Educación social para prevenir incendios forestales Investigan y diseñan acciones para amortiguar el impacto en el Ecuador, donde se produjeron cerca de mil incendios en 2018, la mayoría originados por la acción humana. PERSPECTIVAS. Los incendios forestales son uno de los principales problemas socioambientales del país. Cada año arrasan miles de hectáreas de vegetación, poniendo en peligro la biodiversidad presente en Ecuador. Desde la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) se han puesto en marcha intervenciones destinadas a la prevención. Una de ellas es la que se impulsa a través del proyecto “Educar para prevenir incendios forestales”, la cual aporta recursos educativos didácticos (cuentos, comics, videos, folletos, canciones, poemas, rompecabezas, etc.) y micro talleres a diferentes unidades educativas, con el fin de concienciar sobre el problema y educar a la población. En Ecuador, según la Secretaría Nacional de Gestión de Riesgos, más de 13 mil hectáreas de cobertura vegetal se vieron afectadas en 2018 por aproximadamente mil incendios forestales. Nueve de cada 10 (90%) de estos tuvieron un origen antrópico, es decir, derivado de la actividad humana. Estos datos motivaron el diseño de acciones desde la carrera de Gestión Ambiental de la modalidad de estudios Abierta y a Distancia de la UTPL para llegar, a escala nacional, con micro talleres para educar en la prevención de incendios forestales a más de cuatro mil estudiantes de escuelas y colegios. En opinión del profesor José Miguel Romero Saritama, Coordinador de esta iniciativa, “los resultados de los micro talleres pusieron de manifiesto el interés del programa del Gobierno nacional denominado “Amazonía sin fuego” para trabajar en talleres conjuntos en las provincias de Loja y El Oro”. Con ese interés expuesto, la carrera de Gestión Ambiental desarrolla proyectos de vinculación relacionados con la prevención de incendios forestales y, para dar continuidad en el tema de prevención, en octubre de 2020 se inició un nuevo proyecto de vinculación con la sociedad denominado “Educar para prevenir incendios forestales en Ecuador”.
Este proyecto incluye tres actividades generales: 1. Levantamiento de información de línea base sobre los incendios forestales ocurridos en diferentes ciudades y creación de líneas de tiempo para tener una mejor visión del historial de flagelos suscitados en una ciudad. 2. Elaboración de recursos educativos didácticos (cuentos, comics, videos, folletos, canciones, poemas, rompecabezas o lo que la imaginación del estudiante permita) para trabajar de una forma creativa en la educación ambiental, especificamente en la prevención de incendios forestales. 3. Con los recursos educativos realizados se ejecuta micro talleres para la prevención en diferentes unidades educativas del país. Hasta la fecha se han generado más de 50 líneas de tiempo sobre los incendios ocurridos entre 2018 y 2020 en diferentes cantones y provincias a escala nacional, lo que, según explica el profesor Romero Saritama, “ha permitido conocer de forma cronológica los incendios que han ocurrido en el país en los últimos años”. También se ha elaborado más de 50 recursos educativos didácticos para ser empleados en las actividades de formación y prevención de incendios.
Desde el programa de la UTPL “Educar para prevenir incendios forestales en Ecuador” se han elaborado 50 recursos didácticos para emplearlos en las actividades de formación y prevención de incendios. 8
Perspectivas de Investigación UTPL
