Etter- og videreutdanning, Høst 2017

KOMBINER JOBB OG UTDANNING

ETTER- OG VIDEREUTDANNING HØST 2017 • UIA.NO/VIDERE

1

ET TER- OG V IDE REUTDA NNING

EN VERDIFULL INVESTERING Endringer og omstillinger gjør det nødvendig med ny kompetanse. Det er inspirerende med faglig påfyll, men en hektisk hverdag kan gjøre det utfordrende å følge fulltidsstudier ved universitetet. Våre løsninger på etterog videreutdanning tilrettelegges derfor for yrkesaktive deltakere. Læringsformene er tilpasset voksnes livssituasjon og læringsbehov. Fleksible studiemodeller gjør at utdanningen kan gjennomføres ved siden av andre aktiviteter.

Tidligere studenter sier at påfyll av kompetanse gir ny motivasjon og energi. Det oppleves også som et verdifullt løft og som et nyttig faglig bidrag inn i arbeidshverdagen.

UiA har årlig rundt 6500 deltakere på etter- og videreutdanningskurs på alt fra seminarer til masterprogram.

Her presenterer vi tilbudene for høsten 2017 og vi håper du finner et kurs eller studium som kan passe for deg.

2

OPPDRAG OG KOMPETANSEUTVIKLING Universitetet i Agder ønsker en god dialog med arbeidslivet i regionen. Samskaping av kunnskap er visjonen i vår nye strategi. Samhandling med omgivelsene vil være et viktig bidrag for å realisere denne visjonen.

Arbeidslivet er i endring og det kommer stadig nye krav til omstilling. Offentlige og private virksomheter vil trenge andre former for kompetanse enn vi har i dag, og kompetansekravene hos de ansatte øker. Mangel på oppdatert kompetanse er en av årsakene til at flere faller utenom arbeidslivet. Virksomheten kan sørge for at de ansatte får ny kompetanse ved å tilrettelegge for kompetanseheving og videreutdanning.

ET TER- OG V IDE REUTDA NNING

ETTER- OG VIDEREUTDANNING

Fersk fagkunnskap hos ansatte vil også kunne styrke virksomhetens konkurranseevne og omdømme.

I tillegg til kursene du finner i brosjyren, kan vi skreddersy tilbud til din virksomhet. Vi ønsker å tilrettelegge både undervisningsform og -sted, og tilbyr alt fra mindre kurs uten formelle kompetansekrav, til erfaringsbaserte mastergrader.

Sammen jobber vi med å finne en løsning som passer din virksomhet, både med tanke på innhold, nivå og pedagogisk utforming.

For mer informasjon se: uia.no/evu/oppdrag 3

EXECUTIVE MBA

VARIGHET

2-4 år

STUDIEPOENG

90

OMFANG

Deltid

START

Høst 2017

STUDIESTED

PRIS

Kristiansand

kr 18.000 pr. 10 studiepoeng

Fleksibel utdanning

Studiet har lokalt opptak ved UiA to ganger i året.

Oppbygging EMBA-studiet omfatter 90 sp. Av disse er 40 sp obligatoriske emner.

Utover dette velger du to fordypningsemner (totalt 20 sp). De siste 30 sp utgjør masteroppgaven.

Strategisk ledelse og forretningsutvikling, 10 sp Endringsledelse, 10 sp Økonomisk styring i beslutningsprosesser, 10 sp Marketing, 10 sp

Valgfrie emner / fordypning: Velg to emner (totalt 20 sp) • • • • • • • •

Entreprenørskap og innovasjon, 10 sp Entreprenørskap i praksis, 10 sp Human Resource Management (HRM,) 10 sp Industriell Forsyningsledelse, 10 sp Logistikkledelse, 10 sp Ledelse i praksis, 10 sp Prosjektorganisering og ledelse, 10 sp Prosjektstyring, 10 sp

30 Masteroppgave (30 sp): Velg problemstilling fortrinnsvis tett knyttet opp til din virksomhet.

Skrives alene eller i gruppe (inntil 3 studenter).

4 SØKNADSFRIST 1. juni (oppstart høst)

1. desember (oppstart vår)

10

10 10

• • • •

10

Studiet er skreddersydd for ledere eller fremtidige ledere i næringslivet. Du kan velge å ta enkeltkurs (10 sp) eller hele mastergraden (90 sp). Du kan også søke om å få innpasset tidligere utdanning som del av din grad.

Obligatoriske emner (totalt 40 sp)

10

Tilbudet passer for deg som har noen års praksis fra næringslivet, og som ønsker en karriereutviklende og karrierefremmende utdanning i ledelse på toppen av din bachelorutdanning.

10

ET ETTERTER- OG OG VVIDE IDEREUTDA REUTDANNING NNING

Erfaringsbasert studium på deltid, Påbyggingsstudium

Mer info: uia.no/mba

MASTER I LEDELSE

VARIGHET

3,5-4,5 år

STUDIEPOENG

90

OMFANG

START

Deltid

Høst 2017

PRIS

kr 12.000

STUDIESTED

Kristiansand

pr. 10 studiepoeng

Fleksibel utdanning Tilbudet retter seg mot ledere og mellomledere i offentlig-, privat- og frivillig sektor. Studiet passer for deg som ønsker gode forutsetninger for å utføre effektivt lederskap i et arbeidsliv preget av stadig økte krav til utvikling, fornying og endring.

