Elevguide2015 odense

ELE VGUI DE

»

2015 Læs nyheder og gode historier om karriere, uddannelse og fremtidsvalg

ODENSE Congress Center 4.-5. februar

»

Husk at tilmelde dig oplæg til Studie- og Karrieredag

Uddannelse?

Spørg Studievalg - så er du videregående Studievalg er eksperter i at vejlede om valg af videregående uddannelse. Vi tilbyder personlige og afklarende samtaler til unge og voksne. Vi kan hjælpe dig med: ? ? ? ? ? ? ?

indblik i de videregående uddannelser tvivl og valgproces jobmuligheder og beskæftigelse adgangskrav og optagelsesregler faglig supplering af din eksamen muligheder for efter- og videreuddannelse økonomi - SU og SVU

Du kan møde Studievalgs vejledere mange steder i Danmark. På www.studievalg.dk kan du se vores kontaktoplysninger og åbningstider i de enkelte centre og afdelinger.

På UddannelsesGuiden (www.ug.dk) finder du information om uddannelse og job i Danmark, samt afklaringsværktøjer, hvis du er i tvivl om, hvad du vil.

Find Studievalg i nærheden af dig på

www.studievalg.dk

Odense Congress Center

4.-5. februar 2015

STUDIE- OG KARRIEREDAG

Sådan gør du Tilmeld dig de 3 oplæg, du har lyst til at høre!

Har du problemer med tilmeldingen - eller spørgsmål - er du velkommen til at kontakte Studievalg Fyn - studievalg.dk/fyn

Studievalg Fyn - sådan får du fat i os!

Book en tid til vejledning på din skole på: bookstudievalgfyn.dk Eller besøg vores center i Odense – her behøver du ikke at bestille tid!

Studievalg Fyn Amfipladsen 4- 8, 1. sal · 5000 Odense C · studievalg.dk/fyn Åbningstider: Mandag 12-18 Tirsdag 10-15 Onsdag Lukket Torsdag 10-15 Fredag 10-14

2

2

GÅ IKKE GLIP AF…..

Kl. 9:15-9:50 & kl. 14:15-14:50 • Mangler du fag eller niveauer for, at du kan søge ind på din videregående uddannelse? Og er du i tvivl om, hvordan det foregår med f.eks. tilmelding og undervisningen på de Gymnasiale Suppleringskurser (GSK) Vil du også gerne vide mere om, hvor og hvornår holdene bliver udbudt og om, du kan få SU? Så er dette oplæg relevant for dig!

Oplægsholder: GS-Koordinator i Region Syddanmark Kl. 10:05-10:40 & kl. 13:25-14:00 • Gode råd til din karriereplanlægning – mens du læser!

Få gode råd til hvordan du planlægger studiejob, fritid og interesser, så de styrker dit CV – og hermed dine muligheder for at få dit første job. Du får også indblik i, hvad arbejdsgivere typisk kigger efter i ansøgninger fra nyuddannede.

Oplægsholder: SDU Erhverv Kl. 10:55-11:30 & kl. 12:35-13:10 • Overvejer du at læse hele eller en del af din videregående uddannelse i udlandet - og er du i tvivl om, hvad du skal være opmærksom på: Hvordan søger jeg? Kan uddannelsen bruges i Danmark efterfølgende? Og hvad med økonomien? Kan jeg få min SU med til udlandet? Hvis dette er nogle af de tanker, du gør dig, så er oplægget om uddannelse i udlandet relevant for dig.

Oplægsholder: Danish Students Abroad (DSA) Kl. 11:45-12:20 • Hvad sker der, når du har fået huen? Skal du direkte videre eller skal der holdes sabbat? I dette oplæg kan du få inspiration til dit sabbatår: hør om mulighederne for at komme på højskole og om mulighederne for at rejse ud i verden, samt om de mange muligheder for at lave frivilligt arbejde i udlandet.

Oplægsholder: Alott og Højskolerne Kl. 13:25-14:00 • Kom og hør om, hvordan livet som studerende typisk er. Hvor mange timer bruger man på sit studium? Er der tid til at feste, arbejde og dyrke sport? Hvordan er overgangen fra elev til studerende? Skal man være vildt klog for at klare en universitetsuddannelse? Hvordan falder man bedst til på sit nye studium? Er du i tvivl om, om du kan leve på SU? Og hvis det ikke er muligt, hvordan kan du så få økonomien og dagligdagen til at hænge sammen uden at ende med en stor studiegæld? Hvad skal du være opmærksom på, når du flytter hjemmefra og starter på studie? Dette kan du få bl.a. gode råd om af en bankrådgiver, hvis du går ind og hører dette oplæg, som også omhandler livet på SU. Oplægsholder: Studerende og bankrådgiver fra Jyske Bank

17

3

Kl. 9:15-9:50 & kl. 14:15-14:50 • Hvis du har mod på at deltage i internationale operationer overalt i verden og ønsker at være med til at sikre dansk territorium, så er oplægget om uddannelses- og jobmulighederne i forsvaret måske noget for dig?

Oplægget giver dig indsigt i de mange forskellige uddannelsesmuligheder som hæren, søværnet og flyvevåbnet har at byde på – samtidig med at du også får indblik i forsvarets sprog- og kulturuddannelse.

Oplægsholder: Forsvarets Rekruttering Kl. 10:55-11:30 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, der giver viden om retssystemet, lovene og om hvordan de bliver til, hvordan de fortolkes og bruges i praksis, så er jura måske noget for dig? På uddannelsen har du mulighed for at specialisere dig inden for f.eks. strafferet, EU-ret eller formueret. Du får også mulighed for at høre om HA, jur, så hvis du er interesseret i finansiering, organisation, erhvervsret, regnskab og afsætning, så er denne uddannelse måske noget for dig?

Oplægsholder: Syddansk Universitet (SDU) Kl. 10:55-11:30 • Vil du gerne arbejde for tryghed, sikkerhed, fred og orden i samfundet – og er du typen, der ikke er bleg for at træffe hurtige beslutninger? Så er oplægget om uddannelses- og jobmulighederne inden for politiet måske noget for dig? Oplægget vil give dig et indblik i, hvad der skal til for at komme ind på uddannelsen; hvordan uddannelsen til politibetjent er bygget op – samt et indblik i de mange jobmuligheder, der er hos politiet.

Oplægsholder: Rigspolitiets Personaleafdeling Kl. 12:35-13:10 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du beskæftiger dig med samfundsforhold og økonomiske problemstillinger, så er offentlig politik og økonomi måske en uddannelse for dig? Uddannelsen giver dig brede kompetencer til at arbejde i staten og kommunerne, eller i private virksomheder, der arbejder sammen med den offentlige sektor. Du vil også kunne finde beskæftigelse i internationale organisationer og større internationale virksomheder.

Oplægsholder: Aarhus Universitet (AU) Kl. 13:25-14:00 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du bl.a. lærer at analysere samfundet på forskellige niveauer ud fra sociologiske og antropologiske tilgange, så er sociologi og kulturanalyse måske noget for dig? På uddannelsen får du indsigt i, hvordan mennesker, grupper, organisationer og samfund fungerer ud fra et sociologisk og kulturelt perspektiv. Du lærer også at bruge metoder som interview, statistik og feltarbejde i din research, som indgår som en vigtig del af uddannelsen.

Oplægsholder: Syddansk Universitet (SDU)

4

3

Kl. 9:15-9:50 & kl. 14:15-14:50 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du bl.a. lærer om kunderelationer, HR, projektledelse, servicemarketing og kommunikation, og hvor du kan arbejde med hotel- og restaurantledelse, turismeledelse eller serviceledelse f.eks. i kultur- og kongrescentre, så er serviceøkonomi måske noget for dig?

Oplægsholder: Erhvervsakademi Lillebælt (EAL) Kl. 9:15-9:50 & kl. 14:15-14:50 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, der handler om de ledelsesmæssige aspekter af virksomheders økonomiske beslutninger, så er den engelsksprogede bacheloruddannelse i erhvervsøkonomi, HA - business management måske noget for dig? Med fokus på virksomheders strategiske, organisatoriske og operationelle beslutninger, sigtes der mod et job i en multinational virksomhed, international organisation eller en internationalt orienteret virksomhed.

Oplægsholder: Syddansk Universitet (SDU) Kl. 10:05-10:40 • Er du interesseret i finans- og økonomiuddannelser, men er du lidt usikker på, hvilke jobs der er – og hvilken type arbejdsopgaver du kan komme til at løse? Sidder man foran skærmen hele dagen uden kontakt til andre?

Hvad med lønnen? Og hvad med udsigterne til jobs? Hvis du vil vide mere om, hvilke jobs du kan få med en økonomiuddannelse, så er dette oplæg noget for dig!

Oplægsholder: Finansforbundet Kl. 11:45-12:20 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor indkøb, salg, handel og markedsføring i handelsvirksomheder er i centrum, så er handelsøkonom noget for dig? På uddannelsen lærer du bl.a. at vurdere virksomhedens idé, mål og strategier, vurdere driftsøkonomiske problemstillinger samt gennemføre markedsanalyser. På oplægget kommer du også til at høre om markedsføringsøkonom. Så hvis du har lyst til at arbejde med køb, salg, reklame og markedsføring, så er denne uddannelse måske noget for dig?

Oplægsholder: Erhvervsakademi Lillebælt (EAL) Kl. 13:25-14:00 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, der bl.a. omhandler finansielle markeder, erhvervsjura, kunde- og samarbejdsrelationer, ejendomshandel, privat økonomi og organisationspsykologi, så er finansøkonom eller finansbachelor måske noget for dig? På oplægget vil du også høre om uddannelsen til financial controller. Så vil du gerne lære at planlægge og udføre opgaver inden for økonomistyring, eksternt regnskab, revision og controlling i det private erhvervsliv – så er dette oplæg måske noget for dig?

Oplægsholder: Erhvervsakademi Lillebælt (EAL)

4

5

Kl. 9:15-9:50 & kl. 14:15-14:50 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du lærer at arbejde med hørehandicap hos børn og voksne, som kan skyldes problemer med tinnitus, væske i mellemøret, aldersbetinget hørenedsættelse eller total døvhed, så er audiologi måske noget for dig? Uddannelsen er tværfaglig og omfatter sundhedsvidenskabelige fag som f.eks. anatomi, fysiologi, neurologi og medicinsk audiologi. Sprogvidenskabelige fag som sprogvidenskab, sprogtilegnelse og psykologi indgår også – ligesom uddannelsen også indeholder en naturvidenskabelig og teknisk del, hvor der bl.a. er fokus på audiologiske målemetoder og høreapparatbehandling og –tilpasning.

Oplægsholder: Syddansk Universitet (SDU) Kl. 9:15-9:50 & kl. 14:15-14:50 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du arbejder med børn og unge med forskellige faglige og sociale forudsætninger – og hvor du naturligvis forventes at holde dig opdateret inden for bl.a. dit undervisningsområde, så er folkeskolelærer måske noget for dig? Lærerjobbet er meget varieret, og du kommer til at stå for planlægning, gennemførelse og vurdering af undervisningen. Derfor er det vigtigt, at du har gode samarbejdsevner, overblik og evnen til at handle og træffe hurtige beslutninger.

Oplægsholder: University College Lillebælt (UCL) Kl. 9:15-9:50 & kl. 14:15-14:50 • Hvis du har lyst til at arbejde professionelt med de sociale problemer, mennesker kan støde på gennem livet – og hvor du skal kunne rumme og kommunikere med forskellige typer af mennesker, så er socialrådgiver måske noget for dig? Som socialrådgiver skal du kunne sætte dig ind i samfundsmæssige og juridiske problemstillinger for at kunne finde de bedste løsninger på den enkelte borgers problemer. På uddannelsen lærer du bl.a. om socialpolitik, arbejdsmarkedspolitik, lovgivning og økonomi.

Oplægsholder: University College Lillebælt (UCL) Kl. 11:45-12:20 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du uddannes til at være med til at præge og ændre fremtidens uddannelsessystem; og hvor du lærer, hvordan du rykker ved mennesker og motiverer dem til at præstere endnu bedre, end de troede, de kunne, så er uddannelsesvidenskab måske noget for dig?

