Año 3 No. 32 noviembre 2013
Graduaciones Día de Muertos Acreditación FIMPES
Directorio Mtro. Alfonso Malpica Cárdenas Rector Lic. Angélica Malpica Olvera Directora General Lic. Carlos Valenzuela Guerrero Director de Servicios Escolares Lic. Beatriz Orozco Rodríguez Directora de Promoción Ing. Juan Pérez Hernández Director de Sistemas Mtro. Joel Iglesias Marrero Subdirector del Profesorado Biol. Mario Rojas Osorno Subdirector del Alumnado
Revista Universitaria ID es editada por la Dirección de Promoción
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Editorial
n el contexto del 40 aniversario de la fundación del Grupo Cudec, la Universidad Emilio Cárdenas obtuvo de la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior (FIMPES) la mayor distinción que otorga esta institución: la “Acreditación Lisa y Llana”. Dicha certificación es el resultado de la evaluación y mejora de la calidad educativa de la institución, con ello se demuestra y evidencia que cumplimos con todos los estándares de calidad y excelencia académica, lo que nos sitúa como una de las mejores instituciones de educación superior en México. Este alto nivel de reconocimiento es tan difícil de obtener que sólo alrededor de 50 universidades del país cuentan con ese tipo de acreditación. Hoy, que con mucho orgullo celebramos este gran acontecimiento, refrendamos nuestro compromiso con la FIMPES, con nuestros alumnos, padres de familia y empresas de seguir promoviendo permanentemente la calidad de la educación superior y por ello hemos de seguir sometiéndonos al escrutinio de organizaciones reconocidas por el gobierno mexicano para comprobar y validar los procesos educativos y administrativos que dan sustento a nuestro quehacer educativo.
La multiculturalidad a través de muchas miradas
XII Semana Multicultural
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el 7 al 11 de octubre se celebró la doceava edición de la Semana Multicultural, período en el cual la comunidad universitaria participó en diferentes actividades descubriendo manifestaciones culturales de diferentes países, pudiendo comprender y tener una visión globalizada de lo que significa vivir en sociedades multiculturales. Las jornadas comenzaron el lunes 7 con la conferencia: Multiculturalidad. Una mirada desde la perspectiva social y organizacional, impartida por la Mtra. Lorena Oliver Villalobos y dirigida a los alumnos de la carrera de Mercadotecnia e impartida en las aulas María Cárdenas. Al mismo tiempo se daba la disertación: Multiculturalidad y Derecho Internacional a cargo de la Lic. Ingrid Amparo Alcántar Orizaba en las aulas Federico Malpica.
El martes 8 un grupo de panelistas, funcionarios del Municipio de Atizapán de Zaragoza, instalados en las aulas Federico Malpica, abordaron el tema: Delitos Cibernéticos Globales y respondieron a todas las preguntas y dudas que les hicieran los alumnos de la Academia de Ingeniería en Sistemas Computacionales, mientras que en el Gimnasio Diego Malpica Venegas, el director de cine y escritor Ernesto Fundora Hernández hablaba a los alumnos de las carreras de Diseño Gráfico, Mercadotecnia y Comunicación Publicitaria acerca de la importancia de las industrias culturales y creativas en el México contemporáneo, concluyendo su participación con la exhibición del multi galardonado cortometraje “Apócrifo”. El miércoles 9 fue una jornada de mucha actividad: los alumnos de la carrera de Pedagogía acudían a las aulas Federico Malpica para escuchar la conferencia de la Mtra. Claudia Cárdenas Cabello, titulada: Multiculturalidad, Globalización y
Educación, en tanto que los alumnos de la Academia de Comercio Internacional escuchaban la charla de las ponentes: Lic. Nadege Therese Chiwen Koumba y Mtra. Erika Regalado Espinosa sobre CamerúnMéxico: Una relación Multicultural. Historias de vida; por otra parte los alumnos de la carrera de Diseño Gráfico, instalados en el foro, competían en la realización del “mural efímero” para ganar un concurso. El jueves 10 el Mtro. Donaciano Fabián Guzmán ofreció una disertación, ampliamente documentada a través de imágenes, intitulada “El tatuaje: una mirada filosófica del cuerpo”, impartida en las aulas Federico Malpica y a la que asistieron los alumnos de la carrera de Psicología; simultáneamente, en las aulas María Cárdenas, el Mtro. Félix Beltrán compartía sus conocimientos y experiencias en el campo del arte con los alumnos de la Academia de Diseño Gráfico. Para concluir estas jornadas multiculturales el viernes 11, el Mtro. Alejandro Carbajal Fuentes dirigió su charla a los alumnos de las carreras de Administración y Contaduría bajo el tema: ¡Despierta! La multiculturalidad importa. Agonizante nuestro evento anual no podía faltar el tan gustado y deleitado Café literario que esta ocasión tocó el tema de la muerte, llevado con fina y exquisita sensibilidad poética por las maestras: Dulce María Ibarra García y Elena Edith Hernández González. Así, con la reflexión y conocimiento de la realidad intercultural en la sociedad, concluyó la XII Semana Multicultural en la que escuchamos a varios conferencistas que enfocaron su conocimiento al abundante y fecundo campo de la multiculturalidad.
