Info útil para el alumno
Autoridades Presidente - Rector Honorario Dr. Héctor Masoero Rector Dr. Jorge del Águila Vicerrector Académico y Decano de la Facultad de Ingeniería y Cs. Exactas Dr. Ricardo Orosco Secretario Académico y Legal Dr. Eduardo Fasulino Decana de la Facultad de Administración y Negocios Dra. Ana María Mass Decano de la Facultad de Ciencias Económicas Dr. Ricardo Smurra Decana de la Facultad de Comunicación y Diseño Lic. Claudia Cortez Decana (a/c) de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales Dra. Silvia Toscano
Staff Editora: Lic. M. Cristina Slica Redactora: Lic. Carla Liporace Correctores: Dr. Arístides Girosi, Lic. M. Florencia Peluso, Red. Cintia Rainhardt y Lic. Gladys Venturini Diseñador Gráfico: Sr. Sebastián Juliá Colaboradores para este número: • Lic. Ma. Gabriela Escobar • Lic. Florencia Marsicano • Dr. Marcelo F. Perillo • Lic. María Sol Pillado • Srta. Verónica Traverso Dirección de Relaciones Institucionales y Estudiantiles: Lima 775, edificio Chile 3, 5to. piso Tel: 4021-7853 / 4000-7696 Web: www.uade.edu.ar Si deseás sugerir contenidos para la revista, podés escribirnos a revista@uade.edu.ar
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Biblioteca UADE Nuevo recurso para los docentes de grado: la casoteca Harvard
La Biblioteca UADE pone a disposición de los docentes de grado la casoteca Harvard ingresando en http://hsp.harvard.edu Harvard Publishing ofrece una importante variedad de recursos que pueden ser usados en las aulas. El sitio ofrece la posibilidad de realizar búsquedas por palabras clave, disciplinas, productos (casos o simuladores) y objetivos de aprendizaje. Al registrarse en la plataforma, los docentes podrán descargar casos y acceder a las notas técnicas. Todos los documentos que sean descargados bajo esta modalidad contarán con la leyenda que indique que son de uso exclusivo para el docente y que no pueden ser transferidos a los alumnos. Para poder utilizar los casos en clase, los docentes deberán solicitarlos por mail al Servicio de Referencia (referencia@uade.edu.ar) enviando el formulario que se encuentra en www.uade.edu.ar. El Servicio de Referencia le enviará a cada solicitante un archivo con la información del caso, un breve resumen y un enlace al caso completo. Este archivo podrá ser puesto a disposición de los alumnos a través de WebCampus. Para más información: www.uade.edu.ar/biblioteca, sección “Pregunte a un bibliotecario”
Info útil para el alumno
UADE Internacional: tu nexo con el mundo Año tras año, nos visitan más estudiantes de intercambio, y nos llena de orgullo saber que esta experiencia los marca profundamente. La cita “La experiencia no es lo que te sucede, sino lo que haces con lo que te sucede” de Aldous Huxley se aplica a Ute Felicitas Braun, alumna de intercambio de Otto-Friedrich-Universität Bamberg de Alemania y estudiante de Economía Europea. A continuación, compartimos su testimonio: “‘¿De dónde eres?’, me pregunta una compañera de Comercio Internacional en mi primera clase en UADE. ‘Me podés hablar normal’, le contesto. Y ella se ríe. ‘Bueno, ¿de dónde sos?’, continúa. ‘De Alemania’, respondo y pienso que el primer paso está hecho. Mi pulso baja de 130 a valor normal, y ya diez compañeros me exprimen como un limón: ‘¿Cuántos años tenés?’. ‘¿De qué parte de Alemania sos?’. ‘¿Por qué hacés un intercambio en Argentina?’. ¿Por qué lo hago? La cordialidad, el espíritu abierto, mi amor por el Club Atlético Boca Juniors, los paisajes increíbles de la Argentina (sobre todo, de la Patagonia), las ganas de mejorar mis conocimientos de español… Haciendo intercambio se aprende mucho. Manejarse en un idioma extranjero durante un año y vivir sola te convierten en una persona mejor posicionada laboralmente. Es un desafío escribir mi tesis en español; significa mucho trabajo porque es otro nivel de español que el que hablo con mis amigos. Pero, como estudiante de intercambio, no solo se aprende un idioma, sino que también se conoce una cultura distinta: las costumbres, los horarios, la comida… todo es diferente. Al principio me costó acostumbrarme al ritmo argentino, pero lo logré después de unos meses (…). ¡Lo más insólito y lindo de Argentina ha sido darme cuenta de cómo personas de culturas y vidas tan distintas podemos crear lazos profundos de amistad en poco tiempo! »Estoy muy contenta y agradecida por la oportunidad que me otorgaron UADE y mi universidad, y quiero invitar y animar a los estudiantes de UADE a vivir una experiencia única como el Programa de Intercambio, incluso en Bamberg (Alemania). Quiero darles un agradecimiento especial a Lucas, a Adriana y a Juan, de la oficina de Relaciones Internacionales, que siempre me ayudaron; al equipo del Gym, que me apoya en mi sueño de correr una media maratón. Y a mis amigos y compañeros de la Facultad les digo: `Fue un placer poder divertirme, reírme, charlar y discutir con ustedes mientras tomamos unos mates. Siempre los llevaré en mi corazón´”. Para asesorarte sobre el Programa de Intercambio, te invitamos a acercarte a nuestra oficina, de lunes a viernes de 9 a 19.
