CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales
PROCESOS DE ACREDITACIÓN, EVALUACIÓN Y RECONOCIMIENTO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES Tomás López López Director del Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales
JORNADAS REGIONALES PARA EL PERSONAL TÉCNICO DE JUVENTUD DE ANDALUCIA. Organiza: Instituto Andaluz de la Juventud Mollina, 14 de octubre de 2008
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales GUIÓN
El Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales. (IACP). El SNCyFP. La Familia Profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad. Procesos de acreditación, evaluación y reconocimiento de competencias profesionales.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales
El Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales IACP
¿QUÉ ES?
El PLAN ANDALUZ DE FORMACIÓN PROFESIONAL estableció la necesidad de crear una Agencia de Cualificaciones Profesionales. Esta propuesta se concreta con el DECRETO 1/2003 por el que se crea el
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales (IACP) “Instrumento de apoyo técnico al Consejo Andaluz de Formación Profesional y su objeto es promover la implantación del Sistema Andaluz de Formación Profesional desde la integración de sus tres perspectivas: FP Inicial, Continua y Ocupacional, facilitando y fomentando el aprendizaje a lo largo de la vida, con criterios de calidad y compromiso de mejora continua.”
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales IACP
¿DÓNDE ESTÁ?
C/ Juan Antonio de Vizarrón, s/n. Edificio Torretriana. Isla de la Cartuja. 41071 Sevilla Tlfno: 955.034.500 Correo electrónico: iacp.ced@juntadeandalucia.es www.juntadeandalucia.es/averroes/iacp/
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales IACP
ÁREAS DE TRABAJO
ÁREA DE DISEÑO DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES ÁREA DE ACREDITACIÓN Y RECONOCIMIENTO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES
ÁREA DE INVESTIGACIÓN Y CALIDAD
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales ACTUACIONES DEL IACP
¿QUÉ HACEMOS?
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales SERVICIOS BÁSICOS DEL IACP
Asesoramiento técnico Implantación y seguimiento de SGC Investigación Cualificaciones profesionales Información y difusión Acreditación y reconocimiento de competencias profesionales
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales
El Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales
Ley Orgánica 5/2002 de Cualificaciones y de la Formación Profesional
Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional Conjunto de instrumentos y acciones necesarias para promover y desarrollar la integración de las ofertas de la formación profesional (a través del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales), la evaluación y acreditación de las correspondientes competencias profesionales.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales
SISTEMA INTEGRADO DE FORMACIÓN PROFESIONAL
FP INICIAL
FP OCUPACIONAL
FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRADA
FP CONTINUA
Experiencia Laboral y Vías no formales
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales SNCP CATÁLOGO NACIONAL DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES
SISTEMA NACIONAL DE CUALIFICACIONES Y FORMACIÓN PROFESIONAL
PROCEDIMIENTO DE RECONOCIMIENTO EVALUACIÓN ACREDITACIÓN Y REGISTRO INFORMACIÓN Y ORIENTACIÓN EN MATERIA DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y EMPLEO EVALUACIÓN Y MEJORA DEL S.N.C. y FORMACIÓN PROFESIONAL
CATÁLOGO MODULAR FORMAT.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales
El Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales
FAMILIAS PROFESIONALES
FAMILIAS PROFESIONALES DEL CNCP • Agraria • Marítimo-pesquera • Industrias alimentarias • Química • Imagen personal • Sanidad • Seguridad y medio ambiente • Fabricación mecánica • Instalación y mantenimiento • Electricidad y electrónica • Energía y aguas •Transporte y mantenimiento de vehículos • Industrias extractivas
• • • • • • • • • •
Edificación y obra civil Vidrio y cerámica Madera, mueble y corcho Textil, confección y piel Artes gráficas Imagen y sonido Informática y comunicaciones Administración y gestión Comercio y marketing Servicios socioculturales y a la comunidad • Hostelería y turismo • Actividades físicas y deportivas • Artes y artesanías
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales
LOS CAMBIOS EN LAS FAMILIAS PROFESIONALES
Nuevas: 1.-Seguridad y Medio Ambiente. 2.-Energía y Agua. 3.-Industrias extractivas. 4.-Artesanías.
