Núcleo Abierto Octubre 2006 / N°22
Órgano Informativo de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez
En esta edición “Atenderemos las demandas puntuales del Estado venezolano”
/ Octubre 2006 / N° 22
“Simón de Mucuchíes abrirá las puertas hacia un futuro mejor”
Pág. 04 Afirmó Carlos Zavarce, director del FIEC al asumir nueva gestión.
La UNESR inmersa en el desarrollo nacional Pág. 03
II Seminario de Ciencia y Tecnología Pág. 12
“Haremos hincapié en la participación social de la Universidad” Pág. 10 Señaló Edixón Simancas, nuevo director de Extensión
La UNESR y Mintur firmaron convenio Pág. 06
II Congreso de Estudiantes de Administración Pág. 06
Crece oferta académica en Maturín gracias al apoyo de la Gobernación Pág. 13 Explicó José Ignacio Marcano, director del Núcleo Maturín, con relación al proyecto de la nueva sede.
Cuarta Feria Agropecuaria Pág. 14
El Proyecto Simón de Mucuchíes ya cuenta con sede propia.
El proyecto Simón de Mucuchíes nace de una acción combinada entre la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR) y la Alcaldía del Municipio Rangel. Tiene como objetivo principal convertir a la población de Mucuchíes en participante de su propia oferta académica y socioeconómica. Además, pretende promover el trabajo colectivo y aprovechar las potencialidades de los habitantes como canal para alcan-
zar su desarrollo dentro de un ámbito de mayor proyección familiar y social. Asimismo, propone una organización comunitaria que funcione como sistema capaz de alcanzar la autosuficiencia del pueblo en materia de hábitat, alimentación, energía, educación, salud, comunicación, seguridad, producción, esparcimiento y ecología humana.
Congreso Robinsoniano para la Educación Universitaria A los efectos de estudiar las ideas pedagógicas de Simón Rodríguez, se realizará el I Congreso Robinsoniano de Educación, Cultura y Deportes Universitarios, en San Juan de los Morros, estado Guárico los días 26, 27 y 28 de octubre de 2006. Aniversario del nacimiento del maestro del Libertador. El Dr. Manuel Mariña, rector de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, promotora del evento, señaló que es necesario ejecutar las garantías constitucionales del derecho al estudio gratuito para todos los venezolanos, la creación de nuevas escuelas en las
universidades para más de dos millones de bachilleres que han sido excluidos por el cupo universitario, como contribución para combatir la inseguridad, que tiene su causa principal en el desempleo juvenil, especialmente en los bachilleres excluidos de las universidades que no fueron preparados para el trabajo, ni para el deporte. El maestro del Libertador señalaba, que si queríamos un país libre deberíamos formar a la juventud para vivir en libertad y hacerle llegar el saber, indicó el rector Manuel Mariña.
Los Morros de San Juan servirán de marco para este encuentro.
El Congreso será organizado por las autoridades de la UNESR, los directores de núcleos y las cuatro estaciones experimentales de la univer-
sidad. Se realizará en la sede del Núcleo San Juan de los Morros, al lado de la Universidad Rómulo Gallegos, en El Castrero.
“Educar es crear voluntades” Simón Rodríguez
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Editorial Hablar de una educación superior para todos es hablar de un proyecto que muchos veían como una utopía; sin embargo, el actual gobierno y el rector de nuestra Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez se han dado a la tarea de llevar a cabo este proyecto por primera vez instrumentado en Venezuela. Por ello, la UNESR, ha puesto en marcha SIMÓN DE LOS PUEBLOS, tomando como centro piloto la población de Mucuchíes, del municipio Rangel, en el estado Mérida, con la participación de la alcaldía, los consejos comunales y los habitantes de la zona. Asimismo, cuenta con la participación del Ministerio de Turismo, y de otros entes gubernamentales. Este proyecto va más allá de preparar académicamente al individuo para obtener un título de una carrera específica. Se pretende establecer, a partir de la acción combinada de los organismos antes indicados, las bases para la viabilidad socioeconómica y educativa de los habitantes de Mucuchíes, creando una organización comunitaria que funcione como un sistema capaz de reducir su vulnerabilidad, frente a los requerimientos básicos de bienestar social (alimentación, energía, educación, salud, comunicación, seguridad, producción, recreación, ecología humana) y desarrollando una comunidad globalmente autosuficiente espiritual, emocional, cultural y materialmente. Se incorporará a la totalidad de los mucuchisenses (5.000 aproximadamente) como actores de la oferta académica y socioeconómica propuesta, para llevar a esta población a optimizar su sistema de vida. Luego de que se ejecute este proyecto en la población de Mucuchíes, se pondrá en práctica en otros pueblos del país como: Guaricó, estado Lara; Capaya, estado Miranda; La Paragua, estado Bolívar; entre otros, que ya se están organizando y preparando para implantar este proyecto en un corto período. La Asociación de Rectores de las Universidades Bolivarianas (ARBOL) en una sesión ordinaria planteó la incorporación de otras universidades bolivarianas a este proyecto, lo que dará un impulso firme a las metas trazadas en esta gestión abierta, clara y para todos. La gestión del profesor Manuel Mariña Müller espera alcanzar el cien por ciento de la consecución de este proyecto a escala nacional, para así darle a la población una universidad de todos, donde el saber llega más allá de sus aulas.
Consejo Directivo Dr. Manuel Mariña Müller Rector
Dra. Judith Sosa de Vásquez Vicerrectora Académica
Dr. Asdrúbal Lozano
Vicerrector Administrativo
Dra. María Silvia Vivanco de Uribe Secretaria
Dr. Jaime Ponce García
Representante del Ministerio de Educación Superior
Prof. Wilfredo Báez
Representante Profesoral
Br. Ricardo Trujillo
Representante Estudiantil
Consejo de Publicaciones Dr. Manuel Mariña Müller Rector
Lic. Judith Zambrano
Directora de Publicaciones y Comunicación
Dr. José Miguel Cruces Director de CDCHT
UNESR firmó convenio con INTEVEP ALÍ VILORIA En el período vacacional, el rector Manuel Mariña Müller, en representación de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR), firmó un Convenio de Cooperación Tecnológica con INTEVEP, filial de PDVSA, representada por su
presidente, el Dr. Hercilio Rivas. Rivas señaló que a través del convenio se realizarán actividades de investigación y desarrollo que nos permitirán llevar conocimiento al pueblo. “Entre los objetivos del acuerdo esperamos lograr que los estudiantes de la UNESR hagan pasantías en INTEVEP, asimismo, que aquellos
Técnicos Superiores empleados en INTEVEP, puedan alcanzar la licenciatura y que la universidad certifique estudios de 4to nivel desarrollados conjuntamente con nosotros” Por su parte, el rector Mariña señaló su satisfacción por el convenio y adelantó que están estudiando la posibilidad de establecer otro nú-
cleo en los altos mirandinos, con el nombre de Simón de San Pedro, para dar respuesta eficaz a las necesidades de la población de la zona de influencia de INTEVEP. “Este convenio es la consecuencia directa de la búsqueda de sinergia para la reinvención del país y desarrollar la sociedad que soñamos”.
Dra. Ninoska de Mariña Directora del IDECYT
Msc. Julio Valdez
Coordinador de Investigación Decanato de Postgrado
Lic. Judith Zambrano Directora
Lic. Alí Viloria Cruz Coordinador de Prensa
Br. Gustavo Medina Br. Aysha Alzuru Redacción
Jesús Franquis Fotografía
Lic. Jesús Everduim Corrector
Lic. José Ferreira
Diseño, Diagramación y Montaje
Cooperativa La Quinta 7 Publicidad r.l. Impresión
Magister Dixit “Leer es resucitar ideas sepultadas en el papel” Simón Rodríguez
El rector Mariña y el presidente de INTEVEP Dr. Hercilio Rivas validan el acuerdo.