UADE Internacional te invita a participar de la “Segunda Feria Internacional” que se realizará el jueves 7 de junio, de 11 a 14 y de 18 a 21, en la planta baja de los edificios Lima 1 y Lima 2 de la Universidad. El objetivo de la actividad es que conozcas la cultura de algunas de las 97 instituciones con las que UADE tiene convenio, las posibilidades de intercambio y las distintas experiencias de las personas que ya han estudiado en otros países.
UADE Internacional Lima 2, PB outgoing@uade.edu.ar 4000-7340/7479/7613 Seguinos en: /UADEInternacional
También podrás visitar los stands de cada país y consultar sobre los requisitos y sobre las universidades en las que estés interesado. En el marco de esta feria, se llevarán a cabo dos charlas informativas, donde podrás consultarles a los alumnos que ya vivieron su intercambio todas tus inquietudes, y así planificar tu propia experiencia. Estas charlas se realizarán el mismo jueves 7 de junio a las 12 y a las 18 en el aula s203 (2do. subsuelo, Lima 3).
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Info útil para el alumno
Viajes de la carrera de Turismo y Hotelería Como parte curricular de la Licenciatura en Turismo y Hotelería se desarrollan los Talleres de Viajes, que consisten en una serie de viajes organizados por los alumnos de esta carrera de los que pueden participar todos los integrantes de UADE a precios accesibles. Además, los estudiantes también son los encargados de su comercialización.
Simulacros de evacuación La Oficina de Seguridad les recuerda que los simulacros de evacuación programados persiguen dos objetivos: el cumplimiento de la Ley 1.346 del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires y la capacitación de alumnos, colaboradores y docentes para el correcto proceder ante una emergencia que requiera la evacuación del campus.
Alumnos y docentes en el viaje realizado a Entre Ríos en abril
Los próximos viajes previstos son: Fecha
Destinos
Del 15 al 24 de junio
Noroeste Argentino
Del 15 al 17 de junio
Rosario / San Lorenzo (Santa Fe)
Del 15 al 17 de junio
Colón / Concepción del Uruguay (Entre Ríos)
Del 17 al 20 de agosto
Merlo / San Luis (San Luis)
Del 17 al 20 de agosto
Concordia / Federación / Pueblo Liebig / Cnia. San José (Entre Ríos)
Para más información: turismoyhoteleria@uade.edu.ar
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Estas prácticas son de vital importancia para garantizar la seguridad de todos, por este motivo solicitamos que el procedimiento sea realizado a conciencia, prestando atención a las indicaciones del personal de Seguridad. Para conocer el cronograma de los próximos simulacros, ingresar en la sección «Novedades» de MiUADE (www.mi.uade.edu.ar).
¿Tenés consultas? El Contact Center de UADE atiende también vía chat, a través del servicio de mensajería instantánea. Agregá contactouade@uade.edu.ar a tu lista de contactos de MSN, y de lunes a viernes de 9 a 21, el Contact Center atenderá tus inquietudes.
Info útil para el alumno
Sector para fumadores
Cervecería y Maltería Quilmes presentó su Programa de Jóvenes Profesionales en nuestras aulas
El área está identificada con estas tiras indicadoras:
“En Cervecería y Maltería Quilmes lanzamos nuestra vigésima edición del Programa de Jóvenes Profesionales. Junto a UADE buscamos llegar a los alumnos de manera directa e informal, generando un marco de diálogo en las aulas, a través del cual les contamos acerca de nuestra compañía, nuestra cultura y las oportunidades de carrera que tenemos al ser una compañía global, la cuarta en consumo masivo a nivel mundial, y la cervecera más grande del mundo. Así, los estudiantes de Administración, Recursos Humanos, Economía e Ingeniería tuvieron el espacio para realizar todas las preguntas que deseaban. El resultado fue muy bueno: los chicos pudieron conocer más de cerca la organización y esto les permitió ponerse en contacto con nosotros directamente. Agradezco a UADE por abrirnos sus puertas para desarrollar esta iniciativa y otras que haremos en conjunto a lo largo del año lectivo. Tenemos pasión por lo que hacemos y por eso buscamos jóvenes con talento y energía que quieran ser parte de nuestro sueño de Ser la Mejor Compañía de Bebidas en un Mundo Mejor”. Marianela Comino, Employer Brand Manager para Latinoamérica Sur y Licenciada en Administración de Empresas de UADE.
