Magasinet for unge med særlige behov - Vinter 2018/19

SÆRLIGE BEHOV TIDEN.DK M E R F I D U

LÆS BL.A. MERE OM:

• Ekspert i sit eget liv bredes til hele landet • Borgervejledere skal ud til huen, job, kæreste, n je ve på t rid sk et r va • STU hus og hund rlige behov 2019 • Bogen for unge med sæ er nu på gaden

Tak for i år

- og på gensyn i 2019

VINTER 2018/19

MAGASINET FOR UNGE MED

MAGASINET FOR UNGE MED SÆRLIGE BEHOV

Velkommen til

Magasinet for unge med særlige behov Drømmen om at få et job …

En af de største drømme for de fleste unge med særlige behov er et job. Flexjob, fuldtid eller bare et par timer om ugen er ikke så vigtigt. Det vigtigste er at være en del af noget større og føle, at man bidrager positivt til sit eget liv – og ikke mindst samfundet.

Ja, du kan få et armbånd på messen. Bare gå hen til Ud i Fremtidens stand, når du kommer til messen, så får du det på armen

De unge er stolte af deres arbejde. Ikke nok med en øget livskvalitet for en gruppe, der i den grad trænger til et klap på skulderen, er der også en samfundsøkonomisk gevinst at hente ved at flere unge med særlige behov kommer i beskæftigelse.

Så meget desto mere uforståeligt er det, at kommuner afviser tilbud, der lover jobgaranti til de unge efter endt uddannelse.

INDHOLD Borgervejleder hjælper unge med særlige behov . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Et sted midt i verden kom et liv på tværs . . . . . . 6 Aktiviteter for unge med særlige færdigheder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

Udvikling styret af elevernes behov . . . . . . . . . . 22 Kort Nyt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Fra grundskolen til voksenlivet – med særlige behov . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 100% for børnene . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Livet er som en waldorfsalat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 ”Jeg gjorde det” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Statist, rekrut og ekspert i sit eget liv . . . . . . . . . 20

UDGIVER

Forlaget KSI Tangmosevej 87 G 4600 Køge Telefon: 5627 7444 www.udifremtiden.dk www.facebook.com/ udifremtiden

2

REDAKTION

Ansvarlig udgiver og redaktør: Kim Ingwersen ksi@ksi.dk Tekst og foto af journalist Morten Hansen (DJ) m.fl.

ANNONCER Forlaget KSI

LAYOUT

Vestergaards.com

UDIFREM

TIDEN.D

K

” Jeg ringer lige til Frede...

MAGASINET FOR UNGE MED SÆRLIGE BEHOV

...og hører om du kan komme med”

Hvor mange steder får man det tilbud? Vi har både på messen og her i Magasinet for unge med særlige behov de sidste par numre haft fokus på STB, særlig tilrettelagt beskæftigelse.

Det var præcist sådan ordene faldt, erindrer Isakur Johannessen om første Rundt om i landet står arbejdsgivere klar med jobs, men elegang hanfordi stiftede bekendtskab med verne mangler, en del kommuner landet over stadig ikke UFL. Siden er han blevet næstformand i formår lokale at tænke afdeling af UFL som bestyrelsesmedlem for UFL på landsplan. Her den er et end portræt afbudget. et ungt, imødekommende og engageret menneske. længere til dette års Det er alles skattekroner, der bliver spildt, når kassetænkningen vinder. Og ikke mindst er ”Bare rolig. Hun er bare sådan en lille det livskvaliteten hos de unge, det går ud over.

/Tekst og Foto: Peter Christensen

bomuldshund,” fortæller Isakur.

Isakur, som er en høj fyr, og en lille ”Hun er 4kommåneder gammel og skal Lad os håbe at budgetterne for både stat og kommuner gøende hund, var velkomstkomiteen bare lige gø lidt.” mer til at afspejle et større perspektiv på dette vigtige område. denne torsdag formiddag.

Det skulle vise sig, at det lille kræ Tak for i år- og rigtig god læselyst! med navnet Fluffy ikke mente at være hvem som helst. Skønt sin unge alder så han snarere sig selv som borgmesteren i lejligheden og skulle give sit besyv med og sætte tingene på plads.

Det store vendepunkt kom, da Isakur startede på Finderup Efterskole. Her blev der taget hånd om hans ordblidhed, og han oplevede, hvordan en skole og lærere også kan være. I dag har gennemført en uddannelse som pedel og ser lyst og fortrøstningsfuldt på fremtiden.

Isakur havde anrettet et fint morgenbord med rundstykker, pålæg, juice, kaffe og en morgenkage, som faldt på et rart sted efter køreturen fra Aarhus til Esbjerg.

- Jeg har lært hjemmefra, at når der kommer gæster, skal der ikke mangle noget, siger en smilende Isakur om opdækningen.

Disse linjer blot for at sætte rammen for en hyggelig og rar snak med Isakur Johannessen, og fordi de også fortæller en del om hvem Isakur er som menneske. Jeg på min side er ikke vant til at blive så fornemt beværtet, når jeg er ude at interviewe, som jeg blev den formiddag.

»

MARJATTAS STU

38

En treårig uddannelse med fokus på musiske, kunstneriske og håndværksmæssige færdigheder.

Marjatta

Socialt samvær i et stort ungdoms miljø, mange årstidfester og udflugter.

4733 Tappernøje

På Marjattas STU kommer vi hinanden ved, vi lægger vægt på at hver elev bliver set, hørt og forstået.

marjatta@marjatta.dk

s pe c i al ko m pa s s e t

Strandvejen 15

Tlf. 5596 5119

« t i lba g e til ind ho ld ti dh old

marjatta.dk

3

MAGASINET FOR UNGE MED SÆRLIGE BEHOV

Borgervejleder hjælper unge med særlige behov For unge og voksne med særlige behov er der ind imellem brug for specifik viden om dagligdagsemner. Det kan være mobning, sex og kærester eller selv- og medbestemmelse i hverdagen. Men det kan også være mere gængse ting som frivilligt arbejde, kost og motion eller førstehjælp. I ULF (Udviklingshæmmedes landsforbund) har man særdeles gode erfaringer med at bruge en borgervejleder i formidlingen. Og nu vil de dele de gode erfaringer med resten af landet.

Af Morten Hansen Pludselig sidder de foran en borgervejleder, det vil sige en person som på mange måder ligner dem selv, har været igennem nogle af de samme ting. En person som har konkret erfaring med en udfordring, som den unge selv går og kæmper med. Det hedder en borgervejleder.

”En borgervejleder tager med ud, når der er kursus og fortælle om emnet ud fra sin egen historie,” forklarer Bettina Deublein, hun har stor erfaring som borgervejleder. Siden 2010 har hun været vejleder på en række forskellige kurser: ”For eksempel med kurset Sex og

Bettina Deublein er borgervejleder på flere kurser i ULF-regi. Ring til hende, hvis du selv vil være borgervejleder.

kærester, jeg har faktisk været med til at udvikle kurset. Jeg har selv haft dårlige oplevelser med kærester… Det er meget vigtigt, at man selv har erfaringen med emnet, også når det er negativt. Som en positiv side arbejder man også på kurset med, hvordan man finder en kæreste, hvis man er single. Men vi kommer hele vejen rundt. For eksempel taler vi om kønssygdomme, hvad er det og hvordan undgår man dem?” smiler Bettina Deublein, der også er borgevejleder på kurset Egne penge, hvor deltagerne lærer at styre sin egen økonomi. ”Vi taler altid ud fra vores egen historie.

Det er vigtigt, at det er noget man har erfaring med. Omvendt så giver det at være vejleder, hvor man kommer med ud og skal tale til grupper af mennesker faktisk rigtig, rigtig god selvtillid.” For Bettina har det betydet et kæmpe løft i hendes selvværd, fortæller hun til Magasinet for unge med særlige behov.

Charlotte Olesen er kursuskoordinator i ULF. ”Jeg sidder på et unikt kontor, hvor de udviklingshæmmede styrer det meste selv.”

4

MAGASINET FOR UNGE MED SÆRLIGE BEHOV

Det unikke ved kurserne er… ”I ULF har man lært at opsamle den viden man løbende opbygger i forskellige projekter. Det er blevet til en række kurser.

Vores kurser er et resultatet af udviklingsprojekter. Det vil sige, at vi gennemprøver materialet på vores medlemmer i en løbende proces. Det munder ud i et solidt kursusmateriale, der er godt afprøvet og gennemtestet,” forklarer Charlotte Olesen, kursuskoordinator i ULF, og fortsætter: ”Så tager en underviser og en borgervejleder ud på bosteder, væresteder etc. og underviser. Det unikke er, at kurserne retter sig mod de udviklingshæmmede – ikke personalet. Personalet er der masser af kurser for. Vi har altid en borgervejleder med. Én som selv er udviklingshæmmede, som har erfaring med det område, vi underviser i. Og som deler sin erfaring i øjenhøjde – det har vi god… rigtig god erfaring med,” siger Charlotte Olesen.

3.500 medlemmer. Derfor har man fingeren på pulsen i forhold til målgruppen og behovet.

Hvis du vil være borgervejleder Hvis du vil være borgervejeleder, så ring til Bettina på 7572 4688. Det er lige meget hvor i landet du bor. Vi har brug for borgervejeledere mange steder. Og vi dækker dine transportudgifter, hvis du skal rejse for at vejlede. Du får selvfølgelig en grundig oplæring og du er altid sammen med en anden underviser, når du er borgervejleder.

Som støbt til STU ”Vi vil gerne længere ud. Helt ud på STU-skolerne. Mange af vores kurser er som støbt til STU-forløbene rundt omkring. Vi kommer med et meget målrettet og gennemprøvet kursusmateriale, som rammer lige midt i målgruppen,” slutter Charlotte Olesen. ULF har mange projekter, der ender i et kursus, som er rigtig gode. Projekterne udvikles i samarbejde med foreningens

MÅLGRUPPE Vores STU er målrettet unge mennesker med autisme spektrum forstyrrelser.

STU´en er opdelt i stort, mellem og lille støttebehov. Dette for at kunne tilrettelægge uddannelsen, så den bedst muligt imødekommer den enkelte unge behov socialt og fagligt.

Vi kan tilbyde et fysisk ungeområde med fokus på ungemiljø. Fokus på relations- og netværksmæssige aktiviteter. Derud over et tilknyttet STU-kollegie eller Bo-enhed.

FAGLIGT INDHOLD Vi prioriterer at de unge er fysisk aktive, derfor er der daglig motion på skemaet.

