Oferta Educativa Ejecutiva UVP

LICENCIATURA EN SISTEMA ABIERTO

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

Yo lo hago realidad

SEP-SES/21/114/03-04/1937/2017 N° de Acuerdo 20170890

¿Por qué estudiar AE en modalidad Sistema Abierto? Los licenciados en Administración de Empresas de la UVP, son capaces de planificar y organizar eficientemente los recursos económicos, financieros y de mercados para cumplir objetivos organizacionales, también serán capaces de coordinar los procesos y actividades relacionadas a la mejora continua en la gestión del talento humano; así mismo aplicará sus conocimientos en la creación y desarrollo de empresas, con una visión emprendedora que le permita formar empresas de cualquier giro y tamaño.

Perfil de ingreso

PRIMER CUATRIMESTRE

El aspirante deberá contar con lo siguiente: Conocimientos en matemáticas, estadística, computación y metodología de la investigación. Habilidades para establecer comunicación de forma oral y escrita, así como de negociación y persuasión. Aptitudes de liderazgo para coordinar de manera sistemática, organizada y productiva equipos de trabajo.

Perfil de egreso El egresado tendrá habilidades para: Organizar la información para elaborar, en forma adecuada, los diversos manuales de procedimientos y reglamentos. Evaluar estrategias de mercado para hacer eficiente la toma de decisiones y de este modo minimizar los riesgos. Diseñar nuevas estrategias de mercadeo y ventas que favorezcan la consolidación de la empresa en la que se desarrolle. Capacidad para interactuar con las personas y lograr ambientes de trabajo basados en el respeto y la colaboración.

Administración I Ética Profesional Universitaria Introducción a la Contabilidad Investigación Documental y Redacción Microeconomía

SEGUNDO CUATRIMESTRE Administración II Competencias Digitales Proceso Contable Derecho Civil Macroeconomía

TERCER CUATRIMESTRE Comunicación Escrita y Desarrollo Cultural Contabilidad de Costos Derecho Mercantil Desarrollo Organizacional I Inglés I

CUARTO CUATRIMESTRE

SÉPTIMO CUATRIMESTRE Administración de la Producción Derecho Fiscal Métodos de Pronósticos y modelos de Decisiones Negocios Psicología Organizacional

OCTAVO CUATRIMESTRE Administración de la Calidad Administración de Ventas Habilidades Gerenciales Investigación de Operaciones Taller de Comunicación y Relaciones Públicas

NOVENO CUATRIMESTRE Auditoria Administrativa Adquisición y Abastecimiento Empresas Micro, Pequeñas y Mediana Planeación Estratégica Optativa 1

DÉCIMO CUATRIMESTRE Desarrollo Organizacional II Administración Pública Gestión del Talento Humano I Comercio Internacional Inglés II Dirección y Liderazgo Matemáticas Financieras Sistemas Informáticos y Gestión Electrónica Problemática Social Contemporánea Optativa 2

QUINTO CUATRIMESTRE Finanzas I Gestión del Talento Humano II Inglés III Mercadotecnia Presupuestos

SEXTO CUATRIMESTRE

MATERIAS OPTATIVAS Seminario de Tesis I Diseño formulación de proyectos emprendedores Seminario de Tesis II Desarrollo y Evaluación de Proyectos Emprendedores

Derecho Laboral Desarrollo de Emprendedores Sociales Estadística Finanzas II Mercadotecnia Digital MARZO 2021

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PLANTEL TEHUACÁN Carretera Federal Tehuacán Sn. Marcos Necoxtla No. 6900 C.P. 75859 Tehuacán, Puebla. Tels.: 01 (238) 384 82 36/37

admisiones.ejecutivo@uvp.mx

OFICINA ADMISIONES OAXACA Calle Macedonio Alcalá #405 int. Plaza Sto. Domingo local 3 Col. Centro C.P. 68000 Oaxaca de Juárez 22 24 26 93 82

info.teh@uvp.mx

promocion.oax1@uvp.mx

PLANTEL PUEBLA Calle 3 sur No. 5759 Col. El Cerrito C.P. 72440 Puebla, Puebla.

Tels.: 01 (222) 266 94 88/89

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LICENCIATURA EN SISTEMA ABIERTO

CONTADURÍA PÚBLICA

Yo lo hago realidad

SEP-SES/21/114/04/1783/2017 N° de Acuerdo 20171310

¿Por qué estudiar CP en modalidad Sistema Abierto? El licenciado en Contaduría Pública de la UVP será capaz de elaborar estados financieros de acuerdo a las Normas de Infomación Financiera y emitir una opinión respecto a la razonabilidad de los mismos, aplicacando las normas internacionales de auditoría; además de administrar y gestionar recursos financieros así como asegurar el cumplimiento de las obligaciones fiscales apegadas al marco legal siempre con actitud emprendedora y socialmente responsable para contribuir en la adecuada toma de decisiones de las organizaciones tanto públicas como privadas donde se desenvuelve. Perfil de ingreso Si aspiras cursar esta Licenciatura en modalidad sabatina debes tener: Interés por el uso y manejo de las tecnologías de la información. Capacidad de liderazgo y dirección en equipos de trabajo. Aptitudes y habilidades para relacionarte con otras personas en forma oral y escrita. Comprender la importancia de la contabilidad en los negocios para los individuos, inversionistas y la sociedad. Capacidad de negociación y análisis, para enfrentar situaciones dando solución efectiva a problemas. Perfil de egreso El egresado de la licenciatura en Contaduría Pública de la UVP contará con conocimientos de: Las Normas de Información, así como de las Normas Internacionales de Auditoría y Aseguramiento. Los diferentes regímenes fiscales en que tributan los contribuyentes y calcular el pago de impuestos. Las leyes en materia civil, mercantil, laboral, constitucional, sociedades mercantiles y de seguridad social, así como las políticas corporativas, procedimientos y actividades de control interno.

PRIMER CUATRIMESTRE Administración I Ética Profesional Universitaria Introducción a la Contabilidad Investigación Documental y Redacción Microeconomía

SEGUNDO CUATRIMESTRE Administración II Competencias Digitales Proceso Contable Derecho Civil Macroeconomía

TERCER CUATRIMESTRE Comunicación Escrita y Desarrollo Cultural Contabilidad Intermedia Derecho Mercantil Estadística Inglés I

CUARTO CUATRIMESTRE Contabilidad Avanzada Derecho Laboral Inglés II Matemáticas Financieras Seguridad Social

QUINTO CUATRIMESTRE Contabilidad Especializada Derecho Fiscal Inglés III ISR sobre Salarios Tecnologías de Información Contable

SEXTO CUATRIMESTRE

SÉPTIMO CUATRIMESTRE Auditoría I Contabilidad de Sociedades II Finanzas II Gestión de Capital Humano Impuestos Directos Personas Físicas

OCTAVO CUATRIMESTRE Auditoría II Contabilidad de Costos I Desarrollo de Emprendedores Sociales Impuestos Indirectos Presupuestos

NOVENO CUATRIMESTRE Comercio Internacional Contabilidad de Costos II Finanzas Bursátiles Práctica Fiscal Optativa I

DÉCIMO CUATRIMESTRE Contabilidad de Costos III Planeación Financiera Planeación Fiscal Procedimientos Contenciosos y Fiscales Optativa II

MATERIAS OPTATIVAS DE TITULACIÓN

Seminario de Tesis I Diseño de Formulación de Proyectos Emprendedores Seminario de Tesis II Desarrollo y Evaluación de Proyectos Emprendedores

Contabilidad de Sociedades I Estudio Integral de la Nómina Finanzas I Impuestos Directos Personas Morales Tecnologías de Información Contable II MARZO 2021

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LICENCIATURA EN SISTEMA ABIERTO

DERECHO

Yo lo hago realidad

SEP-SES/21/114/03-04/1938/2017

¿Por qué estudiar De en modalidad Sistema Abierto? El propósito del Plan de Estudios de la carrera de Derecho en Sistema Abierto es formar profesionales, con conocimientos teórico jurídicos fundamentados en la teoría del Derecho, así como del conocimiento del Sistema Jurídico mexicano, además de ser un profesional comprometido con la sociedad, con los grupos vulnerables y en general con el ser humano, con capacidad de análisis crítico, capaz de resolver problemas jurídicos que se le planteen en diversas áreas del Derecho, además de basar su desempeño en diversos valores como la justica, la igualdad social, la responsabilidad, la ética y el bien común siempre buscando el bienestar de los seres humanos y de la sociedad.

Perfil de ingreso El aspirante deberá contar con lo siguiente: Actitud crítica, analítica y propositiva. Capacidad de interpretar la realidad social. Facilidad de palabra, de persuasión y de liderazgo.

Perfil de egreso El egresado tendrá habilidades para: Análisis e investigación de problemas jurídico-legales que aquejan a la sociedad y a los individuos. Teorías y metodologías que te permitan comprender la esencia del ordenamiento jurídico y legal. Los diversos ámbitos del derecho: público, constitucional, procesal, penal, administrativo, financiero y tributario, laboral, mercantil, notarial, privado, social, entre otros.