“Educar es crear voluntades” S i m ó n R o d r íguez
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La Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, inmersa en el desarrollo nacional Durante las “Jornadas de Reflexión en torno a la cronología del proceso bolivariano”, organizadas por la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez,(UNESR), Núcleo Abierto, tuvo la oportunidad de conversar con el Dr. Jorge Giordani, ministro de Planificación y Desarrollo y con el Dr. Manuel Mariña Müller, máxima autoridad de esta casa de estudios y principal promotor del evento, donde en su jornada final, el día martes 25 de julio, en el auditorio “A” de la sede del rectorado, ambas personalidades dictaron sendas conferencias
GUSTAVO MEDINA A. El Dr. Giordani tituló su exposición “La planificación en Venezuela, algunas lecciones de su experiencia”; el ministro hizo gala de su conocimiento en materia futbolística, al poner como ejemplo los diferentes planes tácticos y operativos de las oncenas más conocidas que participaron en la recientemente finalizada Copa del Mundo. Utilizando este llamativo anzuelo y haciendo un minucioso recuento histórico de la planificación en el país, su entorno económico y los diversos contextos políticos, tanto internos como externos, realizó una exposición llena de datos estadísticos. Valiéndose de su amplia experiencia como docente universitario y de un profundo conocimiento de la realidad nacional, el Dr. Giordani guió al auditorio hacia una esclarecedora visión de la actualidad venezolana en materia de planificación. Por su parte, el Dr. Manuel Mariña hizo lo propio con un lenguaje diáfano, directo, cargado de ejemplos, tal como podría esperarse de un profesor universitario de larga data, planteó algunas reflexiones, y señaló el cami-
no próximo a recorrer por la UNESR, en la construcción de nuevos paradigmas, tanto en la educación superior como en la sociedad venezolana. Su conferencia versó sobre “La Refundación Universitaria”. Núcleo Abierto aprovechó la ocasión para preguntar al ministro de Planificación y Desarrollo: ¿Existe alguna colaboración o participación de las universidades públicas en la elaboración de planes o proyectos nacionales en conjunto con el Ministerio de Planificación? -Realmente no, la mayor relación en ese sentido debe existir con el Ministerio de Educación Superior o el recientemente creado Ministerio de Ciencia y Tecnología, pero con nuestro ministerio es nula la participación de las universidades nacionales a los fines de elaboración de planes o proyectos, o de cualquier otra contribución en esa dirección. -¿Cree usted que las universidades públicas deben tratar de articularse mejor con el Estado, para contribuir al desarrollo del país? -Absolutamente; sólo para darle un ejemplo, actualmente en el ministerio nos encontramos realizando unos
estudios que denominamos cálculo de balances, esto tiene que ver con el estado actual y sus proyecciones en diferentes tópicos; por ejemplo, en el ámbito energético, en lo económico, ambiental, de servicios, de recursos. Esto para ir haciendo puntos de corte al finalizar cada año y hacer un seguimiento en el año actual, y se elaboran proyecciones; el próximo Plan de la Nación será el del 2007-2013, es decir, que abarca el siguiente período de gobierno. En este campo es mucho lo que las universidades pueden aportar, por ejemplo, a través de equipos multidisciplinarios, eso era algo que a comienzos de los años 70 realizaban instituciones universitarias como el Centro de Estudios para el Desarrollo (CENDES) del cual yo formaba parte. El profesor Eduardo Valenzuela, en ese entonces, hizo el primer balance energético sobre Venezuela, un estudio original y completo porque abarcaba distintas áreas: petróleo, gas, energía hidroeléctrica, energía eólica, entre otras, pero lamentablemente esa relación entre las instituciones universitarias y el Estado se fueron perdiendo cada vez más, y eso es algo que hay que rescatar, porque esos estudios deben ser permanentemente actualizados y las universidades, con toda
su capacidad técnica y científica instalada, es mucho lo que pueden hacer. El Estado necesita saber con qué recursos materiales y humanos cuenta, dónde están los profesionales y técnicos que el país requiere o irá a precisar, para emprender los planes y proyectos que permitirán el desarrollo de la nación, eso es algo que las casas de estudios podrían elaborar constantemente. Luego de agradecer al ministro Giordani por su atención a Núcleo Abierto, nos acercamos al rector, Dr. Manuel Mariña Müller, quien no ocultaba su satisfacción por el éxito de estas jornadas y particularmente de este cierre con la participación especial de su amigo el ministro Jorge Giordani: ¿Qué significado tiene para usted, como máxima autoridad universitaria, la presencia del ministro de Planificación y Desarrollo en el cierre de estas jornadas de reflexión? -En primer lugar, la presencia del ministro Giordani demuestra el interés en establecer, cada vez más, una estrecha vinculación con la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez; no olvidemos que él es quien prácticamente coordina el gabinete económico gubernamental, y en segundo lugar porque eso nos permitió presentarle el proyecto CiberRobinson, que es imposible realizarlo sólo a lo interno de la universidad, sino que requiere del apoyo del Gobierno nacional, ya que por primera vez se involucra a un total de 12 universidades nacionales en un plan de esta envergadura. ¿Cree usted que con los proyectos de los CiberRobinson y Simón de Mucuchíes, la UNESR se adelanta en lo que deber ser la participación universitaria en los planes de desarrollo del país?
hace tiempo de ser sólo de la UNESR, para pasar a ser un plan de 12 universidades bolivarianas, demostrando que existe unidad de criterios frente a la necesidad que tiene el país de desarrollar un sistema de educación superior que responda a la tremenda exigencia que en el corto plazo significará la demanda de los egresados de la Misión Ribas y los propios estudiantes de la Misión Sucre, además de los 400 mil bachilleres que no tienen cupo actualmente; de manera que el proyecto Ciber-Robinson se convierte en un eje estratégico que podría ofrecer una respuesta gubernamental a una demanda que, de otra manera, sería muy cuesta arriba satisfacer. Estamos brindando solución a corto o mediano plazo a un problema de Estado: atender a un creciente número de bachilleres que de otra forma quedarían excluidos de la educación superior formal. ¿La UNESR está dando un paso al frente en el proceso de refundación de la universidad pública nacional? -Estamos dando un paso al frente porque planteamos un nuevo paradigma, algo que nosotros nos podemos dar el lujo de hacer porque somos universidad experimental y porque tenemos la capacidad, por la propia concepción de la UNESR, por ejemplo, lo que dijimos en la conferencia; respecto a la acreditación de la experiencia, algo que sólo la UNESR lo tiene, una gran fortaleza para avanzar en una educación ligada al individuo y este a su vez unido al contexto, independientemente de donde se desempeñe o su nivel social o económico; de manera que estamos hablando de una nueva concepción de la educación, una propuesta de una educación adaptativa, una educación para el presente proyectada hacia el futuro, imbricada con los planes de desarrollo nacional.
-Creo que sí, porque el proyecto Ciber-Robinson dejó “Educar es crear voluntades” Simón Rodríguez
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Doctor Carlos Zavarce, director del FIEC
“Atenderemos las demandas pu junto de iniciativas que hagan que el FIEC no sólo se dedique a las actividades de profesionalización de los Técnicos Superiores (TSU), sino que vamos a hacer que toda la plataforma que ya ha solidificado el FIEC, en términos de noventa y tantos convenios a escala nacional, sirva para que el postgrado de esta universidad pueda expandir sus actividades. Vamos a apoyar los estudios de 4to y 5to nivel con la plataforma institucional que ya tiene consolidada el FIEC”, enfatizó.
Carlos Zavarce propone reorganizar el FIEC
La Fundación Instituto de Estudios Corporativos (FIEC) está alineada con el proyecto de refundación de las actuales autoridades de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR). Impulsará algunas iniciativas para que el Decanato de Postgrado pueda expandir las acciones que hoy en día lleva a cabo; apoyará los estudios de 4to y 5to nivel con la plataforma institucional que ya tiene consolidada esta fundación, según expresó su nuevo director para Núcleo Abierto AYSHA ALZURU El doctor Carlos Zavarce, director del FIEC, es egresado de nuestra casa de estudios como licenciado en Administración mención Informática, en 1980. Realizó su especialización en el área de Informática en la Universidad Central de Venezuela (UCV) en 1982, posteriormente obtuvo una maestría en Informática en la UCV y el doctorado en Ciencias Sociales en la misma institución. Es docente e investigador activo de la UCV adscrito al doctorado en Ciencias Sociales y al área de postgrado en Ciencias Ad-
ministrativas, donde lidera la línea de investigación en Gerencia y Tecnologías. Es investigador Nivel I del PPI-FONACIT y coordinó el proyecto Alma Mater de la Oficina de Planeamiento del Sector Universitario (OPSU). Zavarce además es profesor contratado con categoría Titular en el programa de doctorado en Ciencias Administrativas de la UNESR, desde su creación en 1998. Posee una amplia formación académica con fortalezas en las áreas de Gerencia Académica y Gerencia Empresarial proporcionándole una gran competencia en el manejo de Tecnologías de Información
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Como uno de los proyectos inmediatos a realizar, Zavarce tiene previsto estimular algunas iniciativas para afianzar la idea de la universidad corporativa a través del FIEC; “hay instituciones estratégicas del Estado venezolano, que se nos han acercado para que en conjunto montemos programas de formación de pre y postgrado que atiendan las necesidades reales de esas instituciones; por ejemplo, estamos en conversaciones con la Armada de Venezuela, que tiene el interés de promover la industria naval en el país, para lo cual necesita la formación y la capacitación permanente de todo su personal. Nosotros vamos con ese concepto de universidad corporativa a atender las demandas puntuales del Estado venezolano para la formación de profesionales de pre y postgrado en áreas estratégicas para el país”, explicó.
y de la Comunicación, aplicadas al rediseño de procesos, producto igualmente de su experiencia previa al servicio de instituciones públicas como las Fuerzas Armadas de Venezuela, VIASA e Instituto Nacional de Canalizaciones, así como también en empresas privadas nacionales como Industrias Pampero e IBM, donde ocupó diferentes cargos gerenciales.
