APLICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS WEB 2.0 UNY 29-10-16 AUTORA: ELEANIS L.
WEB 2.0
EDICION ESPECIAL
AÑO 2016 MES OCTUBRE
Es un concepto que se acuñó en 2003 y que se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet. El término establece una distinción entre la primera época de la Web (donde el usuario era básicamente un sujeto pasivo que recibía la información o la publicaba, sin que existieran demasiadas posibilidades para que se generara la interacción) y la revolución que supuso el auge de los blogs, las redes sociales y otras herramientas relacionadas. La Web 2.0, por lo tanto, está formada por las plataformas para la publicación de contenidos, como Blogger, las redes sociales, como Facebook, los servicios conocidos como wikis (Wikipedia) y los portales de alojamiento de fotos, audio o vídeos (Flickr, YouTube). La esencia de estas herramientas es la posibilidad de interactuar con el resto de los usuarios o aportar contenido que
enriquezca la experiencia de navegación. Es importante tener en cuenta que no existe una definición precisa de Web 2.0, aunque es posible aproximarse a ella estableciendo ciertos parámetros. Una página web que se limita a mostrar información y que ni siquiera se actualiza, forma parte de la generación 1.0. En cambio, cuando las páginas ofrecen un
nivel considerable de interacción y se actualizan con los aportes de los usuarios, se habla de Web 2.0. Cabe mencionar que las diferencias entre la primera y la segunda era de la Web no se basan en un cambio a nivel tecnológico en los servidores, aunque naturalmente se ha dado un considerable avance en el hardware; es el enfoque de la Red, los objetivos y la forma en la que los usuarios comenzaron a percibir la información en línea lo que caracteriza este renacer, que tuvo lugar silenciosa pero velozmente, a comienzos del nuevo milenio. Hasta entonces, Internet era un universo de datos mayoritariamente estáticos, una fuente de consulta revolucionaria que atraía a millones de personas a contemplarla pasivamente. Si bien los foros y el chat datan de la Web 1.0, éstos se encontraban bien diferenciados de los sitios tradicionales (tal y como ocurre en la actualidad); navegar era similar a visitar un gran centro comercial, con infinidad de tiendas, en las
cuales era posible comprar productos, pero no alterar sus vidrieras. Web 2.0Con la llegada de la Web 2.0, se produjo un fenómeno social que cambió para siempre nuestra relación con la información, principalmente porque nos hizo parte de ella: en la actualidad, una noticia acerca de una manifestación en contra del maltrato animal no está completa sin mostrar cuántos usuarios de Facebook leyeron y disfrutaron de la misma, qué porcentaje de lectores está a favor del movimiento, y los comentarios, que muchas veces aportan datos importantes o señalan errores. Como ocurre con cualquier hito en la historia de la humanidad, la democracia asociada a la Web 2.0 ha impactado seriamente en los medios de comunicación tradicionales, principalmente en aquéllos que no supieron adaptarse a esta nueva ola de libertades. La última década ha visto el nacimiento de diversos periódicos y revistas independientes que han sabido
establecerse y conseguir un gran éxito a nivel mundial, opuesto al decaimiento de antiguos colosos.
solamente aceptándolas y evitando astutamente los abusos es posible alcanzar el éxito sin morir en el intento.
No es fácil para los periodistas aceptar que bajo un artículo que les tomó días de investigación y elaboración los usuarios tengan el derecho a insultarlos y despreciarlos, a amenazar a sus familias o a colgar fotomontajes con su cara; pero éstas son algunas de las consecuencias negativas de la Web 2.0, y
Algunos expertos asocian la Web 3.0 a la Web semántica, que consiste en la inclusión de metadatos semánticos u ontológicos (que describen los contenidos y las relaciones entre los datos) para que puedan ser rastreados por sistemas de procesamiento.
Internet Internet, conocida como la red e redes, es una red mundial de ordenadores conectado entre sí mediante un conjunto de protocolos, que permite a los usuarios compartir información entre ellos.
A continuación presentamos un minitutorial, que se ha elaborado en el marco del Convenio "Internet en el Aula" firmado entre Red.es, el Ministerio de Educación y las CC.AA. del Estado,
Wordpress,
en el que se reflexiona un poco sobre Internet:
software de creación de blogs, es un servicio de creación
además
de
de
blogs
ser
un
fantástico
gratuitos
en
Internet.
