GUIDE DES MÉTIERS
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SOMMAIRE
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03 Le contrat d’apprentissage 04 L’alternance dans l’enseignement supérieur 05 L’alternance : un tremplin vers l’emploi 06 Hôtesse d’accueil 07 Le transport manque de personnel 08 Le secteur bancaire 10 Agriculteur/agricultrice 11 L’opticien - lunetier
Etablissement mixte privé sous contrat d’association
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Externat / Demi-pension / Habilité à recevoir des bourses 8, rue du Palais-de-Justice - 10000 Troyes Tél. 03 25 73 03 28 - Email : accueil@saint-bernard-troyes.fr Site : www.saint-bernard-troyes.fr
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Le contrat d’apprentissage Vous pouvez opter pour cette formation si vous avez de 16 à 25 ans inclus, des exceptions à l’âge existent. La durée du contrat est en général de 2 ans, mais il peut varier entre 1 à 3 ans. Le contrat d’apprentissage peut être conclu en CDD ou en CDI, il comprend une période d’essai pendant laquelle il peut être rompu par chacune des parties. En cas d’échec à l’examen, le contrat peut être prolongé une seule fois avec le même employeur.
Parlons salaire, droits et obligations :
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Le salaire dépend de l’âge et de l’année d’apprentissage, il va de 25 à 78 % du SMIC (non imposable). Les lois, les règles de l’entreprise et la convention collective en matière de conditions de travail s’appliquent aux apprentis comme à tout salarié : le droit aux congés payés (5 semaines par an au minimum), à la protection maladie, à la maternité, etc. Le rythme de l’alternance est variable et dépend du niveau et du diplôme préparé. En général, la règle est de 35 heures hebdomadaires, le temps de formation en CFA est inclus. Des dispositions spécifiques existent toutefois dans l’hôtellerie, la restauration et les spectacles. Les jeunes de moins de 18 ans bénéficient de protections particulières. L’employeur est tenu de désigner un maître d’apprentissage pour suivre le jeune, l’évaluer, et effectuer des bilans à chaque fin de période en entreprise. Le jeune sera rémunéré et le coût de sa formation sera pris en charge par l’employeur. En contrepartie, l’apprenti doit respecter le règlement intérieur, effectuer les tâches confiées, suivre les cours avec assiduité et se présenter aux examens.
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L’alternance dans l’enseignement supérieur Faire ses études en bénéficiant d’une solide expérience professionnelle, voilà ce que promet une formation en alternance dans l’enseignement supérieur. Aujourd’hui 152 000 étudiants choisissent l’alternance en formation initiale. Cela représente 5,8 % des inscrits dans l’enseignement supérieur. Cette formule permet de bénéficier d’une autonomie financière non-négligeable pour poursuivre ses études. La formation en apprentissage fonctionne sur la complémentarité entre l’enseignement théorique de l’école et l’application concrète en entreprise. Arriver sur le marché du travail avec une première expérience professionnelle, voilà de quoi séduire les entreprises, souvent réticentes à recruter des débutants. Avec cette formation, les frais d’inscriptions sont gratuits et l’étudiant reçoit un salaire pendant la durée de ses études. Ce cursus comporte toutefois des inconvénients, l’emploi du temps est chargé et les vacances sont raccourcies par rapport à une filière standard. Il faudra donc que l’apprenti apprenne à organiser son temps entre le travail et les études. Souvent, les résultats scolaires seront un peu moins bons, l’apprenti doit donc s’engager en toute connaissance de cause. Le choix de l’entreprise sera primordial pour que la formation soit la plus bénéfique possible.
De nombreux diplômes accessibles en alternance Environ la moitié des apprentis a préparé un bac + 2, parmi lesquels 60 000 en BTS et près de 6 000 en DUT. Les filières qui offrent le plus de possibilités sont le commerce, la vente, la comptabilité, la gestion, ainsi que les fonctions de production dans l’industrie. À l’université, la formule est proposée aux étudiants de licence pro et de master pro dans les domaines de la culture, du social, de l’animation ou encore de l’informatique. En 2016, environ 31 500 étudiants ont choisi l’alternance pour préparer l’un ou l’autre de ces deux diplômes (16 600 en licence pro et 14 900 en master pro). L’apprentissage est désormais proposé dans de nombreuses écoles d’ingénieurs. En 2016, 19 620 apprentis ont préparé un diplôme d’ingénieur en alternance.