Master i ledelse er en fleksibel utdanning hvor du kan velge mellom seks spesialiseringer. Du kan velge å ta enkeltkurs (10 sp) eller hele mastergraden (90 sp). Du kan også søke om innpass av tidligere utdanning (blant annet innpasses Nasjonal Rektorutdanning, Nasjonal Styrerutdanning og Nasjonal lederutdanning for primærhelsetjenesten med 30 sp). Studiet har lokalt opptak ved UiA to ganger i året.

Obligatoriske emner (totalt 40 sp)

• • • •

Økonomisk styring Arbeids- og avtalerett En offentlig sektor i endring Styringsverktøy i offentlig sektor

Velg en spesialisering

1 Arbeidsliv og karriereveiledning 2 Barnehageledelse 3 IKT-innovasjon og ledelse 4 Helseledelse 5 Kommunal ledelse 6 Skoleledelse

Masteroppgave

Masteroppgaven er et forskningsarbeid knyttet til prosjekter eller utfordringer på egen arbeidsplass, og inkluderer undervisning i metode.

(totalt 20 sp)

(totalt 30 sp)

ETTERTER- OG OG VVIDE IDEREUTDA REUTDANNING NNING ET

Erfaringsbasert studium på deltid, Påbyggingsstudium

Oppbygging Studiet omfatter 90 sp. Av disse er 40 sp obligatoriske emner.

Utover dette velger du spesialisering, som består av to ulike emner á 10 sp (totalt 20 sp). De siste 30 sp utgjør masteroppgaven.

5 SØKNADSFRIST 1. juni (oppstart høst)

1. desember (oppstart vår)

Mer info: uia.no/ledelse

ET ETTERTER- OG OG VVIDE IDEREUTDA REUTDANNING NNING

6

BARN OG BEVEGELSE 1

BARN OG BEVEGELSE 3

BILDE OG IKT

VARIGHET: ½ ÅR

VARIGHET: ½ ÅR

VARIGHET: 1 ÅR

STUDIEPOENG: 5

STUDIEPOENG: 5

STUDIEPOENG: 15

START: HØST 2017

START: HØST 2017

START: HØST 2017

PRIS: INGEN STUDIEAVGIFT

PRIS: INGEN STUDIEAVGIFT

PRIS: INGEN STUDIEAVGIFT

STUDIESTED: KRISTIANSAND

STUDIESTED: KRISTIANSAND

STUDIESTED: KRISTIANSAND

Om dette tilbudet

Om dette tilbudet

Om dette tilbudet

Denne videreutdanningen er for deg som jobber i skole eller barnehage. Videreutdanningen gir deg kunnskap om sammenhengen mellom bevegelseslek, motorisk funksjon og læring på andre utviklingsområder. Det legges stor vekt på aktiviteter og ideer til tilrettelegging for å utvikle både motorisk, kognitiv og sosial kompetanse.

Denne videreutdanningen er for deg som jobber i skole eller barnehage og som ønsker økt kompetanse i enkel observasjon og hvordan du kan tilrettelegge for å gi barna nødvendig spesifikk motorisk stimulering. Vi vil peke på årsaker og konsekvenser av dårlig eller forsinket motorikk, og fokus er særlig rettet mot å kunne avdekke motorisk usikre barn.

Kurset retter seg mot lærere som underviser innen kunst og håndverk i grunnskolen og som mangler den formelle kompetansen til å undervise i faget.

I kurset legges det vekt på å styrke lærernes kompetanse i arbeid med visuell kommunikasjon.

Kurset skal gi faglig kunnskap til å arbeide med bilde og IKT på trinn 5-10 i grunnskolen, med utgangspunkt i fagplanen for kunst og håndverk.

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/barn-bevegelse1

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/barn-bevegelse3

SØKNADSFRIST : 18. AUGUST Mer info: uia.no/evu/bildeogIKT

Rita Synnøve Gunnufsen Lærer, Oddemarka ungdomsskole

Kurset Bilde og IKT retter seg primært mot lærere som underviser i grunnskolen innen Kunst og håndverk, og som mangler den formelle kompetansen til å undervise i faget. − Kurset kan være relevant for mange, ikke bare lærere. Trives du med kreative oppgaver og er klar for ny inspirasjon og for å lære nye teknikker, så er kurset helt ypperlig. Jeg tror alle som har deltatt på kurset opplever at de har fått et løft, forteller Rita.

I løpet av kurset har studentene blitt introdusert for metoder og teknikker i behandling av bilder. På emneplanen står alt fra tegning, maling og portrett med ulike materialer, men også animasjonsfilm og Eco-print. Undervisningen legger opp til refleksjon omkring egen praksis og utvikling av undervisningsopplegg i kunst og håndverk.

ETTERTER- OG OG VVIDE IDEREUTDA REUTDANNING NNING ET

- Dette studiet kommer både elevene mine og meg til gode, en skikkelig vinn-vinn situasjon

Gjennom kurset vil studentene gjennom praktisk, skapende arbeid og refleksjon, bli kjent med metoder og arbeidsformer som er grunnleggende for å arbeide med visuell kommunikasjon i skolen. − Vi lærer også mye av hverandre og får ny motivasjon og inspirasjon av å jobbe sammen i grupper og ikke bare sitte hjemme å tenke ut ting alene, legger Rita til.