Vores STU er en linjebaseret STU, hvilket betyder vi tilbyder en bred vifte af fag der arbejder med den unges personlige, sociale og faglige kompetencer.

Vores linjefag er: Køkken/Service, Kunst/Musik, Friluftsliv/ Grøn linje, Motion/sundhed, E-sport.

Center for Handicap og Psykiatri Autismecenter Vestsjælland Rosenkildevej 85, 4200 Slagelse acv@slagelse.dk - Telefon 58 57 49 00

OBLIGATORISKE FAG: Samfundsfag, Psykologi, Socialfag, boglige fag som dansk og matematik.

I samarbejde med VUC tilbyder vi prøveforberedende undervisning i bl.a. dansk og matematik. De unge får her mulighed for et eksamensbevis.

KONTAKTOPLYSNINGER:

Martin Skydsgaard, masky@slagelse.dk · 58 57 49 76 ACV.SLAGELSE.DK Mød os på facebook

5

MAGASINET FOR UNGE MED SÆRLIGE BEHOV

Louise Bjørndal er i dag 30 år og arbejder som peerguide i distriktspsykiatrien i Næstved. Ved siden af er hun foredragsholder og skriver bøger om sine udfordringer.

Et sted midt i verden kom et liv på tværs

Stedet er Egholt lidt uden for Sorø. Og livet, der kom på tværs, var Louises.

En belastende barndom førte til flere diagnoser og tre år på den lukkede. Her er historien om et menneske, der har overvundet en barn- og ungdom med særlige behov, og i dag lever et almindeligt liv med job, kæreste, hus og hund.

STU’en var et vigtigt skridt på vejen.

Af Morten Hansen Jeg har en journal derhjemme, hvor der helt bogstaveligt står: ingen fremtid.” Magasinet for unge med særlige behov møder Louise Bjørndal på Ud i Fremtidens messe for unge med særlige behov i Slagelse. Det er en varm løvfaldssommerdag i oktober 2018. Louise er på messen som ambassadør for En af os og Psyk Info. ”Jeg var i tre år låst inde på blandt andet Sankt Hans… i dag har jeg selv nøglerne, i dag er det mig, der kan låse op,” smiler Louise Bjørndal, der arbejder som peerguide på en psykiatrisk afdeling i Næstved. En peerguide er en tidligere bruger af psykiatrien, som bliver ansat til at vejlede indlagte. Det har vist sig at give rigtig gode resultater. Men det er ikke derfor vi møder hende:

6

Louise bor i dag sammen med sin kæreste og de er netop flyttet til Odsherred. Men tilværelsen med kæreste, egen bolig, hund og job lå langt fra i kortene for bare et årti siden. ”Jeg blev akutanbragt som 17 årig. Det er ret sent,” starter Louise og så fortæller hun om en barndom, med mistrivsel og vanrøgt, hvor hun blandt andet bliver udsat for systematisk vold og senere misbrug. ”Så i dag har jeg faktisk en PTSD-diagnose, sammen med en ADHD og en mild uspecificeret personlighedsforstyrrelse.” Det sidste skyldes misrøgt i hendes tidlige år.

11 år nåede Louise at bo på forskellige institutioner – inklusiv tre år som indlagt på psykiatriske afdelinger. ”En

FÆLLESSKAB | FAGLIGHED | FORDYBELSE PLADS TIL ALLE | NYE VENSKABER | BO-TRÆNING GODT KAMMERATSKAB | SMÅ HOLD | NUL MOBNING

STU FORLØB MED DIG I FOKUS

Lille Vildmose er en produktionsskole for dig mellem 16 - 25 år, vi har botræning, STU, KUU og produktionsskole baseret erhvervsuddannelse. Lille Vildmose er et målrettet tilbud for uafklarede unge der endnu ikke har fundet en plads i det ordinære uddannelsessystem eller på arbejdsmarkedet.

Undervisningen på skolen er bygget op omkring skolens 10 værksteder. Det vil sige at eleverne indgår i den undervisning og produktion der er på værkstederne. Værkstedernes produktion er bygget om reelle produktioner, hvor læringen sker via deltagelse.

10 SPÆNDENDE VÆRKSTEDER

MOU HOTEL

Mou Hotel - en dynamisk kombination af hotel, kulturhus samt et moderne lærested for unge Vil du arbejde som kok, smørrebrød og catering, være tjener, eller kan du bare godt lide lave mad.

Eller kan du lide at arbejde pedel/ejendomsservice er Mou Hotel Måske lige noget for dig. – Du kan også komme i lære og afslutte med et svendebrev.

Du får grundlæggende kompetencer inden for bl.a.: Salg og kundekommunikation i detailhandlen. Butiksindretning, priser, økonomistyring, købmandsskab og forretningsforståelse. varer håndtering • Samt tilberedning og anretning af mad til egen kantine • Rengøring, rengøringsmidler, redskaber og udstyr, hygiejne, m.m.

DET BLÅ HUS Har du nogen spørgsmål, kan du altid kontakte os og vi vil svare dig hurtigst muligt.

Telefon 98 33 17 99

LILLE V LDMOSE PRODUKTIONSSKOLE

Bizonvej 17 • 9293 Kongerslev administration@kongprod.dk

Læs mere på www.kongprod.dk

HÅNDVÆRK MED HÅNDEN PÅ HJERTET

MAGASINET FOR UNGE MED SÆRLIGE BEHOV

Faglig og praktis

stor del af tiden var jeg tvangsindlagt, men på et tidspunkt kommer jeg til Egholt, og det bliver vendepunktet i mit liv.”

Busser fyldt med ældre borg Faglighed, fællesskab per op foran Medborgerhuse og fokus på fremtiden. dingborg og sætter passager Det er fundamentet de lind strøm. Passagererne, som er brugere af kommunens pl Frie Fagskoler bygger glæder sig til en dag med mu på. Gennem fokus på dans, god mad og gode oplev en praktisk og projekt- Og hvad har det så med Vord orienteret måde at lære borgs Frie Fagskole at gøre? masse. For Ældrefestivalen, s på og et inkluderende begivenheden tisk… havde forsøgt et halvt år på efterskole, men blev hedder, tæller kostskolemiljø, er andet Vordingborgskolen bla sendt hjem – var til fare for mig selv og andre. Smadrede arrangørerne. målet at Da løfte eleverne ting. Og folk. jeg kom hjem, så flyttede jeg ind hos min mor.

Det skulle jeg aldrig have gjort.” videre til erhvervsUden for Medborgerhuset er elever optaget af at sætte ga eller anden ungdoms”Jeg tævede hende. Og til sidst meldte hun mig til politiet i værksteder, hvor de laver bo frustration.” uddannelse.

Og det bager pandekager. Inden for der solgt mad, kørt væddeløb gælder både de unge, ”Kommunen vælger at anbringe mig på en ungdomspentionscykler, forberedt mad og der bare brug sion, og senerehar kommer jeg påfor et opholdssted tilknyttet om de ældre. ungdomspensionen, men det fungerer virkelig dårligt for motivation og afklaring mig. De ser mig som en diagnose. Jeg er der i et år, men er kulminati Ældrefestivalen og unge inden for fx bliver egentlig bare mere syg. Det ender med, at jegmåneders bliver på flere forberede tvangsindlagt, tvangstilbageholdt og tvangsmedicineret STU målgruppen. netop det med at tænke proj

Louises historie er på samme tid både skræmmende og fascinerende, men også fyldt med håb og positive overraskelser. Så derfor fortæller hun den fra begyndelsen til i dag.

Et sted mit i verden ”Jeg er opvokset under ikke særlige gode forhold – følelsesmæssigt. Og røg i ungdomspsykiatrien da jeg var 14 år. Blev fulgt af dem. Har egentlig haft en ganske almindelig skolegang, har måske ikke fungeret så godt i skolen, men har været der og taget både 9.- og 10. klasses eksamen. På trods af alt.” ”Jeg har været udsat for massivt omsorgssvigt. En far der aldrig har været der og en mor, der var der på en helt forkert måde. Jeg blev ikke tvangsfjernet fordi jeg kommer fra en familie, hvor det på overfladen ser ud til at fungere. Jeg er skilsmissebarn, men det er egentlig meget normal. Så der var ikke nogen som opdagede noget – det var mere min adfærd.

Jeg var ekstremt udadreagerende. Det var det der blev bemærket. Jeg blev egentlig bare opfattet som et problembarn.” ”Jeg blev først akutanbragt da jeg var 17 år. På det tidspunkt var jeg meget, meget, meget dårlig. Jeg var psyko-

Sp

Autismecenter Syd udbyder uddannelsen

Klar TIL start

i Aabenraa, Sønderborg, Tønder og Haderslev kommuner.

Uddannelsen retter sig aktuelt mod job i Fakta forretninger, men forventes snart målrettet mod også andre beskæftigelsesområder end dagligvareområdet.

Klar til start kan indgå som en del af den ”Særligt tilrettelagte ungdomsuddannelse” (STU).

Autismecenter Syd udbyder videre STU, hvor vi med afsæt i den konkrete uddannelsesplan for dig - jeres datter / søn søger at kvalificere målrettet mod et så selvstændigt liv som muligt. Autismecenter Syd har et bredt samarbejde med forskellige praktiksteder i Aabenraa Kommune. Vi har således en vifte af praktiktilbud, der kan bringes i spil.

Formålet med STU er opkvalificering af personlige, sociale og faglige kompetencer.

KOM OG HØR NÆRMERE I VORES STAND PÅ UDDANNELSESMESSEN.

8

36

specialkompasset

« tilbage til indhol

MAGASINET FOR UNGE MED SÆRLIGE BEHOV

igennem tre år. Havde virkelig udadreagerende adfærd. De to et halvt år på Skt Hans.”

til den adfærd man har. Det var den store forskel. Der var nogen der troede på mig som menneske.”

”Jeg har det sådan, at hvis man er indlagt så længe, så er man virkelig syg i hovedet. Så har man virkelig et problem.

Jeg kan se på notaterne i dag, at der står, at jeg er så syg, at man ikke skal forvente nogen fremtid. Og at de ikke kan behandle mig.”

”På Egholt finder jeg også ud af, at jeg ikke skal være dyrepasser, som jeg ellers troede. Jeg skal arbejde med mennesker og fortælle min historie – den gode historie. Og det gør jeg så nu.”

