CASA DE LA JUVENTUD DE MARMOLEJO UTICJOVEN Nº7/NOVIEMBRE 2017
uticjoven
Especial Participación
Repensar la participación
Puente Genil ha encontrado un proceso creado por los propios jóvenes que funciona: La Mesa Local de la Juventud.
CREANDO FUTURO La participación activa de las personas jóvenes no es solo un elemento importante a la hora de abordar sus problemáticas, es imprescindible.
ParticipE+ 4 municipios andaluces como son Puente Genil, Marmolejo, Gines y Palma del Río trabajarán la participación juvenil
CONTE NIDOS 04
REPENSAR LA PARTICIPACIÓN
12
El Proyecto ParticipE+ es un proyecto que se enmarca en la Acción Clave 3 del programa Erasmus+ y su línea de trabajo se centra en el Diálogo Estructurado.
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#YOMEQUEDO La participación y el emprendimiento juvenil es el eje principal de este proyecto que ha comenzado en Marmolejo de la mano del Ayuntamiento de Marmolejo y Cooperacción.
CREANDO FUTURO Antonio Moreno nos presenta la Red de Educación para la Participación Juvenil “Creando Futuro”, desarrollando un itinerario formativo que da respuesta a dos vacíos que el sistema educativo no cubre.
Los jóvenes como base deliberativa de su realidad, el concejal como apoyo y canalizador de las decisiones de los Jóvenes y el técnico de Juventud como Mediador y ejecutor entre ambos actores.
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PARTICIPE+
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PARTICIPACIÓN: OPORTUNIDAD Descubre como la participación juvenil es una oportunidad de futuro para los jóvenes. En este artículo, entérate.
U T I C J O V E N
N O V I E M B R E
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E D I T O R I A L
Otro mes más estamos aquí, el mes de Noviembre, lo hemos querido dedicar a la participación juvenil. La participación nos enriquece, nos motivo y nos forma. Hace posible conseguir nuestros objetivos y metas personales y grupales. Queremos seguir llevándote la información juvenil de una manera amena y divertida, visual y formativa, alegre e informativa. Todo eso es lo que ofrece el nuevo número de la Revista Uticjoven del mes de Noviembre de 2017. Seguimos implicando a jóvenes en la redacción de la misma, lo que nos supone enriquecer los contenidos de esta revista. Disfrútala y ya sabes que estamos abiertos a cualquier artículo que quieras mandarnos.
S A L U D A
D E L
C O N C E J A L
El Ayuntamiento de Marmolejo sigue sumando iniciativas para nuestros jóvenes a través de su Concejalía de Juventud. Nueva revista Uticjoven, dedicada este mes de Noviembre a la participación Juvenil.
Ya son 7 números los que llevamos editando esta revista que quiere llegar al mayor número de jóvenes no solo de Marmolejo, sino de toda la provincia de Jaén. La participación es una herramienta de la juventud y en esta revista queremos hacer un especial para dar visibilidad a la misma. Invitaros a los próximos número a que escribáis o la disfrutéis leyéndola.
REPENSAR
la Participación
LA MESA LOCAL DE PUENTE GENIL. Cada día es más complicado encontrar jóvenes que deseen participar en los procesos de toma de decisiones de sus comunidades. En Puente Genil encontramos un proceso creado por los propios jóvenes que funciona: La Mesa Local de la Juventud. POR FCO JAVIER ÁVILA
Procesos vitales para las personas jóvenes Habitualmente cuando se plantean los problemas que desde los municipios se tienen en el ámbito de juventud, destaca
En los últimos 30 años hemos encontrado en
como uno de los principales, la
España numerosos y muy
ausencia de participación de la
interesantes procesos de
población joven. La apatía, la
participación juvenil, que
incredulidad y la falta de tiempo
en la mayoría de los casos
han contribuido a que cada vez
han desarrollado Consejos
sea más difícil encontrar interlocutores válidos entre la administración pública y los jóvenes. Esto se hace más evidente mientras en los núcleos urbanos de gran densidad de población, donde la lejanía administración-joven es mucho mayor.
locales, provinciales o autonómicos en los más diversos puntos del país.
