Epi bralne značke

EPI BRALNE ZNAČKE Najbolj množično bralno tekmovanje v tujih jezikih v Sloveniji, pri katerem vsako leto sodeluje več kot 50.000 mladih bralcev.

Skupaj beremo že od leta 1996!

s id k g in h c a te r fo n io I have a pass e m o c e b to , rs e d a re to become ot n , k o o b a h it w le b a comfort 't be n ld u o h s s k o o B . d te daun ny, n fu e b ld u o h s y e th , daunting nd a l; u rf e d n o w d n a g excitin a s e iv g r e d a re a e b learning to terrific advantage.

Roald Dahl

Spoštovani, Šolski epicenter je že dvajset let eden izmed vodilnih ponudnikov gradiv za učenje tujih jezikov.

V Sloveniji zastopamo vodilne svetovne založbe ter šolski prostor bogatimo z gradivi domače produkcije ter tako združujemo najboljše iz domače in svetovne ponudbe.

Aktivno soustvarjamo ponudbo potrjenih učbenikov za osnovne in srednje šole, tudi s sodelovanjem z vodilnimi domačimi strokovnjaki in pedagogi. Plod takšnega sodelovanja je tudi projekt Epi bralnih značk, najbolj množičen bralni projekt v tujih jezikih v Sloveniji, ki se je začel leta 1996 z Epi Reading Badge®. Projekt se je začel z željo, da bi na strokoven a hkrati zabaven in zanimiv način otrokom približali učenje jezika, jih dodatno motivirali in popularizirali branje v tujem jeziku.

Branje je namreč eden izmed ključnih elementov pri učenju jezika, z Epi bralnimi značkami pa si želimo predvsem prikazati, da je branje tudi v tujem jeziku lahko zabavno in zanimivo, predvsem pa ne prezahtevno. Vsako leto zato posvetimo veliko pozornosti izboru primernih knjižic, pri čemer se zanašamo na pomoč strokovnih sodelavcev, ki so tudi sami profesorji in imajo tako izkušnje iz prve roke, kaj je primerno zahtevno in zanimivo za posamezno starost in stopnjo predznanja. Izbrane knjižnice so tako namenjene najširšemu krogu bralcev, s čimer želimo prispevati k izboljšanju bralnega razumevanja in s tem tudi k boljšemu znanju jezika na splošno. Prepričani smo, da so prav pozitivni rezultati, ki jih sodelovanje pri Epi bralnih značkah pusti za seboj, tisto, kar vse sodelujoče vsako leto navdušuje, da se nam iz leta v leto ponovno pridružite pri branju!

Za zaupanje in sodelovanje se vam iskreno zahvaljujemo. Pridobljeno zaupanje pa nam nalaga še večjo odgovornost za delovanje v prihodnosti. In prihodnosti se veselimo. Še naprej želimo širiti ljubezen do branja in učenja jezikov, pri prvih in vseh nadaljnjih korakih v fantastični svet jezikov spremljati nove generacije otrok, vse to pa upoštevaje dognanja stroke, upoštevaje vas.

Prav zato smo vedno veseli vaših komentarjev, pripomb in predlogov. Želimo si, da otroci naredijo svoje prve korake v branju v tujem jeziku v varnem in spodbudnem okolju Epi bralnih značk in z vašo pomočjo, spoštovane mentorice in mentorji. Želimo si tudi, da jim ti koraki ostanejo v prijetnem spominu in da jim s tem v prijetnem spominu ostane tudi branje. Predvsem si namreč želimo, da otroci berejo. In se učijo.

