en función del tipo de Tuna que les apadrinó (Gráfica 10) sólo 88 tunas de revelaron que fueron apadrinadas por Tunas Universitarias, 14 lo fueron por Tunas Independientes y 503 no aportaron este dato, por lo que al omitir un dato digno de orgullo y divulgación cabe inferir que no tuvieron padrinos. Al valorar el peso específico de cada tipo de padrinos por países (Gráfica 11) se revela que los países con mayor proporción de apadrinamientos a cargo de Tunas Universitarias son Perú y Colombia.
Gráfica 10: Distribución los padrinos de las Tunas continentales según su tipo.
Gráfica 11: Distribución de los padrinos de las Tunas continentales según tipo y país.
Establecido de esta manera el marco general detectado en el continente pasamos al análisis de los datos que presentan los cuatro países que aportan el mayor número de Tunas al universo estudiado. Implantación de la Tuna en el Nuevo Mundo
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México El país azteca aporta 205 Tunas, el 34% de las del continente, suponiendo ello un incremento del 2% respecto a los datos preliminares de 31 de octubre de 2011 y claro signo de su tendencia creciente. De ellas el 80% son Tunas Masculinas (Gráfica 12) y, al analizar el número de Tunas creadas cada año y su tendencia, se aprecia que solo éstas presentan una tendencia creciente significativa (Gráfica 13). Al valorar el peso específico de las tunas según el tipo (Gráfica 14) se constata un 53% de Tunas Universitarias que, al someter los datos al análisis de tendencias, muestra pendiente Gráfica 12: Distribución de las Tunas creciente similar a la del Resto de tunas, si bien Mexicanas según el género de sus con un ligero predominio de las Tunas integrantes. Universitarias sobre las demás a partir de 1990 (Gráfica 15). Pormenorizando la tendencia de integrantes del Resto de tunas hallamos que su incremento (Gráfica 16) se debe exclusivamente al aumento de número de Tunas Independientes.
Gráfica 13: Tendencia del número de Tunas mexicanas según género de sus integrantes. Implantación de la Tuna en el Nuevo Mundo
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Gráfica 14: Distribución de las Tunas Mexicanas según su tipo.
Gráfica 15: Tendencia de las Tunas Mexicanas según el género su tipo
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Gráfica 16: Tendencia de integrantes del “Resto” de tunas. Finalmente cuando valoramos la formación de las tunas que actuaron como padrinos hallamos que el 91% de las Tunas Mexicanas no aportaron este dato (Gráfica 17; Tabla 3), sugiriendo el hecho que carecieron de este elemento formativo en su génesis. Al analizar a su vez quienes fueron los padrinos de los padrinos (llamados habitualmente ‘abuelos’) se detecta que sólo 3 fueron Tunas Universitarias (Gráfica 18 y Tabla 4).
Gráfica 17: Distribución de los padrinos de las Tunas Mexicanas según su tipo.
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Tabla 3: Tipos de Padrinos de las Tunas Mexicanas.
Gráfica 18: Distribución de los ‘Abuelos’ de las Tunas Mexicanas según su tipo.
Tabla 4: Tipos de ‘Abuelos’ de las Tunas Mexicanas. Implantación de la Tuna en el Nuevo Mundo
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Perú El país de Pachacútec aporta, con sus 138 Tunas, el 23% del total continental, 1’5%, peso específico que desciende ligeramente del presentado el 31 de octubre pasado, principalmente debido al crecimiento de las Tunas Mexicanas. De ellas un 91% corresponde a Tunas Masculinas y teniendo constancia en él de una Tuna Mixta (Gráfica 19). De igual modo, al valorar la tendencia de crecimiento en número de las Tunas Peruanas en función del género de sus integrantes (Gráfica 20) se puede apreciar una clara pendiente creciente para las Tunas Masculinas, frente al casi aplanamiento evidenciado por la tendencia de las Tunas Femeninas.
Gráfica 19: Distribución de las Tunas Peruanas según el género de sus integrantes.
Gráfica 20: Tendencia de las Tunas Peruanas según el género de sus integrantes.
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Al valorarlas según el tipo de Tuna (Gráficas 21 y 22) se detecta una mayoría significativa de las Tunas Universitarias que son las únicas que presentan una tendencia franca de crecimiento a lo largo de los años.
Gráfica 21: Distribución de las Tunas Peruanas según su tipo.
Gráfica 22: Tendencia de las Tunas Peruanas según su tipo.
Al ponderar su formación (Gráfica 23 y Tabla 5) se todo nos hace pensar que el 75%, al no aportar este dato digno de orgullo y divulgación, no tuvieron padrinos. Cuando valoramos los padrinos de sus padrinos (los ‘abuelos’) afloró que un 26% Implantación de la Tuna en el Nuevo Mundo
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de Tunas Universitarias fueron artífices de esta labor formativa, así como un 58% no aportó este dato que nuevamente sugiere que carecieron de ellos (Gráfica 24 y Tabla 6). Resulta llamativo un caso de retirada del apadrinamiento a un ‘abuelo’.
