Noah Ark 2013-1 Rus

Е СТЕ Л УЧ ШЕ СЯ! ЕРИМ  ВМ  ЧИТАЕМ, МА С ТЕ Р ИМ, РАДУЕ М МЫ В

1’2013  noevark.org

12

Полная

и малая океанская вода

Snow Angel Helper

ая Рыж ь ост хитр сть о пасн изни о и я ж д л 14

23

16 Смертельные трюки с мусорным ведром и как удачно промахнуться

26

В

КО

ОЕ Н

ЧЕГ В

20+ ЛЕТ

10

им Кто знает, как с? ре у с бё н ком был Ии

2 Привет! У тебя есть любимая игрушка? Пришли ёё фото или рисунок. №1’ 2013 Æóðíàë äëÿ ðàçâèòèÿ è ðàñïðîñòðàíåíèÿ õðèñòèàíñêèõ èäåàëîâ ñåìüè. Èçäà¸òñÿ ñ 1990 ãîäà. Âûõîäèò 8 ðàç â ãîäó.

 «Ëÿãóøêà ñ ìîíåòîé». Ìíå íðàâèòñÿ ðèñîâàòü, ëåïèòü è ìàñòåðèòü. ß ó÷óñü âî âòîðîì êëàññå è ó÷àñòâóþ â øêîëüíûõ òâîð÷åñêèõ âûñòàâêàõ. Óæå ñòîëüêî ãðàìîò íàïîëó÷àëà! À âîò ýòó ëÿãóøêó ÿ ñëåïèëà äëÿ ñâîåé âçðîñëîé ïîäðóæêè :) Àë¸íå ïîíðàâèëàñü. À âàì — òîæå? Àíÿ C., 8, Áðåñò, Áåëàðóñü

Ó÷ðåäèòåëü è èçäàòåëü — Õðèñòèàíñêàÿ ìèññèÿ «Æèâîå cëîâî». Æóðíàë çàðåãèñòðèðîâàí â Ãîñóäàðñòâåííîì êîìèòåòå èíôîðìàöèîííîé ïîëèòèêè, òåëåâèäåíèÿ è ðàäèîâåùàíèÿ Óêðàèíû. Ðåãèñòðàöèîííîå ñâèäåòåëüñòâî Ê ¹ 7211 îò 16.04.2003. Âûõîäèò íà óêðàèíñêîì è ðóññêîì ÿçûêàõ.

Íàø àäðåñ: Ðåäàêöèÿ æóðíàëà ÍÎÅ ÊÎÂ×Åà à/ÿ 35, ã. Ðîâíî, Óêðàèíà, 33010; òåë. (0362) 628-314, 628-379; ôàêñ (0362) 631-432; å-mail: contact@noevark.org noevark.org îòâåòñòâåííûé ðåäàêòîð

Ìàðèÿ Ëåâöåíþê àðò-äèðåêòîð

Îëåã Ìîðãóí õóäîæåñòâåííûé ðåäàêòîð

Àëëà Àëåêñååâà òåõíè÷åñêèé ðåäàêòîð

Âåðà Ôåñÿíîâà ëèòåðàòóðíûé ðåäàêòîð

Íàäåæäà Äîëÿ ëèíãâèñò-êîíñóëüòàíò

ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ: К с. 8. В какой коробке больше попкорна? В четвёртой. Правильно расставь стаканы. Нужно перелить воду из пятого стакана во второй. Найди фигуры в пазлах. А-4. Б-1. В-3. Г-2.

ÍÎÅ ÊÎÂ×Åà íóæäàåòñÿ â âàøåé ìîëèòâåííîé è ìàòåðèàëüíîé ïîääåðæêå. Ïîæåðòâîâàíèÿ Âû ìîæåòå ïîñëàòü: - ïî÷òîâûì ïåðåâîäîì ïî àäðåñó ðåäàêöèè ñ ïîìåòêîé: æóðíàë ÍÎÅ ÊÎÂ×ÅÃ; ×Åà - ïåðå÷èñëèòü íà ñ÷åò: ð/ñ÷ 2600401652891, Óêðýêñèìáàíê ã. Ðîâíî, ÌÔÎ 333539, Õðèñòèàíñêàÿ ìèññèÿ «Æèâîå ñëîâî», êîä 26259801, ñ ïîìåòêîé: æóðíàë ÍÎÅ ÊÎÂ×ÅÃ. ×ÅÃ

УЖИЛ!

 НЕ ЗАСЛ âàþ, ñûíîê, — ß òåáÿ íàêàçû — ãîâîðèò ïàïà. ïîòîìó ÷òî ëþáëþ, âå÷àåò îò — Çíàþ, ïàïà, — òàê ìíîãî ðü: Àíäðåé. — Íî ïîâå . èë ëþáâè ÿ íå çàñëóæ

Þðèé Ïîï÷åíêî äèðåêòîð ïî ðàçâèòèþ

Àëåêñàíäð Ëåøêî

çîâóò ßíà. Ó ìåíÿ  Ïðèâåò ÍÎÅ ÊÎÂ×ÅÃ! Ìåíÿ ü ëþáèì âìåñòå åñòü ìëàäøàÿ ñåñòðà Äàøà. Ìû î÷åí å òîðòèêè äëÿ ïîìîãàòü ìàìå íà êóõíå ïå÷ü âêóñíû à ïàïû. ßíà Ð., 5, Ðàäèâèëîâ, Óêðàèí