Cambios: Mantenimiento de Vehículos Autop. Transporte y Mant. de Vehículos. Mantenuimiento y Servicios a la Producción Instalación y Mantenimiento. Madera y Mueble Madera, Mueble y Corcho. Administración Administración y Gestión. Informática Informática y Comunicaciones. Comunicaciones, Imagen y Sonido Imagen y sonido.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales
NIVELES DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL NIVEL 1.- Competencia en un conjunto reducido de actividades simples dentro de procesos normalizados. Conocimientos y capacidades limitados.
NIVEL 2.Competencia en actividades determinadas que pueden ejecutarse con autonomía. Capacidad de utilizar instrumentos y técnicas propias. Conocimientos de fundamentos técnicos y científicos de la actividad y del proceso.
NIVEL 3.Competencia en actividades que requieren dominio de técnicas y se ejecutan con autonomía. Responsabilidad de supervisión de trabajo técnico y especializado. Comprensión de los fundamentos técnicos y científicos de las actividades y el proceso.
NIVEL 4.Competencia en un amplio conjunto de actividades complejas. Diversidad de contextos con variables técnicas, científicas, económicas u organizativas. Responsabilidad de supervisión de trabajo y asignación de recursos. Capacidad de innovación para planificar acciones, desarrollar proyectos, procesos, productos o servicios.
NIVEL 5.Competencia en un amplio conjunto de actividades muy complejas ejecutadas con gran autonomía. Diversidad de contextos a menudo imprescindibles. Planificación de acciones y diseño de productos, procesos o servicios. Responsabilidad en dirección y gestión.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales
CUALIFICACIÓN PROFESIONAL Cualificación profesional: El conjunto de competencias profesionales con significación para el empleo que pueden ser adquiridas mediante formación modular u otros tipos de formación, así como a través de la experiencia laboral.
Competencia profesional: El conjunto de conocimientos y capacidades que permiten el ejercicio de la actividad profesional conforme a las exigencias de la producción y el empleo.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales
LA FAMILIA PROFESIONAL DE SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales LA FAMILIA PROFESIONAL DE SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD CUALIFICACIONES Teleasistencia Promoción y desarrollo de personas en riesgo o situación de exclusión social Organización y animación cultural Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad Apoyo a la gestión de archivos, bibliotecas y museos Funerario Empleo doméstico Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales Mediación comunitaria Dinamización comunitaria Limpieza de superficies y mobiliario en edificios y locales Inserción laboral de personas con discapacidad Educación infantil Atención sociosanitaria a personas en el domicilio Educación de habilidades de autonomía personal y social Formación para el empleo Promoción de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres Atención al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en centros educativos y en su acceso Promoción, desarrollo y participación de la comunidad sorda Mediación entre la persona sordociega y la comunidad Docencia de formación vial Gestión y organización de equipos de limpieza
Información juvenil Traslado y movilización en centros sanitarios Dirección y coordinación de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil
Dinamización de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil
CONSEJERร A DE EDUCACIร N Direcciรณn General de Formaciรณn Profesional y Educaciรณn Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales LA FAMILIA PROFESIONAL DE SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD Nombre
Nivel
Situaciรณn
Teleasistencia Promociรณn y desarrollo de personas en riesgoo situaciรณn de exclusiรณn social Organizaciรณn y animaciรณn cultural Promociรณn e intervenciรณn socioeducativa con personas con discapacidad Apoyo a la gestiรณn de archivos, bibliotecas y museos Funerario Empleo domรฉstico
2 3 3 3 3 2 1
1 semestre 08 1 semestre 08 1 semestre 08 1 semestre 08 1 semestre 08 1 semestre 08 BOE (RD 1179/2008)
Atenciรณn sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales
2
BOE (RD 1368/2007)
Mediaciรณn comunitaria
3
BOE (RD 1368/2007)