Weblog: Wordpress
Blogger, A continuación mostramos un minitutorial que ha
Un weblog, blog o bitácora es una página web con apuntes fechados en orden cronológico inverso, de tal forma que la anotación más reciente es la que primero aparece. En el mundo educativo se suelen Blogger es
llamar la
opción
de
edublogs. Google
para
que
dispongas de tu blog gratuito en tan sólo tres sencillos
pasos.
sido elaborado en el marco del Convenio "Internet en el Aula" firmado entre Red.es, el Ministerio de Educación y las CC.AA. del Estado, sobre lo sencillo que resulta crear un blog utilizando blogger. Si pulsas sobre la imagen podrás acceder al
mismo:
Educación y las CC.AA. del Estado, sobre lo que es y como hacer una wiki. Si pulsas sobre la imagen
podrás
acceder
al
mismo:
Wikispaces Issuu para la creación de un e-book
Los wikis son una fantástica herramienta para el trabajo en equipo on-line. Permiten la edición compartida de documentos simples o complejos
Es una atractiva herramienta que nos permite compartir documentos en pdf y presentarlos de manera muy atractiva en forma de libro o cuento.
en Internet. Wikispaces nos ofrece la posibilidad de usar wikis de manera gratuita en la web.
A continuación mostramos un ejemplo de cuento elaboarado
A continuación mostramos un minitutorial que ha sido elaborado en el marco del Convenio "Internet en el Aula" firmado entre Red.es, el Ministerio de
con
un
procesador
de
texto
y
guardado en formato pdf para luego subirlo a ISSUU y obtener el siguiente resultado:
Open publication - Free publishing - More lectura
nuestra
página
perfectamente
para
desde
que
se
nuestro
blog
visualice o
wiki.
A continuación mostramos un minitutorial que ha sido elaborado en el marco del Convenio "Internet
Slideshare nos
permite
en el Aula" firmado entre Red.es, el Ministerio de
presentaciones
Educación y las CC.AA. del Estado, sobre lo qué
admitiéndose
es y como hacer e-book empleando Issuu. Si
PowerPoint o OpenOffice. Las convierte a Flash
pulsas sobre la imagen podrás acceder al mismo:
antes de publicarlas y nos ofrece un código que
con
el
compartir resto
presentaciones
del en
tus mundo,
formato
permite embeberlas en nuestras páginas web y en
nuestros
blogs.
Ejemplo de presentación en PowerPoint subida a SlideShare. Se trata de un cuento elaborado por los alumnos de Educación Infantil del CEIP Las Retamas de Santa Cruz de Tenerife: Hermos
hablado
de
las
presentaciones.
A
continuación mostramos un minitutorial que ha sido elaborado en el marco del Convenio "Internet
Slideshare
en el Aula" firmado entre Red.es, el Ministerio de Educación y las CC.AA. del Estado, en el que se hace una breve introducción a los programas para hacer presentaciones: Impress y PowerPoint. Si pulsas sobre la imagen podrás acceder al mismo:
Utilidades gráficas. Son herramientas muy útiles, pues nos facilitan el compartir los documentos en nuestra wiki o en nuestro blog. Podemos subir un archivo en cualquier formato a un servidor y nos devuelve un código que podemos embeber en
YouTube
imagen
podrás
acceder
al
mismo:
Flickr Youtube es uno de los más popular gestores de vídeos en Internet, aunque existen otros como el de Google que también resulta muy sencillos de utilizar. A continuación mostramos como se vería un vídeo subido previamente a youtube y embebido en nuestro blog.
A continuación mostramos un minitutorial que ha sido elaborado en el marco del Convenio "Internet en el Aula" firmado entre Red.es, el Ministerio de Educación y las CC.AA. del Estado, sobre lo qué es y como crear un videoblog. Si pulsas sobre la
Compartir
fotos
e
imágenes
de
forma
que
encontramos álbumes de imágenes, muchos de ellos nos ofrecen información sobre la propiedad de las mismas.
Flickr es el más popular álbum fotográfico de Internet. Desde este enlace podrás acceder a las fotografías
publicadas
por
sus
autores
bajo
licencia Creative Commons.
Ejemplo de animación guardada en gif y subida a Flickr:
A continuación mostramos un minitutorial que ha
Es
sido elaborado en el marco del Convenio "Internet
un programa que nos permite hacer animaciones
en el Aula" firmado entre Red.es, el Ministerio de
para incrustar de forma automática en nuestro
Educación y las CC.AA. del Estado, sobre las
blog.
galerías fotográficas: Picasa y Flickr. Si pulsas
A
sobre
realizada con el programa y embebida en el blog:
la imagen
podrás
acceder
al
mismo:
continuación
presentamos
una
animación
< Mar by mforgom, made at DoInk.com
Artpad
DoInk
Para realizar dibujos al estilo Paint mediante el navegador.