èñïîëíèòåëüíûé äèðåêòîð

Íèíà Îëåéíèê ãëàâíûé ðåäàêòîð

Âèêòîð Êóçüìåíêî Äåòñêàÿ ðåäàêöèîííàÿ êîëëåãèÿ: Àííà-Ìàðèÿ Ì., 8 Àíòîí ß., 13 Âåíÿ Ä., 10 Èëüÿ Ì., 14 Ìàðãàðèòà Ì., 9 Ìèðîñëàâà Å., 10 Íà ïåðâîé ñòðàíèöå îáëîæêè: Ôèëèïï À., 13, Îøàâà, ïðîâèíöèÿ Îíòàðèî, Êàíàäà. Ôîòî: Ìèõàèë Àíèñèìîâ, 2012. Ïðè ïåðåïå÷àòêå ìàòåðèàëîâ ññûëêà íà ÍÎÅ ÊÎÂ×Åà îáÿçàòåëüíà. Ïðîñèì âûñëàòü íàì îäèí ýêçåìïëÿð ïóáëèêàöèè. Òèðàæ 4 000 ýêç. Íàäðóêîâàíî ÐÒ ÌÊÔ «Õðèñòèÿíñüêå æèòòÿ», âóë. Ñòóñà, 3, ì. Ëóöüê, 43006; òåë. (0332) 71-08-74; e-mail: clife.press@gmail.com © ÍÎÅ ÊÎÂ×Åà ×ÅÃ,, 2013

n-( /.,.# >2 $%2?,: Благотворительный фонд «Пилигрим» m-x.org.ua  +38 (0629) 56 10 94, +38 (067) 625 79 30, +38 (067) 911 52 94

 «Èèñóñ — ìîé Ïàñòûðü». Ìåíÿ çîâóò Àíÿ. Ìíå 7 ëåò. Ó ìåíÿ åñòü ñåñòðà Ñâåòà è áðàò Ïàâëèê, ìàìà Òàíÿ è ïàïà Ðîìà. ß ëþáëþ ðèñîâàòü è âÿçàòü. Åù¸ ÷èòàòü æóðíàë ÍÎÅ ÊÎÂ×ÅÃ. ß õîæó â Äîì ìîëèòâû. Ìîè ìàìà è ïàïà òîæå. ß ëþáëþ Áîãà. Àíÿ Ò., 7, Âèííèöà, Óêðàèíà

ФИМКИНА ПОЧТА

3

ПРИВЕТ КИ, С ОБЛОЖ или ьтесь: Знаком

А ., Филипп , а 13, Ошав

ия провинц . , Канада Онтарио

А. ут Филипп в зо я н е м де, на Привет, иву в Кана ж и я с л и д Канада Я ро Онтарио. а р зе о берегу асивая ьшая и кр л о б ь н е ч о ают асто назыв ч ё е , а н а ак много стр чи озёр, т я с ы т й о н доёмов. стра одных во в о н с е р п в ней только авится не Но она сл высокие есь есть и д З . и дра, м а р озё еса, и тун л е и ч у м е горы, и др ь мир тый на вес и знамени й водопад. Ниагарски ем учится и ч О том, как й липп, чита и Ф я с т е а к увле на с. 26.

 ЗА МЁ РЗ — Ìàìà, ïî÷åìó íàø õîëîäèëüíèê òðÿñ¸òñÿ? — ñïðîñèëà ïÿòèëåòíÿÿ Ñâåòà. — Îí ÷òî, çàì¸ðç?  «Íîé», Íàñòÿ Í., 9, Âèííèöà, Óêðàèíà

«Íîåâ êîâ÷åã», Ïîëèíà Ä., 5, Áðåñòñêàÿ îáë., Áåëàðóñü

 ß íåäàâíî ïåðååõàëà ñ ðîäèòåëÿìè â Áðåñò. À ïàðó íåäåëü íàçàä óçíàëà î ÍÎÅÂÎÌ ÊÎÂ×ÅÃÅ. Øëþ âàì ðèñóíîê. Àíèòà Ê., 9, Áðåñò, Áåëàðóñü

éòå ì, ïðèñûëà Ïèøèòå íà ôèè à ãð òî î êè è ô ñâîè ðèñóí ó: åc ïî àäð

×Åà ÍÎÅ ÊΠíî îâ à/ÿ 35, ã. Ð 10 30 3 Óêðàèíà, ëè è NOYIV ARK 0 PO BOX 19 542 0 6 IL , N AURORA A S U å-mail: evark.org contact@no rg rk noeva .o

 Óðà! Çèìà ïðèøëà! Ãëàâíîå, òåïëî îäåòüñÿ è íå çàáûòü âàðåæêè — ÷òîáû ñíåã íå ìîðîçèë ðóêè. Àëèíà Ê., 2, Äóáîññàðû, Ìîëäîâà n-( /.,.# >2 $%2?,: Всеукраинская благотворительная организация «Даун Синдром», школа «Радость» downsyndrome.org.ua/perspektiva-213/shkola-radost  +38 (099) 172 45 37

4

таот имени всех своих чи ЕГ ВЧ КО ЕВ НО л на ур Ж исполнилось 100 лет! поздравляет тех, кому й ле . те   ñâîé äåíü ðîæäåíèÿ Åìåëüетним, как к старым не относимся к стол ы М ен рш ве ÿí Èâàíîâè÷ Äåíèñþê ïîëó÷èë ïîним, как к со относимся к столет ы М çäðàâëåíèå îò ñàìîãî ïðåçèäåíòà! тах.

6 àâãóñòà 2012 ãîäà åìó èñïîëíèëîñü ным в ле и мудрые. носливые, терпеливые вы и Он 100 ëåò! жьих благословений.