Agradecemos la colaboración de todos para respetar estas delimitaciones, que permiten una mejor circulación en el patio de la Universidad.
Buzón de Sugerencias
La Universidad les recuerda que el sector para fumadores está comprendido por las salidas de los edificios Chile 2, Salta 1 y la pérgola, tal como se muestra en la siguiente imagen:
Para conocer más sobre el Programa, ingresá en www.cerveceriaymalteriaquilmes.com, sección Carrera.
La Universidad recuerda que el Buzón de Sugerencias está a disposición de todos los integrantes de UADE. En 2011 UADE recibió nuevamente la certificación de Edificio Libre de Humo de Tabaco por el Ministerio de Salud, en el marco del Programa Nacional para el Control de Tabaco.
El fumar es perjudicial para la salud • Ley Nº 23.344
A través de este canal de comunicación, se pueden transmitir sugerencias sobre los distintos recursos que ofrece la Universidad, incluidos los servicios de los concesionarios gastronómicos y el del estacionamiento. Para enviar sugerencias o comentarios sobre oportunidades de mejora observadas, se puede escribir a sugerencias@uade.edu.ar, o ingresar en MiUADE, sección “Sugerencias”. Estos serán evaluados en pos de favorecer el funcionamiento de la Universidad. La opinión de todos los que forman parte de UADE es fundamental, ya que permitirá mejorar la calidad de los servicios brindados.
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Investigación
“Sorprendernos con la novedad” Recientemente, el diario El Cronista publicó un artículo de opinión realizado por Andrés Mutti, profesor de Ingeniería Informática de UADE, en el que plantea los desafíos de las nuevas tecnologías: La tecnología ha venido para quedarse, y la informática indudablemente está en la cresta de la ola. Rápido desarrollo, superación y alcance masivo son conceptos que están inexorablemente ligados y que desde la década del 60 se despliegan vertiginosamente. Actualmente, un microprocesador moderno (una computadora de escritorio) alcanza fácilmente la potencia de cálculo de las supercomputadoras de entonces. Este crecimiento, asociado con las tecnologías de miniaturización, permite la creación de dispositivos que hasta hace poco eran impensables. Dada la gran cantidad de vertientes tecnológicas que existen, sería audaz aventurar cuáles han de ser los dispositivos de tecnología informática que veremos en lo que resta del año. Con volúmenes de almacenamiento crecientes, disminución de precios de los discos de estado sólido, mejores características de conectividad y la incorporación de nuevas tecnologías de comunicaciones, las tablets se postulan para reemplazar a las netbooks. Portabilidad, conectividad en todo momento y lugar, y la posibilidad de disponer siempre de los datos en tiempo y forma, son requisitos que las tablets ofrecen y están dispuestas a mantener y a mejorar. En los equipos de escritorio, se aprecia una creciente tendencia al uso de las pantallas táctiles de 20” o superiores, con características mejoradas. Es que el desarrollo de software acompaña: juegos, aplicaciones multimediales y ofimáticas permiten aprovechar sus características y prestaciones. Dentro de esta línea, otra tendencia que viene imponiéndose es la de las AllIn-One (todo en uno). Ahorrar espacio y no lidiar con cables son aspectos bien cubiertos por estas. Además, poseen una capacidad de procesamiento que los equipara con la línea de escritorio. Estos, posiblemente, continúen siendo los preferidos por los gamers a la hora de “tunear” sus máquinas e introducir cambios internos de manera independiente. Movilidad inteligente. Un capítulo aparte merecen los smartphones que, de la mano de Android, Apple, RIM y Windows, se asemejan cada día más a una computadora que a un celular. Por eso, en la gama alta de este rubro, no sorprende que sean los equipos con procesadores de doble núcleo los que se consoliden como tendencia para 2012. Con mejoras en sus características de procesamiento y conectividad para datos en redes 4G, redes de cuarta generación con tecnologías en convergencia, ofrecen una gran cantidad de servicios: mensajería multimedia, HDTV, DVB, videochat y TV por demanda, entre otros.