Bubbl.us
inmediato compartir
sus
obras
originales
en
Scribd.com o cualquier otro sitio web. iPaper transforma PDF, Word, PowerPoint y muchos otros formatos de archivo en un sitio elegante pantalla. Su trabajo puede ser compartido con la comunidad de Scribd apasionados lectores, y porque cada una de las palabras de su documento se
indiza
a
la
optimización
del
motor
de
búsqueda, su guión, la novela o incluso partituras y recetas también puede ser descubierto por el Bubbl.us es una aplicación online con la que se pueden crear mapas mentales de forma gratuita para después imprimirlos o insertarlos en una web. A
mundo. A continuación mostramos un ejemplo de un documento subido a Scrib. El documento está guardado
continuación
mostraremos
como
en
pdf:
podemos
integrar el mapa conceptual en nuestro blog:
PonenciaInfantil - Upload a Document to Scribd
Scrib
Scrapblog
Scrapblog es una aplicación en línea gratuita muy completa
y
sencilla
que
permite
combinar
diversos tipos de elementos multimedia para crear una presentación o un simple póster. Scribd Con iPaper del lector de documentos, cualquiera
puede
cargar
fácilmente
y
de
Permite incluir fotos propias, imágenes y videos, elegir fondos y música de fondo, determinar las
transiciones entre diapositivas, añadir elementos
numerosos artículos en los cuales se explica con
decorativos a las creaciones, incluir textos en
mayor detalle qué es una WebQuest y cómo se
forma de rótulos o como bocadillos de texto a las
construye . Además, pueden acceder a sitios
fotos, editar las fotos (recortarlas, corregirlas,
con enlaces a WebQuestscreadas por docentes de
aplicarles efectos…) y muchas cosas más. El
diferentes partes del mundo, disponibles para que
resultado se puede bajar al ordenador en forma
otros las utilicen en sus clases, adaptándolas.
de archivos JPG, incluirlo en una web o bien
A
puede visualizarse en línea.
herramientas
PHPWebquest
WebQuests en Internet. Es aconsejable que antes
continuación que
presentamos facilitan
la
un
par
publicación
de de
de ingresar a cualquiera de ellas , los docentes preparen los textos de cada una de las seis partes de
la
WebQuest
que
van
a
publicar
y,
opcionalmente, 6 imágenes de apoyo (una para cada
parte).
A continuación mostramos dos minitutoriales que han sido elaborado en el marco del Convenio "Internet en el Aula" firmado entre Red.es, el Ministerio de Educación y las CC.AA. del Estado, sobre como utilizar las herramientas para la creación de WEb Quest y Cazas del Tesoro. Si pulsas sobre la imagen podrás acceder al mism
Generador
de
Webquest.
Las WebQuests son actividades de aprendizaje que se llevan a cabo utilizando recursos de Internet preseleccionados por el docente, de manera que el estudiante se enfoque en el uso de los recursos y no en la búsqueda de estos. Se componen Introducción,
de
seis Tarea,
Evaluación Los
docentes
partes Proceso,
y pueden
esenciales: Recursos, Conclusión.
encontrar
en
Internet
cuenta con características como la capacidad de compartir
archivos
(colocándolos
en
zonas
públicas) para que otras personas puedad verlos e incluso editarlos, seguimiento de datos sobre la marcha (mientras se trabaja) con el fin de evitar la pérdida de datos, importación y exportación de archivos
creados
en Microsoft
Officeu OpenOffice.org, así como la capacidad de publicarlos en blogs o bitácoras personales. La gran mayoría de estos productos son gratuitos.
A continuación mostramos un minitutorial que ha sido elaborado en el marco del Convenio "Internet en el Aula" firmado entre Red.es, el Ministerio de Educación y las CC.AA. del Estado, sobre los qué
Google Docs
son
las
herramientas
ofimáticas
en
la
que
podremos conocer algo más sobre el Google Docs, el OpenOffice o el MS Office . Si pulsas sobre
docs: Permite
documentos
de
texto,
crear
y
hojas
de
compartir cálculo
o
presentaciones directamente desde tu navegador sin necesidad de usar ningún software adicional. Pueden ser editados de manera colaborativa y convertidos
Zoho:
Reúne
a
varios
las
aplicaciones
formatos.
de
ofimática,
productividad y colaboración. Entre otras cosas,
la imagen
podrás
acceder
al
mismo:
Icarito
Busca
el
arhivo
en
tu
ordenador
mediante
explorar archivos. Elige el formato al que deseas convertir el documento..bmp, .gif, .ico, .jpg, .png, .pcx, .tga, .tiff, .wbmp, .wmf, .cvs, .doc, .docx, .odp, .ods, .odt, .pdf, .ppt, .pptx, .pub, .rtf, .wpd, .wps, .xls, .xlsx, .mdb, .ps, .xml, .aac, .ac3, .flac, .m4a, .mp3, .ra , .ogg, .ram, .wav, .wma, .3g2, .3gp, .avi, .flv, .gvi, .m4v, .mov, .mp4, .mpg, .mpeg,
.rm,
.rmvb,
.vob,
.wmv,
.rar,
.tar,
.tar.gzh, .yz1, .cab, .lzh, .zip, .yz1. Pulsa OK y espera a que te devuelba el archivo dispuesto para ser descargado en tu ordenador.