Zavarce señaló que esa es una iniciativa que está vinculada con el proyecto macro de la universidad: Ciber-Robinson. “Proyecto donde la UNESR aspira no sólo asumir el liderazgo sino también trabajar de manera sinérgica con el resto de las universidades bolivarianas y de esta manera transitar hacia esa utopía realizable de tener un millón de estudiantes en los próximos dos años”, indicó.
Zavarce explicó a Núcleo Abierto que esta nueva gestión del FIEC está alineada con el proyecto de refundación de las actuales autoridades de la universidad; “en ese sentido nosotros aspiramos impulsar un con-
-¿Cómo manejará el FIEC la decisión del Consejo Directivo respecto a la modificación del régimen de estudios, específicamente en la eliminación del Trabajo Especial de Grado?
- Precisamente un punto prioritario en la agenda para el Comité Ejecutivo, al cual asistiré por primera vez esta semana, tiene que ver con la conformación de una comisión de alto nivel académico que permita aplicar la decisión que tomaron las autoridades rectorales acerca de la eliminación del trabajo especial de grado. Eso supone establecer procedimientos tanto para las actividades del FIEC como para las de la universidad. Vamos a canalizar el despliegue de energía que desarrollan los estudiantes en todo el componente de investigación, que antes concluía en trabajo de grado, para vincularlo con actividades de pertinencia social. Estamos pensando participar activamente en una comisión de alto nivel académico que ponga en lo sucesivo, tanto a los estudiantes del FIEC, como los de la universidad, sin desmedro de lo académico, a cumplir con los requisitos que están establecidos en los planes de estudio. En materia de investigación hay un conjunto de asignaturas que están en los diferentes planes de estudio relacionadas con la investigación que en el pasado conducían al Trabajo Especial de Grado y que ahora esas energías serán canalizadas en otro sentido. -En los últimos meses han surgido inquietudes en algunos estudiantes de los convenios del estado Bolívar, ¿cuál es la perspectiva del FIEC ante estas situaciones y de qué manera la institución aportará soluciones? -En atención a la situación que se presenta en Bolívar, donde existen aproximadamente 1.200 estudiantes que han manifestado reunir las condiciones que exige la universidad para ir a grado, lo cual estamos verificando en estos momentos, el ciudadano rector se comprometió a solucionar el problema sugiriendo para el 31 de octubre un acto de grado para aquellos participantes que al 31 de julio estuvieran certificados por la Secretaría de la universidad. En estos momentos el FIEC está realizando una intensiva revisión expediente por expediente
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ntuales del Estado venezolano” de esos 1.200 estudiantes, para poder cumplir con ese compromiso adquirido. Por ahora tenemos un estimado preliminar de 500 estudiantes que pudieran estar en condiciones de ir a ese primer acto, y el resto, para completar los 1200, aspiramos posean toda la documentación necesaria para que a finales del mes de noviembre se pueda tener una segunda graduación. Tenemos un cuello de botella con las acreditaciones, esto es lo que más está afectando la celeridad del proceso porque hay un número importante de estas acumuladas en la unidad de acreditación; se está realizando el mayor esfuerzo por parte de Control de Estudios para poder cumplir el compromiso, y así responder a los legítimos deseos y aspiraciones de estos estudiantes. -¿Hasta este momento cuál cree usted que será el aporte más significativo que su gestión otorgará al FIEC? -Es importante decir que he tenido la suerte de incorporarme al FIEC en un momento en que está la Contraloría General de la República finalizando un proceso de auditoria. En conversaciones preliminares, he notado, validando un poco las apreciaciones de la Contraloría, que en el FIEC hay debilidades en términos organizativos, así como también en relación con trámites de carácter aca-
démico-administrativo. Digamos que allí estarán focalizadas inicialmente las primeras señales de cambio que aspiramos dar. Para nadie es un secreto que en el FIEC no hay un manual de normas y procedimientos. Yo creo que esa es una actividad que hay que realizar desde ya; de tal manera que cada quien sepa cuál es el rol que tiene dentro de la organización, aunado a una modificación del estatuto del FIEC. El doctor Zavarce explicó que desde su fundación, el FIEC ha sufrido algunos cambios
estatutarios y que actualmente se tiene previsto para el próximo Comité Ejecutivo llevar a consideración de las autoridades universitarias un nuevo cambio, para poder poner a tono el FIEC con el proyecto de refundación de la universidad y satisfacer de igual manera las demandas del país. “En ese plan estatutario el FIEC adoptará una estructura ágil, adaptativa, que permita realizar actividades centradas en docencia e investigación, no sólo asociadas a los pregrados, vale decir, a la profesionalización de los técnicos superiores
y los educadores, sino que también trabajemos con postgrado y podamos emprender proyectos especiales como el de la universidad corporativa; donde el FIEC pueda cubrir la demanda de las instituciones estratégicas del Estado venezolano”, dijo. Para iniciar este nuevo período donde el FIEC tomará una figura importante dentro del proyecto de refundación de la UNESR, Zavarce comentó que ya se ha establecido conexión con la fundación de bibliotecas virtuales. “De tal manera que para todo lo que tiene que ver con el proyecto de automatización y dotación de bibliotecas para universidades, tenemos apoyo por parte de instituciones del Estado que están empeñadas en desplegar esas iniciativas en este momento. Todo eso supone un cambio de estatutos para pasar de esa estructura jerárquica, piramidal, tradicional, rígida que tenía el FIEC a una estructura ágil, flexible que permita adaptación regulación y control ante los cambios que impone el entorno de hoy en día”, explicó Zavarce. De igual manera señaló que ya se estaba sobre la marcha; “somos creyentes de que la planificación es continua y que así como entendemos que deben haber planes normativos, hay planes estraté-
gicos que deben impulsarse o abortarse si las condiciones del entorno así lo ameritan”, opinó Zavarce. Asimismo, expresó su deseo de concretar este plan estatutario de inmediato para poder fortalecer algunas áreas como postgrado y para ello señaló que hay que tener una vinculación muy directa con el Decanato de postgrado. “Para poder materializar el proyecto de refundación de la universidad debemos ponernos a tono con el uso intensivo de las tecnologías de información, de tal manera que nuestra vinculación con la unidad que lleva a cabo este servicio en la universidad, debe ser muy fluida, de hecho estamos proponiendo como miembros permanentes en el Comité Ejecutivo del FIEC al decano y al director de Tecnología de la Información”, informó. Según indicó el doctor Zavarce, la principal expectativa de su gestión es consolidar un plan estratégico que permita fortalecer al FIEC en aquellos aspectos débiles, y crear la plataforma de arranque para impulsar las iniciativas que se van a desarrollar en los próximos meses.