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Hay otras tecnologías que han comenzado a abrirse camino en el mercado y es de esperar que se afiancen aún más. Es evidente que los SmartTV, los sistemas de navegación asistida, los de conducción autónoma para vehículos y el cloud computing, como paradigma de disponibilidad de datos y aplicaciones, son los que más se destacan y más novedades prometen. Ya sea tecnología o equipo, la mayor y mejor conectividad asociada con una adecuada capacidad de procesamiento y almacenamiento parecen ser requisitos imprescindibles. Quien logre combinar estos aspectos se mantendrá en carrera. Y uno de los puntos fuertes de esta combinación es la portabilidad: en ello, las baterías son fundamentales (autonomía). Pero, en estos equipos, la velocidad de procesamiento y de comunicación implica un mayor consumo de energía, lo que lleva a una disminución de la autonomía. ¿Paradojas de la tecnología? Puede ser, pero solo provisorias. Hasta ahora, todos los equipos han ido disminuyendo el consumo de baterías sin perjudicar sus prestaciones. Al contrario, han mejorado. El desafío será producir una nueva generación de baterías, menos contaminantes, con mejor densidad de potencia y que aumenten la autonomía y portabilidad de los equipos. Hemos intentado esbozar qué nos depara el año. Y una vez más seremos sorprendidos con la irrupción de nuevos productos. Es que, sorprendernos con la novedad es rasgo cautivante, razón de ser y tendencia de la tecnología. Ayer, hoy y siempre.
Info útil para el docente
Coordinación de Calidad Académica (CALAC) anuncia el lanzamiento del Programa de Formación y Actualización en Docencia Universitaria para el segundo semestre de 2012. Se trata de un programa de capacitación de carácter optativo y gratuito dirigido a los docentes de la Universidad que apunta a brindarles conocimientos en temas de didáctica de nivel superior y a proveerles herramientas metodológicas que les permitan desarrollar competencias para mejorar día a día la enseñanza en la Universidad. Desde su inicio, en el año 2003, los cursos ofrecidos han contado con la presencia de más de 1700 participantes. Este año, como novedad, algunos cursos estarán abiertos a colegas de otras universidades.
de especialización y de actualización en temas clave. Asimismo, para dar respuesta a las particularidades de nuestros docentes, los cursos se brindan en distintos formatos: cursos de larga duración (15 horas), de corta duración (máx. 9 horas), pastillitas pedagógicas (1 encuentro de 3 horas), y talleres y seminarios de buenas prácticas. En todos los casos, se busca un ajustado equilibrio entre teoría y práctica y se priorizan enfoques que contemplen el trabajo con herramientas prácticas y sencillas para los docentes de las distintas especialidades.
El programa de formación se diseña anualmente luego del análisis de diversas fuentes: los resultados de la evaluación docente anual; los requerimientos de la Universidad en cuanto a su política académica; las necesidades de capacitación específicas de los distintos perfiles docentes de las unidades académicas; los estándares de las agencias de acreditación, y los avances y temas de actualidad en el campo de la educación superior. Teniendo en cuenta el perfil del docente UADE y procurando lograr una formación integral en pedagogía universitaria, el programa contempla tres áreas de formación: básica,
Por último, cada curso brinda a los docentes una cantidad de créditos, los cuales servirán para certificar la formación pedagógica recibida. Existen actualmente cuatro programas certificados: Desarrollo Profesional en Docencia Universitaria, Inicio en la Docencia Universitaria, Formación en Docencia Universitaria y Escuela de Ayudantes. Esta certificación es considerada un antecedente para los concursos de ordinarización y promoción, según lo establece el artículo 10 de la Resolución Normativa N° 12/08 de Carrera Docente. La oferta de cursos, así como los programas certificados y el sistema de créditos pueden consultarse en la página web de Calidad Académica en MiUADE, por e-mail a calidadacademica@uade.edu.ar o personalmente en la oficina de Calidad Académica (Chile 3, 2do. piso).
Contactos: Lic. Laura Kurland (kurland@uade.edu.ar) y Lic. Valeria Altieri (valtieri@uade.edu.ar), coordinadora de Formación y Seguimiento Docente.