”Efter tre år er der besparelser i psykiatrien. Og jeg skal sendes tilbage til det opholdssted jeg kom fra – det havde jeg ikke lyst til. Så jeg googler og finder Egholt et sted mit i verden. Og jeg er et rimeligt konkret tænkende menneske, så et sted mit i verden må være lige noget for mig.”

Flere diagnoser ”Jeg har både ADHD og PTSD pga opvækst og en uspecificerede personlighedsforstyrrelse. Det handler om, at når man er så omsorgssvigtet, så udvikler personligheden sig ikke som den skal. Det er ikke den, der er mit store problem i dag. Det var kringlet med mine diagnoser.” ”Jeg flyttede ind på Egholt i 2010. For første gang blev jeg mødt som et menneske og ikke som en diagnose. Ofte kommer folk til at kigge på adfærden i stedet for årsagen

ASF–Klasse

på Aabenraa Statsskole - dit Hf-tilbud

”Da jeg blev færdig med min STU, så tænkte jeg – det var de tre år, jeg troede jeg aldrig ville komme igennem, men det gjorde jeg… måske kan jeg komme lidt videre… og det kunne jeg. ”

”Det mest fantastiske er næsten at have nøgle til psykiatrien.”

Mit liv som landmine ”Min bog hedder ”På tværs af hverdagstanker”. Den handler egentlig om mit liv som landmine – det her med at gå fra at være en selvdetonerende landmine og til at være sprængstofekspert med speciale i min egen landmine fortid. Men også det her med at gå fra et institutionsliv til et almindeligt hverdagsliv. Opvaskemaskinen skal tømmes hver dag i stedet for en dag om ugen.”

Aabenraa Statsskole har en HF-klasse særligt for unge med Autisme Spektrum Forstyrrelser / Aspergers Syndrom

- HF åbner for et bredt udvalg af videregående uddannelser.

- Din HF-eksamen afsluttes på samme niveau som andre HF-klasser.

Vi tilbyder dig: - Fast mentorstøtte af vores fuldtidsmentor.

- Max. 10-12 elever pr. klasse.

- Struktur og forudsigelighed i dagligdag og undervisning.

UDDANNELSE

MED UDSYN www.statsskole.dk Tlf. 74 62 23 11

9

MAGASINET FOR UNGE MED SÆRLIGE BEHOV

”Nu skal jeg til at skrive bogen om hele mit liv. Konsekvenserne ved den opvækst jeg har haft. Pointen er, at intet er umuligt. Jeg var ikke udvalgt til at være den heldigste på den ene eller den anden måde. Men jeg har et godt liv i dag. Jeg kæmper for den gode historie. Sprede håb er noget af det vigtigste for at komme videre. Jeg har fundet den rette hylde og det er det her jeg vil.”

”Jeg har ligget ned og slikket gulvet. Det har jeg gjort mange gange. Men jeg har rejst mig hver gang og hver gang er der gået kortere og kortere tid. Hvis du virkelig vil det, så kan du… det er den gode historie for mig!”

Gallo Prisen

I begrundelsen for valget af Louise Bjørndal hedder det: ”Vinderen af Gallo Prisen 2017 blev Louise Bjørndal. Hun har bidraget til at fjerne tavshed, tvivl og tabu om psykisk sygdom.”

Du kan læse meget mere om Louise Bjøndal på hendes hjemmeside HER, hvor du også kan bestille hendes bog ”På tværs af hverdagstanker”.

Og du kan se hendes fortælling i denne video: LINK TIL med egne ord…

Egholt er et miljøterapeutisk bo-, behandlings- og udviklingssted for børn, unge og voksne med psykiske lidelser, som ligger lidt uden for Sorø. Hvis du vil vide mere om Egholt, så kan du møde dem HER

særlige behov

Det er mege t vansk elige valg om uddan skæft igelse, der nelse, bolig og skal træffe s af senere også beden unge, som ældre ne. Og der regel samm en er en jungl e af med forbeste mmel ser rundt i. og regle r, man skal finde

Grupp en af unge med særlige behov omfat ter unge, for at genne mføre der ikke har mulig en ordin ær ungdo hed msud danne lse. krav på en 3-årig Disse unge har særlig t tilrett elagt et retsungdo msud danne lse – forko rtet STU. STU er hjørn esten en i uddan nelse n af unge med særlig ger derfo r udgan e behov . Bogen gspun kt i STU og tagenne mgår uddan herun der visita nelse n fra alle vinkle tion til STU, den indivi duell e uddan r, beslu tning, juster nelse splan , indsti ing, koord inerin lling, g af uddan nelse nings timet allet og botilb ud, unde på STU, afbrydelse rvisog nelse n og komp genop tagels e af etencepapi ret. ungdo msud danBogen har et omfat danne lsesst eder tende regist er over for STU i hele lande udt.

for unge med særlige behov

Ud i frem tiden -bog en for unge med særl ige beho v 2019

BOGEN Ud i Fremtiden - bogen for unge med

”Ud i fremt iden – bogen for unge med særlige behov heder ne for uddan ” handl er om mulig nelse og beskæ ftigel se for den funkt ionsn edsæ store grupp e unge ttelse r, der ikke med har helt den samm for ungdo msud e vifte af mulig danne lser som heder de fleste har.

10

Spørg småle t om egen bolig bliver aktue lt for mang med STU-forløb e unge i forbin et. Bogen genne delse mgår de forske regist er over botilb llige bofor mer ud i hele lande og har et t, især i tilkny tning til STU. Efter afslut tet STU skal den unge videre ud i fremt uddan nelse, andre iden, nogle i fortsa i beskæftigel se. t Bogen genne mgår mer for beskæ ftigel sesm uligh de forske llige foreder for unge og omtal er virkso med funkt ionsn mhed er, der har edsæ ttelse r særlig t fokus på vej ind på arbej denn e grupp e dsma rkede t. unges

”Ud i fremt iden – bogen for unge med særlig e behov den unge og foræl ” er grund bogen drene, når perio for den fra grund skole vet skal lægge s n og ind i vokse til rette. nli-

0-0-5

Forla get KSI

ÅRGANG ”Ud i fremtiden - bogen for unge med særlige behov” handler om mulighederne for uddannelse og beskæftigelse for unge med særlige behov. Det er meget vanskelige valg der skal træffes af den unge, som regel sammen med forældrene, og der er en jungle af bestemmelser og regler, man skal finde rundt i.

ISBN 978-87 -99844

– BOG bogen ENfor FOR ung UNG e E MED SÆRLIGE BEHOV med særlige beh ov

Fra grundskolen

Et uundværligt opslagsværk for professionelle der har deres virke inden for dette område og for familier der selv står med udfordringerne inde på livet !

til voksenlivet

2019

I 2017 modtog Louise Bjørndal Gallo Prisen, der gives til en person, som står frem med sin psykiske sårbarhed, til inspiration for andre. En person, der selv har gjort en indsats for synlighed, information og afstigmatisering. Gallo er det mexicanske ord for hane. Det bruges, i overført betydning, i Latinamerika om en dristig, stærk, stolt og fremadrettet personlighed.

240 sider spækket med oplysninger og hjælp til familier NYT I ÅR: Jobmuligheder efter STU – STB - Særligt Tilrettelagt Beskæftigelse / Samtlige specialefterskoler og andre skoler med særlige tilbud

Pris kr.

244,inkl. moms og forsendelse

10

BOGEN KAN BESTILLES PÅ VORES hjemmesideua.dk Her kan man læse de første 25 sider inklusiv indholdsfortegnelsen online.

Aktiviteter for unge med særlige færdigheder Af Morten Hansen I løbet af september og oktober 2018 turnerede Ud i Fremtiden – messen for unge med særlige behov rundt i landet. Som et særligt tiltag havde hver messe et torv med aktiviteter for unge med særlige færdigheder. Ideen er at give de unge, som besøger messen en bedre mulighed for at spore sig ind på, hvad de skal, når grundskolen slutter.

Derfor blev alle udstillere inviteret til at tage en eller flere aktiviteter med, så det blev muligt for den enkelte ung at undersøge hans eller hendes særlige færdigheder.

Ideen gav en masse aktiviteter for de mange unge, der besøgte messen rundt om i landet. Vi har samlet en kavalkade af billeder, der viser nogle af de mange ting, som man havde lejlighed til at prøve.

Klippe klistre i Slagelse

AspIN

Psykinfo i Slagelse

Vi er ikke som de andre.

Det er du heller ikke.

AspIN Kan du ikke finde startknappen?

- AspIN hjælper unge fra forsørgelse til uddannelse

Kender der fortje du en ung, ner udfo rdr – så gi´ d enne idé inger videre

Alle unge fortjener et meningsfuldt liv med uddannelse og job. Der er bare nogle unge som strander i forløbet og pludselig befinder sig på et sidespor med en hverdag på langs i stedet for i gang.

Vi finder ud af, hvor startknappen sidder, underviser og træner individuelt og får 80% af vores elever i videregående uddannelse. Det er en høj andel.

Uanset årsagen til et liv uden hverken job eller uddannelse, så er AspIN et godt sted at begynde.

Hvis du er interesseret i at hører mere om AspIN, så kontakt os på aspin@aspin.dk.

AspIN er et individuelt tilrettelagt undervisnings- og udviklingsforløb, der gør unge med særlige udfordringer uddannelsesparate. Hele 80 % af eleverne optages på længerevarende uddannelser. AspIN er en del af AspIT – verdens første IT uddannelse for unge med fokuseret talent. Anerkendt som best practice STU uddannelse af EU, Unesco og EVA i Danmark. AspIN ligger i Vejle, og er en del af Campus Vejle.

11

MAGASINET FOR UNGE MED SÆRLIGE BEHOV

ADHD -foreningen i Slagelse

Puslespil i Vejle

Cupcakes i Herning

Pyramide i Vejle til tyggegummi

Puslespil i Vejle

Idræts- og Uddannelsesakademiet Vi er et højtspecialiseret tilbud til børn, unge og yngre voksne med psykiatriske problematikker og psykiske sårbarheder.

Vi tilbyder helt individualiserede forløb med fokus på udvikling af de ressourcer, der også ligger i diagnosebillederne, afstigmatisering, recovery, uddannelse og personlig/ social udvikling.

Vores forskellige tilbud henvender sig også til unge med Autismespektrumforstyrrelser og andre gennemgribende udviklingsforstyrrelser. Vi har tilbud om både psykologisk og psykiatrisk behandling, bistand og udredning.

• Skoleafdeling med undervisning jf. folkeskoleloven • STU-uddannelse med bl.a idrætslinje, studielinje, frisørog kosmetologilinje, vagt- og sikkerhedslinje, kreativlinje og meget andet.