En el Teatro Centenario
Emotiva ceremonia de graduación
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l martes 15 de octubre, la Universidad Emilio Cárdenas celebró la ceremonia de graduación de alumnos de la Generación 2010-2013. El evento tuvo como sede el Teatro Centenario de esta ciudad y estuvo presidido por las autoridades universitarias encabezadas por el Mtro. Alfonso Malpica Cárdenas, Rector del Grupo Cudec; Lic. Arturo Beteta de la Garza, Director General de Condulimex,S.A. de C.V.; Lic. Carlos A. Valenzuela Guerrero, Director de Servicios Escolares de la Udec; Mtro. Joel Iglesias Marrero, Subdirector del Profesorado de la Udec y Biol. Mario Rojas Osorno, Subdirector del Alumnado de la Udec quienes conformaron el presídium, asimismo se contó con la presencia de todos los coordinadores de las licenciaturas.
Los alumnos que recibieron diplomas y reconocimientos pertenecen a las siguientes generaciones: 47ª Contaduría 46ª Administración 39ª Derecho 26ª Mercadotecnia 21ª Comercio Internacional 15ª Diseño Gráfico 9ª Psicología 7ª Ingeniería en Sistemas Computacionales 3ª Comunicación Publicitaria 2ª Pedagogía. Haciendo un total de 234 graduados que recibieron su constancia de terminación de estudios, con la convicción de haber dado su mejor esfuerzo.
Durante la ceremonia el mensaje de las autoridades correspondientes se hizo escuchar. Al inicio, el Lic. Arturo Beteta dirigió unas palabras de felicitación para los alumnos que ahora forman parte de la gran extensión de Profesionales Universitarios, a ellos los invitó a seguir cumpliendo sus metas y desarrollando sus capacidades intelectuales. Al término del mensaje, se procedió a la entrega de diplomas, y en un paréntesis se pidió la presencia de la alumna Martha Judith Matos Chávez de la carrera de Psicología quien tuvo a cargo las palabras de despedida a sus compañeros y profesores. Se continuó con la entrega de diplomas, además de los reconocimientos, distinción especial, a los alumnos de mayor promedio de la generación por su alto desempeño académico; la mención honorífica por excelencia fue otorgada a la alumna Patricia Itchell Esparza Gálvez de la carrera de Derecho, y prosiguió la entrega de reconocimientos, ahora para los alumnos que, a lo largo de la carrera, cursaron el Diplomado de Coaching. Luego de la entrega de diplomas y
reconocimientos nuestro Rector, el Mtro. Alfonso Malpica Cárdenas dirigió unas palabras a los graduados felicitándolos por este importante logro, alentándolos a gozarlo y disfrutarlo hoy, y mañana reconocer que el aprendizaje es una actividad de toda la vida; recordó también, a todos los alumnos, que la tarea número uno del ser humano es generar un corazón agradecido a nuestros padres y para esto pidió brindar un fuerte y caluroso aplauso a todos ellos. Concluyó su mensaje aseverando que la institución es grande porque grande son sus egresados. Acto seguido tomó la Protesta de Ley, y después de transmitido un video de generación los graduados lanzaron al aire sus birretes en un ambiente total de fiesta y entusiasmo por haber logrado una meta más, en medio de alegrías y nostalgias por parte de cada uno de los estudiantes transcurrió este especial evento.
¡Felicidades a todos los alumnos graduados!