— ещё лет жизни и Бо им ем Вс Êîãäà Åìåëüÿí áûë ìàëü÷èêîì, Команда НК ïîñëå øêîëû ñïåøèë äîìîé, ÷òîáû áûñòðåå âûó÷èòü óðîêè è áåæàòü... ñíîâà ó÷èòüñÿ! Îí õîòåë íàó÷èòüñÿ ïîðòíÿæíîìó ðåìåñëó. Ñ âîñüìè ëåò îí íà÷àë ðàáîòàòü.  òÿæ¸ëûå ãîäû Åìåëüÿí Èâàíîâè÷ øèë îäåæäó äëÿ áåäíûõ è áîãàòûõ, äëÿ âîåííûõ, è äàæå ãåíåðàПоздравëîâ! Îí ðàáîòàë êà÷åñòâåííî, è çà ýòî ïîëó÷àë õîðîøóþ ïëàòó. Äåíüãè ïîñûëàë æåíå, à îíà ïîìîãàëà íóæляем äàþùèìñÿ îäíîñåëü÷àíàì. столетних Ìåë, ïîðòíÿæíûå íîæíèöû è ãëàç íàñòîÿùåãî ìàñòåðà с Днём — âîò äîñïåõè Åìåëüÿíà Èâàíîâè÷à. Åù¸ â ïðîøëîì ãîäó Рождения. îí ïîøèë ïÿòü áðþê! ×òî æå ñòîëåòíèé äåäóøêà ñ÷èòàåò ñàìûì âàæíûì â æèçíè? Âñåãäà, êîãäà òåáå ãðóñòíî èëè ðàäîñòíî, — ðàçãîâàðèâàé â ìîëèòâå ñ Áîãîì. À íàøèì ÷èòàòåëÿì Åìåëüÿí Èâàíîâè÷ ïîæåëàë áûòü äðóæåëþáíûìè è òî, ÷òî è ñâîåé ïðàïðàâíó÷êå Ñàøå âñåãäà æåëàåò, — èìåòü õîðîøóþ ïàìÿòü, ÷òîáû çàïîìèíàòü ñëîâà èç Áèáëèè. Êñòàòè, äåäóøêà ÷èòàåò Áèáëèþ, êîòîðàÿ áûëà èçäàíà â 1917 ãîäó!

1. n,%+<?- , p."%-1* ? .!+ 12<, s*0 (-

Дедушка Емельян с праправнучкой Сашей К.

Я

ТВО

С Т РА Н И Ч К А

 Ôåîäîðå Àëåêñàíäðîâíå Ïøåíàé 27 èþëÿ 2012 ãîäà èñïîëíèëîñü 100 ëåò. Îíà ëþáèò ïåòü è ÷èòàòü Áèáëèþ. À ÷èòàåò ñîâñåì áåç î÷êîâ! Ðàíüøå îíà òêàëà ïîëîâèêè è ïîêðûâàëà, ïðÿëà è âÿçàëà. Ó Ôåîäîðû Àëåêñàíäðîâíû 12 âíóêîâ, 27 ïðàâíóêîâ, è 12 ïðàïðàâíóêîâ. Áëèçíåöû Êàðèíà è Êðèñòèíà Ò. è Ïàâåë Á. — ïðàïðàâíóêè, îíè ìîëîæå å¸ áîëüøå ÷åì â 11 ðàç! $. h,%-(-, j.!0(-1*() 0 ).-, a%+ 031<

ей.

36 525 дн о лет? к ь л о к с : Посчитай  30 èþíÿ 2012 ãîäà Äåìüÿíó Ãàâðèëîâè÷ó Äåíèñåâè÷ó èñïîëíèëîñü 100 ëåò, à äí¸ì ðàíüøå åãî ïðàâíó÷êå Êàðîëèíå — ãîäèê. Êîãäà íà÷àëàñü âîéíà, Äåìüÿí Ãàâðèëîâè÷ ñëóæèë â ïîëüñêîé àðìèè è îêàçàëñÿ â íåìåöêîì ïëåíó. Çà ýòè ãîäû îí âûó÷èë ïîëüñêèé è íåìåöêèé ÿçûêè. Ñåé÷àñ îí íå î÷åíü õîðîøî âèäèò, íî ó íåãî ïðåêðàñíûé ãîëîñ. Îí î÷åíü êðàñèâî ïî¸ò. Îí ÷àñàìè ìîæåò ðàññêàçûâàòü èñòîðèè èç ñâîåé æèçíè. o(-1*, a%+ 031<  Àíäðåé ßêîâëåâè÷ Ïðîêîï÷óê 1 îêòÿáðÿ 2012 ãîäà îòïðàçäíîâàë ñâî¸ ñòîëåòèå!  ïðîøëîì ãîäó îí íà îòëè÷íî ïåðåñäàë ýêçàìåí íà ïðàâî âîæäåíèÿ àâòîìîáèëåì. Ñàì ïðèåçæàåò â öåðêîâü. ×èòàåò ïðîïîâåäè.  öåðêâè îí ÷àñòî ìîëèòñÿ çà äåòåé, êîòîðûå èäóò íà çàíÿòèÿ â âîñêðåñíóþ øêîëó. q *0 ,%-2., 82 2 j +(4.0-(?, qx` Посчитай, сколько лет Библии дедушки Емельяна, если она была издана в 1917 году.

5

Алла Алексеева

6

Ì

одницам нравятся лисьи хвосты. Они надевают их как воротники, набрасывают на плечи, украшают

ими зимние шляпы. Лисья шубка действительно красива. Ярко-рыжая или чёрная, блестящая и пушистая. Красивый зверёк — лиса. Однако мало кто знает, что лисица не такая хитрая и

ёж

к

умная, как о ней пишут в книжках. Это только в сказках лиса обманывает волка. На самом деле, лису легко

од

обманывает заяц. Спасаясь от лисы, он делает круг. И когда цепочка следов замыкается, заяц

И хотя лиса сама умеет запутывать следы, всё же она не так осторожна, как другие звери.

В

т

Рисунки автора

долго бегает по кругу.

по

прыгает в сторону и скрывается, а лиса ещё

ю а ч стре

а не я лис оры а в и Лен рыть н ть т люби ще выгна ься о т — пр и засели а . е к у барс в его дом

n-( /.,.# >2 $%2?,: Детский дом и миссионерское служение в Индии globalchrist.ru

, е

ДЛЯ

САМЫХ МАЛЕНЬКИХ

7

ий Лис еняет ид в ени ий в ст м хво внешн т врем нно о е й сво имости н особ о й ис зав . Зимо ив. с а год кра

а про во ж

ают

…

Многие лисы ленятся. Они предпочитают не ходить на охоту, а попрошайничать. Сидят у туристических баз и ждут подачки. А ещё лиса грязнуля. Поэтому лисы часто болеют и заражают других животных и даже людей. Недаром Бог говорит: «Миловидность обманчива, и красота суетна». Так ли важно, красив мальчик или красива девочка, в красивой они одежде или нет? Важнее всего для человека — слушаться Бога и поступать красиво и правильно — так, как Бог учит. Быть красивым душою — это настоящая красота! Ли хищн са — ик, н с удо вольс о она ягоды твием ес т и ябл оки.

