6
Bingel is hét leerplatform voor lagere scholen in Vlaanderen. Met de inloggegevens die je kind van de school ontvangt, kan het digitaal oefenen en leren. Bij bingel hoort ook een tablet-app: Bingel Raket. Door een pagina uit dit schrift te scannen, ziet je kind meteen welke opdrachten het op bingel kan maken. Je herkent de pagina’s voor Bingel Raket aan . Bingel en Bingel Raket kunnen zowel op school als thuis gebruikt worden. Je kind krijgt er tips en werkt op een eigen niveau en tempo. Meer informatie: www.bingel.be – www.bingelraket.be
Spellingschrift 580259/2
vanin.be Naam: Klas:
72296_TALENT 6_SPELLINGSCHRIFT 6A_ 580259_2.indd 2
Nr.:
14/01/19 08:47
TALENT 6 - Spellingschrift Bij TALENT voor het 6e leerjaar horen volgende materialen: Voor de leerling: • Taalschrift A • Taalschrift B • Taalschrift C • Spellingschrift • Projectbundel - Een blik op de wereld • Projectbundel - Van pool tot evenaar • Projectbundel - Talent • Werkwoordenblok Voor de leraar: • Handleiding A • Handleiding B • Handleiding C • Correctiesleutel Taalschrift A • Correctiesleutel Taalschrift B • Correctiesleutel Taalschrift C • Correctiesleutel Spellingschrift • Correctiesleutel Projectbundel - Een blik op de wereld • Correctiesleutel Projectbundel - Van pool tot evenaar • Correctiesleutel Projectbundel - Talent • Zorg- en evaluatiemap A • Zorg- en evaluatiemap B • Zorg- en evaluatiemap C • Map curriculumdifferentiatie Voor de klas: • Talentbib • Wandplaten • Cd- en dvd-box Digitale ondersteuning (zie ook www.talentvoortaal.be/digitaal) • Bingel Max • Bingel Plus • Bingel Start
Fotokopieerapparaten zijn algemeen verspreid en vele mensen maken er haast onnadenkend gebruik van voor allerlei doeleinden. Jammer genoeg ontstaan boeken niet met hetzelfde gemak als kopieën. Boeken samenstellen kost veel inzet, tijd en geld. De vergoeding van de auteurs en van iedereen die bij het maken en verhandelen van boeken betrokken is, komt voort uit de verkoop van die boeken. In België beschermt de auteurswet de rechten van die mensen. Wanneer u van boeken of van gedeelten eruit zonder toestemming kopieën maakt, buiten de uitdrukkelijk bij wet bepaalde uitzonderingen, ontneemt u hun dus een stuk van die vergoeding. Daarom vragen auteurs en uitgevers u beschermde teksten niet zonder schriftelijke toestemming te kopiëren buiten de uitdrukkelijk bij wet bepaalde uitzonderingen. Verdere informatie over kopieerrechten en de wetgeving met betrekking tot reproductie vindt u op www.reprobel.be. Ook voor het digitale lesmateriaal gelden deze voorwaarden. De licentie die toegang verleent tot dat materiaal is persoonlijk. Bij vermoeden van misbruik kan die gedeactiveerd worden. © Uitgeverij VAN IN, Wommelgem, 2019 De uitgever heeft ernaar gestreefd de relevante auteursrechten te regelen volgens de wettelijke bepalingen. Wie desondanks meent zekere rechten te kunnen doen gelden, wordt verzocht zich tot de uitgever te wenden.
Eerste druk 2019 Art. 580259/2
72296_TALENT 6_SPELLINGSCHRIFT 6A_ 580259_2.indd 3-4
14/01/19 08:47
les 5
Woorden net als kopen, bureau, journalist en militair “Hier, een cadeautje!”, riep ik enthousiast tijdens het sneeuwballengevecht. Helaas werd mijn cadeau ontvangen door een jongen die niet zo populair was. Het was een worp op hoog niveau die zijn oor vol raakte. “En ik heb een cadeau voor jou!”, riep hij en hij stormde op me af. Overhaast rende ik de route naar huis af. Ik zag dat hij me op de hielen zat. Oververmoeid moest ik stoppen. Toen ik omkeek, was er niemand meer te zien. Al die tijd was ik wanhopig op de vlucht voor ... mijn schaduw!
