Ljudliga experiment blev synliga

Ljudvågor som går att se med blotta ögat?

Javisst! Den 17 april gjorde institutionen för fysik ett antal ljudexperiment på Ullevi och till sin hjälp hade de 400 mellanstadieelever.

Experimenten innebar inledningen på Vetenskapsfestivalens skolprogram.

Påhejade av experimentledarna, doktoranderna Annie Ringvall-Moberg och Javier Marmolejo, tågade eleverna in på Ullevis stora fotbollsplan. Där fick de varsin kvadratisk platta, gul på ena sidan och blå på den andra, som de skulle använda i experimenten.

Försöken inleddes med övningar i att hålla plattorna över huvudet och sedan vända dem så att de först bildade den ukrainska flaggan och sedan den svenska. Högt upp över huvudet på alla deltagarna surrade en drönare som filmade övningarna som sedan visades på storbildsskärm.

Det första experimentet handlade om ljudets utbredning, förklarade Annie och Javier.

– Sprid er klassvis över planen och håll plattorna över huvudet med den blå sidan upp. Blunda. När ni hör en signal från högtalaren ska ni genast ta ner plattan.

På storbildskärmen visades en fin våg av blå plattor som försvann.

Det andra experimentet gick ut på att studera ljudhastigheten. För det tredje experimentet, om interferens, måste man ha två högtalare, förklarade Annie och Javier.

– När två ljudvågtoppar möts förstärker de varandra. När en vågtopp möter en vågdal släcker de ut varandra. Det ni nu ska göra är att gå runt på fotbollsplanen och ställa er på det ställe där ljuden från högtalarna hörs allra minst!

Eleverna hann också med ett statistikexperiment där de singlade slant.

Projektledaren Carolina Svensson, kommunikatör på institutionen för fysik, har haft fullt upp med alla detaljer för experimentet.

– Bland annat har jag haft kontakt med leverantörer av rekvisita, som de fyrkantiga plattorna, som måste vara tillräckligt stora och lätta samt tåla väder och vind. Vi har också fått prägla egna mynt, med GU-loggan på ena sidan och Vetenskapsfestivalens logga på den andra. Personal och studenter på institutionen för fysik har ställt upp och vi har haft ett jättefint samarbete med Vetenskapsfestivalen och Göteborg & Co, och allt har gått jättebra!

Doktoranden Sebastian Kilde Löfgren kommer att använda fysikexperimentet i sin forskning.

– Dels handleder jag en lärarstudent där experimentet ingår i studentens examensarbete, dels kommer jag att använda det i ett eget delprojekt om hur man didaktiskt kan koppla film till klassrumsundervisning.

Också initiativtagaren Dag Hanstorp, professor i atomfysik, var nöjd.

– Skolorna kommer att få drönarfilmerna som de sedan kan analysera under sina fysiklektioner. Samhället har ett stort behov av fysiker, ingenjörer, biologer och klimatforskare så jag hoppas att den här typen av evenemang kan bidra till att öka intresset för naturvetenskap bland eleverna.