Gráfica 23: Distribución de las padrinos de las Tunas Peruanas según su tipo.
Tabla 5: Tipos de Padrinos de las Tunas Peruanas.
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Gráfica 24: Distribución de las ‘abuelos’ de las Tunas Peruanas según su tipo.
Tabla 6: Tipos de las ‘abuelos’ de las Tunas Peruanas.
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Colombia Las 121 Tunas detectadas en la tierra en que reposan los restos del libertador Simón Bolívar suponen el 20% del total continental. Analizadas según el género de sus integrantes muestra un predominio muy significativo de las Tunas Mixtas (69%) sobre las demás (Gráfica 18), un 1% más que los datos tras el análisis de los datos preliminares a 31 de octubre de 2011, evidenciándose con ello que su tendencia continúa siendo creciente. La Gráfica 26 confirma que la pendiente de crecimiento de las Tunas Mixtas es mucho más pronunciada que la presentada por el resto de Tunas, que presentan pendientes similares.
Gráfica 25: Distribución de las Tunas Colombianas según el género de sus integrantes.
Gráfica 26: Tendencia de las Tunas Colombianas según el género de sus integrantes.
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El análisis de la distribución (Gráfica 27) muestra un 58% de Tunas Universitarias, sin embargo al procesar los datos según la creación anual de Tunas y su tendencia por tipos (Gráfica 28) se constata que, si bien ambos tipos de Tunas presentan tendencias crecientes, son el “Resto” de Tunas las que presentan una mayor pendiente, señal de su mayor crecimiento por unidad de tiempo.
Gráfica 27: Distribución de las Tunas Colombianas según su tipo.
Gráfica 28: Tendencia de las Tunas Colombianas según su tipo. Implantación de la Tuna en el Nuevo Mundo
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Al estudiar la formación recibida por las Tunas Colombianas hallamos (Gráfica 29 y Tabla 7) que el 69% de ellas no tuvieron padrinos o no aportaron este dato, frente a un 26% cuyos padrinos fueron Tunas Universitarias.
Gráfica 29: Distribución de los padrinos de las Tunas Colombianas según su tipo.
Tabla 7: Tipos de Padrinos de las Tunas Colombianas.
Finalmente, al valorar la formación de los padrinos de los padrinos (Gráfica 30 y Tabla 8), se reveló que la mitad de los ‘abuelos’ no habían sido apadrinados por Tunas Universitaria y que la mitad que sí lo fue recurrió a Tunas Universitarias extranjeras para ello, cosa que se explica ante la aparición continuada del Tunar en el país (1961). Implantación de la Tuna en el Nuevo Mundo
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Gráfica 30: Distribución de los ‘abuelos’ de las Tunas Colombianas según su tipo.
Resulta curioso el hecho detectado de que un ‘abuelo’ fue apadrinado mediante una carta*, que un tuno becado en España** apadrinó en solitario a una Tuna, así como que una Tuna Universitaria española apadrinara a 2 Tunas no Universitarias en poco más de 3 semanas (Gráfica 31).
Tabla 8: Tipos de ‘abuelos’ de las Tunas Colombianas.
Gráfica 31: ‘Abuelos’ y Padrinos de las Tunas Colombianas actuales. Implantación de la Tuna en el Nuevo Mundo
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Chile Las 96 Tunas censadas en este país tricontinental suponen el 16% de todas las del continente (Gráfica 1). Su análisis pormenorizado objetiva que la inmensa mayoría (82%) son Tunas Masculinas (Gráfica 32) y presentan una tendencia creciente en su número (Gráfica 33). Desde el prisma del tipo de Tuna, determinado por su adscripción o no a una Universidad (Gráfica 34), se verifica que la gran mayoría (68%) son Tunas Universitarias y, además, su recta de tendencia presenta una pendiente mucho mayor que las del “Resto” de tunas (Gráfica 35).
Gráfica 32: Distribución de las Tunas Chilenas según el género de sus integrantes.
Gráfica 33: Tendencia de las Tunas Chilenas según el género de sus integrantes.
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Gráfica 34: Distribución de las Tunas Chilenas según su tipo.
Gráfica 35: Tendencia de las Tunas Chilenas según su tipo. En el estudio de la formación de las Tunas Chilenas hallamos (Gráfica 36) que un 84% no aportó esta dato, hecho que nos hace nuevamente pensar que carecieron de tal fase de enseñanza. Esta circunstancia se repitió en el 100% de las Tunas Universitarias que actuaron como padrinos (Tabla 10), sugiriendo que no tuvieron formación (sin ‘abuelos’).