1
Kijk goed. Bedek het woord en schrijf het in de zin. woorden net als kopen
spellingweter 42
overhaast
Dat meisje rent
oververmoeid
Als ze thuiskomt na een lange werkdag, is ze
naar huis en struikelt bijna. .
blijft ze staan, uit pure angst.
wanhopig woorden net als bureau
spellingweter 27
het bureau
Ik zit meestal aan mijn
het cadeautje
Die sneeuwbal was natuurlijk geen echt
het niveau
In het sneeuwballengevecht haal ik een hoog
woorden net als journalist de journalist
De
enthousiast
Een beetje te
de route
Hij zocht de juiste
woorden net als militair
om mijn huiswerk te maken. . . spellingweter 28 interviewde het slachtoffer van de brand. mikte ik de bal in zijn richting. op met zijn gsm. spellingweter 29
de militair
Hij is
populair
Hij is dan misschien niet
de documentaire
Er is een
en werkt bij het Belgische leger. , sterk is hij wel! op tv over de onderwaterwereld.
Thema 3 - les 5
TAL6 SS_T3.indd 27
27
10/01/19 16:43
2
Welke letters ontbreken? Schrijf het woord in de juiste kolom. het bur – de milit r – het s venir – de lim sine – de document parlement r – de mayon se – de j rnalist – het niv – het plat
eau
ai
ou
een Belgische
een slordig
een
de mooie
een hoog
een enorme
het
besluit
een
bij de frieten
3
re – het cad – de d che
vol glazen
een verjaardags
uit Kos
de bedreigde een koude
a Kleur: de verenkeling. b Bedek de woorden waarin je kleurde en schrijf ze op.
de netten zodanig volkomen
logisch
de remmen de biggen
het procent
uitgenodigd
rondkomen
het horloge het verdriet het motief
getoverd
de roman
de elektronen
de nota
bevrijd
wanhopig
de echtgenote de problematiek de eigenaar de overdracht
Ik twijfel.
28
Fout? Verbeter.
Ik twijfel.
Fout? Verbeter
Thema 3 - les 5
TAL6 SS_T3.indd 28
10/01/19 16:43
4
a Vul de woorden aan met o, ai, eau of ou. b Schrijf elk woord op de juiste plaats in de zinnen. vereind – meubil d
ane – d
che –
r–j
rnaal – sanit
r – plat
r
tine – famili
r–s
– secund venir –
1 Van de huizen stond haast niets meer (o)
verigens
: de muren, het
(m)
, de deuren en het (s)
(d)
en het bad, werden verwoest.
, zoals de
is moeilijk: je wordt snel gezien.
2 Oorlog voeren op een hoogvlakte of (p) vertelde dat alle (s)
3 Het (j)
scholen sloten. de grensovergangen heel streng.
4 In oorlogstijd bewaakt de (d)
.
5 Ik doe vaak dezelfde dingen. Ik houd wel van (r)
keihard! Ze hadden geen medelijden met verraders.
6 Soldaten waren (o)
met haar om.
7 Ze is als een zus voor me. Ik ga erg (f )
mee.
8 Als ze terugkomt van een fijne reis, brengt ze altijd een (s)
5
re –
Vul het artikel aan met woorden met ai, o, oo, oe, ou of eau. Kies uit: de milit
r –m
dige – de echtgen te – de document re – wanh pig – de r het bur – de dr m – de j rnalist – de d ane
te –
VROUW VOLGT HAAR SOLDAAT Na hun huwelijk werd de
een nachtmerrie.
De man werd als
opgeroepen om mee te
vechten aan het front. Zijn
kon dat nieuws niet
verwerken. Ze was zo op zijn
dat ze haar man besloot te volgen . Aan de
tegengehouden. De douanier belde naar het Een
maakte er een
werd ze en gaf haar aan. over.
Thema 3 - les 5
TAL6 SS_T3.indd 29
29
10/01/19 16:43
6
Luister goed. Schrijf op wat je hoort.
Ik twijfel.
1 2 3 4 5 6 7 Heb je een fout gemaakt? Schrijf het woord opnieuw.
7
a Lees het artikel uit oefening 5 opnieuw. b Bekijk de prenten. Stel je voor dat je de soldaat of zijn vrouw bent. Schrijf een dagboekfragment over de gebeurtenissen. Gebruik zo veel mogelijk van deze woorden: de milit de dr
r – m dige – de echtgen te– h pvolle – wanh pig – de r te – het bur – m – de j rnalist – de d ane – het cad tje – het bur – de documenta re
Tip: gebruik de eerste persoon enkelvoud.
