TABLE DES MATIERES
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Les Objectifs de la Licence Professionnelle (précisés par le Responsable de la Licence Professionnelle)……..
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Le mot du Responsable…………………………………………………………………………………………………...
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L’administration de la Faculté SEN (Sciences Exactes et Naturelles) - Organisation et fonctionnement……………………………………………………….…
05 à 10
Les Etudes Universitaire dans le cadre LMD (Licence, Master, Doctorat)……………………………..
12 à 18
Le Domaine STS : - Présentation du Domaine……………………………………………………………….. - Offre de formation du domaine, Equipe de formation…………………………………
20 21 à 22
Calendrier et Réglementation…………………………………………………………………………..…….
31 à 47
Récapitulatifs provisoires des enseignements………………………………………………………..
48 à 50
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LE MOT DE LA RESPONSABLE LES OBJECTIFS DE LA LICENCE PROFESSIONNELLE
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OBJECTIFS DE LA LICENCE PROFESSIONNELLE Le tissu socio économique guadeloupéen se caractérise par une prédominance de petites (voire très petites) et moyennes entreprises. Dans le domaine de l’analyse chimique, les laboratoires des secteurs publics et privés présentent de faibles effectifs (moins de 10 personnes). Dans ces laboratoires, les techniciens chimistes doivent maîtriser tous les aspects liés à la mise en œuvre des méthodes d’analyse, qu’ils soient de nature technique, réglementaires ou organisationnel. La licence professionnelle « Production et transformation , Industries chimiques et pharmaceutiques » vise à former des chimistes capables de gérer une partie de l’activité d’un laboratoire d’analyse chimique, d’assurer avec une grande capacité d’organisation tenant compte notamment de l’éloignement de l’essentiel des fournisseurs, en respect avec les normes en vigueur, la conduite d’analyse et de contrôle dans les domaines de l’environnement et de l’agro-alimentaire. Ces chimistes devront être en mesure d’apporter l’argumentaire scientifique rigoureux dans le cadre de demandes de financement de leur laboratoire. Ils devront être capables de proposer et développer en les validant de nouvelles méthodes d’analyses adaptées à l’évolution des techniques et de la réglementation. La formation vise également à développer les capacités d’autonomie, d’esprit d’analyse et d’organisation du travail en équipe. Les enseignements liés à la connaissance des outils favorisant l’insertion professionnelle (67 heures), l’apprentissage de l’anglais, certains aspects juridiques seront mutualisés avec la Licence Professionnelle Environnement et Génie Climatique déjà existante et pour laquelle une nouvelle demande d’habilitation est formulée. Une partie de l‘enseignement de chimie analytique et analyse physico-chimique ainsi que l’enseignement de spécialité (environnement, matériaux, phytochimie) sera proposé en commun avec la Licence généraliste de Chimie. Les outils mathématiques de base (Biomathématiques : probabilités et statistiques) seront mutualisés avec la Licence mention Biologie au niveau du L3. Les enseignements dispensés correspondent aux domaines de compétence d’intervenants extérieurs cadres dans des laboratoires et des enseignants chercheurs des équipes de recherche de chimie de l’UAG : EA COVACHIMM et UMR QUALITROP. Le métier visé est celui de technicien supérieur chimiste, d’assistant ingénieur dans les laboratoires d’analyse (dosage des polluants, dosage des constituants du sols, dosage des métabolites primaires et secondaires des végétaux…) du secteur privé et public. La poursuite d’étude en Master Professionnel pourra dans certains cas être envisagée.
L’équipe pédagogique souhaite la bienvenue aux étudiants soucieux d’obtenir par le biais de cette formation les meilleurs atouts pour une insertion professionnelle dans des domaines pourvoyeurs d’emplois attractifs.
La Responsable de la Licence Professionnelle
S. BERCION -3-
L’ADMINISTRATION DE LA FACULTE DES SCIENCES EXACTES ET NATURELLES
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L’ADMINISTRATION DE LA FACULTE DES SCIENCES EXACTES ET NATURELLES / ORGANISATION Fax :
0590.48.31.52
DIRECTION Le Doyen de la Faculté
Alain PIETRUS
Le Vice-Doyen
Manuel CLERGUE
Attaché Administration
Mariette DINO Tél : 0590.48. 31.54 Email : mariette.dino@univ-ag.fr
ADMINISTRATION 1) LE SERVICE DE L’ADMINISTRATION GENERALE Le personnel : ►Marie-Josée ALPHONSE (Secrétariat) ………………………………………………. ►Octavie ROUSSEAUX (Secrétariat) ………………………………………………. ►Alain CLARUS (Reprographie) ………………………………………………..
Tél 0590 48 31 55 Tél 0590 48 31 61 Tél 0590 48 31 62
Les missions : Suivi des situations administratives des enseignants (dossiers des enseignants permanents et des vacataires). Suivi et gestion des services d’enseignement (fiches d’enseignement). Traitement du courrier (arrivée et départ). Préparation des conseils d’UFR et à l’organisation matérielle des élections. Veille au respect des règles et des procédures, organise et soumet les éléments aux conseils compétents, gère le personnel, s’occupe des relations extérieures
2) LE SERVICE FINANCIER Le personnel : ►Mariette DINO (Responsable Administrative)………………… ……………………… ►Bertha DIELNA (971)…………………………………………………………………… ►Magguy MAURIN (971)…………………………………………………………………. ►Sandra NOVERCAT (971) ………….…………………………………………………...