Con doble titulación
Graduación con Especialidad
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l Gimnasio Don Diego Malpica Venegas volvió a vestirse de gala el pasado 17 de octubre, en la ceremonia de Graduación de Posgrado de los alumnos de la Clase 2012-2013, en las siguientes generaciones y especialidades: 5ª 24ª 17ª 28ª 34ª 12ª 3ª
Animación y Diseño Digital Comercialización Estratégica Derecho Civil Derecho Penal Finanzas Formación Docente Proyectos y Tecnología Web.
La especialización es un valor agregado considerable para aspirar a un cargo de gerencia, docencia o bien, para la práctica profesional independiente. El mundo laboral está en constante cambio, por lo tanto los profesionales deben actualizarse y acoplarse a lo que el mercado demanda. De ello están conscientes los 116 egresados que concluyeron satisfactoriamente sus estudios de especialidad. La ceremonia protocolaria fue presidida por el Mtro. Alfonso Malpica, Rector del Grupo Cudec; Lic. Marco Antonio Gutiérrez Alvarado, Presidente de Coparmex Metropolitano; Lic. Carlos A.
Valenzuela Guerrero, Director de Servicios Escolares de la Udec; Mtro. Joel Iglesias Marrero, Subdirector del Profesorado de la Udec; Biol. Mario Rojas Osorno, Subdirector del Alumnado de la Udec. Familiares, amigos y autoridades de nuestra casa de estudios, así como el Lic. Marco Antonio Gutiérrez, reconocieron el esfuerzo, sacrificio y deseo de superación que durante un año dedicaron los egresados de las Especialidades que ofrece la institución. Asimismo se otorgaron reconocimientos por alto aprovechamiento a los estudiantes que obtuvieron un promedio de 10. Ellos son: Rocío Zacic Aguilar Salas, de Formación Docente; Angélica Belem Hernández Buendía y Abraham Gerardo Carrasco Neri de Finanzas; Daniel Isaac Flores Mena y Jonatan Reyes Rodríguez de Derecho Civil. Por otra parte, el alumno José Pablo Becerra Aguilar dirigió unas palabras a nombre de los graduados y, finalmente, el Rector Mtro. Alfonso Malpica, en su mensaje, agradeció a los recién egresados de Posgrado el haber elegido esta Universidad para su formación académica. Señaló además, que varios de los egresados, a lo largo de los 40 años próximos a cumplirse, han iniciado sus estudios en la Primaria Limac, y que otros son hijos de padres egresados de nuestra Institución. Concluyó felicitando a los nuevos titulados e invitándolos a que sigan preparándose profesionalmente para que el día de mañana logren ser personas más exitosas de lo que son ahora.
Un nuevo logro
Ceremonia de Graduación de los alumnos de la Especialidad en Psicología Sistémica
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l 22 de octubre las aulas Federico Malpica fueron el escenario de la distinguida ceremonia de graduación de la 2ª Generación de la Especialidad en Psicología Sistémica allí, los alumnos en compañía de sus padres y familiares asistieron formalmente a recibir los diplomas y reconocimientos de uno de los cursos de posgrado que distinguen a nuestra Universidad: la Especialización en Psicología Sistémica con el enfoque de Bert Hellinger. Las autoridades universitarias que presidieron el evento fueron: Mtra. Angélica Olvera García, Directora Corporativa Académica y Segunda Rectora de la Universidad Emilio Cárdenas; Biol. Elisa Cabrera Laguna, Directora de Domus
Cudec Extensión Universitaria; Mtro. Joel Iglesias Marrero, subdirector del Alumnado de la Udec; Biol. Mario Rojas Osorno, Subdirector del Alumnado de la Udec. En representación de la generación de Especialidad las alumnas María Eugenia Rocha Núñez y María Fernanda Álvarez Razo dirigieron unas palabras alusivas al evento, y al finalizar la entrega de diplomas y reconocimientos la Mtra. Angélica Olvera, en uso de la palabra, felicitó y deseó lo mejor a cada uno de los egresados que concluyeron una etapa más en su vida profesional asimismo, elogió a los padres de familia que, tanto durante la etapa de crecimiento como de desarrollo académico, fueron piezas fundamentales de apoyo a sus hijos.