Hun beskriver en engasjert gjeng med studenter. − Det har vært veldig effektiv jobbing på samlingene. Vi har jobbet ekstra fordi vi har blitt så ivrige, og har til tider droppet lunsjpausen og holdt på utover angitt forelesningstid. Det har rett og slett vært veldig gøy, avslutter Rita.

7

ET TER- OG V IDE REUTDA NNING

8

BOLIGSOSIALT ARBEID KUNNSKAPENDE NETTVERK

CANNABISMISBRUK: FOREBYGGING OG BEHANDLING

DIGITALISERING OG FORRETNINGSUTVIKLING

VARIGHET: 1 ÅR

VARIGHET: ½ ÅR

VARIGHET: ½ ÅR

STUDIEPOENG: 10

STUDIEPOENG: 5

STUDIEPOENG: 10

START: HØST 2017

START: HØST 2017

START: HØST 2017

PRIS: INGEN STUDIEAVGIFT

PRIS: KR 8.500

PRIS: KR 12.000

STUDIESTED: KRISTIANSAND

STUDIESTED: KRISTIANSAND

STUDIESTED: KRISTIANSAND

Om dette tilbudet

Om dette tilbudet

Om dette tilbudet

Kurset retter seg mot ansatte og brukerorganisasjoner innen velferdsfeltet.

På kurset skal du arbeide med eget utviklingsprosjekt alene eller i gruppe, og du velger selv tema/utviklingsprosjekt fra egen praksis ved din arbeidsplass. Utviklingsarbeidet rettes mot boligsosiale utfordringer, med vekt på boligens og hjemmets betydning for enkeltmennesket.

Har du reflektert over følgende spørsmål: Er cannabis så farlig da? Nyere forskning viser at cannabis påvirker brukeren og omgivelsene i mye større grad enn tidligere antatt.

Kurset retter seg mot ansatte i helsesektoren, politi, helsesøstre, NAV-ansatte, rådgivere i skolen, lærere og andre som i sitt arbeid møter personer som bruker cannabis.

Digitalisering og forretningsutvikling retter seg mot ledere og ansatte i innovasjons- og teknologibaserte virksomheter i privat og offentlig sektor. Kurset fokuserer på hvordan virksomheten skal få til gode endringsprosesser og effektiv bruk av de mulighetene som teknologien gir.

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/boligsosialt

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/cannabismisbruk

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/digitalisering-forretningsutvikling

ENTREPRENØRSKAP I PRAKSIS

VARIGHET: ½ ÅR

VARIGHET: ½ ÅR

STUDIEPOENG: 10

STUDIEPOENG: 10

START: HØST 2017

START: HØST 2017

PRIS: KR 12.000

PRIS: KR 18.000

STUDIESTED: KRISTIANSAND

STUDIESTED: KRISTIANSAND

Om dette tilbudet

Om dette tilbudet

Endringsledelse i helsetjenesten retter seg mot ledere og ansatte i helsesektoren. Kurset fokuserer på endringskompetanse og ledelse knyttet til ulike endringsprosesser og endringsstrategier i helsetjenesten. Sentrale tema er organisatorisk endring, nye styringsmodeller, strategisk helseledelse og endringsledelsesmodeller knyttet til planlagt endring.

Entreprenørskap i praksis retter seg mot ledere og ansatte i innovasjons- og teknologibaserte virksomheter i offentlig og privat sektor.

Emnet gir deg innsikt i hva entreprenørskap innebærer i praksis gjennom å arbeide i team med reelle forretningscase, med fokus på begreper og metoder innenfor entreprenørskap og forretningsmodellering og relasjonen teori-praksis.

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/endringsledelse-helse

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/entreprenorskap-ipraksis

ET TER- OG V IDE REUTDA NNING

ENDRINGSLEDELSE I HELSETJENESTEN

9

ET TER- OG V IDE REUTDA NNING

− Kurset gir innsikt og brukbare verktøy for å hjelpe familier som sliter SVENNING JØRGENSEN Tidligere prest, student på Familieterapi

Svenning Jørgensen har tatt Familieterapi på grunn av sin interesse for samtale med familier i sitt tidligere yrke som prest. − I jobben som prest møter man mange utfordringer i samtaler med familier som har det vanskelig. Da kan man noen ganger savne verktøy og muligheter for å kunne hjelpe disse familiene best mulig, forteller han.

Jørgensen ser absolutt nytteverdien av å få faglig påfyll. − Kurset i familieterapi gir innsikt, viten og brukbare verktøy til å kunne hjelpe familier som sliter og har det vanskelig. Kurset 10

vil ha stor nytteverdi i forhold til de yrker som sikter mot hjelp og behandling av familier, men også i forhold til enkeltmennesker som har det vanskelig. I forhold til presteyrket vil det ha nytteverdi til den kontakten man får over tid med familier gjennom konfirmantarbeid og barne- og ungdomsarbeid. − Studiet kan absolutt anbefales til alle som ønsker å jobbe målrettet med familier, enten det er som familieterapeut eller noe tilsvarende.

