1
Сценарий праздника «Приём в дошколята » 2012. «Морское приключение» Цель: организация деятельности способствующей формированию и развитию у детей эмоционально-чувственного отношения к миру, вовлечение их в творческую деятельность, укрепления социального аспекта воспитательной работы. Место проведения: ГУДО «Областной центр творчества» Возраст: для детей дошкольного возраста 4-6 лет Оборудование: карта, бутылка, бананы, рыбки, ключ, сундук, пещера, эмблемы, подарки. Оформление: Звучит веселая морская музыка. Зал украшен шарами, в центре зала располагается 2 ширмы. На одной корабли и море, вторая ширма украшена пальмами . Действующие лица: 1. Девочка Эли 2. Девочка Энни 3. Пират Джурик 4. Обезьянка 1 5. Обезьянка 2 6. Рыбка 1 7. Рыбка 2 Перед праздником звучит весёлая, морская музыка.
Девочка Эли: Здравствуйте девочки и мальчики! Меня зовут Эли! Какие вы все сегодня красивые и я даже знаю почему! У вас сегодня праздник, правда? Праздник приём в дошколята! И я вас всех поздравляю! Желаю, вам хорошего настроение и что бы у вас всё - всё получалось. Девочка Энни: Здравствуйте девчонки и мальчишки! Скажите мне, пожалуйста, а куда это я пришла?(ребята отвечают) Девочка Эли: Да, ты в Школе развития «Ступеньки». Девочка Энни: Тогда мне сюда! Меня зовут Энни. И вы должны мне помочь. Сегодня на берегу моря я нашла самую настоящую пиратскую карту сокровищ! Вот только, читать я не умею. Девочка Эли: А меня зовут Эли, иты точно пришла куда надо! В Школе развития, ребята изучают многое и, конечно же, учат буквы и учатся читать! Правда, ребята? Поможем Энни прочитать карту? Давай карту (читают) остров Обезьян. Девочка Энни: Сокровища находятся на Острове обезьян! Уменя есть корабль и прямо сейчас я отправляюсь в плаванье. Но одной плыть как то скучновато… Эли Ребята! А давайте все вместе отправимся в удивительное путешествие за сокровищами? Девочка Эли: А это не опасно? Как-то мне страшновато отправляться в плаванье. Девочка Энни: Да, не бойся ты Эли!Посмотри как много девчонок и мальчишек, вместе нам не страшны ни какие опасности! Правда, ребята? Девочка Эли: Тогда я согласна! Ну что, ребята, отправляемся в путешествие? На борт корабля приглашаются ребята из группы _________________, которые исполнят танец _________________________. 1 Номер. Девочка Эли: Спасибо ребятам за чудесный танец! А если нам вдруг станет скучно в нашем плаванье, мы всегда можем петь добрые и красивые песни! А давайте прямо
2
сейчас перед отплытием послушаем ребят из группы _________________, которые исполнят песню _______________________________. 2 Номер. Девочка Энни: Настроение у всехотличное?Все готовы отправиться в путешествие? Игра. Тогда все движения повторяйте за мной. Поднять якорь, полный вперед! Леворуля! (шаг влево; движение рук как будто крутим руль) Праворуля! (шаг вправо; крутим руль) Поднятьпаруса! (поднимаем руки вверх и машем) Время обеда (движение рук как будто с ложкой) Моем посуду (круговые движения ладошками) Качка – качаемся из стороны в сторону Шторм – приседаем Слева – море, справа – море, волны плещут на просторе! Ой, я, кажется, вдали вижу краешек земли (прыгаем на месте) Девочка Энни: Так и есть! Это остров Обезьян, где спрятаны сокровища! Отдать якоря! Подойдём к нему поближе. Появляется пират Джурик. Пират Джурик: Так, так, так! Кто это пожаловал на мой остров Обезьян? Девочка Эли: Здравствуйте уважаемый дядечка, мы с ребятами…. Пират Джурик: Что? Какой я вам дядечка? Я пират Джурик, гроза морей и островов! Девочка Энни: Многоуважаемый Джурик! У нас с ребятами есть карта, а в ней сказано, что на острове Обезьян спрятаны сокровища! Пират Джурик: Сокровища?На моём острове? Значит они мои! Отдай сюда карту! Девочка Энни: Нет! Карта наша и сокровища наши! Правда, ребята! Пират Джурик: Ах, так! Тогда карту у вас отнимут обезьянки! (Из-за ширмы появляются две девочки в костюмах обезьянок.Они начинают гоняться за Эли и Энни. Эли срывает бананы с пальмы и отдаёт обезьянкам. Обезьянки с бананами уходят). Пират Джурик: Ну, берегитесь! (пират Джурик начинает гоняться за Эли и Энни. Бегают долго. В итоге Джурик и Девочки,запыхавшись, садятся рядом). Пират Джурик: Даже если вы найдёте место, где спрятаны сокровища, вы не сможете их открыть, потому что ключ от сундука, лежит на дне моря, но ни кому не удавалась достать его. Девочка Энни: Почему? Пират Джурик: Как почему? Да потому что сундук с сокровищами охраняют рыбки-танцевашки. Девочка Эли:Какие такие рыбки-танцевашки? Пират Джурик: А чего вы смеётесь?Рыбки-танцевашки так закружат в танце, что вы обо всем забудете!Так что отправляйтесь обратно домой. Ох, загоняливы меня, пойду, прилягу (уходит). Девочка Энни: Ноне будем отчаиваться ребята, правда? Девочка Эли: Мы сейчас немножко повеселимся, посмотрим номер. А потом, обязательно что-нибудь придумаем! 3 Номер. Девочка Энни: Ура! Придумала! Девочка Эли: Что ты придумала?