Si bien, este es el modelo más común y extendido de participación juvenil en España, cabría matizar una serie de aspectos que han desvirtuado la mayoría de los concejos y por tanto la toma de decisiones por parte de la juventud que lo forma. En la mayoría de los casos los consejos principalmente locales solo permiten la participación de los jóvenes asociados; los procesos participativos son lentos y muy burocráticos y en algunos casos además han estado totalmente politizados. Esto ha desembocado en la desaparición práctica, que no teórica, de diferentes consejos locales en nuestro país. Otra de las formas de Participación Juvenil que podemos encontrar se basan en los sistemas asamblearios. Partiendo de este sistema y dejando que los jóvenes decidan libremente como quieren participar llegamos a conclusiones de carácter innovador que pueden hacer viable la participación, en los municipios que realmente apuesten por ello. Cuando hablamos de apuesta por un proceso participativo, nos estamos refiriendo a una apuesta global, donde se conforme en la toma de decisiones un trinomio básico de trabajo, de dialogo estructurado y que, en este caso, se aúnan para tener los mismos objetivos: JOVENES, POLITICOS y TECNICOS
En este modelo local de participación se deben dar cita decididamente, la juventud local, el sector político y el staff técnico de juventud. Y entendemos que esa es la única vía que desarrolla plenamente la Participación. Los jóvenes como base deliberativa de su realidad, el concejal como apoyo y canalizador de las decisiones de los Jóvenes y el técnico de Juventud como Mediador y ejecutor entre ambos actores. A esta alianza habría que vincularle una batería de herramientas como la dinamización, la facilitación y el uso de las redes sociales que acelera y propicie los procesos participativos. En Puente Genil, encontramos un ejemplo de este sistema de trabajo participativo en la Mesa Local de la Juventud. En 2007 se acepta afrontar un proceso participativo que cambie por completo el perfil social de la Juventud en Puente Genil. La juventud es la que decide todo aquello relacionado con Juventud en el municipio. Ni el poder político, ni el técnico inventan que actividades deben de desarrollar los jóvenes. Es la propia Juventud la que decide en cada momento. Es un proceso básico de empoderamiento de la sociedad civil.
Entendemos que el éxito del proceso es que los mismos jóvenes son los que deciden y validan la forma de participación. No es el técnico quien la impone; son los jóvenes los que, según su realidad, crean un canal de comunicación: LA MESA LOCAL DE LA JUVENTUD. Este es un órgano consultivo, deliberativo y a su vez es Ejecutivo, pues sus decisiones son vinculantes para la Delegación. Es un órgano sin personalidad jurídica, con jóvenes asociados o no, totalmente dinámico y donde cualquier joven que participe tiene voz y voto independientemente de que sea su primera reunión o haya asistido a la mesa desde el inicio. Ellos deciden fechas de reunión, horarios, lugar y orden del día. A esas reuniones asisten el técnico y el concejal como mediadores y validadores de lo que la Mesa decide. La única obligación para participar es ser joven. Hasta la fecha se han realizado 92 Reuniones ordinarias de la Mesa Local, con una media de asistencia de 35 jóvenes, de donde se han extractado decisiones tan importantes como los Planes Puente Genil Joven, la Programación Juvenil de los años 2008 al 2016 o la Solicitud, Creación y Ejecución del Espacio de Creación Joven “La Lonja”, o como punto más importante todo lo referente a los proyectos de Emplea Joven solicitados por el Ayuntamiento de Puente Genil. En definitiva, el Carácter innovador esta tanto en la idea como en el procedimiento, puesto que han sido los mismos jóvenes los que HAN ELEGIDO PARTICIPAR Y ASOCIARSE Y SOBRE TODO COMO PARTICIPAR Y COMO ASOCIARSE.
ANTONIO LARA
MEQUEDO
#YO
Es el gran dilema de las personas jóvenes. ¿Yo me quedo o me voy de mi pueblo? ¿Tengo opciones de vivir o sobrevivir en mi pueblo o por el contrario tengo que abandonar donde he vivido mi niñez, adolescencia y juventud?