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Instalado por Manuel Mariña, rector de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez
II Congreso de Estudiantes de Administración La apertura del II Congreso Nacional de Estudiantes de Administración de la UNESR, con casi 600 delegados procedentes de todo el país, más la participación activa de comerciantes, empresarios, líderes sociales, estudiantes, autoridades académicas, además del apoyo de las autoridades regionales, es la expresión, según el rector Manuel Mariña, de un esfuerzo mancomunado por impulsar el proceso de refundación universitaria GUSTAVO MEDINA A. En Valle de La Pascua, estado Guárico, se realizó durante los días 29 y 30 de septiembre, el II Congreso Nacional de Estudiantes de Administración de la UNESR, evento al que asistieron ponentes de 16 núcleos a escala nacional de esta casa de estudios. Durante el acto de instalación, los integrantes de la Orquesta Sinfónica Juvenil e Infantil José Antonio Montilla, interpretaron varias piezas musicales, después, el bachiller Margarito Torrealba dio la bienvenida a los visitantes, y manifestó el orgullo que sentían los estudiantes de la región por ser Valle de La Pascua el lugar escogido para la realización de este congreso. Posteriormente, el profesor Samuel Mejías, director del Núcleo Valle de La Pascua, expresó que este tipo de actividades permitirá afinar las estrategias para actualizar el currículo de los estudios en la UNESR. Destacó además, que varias universidades
nacionales enviaron observadores y participantes al congreso, lo que es, según su opinión, una muestra del interés que existe en ellas por vincularse con las casas de estudios superiores y con el pueblo. Asímismo, el profesor Mejías consideró que esto permite llevar el conocimiento a todas las capas de la población e impulsar el proyecto de nación que está señalado en la Constitución Nacional. El rector Manuel Mariña asistió como invitado especial a la inauguración y expresó que “el hecho de que este congreso haya sido organizado y motorizado por los mismos estudiantes, sin la intervención de las autoridades, muestra el cambio que se está operando en nuestra casa de estudios”. El rector Mariña explicó que lo que se persigue con actos como este es la formación de un profesional de la administración más humano, más comprometido socialmente, con mayor pertinencia social en el actual contexto de la nación y menos en la con-
cepción clásica de formar un empleado para el mercado. También hizo uso de la palabra el profesor Fedor Castillo, coordinador de la carrera de administración del Núcleo Valle de la Pascua, quien destacó que más de 300 estudiantes acudieron de los diferentes núcleos, para sumarse a otros 200 pertenecientes a esta región, además de los que vinieron
de algunas universidades del país, lo que elevaría la cifra a unos 600 panelistas aproximadamente. Las empresas e instituciones de la región contribuyeron económica y logísticamente en la organización de este II Congreso de Estudiantes de Administración de la UNESR, según informó el profesor Castillo, por lo cual estas instituciones involucraron a un gran número de personas con la finalidad de impulsar la actividad económica y turística de la zona. Para concluir, se instalaron mesas de trabajo que analizaron el currículo de la carrera para presentar propuestas a las autoridades
universitarias, con la finalidad de adaptar la formación profesional del administrador al contexto social actual. Otra conclusión fue la necesidad de establecer el perfil del gerente del siglo XXI con visión social. Se entregaron certificados a los participantes y cerró el evento un gran agasajo, donde brilló la cordialidad. Por ultimo, se realizó una votación para escoger la próxima sede en donde se realizará el III Congreso en septiembre del próximo año. El Núcleo de Barquisimeto resultó ganador; desde ya los organizadores esperan superar la convocatoria y ampliar la participación.
Autoridades del núcleo y líderes estudiantíles realizaron la instalación del Congreso.
La UNESR y Mintur firman convenio para promover el desarrollo endógeno AYSHA ALZURU La Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR) y el Ministerio de Turismo (Mintur) firmaron, el 8 de agosto del año en curso, un convenio que establece la alianza estratégica entre ambas instituciones con la colaboración de la Alcaldía del Municipio Rangel de Mucuchíes para llevar a cabo el Proyecto Simón de Mucuhíes. El proyecto tiene como objetivos incorporar a la población de Mucuchíes y convertirla en el principal participante de su propia oferta académica y socioeconómica. Del mismo modo, pretende promover el trabajo colectivo y aprovechar las potencialidades de los habitantes como canal para alcanzar su desarrollo dentro de un ámbito de mayor proyección individual, familiar y social, así
como la creación de una organización comunitaria que funcione como un sistema capaz de “lograr la autosuficiencia” del pueblo en materia de hábitat, alimentación, energía, educación, salud, comunicación, seguridad, producción, esparcimiento y ecología humana, tal como lo manifestó el rector de la UNESR Manuel Mariña Müller. Por su parte, el ministro de Turismo Wilmar Castro Soteldo adelantó que el Proyecto Simón de Mucuchíes es apenas uno de varios proyectos que se realizarán en conjunto con la UNESR. El fin de esta alianza es “sembrar la conciencia colectiva turística del venezolano” y para ello, el primer paso es fomentar el saber y la cultura como esencia de un pueblo.
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Ambos representantes en la aprobación del convenio.
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Diputada Tania D’Amelio: “Hay que difundir las obras del Gobierno nacional”
Visita del Comando Miranda trajo buenos anuncios para los trabajadores Durante la visita que el Comando Miranda dispensó a la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR) surgieron importantes anuncios hechos por el rector Manuel Mariña
GUSTAVO MEDINA A. El pasado 4 de octubre en el auditorio de la Torre del Colegio Médico, se realizó un encuentro entre las autoridades y la comunidad de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR) y el Comando Miranda, instancia promotora y organizadora de la campaña electoral por la reelección del presidente Hugo Chávez. El objetivo de la cita fue coordinar acciones por la defensa de la actual gestión gubernamental y definir la contribución del sector universitario en ese aspecto. El rector Manuel Mariña Müller recibió a la diputada de la Asamblea Nacional, Tania D’Amelio, coordinadora nacional juvenil del Comando Miranda, quien fue la encargada de representar a dicha instancia en el encuentro. El rector aprovechó la ocasión para anunciar que esta realizando todas las gestiones necesarias para que el personal administrativo y obrero contratado de la UNESR pase a ser parte de la nómina fija, y que se está en la búsqueda de un mecanismo que permita a los docentes contratados que tengan años o meses dictando alguna materia en la universidad, pasen igualmente a nómina fija y se abrirán nuevamente concursos para aquellas materias que actualmente no tienen profesores. Al encuentro asistieron, además de las autoridades, los directores de núcleos de la UNESR, profesores, empleados administrativos y obreros, así como líderes estudiantiles de distintos puntos del país.
Luego de agradecer la invitación, la diputada Tania D’Amelio se dirigió a los presentes para explicar que es necesario consolidar el proceso revolucionario puesto en marcha por el gobierno bolivariano del presidente Chávez, y que el sector universitario, principalmente los estudiantes, deben constituirse en la vanguardia de la defensa de las obras del gobierno, que los medios de comunicación desconocen o pretenden desconocer. La diputada D’Amelio señaló que el Comando Miranda está en la disposición de conformar un frente de estudiantes que se aboque a trabajar por el triunfo del presidente Hugo Chávez en lo que resta de campaña electoral, y que dicho frente esté compuesto en su mayoría por participantes de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR), y de las otras casas de estudios nacionales; pero tomando en cuenta el hecho cierto de que es la UNESR, la que junto a la Universidad Bolivariana ha estado siempre ligada íntimamente al proceso de cambios que adelanta el Presidente y que se enmarca en el proyecto de nación que está diseñado en la Constitución Nacional. La parlamentaria dijo que para ello es necesario fortalecer la conciencia revolucionaria, comprometerse solidariamente con el proyecto bolivariano y dejar a un lado los miedos, porque es tiempo para el combate ideológico y para el debate fraterno, plural entre los venezolanos. Hizo un llamado a la organización popular y estudiantil para acompañar al Presidente el próximo 3 de diciembre y garantizar la concurrencia ma-
siva del pueblo a las urnas; a los estudiantes les recomendó que cada uno se convierta en un multiplicador de votos motivando, charlando con sus compañeros y vecinos por la defensa de los logros de la revolución. Luego de la intervención de la diputada D’Amelio se inició la participación de los líderes estudiantiles, en-
tre ellos el bachiller Cornelio Carrasco, presidente de la Federación de Centros Universitarios de la UNESR, quien expresó el interés de los estudiantes en participar activamente en la campaña electoral y planteó algunas inquietudes del sector respecto a la organización de los participantes. Otros dirigentes estudiantiles también aprovecharon para formular
sus preguntas, dirigidas principalmente al rector Manuel Mariña, quien respondió a sus inquietudes de manera asertiva, estableciéndose un diálogo que durante varias horas sirvió para dejar establecido que la UNESR se incorpora desde ya a la participación activa con la comunidad en procura del triunfo del presidente Chávez, el próximo 3 de diciembre.
La diputada Tania D’Amelio y el rector Mariña escucharon atentamente las propuestas.
La comunidad ueserrista aportó ideas para el debate.
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Doctor Mauricio Rivas, coordinador del proyecto Simón de Mucuchíes
“Simón de Mucuchíes abrirá las con una serie de problemáticas muy complejas, como por ejemplo la alta contaminación ambiental producida por el uso de fertilizantes químicos, responsables de severos daños a la población que vive principalmente de la agricultura. Las afecciones producidas por estos fármacos son tan graves que pueden causar desde malformaciones genéticas hasta la muerte. Además, esta población sufre otros problemas de salud como alcoholismo, parasitosis, deformación periodontal y enfermedades de transmisión sexual, entre otras. -¿De qué manera la universidad se integrará al desarrollo de los objetivos que tiene el proyecto Simón de Mucuchíes? Reunión del equipo universitario con representantes de la comunidad de Mucuchíes.