Currículum de grandes
Graduación 12ª Generación de la Especialidad en Pedagogía Sistémicaa
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l día 23 de octubre se llevó a cabo el acto de graduación de la doceava Generación de la Especialidad en Pedagogía Sistémica, en las aulas Federico Malpica de la Universidad Emilio Cárdenas. Treinta y ocho profesionistas recibieron los diplomas y reconocimientos que los acredita como egresados de esta especialidad. El presídium estuvo conformado por las siguientes personalidades: Mtro. Alfonso Malpica Cárdenas, Rector del Grupo Cudec; Biol. Elisa Cabrera Laguna, Directora de Domus Cudec Extensión Universitaria; Mtro. Joel Iglesias Marrero, Subdirector del Profesorado de la Udec y Biol. Mario Rojas Osorno, Subdirector del alumnado de la Udec. La Directora de Domus, Biol. Elisa Cabrera Laguna, dio inicio a la ceremonia dedicando unas palabras a la concurrencia. A nombre de los egresados los alumnos, Sandra Martínez Arenas y Crispín Pérez Mombela dirigieron unas palabras a los asistentes. Para el cierre del evento nuestro Rector dirigió un emotivo mensaje en el cual anunció la próxima apertura de los Doctorados en Pedagogía y Psicología Sistémica, para que nuestros egresados puedan continuar sus estudios y concluir con el máximo grado universitario.
Obtuvimos el más alto dictamen de calidad: la Certificación Lisa y Llana
La Udec refrenda y valida la calidad de su oferta E
l pasado 25 de octubre, en la LXIV Asamblea General Ordinaria celebrada en la Ciudad de México, La Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior (FIMPES), que es una asociación que acredita a instituciones particulares de educación superior que han alcanzado altos estándares de calidad, otorgó a la Universidad Emilio Cárdenas el máximo nivel de reconocimiento: la “Acreditación Lisa y Llana”, lo que implica haber cumplido con éxito los 180 indicadores de calidad o “debes” sin tener ninguna recomendación o sugerencia.
Para otorgar una acreditación, la FIMPES , considera diez aspectos a evaluar: 1.- Filosofía Institucional 2.- Planeación y Efectividad 3.- Normatividad 4.- Programas Académicos, incluyendo Investigación y Extensión Universitaria
5.- Personal Académico 6.- Estudiantes 7.- Personal Administrativo 8.- Apoyos Académicos 9.- Recursos Físicos y 10.- Recursos Financieros.
La acreditación por parte de FIMPES significa que nuestra Universidad tiene una misión pertinente al contexto de la educación superior, y que cuenta con los recursos, programas y servicios suficientes para cumplir con ella. Esta acreditación es de tipo institucional, lo que significa que abarca a todas las carreras, sus programas y servicios ofrecidos. Los criterios de acreditación de la FIMPES son el reflejo del compromiso que tiene nuestra Universidad por ofrecer a su comunidad los más altos estándares de educación superior y contribuir, con ello, al desarrollo de una sociedad más próspera y justa.
Después de haber efectuado un profundo análisis tanto de los procesos como de sus formas de trabajo, en los ámbitos académico y administrativo, y gracias a los diferentes comités que se encargaron de trabajar y reunir evidencias para elaborar el informe de Autoestudio Institucional, la Comisión Permanente de Dictaminación de la FIMPES otorgó a nuestra Universidad la Acreditación Lisa y Llana lo cual es garantía pública de que los procesos y servicios ofrecidos por la Udec cumplen con los estándares de calidad definidos por la Federación. ¡Felicidades a la comunidad universitaria por este logro obtenido!