30
Thema 3 - les 5
TAL6 SS_T3.indd 30
10/01/19 16:43
les 10
Woorden met hoofdletters
1
Je schrijft een hoofdletter bij: – afleidingen van aardrijkskundige namen; – feestdagen; – het eerste woord van een zin MAAR bij het eerste volledige woord na een apostrof; – persoonsnamen; – namen van personen die als heilig worden beschouwd.
spellingweter 55 spellingweter 56 spellingweter 54 spellingweter 45 spellingweter 54 spellingweter 57
Je schrijft geen hoofdletter bij: – weekdagen, maanden, seizoenen en windrichtingen.
spellingweter 54
Kijk goed. Bedek het woord en schrijf het in de zin. Anne Frank
Dit is
Duitsland
Anne wordt in juni 1929 geboren in
Nederlandse
Later woont ze in de
Jahwe
Anne heeft het joodse geloof en noemt God
Kerstmis
Ze viert geen
de zomer
In de
van 1942 duikt ze onder in een achterhuis.
augustus
Op 4
1944 wordt ze met haar familie ontdekt.
‘s Ochtends
. . stad Amsterdam. .
, maar het lichtfeest of Chanoeka.
vallen de Duitse soldaten bij hen binnen.
de vrijdag
Die dag is het
het oosten
De trein brengt hen naar een concentratiekamp in het
Utrecht
In
Otto Frank
Haar papa,
. .
staat er een monument voor Anne. , krijgt na haar dood haar dagboek.
Thema 3 - les 10
TAL6 SS_T3.indd 31
31
10/01/19 16:43
2
Maak een zin over deze tekening. Gebruik daarbij telkens het gegeven woord. Denk goed na of een hoofdletter nodig is of niet. ’S AVONDS
Silent night ...
’s Avonds zongen de soldaten kerstliederen.
1 KERSTMIS
Holy night ...
2 ENGELSE
3 WINTER
4 DECEMBER
3
a Schrijf de blauwe woorden opnieuw. Denk daarbij goed na over de hoofdletters. b Kruis de woorden aan waarover je twijfelt. c Schrijf de woorden waarbij je een fout maakte opnieuw.
1 TERLOUW
Geboortedatum:
© Nicolas Maete
Naam: Jan
rlinck / BELGA
PASPOORT
2 ZONDAG 15 3 NOVEMBER 1931
4 ‘T IS de ijskoude 5 WINTER van 1944/1945. De 6 ADVENT en 7 KERSTMIS hebben nauwelijks betekenis, want er heerst grote honger door de oorlog. 8 WANNEER de buurjongen van 9 MICHIEL hem vraagt om een brief aan iemand te bezorgen, leert hij al snel dat goed en kwaad dicht bij elkaar liggen.
32
1
4
7
2
5
8
3
6
9
Thema 3 - les 10
TAL6 SS_T3.indd 32
10/01/19 16:43
4
Schrijf deze tekst opnieuw. Denk daarbij goed na over de hoofdletters. LIEFSTE DAGBOEK VANDAAG, ZATERDAG 23 JUNI, GING IK NAAR HET OORLOGSMUSEUM IN IEPER, EEN STAD IN WESTVLAANDEREN. ‘K WERD ER RONDGELEID DOOR EEN GIDS. DIE TOONDE EEN DAGBOEK VAN EEN SOLDAAT. MET KERSTMIS SCHREEF HIJ EEN GEBED WAARIN HIJ GOD VROEG OM VREDE. HIJ SCHREEF: ‘ALS DE ZON MORGEN OPKOMT IN HET OOSTEN, DAN HOOP IK DAT ER OOK VREDE KOMT OVER ONZE LANDEN.’
5
a Schrijf de blauwe woorden uit oefening 3 en 4 op de juiste plaats in het schema. ALTIJD hoofdletter
NOOIT hoofdletter
Begin van een zin
Aardrijkskundige namen
Maanden
Tweede woord van een zin na een apostrof
Feestdagen
Weekdagen
Persoonsnamen
Heiligen
Seizoenen
Windrichtingen
b Bedenk nog een voorbeeld voor elke categorie.
Thema 3 - les 10
TAL6 SS_T3.indd 33
33
10/01/19 16:43
6
Luister goed. Schrijf op wat je hoort.
Ik twijfel.
1 2 3 4 Heb je een fout gemaakt? Schrijf de zin opnieuw.