El proyecto Simón de Mucuchíes tiene como objetivo principal establecer las bases para la viabilidad socioeconómica, educativa y ecológica de la comunidad de Mucuchíes, a partir de una acción combinada entre la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR) y la Alcaldía del Municipio Rangel
AYSHA ALZURU El doctor Mauricio Rivas, coordinador de este plan, revela para Núcleo Abierto que la creación del Proyecto Simón de Mucuchíes nace después de que el rector Manuel Mariña se reúne con el alcalde del municipio Rangel, ingeniero Alexander Quintero, quien le plantea la necesidad de que la UNESR establezca un núcleo en el páramo. Esta petición permite a las autoridades universitarias concebir las primeras iniciativas para efectuar una investigación experimental en una de las parroquias del Municipio Rangel. “Cuando comenzamos la exploración nos encontramos con una parroquia lo suficientemente organizada como para crear este núcleo universitario experimental. Esa parroquia es Mucuchíes”, comentó Rivas. El proyecto Simón de Mucuchíes se propone desarrollar una comunidad global autosuficiente en su integridad espiritual, emocional, cultural y material. Para ello, explica Rivas, se incorporará la totalidad de los habitantes del pueblo -5.000 personas aproximadamente- a la construcción de su propia oferta académica y socioeconómica, a través de la propuesta elaborada por la UNESR y la Alcaldía del Municipio Rangel. Como parte de los objetivos del proyecto, expresa Rivas, se promoverá el tra-
bajo colectivo y la exaltación de las potencialidades interiores de los habitantes de Mucuchíes, como una vía para alcanzar su desarrollo, dentro de un ámbito de mayor crecimiento individual, familiar y social. También, agregó Rivas, que intrínsecamente los objetivos específicos del proyecto contemplan la creación de una organización comunitaria que funcione como un sistema capaz de reducir la vulnerabilidad de los habitantes frente a sus requerimientos básicos de hábitat, alimentación, energía, educación, salud, comunicación, seguridad, producción, esparcimiento y ecología humana. “Cuando el rector crea el proyecto, nos damos cuenta de que los subproyectos de Simón de Mucuchíes concuerdan con lo que la Ley de Consejos Comunales establece como áreas prioritarias de la comunidad”, explicó Rivas. Las áreas de trabajo fueron establecidas de acuerdo con las necesidades de la comunidad y para cada área están asignados comités de trabajo. Cada uno de estos comités tiene un vocero que forma parte del consejo comunal, según aclaró Rivas, asimismo expresó que la UNESR ha conformado comisiones para los objetivos que se plantea cumplir. “Cada comisión nuestra tiene un coordinador que se ocupará, con cada vocero del consejo, de resolver las situaciones que se presenten”, enfatizó Rivas. También
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agregó que para la universidad lo más importante es la instrucción, por ser una institución de educación. Además indicó que cada comisión de trabajo, con su respectivo coordinador, se incorporará a cada comité de los consejos comunales. -¿Cuál es el primer diagnóstico que esta comisión ha realizado de la Parroquia de Mucuchíes? -En primer lugar, hay que decir que en la parroquia ya existe un trabajo organizado de los consejos comunales, sin embargo, nos encontramos
-Además de la formación de profesionales, la universidad se plantea desde este proyecto, estar al lado del pueblo y ayudarlo con sus problemas permanentes, de manera que la población será parte de la comunidad universitaria. Nosotros, además de un núcleo para la educación de técnicos, estamos atentos a todas las actividades de esa localidad, con la finalidad de apoyarlos eficazmente en su crecimiento integral, sin imponerles nada. Ya comenzamos este trabajo como
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s puertas hacia un futuro mejor” ensayo pero la proyección es aplicarlo en todo el país. Cuando nosotros formamos un profesional para producir en su propio beneficio, apartándose del colectivo, lo estamos induciendo al individualismo. Si, por el contrario, lo educamos creyendo en el colectivo, en la equidad, la solidaridad, estamos apuntando hacia el verdadero socialismo que necesita el país. El proyecto Simón de Mucuchíes abrirá las puertas hacia un futuro mejor. -¿Cómo logrará la universidad adaptar este proyecto a los requerimientos que dicta el Ministerio de Educación Superior? -Evidentemente este es un trabajo que le toca al rector Mariña con las autoridades competentes, con las cuales ya estableció los enlaces pertinentes. Por ahora nos estamos preparando para darle al pueblo las herramientas necesarias con la finalidad de que él mismo decida cuáles son los técnicos o profesionales que requiere. En el caso de Mucuchíes, que es una población fundamentalmente
agrícola, estamos pensando en formar profesionales técnicos que asuman los problemas agrícolas y ecológicos fundamentales. La universidad tiene carreras establecidas que pueden adaptarse a esos planteamientos; si éstas no se acoplan a los requerimientos, se tendrá que buscar la forma de adaptarlas a las necesidades del pueblo. Otro aspecto importante en lo que está enfocada la universidad es en crear fuentes de trabajo dentro del propio entorno, porque si se siguen formando individuos que cuando se gradúen no tengan empleo, abandonarán su campo; por lo tanto tenemos que crear fuentes de desarrollo para ese individuo dentro de su mismo entorno. Esta es una labor que debemos lograr con la iniciativa de la UNESR y la integración de otras instituciones.
-¿Existen actualmente organismos vinculados a esta iniciativa de la UNESR? -En estos momentos la UNESR ha firmado convenio con el Ministerio de Turismo y la Alcaldía del Municipio Rangel. También la Universidad Bolivariana y la Universidad de Yaracuy están interesadas en sumarse al trabajo experimental de Mucuchíes.
debe surgir de las necesidades de la población. “Que sea el mismo pueblo que defina los profesionales necesarios para resolver sus problemas. No pueden seguir existiendo instituciones que actúen como un cenáculo desligado del pueblo, como lo hemos vivido hasta ahora”, finalizó el doctor Rivas.
Rivas expresó que la importancia de este proyecto gira en torno al cambio revolucionario que se está forjando en el país. Para él la universidad no puede quedarse al margen en este proceso de participación, por ello cree que la nueva universidad
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Edixon Simancas, director Nacional de Extensión
“Haremos hincapié en la participación social de la universidad” Cargado de proyectos, como la ejecución del primer plan vacacional producido por la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, el otrora líder estudiantil, ahora Lic. Edixon Simancas, asume la Dirección Nacional de Extensión con el firme propósito de expandir el potencial y la presencia de la institución en todo el territorio venezolano GUSTAVO MEDINA A. -¿Cuáles son sus perspectivas al frente de la Dirección de Extensión? -Queremos hacer llegar a las comunidades el conocimiento científico, humanístico y tecnológico producido en nuestra institución, tal y como está establecido como premisa fundamental en la Dirección Nacional de Extensión, aplicando estrategias, volcando la universidad hacia esa población, haciendo que participantes, profesores, personal administrativo y obrero, contribuyan en este acercamiento; por ejemplo, aprovechando al máximo la nueva Ley de Servicio Comunitario para motorizar el trabajo cooperativo y la participación entre esos sectores populares y la universidad, e impulsar su desarrollo endógeno. -¿Según su percepción, cuáles son los cambios que deben realizarse en la Dirección de Extensión? -Primero, la utilización eficiente de los recursos con
los que cuenta la dirección. En estos momentos contamos con unos 630 millones de bolívares, que vamos a utilizar en el apoyo a las emisoras comunitarias, adquiriendo instrumentos tecnológicos que nos permitan llevar el conocimiento a las comunidades que se encuentran en el área de influencia de nuestros 20 núcleos, incluyendo el Centro de Estudios para el Aprendizaje Permanente (CEPAP), y el nuevo núcleo Simón de Mucuchíes; ese será nuestro proyecto principal, y como segundo proyecto macro fusionarnos con la Dirección de Relaciones Interinstitucionales, la CVG-TELECOM, y los núcleos de desarrollo endógeno en telecomunicaciones (NUDETEL), para instalar televisoras regionales, dándole un impulso a los convenios que ya existen en la universidad o creando los que sean necesarios para lograr estos objetivos, en función de potenciar la plataforma tecnológica que posee nuestra casa de estudios y apuntalar el proyecto bandera que impulsa el rector Manuel Mariña , que es Ciber-Robinson.
El Lic. Edixon Simancas hizo una breve explicación acerca del compromiso con la institución universitaria y expresó que desde su ingresó a la UNESR, fue representante estudiantil, presidente del Centro de Estudiantes, representante de la Federación de Estudiantes ante el Consejo Directivo. Considera que todo esto le dio una serie de experiencias y aprendizajes que le han servido para ponerlos al servicio de la comunidad universitaria; cree que por eso se le encomendó este rol. Por otra parte expresó que él siempre soñó con ser profesor o contribuir con la institución, y ahora que está al frente de la Dirección Nacional de Extensión siente que es un gran honor, que su responsabilidad, su compromiso, es aún mayor con nuestra casa de estudios y con la sociedad en general. -¿Cómo es el nivel de comunicación y coordinación con las otras autoridades universitarias? -Entre los proyectos que proponemos figura una alianza entre la Dirección de Desarrollo Estudiantil, el Centro de Imagen y Tecnología Educativa (CITE) y la Dirección de Publicaciones y Comunicación, para atacar una de las grandes debilidades que tiene la universidad como lo es la falta de una adecuada coordinación entre las diversas direcciones, desaprovechando las potencialidades particulares de cada una de ellas, en función de llevar el conocimiento a las comunidades y crecer conjuntamente, puesto que también nos nutrimos de su experiencia. -¿De qué manera piensa usted que podría contribuir la UNESR en la elaboración de los planes de desarrollo de la nación?