• Fritidstilbud med musik, kreative og sociale tilbud. Praktisk støtte til hverdagen m.m.

• Støttekontaktordninger og mentorstøtte (kørsels- og henteordninger).

• Ressourceforløb, jobtræning, aktivering og afklaring • Psykiatrisk/psykologisk behandling, udredning og bistand.

Vi lægger stor vægt på samarbejde, dokumentation, fleksibilitet og har mulighed for at tilrettelægge helt særlige og fleksible forløb. Vi arbejder opsøgende, fastholdende, ressourcefokuseret og vægter ejerskab, empowerment og afstigmatisering betydeligt.

Vores undervisningsmiljø er præget af en ikke-klientgørende tilgang, er meget roligt, forudsigeligt og ikke-konfliktfyldt.

Se mere på www.idraetsakademiet.dk eller kontakt os på 44440304 eller 40418832.

Kom gerne til en rundvisning, forbesøg, praktikforløb eller kontakt os for en afklarende samtale.

IDRÆTSAKADEMIET • VESTERLUNDVEJ 20,1. • 2730 HERLEV • TLF. 44 44 03 04 • WWW.IDRAETSAKADEMIET.DK

12

MAGASINET FOR UNGE MED SÆRLIGE BEHOV

100% for børnene på messe i Rødovre

100% på messe i Slagelse

Frivillige sørger for café til messen i Herning

SOCIALPÆDAGOGISK SKIBSPROJEKT PÅ SKONNERTEN JYLLAND MED DØGNANBRINGELSE • Bådebygning/restaurering og sejlads mm.

• Intern skole tilbud og STU med plads til 6 elever.

• Socialbelastet unge med behov for pædagogisk støtte, begyndende misbrug, begyndende kriminalitet, ADHD og ligende problemstillinger.

• 6 unge i døgntilbud • 6 unge anbragt på sejlskib.

• Vi har egen paintball bane, biograf, værksteder med mulighed for rep. af knallert, samt træværksted.

DSI Andromeda Skyumvej 76 Gærup 7752 Snedsted

Tlf. 97 93 08 38 info@andromeda.dk www.andromeda.dk

13

MAGASINET FOR UNGE MED SÆRLIGE BEHOV

Velkommen

Så skal varerne sættes på plads i Herning

Besøgende kigger kort for at finde ud af, hvad de skal opleve

Slå søm i radioen, P4 besøgte messen 4 gange, her i Vejle

eSport i Hillerød

UDDANNELSE MED FOKUS PÅ AFKLARING, ARBEJDE OG LIV • Kørekort til personbil • E-sport • Kokkelinje • Kreativ linje

• Miljølinje • Grøn linje • Håndværk og design • Medielinje

Vi tilbyder en samlet pakke, til unge med særlige behov.

Vores fokus ligger på at forberede eleverne til et selvstændigt voksenliv.

Bøgevangskolen tilbyder: specialundervisning og STU, integreret botræning, gøremålsundervisning, praktik og et levende skolemiljø.

STU

Henvendelse 3 årig Særlig Tilrettelagt Ungdomsuddannelse, Susan Steffensen tlfår, 5197 til unge fra 16 til 25 der 7733 har brug for støtte.

Skolegade 3, 6670 Holsted STU er et individuelt tilrettelagt uddannelsesE-mail: forløb,susan@botilbudet-holsted.dk der afsluttes med kompetencebevis Www: botilbudet-holsted.dk Henvendelse: Susan Steffensen tlf 5197 7733 Skolegade 3, 6670 Holsted · Mail: susan@botilbudet-holsted.dk www.botilbudet-holsted.dk

14

BØGEVANGSKOLEN | BØGEVANG 18 | 7100 VEJLE TLF. 7582 1176 | MAIL@BVSK.DK | WWW.BVSK.DK

MAGASINET FOR UNGE MED SÆRLIGE BEHOV

Aabenraa greenscreen så man kan prøve at lave vejrudsigten

Flæk brænde i Rødovre

En dronebygger i Herning

Pileflet i Åbenrå

Magleby blomst

15

MAGASINET FOR UNGE MED SÆRLIGE BEHOV

Når man tænker i det hele menneske

Livet er som en waldorfsalat… …mange forskellige ingredienser blandet sammen i det rigtige størrelsesforhold giver et lækkert resultat. Det er den tanke man får, når Bjarne fortæller om sit liv og sin dagligdag på Hadruplund, hvor han både har en god beskæftigelse og et meget aktivt fritidsliv.

Af Morten Hansen

”Jeg kom til Hadruplund, da jeg var 12 år. I dag er jeg 22,” indleder Bjarne Falk Petersen. Vi møder ham på Ud i Fremtiden – messen for unge med særlige behov i Aarhus. Bjarne er med Hadruplund på messen for at fortælle andre unge om stedet og livet på bostedet, der ligger ved Odder. På Hadruplund er beskæftigelsen i fokus, man kan ikke få lov til at gå og

drive den af. I dagligdagen er Bjarne en del af køkken- og haveværkstedet. ”I haven graver vi kartofler op. Og porrer, selleri, agurker og tomater. Bønner. Vi er selvfølgelig også med til at så dem. Bagefter arbejder vi med de ting vi selv har dyrket, ” forklarer Bjarne. Han

e hedVidste du, at Steinerskoler i andre land findes der der Waldorfskoler. Alene i Tyskland mere end 200 Waldorfskoler. er glad for arbejdet og fortæller ivrigt om de mange forskellige ting, han er med til, når køkken- og haveværkstedet er i gang med den daglige produktion. For

Et lille sted Betyder…..

Et bosted med fantastisk kvalitet!  Meget stor beboertilfredshed  En høj etisk standard  Smukke rammer og omgivelser  Nærværende medarbejdere  Gode udfoldelsesmuligheder  Glæde ved årets traditioner  Et givende fællesskab  Tillid  Åbenhjertighed  Barmhjertighed  Kærlighed

Ønsker du en plads hos os, så kontakt: Pædagogisk leder/visitator Inger Stoksbjerg Tlf. 23 28 46 82 • Mail: is@bostedetinyrup.dk

Et sted, hvor alle kender alle, hvor vi dyrker fællesskabet, og hvor vi læger vægt på en venlig og kammeratlig omgangsform.

Et sted med store muligheder betyder….

At vi har mange udfoldelsesmuligheder, både arbejdsmæssigt og i fritiden. 70 tønder land, mark og skov giver baggrund for landbrug med kødkvæg og heste samt skovbrug – og videreforarbejdning på eget savværk og tømrerværksted.

Men også andre opgaver som gartneri, vedligeholdelse af maskiner, kreativt værksted, køkken og praktisk undervisning er en del af vores tilbud. I fritiden spænder aktiviteterne fra ridning, svømning, fitness, fodbold eller indendørs hygge til spændende studieture.

Nr. Vesterskov er primært….

Et tilbud til unge, der har brug for at blive stimuleret i alle livets forhold. Målet er, at de unge bliver afklaret omkring sig selv og derigennem bliver i stand til at tage realistiske valg omkring bl.a. erhverv og uddannelse, personlig udvikling, boligforhold og pleje af netværk. Det sker gennem dagtilbud, hvor deltagerne transporteres hertil – eller i bofællesskab med botræning og fritidstilbud. Vi har forskellige boenheder med plads til i alt 16 beboere.

Find os her:

www.nr-vesterskov.dk eller like os på facebook.

Skovvej 7 • Nyrup - 4262 Sandved • Tlf.: 55 42 19 00 • Mail: bosted@bostedetinyrup.dk • www.bostedetinyrup.dk

16

MAGASINET FOR UNGE MED SÆRLIGE BEHOV

Bothmer er egentlig en kampsport, som er lavet til en form for gymnastik med kæppe, forklarer Bjarne.

eksempel er Bjarne og de andre, der arbejder på køkkenholdet i gang med at lave æblemost. ”Det sælger vi på vores julemarked, ” siger Bjarne, der er tydeligt stolt over aktiviteterne.

I dag er Bjarne med på messe, og Hadruplund har flere forskellige af deres produkter med til interesserede. Men nu er livet jo heldigvis mere end god beskæftigelse.

Fuld fart på fritiden Når Bjarne har fri fra sit job på stedet, så er der fuld fart på. Han skal både nå at passe sine løbeture, sin ridning og ikke mindst det kor, som Bjarne synger i. ”Jeg er på løbeholdet. Vi løber 7 km.

Men jeg er også på Bothmergymnast.

Bothmergymnastik, er en form for gymnastik, som er udviklet i forbindelse med Steiner Skolerne. Du kan læse mere om bothmergymnastik HER

Der er knald på dagligdagen og glæden ved livet stråler fra Bjarne, da han efter et kort interview, giver en demonstration af sine bothmerfærdigheder. Hadruplund havde nemlig brothemer med som en aktivitet til unge med særlige færdigheder.

Om Hadruplund Hadruplund er et helhedstilbud til udviklingshæmmede. Pædagogikken bygger på Rudolf Steiner, der det idémæssige fundament. ”Rudolf Steiners antroposofiske menneske- og samfundssyn, og det pædagogiske arbejde bygger grundlæggende på Rudolf Steiners helsepædagogiske impuls.” hedder det på Hadruplunds hjemmeside. Antroposofisk betyder at man ser mennesket som legeme, sjæl og ånd…

Du kan læse mere om filosofien HER Den selvejende institution ligger i Horsens Kommune, men tæt på Odder. Du kan møde institutionen HER

Bjarne Falk Petersen. Bor på Hadruplund ved Odder. Magasinet for unge med særlige behov mødte ham på Ud i Fremtidens messe i Aarhus, september 2018.

17

MAGASINET FOR UNGE MED SÆRLIGE BEHOV

”Jeg gjorde det” I dag er Line Marie 19 år. Hun har kæmpet sig igennem sin studentereksamen med en kæmpe portion selvdisciplin og gåpåmod, og så er hun i gang med en af sine mange indlæggelser på psykiatrisk afdeling på Slagelse Sygehus, da Uddannelsesmagasinet møder hende.

Det er som ambassadør og talsmand for En af Os-kampagnen, at Line Marie beundringsværdigt og beredvilligt stiller op til interview. Faktisk har hun næsten insisteret på at gennemføre, situationen til trods. Og den vilje og det mod er meget kendetegnende for den 19-årige studine.