Los premios más famosos del mundo
Los premios Nobel
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l testamento de Alfred Nobel leído el 30 de diciembre de 1896, asombró a la humanidad. La inmensa fortuna acumulada por el inventor de la dinamita sería destinada a premiar la labor de aquellas personalidades que, con sus descubrimientos y sus desvelos, contribuyeron a forjar un mundo mejor. Los albaceas de Nobel después de vencer numerosas dificultades, consiguieron hacer realidad el noble deseo, y así, desde 1901 hasta la actualidad, han sido numerosos los premios concedidos a aquellas personas que más han destacado en los campos de la física, la química, la fisiología y medicina, la literatura y la paz, este último premio el más apreciado por Nobel. Muchos años después, en 1969, el Banco Central de Suecia otorgó el premio de Ciencias Económicas en memoria de Nobel. Hombre inquieto a nivel intelectual, Nobel legó toda su fortuna a una fundación tutelada por el entonces llamado Reino Unido de Suecia y Noruega (este último se separaría pacíficamente del primero en 1906, tras un referéndum popular), por medio de un testamento donde unas 325,225.000 coronas, se depositaron de manera que los réditos permitieran otorgar premios anuales en cinco partes iguales; cada una de éstas se entregaría a la persona o personas que más hayan destacado cada año en
Fuente: Historia del Siglo XX, Editorial Cumbre, S.A
los campos de la física, la química, la fisiología y medicina, la literatura y la paz. Las propuestas, que han de ser por escrito, deben ser hechas por personas o corporaciones que reúnan los requisitos establecidos en el testamento, y tienen que llegar en los doce meses anteriores al 1 de febrero del año de que se trate, con el fin de que haya tiempo para su estudio. También establece que para la adjudicación de los premios no debe tenerse en cuenta la nacionalidad, la raza, el color, el ideario político o religioso. La Real Academia de Ciencias de Suecia decide cada año cuáles son los trabajos más importantes en el campo de la física y de la química; el premio de fisiología y medicina lo otorga el Real Instituto Médi-
co-quirúrgico Carolino; La Academia Sueca es la encargada de la concesión de los premios Nobel de Literatura. El premio más querido de Nobel, el de la Paz, instituido para que el mundo comprendiera la importancia de la convivencia pacífica entre los pueblos y luchara por ella, es otorgado por el Parlamento de Noruega (el Stortings). El premio de Ciencias Económicas, fue creado, posteriormente, por el Banco Central de Suecia en memoria de Alfred Nobel. Los premios suelen darse a conocer en el mes de octubre, en caso de que un año quede desierto, el premio puede diferirse para el año siguiente o, también, la cuantía puede pasar a engrosar el capital de la fundación. Cada premio puede ser divisible hasta en tres personas. La entrega de los premios tiene lugar el 10 de diciembre en Estocolmo, durante una ceremonia de gran gala, y corre a cargo de los Reyes de Suecia. Cada uno de los premios va acompañado de una medalla de oro, en una de cuyas caras lleva grabada la efigie de Alfred Nobel, y de un diploma.
Ganadores de los Premios Nobel 2013
Física: El británico Peter Higgs y el belga François Englert fueron galardonados por haber postulado la existencia de la partícula subatómica conocida como bosón de Higgs. Química: El austríaco Martin Karplus, Michael Levitt y el israelí Arieh Warshel premiados por sus estudios pioneros en el desarrollo de la química computacional. Medicina: James E. Rothman, Randy W. Schekman y el alemán Thomas C. Südhof; fueron distinguidos por descubrir un proceso fundamental en la fisiología celular, la regulación del tráfico vesicular. Literatura: La canadiense Alice Munro laureada por su condición de “maestra del relato corto contemporáneo”. Paz: A la Organización para la Prohibición de las Armas Químicas (OPAQ) se le otorgó el premio por sus −amplios esfuerzos− para eliminar esos arsenales, una labor que ha ganado visibilidad con la crisis siria. Economía: Los estadounidenses Eugene F. Fama, Lars Peter Hansen y Robert J. Shiller ganaron el premio por los “análisis empíricos sobre los precios de activos”, tales como: acciones, bonos soberanos y bienes inmobiliarios.
Eminencia en matemáticas
La “niña Jobs”
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n noticia internacional se convirtió la “niña genio de Matamoros” de 12 años, Paloma Noyola Bueno, quien obtuvo el puntaje más alto en el área de matemáticas en la pasada prueba Enlace (Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares) y que en septiembre de 2012 fuera reconocida como la mejor estudiante de matemáticas de México. La influyente revista de ciencia y tecnología Wired le dio su más reciente portada y dedicó un artículo a la alumna mexicana que califica como una de las probables sucesoras de Steve Jobs, el genio fundador de Apple. En su núme-
ro de noviembre [sic], la revista estadounidense cuenta la historia de esta alumna que puede resolver problemas matemáticos con gran facilidad y rapidez, por lo que destaca de entre sus compañeros, aunque hay que decir que éstos no se quedaron muy lejos de ella. Esos logros se los deben a su maestro Sergio Juárez Correa quien enseña en la primaria José Urbina López ubicada en una zona pobre de Matamoros, Tamps. El profesor Juárez Correa enseñaba a sus alumnos todas las materias sin ver resultados importantes, hasta que decidió buscar otras opciones de enseñanza. Mientras buscaba en internet cómo mejorar sus clases, encontró las bases de la pedagogía de Sugata Mitra, un profesor de tecnología educativa en la Universidad de Newcastle en Inglaterra. Aunque en el artículo de la revista no existe referencia clara a Steve Jobs, el comparativo se da en el contexto de que fue a los 12 años cuando el estadounidense tuvo su primera computadora y comenzó su carrera. Respecto del método de Mitra se trata, indica el reportaje, de una forma de pensamiento distinta a la tradicional: cuestionarse hasta llegar a una respuesta, en lugar de sólo memorizar información.