Tél 0590 48 Tel 0590 48 Tél 0590 48 Tél 0590 48
31 54 31 58 31 66 31 59
Les missions : Gestion de recettes et dépenses de l’U.F.R-SEN et des laboratoires afférents (engagement, liquidation, mandatement). Gestion d’une régie d’avance. Prépare le budget de l’UFR pour les conseils. Traitement des missions dans le respect des procédures.
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ACCUEIL, SCOLARITE ET EXAMENS
Responsable des services Accueil, Scolarité, Examens, Modélisation, et Hyperplanning ►Colette FELIMARD-LEGRAND…………………………………………………
Tél 0590. 48.30.92
1) LE SERVICE DE LA SCOLARITE ►Rose-Marie MARCIMAIN………………………………………………………. ►Madly PIES……………………………………………………………………….
Tél 0590.48.31.57 Tél 0590.48.31.60
2) LE SERVICE DES EXAMENS ►Marie-France TREFLE…………………………………………………………. ►Hélène RAMDINE……………………………………………………………...
Tél 0590.48.31.65 Tél 0590.48.31.63
3) LE SERVICE MODELISATION ► En cours …………………………………………………
4) LA CELLULE HYPERPLANNING ►Maria MALEAMA ……………………………………………..……… ►Madly PIES ……………………………………………………..…..… ►Octavie ROUSSEAUX ……………………………………..…..……..
Tél
5) LE SERVICE ACCUEIL ►Franciane BEHARY ►Catherine GEOFFROY
Tél 0590.48.31.56
Jours et Heures de réception de l’Accueil ** du lundi au Jeudi de 8h30 à 15h30 ** le vendredi de 8h30 à 13h30 Les missions : Gestion des étudiants et des enseignements : Inscriptions administratives, cartes d’étudiants, certificats de scolarité, transferts départ et accueil, validation des acquis, étudiants étrangers, étudiants handicapés, conventions de stages, emplois du temps, gestion des salles, gestion des groupes, inscriptions pédagogiques, gestion des régimes d’études, gestion des examens, calendriers, convocations, sujets, délibérations, jury, réclamations, relevés de notes, attestations de réussite, diplômes, 6) LE SERVICE INTENDANCE ►Ketty DUFRENOT ►Hubert TREFLE -6-
Tél 0590.48.33.12
L’ACCUEIL, LA SCOLARITE ET LES EXAMENS – FONCTIONNEMENT LES INSCRIPTIONS Les inscriptions se déroulent exclusivement durant le mois de juillet. Vous devez obligatoirement, pour les primosentrants vous pré-inscrire par APOWEB, application accessible depuis le site http://www.univ-ag.fr Cette procédure permet de récupérer les données d’admission au post-bac. I - INSCRIPTION ADMINISTRATIVE A - L’inscription est obligatoire, annuelle, individuelle et peut être réalisée, par internet www.univ-ag.fr. L’inscription administrative est annuelle. Il n’y a pas de limitation du nombre des inscriptions. L’inscription à l’université est subordonnée à la présentation d’un dossier personnel et à l’acquittement de droits de scolarité ; ceux-ci sont fixés par arrêté ministériel et réactualisés chaque année. Aux droits de scolarité viennent s’ajouter la cotisation de sécurité sociale,(certains sont exemptés du versement de cette cotisation, dans certains cas) les frais de la médecine préventive. La carte d’étudiant sera délivrée après acquittement des droits de scolarité. La carte permet de justifier de la qualité d’étudiant auprès des organismes concernés (services sociaux, bibliothèque, restaurant universitaire, transport, etc...) N’oubliez pas de faire toutes vos démarches de demande de bourses, de logement et d’aides spécifiques auprès du service du CROUS . ATTENTION – les étudiants boursiers doivent valider un certain volume d’ECTS, chaque année pour le maintien de la bourse. ⇒ CALENDRIER DES INSCRIPTIONS * Les étudiants s’inscrivant pour la 1ère fois dans une Université (première inscription) doivent : - saisir sur Internet et transmettre les documents nécessaires constituant le dossier du 8 au 25 juillet 2015 * Les étudiants déjà inscrits à l’Université (Réinscriptions) - saisir sur Internet et transmettre les documents nécessaires constituant le dossier du 8 au 25 juillet 2015 N.B - Aucun dossier incomplet ne sera accepté, il sera automatiquement classé sans suite. B) Aucun remboursement n’est possible en cas d’interruption des études ou annulation d’inscription. Sauf CAS DE REMBOURSEMENT suivants : 1. Boursiers tardifs, ayant acquittés les droits. 2. Situation de transfert d’inscription. 3. Annulation de l’inscription du fait de l’établissement ou demandée par l’étudiant avant le dernnier jour de la période d’inscription (le concernant) fixée par l’établissement. 4. Paiement supérieur au montant des droits à acquitter. 5. Annulation d’inscription demandée par l’étudiant après la date de clôture des inscriptions, et avant la date limite fixée par l’établissement. LES MODALITES DE REMBOURSEMENT 1. Pour les cas de 1 à 4, le remboursement est effectué soit par décision de l’établissement, soit par suite de la demande écrite de l’étudiant. Les étudiants boursiers devront fournir l’attestation définitive de bourse d’état (uniquement). 2. Les demandes qui relèvent du point 5, doivent faire l’objet d’un courrier motivé, adressé à la présidence et accompagné des pièces justificatives. Quel que soit le motif évoqué, la demande ne peut en rien préjuger de la décision. 3. Sauf dans le cas des bourses tardives qui sont exceptionnelles et font l’objet d’un traitement particulier en concertation avec le CROUS, et sous réserve de l’application des dispositions légales, aucune demande de remboursement ne sera acceptée après le 16 décembre de l’année universitaire en cours (septembrejuillet), le cachet de la poste faisant foi. 4. Les inscriptions tardives (après la clôture officielle des inscriptions) ne peuvent faire l’objet d’un remboursement hormis le cas des boursiers. 5. Dans le cas de remboursement (demandé par l’étudiant - annulation, transfert), le remboursement des droits est diminué de 24 Euros. (pour 015-016). -7-