n-( /.,.# >2 $%2?,: МАХШ Центр просветительских программ e-mail: cep@acsi.org  +38 (044) 443 03 33

СМЕ

ЛОЧ

КА КА

8

КА КА

о

е попкорна?Подсказка: x ирина

x ш тво длина оличес к = а высот на в попкор е. коробк ькулятор. ал ьзуй к Испол

4 см

4с

м

3 см

3

см

6с 3 см

м

3 см

4 см

4 см

8 см

к В ка

о к й

ро

е бол к ьш б

6с

м

6 см

Рисунок Софьи Андреюк

и ф и гу р ы д й а Н пазлах в Правильно расставь Фигуры А, Б, В, Г спрятаны в пазлах. Они могут быть любого цвета. Найди их. стаканы На столе стоят три стакана с водой и три пустых стакана. Марина говорит Свете: «Размести стаканы так, чтобы после каждого стакана с водой стоял пустой стакан. Но брать в руки, двигать, переставлять ты можешь только один стакан». Что нужно сделать Свете, чтобы стаканы стали в нужном порядке?

n-( /.,.# >2 $%2?,: Весть Евангельская — детям %-mail: eurasiakids@eeinternational.org  +38 (04597) 6 20 24

Я

ВЗРОСЛА

ИДЕЯ

9

Чужие дети растут быстро. А свои? Каждая семья, в которой есть дети, помнит первую характеристику, данную малышу в роддоме: рост и вес. Мы, родители, с первого же дня наблюдаем, как наши крохи растут. Дети же, подрастая, хотят быстрее вырасти, и даже часто спорят, кто из них быстрее растёт. В каждой семье есть свои меДети растут быстро. И тоды измерения роста. Напринам, взрослым, всегда радостмер, если открываешь дверь верхно на это смотреть. ней морозильной камеры холоДетям же всегда интересно дильника и не ударяешься головой видеть, на сколько сантиме— тебе нужно подрасти. Или же: тров они подросли за месяц, если не достаёшь без стула до за несколько месяцев или за умывальника — значит, ты ещё полгода. мал. А кто не помнит порисованные косяки дверей в наших домах!.. Вот какой ростомер мы сделали для своих детей.

Порядок изготовления 1. Если доска неламинированная, раскрасьте её со всех сторон. Пусть краска высохнет.

2. Нанесите краску на ступни ног ребёнка и попросите его оставить следы на доске, делая маленькие шажки. Если ребёнок ходит неустойчиво, наносите краску на ступни поочерёдно.

3. Отрежьте 1 м сантиметровой ленты, начиная с того деления, которое соответствует росту ребёнка при рождении (например, 51 см). Приклейте метр к доске клеем или двухсторонней прочной липкой лентой.

4. Сверху приклейте фотографию ребёнка.

childrenmission.net



Родители могут записать на доске (ручкой, фломастером или маркером) дату, когда измерили рост ребёнка.

5. Прикрепите ростомер на стене на нужной высоте удобным для вас способом. Если в семье несколько детей, каждому ребёнку можно сделать такой ростомер, и они с увлечением будут сравнивать свой рост. А вы узнаете, как быстро растут ваши дети.

Фото Тимофея Мулыка

Вам понадобится иной иной 1 см, шир  доска толщ 1 м 15 см и длиной краски  акриловые  кисти вая лента нта  сантиметро нняя липкая ле ро то ус дв и ил  клей ребёнка  фотография

Наталья М., мама трёх приёмных и трёх своих детей: Яны, Насти, Вовы, Коли, Димы, Лёни.

e-mail: childrenmission@mail.ru



n-( /.,.# >2 $%2?,: Детская миссия +38 (044) 550 26 64, +38 (097) 742 51 82, +38 (063) 136 05 53

10 Детские истории Евангелиях почти ничего не написано о детстве Иисуса. А почему? Ведь читаем же мы сегодня о детстве многих выдающихся людей? В наше время много книг пишется о детях и для детей. И это — замечательно! Даже сами дети пишут книги! А раньше — в давние времена — о детях кни-

о

зн

этих птичек, хлопнул в ладоши и сказал: — Пусть летят. И глиняные птицы полетели. Про детство Иисуса при-

ет

а

Тема детства Иисуса наполнена многими домыслами и преданиями. Эти домыслы и предания называются апокрифами. Апокрифы не входят в текст Библии.

Сказки Поскольку людям на протяжении веков хотелось знать, каким был Иисус в детстве, некоторые авторы начали придумывать об Иисусе сказки. Иногда такие сказки называют легендами. Про Иисуса пишут, что сразу же после рождения Он мог разговаривать. Пишут также, что Он пас овец и любил собирать цветы. Пишут, что в Его присутствии с а м ы е д и к и е звери — волки и львы — становились добрыми и ручными. Пишут, что дети лепили из глины маленьких птичек, а Иисус посмотрел на

Кт

Рисунки Татьяны Кучер

Â

жек не писали. Просто тогда детские истории не считались важными. Историю делали взрослые люди: вот о них и писали раньше книги.

,

ка

ки

думано много самых разных сказок.

м р еб

Папа мс Ри кий Бенедикт ХVI пишет книгу о детстве Иисуса. ига Говорят, что эта кн ть поможет лучше поня о чт А . са жизнь Иису е нк бё мы знаем о ре Иисусе?

Что сказал Лука? Лука — автор истории о жизни Иисуса

n-( /.,.# >2 $%2?,: Международный благотворительный фонд «В кругу друзей» cofr iends.org.ua  %-mail: office@cofr iends.org.ua  +38 (044) 360 07 24, +38 (094) 924 77 24

ИСТОРИИ ИЗ

— написал о Его детстве так: «Ребёнок рос и набирался сил и мудрости, и милость Божья была на Нём» (Луки 2:40). Позже Лука добавил, что Иисуса «любили и люди, и Бог» (Луки 2:52, Новый перевод на русский язык, 2006).