Con Walt Disney
La magia empezó hace 90 años
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l mayor genio que ha dado el campo de la animación, Walt Disney, fundó el 16 de octubre de 1923 la empresa Disney Brothers’ Studio, que después daría vida a The Walt Disney Company, la segunda compañía de entretenimiento en el mundo, y la primera marca más querida según un reciente estudio de los consultores de APCO Insigt que midió: con qué empresas se sienten identificadas las personas (vínculos emocionales). La idea básica de Walt Disney al crear sus personajes animados era reproducir en forma de animalitos con rasgos antropomórficos los defectos, las virtudes y las preocupaciones de los humanos. Personajes como el ratón Mickey, el perro Pluto, el mitómano pato Donald, junto a otras figuras más bonachonas como el perro Goofy, el elefante Dumbo, los tres cochinitos, el ciervo Bambi, el toro Ferdinando,
la vaca Clarabella y hasta los 101 dálmatas son ejemplo de su éxito. Continuando con el proceso creador se produce el primer largometraje de dibujos animados de la historia: Blancanieves y los siete enanos (1937) y yendo hacia adelante da un nuevo salto, la creación del enorme parque de atracciones fundado en 1955 en Anaheim, California. La empresa Disney además, es dueña de una gran cantidad de medios de comunicación y entretenimiento, incluyendo la cadena televisiva American Broadcasting Company (ABC). Personaje controvertido Walt Disney fue un innovador en el campo de la animación, destacado productor de cine, diseñador de parques de atracción y excelente hombre de negocios. Fuente: Historia del cine, Editorial Lumen
La impresión moderna
Copias en segundos E
n el pasado mes de octubre se cumplieron 75 años de la creación de la técnica fotostática, que sin exageración puede equipararse a una reinvención de la imprenta, una suerte de democratización que benefició a estudiantes que sólo así pueden acceder a libros descontinuados y reproducir documentos. Pero no sólo los estudiantes se han visto beneficiados por este invento sino todos los sectores, de tal manera que se ha transformado la vida social y marcado el comienzo de la era moderna de la computación El Gutenberg de nuestros tiempos se llama Chester Carlson, un ingeniero con estudios de física cuya vida es relatada por el periodista David Owen en su libro Copies in Seconds. Carlson nació en Seattle en 1906 de una familia de ascendencia sueca. En los años de la gran depresión
consiguió empleo en los departamentos legales de patentes de dos empresas. Aun cuando no estaban directamente relacionados con su campo de estudios, estos trabajos lo mantuvieron al tanto de nuevos inventos y lo motivaron a estudiar leyes en una escuela nocturna de Nueva York. Su faceta como oficinista le provocó una obsesión por encontrar una forma de copiar documentos más barata que fotografiarlos y más rápida que duplicarlos con papel carbón. Y así fue como empezó su idea: inventar una máquina de “copia”, que pudiera llevar un documento existente y copiarlo en una nueva hoja de papel sin pasos intermedios. Esta innovación fotográfica combinada con la impresión electrostática, es un método que no requiere productos químicos líquidos, se trabajó mediante la proyección de una imagen sobre una placa de metal sensible a la luz, lo que crea una carga electrostática. Después de la aplicación de tóner, la imagen podría ser transferida a una hoja de papel. Carlson comenzó así a experimentar en la cocina de su casa con lámparas incandescentes y sustancias como zinc y azufre. Tras años de pruebas fallidas, contrató
un ayudante y alquiló un cuarto en Astoria Queens, Long Island, en el que continuó afanosamente su búsqueda. Esta terminó el 22 de octubre de 1938, cuando logró reproducir la leyenda “10-22-38 ASTORIA”. Consciente del potencial comercial de su descubrimiento Carlson intentó financiar su desarrollo en los difíciles años de la Segunda guerra Mundial. Tras ser rechazado por IMB, Kodak, General Electric y RCA, en 1947 la empresa neoyorquina The Haloid Company decidió adquirir los derechos para desarrollar y comercializar la técnica que bautizó como xerografía. Empresa, por cierto, que en 1961 pasaría a llamarse Xerox y que lanzaría su propia copiadora automática de papel para oficinas, la popular Xerox 914. La visión de Carlson cuando realizó su experimento en Astoria fue “hacer que los empleados en las oficinas sean un poco más productivos y que el trabajo de oficina sea un poco más sencillo y menos tedioso.” A la fecha el equipo de ingenieros, científicos e investigadores de la empresa Xerox sigue inventando maneras de hacer que el trabajo y la vida sean un poco más sencillos.