C) Inscriptions multiples Il est formellement interdit de s’inscrire dans deux universités différentes pour préparer le même diplôme. Il est cependant possible à un étudiant qui souhaite préparer 2 Licences ou Masters différents de prendre une double inscription dans une même université mais il faut savoir qu’un tel choix est souvent difficile à gérer en raison des incompatibilités d’emploi du temps et dates d’examen qu’elle implique et du surcroît de travail. D) Régime spécial Un régime spécial d’études est institué au profit de certaines catégories d’étudiants, définies à l’article 5 du règlement de l’UA. L’étudiant, préalablement inscrit en formation initiale et qui souhaiterait bénéficier de ce régime spécial, pourra en formuler la demande à la scolarité de l’U.F.R. SEN avant le 15 SEPTEMBRE au plus tard. Aucune demande ne pourra être prise en compte après cette date. Inversement, l’U.F.R. SEN se réserve le droit de soumettre au régime normal tout étudiant ayant perdu la qualité au titre de laquelle il a été admis à bénéficier du régime spécial. IMPORTANT - Il est impératif de consulter régulièrement les tableaux d’affichage de convocation pour les examens, et autres informations sur le cursus. E) Transfert d’inscription Pour quitter une université et s’inscrire dans une autre, il existe des règles strictes de procédure de transfert de dossier (s’adresser au service de scolarité de l’université d’origine et d’accueil). La demande ne sera satisfaite qu’après avis favorable du président de l’université demandée qui se prononce notamment en fonction de ses capacités d’accueil dans la filière concernée. II – VALIDATION DES ACQUIS - Des titres français ou étrangers peuvent être admis en dispense du baccalauréat. - Tout étudiant ayant entrepris des études dans d’enseignement supérieur en France ou à l’étranger peut faire valider ses acquis universitaires et demander à bénéficier de la dispense de tout ou partie d’une ou plusieurs unités d’enseignement composant la formation à laquelle il postule. La décision est prise par le Président de l’Université sur proposition de la commission pédagogique compétente de l’UF.R.SEN. Retrait des imprimés : -Candidatures sur eCandidat – adresse…………… http://ent.univ-ag.fr/eCandidat - Date limite de transmission des dossiers accompagnés des pièces………………………….. ………21 juin . - Décision de la Commission de Validation des Acquis : début juillet ▪ Par téléphone à l’accueil de l’UFR à partir du 10 juillet au : 0590 48 31 56 Décision transmise à l’étudiant par e-mail Dès connaissance des résultats, les candidats sont priés d’effectuer leurs formalités d’inscription sans attendre de recevoir la notification officielle, sachant que les inscriptions administratives et pédagogiques de l’UFR Sciences Exactes et Naturelles se dérouleront uniquement au mois de juillet. III - INSCRIPTION PEDAGOGIQUE Elle est obligatoire. Elle est distincte de l’inscription administrative et permet d’être inscrit aux modules, aux matières, mais également aux cours, aux travaux dirigés et aux travaux pratiques en groupe. Les inscriptions pédagogiques se font également par i n t e r n e t • jusqu’au 31 juillet de l’année, pour les semestres impairs (1,3 et 5) • en Décembre-Janvier pour les semestres pairs (2,4 et 6). Un cahier sera mis à disposition à l’accueil pour les étudiants en « Dettes » (UE/EC/semestre non validés à l’étape inférieure) et « Crédits » (UE/EC/Semestre autorisés par le jury à l’étape supérieure), et u n i q u e m e n t pour ces cas, ces données ne pouvant être saisis par internet. ATTENTION - Ne seront autorisés à se présenter aux contrôles et examens que les étudiants qui auront rempli cette condition. Les étudiants indécis quant à leur choix d’orientation sont priés de se rapprocher du DOSIP(SCUIO) sur le Campus.
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IV – TRANSFERTS DES DOSSIERS « DEPART » Dans le cadre de la dématérialisation et de la simplification des procédures, le traitement des transferts « départs » se fera à partir de cette année, via l’application e-transfert. Les étudiants désirant faire leurs demandes de transfert sont invitées à saisir leur demande par internet à l’adresse suivante :
www.univ-ag.fr/transfert entre
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le 1er juin 2015 et le 30 novembre 2015
LES DEPARTEMENTS
DEPARTEMENT DE BIOLOGIE Responsable……. Sylvie GUSTAVE dit DUFLO………………………... Secrétariat……… Edmar LORQUIN……………………………….…….