En af Os har til formål at afstigmatisere psykisk sygdom og nedbryde fordommene. Det er Line Marie i den grad den rigtige person til. For nok har hun været igennem meget, men et offer er hun ikke.

Hun har hevet sig selv og blevet hevet

igennem uddannelsessystemet – og har mod på mere.

"

Det handler om at tro på sig selv og tro på, at det bliver bedre

”Da jeg blev indlagt gik jeg i 9. klasse og måtte droppe ud. Da jeg blev udskrevet, var det lige omkring den tid, hvor alle de andre blev færdige, og jeg stod der og tænkte, at det da ikke kunne passe. Så efter sommerferien startede jeg igen på en anden skole og gennemførte,” fortæller Line Marie og får det nærmest til at lyde som noget selvfølgeligt.

”Jeg tænkte, at det var gået meget godt.

Jeg var indlagt et par gange, men jeg havde en rigtig dygtig klasselærer. Uden hende havde jeg ikke klaret det. Jeg var tæt på at droppe ud, men jeg blev ved med at tænke, at jeg godt kunne klare det, for jeg VILLE være som alle de andre,” fortsætter Line Marie.

Fantastisk at få huen på Selvom det var en hård kamp at gennemføre 9. klasse var teenageren ikke færdig med at lægge pres på sig selv. Det kostede hårdt at holde dampen oppe gennem et helt skoleår. Alligevel valgte Line Marie at fortsætte direkte på Midsjællands Gymnasium. Gode venner og fantastisk støtte fra gymnasiets side var en kæmpe faktor i, at det lykkedes at fuldføre. Men størst tak skal hun nok give sig selv.

Velkommen til Vangeledgård Vangeledgård er et bosted for unge og en døgninstitution på Fyn som har været hjem for anbragte unge siden 1972. Gården er placeret på Fyn i en lille landsby, der hedder Stenløse.

Vangeledgård har plads til 8 beboere i alderen 17-30 år. Vi er kendt for vores familiære omgivelser og beboerne deltager i de daglige opgaver, der skal løses på gården både ude og inde.

På gården har vi hestepension, træ-, metal- og maskinværksted, som bruges til dag-aktiviteter for de beboere der ikke er i arbejde eller på uddannelse uden for gården. Vi har p.t 1 hest, 3 ponyer, og Hugo gårdens mascot og charmetrold (som kommer på besøg jævnligt).

18

Vangeledgårdsvej 50 5260 Odense S Telefon 66 15 13 05 vangeledgaard@mail.tele.dk www.vangeledgaard.dk Find os på facebook

MAGASINET FOR UNGE MED SÆRLIGE BEHOV

”I 3.g. var jeg så udkørt, at de nærmest hev mig igennem. Jeg havde virkelig brug for, at folk bakkede op om mig. Jeg var indlagt nærmest hele tiden i den sidste tid – både da jeg havde læseferie, og da jeg blev student,” husker Line Marie tilbage. ”Jeg boede nærmest her på sygehuset, da jeg gik til eksamen.

Men det var helt fantastisk at få huen på – jeg var så lettet og stolt af mig selv. Jeg gjorde det fan’me – f… alle der sagde, at jeg ikke kunne klare det.”

Men det koster at holde sammen på sig selv med så meget jernvilje – og den efterfølgende tid, har da heller ikke været nem. ’Gassen gik virkelig ud af ballonen’, konstaterer Line Marie, som har været inde og ude af hospitalet de sidste måneder. Alligel fortsætter hun sit arbejde med En af Os-kampagnen – og ambitioner er der stadig masser af.

Troen på sig selv En af Os er blevet til et familieprojekt, som Line Marie deler med sin mor. De vil begge to gerne være en del af at nedbryde de mange fordomme, der eksisterer. For Line Marie har det været en gevinst at både gode og dårlige oplevelser og erfaringer kan være med til at hjælpe andre, og hun stiller gerne op på både messer, til foredrag og til interviews. For hun har masser af input at bidrage med. ”Jeg vil kæmpe for min uddannelse nu, for hvad hvis jeg bliver rask om 10 år, og ikke har nogen uddannelse, hvad så? Selvom man er begrænset ødelægger det ikke ens liv, der er stadig muligheder, men det kræver nogle ressourcer, og det kræver nogle gode mennesker omkring en. Det er umulig at klare det alene.”

Når Line Marie bliver udskrevet, vender hun tilbage til det bosted, hun er flyttet til. Bl.a. sammen med andre unge fra En af Os. Fremtiden bringer, hvis det står til hende, mere uddannelse og en tilbagevenden til psykiatrien – men fra den anden side. ”Min plan er at søge ind på sygeplejestudiet. På sigt vil jeg gerne arbejde i psykiatrien og være med til at give tilbage. Hvis jeg kan klare at blive symptomfri og kan holde det i en længere periode, skulle der ikke være noget i vejen for det,” afslutter Line Marie.

Da Line Marie var 14 år gammel, begyndte hendes tandbørste pludselig at tale til hende. Det startede som en slags spøjs dialog, men med tiden blev beskederne fra tandbørsten mere og mere mørke og negative. Den talte om straf og selvskade.

Til sidst lykkedes det Line Marie at få fortalt sin mor, hvad der foregik. Teenageren fik diagnosen paranoid skizofren, blev indlagt – og så begyndte rutsjeturen

Bo/Skole/Job

– Det virkelige liv på hver sin måde – Til unge over 18 med behov for en særlig indsats - på vej mod uddannelse eller beskæftigelse. ➢ Botræning (interne) ➢ Hjemmevejledning (eksterne) ➢ Udviklingsorienterede forløb målrettet uddannelse eller job o Virksomhedspraktikker o Skole

Stavangervej 9 8600 Silkeborg 86 80 45 22 info@boskolejob.dk www.boskolejob.dk

19

MAGASINET FOR UNGE MED SÆRLIGE BEHOV

Marcus Lago Hvidtfeldt er i øjeblikket i praktik i Netto. Og går praktikopholdet som forventet, så begynder Marcus som EGU-elev, når praktiktiden er slut.

Af Morten Hansen

På vej i job

Statist, rekrut og ekspert i sit eget liv Af Morten Hansen Han er 22 år gammel. Som spæd fik han mellemørebetændelse og var døv i fire år. En lidt svær start på livet, som har sat sine aftryk. I dag bor Marcus oven på cafeen i kollegiet, som er en del af Chaplin.

På messen for unge med særlige behov fortæller Marcus interesserede om bostedet Chaplin og hvad han ellers får ud af

20

at være der…. ”Jeg bor på kollegiet oven på cafeen,” fortæller han ivrigt, ”I cafeen kan man være i arbejdsprøvning.

Café Chaplin er en del af den socialøkonomiske, non-profit virksomhed Chaplin.as i Nordsjælland. Siden 2003 har Chaplin tilbudt botræning, beskæftigelse og uddannelse til mennesker på særlige vilkår.

I dag har stedet også en STU.

Marcus bor på et af Chaplins kollegier, det ligger på Axeltorv i Helsingør. Chaplin har tre kollegier, en butik, en cafe, en STU og et anbringelsessted for 13 – 23 årige.

MAGASINET FOR UNGE MED SÆRLIGE BEHOV

"

Ekspert i sit eget liv På Chaplin er det pædagogiske udgangspunkt den systemiske og narrative teori med udgangspunkt i at enhver er ekspert i sit eget liv. Det gælder også Marcus….

"

Aktiv fritid – statist og rekrut Marcus Lago Hvidtfeldt er meget aktiv i sin fritid. ”jeg er rekrut i hjemmeværnet og så dyrker jeg skuespil.” Marcus har flere gange være statist, senest i den populære dramaserie på DR Herrens Veje, hvor han i sæson 2 er med i afsnit 3 og 6. ”Jag havde en drøm om at blive skuespiller en gang, men nu er det kun en fritidsinteresse,” forklarer Marcus inden han skal videre med at præsentere Chaplin for andre interesserede på messen.

Du kan læse mere om Chaplin – bo, beskæftigelse og uddannelse HER

Marcus Lago Hvidtfeldt fortæller ivrigt om Chaplin til de interesserede på messen for unge med særlige behov. Bolchebilen er også en del af Chaplins aktiviteter.

Højskolen i Krummerup Specialskole med mere end 25 års erfaring Højskolen i Krummerup er en specialskole for udviklingshæmmede unge. Hos os er der plads til forskellighed, faglig fordybelse og læring der giver livsduelighed.

Kom og besøg os – vi vil glæde os til at se dig. Læs mere på krummerup.dk

Bliv k på dig logere selv

Højskolen i Krummerup – krummerup.dk Socialpædagogisk Center – Næstved Kommune Haldagermaglevej 6 – 4250 Fuglebjerg telefon 5588 2360 – Krummerup@naestved.dk

21

MAGASINET FOR UNGE MED SÆRLIGE BEHOV

Udvikling styret af

ELEVERNES BEHOV

STU ROSA i Odense forbereder den unge til et mere selvstændigt voksenliv STU ROSA fokuserer i høj grad på det erhvervsrettede og det individuelle. Uanset hvilken startpunkt eleverne kommer fra er ambitionen, at de skal forlade deres uddannelse med en ide om fremtiden – og med værktøjerne i orden til at møde den fremtid.

Eleverne skal kort sagt have det optimale ud af deres drømme og kunnen inden for nogle realistiske rammer. Og fordi STU ROSA er et lille sted, har man mulighed for at oprette værksted til en enkelt person med kort varsel, fortæller de tre ildsjæle bag projektet: daglig leder Berit Jary, faglærer Jonas Bové Andersen og driftsansvarlig Paul Martin Jary. ”Vores udvikling er styret af elevernes behov. Der er mange ting, der kun kan lade sig gøre, fordi vi er et lille tilbud,” fastslår de tre.

Studentereksamen for unge med

AUTISME / ASPERGERS SYNDROM Paderup Gymnasium optager i foråret 2019 en ny årgang på den særlige gymnasielinje for unge med autisme / aspergers syndrom.

Ungdomshøjskolen Søndbjerggård

En oplevelse for livet

Vi optager 12 elever i klassen.

Forløbet er 3-årigt og fører frem til en almen studentereksamen (stx).

Skolen er et tilbud til skrøbelige eller kontaktsvage unge, der har eller har haft særlige psykiske vanskeligheder, samt unge der er gået i stå i skole / uddannelsessystemet, eller på anden måde har svært ved at håndtere tilværelsen. Vi modtager unge fra 18-30 år.