PRIMER CUATRIMESTRE Derecho Civil I Derecho Romano Ética Profesional Universitaria Introducción al Estudio del Derecho Investigación Documental y Redacción SEGUNDO CUATRIMESTRE Competencias Digitales Derecho Civil II Derecho Penal I Derechos Humanos Filosofía del Derecho TERCER CUATRIMESTRE Comunicación Escrita y Desarrollo Cultural Derecho Civil III Derecho Penal II Inglés I Teoría General del Proceso CUARTO CUATRIMESTRE Amparo I Derecho Civil IV Derecho Constitucional I Derecho Procesal Penal Inglés II QUINTO CUATRIMESTRE Amparo II Derecho Constitucional II Derecho Laboral Derecho Procesal Civil Inglés III SEXTO CUATRIMESTRE Argumentación Jurídica Derecho Mercantil I Derecho Procesal Laboral Lexicología Jurídica Taller de Expresión Oral y Corporal SÉPTIMO CUATRIMESTRE Derecho Administrativo Derecho de la Seguridad Social Derecho Internacional Público Derecho Mercantil II Estudio de Casos

OCTAVO CUATRIMESTRE Derecho Fiscal I Derecho Internacional Privado Derecho Procesal Mercantil Desarrollo de Emprendedores Sociales Estadística NOVENO CUATRIMESTRE Derecho Notarial y Registral Medios Alternativos de Solución de Conflictos Optativa 1 Optativa 2 Optativa 3 DÉCIMO CUATRIMESTRE Derecho de la Propiedad Industrial e Intelectual Problemática Social Contemporánea Optativa 4 Optativa 5 Optativa 6 OPTATIVAS DE TITULACIÓN Optativa 1 Seminario de Tesis I Diseño y Formulación de Proyectos Emprendedores Optativa 4 Seminario de Tesis II Desarrollo de Evaluación de Proyectos Emprendores ÁREA DE OPCIÓN TERMINAL EN DERECHO PENAL Derecho Procesal Penal Acusatorio (Optativa 2) Teoría del Delito (Optativa 3) Amparo Penal (Optativa 5) Teoría de la Pena (Optativa 6) ÁREA DE OPCIÓN TERMINAL EN DERECHO FISCAL Derecho Fiscal II (Optativa 2) Derecho Procesal Fiscal (Optativa 3) Impuestos sobre la Renta (Personas Físicas y Morales) (Optativa 5) Nociones Contables y de Impuestos (Optativa 6)

MARZO 2021

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LICENCIATURA EN SISTEMA ABIERTO

ENFERMERÍA

Yo lo hago realidad

RVOE: SEP-SES/21/114/01/2589/2018

Objetivo del Plan de Estudios Formar profesionales con un enfoque holístico a través del pensamiento crítico, analítico-reflexivo capaces de tomar decisiones en la promoción, prevención e intervención de la salud en escenarios institucionales, comunitarios o de manera independiente con un sentido humanista, mediante la aplicación de conocimientos teóricos, metodológicos y científicos propios de la disciplina.

Perfil de ingreso El aspirante a ingresar a esta licenciatura deberá tener concluido sus estudios de bachillerato y comprobar conocimientos generales en el área de Enfermería.

Perfil de egreso Al concluir el programa de Enfermería el egresado tendrá los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes: Reconoce mediante la práctica profesional los principios de seguridad e higiene para el cuidado del paciente. Define proyectos de investigación relacionados al área de enfermería y salud a través del análisis de caso para su gestión durante su práctica. Demuestra conocimiento y habilidad para la aplicación de los instrumentos inherentes a los procedimientos del cuidado humano. Habilidad para administrar en forma segura fármacos y otras terapias con el fin de proporcionar cuidado de enfermería de calidad. Interactua en equipos interdisciplinarios y multisectoriales, con capacidad resolutiva para satisfacer las necesidades de salud utilizando la investigación en la práctica de enfermería. Conoce de las distintas funciones, responsabilidades y papeles que debe desempeñar el profesional de enfermería. Establece la relación con mayor énfasis en situaciones críticas y en la fase terminal de la vida.

PRIMER CUATRIMESTRE Anatomía y Fisiología Bioquímica Humana Ética profesional Universitaria Etimologías SEGUNDO CUATRIMESTRE Filosofía en Enfermería Fundamentos y Técnicas de Enfermería Comunicación Escrita y Desarrollo Cultural Nutrición TERCER CUATRIMESTRE Investigación Documental y Redacción Microbiología y Parasitología Farmacología y Terapéutica Pensamiento Enfermero CUARTO CUATRIMESTRE Psicología del Desarrollo Competencias Digitales Inglés I Bioética y Tanatología Atención de Enfermería en Paciente en Estado Crítico

SÉPTIMO CUATRIMESTRE Inglés II Enfermería en Neonatología y Pediatría Enfermería Preventiva y Comunitaria OCTAVO CUATRIMESTRE Enfermería Geriátrica La Normatividad de Indicadores de Calidad Enfermería Psiquiátrica NOVENO CUATRIMESTRE Embriología Enfermería en Ginecología y Obstetricia Inglés III Seminario de Tesis I DÉCIMO CUATRIMESTRE Problemática Social Contemporánea Seminario de Tesis II Enfermería Oncológica Enfermería Industrial ONCEAVO CUATRIMESTRE Pensamiento Humanista Enfermería del Adolescente Práctica Clínica Comunicación y Relaciones Humanas

QUINTO CUATRIMESTRE Enfermería Médico-Quirúrgica Probabilidad y Estadística Enfermería Familiar SEXTO CUATRIMESTRE Gerencia de la Administración en los Servicios de Enfermería Patología Médica Emprendedurismo Educación y Legislación en Enfermería MARZO 2021

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LICENCIATURA EN SISTEMA ABIERTO

INGENIERÍA INDUSTRIAL

Yo lo hago realidad

SEP-SES/21/114/04/1689/2017

¿Por qué estudiar In en modalidad Sistema Abierto? En UVP formamos Ingenieros Industriales con actitud de servicio que brinden soluciones innovadoras y creativas a problemas complejos existentes en los sistemas productivos y de servicio, desarrollando la capacidad de evolución y predicción de cambio del entorno, a fin de establecer nuevas alternativas de progreso y aplicación racional del conocimiento en beneficio de la humanidad y la patria, permitiendo aplicar las herramientas, técnicas y métodos de trabajo, así como lograr que desarrollen las habilidades de resolución de problemas, la rápida adaptación y flexibilidad ante los cambios tecnológicos y sociales, para alcanzar la formación integral del estudiante de Ingeniería Industrial y ser un factor de mejora en el área laboral y profesional donde se desenvuelva.

Perfil de ingreso

El aspirante deberá contar con lo siguiente: Habilidad para el razonamiento científico y para trabajar en equipo, así como para dirigir grupos de trabajo. Tener sentido de organización y capacidad de análisis.

Perfil de egreso El egresado tendrá habilidades para: Identificar los modelos matemáticos mediante su análisis para optimizar procesos y servicios en el entorno productivo y de servicios. Planear actividades a través de las diferentes áreas para eficientar el flujo de procesos en una empresa manufacturera y/o de servicios. Diseñar e implementar estrategias en beneficio del medio ambiente para generar un entorno sin contaminación. Manejar de forma adecuada los recursos humanos para alcanzar objetivos comunes y de rentabilidad.

PRIMER CUATRIMESTRE Ética Profesional Universitaria Física Introducción a la Programación Investigación Documental y Redacción Matemáticas I SEGUNDO CUATRIMESTRE Computación Aplicada Dibujo Técnico Matemáticas II Probabilidad y Estadística Química TERCER CUATRIMESTRE Comunicación Escrita y Desarrollo Cultural Dinámica Inglés I Matemáticas III Mecánica de Materiales CUARTO CUATRIMESTRE Estática Inglés II Matemáticas IV Mecánica de Fluidos Termodinámica QUINTO CUATRIMESTRE Higiene y Seguridad Industrial Ingeniería de Métodos Inglés III Metrología y Normalización Procesos de Manufactura I SEXTO CUATRIMESTRE Electricidad y Magnetismo Ergonomía Investigación de Operaciones Procesos de Manufactura II Sistemas Hidráulicos y Neumáticos

SÉPTIMO CUATRIMESTRE Administración de Operaciones Análisis de Circuitos Contabilidad de Costos Logística I Planeación y Control de la Producción I OCTAVO CUATRIMESTRE Administración de la calidad I Desarrollo de Emprendedores Sociales Habilidades Gerenciales Logística II Planeación y Control de la Producción II NOVENO CUATRIMESTRE Administración de la calidad II Electrónica Gestión del Capital Humano Información financiera Optativa 1 DÉCIMO CUATRIMESTRE Desarrollo Sustentable Ingeniería Económica Planeación y Diseño de Instalaciones Problemática Social Contemporánea Optativa 2 MATERIAS OPTATIVAS DE TITULACIÓN Seminario de Tesis I Diseño formulación de proyectos emprendedores Seminario de Tesis II Desarrollo y Evaluación de Proyectos Emprendedores

MARZO 2021

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As MAESTRÍA

ADMINISTRACIÓN DE INSTITUCIONES DE SALUD

Yo lo hago realidad

No. de Acuerdo: 20160030

Perfil de ingreso El candidato a estudiar la Maestría en Administración de Instituciones de Salud, deberá haber cursado y acreditado el nivel licenciatura como: Profesionales de la salud, médicos, enfermeras, trabajadoras sociales, psicólogos, odontólogos, nutriólogos, fisioterapeutas, interesados en la optimización de los recursos, en las unidades de primer, segundo y tercer nivel de atención médica, con los conocimientos básicos de la administración y gerencia en las organizaciones de salud, con capacidad de análisis, propuestas de innovación y habilidad para el trabajo en equipo multidisciplinario.

Plan de Estudios

Requisitos de Admisión

Trabajo Multidisciplinario en Organizaciones de Salud

Realizar entrevista - Presentar carta motivos - Curriculum Vitae

Metodología de la Investigación Administración y Liderazgo Tecnología de la Información y Análisis de Datos

El egresado de la Maestría en Administración de Instituciones de Salud: Es una persona con un amplio conocimiento de la dinámica de trabajo en las unidades de primer, segundo y tercer nivel de atención médica. Conoce los procesos administrativos para tomar decisiones. Interviene en equipos multidisciplinarios, sustentadas en el conocimiento científico, espíritu de colaboración y servicio, para atender necesidades de los pacientes y sus familiares, con una amplia capacidad de gestión intra y extra muros, conocimientos de marketing, elaborando propuestas de mejora y con una creatividad y flexibilidad para proponer innovaciones en beneficio de las organizaciones que integran el sistema nacional de salud, con disciplina para el autoaprendizaje.