Uddannelsesvidenskab er en tværfaglig uddannelse, som integrerer fag som sociologi, antropologi, filosofi, psykologi og pædagogik.

Oplægsholder: Aarhus Universitet (AU) Kl. 13:25-14:00 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du lærer om de teorier, der benyttes til at forstå, hvordan mennesker tænker, føler og handler i bestemte situationer, så er psykologi måske noget for dig?

Som psykolog arbejder du overordnet med at skabe forandringer hos mennesker med psykologiske problemer eller mennesker, der er part i psykologiske problemstillinger.

Oplægsholder: Syddansk Universitet (SDU)

6

5

Kl. 11:45-12:20 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor fokus er på sprog og kultur – så er kina-studier måske noget for dig? På kina-studier bliver du både undervist i moderne standard kinesisk, klassisk kinesisk, Kinas historiske og moderne samfundsforhold samt kinesisk kultur. Du bliver i stand til at læse, skrive, forstå og tale kinesisk, oversætte tekster til korrekt dansk samt opnå et godt kendskab den kinesiske kulturbaggrund og det kinesiske samfund. Du vil i dette oplæg også kunne høre om japan-studier, hvor fokus også er på sprog, kultur og samfundsforhold.

Oplægsholder: Københavns Universitet (KU) Kl. 11:45-12:20 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du kommer til at beskæftige dig med historie, religion, samfund, antropologi, etik, kultur, sprog og kommunikation, så er teologi måske noget for dig? Du bliver ekspert i den rolle kristendommen spiller i Danmark og resten af verden, i dag og førhen, på det politiske, psykologiske og filosofiske plan. Du bliver hver dag udfordret til at gennemtænke de problemstillinger, der knytter sig til spørgsmål om religion og eksistens. Mange bliver efter endt uddannelse præster i folkekirken, men du kan også undervise på seminarier, højskoler eller universiteter. Ligesom du også kan arbejde i humanitære organisationer, offentlige institutioner eller private virksomheder.

Oplægsholder: Aarhus Universitet (AU) Kl.10:55-11:30 • Overvejer du at søge ind på en humanistisk uddannelse inden for noget med medier, sprog, historie eller kultur? Og er du i tvivl om, hvad en humanistisk uddannelse kan bruges til bagefter? Hvor får man job? Er det overhovedet til at få job som humanist? Hvad laver humanister i job egentlig? Hvis dette er nogle af de spørgsmål, du har stillet dig selv, så er oplægget om humanister i job noget for dig!

Oplægsholder: Dansk Magisterforening Kl. 13:25-14:00 • Hvis du synes, at det lyder spændende at få lov til at fordybe dig i sprog, litteratur og kultur, så er engelskstudiet måske noget for dig? Overalt i verden tales engelsk – enten som modersmål eller som andetsprog, og engelsk er dermed det sprog, som muliggør kommunikation på tværs af næsten alle folkeslag. Du studerer alle facetter af sproget, og kommer til at arbejde med grammatik, sætningsanalyse, litteratur og litteraturanalyse samt kommunikation. På uddannelsen lærer du også at fortolke kilder ud fra analytiske og teoretiske metoder, og du studerer historie og samfundsforhold i både Storbritannien og USA.

6

7

Kl. 9:15-9:50 & 14:15-14:50 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du får teoretisk og praktisk viden om de bioteknologiske analysemetoder, som blandt andet anvendes på hospitalerne, så er bioanalytiker måske noget for dig. Bioanalytikeren laver f.eks. patientprøver på blod, væv, celler eller på hele patienten i forbindelse med f.eks. hjerte- og lungefunktions undersøgelser.

Oplægsholder: University College Lillebælt, UCL Kl. 9:15-9:50 & 14:15-14:50 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du bl.a. lærer om sygdomme og behandlingsmuligheder, anatomi, biostatistik, humanbiologi – og hvor en del af undervisningen foregår som praktik f.eks. på et hospital, så er medicin måske noget for dig?

Oplægsholder: Syddansk Universitet (SDU) Kl. 10:05-10:40 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du lærer både teori og praksis om behandling, rehabilitering, forebyggelse og sundhedsfremme, og hvor der er særlig fokus på krop og bevægelse, anatomi, neurologi, fysiologi og sociologi, så er fysioterapeut-uddannelsen måske noget for dig?

Oplægsholder: University College Lillebælt (UCL) Kl. 10:55-11:30 • Har du lyst til at hjælpe mennesker med smerter og skavanker i led, muskler og knogler? Kan du lide at løse svære sygehistorier, blive udfordret intellektuelt, være en del af et større behandler team og udføre praktiske manuelle færdigheder? Har du mod på en uddannelse, der både er teoretisk og praktisk? Så er kiropraktor/ klinisk biomekanik måske noget for dig? Som kiropraktor skal man kunne forebygge, diagnosticere og behandle bevægeapparatets sygdomme og lidelser med anvendelse af den nyeste viden og teknologiske fremskridt.

Oplægsholder: Syddansk Universitet (SDU) Kl. 10:55-11:30 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du bl.a. lærer om sundhedsfremme og livsstilsændringer, forebyggelse af fysisk og psykisk sygdom, psykomotorisk behandling, afspænding og rehabilitering, så er afspændingspædagog og psykomotorik-uddannelsen måske noget for dig?

Psykomotorikken tager konkret udgangspunkt i kroppen, men opfatter krop og psyke som to aspekter af samme helhed. Uddannelsen kombinerer således viden om sundhed, pædagogik og psykologi.

Oplægsholder: VIA University College (VIA UC) Kl. 10:55-11:30 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du lærer om forskellige fødevarers betydning for helbredet og kroppens udvikling – og hvor du lærer om forskellen på en sund og dårlig livsstil og om ernæringsrigtig kost, så er ernæring og sundhed måske noget for dig?

Oplægsholder: University College Syddanmark (UC Syd)

8

7

Kl. 11:45-12:20 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du lærer om menneskets anatomi og dets måde at fungere på både fysisk, psykisk og socialt, så kunne ergoterapeut måske være noget for dig? Ergoterapeuter hjælper blandt andet mennesker med mén efter ulykke eller sygdom tilbage til et godt arbejds- og fritidsliv.

Oplægget giver dig også eksempler på de forskellige jobs, ergoterapeuter er ansat i.

Oplægsholder: University College Lillebælt (UCL) Kl. 11:45-12:20 • Er du interesseret i produktion af lægemidler og forskning i medicin, så er oplægget om de 20.000 jobs i lægemiddelindustrien måske noget for dig? Hvordan får patienterne adgang til den bedste medicinske behandling? Hvem løser de forskellige opgaver med at udvikle, producere og sælge medicinske præparater?

Hvilke kompetencer skal man have? Hvor får man job og hvordan ser jobmulighederne ud?

Oplægsholder: Lægemiddelindustriforeningen Kl. 12:35-13:10 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du lærer at lave og analysere røngtenbilleder, MR- og CT-scanninger – og hvor anatomi og fysiologi, sygdomslære, omsorg, røngtenfysik og psykologi udgør en vigtig del af uddannelsen, så er radiograf-uddannelsen måske noget for dig? Som radiograf er du uundværlig for børn, unge og gamle, der kommer på hospitalet. Du scanner og fotograferer ved hjælp af avanceret teknologi i millionklassen. Og du har øje for alt fra brækkede ben til ondartede knuder.

Oplægsholder: University College Lillebælt (UCL) Kl. 12:35-13:10 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, der bl.a. giver indblik i sygdomslære, anatomi, mikrobiologi, folkesundhedsvidenskab, etik, psykologi og pædagogik – og hvor mulighederne for at specialisere sig er mange, så er sygeplejerske måske noget for dig? Som sygeplejerske er det dig, der har den tætte kontakt til patienter. Det er også dig som bevarer overblikket, når mennesker svæver mellem liv og død.

Oplægsholder: University College Lillebælt (UCL)

8

9

Kl. 10:05-10:40 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du beskæftiger dig med biologiske fænomener på molekyleniveau – og hvor områder som gensplejsning, mikrobiologi og genetik er i fokus, så er biokemi og molekylærbiologi måske noget for dig? På uddannelsen lærer du om cellerne i kroppen og deres funktioner, som er nødvendig viden inden for forskningen af bl.a. kræft, sukkersyge og smitsomme sygdomme. På oplægget vil du også høre om biomedicin uddannelsen. Så hvis du er interesseret i sygdomme på molekyle- og celleniveau; analyse af sygdommes opståen og i hvordan medicin og lægemidler virker på kroppen, så er denne uddannelse måske noget for dig?

Oplægsholder: Syddansk Universitet (SDU) Kl. 10:05-10:40 • De grønne ingeniører: Har du det bedst, når teori omsættes til praksis, og der er tæt kontakt til det erhverv, man skal ud og arbejde for? Og interesserer du dig for naturpleje, skovdrift, parkforvaltning og udvikling af grønne klimatilpasningsløsninger? Så er skov- og landskabsingeniør eller have- og parkingeniør måske noget for dig? Begge uddannelser er professionsbacheloruddannelser, og har derfor et tæt samspil mellem teori og praksis. Det betyder masser af ekskursioner, undervisning i felten, praktikker og opgaver med afsæt i virkelige problemstillinger. Begge uddannelser har gode jobmuligheder og fører typisk til et mellemlederjob i skovdyrkerforeninger, anlægs- og entreprenørvirksomheder, kommuner mv.

Oplægsholder: Københavns Universitet (Skovskolen) Kl. 10:05-10:40 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du bl.a. lærer om, hvordan kæledyr, heste og produktionsdyr fungerer: fra fysiologi og genetik over dyrevelfærd og ernæring til træning af dyr, så er husdyrvidenskab måske noget for dig? Du arbejder med raske dyrs sundhed og ernæring, har indgående kendskab til træning og avl og er med til at forbedre dyrevelfærden nationalt og internationalt. Du lærer om dyreetik, dyrs vækst og avl og du ved, hvilken betydning vores hold af dyr har for miljø, mennesker og samfund.

Oplægsholder: Københavns Universitet (KU) Kl. 10:55-11:30 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du kan komme til at beskæftige dig enten med ernæringsteknologi, fødevareteknologi, mejeriteknologi eller procesteknologi, og hvor du lærer at produktudvikle og udføre kvalitetskontrol eksempelvis af fødevarer, så er procesteknolog måske noget for dig?

Oplægsholder: Erhvervsakademi Lillebælt (EAL) Kl. 11:45-12:20 • Ingeniør – arkitekt – jurist – i én og samme person! Uddannelsen til landinspektør er for dig, der ønsker at vide mere om design, matematik, teknologi og jura. Du får mulighed for at kombinere teori og praksis – og arbejde inde og ude. På uddannelsen lærer du bl.a. at arbejde med fysisk planlægning og arealforvaltning, opmåling og kortlægning samt ejendomsdannelse og ejendomsret.

Oplægsholder: Aalborg Universitet (AAU)

10

9

Kl. 12:35-13:10 • Er du interesseret i en naturvidenskabelig uddannelse inden for biologi, fysik, kemi, matematik, astronomi, nanoscience eller en af de mange andre muligheder? Og er du i tvivl om dine jobmuligheder i naturvidenskaben? Hvor får man job? Hvilke job? Er det svært at få job med en naturvidenskabelig uddannelse? Hvis dette er nogle af de spørgsmål, du har stillet dig selv, så kom og hør hvad man kan bruge en naturvidenskabelig uddannelse til – og hvor du kan få job!

Oplægsholder: Dansk Magisterforening Kl. 12:35-13:10 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du lærer om ledelse, planlægning, rådgivning, produktion og miljø inden for jordbrug, natur og miljø, så er jordbrugsteknolog måske noget for dig? På uddannelsen har du mulighed for at specialisere dig inden for 4 områder: husdyrproduktion, planteproduktion, miljø & natur og økonomi & driftsledelse.

Oplægsholder: Erhvervsakademi Lillebælt (EAL) Kl. 13:25-14:00 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du lærer at formidle natur- og kulturoplevelser til forskellige målgrupper og at udvikle nye områder, koncepter og formidlingsformer inden for oplevelsesøkonomi, så er uddannelsen i natur- og kulturformidling måske noget for dig? Du får indsigt i natur- og kulturoplevelsers betydning for mennesker og har fag som bl.a. naturforståelse, kulturoplevelse, oplevelsesøkonomi og innovation. Efter endt uddannelse vil du f.eks kunne arbejde på hoteller, naturcentre, kulturhuse – og i turist- og oplevelsesbranchen.