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El director explicó a Núcleo Abierto su plan de gestión.
-Con la aplicación de la Ley de Cumplimiento del Servicio Comunitario, porque será la herramienta directa para vincular a la institución con las comunidades, impulsando uno de los objetivos estratégicos de esta gestión de gobierno: ampliar la red comunicacional a escala nacional y democratizar el acceso a la información. Porque la mayoría de la población desconoce muchos de los logros y de las obras del Gobierno nacional. Por eso hay que darle apoyo a las emisoras comunitarias y regionales, a las nuevas televisoras regionales, y podemos decir que en esto la universidad jugará un papel primordial. Aparte de darle una estructura nacional a la Dirección de Extensión y lograr una actualización tecnológica que incluya a las televisoras regionales y emisoras comunitarias, el Lic. Edixon Simancas anunció el primer plan
vacacional nacional de la UNESR, a realizarse en julio del 2007, donde participarán todos los miembros de la comunidad universitaria que así lo deseen. Asimismo, las oficinas de las misiones educativas pasarán a depender de esta dirección y van a capacitar a los estudiantes que se encuentran allí como promotores comunitarios para que vinculen a la institución con todas las redes sociales de su área de influencia, de manera que la población vea estos espacios como un lugar donde obtener la orientación y ayuda para la solución de sus problemas, además de recreación y formación cultural. Próximamente las comunidades podrán solicitar, a través de una página web, los distintos cursos ofertados en los núcleos, y establecer así un contacto directo y permanente con la universidad.
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OPINIÓN
El Desarrollo Endógeno Nacional POR: ANTONIO ALVARADO* Estamos en los umbrales de un nuevo despertar teórico en las Ciencias Sociales, nuevas hipótesis y categorías que se harán históricas en el devenir de los pueblos. Las determinaciones suelen ser las mismas en el orden natural, pero no en el ámbito humano-histórico; cambian con la multitud, el dilema de la supremacía, la supervivencia y la armonía ciudadana, esto último nos coloca en el término de la civilización occidental: en la República, que copiamos de esos patrones culturales como pueblos sometidos por ella: capitalistajudeo-cristiana; pero no vamos a profundizar en el devenir de lo teológico, y de lo espiritual profanizado. Aquí nos circunscribiremos al aspecto material-económico: sustento y sustrato humano, y ecológico animal, a la crisis de valores de la sociedad capitalista y a los avatares del socialismo real, como formación económico-social de transición a un orden novedoso que sólo vislumbramos en este atardecer de lo humano, realizado y por realizar. Fue a partir de la Segunda Guerra Mundial, viéndose realizados en ella los capitalismos nacionales maduros, y repartido el mundo en mercados y materias primas, que se signó a las naciones sometidas a esas influencias metropolitanas del capitalismo, como “subdesarrolladas”, “que había que desarrollar” para que adquiriesen un poder de compra y fuesen sujetos del mercado, a cambio de materias primas y la hostilidad política o deslinde del mundo socialista liderizado por la Unión de Repúblicas Socialista Soviéticas (URSS) en la llamada Guerra Fría subsiguiente. Esto originó determinaciones en el orden cultural exógeno para Venezuela, que modelaron nuestras costumbres como pueblo, y en el ámbito universitario, como elemento portador de teorías que eran emanadas de un mundo subyugante y opresor por su naturaleza económico-lucrativa, trasladándose aquí las técnicas de la súperproductividad que sólo eran ejercidas en el sector servicio de la economía vernácula, principalmente financiera-especulativa a partir de un Estado rentista- petrolero. Recibimos así, la avalancha del “desarrollo” capitalista, entendido como modalidad de las clases dirigentes y los beneficios del poder político que se reflejaron en el pueblo como ventanas del “progreso”, sin afianzamiento real-cultural propio, que yacía como potencial endógeno en nuestro pueblo y la cultura emanada de nuestros ancestros, helada en las memorias. Aquí es cuando surge, a partir de la propuesta constitucional de la democracia participativa y protagónica, la actitud resuelta del rescate de nuestro ser
endógeno, de nuestras determinaciones geográficas y culturales, de nuestras riquezas emanadas del saber popular que hemos de rescatar e incorporarlo a la universidad, a los pensa de estudios, a las carreras que emanen de la necesidad de superación del común de los venezolanos hacia la industrialización humanizada. Para ello es necesario llevar la tecnología y la ciencia a las comunidades, esa cultura occidental que produjo la revolución industrial destructiva, pero también la revolución científicotécnica constructiva: la informática, la robótica y la cibernética al servicio de ese pueblo que aspira redimirse en la edificación de la riqueza en común y conforme a un orden democrático participativo y protagónico. El desarrollo endógeno es el producto cultural del cruce de las determinaciones culturales de nuestro pueblo y de la geografía del lugar, así como de sus riquezas materiales con el pensar y el conocimiento científico-tecnológico de nuestro tiempo, incorporado a las universidades y a la industrialización del saber para el logro de la riqueza social, así como el resguardo de la energía del planeta en función de la paz mundial.
*Asesor en Desarrollo Endógeno de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez
La Cultura en los Universitarios MANUEL MANRIQUE SISO ** La extensión universitaria, junto a la investigación y la docencia, son los pilares fundamentales de la educación superior. La extensión universitaria está integrada por la cultura y el deporte. La cultura universitaria se debe entender como la serie de actividades donde participen los estudiantes, docentes, autoridades y trabajadores, como actores, productores y espectadores para complementar la formación académica. Las actividades culturales deben formarse y originarse en la comunidad universitaria para representarlas dentro y fuera de la universidad. Las obras y espectáculos que se originen fuera de la universidad y se representen dentro de ella deben tener la alta calidad y orientación ética, acordes con la responsabilidad académica e ideológica de la universidad. La participación de los estudiantes en las actividades de extensión universitaria será el complemento de la formación académica, para su integración a la comunidad y el conocimiento de las disciplinas de la cultura y las bellas artes. Los universitarios deben ser los mejores formados en el conocimiento de las actividades culturales y artísticas de un país. Los que mucho saben de ciencia y profesiones y poco de poesía, arte y solidaridad humana, como señaló el maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa. Esos que nunca asisten a los conciertos, recitales, exposiciones de pintura o escultura, cine, teatro, danza, bautizo de libros, ni participan en corales, ni permiten que sus subalternos lo hagan, necesitamos rescatarlos para que no sigan despreciando a la cultura ni a las Bellas Artes. Tenemos que luchar para ayudar a los analfabetas funcionales. El universitario debe ser el más sensible y mejor formado de la comunidad, para ejercer sus funciones con mayor responsabilidad y mejor servicio en la dirección y gobierno de la sociedad. Es el reto de la universidad del siglo XXI. ** Director de Cultura de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez
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II Seminario de Ciencia y Tecnología para la Transformación Social AYSHA ALZURU En el marco del II Seminario Ciencia y Tecnología para la Transformación Social, efectuado en el auditorio del Ministerio de Ciencia y Tecnología, se realizó el pasado 27 de julio el “Coloquio 6: El Papel de la Ciencia y la Tecnología para la Construcción de Nuevos Valores Culturales”. En el evento estuvieron como ponentes el rector de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR) doctor Manuel
Mariña, el Ing. Jorge Berrizbeitia-Presidente del Centro Nacional de Tecnología de la Información (CNTI), el Lic. Octavio Rossell de Software Libre de Venezuela (SOLVE) y demás público asistente. El rector Mariña durante su intervención habló del proyecto de refundación universitaria que plantea en su nueva gestión frente a la UNESR. “La Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez está proponiendo establecer un mecanismo que
permita fortalecer la acreditación del saber. Situarlo en función del crecimiento del individuo, desarrollando un plan de evolución estudiantil”. Mariña explicó la necesidad de establecer un nuevo paradigma educacional, donde el proceso de crecimiento vaya aparejado a la interacción del individuo. “No se puede pretender seguir con el esquema académico que sólo forme 42 tipos de profesionales, cuando el saber es multifacético, por ello es que mi propuesta de
crear 1000 carreras puede tener riesgos, dificultades y opositores, sin embargo, creo que existen personas en este país dispuestas a plantarse por el bienestar de toda la población venezolana”, enfatizó Mariña. Para culminar con su intervención, Mariña expresó que la intención principal de esta propuesta que pretende desarrollar desde su gestión en la UNESR, es que no exista ningún individuo en el país que se quede sin educación.