7
Vul de letters aan die ontbreken en schrijf de tekst opnieuw. Tip: denk goed na over de hoofdletters.
ik zag een d wanh loopgr
cument
re over de oorlog. de oorlog bracht veel e
pige mensen vochten voor hun leven. sold
ende.
ten zaten voortdurend in
ven: zomer, winter, herfst, lente ... de omstandigheden waren verschri
aan het einde werd er een anekd
te vertel
elijk.
.
op 24 december, de dag voor kerstmis, gebeurde er iets fantastisch. soldaten van welke nati
n
liteit ook voetbalden en spor
en samen, of ze nu
duitse, belgische of engelse soldaten waren. ‘s avonds zongen ze samen kerstliederen. ze gaven zelfs cad
34
tjes aan elkaar! ’t was prachtig.
Thema 3 - les 10
TAL6 SS_T3.indd 34
10/01/19 16:44
les 14
Woorden net als fabrikant, serieus en kampioen OEN
I
NP
PI KA M
IS UB
OE
SI PO TIE
ES DI
S EN
K LI
PO TIE
NI
1
TI IN
K AR
RI
EU
TUUT S
TI STIE
E NG
Kijk goed. Bedek het woord en schrijf het in de zin. woorden net als fabrikant de positie
De
de politiek
In oorlogstijd is
de subsidie
Onze club ontvangt een
artistiek
Het schilderij beeldt op een
het instituut
Het
spellingweter 13 van de soldaten wordt door de officier bepaald. belangrijk voor vrede. voor vrijwilligerswerk. wijze de vrede uit. werd tijdens de oorlog gesloten.
woorden net als serieus
spellingweter 14
de ingenieur
Een
religieus
Veel mensen zongen elke dag een
het milieu
De gevolgen van de oorlog zijn een ramp voor het
mysterieus
De spion gedroeg zich heel
woorden net als kampioen het pensioen
Soldaten blijven na hun
de kampioen
Ooit was hij
bedacht de meest vreselijke wapens. lied. . .
spellingweter 14 aan de gruwel denken. en won hij elke wedstrijd.
Thema 3 - les 14
TAL6 SS_T3.indd 35
35
10/01/19 16:44
2
a Vorm de woorden en schrijf ze op. b Kleur: ie als i in elk woord. 1 TIE – SI – PO – VE
nieuwsberichten
2 I – A – DE – LE
omstandigheden
3 PI – OEN – SCHOR
3
Ik twijfel. Fout? Verbeter.
een giftige
4 EUS – SE – RI
en niet grappig
5 TIEF – FI – NI –DE
goedgekeurd
6 SI – PEN – OEN
Ik ga op
7 SI – RI – CO
een te groot
.
Vul de tekst uit de strip aan.
2
1 3
4
Bron: De Laaiende Linies, Suske & Wiske
1 Deze kaart gaat over de real 2 Er waren in de oorlog ser 3 Die grenzen werden l 4 Ik wil die l
36
n
n
teit van de oorlog, Wiske. euze gevechten om deze grens. s genoemd, zoals deze hier.
s graag bezoeken. Is dat nog een r
s
co?
Thema 3 - les 14
TAL6 SS_T3.indd 36
10/01/19 16:44
4
Vul de lezersbrief aan met woorden met i of ie. ingen
eurs – pol
t
ke – kr
tisch – amb pag na – cr
Wanneer stoppen de
t s
eus – subs s
d
s–n
mand –
leiders het vechten en lossen ze de op? Op bijna elke
van de krant in de regering geven
staat oorlogsnieuws. Mensen met hoge aan
om wapens te ontwikkelen. , maar
Iedereen is
stopt de oorlog. genoeg om het vechten te stoppen?
Welke wereldleider is
Emiel, 12 jr., vredesactivist met idealen
5
Vul de woorden aan met i of ie en schrijf ze op. A
D E
B
C
A
Op 1 pag
na 4 van het Verdrag
staat dat we in 2 cr grenzen 3 def B
n
s
s bepaalde t
Er zijn 6 pos
t
eus maken.
ve geluiden:
E
Een verstandige 7 pol
t
ke beslissing.
Vader kan op 8 pens
oen.
Verliezen we dan onze 5 subs
d
s niet?
1
4
6
2
5
7
3
t
het einde van de oorlog is in zicht!
Dan moeten we ons aanvalsplan minder 4 amb
C
f sluiten.
D
8
Thema 3 - les 14
TAL6 SS_T3.indd 37
37
10/01/19 16:44
6
Luister goed. Schrijf op wat je hoort.
Ik twijfel.
1 2 3 4 5 6
7
Heb je een fout gemaakt? Schrijf het woord opnieuw.
