vbpg Branché 1 Ateliers

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atelier 2 2.1 Sympa, ma classe ! Et ta classe ?

(Contacts p. 28)

0 Écoutez en ligne le texte 2.1.

1 1

Lisez le courriel de Claire. Vrai ou faux ? Mettez une croix. Lees de e-mail van Claire. Waar of niet waar?

2 Vrai

1

Claire est contente de sa classe.

2

À côté de Claire, c’est Didier.

3

Didier parle beaucoup en classe.

4

Ce sont les posters de monsieur Delaruelle.

5

Le professeur de français s’appelle monsieur Leraux.

6

Madame Boon est sévère.

7

Elle a beaucoup de patience.

3

Faux

4 A+ 5 6

2

Lisez le courriel d’Élodie. Vrai ou faux ? Mettez une croix. Lees de e-mail van Élodie. Waar of niet waar?

7 Vrai

1

Anaïs est une amie de Claire.

2

Élodie et Anaïs sont contentes.

3

Les professeurs d’Élodie sont sympathiques.

4

À l’école Baudouin, on ne travaille pas sur ordinateur.

5

Élodie et Anaïs aiment les posters de Claire.

6

Dans la classe d’Élodie, il y a des plantes et des posters.

7

Élodie a une nouvelle table et une nouvelle chaise.

8

Les livres d’Élodie sont sous la table.

Faux

B+ 8 9 10 C+ Branché 1

Nom : .......................................................................................................................................................................

Numéro : ...............

Date :

...............................................

quarante et un

41


3

Complétez. Entraînez-vous. bonne / nouvelle / vieille / gentille / sympathique / sévère / facile / nouveau

4

1 Claire a une classe ... .

........................................................................................................................................

2 Madame Leraux est très ... .

........................................................................................................................................

3 Madame Boon est ... .

........................................................................................................................................

4 Marie-Solange est une ... élève.

........................................................................................................................................

5 Anaïs est une ... amie d’Élodie.

........................................................................................................................................

6 Le devoir d’Élodie est ... .

........................................................................................................................................

7 La table d’Anaïs est ... .

........................................................................................................................................

8 Le bureau du professeur est ... .

........................................................................................................................................

Complétez. Entraînez-vous. remarques / ordinateur / maths / punition / photo / travail / tout le monde / intéressant 1 Voici une ... de notre classe.

........................................................................................................................................

2 Tu ... madame Delafontaine ?

........................................................................................................................................

3 C’est notre prof de ... .

........................................................................................................................................

4 Elle donne beaucoup de ..., et

........................................................................................................................................

parfois, elle donne aussi une ... .

........................................................................................................................................

5 Heureusement, nous avons un ... en classe :

........................................................................................................................................

c’est ..., non ?

........................................................................................................................................

6 On va jouer : ... est content !

........................................................................................................................................

Il y a ou Ce sont ? Il y a un courriel de Claire. Er is een e-mail van Claire.

C’est un courriel de Claire. Het is een e-mail van Claire.

Il y a des plantes en classe. Er zijn planten in de klas.

Ce sont des plantes de 1A. Het zijn planten van 1A.

Branché 1

Il y a

un ... une ...

singulier

des ...

pluriel

Il y a un, une ... = er is, er staat, er hangt, ... des ... = er zijn, er liggen, er staan, ...

42

quarante-deux

C’est

un ... une ...

Ce sont

des ...

C’est un, une ... = Het is ... Ce sont des ... = Het zijn ...

Nom : .......................................................................................................................................................................

Numéro : ...............

Date :

...............................................


5

Regardez le dessin. Complétez. Kijk naar de tekening. .............................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

0

.............................................................................................................

1 2 3 .............................................................................................................

.............................................................................................................

.............................................................................................................

4

Dans la classe 1A, il y a un ... , une ..., des ... . Dans notre classe, il y a ... .

A+ 6

7

Chassez l’intrus. Welk woord hoort niet thuis in het rijtje?

5

1 une chaise – une plante – une armoire – un bureau

........................................................................................................................................

2 un travail – un devoir – un cours – une photo

........................................................................................................................................

3 un cahier – un élève – un professeur – une amie

........................................................................................................................................

4 chouette – gentille – sévère – sympathique

........................................................................................................................................

6 7 B+ 8

Complétez par le contraire. Vul aan met het tegengestelde. 1 Lauranne n’est pas devant, mais ... Marie-Solange.

........................................................................................................................................

2 Ce n’est pas une vieille porte, mais une ... porte.

........................................................................................................................................

3 Le devoir n’est pas facile : il est ... .

........................................................................................................................................

4 Mme Boon ne parle pas français, mais ... .

........................................................................................................................................

9 10 C+ Branché 1

Nom : .......................................................................................................................................................................

Numéro : ...............

Date :

...............................................

quarante-trois

43


8

Combinez les questions et les réponses. Lisez à deux. Combineer de vragen en de antwoorden. Lees per twee. 1 Ton professeur est sévère ?

...........................

Oui, il aime son école.

2 Ton bureau est nouveau ?

...........................

Oh non, ils sont faciles !

3 Les cours de maths sont difficiles ?

...........................

Mais non, il est drôle !

4 Rachid est content ?

...........................

Non, elle est nouvelle.

5 Ta sœur est petite ?

...........................

Ah oui, elle est très gentille.

6 C’est une vieille école ?

...........................

Non, il est vieux.

7 Madame Mox est sympathique ?

...........................

8 Il y a deux ordinateurs dans la salle d’informatique ?

...........................

Non, il y a des ordinateurs pour tout le monde ! Oh non, elle est déjà grande !

9 a Notez le nom de l’élève sous chaque dessin. Vul de naam van de leerling aan onder elke tekening. C’est la classe de Momo, d’Éveline, de Nicolas ou de Véronique ?

1 C’est la classe de / d’ ................................................................................................... .

2 C’est la classe de / d’ ................................................................................................... .

3 C’est la classe de / d’ ..................................................................................................... .

4 C’est la classe de / d’ ................................................................................................... .

Branché 1

9 b Parlez des classes de Momo, d’Éveline, de Nicolas et de Véronique.

44

quarante-quatre

Nom : .......................................................................................................................................................................

Numéro : ...............

Date :

...............................................


10

Travaillez à deux. Parlez de votre classe. Corrigez votre voisin. Changez les rôles. Werk met twee. Spreek over je klas. Verbeter je buur. Wissel van rol. - Il y a 5 fenêtres dans notre classe ? - Mais non, il y a 3 fenêtres !

11

Envoyez un courriel à votre ami(e).

Bonjour

......................................................................................................................................................

!

Je suis content(e) de ma classe. Ma classe est .................................................................................................................................... .

0

Nous sommes .................................................................................... élèves. M..................................................................................

.........................................................................................................................................................

est notre prof de français.

1

Il / Elle est .................................................................................................................. . Les cours de français sont Dans notre classe, il y a

.......................................................................................................

.

2

................................................................................................................................................................................................................................................................

.

3

Ta classe est comment ? À bientôt,

4

........................................................................................................................................

A+ 5

Om de volgende woordenlijst te studeren, werk je weer met het stappenplan van Ateliers p. 18. Je vindt lege exemplaren op www.diddit.be. Natuurlijk maak je ook de woordenschatoefeningen online.

6 7 B+ 8 9 10 C+ Branché 1

Nom : .......................................................................................................................................................................

Numéro : ...............

Date :

...............................................

quarante-cinq

45


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