atelier 2 2.1 Sympa, ma classe ! Et ta classe ?
(Contacts p. 28)
0 Écoutez en ligne le texte 2.1.
1 1
Lisez le courriel de Claire. Vrai ou faux ? Mettez une croix. Lees de e-mail van Claire. Waar of niet waar?
2 Vrai
1
Claire est contente de sa classe.
2
À côté de Claire, c’est Didier.
3
Didier parle beaucoup en classe.
4
Ce sont les posters de monsieur Delaruelle.
5
Le professeur de français s’appelle monsieur Leraux.
6
Madame Boon est sévère.
7
Elle a beaucoup de patience.
3
Faux
4 A+ 5 6
2
Lisez le courriel d’Élodie. Vrai ou faux ? Mettez une croix. Lees de e-mail van Élodie. Waar of niet waar?
7 Vrai
1
Anaïs est une amie de Claire.
2
Élodie et Anaïs sont contentes.
3
Les professeurs d’Élodie sont sympathiques.
4
À l’école Baudouin, on ne travaille pas sur ordinateur.
5
Élodie et Anaïs aiment les posters de Claire.
6
Dans la classe d’Élodie, il y a des plantes et des posters.
7
Élodie a une nouvelle table et une nouvelle chaise.
8
Les livres d’Élodie sont sous la table.
Faux
B+ 8 9 10 C+ Branché 1
Nom : .......................................................................................................................................................................
Numéro : ...............
Date :
...............................................
quarante et un
41
3
Complétez. Entraînez-vous. bonne / nouvelle / vieille / gentille / sympathique / sévère / facile / nouveau
4
1 Claire a une classe ... .
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2 Madame Leraux est très ... .
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3 Madame Boon est ... .
........................................................................................................................................
4 Marie-Solange est une ... élève.
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5 Anaïs est une ... amie d’Élodie.
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6 Le devoir d’Élodie est ... .
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7 La table d’Anaïs est ... .
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8 Le bureau du professeur est ... .
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Complétez. Entraînez-vous. remarques / ordinateur / maths / punition / photo / travail / tout le monde / intéressant 1 Voici une ... de notre classe.
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2 Tu ... madame Delafontaine ?
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3 C’est notre prof de ... .
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4 Elle donne beaucoup de ..., et
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parfois, elle donne aussi une ... .
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5 Heureusement, nous avons un ... en classe :
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c’est ..., non ?
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6 On va jouer : ... est content !
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Il y a ou Ce sont ? Il y a un courriel de Claire. Er is een e-mail van Claire.
C’est un courriel de Claire. Het is een e-mail van Claire.
Il y a des plantes en classe. Er zijn planten in de klas.
Ce sont des plantes de 1A. Het zijn planten van 1A.
Branché 1
Il y a
un ... une ...
singulier
des ...
pluriel
Il y a un, une ... = er is, er staat, er hangt, ... des ... = er zijn, er liggen, er staan, ...
42
quarante-deux
C’est
un ... une ...
Ce sont
des ...
C’est un, une ... = Het is ... Ce sont des ... = Het zijn ...
Nom : .......................................................................................................................................................................
Numéro : ...............
Date :
...............................................
5
Regardez le dessin. Complétez. Kijk naar de tekening. .............................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
0
.............................................................................................................
1 2 3 .............................................................................................................
.............................................................................................................
.............................................................................................................
4
Dans la classe 1A, il y a un ... , une ..., des ... . Dans notre classe, il y a ... .
A+ 6
7
Chassez l’intrus. Welk woord hoort niet thuis in het rijtje?
5
1 une chaise – une plante – une armoire – un bureau
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2 un travail – un devoir – un cours – une photo
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3 un cahier – un élève – un professeur – une amie
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4 chouette – gentille – sévère – sympathique
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6 7 B+ 8
Complétez par le contraire. Vul aan met het tegengestelde. 1 Lauranne n’est pas devant, mais ... Marie-Solange.
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2 Ce n’est pas une vieille porte, mais une ... porte.
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3 Le devoir n’est pas facile : il est ... .
........................................................................................................................................
4 Mme Boon ne parle pas français, mais ... .
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9 10 C+ Branché 1
Nom : .......................................................................................................................................................................
Numéro : ...............
Date :
...............................................
quarante-trois
43
8
Combinez les questions et les réponses. Lisez à deux. Combineer de vragen en de antwoorden. Lees per twee. 1 Ton professeur est sévère ?
...........................
Oui, il aime son école.
2 Ton bureau est nouveau ?
...........................
Oh non, ils sont faciles !
3 Les cours de maths sont difficiles ?
...........................
Mais non, il est drôle !
4 Rachid est content ?
...........................
Non, elle est nouvelle.
5 Ta sœur est petite ?
...........................
Ah oui, elle est très gentille.
6 C’est une vieille école ?
...........................
Non, il est vieux.
7 Madame Mox est sympathique ?
...........................
8 Il y a deux ordinateurs dans la salle d’informatique ?
...........................
Non, il y a des ordinateurs pour tout le monde ! Oh non, elle est déjà grande !
9 a Notez le nom de l’élève sous chaque dessin. Vul de naam van de leerling aan onder elke tekening. C’est la classe de Momo, d’Éveline, de Nicolas ou de Véronique ?
1 C’est la classe de / d’ ................................................................................................... .
2 C’est la classe de / d’ ................................................................................................... .
3 C’est la classe de / d’ ..................................................................................................... .
4 C’est la classe de / d’ ................................................................................................... .
Branché 1
9 b Parlez des classes de Momo, d’Éveline, de Nicolas et de Véronique.
44
quarante-quatre
Nom : .......................................................................................................................................................................
Numéro : ...............
Date :
...............................................
10
Travaillez à deux. Parlez de votre classe. Corrigez votre voisin. Changez les rôles. Werk met twee. Spreek over je klas. Verbeter je buur. Wissel van rol. - Il y a 5 fenêtres dans notre classe ? - Mais non, il y a 3 fenêtres !
11
Envoyez un courriel à votre ami(e).
Bonjour
......................................................................................................................................................
!
Je suis content(e) de ma classe. Ma classe est .................................................................................................................................... .
0
Nous sommes .................................................................................... élèves. M..................................................................................
.........................................................................................................................................................
est notre prof de français.
1
Il / Elle est .................................................................................................................. . Les cours de français sont Dans notre classe, il y a
.......................................................................................................
.
2
................................................................................................................................................................................................................................................................
.
3
Ta classe est comment ? À bientôt,
4
........................................................................................................................................
A+ 5
Om de volgende woordenlijst te studeren, werk je weer met het stappenplan van Ateliers p. 18. Je vindt lege exemplaren op www.diddit.be. Natuurlijk maak je ook de woordenschatoefeningen online.
6 7 B+ 8 9 10 C+ Branché 1
Nom : .......................................................................................................................................................................
Numéro : ...............
Date :
...............................................
quarante-cinq
45