GRAFISK DESIGN OG VIDEO

INDUSTRIELL FORSYNINGSLEDELSE

VARIGHET: 2 ÅR

VARIGHET: ½ ÅR

VARIGHET: ½ ÅR

STUDIEPOENG: 60

STUDIEPOENG: 10

STUDIEPOENG: 10

START: HØST 2017

START: HØST 2017

START: HØST 2017

PRIS: KR 60.000

PRIS: INGEN STUDIEAVGIFT

PRIS: KR 18.000

STUDIESTED: KRISTIANSAND

STUDIESTED: NETTSTUDIUM/GRIMSTAD

STUDIESTED: KRISTIANSAND

Om dette tilbudet

Om dette tilbudet

Om dette tilbudet

Målgruppen for studiet er personer med helseog sosialfaglig utdanning eller tilsvarende på høgskole eller universitetsnivå, som arbeider på institusjoner og klinikker der arbeid med familier og enkeltindivider er en del av arbeidsområdet. Dette omfatter blant annet institusjoner som arbeider med barn, unge og voksne.

Emnet gir deg opplæring i aktuell grafisk programvare og prinsipper for denne, samt opplæring i nødvendige teknikker for å formidle et budskap gjennom en videoproduksjon. Digital video med gjennomgang av parametere, standarder, kodeker, utstyr, fargemodeller, streaming og kompresjon vil bli behandlet både teoretisk, samt i praktiske øvingsoppgaver.

Industriell forsyningsledelse retter seg mot ansatte i industribedrifter og andre som arbeider med logistikk, forsyning og/eller prosjektledelse.

Sentrale tema i kurset er: Supply management, innkjøpsprosesser og organisering, strategisk forsyningsledelse, mål- og risikostyring i forsyning, teori om leverandørsamarbeid og forsyningsledelse som konkurransestrategi.

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/familieterapi

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/grafisk

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/industriell-foryningsledelse

ET TER- OG V IDE REUTDA NNING

FAMILIETERAPI

11

ET TER- OG V IDE REUTDA NNING

12

INNOVASJON, IKT OG LEDELSE

KARRIEREVEILEDNING

KULTUR SOM POLITISK STRATEGI I REGIONALUTVIKLING

VARIGHET: ½ ÅR

VARIGHET: ½ ÅR

VARIGHET: ½ ÅR

STUDIEPOENG: 10

STUDIEPOENG: 10

STUDIEPOENG: 10

START: HØST 2017

START: HØST 2017

START: HØST 2017

PRIS: KR 12.000

PRIS: KR 12.000

PRIS: KR 12.000

STUDIESTED: KRISTIANSAND

STUDIESTED: KRISTIANSAND

STUDIESTED: KRISTIANSAND

Om dette tilbudet

Om dette tilbudet

Om dette tilbudet

Innovasjon, IKT og ledelse retter seg mot ledere og ansatte i statlige og kommunale virksomheter som ønsker kunnskap om bruk av IKT i offentlig forvaltning. Sentrale tema er hvordan IKT kan innføres på en god måte, inkludert forventede effekter og gevinstrealisering.

Karriereveiledning retter seg mot ledere og ansatte i offentlig-, privat- og frivillig sektor som ønsker en grunnleggende innsikt i faglig og praktisk karriereveiledning.

Sentrale tema er veiledningsmetoder, nye roller, karriereplanlegging og koordinering, ferdigheter for karriereveiledning og ulike kartleggingsverktøy.

Kultur som politisk strategi i regionalutvikling retter seg mot ledere og ansatte i kultursektoren og passer for deg som ønsker en større innsikt innen kulturledelse og kulturplanlegging.

Sentrale tema i kurset er kulturens rolle i regionale endringsprosesser, kulturøkonomi, kulturbaserte næringer og næringsutvikling, kultur i offentlig politikk og planlegging, stedsprofilering og kulturplanlegging m.m.

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/innovasjon-ikt-ledelse

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/karriereveiledning

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/kultur-politisk-strategi

LEDELSE I PRAKSIS

LEDELSE I SKOLEN

VARIGHET: ½ ÅR

VARIGHET: ½ ÅR

VARIGHET: 1 ÅR

STUDIEPOENG: 10

STUDIEPOENG: 10

STUDIEPOENG: 30

START: HØST 2017

START: HØST 2017

START: HØST 2017

PRIS: KR 12.000

PRIS: KR 18.000

PRIS: INGEN STUDIEAVGIFT

STUDIESTED: KRISTIANSAND

STUDIESTED: KRISTIANSAND

STUDIESTED: KRISTIANSAND

Om dette tilbudet

Om dette tilbudet

Om dette tilbudet

Ledelse i nettverk retter seg mot ledere og mellomledere i kommunal sektor. Kurset fokuserer på dannelse og kategorisering av nettverksstrukturer og prosesser knyttet til nettverksstrukturene. Hvordan du organiserer og leder nettverk står sentralt i kurset.

Ledelse i praksis retter seg mot ledere og ansatte i innovasjons- og teknologibaserte virksomheter og næringslivsbedrifter for øvrig. Emnet legger vekt på forståelse og analyse av lederadferd i praksis i lys av ledelsesforskning de siste tiårene.

Sentrale spørsmål: Hvilke ledelsesnivåer arbeider ledere på, hvilke virkemidler kan anvendes på ulike nivåer og hvordan bindes virkemidlene og nivåene sammen til helhetlig organisatorisk ledelse?

Studiet er fortrinnsvis ment for lærere som ønsker å kvalifisere seg til lederstillinger eller lederfunksjoner på ulike nivå i skolen.

