UNIVERSIDADE SALVADOR
MISSÃO
Gerar e transferir conhecimento e, através de educação continuada, inovadora e de excelência, formar pessoas que contribuam para o desenvolvimento regional.
UM POUCO DE HISTÓRIA •
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Fundada em 1972, com o nome de Escola de Administração de Empresas da Bahia, a instituição se distingue ao longo dos anos pelo investimento em cursos, qualificação docente, pesquisa e infraestrutura para atender às necessidades dos alunos e do mercado. Em 1997, após um parecer favorável do Conselho Nacional de Educação (CNE), a Faculdades Salvador (FACS) se tornou Universidade Salvador - UNIFACS. Hoje, a instituição conta com 33 cursos de graduação e graduação tecnológica, 37 cursos de especialização e MBAs, 4 cursos de mestrado, 3 doutorados, mais de 60 cursos de extensão e 9 cursos de educação a distância. São mais de 15 mil estudantes interagindo e construindo o conhecimento. Essa grande comunidade já possui cerca de 20 mil diplomados, que hoje aplicam o seu conhecimento para transformar a sua comunidade. Em junho de 2010, a UNIFACS passou a integrar a Rede Laureate International Universities, maior grupo educacional de ensino superior privado do mundo. Em 2010, a UNIFACS foi a primeira universidade do Brasil a ter seu recredenciamento aprovado pelo MEC, com voto unânime do Conselho Nacional de Educação. O Internacional Office Unifacs possibilita atividades de intercâmbio em instituições de oito países.
A LAUREATE
A Laureate International Universities é uma rede internacional líder em ensino superior presente em 21 países na América do Norte, América Central, América do Sul, Europa e Ásia. A rede é formada por mais de 50 instituições que oferecem programas de graduação e pós-graduação a 550 mil estudantes em todo o mundo. Os relacionamentos entre todas as instituições da Rede são enriquecidos com oportunidades de intercâmbio ao corpo docente e aos alunos.
UMA VERDADEIRA UNIVERSIDADE
O que é ser Universidade? A universidade é a instituição que tem como objetivos fundamentais a geração e a difusão do conhecimento, através de atividades de ensino, pesquisa e extensão.
PESQUISA Núcleos de Pesquisa Grupos de Pesquisa Iniciação Científica
ENSINO Graduação Graduação Tecnológica Pós-graduação Stricto sensu Lato sensu
EXTENSÃO Capacitação Profissional Núcleos de Extensão Atividades de Extensão
GRADUAÇÃO Administração Administração
Arquitetura ArquiteturaeeUrbanismo Urbanismo
Ciências CiênciasContábeis Contábeis
Ciência Ciênciada daComputação Computação
Comunicação ComunicaçãoeeMarketing Marketing
Engenharia EngenhariaAmbiental Ambiental
Design Design
Engenharia EngenhariaCivil Civil
Direito Direito Economia Economia Publicidade PublicidadeeePropaganda Propaganda Relações RelaçõesPúblicas Públicas Letras Letras Pedagogia Pedagogia
Engenharia EngenhariaElétrica Elétrica Engenharia Engenhariade deComputação Computação Engenharia EngenhariaMecânica Mecânica Engenharia EngenhariaMecatrônica Mecatrônica Engenharia Engenhariade deProdução Produção Engenharia EngenhariaQuímica Química Sistemas Sistemasde deInformação Informação
Psicologia Psicologia Fisioterapia Fisioterapia Nutrição Nutrição Enfermagem Enfermagem Serviço ServiçoSocial Social Medicina Medicina
GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA
Design Designde deModa Moda
Redes Redesde deComputadores Computadores
Eventos Eventos
Sistemas Sistemaspara paraInternet Internet
Gestão GestãoAmbiental Ambiental
Gestão GestãoComercial Comercial
Logística Logística
Gestão Gestãode deNegócios NegóciosImobiliários Imobiliários
Design Designde deInteriores Interiores
Estética EstéticaeeCosmética Cosmética
Gastronomia Gastronomia(Novo) (Novo)
PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ACADÊMICO
É um curso especial de Pós-Graduação que oferece ao aluno a oportunidade de realizar um curso em nível de Especialização, com conteúdo de um curso de mestrado, eximindo-o da elaboração da dissertação. Possibilita ainda, que ele venha complementar seus estudos com um Mestrado Acadêmico, após a validação dos créditos das disciplinas já cursadas, elaborando então a dissertação como requisito parcial para conclusão do mestrado.
PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADOS E DOUTORADOS
• Mestrado em Administração • Mestrado em Desenvolvimento Regional e Urbano (PPDRU) • Mestrado em Sistemas e Computação • Mestrado em Energia • Doutorado em Desenvolvimento Regional e Urbano (PPDRU) • Doutorado Multiinstitucional em Ciência da Computação • Doutorado Multiinstitucional em Engenharia Química
CAMPI UNIFACS
CAMPUS SALVADOR CAMPUS SALVADOR
POLOS EAD UNIFACS PÓLOS EAD
CAMPUS FEIRA DE SANTANA
ESTRUTURA FÍSICA EM NÚMEROS
Área construída
35.517,24 m2
Campi em Salvador
07
Campus Feira de Santana
01
Prédios de Aulas na Bahia
14
Salas de Aula
165
Laboratórios de Informática
36
Laboratórios Específicos
57
Salas de Pranchetas / Tutorias
15
ENSINO PESQUISA EXTENSﾃグ
PESQUISA
Núcleos de Pesquisa
31
Alunos em Programas de Iniciação Científica
80
Professores Pesquisadores
215
Linhas de Pesquisa
130
PARCEIROS NOS PROJETOS DE PESQUISA
PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS
EXTENSÃO Programa de Consumo Consciente Ganhador do Prêmio Top Social 2007
Engajamento Cidadão Brechó Solidário Atividades de Extensão Comunitária Desenvolvido pelos estudantes junto as comunidades carentes
Núcleos de Extensão Comunitária Atendimento profissional gratuito
Capacitação Profissional
ALGUMAS DAS AÇÕES SOCIAIS
• Adote um Aluno • ALFASOL – Programa de Alfabetização Solidária • BITS – Banco Integrado de Talento Senior (Curso de SI) • CECI – Centro de Cidadania (Curso de Direito) • LTECS – Laboratório de Desenvolvimento de Tecnologias Sociais • PROINFO – Programa de Desenvolvimento de Organizações Carentes e Popularização do uso da Informática (Cursos de SI e CC) • NPP – Núcleo de Práticas Pedagógicas (Curso de Letras) • EPAE – Escritório Público de Arquitetura e Engenharia (Curso de Arquitetura) • NEPPSI – Núcleo de Estudos e Práticas Psicológicas (Curso de Psicologia) • NPJ – Núcleo de Prática Jurídica (Curso de Direito)
CURRÍCULO UNIFACS
PERFIL DO PROFISSINAL A SER FORMADO PELA UNIFACS • Compreensão das bases da economia tecnológica e das necessidades da sociedade do conhecimento: • familiaridade com o método científico; • compreensão do fenômeno das mudanças tecnológica e social; • capacidade de trabalhar em equipe. • Flexibilidade mental para se adaptar às mudanças: • novas condições de trabalho; • novas formas de vida social; • mudanças geográficas (nacionais ou internacionais). • Autonomia pessoal para aceitar novos desafios profissionais (novos empreendimentos)
Atividades AtividadesIntegradoras Integradoras
Disciplinas de Formação Humanística
Compreender o ambiente social para ser sujeito e não objeto
Disciplinas de Formação Básica
Disciplinas comuns à área de conhecimento
Disciplinas de Formação Específica
Disciplinas específicas para o exercício profissional
Prática Profissional
Aproximação e interação com o mundo do trabalho
Eixos curriculares e sua distribuição na matriz
DISCIPLINA DE FORMAÇÃO HUMANÍSTICA
1. Comunicação 2. Introdução ao Trabalho Científico 3. Sociedade, Direito e Cidadania 4. Conjuntura Econômica 5. Psicologia e Comportamento 6. Filosofia 7. Arte e Cultura 8. Meio Ambiente e Sustentabilidade 9. Empreendedorismo 10.Saúde e Qualidade de Vida