Acta de nacimiento original actualizada

Estadística Aplicada

Copia simple y notariada a tamaño carta de Título y Cédula Profesional

Marco Jurídico en las Instituciones de Salud

Copia de la CURP (ampliación tamaño carta)

Certificación de Organizaciones de Salud Planeación Estratégica

Perfil de egreso

Requisitos de Inscripción

Seminario de Proyectos I Cultura Organizacional Neurolingüística y Comunicación Efectiva Desarrollo de Capital Humano Toma de Decisiones Bio-ética en las Organizaciones de Salud Seminario de Proyectos II Mercadotecnia Social, Innovación y Creatividad Kaizen en las Organizaciones de Salud

6 fotografías infantil blanco y negro, con las siguientes características: - Fondo blanco, ropa clara (no blanca), toma de frente, rostro despejado, sin lentes, ni maquillaje, aretes, barba, bigote o patilla. - Papel mate adherible (no debe brillar) * En caso de titulación por maestría presentar: - Certificado de Licenciatura legalizado - Carta OTEM.

Inicios: Enero, Mayo y Septiembre MODALIDAD A DISTANCIA

* El orden de las materias no necesariamente representa el orden de impartición de las mismas MARZO 2021

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Ie MAESTRÍA

ADMINISTRACIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS

Yo lo hago realidad

RVOE SEP - SES: /21/114/01/1479/2016

¿Por qué estudiar la Maestría en Administración de Instituciones Educativas? La Maestría en Administración de Instituciones Educativas de la UVP tiene como objetivo desarrollar profesionales capaces de resolver problemas complejos mediante una preparación responsable en las áreas de administración de centros educativos, planeación estratégica, proyectos, evaluación, supervisión, calidad y diseño curricular. Perfil de Ingreso La Maestría en Administración de Instituciones Educativas está dirigida principalmente a directivos académicos o administrativos, de los niveles educativos medio y superior, que sean responsables del diseño o administración de proyectos educativosy que requieran profundizar en las ciencias de la educación, la administración y las tecnologías de la información para la orientación de los proyectos educativos hacia la mejora continua. Perfil de Egreso Emprender proyectos en forma independiente o subordinada, aplicados a Instituciones educativas. Proponer soluciones a problemas complejos aplicadas a las diferentes áreas de los centros educativos; basados en un estilo de trabajo de metodología científica. Planear y diseñar programas estratégicos. Realizar diseño, evaluación y desarrollo curricular. Desarrollar sistemas que promuevan la calidad y productividad. Manejar herramientas que respalden la efectiva toma de desiciones. Aplicar técnicas y métodos para el análisis y evaluación de proyectos educativos. Integrar el aspecto de responsabilidad social y cuidado del ambiente en los diferentes proyectos que desarrollen.

Plan de Estudios

Requisitos de Admisión

Introducción a la Administración de Instituciones Educativas

Realizar entrevista - Presentar carta motivos - Curriculum Vitae

Fundamentos Filosóficos y Psicosociales de la Educación Vinculación Interinstitucional Legislación y Políticas Educativas en México Metodología de la Investigación Planeación de Instituciones Educativas Análisis e Interpretación de Información Financiera Didáctica General Tecnologías de Información y Comunicación para la Enseñanza Seminario de Proyectos Administración del Factor Humano Finanzas para Instituciones Educativas Metodología para el Desarrollo Curricular Modelos de Evaluación Institucional

Requisitos de Inscripción Acta de nacimiento original actualizada Copia simple y notariada a tamaño carta de Título y Cédula Profesional Copia de la CURP (ampliación tamaño carta) 6 fotografías infantil blanco y negro, con las siguientes características: - Fondo blanco, ropa clara (no blanca), toma de frente, rostro despejado, sin lentes, ni maquillaje, aretes, barba, bigote o patilla. - Papel mate adherible (no debe brillar) * En caso de titulación por maestría presentar: - Certificado de Licenciatura legalizado - Carta OTEM.

Seminario de Proyectos II Dirección de Instituciones Educativas Gestión de la Calidad Institucional

Inicios: Enero, Mayo y Septiembre MODALIDAD A DISTANCIA

Marketing Institucional Tópicos Selectos en Educación Seminario de Titulación * El orden de las materias no necesariamente representa el orden de impartición de las mismas MARZO 2021

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Ti MAESTRÍA

ADMINISTRACIÓN DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

Yo lo hago realidad

RVOE PUEBLA: SEP-SES/21/114/04/2399/2018 RVOE TEHUACÁN: SEP-SES/21/156/01/107/2009

¿Por qué estudiar la Maestría en Administración de Tecnologías de la Información? En la Universidad del Valle de Puebla se imparte la Maestría en Administración y Tecnologías de la Información desde 2002, con un enfoque hacia la administración de centros de cómputo, proporcionando al estudiante conocimientos avanzados en la administración y legislación de hardware y software. Perfil de egreso Manejar modelos de desarrollo de sistemas orientados a objetos. Describir claramente los conceptos de aplicaciones Web y distribuidas. Analizar y planear proyectos antes de la construcción de sistemas de información.

Plan de Estudios

Requisitos de Admisión

Metodología de la Investigación

Realizar entrevista - Presentar carta motivos - Curriculum Vitae

Ingeniería de Software Orientada a Objetos Programación Orientada a Objetos Gestión de Tecnologías de la Información

Copia simple y notariada a tamaño carta de Título y Cédula Profesional

Administración de proyectos e Innovación de TI

Copia de la CURP (ampliación tamaño carta)

Interfaces para Dispositivos Móviles

Redes y Seguridad Base de Datos Distribuidas Presupuestos

Formular soluciones a problemas reales aplicando las TIC’s.

Interfaces con XML

Seguridad en la Web

Inteligencia Artificia Aplicaciones Distribuidas

Desarrollar estrategias para optimizar el uso de las TIC’s según el área donde se apliquen.

Gobernabilidad de las Tecnologías de la Información

Mostrar capacidad de organizar equipos para el logro eficiente de metas.

Tópicos Selectos de Computación

Instalar , configurar y administrar el sistema operativo óptimo para el uso de las TIC’s.

Acta de nacimiento original actualizada

Administración de Sistemas Operativos

Realizar ingeniería de requerimientos para dar dirección a la solución del problema planteado por el usuario.

Incorporar elementos que faciliten la evolución y modificaciones posteriores del sistema.

Requisitos de Inscripción

Seminario de Proyectos de Investigación

- Papel mate adherible (no debe brillar) * En caso de titulación por maestría presentar: - Certificado de Licenciatura legalizado - Carta OTEM.

Inicios: Enero, Mayo y Septiembre MODALIDAD A DISTANCIA

Identificar los tipos de redes y los servicios requeridos dependiendo del tipo de aplicación que se pretende desarrollar.

* El orden de las materias no necesariamente representa el orden de impartición de las mismas MARZO 2021

01 800 63 20 422

PLANTEL TEHUACÁN Carretera Federal Tehuacán Sn. Marcos Necoxtla No. 6900 C.P. 75859 Tehuacán, Puebla. Tels.: 01 (238) 384 82 36/37

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Cm MAESTRÍA

COCINA MEXICANA RVOE SEP - SES: /21/114/01/1479/2016

Yo lo hago realidad

¿Por qué estudiar la Maestría en Cocina Mexicana? La Maestría en Cocina Mexicana de la Universidad del Valle de Puebla tiene el objetivo de formar a profesionales especializados en el área de la hospitalidad así como del área de alimentos y bebidas, en su contexto social y global, mediante la práctica de las cocinas regionales, así mismo en la profundización de la elaboración de alimentos icónicos de la cocina de nuestro país, que le permitan al alumno ser un referente sobre la elaboración de la Cocina Mexicana.

Plan de Estudios

Requisitos de Admisión

Dulces Típicos de México

Realizar entrevista - Presentar carta motivos - Curriculum Vitae

Gastronomía de la Región Norte Gestión para la Certificación de la Industria de la Hospitalidad I Gestión para la Certificación de la Industria de la Hospitalidad II

Acta de nacimiento original actualizada

Identificación y Transformación de Alimentos Endémicos de México

Copia simple y notariada a tamaño carta de Título y Cédula Profesional

Producción de Tamales Mexicanos

Copia de la CURP (ampliación tamaño carta)

Gastronomía de la Región Norbajío

Perfil de Egreso

Postres Típicos de la República Mexicana

El egresado de la Maestría en Cocina Mexicana obtendrá conocimientos en:

Técnicas Mexicanas de Transformación de Alimentos

Instrumentos, procesos, beneficios y seguimiento de distintas certificaciones de calidad utilizadas en la industria de la hospitalidad.

Gastronomía de la Región Centro Pacífico Patrimonio Gastronómico Mexicano I Producción de Bebidas Típicas Mexicanas

El contexto, desarrollo, historia y normativas de distintas expresiones del patrimonio inmaterial de México, denominadas como tal por la UNESCO.

Gastronomía de la Región Golfo Sur

Las tradiciones ligadas a la gastronomía de los distintos estados de la República Mexicana.

Seminario de Proyectos I

Técnicas y elementos básicos para aplicar el término de estética y belleza al montaje de platillos mexicanos.

Metodología de la Investigación

Propiedades, técnicas, procedimientos, historia y elementos relacionados con los ingredientes y técnicas de transformación de alimentos utilizados tradicionalmente en México.