Oplægsholder: PH Metropol, København Kl. 13:25-14:00 • Kemi er en del af alting - lige fra fødevarerne og rengøringsmidlerne i supermarkedet til den medicin, lægen ordinerer. Tager du en uddannelse inden for kemi, kan du arbejde med fx plantemedicin, renere energi eller toksikologiske analyser, alt efter hvordan du profilerer din uddannelse. Studierne er udfordrende: Du får de naturvidenskabelige fag ind på rygraden og får en viden baseret på forskning. Hør om kemi og ingeniør i kemi og bioteknologi og hvordan studiemiljøet er, og hvordan du kommer til at samarbejde med andre studerende og underviserne om at få det bedste ud af dit studium.

Oplægsholder: Syddansk Universitet (SDU)

10 11

Kl. 9:15-9:50 & kl. 14:15-14:50 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du lærer alle faser af det journalistiske arbejde at kende fra den første idé over research, kildekritik, interviewteknik, genre og fortælleformer til det færdige produkt, så er journalistik måske noget for dig?

Oplægsholder: Syddansk Universitet (SDU) Kl. 10:05-10:40 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor fokus er internationalt inden for sprog, kommunikation og kulturstudier – og hvor du bl.a. lærer at analysere og planlægge arbejdet med kommunikation både internt og eksternt i en virksomhed eller organisation, så er international virksomhedskommunikation (IVK) måske noget for dig?

Oplægsholder: Syddansk Universitet (SDU) Kl. 10:55-11:30 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du får indblik i, hvordan digitale medier påvirker vores liv og samfund – og hvor du lærer om design af digitale medier og kommunikation via disse, så er digitale medier og design måske noget for dig? Nogle af de udfordringer du vil komme til at beskæftige dig med på uddannelsen kunne f.eks. være: Hvad er de sociale konsekvenser af den nye måde at kommunikere på? Hvordan oplever man de budskaber, der kommunikeres via digitale medier, og hvordan kommunikerer man for at opnå, at budskabet slår igennem?

Oplægsholder: IT Universitetet (ITU) Kl. 11:45-12:20 • Hvis du interesserer dig for en uddannelse og et job inden for kommunikations-, ikt- og mediesektoren, så er humanistisk informatik måske noget for dig? Uddannelsen har et grundforløb, hvor du tilegner dig en solid og brugbar viden om feltet som helhed, inden du vælger, om det er en specialisering i kommunikation, informationsog kommunikationsteknologi eller medier, der passer bedst til dig, dine interesser og dine fremtidige jobønsker.

Oplægsholder: Aalborg Universitet (AAU) Kl. 11:45-12:20 • Bliv klogere på filmbranchen. Hør om jobmulighederne inden for filmverdenen, og om hvordan du kan blive en del af filmbranchen. Hvem løser de forskellige opgaver før, under og efter produktionen er i hus. Hvem får rollerne?

Oplægsholder: 18 Frames Filmskole & Kollektivt Produktionsselskab Kl. 13:25-14:00 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du lærer at formidle natur- og kulturoplevelser til forskellige målgrupper og at udvikle nye områder, koncepter og formidlingsformer inden for oplevelsesøkonomi, så er uddannelsen i natur- og kulturformidling måske noget for dig? Du får indsigt i natur- og kulturoplevelsers betydning for mennesker og har fag som bl.a. naturforståelse, kulturoplevelse, oplevelsesøkonomi og innovation. Efter endt uddannelse vil du f.eks kunne arbejde på hoteller, naturcentre, kulturhuse – og i turist- og oplevelsesbranchen.

Oplægsholder: PH Metropol, København

12

11

Kl. 9:15-9:50 & kl. 14:15-14:50 • Hvis du synes, at det lyder spændende med uddannelser, hvor du tænker logisk og abstrakt ved hjælp af matematiske metoder og begreber, og hvor du lærer at beregne det, der ellers virker uoverskueligt, så er matematik og anvendt matematik måske noget for dig? Vores dagligdag er fyldt med matematik: Når patient-flowet på et sygehus skal optimeres, når tidsforbruget til et byggeprojekt skal minimeres og når busruter skal planlægges på den mest hensigtsmæssige måde. Så er du interesseret i viden om moderne matematik og dens anvendelser, så gå ind og hør dette oplæg.

Oplægsholder: Syddansk Universitet (SDU) Kl. 10:55-11:30 • Med en uddannelse inden for fysik kommer du til at arbejde med naturvidenskabelige teorier i praksis. Du kan få arbejde i bl.a. højteknologiske produktionsvirksomheder, telekommunikationssektoren og på hospitaler, hvor du kan være med til at påvirke den nyeste forskning og udvikling. Hør studerende fra ingeniør i fysik og teknologi og fysik-studiet fortælle om, hvordan de oplever det at læse - om hvordan det er at gå så meget i dybden med tingene, at nye døre åbner sig til en spændende oplevelse af verden.

Oplægsholder: Syddansk Universitet (SDU) Kl. 12:35-13:10 • Er du interesseret i en naturvidenskabelig uddannelse inden for biologi, fysik, kemi, matematik, astronomi, nanoscience eller en af de mange andre muligheder? Og er du i tvivl om dine jobmuligheder i naturvidenskaben? Hvor får man job? Hvilke job? Er det svært at få job med en naturvidenskabelig uddannelse? Hvis dette er nogle af de spørgsmål, du har stillet dig selv, så kom og hør hvad man kan bruge en naturvidenskabelig uddannelse til – og hvor du kan få job!

Oplægsholder: Dansk Magisterforening Kl. 13:25-14:00 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du lærer at udvikle, designe og anvende teknologiske løsninger til bl.a. at overvåge og forudse fysiske strukturer og processer på stor skala – dvs. jorden og rummet, så er uddannelsen geofysik og rumteknologi måske noget for dig? På uddannelsen kan du specialisere dig inden for fire retninger: ”Udforskning af rummet”, ”Jordens fysik og ressourcer”, ”Kortlægning og navigation” og ”Klima- og miljøovervågning”.

Oplægsholder: Danmarks Tekniske Universitet (DTU)

12 13

Kl. 10:05-10:40 • Er du interesseret i trafik, veje og anlægsbyggeri, så er oplægget om ’Teknik på farten – job i infrastrukturbranchen’ måske noget for dig? Hvem løser de forskellige opgaver med at projektere og gennemføre vej- og anlægsbyggeri, og hvilke kompetencer skal man have for at arbejde i trafik- og anlægssektoren? Hvor får man job? Og hvordan ser jobmulighederne ud?

Oplægsholder: Viadania Kl. 10:05-10:40 • Hvis du godt kunne tænke dig at planlægge byggeprojekter fra idé til færdig projektering, så er bygningskonstruktør måske noget for dig? På uddannelsen lærer du bl.a. at lave opmålinger og materialevalg i forbindelse med byggeprojekter samt at lave tilstandsvurderinger. Uddannelsen giver dig også kendskab til virksomhedsdrift, administration og afsætning. På oplægget vil du også høre om to beslægtede uddannelser nemlig uddannelserne til byggekoordinator og byggetekniker.

Oplægsholder: Erhvervsakademi Lillebælt (EAL) Kl. 10:55-11:30 • Er du interesseret i arkitekters og designeres arbejdsliv? Vil du gerne vide, hvordan idé en bliver til virkelighed i en hverdag med udvikling og design af projekter, så hør om arkitekters og designeres jobmuligheder som ansatte, selvstændige, freelancere og ledere. Oplægget vil give dig indsigt i arkitekters og designeres arbejdsliv med arkitektur, design, byplanlægning, byggesagsbehandling, ledelse og meget mere.

Oplægsholder: Forbundet Arkitekter og Designere Kl. 10:55-11:30 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du bliver klædt på til at arbejde med ledelse, planlægning og drift inden for energi og offshore, så er uddannelsen til teknisk manager offshore måske noget for dig? På uddannelsen lærer du bl.a. om drift og vedligeholdelse af tekniske anlæg i offshorebranchen (vindmølleindustrien eller på boreplatforme). Udover den tekniske del lærer du også at løse ledelsesmæssige opgaver i forhold til personale, miljø og sikkerhed.

Oplægsholder: Erhvervsakademi Sydvest (EA Sydvest) Kl. 11:45-12:20 • Hvis du gerne vil være leder ombord på et skib som skibsfører, eller hvis du har lyst til et internationalt landjob på et shippingkontor eller rederi, så er en uddannelse og karriere indenfor Det Blå Danmark måske noget for dig?

Det Blå Danmark er Danmarks mest eksportintensive og internationale branche. Som skibsfører vil du bl.a. få ansvaret for navigation, sejlads og sikkerheden på havet, ledelse om bord samt arbejde med andre kulturer. Som shippingmedarbejder vil du få et internationalt job, hvor du bliver udfordret, får ansvar, og hvor hverdagene ikke ligner hinanden. Du kan enten være på et rederikontor, hos en skibsmægler eller på et shippingkontor, først i Danmark og senere som udstationeret i udlandet. Et andet job i Det Blå Danmark kunne være som ”skibsingeniør”, hvor du som ingeniør med maritimt speciale er med til at designe skibe, offshore platforme, eller er på et rederikontor og er ansvarlig for driften af skibsflåden.

Oplægsholder: Det Blå Danmark v/Foreningen til Søfartens Fremme

14

13

Kl. 12:35-13:10 • Hvis du gerne vil arbejde inden for en branche, hvor arbejdsopgaverne veksler og hvor alt ikke er stilsiddende foran skærmen, og synes du, at jobs inden for olie-, gas- og havmølleindustrien lyder spændende? Så er job i offshore-branchen måske noget for dig? Offshore-branchen er en branche i eksplosiv vækst og manglen på kvalificerede medarbejdere er stor. Jobbene kan findes både på land, på platforme i Nordsøen og i tilknytning til havmølleparker. Miljøet på arbejdspladserne er internationalt, og offshore-branchen tilbyder rige muligheder for at arbejde i udlandet.

Oplægsholder: Danish Offshore Academy Kl. 12:35-13:10 • Forestil dig en verden, hvor alting er forbundet – også energi- og elforsyningen. I dag går alt for meget energi tabt, så der er virkelig brug for skarpe hjerner, der tør tænke nyt – fx i de såkaldte smart grids, hvor forbrug og produktion af energi kobles sammen på en mere intelligent og miljørigtig måde. Som ingeniør i stærkstrømsteknologi får du som studerende mulighed for at arbejde på bæredygtige energiformer som fx el-biler, vindmøller og bølgeenergi.

Oplægsholder: Syddansk Universitet (SDU) Kl. 12:35-13:10 • Er du interesseret i at kombinere en bred teknologisk og humanistisk viden om design, så er den humanistiskteknologiske bacheloruddannelse måske noget for dig? På uddannelsen arbejder du tværfagligt med kreative og metodiske designprocesser af informationsteknologi, medier, oplevelser, transportteknologi og byrum.

Uddannelsen indeholder desuden to fag, som du vælger ud fra dine interesser. Det kan fx være datalogi og performance-design, geografi og virksomhedsstudier, it og kommunikation, sundhedsfremme og psykologi.

Oplægsholder: Roskilde Universitet (RUC) Kl. 12:35-13:10 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, der spænder fra maskin-teknik over el-teknik og automation til erhvervsjura og arbejdspsykologi, så er maskinmester måske noget for dig? Som maskinmester kan du arbejde både på land og til søs. Mange maskinmestre har ofte ledelsesopgaver og ansvar. Du vil i løbet af uddannelsen have fag som informationsteknologi, klimateknik, maskininstallationer, samt økonomi og sikkerhed.

Oplægsholder: Fredericia Maskinmesterskole Kl. 13:25-14:00 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du kommer til at arbejde med biler, så er autoteknolog måske en uddannelse for dig? På uddannelsen lærer du at håndtere tekniske opgaver inden for autobranchen, på værksteder og i racingteams. Du lærer at anvende mekaniske og elektroniske autosystemer, både i forbindelse med fejlfinding og med finjustering af en bil og dens motor. Du får også indsigt i bl.a. økonomi og ledelse, som også er en vigtig del af hverdagen på et værksted eller hos en bilimportør. På oplægget kommer du også til at høre om uddannelsen til automationsteknolog, som er til dig, der er til innovation, programmering, teknisk IT og styrings- og reguleringsteknik. På studiet lærer du at anvende tekniske, kreative og analytiske færdigheder i forbindelse med bl.a. design, programmering og konfiguration af automatiske anlæg.

