C unach septiembre 152

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c a n i u o m C Nueva Época 20 de Septiembre de 2013

Edición Digital No. 152

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comunach@gmail.com

A través de la Universidad Virtual y sus Centros

Contribuye UNACH a la formación de profesionales en temas para el desarrollo de Chiapas Los programas académicos de la Universidad Autónoma de Chiapas en las modalidades presencial y a distancia, contribuyen a la formación de profesionales con conciencia social y conocimientos pertinentes, para contribuir al desarrollo del estado, afirmó el rector Jaime Valls Esponda. pase a la página 2

Coinciden la academia, las artes y el deporte en el Segundo Festival Cultural Universitario Tuchtlán · Se realizarán diversos eventos en escuelas y facultades de la UNACH en Tuxtla Gutiérrez. · Destaca rector Jaime Valls Esponda talento de los jóvenes universitarios.

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s s a a í í b b a a S ¿ Quéé ??

El oído derecho recoge mejor los sonidos del habla, mientras que el izquierdo responde mejor a la música

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La música de rock y el entusiasmo de los jóvenes inundaron el Parque Hundido de la Universidad Autónoma de Chiapas, con lo que marcaron el inicio de las actividades del Segundo Festival Cultural Universitario Tuchtlán, que se desarrollará en escuelas y facultades que se localizan en Tuxtla Gutiérrez. pase a la página 4

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20 de Septiembre de 2013

A través de la Universidad Virtual y sus Centros

Contribuye UNACH a la formación de profesionales en temas para el desarrollo de Chiapas Los programas académicos de la Universidad Autónoma de Chiapas en las modalidades presencial y a distancia, contribuyen a la formación de profesionales con conciencia social y conocimientos pertinentes, para contribuir al desarrollo del estado, afirmó el rector Jaime Valls Esponda.

Al encabezar la ceremonia de graduación de los egresados del Centro de Estudios en Salud Pública y Desastres (CEMESAD) y el Centro de Estudios para el Desarrollo Municipal y Políticas Públicas (CEDES), destacó que l a s c a r r e ra s q u e o f r e c e n e n coordinación con la Universidad Virtual, expanden la presencia de la UNACH en municipios donde no se cuentan con Campus universitarios.

En su mensaje y antes de la entrega de los documentos a los egresados de las Licenciaturas en Gerencia Social, Desarrollo Municipal y Gobernabilidad, y Seguridad de Poblaciones Humanas ante Desastres, indicó que la calidad de la enseñanza del sistema de educación a distancia se refrenda con una matrícula de 600 alumnos en el estado, el país y el extranjero.

Acompañado del delegado en Chiapas de la Secretaría de Desarrollo Social

(SEDESOL), Eduardo Zenteno Núñez, mencionó que esto es posible con el uso eficiente de las tecnologías de la información, además de contar con 14 sedes en la entidad, donde se proporciona a los estudiantes equipos de cómputo, que facilitan que un mayor número de personas concluyan sus estudios profesionales.

Re co n o c i ó e l d e s e m p e ñ o d e l CEMESAD y el CEDES, dirigidos por los coordinadores Generales, Alma Silvia Navarro Diosdado y Marco Antonio Lara Martínez, respectivamente, dado que las licenciaturas que ofertan se involucran en los ámbitos que determinan el mejoramiento del nivel de desarrollo de los municipios y en la mitigación de riesgos para la seguridad humana.

Por su parte, y al hacer uso de la palabra con la representación de los graduados, el egresado de la Licenciatura en Seguridad de Poblaciones Humanas ante Desastres, Luis Tack Tzen Chang Girón, hizo mención que las políticas de educación virtual de la Universidad le abren las puertas de la educación superior a quienes habitan en municipios donde no existen sedes universitarias.

De acuerdo con el perfil de estas carreras, el licenciado en Seguridad de Poblaciones Humanas ante Desastres, es competente para la realización de una adecuada gestión, diseño, implementación y evaluación de programas para prevenir y mitigar condiciones de riesgo para la seguridad humana, además de poder actuar en casos de contingencia y reconstrucción, durante y después de los desastres.

A su vez, el profesional en Gerencia Social, podrá desempeñar funciones en instituciones municipales, estatales y nacionales, públicas y privadas, así como organizaciones sociales y civiles; l a b o ra n d o e n f u n c i o n e s d e consultores de organismos públicos y privados o bien como parte de las estructuras de los Ayuntamientos e instituciones académicas.

Por último, el egresado de la Licenciatura en Desarrollo Municipal y Gobernabilidad, es un profesional que puede desempeñarse en competencias a nivel municipal, oficinas públicas y privadas, al contar con una formación de calidad científicotécnica.

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El oído derecho recoge mejor los sonidos del habla, mientras que el izquierdo responde mejor a la música

Siempre se había pensado que los dos oídos funcionaban exactamente igual, sin embargo un reciente estudio conjunto de UCLA (Universidad de California, Los Ángeles) y de UA (Universidad de Arizona) han demostrado que no es así, que los oídos se comportan de modo diferente.

El oído izquierdo responde con más intensidad a los clicks rápidos, mientras que el oído derecho lo hace con los tonos como la música. La experiencia se ha hecho con niños recién nacidos. El equipo ha investigado con más de 3 000 recién nacidos para estudiar sus capacidades auditivas antes de que abandonaran el hospital.