Les spécialités qui recourent le plus à cette formule sont la mécanique, les technologies industrielles, l’électricité et l’électronique.
Les démarches à effectuer pour l’inscription Avant de chercher une entreprise d’accueil, il faut se pré-inscrire dans le centre de formation d’apprentis (CFA) préparant au métier et au diplôme choisis. Une sélection sera alors effectuée en fonction du dossier scolaire, de tests, voire même à l’aide d’un concours d’entrée. Pour les grandes écoles et les universités, il faut se renseigner auprès de l’établissement, chacune a ses propres modalités d’inscription. Une fois l’entreprise trouvée, c’est l’employeur qui se charge de faire les démarches pour finaliser l’inscription.
JOURNÉE PORTES OUVERTES & ORIENTATION
Samedi 26 Janvier 2019 de 13h à 18h 217 avenue Pierre Brossolette - TROYES PRÉPA SANTÉ/SOCIAL 79 7(9(;065 (<? *65*6<9: 7(9(4 +0*(<? ,; :6*0(<? TROYES
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L’alternance : un tremplin vers l’emploi Certains établissements de formation en alternance ont tissé des liens très étroits avec les entreprises locales susceptibles de recruter des jeunes et sont susceptibles de fournir des listes de contacts. Le candidat peut également procéder comme pour une recherche d’emploi classique. Il peut se rendre sur le portail de l’Alternance, sur le site de Pôle emploi et sur les sites spécialisés dans la recherche d’emploi : des offres destinées exclusivement aux candidats à l’alternance y sont répertoriées. Dans certaines grandes entreprises, l’embauche de jeunes en alternance fait partie de la stratégie de recrutement, pensez aussi à frapper aux portes des PME. Deux types de contrats sont proposés en alternance : - Le contrat d’apprentissage : destiné aux jeunes de 16 à 29 ans révolus, c’est la formule la plus répandue. Il permet d’acquérir un diplôme national (BTS, diplôme d’ingénieur, etc.). - Le contrat de professionnalisation : il s’adresse aux jeunes de moins de 26 ans et aux demandeurs d’emploi de tout âge, il comprend au minimum 150 heures de cours sur 6 à 12 mois. Il peut, si besoin, être prolongé à 2 ans selon les accords des branches professionnelles.
Le marché du travail friand des alternants
Licences Professionnelles
L'EXCELLENCE au ser vice de l'INSERTION PROFESSIONNELLE Étudiants, vous souhaitez préparer un diplôme par la voie de l'apprentissage...
Diplômes Universitaires de Technologie Masters Diplôme d'ingénieur Titres professionnels
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Les diplômés de l’enseignement supérieur formés en apprentissage s’insèrent plus facilement sur le marché du travail : 6 mois après leur diplôme, près de 80 % d’entre eux ont un emploi. Environ un tiers des apprentis diplômés intègrent leur entreprise d’accueil après leur formation. Parmi les filières suivies en apprentissage qui enregistrent le meilleur taux d’emploi : la santé et la production (génie civil, mécanique générale…).
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Hôtesse d’accueil Premier interlocuteur des visiteurs, l’hôte d’accueil représente l’image de l’entreprise qui l’emploie ; sa prestation doit donc être irréprochable. Cette profession est indispensable dans le secteur touristique.
En quoi consiste ce métier ? Premier contact des visiteurs, l’hôte d’accueil représente l’image de l’entreprise qui l’emploie. C’est pourquoi une présentation irréprochable et des qualités relationnelles sont demandées. Il est chargé d’accueillir, de renseigner et d’orienter. Le métier s’étend de plus en plus aux activités de secrétariat et peut s’exercer dans des lieux extrêmement variés : salon spécialisé, structure touristique, administration, grande entreprise, commerce, etc. Les conditions de travail sont souvent précaires et pénibles, les horaires irréguliers et les déplacements fréquents. Cependant, l’accès à certains avantages et des évolutions de carrière sont aujourd’hui envisageables. Il est notamment possible de devenir chef hôte, ou de se réorienter vers les secteurs du tourisme, du secrétariat, de l’hôtellerie ou du commerce. Bien qu’il soit possible d’accéder au métier sans aucune qualification, les recruteurs sont de plus en plus exigeants. Posséder un diplôme dans les secteurs du tourisme, de la bureautique, du commerce et de l’hôtellerie se révèle donc fortement utile pour la recherche d’emploi mais surtout pour pouvoir évoluer.
