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Be smart

A surprise party

Student A

Context Last weekend, your best friend’s parents organised a surprise party for his/ her 16th birthday. They invited all his/her friends on Saturday afternoon and evening for the birthday party of the year. Unfortunately, you could not go because you had the flu.

Now it’s Monday, and you meet your friend on the playground. He/she’s very excited; apparently the party was a big success.

Of course, you are very frustrated you weren’t able to go and you want to know as much as possible about it all.

Task Have a conversation with student B; ask as many questions as possible about his/her birthday party.

Travaille en paire avec un autre « student A ».

Tout d’abord, analysez la tâche : quel temps allez-vous utiliser ?

Ensuite, en vous basant sur ce qui a été vu dans le « Get into it », faites une liste des choses que vous pourriez avoir envie de savoir. Imaginez que cette fête a vraiment eu lieu, avec des gens que vous connaissez, basez-vous sur votre expérience de fêtes passées et vous aurez sans doute des tas d’idées de questions à poser. Notez quelques mots-clés ou expressions qui pourraient vous aider.

Student B

Context