Donación para comunidad de Río Negro AYSHA ALZURU La Fundación Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (FUNESR), junto con la directora del Instituto de Desarrollo Científico y Tecnológico (IDECYT), Prof. Ninoska Díaz, realizaron la entrega de un equipo de sonido a la escuela de danza de la Asociación Sociocultural Raíces 24 de Diciembre, de la comunidad de Río Negro. Tal acto se llevó a cabo en las oficinas de la FUNESR, ubicadas en la Torre del Colegio de Médicos en Santa Fe, Caracas, y contó con la participación de la señora Raimunda Basado, Letis Rondón y niños de la mencionada comunidad. Esta donación forma parte de la labor de integración que ha venido desarrollando la FUNESR y el IDECYT en la comunidad de Río Negro. La profesora Díaz señaló que el nuevo equipo rectoral está impulsando la interacción con las comunidades; “para ello estamos realizando un trabajo de investigación con la finalidad de caracterizar las problemáticas de los jóvenes que se encuentran en la zona y que están excluidos de la enseñanza”.
Celebración del Día de la Secretaria LIC. BELKIS MENDOZA El pasado 28 de septiembre la Dirección de Recursos Humanos de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR), a través de su directora Danelis Ruiz junto a su equipo de trabajo, la colaboración del Sindicato de Obreros y la Caja de Ahorros (SIPRUSIR), organizó la celebración del Día de la Secretaria para agasajar a todas aquellas que laboran en la universidad. Tal evento se llevó a cabo en la sede El Valle de la UNESR y contó con la presencia del rector Manuel Mariña y demás autoridades universitarias. El acto de apertura estuvo a cargo de la Lic. Danelis Ruiz, quien dio la bienvenida y felicitó a las agasajadas por la valiosa labor que día a día desempeñan en las diferentes dependencias de la UNESR. Posteriormente un grupo de música criolla conformado por estudiantes del Núcleo San Juan de los Morros, amenizó el acto, así como también lo hizo la agrupación “Ensamble Pablo Echenique”, de Barlovento, quienes levantaron de sus asientos a muchas secretarias para bailar al ritmo de los tambores. Finalmente se realizó la entrega de un obsequio a todas las secretarias, y rifas de artefactos eléctricos y un hospedaje en el Resort de Río Chico (estado Miranda), entre otros premios. Para cerrar el acto los participantes de esta celebración degustaron carne en vara preparada por colaboradores del Núcleo San Juan de Los Morros. “Educar es crear voluntades” S i m ó n R o d r íguez
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Crece oferta académica en Maturín gracias al apoyo de la Gobernación José Ignacio Marcano, director del Núcleo Maturín de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR), informó que gracias a la colaboración directa del gobernador del estado Monagas, José Gregorio Briceño, la institución podrá estrenar una sede propia para el 2007, lo que redundará en el aumento de la oferta académica GUSTAVO MEDINA A. En visita a la redacción de Núcleo Abierto, el director del Núcleo Maturín de la UNESR, José Ignacio Marcano, explicó que el principal problema confrontado por la institución en esa localidad ha sido la falta de un espacio propio. Durante 30 años ha estado rotando por las aulas de distintos liceos de la ciudad, sin dotación alguna. Pero este año, según Marcano, gracias a la ayuda y al interés del gobernador José Gregorio Briceño, la historia empezó a cambiar.
El profesor Marcano relató a Núcleo Abierto que desde que asumió el cargo en abril de 2005, buscó y consiguió el apoyo del gobernador del estado, para obtener una sede propia. Primero fue el aporte de un millón 500 mil bolívares al año; luego, el aumento de ese monto a 9 millones trimestrales y por último, el alquiler de una casa acondicionada con 10 aulas, más el inicio en paralelo de los trabajos de construcción de la nueva sede. Informó el profesor Marcano que, gracias al convenio suscrito entre ambas instituciones, ya se inició la cons-
trucción que contará con 2 módulos académicos compuestos de 36 aulas entre ambos, más un módulo administrativo. Se espera que esté lista para comienzos del próximo año.
Otro punto del acuerdo, explicó el director, es el desembolso de 50 millones de bolívares para motorizar los proyectos comunitarios, área en que el profesor Marcano considera al Núcleo Maturín como pionero, puesto que, según explicó, desde hace años los estudiantes exponen, al finalizar su carrera, los proyectos sociales en los que han trabajado, siempre vinculados íntimamente con las necesidades de la comunidad. También se obtuvo un aporte de 20 millones de bolívares, para el pago de deudas contraídas en el proceso de los cursos intensivos de nivelación dictados durante el mes de agosto. Para el recibimiento de estos donativos, dijo el director, la Prof. María Silvia Vivanco, secretaria de la UNESR, y el consultor jurídico, Guillermo Sánchez, acudieron a recibirlos directamente de
El director visitó la redacción de Núcleo Abierto.
manos del gobernador José Gregorio Briceño, en su programa radiofónico semanal “Contacto con el Gato”. Destacó el profesor Marcano que todos estos convenios fortalecerán la oferta académica y permitirán enfrentar el aumento en la demanda de cupos, que tiene la universidad actualmente, debido a que este año el Consejo Nacional de Universidades asignó
200 nuevos estudiantes que aunados a los mil 500 en espera, más los 291 solicitados por el Consejo Directivo, casi duplican la matrícula actual. Esta situación contrasta con años anteriores cuando existía una baja matrícula, atribuible a una falta de información y divulgación, así como a carecer de un espacio propio que le diera estabilidad a la institución.
En San Carlos, estado Cojedes
III Campeonato Nacional de Toros Coleados y Voleibol MAIBY BETANCOURT A. La Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, mediante la Dirección Nacional de Deportes coordinada por el licenciado Marlon Urbina, celebró durante los días 28 y 29 del mes de julio su III Campeonato Nacional de Toros Coleados, Voleibol de Cancha y Arena, en el complejo deportivo Gimnasio Cubierto José Ta-
deo Monagas, ubicado en San Carlos, estado Cojedes. A pesar de la intensa lluvia, el evento comenzó el viernes 28 en la tarde con el Campeonato de Toros Coleados donde participaron los núcleos Zaraza, Valle de La Pascua, Araure y Barquisimeto de nuestra universidad. Lin Barrios, del núcleo Zaraza y Tino Martínez del núcleo Valle de La Pascua, lograron
el primer lugar.
dad Central de Venezuela.
Este evento, que contó con el apoyo del Rectorado de nuestra universidad y la organización de la Dirección Nacional de Deportes, tuvo como finalidad seleccionar los equipos que representarán a la UNESR en los Juegos Venezolanos de Instituciones de Educación Superior, a celebrarse el venidero abril de 2007 en la Universi-
En este campeonato preparatorio para las disciplinas voleibol de cancha y arena contó con la participación de los estudiantes de los núcleos San Carlos, Valles del Tuy, Maracay, Bolívar, Caricuao, Los Teques, El Vigía, Barquisimeto, Apure, Palo Verde y Araure. El Núcleo Apure obtuvo el primer lugar y el Núcleo Bolívar el se-
gundo lugar, en la categoría voleibol masculino. En cuanto al voleibol femenino, el primer y segundo lugar fueron para los núcleos Ciudad Bolívar y El Vigía respectivamente. Los juegos de voleibol de Cancha de Arena se suspendieron por la presencia ininterrumpida de lluvias en la región.
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Productos de las Estaciones Experimentales
Cuarta Feria Agropecuaria El pasado mes de julio la Dirección de Producción y Educación Agrícola (DIPREAGRI) de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR), organizó la 4ta Feria Agropecuaria en la sede El Valle; lugar que se convirtió durante tres días en un espacio agrícola, especialmente dedicado al público universitario y a toda la comunidad aledaña AYSHA ALZURU En la feria se mostraron los productos de las estaciones experimentales de la UNESR: queso, café, caraotas, huevos, miel, cacao y abono entre otros, así como también pollos, gallinas, becerros y variedades de animales criados en las propias estaciones. El evento contó con la participación del rector Manuel Mariña, el director de DIPREAGRI, Manuel Homen, los coordinadores de las cuatro estaciones experimentales, además, personal administrativo y obrero de la universidad. El rector Mariña durante la inauguración de la feria felicitó al profesor Manuel Homen por la estupenda labor frente a Dipreagri, así como también a todos los profesores que forman parte del equipo humano de las estaciones. “Esta 4ta feria guarda un interés especial para la refundación de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, no hay duda de que esta propuesta de Dipreagri se inserta perfectamente en lo que es el trabajo comunitario, como eje
central de adaptación de la UNESR en el seno de las comunidades, la cual se mueve en 22 núcleos del país”, expresó Mariña. “Dipreagri representa la esencia de una propuesta que tiene que ser fortalecida. Lo que hoy tenemos en las cuatro estaciones experimentales debe ser visto como algo pálido en relación a lo que serán estas estaciones; las mismas deben ser el foco, no solamente de irradiación de las cosas que hoy en día se hacen, sino de experimentación dentro de un esquema que efectivamente fortalezca el desarrollo agropecuario del país, en las condiciones que hoy en día exige el proceso de transformación que estamos viviendo”, añadió Mariña. El rector además señaló, durante el discurso de inauguración, su intención de apoyar y fortalecer las cuatro estaciones y el trabajo de Dipreagri. Asimismo, Mariña explicó que hay proyectos de desarrollo de redes de producción comunitaria, a través de una propuesta desarrollada por chinos y japoneses que ha dado a estos países gran
El Ing. Manuel Homen explicó las bondades de los productos de las estaciones.