Dinamizaciรณn comunitaria
3
BOE (RD 1368/2007)
Limpieza de superficies y mobiliario en edificios y locales
1
BOE (RD 1368/2007)
Inserciรณn laboral de personas con discapacidad
3
BOE (RD 1368/2007)
Educaciรณn infantil
3
BOE (RD 1368/2007)
Atenciรณn sociosanitaria a personas en el domicilio
2
BOE (RD 295/2004)
Educaciรณn de habilidades de autonomรญa personal y social
3
BOE (RD 295/2004)
Formaciรณn para el empleo
3
Promociรณn de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres
3
Atenciรณn al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en centros educativos y en su acceso Promociรณn, desarrollo y participaciรณn de la comunidad sorda Mediaciรณn entre la persona sordociega y la comunidad Docencia de formaciรณn vial Gestiรณn y organizaciรณn de equipos de limpieza Informaciรณn juvenil
3
Traslado y movilizaciรณn en centros sanitarios
1
Direcciรณn y coordinaciรณn de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil Dinamizaciรณn de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil
3 2
C. Externo dic07mar08 C. Externo dic07mar08 C. Externo dic07mar08 C. Externo enero-07 C. Externo enero-07 C. Externo julio-06 C. Externo julio-06 C. Externo mar08jul08 C. Externo oct07ene08 C. Externo oct07ene08 C. Externo oct07-
3 3 3 3 3
Cod_BO E
Hor as
SSC413 _1 SSC320 _2 SSC324 _3 SSC321 _3 SSC319 _1 SSC323 _3 SSC322 _3 SSC089 _2 SSC090 _3 SIGUE CE SIGUE CE SIGUE CE
240
SIGUE CE SIGUE CE
450 420 600 270 420 990 600 600
630 870 600 390
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales EJEMPLIFICACIÓN CUALIFICACIÓN “INFORMACION JUVENIL” FAMILIAS PROFESIONALES
SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD MARITIMO PESQ. INDUSTRIAS ALIM. QUÍMICA SANIDAD ... FORMAN UN TOTAL DE 26 FAMILIAS.
CUALIFICACIONES
UNIDADES DE COMPETENCIA
INFORMACIÓN JUVENIL (Nivel 3)
Organizar y gestionar servicios de información de interés para la juventud.
DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE EDUCATIVO, INFANTIL Y JUVENIL(Nivel 3)
Organizar y gestionar acciones de dinamización de la información para jóvenes.
....... Cuali. de nivel 1. Cuali. de nivel 2. Cuali. de nivel 3.
Intervenir, apoyar y acompañar en la creación y desarrollo del tejido asociativo Organizar acciones socioeducativas dirigidas a jóvenes en el marco de la educación no formal.
CADA UNIDAD DE COMPETENCIA LLEVA UNA FORMACIÓN ASOCIADA QUE SE CONCRETA EN
MÓDULOS FORMATIVOS
CATÁLOGO MODULAR DE FORMACIÓN PROFESIONAL
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales UNIDADES DE COMPETENCIA DE LA CUALIFICACION “INFORMACION JUVENIL”
• UW_8032_3: Organizar y gestionar servicios de información de interés para la juventud. • UW_8033_3: Organizar y gestionar acciones de dinamización de la información para jóvenes. • UC1023_3: Intervenir, apoyar y acompañar en la creación y desarrollo del tejido asociativo. • UW_8034_3: Organizar acciones socioeducativas dirigidas a jóvenes en el marco de la educación no formal.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales UNIDADES DE COMPETENCIA DE LA CUALIFICACION “DINAMIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE EDUCATIVO INFANTIL Y JUVENIL”
• UW_8013_2: Organizar, desarrollar y evaluar actividades en el tiempo libre educativo infantil y juvenil. • UW_8010_2: Actuar en procesos grupales identificando las características evolutivas y comportamentales de la infancia y juventud. • UW_8011_2: Emplear técnicas y recursos educativos de animación en el tiempo libre.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales
FP PARA EL EMPLEO
FP EN EL SISTEMA EDUCATIVO
CERTIFICADO PROFESIONALIDAD
TÍTULO FORMACIÓN PROFESIONAL
MP 1 MF 1 MF 2
CUALIFICACIÓN Unidades de Competencia
MP 2 MP 3
Evaluación UCs RECONOCIMIENTO DE LA COMPETENCIA
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales TÍTULOS Y CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD
RD 1128/2003, de 5 de septiembre, por el que se regula el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales: Art. 3.3.:
“El Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales constituye la base para elaborar la oferta formativa conducente a la obtención de títulos de formación profesional y de los certificados de profesionalidad y de la oferta formativa modular y acumulable asociada a una unidad de competencia, así como a otras ofertas formativas adaptadas a colectivos con necesidades específicas.”