ся, учился и становился умнее. Он не обладал никаким особым знанием и не совершал в детстве никаких чудес. Другими словами, Иисус был самым обычным ребёнком и жил так, что Его любили и те, кто Его знал, и Бог.

И

с?

Читая эти слова, мы понимаем, что Иисус, как и все дети того времени, нормально рос и развивал-

л

11

Сказка-сон Рассказывают, что в древности жил один человек, который очень-очень хотел знать, каким же ребёнком был Иисус.

Детство Иисуса было самым простым и обычным и ничем не отличалось от детс тва других детей того вр емени. Он был близок к тем людям на земле, которых Он пришёл спасти, и лю ди воспринимали Его ка к обычного человека.

ёнком бы

БОЛЬШОЙ КНИГИ

у с и

И вот однажды снится ему сон: находится этот человек в древнем городе Назарете. Видит он дом, и знает, что в нём живут Иосиф, Мария и маленький Иисус. Стоит он снаружи у двери и видит во сне, что семья готовится обедать. Вдруг Иисус спрашивает: — А почему этот человек стоит там за дверью? Испугался тот человек, проснулся и подумал, что, на-

верн о е , не обязательно ему нужно было знать, каким было детство Иисуса. Конечно, этот сон — тоже сказка. Но, как и в каждой доброй сказке, «в ней есть намёк, — добрым молодцам урок».

дум

К аеш ак ты ь, к ако извл урок мож й ечь из н сна про сказк о дет ист Иис во уса?

n-( /.,.# >2 $%2?,: Международная Благотворительная Фундация «Отчий Дом» otchiy-dim.org  otchiydim@gmail.com  2%+./4 *1 +38 (044) 239 13 34

12

Полная

к Сколь о раз за

де нь

и малая океанская

вода

в

од а в океане на Привет, друзья. ст Это я, Жоржик. уп ае Надеюсь, что у вас всё хотн а бе рошо: и дома, и в школе, и в рег? жизни. Прилив и отлив Вернулся я из путешествия Íàâåðíîå, âû íàáëþäàëè по Европе и решил в ближай- òàêèå ÿâëåíèÿ, êîòîðûå íàçûшее время никуда не путеше- âàþòñÿ ïðèëèâ è îòëèâ. Âîäà ствовать. â ìîðå èëè îêåàíå ïîäíèìàУдивительное можно уви- åòñÿ, à çàòåì îòñòóïàåò íàçàä. деть даже из окна своего Òàêîå ÿâëåíèå ñëó÷àåòñÿ äâà дома. И зимой, и летом. Со- ðàçà â ñóòêè. Ïðîèñõîäèò ýòî гласны? èç-çà Ëóíû. Я живу недалеко от океаЗемля, Луна и Солнце на, и сегодня я расскажу вам, Çåìëÿ è Ëóíà ïðèòÿãèâàþòñÿ как вода в океане наступает äðóã êî äðóãó. Çåìëÿ è Ñîëíöå на берег. òàêæå ïðèòÿãèâàþòñÿ

Îòëèâ Ëóíà Ïðèëèâ

Ïðèëèâ Çåìëÿ Îòëèâ

äðóã êî äðóãó, íî ïðèòÿæåíèå Ëóíû ïî÷òè â äâà ðàçà áîëüøå, ÷åì ïðèòÿæåíèå Ñîëíöà. Ïðèòÿæåíèå Ëóíû òàêîå ñèëüíîå, ÷òî âîäû ìîðåé è îêåàíîâ âûòÿãèâàþòñÿ íàâñòðå÷ó Ëóíå. Вращение Ëóíà íå íàõîäèòñÿ íà îäíîì ìåñòå, îíà âðàùàåòñÿ âîêðóã Çåìëè. Âìåñòå ñ âðàùåíèåì Ëóíû äâèæåòñÿ è âûòÿíóòàÿ íàâñòðå÷ó Ëóíå âîäà. Êîãäà Ëóíà ïðèáëèæàåòñÿ ê áåðåãó, íàñòóïàåò ïðèëèâ (âîäà ïîäíèìàåòñÿ), à êîãäà óäàëÿåòñÿ îò áåðåãà, — íàñòóïàåò îòëèâ (âîäà îïóñêàåòñÿ). Òàêèì îáðàçîì, íà ïðèëèâû è îòëèâû âëèÿåò íå òîëüêî ïðèòÿæåíèå Çåìëè è Ëóíû, íî è âðàùåíèå Çåìëè âîêðóã ñâîåé îñè.

13 Полная и малая вода Ñàìûé âûñîêèé óðîâåíü âîäû âî âðåìÿ ïðèëèâà íàçûâàåòñÿ ïîëíîé âîäîé. À êàê òû äóìàåøü, ÷òî íàçûâàåòñÿ ìàëîé âîäîé? Ìàëàÿ âîäà — ýòî ñàìûé íèçêèé óðîâåíü îòñòóïèâøåé âîäû. À äâèæóùóþñÿ âìåñòå ñ Ëóíîé âîëíó íàçûâàþò ïðèëèâíîé âîëíîé. À òåïåðü — ñàìîå èíòåðåñíîå. Самое интересное Âî âðåìÿ îòëèâà, êîãäà âîëíà óøëà, íà äíå ìîðåé è îêåàíîâ ìîæíî ñäåëàòü ìíîæåñòâî èíòåðåñíûõ íàõîäîê: ðàêóøåê, âîäîðîñëåé, êàìíåé, ìîðñêèõ åæåé, ðà÷êîâ è äðóãîé âñÿêîé âñÿ÷èíû. Òîëüêî íå ñòîèò çàõîäèòü ñëèøêîì äàëåêî è íàäîëãî âî âðåìÿ îòëèâà. Ïîñëå îòëèâà îáÿçàòåëüíî íàñòóïàåò ïðèëèâ. Всем хороших путешествий, и всегда помнить, что удивительное рядом. Жоржик

Фото НК



золотистый: когда во время заката солнце медленно опускается за скалы.