POR QUE SÃO DISCIPLINAS SEMIPRESENCIAIS? • Novas tecnologias exigem um esforço permanente de atualização dos profissionais (educação continuada) • Com as novas TICs a educação passa a contar com novos instrumentos para: • Obter informações • Fazer trabalhos intelectuais • Realizar pesquisas • Relacionamento entre professores e estudantes e destes entre si
• Necessidade de domínio da ferramenta para atualização profissional no futuro • Desenvolvimento da sua autonomia em relação a aprendizagem
PRÁTICA PROFISSIONAL Monitoria Monitoria Estágio Estágio Iniciação IniciaçãoCientífica Científica Empresas EmpresasJuniores Juniores TCC TCC Representação RepresentaçãoEstudantil Estudantil Certificações CertificaçõesProfissionais Profissionais
Primus – Administração Virtus – Turismo Commit – Informática Praxis – Eng. e Arquitetura Gritto – Comunicação Target – Contábeis e Economia
ATIVIDADES INTEGRADORAS
• Projeto Arhte • Concurso A Ponte • Escritório Público de Arquitetura e Urbanismo • Shopping Unifacs • NPJ/CPJ/Centro de Cidadania • PISCO – Programa Integração Saúde/Comunidade • NEPSI • Grand Prix de Comunicação
SHOPPING UNIFACS - 2008
CONCURSO A PONTE - 2009
ATIVIDADES COMPLEMENTARES Promove o aprendizado fora da sala de aula, através do enriquecimento da formação técnicoprofissional dos estudantes, e também a sua formação como pessoa e cidadão
DEBATES INTERATIVOS
AÇÕES DE INTEGRAÇÃO Aulas AulasInaugurais Inaugurais Veteranjos Veteranjos Trote TroteSolidário Solidário Circuito CircuitoUnifacs Unifacs Pra PraTe TeEncontrar Encontrar Programa ProgramaDiplomados Diplomados SELID/EREU SELID/EREU
POSSE DIRETORIA DO DCE - 2009
AÇÕES DE INCENTIVO
Diploma DiplomaAluno AlunoLaureado Laureado Prêmio PrêmioMérito MéritoAcadêmico Acadêmico Desconto Descontopara paraIrmãos Irmãos Crédito CréditoEducativo EducativoUNIFACS UNIFACS Financiamento FinanciamentoEstudantil Estudantil
PRÊMIO MÉRITO ACADÊMICO – 2009.1
ÁREAS E SERVIÇOS DE APOIO
ÁREAS E SERVIÇOS
Biblioteca Coordenação Estudantil Crédito Educativo Intercâmbio Ouvidoria Serviço Interno de Psicologia
PORTAL DO ESTUDANTE
PORTAL DO PROFESSOR
PORTAL WWW.PROFISSOES.UNIFACS.BR
INTERCÂMBIO Países onde a Rede Laureate possui instituições de ensino . Estados Unidos . Brasil . Chile . Costa Rica . Equador . Honduras . México . Panamá . Peru . França . Espanha
. Itália . Suíça . Turquia . Holanda . Reino Unido . Chipre . Austrália . China . Malásia
PREMIAÇÕES
DESTAQUES INSTITUCIONAIS
Reconhecimento do MEC, atestando a qualidade dos cursos ofertados pela UNIFACS, classificada entre as dez melhores universidades privadas do paĂs, e a melhor do Norte/Nordeste.
DESTAQUES INSTITUCIONAIS
DESTAQUES INSTITUCIONAIS
Selo de qualidade conferido pela OAB Nacional para o curso de Direito da UNIFACS.
Menção Honrosa do Prêmio Top Educacional Professor Mário Palmério 2008, conferido pela Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES), pelo projeto “Ensino interdisciplinar nas Engenharias Mecatrônica e Mecânica”.