Hent vores brochure på www.paderup-gym.dk

Vores tilbud henvender sig til en bred gruppe af unge indenfor det psykiatriske område, som på den ene eller anden måde er gået i stå i livet og har brug for støtte til at træde ind i voksenlivet. Det kan f.eks. være med diagnoser indenfor: – autismespektret – personlighedsforstyrrelser – ADHD, ADD, GUA, NLD Skolen ligger i Søndbjerg i et naturskønt område på Thyholm tæt ved Limfjorden. Elever modtages gennem hele året for min. 10 mdr.

Apollovej 64 • 8960 Randers SØ • Tlf. 8641 6677 www.paderup-gym.dk

22

Søndbjerggård er oprettet udfra Grundtvigs tanker om at oplive og oplyse. Vi kan tilbyde et højskoleophold

hvor man får masser af udfordringer, succeser og fælles oplevelser.

Vi kan også tilbyde et STU forløb hvor man bliver klar til et så selvstændigt voksenliv som muligt – udfra de samme værdier som højskolen er bygget på.

Vores pædagogik er anerkendende og ressourcefokuserende og vi ser de unge mennesker som elever – ikke patienter eller klienter.

Vi fylder vores dage med friluftsliv, gåture, kreativ, emnearbejde, rollespil, madlavning, svømning, undervisning, skiture, studieture, fællesmøder, keramik og masser af andre spændende ting.

Kontaktoplysninger: Ungdomshøjskolen Søndbjerggård Aggerholmsvej 19, 7790 Thyholm Telefon: 9787 5011 www.soendbjerggaard.dk kontor@soendbjerggaard.dk

MAGASINET FOR UNGE MED SÆRLIGE BEHOV

”Vi kan oprette et lille værksted tilpasset en enkelt elev. Vi er meget fleksible omkring det. Det vigtigste er, er at eleverne går herfra med en ide om, hvad de skal med deres liv. De skal kunne klare, at der bliver stillet krav til dem, og de skal kunne møde op til tiden.”

Netop fordi STU ROSA er et lille sted, har man valgt ikke at specialisere sig i retning af en enkelt diagnose. I stedet fokuserer man på, hvem eleverne er – og hvordan de kan fungere sammen. ”Det handler om at personlighederne skal passe sammen, og at alle kan trives i det miljø, vi har her. Og så skal man synes det er sjovt, at vi arbejder kreativt med alt,” forklarer Jonas Andersen.

Det kreative er en af overskrifterne i STU ROSAs tilbud. Alt, selv matematik og dansk, bliver tænkt ind i en kreativ kontekst, fortæller Berit Jary. På skolen bliver der i øjeblikket designet strikkede huer,

lavet t-shirt tryk, designet hjemmesider og arbejdet med 3D modeller. ”Vi er i gang med at lave et 3D værksted, hvor vi kan støbe og opfinde og kreere,” siger hun. ”3D modeller giver os en god mulighed for at forklare ting på en alternativ måde for en gruppe unge, der lærer og tænker meget visuelt. Fx har vi oplevet at kunne forklare nogle matematiske begreber med 3D, så det er vi ret bidt af lige nu.”

Ingen af STU ROSAs elever fungerer godt med en helt traditionel skolegang, men med kreativ tænkning og den rette hjælp er 2 af eleverne i dag godt i gang med hf enkeltfag. Fag der på sigt kan føre til optagelse på videregående uddannelse. Og det havde aldrig kunne lade sig gøre uden et tilbud, som det STU ROSA har kunnet give eleverne. ”De ville ikke kunne klare en helt almindelig hf skolegang, men her har de den én

Masser af muligheder ● ● ● ● ●

Design & Handel Foto & Medie Træ & Håndværk Bygningsmaler Mad & Service

STU

● ● ● ● ●

Grafisk Design Cykel & Auto Film / TV Musik & Producer Sundhed & Pædagogik

SOCIALT SAMMENHOLD UNGDOMSMILJØ AKTIVITETER OPLEVELSER VENNER

Ballerup Herlev Produktionshøjskole

Lautrupvej 6A · 2750 Ballerup Tlf. 2510 7300 · info@bhp-skole.dk · www.bhp-skole.dk

23

MAGASINET FOR UNGE MED SÆRLIGE BEHOV

til én hjælp, og den ro, som de har brug for,” understreger Berit Jary.

Udsigten til at kunne gennemføre måske flere hf fag er en kæmpe sejr for den enkelte elev. Men i sidste ende er det elevens forudsætninger, når de starter på skolen, der afgør om man kan kalde deres individuelle historie en succes. ”Vores succeskriterie er, at vi opnår det optimale for den enkelte unge. Dem der aldrig kommer ud i ordinært job eller uddannelse har jo nogle andre mål som kan være mere personlige.

Det kan fx være at flytte hjemmefra. Det er helt individuelt,” fastslår Jonas Andersen.

Eleverne lærer at kunne imødegå en kundes behov, når der kommer bestillinger ind på nyt hjemmesidedesign eller på t-shirts. Men det erhvervsrettede er også i højsædet, når de besøger Berit og Paul Martin Jarys butik i Svendborg. Her sælges der kunst og indramninger, og eleverne bruger butikken både i forbindelse med praktik og temauger. ”Alt hvad vi laver er erhvervsrettet, men selvfølgelig styret af hvad de unge kan rumme,” fortæller Paul Martin Jary. ”Det handler ikke om at tjene penge – og sker det, at de unge tjener noget på at sælge deres egne ting eller design, går pengene til et fælles formål fx studieture eller lignende.”

Livet er alt for kort og alt for vigtigt til, at du ikke får det bedste ud af det - hver dag!

Småskolen Søgårdhus byder velkommen til et anderledes skoletilbud...

Småskolen Søgårdhus er en skole for 15 unge i alderen 14-18 år, der tilbyder udfarende og sejrsbekræftende programflader.

Småskolen Søgårdhus

På Søgårdhus vil du få masser af nye oplevelser, du vil komme i gang med skolefagene på en ny måde og du vil få nye kammerater.

Flensborg Landevej 23 - Søgård - 6200 Aabenraa - tlf. 74 68 78 29 - www.soegaardhus.dk

24

AspIT

En skræddersyet IT-uddannelse for unge med autisme e.l.

Tjek ASPIT.DK

- Uddannelsen til fast job

er

h Find os

DK .

T I P S A Mange uddannelser har ikke det miljø, der gør, at du kan holde hverdagen ud. Det ved du. Og det ved vi. Derfor er AspIT noget helt andet. En IT uddannelse med individualiserede mål, små klasser, ro og fred, stabilitet og tjek på tingene. Så har du Autisme Spektrum Forstyrrelse (ASF) eller lignende og er vild med IT, er AspIT måske noget for dig?

DU FINDER OS 10 STEDER I DANMARK

Undervejs i det 3-årige uddannelsesforløb på én af landets 10 AspIT skoler kommer du i relevant faglig praktik i en IT virksomhed. Med udgangspunkt i dit talent og dine interesser får du dermed den blanding af teori og praksis, der gør, at erhvervslivet vil ansætte dig. Og det gør de. Faktisk er 80% af vores elever i beskæftigelse den dag, de får deres eksamensbevis.

Vil du være én af dem, så kontakt os - se aspit.dk.

Vi glæder os til at høre fra dig.

• Aalborg • Skive • Aarhus

• Vejle • Esbjerg • Aabenraa

• Odense • Rønne • Høje Taastrup • Næstved

www.aspit.dk • aspit@aspit.dk • Telefon 33 34 49 01

MAGASINET FOR UNGE MED SÆRLIGE BEHOV

KORT NYT – KORT NYT – KORT NYT – KORT NYT – KORT NYT – KORT NYT - KORT NYT – KORT NYT – KORT NYT

En drøm om selv at vælge uddannelsessted ”Middelfart kommune anvender altid det lokale STU-tilbud” sådan lyder svaret, fra Middelfart kommune, til hvorfor Frederikke ikke kan få lov til at begynde sin uddannelse på Munkegården. Men hvordan skal man som forældre forklare det, når man heller ikke selv forstår det?

Læs historien HER

Levuk og svenskerne Levuk har haft besøg af en svensk delegation for at vise, hvad der er muligt. ”De troede ikke man kunne lave beskyttede beskæftigelse i en skov, forklarer Bo Wittekind. ”Men det kan man da sagtens.”

Kommunale dobbeltkasketter skaber mistillid til afgørelserne om unges STU tilbud Når unge med særlige behov får tilbudt et STU-sted, så er det kommunens visitationsudvalg, der træffer afgørelsen. Denne afgørelse træffes ofte på baggrund af en indstilling, som er lavet af en vejleder i Ungdommens Uddannelsesvejledning.

Læs historien HER

Inklusion - hvad kommer efter inklusion?

I dag er vi i en post-inklusions-periode, hvor der er en voksende erkendelse af, at inklusionsparadigmet har fejlet. Men hvad kommer mon efter inklusionsperioden? fra debat på Folkeskolen.dk

Gentagelsens pædagogik. En almen pædagogisk undersøgelse af pædagogisk praksis for unge med særlige behov Phd-afhandling af Leo Komischke-Konnerup.

Et pædagogisk afgrænset – bidrag til spørgsmålet om, hvordan alle unge kan deltage meningsfuldt i undervisning og uddannelse.

Læs mere HER

- et helhedstilbud for udviklingshæmmede • STU for interne og eksterne elever.

• Det pædagogiske arbejde bygger på Rudolf Steiners helsepædagogik.

• Vi tilbyder forløb, hvor eleverne arbejder på værksteder med køkken og have, vævning, håndarbejde, kommunikation og årstiderne.

• Vi tilbyder eleverne: Eurytmi, maleterapi, motion, studieture, virksomhedsbesøg og årstidsfester.

Se mere på hadruplund.dk Skriv til info@hadruplund.dk Eller ring til os på 8655 0809

26

MAGASINET FOR UNGE MED SÆRLIGE BEHOV

KORT NYT – KORT NYT – KORT NYT – KORT NYT

Flere partier efterlyser øget klageadgang for forældre til børn med særlige behov Forældre til børn med særlige behov kan gå til Klagenævnet for Specialundervisning, hvis de er utilfredse med barnets skoletilbud, men ligger støtten på under ni timer om ugen, kan de ikke få en uvildig vurdering. Det bør ændres, mener blandt andet Dansk Folkeparti.