Box
Ikarito Secciones
interesantes
experimentos,
biología,
como:
adivinanzas,
lengua,
matemática...
Enciclopedia Escolar por excelencia.
Media Convert
Disco duro virtual. Son, simplemente, sitios web que te permiten (de forma gratuita con servicios mínimos
o
pagando
y
obteniendo
servicios
especiales) almacenar tus propios archivos y compartirlos Esta
web
totalmente práctico
te
con
otros
permite
almacenar
gratuita .
para
Algo
almacenar
usuarios. de
realmente cualquier
forma útil
tipo
y de
información virtualmente y acceder a ella desde Media
Convert
te
permite
la
conversión
de
documentos facil, gratis y a través de la web, sin descargas
ni
registros.
cualquier
lugar
del
planeta
con
conexión
a
Internet. Box nos ofrece de forma gratuita lo siguiente:
5 collaboration folders1 GB of storage25 MB file uploads
Pixton
Con imagination Cubed podrás realizar bonitos dibujos mediante tu navegador. Además, podrás Pixton es otro generador de tiras cómicas muy completo y versátil. Permite, entre otras cosas, personalizar los fondos y los personajes, añadirles expresiones y posturas, y acercar o alejar los elementos
que
conforman
cada
escena.
El
resultado se puede enviar por correo o insertarse en
una
web.
Requiere
registrarse.
A continuación podemos ver un ejemplo de
invitar a dos amigos más para que lo hagan de manera colaborativa contigo, la invitación se hace por medio del correo electrónico, por lo que tendrán que tener correo (gmail, hotmail, pueden ser una buena solución). El sistema reproduce luego la secuencia de creación lo que lo hace más interesante.
Conversor de voz: at&t
utilización del comic. Si pulsamos sobre la imagen pasarán las distintas biñetas:
Imagination Cubed
Agentes de voz en ingles, francés, alemán y español, que leen el texto que escribiremos en el campo correspondiente. Primero escogemos el
agente que leerá el texto, desplegando el menú. Escribimos el texto (hasta un máximo de 300 caracteres).
Pulsando
el
botón
“SPEAK”
escuchamos la locución, y pulsando DOWNLOAD, se creará un archivo tipo WAV que podremos descargar como”),
gratuitamente para
utilizarlo
(“guardar como
destino creamos
conveniente.
Google Maps
Google Maps: Visita cualquier rincón del mundo con una precisión increíble en algunos casos . A continuación mostramos un ejemplo con el Auditorio
de
Tenerife.
Al
mantiene la interactividad:
embeber
el
mapa
WEB 2.0 PARA ESTUDIANTES: Existen muchas herramientas web 2.0 que nos pueden ayudar a trabajar la creatividad. No pretende ser una lista pormenorizada de las diferentes herramientas que podemos usar. Hay que tener claro que la creatividad parte del diseño de la tarea, si la tarea es creativa o induce el trabajo creativo el proceso y el resultado será creativo. Si por contra, la tarea es rutinaria, por mucho que usemos una de estas herramientas no conseguiremos trabajar la creatividad. Las herramientas las he dividido en las siguientes categorías:
Nubes de palabras Mapas mentales y muros de ideas Posters interactivos Comics Creación de historias
Uso de Herramientas Web 2.0 con Fines Educativos Internet ha supuesto un cambio de paradigma en la vida del hombre al permitirle estar conectado en tiempo real con otros y con una serie de procesos institucionales, viniendo también a cambiar los procesos pedagógicos debido a las potencialidades que poseen en el plano de la enseñanza y la educación. Dentro de la revolución de Internet y el advenimiento de la sociedad de la información, hoy cuando la sociedad trata de transitar hacia la sociedad del conocimiento ha llegado desde hace unos 10 años lo que se ha denominado como la web 2.0, que dota de una interactividad, colaboración, integración y personalización a Internet como nunca antes se había visto. Es por ello que resulta importante hoy en día que tanto los docentes como los estudiantes conozcan algunas de las herramientas de la web 2.0 que poseen ciertas utilidades y fines pedagógicos como las que a continuación se presentan.