Innholdet i studiet er knyttet til fire hovedområder: personlig utvikling, lederutvikling, organisasjonsutvikling og skoleutvikling og endringsprosesser.

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/ledelse-nettverk

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/ledelse-praksis

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/ledelse-skolen

ET TER- OG V IDE REUTDA NNING

LEDELSE I NETTVERK

13

ET TER- OG V IDE REUTDA NNING

14

LEDELSE OG ORGANISERING I KUNNSKAPSORGANISASJONER

MAT OG HELSE

MOTIVERENDE INTERVJU

VARIGHET: ½ ÅR

VARIGHET: 1 ÅR

VARIGHET: ½ ÅR

STUDIEPOENG: 10

STUDIEPOENG: 30

STUDIEPOENG: 5

START: HØST 2017

START: HØST 2017

START: HØST 2017

PRIS: KR 12.000

PRIS: INGEN STUDIEAVGIFT

PRIS: KR 8.500

STUDIESTED: KRISTIANSAND

STUDIESTED: KRISTIANSAND

STUDIESTED: KRISTIANSAND

Om dette tilbudet

Om dette tilbudet

Om dette tilbudet

Ledelse og organisering i kunnskapsorganisasjoner retter seg mot ledere og ansatte i skole og barnehage og fokuserer på ledelse, linjer og samarbeidstrekk i oppvekst- og utdanningsfeltet.

Sentrale tema er ledelse som kunst, håndverk og vitenskap, Governance-effekter i oppvekstog kunnskapsfeltet og nye incentiver og organisasjonsformer i utdanningsinstitusjoner.

Tilbudet er for lærere som underviser i mat og helse. Fokus vil være på 5. - 10. trinn, men studiet vil også berøre 1. - 4. trinn.

Studiet består av emnene Mat og ernæring (høst) og Mat og læring (vår).

Undervisningen vil legge til rette for utforskning, diskusjon, refleksjon og undring. Forskning rundt egen praksis og trening i utvikling av undervisningsopplegg i mat og helse, er sentrale elementer i begge emnene.

Motiverende intervju (MI) er en målrettet samtalemetode for å motivere og bistå klienten i ønskede endringsprosesser. Samtalen/intervjuet baseres på den motivasjonen som klienten faktisk har og endringsarbeidet forutsetter aktiv og konstruktiv deltagelse fra klienten.

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/ledelse-organisering-kunnskapsorg

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/mat-helse

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/mi

PEDAGOGISK ANVENDELSE AV UTDANNINGSRETT I SKOLEN

VARIGHET: 1 ÅR

VARIGHET: 1 ÅR

STUDIEPOENG: 15

STUDIEPOENG: 15

START: HØST 2017

START: HØST 2017

PRIS: INGEN STUDIEAVGIFT

PRIS: INGEN STUDIEAVGIFT

STUDIESTED: KRISTIANSAND

STUDIESTED: KRISTIANSAND

Om dette tilbudet

Om dette tilbudet

Kurset retter seg mot lærere som underviser i musikk i grunn- og kulturskolen og som har behov for kompetanse på gruppeundervisning og ensembleledelse. Formålet med kurset er å bidra til dypere forståelse av gruppeundervisningens egenart, gi praktiske hjelpemidler og kunne tilpasse metoder og strategier til ulike alder- og nivåsammensetninger. Kurset fokuserer også på å tilrettelegge musikk i tverrfaglige prosjekter.

Kurset gir en innføring i juridisk metode med fokus på pedagogiske virkeområder. Det skal hjelpe personer i skolen i anvendelsen av jussen som arbeidsverktøy. Fokuset vil ligge på samspillet mellom pedagogikk, etikk og juss, med særlig vekt på rettigheter og plikter knyttet til spesialundervisning, psykososialt miljø og språklige minoriteter.

SØKNADSFRIST : 15. SEPTEMBER Mer info: uia.no/evu/musikalsk-kommunikasjon

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/utdanningsrett

ET TER- OG V IDE REUTDA NNING

MUSIKALSK KOMMUNIKASJON OG LEDELSE MED STORE OG SMÅ ELEVGRUPPER

15

ET TER- OG V IDE REUTDA NNING

PERSONLIG TRENERUTDANNING

PROSJEKTSTYRING

VARIGHET: 1 ÅR

VARIGHET: ½ ÅR

VARIGHET: ½ ÅR

STUDIEPOENG: 10+10+10+10

STUDIEPOENG: 10

STUDIEPOENG: 5

START: VÅR 2017

START: HØST 2017

START: HØST 2017

PRIS: KR 53.000

PRIS: KR 18.000

PRIS: KR 8.500

STUDIESTED: KRISTIANSAND

STUDIESTED: KRISTIANSAND

STUDIESTED: GRIMSTAD

Om dette tilbudet

Om dette tilbudet

Om dette tilbudet

Videreutdanning for deg som ønsker å jobbe i treningsbransjen, idrettslag, friskvern e.l. Denne videreutdanningen legger vekt på kunnskap om, og ferdighet i fysisk aktivitet, trening og idrettsernæring for å fremme helse- og treningsrelaterte mål.

Prosjektstyring retter seg mot ledere og ansatte i innovasjons- og teknologibaserte virksomheter i offentlig og privat sektor. Kurset omhandler prosessen rundt prosjektledelse, organisering, planlegging og oppfølging, og gir et fundament til å videreutvikle deg til en komplett prosjektleder.