Produktionsteknolog er den sidste uddannelse, du får viden om på oplægget. Den er til dig, der gerne vil arbejde med udvikling og konstruktionen af maskiner til fremstilling af nye produkter.

Oplægsholder: Erhvervsakademi Lillebælt (EAL)

14 15

Kl. 10:05-10:40 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du lærer om idéerne bag beregning og informationsbehandling, og om hvordan computersystemer konstrueres og programmeres, så er datalogi måske noget for dig? På uddannelsen kan du fx vælge at fokusere på computerspil, netværk og avancerede algoritmer, eller du kan fordybe dig i softwareudvikling eller arbejde med erhvervsrettede optimeringsprojekter.

Oplægsholder: Syddansk Universitet (SDU) Kl. 11:45-12:20 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du arbejder med softwareudvikling og hvor teori og praksis forenes, så er datamatiker måske noget for dig? Uddannelsen ruster dig bl.a. til at arbejde med programmering, softwarearkitektur, IT-udvikling, IT-sikkerhed og forretningsforståelse. På oplægget vil du også høre om it-teknolog uddannelsen. Så hvis du er interesseret i bl.a. udvikling, konstruktion og drift af hardware, teknisk software, netværksløsninger samt projektledelse, så er denne uddannelse måske noget for dig?

Oplægsholder: Erhvervsakademi Lillebælt (EAL) Kl. 12:35-13:10 • Tænk på, hvor meget din smartphone kan i dag og fylder i din hverdag – og prøv så at forestille dig, hvad den kan bruges til om 10 år. Som civilingeniør i lærings- og oplevelsesteknologi kan du være med til at skabe teknologi, der hjælper mennesker med at organisere, kommunikere og lære. På studiet kommer du på feltarbejde i teknologibrugernes hverdag, hvor du undersøger deres behov og afprøver dine ideer.

Oplægsholder: Syddansk Universitet (SDU) Kl. 12:35-13:10 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du lærer at arbejde professionelt med hjemmesider og medieproduktion – og hvor du tilegner dig viden om bl.a. kommunikations- og formidlingsteorier, opbygning af websider, grafisk design og 3D-animation, så er multimediedesigner måske noget for dig? EAL tilbyder også en linje med speciale i film og animation. Oplægget kombinerer information om studie såvel som om jobmulighederne.

Oplægsholder: Erhvervsakademi Lillebælt (EAL) Kl. 13:25-14:00 • Er du interesseret i it-uddannelser, men er du lidt usikker på, hvilke jobs der er – og hvilken type arbejdsopgaver du kan komme til at løse? Sidder man foran skærmen hele dagen uden kontakt til andre? Hvad med lønnen? Og hvad med udsigterne til jobs? Hvis du vil vide mere om, hvilke jobs du kan få med en it-uddannelse, så er dette oplæg noget for dig!

Oplægsholder: It-branchen

16

15

Kl. 9:15-9:50 & kl. 14:15-14:50 • Er du interesseret i at kombinere design og designhistorie med organisationsteori og markedsføringsstrategi, så er designkultur og økonomi måske noget for dig? Byplanlægning, arkitektur, boligindretning, industridesign og grafisk design er nogle af de områder, du kommer til at beskæftige dig med på uddannelsen, som vil kvalificere dig til at varetage jobfunktioner som konsulent, formidler, iværksætter og projektleder.

Oplægsholder: Syddansk Universitet (SDU) Kl. 10:05-10:40 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor der er fokus på digitalt design af rum, interiør og grafisk design – og hvor du lærer om den kreative og innovative side af e-design, så er uddannelsen i e-design måske noget for dig? Som e-designer kommer du også til at arbejde med trendforståelse, udvikling, salg og markedsføring af forskellige typer e-design, ligesom du også lærer at bruge it-værktøjer (2D og 3D) i dit arbejde.

Oplægsholder: IBA, Kolding Kl. 10:05-10:40 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du bl.a. lærer at undervise andre i musik og kor, så er uddannelserne rytmisk musiker og/eller ”brobygger - musikpædag og og musiker” måske noget for dig? På uddannelsen til rytmisk musiker lærer du både at spille og fortolke musik efter noder og at improvisere – men du specialiserer dig i enten sang eller instrument. Med uddannelsen ’Brobygger – musikpædagog og musiker’ bliver du klædt på til både teoretisk og praktisk at tilrettelægge og udføre undervisning og formidling af musik for børn, unge og voksne eksempelvis som korleder eller musikpædagog.

Oplægsholder: Syddansk Musikkonservatorium Kl. 13:25-14:00 • Hvis du synes, at det lyder spændende med en uddannelse, hvor du lærer at udvikle design inden for f.eks. tøj, møbler, indretning, glas, kommunikationsdesign og digitale medier, så er designer uddannelsen måske noget for dig? Du vil lære generelt om idé- og konceptudvikling samtidig med, at du også får mulighed for at specialisere dig inden for et håndværksmæssigt område. Alt efter hvad du vælger af speciale, kan du arbejde som designer f.eks. i tekstilbranchen, i et web- eller multimediefirma eller i kommunikationsbranchen.

Oplægsholder: Designskolen i Kolding

16 17

Velkommen

Uddannelse Uden Grænser 2015

:: Af Christina Qvistgaard :: Forberedelse er nøgleordet til det optimale messebesøg, fortæller arrangør Kim Ingwersen.

Hvis du er elev på en ungdomsuddannelse, står du snart overfor et af dit livs vigtigste valg. Hvad vil du? Hvad skal du? Hvordan ser din professionelle fremtid ud?

”Vi har afholdt UUG i mange år efterhånden, og vi kan se, at dem, der forbereder sig grundigt inden besøget, også er dem, der får mest ud af det,” siger han.

Uddannelse Uden Grænser er en rigtig god mulighed for at få afklaret mange af de spørgsmål, du står med. Er du helt sikker på, hvad du skal, kan du tage en snak med repræsentanter fra den uddannelsesinstitution, du drømmer om. Hvordan er studiemiljøet, mulighederne for at komme en tur til udlandet, hvad med boligforhold osv.?

“Studievalg og Uddannelse Uden Grænser udgiver dette forberedelseshæfte. Vi håber, det vil sætte mange tanker i gang hos eleverne.”

I NDH OL D 3-4

Tag en it-uddannelse

6-7 100% beskæftigelse for uddannede automationsteknologer 8-9

Mere end bare en filmskole

10-12 RUC-studerende hjælper allergikere 14

Hvorfor tage på højskole

16 Røde løbere, guldkareter og trompetfanfarer 18

Læs en international uddannelse – i Danmark

20

Ti tips til at studere i udlandet

22-23 Tag et tigerspring ud i eventyret 24

Vejledning om uddannelse - når du har tid!

Find os på facebook

Send en mail Chat med os

2

ELEVGUIDE 2015

Hvis man ikke udfordrer sig selv, lærer man ikke noget nyt

Er du helt på bar bund, kan Uddannelse Uden Grænser også hjælpe med at pege dig i den rigtige retning.

Afklaring

Står du og vakler mellem 2-3 forskellige muligheder, er UUG en oplagt chance for at få afklaring. ”Udstillerne er velinformerede og engagerede uddannelsesfolk fra uddannelsesinstitutioner over hele Danmark, så der er masser af muligheder for en dybdegående snak om fremtiden.”

UDGIVER: Kim Ingwersen Forlaget KSI A/S Torvebyen 8, 1. tv.

4600 Køge T: 56 27 64 44 uug@uug.dk www.uug.dk

ANNONCER: Kim Ingwersen, kim@uug.dk

REDAKTION: Christina Qvistgaard ansv. redaktør christina@uug.dk

T: 5627 6444

Erik Nørager, erik@uug.dk Heidi Franke, heidi@uug.dk

LAYOUT & AD: Jan Haste

Send en sms med et hurtigt spørgsmål Deltag i et digitalt møde

Fang os på telefonen

ELEVGUIDE 2015

Tag en it-uddannelse – og få indflydelse på fremtiden :: Af Britta Ank Pedersen og Lene Bæk Jørgensen, It-vest ::

It skaber forandring og udvikling inden for alle områder i samfundet.

Derfor er der fremtid i en it-uddannelse, og det har et stadigt voksende antal unge opdaget.

I efteråret 2014 blev i alt 3226 studerende optaget på en it-bacheloruddannelse ved et af de otte danske universiteter. Det svarer til, at hver 10. nye studerende nu vælger en fremtid med fokus på it.

Det forstår Gitte Møldrup, der er direktør for universitetsnetværket It-vest, godt: ”Erhvervslivet har brug for mange forskellige typer af kompetencer til at udvikle it og udvikle virksomheders produkter og processer med it. It er et utroligt spændende og kreativt område, hvor de unge kan være med til at forme både deres egen og samfundets fremtid”, siger hun.

Fra robotter til e-handel

Fordi informationsteknologien er blevet så central en del af alt, hvad vi foretager os, findes der i dag mange forskellige typer af it-uddannelser. Der er både brug for dem, der kan udvikle selve teknologien, og dem, der ud fra en grundig viden om teknologiens muligheder kan udnytte den strategisk i virksomheder, integrere den i nye produkter og sikre, at den er designet, så den beriger tilværelsen for brugerne.

De mange it-uddannelser på universiteterne findes af samme grund ikke kun inden for det naturvidenskabelige og det tekniske område, men også inden for humaniora og samfundsvidenskab, og de studerende arbejder med mange interessante projekter. Her er bare nogle få eksempler på, hvad it-studerende har beskæftiget sig med:

It-studerende Pernille Selch Sønnichsen guider en gæst gennem udvalget af it-uddannelser på Future Peoples stand. Se en oversigt over alle it-uddannelser på www.futurepeople.dk

»

Red dig en uddannelse – ved at redde andre

AMBULANCEREDDER

AMBULANCEREDDER UDDANNELSEN

Døgnet rundt hjælper Falcks medarbejdere folk, der har behov for hjælp. Som ambulanceredder hjælper du mennesker, der er kommet til skade eller er alvorligt syge. Du bliver uddannet til at give patienterne den optimale hjælp og behandling på skadestedet og i ambulancen til patienten er fremme ved hospitalet.

Elevuddannelsen varer 2 år og 3 mdr. Elevtiden veksler mellem skoleuddannelse og praktik på en Falck station og på hospitaler.

Efterfølgende er der mange muligheder for videreuddannelse, blandt andet ambulancebehandler, lægeassistent og paramediciner.

Bliv redderelev. Læs hvordan på www.falck.dk

VÆRDIER I Falck forventer vi, at alle medarbejdere efterlever vores værdier: tilgængelig, hurtig, hjælpsom, handlekraftig, kompetent og troværdig

3

Tag en it-uddannelse...

«

ELEVGUIDE 2015 En talende robot, der fejer gågaden og kan vise dig vej, en app, der kan hjælpe børn med ADHD med at få styr på hverdagen, digitale rollespil, online undervisning, e-handel, fremtidens plejehjem og intelligent tøj.

It har medvind

Siden 2009 er antallet af it-studerende på universiteterne steget med 60 %. Den store stigning er sket både inden for de traditionsrige uddannelser som Datalogi, Informationsvidenskab og ingeniøruddannelserne og inden for nye, flerfaglige it-uddannelser, der tæller for eksempel Velfærdsteknologi, Kommunikation og it og Global Business Informatics.

• Der er oprettet 17 nye, primært flerfaglige, it-uddannelser.

• Optaget på de flerfaglige it-uddannelser udgør 42,5 % af det samlede optag på universiteternes it-uddannelser.

• Optaget på civilingeniøruddannelserne med fokus på it er steget med 109 %.

• Optaget på Datalogi er steget med 60 %.

På Future Peoples stand på Uddannelse Uden Grænser kan du møde it-studerende fra landets universiteter.

