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29- Abril - 2015

271 Auspiciado por el Consorcio de Universidades Mexicanas

Participan investigadores y académicos de México y el extranjero en la X Cátedra Nacional de Ingeniería Civil “Emilio Rosenblueth” · Los trabajos se desarrollarán en la UNACH durante tres días.

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y el lenguaje en la educación

· Se lleva a cabo Tercer Foro de Proyectos de Investigación de la Facultad de Lenguas Tuxtla.

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Valorar los aspectos culturales y el lenguaje de los pueblos de manera integral, contribuiría a mejorar y fortalecer los programas de educación que se ofrecen desde el nivel básico, expuso la investigadora del Instituto de Estudios de Posgrado de la Secretaría de Educación, María Magdalena Gómez Sántiz.

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29 de Abril de 2015

Auspiciado por el Consorcio de Universidades Mexicanas

Participan investigadores y académicos de México y el extranjero en la X Cátedra Nacional de Ingeniería Civil “Emilio Rosenblueth” · Los trabajos se desarrollarán en la UNACH durante tres días.

La investigación en el campo de la ingeniería demanda un trabajo permanente, debido a que la geología de las distintas regiones del país y el mundo, presentan modificaciones constantes, señaló el Rector de la Universidad Autónoma de Chiapas, Carlos Eugenio Ruiz Hernández.

A su vez, el Director de la Facultad de Ingeniería, Campus I de la UNACH y anfitrión del evento, Francisco Alberto Alonso Farrera, dijo que esta es la primera de dos sesiones que durante el año albergará la UNACH de la X Cátedra Nacional de Ingeniería Civil “Emilio Rosenblueth”.

Al inaugurar los trabajos de la X Cátedra Nacional de Ingeniería Civil “Emilio Rosenblueth”, auspiciada por el Consorcio de Universidades Mexicanas (CUMex), describió que los resultados que se obtengan de este evento académico, se reflejarán en el ámbito local y nacional.

En esta ocasión y por espacio de tres días, dijo, en las mesas de trabajo participarán 76 ponentes de universidades de Tabasco, Zacatecas, Nuevo León, Durango, Sonora, Michoacán, Morelos, Chiapas y el Distrito Federal, así como de Guatemala y Argentina.

Destacó el apoyo del CUMex y de manera especial de su Presidente, Humberto Veras Godoy, para la realización de este encuentro, donde por espacio de tres días se desarrollarán seis conferencias magistrales y cuatro mesas de trabajo, con la presencia de investigadores de Guatemala, Argentina y México.

El Rector Ruiz Hernández hizo hincapié en el compromiso de las 29 instituciones de educación superior que integran el CUMex, con la calidad de la educación, la investigación y la difusión del conocimiento, al tiempo de contribuir al bienestar de los mexicanos, mediante la implementación de proyectos y programas académicos pertinentes con la realidad del país.

Por su parte, el Coordinador de las Cátedras CUMex, José Luis Antón de la Concha, manifestó que la X Cátedra Nacional de Ingeniería Civil "Emilio Rosenblueth", denominada “La Ingeniería Civil ante los retos de infraestructura sustentable”, es una muestra de la voluntad para hacer de la calidad, una realidad.

Evocó que a través de la Cátedra de Ingeniería Civil, el CUMex rinde un homenaje a Emilio Rosenblueth, consultor experto, sismólogo, conservador del patrimonio, ingeniero, académico, investigador profundo e impulsor de la conciencia de la preservación cultural y étnica.

“Emilio Rosenblueth es uno de los insignes nombres que honran las Cátedras de nuestro Consorcio, vida y obra se preservan y evolucionan a través de los esfuerzos de organización, planificación, trabajo colegiado y compromiso que hoy nos toca atestiguar por parte de la Universidad Autónoma de Chiapas”, puntualizó.

Resaltó la presencia del académico e investigador de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), Oscar Manuel González Cuevas y del representante de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina, Juan Carlos Bertoni, quienes ofrecerán sendas conferencias magistrales.