Tél 0590 48 30 08 Tél 0590 48 30 65
DEPARTEMENT DE GEOLOGIE Responsable……. Jean-Frédéric LEBRUN ..…………………..…... Secrétariat………Edmar LORQUIN……………………………..……….
Tél 0590 48 30 94 Tél 0590 48 30 65
DEPARTEMENT DE MATHEMATIQUES ET INFORMATIQUE Responsable……. Mzrylène TROUPE Secrétariat………Maria MALLEAMA ……………………………………
Tél 0590 48 30 82
DEPARTEMENT DE PHYSIQUE Responsable…… Tony FEUILLARD…………………………………… Secrétariat………Rhozelle LOUVIERS ………………………………….
Tél 0590 48 31 04 Tél 0590 48 31 06
DEPARTEMENT DE CHIMIE Responsable…… Ketty BILBA………………………………….. Secrétariat……… Franciane BEHARY……………………………..…..
Tél 0590 48 30 71 Tél 0590 48 31 06
DEPARTEMENT DISCIPLINAIRE Responsable……. …………………………………….…. Secrétariat………Rhozelle LOUVIERS ………………….………………
Tél 0590 48 31 49 Tél 0590 48 31 06
Les missions :
Frappe et traitement du courrier Suivi des services d’enseignement Engagement des dépenses du département et des groupes de Recherche Relations avec les fournisseurs Frappe et reprographie des documents pédagogiques Gestion des fournitures Secrétariat des réunions de département
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LES ETUDES UNIVERSITAIRES DANS LE CADRE L.M.D ORGANISATION GLOBALE
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CURSUS DOCTORAT
ORGANISATION GLOBALE
Recherche Enseignement Supérieur
DOCTORAT
D2
M2 R
R et P
CURSUS LICENCE 6 Semestres 180 Crédits
-MATERIAUX - SYSTEMES ENERGETIQUES
LICENCE L3
LICENCE PROFESSIONNELLE
LICENCE L2
DUT
LICENCE L1
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CONCOURS METIERS DE L’EDUCATION
ECOLE D’INGENIEUR
MASTER 1
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M2 P
DUT/1
Baccalauréat (ou équivalent ou validation d’acquis)
INSERTION PROFESSIONNELLE
CURSUS MASTER 4 Semestres
D1
LE L.M.D ► Une architecture des diplômes fondée sur les trois grades « Licence, Master, Doctorat » - La licence à bac + 3 (L) - Le master à bac + 5 (M) - Le doctorat à bac + 8 (D) Les étudiants titulaires d’un DUT, d’un BTS ou issus d’une Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles (CPGE) pourront toujours rejoindre un parcours de licence, par un processus de validation des acquis, ou intégrer une Licence Professionnelle après examen de leur dossier. ⇒ LES OBJECTIFS - Permettre les comparaisons et les équivalences des diplômes au niveau européen ; en attribuant des crédits européens (ECTS) à chaque diplôme ; - Le système de crédits européens s’applique à tous les diplômes nationaux et il favorise les changements de cursus et la mobilité ; - Développer la professionnalisation des études supérieures tout en préservant la nature généraliste de l’enseignement ; - Renforcer l’apprentissage de compétences transversales telles que la maîtrise des langues vivantes étrangères et celle des outils informatiques et multimédia. ⇒ LES INTERETS - Favoriser la mobilité de l’étudiant ; - Favoriser l’accès de l’étudiant au monde du travail en Europe ; - Permettre à l’étudiant de construire progressivement un parcours de formation adapté à son projet. ► Une présentation des formations en DOMAINES Les diplômes seront répertoriés par domaine (ex : Sciences-Technologies-Santé). A l’intérieur de ce domaine une mention sera choisie (ex : Physique-Chimie). Le diplôme obtenu portera le nom du domaine suivi de la mention Sciences-Technologie-Santé
Sciences-Technologie-Santé ●●► Physique et Chimie
Physique et Chimie
- EN MASTER : Chaque mention est assortie, en plus, d’une ou de plusieurs spécialités. Le nom du diplôme est alors complété par celui de la spécialité. Par exemple : Master :
STS ▼ Domaine
Mathématiques ▼ Mention du Diplôme
Mathématiques et Modélisations ▼ Spécialité du diplôme
En Licence, pour le Domaine Sciences, Technologies, Santé (STS) les mentions suivantes sont proposées : - Mathématiques et Informatique (MI) - Physique et Chimie (PCH) - Biologie-Biochimie (BB) - Biologie-Environnement et Sciences de la Terre (BEST) ► Une organisation des formations en SEMESTRES : Le diplôme est découpé en semestres : La validation est semestrielle. Une réorientation est possible en fin de semestre. Un étudiant qui n’aura pas validé un semestre est autorisé, sous certaines conditions à poursuivre dans le semestre suivant. ► Une Licence est organisée en 6 semestres Consécutifs ► Chaque semestre est organisé en UNITES D’ENSEIGNEMENT capitalisables et transférables. -13-
Chaque UE a une valeur définie en crédits proportionnelle au travail (cours, travaux dirigés, travaux pratiques, stage, projet, travail personnel) que l’étudiant doit fournir pour valider son UE. La somme des crédits des UE d’un semestre est 30 ects Les UE sont : - Transférables d’un parcours à l’autre, sous réserve d’acceptation par l’équipe pédagogique. Elles permettent par exemple de valider des périodes d’études effectuées à l’étranger. - Capitalisables, toutes UE acquise, l’est définitivement. ►Le Supplément au diplôme Une annexe descriptive dite « supplément au diplôme sera délivrée, en fin de cursus, afin de présenter le détail des connaissances, aptitudes et compétences acquises pendant la formation. ► Des équipes pour soutenir l’étudiant Un dispositif d’accueil et d’information, d’accompagnement et de soutien (enseignant référant, directeur d’études, tuteur etc…) sera mis en place par les équipes pédagogiques et de formations. Il facilitera l’orientation de l’étudiant, assurera la cohérence pédagogique de son parcours et favorisera la réussite de son projet de formation.