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Nota de Tapa
un lugar seguro para estudiar e investigar Integrado al Campus Urbano en 2010, UADE Labs cuenta con 9.000 metros cuadrados, distribuidos en 11 plantas superiores y 3 subsuelos. Cada nivel está destinado a un laboratorio orientado a diferentes áreas de investigación y formación profesional. Sus instalaciones incluyen talleres de Electrónica, Robótica, Telecomunicaciones y Procesamiento de Señales; laboratorios de Química, Microbiología, Biotecnología y Física; laboratorios de Procesamiento de Alimentos, Hidráulica, Neumática, Automatización Industrial y Metrología Estudio de Fotografía Profesional; laboratorios de Luminotecnia y Domótica, Diseño Industrial y de Interiores, y talleres de Diseño Textil. Además, cuenta con 11 aulas de Informática (dos de ellas exclusivas para equipos Mac). También posee un laboratorio de Idiomas y una Cámara Gesell utilizada en trabajos de observación y técnicas de focus group, pensada especialmente para las carreras de Psicología y Ciencias Económicas. El edificio fue diseñado para que los alumnos realicen clases prácticas y teóricas de cada asignatura, con herramientas y equipamiento acorde a los últimos avances tecnológicos y, en muchos casos, con los mismos elementos que van a encontrar en su ejercicio profesional, una vez finalizada la carrera. Está orientado a ser un espacio con la capacidad para responder a todo tipo de proyectos que quieran emprender los estudiantes, incluso si provienen de otras universidades que no cuentan con la infraestructura necesaria para hacerlo. También puede ser usado por centros de enseñanza o empresas que requieran de estas instalaciones para la investigación, la enseñanza o el desarrollo de proyectos, lo que convierte a estos laboratorios en la base de proyectos conjuntos de I&D, actividades de transferencia tecnológica y capacitación en temas técnicos. Como una instancia clave para la formación de competencias profesionales en todas las carreras, los alumnos realizan en UADE Labs actividades más allá del habitual aprendizaje teórico y viven la generación, producción y concreción de sus proyectos desde el momento en que ingresan a la Universidad. La primera premisa en UADE Labs es la seguridad, y es por eso que este año se implementó un Programa de Seguridad y Salud, mediante el cual se busca prevenir todo tipo de accidentes en las actividades de laboratorio. En relación a ello, y con una mejora continua en su aplicación y contenidos, la Universidad está trabajando fuertemente para lograr una certificación internacional para su sistema de gestión de la salud y la seguridad en el trabajo.
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Nota de Tapa
La Seguridad en UADE Labs es un compromiso de todos El Ing. Gustavo Cambria es el director de UADE Labs y en esta entrevista nos cuenta en detalle sobre el Programa de Seguridad y Salud que la Universidad está llevando a cabo:
El Ing. Gustavo Cambria (izq.) junto a su equipo de trabajo en UADE Labs
“Claramente, el hecho de contar con todos los laboratorios en un mismo edificio permite la integración total de proyectos próximos a desarrollar. Un ejemplo de ello lo vivimos con los alumnos que están realizando sus PFI (Proyecto Final de Ingeniería), quienes en muchos casos usan el taller de Diseño para mecanizar piezas para el equipo que están diseñando. UADE Labs ofrece un entorno que fomenta el intercambio de ideas y conocimientos entre alumnos, docentes, técnicos e investigadores de las distintas áreas”.
@UADE: ¿Cómo surge la necesidad de contar con un Programa de Seguridad y Salud? Gustavo Cambria: La gran variedad de actividades que se realizan —cada una con un riesgo intrínseco asociado— obliga a realizar un análisis permanente de cada situación. En algunos casos el riesgo es mínimo, pero en otros es considerablemente mayor. En tal sentido, para reducirlos al mínimo posible, se constituyó el Comité de Seguridad y Salud, que creó dicho programa y se reúne mensualmente para su revisión y seguimiento.
@UADE: ¿Por qué es importante que los alumnos conozcan este programa? GUC: Es sumamente importante que lo conozcan, ya que es la única manera de que todos podamos trabajar en forma segura, desde el alumno que está sentado frente a una computadora hasta el que utiliza una sierra eléctrica en el Taller de Diseño. Es obligación del alumno leer y aceptar las condiciones del programa antes de hacer uso de las instalaciones de UADE Labs. @UADE: ¿Cuáles son los puntos más importantes que se deben tener en cuenta? GUC: Primordialmente, la utilización de los elementos de protección personal —siempre homologados por los organismos nacionales de certificación— y la capacitación en el uso de elementos y máquinas, acorde a las circunstancias. De todas formas, los alumnos no pueden trabajar solos en los laboratorios, siempre lo hacen bajo la supervisión de un docente o técnico calificado. También se debe mantener el orden y la limpieza en el área de trabajo y respetar las indicaciones de los docentes o técnicos. Cumpliendo con estos puntos básicos, se puede disminuir enormemente el riesgo dentro de cada laboratorio. @UADE: ¿Cómo se está implementando este programa? GUC: Todos los docentes que utilizan las instalaciones han realizado diversos cursos de prevención de riesgo en relación con sus respectivas actividades. Es así que con la colaboración de los Estudios de Radio y Televisión de UADE, se han confeccionado videos de corta duración como herramientas de difusión al público, que muestran las principales pautas que hay que tener en cuenta en la mayoría de nuestros laboratorios. Contamos con protocolos específicos para cada uno de ellos, desde el checklist diario de estado de los elementos de seguridad (como ser los dispositivos de corte y duchas de emergencia) hasta la disponibilidad permanente de los técnicos en todas las actividades. @UADE: ¿Dónde pueden los alumnos consultar el Programa de Seguridad y Salud? GUC: Ingresando al portal MiUADE (www.mi.uade.edu.ar), sección «Novedades», pueden acceder al programa haciendo clic en el link “Seguridad en UADE Labs”. Desde allí, podrán descargar el documento y ver los videos de seguridad.