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Gráfica 36: Distribución de los padrinos de las Tunas Chilenas según su tipo.
Tabla 9: Tipos de Padrinos de las Tunas Chilenas.
Tabla 10: Tipos de ‘abuelos’ de las Tunas Chilenas.
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Análisis comparativo
El análisis comparado de tendencias en los cuatro principales países con implantación de las Tunas en el Nuevo Mundo (Gráfica 37) evidencia que, si bien todos ellos presentan tendencias de crecimiento, el mostrado por la pendiente de las Tunas Mexicanas es mucho mayor que el de los restantes países.
Gráfica 37: Tendencia comparada del número de Tunas en los principales países.
Al considerar el género de sus integrantes son nuevamente las Tunas Mexicanas las que presentan una mayor tendencia de crecimiento de Tunas Masculinas (Gráfica 38) y Femeninas (Gráfica 39) en todo el continente, mientras que es en Colombia donde principalmente se hallan las Tunas Mixtas (Gráfica 40).
Gráfica 38: Tendencia comparada del número de Tunas Masculinas en los principales países. Implantación de la Tuna en el Nuevo Mundo
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Gráfica 39: Tendencia comparada del número de Tunas Femeninas en los principales países.
Gráfica 40: Tendencia comparada del número de Tunas Mixtas en los principales países. Aunque la tendencia de crecimiento de las Tunas Mixtas en Chile se muestra planas (crecimiento nulo), siendo destacable la irrupción de ellas en el Perú durante el primer trimestre de 2012, responsable de su tendencia ligeramente creciente. Cuando estudiamos la tendencia comparada en función del tipo de Tunas (Gráfica 41) hallamos que, si bien son las Tunas Universitarias Mexicanas y Peruanas las que muestran una mayor pendiente de crecimiento, son las del Perú las que crecen en mayor proporción. No obstante resulta interesante el dato que también es en México donde aumentan a mayor el número de Tunas Independientes (Gráfica 43) y del Resto de Tunas (Gráfica 42). Implantación de la Tuna en el Nuevo Mundo
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Gráfica 41: Tendencia comparada del número de Tunas Universitarias en los principales países.
Gráfica 42: Tendencia comparada del número del Resto de Tunas en los principales países. Implantación de la Tuna en el Nuevo Mundo
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Gráfica 43: Tendencia comparada del número de Tunas Independientes en los principales países. El análisis de la formación de las Tunas de estos cuatro países revela que la inmensa mayoría no aportó la identidad de sus padrinos (Gráfica 44 y Tabla 11), por lo que cabe inferir que carecieron de ellos, siendo de especial relieve la situación detectada en México.
Gráfica 44: Distribución comparada del tipo de Padrinos en las Tunas de los principales países. Implantación de la Tuna en el Nuevo Mundo
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Tabla 11: Distribución comparada del tipo de Padrinos de las Tunas de los principales países.
El estudio de los padrinos de los padrinos (abuelos) de las Tunas de estos cuatro países de mayor relevancia continental (Gráfica 45 y Tabla 12) muestra un patrón similar en cuanto a la ausencia de formación supervisada.
Gráfica 45: Distribución comparada del tipo de Padrinos en las Tunas de los principales países.
Tabla 12: Distribución comparada del tipo de Abuelos de las Tunas de los principales países. Implantación de la Tuna en el Nuevo Mundo
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Conclusiones Nacionales México • • •
Las Tunas Universitarias suponen el 53% del total, presentando el Resto un elevado porcentaje de Tunas Independientes. El 79% de las Tunas Mexicanas son Masculinas y presentan tendencia creciente en su número, frente al 17% de Femeninas (menor tendencia creciente) y 4% de Mixtas (tendencia casi plana). El 7% las Tunas Mexicanas fue apadrinada por Tunas Universitarias y el 15’7% de sus ‘abuelos’ también fueron Tunas Universitarias.
Perú • • • •
La mayoría de las Tunas Peruanas (91%) son Masculinas y presentan tendencia creciente en su número, frente al 9% restante de Tunas Femeninas con tendencia casi plana y mínima cantidad de Tunas Mixtas. La mayoría de ellas (94%) son Universitarias, presentando la mayor tendencia creciente. La irrupción en 2012 de las Tunas Mixtas condicionan s leve tendencia creciente. En la mayoría de las Tunas peruanas (75%) no se desveló la identidad de sus padrinos, por lo que cabe inferir que no fueron apadrinadas. El 25% tuvieron Tunas Universitarias como padrinos; el 14% de sus Abuelos también fueron Tunas Universitarias.