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L’ORGANISATION PEDAGOGIQUE ■ LA LICENCE « L » : 6 semestres = 180 crédits La Licence comprend : ► Des enseignements théoriques,
Elle comprend aussi un
► Des enseignements méthodologiques,
dispositif d’accompagnement
► Des enseignements professionnalisant,
►►►
incluant le tutorat pédagogique
► Des enseignements transversaux (informatique, langues vivantes, culture…)
destiné à aider l’étudiant dans son orientation et à réussir ses
►Des stages
études
■ LA LICENCE PROFESSIONNELLE (LP) La Licence Professionnelle est une année spécifique (semestres 5 et 6). Elle accueille des étudiants qui ont validé un parcours de 4 semestres en licence dans le domaine de référence de la LP, ou un DUT, DEUST, BTS compatible, avec le domaine dans lequel figure la licence professionnelle. L’admission en licence professionnelle se fait sur dossier.
POURSUITE D’ETUDES ■ LE MASTER : La Licence donne accès au Master : une mention de licence d’un domaine donne accès à la même mention de master, éventuellement à une mention voisine dans le même domaine. ■ LE DOCTORAT Le Doctorat est le plus haut diplôme du LMD (bac+ 8). Il est préparé après un Master Recherche. Il est délivré après soutenance d’une thèse de doctorat. Dans le cadre des Ecoles Doctorales (ED), des formations complémentaires préparent à l’insertion professionnelle des futurs Docteurs. L’Université des Antilles (UA) possède une ED pluridisciplinaire accréditée, pouvant accueillir des doctorants dans toutes les disciplines enseignées dans l’établissement. L’inscription en Doctorat n’est pas de droit, elle est soumise à une procédure spécifique.
DISPOSITIF D’ACCOMPAGNEMENT ► I - TUTORAT Pour favoriser l’adaptation à l’enseignement supérieur des nouveaux bacheliers, l’Université des Antilles et de la Guyane a recours au tutorat, c’est-à-dire à l’encadrement des plus jeunes étudiants par leurs aînés. Des étudiants plus anciens sont ainsi chargés d’accueillir leurs pairs, de les informer, de les aider dans le cadre de leurs études. Le TUTORAT doit permettre, sans se substituer aux services, ni aux enseignants, de faciliter la transition LYCEE-UNIVERSITE en aidant les nouveaux étudiants à s’intégrer à l’Université, à en comprendre le fonctionnement, à se familiariser avec les méthodes de travail. Il s’agit d’aider les nouveaux étudiants à se motiver et à bien conduire et réussir leur année. Le tutorat se décline sous diverses formes
1 – LE TUTORAT D’ACCUEIL ET DE SERVICES pour faciliter l’adaptation des nouveaux étudiants à l’Université (géré exclusivement par le DOSIP/SCUIO) 2 – LE TUTORAT D’ACCOMPAGNEMENT ET DE SOUTIEN (TUTORAT LMD) pour aider les nouveaux étudiants au travail personnel et au travail de soutien disciplinaire.
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3 – LE TUTORAT TIC pour aider à l’encadrement technique d’espaces d’auto-formation via les TIC et à l’ouverture du compte informatique individualisé. 4 – LE TUTORAT DOCUMENTAIRE pour apporter une aide aux nouveaux étudiants en méthodologie documentaire ► CRITERES DE RECRUTEMENT Les tuteurs d’accompagnement et de soutien, TIC et documentaire sont choisis par l’UFR parmi les étudiants de Licence( L3) et Master en fonction de leurs capacités, leurs qualités de contact, ayant pour projet éventuellement de se destiner à l’enseignement. ► VALIDATION DU TUTORAT Les arrêtés du 9 avril 1997 et 18 mars 1998 prévoient que le tutorat exercé par les étudiants soit pris en compte et validé dans leurs parcours de formation. Cette validation peut intervenir soit au titre de stages prévus au programme d’enseignement, soit dans le cadre des modules de formation. ► COUVERTURE SOCIALE ET REMUNERATION Les étudiants intéressés pourront se renseigner près de : - Coordonnatrice du Tutorat : Mme Suzy GAUCHER-CAZALIS, directrice du DOSIP/SCUIO Tutorat d’Accueil et de Services et Tutorat LMD (DOSIP/SCUIO ) Correspondante en Gpe : Mme Andrée NABAJOTH – campus de Fouillole – Tél : 0590 48 31 46 Correspondante en Mque : Mme Maryse ARETAS – campus de Schoelcher – Tél : 0590 72 7318 Tutorat TIC Correspondant en Gpe : M. Grégory LETIN – campus de Fouillole - Tél 0590 48 30 80 Correspondant en Mque : M. Olivier PORTECOP – campus de Schoelcher - Tél 0596 72 73 22 Tutorat Documentaire (Service Commun de la Documentation) Correspondante en Gpe : Mme Aline PALESTRO – campus de Fouillole – T él : O590 48 31 32 Correspondant en Mque : M. Hervé CHASSERIAU – campus de Schoelcher – Tél 0596 72 75 42 ► II – AIDE A LA REUSSITE ET A L’INSERTION PROFESSIONNELLE LS1 Les enseignements de premier semestre dispensés en cours intégré, ont un double objectif : 