Abandonar un pueblo siempre tiene que ser duro, despojarte de lo cercano, de tus vivencias, de tus raíces, de tus seres queridos, pero claro, si no hay nada, si no hay trabajo, ¿qué hago aquí? Ese dilema supongo que está en el subconsciente de todo el mundo, pero, ¿ en manos de quien está la solución? Yo pienso que está en las manos de todo el mundo, pero como se suele decir, el doliente es el primero que tiene que desprenderse de miedos, incertidumbres y frenos y creer en sus posibilidades, en sus talentos y en su desarrollo como persona emprendedora. Debemos retomar aquel sueño que teníamos e intentar buscarlo, conseguirlo a toda costa y quizás de esa manera rompamos el bucle negativo que nos ahoga y no nos deja respirar. Cuando hablamos de ser emprendedor hablamos de iniciativa, de participación, de tomar parte, de crear, de buscar alianzas, de ver recursos, de conocer nuestro entorno y sus posibilidades, de descubrir nichos de mercado y un largo etcétera que suponga ver a nuestro municipio como una oportunidad y no como una debilidad, verlo como una fortaleza y no como una amenaza. Para ello, debemos de desaprender para volver a aprender. Desaprender aquello que nos ata a la pasividad, a la dependencia, a la frustración y a todo lo relacionado con la negatividad de nuestro profundo ser.
Nosotros debemos ser los primeros en creer en nosotros, debemos hacerlo por nuestra autoestima, por ver el verde esperanza y no el negro frío y oscuro. Como dice Ken Robinson, en cada uno de nosotros existe una capacidad que nos hace crecer, un elemento que todos tenemos que se llama pasión y que al descubrirla lo cambia todo. ¿Conoces tu pasión? Si no la conoces, lo primero descúbrela y la mejor manera de hacer es experimentando. Las inteligencias múltiples nos pueden ayudar a centrarnos, aunque ya con tu edad, puede que lo tengas claro. ¿Cual es tu actitud? Lo es casi todo, de ella depende que seas una persona inquieta y activa o quieta y pasiva, que quieras aprender y emprender o dejarte llevar y seguir dependiendo. ¿Qué es #YOMEQUEDO? Es una iniciativa del Ayuntamiento de Marmolejo a través de su Área de Juventud para cambiar la realidad de las personas jóvenes que quieran enseñando claves, estrategias y recursos personales y comunitarios para la adquisición de la competencia emprendedora, transformadora y enriquecedora.
#YOMEQUEDO es un llamamiento al cambio, a la mejora, nuestra y la de Marmolejo, apostando por las personas y su desarrollo basado en el talento, en el bien común, pudiendo generar beneficios económicos a la par que potenciar el bienestar humano del territorio. Me quedo con la frase que dice, “dormir no duermo mucho, pero de soñar no paro”, porque en #YOMEQUEDO hablamos de eso, de los sueños de cientos de jóvenes que no ven luz al final del túnel. Jóvenes que no ven futuro en su pueblo y que esperan que la solución venga de fuera o esté fuera, sin pensar en su fuerza, individual o colectiva; en su creatividad, individual o colectiva; su pasión, individual o colectiva; o en su organización, individual o colectiva. Los jóvenes son el presente, y los de ahora son los protagonistas de su historia, dicen que se disfruta viendo teatro, pero más se disfruta haciendo teatro, no es lo mismo ser espectador que ser actor. De eso estamos hablando, de tomar parte en una obra donde el actor principal eres tú, donde la obra es tu vida y el guión se construye con tu toma de decisiones, acertadas o equivocadas. No queremos jóvenes que no crean en ellos, no queremos padres y madres que no crean en sus hijos, no queremos administraciones que tiren la toalla y se den por vencidos, no queremos un futuro sin utopía, sin luz, sin amanecer, sin alegría….sin jóvenes.