Z lepimi pozdravi,

Andreja Kavčič Vodja prodaje Izobraževalnega založništva

www.vedez.si

www.facebook.com/epi.dzs

otvoritev Šolsk

1996

prvič vas povabimo k sodelovanju p

aprila prvič poteka tekmovanje Epi Reading Badg

1998

Epi Reading Badge se prvič

angleški bralni znački Epi Reading Badge se

2001/02

Epi Reading Badge v osnovni šoli prvič poteka

pri Epi Reading Badge v osnovni šoli

2005/06

Epi Reading Badge v osnovni šoli

dijake prvič povabimo k tekmovanju za

2006/07

prvič poteka italijanska bralna z

Epi bralnim značkam v osnovni šoli

2008/09

k tekmovanju za špansko bralno značko

za angleško bralno značko Epi Reading Badg

2010/11

Epi bralnim značkam v srednji šoli se pridružita

pri nemški bralni znački Epi Lesepreis v osno

2013

Šolski epicenter

nemška bralna značka v osnovni šoli Epi Lesepreis prv

2013/14

angleška bralna značka v osnovni šoli Epi Readin

1993

kega epicentra

pri Epi Reading Badge v osnovni šoli

1997

ge v osnovni šoli, sodeluje 6348 učencev in učenk

č pridružijo tudi srednješolci

1999

pridruži nemška bralna značka Epi Lesepreis

2005/06

i prvič sodeluje več kot 30 000 otrok

i prvič poteka v 4. razredu 9letke

2005/06

a francosko bralno značko Epi Lecture

značka v osnovni šoli Epi Letture

2006/07

se pridruži tudi španska Epi Lectura

o Epi Lectura prvič povabimo tudi dijake

2008/09

ge lahko prvič tekmujejo tudi dijaki 3. letnikov

a nemška Epi Lesepreis in italijanska Epi Letture

2010/11

ovni šoli prvič sodeluje več kot 10 000 otrok praznuje 20 let

2013/14

vič poteka tudi za nemščino kot 1. tuji jezik v 3. triletju

ng Badge prvič poteka tudi za učence v 1. triletju

ČASOVNI TRAK

a tudi v 4. razredu 8letke oz. 5. razredu 9letke

O bralnih značkah ste poved

»Zelo ta n

»Projekt je zelo dober in v tem času, ko branje izgublja na veljavi, še kako potreben.«

Dor

Sonja Pavlenič, OŠ Markovci »Spodbujanje branja pri dijakih je eden mojih prvih ciljev in vaš projekt me podpira pri tem.« Kristina Škibin, TŠC Nova Gorica »Projekt mi je všeč, ker motivira učence k branju.« Tanja Beber, OŠ Podbočje in OŠ Kostanjevica na Krki

»Projekt super. Uč prebirajo občutno bralnega

U OŠ H

dali ...

podpiram, ker na način spodbujamo branje.«

»Projekt se mi zdi odličen, saj spodbuja mlade k branju in to celo v tujem jeziku.« Natalija Eršte Stražišnik, OŠ Muta

ris Furlan, OŠ Srečko Kosovel Sežana

t bralne značke je čenci z zanimanjem o knjige in si s tem o dvignejo raven a razumevanja. «

Urška Godler, Hruševec Šentjur

»Projekt mi je všeč, ker spodbuja branje v tujem jeziku in s tem širjenje in bogatenje besednega zaklada.« Aleksandra Žnuderl, OŠ J. Hudalesa Jurovski Dol

MyGrammarLab Nova slovnica avtorjev Diane Hall in Marka Foleyja v treh zahtevnostnih stopnjah: elementary, intermediate in advanced.

MyGrammarLab je nova slovnica, ki na edinstven in revolucionaren način kombinira uporabo knjige, interaktivno spletno uèenje in mo nost prenosa na telefon. Uèenje slovnice je z MyGrammarLab popolnoma prilagojeno potrebam in eljam vsakega posameznika!

Knjiga: • slovnica je predstavljena v kontekstu, • vsaka stopnja vsebuje več kot 1200 različnih vaj, • raznoliki tipi nalog – vse od reproduciranja slovničnih pravil pa do vaj, ki preverjajo rabo slovnice v kontekstu, • informacije o pogostih napakah in izgovarjavi, • slovnica še nikoli ni bila razložena tako nazorno in jedrnato – kratke in enostavne razlage temeljijo na uporabi korpusa Longman Dictionaries Defining Vocabulary, ki ga sestavlja le 2000 najpogosteje uporabljanih besed.

Interaktivna spletna aplikacija: • diagnostični testi, testi za preverjanje napredka in zaključni testi za vsako lekcijo, • za vsako stopnjo je na voljo 200 do 300 videoposnetkov z razlago posameznih slovničnih pravil, • dodatne vaje, • vaje za izgovarjavo, • dodatne vaje za izpite.

Dodatne vaje lahko naložite tudi na mobilni telefon!

Think all grammar courses are the same?

online full assessment

mobile

blended learning

automated gradebook

videos

immediate feedback

diagnostics

MyGrammarLab

www.MyGrammarLab.com

Poiščite v knjigarnah ali na www.dzs.si

Informacije

Azemina Kovačevič azemina.kovacevic@dzs.si Tel. 01/ 30 69 840 www.vedez.si

Naročila

DZS, d. d., Oddelek za obdelavo naročil, Dalmatinova 2, 1538 Ljubljana info.narocila@dzs.si fax. 01/ 30 69 856 www.dzs.si

DZS, d. d., Izobraževalno založništvo, Dalmatinova ulica 2, 1538 Ljubljana