7
Vul de tekst aan. Kies uit: p
gin
– niv
– per
ode – d
cument
re
Karla Stoefs beschrijft hoe kinderen de van de oorlog beleefden. Op elke lees je beklijvende verhalen die sterk ontroeren. Het is alsof je naar kijkt. Dit is een
een adembenemende !
boek van het hoogste
r
s
co’s – cr
Prijs € 15.90
s
s –
esthoek – pr
vincie –
est-
laanderen –
elgische
Het boek vertelt zes verhalen waarin een mix van schoonheid, pijn, verdriet en momenten van centraal staan. Het vertelt ook over de
die de
soldaten namen. De verhalen zijn gebaseerd op waargebeurde feiten in dorpen achter het front in de
38
(in de
).
Thema 3 - les 14
TAL6 SS_T3.indd 38
10/01/19 16:44
TALENT 6 - Spellingschrift Bij TALENT voor het 6e leerjaar horen volgende materialen: Voor de leerling: • Taalschrift A • Taalschrift B • Taalschrift C • Spellingschrift • Projectbundel - Een blik op de wereld • Projectbundel - Van pool tot evenaar • Projectbundel - Talent • Werkwoordenblok Voor de leraar: • Handleiding A • Handleiding B • Handleiding C • Correctiesleutel Taalschrift A • Correctiesleutel Taalschrift B • Correctiesleutel Taalschrift C • Correctiesleutel Spellingschrift • Correctiesleutel Projectbundel - Een blik op de wereld • Correctiesleutel Projectbundel - Van pool tot evenaar • Correctiesleutel Projectbundel - Talent • Zorg- en evaluatiemap A • Zorg- en evaluatiemap B • Zorg- en evaluatiemap C • Map curriculumdifferentiatie Voor de klas: • Talentbib • Wandplaten • Cd- en dvd-box Digitale ondersteuning (zie ook www.talentvoortaal.be/digitaal) • Bingel Max • Bingel Plus • Bingel Start
Fotokopieerapparaten zijn algemeen verspreid en vele mensen maken er haast onnadenkend gebruik van voor allerlei doeleinden. Jammer genoeg ontstaan boeken niet met hetzelfde gemak als kopieën. Boeken samenstellen kost veel inzet, tijd en geld. De vergoeding van de auteurs en van iedereen die bij het maken en verhandelen van boeken betrokken is, komt voort uit de verkoop van die boeken. In België beschermt de auteurswet de rechten van die mensen. Wanneer u van boeken of van gedeelten eruit zonder toestemming kopieën maakt, buiten de uitdrukkelijk bij wet bepaalde uitzonderingen, ontneemt u hun dus een stuk van die vergoeding. Daarom vragen auteurs en uitgevers u beschermde teksten niet zonder schriftelijke toestemming te kopiëren buiten de uitdrukkelijk bij wet bepaalde uitzonderingen. Verdere informatie over kopieerrechten en de wetgeving met betrekking tot reproductie vindt u op www.reprobel.be. Ook voor het digitale lesmateriaal gelden deze voorwaarden. De licentie die toegang verleent tot dat materiaal is persoonlijk. Bij vermoeden van misbruik kan die gedeactiveerd worden. © Uitgeverij VAN IN, Wommelgem, 2019 De uitgever heeft ernaar gestreefd de relevante auteursrechten te regelen volgens de wettelijke bepalingen. Wie desondanks meent zekere rechten te kunnen doen gelden, wordt verzocht zich tot de uitgever te wenden.
Eerste druk 2019 Art. 580259/2
72296_TALENT 6_SPELLINGSCHRIFT 6A_ 580259_2.indd 3-4
14/01/19 08:47
6
Bingel is hét leerplatform voor lagere scholen in Vlaanderen. Met de inloggegevens die je kind van de school ontvangt, kan het digitaal oefenen en leren. Bij bingel hoort ook een tablet-app: Bingel Raket. Door een pagina uit dit schrift te scannen, ziet je kind meteen welke opdrachten het op bingel kan maken. Je herkent de pagina’s voor Bingel Raket aan . Bingel en Bingel Raket kunnen zowel op school als thuis gebruikt worden. Je kind krijgt er tips en werkt op een eigen niveau en tempo. Meer informatie: www.bingel.be – www.bingelraket.be
Spellingschrift 580259/2
vanin.be Naam: Klas:
72296_TALENT 6_SPELLINGSCHRIFT 6A_ 580259_2.indd 2
Nr.:
14/01/19 08:47