Requisitos de Inscripción

Panadería Mexicana Patrimonio Gastronómico Mexicano II Estética Gastronómica Mexicana

Seminario de Titulación Seminario de Proyectos II

Inicios: Enero, Mayo y Septiembre MODALIDAD A DISTANCIA

* El orden de las materias no necesariamente representa el orden de impartición de las mismas MARZO MARZO2021 2021

01 01 800 800 63 63 20 20 422 422

PLANTEL PLANTEL TEHUACÁN TEHUACÁN Carretera Carretera Federal Federal Tehuacán Tehuacán Sn. Sn. Marcos Marcos Necoxtla Necoxtla No. No. 6900 6900 C.P. C.P. 75859 75859 Tehuacán, Tehuacán, Puebla. Puebla. Tels.: Tels.: 01 01 (238) (238) 384 384 82 82 36/37 36/37

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OFICINA OFICINA ADMISIONES ADMISIONES OAXACA OAXACA Calle Calle Macedonio Macedonio Alcalá Alcalá #405 #405 int. int. Plaza Plaza Sto. Sto. Domingo Domingo local local 33 Col. Col. Centro Centro C.P. C.P. 68000 68000 Oaxaca Oaxaca de de Juárez Juárez 22 22 24 24 26 26 93 93 82 82

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PLANTEL PLANTEL PUEBLA PUEBLA Calle Calle 33 sur sur No. No. 5759 5759 Col. Col. El El Cerrito Cerrito C.P. C.P. 72440 72440 Puebla, Puebla, Puebla. Puebla.

Tels.: Tels.: 01 01 (222) (222) 266 266 94 94 88/89 88/89

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22 22 11 11 11 11 32 32 48 48

Dc MAESTRÍA

DERECHO CORPORATIVO INTERNACIONAL

Yo lo hago realidad

RVOE SEP - SES:/21/114/04/2400/2018

¿Por qué estudiar la Maestría en Derecho Corporativo Internacional? El plan de estudios busca formar maestros que contribuyan a la constitución, organización, control y desarrollo eficiente y legal de los conglomerados nacionales e internacionales por medio de la capacidad de reflexión para analizar una defensa adecuada y soluciones convenientes a conflictos surgidos dentro del corporativo, armonizando la evolución comercial y económica en el mundo con el plan estratégico de la empresa en el marco de un estado de derecho.

Plan de Estudios

Requisitos de Admisión

Metodología de la Investigación

Realizar entrevista - Presentar carta motivos - Curriculum Vitae

Perfil de Egreso

Derecho Internacional Público y Privado

El Egresado de la Maestría en Derecho Corporativo Internacional será capaz de:

Derecho Civil

Comprender la globalización desde un punto de vista político por medio de la redistribución geopolítica, los bloques emergentes y el estado transnacional para estar a la vanguardia en la materia.

Derecho de la Propiedad Industrial e Intelectual

Conocer de forma adecuada el sistema electrónico aduanero a través de cada uno de sus elementos para poder aplicarlo de forma legal.

Gerencia Empresarial Jurídica

Constituye sociedades mercantiles por medio de internet utilizando los medios adecuados bajo ley a fin de evitar sanciones.

Derecho Bancario y Financiero Derecho Fiscal Globalización y Sistemas Económicos Planeación Financiera Derecho Aduanero

Comercio Electrónico

Comercio Internacional Derecho Laboral Corporativo Derecho Mercantil Contratos Internacionales Seminario de Proyectos de Investigación

Valorar las implicaciones fiscales, ambientales y laborales a través de los tratados comerciales a fin de incurrir en ellas. Analizar el proceso de registro de marcas en todo el mundo desde México a través de la defensa de los bienes intangibles para poder aplicarlo.

Inicios: Enero, Mayo y Septiembre

Evalúa el sistema financiero mexicano, así como el internacional para crear estrategias de mejora por medio del análisis.

MODALIDAD A DISTANCIA

Asesora a las empresas en competencia económica, telecomunicaciones, concursos mercantiles, derecho societario, arbitraje comercial, inversión extranjera a través de la aplicación de sus conocimientos en la materia para que realicen de forma adecuada sus trámites.

* El orden de las materias no necesariamente representa el orden de impartición de las mismas MARZO 2021

01 800 63 20 422

PLANTEL TEHUACÁN Carretera Federal Tehuacán Sn. Marcos Necoxtla No. 6900 C.P. 75859 Tehuacán, Puebla. Tels.: 01 (238) 384 82 36/37

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Df MAESTRÍA

DERECHO FISCAL RVOE SEP-SES/21/114/04/2397/2018

Yo lo hago realidad

¿Por qué estudiar la Maestría de Derecho Fiscal en la UVP? El plan de estudios busca formar Maestros que interpreten e implementen estrategias fiscales por medio de su desempeño en el ámbito público y privado, dando certeza a sus usuarios sobre el cumplimiento de las obligaciones tributarias, con habilidades para el desarrollo de investigación en la materia y que se desempeñan en un marco axiológico de estricto cumplimiento a la legislación aplicable.

Plan de Estudios

Requisitos de Admisión

Metodología de la Investigación

Realizar entrevista - Presentar carta motivos - Curriculum Vitae

Perfil de egreso

Derecho Fiscal II

El Maestro en Derecho Fiscal, se caracterizará por contar con las competencias profesionales siguientes: Conoce a profundidad el marco jurídico internacional, federal y local a través del Derecho Fiscal vigente para dar cumplimiento a las obligaciones tributarias. Examina la legislación en materia fiscal vigente por medio de las publicaciones en el Diario Oficial de la Federación para dar cumplimiento a las obligaciones tributarias. Interpreta las normar jurídicas que norman las obligaciones tributarias de las personas físicas y morales, de derecho público o privado por medio de su análisis para aplicarlas en casos específicos.

Teoría General de las Contribuciones Finanzas Públicas

Requisitos de Inscripción

Derecho Fiscal I Derecho Laboral Derecho Fiscal Internacional Impuesto sobre la Renta Impuesto al Valor Agregado Legislación Aduanera Medios electrónicos aplicados al cumplimiento de las obligaciones fiscales Procedimiento Administrativo de Ejecución Impuestos Estatales y Municipales Planeación Fiscal Medios de Defensa Fiscal Seminario de proyectos de investigación

Analiza el marco jurídico aplicable en materia fiscal por medio de las disposiciones pertinentes para dar cumplimiento a las obligaciones tributarias.

Acta de nacimiento original actualizada Copia simple y notariada a tamaño carta de Título y Cédula Profesional Copia de la CURP (ampliación tamaño carta) 6 fotografías infantil blanco y negro, con las siguientes características: - Fondo blanco, ropa clara (no blanca), toma de frente, rostro despejado, sin lentes, ni maquillaje, aretes, barba, bigote o patilla. - Papel mate adherible (no debe brillar) * En caso de titulación por maestría presentar: - Certificado de Licenciatura legalizado - Carta OTEM.

Inicios: Enero, Mayo y Septiembre

Aplica la legislación procesal en materia fiscal, a través de las normas jurídicas ante la autoridad correspondiente para hacer valer medios de defensa fiscal.

MODALIDAD A DISTANCIA

Asesora a los contribuyentes a través de la planeación fiscal pare que mejore la rentabilidad y contribuya al cumplimiento de objetivos organizacionales.

* El orden de las materias no necesariamente representa el orden de impartición de las mismas MARZO 2021

01 800 63 20 422

PLANTEL TEHUACÁN Carretera Federal Tehuacán Sn. Marcos Necoxtla No. 6900 C.P. 75859 Tehuacán, Puebla. Tels.: 01 (238) 384 82 36/37

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De MAESTRÍA

DIRECCIÓN DE EMPRESAS

Yo lo hago realidad

No. DE ACUERDO: 20180267

¿Por qué estudiar la Maestría en Dirección de Empresas? El objetivo de la Maestría en Dirección de Empresas es profesionalizar a los colaboradores de las empresas en el área de la administración, proporcionándoles un marco de conocimientos del proceso administrativo teórico y práctico, lo que les permita analizar y evaluar la situación de las organizaciones donde laboran, para que desde una perspectiva de Director, Gerente o Administrador, puedan proponer la aplicación, desarrollo o reordenamiento de procesos que sean altamente efectivos y que incrementen la competitividad de sus empresas, ciñendo su actividad en un marco normativo y ético.

Plan de Estudios

Requisitos de Admisión

Administración

Realizar entrevista - Presentar carta motivos - Curriculum Vitae

Perfil de Egreso

Planeación Estratégica

El egresado de la Maestría en Dirección de Empresas, será un profesional, con formación teórica, metodológica y humanista, que contará con las siguientes competencias:

Finanzas Corporativas

Identificar los elementos de la Empresa y reconocerla como un sistema abierto. Conoce los fundamentos generales de la administración que abarcan los enfoques del pensamiento administrativo. Reconoce el entorno jurídico en que se fundamentan las empresas en el área civil, mercantil y laboral.

Seminario de Aspectos Legales de las Organizaciones Economía de la Empresa Finanzas Gestión de la Calidad Métodos Cuantitativos para la Toma de Decisiones

Comportamiento y Desarrollo Organizacional Creatividad e Innovación en las Organizaciones Seminario de Investigación I Desarrollo de Negocios Mercadotecnia Control de la Gestión Gestión del Capital Humano

Identifica los derechos y obligaciones generados para la Empresa a partir de la suscripción de instrumentos contractuales en distintas ramas.

Seminario de Investigación II

Analiza estados e informes financieros.

Negocios Internacionales

Argumenta sobre los aspectos básicos de las finanzas corporativas.

Ética y Responsabilidad Social de la Empresa

Genera planes de negocios que permitan iniciar o desarrollar una Empresa.

Liderazgo

Evaluación Organizacional

Inicios: Enero, Mayo y Septiembre MODALIDAD A DISTANCIA

Aplica estándares de calidad en su labor en las organizaciones. Proponer soluciones efectivas a problemas de las empresas derivados de conflictos entre colaboradores. Aplica la creatividad e innovación en su entorno.