1) faciliter la transition entre le Lycée et l’Université en maintenant des modalités similaires au secondaire afin de réduire le taux d’échec ; 2) se donner la possibilité de mieux cibler les étudiants en difficultés afin de mettre en place en LS2 des groupes de niveaux ; les emplois du temps spécifiques correspondant permettent alors la mise en place de cours spécifiques d’aide à la réussite pour les étudiants en échec, cela conformément aux critères retenus pour le domaine à la fois à travers des enseignements de soutien, la mise en œuvre du Tutorat, l’utilisation de TIC… Stages : Un stage obligatoire d'une durée de quatre semaines, affecté d’un crédit de 4 ECTS, doit être effectué par chaque étudiant pendant le semestre LS6. Ce stage pourra se faire soit dans une entreprise leur permettant de mettre en application leurs enseignements, soit dans un laboratoire de recherche pour un stage de découverte du monde de la recherche, ou encore dans un établissement scolaire pour ceux qui souhaiteraient une immersion dans le monde de l’enseignement. Ce stage « ouvrier », destiné principalement à faire prendre conscience des spécificités de l’environnement professionnel choisi, fera l’objet d’un rapport de stage qui sera évalué par l’équipe pédagogique. Le stage facultatif est fortement conseillé après le LS4, aux étudiants du parcours Majeure Informatique, Mineure outils mathématiques pour l’informatique, et du parcours Majeure Mathématiques, Mineure applications aux sciences. L’équipe pédagogique proposera un accompagnement aux étudiants pour la recherche du stage et la définition du projet de stage adéquate. Ce stage facultatif, quand il aura été validé dans sa préparation par l’équipe pédagogique, sera validé comme enseignement libre du LS5, sur la base d’un rapport de stage que devra remettre l’étudiant.
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Passerelles et réorientation : * En fin de LS1 : réorientation possible vers toutes les autres mentions du domaine. L’équipe de formation du domaine, et les équipes pédagogiques des mentions apportant leur aide et leurs conseils aux étudiants qui n’auraient pas fait les choix adéquates d’enseignements adéquates en LS1, ou qui nécessiteraient une mise à niveau dans une ou plusieurs disciplines. * En fin de LS2 : réorientation possible vers une autre mention que celle choisie au départ, avec l’aide et les conseils de l’équipe de formation et des équipes pédagogiques des mentions concernées. * En fin de LS3 : possibilité de changer de parcours dans la mention choisie. * En fin de LS4 : réorientation éventuelle bers une LP, si le DEUG est validé. Pour l’année universitaire 2015-2016, la période de réorientation est fixée du
VENDREDI 08 AU JEUDI 27 JANVIER 2016
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LE DOMAINE - S. T. S (SCIENCES, TECHNOLOGIES, SANTE)
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LES MASTERS DE LA FACULTE DES SCIENCES EXACTES ET NATURELLES
Mention 1 – BIOLOGIE-SANTE (BS) Spécialité : Biologie/Santé et Alimentation en milieu tropical Responsable Monsieur Olivier GROS
Mention 2 – ECOLOGIE(ECOTROP) Spécialité Ecosystèmes Tropicaux naturels et Exploités Responsable Monsieur Daniel IMBERT
Mention 3 – INFORMATIQUE Spécialité Informatique Responsable Madame Martine COLLARD
Mention 4 – MATHEMATIQUES (MAMO) Spécialité Mathématiques et modélisations Responsable Monsieur Jean VAILLANT
Mention 5 – SCIENCES DE LA MATIERE (SM) Spécialités : Chimie, Physique et Physique-Chimie Responsable Monsieur Jean-Louis MANSOT
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COMPOSITION DE L’EQUIPE DE FORMATION
Elle est animée par le responsable du domaine qui est également responsable de l’équipe de formation.
Responsable du Domaine et de l’Equipe Pédagogique Alain PIETRUS – Doyen de l’U.F.R.-Sciences Exactes et Naturelles
Composition - des responsable et co-responsable des mentions « L » du domaine - des responsables des licences professionnelles qui émargent au domaine - des directeurs d’études du domaine - M. Jérôme GUERLOTTE (971) - Mme Nady PASSE-COUTRIN (971) - Mme Isabelle LUCIEN-HASLER (972) - d’un représentant du DOSIP/SCUIO-IP - Mme Suzy GAUCHER-CAZALIS - d’un représentant du SCD - M. S. HOUDEBERT – ou son représentant - d’un représentant du SUAPS - M. Raymond GERMAIN - de la responsable du service de scolarité de l’UFR – Mme Colette FELIMARD-LEGRAND - deux à trois tuteurs proposés par les responsables de mentions
Les missions de l’Equipe de Formation L’équipe de formation est par essence, pluridisciplinaire. Elle gère le parcours de l’étudiant et porte un regard global sur l’organisation du domaine.