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales
PROCESOS DE ACREDITACIÓN, EVALUACIÓN Y RECONOCIMIENTO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales ACTUACIONES DEL IACP
ACREDITACIÓN COMPETENCIAS
Acreditación y reconocimiento de competencias profesionales Establecer dispositivos para acreditar y reconocer competencias profesionales adquiridas a través de vías formales, no formales y experiencia laboral.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales ACTUACIONES DEL IACP Pruebas libres
ACREDITACIÓN COMPETENCIAS Libros-tarjetas
Exámenes teórico-prácticos, que se realizan en septiembre y que permiten obtener una acreditación oficial de una competencia profesional. Cada uno de esos exámenes está en relación con un módulo profesional de un Ciclo Formativo de Formación Profesional del sistema educativo. En una convocatoria no es posible matricularse de módulos profesionales de dos ciclos diferentes. Para los módulos de FCT (prácticas en empresa) y Proyecto Integrado hay que matricularse en un centro oficial donde se imparta esa titulación (si la experiencia profesional lo permite, se podrá solicitar la exención de la FCT).
Acreditación competencias
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales ACTUACIONES DEL IACP Pruebas libres
ACREDITACIÓN COMPETENCIAS Libros-tarjetas
Acreditación competencias
Los Libros de acreditación van destinados al alumnado que no hayan superado la totalidad de los módulos del ciclo formativo, acreditando las unidades de competencias asociadas a dichos módulos. Las Tarjetas de acreditación van destinadas al alumnado que haya superado el ciclo formativo acreditando la Competencia General del Título de Formación Profesional adquirido. En ambos casos el alumnado podrá estar matriculado en la modalidad presencial, distancia o pruebas libres.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales ACTUACIONES DEL IACP Pruebas libres
ACREDITACIÓN COMPETENCIAS Libros-tarjetas
Acreditación competencias
Procedimiento de Evaluación Reconocimiento y Acreditación de Competencias (ERA) Procedimiento de evaluación y reconocimiento de módulos profesionales basado en competencias profesionales, para facilitar la obtención de títulos de formación profesional a personas adultas (año 2008)
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales EXPERIENCIA EN ANDALUCÍA
Evaluación y reconocimiento de la experiencia laboral en Andalucía Procedimiento de evaluación y reconocimiento de módulos profesionales basado en competencias profesionales, para facilitar la obtención de títulos de formación profesional a personas adultas para el año 2008.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales EXPERIENCIA EN ANDALUCÍA
PROYECTO ERA-2003
-Electricidad y electrónica - Transporte y mantenimiento de vehículos -Edificación
- Servicios socioculturales y a la comunidad -Agraria
y
obra civil - Hostelería y turismo -Electricidad y electrónica - Imagen personal
- Hostelería y turismo - Instalación y mantenimiento
-
-Edificación y obra civil - Servicios Socioculturales y a la comunidad - Hostelería y turismo - Transporte y mantenimiento de vehículos
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales EXPERIENCIA EN ANDALUCÍA
PROYECTO ERA-2003
1. Presentación del proyecto al Consejo Andaluz de Formación Profesional. 2. Creación de los grupos de trabajo. 3. Constitución de la Comisión de Seguimiento. 4. Selección y Orientación a los Candidatos. 5. Planificación de la Evaluación. 6. Proceso de Evaluación. 7. Propuesta de reconocimiento.