Helse- og sosialpersonell vil treffe mennesker med atferd som oppleves utfordrende og problematisk på mange arenaer i samfunnet. Hos barn i barnehage og skole, i arbeid med personer med utviklingshemming, hos eldre med demens, innen rus og psykisk helsearbeid osv. Målretta miljøarbeid er en paraply av tilnærmingsmåter som benytter positive strategier for å møte og håndtere utfordrende situasjoner.

* Ta kontakt med Tone Lunde Brekka (tone.l.brekka@uia.no) eller Nina Falsen Krohn (nina.f.krohn@uia.no)

16

UTFORDRENDE ATFERD OG MÅLRETTA MILJØARBEID 1

SØKNADSFRIST : SNAREST* Mer info: uia.no/evu/PT

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/prosjektstyring

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/utfordrende-atferd

VARIGHET: 1 ÅR

VARIGHET: 1 ÅR

VARIGHET: 1 ÅR

STUDIEPOENG: 15

STUDIEPOENG: 15

STUDIEPOENG: 15

START: HØST 2017

START: HØST 2017

START: HØST 2017

PRIS: INGEN STUDIEAVGIFT

PRIS: INGEN STUDIEAVGIFT

PRIS: INGEN STUDIEAVGIFT

STUDIESTED: KRISTIANSAND

STUDIESTED: KRISTIANSAND

STUDIESTED: KRISTIANSAND

Om dette tilbudet

Om dette tilbudet

Om dette tilbudet

Tilbudet retter seg mot praksislærere som er tilknyttet UiAs praksisbarnehager. I den nye barnehagelærerutdanningen er det et krav at alle praksislærere skal ha videreutdanning i veiledning på minimum 15 studiepoeng.

Tilbudet retter seg mot praksislærere som er tilknyttet UiAs praksisskoler. I den nye grunnskolelærerutdanningen er det et krav at alle praksislærere skal ha videreutdanning i veiledning på minimum 15 studiepoeng.

Kurset retter seg mot veiledere, praksislærere og mentorer i barnehage og skole, som har minst 15 studiepoeng videreutdanning innen veiledningspedagogikk.

Formålet med emnet er å bidra til dypere forståelse av det pedagogiske veiledningsfeltets ulike teorier, tilnærminger, roller, relasjoner og aktiviteter.

SØKNADSFRIST : 1. MAI Mer info: uia.no/evu/veilped-BLU

SØKNADSFRIST : 1. MAI Mer info: uia.no/evu/veilped-GLU

SØKNADSFRIST : 1. MAI Mer info: uia.no/evu/veilped2-skolebhg

ET TER- OG V IDE REUTDA NNING

VEILEDNINGSPEDAGOGIKK 2 FOR VEILEDNINGSPEDAGOGIKK VEILEDNINGSPEDAGOGIKK VEILEDERE, PRAKSISLÆRERE OG 1 FOR PRAKSISLÆRERE I 1 FOR PRAKSISLÆRERE I BARNEHAGELÆRERUTDANNINGEN GRUNNSKOLELÆRERUTDANNINGEN MENTORER I SKOLE OG BHG

17

ET TER- OG V IDE REUTDA NNING

VEILEDNINGSPEDAGOGIKK FOKUS INDIVIDNIVÅ I

VEILEDNINGSPEDAGOGIKK FOKUS VEILEDNINGSPEDAGOGIKK INDIVIDNIVÅ II PÅBYGGING

VARIGHET: ½ ÅR

VARIGHET: ½ ÅR

VARIGHET: 1 ÅR

STUDIEPOENG: 10

STUDIEPOENG: 7,5

STUDIEPOENG: 15

START: HØST 2017

START: HØST 2017

START: HØST 2017

PRIS: KR 12.000*

PRIS: KR 8.500 *

PRIS: KR 15.000 *

STUDIESTED: KRISTIANSAND

STUDIESTED: KRISTIANSAND

STUDIESTED: KRISTIANSAND

Om dette tilbudet

Om dette tilbudet

Om dette tilbudet

Har du veiledningsansvar på jobben? Synes du det kan være vanskelig å vite hvor du skal legge fokus?

Her kan du tilegne deg kunnskaper og bevisstgjøre deg holdninger som er nødvendige for å fungere i veiledningssituasjoner.

Har du tatt kurset i veiledningspedagogikk fokus individnivå I og ønsker du å lære mer? Her kan du fortsette å tilegne deg kunnskaper og bevisstgjøre deg holdninger som er nødvendige for å fungere i veiledningssituasjoner.