Emploi SECTEURS TOURISME Première destination touristique mondiale, la France compte un grand nombre d’emplois liés au tourisme. Ce secteur en pleine mutation numérique représente une opportunité, à condition de compter parmi ses compétences la maîtrise d’au moins deux langues étrangères et le sens du service.
Portes ouvertes samedi 26 janvier
BAC PRO ARCU Ce bac pro forme des chargés de l’accueil exerçant dans toutes organisations susceptibles de recevoir des visiteurs, des clients, des usagers et du trafic téléphonique. Le titulaire de ce diplôme exerce des fonctions de chargé d’accueil, de standardiste, de téléconseiller. Il peut également occuper des postes d’agent multiservices d’accueil dans les hôpitaux ou être agent d’accueil ou agent d’escale dans les transports.
FOCUS Le BTS Support à l’Action Managériale (anciennement « Assistant Manager ») permet d’acquérir des compétences permettant d’assister le manager d’une structure (entreprises privées, publiques, associations, collectivités territoriales…) ou le responsable d’un service dans les domaines suivants : • Optimisation des processus administratifs : en tant que gestionnaire, réalisant en autonomie les missions opérationnelles qui accompagnent les décisions prises par l’encadrement. • Gestion de projet : En participant aux différentes étapes du projet dans des fonctions d’interface, de coordination et d’organisation. • Collaboration à la gestion des ressources humaines : Participe au recrutement, la formation, la gestion de contrat de travail, les opérations règlementaires. Il favorise les échanges entre collaborateurs et aussi avec les partenaires internes et externes. La gestion administrative et les langues font partie des compétences à développer au cours de la formation. La particularité de certains centres de Formation, Un module Sécurité, qui permet d’enrichir le cursus sur différents domaines : - Santé et sécurité au travail - Démarche d’évaluation des risques - La règlementation incendie - Les accidents du travail - Le management d’une équipe.
LYCÉE PROFESSIONNEL PRIVÉ CENTRE DE FORMATION
FORMATIONS POST BAC
9 h - 16 h 30
HORS PARCOURSUP C’est possible !
Après le BAC PRO ou BAC Général/Technologique
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SUPPORT À L’ACTION MANAGERIALE avec module Sécurité - en alternance ECONOMIE SOCIALE FAMILIALE Suivi du Diplôme d’Etat Conseiller ESF
Mention Complémentaire (NOUVEAU)
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ANIMATION GESTION DE PROJETS dans le secteur sportif (en 1 an) Ces formations seront présentées à la Nuit de L’Orientation du 23 Janvier 2019 et Forum Etudiants 24-25-26 Janvier 2019 au Cube Nous contacter pour RDV 03 25 83 11 22 Rue du Paradis – TROYES www.jeannemance.org
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BTS
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Le transport manque de personnel
L’Aftral est le plus grand pôle de formation initiale transport logistique en France, cet organisme connaît bien les problématiques du recrutement dans le domaine des transports. Cela fait trois ou quatre ans que le secteur est en tension, en effet, il y a de moins en moins de conducteurs et de transporteurs. Ce problème s’explique par l’activité qui reprend énormément et la pyramide des âges vieillissante, beaucoup de chauffeurs partent donc en retraite. « Sur toute la région, tous les transporteurs ont ce problème, ils manquent de personnel à l’instant T. Il n’y a pas eu de formations ni de plan d’action en amont, cela n’a pas été anticipé », explique Lionel Perrier, le directeur de centre de formation Aftral. Les organismes de formations sont financés pour former des conducteurs et très sollicités par les entreprises.
À noter que c’est un métier qui se féminise de plus en plus, à chaque nouvelle promotion de CAP ou pour les formations plus courtes, il y a de plus en plus de femmes. info en plus
Le transport routier de marchandises et le déménagement concentrent environ le tiers des emplois du secteur. L’explosion du e-commerce favorise l’activité des livreurs sur une courte distance. De son côté, le transport de voyageurs par car se développe et crée des postes.