14

Í

ет, я не стану рассказывать о том, какой у лисы длинный пушистый хвост, что ноги у неё обуты в белые или чёрные башмачки, что сама она рыжая. Не буду рассказывать я тебе и о том, какая она хитрая и находчивая. Всё это ты наверняка знаешь с детства.

большая лисица — длиной один метр и сорок сантиметров с хвостом. Вот, если сделаешь два огромных шага, будет ровно метр сорок. И весит она килограммов восемь! Поверь, тебе было бы трудно её удержать. И всё же, она не толстая, это просто так кажется из-за меха. На самом деле, её тело тонкое и мускулистое.

ы

ж

ть с о р сть о т н с а и п о х и ая опыточень люб Лиса му чаная. Поэто ает сто попад в неприятности.

Фото Shutterstock.com

Р

На самом деле Однако, знаешь ли ты, что лисица принадлежит к той Самые-самые... же семье, что волки и соА знаешь ли ты, баки? Что у лисы, как и у самые большие, кошки, зрачок не круглый, как у всех других животных, а продолговатый? Знаешь ли, что самая

самые красивые и самые рыжие лисицы живут на севере, и чем южнее, тем лисицы становятся поменьше, послабее и посерее? А самые карликовые живут в южных пустынях? Знаешь ли, что бывают лисы чёрно-бурые, серебристо-чёрные, с чёрным крестом на плечах, белые и вообще самой разнообразной окраски? А знаешь, что некоторые лисицы сильные и смелые, а другие — слабые что и до того трусливые, что

n-( /.,.# >2 $%2?,: Благотворительный фонд «Приют Доброго Пастыря» shelter.dn.ua  +38 (06232) 71 271

вздрагивают от любого шороха в лесу? Знаешь ли ты, что хвост лисы фиалками пахнет? Что лисы умеют лаять? Что маленькая лисичка-фенек — большеухая? Что серые лисы могут лазить на деревья? Не просто на поваленное или наклонённое дерево, а на то, которое стоит.

ПОД

З

ЕМ

Независимые Знаешь ли, что все лисы живут самостоятельно и обособленно? Очень редко собираются вместе, разве только чтобы поохотиться на крупное животное. Борьба за жилище Знаешь ли, что лисы любят занимать норки сурков и барсуков? И как хитро! Барсуки ведь чистюли ещё те. А лисы являются и пакостят у них под носом. Правда, за норку идёт настоящая

тот, кто не выдерживает таких отношений. В освобождённой норке лиса делает проходы пошире и роет много новых входов и выходов. В одной лисьей норе исследователи насчитали 27 запасных туннелей. Вот, поди угадай, из какого выхода выскочит лиса, когда за ней будет погоня. А то, притворится мёртвой… Кому же нужна мёртвая добыча? Вот за то лисы и прослыли лукавыми, Не хитрыми и ковармеными. я

для жизн и борьба. Барсуки стараются закопать незваную гостью в своём доме. Уходит

15

Я

ГО

НЯ

С

Л

Убегать без оглядки Всё так. Но если подумать, вся лисья хитрость и коварство только затем, чтобы защитить свою жизнь. Скажу прямо: всем бы поучиться. Ты ведь знаешь и то, как быстро и без устали лисицы бегают, когда спасаются от погони. Даже хорошие охотничьи собаки редко могут их догнать. Каждому из нас ежедневно угрожает опасность. Опасность для жизни. ГРЕХ! Убегать, прятаться, быть мёртвым для греха, чтобы остаться живым! Иначе, потеряем всю жизнь. с

ряйс силами грехом! Ты точно победишь, если убежишь.

н а Дуби

а

Рисунок Татьяны Кучер

Ульян

n-( /.,.# >2 $%2?,: Благотворительная организация «Детский дом “Назарет”» dom-nazaret.com  e-mail: dom-nazaret@mail.ru  + 38 (06565) 20113

Ч Е НИЯ

Алла Алексеева

К ПРИ Л

Ю

16

Рисунки автора

ся поисками записки. Не стоит говорить о том, как это было неприятно и о том, как он вымазался в остатках медового пирога, как влез лапой в гнилой помидор и... Впрочем, хватит подробностей. Пора перейти к тому победному моменту, когда, наконец, он вынул записку, чистую и невредимую, из-под шелухи картофеля. Малыш уже не такой чистый, но невредимый, быстро залез на стол и положил записку. Опасность на каждом шагу етели с минуту, но Малышу показалось — вечность. Он так и не открыл своих глаз и тихо попискивал при каждом новом вираже Фимки. Наконец голубь спустился. Малыш упал на спину и долго не мог прийти в себя. Вдруг Фимка закричал шёпотом: — Вставай, хозяйка идёт! Крысёнка будто подхватил кто. Он мигом вскочил, огляделся и, о ужас! Над ним нависла огромная подошва хозяйки: ещё миг и из Малыша получится лепёшка. Крысёнок еле успел увернуться. Но тут новая опасность под-

Ë

стерегла его. Хозяйка, открыв дверь, тут же собиралась её захлопнуть, а Малыша эта дверь обязательно придавила бы, если бы Фимка не взлетел и не коснулся крыльями лица Антонины Андреевны. Того времени, которое понадобилось для того, чтобы она отмахнулась от назойливой птицы, хватило, чтобы Малыш юркнул в дом. Дверь захлопнулась в миллиметре от кончика его хвоста. Победа в мусоре Спрятавшись за шкаф, он выждал, пока хозяйка уйдёт в комнату. Забравшись в мусорное ведро, Малыш занял-

Удачная неудача В этот момент Антонина Андреевна вошла в кухню. Малыш спрыгнул прямо со стола на пол и ушиб лапку. Не в силах бежать, он затаился у ножки стола. И тут крысёнок чуть не лопнул от возмущения.

