gebruikswijzer 12 CONCREET WERKEN MET DAG JULES! 1. Opbouw van Dag Jules! Dag Jules! heeft dertig thema’s: tien per themamap. Elk thema bestaat uit verschillende activiteiten die in drie fasen aangeboden worden. Tijdens de eerst fase ‘Focus’ maken de peuters kennis met het onderwerp in de onthaalen ontdekactiviteiten. Dit gebeurt altijd via kringgesprekken en/of doe-activiteiten en materialen. De klaspop Jules speelt hier meteen een belangrijke rol. In de ‘Kern’ komen de peuters de eerste keer in contact met het verhaal van Jules via preteaching en het vertellen van het verhaal. Daarna raken ze
vertrouwd met de woordenschat en het taalaanbod via activiteiten als spelen met woorden, voorlezen van het verhaal en drama of taalspel. Er is ook een kijktheater DingDong! en een activiteit rondom sociale vaardigheden: Samen spelen, samen leven. In de ‘Uitbreiding’ wordt er verder gespeeld met de inhoud van het thema, verbaal en handelend, in een muzische activiteit en met een interactieve doeplaat. Hier komt het beleefde, het geleerde of het ontdekte nog eens aan bod in heel andere situaties. Wil je het thema nog meer uitbreiden? Dat kan aan de hand van de extra ideeën en de suggesties van Doen Jules! en Hup Jules!. Nog een vorm van uitbreiding zijn de kartonboekjes van Jules en de animatiefilmpjes met bijbehorende spelletjes op dvd. Ook voor differentiatie bieden deze materialen veel mogelijkheden. Herfst
30 thema’s in Dag Jules!
Winter
Lente
Themamap 1
Themamap 2
Themamap 3
Dag school!
Wat trek ik aan vandaag?
We dansen erop los
Het is feest!
Ik ben uniek
Paaseitjes
Dag en nacht
Gaatjes en kronkels
Gekke schoenen
Neuzen snuiten
Rode vlekjes
Wat doet de koe… boe
Blaadjes overal
Bonte kleuren
Stop!
Grootouders
Prinsen en prinsessen
Daar is de zon
Mmm, lekker!
Ik verhuis
De liefste voor mij
Wat ben ik geweldig!
Een nieuwe baby
Een spannend beroep
Dag Zwarte Piet!
Mijn dier
Vakantie, wat is dat?
Kerstsfeer
Wie ben jij?
Alles netjes opgeruimd
Bij de keuze van een thema vertrek je vanuit de interesse van het kind of speel je in op gebeurtenissen bij de peuters thuis of op school. De thema’s van Dag Jules! zijn dus niet allemaal tijdsgebonden. Maar toch passen bepaalde thema’s beter in een bepaald seizoen. Het seizoenenschema is een suggestie, geen verplichting. Het thema Ik verhuis bijvoorbeeld kan evengoed in de lente- of zomerperiode een plaats krijgen. Een thema van Dag Jules! biedt voldoende activiteiten voor twee weken. Werk je doorgaans aan één thema per week, dan kun je misschien niet alle
00_DJ12_bw_Jules_gebruikswijzer_TB.indd 12
Zomer
activiteiten doen en moet je een selectie maken. Het lijkt ook onrealistisch om alle thema’s in een schooljaar aan te bieden. Beter is het om afspraken te maken met de leerkracht(en) van de echte peutergroep (2,5 jaar) en de eerste kleuterklas (3 tot 4 jaar). Op die manier is er een mooie spreiding en voorkom je dat peuters twee keer na elkaar eenzelfde thema voorgeschoteld krijgen. Werk je met één enkele groep (van 2,5 tot 4 jaar), dan is het misschien beter om de thema’s af te wisselen: het ene schooljaar vijftien thema’s en het volgende schooljaar nog eens vijftien. Boeiend voor de peuters en ook voor jezelf!
19/07/12 15:16