Exposición y puesta en escena
La calaca asistió a la Udec
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n espíritu recorrió los pasillos de la Udec, visitó los rincones de cada salón, transitó por los patios y se instaló en la planta baja del edificio 4. Era La Huesuda, que como cada año, pasa a saludar a los estudiantes y maestros que le rinden homenaje. En esta ocasión los alumnos del primer cuatrimestre de las carreras de Diseño Gráfico y Psicología celebraron el Día de Muertos donde además de instalar las tradicionales ofrendas y altares, incorporaron un espectáculo músico teatral interpretando canciones, narrando cuentos, leyendas, y escenificando pasajes de la vida de Diego Rivera y Frida Kahlo. Este evento lleno de magia, color y misticismo, realizado la noche del viernes 1 de noviembre preserva una de las tradiciones más arraigadas del pueblo mexicano que ha sido declarada por la Unesco como Patrimonio Inmaterial de la Humanidad.
Calavera Estaba la catrina muy aburrida y fastidiada pues nadie interesante arribaba en su morada
Los días pasaban y ella anonadada la renuncia contemplaba puesto que todos sus intentos la dejaban muy desgastada
Cansada y frustrada a reclutar se preparaba pues ella ambiciosa en su destino a una mente brillante aspiraba Antes de partir a su búsqueda interesada con Fray Luca Paccioli se asesoraba pues sabía que en el intento la Teoría de la Partida Doble le esperaba
Hasta que una tarde soleada una idea asombrosa a su mente aterrizaba y de inmediato de colegiala se disfrazaba la catrina muy coqueta con bolso Gucci en mano y Prada en el calzado el infierno abandonaba segura que ese día la victoria le esperaba
Caminando y muy cansada la catrina suspiraba pues en su ya largo camino esa mente brillante no vislumbraba
La huesuda muy contenta a la Universidad ingresaba elegante al caminar su figura contoneaba
Agotada y enojada a su paso todo derrumbaba ya que por el momento su esperanza agonizaba
Los abogados asombrados su belleza no objetaban pero ella en el infierno a un contador necesitaba
Literaria Las chicas de Diseño con envidia la observaban ya que ese fino bolso con recelo deseaban
Sigilosa cual Shakira la huesuda se acercaba pues una loba en el armario a ese contador deseaba
Los sicólogos atentos una cita anhelaban pero esa flaca hermosa cuerda se encontraba
Susurrándole al oído ella su nombre preguntaba respetuosamente y educado Guillermo Téllez contestaba
La huesuda muy cansada desesperada se encontraba pues todo indicaba que su búsqueda fracasaba
La catrina inteligente mientras su escote se asomaba la oferta presentaba
A dos minutos de darse por vencida sus ojos se impactaban puesto que el hombre que esperaba por el norte se acercaba
El profe muy contento mientras su cuenta de banco se cargaba a todo cargo un abono la flaca replicaba
La catrina presuntuosa su vida imaginaba porque a semejante caballero al infierno arrastraría
La catrina ganadora con el profe se marchaba y todos muy alegres una fiesta iniciaban.
Versos del alumno Raúl Nepomuceno Castro del 1er cuatrimestre de la carrera de Contaduría y ganador del Concurso de Calaveritas Literarias convocado por la Academia de Diseño y Comunicación.
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