Folkeskolen.dk

Hjælp til dem på kanten af arbejdsmarkedet Men samspillet kan blive bedre, hvis det nytænkes, så virksomhederne lettere kan trække på kommunernes mange støttemuligheder til borgere med særlige behov....Bag den indgang bør der være et system, som yder en sammenhængende indsats, der kan gøre det muligt at integrere mennesker, som har brug for en ekstra hånd.

Socialrådgiveren

27

MAGASINET FOR UNGE MED SÆRLIGE BEHOV

Fra grundskolen til voksenlivet – med særlige behov Ud i fremtiden – bogen for unge med særlige behov udkommer hvert år og 10. årgang er netop kommet på gaden. Reglerne ændres løbende og der opstår nye muligheder og tilbud. I bogen får I en samlet oversigt over jeres muligheder, rettigheder og hvad I kan gøre for at komme videre.

Også hvad I kan gøre, hvis noget går skævt og der skal klages.

Af Morten Hansen I Magasinet for unge med særlige behov møder vi ofte unge og deres forældre, som må kæmpe sig igennem en jungle af benspænd og forhindringer, når de skal

finde ud af, hvilke muligheder og hvilke rettigheder de har og hvad de selv skal gøre og hvad de selv kan gøre.

Meget sjældent får vi historien, hvor det bare glider helt perfekt. Og netop det faktum er årsagen til at Forlaget KSI hvert år udgiver Ud i fremtiden -bogen for unge med særlige behov, der er delt op i kapitler, så du kan slå ned der hvor du befinder dig eller har behov for det.

Et særligt behov kan være mange ting.

Her i magasinet har vi tidligere defineret gruppen som: Et særligt behov kan være et fysisk eller psykisk handicap; en diagnose, som gør at den unge har nogle behov, som ligger ud over, hvad et ‘almindeligt’ barn eller ungt menneske har behov for, for at kunne fungere i dagligdagen. Måske gør et fysisk

SLETTEBJERGGÅRD i Hundested

handicap, at man har brug for et hjælpemiddel, det kunne for eksempel være en kørestol. Det kan også være, at man har brug for hjælp til at læse - altså ordblindhed. Andre har en diagnose, som gør, at de har brug for at hverdagen er indrettet på en bestemt måde, det kunne være ADHD eller autisme. Det kan også være, at den unge er på et lavere udviklingstrin end den pågældendes alder viser. Måske er man sent udviklet mentalt eller fysisk, måske er udviklingen gået i stå.

Der er mange aspekter i overgangen som man skal tage hensyn til. Måske er man ikke i stand til at bo helt alene, men har behov for støtte i dagligdagen. Samtidig ændres regler og lovgivning løbende.

Ud i fremtiden -bogen for unge med særlige behov indeholder oplysninger om

STU i integreret bo-, arbejdsog fritidstilbud beliggende på økologisk bondegård VI UDBYDER: ● Landbrug, mark arbejde og pasning af Angus kvæg.

BOSTED §107 DAGFORANSTALTNING §103 OG 104 BOFÆLLESSKAB §85, STU RIDECENTER Slettebjerggård er beliggende mellem Kattegat og Ullerup Skov i smuk natur, der udnyttes i det pædagogiske arbejde.

Stedet drives familielignende.

Samarbejdet med forældre og kommuner, LOS og LEV er vigtigt for os.

Merete Bojsen-Møller Tlf. 5127 0322 · mb0640@gmail.com

28

● Gartneri, pasning af grønne områder og væksthus, hvor der også er geder og høns. ● Køkken, her produceres dagligt mad til skolens elever. Catering ud af huset. ● Bageri, hvor der bages brød af gårdens egen mel. ● Hesteskole, hvor der undervises i ridning og pasning af gårdens heste.

Det er muligt at tage traktorkørekort og derudover er det muligt ved behov at tage diverse fag og kurser.

Alle elever PAS-testes og der udarbejdes personlige undervisningsplaner.

● Mølleri, der maler markens afgrøder. ● Håndværkerlinjen, her undervises i snedker og tømre arbejde. ● Kreativ, hvor der laves brugskunst. ● Natur og jagtpleje.

ØSTAGERGÅRD

Slettebjergvej 21, 4174 Jystrup Tlf. 57 52 88 14 post@oestagergaard.dk

www.oestagergaard.dk

MAGASINET FOR UNGE MED SÆRLIGE BEHOV

-5

« t i lba g e ho ld ti l i n d dh old

Forl age t KSI

440-0 ISBN 978-8 7-998

2019

9 sær lige beh ov 201 en for unge med Ud i Frem tide n - bog

får, og skal tage ansvar for deres egen ”Jeg tog kontakt til HF-In for at høre Det danner et rigtig godt grundlag for uddannelse. Til gengæld får de en helt mere om kravene. Deres faglige krav, mentorsamtaler, hvor der kan tages reel HF eksamen, som giver adgang til betyder bl.a., at 9. klassefagene skal udgangspunkt i de ting, mentoren videregående uddannelse.” være på plads, så der prøver vi at få observerer,” siger projektlederen. ”Der opholdssteder og bosteder, hjælpemidler eleverne op på niveau. Samtidig har vi bliver også sendt SMS, hvis man ikke til dagligdagen og Overraskende sociale undervisningsbrug, rådgivning, samt jobmuligheder i enten samtaleforløb med eleverne” siger han. møder op.” den i Fremti beskyttede værksteder socialøkonomiske virksomheder.

Udeller Det faglige fokus er højt, men det er ov beh lige sær d me - bogen for unge gler om muli For de faglige og boglige krav, er ikke Mange unge har allerede en –mentor oftest ikke i det faglige, at udforbehov” hand særl igesom boge n for unge med pe unge med ”Ud i frem tiden for den store gruppå aterfå else "Alle unge med særlige behov har retskrav SÆRLIGE BEHOV muli ghed geGE MEDeleverne nnel se og beskæftig af unUN udda R vifte for e FO rne enNfor samm GE bog BO – de eneste skal kunne leve tilknyttet – og kan dehede to mentorer samog har helt den dringerne er størst. Gruppearbejde ikke der lser, ætte funk tions neds e behov r som de flest e har. nelseungdomsuddannelse." med særligop tilbudt en særlig tilrettelagt for ungd omsu ddan til.

De skal også kunne gå i skole. arbejde, sociale kan være udfordrenre også besenerelationer og bolig se, nnel kelige valg om udda samm en med forDet er mege t vans unge, som rege l skal finde skal træffes af den r, maneleverne De helt fundamentale aspekter som de, men er topmotiverede for og regle skæf tigel se, derer detleen elser emm best af er en jung ældrene. Og der Bogen for unge med særlige behov kan hjælpeatdig med at rund t i. at kunne møde op til tiden, er lige så kæmpe være en del af et ungdomsmiljø. ghed muli har ikke v omfa tter unge, der med særl ige beho unge har et retsGrup pen af unge ddan nelse . Disse ungd omsu vigtige.

Ofte skal der kastes redningshjælp for finde rundt i lovgivningen og de tilbud.

Her fx ordin ær rtet STU. enmange forko –er nelse ddan for at genn emfø re omsu t ungd særl igt tilret telag krav på en 3-åri g v. Boge n ta-meget fokus på det socia”Visærlhar rigtig ige beho planker ud, inden eleverne overhovedet unge fxaf unge med oplysninger om gymnasier og de andre ungdomsuddannelser en i udda nnel sen fra alle vinkl er, STU er hjørn esten emgå r udda nnel sen unkt i STU og genn indst illing, ngsp lan, udga sesp r nnel derfo udda siger Benedicte Guts. ”De bliver en ger le,” når så langt. i forhold den indiv idue lle rvisSTU, til med specielle forløb. Men også information om jobog karunde tion bud, heru nder visita nnel se og botil koordine ring af udda af ungd omsu ddan ptag else beslu tning, juste ring, del af en ungdomskultur her – og det afbrydelse og geno til at flytte over udregis ter e ttend stime talle t på STU, omfa et rieremuligheder efter etning gennemført STU-forløb. har cepa piret . Boge n nelse n og komp eten et. er for STU i hele land ”Vi har oplevet unge, der ikke har har overrasket os, hvor meget de søger dann elsesstedhjemmei forbi ndel se elt for mang e unge aktu r har et om egen bolig blive Bogen omhandler bl.a.: ellige bofo rmer og Spørgsmå let fra. været i skole i 1 ½ år. For er man først ungdomslivet.

Og hvor meget, det er For emgå r de forsk genn n Boge bet.

STU. til med STU- forlø især i tilkn ytnin g bud i hele land et, regis ter over botil røget ned i hullet og har prøvet de med til fastholde dem på uddannel• samtlige ungdomsuddannelser for unge med særlige behov flyvefære i forts at nogl ,at tiden frem i ud re skal den unge vide ellig e forEfter afslu ttet STU genn emgå r de forsk else. Boge nsen. ætte lser neds forkerte ting for mange gange, er det De er utroligt omsorgsfulde og andre i beskæftig tions digheden • beskrivelser af procedurer, rettigheder og pligter med funk udda nnel se, unge for er s ghed elses muli denn e grup pe unge mer for beskæftig særl igt foku s på omh eder, der har og omta ler virks svært at komme op igen. Mange af forstående overfor hinanden.” øges beet.

• en beskrivelse af målgruppen arked jdsm arbe vej ind på for v” er grun dbogen med særl ige beho dem har kæmpe faglige huller, men tragteligt – boge n for unge ind i voks enliog len i frem tiden dsko • en grafisk oversigt over”Uddet danske uddannelsessystem grun fra ldren e, når perio den den unge og foræ Et ekstra led til rette . af kan godt klare en med den es i løbet vet skal lægg t liveuddannelse • et eksempel på uddannelsesplanen ndskolen til voksen På CSU Egedammen i Hillerød har Fra grurette hjælp,” fastslår afdelingslederen. ungdomsuddannelsen.

• Særlig Tilrettelagt Beskæftigelse - STB den røde tråd i uddannelserne allerede • Regionale oversigt over uddannelsesstederværet og botilbud, et tema i et stykke tid med tilbud Et HF-In forberedelsesforløb er ikke det ”Syv ud af 10 af vores unge vil gerne herunder STU-tilbud, specialefterskoler, produktionsogfra 9. – 10. klasseforløb som en sikkerua.dk adgangsbillet til der spænder flytte hjemmefra, men det er stresBogen kan bestilles påsamme vores hjemmeside frie fagskoler ungdomsuddannelsen, men det er en til STU, fortæller afdelingsleder Lars sende, og der betyder det meget at Her kan man læse de første 25 sider inklusiv indholdsfortegnelrigtig god start, fortæller Lars Aaskov Aaskov Troelsen. mentorerne kan arbejde ... og meget andet relevantsammen,” information i et let og forståeligt Troelsen og Benedicte Guts. sen online forklarer Benedicte Guts. ”Det hænger sprog.