De står klar til at besvare dine spørgsmål og kan fortælle, hvordan det er at studere it.

Mød it-studerende på Future People standen

På Uddannelse Uden Grænser kan du møde studerende fra universiteternes forskellige it-uddannelser på den grønne Future People-stand. Kig forbi og bliv klogere på, hvilken it-uddannelse, der bedst matcher dine interesser, og hør de studerende fortælle om deres egne overvejelser omkring studievalg og erfaringer, som studerende på en it-uddannelse.

Future People er en kampagne, der udbreder kendskabet til universiteternes it-uddannelser og de muligheder, som uddannelserne

giver. Bag kampagnen, der startede i 2006, står et samarbejde mellem it-institutterne på alle otte danske universiteter.

Future People har deltaget på Uddannelse Uden Grænser siden 2008. Men budskabet om, at der er fremtid i en it-uddannelse, er aktuelt som aldrig før, fordi behovet for personer med it-kompetencer stiger i takt med den voksende digitalisering. www.futurepeople.dk giver dig et overblik over de cirka 50 it-uddannelser på landets otte universiteter, man kan starte på efter gymnasiet.

HVAD HAR GUTENBERG OG GOOGLE™ TIL FÆLLES? De starter begge med G, og de har revolutioneret måden, vi bruger information på. De skaber forbindelser mellem viden og mennesker, mellem dig og mig.

Læs Informationsvidenskab og kulturformidling Du får jobmuligheder som kulturformidler, bibliotekar eller tværfaglig informationsspecialist i kulturinstitutioner, mediehuse, it-firmaer, konsulentvirksomheder, advokatfirmaer, biblioteker mv.

Læs mere på iva.ku.dk

4

MØD OS I AALBORG, ÅRHUS & KBH.

Læs mere på www.truemax.com

ELEVGUIDE 2015

OPLEV VERDEN MED DANSK STUDIE CENTER - OG STYRK DINE MULIGHEDER FOR FREMTIDEN

 Fællesskab, netværk og venner for livet  Personlig udvikling og afklaring  Spændende oplevelser og rundrejser  Adventure, kultur og dyreliv  Udfordrende og brugbare fag

AUSTRALIEN

MEXICO

SRI LANKA

COSTA RICA

KONTAKT OS

VIETNAM

BALI

CAMBODJA

www.danskstudiecenter.dk info@danskstudiecenter.dk Tlf: 48 17 10 60 NEW ZEALAND

FIJI

GALAPAGOS

CANADA

BESØG OS PÅ UUG-MESSEN

USA - HAWAII

PERU

København, Aarhus 5 Aalborg, Herning, odense

ELEVGUIDE 2015

Der er meget høj efterspørgsel efter automationsteknologer, der har læst de to årige videregående uddannelser på Erhvervsakademi Dania i Hadsten.

Studiemiljøet på Ellemosevej 36 er præget af mænd fra starten af 20`erne til op i 40’erne. Man kan starte på baggrund af en gymnasial eksamen eller med en relevant erhvervsuddannelse. Lasse Lildal Jørgensen er på 4. semester på den toårige uddannelse til automationsteknolog.

De nyeste beskæftigelsestal viser, at hans jobmuligheder er meget store.

Produktionsvirksomhederne efterspørger automationsteknologer

Lasse Lildal Jørgensen ville lære mere om ledelse og siger: ”Fra at vedligeholde maskiner, vil jeg hellere være med til at udvikle industrimaskiner.”

Lasse Lildal Jørgensen blev færdig som Automatiktekniker sommeren 2012.Under uddannelsen havde Lasse, i forbindelse med skoleforløbet på Mercantec i Viborg, hørt om uddannelsen til Automationsteknolog. Underviser Lars Dam fra Erhvervsakademi Dania i Hadsten havde fortalt om mulighederne, og Lasse vidste, at det var vejen frem. ”Jeg vil op på et hø-

100% beskæftigelse for uddannede automationsteknologer

fra Erhvervsakademi Dania i Hadsten

jere niveau, og fx lære mere om økonomi og ledelse. Fra at være med til at vedligeholde maskiner, vil jeg hellere udvikle industrimaskiner. Projektledelse kan også være et af de områder, jeg vil søge job indenfor,” siger Lasse, der nu er 22 år, og i forbindelse med studiestart flyttede fra Viborg til Hadsten. ”Så kan man bedre gøre det rigtigt,” som han siger.

Lasse har, som resten af holdet, været i virksomhedspraktik fra januar til marts, og det var hos WCB Icecream i Aarhus. ”Jeg havde hørt, at det er et godt sted, så jeg sendte en mail allerede i sommer. Jeg kom til samtale, og de spurgte meget ind til uddannelsen. Produktionsvirksomhederne har brug for os, og efterspørgslen

Lasse Lildal under studierne på Dania i Hadsten.

efter færdiguddannede er stor. På Jobnet er der rigtig mange ledige stillinger, man kan søge som automationsteknolog,” fortæller Lasse og fortsætter: ”Jeg tænker, at jeg på sigt skal læse mere, så jeg kan få job som leder.”

FØRST KOM IDEEN, SÅ KOM LANDINSPEKTØREN

Ingeniørmæssige bedrifter bygger altid på ideer og skitser, der hæver sig himmelhøjt over det almindelige. Men før ideerne og visionerne kan føres ud i livet, er det altid landinspektørernes opgave at bane vejen for byggeri af broer og bygninger. Vi kortlægger og planlægger til mindste detalje, går i dialog med udviklerne om stedet og udformningen og skaffer geodata til veje. Ligesom vi sørger for, at natur-, miljø- og planlovgivningen overholdes. Det er hverdag for landinspektører. Få ny og mere viden på www.landins.dk

Den danske Landinspektørforening

6

Foto: Torben Agentoft

ELEVGUIDE 2015 Automationsteknolog er en videregående uddannelse på to år. Mange kommer som erhvervsuddannede, som Lasse, og oplever, at der fra start af er fart på den teoretiske undervisning. ”Der er nogen af de studerende, som kommer som HTX, og

Steffan Cidlik fik job i praktikvirksomhed.

de er fx gode til matematiske beregninger.

Vi har en god dialog med underviserne, og det er en uddannelse, hvor man selv vælger valgfag og er med til at præge hvilke gæstelærere, der skal komme udefra.”

Lasse fortæller med høj faglighed om et projekt omkring maskinsikkerhed og nye standarder, som han har arbejdet med. ”Procesanlæg handler bl.a. om styring og regulering af temperatur, flow, samt andre digitale og analoge værdier. Det kunne fx være maskiner på mejeri, hvor mælk skal pasteuriseres. Det er noget andet end linjestyring at arbejde med standarder i produktionsanlæg, hvor man skal koordinere

kommunikationen fx imellem pakkelinjerne,” slutter Lasse, der inden han havde eksamensbeviset i hånden, havde fået job.

Steffan Cidlik var industritekniker med en plan for sin fremtid

Automationsteknolog Steffan Holm Cidlik har siden han blev færdig som industritekniker fra Den jydske Haandværkerskole i 2009 vidst, at han ville læse til automationsteknolog på Erhvervsakademi Dania i Hadsten. ”Jeg besluttede at tage 2-3 år på arbejdsmarkedet, inden jeg søgte ind. Så havde uddannelsen fundet sit ståsted,” siger en tilfreds Steffan. Han har allerede før eksamen fået job i sin praktikvirksomhed, Tetra Pak Hoyer.

Steffan kommer fra Vejle og flyttede til Hadsten for at læse videre. ”Jeg hørte om automationsteknolog-uddannelsen til svendeprøven, og så blev det min plan,” fortæller Steffan. På den toårige videregående uddannelse er der virksomhedspraktik på 4. semester, og Steffan har været i praktik i Tetra Pak Hoyer i Højbjerg.

Rigtig mange jobmuligheder som automationsteknolog

Han oplever fordelene ved at blive automationsteknolog meget tydeligt: ”Det er en bred uddannelse, og vi får mange kompetencer.

Derfor har vi også rigtig mange jobmuligheder, og det er det fede!” Steffan uddyber, at de mange muligheder er inden for alle grene af industrien. Et typisk første job vil, som oftest, være som programmør. ”Et job som programmør kan for eksempel være springet til et job som Team Manager på sigt.”

Lærerig praktik

Praktikken har været lærerig for Steffan Cidlik på flere måder. ”Man skal være skarp hver dag, da man selv har ansvaret for at sammensætte sin hverdag. Og det er noget, jeg tager med mig nu, hvor jeg bliver fastansat. Tetra Pak Hoyer giver mulighed for stor fleksibilitet, så det er vigtigt, at man selv kan styre og skabe sin arbejdsdag.”

Selve praktikprojektet handlede om udvikling af brugerdisplay til frysere. ”Det skal nu implementeres, så det har været spændende for mig at være med til,” slutter Steffan.

Praktik i udlandet er en mulighed

Et lærerigt element på studiet har uden tvivl været praktikken ude i et firma. Her får man brugt nogle af de færdigheder, som man har tilegnet sig. At jeg så var heldig at få en praktikplads i Qatar, gjorde bestemt ikke oplevelsen mindre,” siger Jørgen, der har læst til Automationsteknolog på Dania i Hadsten.

7

Mere end bare e ELEVGUIDE 2015

På Den Europæiske Filmhøjskole samles 115 unge fra hele verden om kærligheden til film. Men de lærer ikke kun at lave film. De lærer også noget om sig selv, om åbenhed over for andre kulturer og om det at finde sin egen vej som kreativt menneske.

Det er lørdag morgen. Tidligt. Solen er ikke stået op endnu, det er koldt udenfor, og ud af skolens vinduer, hvor man ved højlys dag ville kunne nyde udsigten ud over Mols Bjerge og Aarhus Bugt, ser man lige nu kun buldrende mørke.

Alligevel er nogle af eleverne på Den Europæiske Filmhøjskole i Ebeltoft for længst oppe og i gang med at pakke udstyr og proviant sammen til dagens optagelser. Det er vinter, så de skal filme allerede fra solopgang for at få nok timer med naturligt lys. Gruppen er efterhånden samlet og klædt på i varmt tøj, og rundt omkring dem står kufferter med kamera- og lydudstyr og kasser med proviant og rekvisitter.

8

I gruppen taler de alle engelsk med hinanden, da de kommer fra vidt forskellige dele af verden. Et par af dem er danskere, men en er fra USA, en anden fra Afghanistan, en tredje fra Holland.

”Det føles helt fantastisk at arbejde med så talentfulde unge mennesker fra hele verden.” ”Jeg har aldrig været på et film-set før jeg kom her, men jeg er så fascineret og inspireret af, hvad alle kan, og hvad de ved.

Alle er enormt dygtige, og jeg er forelsket i hver og én på grund af deres kærlighed til film”, siger 23-årige Kamilla, en af de danske elever.

Mere end 20 forskellige nationaliteter – ét sprog

På Den Europæiske Filmhøjskoles grundfilmkursus, som varer 8½ måned, gennemgår 115 unge mennesker fra hele verden intens træning i filmproduktionens mange facetter. De undervises i alle de forskellige discipliner som fx producing, instruktion, dokumentar, skuespil, manuskript, klipning, lyd og lys, og sammen producerer de over 200 kortfilm i løbet af deres ophold.

n filmskole ELEVGUIDE 2015

Eleverne kommer fra mere end 20 forskellige lande og fra alle kontinenter, og de fastansatte lærere kommer også både fra England, USA, Australien, Rumænien og Danmark. Men på tværs af kulturer og andre forskelle taler de alle det samme sprog, fortæller 21-årige Hannes fra Tyskland: ”Jeg har opdaget, at vi jo stort set alle sammen har de samme problemer, men også deler den samme sans for humor.

Og uanset nationalitet starter vi jo på en måde alle sammen fra nul, hver gang vi begynder på et nyt projekt,” siger han.

”Jeg har lært utroligt meget om mig selv, især når jeg står i pressede situationer.

Både på godt og ondt har jeg oplevet, hvordan jeg reagerer, når stresset når sit højeste niveau. Og så kan jeg indimellem godt have svært ved at se mig selv i spejlet bagefter. Men så taler vi om det, for vi er alle sammen i samme båd, og man må acceptere, at man i livet lærer noget nyt hver dag. Og jeg elsker det”.