Un large panel de formations en Champagne Ardenne Nos formations initiales en apprentissage DE ambulancier Troyes ou Charleville CAP Conducteur routier des marchandises Bac Pro Logistique Titre Professionnel TSMEL (BAC+2 Logistique) Titre Certifié REL (BAC+3 Logistique)
Des emplois dès la sortie de la formation Un élève qui souhaite faire des études dans ce domaine a donc de grandes chances de trouver un emploi par la suite. Pour devenir chauffeur, il existe des formations courtes, il y a plusieurs formules, cela peut être un partenariat avec les auto-écoles pour passer le permis poids lourd en un mois ou encore le titre professionnel en 3 mois. Au niveau de cette dernière formation, deux cursus existent : un permis poids lourd et un permis super poids lourd. Souvent, ces parcours se complètent, les entreprises peuvent donc demander aux salariés de faire les deux. Il existe également une formation longue en apprentissage avec un CAP, elle s’étend sur une année scolaire, au programme : apprendre à conduire le camion, de la théorie et de la pratique. Au niveau des compétences attendues chez les conducteurs, ils devront être disponibles, sur la route, les horaires sont assez difficiles, et avoir le sens du contact, lors de livraisons le chauffeur sera en relation directe avec des clients, il représentera l’image de la marque à l’extérieur. Les entreprises recherchent des personnes sérieuses, motivées, rigoureuses et volontaires.
Nos formations initiales en alternance
Titres professionnels (niveau V) - Préparateurs de commandes - Conducteur routier marchandises ou Voyageurs Responsable Unité Transport Logistique (cours du soir et samedi)
Portes Ouvertes 27/02/19 14 h/17 h 20/03/19 9 h/12 h 24/04/19 14 h/17 h
Nos formations continues
Transport Permis poids lourd et transport en commun FIMO Marchandises / Voyageurs FCO Marchandises / Voyageurs Matières dangereuses Attestation de capacité Arrimage Logistique CACES Chariots élévateurs, Nacelles, Engins de chantier, Grues Sécurité : Habilitation électriques, SST, incendie, AIPR e-learning
Pour tout renseignement, consultez nous au 03 25 71 38 50 ou emmanuel.frottier@aftral.com AFTRAL ZI DE TORVILLIERS, 1, rue de la Terre aux Poules 10440 TORVILLIERS
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Que ce soit au niveau national ou au niveau local, il y a une pénurie de conducteurs. Le secteur du transport est donc porteur, une personne entamant une formation dans ce domaine aura de grandes chances de trouver un emploi.
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Le secteur bancaire
Chaque année en France, près de 15 000 jeunes diplômés sont recrutés dans le secteur bancaire. Une grande majorité possède un Bac +2. Ce niveau est demandé pour les personnes souhaitant conseiller des particuliers et gérer des opérations bancaires. Ces activités concernent l’essentiel des emplois proposés. Toutefois, pour les métiers des marchés et de la banque d’affaires un Bac + 5 sera requis. De bac +
2 à bac + 5, de nombreux cursus proposent une spécialisation en banque ou en finance. C’est un secteur où les employeurs recrutent largement en alternance. En effet, on compte chaque année plus de 8 700 alternants.
Des possibilités d’évolutions :
Le secteur bancaire, offre régulièrement des formations internes à ses employés en leur procurant ainsi des possibilités d’évolutions de carrière. Des exemples le prouvent : il n’est pas rare de voir des directeurs d’agence ayant commencé par travailler au guichet.
Divers métiers proposés
Du BTS au Master... Les banques de Lorraine Champagne-Ardenne recrutent, le CFPB-Ecole supérieure de la banque vous forme
taux de réussite aux examens : 94 %* taux d’intégration dans l’emploi : 87 %** *Promotion 2017 tous diplômes confondus ** hors poursuite d’études - source : enquête Observatoire des métiers de la banque menée 6 mois après l’examen
CFPB-Ecole supérieure de la banque - 16 rue Telliers - 51100 Reims 03 26 23 03 01 / isabelle.gabriel@cfpb.fr/ www.cfpb.fr/candidat-alternance
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Plusieurs métiers sont envisageables dans une banque, tels que : conseiller d’accueil, téléconseiller, chargé d’affaires entreprises, directeur d’agence, analyste de crédits, gestionnaire de back-office ou de middle-office ou encore chargé de clientèle. Des qualités relationnelles seront impératives dans ces métiers. Deux tiers des professionnels de la banque sont en contact avec la clientèle que ce soit en agence ou dans un centre d’appels. Il est donc préférable pour les candidats d’avoir la fibre commerciale, d’être dynamique et de disposer d’un vrai sens de l’écoute. Ils pourront ainsi répondre aux nécessités de ce métier dont le conseil est l’une des pierres angulaires.