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capacidad de expansión. “Son esquemas de producción familiar que permiten producir a costos muy bajos y los vamos a practicar con lo que viene haciendo Dipreagri, aprovechando que esta dirección funciona en zonas fundamentalmente agrícolas, ofreciendo condiciones para poder validar la propuesta robinsoniana. Estamos viendo la educación no sólo como enseñar a quien no sabe, sino descubrir a quien no existe”, enfatizó Mariña. También explicó que ese es un concepto que se está manejando como elemento central de un nuevo paradigma educacional. “Vamos a crear una especie de vitrina de lo que es la propuesta en grande para toda la universidad, a través de un proceso de educación para todos, como el agua, el oxígeno, que debe estar disponible para quien sea y como sea. La educación para la familia nos va a permitir demostrarle al país que la refundación de la universidad no es una quimera”, finalizó Mariña. Manuel Homen, director de Dipreagri, durante la aper-
tura de la feria expresó que una de las grandes fortalezas que poseen las estaciones experimentales es su personal técnico, obrero, y administrativo. “Esta gente está todos los días del año en las fincas, cuidando lo nuestro, sábados, domingos, sin importar la fecha, tanto es su devoción que trabajan con todo y los obstáculos que se les presenten; en Cataurito, por ejemplo, no hay luz, se encuentra a 30 kilómetros de Villa de Cura y para llegar en las épocas de lluvia es bastante difícil, sin embargo, ahí tenemos un personal los 365 días del año. Eso vale mucho y en mi entender es una de nuestras mayores fortalezas”. Homen explicó que las gallinas expuestas en la feria eran producto de una investigación de más de 25 años y de un laborioso trabajo del profesor José Rey, coordinador de la Estación Experimental Cataurito. También expresó que para él la UNESR es una de las universidades que está trabajando seriamente con las comunidades, “no por cuestiones románticas ni por
dinero, se puede palpar realmente lo que se está haciendo”. Uno de los principales objetivos de esta feria, según Homen es “exponer todo ese trabajo que se hace y que demuestra que la UNESR es una gran universidad”, puntualizó. En el acto de inauguración de la feria se entregaron placas de reconocimiento al profesor José David Capielo, director de Desarrollo Rural adscrito a la Estación Experimental Santa Ana, así como también al ingeniero Noel Grimán, coordinador de la Estación Santa Ana, al ingeniero José Rey Otero, precursor del proyecto AVE en la Estación Experimental Cataurito; a la ingeniera Mercedes Ortega, coordinadora de la Estación Experimental Santa Ana; al ingeniero induforestal Liczardo Palma, coordinador de la Estación Experimental Río Negro; a la ingeniera agrónomo Marlene Monagas, coordinadora de la Estación Experimental Cataurito y por último, al ingeniero Diógenes Hernández, coordinador de la Estación Experimental La Iguana.
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Yo Sebastián Francisco de Miranda Hello Mr. Time
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La UNESR suscribió convenio con TRANSBARCA La Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR) suscribió un convenio de cooperación con el servicio de transporte masivo (TRANSBARCA), con el objetivo de fomentar y promover la cooperación en el desarrollo de programas y proyectos para la formación ciudadana.
Varias personalidades asistieron a la presentación de la obra.
AYSHA ALZURU El pasado 4 de octubre se efectuó en la Sala de Lectura de la Biblioteca Isaac J. Pardo de la Fundación Centro de Estudios Latinoamericanos Rómulo Gallegos (CELARG), la presentación y bautizo del libro Yo Sebastián Francisco de Miranda Hello Mr. Time, del escritor Jesús Schennel. El evento contó con la participación de Adrián Navarro, director general de la Alcaldía del Municipio Miranda del estado Falcón; el general Héctor Bencomo Barrios, curador de los archivos del Libertador Simón Bolívar e historiador que ocupa el sillón letra B del Palacio de las Academias
y Francisco Mieres, ex embajador de Venezuela en Rusia, entre otras personalidades. Según expresó Schennel, este libro refleja la verdadera identidad de Miranda a través de sus diarios. “Miranda fue un hombre cautivador, el trotamundo de la libertad, el fundador del derecho penitenciario y el precursor de los derechos humanos en todo el continente latinoamericano y en suma, del socialismo, porque 100 años antes que Marx y Engels ya hablaba de la participación ciudadana”, afirmó el autor.
La firma del convenio estuvo a cargo del Dr. Manuel Mariña Müller rector de nuestra casa de estudios y el Ing. Oswaldo Rojas presidente de TRANSBARCA, acompañados por el prof. Rubén Istúriz, director del Núcleo Barquisimeto. El rector de la UNESR manifestó que con la puesta en marcha de este convenio se logra la interacción con las distintas regiones en las cuales tiene presencia la UNESR. “Queremos que vean a la universidad como la opción para comenzar un proceso
de crecimiento, no importa la edad que tengan, para llegar donde ellos quieran llegar. Eso se está planteando como política de la universidad”. La Universidad Simón Rodríguez apoyará el adiestramiento de quienes actuarán operativamente en lo que es la puesta en marcha de este sistema de transporte masivo para la ciudad de Barquisimeto. “Inicialmente se comenzará con lo que son los cursos de adiestramiento para TRANSBARCA, luego se pondrán a la disposición todas las licenciaturas y el proyecto Ciber-Robinson,” afirmó Mariña. Finalmente, el rector Mariña adelantó que ya se está en conversación con el gobernador del estado Lara, Luis Reyes Reyes para poner en marcha el proyecto Simón de Guaricó.
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Proyección turística nacional en FiTcar 2006 GUSTAVO MEDINA A. El pasado miércoles 4 de octubre el presidente de la República, Hugo Chávez, inauguró oficialmente la II Feria Internacional de Turismo de Caracas, (Fitcar) en la Base Aérea Francisco de Miranda en La Carlota, y quedó abierta al público a partir del día jueves 5. Al acto asistieron numerosos invitados, entre ellos empresarios y embajadores foráneos. El ministro de Turismo y organizador del evento, Wilmar Castro Soteldo, informó en rueda de prensa que se suministraría mucha información a los asistentes mediante enormes paneles, folletos y volantes, así como jóvenes guías con la tarea de ayudar a los visitantes. El ministerio de Turismo escogió como embajadores especiales para este evento a Juan Arango, destacado futbolista, miembro de la vinotinto y militante del Mallorca en la Liga Española; a Gustavo Dudamel, laureado director de orquesta, reconocido internacionalmente y a Daniela Acquatella, campeona de Kitesurf, un deporte acuático extremo para el cual Venezuela cuenta con grandes escenarios naturales.
El ministro de Turismo Wilmar Castro Soteldo.
En esta oportunidad la feria contó con 6 pabellones: Nacional, Internacional, Productos y Servicios, de la Moda y otro dedicado a la Copa América de fútbol, el torneo de balompié más antiguo del planeta y del cual Venezuela será anfitrión el año que viene, con la participación de las principales 12 selecciones del continente. Por último el pabellón Indígena, donde pueblos autóctonos de todo el continente, ataviados con sus trajes típicos, expusieron y vendieron sus artesanías. En el pabellón de la Moda se hicieron exhibiciones y desfiles donde el público pudo apreciar las últimas tendencias de los diseñadores venezolanos con mayor proyección nacional e internacional. El pabellón Nacional incluyó una representación de todos los estados, mostrando sus diversos destinos turísticos. Hubo una amplia zona artesanal donde comprar productos nacionales, también una feria gastronómica con diversidad de platos típicos regionales y variados precios. Para los más pequeños se instaló una zona infantil y para los más arriesgados, una de deportes extremos. Este año los pabellones de la feria se recorrieron con más facilidad. Se hizo mejoras en el sistema de aire acondicionado, hubo numerosos puestos dotados de agua potable para la hidratación de los visitantes, grandes pantallas, así como numerosas presentaciones y conciertos para el disfrute de las personas que acudieron al evento.
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El futbolista venezolano Juan Arango.