* El orden de las materias no necesariamente representa el orden de impartición de las mismas MARZO 2021

01 800 63 20 422

PLANTEL TEHUACÁN Carretera Federal Tehuacán Sn. Marcos Necoxtla No. 6900 C.P. 75859 Tehuacán, Puebla. Tels.: 01 (238) 384 82 36/37

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OFICINA ADMISIONES OAXACA Calle Macedonio Alcalá #405 int. Plaza Sto. Domingo local 3 Col. Centro C.P. 68000 Oaxaca de Juárez 22 24 26 93 82

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Ei MAESTRÍA

ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA

Yo lo hago realidad

RVOE SEP-SES/21/114/01/931/2012

¿Por qué estudiar la Maestría en Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera? Por que nuestra misión es formar docentes de alto nivel en la enseñanza del inglés, quienes habiendo desarrollado las competencia didácticas requeridas en el contexto educativo, sean a su vez capaces de lograr la formación de competencias lingüísticas y comunicativas en los estudiantes, la creación de programas de inglés generales y específicos; la innovación y mejora en el área de enseñanza del inglés a través de proyectos producto de la investigación-acción.

Plan de Estudios

Requisitos de Admisión

Investigación Educativa

Realizar entrevista - Presentar carta motivos - Curriculum Vitae

Perfil de Egreso

Diseño Curricular

Explica las etapas en el proceso de adquisición de una lengua extranjera para identificar estrategias de aprendizaje y enseñanza aplicables en un modelo de desarrollo de competencias.

Adquisición de la Lengua

Conoce técnicas de enseñanza que permiten el desarrollo de la competencia lingüística y comunicativa en los estudiantes.

Seminario de Tesis II

Identifica las características de la institución educativa y de los estudiantes para elegir las técnicas de manejo grupal y las alternativas de mejora que puedan implementarse en la misma institución.

Principios de Lingüística Aplicada Liderazgo Docente Gramática del Inglés Didáctica de la Lengua Extranjera Seminario de Tesis I Coaching en la Enseñanza del Inglés

Manejo Grupal Inglés para Propósitos Específicos Estrategias de Instrucción Evaluación Aprendizaje Integrado de Contenidos e Idioma Seminario de Tesis III

Desarrolla ideas prácticas para la solucionar problemas laborales en la institución por medio de proyectos de investigación acción. Apoya en el mejoramiento de la calidad educativa en la enseñanza del inglés mediante propuestas factibles basadas en el respeto, honestidad, compromiso, responsabilidad y ética.

Inicios: Enero, Mayo y Septiembre MODALIDAD A DISTANCIA

* El orden de las materias no necesariamente representa el orden de impartición de las mismas MARZO 2021

01 800 63 20 422

PLANTEL TEHUACÁN Carretera Federal Tehuacán Sn. Marcos Necoxtla No. 6900 C.P. 75859 Tehuacán, Puebla. Tels.: 01 (238) 384 82 36/37

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OFICINA ADMISIONES OAXACA Calle Macedonio Alcalá #405 int. Plaza Sto. Domingo local 3 Col. Centro C.P. 68000 Oaxaca de Juárez 22 24 26 93 82

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PLANTEL PUEBLA Calle 3 sur No. 5759 Col. El Cerrito C.P. 72440 Puebla, Puebla.

Tels.: 01 (222) 266 94 88/89

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Gi MAESTRÍA

GESTIÓN DE LA INDUSTRIA DE LA HOSPITALIDAD

Yo lo hago realidad

RVOE PUEBLA: SEP-SES/21/114/04/1545/2016

¿Por qué estudiar la Maestría en Gestión de la Hospitalidad? El programa de Maestría en Gestión de la Industria de la Hospitalidad, que ofrece la Universidad del Valle de Puebla, está dirigido a profesionistas que deseen adquirir conocimientos necesarios para la gestión, dirección y coordinación de cualquier empresa vinculada con el sector Turístico, en sus aspectos troncales: el Turismo y la Gastronomía. Formar ejecutivos y consultores con capacidad para aplicar técnicas modernas administrativas en la solución de problemas complejos del sector y crear planes estratégicos, capaces de organizar, dirigir o reorganizar, empresas ya existentes en ésta área de actividad; además de aportar soluciones asertivas y tomar decisiones sobre los problemas tratados.

Perfil de egreso

Requisitos de Admisión

Organizar y desarrollar empresas del servicio turístico y gastronómico.

Mercadotecnia de Servicios

Ejecutar, analizar e interpretar estudios de mercado y del entorno social para proponer el desarrollo de empresas del ramo.

Análisis de la información financiera

Aplicar la tecnología de punta en las propuestas de mejora en la comercialización y promoción. Asesorar, planificar y dirigir proyectos de la Industria de la hospitalidad.

Seminario de Proyectos I

Realizar entrevista - Presentar carta motivos - Curriculum Vitae

Marco Legal

Requisitos de Inscripción

Investigación de Mercados

Acta de nacimiento original actualizada

Promoción y Ventas en Medios Electrónicos Seminario de Proyectos II Estrategias de Evaluación del Servicio Habilidades Gerenciales

Plan de Estudios

Desarrollo Sustentable

Técnicas posmodernistas de la administración

Auditoría de Servicios y Operacional

Certificaciones en la Industria de Servicios Entorno Económico

Copia simple y notariada a tamaño carta de Título y Cédula Profesional Copia de la CURP (ampliación tamaño carta) 6 fotografías infantil blanco y negro, con las siguientes características: - Fondo blanco, ropa clara (no blanca), toma de frente, rostro despejado, sin lentes, ni maquillaje, aretes, barba, bigote o patilla. - Papel mate adherible (no debe brillar)

Habilidades Tecnológicas Metodología de la Investigación Calidad y Valor Agregado en el Servicio Gestión del Capital Humano Métodos Cuantitativos

Inicios: MODALIDAD A DISTANCIA Enero, Mayo y Septiembre

* En caso de titulación por maestría presentar: - Certificado de Licenciatura legalizado - Carta OTEM.

* Realiza tu pago a meses sin intereses con tarjetas Bancomer * El orden de las materias no necesariamente representa el orden de impartición de las mismas MARZO 2021

01 800 63 20 422

PLANTEL TEHUACÁN Carretera Federal Tehuacán Sn. Marcos Necoxtla No. 6900 C.P. 75859 Tehuacán, Puebla. Tels.: 01 (238) 384 82 36/37

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Ps MAESTRÍA

PSICOPEDAGOGÍA

Yo lo hago realidad

ACUERDO FEDERAL 20150077

¿Por qué estudiar la Maestría en Psicopedagogía? Porque el estudiante adquiere conocimiento sobre tipos, estilos y procesos de aprendizaje que se involucran en el desarrollo académico de una Institución u Organización Educativa.

Requisitos de Admisión

Perfil de egreso

Plan de Estudios

Conocimiento sobre tipos, estilos y procesos de aprendizaje que involucran en el desarrollo académico de una Institución u Organización Educativa o dedicada a la formación.

Filosofía de la Educación Psicología del Desarrollo Fundamentos de la Investigación Científica Desarrollo Educativo en el Sistema Político Mexicano Entornos Pedagógicos Teorías del Aprendizaje en Educación Teorías de la Personalidad Herramientas para la Evaluación Educativa Taller de Métodos en Investigación Cuantitativa Medición Tutorial y Orientación Educativa Psicología del Aprendizaje Modelos Psicopedagógicos Intervención para la No Violencia Dificultades del Aprendizaje y Conducta Taller de Métodos en Investigación Cualitativa Intervención Psicopedagógica Familia-escuela Estrategias de Apoyo Emocional Desarrollo de Proyecto en Instituciones Educativas Seminario de Tesis Evaluación Psicopedagógica e Integración de Expedientes

Requisitos de Inscripción

Conocimientos sobre los componentes pedagógicos en una situación de aprendizaje. Conocimientos sobre los diferentes tipos de conducta y desarrollo del ser humano. Habilidad para analizar los procesos de aprendizaje y diseña estrategias a partir de la identificación de las dificultades del mismo. Habilidad para proponer programas de diagnóstico y de orientación vocacional a fin de que fortalezca los procesos académicos de la institución. Actitud de valoración de las condiciones socioculturales que envuelven al sistema educativo. Sensibilidad sobre el desarrollo del individuo en todas sus fases evolutivas. Actitud de trabajar interdisciplinariamente en cualquier entorno educativo. Actitud de mantener un pensamiento lógico, creativo, crítico, innovador y abierto en el desarrollo de la formación de individuos como a nivel institucional.

Realizar entrevista - Presentar carta motivos - Curriculum Vitae Acta de nacimiento original actualizada Copia simple y notariada a tamaño carta de Título y Cédula Profesional Copia de la CURP (ampliación tamaño carta) 6 fotografías infantil blanco y negro, con las siguientes características: - Fondo blanco, ropa clara (no blanca), toma de frente, rostro despejado, sin lentes, ni maquillaje, aretes, barba, bigote o patilla. - Papel mate adherible (no debe brillar) * En caso de titulación por maestría presentar: - Certificado de Licenciatura legalizado - Carta OTEM.

Inicios: Enero, Mayo y Septiembre MODALIDAD A DISTANCIA

* El orden de las materias no necesariamente representa el orden de impartición de las mismas MARZO 2021

01 800 63 20 422

PLANTEL TEHUACÁN Carretera Federal Tehuacán Sn. Marcos Necoxtla No. 6900 C.P. 75859 Tehuacán, Puebla. Tels.: 01 (238) 384 82 36/37

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OFICINA ADMISIONES OAXACA Calle Macedonio Alcalá #405 int. Plaza Sto. Domingo local 3 Col. Centro C.P. 68000 Oaxaca de Juárez 22 24 26 93 82

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Me MAESTRÍA

MERCADOTECNIA

Yo lo hago realidad

SEP-SES/21/114/04/1421/2015

Perfil de ingreso

Plan de Estudios

Requisitos de Admisión

Capacidad para realizar investigación científica. Capacidad creativa para fomentar una cultura de calidad y mejora continua. Un alto grado de responsabilidad en el ejercicio profesional, sensibilidad social, actitud de superación permanente y alta autoestima.

