Gaby Vallejo Canedo

EL LIBRO Malu Otero

El libro es un mundo abierto: En él hay una espina dorsal, pero le toca al lector, es cierto, su experiencia de vida total.

El autor construye la trama, le pone una orientación, pero cuando el libro gana en el mundo hay una expansión.

Su universo gana matices, se descubre otros sentidos, se cubre de nuevos tintes, hay unos vuelos infinitos.

Se viaja mucho con un libro: se ama, se odia, se aprende. todo a la vez, tranquilo o al tiro, más y más uno se sorprende.

El libro es un compañero para todos los momentos, cumple siendo verdadero incentivador de talentos.

Hay estilos, distintos géneros. Hay modas, los más vendidos: Técnicos, tétricos, bélicos, o románticos, ¡todos leídos!

103

GABY VALLEJO CANEDO (Bolivia)

Nació en Cochabamba, Bolivia el 24 septiembre 1941. Profesora de Literatura y Lenguaje. Licenciada en Ciencias de la Educación. Realizó pasantías y posgrado en Literatura infantil, Literatura Hispanoamericana, Interculturalidad y bilingüismo. Doctora Honoris Causa por la Universidad Mayor de San Simón. Fue presidenta de la Unión de Escritores y Poetas y del PEN Bolivia. Forma parte de la Academia de la Lengua Española filial Bolivia. Bandera de Oro del Senado de Bolivia. Embajadora Universal de la Cultura por la Unesco. Fundadora del Comité de Literatura Infantil de Cochabamba y de la Biblioteca Thuruchapitas. Representante del IBBY Bolivia ante el IBBY mundial. Premio Nacional de Novela Erick Guttentag, Premio Mircea Eliade, Italia, Premio Nacional de literatura infantil. Bolivia. Premio ILCH, Instituto Literario Cultural Hispánico. Paraguay. Libros. Cuento: Del placer y la muerte (2007). Novela: Los vulnerables –premio Erich Guttentag 1977– (1973), Hijo de Opa (1976), Ruta obligada (2008). Amalia desde el espejo del Tiempo —biografía de Amalia Villa de la Tapia— (2012). Ensayo: En busca de los nuestros (1987), Manual del promotor de lectura (1990), Leer: un placer escondido (1994), La lectura, un juego en serio (2015). Ensayos de siglo XX para leer el XXI (2019). Literatura infantil- juvenil: Juvenal Niña (1981), Detrás de los Sueños (1987), La llave misteriosa, Castigado (2005), Tatuaje mayor (2009), Amor de Colibrí (2015), Chiquita, la vida no es fácil 2019).

104

LOS LIBROS, ESPACIO PRIVILEGIADO DE LO INFINITO Gaby Vallejo Canedo

Voy a partir esta pequeña exposición desde la razón de ser de la Biblioteca Thuruchapitas, del Taller de Experiencias Pedagógicas y el IBBY-Bolivia organizaciones desde las cuales me he vinculado con escritores y profesores del país, con niños y jóvenes y con proyectos del exterior y con los cuales hemos trabajado las ideas fuerza que ahora ofrezco.

Voy a utilizar los lemas que a lo largo de su historia estos organismos han usado en sus diversos programas.

“Más Libros para más Niños”. Creemos en que los libros son insuperables instrumentos de relación con el mundo, tanto exterior como interior y que cuantos más libros lean los niños y los adultos, mayores serán las ganancias. Producir libros para niños y difundirlos es tal vez el mejor acto político que se puede lograr.

“Leer más para ser más”, otro de nuestros lemas, utilizado en alguno de los Congresos Nacionales de lectura que hemos convocado. No obstante que existen múltiples vías por las cuales se puede llegar a ser más, leer, es quizá el acto más propicio para alcanzar esa meta. Leer porque es un acto acompañado de una implícita reflexión y emoción. Porque crecer emocionalmente es sin duda ser más en cada y por cada libro que se lee.

“Leer, un salto mágico” es una expresión que apunta a la lectura como espacio del sueño, de la imaginación. Espacio que tradicionalmente la escuela ha dejado fuera, con la concepción cerrada de una pedagogía de trasmisión de saberes, por tanto, libro, objeto al servicio de la trasmisión de conocimientos. Así se cerraron las puertas a la imaginación y el sueño, que son los más eficaces medios de amar la lectura.

105

“Leer, un acto infinito”. Todo libro nos vincula con sucesos, situaciones, objetos de gran diversidad, nos lleva a otros libros, a otros conocimientos y experiencias. La infinidad de conexiones es siempre una cadena a nuevas conexiones. Por eso, leer se convierte en un acto infinito.

Y una enciclopedia, es dentro de los tipos de libro, el específicamente infinito. Allá está la sabiduría sin límites, allá está la llave para abrir otros infinitos libros. Borges, tiene mucho que ver con esta concepción de la biblioteca como la metáfora de lo infinito. Una feria del libro, se convierte entonces en el espacio privilegiado de lo infinito.

Afortunadamente, empezó a acompañarme aquel lema, sin discusión: “Leer: un acto infinito” y me fui aquietando, pensando en que los niños que aprenden a leer con emoción cargarán por toda la vida el dulce fardo, el infinito gusto de leer y buscarán sin duda, por su cuenta, aquellas ausencias que sólo el lector las conoce. Así que amigas y amigos, ahora aquí, les invito a continuar con el infinito y privilegiado acto de leer.

Les invito a leer el libro publicado por los 35 años de funcionamiento del IBBY en Bolivia, entregado justamente la última noche antes de la pandemia. “PROYECTO DE AMOR A LOS NIÑOS Y SUS LIBROS” donde encontrarán ideas y propuestas para seguir amando los libros y la lectura.

106