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Finlandia y su Programa KIVA, antibulying Dr. Marino Latorre Ariño Universidad Marcelino Champagnat Marzo, 2017 El día nueve de febrero de este año 2017 tuvo lugar en la Sala azul de la universidad Marcelino Champagnat un acto académico en colaboración con la Embajada de Finlandia del Perú con motivo del centenario de su independencia, en 1917; en dicho acto intervino la Dra. Tiina Mäkelä, de nacionalidad finlandesa, coordinadora de KIVA del Instituto Escalae para reducir el acoso escolar. KIVA significa en finlandés algo así, como agradable, lo bueno y amable... Resumo en este artículo su magistral intervención. 1. El programa KIVA Desde el año 2008 viene funcionando en más de mil escuelas de Finlandia el programa KIVA con objeto de reducir el acoso escolar. Se han hecho evaluaciones de su efectividad y se ha podido comprobar que el programa redujo significativamente el acoso escolar denunciado por las víctimas y por sus compañeros, además de disminuir las represalias, sean de tipo físico, verbal o cibernético. La aplicación del programa KIVA en los colegios, al reducir la ansiedad y la depresión de los estudiantes, influye de forma positiva en la motivación de los estudiantes y en su rendimiento escolar. Los efectos positivos del programa se han repetido en otros países en los que se ha aplicado, como Países Bajos, Italia, etc. Se puede encontrar información en: www.kivaprogram.net Las características del programa antibullying KIVA son: Proporciona gran cantidad de materiales específicos para el uso de los estudiantes, los maestros y los padres. Los estudiantes pueden usar los entornos virtuales de aprendizaje como videojuegos anti acoso escolar. Pone especial énfasis en que los testigos del acoso pongan de manifiesto que están en contra del mismo y que apoyan a la víctima, en lugar de fomentarlo o permanecer indiferentes frente a él. Como se ve está relacionado con lo que decía M. Luther King: “Al final, no recordaremos las palabras de nuestros enemigos sino el silencio de nuestros amigos”… 2. ¿Qué es el bullying? Según Tiina Mäkelä el bullying es una agresión sistemática y repetida a una persona que tiene dificultad para defenderse por ser más vulnerable. No son peleas o agresiones casuales.
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Hay que decir que el bullying siempre ha existido en los colegios y su origen está en la “búsqueda del poder” del agresor. ¿Cuál es la actitud de los que presencian una agresión a un compañero? Se ha demostrado que entre el 8 y el 10 % son acosadores y el 12-14% son víctimas de acoso; un 20% se divierten viendo el hecho y de esa manera refuerzan al agresor; el 30% son asistentes y observadores externos al acoso y se muestran indiferentes y no intervinientes; el 17% defienden a la víctima. Hay un 8-10% incatalogables. El objetivo del programa KIVA es prevenir el acoso escolar influyendo en el comportamiento de todo el grupo de estudiantes, para que intervengan de forma positiva en el acoso escolar, haciendo que, progresivamente, disminuya el número de acosadores y de espectadores que se divierten o que permanecen indiferentes ante el acoso y aumente el número de los defensores de las víctimas. La aplicación del programa KIVA, además de disminuir las agresiones y el acoso escolar, tienen un gran impacto en el rendimiento escolar de los estudiantes, que se manifiesta: Cuando el estudiante encuentra seguridad, satisfacción y bienestar en el colegio, mejora su trabajo y rinde más en sus estudios. Disminuye la depresión en los estudiantes y el fracaso y abandono escolar. Interioriza y hace suyos los valores de la convivencia; son las llamadas competencias blandas. Posibilita el aprendizaje colaborativo en el que el estudiante puede sentirse protagonista, expresarse, proponer sugerencias y aprender haciendo.