PARTICIPE+
Como habréis comprobado a lo largo de los artículos de este número, definir la participación juvenil es algo complejo, pero si hay algo más complejo aún es poder establecer procesos participativos eficientes y sostenibles a largo tiempo.
por Álvaro Domínguez
DIÁLOGO ESTRUCTURADO Con el objetivo de poder entender cómo
El Diálogo Estructurado es un
participan los jóvenes hoy en día, cuáles
proceso a través del cual las
son las claves de los procesos participativos que actualmente trabajan de forma eficiente y, sobre todo, promover y motivar la participación juvenil, en agosto nació el proyecto “ParticipE+” del que hablaremos a continuación. Este proyecto está promovido por la Mesa Local de la Juventud de Puente Genil, y establece un consorcio con 4 municipios andaluces como son Puente Genil, Marmolejo, Gines y Palma del Río. Este proyecto se enmarca en la Acción Clave 3 del programa Erasmus+ y su línea de trabajo se centra en el Diálogo Estructurado.
diferentes partes interesadas en un tópico se sientan junto a los responsables de la toma de decisiones para establecer unos cambios a nivel político que afectan al tema en cuestión. En este caso, los jóvenes, los técnicos de juventud y responsables de la toma de decisiones en el ámbito juvenil trabajarán en las distintas actividades para promover procesos participativos eficientes que desarrollar en los distintos municipios
EN MARMOLEJO HABRÁ UN ENCUENTRO PARA ANALIZAR PROCESOS PARTICIPATIVOS EXISTENTES EN TODO ESPAÑA
Entre estos cuatro municipios y con la gestión de La Mesa, se desarrollarán una serie de actividades y encuentros donde se atacará al Proceso Participativo Juvenil desde diferentes flancos. La primera actividad se realizó el pasado mes de Agosto en el CEULAJ de Mollina y se establecieron las bases de trabajo del proyecto en cuestión. La actividad continuará en Puente Genil a principios de diciembre de 2017, donde se trabajará sobre el funcionamiento de la Mesa Local de la Juventud como órgano interlocutor entre los jóvenes y los políticos. Posteriormente se celebrará un encuentro en Gines donde se analizará en detalle los intereses de los jóvenes a la hora de participar en la actividad social. A continuación un cuarto encuentro se celebrará en Marmolejo para analizar procesos participativos existentes en todo España y sacar en claro sus puntos fuertes, y finalmente, el proyecto cesará con un encuentro en Palma del Río donde se creará una Red de Trabajo de Municipios por la Participación Juvenil.
La creación de esta red de trabajo es una herramienta fundamental para conseguir la prolongación de este proyecto en el tiempo y para conseguir una dimensión internacional donde poder cooperar con asociaciones, municipios e instituciones de toda Europa para trabajar en pro de la participación juvenil. Finalmente cabe resaltar que lo realmente importante de este proyecto es darle la posibilidad a los jóvenes de formar parte en la toma de decisiones, empoderando a los verdaderos protagonistas de una sociedad democrática y activa.
La participación es el camino que nos conduce al éxito.
Anónimo
creando futuro buenas y malas noticias
por Antonio Moreno
Hay muchos nombres y muchas historias que podríamos contar, unas más duras y otras más amables, pero el denominador común entre todas ellas, pese a su diversidad, es que son jóvenes y parte de “Creando Futuro”.
Juanjo
El padre
tiene 16 años y padece
de Juanjo nos dice que
síndrome de Asperger; Gloria es una chica
ahora su hijo tiene en la agenda del móvil
de 15 años aunque su documento nacional
contactos de amigos y amigas, no sólo de
de identidad dice que se llama Juan
familiares y “profesionales”; a Gloria todo el
Francisco; Nur tiene 17 años y su familia es
mundo la conoce por como es y ya tiene el
de origen magrebí; Camilo acaba de cumplir
reconocimiento de cambio de nombre; Nur
18 y sufrió acoso escolar; Ana anda a mitad
se siente parte de su barrio madrileño y no
de camino entre los 15 y 16 años y acaba de
renuncia a sus raíces; Camilo aprendió a
romper con un novio que ejercía violencia
expresar su situación sin autocomplacencia y
sobre ella. Además están Luis, Inés,
ha conseguido que otras personas no vivan
Mohamed, Rosa, Julia, Maripaz, que tienen
lo mismo que él; Ana se siente naranja
también entre 15 y 19 años. Algunas de estas
entera y su ex-novio ya no confunde amor
personas jóvenes son de Asturias, otras de
con posesión. Siguen enfrentándose día a
Madrid, y de Sevilla. También de Bizkaia,
día a muchas dificultades, pero saben que
Salamanca, Badajoz, Cádiz, Huelva,
no están solas y que sí se puede. La
Granada o Tenerife.
noticias.