Forstander på Den Europæiske Filmhøjskole, Nadia Kløvedal Reich, fortæller også, at en af de vigtigste byggesten i

skolens filosofi er, at de unge lærer at bruge dialog og åbenhed som instrument til deres faglige og personlige udvikling: ”At lave vedkommende og relevante film, der betyder noget, kræver, at man går ind i et fællesskab. Det fællesskab kan Den Europæiske Filmhøjskole tilbyde. Her får man muligheden for at blive inspireret, blive klogere på, hvem man er, og hvad der er vigtigt at få fortalt,” siger forstander Nadia Kløvedal Reich.

At finde sin indre stemme – sammen

Udover at der på Den Europæiske Filmhøjskole fokuseres meget på at forberede de unge på filmbranchen og at lære dem at producere film fra idé til lærred, så lægges der også vægt på, at man som elev på skolen er nysgerrig og har lyst til at undersøge. Sig selv, sine grænser, sine evner – og blive bevidst om den indre stemme, der skal drive ens kreative arbejde.

Men også at man gør det sammen, med respekt for hinanden. Danske Kamilla fortæller:

FAKTA: • Den Europæiske Filmhøjskole optager hvert år 115 elever, 55% danske og 45% udenlandske.

• Skolen får hvert år mellem 170 og 200 ansøgninger.

• De eneste officielle optagelseskrav er, at man skal være fyldt 18, og at man kan begå sig på engelsk, både mundtligt og skriftligt.

• Blandt tidligere danske elever er makkerparret Nikolaj Arcel og Rasmus Heisterberg (’Mænd der hader kvinder’, ’En kongelig affære’), filminstruktør Michael Noer (’R’, ’Nordvest’), skuespiller Pilou Asbæk (’Borgen’, ’1864’), filmfotograf Charlotte Bruus (’J agten’, ’Submarino’).

• Hvert år har skolen besøg af en lang række gæstelærere fra den danske og internationale filmbranche. Blandt de seneste gæstelærere er Jan Harlan (Stanley Kubricks producer), filminstruktør Thomas Vinterberg, Oscar-nomineret dokumentarinstruktør Guy Davidi (’5 Broken Cameras’), Hollywood-producer Ned Dowd (’A pocalypto’, ’Wonder Boys’), dokumentarinstruktør Werner Herzog (’Grizzly Man’) og lyddesigner Anne Kroeber (’Døde poeters klub’, ’Blue Velvet’ og ’Lost Highway’).

9

ELEVGUIDE 2015

RUC-studerende hjælper allergikere

:: Af Rasmus Karkov, foto: Uffe Weng ::

Innovativ studerende på Social Entrepreneurship and Management på Roskilde Universitet har udviklet en app, der skal gøre det nemt at invitere allergikere på middag.

En stor del af den danske befolkning skal hver eneste dag nøje overveje risikoen, inden de putter mad i munden. Konsekvenserne ved at indtage fx mælk, soja, gluten eller æg kan være helt uoverskuelige.

Derfor kan det at blive inviteret på mad af venner og bekendte være forbundet med stress og angst i stedet for at være en glædelig begivenhed.

at spise sammen med andre eller takker nej, når kollegaer har kage med. Risikoen er ganske enkelt for stor,” siger Sara Lisot.

Det oplever den 26-årige italienske Sara Lisot, der er kandidat-studerende på Social Entrepreneurship and Management på Roskilde Universitet. Hun lider selv af svær glutenallergi.

Derfor bruger hun nu de værktøjer, hun har fået på sit studie, til at skabe en såkaldt ’social virksomhed’, der skal gøre tilværelsen langt nemmere for allergikere og deres bekendte. Omdrejningspunktet er en kogebogsapp, der udskifter de ingredienser, som den allergiske ikke kan tåle, med alternativer.

”Der er nogle ting, som kan være svære at undgå. For nogle med allergi og fødevareintolerance betyder det, at de helt undgår

”Hvis du skal have en allergiker til middag, sender allergikeren sin profil til din app.”

»

Følg os på facebook Uddannelse Uden Grænser på facebook er altid opdateret. Både besøgende og udstillere kan skabe gensidige relationer, og alle opfordres til at dele deres oplevelser – vi ses!

10

www.testrup.dk FORÅR 21 UGER /# EFTERÅR 18 UGER

ELEVGUIDE 2015

Hvis du havde én dag... ...som studerende på en naturvidenskabelig udannelse...

...så kunne du -

Opleve studiemiljøet Snakke med en studerende Være med til undervisningen Prøve en helt almindelig dag på studiet

Bliv studerende for en dag WWW.SDU.DK/BROBYGNING

11

RUC-studerende...

«

ELEVGUIDE 2015 ”Ud fra profilen kan app’en så se, hvilke ingredienser der skal undgås og foreslå alternativer,” siger Sara Lisot.

I hendes tilfælde betyder det, at hvis hun bliver inviteret på spaghetti med kødsovs, vil app’en advare mod pasta med gluten og linke til steder, hvor man kan købe glutenfri pasta. App’en skal fungere med alle typer fødevareallergi og intolerance og diabetes. Men den udskifter ikke bare de farlige ingredienser med alternativer.

Ud fra allergikerens profil, kan værten se, hvordan maden skal behandles for at undgå en farlig, allergisk reaktion.

fjerdedel af befolkningen i den vestlige verden lider af en eller anden form for allergi. I Danmark drejer det sig om over en million. En del af dem er allergiske eller intolerante over for fødevarer. Derfor mener Sara Lisot, at app’en har et meget stort potentiale på verdensplan.

Sara håber at kunne få kapital fra fødevareindustrien, ernæringsorganisationer og sundhedsmyndighederne. I første omgang er hun ved at rejse 25.000 kroner til at udvikle en simpel prototype på engelsk, som hun kan vise til potentielle investorer. Den færdige app vil koste 400.000 kroner at udvikle.

»Flere og flere bliver diagnosticeret med allergi og diabetes, men det er et problem, der bliver overset i samfundet. De fleste danskere betragter allergikere som helt normale mennesker uden et handicap. Men vi har nogle store problemer, som besværliggør hverdagen. Min app er en simpel og socialt innovativ idé i et marked, der er i dramatisk vækst,« siger Sara Lisot.

Hvad er Social Entrepreneurship and Management?

Studiet giver værktøjer til innovation

Sammen med en studerende fra CBS arbejder hun på projektet sideløbende med studiet. Hun bruger mange af de værktøjer, som hun har lært på studiet.

I Danmark er TV Glad, hvor udviklingshæmmede arbejder, et eksempel. Det er meningen, at virksomheden skal fungere som en social virksomhed med krav om, at en vis andel af profitten skal geninvesteres i virksomheden.

Hun mener, at de danske myndigheder i det hele taget overser problemet. En

»Jeg har bl.a. lært at udfærdige en forretningsplan, arbejde med forretningsgrundlag og analysere brugergrupper.

Men først og fremmest handler studiet om at skabe innovation, og det bruger jeg her,« siger Sara Lisot.

”I mit tilfælde betyder det fx, at gaflen, man tager pasta med, ikke må komme i kontakt med pasta, der ikke er glutenfri,” siger Sara Lisot.

Ideen til app’en opstod, da Sara Lisot kom til Danmark for halvandet år siden. Hun oplever, at folk i Italien generelt er mere oplyste omkring allergi end i Danmark.

FAKTA: På uddannelsen bliver de studerende uddannet til at udvikle nonprofit-innovationsvirksomheder, organisationer og Ngo’er, som er målrettet integration af socialt udsatte grupper.

Social Entrepreneurship and Management er en international kandidat-uddannelse på Roskilde Universitet.

Al undervisning foregår på engelsk og uddannelsen henvender sig både til danske og internationale studerende. Læs mere på ruc.dk/uddannelse

Vær med til at skabe fremtiden Vælg en it-uddannelse på universitetet www.futurepeople.dk

BESØG FUTURE PEOPLES STAND PÅ UDDANNELSE UDEN GRÆNSER Aalborg Universitet • Aarhus Universitet • Copenhagen Business School • Danmarks Tekniske Universitet • IT-Universitetet i København • It-vest • Københavns Universitet • Roskilde Universitet • Syddansk Universitet

12 ok_futurepeople_annonce_175x130.indd 1

11/11/14 14:39

sbachelorProfess ion uddannelser

ELEVGUIDE 2015

LÆRER PÆDAGOG & PAU FYSIOTERAPEUT SYGEPLEJERSKE PSYKOMOTORISK TERAPEUT TEGNSPROGSTOLK TEKSTILFORMIDLER

MØD OS PÅ STAND

149 HAR DU MOD PÅ

ET JOB MED MØGUNGER? BLIV LÆRER ELLER PÆDAGOG VERDENS DEJLIGSTE

SÅ GØR EN FORSKEL

/ UCCdk

UCC.DK/UDDANNELSER

13

ELEVGUIDE 2015

Hvorfor tage på højskole?

:: Af Folkehøjskolernes Forening i Danmark, foto: Janne Bavnhøj, FFD ::

At være på højskole er én af de mest intense oplevelser, du kan få i dit liv. Både gennem det du lærer, og de nye mennesker du møder. Det er her, du finder ud af, hvad du er god til, og hvad du brænder for. Din hjerne vil blive udfordret med nye tanker og idéer. Du vil blive hørt og set. Og pludselig føles et par måneder som et helt år, hvor du er blevet modigere, mere dig selv, har fået flere venner og mere styr på fremtiden, end før du tog af sted.

Det oplever du på en højskole

At gå på højskole er at lære noget nyt hver dag. På en højskole er der ikke nogen skarp opdeling mellem undervisning og fritid. Du skal selv vælge, hvilke fag du vil have, og hvad du vil lære. Der er hverken et pensum eller karakterer, du skal leve op til. Alligevel vil du sikkert suge mere viden til dig, end du før har prøvet. Lærerne underviser i det, de brænder for, og er derfor inspirerende og nærværende. De behandler dig, som et voksent menneske og er også gode at tale med om studieretninger, eller om hvordan du kan bruge det, du er god til.

Det får du ud af et højskoleophold

Et højskoleophold er en god forberedelse til alle studier. Samtidig er det også et frirum til at finde ud af, hvad du vil. Hvis du

allerede har en idé om, hvad du vil bruge din fremtid på, kan du bruge et højskoleophold til at komme ind på drømmeuddannelsen. Mange højskoler tilbyder studieforberedende fag, som forberedelse til optagelse ved f.eks. Politiskolen, journalisthøjskolen, kreative og musiske uddannelser, pædagoguddannelser og specifikke fag på universitetet.

Sådan bor du på en højskole

På næsten alle højskoler kan du vælge at få dit eget værelse. Men de fleste synes, det er hyggeligt at bo på værelse sammen med en anden. Du skal ikke tænke på mad, det bliver lavet til dig hver dag og er med i prisen. Men du skal selv være med til at få højskolen til at fungere sammen med dine medstuderende. Du vil blive en del af et fællesskab, hvor man hjælper hinanden, respekterer hinanden og holder sammen.

Så lang tid varer et højskoleophold

Et langt ophold varer minimum 8 uger og helt op til 40 uger. På et langt ophold vælger du et par hovedfag og nogle sidefag.

De lange kurser begynder som regel om foråret eller efteråret. De korte kurser er mere tema-baserede og varer typisk 1-2 uger. Der er ca. 1.500 forskellige korte kurser at vælge i mellem året rundt. Mange vælger at tage af sted med venner eller familie, fordi det er en sjov og inspirerende måde sammen at holde ferie på.

Det koster det at tage på højskole

Nedenfor kan du se nogle vejledende priser for et henholdsvis et langt og et kort højskoleophold, men kontakt den enkelte højskole for at få oplyst de præcise omkostninger ved det højskoleophold, du er interesseret i.

Det koster ca. 1.450 kr. om ugen at gå på højskole (dobbeltværelse). Prisen varierer fra skole til skole – fra ca. 1.000 kr til 2.500 kr om ugen – og kan være afhængig af fx fagudbud, materialer, studierejse m.m. Det koster ca. 4.500 kr. at tage på et 1-uges kursus på en højskole, og ca.

6.500 kr. for 2-ugers kurser – men der kan være stor variation efter kursustype og årstid.