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BTS Banque, conseiller de clientèle (particuliers) Le BTS Banque-conseiller de clientèle forme des conseillers clientèle ou chargés de clientèle sur le marché des particuliers, appelés à rejoindre la force de vente dans le secteur bancaire et financier. Le titulaire de ce BTS conjugue de solides compétences techniques, notamment juridiques, financières et fiscales avec des capacités comportementales et commerciales. Au contact régulier avec des clients appartenant à la clientèle dit « grand public », son activité principale consiste à commercialiser l’offre de produits et services de son établissement en informant et conseillant la clientèle dont il a la charge. Il a également pour mission de prospecter de nouveaux clients afin de développer son le portefeuille clients. Dans un premier temps, il peut être appelé à exercer le métier de chargé d’accueil traitant les opérations courantes avant de se voir confier un portefeuille de clientèle en tant que conseiller. Avec de l’expérience, il peut évoluer vers d’autres types de clientèle notamment le marché des professionnels ou vers des fonctions managériales.
Etre capable d’évoluer dans des environnements numériques et digitalisés ■ S’intéresser aux activités relevant des secteurs financier et bancaire ■
Le BTS Banque, conseiller de clientèle (particuliers) est accessible à tout titulaire d’un baccalauréat : bac STMG, bac ES, bac pro. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien. Un quota de places est réservé aux bacheliers technologiques et professionnels. Les bacheliers technologiques ou professionnels ayant obtenu la mention «bien» ou «très bien» au bac sont admis de droit dans les formations du secteur cohérentes avec leur bac. Exemples de formations requises: ■ Bac général ES série économique et sociale (réforme pour les terminales prévue à la rentrée 2020) ■ Bac techno STMG sciences et technologies du management et de la gestion spécialité gestion et finance ■ Bac techno STMG sciences et technologies du management et de la gestion spécialité mercatique (marketing)
Exemple(s) de métier(s): ■ agent/e général/e d’assurances ■ chargé/e de clientèle banque ■ courtier/ère ■ guichetier/ère
Le BTS a pour objectif l’insertion professionnelle mais, avec un très bon dossier ou une mention à l’examen, une poursuite d’études est envisageable en licence professionnelle du domaine de la banque-finance (spécialité banque : gestion de la clientèle de particuliers, spécialité chargé de clientèle, spécialité gestion d’actifs financiers back et middle offices etc.), en licence mention finance, en licence du domaine économie-gestion, en DU assistant commercial banque assurance, ingénierie en technique banque-assurance, ou encore en école supérieure de commerce et de gestion par le biais des admissions parallèles, la plupart d’entre elles proposant une spécialisation en banque-finance.
