CRITERIOS EVALUACIÓN PRESENTACIÓN ORAL A
DATOS PERSONALES DEL ALUMNO/A
APELLIDOS
FECHA
NOMBRE
B
CURSO
GRUPO
RESPECTO A LOS CONTENIDOS A EXPONER
CALIDAD DE LA PRESENTACIÓN. Mantiene la atención en los espectadores. Evita limitarse a leer únicamente lo que está escrito en su presentación. DOMINIO DEL CONTENIDO. Demuestra dominio sobre el tema a exponer. ORGANIZACIÓN Y SECUENCIA. Presenta de forma organizada su tema. Se evidencia una secuencia lógica y ordenada entre cada una de las partes. CLARIDAD Y PRECISIÓN EN LA EXPOSICIÓN. Presenta de forma clara su modelo curricular. No presenta ambigüedades en su exposición. CITA AUTORES O TEORÍAS. Se apoya en autores o teorías para argumentar su planteamientos como parte de su exposición.
C
2
1
0
2
1
0
2
1
0
2
1
0
2
1
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2
1
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1
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1
0
RESPECTO AL SOPORTE DE LA PRESENTACIÓN, PRESENTADOR Y OTROS
USO DE RECURSOS VISUALES Y/O TECNOLÓGICOS Hace uso adecuado de recursos visuales y/o tecnológicos para enriquecer su presentación. USO DEL TIEMPO Utiliza adecuadamente el tiempo disponible para su presentación, dedicando más tiempo a las partes importantes y menos a las accesorias. SEGURIDAD EN LOS PLANTEAMIENTOS Proyecta seguridad en todos y cada uno de los planteamientos del tema a exponer. TONO DE VOZ Modula correcta y apropiadamente el tono de voz. La comunicación oral fluye con naturalidad y corrección. PRECISIÓN TERMINOLÓGICA Utiliza el vocabulario correcto y adecuado.
D
OBSERVACIONES
E
NOTA TOTAL (B+C)/2
Respecto a la calificación de cada apartado, se tendrá en cuenta que 2 es “muy de acuerdo”, 1 es “ a veces de acuerdo” y 0 es “nada de acuerdo”