* Ingen studieavgift for de som veileder eller er tiltenkt å veilede studenter innen helsefag (fra UiA)

* Ingen studieavgift for de som veileder eller er tiltenkt å veilede studenter innen helsefag (fra UiA)

Kurset bygger på de to grunnmodulene. Sentrale temaer er bl.a. alternative veiledningsmetoder og veiledningsteori, gruppe- og gruppeprosesser, innføring i didaktikk, veiledning og evaluering, praksisopplæringens plass i profesjonsutdanningene, yrkessosialisering, etikk i yrke og utdanning og innføring i innovasjonsarbeid. * Ingen studieavgift for de som veileder eller er tiltenkt å veilede studenter innen helsefag (fra UiA)

18

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/veilped-individ

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/veilped-individ2

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/veilped-paabygg

WORLD MUSIC

VARIGHET: ½ ÅR

VARIGHET: 1 ÅR

STUDIEPOENG: 10

STUDIEPOENG: 15

START: HØST 2017

START: HØST 2017

PRIS: INGEN STUDIEAVGIFT

PRIS: INGEN STUDIEAVGIFT

STUDIESTED: NETTSTUDIUM/GRIMSTAD

STUDIESTED: KRISTIANSAND

Om dette tilbudet

Om dette tilbudet

Dette emnet er skreddersydd for lærere i praksisfeltet.

Det gir en innføring i programvare i skolen, undervisning ved hjelp av digitale verktøy, ulike typer digital eksamen samt andre relevante verktøy. Det vil bli lagt stor vekt på å styrke kunnskap og bevissthet om informasjonssikkerhet da dette er en stadig større utfordring i samfunnet. Kurset vil inneholde eksempler som dekker virus, sosiale medier, nettfiske, dataangrep og digital spionasje.

Kurset retter seg primært mot lærere som underviser i musikk. Kurset fokuserer på hvordan musikkulturer og tradisjoner fra ulike land kan brukes i musikkundervisningen. Med utgangspunkt i tilhørende didaktisk teori og metodikk, tar kurset for seg hvordan lage et flerkulturelt uttrykk gjennom å sette sammen ulike lands musikkulturer og tradisjoner.

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/web

SØKNADSFRIST : 23. AUGUST Mer info: uia.no/evu/world-music

ET TER- OG V IDE REUTDA NNING

WEB OG NETTKUNNSKAP

19

ET TER- OG V IDE REUTDA NNING

METODEMANGFOLD I UNDERVISNING AV SAMMENSATTE ELEVGRUPPER VARIGHET: ½ ÅR STUDIEPOENG: 15 START: HØST 2017 PRIS: INGEN STUDIEAVGIFT STUDIESTED: KRISTIANSAND

YRKESFAGLÆRERLØFTET Kunnskapsdepartementets strategi Yrkesfaglærerløftet – for fremtidens fagarbeidere, skal gi yrkesfaglærere den kompetansen de trenger for å undervise i et arbeidsliv i utvikling.

Universitet i Agder tilbyr høsten 2017 og våren 2018 etter- og videreutdanning for lærere som underviser i programfag på yrkesfaglige utdanningsprogram. Tilbudet består av fire kurs, som alle har et omfang på 15 studiepoeng. Alle kursene er delt inn i moduler med ulike tema.

Om dette tilbudet Som en del av yrkesfaglærerløftet gir dette kurset en grundig innføring i de utfordringer og muligheter som ligger i det å undervise en sammensatt elevgruppe. Tema som belyses i emnet er elev/ læreforutsetninger, tilpasset og differensiert opplæring, ulike undervisningsmetoder og vurdering av undervisning og læring.

Yrkesfaglærere kan følge to ulike løp for å oppnå den ønskede kompetansen: Enten: videreutdanningsløpet der læreren velger ett kurs og følger alle modulene i dette kurset.

Etter fullført og bestått eksamen får læreren en formell kompetanse i form av 15 studiepoeng fra Universitetet i Agder.

Eller: etterutdanningsløpet der læreren velger moduler fra de ulike kursene etter behov. Læreren kan velge flere moduler og får kursbevis når modulene er gjennomført. Påmeldingsskjema for etterutdanning kommer i mai.

20

Mer info: uia.no/evu/yrkesfaglaererloftet

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/metodemangfold-yrkesfag

FAGLIG OPPDATERING INNENFOR TEKNOLOGIFAGENE - TIP

IKT OG E-LÆRING I YRKESFAG

VARIGHET: ½ ÅR

VARIGHET: ½ ÅR

VARIGHET: ½ ÅR

STUDIEPOENG: 15

STUDIEPOENG: 15

STUDIEPOENG: 15

START: HØST 2017

START: HØST 2017

START: HØST 2017

PRIS: INGEN STUDIEAVGIFT

PRIS: INGEN STUDIEAVGIFT

PRIS: INGEN STUDIEAVGIFT

STUDIESTED: KRISTIANSAND

STUDIESTED: KRISTIANSAND

STUDIESTED: KRISTIANSAND

Om dette tilbudet

Om dette tilbudet

Om dette tilbudet

Som en del av yrkesfaglærerløftet tar dette kurset for seg veiledning for yrkesfaglærere, og skal særlig bidra til forståelse av yrkesfaginnholdet i veiledning, og av ulike veilederroller og veilederkompetanser.

Betydning av sosiale relasjoner og etiske problemstillinger i veiledning og i yrkesfaglig kompetanseutvikling, vil bli særlig vektlagt.

Som en del av yrkesfaglærerløftet retter dette kurset seg primært mot lærere som underviser i teknologi og industriell produksjon(TIP) og gir blant annet en faglig oppdatering innenfor TIP-fagene, og bidrar til å forstå viktigheten, oppbygging og bruk av HMS-systemer i mekanisk industri.

Som en del av yrkesfaglærerløftet tar dette kurset for seg bruk av IKT (informasjons- og kommunikasjonsteknologi) og e-læring (elektronisk læring) for bruk i videregående opplæring. Gjennom innføring, bruk og erfaringer skal kurset gi et grunnlag for læreren til å kunne benytte seg av teknologi i undervisningen, samt forstå virkningen av dette.