Så da HF-In åbnedePris dørene i Hillerød, sammen med den grad af frihed, de kr. 244,inkl. moms og forsendelse. /fotos: Lone Holst Holmgård, Sputnik var det oplagt at føje et ekstra led på. også oplever, når de starter her hvor de

specialko m pa s se t

9

29

MAGASINET FOR UNGE MED SÆRLIGE BEHOV

100% for Børnene På tre af Ud i Fremtidens messer for unge med særlige behov havde vi besøg af 100% for Børnene. En lille organisation, der arbejder for at børn i fattige lande kan få bedre forhold. Især børn med særlige behov.

Af Morten Hansen ”Vi har nogle andre muligheder i Danmark, hvad gælder at støtte børn med særlige behov. Det blev især tydeligt for mig, da jeg for 6 år siden blev faster til en fantastisk dreng, som blev født med Downs Syndrom i Danmark. Han går jævnligt til kontrol på sygehuset og jeg kan se, hvor en stor forskel det gør for ham, at han får sin behandling. Han er lige startet i skole, går i rideterapi, og hvad han nu ellers har brug for. Det er noget helt andet. Han skal ikke bæres 10-12 kilometer for at få hjælp,” forklarer Helene Gertsen, da vi møder hende i Aarhus.

Den 34-årige socialrådgiver er forkvinde i 100% for Børnene. ”Jeg havde været 6 måneder i Sydafrika i forbindelse med min praktik som socialrådgiver. Da jeg kom hjem havde jeg fået blod på tanden og tænkte – jeg vil gerne gøre en forskel i verden og blev igen draget af Afrika. Jeg tror, der er mange, som har haft de tanker.”

Helene ender sammen med en studiekammerat i Kenya, hvor 100% for Børnene har et projekt for unge med særlige behov i samarbejde med APDK – Association for the Physically Disabled of Kenya. Projektet hjælper 15 børn og unge med særlige behov, hvilket i Kenya er en meget udsat målgruppe.

Nogle børn har medfødte lidelser, mens andre har pådraget sig skader tidligt i livet. Støtten omfatter bl.a. at børnene kan få fysioterapi, proteser og rådgivning. Samtidig arbejder organisationen med at sikre forholdene og med at få børnene væk fra lossepladsen i Kibarani, hvor de arbejder og bor.

Bærer børnene 12 km Forældrene er voldsomt engagerede i projektet: ”Mange af dem har ikke råd til at tage bussen og er derfor nødsaget til at bære børnene frem og tilbage til trods for, at der for nogle af dem er 10-12 kilometer. Nogle af børnene er store drenge på 12-14 år, men så er det op på ryggen og så går far frem og tilbage,” fortæller Helene og forklarer at nogle har fysiske handicap, men rigtig mange har også psykiske udfordringer. ”Det er ikke så nemt at arbejde med på samme måde, som det er med det fysiske. Og forældrene kommer fra ekstremt fattige kår. Mange af dem lever på lossepladsen. Nogle af dem er født med de udfordringer, de har, nogle af dem opstår senere i livet… Rigtig mange er født med spastiske lammelser eller vand i hovedet.

Det er udfordringer, der kan opstå ved fejlernæring, underernæring og dårlig hygiejne.”

30

I maj 2018 blev 100% for Børnene ti år. Helene Gertsen har været forkvinde i ca. halvandet år.

”Det bliver måske så klicheagtigt, men det er en ære at få lov til at være med – til at være en del af 100% for Børnene og kunne få lov til at arbejde med særlige behov.” ”Vi har jo også været ude at besøge børnene og deres familier for at se, hvor de kommer fra. Der er bare en vilje hos forældrene til trods for, at der er sådan et tabu omkring det. Det er helt vildt inspirerende. Et mål med vores projekt for børn og unge med særlige behov i Kenya, er også at familien skal have en bæredygtig levevej. Vi starter derfor nogle små virksomheder for børnenes forældre.”

100% for Børnene støtter blandt andet et projekt i Kenya, hvor næsten 2 millioner børn i alderen 0 til 14 år lever med et handicap. Mennesker med handicap ønsker at være en del af samfundet. Det bliver muligt, når samfundet inkluderer og sikrer rettigheder for mennesker med handicap.

100% for Børnene støtter børn med særlige behov - nogle børn har medfødte lidelser, mens andre har pådraget sig skader gennem arbejdet på lossepladsen i Kibarani.

100% for Børnene arbejder med Association for the Physically Disabled of Kenya (APDK) om at forbedre vilkårene for børn med særlige behov. Børnene bor i et af de fattigste slumområder i Mombasa.”

MAGASINET FOR UNGE MED SÆRLIGE BEHOV

”I forlængelse af APDK er nogle af børnene kommet videre. De er blevet unge. Derfor finansierer vi, at de kommer videre på en skole, hvor de bor. Vi har et projekt, hvor også voksne med særlige behov trænes i håndværk som sælges i en lokal butik.

Hvad driver dig? ”Det er der flere forskellige ting som gør. Det ene er at have været med i en organisation næsten fra begyndelsen. Vi er en lille organisation, så det er familiært, og man har indflydelse. Det er meget nært. Og det er også den følelse man får, når man besøger projekterne.”

Det er også noget af det, vi sælger her i Danmark. Det betyder meget, at de har noget at stå op til, og at der er brug for dem. Og det genererer en lille smule indkomst,” slutter Helene Gertsen.

”De projekter vi vælger er projekter, vi rent faktisk har kapacitet til at følge op på. Vi er tæt på. Vi er jo hovedsageligt frivillige i organisationen, og man kan mærke, at folk vil det. Og det smitter. Det smitter helt vildt! Den følelse af, at andre også brænder for 100% for Børnene, gør at du føler dig som en del af noget – noget meget vigtigt.”

Fakta om 100% for Børnene Organisationen er drevet så vidt muligt af frivillige. Der er kun tre deltidsansatte i sekretariatet.

100% har flere projekter i Kenya og i Ghana. Se mere om organisationen her:KLIK HER hvor du også kan melde dig ind og støtte arbejdet med 100 kr. om året. (https://100pct.org/bliv-medlem)

31

2019 UDGAVEN ER UDKOMMET d særlige behov

”Ud i frem tide n – bogen for ung e med sær lige hed erne for udd beh ov” han dler ann else og besk om mul igæfti gels e for den funk tion sned sæt store grup pe ung tels er, der ikke e med har helt den sam for ungdom sud me vifte af mul dan nels er som ighe der de fles te har.

Det er meg et vans keli ge valg om udd ann else, boli skæftige lse, der g og sene re også skal træf fes af beden unge, som æld rene . Og der rege l sam men er en jung le af med forbest emm else r rund t i. og regl er, man skal find e Grup pen af ung e med sær lige beh ov omfatte r ung for at gen nem føre e, der ikke har mul en ordi nær ung ighe d dom sudd ann else krav på en 3-år . Diss e unge har ig sær ligt tilre ttela et rets gt ungdom sudd ann else – forkorte t STU .

STU er hjør nest ene n i udd ann else n af unge med sær ger derfor udg ang lige beh ov. Bog spu nkt i STU og en tagen nem går udd heru nde r visit atio ann else n fra alle n til STU, den indi vink ler, vidu elle udd ann besl utni ng, just else spla n, inds erin g, koo rdin erin tillin g, g af udd ann else ning stim etal let og boti lbud , und på STU , afbr yde ervi slse og gen opta nels en og kom pete gels e af ung dom ncep apiret. Bog sud dan en har et omfatte dan nels esst ede nde regi ster over r for STU i hele land et. udSpø rgsm ålet om ege n boli g bliv er aktu elt for man med STU -for løbe ge ung e i forb inde t. Bog en gen nem lse går de fors kell regi ster over boti ige bofo rme r og lbud i hele land har et et, især i tilkn ytni ng til STU .

Efte r afsl utte t STU skal den ung e vide re ud i frem udd ann else, and tide n, nog le i fort re i beskæfti gels sat e. Bogen gen nem mer for beskæfti går de fors kell ige gels esm ulig hed forer for unge med og omt aler virk funk tion sned sæt som hed er, der tels er har sær ligt foku s på vej ind på arbe den ne grup pe jdsm arke det. unges

for unge med særlige behov

Ud i frem tide n -bo gen for ung e me d sær lige beh ov 201 9

BOGEN Ud i Fremtiden - bogen for unge me

– BO boge GEnNfor FOR unUN geGE MED SÆRL IGE BEHOV med særlige beho v

”Ud i fremtiden - bogen for unge med særlige behov” handler om mulighederne for uddannelse og beskæftigelse for unge med særlige behov. Det er ÅRGANG meget vanskelige valg der skal træffes af den unge, som regel sammen med forældrene, og der er en jungle af bestemmelser og regler, man skal finde rundt i.

ISBN 978- 87-9 9844

0-0-5

Fra grundskolen

til voksenlivet

2019

Et uundværligt opslagsværk for professionelle der har deres virke inden for dette område og for familier der selv står med udfordringerne inde på livet !

240 sider spækket med oplysninger og hjælp til familier og professionelle

For lag et KSI

”Ud i frem tide n – bogen for ung e med sær lige den unge og foræ beh ov” er grun ldre ne, når peri dbogen for ode n fra grun dsko vet skal læg ges len og ind i voks til rette . enli -

10

NYT I ÅR: Jobmuligheder efter STU – STB - Særligt Tilrettelagt Beskæftigelse / Samtlige specialefterskoler og andre skoler med særlige tilbud

BOGEN OMHANDLER BL.A.: • Beskrivelser af procedurer, rettigheder og pligter • Beskrivelse af målgruppen • Regional opdelt oversigt over STU-udby dere, specialefterskoler og botilbud

• Målgruppen for STU • Vejledning om STU • Visitation til STU - indstilling, beslutning, justering • STU-forløbet fra start til slut

Bogen for unge med særlige behov kan hjælpe dig med at finde rundt i lovgivningen og de mange tilbud

• Oplysninger om gymnasier og andre ungdomsuddannelser med specielle forløb

Pris kr.

244,inkl. moms og forsendelse

BOGEN KAN BESTILLES PÅ ua.dk Her kan man læse de første 25 sider inklusiv indholdsfortegnelsen online.