3
Девочка Энни: Раз эти рыбки очень любят танцевать – мы их закружим в танце и они забудут обо всём на свете! Давайте попробуем! (Игра – номер с рыбками.В финале, которого Энни находит ключ). Девочка Эли: Ура! Получилось! Отравляемся за сокровищами! ( Сзади подкрадывается Пират Джурик.Он хватает карту и ключ и убегает). Девочка Эли: Что же делать теперь? Девочка Энни: Ребята! А кто из вас самый смелый? Ты? А с кем ты пришёл на праздник? А мама твоя смелая? А давай проверим? Зови сюда маму! (и так пока на сцене не будет два родителя). Девочка Эли: Мы же с вами совсем забыли про родителей! Они нам точно помогут поймать Джурика! Но силой Джурика не возьмёшь! Надо хитростью! Ребята, а как вы думаете, что Джурик любит больше всего на свете? Правильно, сокровища! Девочка Энни: Сейчас мы для жадного Джурика приготовим ловушку. Родители, вы будете деревьями и должны охранять вход в пещеру сокровищ (родители получают элементы деревьев – веточки, листики). Джурик, конечно же, захочет зайти в пещеру, и как только он в неё зайдет, родители закроют вход. Вот он и попадётся! Только ребята, вы должны вести себя очень тихо. Договорились? Ой, кажется, Джурик приближается! Все готовы? Тогда по местам! Родители держат пещеру сокровищ, а Эли и Энни прячутся за ними. Появляется Джурик с обезьянками, в руках у него небольшой сундучок. Пират Джурик: Да, конечно, маловат сундучок. Но, выбирать не приходиться, посмотрю, что в нём. (Обезьянам) А вы это чего смотрите на сундук, а? Он мой! Быстренько отсюда!(прогоняет обезьян и собирается открывать сундучок, но замечает пещеру сокровищ). Пират Джурик: Пещера сокровищ! Ни чего себе! Вот это удача! Так! Сначала узнаю, что спрятано в пещере, а потом разберусь с сундуком. ( Джурик ставит сундук, и лезет в пещеру.Родители закрывают вход, а в конце туннеля Эли и Энни завязывают Джурика). Девочка Энни: Ага! Попался! Ура, ребята! Победа! Спасибо родителям за помощь, ребята давайте им поаплодируем. Девочка Эли: А теперь Джурик отдавай ключ от сундучка. Пират Джурик: Нет. Пусть я и попался, но я не сдался! Девочка Эли: Джурик! Не будь таким вредным! Посмотри сколько ребят, у них сегодня праздник, приём в дошколята,они учатся в нашей замечательной Школе развития «Ступеньки» и многому уже научились. Пират Джурик: А что они умеют? Девочка Энни: Ребята умеют очень много, но больше всего им нравится петь и танцевать. Пират Джурик: Пусть ребята исполнят для меня номер, и если мне понравится, я верну вам ключ от сундука. Слово пирата! Девочка Эли: Обязательно понравится! Я настолько в этом уверена, что готова тебя даже развязать! (Эли развязывает Джурика). А теперь ребята из группы __________________ исполнят _________________________. 4 Номер Пират Джурик: Какие молодцы ребята! Мне очень понравилось. Держи Эли ключ от сундука!
4
Девочка Эли: Ребята! Давайте откроем сундук! (открывает, достаёт эмблемы и подарки). Эмблема Школы развития Ступеньки! Подарки! Энни, спасибо тебе за удивительное путешествие. А ты не хочешь, остаться,в нашей Школе развития? Девочка Энни: Хочу!Джурик! И ты оставайся в « Ступеньках» у нас впереди очень много праздников! И один из них 25-летие Школы развития «Ступеньки». С чем всех и поздравляем: и педагогов, и ребят, и родителей! Пират Джурик: О, будет очень весело!Я согласен! А ребята со мной подружатся? Девочка Эли: Обязательно подружатся! Правда, ребята? Как хорошо когда всё хорошо заканчивается! А для вручения эмблем и подарков мы приглашаем наших педагогов. Педагоги выходят. Девочка Энни: Ребята! В руках педагогов картинки ваших групп. Подходите к ним и получайте подарки эмблемы. Пират Джурик: А нам пора прощаться с вами. Девочка Эли и Энни: До свидания!
Рыбки:
Пещера сокровищ:
5