En este marco, apuntó que el ingeniero civil, paralelamente a su empeño de crear la infraestructura necesaria para la actividad humana, tiene una responsabilidad con el medio ambiente, evaluando, previniendo, minimizando y/o mitigando los impactos ambientales que sus obras producen.

En tanto, al dirigirse a los estudiantes presentes en el Centro de Convenciones “Dr. Manuel Velasco Suárez”, el Secretario Auxiliar de Relaciones Interinstitucionales, Iván Camacho Morales, expresó que esta cátedra se realiza en un contexto donde la calidad educativa y la responsabilidad social, son pilares fundamentales para el crecimiento de la Universidad.

Subrayó que el mejoramiento continuo, el aseguramiento de la calidad, la acreditación de los programas educativos y de los procesos administrativos, son propósitos centrales del Proyecto Académico 2014-2018, que encabeza el Rector Carlos Eugenio Ruiz Hernández.

Recalcó que la actual administración rectoral, comparte plenamente la convicción del fundador de la Máxima Casa de Estudios, el Doctor Manuel Velasco Suárez, en el sentido de que el futuro de Chiapas, se puede construir desde las aulas de la Universidad.

“Por ello, los universitarios debemos contribuir a resolver los grandes problemas de nuestro estado, mediante la inserción activa y propositiva en las redes globales de producción del conocimiento y desarrollos tecnológicos”, concluyó.

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29 de Abril de 2015

Formará UNACH parte de las 40 ciudades digitales del Proyecto México Conectado Puerto Vallarta, Jal.- La Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) a través de Universidad Virtual formará parte de las 40 ciudades digitales del Proyecto México Conectado, con el fin de garantizar el derecho de acceso al servicio de internet de banda ancha, estipulado en el Artículo VI Constitucional.

Tal decisión le fue informada a la Coordinadora General de Universidad Virtual de la Universidad Autónoma de Chiapas, Leticia del Carmen Flores Alfaro, en el marco de la Reunión de Primavera de la Corporación Universitaria para el Desarrollo de Internet (CUDI) 2015, que tuvo como anfitrión a la Universidad de Guadalajara.

En el encuentro que sostuvieron el Director General de la CUDI, Carlos Casasús López Hermosa y la Coordinadora General de Universidad Virtual, Leticia del Carmen Flores Alfaro, se acordó la participación de la UNACH en este proyecto que promueve el

despliegue de redes de telecomunicaciones que proveen conectividad a espacios públicos, escuelas, centros de salud y bibliotecas, de los tres órdenes de gobierno.

En entrevista, la funcionaria dijo que esta distinción, permitirá que determinado número de los espacios citados, ubicados en Tuxtla Gutiérrez y Tapachula, puedan utilizar la Red Nacional de Impulso a la Banda Ancha (Red NIBA), que agrupa a instituciones de investigación y educación miembros de la CUDI, auspiciada por la Comisión Federal de Electricidad.

“A través del Proyecto México Conectado, estudiantes, maestros, médicos, funcionarios y todos los ciudadanos, contarán con conectividad y acceso al servicio de internet en su escuela, universidad, bibliotecas, clínica, centro de salud y algún otro sitio o espacio público”, matizó.

Este proyecto nacional, busca disminuir la brecha digital, al tiempo que se espera aumentar el número de mexicanos que cuentan con acceso al servicio de internet de banda ancha, y así cada vez más ciudadanos puedan ejercer de manera plena otros derechos fundamentales, como la libertad de expresión, el derecho a la información, a la salud y la educación.

De la misma manera, se considera que en la medida que escuelas, centros de salud, bibliotecas y oficinas de gobierno, entre otros sitios, tengan internet de banda ancha, estarán en la posibilidad de prestar servicios de mejor calidad, así como ampliar su cobertura.

Es de resaltar, que el proyecto aprovecha la infraestructura de otros sectores, los recursos tecnológicos existentes y las inversiones realizadas con anterioridad, con el objetivo de minimizar los costos de conectividad en los que incurre el Gobierno Federal.