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Alumnos destacados
Talento de exportación Diego Rodrigues Romero es alumno del último año de la Licenciatura en Finanzas de UADE. Actualmente, se desempeña como analista financiero en la sucursal local de J. P. Morgan, una compañía financiera global de primer nivel, y ha sido seleccionado para continuar su carrera laboral en las oficinas que esta empresa tiene en Nueva York. Lo entrevistamos para conocer más sobre su crecimiento profesional: @UADE: ¿Cuáles fueron los motivos por los que decidiste estudiar esta carrera en UADE? Diego Rodrigues Romero: Conocí UADE haciendo research de universidades en mi último año de secundaria. A pesar de que sabía que quería estudiar una carrera vinculada a economía o a gestión de las organizaciones, no tenía claro qué área específica elegir. Mientras miraba las distintas carreras, vi el plan de estudios de Finanzas; asistí a una reunión informativa de la Universidad y decidí estudiarla. El hecho de que los mercados financieros sean parte del motor de la economía mundial me pareció muy interesante, y la amplitud de las materias de las carreras (Finanzas de Mercados, Finanzas Corporativas, Finanzas Internacionales, Riesgo Crediticio) fue lo que me convenció para anotarme. @UADE: ¿Cuáles son tus responsabilidades actuales en J. P. Morgan? DRR: Yo trabajo desde J. P. Morgan (JPM) Buenos Aires, en un hub de riesgo crediticio que da apoyo al grupo de riesgo de crédito de JPM en Nueva York, tanto para Financial Institutions como para Corporate Entities. Específicamente, yo analizo el perfil de crédito de los clientes norteamericanos focalizado en Municipal Finance (estados, ciudades, universidades, etc.). Después de dos años de trabajo en Buenos Aires, la jefa del grupo para el cual trabajo en Nueva York me contactó para decirme que estaban interesados en contratar un analista de segundo año, en Nueva York. Dado que ya tengo experiencia en la industria, y que J. P. Morgan tiene una política de movilidad y retención de talentos sólida, me ofrecieron el puesto. El programa de analistas en JPM es por 3 años, con posibilidad de ascenso o rotación de puesto al final del contrato. @UADE: ¿En qué medida lo aprendido en UADE contribuyó a este crecimiento profesional? DRR: La gran variedad de materias cursadas en UADE y el enfoque de la Universidad en inglés para negocios me dieron las herramientas necesarias para posicionarme favorablemente en la búsqueda inicial mediante la bolsa de empleo de UADE y tener una base sólida de conocimientos para empezar a trabajar en JPM.
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@UADE: ¿Qué sugerencia le daría a un alumno que está interesado en ir tras una carrera profesional como la suya? DRR: Le aconsejaría que aproveche el tiempo que va a dedicarle a su carrera y que trate de aprender lo máximo en cada materia, con el fin de salir con conocimientos sólidos. Hay mucha competencia en el mercado laboral, por lo cual obtener un buen promedio y buenas referencias de la Universidad puede abrir muchas puertas. También le aconsejaría adquirir un buen nivel de inglés, ya que brinda más oportunidades en lo laboral y amplía las posibilidades de crecimiento a futuro.
¿Conocés a tu DC?
Conociendo a SEBASTIÁN ODDONE
Sebastián Oddone es el director de la Licenciatura y la Ingeniería en Alimentos en UADE. En esta sección, nos permite conocerlo e invita a que lo contacten para resolver las consultas que puedan surgir sobre la carrera.
“Soy Sebastián Oddone, director de la Licenciatura y la Ingeniería en Alimentos en UADE. »Siempre me gustó la matemática aplicada a procesos biológicos. Cuando decidí estudiar Biotecnología en 1990, la carrera justamente comenzaba a dictarse en la Argentina. Era todo muy nuevo en ese tema, se estaban gestando las primeras empresas del rubro. Más tarde, en 1999, tuve la posibilidad de realizar un posgrado en la Universidad del Litoral, orientado al modelado matemático de procesos de la industria alimenticia. Esto me ayudó a dirigir mi trabajo de investigación en el área de los alimentos y, en particular, en procesos industriales de extracción, congelación y fermentación. En paralelo participé en el desarrollo de varios nuevos productos en el ámbito empresarial, que dieron lugar a la creación de algunas pequeñas plantas productivas. »Actualmente, me encuentro a cargo de la Licenciatura y la Ingeniería en Alimentos, y una de mis tareas consiste en colaborar con los alumnos respecto de sus inquietudes sobre el desarrollo de sus carreras, la organización de su cursada, actividades extracurriculares que puedan realizar, y todas las consultas que quieran realizar. »Asimismo, pueden seguir las novedades en el grupo que la carrera tiene en Facebook (UADEingenieria) y en LinkedIn (www.linkedin.com), así como en el boletín de alumnos, en los que publicamos los últimos cursos, charlas o jornadas sobre temas que pueden resultarles de interés y en los que quieran participar.