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* UEC METHODOLOGIE
EC1 : Rappels et Consolidation des acquis
Chimie organique, générale et inorganique - Chimie organique * Les principales fonctions : alcanes, alcènes, composés aromatiques (hydrocarbures aromatiques, hétéro cycles aromatiques) , dérivés halogénés, organométaliques, alcools et phénols, dérivés carbonylés (aldéhydes et cétones), acides carboxyliques, amines, aminoacides *notions de stéréochimie *pKa des fonctions les plus courantes * effet mésomère - Chimie inorganique et générale : *Présentation du tableau périodique, Les différents groupes : impact de la place dans le tableau sur les propriétés et la réactivité des éléments. Présentation détaillée (avec exemples de corps composés, de l'état physique, de la réactivité de l'élément ou des corps composés avec H, O, C ou N dans l'eau) des groupes : alcalins, alcalino-terreux, halogènes, gaz rares *Chimie de l'état solide, structure des solides, cristallographie Informatique - présentation des différents systèmes d'exploitation en informatique CM 20h TD 20h
EC2 : Outils mathématiques
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Connaissance d’outils mathématiques de traitement des données CM 12h TD 12h
* UE20 ANGLAIS, GESTION, DROIT
EC1 : Anglais
Enseignement visant à développer ou améliorer les compétences de compréhension et d’expression écrite et orale, mise en place ou révision d’outils basiques et essentiels pour communiquer, temps. Conjugaison s, phrases simples et complexes, mots de liaison. Passif, modaux, et autres structures fréquentes. Travail sur podcasts et textes divers autour des thèmes de l’eau, de l’accès à l’eau potable, de la pollution des nappes et du traitement de l’eau, divers polluants, la problématique des agents chimiques existant ds l’eau même après les stations de traitement d’eaux usées ayant pr origine des polluants divers ainsi que des produits ménagers et médicaments ‘ leur impact sur la faune / les poissons , ces substances se révélant être des perturbateurs hormonaux,,, l’altération de la qualité de l’eau et des aliments suite aux effets de substances contenues ds les emballages plastiques/ effets nocifs et alternatives/le médicament /la prise du médicament et les risques de l’auto médication / l’effet des jus de fruits sur l’efficacité ds la prise de médicaments , réflexion et débat sur ces thèmes. CM 10h TD 12h
EC2 : Comptabilité et gestion de projets
*Initiation à la comptabilité, comptabilité analytique, des sociétés * Initiation à la Gestion : approvisionnement, vente, développement des marchés,transactions commerciales *Détermination des coûts Définition des différents coûts (achat/production/distribution/de revient) Détermination des coûts, présentation des différentes méthodes de détermination des côuts, prise en charge des charges variables Application au management de projet CM 10h TD 12h Création d’entreprise et insertion professionnelle
EC3 : Création d’entreprise et insertion professionnelle
CM 10h TD 20h Droit
EC4 : Droit de l’environnement
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CM 5h TD 15h
* UE30 CONNAISSANCES DE BASE EN MATERIAUX, ENVIRONNEMENT EN PHYTOCHIMIE Introduction à la chimie des matériaux, à la chimie de EC1 : l’environnement et à la phytochimie Matériaux, Environnement, Phytochimie CM 15h TD 15h
EC2 : Analyse des matériaux
Diffraction des rayons X, Méthodes thermiques d’analyse, analyse de surface, Fluorescence X CM 12h TD 12h TP 9h
* UE40 CHIMIE ANALYTIQUE EN SOLUTION L’objectif de ce module est de former des futurs cadres chimiste maîtrisant le choix et l’utilisation des principales techniques d’analyse et de caractérisation structurale et d'intégrer les principes de la validation de méthode d'analyse. La modélisation des phénomènes ainsi que les applications en chimie analytique sont abordés pour les méthodes suivantes : dosages voltammométriques, méthodes chromatographiques de séparation, techniques modernes de spectroscopie optique et de résonance magnétique nucléaire. Les équilibres en solution aqueuses sont aussi abordés.