De acuerdo con los planes de expansión, se espera que a través de México Conectado, a finales de este año sean 100 mil sitios públicos de todo el país que cuenten con el servicio de internet de banda ancha, para beneficio de 28 millones de usuarios.

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29 de Abril de 2015

En la UNACH

Analizan investigadores la importancia de la cultura y el lenguaje en la educación · Se lleva a cabo Tercer Foro de Proyectos de Investigación de la Facultad de Lenguas Tuxtla.

Valorar los aspectos culturales y el lenguaje de los pueblos de manera integral, contribuiría a mejorar y fortalecer los programas de educación que se ofrecen desde el nivel básico, expuso la investigadora del Instituto de Estudios de Posgrado de la Secretaría de Educación, María Magdalena Gómez Sántiz.

Al participar en el Tercer Foro de Proyectos de Investigación de la Facultad de Lenguas Tuxtla, Campus I, de la Universidad Autónoma de Chiapas, consideró que de aplicarse estos tópicos, se superarían las barreras de la educación fraccionada que se ofrece actualmente.

En su ponencia magistral denominada “Conocimientos integrales mediante la lengua y la cultura”, la primera mujer indígena, de origen tzeltal, en recibir el grado de Maestría en su comunidad, por la Universidad Nacional Autónoma de México, profundizó que esto se reflejaría en los diferentes niveles educativos.

“Debemos entender que más allá de cosas aisladas, todo está ligado al tema cultural y de lenguaje, la formación debe ser integral, entendiendo esto como lo hace la cosmovisión en los pueblos originarios, donde desde el principio saben que todos formamos parte de algo”, acotó.

La también Doctora en Estudios Regionales por la UNACH, afirmó que esto ayudaría no solo a la educación que se imparte en las comunidades, sino también en la formación de quienes habitan en las grandes ciudades, donde el abordaje de diferentes temáticas podrían ser apropiados de mejor forma por los niños y jóvenes.

Previo a esta ponencia magistral, el Rector Carlos Eugenio Ruiz Hernández, aseveró que estos espacios de discusión y exposición de actividades de investigación, son de gran importancia, pues además de dar a conocer lo que se realiza en esta materia, fomentan el interés de los estudiantes.

“Cada una de las investigaciones que se desarrollan en la Universidad está enfocada a la resolución de una problemática social, de forma pertinente y con gran sentido de responsabilidad social y, en este caso en particular a problemáticas educacionales y culturales”, puntualizó.

En la inauguración de este foro, se pronunció también por la importancia de que las nuevas generaciones de profesionales adquieran conocimientos adicionales a su lengua materna,

para el habla y escritura de otro idioma, dado que esto es un elemento que favorece su integración al mercado laboral.

Acompañado del Presidente en turno de la Junta de Gobierno de la Universidad, Gerardo Chávez Gómez, invitó a los estudiantes de esta Facultad, a continuar su formación profesional en las distintas opciones de posgrado con que cuenta la Máxima Casa de Estudios.

De igual forma, la Directora de la Facultad de Lenguas Tuxtla, María Eugenia Culebro Mandujano, señaló que esta dependencia universitaria, se concibe no solo como un centro de instrucción profesional, “sino como una institución de servicio a través de la generación de conocimientos que respondan a la ciencia, al quehacer académico y a la sociedad de la cual formamos parte”.

La funcionaria universitaria, finalizó diciendo que esta Facultad y la Universidad en sí, tienen el compromiso de generar oportunidades para que los estudiantes desarrollen sus habilidades científicas y resolver problemáticas de su entorno social, regional y global.

Las investigaciones y avances presentados durante este foro, están enfocados al contexto sociocultural de la educación en Chiapas, se encuentran ligadas a la docencia y el servicio social a través de tres cuerpos académicos en los que participan más de 40 docentes, además de 100 alumnos y egresados de las Licenciaturas en Enseñanza del Inglés y Francés, así como de la Maestría en Didáctica de las Lenguas.