— Хм, вроде вытерла стол, — пробормотала Антонина Андреевна, любившая порядок и чистоту. Бумажка снова полетела в ведро. Крысёнку ничего больше не оставалось, как, ковыляя на ушибленных лапках, забираться в мусор и снова вытаскивать злополучную бумажку. Дождавшись, пока хозяйка отвернётся, Малыш

n-( /.,.# >2 $%2?,: Международный детский благотворительный фонд «Абетка життя» abetka.info  e-mail: office@abetka.info  +38 (044) 468 93 43

17 Побеждает не тот, кто сильнее, а тот, кто идёт до победного конца.

Ф

им

ка

и

кры

сён

ны

по

да

ог

ин ро

вед ое

аж и в

ли: р

ос тались совсем без помощи.

трудом он положил записку на прежнее место. Но хозяйка, уверенная, что всё чисто убрано, пошла в комнату. Изучив её привычки, голубь и крысёнок тяжело вздохнули. До утра она будет спать. Теперь ребята остались совсем без помощи. В поте лица А ребята вовсю работали. Они уже вынули несколько камней, расширив отверстие, достаточное для того, чтобы могла пролезть Пашка. Оставалось совсем немного поработать — и мальчикам тоже можно будет проползти.

— Фу, устал, давай отдохнём, — сказал Гошка.

— Давай, — утирая пот, согласился Макс.

— Знаете что, а вы мне посветите, я тоже немного поработаю, — попросила Пашка. — А то я устала смотреть, как вы долбите стену. Ребята согласились.

т До с т а ещи. е в

рн

ые

со

жн

му

ну

В

т

п

ю

ок поня стал осторожно пробираться к столу. Стоило ему сделать пару шажков, как хозяйка поворачивалась. Она полоскала помытую посуду и клала тарелки в сушилку. Крысёнок замирал на мгновение, потом д а снова беа жал. Наконец, с большим

а ебят

ает быв ь их

не

пр

Сокровища султана Пашка залезла с наверх и стала

о

т

стучать по камням. Но камни даже не шелохнулись. Пашка разочарованно посмотрела на свою работу и, разозлившись, изо всех сил ударила по кладке. Но промахнулась, и удар пришёлся по краю камня. Вдруг стена задрожала, и несколько камней упало на ноги ребятам. Они вскочили и в один голос закричали: — Осторожней, тут люди! Пашка, оправившись от испуга, шмыгнула носом и сказала: — Это я удачно промахнулась.

— То-то и оно, что удачно, — съязвил Гошка, — чуть нам головы не снесла. Но Пашка улыбалась.

— Господа, — чинно поклонилась она, — прошу в сокровищницу султана!

— Почему султана? — удивился Макс.

— Да просто так, для красного словца, — усмехнулась Пашка. Недолго думая, ребята воспользовались приглашением. Они оказались в комнате с сокровищами.

о.

n-( /.,.# >2 $%2?,: Благотворительный Фонд «Возрождение» revival-ua.org  %-mail: info@revival-ua.org  +38 (0569) 50 50 71

18

ТОВИ М ГО САМ И

жат ные и содер с у к в и к о с атые те, что Свежевыж минов, чем а т и в е ш ь л намного бо магазине. покупаем в

Òåêñò è ôîòî Êðèñòèíû Êóçüìåíêî solodke.com

Для п е Свеко ригот фр льны я о вле ни й имму нитет сок повы ш , а мо назы ает рк ва исцел ют золоты овный ения. м сок ом

Сок из свеклы 1 небольшая свекла 2-3 яблока 0,5 лимона (без кожуры)

со ш-

ка

о исп

з ль уй только свеж и ощи. е фрук ты и ов

Вымой, очисти и нарежь плоды. Сразу выжми сок, чтобы сохранились полезные Сок вещества. из морковки Свежевыжатые соки желательно разводить наполовину водой.

2-3 морковки Выпей сок за полчаса до еды.

1 яблоко Не храни свежевыжатый сок 0,5 лимона (без кожуры) даже в холодильнике. Он быстро портится и теряет полезные свойства. Исключение — свекольный сок: перед употреблением его нужно продержать в холодильнике не менее двух часов. А ещё свекольный сок обязательно нужно разбавить фруктовым соком или водой.

n-( /.,.# >2 $%2?,: Общество евангелизации детей %-mail: cefukr@irpen.kiev.ua  +38 (04597) 6 27 02  t *1: +38 (04597) 5 67 47

НА ЗДОРОВЬЕ!

Â

ысокая, стройная, с золотым венцом на макушке — настоящая королева полей. Так вполне заслуженно называют кукурузу. Вид у неё действительно величественный. А ещё кукуруза и кормит, и лечит, и защищает. Древние индейцы Мексики (майя и ацтеки) этот золотистый злак называли маис. ОтКоличество крыв Америку, Колумб привёз рядов зёрен хлебное растение в Европу. на каждом початке кукуТам его стали называть кукурузы всегда ручо (cucurucho), что означает чётное. Обычно кукурузный поча- островерхий капюшон.

19

Сытная еда Кукуруза любима во многих странах: жареная, варёная, в виде лепёшек и хлеба, каши и пудингов, хлопьев и, конечно же, попкорна. Взорванные зёрна кукурузы очень полезны, если их не солить, не поливать сиропом и не заливать маслом.

Маис — золотo Кукуруза... и никакого майя кариеса

Как растёт хлеб У кукурузы жёсткий стебель от 1 до 6 метров высотой. На верхушке появляется метёлка. На стебле среди листьев несколько початков с зёрнами. Каждый из них выпускает прядь шёлковистых нитей. Растущие зёрна состоят из мягкой жёлтой оболочки, наполненной «молочной» жидкостью. Когда кукуруза созревает, они становятся твёрдыми.