Administración y Liderazgo de la Mercadotecnia

Realizar entrevista - Presentar carta motivos - Curriculum Vitae

Perfil de egreso Definir objetivos, diseñar estrategias, planificar acciones de mercadotecnia y aplicarlas en coherencia con el plan de negocio de una organización. Planear, implementar, controlar y evaluar proyectos de mercadotecnia. Aplicar metodologías de investigación de mercados, tanto cualitativas como cuantitativas. Identificar áreas de oportunidad para el desarrollo de planes de acción adecuados y competitivos. Analizar los tópicos más importantes de la mercadotecnia y la trascendencia de los mismos, para entender las dificultades de las empresas mexicanas en el marco de la globalización y competitividad en los mercados mundiales. Detectar necesidades y deseos de los consumidores. Aplicar, de manera correcta y efectiva, estrategias para la solución de problemas y la toma de decisiones. Desarrollar proyectos empresariales con una visión global de los negocios y talento emprendedor.

Estadística Aplicada a la Investigación de Mercados Mercadotecnia y Pensamiento Mercadológico Comportamiento, Psicología del Consumidor y Segmentación de Mercados Metodología de la Investigación Publicidad y Medios Estrategias de Plaza y Distribución Investigación de Mercados Ventas Personales Estrategias de Promoción y Publicidad Mercadotecnia de Relaciones Mercadotecnia Digital Administración de Productos y Marcas Mercadotecnia de Servicios Métodos y Estrategias para Fijar Precios Planeación Estratégica de Mercadotecnia Gestión de la Mercadotecnia Global Integración de Estrategias Comerciales

Mercadotecnia Social Sistema de Inteligencia de Mercados

Inicios: Enero, Mayo y Septiembre MODALIDAD A DISTANCIA

* Realiza tu pago a meses sin intereses con tarjetas Bancomer * El orden de las materias no necesariamente representa el orden de impartición de las mismas MARZO 2021

01 800 63 20 422

PLANTEL TEHUACÁN Carretera Federal Tehuacán Sn. Marcos Necoxtla No. 6900 C.P. 75859 Tehuacán, Puebla. Tels.: 01 (238) 384 82 36/37

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LICENCIATURA ONLINE

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

Yo lo hago realidad

SEP-SES/21/114/01/1291/2015

¿Por qué estudiar la licenciatura en Administración de Empresas Online? La realidad actual propone y exige personas capaces de administrar y hacer exitosa todo tipo de empresa y negocio asegurando con ello bienestar social. El plan de estudios UVP ONLINE ofrece las posibilidades de integrar habilidades y competencias para el desarrollo del capital humano, financiero, liderazgo corporativo y social así como gestión empresarial, marketing, contabilidad y emprendimiento. Al ser en línea, desarrollas también habilidades tecnológicas que fortalecerán las interrrelaciones socio-profesionales en todo momento permitiendo además distribuir, organizar y gestionar los espacios y tiempos de acuerdo atus necesidades. Por tanto el beneficio es integral, es decir favorece el desarrollo social, laboral y crea tu mejor yo.

Materias

Introducción a la Administración Introducción a la Tecnología de la Información Metodología de la Investigación Contabilidad Financiera Habilidades de Comunicación Personal Introducción a la Economía Matemáticas I

Administración de Recursos Humanos

Requisitos de Inscripción

Consucta del Consumidor

Acta de nacimiento original actualizada

Inglés I Administración de Operaciones y Producción

Certificado de Bachillerato legalizado original

Administración de Sistemas de Información

Certificado de Secundaria original

Emprendedurismo

Copia de la CURP (ampliación tamaño carta)

Administración Estratégica Derecho Empresarial I

Análisis de la Información

Inglés II

Introducción a la Mercadotecnia

Liderazgo Social

Proceso Administrativo

Derecho Empresarial II

Contabilidad de Costos

Econometría

Finanzas I

Inglés III

Matemáticas II

Habilidades Directivas

Microeconomía

Liderazgo Epresarial

Contabilidad para la toma de decisiones Ética Profesional Estadística Macroeconomía Finanzas II Entorno Económico Global

Inicios: 100% EN LÍNEA Enero, Mayo y Septiembre

Investigación de Mercados Administración de Calidad

El orden de las materias no necesariamente representa el orden de impartición de las mismas MARZO 2021

01 800 63 20 422

PLANTEL TEHUACÁN Carretera Federal Tehuacán Sn. Marcos Necoxtla No. 6900 C.P. 75859 Tehuacán, Puebla. Tels.: 01 (238) 384 82 36/37

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OFICINA ADMISIONES OAXACA Calle Macedonio Alcalá #405 int. Plaza Sto. Domingo local 3 Col. Centro C.P. 68000 Oaxaca de Juárez 22 24 26 93 82

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LICENCIATURA ONLINE

DERECHO

Yo lo hago realidad

¿Por qué estudiar Derecho modalidad online?

Perfil de Egreso

Formar profesionales en el ámbito jurídico que ejerzan la profesión en los diversos campos laborales, tanto privados, empresariales y del sector público mediante estrategias de interpretación y argumentación jurídica que respondan a la transformación legislativa, oralidad y las demandas sociales para desempeñar funciones tanto en la administración pública como en la carrera judicial y así tomar decisiones que favorezcan desde el ámbito político, económico, social y cultural que determinen el rumbo de la nación, estableciendo el orden y bien común.

Al concluir el programa académico, el Licenciado en Derecho online UVP tendrá los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes:

Perfil de Ingreso

Ordena los procesos en materia jurídico-administrativa, para la solución de controversias y defensa a los particulares.

Interpreta diferentes conceptos jurídicos básicos para conocer la forma de aplicación en materia jurídica. Cuenta con la información necesaria de la problemática social actual, que será de utilidad para el entendimiento de la aplicación del derecho Utiliza las Tecnologías de Información y de la Comunicación de manera óptima y eficaz para generar diferentes productos académicos. Elabora análisis de ideas críticas-constructivas necesarios para elaborar un buen argumento jurídico. Analiza el proceso de creación de la ley y las causas que lo originan para conocer las necesidades jurídico-sociales. Es consciente de la dimensión ética de la profesión jurídica a fin de dignificar la profesión. Valora el respeto y cuidado de los grupos vulnerables y el medio ambiente para incentivar a la reflexión y buscar la preservación y protección.

Conocimientos Infiere el análisis a las reformas jurídicas y los factores que contribuyen a las mismas, para conocer la forma de regulación y las disposiciones legales. Explica las resoluciones judiciales y diferentes documentos y escritos para actuar dentro de los términos establecidos en la ley.

Habilidades Transforma la práctica jurídica para adecuarla a la norma vigente respecto a las reformas legales. Programa los tiempos del desarrollo de los procesos y procedimientos legales para poder interponer recursos necesarios dentro de los plazos y términos establecidos en la ley. Ilustra diferentes contextos de posibles soluciones a los conflictos para resolverlos en estricto apego a la ley en el ámbito público y privado.

Actitudes y Valores Valora la actitud ética en su forma profesional para el adecuado ejercicio de la profesión. Ejerce conciencia de los valores morales y hace conciencia respecto de la importancia humanista para el ejercicio eficaz de la profesión. Valora el respeto por la cultura y los derechos humanos para concientizar la labor del abogado como defensor de los derechos y promotor de la impartición de justicia

Inicios: Enero, Mayo y Septiembre

100% EN LÍNEA * El orden de las materias no necesariamente representa el orden de impartición de las mismas MARZO 2021

01 800 63 20 422

PLANTEL TEHUACÁN Carretera Federal Tehuacán Sn. Marcos Necoxtla No. 6900 C.P. 75859 Tehuacán, Puebla. Tels.: 01 (238) 384 82 36/37

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OFICINA ADMISIONES OAXACA Calle Macedonio Alcalá #405 int. Plaza Sto. Domingo local 3 Col. Centro C.P. 68000 Oaxaca de Juárez 22 24 26 93 82

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Yo lo hago realidad Plan de estudios Primer Cuatrimestre Ética y Pensamiento Universitario Introducción al estudio del Derecho Derecho Romano Derecho Civil I Sociología Jurídica Segundo Cuatrimestre Inglés I Teoría general del Estado Derecho Constitucional Derecho Civil II Derecho Penal I Tercer Cuatrimestre Inglés II Teoría General del Proceso Derechos Humanos Derecho Civil III Derecho Penal II Cuarto Cuatrimestre Inglés III Derecho Mercantil I Amparo I Derecho Procesal Civil Derecho Procesal Penal

Sexto Cuatrimestre Metodología de la investigación Jurídica Derecho Administrativo Derechos de autor y propiedad Industrial Filosofía del Derecho Derecho procesal del trabajo y la seguridad social Séptimo Cuatrimestre Estudio de Casos Derecho Fiscal Derecho Internacional Privado Medios alternativos de solución de Conflictos Derecho Agrario

Requisitos de inscripción Acta de Nacimiento actualizada original Certificado de Bachillerato legalizado original Certificado de Secundaria original Copia ampliada a tamaño carta de CURP 6 fotografías tamaño infantil blanco y negro *Con las siguientes características: -Fondo blanco, ropa clara (no blanca), toma de frente, rostro despejado, sin lentes, sin maquillaje, aretes, barba, bigote o patilla. -Papel mate adherible (no debe brillar)

Octavo Cuatrimestre Seminario de tesis Derecho Internacional Público Técnicas de litigación oral Derecho Notarial y Registral Derecho bancario y bursátil

Quinto Cuatrimestre Emprendimiento e Innovación Derecho Procesal Mercantil Amparo II Argumentación Jurídica Derecho del Trabajo

Inicios: Enero, Mayo y Septiembre

100% EN LÍNEA * El orden de las materias no necesariamente representa el orden de impartición de las mismas MARZO 2021

01 800 63 20 422

PLANTEL TEHUACÁN Carretera Federal Tehuacán Sn. Marcos Necoxtla No. 6900 C.P. 75859 Tehuacán, Puebla. Tels.: 01 (238) 384 82 36/37

admisiones.ejecutivo@uvp.mx

OFICINA ADMISIONES OAXACA Calle Macedonio Alcalá #405 int. Plaza Sto. Domingo local 3 Col. Centro C.P. 68000 Oaxaca de Juárez 22 24 26 93 82

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LICENCIATURA ONLINE

INGENIERÍA INDUSTRIAL

Yo lo hago realidad

No. de Acuerdo: 20180806

¿Por qué estudiar la licenciatura en Ingeniería Industrial Online? Formar Ingenieros Industriales con actitud de servicio que brinden soluciones innovadoras y creativas a problemas complejos existentes en los sistemas productivos y de servicio, desarrollando la capacidad de evolución y predicción de cambio del entorno, para establecer nuevas alternativas de progreso y aplicación racional del conocimiento en beneficio de la humanidad y la patria, que permitan aplicar las herramientas, técnicas y métodos de trabajo, así como lograr que desarrollen las habilidades de resolución de problemas, la rápida adaptación y flexibilidad ante los cambios tecnológicos y sociales, para alcanzar la formación integral del estudiante de Ingeniería Industrial y ser un factor de mejora en el área laboral y profesional donde se desenvuelva.