Sebastián Oddone, Director de la Licenciatura e Ingeniería en Alimentos
“Los invito a acercarse a mi oficina, ubicada en la Facultad de Ingeniería y Ciencias Exactas (7mo. piso, Chile 2), o bien contactarse por e-mail a soddone@uade.edu.ar por cualquier tipo de consulta, inquietud o comentario que quieran realizar”.
»En estos medios también se publican las próximas defensas de Proyectos Finales a las que les recomiendo asistir así pueden enterarse sobre qué tipo de trabajos realizan o podrían realizar los futuros profesionales del área”.
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Graduados
Estudiar, viajar, crecer… Cecilia Sauqué es graduada de la Licenciatura en Turismo y Hotelería de UADE. Actualmente, vive y trabaja en Dubai. En esta sección, nos cuenta sobre su experiencia personal y profesional en el área de la hospitalidad. “Gracias a la formación que me brindó UADE con la Licenciatura en Turismo y Hotelería, descubrí que viajar alrededor del mundo y conocer nuevas culturas son grandes pasiones en mi vida. Mi primer viaje fue al sur de la Argentina, donde trabajé en un hotel por una temporada; después fue un verano en Andorra y, luego de esto, comenzaron a aparecer las oportunidades. »Viví en Nueva Zelanda, donde trabajé en el área de la hotelería y de la gastronomía; y gracias a nuestra Universidad, tuve la increíble oportunidad de hacer un intercambio de estudio en Gold Coast (Australia). Fue una experiencia inolvidable, la cual recomiendo realizar, sin ninguna duda. »Luego, el viaje continuó por Asia y por Sudáfrica. Actualmente, estoy viviendo en Dubai, ya que estoy trabajando para la línea aérea Emirates, con personas de más de 140 nacionalidades. Realmente, todo va superando ampliamente mis expectativas. Por el momento,
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estamos en la etapa de entrenamiento y, si bien son exigentes, la capacitación que nos brindan es muy completa. Muchos de los temas que estamos viendo (por ejemplo: manejo de alimentos y reglas de cortesía), los estudiamos en UADE, por ello me fue más fácil su comprensión. »El momento es ahora: estudiar es fundamental para formar nuestro futuro pero, sobre todo, el hecho de entender otras culturas nos abre caminos para seguir creciendo personal y profesionalmente cada día más. »Este tipo de experiencias son muy positivas porque no solo abren nuestra mente’, sino que amplían nuestros intereses, y eso nos ayuda a mantenernos continuamente motivados. »Les deseo lo mejor a todos los alumnos que estén estudiando la carrera y… ¡A viajar!”.
Cecilia en su nuevo destino: Dubai
UADE y la Comunidad
UADE colabora con la Iglesia Inmaculado Corazón de María
segunda parte
En el marco del Programa de Relaciones con la Comunidad— y con la participación de los alumnos de la cátedra de Fotografía Digital a cargo del Profesor Marcelo Gurruchaga, perteneciente a la Facultad de Comunicación y Diseño— UADE comenzó a registrar la segunda parte de la restauración de la Iglesia Inmaculado Corazón de María, ubicada en el barrio Constitución. En esta oportunidad los alumnos tomaron imágenes fotográficas, que muestran el estado actual de la fachada de la Iglesia. Esta colaboración es la continuación del proceso de restauración de las torres, etapa que se había iniciado en mayo de 2010 y que finalizó en noviembre de 2011, cuando la Universidad entregó a las autoridades claretianas el video del registro fílmico. De este modo, la Iglesia contará con un archivo audiovisual sobre las modificaciones arquitectónicas de este edificio histórico de la ciudad de Buenos Aires. Esta Iglesia de estilo gótico fue construida en 1913 por iniciativa de los misioneros claretianos. Cuenta con nueve vitrales realizados en Munich, que retratan la vida del Padre Claret, fundador de la congregación. Y fue oficialmente inaugurada en 1922 por el presidente Alvear, aunque su construcción finalizó en 1941.