Se llama “Emisión Otoacústica (OAE)” a un fenómeno curioso. Imaginemos que producimos un sonido en el canal auditivo. Ese sonido hace vibrar el tímpano y llega al oído interno y parte del sonido “rebota” y vuelve al canal auditivo.

Curiosamente la intensidad del rebote es proporcional a la señal eléctrica que se produce en el oído interno; es decir: si rebota con mucho volumen es que la activación eléctrica ha sido muy fuerte y viceversa. De ese modo, la medida del rebote nos indica la intensidad de la señal.

En la experiencia, a los niños recién nacidos se les aplicaba en cada oído dos tipos de sonidos: por un lado sonidos tipo clic con mucha rapidez.

El otro sonido estaba formado por tonos.

Se aplicaba a cada uno de los oídos y se medía la OAE. El resultado ha sido sorprendente. La respuesta de cada oído no ha sido idéntica. El oído derecho amplificaba más –la señal OAE era mayor- los clicks rápidos, mientras que el oído izquierdo amplificaba más los tonos.

Esta experiencia acaba con la idea de que los dos oídos funcionan igual.

Desde hace mucho tiempo se sabía que el hemisferio cerebral izquierdo era el dominante para descifrar el habla y otras señales que cambian muy rápidamente, mientras que el hemisferio derecho era el dominante en el proceso de tonos y música.

Se pensaba que las diferencias entre las capacidades de interpretar el habla o la música se debían al cerebro exclusivamente.

Si tenemos en cuenta que las señales del oído izquierdo van al hemisferio derecho y viceversa, esta experiencia nos dice que la estructura del oído coincide con la del cerebro. O dicho de otro modo, que la diferencia entre lenguaje y música comienza en el propio oído y continúa en el cerebro.

Experiencias anteriores demostraban que los niños con problemas en el oído derecho encontraban más problemas en el aprendizaje en la escuela que los niños que tenían problemas con el oído izquierdo.

Esa antigua experiencia está de acuerdo con los datos de la nueva. Si el oído derecho –hemisferio izquierdo- amplifica más los clicks rápidos –como el habla- es lógico pensar que tienen más problemas de aprendizaje.

Este descubrimiento no sólo tiene la importancia de saber cómo funciona nuestro cuerpo, puede ser de gran importancia para el tratamiento de los sordos y para la fabricación de prótesis auditivas… y quién sabe, tal vez para lograr que los ordenadores no se líen a la hora de interpretar el habla. La interpretación del habla siempre se ha hecho con un solo micrófono. A lo mejor hay que ir pensando en hacerlo con dos, uno que amplifique más el habla y otro que amplifique la música y llevar las señales a dos procesadores diferentes…

Pero eso es sólo una idea.

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20 de Septiembre de 2013

Coinciden la academia, las artes y el deporte en el Segundo Festival Cultural Universitario Tuchtlán · Se realizarán diversos eventos en escuelas y facultades de la UNACH en Tuxtla Gutiérrez. · Destaca rector Jaime Valls Esponda talento de los jóvenes universitarios.

La música de rock y el entusiasmo de los jóvenes inundaron el Parque Hundido de la Universidad Autónoma de Chiapas, con lo que marcaron el inicio de las actividades del Segundo Festival Cultural Universitario Tuchtlán, que se desarrollará en escuelas y facultades que se localizan en Tuxtla Gutiérrez.

Por dos días consecutivos, en las Facultades de Contaduría y A d m i n i st ra c i ó n , A rq u i te c t u ra , Ingeniería, Humanidades, Medicina Veterinaria y Zootecnia, y Medicina Humana, así como en la Escuela de Lenguas, se llevarán a cabo eventos deportivos, artísticos y académicos.

Al participar en este encuentro, el rector Jaime Valls Esponda destacó que la cultura nos cede la capacidad para reflexionar sobre nosotros mismos, y es a través de ella como distinguimos valores y buscamos nuevas consideraciones.

En el evento donde estuvo acompañado por el secretario General

de la Universidad, Hugo Armando Aguilar Aguilar y directores de las Facultades, el rector Valls Esponda reconoció el talento de los u n i ve rs i ta r i o s q u e s e h a n integrado a las distintas expresiones artísticas.

Al mismo tiempo convocó a la comunidad universitaria y a los diferentes sectores sociales a participar en la Segunda Muestra Internacional del Libro ChiapasCentroamérica UNACH 2013, evento que reunirá a partir del lunes 23 de septiembre a connotados intelectuales de México y del extranjero.

A su vez, el director General de Extensión Universitaria, Víctor Fabián Rumaya Farrera, manifestó que dentro de los actos que se llevarán a cabo durante dos días se encuentran concursos de canto, baile y grupos de rock, clínicas culturales y muestras gastronómicas de productos regionales.

Indicó que durante el festival se realizarán Clínicas de Música, Pláticas de Prevención de Alcoholismo, El alcohol y el volante, así como las conferencias Ojos saludables para toda la vida y Literatura y concierto de marimba, entre otros temas.

El Segundo Festival Cultural U n i v e r s i t a r i o Tu c h t l á n d a cumplimiento al Proyecto Académico “Generación y Gestión para la Innovación”, al proporcionar elementos que enriquecen la formación integral de los jóvenes, a la vez de incentivar la convivencia y el aprendizaje.