EC1 : Méthodes d’analyse
Préparation des échantillons Utilisation des bases de données bibliographiques et spectroscopiques en chimie analytique Chimie analytique en solution Dosages (acide-base et redox) en milieu aqueux et non aqueux, Etude des paramètres influant sur le cours des réactions : diagramme de FROST, diagramme de POURBAIX, Voltammétrie (polarographie incluse) Méthodes de séparation par chromatographie Analyse physico-chimique par spectroscopie Principe de la méthode, appareillage et applications Analyse atomique : spectroscopie d’absorption et d’émission atomique. CM 28h TD 22h TP 16h
EC2 : Démarche qualité en analyse
Initiation aux règles normatives telles qu'elles sont employées dans les laboratoires d'analyses. Chemiométrie, métrologie, microinformatique. CM 14h TD 14h TP 12h
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* UE50 SPECIALISATION AU CHOIX COMMUN AVEC LE L3 PC Approfondir ses connaissances en Matériaux, Environnement ou Phytochimie
Introduction à la chimie des Matériaux
EC1 Chimie des matériaux
CM 19h TD 20h TP 6h
Introduction à la chimie de l’environnement EC2 Chimie de l’environnement CM 15h TD 15h TP 15h
Introduction à la phytochimie
EC3 Phytochimie
CM 17h TD 16h TP 12h
* UE60 PROJET TUTORE Gestion de projet, esprit critique, esprit de syntèse
Le projet tutoré est organisé au sein des laboratoires de recherche de l’UA ou au Lycée Charles Coeffin (qui dispose d’équipement de génie chimique non disponibles à l’université). Les sujets proposés mettent en œuvre des analyses dans l’un des domaines de spécialisation « matériaux, environnement ou phytochimie » dans ses aspects les plus appliqués en rapport avec les problématiques des professionnels. Le projet tutoré doit permettre à l’étudiant de développer le travail personnel, sa capacité d’analyse et son esprit de synthèse. Dans le cas d’une formation en alternance, le projet tutoré sera réalisée en entreprise Le projet tutoré fait l’objet d’un mémoire de 10 pages maximum et d d’ d’une présentation orale devant un jury 140 h
* UE70 STAGE
Application des connaissances acquises dans les UE 1,3,4 et 5. Adaptation L’étudiant est encadré conjointement par un maître de stage en entreprise et un responsable enseignant. Le sujet de stage est défini et organisé la structure d’accueil du stagiaire et les enseignants de l’équipe pédagogique. Modalité d’évaluation : Mémoire + Oral a) Mémoire : Le rapport écrit comporte la présentation du lieu du stage, du calendrier du stage, des méthodes d’analyses mises en œuvre ou développées à la demande de la structure d’accueil (laboratoire privé ou d’une collectivité). Dans le mémoire sont précisés la problématique, la méthode et les outils organisationnels, techniques et juridiques utilisés par le stagiaire pour répondre à la question qui lui a été posée en début de stage. Pour le calcul de la note de mémoire sont pris en compte les deux aspects : Une note liée à la prestation écrite et la présentation orale devant le jury. Une note de même coefficient sera attribuée pour le déroulement pratique du travail réalisé sur le terrain, l’intégration dans l’entreprise évalués par le maître de stage. b) Oral : La présentation orale d’une trentaine de minutes a lieu en fin d’année universitaire. Suite à la présentation, des questions sont posées et des compléments peuvent être demandés par les membres du jury. Durée : 14 semaines
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CALENDRIERS ET REGLEMENTATION
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CALENDRIER, EXAMENS, REGLEMENTS DU CONTROLE DES CONNAISSANCES LE CALENDRIER ANNUEL Chaque année, un calendrier définissant les périodes de cours, d’examens et de révisions est publié dans le livret. Vous trouverez également, le calendrier des congés. Ces documents qui seront définitifs un mois au plus tard après le début des enseignements, doivent être validés par les conseils de l’UA. LES MAQUETTES PEDAGOGIQUES Elles sont présentées dans votre guide sous forme de tableaux en semestres. Ces documents vous renseignent sur les contenus pédagogiques des domaines, mentions, spécialités et parcours. Ils précisent pour chaque Unité d’Enseignement (UE) et Elément Constitutif (EC), le coefficient, le nombre d’ECTS (Crédits Européens), la répartition du volume horaire en Cours Magistraux (CM), en Travaux Dirigés (TD) en en Travaux Pratiques (TP), les modalités d’évaluation (Contrôle Partiel, Contrôle Continu et/ou Examen Terminal, ainsi que le type d’évaluation (Partiel, Oral, TP, Ecrit, Mémoire, Rapport, Soutenance, Exposés etc…) et sa durée. A la suite de ces tableaux, vous trouverez la liste des enseignements libres qui vous sont proposés au choix, certains sous conditions. Certains enseignements, options et parcours présentés dans la maquette pourraient ne pas ouvrir si un seuil minimal d’étudiants (validé par les conseils) n’est pas atteint : - Pour une mention, un parcours, une spécialité ou un enseignement d’UE, d’EC libre, de licence ou master le seuil est de 10 étudiants LES REGLEMENTS DU CONTROLES DE CONNAISSANCES Vous trouverez dans vos guides, le Règlement Général du Contrôle des Connaissances et des Aptitudes (RGCCA). Il existe en plus du RGCCA, un Règlement Particulier du Contrôle des Connaissances et des Aptitudes (RPCCA) par domaine et plus particulièrement pour celui du STS. Ce RPCCA est également publié dans vos guides et précise notamment les proportions entre le CC (Contrôle Continu) et l’ET (Examen terminal), il est conseillé de le lire attentivement. Ces documents sont provisoires et seront définitifs, validés par les instances de l’UA et affichés un mois au plus tard après le début des enseignements. ------------- ATTENTION ------------QUELQUES REMARQUES…………. A - Les justificatifs relatifs aux absences pour les contrôles continus devront être déposés à l’accueil de l’UFR Sciences Exactes et Naturelles dans les 48 heures suivants la date de l’épreuve. Ne seront acceptés que les originaux des certificats médicaux, portant la date, la signature et le tampon du médecin. B - Seules les calculatrices non programmables et non graphiques peuvent être autorisées. (calculatrices du type FX 82 CASIO) C –Les attestations de succès et relevés de notes a) Les attestations de réussite sont automatiquement éditées après délibération des examens. Ces documents peuvent être retirés à l’accueil de l’UFR SEN dans un délai de trois jours. b) Attention
!!!
Les relevés de notes sont délivrés sur demande de l’étudiant
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LES RECAPITULATIFS DES ENSEIGNEMENTS SONT PROVISOIRES. LES DEFINITIFS SERONT VALIDES ET AFFICHES, CONFORMEMENT A L’ARTICLE 3 DU RGCCA, AU PLUS TARD UN MOIS APRES LE DEBUT DES ENSEIGNEMENTS.
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