Estado actual de la fachada de la Iglesia
Junto con los alumnos, los Estudios de Radio y TV de UADE registrarán los avances de la obra de restauración hasta su finalización. Para más información: ayuda@uade.edu.ar
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Eventos
“Cómo buscar el empleo que quiero” A fines de abril, en el Miniauditorio de la Universidad, se llevó a cabo el taller “Cómo buscar el empleo que quiero”, organizado por el Servicio de Empleo y Desarrollo Profesional de UADE, y que tuvo como invitada especial a la Lic. Agustina Oliva, profesional del área de Recursos Humanos y graduada del MBA de UADE Business School. Durante el taller, los alumnos y graduados que participaron recibieron asesoramiento sobre sus posibilidades de desarrollo laboral y profesional y usaron como herramientas los procesos de coaching de carrera, las redes de alumni y las bolsas de empleo.
La Lic. Agustina Oliva brindando tips durante el taller
La Lic. Oliva expuso sobre temas de actualidad, como el personal branding y las Redes Sociales, y aconsejó a los participantes tener en cuenta que cada uno es su marca personal (personal branding) y conocer las herramientas que les permitirán diferenciarse de aquellos que persiguen el mismo objetivo.
“Quiero felicitarlos y
También disertó sobre su experiencia profesional y habló sobre la importancia del networking (red de contactos), el cual permite “acceder a lugares a los que de otra manera no nos sería tan fácil” y resulta un excelente medio para dar a conocer el branding personal de cada uno.
en el taller de búsqueda de
Con respecto al uso de las Redes Sociales, la especialista destacó la relevancia de conectarse con los social media professionals, tales como Linkedin, y señaló que “según una encuesta de Microsoft, el 70% de los empleadores ha rechazado un candidato por su información online”, y que hay que utilizar las herramientas de visibilidad que ofrecen las Redes y ser conscientes del impacto que pueden tener sus opiniones en la red”.
ya que estoy recientemente
Para finalizar, la Lic. Oliva facilitó tips para un buen armado de CV y brindó ideas sobre cómo impulsar la carrera profesional, a través del role-playing de entrevistas y del acercamiento al Servicio de Empleo y Desarrollo Profesional de la Universidad. Los participantes encontraron en este taller una excelente oportunidad para resolver sus inquietudes respecto de su inserción laboral y para preguntar sobre los temas que más les interesaban. Asimismo, la expositora dejó su mail (agustinapoliva@gmail.com) para establecer futuros contactos. Como cierre del encuentro, la invitada concluyó con esta frase: “Lo que elijamos hoy tendrá un impacto en nuestro futuro”, con la cual invitó a reflexionar a los alumnos y a los graduados presentes.
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agradecerles la oportunidad que me han dado de participar empleo dictado por Agustina Oliva. Me resultó muy útil, recibida y en la búsqueda activa de trabajo. ¡Muchas gracias!”. Cynthia Benitez Licenciada en Relaciones Públicas e Institucionales.
Para más información sobre el Servicio de Empleo y Desarrollo Profesional de UADE podés escribir a empleo@uade.edu.ar o comunicarte al 4000-7424.
Eventos
Pepe Cibrián Campoy en UADE En el marco del Ciclo de Pensamientos que organiza la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, la Universidad tuvo el agrado de recibir como invitado especial a Pepe Cibrián Campoy, director de teatro, actor y dramaturgo argentino. Ante un Salón Auditorio colmado con aproximadamente 200 alumnos de todas las carreras, Cibrián habló a lo largo de dos horas sobre su historia, sus obras, su relación familiar y sus logros obtenidos. Brindó consejos útiles para aquellos que desean incursionar en la industria del espectáculo. También dio testimonio sobre los momentos que tuvo que atravesar a lo largo de su carrera para hoy consagrarse como una de las máximas figuras de la cultura argentina. Recordó a sus padres, sus inicios y los valores que lo movilizaron a ser quien es en la actualidad. Su exposición giró en torno a la necesidad de preservar y desarrollar el arte, la cultura y el espectáculo argentino, y de cultivar y promover la formación y el crecimiento de los jóvenes. El entusiasmo del público se manifestó en las preguntas que le realizaron a Pepe Cibrián y en los aplausos y ovaciones que le brindaron al despedirse. Nuestro invitado expresó estar “muy sorprendido por la devolución de los chicos, tan jóvenes, tan cálidos”. Estaba “feliz de estar hablando con los chicos en UADE”, según comentó a sus seguidores a través de Twitter. Como muestra de agradecimiento a tan cordial bienvenida, Pepe solicitó a la Facultad que les hiciera llegar a los alumnos entradas para su unipersonal. De esta manera, se ofrecieron 150 localidades a través de las redes sociales de la Universidad. El encuentro fue una excelente oportunidad para conectar a nuestros alumnos con un destacado referente del ambiente artístico argentino.
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