Y tenemos buenas
¿Cómo se pueden conseguir estos importantes cambios? pregunta sería entonces
·
Son muchos los factores que intervienen para una historia de éxito: familia, escuela, entorno afectivo, personas profesionales específicas, pero además que cada una de estas personas jóvenes se sientan parte de un grupo que les acoja, del que formen parte activa, decisiva -con capacidad de decisión plena- y que junto al resto, intervengan en su realidad para transformarla mediante actividades, campañas o lo que se les ocurra, es decir, que participen. La participación activa de las personas jóvenes no es solo un elemento importante a la hora de abordar sus problemáticas, es imprescindible. A eso nos venimos dedicando desde el año 2003 la Red de Educación para la Participación Juvenil “Creando Futuro”, desarrollando un itinerario formativo que da respuesta a dos vacíos que el sistema educativo no cubre: aprender a reconocer y gestionar las emociones y el aprendizaje para la acción colectiva organizada.
Trabajamos de forma cotidiana con grupos de personas jóvenes acompañándoles en la construcción de una visión crítica de su realidad, para que desde ahí incorporen las habilidades necesarias para convertir sus ideas y propuestas en acción común, para que aprendan a organizarse de forma autónoma y así dedicar parte de su tiempo libre a mejorar sus condiciones de vida y las de sus comunidades. Porque a participar se aprende y se aprende participando. Pero también tenemos una mala noticia: la Educación para la Participación no forma parte de las políticas públicas. Hay incluso quien dice que a la “escuela no le caben más cosas”, confundiendo contenido con método. Las Políticas de Juventud no hacen más que languidecer en términos presupuestarios, se cierran dispositivos Casas de la Juventud, Centros de Información, Programas de Educación en Valores, Sexualidad...etc,- o se reduce drásticamente su personal, sin ser conscientes de la cantidad de Juanjos, Glorias, Nurs, Camilos y Anas que nunca tendrán la opción de vivir qué es eso de sentirse parte.
"a participar se aprende participando" Antonio Moreno Mejías, miembro del Colectivo de Educación para la Participación – CRAC- y Coordinador de la Red para la Educación para la Participación Juvenil “Creando Futuro” @morenocrac
LA PARTICIPACIÓN JUVENIL: UNA OPORTUNIDAD PARA EL FUTURO
ANDRÉS ROBLES TÉCNICO DE JUVENTUD
Los jóvenes que participan en asociaciones juventud de cualquier tipo, en grupos, aprenden capacidades y asumen responsabilidades que le serán útiles para su futuro y para el desarrollo de la Comunidad en la que viven.
La participación de los jóvenes en la sociedad es vital tanto para la propia sociedad en la que viven como para su propio desarrollo personal. Desde la educación no formal siempre se ha fomentado el proceso de autonomía y socialización de las personas, la participación en la vida social y en general a la lucha contra la exclusión. Y por ello pensamos que es un derecho poder participar en procesos de educación no formal especialmente durante la época infantil y juvenil, para luego poder seguir haciéndolo cuando eres adulto. A través de varios proyectos europeos de trabajo en red se quiere poner en valor la educación no formal como parte importante de la educación de los jóvenes e integración en la sociedad y como elemento de que fomenta la participación.
En las entidades juveniles, y a través de este espacio de educación no formal, los jóvenes que participan fomentan la autonomía, el liderazgo, la adaptación y flexibilidad para llegar a acuerdos- negociación-. Es decir, que están consiguiendo sin que fuese un objetivo clave, unas capacidades y competencias que ahora se incluyen en la iniciativa juventud en movimiento dentro de la Estrategia Europa 2020 para los jóvenes y la empleabilidad.