14

ELEVGUIDE 2015

Vi ViL HeLLeRe HaVe MønsTeRBRYdeRe end MønsTeRsTUdeRende søg ind på kea KEA udbyder videregående uddanelser på erhvervsakademi- og professionsbachelorniveau i tæt samarbejde med erhvervslivet. Så er det sagt. Men vi synes egentlig, det er vigtigere at fortælle dig, at KEA leder efter mønsterbrydere, der kan og vil udfordre status quo for at skabe en bedre verden med teknik og design. Tager du udfordringen op?

DIGITAL

BYG

DESIGN

TEKNIK

KEA.DK

15

ELEVGUIDE 2015

Syddansk Universitet:

Røde løbere, guldkareter og trompetfanfarer?

Helt ærligt: Du bliver nok nødt til at klare dig uden. Men vi skal nok tage godt imod dig alligevel.

Fx kan du starte med at blive taget rigtig godt imod på vores stand på Uddannelse Uden Grænser, når du og din klasse skal på uddannelsesmesse i starten af 2015. længe kommer i: Ny, nervøs, frisk flyttet hjemmefra og helt uerfaren.

Lidt tal fra Syddansk Universitet

Kort fortalt: Syddansk Universitet har godt 31.000 studerende. Du kan studere på Syddansk Universitet i Odense, Slagelse, Kolding, Esbjerg og Sønderborg. Og vi har omkring 120 forskellige uddannelser, du kan vælge imellem. Det kan godt virke temmelig uoverskueligt, men spørg på vores stand, hvor du kan snakke med vores ambassadører, der er unge studerende, som er startet for ikke så længe siden.

De kan godt huske, hvordan det var at stå i den situation, som du måske inden ret

I september 2014 startede der mere end 5.500 nye studerende på Syddansk Universitet. Og kigger vi lidt ud i fremtiden, så er der mange tegn på, at vi sikkert bliver mange flere. Derfor bygger vi allerede nu på livet løs. Faktisk skal Syddansk Universitet frem til 2020 bygge for et svimlende beløb på omkring 2.2 milliarder kroner.

I september 2012 åbnede vi den helt nye og redesignede Fredagsbar. Den er Danmarks største på 600 kvadratmeter, hvor mellem 30 og 35 frivillige bartendere fra FredagsBartiet står klar hver fredag klokken 14 og lige til lukketid, der er klokken 24.00. Masser af mennesker, afslapning, god stemning og øl til venlige priser. Samtidig har vi åbnet en række Studiecentre, hvor du kan få hjælp til alt, og hvor det hele er samlet på ét sted.

Samtidig har vi inden for de sidste par år rullet et nyt program ud, der skal sikre, at vores nuværende og kommende studerende får bedre faciliteter. Og her taler vi om alt lige fra flere stikkontakter til de mange bærbare computere til sportsfaciliteter, undervisningslokaler, sociale aktiviteter m.m. Projektet går under navnet De studerende i Centrum og kommer til at koste 45 millioner kroner frem til 2015.

HVORDAN TEGNER DU DIN FREMTID? Arbejde med mennesker – både i teori og praksis lærer fysioterapeut pædagog socialrådgiver leisure management sygeplejerske administrationsbachelor bioanalytiker ernæring og sundhed ergoterapeut

I NSER Æ R G DEN LS E U G E N N LBOR A A D A D , U E LÆS MERE PÅ DENS OS PÅ O , N V MØD NHA KØBE WWW.UCSJ.DK/UDDANNELSE

16

ELEVGUIDE 2015

De

Kon kur ren ce!

ltag og i u-d a vin d e ys 20 k Gå sklus 15 på F ind iv på: e VIP acebo -b ok uda illetter.

ys.d

k/f

b

155 uddannelser 3 dage 1 overblik

Tre dages åbent hus på alle videregående uddannelser i Aarhus 26., 27. og 28. februar 2015 udays.dk

days.dk 17

ELEVGUIDE 2015

Læs en international uddannelse – i Danmark

Man behøver ikke tage til udlandet for at få en international uddannelse og studieoplevelse. På University College Sjælland kan man læse to uddannelser, der begge i særlig grad klæder de studerende på til at arbejde i en international verden – og hvor undervisningen er på engelsk. Her fortæller to studerende om, hvordan det er at være studerende på en international uddannelse i Danmark. elsker autodidakt læring, mangler plads i uddannelsesverdenen, hvis de skal have papir på deres kunnen. Det ser jeg nærmest som mit kald at have indflydelse på.

Momo Bennetzen

studerende på den Internationale læreruddannelse, Vordingborg. pt i praktik i Panama.

– Hvorfor valgte du en international uddannelse i Danmark?

I folkeskolen havde jeg følelsen af, at jeg ikke passede særlig godt ind i institutioner og systemer. Fagligt var jeg en meget stærk elev i skolen og skulle ikke arbejde særlig hårdt for gode karakterer, men karaktererne interesserede mig ikke synderligt. I løbet af min skoletid gik jeg mere op i ”livets universitet”. Efter folkeskolen valgte jeg at arbejde fuld tid og tage ud og rejse i stedet for at starte i gymnasiet, ganske simpelt fordi jeg følte, at jeg på den måde ville lære mere, end hvad gymnasiet havde at tilbyde.

Når man er ung, synes verden fuld af muligheder, men efterhånden som jeg begyndte at hungre efter større udfordringer og mere ansvar i de jobs jeg kunne få, kom behovet for en uddannelse helt naturligt, så i en alder af 26 og med en bagage af en lang og spændende ungdom med innovative projekter, et netværk over hele verden og nogle ganske grundigt udviklede sociale kompetencer og overlevelsesinstinkter, startede jeg på University College Sjællands Internationale læreruddannelse.

En international uddannelse har en god dosis af det krydderi, det frie rejse liv smager af – hovedretten er bare mere solid, så man kan leve længere på den.

18

– Hvad vil du bruge din uddannelse til?

Rundt om i verden og i Danmark har jeg mødt masser af mennesker som kunne få gavn af ændringer i den måde vi opfatter læring på. Der findes små lufthuller, men rigtig mange af den type mennesker, som

– Hvor ser du fordelene i en international uddannelse?

Idéen om EU og den frie bevægelse er et godt eksempel på, at arbejdsmarkedet kun kommer til at fortsætte med at blive mere globalt, og hvis arbejdsmarkedet og efterspørgslen på nogen måde skal afspejle sig i uddannelsessystemet, er det en fordel af have internationale uddannelser.

– Hvad er fordelene ved et internationalt studiemiljø?

Det er lige før jeg hellere vil svare, at jeg ikke ser ulemper ved at have et internationalt spor til en uddannelse. Den dynamik, der bliver skabt af alle de forskellige aldre og nationaliteter på den internationale læreruddannelse, får vores snakke og diskussioner i alt fra undervisning til frokostpauser og fester, til at minde lidt om dem man kan have, når man er ude i verden og lede efter livet på egen hånd, og jeg er overbevist om, at det kunne få nogle rejseog oplevelseslystne mennesker, som ellers var droppet ud af uddannelsen, til at blive og færdiggøre. Det regner jeg da bestemt selv med at blive et eksempel på.

Camilla Vejrum Pedersen

Studerende på Leisure Management, Nyk. F. – Hvorfor valgte du en international uddannelse i Danmark?

Jeg valgte en international uddannelse i Danmark, fordi jeg så det som en god mulighed for at bevare mit engelsk. Efter at have boet to år i USA, ville jeg rigtig gerne have en uddannelse, hvor undervisningen foregik på engelsk for at videreudvikle det

niveau, jeg opnåede ved at have boet i et engelsktalende land. En anden grund er, at jeg rigtig gerne i fremtiden vil have et job af international karakter, enten i udlandet eller Danmark. Alt er ved at blive internationaliseret i dag, så hvorfor ikke være på forkant og få en uddannelse, der kan tilbyde et international niveau?

– Hvad vil du bruge din uddannelse til?

Der er flere forskellige retninger jeg kan vælge på Leisure Management-uddannelse, men jeg er endnu ikke helt afklaret med, hvilken retningen jeg vil vælge. Jeg hælder dog til den generelle linje, da jeg mener, at den vil give mig flere muligheder i fremtiden. Jeg kunne godt tænke mig evt. at arbejde i udlandet i en periode, og denne uddannelse kan give et skub i den retning.

– Hvor ser du fordelene i en international uddannelse?

Som nævnt før, er alt ved at være så internationalt i dag, så at have muligheden for at få en international uddannelse, ser jeg klart som en fordel i fremtiden, når jeg engang skal ud på arbejdsmarkedet. Flere virksomheder i dag sætter også pris på at man har noget international erfaring, og med Leisure Management-uddannelsen har jeg både mulighed for at tage et semester og praktikken i udlandet, hvilket vil give god erfaring og indsigt i andre landes kulturer, og forhåbentlig give mig en fordel, når jeg engang skal søge arbejde.

– Hvad er fordelene ved et internationalt studiemiljø?

Fordelene ved et internationalt studiemiljø er, at der kommer andre synspunkter på forskellige problemstillinger i undervisningen, hvilket fører til gode diskussioner på tværs af klassen. Jeg ser det som en klar fordel, da jeg så allerede vil vide hvordan andre lande evt. gør tingene inden for de forskellige områder, som vi undervises i, og vil derfor være bedre klædt på, når jeg skal have et semester/praktikforløb i udlandet. Fordelen er også, at jeg vil udvide mit netværk på tværs af diverse grænser, som jeg vil kunne bruge i fremtiden.

ELEVGUIDE 2015

Mød os på UUG i Odense

ERHVERVSAKADEMIET LILLEBÆLT

HER MØDER DU ERHVERVSLIVET I DIN STUDIETID Hos os bruger du din teori i praksis og møder erhvervslivet i din studietid.

På den måde opbygger du netværk, allerede mens du er under uddannelse.

Vi har 30 uddannelser fordelt på syv spændende faguniverser: Produktion, teknologi og logistik Byggeri og energi Events, oplevelser og turisme Finans og økonomi Salg, marketing og forretningsudvikling Multimedie og IT Fødevare, ernæring og proces Mød os på Uddannelse Uden Grænser i Odense den 4.-5. februar 2015.

Du finder os i området for videregående uddannelser, hvor vores studerende og studievejledere står klar til en snak om studiemiljø, fagligt niveau, adgangskrav og meget mere.

EAL.DK FB.COM/EALDK

19

ELEVGUIDE 2015

Er du en af de mange, der drømmer om at prøve kræfter med studier i udlandet?

Så får du her en guide med tips, der kan hjælpe dig i gang.

t e d n la d u i e r e d u t s Ti t ip s t il at

dig til diverse sprog- og Brug god tid på at forberede 6. igt, tidl så d lan og tid, så du kan nå at tage rmation om studie dighedstests, og tag dem i god fær 1. Gå i gang med at søge info rte for tidligt!!! nødvendigt. som muligt . Man kan ikke sta dem om, hvis det skulle blive ssystem apågældende lands uddannelse et essay i forbindelse med opt 2. Sæt dig grundig ind i det 7. Som oftest skal du skrive ay ess dit e læs at og familie til og niveau. gelsesproceduren. Få venner dig. ler pej afs høre om det nnem. m. De kender dig godt, og kan ige nne ligt ige ent ord rne ure ced pro 3. Sørg for at læse optagelses ei kontakt deres admission´s vigtigst for dig, ved at studer Hvis du er i tvivl om noget, så 8. Gør dig klart hvad der er universitet vs. et lille privat office. udlandet: Et stort, offentligt isere, studiemiljø, pris etc. versitet, beliggenhed, underv al den uni og er ent um dok e rett de 4. Sørg for at du har alle kan sinstitutionen kræver. læst eller læser i udlandet. De dokumentation, som uddannelse 9. Snak med andre, der har på lige netop n det er at være studerende rda hvo , ge dig e bru at æll d fort me n reg og e legater, des et andet syn på det , end 5. Start i god tid med at søg universitet, og giver dig såle er gode det der n me de, ven kræ tids er lens hjemmeside. meget tid på det . Det følge det du kan læse dig til på sko stø tte. Sørg også her for at isk nom øko få at for r nce cha r dsende de rette dokumenter. det , så tag til åbent hus elle fondenes anvisninger, og me 10. Hvis du har mulighed for med for, ed ligh mu god giver dig lignende arrangementer. Det om for, lse me em t og få en forn egne øjne, at opleve universite det er det rette sted for dig.