Referente profesional
Nº Candidatos
% Aptos
Mantenimiento e instalaciones
18
78
Cocina
21
100
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales EXPERIENCIA EN ANDALUCÍA
ORDEN 19 diciembre 2007
Procedimiento de evaluación y reconocimiento de módulos profesionales basado en competencias profesionales, para facilitar la obtención de títulos de formación profesional a personas adultas para el año 2008 (Orden de 19 de diciembre de 2007, BOJA de 4 de febrero de 2008)
Objetivo: Establecer, con carácter experimental, un procedimiento que permita a las personas adultas, trabajadoras y trabajadores ocupados y desempleados que poseen competencias profesionales no acreditadas oficialmente y adquiridas a través de la experiencia laboral o aprendizaje no formal, la evaluación y reconocimiento de módulos profesionales de los títulos de Formación Profesional.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales EXPERIENCIA EN ANDALUCÍA
MÓDULOS PROFESIONALES
Técnico Superior en Gestión y Organización de los Recursos Naturales y Paisajísticos, familia profesional Agraria. Número máximo de participantes: 30 personas.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales EXPERIENCIA EN ANDALUCÍA
Técnico en Atención Sociosanitaria, familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad. Número máximo de participantes: 30 personas.
MÓDULOS PROFESIONALES
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales EXPERIENCIA EN ANDALUCÍA
ORIENTADORES-EVALUADORES
Centros orientadores-evaluadores: I.E.S. Aljanadic. Posadas (Córdoba) I.E.S. Isbilya. Sevilla Formación a los orientadores-evaluadores: “La evaluación profesionales”
basada
en
competencias
Dos objetivos: Adquirir los conocimientos y destrezas necesarias. Elaborar la documentación necesaria (guia de evidencia y autoevaluación)
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales EXPERIENCIA EN ANDALUCÍA Solicitudes
Matriculación
FASES DEL PROCEDIMIENTO Informaciónorientación
Asesoramiento
Evaluación
Febrero: Solicitudes Marzo: Matrícula Abril: Información y orientación Mayo: Asesoramiento Junio-Julio: Evaluación módulos profesionales Septiembre: Evaluación módulos transversales (pruebas libres) Octubre-Noviembre: Acto entrega
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales EXPERIENCIA EN ANDALUCÍA Solicitudes
Matriculación
FASES DEL PROCEDIMIENTO Informaciónorientación
Requisitos de admisión: Edad: 918 años para el Título de Técnico en Atención Sociosanitaria 921 años para el Título de Grado Superior en Gestión y Organización de los Recursos Naturales y Paisajísticos. Experiencia laboral: 92 años o 300 horas de formación en el sector. No estar matriculado en los ciclos formativos.
Asesoramiento
Evaluación
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales EXPERIENCIA EN ANDALUCÍA Solicitudes
Matriculación
FASES DEL PROCEDIMIENTO Informaciónorientación
Asesoramiento
Evaluación
Convocatoria: 4 de febrero de 2008 Plazo presentación solicitudes: 5 al 21de febrero de 2008 Presentación listado admitidos: 11 de marzo de 2008
Criterios de selección: a) Mayor tiempo de experiencia laboral. b) Mayor número de horas de formación.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales EXPERIENCIA EN ANDALUCÍA Solicitudes
Matriculación
FASES DEL PROCEDIMIENTO Informaciónorientación
Asesoramiento
Información y orientación trasversal a todo el procedimiento. (Teléfono, web, personal…)
Sesión informativa grupal (22 abril): Presentación del proyecto. Explicación de que representa el título. Módulos Profesionales, transversales. Relación Módulos profesionales y Unidades de Competencia. Salidas profesionales. … Autoevaluación (4-5 evaluados por orientador)
Evaluación
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales EXPERIENCIA EN ANDALUCÍA Solicitudes
Matriculación
FASES DEL PROCEDIMIENTO Informaciónorientación
Asesoramiento
Sesión informativa individual: Entrevista personal
Evaluación
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales EXPERIENCIA EN ANDALUCÍA Solicitudes
Matriculación
FASES DEL PROCEDIMIENTO Informaciónorientación
Asesoramiento
Autoevaluación: •Cada competencia se desagrega y el candidato/a evalúa su dominio profesional.