Voluntariado. La participación de los jóvenes muchas veces se desarrolla a través del voluntariado. En estos espacios también se desarrollan unas capacidades y competencias que hacen que el joven esté mejor preparado, más activo y comprometido para vivir en la sociedad además de estar muy cualificado para su futuro laboral. Existen diferentes estudios y proyectos que pretenden demostrar la adquisición de competencias a través del voluntariado. A modo de ejemplo el estudio del proyecto Reconoce concluye que hay cuatro competencias que se desarrollan especialmente a través de los jóvenes que participan como voluntarios: trabajo en equipo, optimismo y estusiasmo, comunicación interpersonal y la capacidad para analizar y resolver problemas.
Promoción pública. Tal como enseñar a participar a los jóvenes necesita de un impulso. Consideramos que son las instituciones públicas las que deben apoyar, promover, fomentar y financiar este aprendizaje. Se puede empezar desde el fomento de pequeños centros, grupos o club juveniles, se apoya ofreciendo un espacio de reunión, ofreciendo actividades, formación para jóvenes o responsables de grupo…etc. Otro modo de apoyar y fomentar la participación es apoyar a los grupos o estructuras de participación de los jóvenes, plataformas, federaciones, consejos de juventud...etc.
Participar de forma activa en todo lo que ocurre alrededor es la clave para poder cambiarlo, controlarlo y, por qué no, también disfrutarlo. Existen vías de participación que te ofrecen la posibilidad de cambiar y mejorar tu mundo más cercano, defender tus intereses como joven y realizar o proponer actuaciones que den respuesta al colectivo juvenil.
noticias Noticias para estar a la última POR ANTONIO LARA
La información juvenil es una pieza clave para el desarrollo de las personas jóvenes. Desde la Revista Uticjoven queremos hacer llegar las noticias juveniles de interés para la juventud marmolejeña.
Noticias locales, provinciales y autonómicas, del
Es necesario tener información util y actualizada
ámbito privado y del público, de cultura o de
para poder tomar las decisiones acertadas.
deporte, de internet y del boca a boca. Todo es válido para que al final te enteres de lo que
Con esta sección queremos que estés a la última y
te interese.
no pongas la excusa de que no me he enterado.
Si no es así y necesitas información de cualquier tipo mándanos un whatsapp al 669711150 o un email
Descubre este mes las iniciativas e informaciones que hemos desarrollado desde el Ayuntamiento de Marmolejo a través de su Casa de la Juventud.
a cjmarmolejo@gmail.com
El IES Virgen de la Cabeza acoge Rodaje con G El IES Virgen de la Cabeza de Marmolejo acogió el miércoles 25 de Octubre a partir de las 11:30 el taller Rodaje con G con J de J (Jóvenes de Jaén), taller enmarcado dentro del Plan de Juventud de la Diputación y en el que se trabaja en la grabación con teléfonos móviles de historias que promuevan una visión de la sociedad más justa e igualitaria.
ª
Dicho taller contará con la diputada de juventud, M Ángeles Viedma, la cual lo inaugurará y describirá los objetivos a conseguir por la propia Diputación Provincial de Jaén.
Este taller es una actividad de formación basada en los medios audiovisuales para trabajar por la igualdad con los teléfonos móviles, rodando las propias historias en el aula para así poner en práctica cómo vivir la participación y ciudadanía desde una perspectiva mucho más justa e igualitaria.
"LA DIVERSIÓN ESTÁ ASEGURADA PARA TODOS"
Padres, madres y alumnado descubren los riesgos de internet El Ayuntamiento de Marmolejo a través de su Área de Juventud y en colaboración con el AMPA Camilo José Cela, el IES Virgen de la Cabeza y la Subdelegación del Gobierno ha desarrollada varias charlas informativas dirigidas a padres, madres y
º de la ESO sobre los riesgos de
alumnado de 3 internet.
