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Etapa 3. Los cambios socioculturales y las profesiones.
Lectura 7
Ética, sociedad y profesión Lectura 7
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Contenidos Tema 3.4 Educar en la sociedad del conocimiento
Tema 3.5 Las profesiones
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3.4 Educar en la sociedad del conocimiento Las transformaciones provocadas por el surgimiento de la sociedad del conocimiento se han dado dentro de las profesiones, tienen implicaciones en el comportamiento ético de los profesionales y dentro del proceso de formación de los profesionistas. La educación es el campo principal en el que se expresan estas transformaciones, puesto que va a trabajar explícitamente con el conocimiento.
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3.4 Educar en la sociedad del conocimiento El profesor se define como el académico que se dedica a la enseñanza en virtud de que investiga, está actualizado en los últimos avances del conocimiento y de la tecnología, asociado en un cuerpo académico. El concepto de enseñanza ya no se relaciona con transmisión, sino con el conocimiento.
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3.4 Educar en la sociedad del conocimiento El rol del profesor de educaciรณn superior, relacionado con el conocimiento, se asemeja al de un gestor del conocimiento, que se encarga de indagar, en la informaciรณn existente, los elementos necesarios para continuar con los trabajos de investigaciรณn y las maneras de acceder a ese conocimiento.
Como gestor, el profesor trata que sus alumnos tengan acceso a ese conocimiento, lo comprendan, critiquen y puedan realizar sus propias investigaciones para integrarse a la sociedad del conocimiento.
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3.4 Educar en la sociedad del conocimiento El nuevo rol del estudiante se relaciona más con el conocimiento que con el maestro, superando la relación tradicional de maestroalumno. Debe asociarse con el maestro en una relación de participación. En la sociedad del conocimiento, el concepto de educación deja de ser transmisión y se orienta hacia la producción o generación del conocimiento. shutterstock.com
La producción de conocimientos se origina por factores de índole económico, político o ideológico y en ocasiones puede resolver problemas sociales; siempre y cuando se correlacionen con los factores mencionados.
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3.4 Educar en la sociedad del conocimiento En las sociedades desarrolladas el conocimiento es una forma de capital que incide positivamente en el desarrollo económico y social.
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El conocimiento y la tecnología han traído transformaciones importantes en todos los aspectos de la vida, siendo uno de los más importantes el que se refiere a los cambios en los esquemas productivos.
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3.5 Las profesiones El comportamiento ético de los profesionista se enfoca hacia su relación con el cliente. En la actualidad la relación profesionistacliente no siempre es directa. Las profesiones se hacen parcializadas y condicionadas a asociarse con otros especialistas.
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3.5 Las profesiones El comportamiento ético del profesionista se manifiesta en la acción de todo el conjunto o la asociación con el trabajo y los demás. La ética profesional ya no es la ética del profesionista sino la ética de todo un equipo multidisciplinario en el cual todos son responsables. Una parte del compromiso ético es la constante actualización del profesionista.
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Esta lectura es una síntesis de los principales aspectos del contenido de estudio, por lo que deberás realizar la lectura completa de estos temas en el libro de texto básico Ética, Sociedad y Profesión. El estudio detallado de estos temas te permitirá realizar adecuadamente las actividades y evidencias de aprendizaje que están programadas