Colombia •
• • •
La mayoría de las Tunas Colombianas son Mixtas (60%), frente a un 26% de Tunas Masculinas y un 14% de Tunas Femeninas. Todas presentan una tendencia creciente pero son las Mixtas las que muestran la mayor tasa de crecimiento. Casi la mitad de las Tunas Colombianas (42%) no son Universitarias, mostrando mayor tendencia de crecimiento que las Tunas Universitarias. En la mayoría de las Tunas Colombianas (69%) no se desveló la identidad de sus padrinos, por lo que cabe inferir que no fueron apadrinadas. El 24% de las Tunas Colombianas tuvieron como padrinos a Tunas Universitarias; el 30% de sus Abuelos también fueron Tunas Universitarias.
Chile • • • •
Las Tunas Chilenas son principalmente Masculinas (82%), junto a las Femeninas (16%) presentan tendencia creciente (pero mucho mayor en las primeras). La mayoría son Tunas Universitarias (68%), mostrando una importante tendencia creciente frente a la casi plana tendencia del resto. En la mayoría de las Tunas Chilenas (85%) no se desveló la identidad de sus padrinos, por lo que cabe inferir que no fueron apadrinadas. El 9% de las Tunas Chilenas tuvieron Tunas Universitarias como padrinos; ninguno de sus ‘abuelos’ fueron Tunas Universitarias.
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Conclusiones Continentales • •
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Los países con mayor implantación de Tunas son México (34%), Perú (22%), Colombia (20%) y Chile (16%), por ese orden. La tendencia del número continental de todo tipo de Tunas es creciente, principalmente a expensas de las Tunas Universitarias Masculinas de México y Perú. • México y Chile aportan el 12% de Tunas Femeninas continentales, cuya tendencia en número es creciente. • Colombia aporta el 76% de las Tunas Mixtas del continente, dato muy llamativo por presentar una tendencia creciente tres veces superior al analizar las Tunas por género de integrantes. El 64% de las Tunas continentales son Universitarias, el 36% restante nos sugiere que pueda estar relacionado a la posibilidad de: a) Problemas internos en las Tunas Universitarias, causando pérdida de integrantes que optan por fundar Tunas Independientes (60% del resto). b) Falta de conocimiento de la ciudadanía, que interpreta a la Tuna como género musical y crea agrupaciones que adoptan tal denominación sin estar integradas por escolares (40% del resto). El 83% de las Tunas no desveló la identidad de sus padrinos, por lo que, al omitir un dato digno de orgullo y divulgación, se podría inferir que nadie las apadrinó; en el 14’6% los padrinos fueron Tunas Universitarias y el 2’3% fueron Tunas Independientes. En cuanto al género de los integrantes de las Tunas: a) Los cuatro principales países analizados muestran una tendencia creciente en el número de Tunas Masculinas, siendo más importante mayor la tendencia de crecimiento las Mexicanas y Peruanas, que muestran una pendiente similar en sus líneas de tendencia. b) La mayor tendencia de crecimiento en el número de Tunas Femeninas lo aporta México, seguida por las Chilenas, mostrando Colombia y Perú similares tendencias. c) Las Tunas Mixtas continentales aumentan principalmente por las existentes en Colombia. En cuanto al tipo de las Tunas: a) Las Tunas Universitarias de Perú y México muestran las mayores tendencias de crecimiento del continente. b) El resto de Tunas presenta en México un importante incremento, que suele corresponder a Tunas Independientes, mientras que en Colombia es a expensas de otras Tunas. En cuanto a la formación de las Tunas: Son las Tunas Colombianas las que presentan una mayor proporción de Tunas Universitarias tanto como Padrinos y como ‘abuelos’. a) Padrinos: En los 4 países se detecta una mayoría de Tunas sin padrinos, dándose las mayores proporciones en México y Perú. b) Abuelos: Los 4 países muestran porcentajes similares de ausencia de abuelos (padrinos de los padrinos).
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Conclusiones finales
1. La costumbre española de las Tunas ha adquirido arraigo e importante presencia en el continente americano, surgiendo las que actualmente se mantienen activas a principios de la década de 1960 y presentando una tendencia global claramente creciente. 2. La falta de padrinos y ‘abuelos’ en las Tunas analizadas parece ser consecuencia directa del escaso periodo de tiempo, a penas 50 años, en que esta costumbre escolar española se viene desarrollando en el Nuevo Mundo. 3. Las Tunas Colombianas son las que presentan una mayor proporción de apadrinamientos por Tunas Universitarias en todo el continente. 4. A diferencia de España, en los países americanos hallamos arraigo y presencia creciente de las Tunas Mixtas, principalmente en Colombia. 5. La mayoría de las Tunas están integradas por varones, concentrándose las Tunas Femeninas en México y Chile. 6. La mayoría de las Tunas continentales están integradas por universitarios.
Reflexión final
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