Dichas charlas han estado a cargo del guardia civil, Antonio Piñero, formador del Plan Director de la Subdelegación del Gobierno y que transmitió los principales riesgos de internet tanto para las personas adultas como para los adolescentes y jóvenes.
Jóvenes de Marmolejo en el Encuentro de Corresponsales Juveniles en Baeza El Ayuntamiento de Marmolejo a través de su Concejalía de Juventud ha participado con corresponsales juveniles de nuestra localidad en el Encuentro de Corresponsales Juveniles que se llevó a cabo el sábado 21 y domingo 22 en Baeza, promovido por el Área de Juventud de dicho municipio.
Dicho Encuentro comenzó a las 10:30 con la bienvenida de todas las personas participantes, realizando posteriormente unos juegos de presentación y a las 12:00 una visita por Baeza. La tarde comenzó con talleres circenses para continuar con un rally fotográfico por la ciudad, terminando el sábado con juegos de bolsillo.
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La casa de la juventud fomenta la educación emocional El Ayuntamiento de Marmolejo a través de sus Concejalías de Juventud, Cultura y Educación continua con la programación de la Semana de la Educación y en el IES Virgen de la Cabeza ha desarrollado una charla sobre educación emocional a cargo de Rocío Moral, de Cooperacción para alumnado de segundo de la ESO.
Posteriormente, y en esta ocasión para el alumnado de primero de la ESO, también se trabajó de manera amena y a través de cuentos, juegos y dinámicas sobre Convivencia, respeto y empatía a cargo de Luisi Romero.
Finaliza el Curso básico de Transmisiones El Ayuntamiento de Marmolejo a través de su Concejalía de Juventud por iniciativa de la Mesa Local de la Juventud y en colaboración con la Agrupación Local de Voluntarios de Protección Civil ha finalizado el curso básico de transmisiones que ha sido impartido por Gabriel Martínez, técnico de transmisiones y docente de cursos de esta temática.
La idea surgió de la joven Luisi Romero, bajo la demanda formativa de esta temática, siendo apoyada por la Casa de la Juventud de Marmolejo gestionando el docente, el espacio y la difusión, así como la infraestructura para las prácticas de este curso.
Yo no vendo alcohol a menores El Ayuntamiento de Marmolejo a través de su Área de Juventud y en colaboración con el AMPA Camilo José Cela del IES Virgen de la Cabeza ha puesto en marcha una campaña de prevención de venta de alcohol en menores, preocupado por el excesivo consumo del mismo entre los menores del municipio.
Dicha iniciativa ha consistido en una comunicación del propio alcalde, Manuel Lozano Garrido a bares y comercios donde se expiden bebidas alcohólicas con el objetivo de sensibilizar a la sociedad de los riesgos del consumo de alcohol entre la juventud del municipio, invitando a asumir el compromiso de no dispensar alcohol a menores de edad y haciendo un llamamiento a la responsabilidad de los adultos sobre el incumplimiento de la Ley 4/1997. A los comercios y bares se les entregó una notificación, junto a un distintivo en rojo donde se puede leer “Aquí no vendemos alcohol a menores” y cartelería alusiva a la campaña.
Agenda Noviembre
02
Inicio del Proyecto #YOMEQUEDO
15
Inicio del proyecto YOMEQUEDO de
Día Sin Alcohol Actividades y campañas para celebrar este día.
participación y emprendimiento juvenil
06
Revista Uticjoven Presentación de la Revista Uticjoven dedicada a la Participación Juvenil.
17
Academia de Corresponsales Curso de iniciación a los corresponsales juveniles.
09
Club E Tv Nuevo capítulo del Club E TV en la
19
Minimiedo'17 Marmolejo acoge una nueva edición del Minimiedo 2017. De esta manera,
Televisión Municipal.
los más pequeños se suman al terror.
09
Encuentro PTJ's El Instituto Andaluz de la Juventud organizado este encuentro provincial para Técnicos y Concejales de Juventud de Jaén.
20
Campaña Voluntariado ¿Quires ser voluntario en Marmolejo? Ahora tienes la oportunidad de ofrecerte a Marmolejo.
y el mes que viene...
Especial Educaciรณn