Ejemplo: Organizo la tarea de extinción de incendios en los conatos e incendios de bajo grado de evolución de acuerdo con el plan previsto. (Nada-Bajo-Medio-Alto)
Evaluación
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales EXPERIENCIA EN ANDALUCÍA Solicitudes
Matriculación
FASES DEL PROCEDIMIENTO Informaciónorientación
Asesoramiento
Guía de evidencias: Para cada Criterio de Realización de las RPs de las UCs se establece: Ponderación de 1 a 3 (siendo 1 el menor grado de relevancia) Valoración del tipo de prueba adecuada al CRs (Oral, escrita, simulación práctica, observación del puesto de trabajo)
Evaluación
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales EXPERIENCIA EN ANDALUCÍA Solicitudes
Matriculación
FASES DEL PROCEDIMIENTO Informaciónorientación
Asesoramiento
Evaluación personalizada
Para que la evaluación sea justa, todos harán la misma prueba. Subirán a ese árbol
Evaluación
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales EXPERIENCIA EN ANDALUCÍA Solicitudes
Matriculación
FASES DEL PROCEDIMIENTO Informaciónorientación
Asesoramiento
Evaluación
Guía de Evidencias Prueba Escrita
Entrevista Personal
Cuestionario Autoevaluación
Prueba Práctica (Simulación)
Prueba Oral Observación en el Puesto de Trabajo
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales EXPERIENCIA EN ANDALUCÍA Solicitudes
Matriculación
FASES DEL PROCEDIMIENTO Informaciónorientación
Asesoramiento
Observación en el puesto de trabajo
Evaluación
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales EXPERIENCIA EN ANDALUCÍA Solicitudes
Matriculación
Pruebas teóricas
FASES DEL PROCEDIMIENTO Informaciónorientación
Asesoramiento
Evaluación
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales EXPERIENCIA EN ANDALUCÍA Solicitudes
Matriculación
Obtención de módulos socioeconómicos:
FASES DEL PROCEDIMIENTO Informaciónorientación
transversales
Asesoramiento
-
Pruebas, para la obtención del título de Formación Profesional.
Evaluación
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales EXPERIENCIA EN ANDALUCÍA
ACREDITACIÓN
Libro de acreditación: La superación de los módulos profesionales da derecho a la acreditación de acuerdo con la Orden de 26 de septiembre de 2002.
Título Formación Profesional: Es necesario superar todos los Módulos de la titulación y cumplir los requisitos de acceso al mismo.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales EXPERIENCIA EN ANDALUCÍA Solicitudes
Matriculación
SEGUIMIENTO Informaciónorientación
Asesoramiento
Evaluación
Formación permanente: Obtención de la formación necesaria para la titulación: Oferta presencial de FP Oferta modular complementaría, plazas vacantes a partir del 1 de octubre. Oferta parcial diferenciada Formación Profesional a distancia. Pruebas libres de septiembre, para la obtención del título de Formación Profesional. Obtención de los requisitos del título.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales EXPERIENCIA EN ANDALUCÍA
¿QUÉ HEMOS APRENDIDO?
Importancia de la información previa. Modificación de criterios de selección. La orientación y asesoramiento, incluyendo la entrevista personal, es clave en el proceso. Formación orientadores-evaluadores, necesaria.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales EXPERIENCIA EN ANDALUCÍA
Esperar el Real Decreto
FUTURO
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales GRACIAS POR SU ATENCIÓN
“Una experiencia nunca es un fracaso, pues siempre viene a demostrar algo.” Thomas A. Edison
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales ACTUACIONES DEL IACP Org.Eventos
Publicaciones
INFORMACION y DIFUSIÓN Formación
Part. Actos
www.juntadeandalucia.es/averroes/iacp/
WEB
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales
Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales (IACP) C/ Juan Antonio de Vizarrón, s/n. Edificio Torretriana. Isla de la Cartuja. 41071 Sevilla Tlfno: 955.034.500 Correo electrónico: iacp.ced@juntadeandalucia.es www.juntadeandalucia.es/averroes/iacp/