Perfil de egreso Identifica fundamentos matemáticos y su relación con la ingeniería industrial. Selecciona técnicas para obtener, organizar, analizar e interpretar datos y elaborar gráficos para la toma de decisiones. Identifica técnicas que permitan evaluar y optimizar los recursos en los procesos productivos en una organización. Reconoce los métodos de estandarización en el trabajo mediante los conceptos del estudio de tiempos y movimientos para incrementar la productividad de la organización. Identifica los conocimientos relacionados a los procesos de manufactura y sus aplicaciones. Selecciona máquinas y herramientas que emplea en los procesos de manufactura. Identifica los fundamentos estadísticos que sirven para el control de calidad en procesos productivos y de servicio. Utiliza los conceptos referentes a las diferentes teorías de la administración que sustentan el conocimiento de la ingeniería industrial. Identifica los elementos de la administración de proyectos para eficientar el flujo de las operaciones en los diferentes procesos productivos en una organización mediante la investigación de operaciones. Reconoce los factores que intervienen en el flujo de procesos productivos y operaciones logísticas en una empresa.

Etica Profesional Universitaria Computación Aplicada Matemáticas I Mecánica Química Comunicación Escrita y Desarrollo Cultural Probabilidad y Estadística Matemáticas II Mecánica de Materiales Electromagnetismo Administración Inglés I Metrología y Normalización Matemáticas III Termodinámica Higiene y Seguridad Industrial Inglés II Procesos de Manufactura Matemáticas IV Ingeniería de Métodos I Contabilidad Investigación Cuantitativa Inglés III

Investigación de Operaciones Ingeniería de Métodos II Economía Desarrollo de Emprendedores Sociales Planeación y Control de la Producción Administración de la Calidad I Planeación y Diseño de Instalaciones Logística Industrial Seminario de proyectos de titulación I Administración de la Calidad II Finanzas Corporativas Cadena de Suministros I Seminario de proyectos de titulación II Ergonomía Cadena de Suministros II Optativa I Logística Sustentable Estadística Aplicada Optativa II Logística Esbelta Control Estadístico de la Calidad

Inicios: 100% EN LÍNEA Enero, Mayo y Septiembre

* El orden de las materias no necesariamente representa el orden de impartición de las mismas MARZO 2021

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MAESTRÍA ONLINE

ADMINISTRACIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS

Yo lo hago realidad

No. de Acuerdo 20180959

¿Por qué estudiar la Maestría en Administración de Instituciones Educativas Online? UVP oferta a sus estudiantes la adquisición de competencias para la vida laboral, una de ellas es la capacidad de resolver problemas complejos presentados en la administración de instituciones educativas, por medio de la preparación y desarrollo responsable de la planeación estratégica, desarrollo de proyectos, supervisión y desarrollo de proyectos, teniendo un enfoque de un entorno global y competitivo. Perfil de Ingreso El aspirante a entrar al programa educativo de la Maestría en Administración de Instituciones Educativas debe ser un profesional con grado de licenciatura interesado en la profundización y especialización de sus conocimientos en el ámbito Educativo. Por lo que debe poseer: Conocimientos básicos de:

Perfil de Egreso El egresado de esta maestría será capaz de: Conocimientos: Conocer las políticas y las legislaciones que circunscriben el desarrollo de la educación como sistema para apegarse a ellas a fin de no emitir ninguna. Identifica la didáctica y pedagogía básica mediante su análisis a fin de situar la responsabilidad de las instituciones, sujetos y actores. Habilidades: Emprende proyectos en forma independiente o subordinada a fin de ser aplicados a instituciones educativas. Planea y diseña programas estratégicos a través de investigaciones para aplicarlos en las instituciones a las cuales presta sus servicios.

• Historia y sociedad • Competencias científicas • Competencias en informática Habilidades Sociales de empatía, liderazgo, comunicación e interacción. Profesionales: Colaborativo, analítico, capacidad de síntesis, argumentación, innovación, creatividad e iniciativa. Las actitudes que son necesarias para acceder al programa de estudios que son importantes para el desarrollo y aprendizaje del mismo, son las siguientes: compromiso, consecuente, cooperativo, cordial, compartido, de iniciativa, ético, planificador, líder, participativo, reflexivo, responsable, sincero, solidario y visionario. El aspirante deberá contar con valores, que le permiten ser consecuentes con la realidad institucional, siendo así accesible, adaptable, asertivo, atento, activo, disponible, consciente, congruente, cooperativo, cordial, exacto, disciplinado, eficaz, ético, entre otros.

Propone soluciones con bases científicas a problemas complejos aplicadas a las diferentes áreas de los centros educativos. Destrezas para: Manejar herramientas administrativas y tecnológicas que respalden la efectiva toma decisiones. Aplicar técnicas y métodos para el análisis y evaluación de proyectos educativos. Actitudes y valores para: Integrar el aspecto de responsabilidad social y cuidado el ambiente en los diferentes proyectos que desarrollo. Saber adaptarse ante los cambios que se presenten en el entorno, mediante la aplicación de las competencias de adaptación para seguir creciendo dentro de una organización.

* El orden de las materias no necesariamente representa el orden de impartición de las mismas MARZO 2021

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Yo lo hago realidad Plan de Estudios

Requisitos de Admisión

Introducción a la Administración de Instituciones Educativas

Realizar entrevista - Presentar carta motivos - Curriculum Vitae

Fundamentos Filosóficos y Psicosociales de la Educación

Requisitos de Inscripción

Vinculación Interinstitucional

Acta de nacimiento original actualizada

Legislación y Políticas Educativas en México

Copia simple y notariada a tamaño carta de Título y Cédula Profesional

Metodología de la Investigación

Copia de la CURP (ampliación tamaño carta)

Planeación de Instituciones Educativas Análisis e Interpretación de Información Financiera

Didáctica General Tecnologías de Información y Comunicación para la Enseñanza Seminario de Proyectos

- Papel mate adherible (no debe brillar)

Administración del Factor Humano

* En caso de titulación por maestría presentar: - Certificado de Licenciatura legalizado - Carta OTEM.

Finanzas para Instituciones Educativas Metodología para el Desarrollo Curricular Modelos de Evaluación Institucional Seminario de Proyectos II Dirección de Instituciones Educativas Gestión de la Calidad Institucional

Inicios: Enero, Mayo y Septiembre

100% EN LÍNEA

Marketing Institucional Tópicos Selectos en Educación Seminario de Titulación

* El orden de las materias no necesariamente representa el orden de impartición de las mismas MARZO 2021

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MAESTRÍA ONLINE

INNOVACIÓN DOCENTE

Yo lo hago realidad

RVOE SEP-SES/21/114/01/1549/2016

¿Por qué estudiar la Maestría en Innovación Docente Online? La Maestría en Innovación Docente forma profesionales capaces de desarrollar propuestas de innovación docente mediante el análisis de los modelos educativos y de aprendizaje contemporáneo, de los avances tecnológicos y su integración en el currículo, para responder adecuadamente a los retos educativos nacionales e internacionales plasmados en las reformas educativas y delimitadas por las políticas educativas vigentes en nuestro país respecto a la práctica profesional del docente.

Plan de Estudios

Requisitos de Admisión

Competencias Digitales Docentes

Realizar entrevista - Presentar carta motivos - Curriculum Vitae

Modelos Educativos Internacionales Modelos Contemporáneos de Aprendizaje Retos de Innovación Docente en México

Acta de nacimiento original actualizada

Planeación Educativa y Reformas en México

Copia simple y notariada a tamaño carta de Título y Cédula Profesional

Prácticas Docentes e Innovación

Copia de la CURP (ampliación tamaño carta)

Metacognición y Autorregulación Gestión de la Innovación

Perfil de egreso Implementa propuestas docentes caracterizadas por la integración de herramientas innovadoras. Selecciona, utiliza y evalúa las tecnologías de la comunicación e información como recurso de enseñanza y aprendizaje. Conoce el diseño y creación de aulas y ambientes de aprendizaje basados en la mediación tecnológica para potenciar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Investiga en educación y aplica los resultados en la transformación sistemática de las prácticas educativas. Selecciona y utiliza materiales didácticos pertinentes al contexto aplicando los principios del aprendizaje en línea. Promueve el uso de ambientes de aprendizaje favorable y desafiante. Emplea materiales educativos acordes con diferentes contextos para favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Requisitos de Inscripción

Aulas Virtuales Creatividad y Aprendizaje Proyectos Institucionales y Concreción Curricular Proyecto de Innovación Educativa I Ambientes Virtuales de Aprendizaje Nuevas Estrategias de Evaluación del Aprendizaje Herramientas de Educación 2.0 Proyecto de Innovación Educativa II

Inicios: 100% EN LÍNEA Enero, Mayo y Septiembre

* El orden de las materias no necesariamente representa el orden de impartición de las mismas MARZO 2021

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MAESTRÍA ONLINE

TECNOLOGÍA EDUCATIVA

Gestiona y haz crecer tu escuela en línea

RVOE SEP - SES/21/114/01/1802/2017

El objetivo de la Maestría en Tecnología Educativa es desarrollar las competencias de los estudiantes en la planeación, implementación, gestión y desarrollo, de una Institución Educativa en modalidad mixta o a distancia, potenciando sus habilidades de innovación educativa y de aprovechamiento de herramientas digitales.