Af Danish Students Abroad

s ko l e n f o r k l i n i k a s s i s t e n t e r o g ta n d p l e j e re kø b e n h av n s u n i v e r s i t e t

Tandklinikassistent • Gode jobmuligheder og en varieret arbejdsdag.

Vi er på Uddannelse Uden Grænser Stand nr. 181

• Opgaverne kræver et godt overblik, psykologisk sans, praktisk håndelag og gode danskkundskaber. Du skal både kunne samarbejde og arbejde selvstændigt.

• Uddannelsen er 3-årig. Du skal mindst have 9 års skolegang. Skolen starter grundforløb flere gange om året.

Tandplejer • 3-årig professionsbacheloruddannelse ved Københavns Universitet, Panum Instituttet.

• Fokus på tandsygdomsforebyggelse og sundhedsfremme.

• Kræver gymnasial uddannelse eller relevant erhvervsuddannelse samt nogle gymnasiale fag.

20

Åbent hus på SKT torsdag 26. februar 2015 kl. 15.30-20.00 Vi ses på SKT Nørre Allé 20 2200 Kbh. N

SKT-København er en del af Danmarks største tandklinik og har til huse på Panum Instituttet.

Hvis du vil vide mere: Besøg www.skt.ku.dk eller www.studier.ku.dk, rekvirer en brochure eller ring på 35 32 68 52. Skolen udbyder også efter- og videreuddannelse.

SCAN KODEN OG SE EN LILLE FILM OM ARRANGEMENTET

ELEVGUIDE 2015

MØD OS PÅ STAND 188

WWW.BROCK.DK

SKAL DU VIDERE I LIVET? 2-årig HHX For dig over 20, der har mod på at tage handelsgymnasiet på kun to år og gerne vil læse videre.

HGV - HG FOR VOKSNE Har du erhvervserfaring, men ingen ungdomsuddannelse, kan du tage en HG for Voksne og blive faglært inden for kontor eller butik.

HGS - HG FOR STUDENTER Er du allerede student, kan du tage en HG på kun 13 uger i København eller San Diego. Med en HGS kan du få en elevplads med løn, blive iværksætter eller tage en videregående uddannelse.

Niels Brock har leveret uddannelse til erhvervslivet siden 1881.

Vi er en af landets største og mest internationale handelsskoler med

U D DA N N E L S E S I D E N 1 8 8 1

fokus på merkantile ungdomsuddannelser, efteruddannelse til virksomheder og organisationer samt toplederuddannelse.

21

ELEVGUIDE 2015

Camilla Bank fra København og Oliver Gram fra Odense valgte mellem 20 destinationer hos Adventure Heart og fik lige den rejse, de altid havde drømt om – og mere til.

Tag et

tigerspring ud i eventyret nye venner og bliv klar til “Jeg kunne erobre verden, da jeg kom hjem. Nu havde jeg bungyjumpet, lavet swingjump og besteget til Base Camp af Mount Everest.” Camilla havde ikke forestillet sig, at en af hendes største rejseoplevelser ville være netop Everest Base Camp, en tur hun slet ikke havde meldt sig til hjemmefra, da hun troede den var alt for hård. Men de andres snak og sammenhold fik hende overtalt, og i dag står det printet i hukommelsen som noget ubeskriveligt fantastisk.

Del dine oplevelser med andre

Da Camilla og Oliver var færdige med gymnasiet, var de ikke i tvivl; de ville ud at rejse, inden de skulle i gang med at læse videre. Camilla arbejdede hele sommeren som facer og tog til Nepal, Tibet og Bhutan 3 måneder efter studenterhuen kom på plads, mens Oliver brugte et år med forskellige ting, inden turen gik til Borneo. “Jeg valgte Adventure Heart, fordi det var adventure og grupperejser. En del af mine venner var

enten ikke færdige med gymnasiet eller havde andre planer, så på det tidspunkt havde jeg brug for at rejse med andre.

Det at rejse med en gruppe er vildt fedt, for man lærer lynhurtigt de andre at kende.”

Camilla valgte grupperejser, fordi hun ville dele sine oplevelser med nogen. “Jeg har altid vidst, at det skulle være Nepal og Tibet, for jeg interesserer mig rigtigt meget for buddhisme, og bare muligheden for at komme til Tibet stod meget højt på listen. Det var en af mine klassekammerater, der kendte Adventure Heart, og som præsenterede rejsen for mig. Vi tog til rejseforedrag i Hørsholm og vi skulle have rejst sammen, men hendes økonomi var ikke til det, så jeg endte med at tage afsted alene.” En beslutning hun ikke har fortrudt.

Adventure og kulturoplevelser

22

Fælles for både Oliver og Camilla var lysten til at opleve noget ud over det sædvanlige, at komme væk fra lille Danmark og samle nye indtryk og møde nye mennesker. Derfor faldt valget på Adventure Heart, hvor adventure som riverrafting, surfing, bjergbestigning, og paragliding, går hånd i hånd med kulturmøder med landenes befolkning, safari og frivilligt

ELEVGUIDE 2015 Du kan møde Adventure Heart på UUG-messerne i 2015, og få mere at vide omkring adventurerejser. Her kan du snakke med tidligere rejsende og høre mere om de mange rejsemuligheder, der kan gøre din drøm levende i dit sabbatår.

, få dit

livs oplevelse, fremtiden For Oliver var det de små ting, der sneg sig ind på ham og gav ham minder, han aldrig vil glemme, som at ligge vågen i sin hængekøje midt i Borneos jungle og lytte til nattens lyde. De skønne strande og livet i vandet havde en virkning, der fik ham til at overvinde sin vandskræk og svømme med havskildpadder og rokker.

Dit livs oplevelse

De to føler begge, at de er blevet mere voksne og selvstændige af at rejse med

Adventure Heart, og Camilla blev afklaret omkring studievalg undervejs. Ud over venskaber og oplevelser for livet har rejsen haft en stor virkning på de to: “Når jeg står i situationer i dag, hvor jeg bliver presset, eller det bliver lidt grænseoverskridende, så tager jeg mig selv i at tænke tilbage, på da jeg stod og skulle springe bungyjump eller manglede de sidste 100 meter op til Everest Base Camp, så kommer der sådan lige en, ‘ej du kan sgu godt’, og så gør jeg det alligevel. Så det har hjulpet mig til at turde gøre noget grænseoverskridende, og noget jeg ikke er så sikker på i hverdagen”. Oliver nikker genkendende, der er ingen tvivl om de to har haft deres livs oplevelse.

arbejde med børn, undervisning og vilde dyr, alt efter destinationen.

I første omgang fik Camilla lidt af et kulturchok: “Det var en overvældende proces, især da jeg kom til Nepal. Det var meget anderledes, end jeg lige havde forventet. Det var at tage mig ud af mine faste rammer og så lige ned i noget, der til at starte med virkede som kaos. Men jeg kom til at holde rigtig meget af landet, og den stille og rolige mentalitet og holdning de har til tingene. Jeg følte virkelig, at jeg fik åbnet mine øjne op for noget, som ikke var den hverdag, jeg var vant til.”

23

ELEVGUIDE 2015 :: Af Birgitte Wulff, Designskolen Kolding ::

Lyuba Halacheva fik idéen til sit afgangsprojekt i et DSB-tog, og har i dag designet verdens første tanghøster.

Hvis man ikke udfordrer sig selv, lærer man ikke noget nyt En tanghøster. Hvordan kommer en ung kvindelig designstuderende i tanke om at tegne og bygge en tanghøster? Verdens første oven i købet.

Lyuba Halacheva var i vildrede, da hun i foråret 2014 skulle beslutte, hvad hun ville lave som afgangsprojekt på Designskolen Kolding. Hun har læst industrielt design, og enten ville hun lave noget med film eller bygge en ’ting’, der gjorde nytte, men der skulle en togtur med DSB til, før tanken slog ned i hende. ”Jeg læste en artikel i Ud & Se om Rasmus Bjerregaard fra Malling, som er Danmarks første tangbonde, og pludselig vidste jeg, hvad jeg ville lave. Jeg ville lave den tanghøster, som de manglede i deres produktion,” fortæller Lyuba Halacheva.

Lego og flamengo

Lyuba Halacheva kontaktede Rasmus Bjerregaard, som i begyndelsen var en lille smule skeptisk overfor, om en designer kunne løse deres udfordring. Men den unge kvinde, med de bulgarske rødder, rokkede ved hans forestillinger om, hvad en designer kan bruges til, og ved hjælp af LEGO-klodser og modeller i flamingo, overbeviste hun ham om, at de skulle indlede et samarbejde.

24

”De fleste mennesker tænker visuelt, og det var nemmere at forklare mine idéer

ved hjælp af små modeller end ved hjælp af ord. Rasmus startede med at kortlægge hele produktionen i virksomheden, og det var en vigtig proces for at kunne forstå, hvordan jeg skulle løse opgaven.

Tang bliver dyrket på tovliner, og udfordringen er, at tovet ikke bliver flænset, når man høster,” forklarer Lyuba Halacheva.

Legat på 25.000 kr.

I løbet af et semester havde Lyuba Halacheva bygget en prototype på en tanghøster, som hun inkasserede et 12-tal for ved sin afgangseksamen, og oven i hatten fik hun et legat fra Nationalbanken på 25.000 kr. ”Det er vigtigt for mig at satse på bæredygtighed, og jeg ville gerne lave et kerneværktøj, som kunne være med til at gøre en forskel. Jeg ville gerne være med i starten af en industri og være med til at gøre den bedre, og det var vigtigt at kunne sige, at jeg har været med til at starte noget stort,” fortæller Lyuba Halacheva.

Lyuba Halacheva er født i Bulgarien og kom til Danmark som teenager, og hun har ikke altid vidst, at hun ville være designer. Men hun har altid været mere interesseret i, hvordan ting virker, fremfor hvordan de ser ud. ”Jeg har altid godt kunnet lide at lave ting, og da jeg var barn, blev jeg frustreret, hvis det ikke blev ligesom, jeg ville have det.

Det er en evig byrde at være designer, fordi man aldrig bliver tilfreds. Der er altid noget, man kan gøre bedre. Men hvis man ikke udfordrer sig selv, lærer man aldrig noget nyt,” siger Lyuba Halacheva.

Oscar-vinder

Men Lyuba Halacheva har andre talenter end at bygge komplicerede maskiner.

Hun er også meget glad for film, og det var bl.a. hende, der byggede kulisserne til Kortfilmen ’Helium’, som er instrueret af Anders Walter. Kortfilmen blev en stor succes, og tidligere på året, vandt den en Oscar for bedste kortfilm. ”Min drøm er at kunne leve af både at skabe verdener og at påvirke vores verden,” siger Lyuba Halacheva, som i dag arbejder E-learning platforme på IBC i Kolding.

Tanghøsteren er foreløbig en prototype, men både hun og Rasmus Bjerregaard håber, at den inden længe bliver sat i produktion.

ForsvareTs uddanneLser

ELEVGUIDE 2015

en anderledes Måde at lære På

På den ene side er Forsvarets uddannelser som alle andre uddannelsesinstitutioner: Mange forskellige uddannelser, et mangfoldigt studiemiljø og så mange karriereperspektiver, at vi ikke kan sætte tal på dem.

På den anden side kan et godt svømmetag eller et roligt sigte være lige så vigtigt som indholdet i dine lærebøger hos os.

Læs mere om vores uddanneLser på ForsvareT.dK/uddanneLser

25

ELEVGUIDE 2015

Ny uddannelses -start?

– besøg din nye skole!

Se den altid opdaterede liste over Åbent Hus events på

www.aabenthus.ua.dk

26

ELEVGUIDE 2015

JEG TRÆKKER VARMEN OP AF JORDEN

Pernille nedsætter CO2-udslippet, når vi opvarmer vores huse ved at erstatte fossilt brændstof med jordvarme.

Pernille læser til ingeniør med speciale i termisk energi.

Hvad vil du forandre?

Se hvilken ingeniør du kan blive på

Engineer the future er et samarbejde mellem organisationer, uddannelsessteder og virksomheder.

27