Attendus nationaux de la plateforme d’inscription dans l’enseignement supérieur Parcoursup S’intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique ■ Disposer de compétences pour travailler en équipe ■ Disposer de capacités d’organisation et d’autonomie ■ Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client ■ Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale ■
JOURNÉE PORTES OUVERTES Samedi 19 janvier 2019 de 10 h à 12 h 30 et de 13 h 30 à 16 h
Venez découvrir nos formations supérieures
BTS Banque Licence Banque BTS MCO
(Management commercial opérationnel)
Licence Vente - Commerce Marketing
CPGE MPSI
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BTS Assurance Licence Assurance
Post Bac Scientique (Classe préparatoire aux Grandes Écoles) (Maths - Physiques - Sciences de l’ingénieur)
À RETROUVER SUR
CPGE PCSI
(Classe préparatoire aux Grandes Écoles) (Physiques - Chimie - Sciences de l’ingénieur)
Lycée Chrestien de Troyes - 3, rue Québec - 10000 TROYES 03 25 71 53 00 - mail : ce.0100022v@ac-reims.fr
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Post Bac Tertiaire
www.onisep.fr/ Les-metiers-animes AVEC DES FICHES MÉTIERS
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Agriculteur/agricultrice
Passionné de nature, doté d’une solide formation technique et assisté d’outils informatisés, l’agriculteur est un véritable chef d’entreprise, qu’il produise des céréales, des légumes, des fruits, du lait ou de la viande. Travail de la terre, techniques d’élevage, conduite et réparation des équipements agricoles, gestion comptable et administrative, suivi de la politique agricole commune... font partie du quotidien de ce professionnel rural. L’agriculteur peut être propriétaire ou occuper des terres en fermage (c’est-à-dire en location). Pour améliorer ses revenus, l’exploitant peut se lancer dans le tourisme vert ou rural : accueil à la ferme, ferme-auberge, vente de produits ou encore visites pédagogiques du terroir. L’amour de la nature et du travail au grand air ne suffit
Coopérative agricole céréalière depuis 1922 16e entreprise de l’Aube 9e entreprise agroalimentaire de l’Aube e 14 entreprise à l’export de l’Aube 62,3 millions € de CA en 2018 600 adhérents - 60 collaborateurs - 13 sites industriels 300 000 tonnes de capacité de stockage Collecte : blé 46 % / orge 44 % / colza 10 % LA SCARA RECRUTE
� CHARGÉ DE PROJET INFORMATIQUE H/F � MAGASINIERS POLYVALENTS H/F
Ces postes sont en CDI.
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Merci d’adresser votre lettre + CV à : c.gillet@scara.fr Projet stratégique SCARA 2025 : différenciation, innovation, relais de croissance 56 % de la collecte commercialisée en contrats filière 85 % des agriculteurs sous démarche qualité Agri Confiance Démarches développement durable Agri Confiance Volet Vert, niveau 2 de la certification - Environnementale des exploitations. Membre du global Compact France (Pacte mondial) Evaluation ISO 26000 - Filière méthanisation Partenariats : AREA - JACQUEST BROSSARD - GMP MONDELEZ - CARGRILL - SAPPORO
Site : www.scara.fr
pas pour devenir agriculteur. Pour assurer la survie de l’exploitation, un savoir-faire de plus en plus technique est nécessaire, notamment en commerce et gestion. Il faut aussi s’adapter rapidement aux nouveaux modes d’alimentation et se positionner dans les bons créneaux, le bio par exemple. Du matin au soir, à l’extérieur ou derrière son écran d’ordinateur, l’agriculteur est toujours en activité. Parfois même certains week-ends et jours fériés.
Des subventions possibles pour son installation Globalement, les prix des produits agricoles baissent et les charges augmentent. La libéralisation des marchés favorise la réduction des exploitations de petite taille, au profit de celles plus importantes. Cependant, un pays ne peut vivre sans agriculture, c’est pourquoi l’État propose de nombreux dispositifs d’aide à l’installation des futurs jeunes exploitants agricoles. Pour bénéficier d’aides, les agriculteurs doivent justifier d’une CPA (capacité professionnelle agricole). Ils ont un diplôme au moins équivalent au niveau bac pro conduite et gestion de l’exploitation agricole, BP responsable d’exploitation agricole, Brevet de technicien supérieur agricole, analyse et conduite de systèmes d’exploitation, etc. Les plus motivés peuvent poursuivre leurs études en écoles d’ingénieurs d’agronomie ou d’agriculture. Dans certains cas, un CAP agricole, éventuellement complété par le BP responsable d’entreprise agricole.
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L’opticien - lunetier
Spécialiste de la vision, l’opticien-lunetier réalise, répare et vend principalement des lunettes. Pour choisir des verres correcteurs, il s’appuie le plus souvent sur la prescription d’un médecin spécialiste. Si on le sollicite directement, il peut évaluer l’acuité visuelle à l’aide d’un examen optométrique. Une fois la correction déterminée, il conseille et guide le patient à trouver le produit qui lui conviendra le mieux (selon des critères esthétiques, techniques et financiers). Une fois la décision prise, l’opticien procède au taillage, au calibrage et au montage des verres sur la monture. Les lentilles de contact sont commandées directement en usine.