Perfil de ingreso Esta Maestría esta dirigida a directivos, docentes, administrativos de Centros e Instituciones de Educación Básica, Media Superior y Superior, públicas y privadas, interesados en implementar un modelo de educación mixta (semipresencial) o a distancia, comprometido con incentivar la permanencia y eficiencia terminal de sus estudiantes, con autogestión y disciplina, para cursar con éxito esta Maestría. El aspirante a la maestría debe tener concluidos sus estudios de nivel superior ( licenciatura).

Plan de estudios PRIMER CUATRIMESTRE La Educación en México y el Mundo Desarrollo de Competencias Digitales Educación a Distancia Tecnología e Integración Curricular SEGUNDO CUATRIMESTRE Desarrollo de Aprendizaje Estratégico Paradigmas Psicopedagógicos Contemporáneos Aprendizaje en Línea Aulas Virtuales TERCER CUATRIMESTRE Evaluación del Aprendizaje Diseño Instruccional Desarrollo de Ambientes Virtuales de Aprendizaje Métodos para Diseño de Proyectos de Investigación

Perfil de egreso CONOCIMIENTOS Fundamenta la teoría y metodología del diseño instruccional para orientar acciones educativas en modalidades educativas alternas. Selecciona, utiliza y evalúa las tecnologías de la comunicación e información como recurso de enseñanza y aprendizaje. Conoce el diseño y creación de ambientes de aprendizaje basados en la mediación tecnológica para potenciar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

CUARTO CUATRIMESTRE Gamificación y Aprendizaje Mediación Tecnológica y Plataformas Educativas Tecnología para Desarrollo de Materiales Didácticos Desarrollo e Implementación de Proyectos de Investigación

Investiga en educación y aplica los resultados en la transformación sistemática de las prácticas educativas.

Inicio - Septiembre 2020

100% EN LÍNEA

MARZO 2021

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Yo lo hago realidad

CUOTAS VIGENTES

Requisistos de inscripción

Septiembre 2020 - Diciembre 2021

Realizar entrevista - Presentar carta motivos - Curriculum Vitae

MARZO 2021

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ESPECIALIDAD ONLINE

ORIENTACIÓN EDUCATIVA

Yo lo hago realidad

SEP-SES/21/114/01/2009/2017

¿Por qué estudiar la Especialidad en Orientación Educativa Online? Este programa busca formar especialistas competentes en el ámbito de la orientación Educativa, con base en los fundamentos epistemológicos, pedagógicos y psicológicos para la realización de tareas de orientación que les permitan desarrollarse con alto nivel de destreza, vanguardia y desempeño en la prevención e intervención con eficiencia dentro del centro educativo con los distintos actores involucrados en el proceso enseñanza-aprendizaje, coadyuvando el avance y la práctica del sistema educativo nacional público y privado de los distintos niveles, ofreciendo soluciones apegadas a la realidad que presenta la orientación educativa actual con alto sentido ético y de compromiso social.

Perfil de egreso

PRIMER CUATRIMESTRE

El egresado de esta Especialidad desarrolla las siguientes competencias: CONOCIMIENTOS En relación a los diferentes tipos, estilos y procesos de aprendizaje que existen en un individuo. Reconoce los fundamentos de la acción tutorial e implicación en los diferentes procesos de orientación educativa. Reconoce los criterios para la construcción de evaluaciones diagnosticas a partir de un hecho y/o problema educativo. HABILIDADES Diagnosticar oportuna y eficazmente ante las diversas problemáticas dentro de los centros educativos. Diseñar instrumentos que permitan identificar necesidades en los estudiantes de diferentes procesos educativos. Integrar expedientes psicopedagógicos a partir del hecho educativo estudiado. DESTREZAS Diseñar instrumentos de evaluación para la orientación educativa a partir de la detección de necesidades educativas. Generar estrategias de convivencia escolar a través de actividades colaborativas para la práctica de una educación para la paz.

Psicología del Desarrollo Teorías de Personalidad y Conducta Entornos Pedagógicos Neuropsicología Orientación Educativa y Tutoría

Requisitos de Inscripción Acta de nacimiento original actualizada Copia simple y notariada de: - Título y Cédula Profesional Copia de la CURP (ampliación tamaño carta)

SEGUNDO CUATRIMESTRE

6 fotografías infantil blanco y

Educación Emocional Psicología y Dificultades para el Aprendizaje Diagnóstico y Evaluación Psicopedagógica Orientación Educativa Proyecto de Titulación

negro, con las siguientes características: - Fondo blanco, ropa clara (no blanca), toma de frente, rostro despejado, sin lentes, ni maquillaje, aretes, barba, bigote o patilla. - Papel mate adherible (no debe brillar)

TERCER CUATRIMESTRE Educación Especial Dinámica e intervención Grupal Sistemas Familiares Intervención Psicopedagógica Familia-Escuela

Inicios: 100% EN LÍNEA Enero, Mayo y Septiembre * El orden de las materias no necesariamente representa el orden de impartición de las mismas MARZO 2021

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DOCTORADO PRESENCIAL

ALTA DIRECCIÓN

RVOE: SEP 20121480

Yo lo hago realidad

Perfil de Ingreso Responsabilidad en su desempeño profesional siempre brindando lo mejor de sus competencias a favor de las empresas y procurando el bien social. Juicio crítico ante las nuevas tendencias en la alta dirección y su posible aplicación en la solución de problemas en estas áreas. Trabajo continuo hacia la investigación que contribuya a enriquecer el cuerpo teórico y metodológico en las áreas de su competencia profesional. Trabajo en equipo que requiere su actividad profesional en la empresa, así como su desempeño en actividades de investigación. Ética profesional ante las demandas sociales e institucionales que su actividad profesional requieran siempre respetando los valores que nuestra sociedad ha construido. Liderazgo en la conducción y gestión empresarial. Promotor por la investigación original y de frontera en todas las disciplinas, particularmente en las de su competencia profesional. Podrán aspirar a ingresar al Doctorado en Alta Dirección, egresados de las Maestrías en el área de las ciencias administrativas, de igual manera los que provengan de disciplinas sociales y humanas o los egresados de otros campos. Las Competencias que se requiere comprobar son las siguientes: Fundamentos en administración y mercadotecnia. Métodos estadísticos. Fundamentos en metodología de la investigación cualitativa. Principios del entorno económico financiero.

Perfil de Egreso El egresado del Doctorado en Alta Dirección al concluir sus estudios tendrá conocimientos acerca de: Principios de la investigación científica, con especial atención en el área de las ciencias administrativas. El proceso histórico y contextual de la teoría del conocimiento. El desarrollo de un proyecto de inversión para la alta dirección. La filosofía empresarial y la alta dirección. Las herramientas financieras que le permitirán generar valor para los inversionistas. La estadística multivalente, para el análisis de información relevante para la Alta Dirección. La mercadotecnia estratégica a través de la identificación de mercados y segmentos de alto potencial. La importancia del benchmarking en el impacto sobre los comportamientos del mercado. La imagen corporativa y su impacto en la organización tanto interna como externa.

Requisitos de Admisión Realizar entrevista - Presentar carta motivos

Requisitos de Inscripción

- Curriculum Vitae

Acta de nacimiento original actualizada Copia notariada de: Título y Cédula de Maestría (anverso y reverso) Copia de la CURP (ampliación tamaño carta) Copia de identificación oficial con fotografía Cursar el 100% del Predoctoral 6 fotografías infantil blanco y negro, con las siguientes características: - Fondo blanco, ropa clara (no blanca), toma de frente, rostro despejado, sin lentes, ni maquillaje, aretes, barba, bigote o patilla. - Papel mate adherible (no debe brillar)

Inicio: Agosto * El orden de las materias no necesariamente representa el orden de impartición de las mismas MARZO 2021

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Yo lo hago realidad Plan de Estudios

Anteproyecto de Investigación

Curso de inducción

Seminario Predoctoral

Primer Semestre

Seminario de Epistemología Seminario de Planeación y Desarrollo de Proyectos de Inversión Seminario de Habilidades Gerenciales Seminario de Investigación I

Primer Semestre

Segundo Semestre

Seminario de Filosofía Empresarial Seminario de Modelos Económicos y Financieros para la Alta Dirección Seminario de Mercadotecnia Estratégica para la Alta Dirección Seminario de Investigación II

Segundo Semestre

Tercer Semestre

Seminario de Benchmarking y Administración de la Relación con el Cliente Seminario de Toma de Decisiones en la Alta Dirección Seminario de Gestión Estratégica del Recurso Humano Seminario de Investigación III

Tercer Semestre

Cuarto Semestre

Seminario de Imagen Corporativa Seminario de Formulación de Escenarios Corporativos Seminario de Análisis del Comportamiento Organizacional Seminario de Investigación IV

Cuarto Semestre

MARZO 2021

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Di pl omado

E DUCADORE NDI ABE T E S Modal i dadadi st anci a

I mpar t i doporespeci al i st asdel

I n s t i t u t oNa c i o n a l d eCi e n c i a sMé d i c a s yNu t r i c i ó nSa l v a d o rZ u b i r á n Ens i ner gi acones peci al i s t asdei mpor t ant esI ns t i t uci ones

Yol ohagor eal i dad