TaalRecht 1.1 - korte inhoud

KORTE INHOUD

Thema 1 Welkom Je leert: • zeggen wie je bent, welke taal je spreekt en waar je woont • informatie vragen aan een klasgenoot • een cursistenkaart invullen • een telefoonnummer zeggen en vragen • informatie op je identiteitskaart lezen en begrijpen • iets geven en dank je zeggen ROLLEN

Je leert: • een briefje met een uitnodiging lezen en begrijpen • correcte zinnen zeggen bij een bezoek • de namen voor eten en drinken op een verpakking lezen • vertellen wat je graag eet en drinkt • zeggen hoelang je al in België woont • vertellen waarom je graag in België woont en wat je mist • een profiel schrijven

Een afspraak

Je leert: • een profiel op een site lezen • jouw profiel schrijven • na een gesprek noteren wat iemand graag doet • vragen en zeggen hoe laat het is • telefoneren, een afspraak maken en een afspraak afzeggen • een sms over een afspraak lezen • een sms over een afspraak lezen en beantwoorden

Basiscompetenties 32 3 31 4 1 4 26/24

p. 57 Basiscompetenties 34 23 13 1/15 6/16 33 24

cursist – vrijetijdsbesteder – communicator

Thema 4 Het huiswerk Je leert: • een agenda lezen en de informatie noteren • instructies op school begrijpen • een instructie geven en naar een instructie luisteren • noteren wanneer iets gebeurt • zeggen wanneer je opstaat en wanneer je gaat slapen • in je agenda schrijven wanneer je iets doet • schrijven en spreken over jouw activiteiten tijdens de week • een opinie begrijpen • over jouw opinie spreken ROLLEN

p. 35

consument – communicator

Thema 3

ROLLEN

Basiscompetenties 1 1 23 1 33 1

communicator – cursist

Thema 2 Op bezoek

ROLLEN

p. 13

p. 83 Basiscompetenties 25/32 33 2/15 26 1 24 24/1 13 4

opvoeder – cursist – communicator 5

KORTE INHOUD

Thema 5 Op de fiets Je leert: • spreken over hoe je je voelt • zeggen wat je kan en een afspraak maken om iets te leren • telefoneren en informatie vragen over een opleiding • een tekst met informatie over een opleiding lezen • een inschrijvingsformulier voor een opleiding invullen • een korte mail schrijven en informatie over een opleiding vragen ROLLEN

Je leert: • zeggen welke kleur je mooi vindt • een wenskaartje lezen • een wenskaartje schrijven • prijzen tot 100 lezen en zeggen • vragen en noteren hoeveel iets kost • met een verkoper in een winkel spreken

Je leert: • informatie vragen • reageren op een vraag en het zeggen als je iets niet weet • telefoneren en een probleem melden, vragen wat je moet doen • een brief van de stad lezen • informatie op een factuur herkennen • een mail schrijven en een probleem melden

Je leert: • zeggen wie je bent in een interimkantoor • jouw naam spellen en je gsm-nummer en mailadres zeggen • gegevens noteren: naam, gsm-nummer, mailadres • een formulier van een interimkantoor invullen • vragen in een interimkantoor beantwoorden • zeggen welke taal je spreekt

6

Basiscompetenties 4 33 24 1 25 1/4

p. 153 Basiscompetenties 1 12/13 5/14 31/34 31 24/25

communicator – administrator

Thema 8 In het interimkantoor

ROLLEN

p. 129

communicator – werknemer – consument

Thema 7 De boete

ROLLEN

Basiscompetenties 4 3/16 1/15 32/25 23 24

communicator – vrijetijdsbesteder – werknemer

Thema 6 In de winkel

ROLLEN

p. 107

werkzoekende – cursist – administrator – communicator

p. 171 Basiscompetenties 1 1 26 23 3 1

KORTE INHOUD

Thema 9 Vrijwilligerswerk Je leert: • de belangrijke informatie in een advertentie selecteren • een mail voor vrijwilligerswerk schrijven • spreken over wat iemand voor jou doet • luisteren naar vrijwilligers en zeggen wat de vrijwilliger doet • de weg vragen • de weg wijzen ROLLEN

Basiscompetenties 32 24 4 26 15 2

werkzoekende – communicator

Thema 10 De huisbaas Je leert: • zeggen waar iets staat, hangt, ligt • noteren wanneer iemand komt • vertellen over een probleem in huis • informatie in een sms herkennen • een sms naar de huisbaas sturen over een probleem in huis • telefoneren met de huisbaas over een probleem in huis • een afspraak met de huisbaas maken ROLLEN

p. 191

p. 213 Basiscompetenties 1 6/26 5/14 31 24 5/14 6

administrator – communicator

Voor meer info over de basiscompetenties: zie www.ond.vlaanderen.be/curriculum/volwassenenonderwijs/ secundair-volwassenenonderwijs/nederlands-tweede-taal/opleidingen.htm

7