Les formations à suivre Après le bac, l’étudiant devra suivre un BTS d’opticien-lunetier, cette formation est obligatoire pour exercer et ouvrir un commerce. Les bacs S (spécialité maths ou physique), STL (sciences et technologies de laboratoire) ou encore STI2D (sciences et technologies de l’industrie et du développement durable) sont conseillés. Cette formation pourra éventuellement être complétée par une licence professionnelle d’un an pour élargir ses compétences commerciales ou techniques. Il est possible de préparer dès la 3e, le bac professionnel «optique-lunetterie» qui forme des monteurs-vendeurs capables d’assister l’opticien dans la réalisation, le montage et la réparation des équipements optiques. Si ce diplôme a pour objectif l’insertion professionnelle rapide, avec un très bon dossier ou une mention à l’examen, une poursuite d’études est envisageable en BTS. Les jeunes diplômés n’ont pas de difficultés à trouver un premier emploi salarié et se voient rapidement proposer un contrat à durée indéterminée. En France, actuellement, on dénombre près de 12 000 points de vente.
Possibilité d’avoir son propre magasin Après quelques années d’expérience en tant que salarié, un opticien pourra ouvrir son propre point de vente. Ce dernier
devra toutefois avoir un capital à investir et être prêt à affronter la concurrence. Les indépendants peinent, en effet, de plus en plus à se démarquer des grandes enseignes qui représentent 75 % du chiffre d’affaires du secteur.
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Aide-soignante Parmi le personnel de santé, l’aide-soignant est sans doute le plus proche des personnes hospitalisées. Il assure l’hygiène et le confort des patients. Il apporte aussi son soutien aux personnes dépendantes pour toutes les tâches de la vie quotidienne, à domicile ou en centres d’accueil. Avec le vieillissement général de la population, les besoins de soins augmentent. Conjugués aux nombreux départs à la retraite de professionnels de santé annoncés dans les prochaines années, les débouchés sont nombreux dans le secteur.
Un accompagnement constant du patient Sous la responsabilité de l’infirmier, l’aide-soignant s’occupe de l’hygiène et veille au confort phy-sique et moral des malades. L’aide-soignant accompagne dans leurs déplacements les personnes privées d’autonomie. Il les aide à s’asseoir, à se nourrir, à sortir de leur lit, effectuer leur toilette et à s’habiller. Son travail s’étend à certaines tâches d’entretien comme le changement de la literie et du linge, le nettoyage et le rangement des chambres. L’aide-soignant ne donne pas de médicaments et n’effectue pas de soins médicaux, mais il est capable de mesurer les paramètres vitaux en utilisant des outils spécifiques.
Des études courtes Le diplôme d’État d’aide-soignant se prépare en un an, au sein d’écoles spécialisées. Le concours d’entrée à ces écoles est accessible sans diplôme préalable, mais le candidat doit être âgé de 17 ans au moins à la date d’entrée en formation. Les titulaires des baccalauréats professionnels ASSP (accompagnement, soins et service à la personne) et SAPAT (services aux personnes et aux terri-toires) bénéficient de dispenses de formation et d’une procédure de sélection particulière sur dos-sier.
INSTITUT RÉGIONAL DE FORMATION SANITAIRE ET SOCIALE
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Choisissez votre voie...
CHOISIR UNE FORMATION SANITAIRE ET SOCIALE POUR UN MÉTIER D’AVENIR Formations initiales • Aide soignante, 10 mois : rentrée janvier • Auxiliaire puériculture, 10 mois : rentrée janvier • Ambulancier, 5 mois : rentrée février et septembre • Accompagnant éducatif et social, 12 mois : rentrée octobre • Secrétaire médicale et médico-sociale, 10 mois : rentrée septembre
PROFESSIONNELLE
Mars 2019 GUIDE FORMATION
Décembre 2019 GUIDE DES MÉTIERS
ORIENTATION
Formation continue • Préparation au concours AS/AP • Inscription en IFSI sur parcours Sup • Assistant de soins en gérontologie • Auxiliaire ambulancier • Accompagnement à la VAE pour AS et AP • Possibilité de consulter le catalogue national des formations sanitaire et sociale, santé et sécurité au travail sur notre site 18, rue Louis Morin - 10000 Troyes 03 25 81 41 00 - irfss-grand-est@croix-rouge.fr
L’alternance Le contrat de professionnalisation
L’apprentissage
La réforme de la formation professionnelle LE Compte personnel de formation
vae-cif
Juin 2019 GUIDE FORMATION PROFESSIONNELLE
Contactez le service emploi/formation au 03 26 50 51 98 - emploi@lunion.fr