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/veilped-yrkesfag

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/faglig-oppdateringTIP

SØKNADSFRIST : 1. JUNI Mer info: uia.no/evu/ikt-yrkesfag

ET TER- OG V IDE REUTDA NNING

VEILEDNINGSPEDAGOGIKK FOR YRKESFAGLÆRERE

21

ET TER- OG V IDE REUTDA NNING

TILBUD TIL ANSATTE I SKOLE OG BARNEHAGE Som ansatt i skole og barnehage er du med på å forme morgendagens voksne. Kompetanseheving er en viktig forutsetning for å kunne utvikle kvaliteten i skolen eller barnehagen.

Nasjonalt satses det stort på videreutvikling av ansatte i skole og barnehage.

Gjennom Utdanningsdirektoratets (Udir) satsing «Kompetanse for kvalitet» får lærere og ledere tilbud om videreutdanning i ulike fag frem mot 2025.

Nasjonal rektorutdanning bidrar til at mange skoleledere får et mer nyansert bilde av sin rolle som leder og kunnskap om ledelse i en lærende organisasjon.

Nasjonal lederutdanning for styrere i barnehager er et lederopplæringstilbud for landets barnehagestyrere. Studiet vil

22

blant annet gi kjennskap til verktøy som gjør deg bedre i stand til å forstå egen lederrolle og reflektere over lederrollens mange utfordringer og muligheter.

Gjennom Kompetanse for mangfold vil UiA også bidra til at ansatte i barnehager og skoler får ø kt sin kompetanse innenfor det flerkulturelle området.

I tillegg til Udir sine satsinger har vi også andre tilbud som retter seg mot ansatte i skole og barnehage.

Mer info: uia.no/evu/skole uia.no/kompetanse-for-kvalitet udir.no/videreutdanning

Kompetanse for kvalitet Engelsk 1 (1.-7. trinn) Engelsk 2 (5.-10. trinn) Fransk 1 (5.-10. trinn) fjernundervisning KRLE (1.-7. trinn) Matematikk 1 (5.-10. trinn) fjernundervisning Matematikk 1 (1.-7. trinn) fjernundervisning MOOC Matematikk 2 (1.-7. trinn) fjernundervisning Matematikk 2 (5.-10. trinn) fjernundervisning Musikk (1.-10. trinn) Norsk 1 (5.-10. trinn) Norsk 2 (5.-10. trinn)

Lederutdanninger Nasjonal rektorutdanning Nasjonal styrerutdanning

Realfagskurset skal først og fremst være et tilbud for søkere som mangler fordypning i matematikk og fysikk for opptak til bachelorstudier i ingeniørfag.

Studiet inneholder matematikk og fysikk spesielt rettet mot teknologifagene.

Anbefalte forkunnskaper for kursene er gjennomført første år på videregående skole, men det er også mulig å gjennomføre kursene uten dette grunnlaget.

REALFAGSKURS I FYSIKK OG MATEMATIKK VARIGHET: 1 ÅR START: SEPTEMBER 2017 PRIS: KR 4.500 (FYSIKK) PRIS: KR 5.500 (MATEMATIKK) STUDIESTED: NETTBASERT

Om dette tilbudet Studer matte og fysikk hvor og når du vil!

Universitetet i Agders nettbaserte realfagskurs tilbys som fulltidsstudium over et halvt år (oppstart vår), eller deltidsstudium over ett år (oppstart høst). Kursene har oppstart to ganger i året, i januar og september.

Realfagskurset skal først og fremst være et tilbud for søkere som mangler fordypning i matematikk og fysikk for opptak til bachelorstudier i ingeniørfag.

Studiet inneholder matematikk og fysikk spesielt rettet mot teknologifagene. Kursene kan tas hver for seg eller samtidig. Eksamen blir avholdt i mai/ juni. Semesteravgift kommer i tillegg.

SØKNADSFRIST : 1. SEPTEMBER 2017

ET TER- OG V IDE REUTDA NNING

REALFAGSKURS

Mer info: uia.no/realfagskurs-fysikk uia.no/realfagskurs-matematikk

VELKOMMEN TIL SØRLANDSK LÆRERSTEVNE 20. oktober 2017 Sørlandsk lærerstevne er en etterutdanningsdag for ansatte i skoler og barnehager på Agder. Stevnet samler årlig rundt 2.500 deltakere på Campus Kristiansand. Sørlandsk lærerstevne tilbyr nærmere 60 parallelle kurstilbud, samt læremiddelutstilling. Åpningsforedraget i år er ved Milad Mohammadi, prisbelønnet foredragsholder, jurist, statsviter og banebryter innen mangfold og sosialt ansvar.

Påmeldingsfrist: 6. september (påmeldingen starter 12. juni) Mer info på www.sorlandsk.no

23

KONTAKT OSS /uiavidere videre@uia.no

ALT DU TRENGER Ã… VITE OM TILBUDENE

uia.no/videre

UNIVERSITETET I AGDER POSTBOKS 422 4604 KRISTIANSAND TELEFON +47 38 14 10 00 post@uia.no www.uia.no Vi tar forbehold om trykkfeil eller eventuelle endringer.