Шарик котор , ый вот-в лопне от т

Кушать всё? ×òîáû áûòü çäîðîâûì è ñèëüíûì, íóæíî åñòü ðàçíîîáðàçíóþ ïèùó. Äëÿ ïðàâèëüíîãî ðàçâèòèÿ òâîé îðãàíèçì íóæäàåòñÿ â ðàçëè÷íûõ êîìïîíåíòàõ: áåëêàõ, æèðàõ, óãëåâîäàõ, âèòàìèíàõ è ìèíåðàëàõ, êîòîðûå ñîäåðæàòñÿ â ðàçíûõ ïðîäóêòàõ. Èçáûòî÷íûé âåñ ïîÿâëÿåòñÿ, êàê ïðàâèëî, èç-çà íåïðàâèëüíîãî ïèòàíèÿ. Çàïîìíè ïðîñòûå ñîâåòû:  çàâòðàêàòü, îáåäàòü è óæèíàòü íóæíî êàæäûé äåíü;

 âñòàâàòü èç-çà ñòîëà íóæíî ñ îùóùåíèåì, ÷òî òû ìîã áû ñúåñòü åù¸, à íå ñ îùóùåíèåì, ÷òî òû — øàðèê, êîòîðûé âîò-âîò ëîïíåò;  ëó÷øå åñòü ÷àñòî, íî íåáîëüøèìè ïîðöèÿìè (íàïðèìåð, íå ñðàçó ñúåñòü ïà÷êó ïå÷åíüÿ, à â òå÷åíèå äíÿ);

Вера Фесянова

 ïîëåçíî çàíè- Каприз или ìàòüñÿ ñïîðòîì è ãóëÿòü потребность íà ñâåæåì âîçäóõå. Êàæäûé îðãàíèçì çíàåò, ÷åãî åìó íåäîКультура ñòà¸ò. Ïîýòîìó ñîâåòóпитания åì ïðèñëóøàòüñÿ ê ðåÂçðîñëûå äîëæíû á¸íêó, ÷òî îí õîòåë áû çíàòü, ÷òî èçáûòî÷íûé ñúåñòü: êîëáàñêó, øîêîâåñ ó äåòåé ïîÿâëÿåòëàäêó, ñûð èëè ïîïèòü ñÿ íå îò òîãî, ÷òî îíè ïåïñè. Êàæäûé ðåá¸íîê åäÿò ìíîãî ñëàäîñòåé, óíèêàëåí, è âíèìàòåëüà îò òîãî, ÷òî â ñåìüå íûå ðîäèòåëè âñåãäà íàðóøåíà êóëüòóðà ïèñìîãóò îòëè÷èòü åãî êàòàíèÿ. Áîëüøèå ïîðöèè ïðèç îò ïîòðåáíîñòè. òàêèõ ïðîäóêòîâ, êàê Ïðîáëåìà ñ ëèøêàðòîôåëü, ìàêàðîíû, íèì âåñîì ìîæåò âîçõëåá, êàïóñòà, ïðèâîäÿò íèêíóòü è â ðåçóëüòàòå ê ðàñòÿãèâàíèþ æåëóäêà. çàáîëåâàíèÿ. Ïîýòîìó À âîò êóøàòü ñëàäîâàæíî ñâîåâðåìåííî ñòè äåòè äîëæíû, âåäü êîíñóëüòèðîâàòüñÿ ñî ìîçã ïèòàåòñÿ òîëüêî ñïåöèàëèñòàìè: âðàãëþêîçîé. À øîêîëàä ÷îì-ýíäîêðèíîëîãîì è åù¸ è óêðåïëÿåò ñåðäöå. äèåòîëîãîì. ~+( - j31,(-

Фото НК

ток имеет от 8 до 22 рядов, и до 1000 зёрен.

Золотистый злак — это не просто сытная еда, но и хорошее лекарство. Если регулярно кушать кукурузу, не только волосы, но и зубы становятся крепкими и здороКроме выми. А кукурузное масло жёлтых — лучшее средство при початков, небольших ожогах и об- выращивают кукурузу с ветривании губ. белыми, розоКукурузный крахмал выми, красными, укрепляет мышцы. Зна- синими, фиочит, если хочешь быть летовыми и чёрными сильным — не отказы- даже зёрнами. вайся кушать кукурузу.

20 Самый «правильный» ома Вова следил за е вет . с всем семейством. а ва лн Жи чик Во него Если папа, наприн ь , мал ого ра учили о мер, засыпал, когда смотрел м о ьн С са тва ег равил телевизор, Вова тут же это п с о дет ужно замечал и будил его: нечего т ч и н о. как упать о плох ведь спать перед экраном, т т ч с о а нужно ложиться в кроп , ень ошо вать. Доставалось хор всё оч о но н ь а ь в л л о а и маме: она е В т . мат рис могла вни ал и п людал б ш а у н л с и сем за в

Ä

часами говорить по телефону, а Вова считал, что любой вопрос можно решить за несколько минут. Но под самым пристальным Вовиным на-

у р на л м а а с м . й и.. о П е шк

ви

ч

блюдением надр Ан ходился младший брат Вадик. Он постоянно разбрасывал игрушки и никогда не складывал их на место, и Вова не уставал напоминать Вадику о том, что вещи нужно убирать. Если брат не слушался, то Вова бежал к родителям и всё им доклады-

Де ей

21

— я л е т и я с ш л у а п о п вал. Вадика после этого часто наказывали. Ни одна шалость или неаккуратность брата не ускользала от бдительного Вовы! Конечно, его замечания часто были вполне справедливы, и мальчик знал это. Поэтому, строго указывая домашним на их ошибки, Вова чувствовал себя про-

сто замечательно и был уверен, что так и нужно поступать.

Причина всегда найдётся Однако была и у Вовы одна проблема: внимательно следя за недостатками окружающих, он почему-то не видел своих собственных. Иногда он, как и брат, раскидывал свои вещи по комнате и, бывало, часами болтал по телефону с друзьями. Одним словом, частенько позволял себе то, за что корил других. Но если кто-то делал Вове замечание, у него всегда находилась причина: «Я спешил в школу и потому всё разбросал. Не мог же я опоздать! А по телефону долго говорил потому, что обсуждал с другом поведение одного нашего товарища. Это ведь очень важно!» Вова умел так убедительно всё объяснить, что его проступки всегда прощали или не придавали им большого значения.

чить и на красный. Вадик запомнил этот совет и стал иногда им пользоваться. С нарушителем разобрался Как-то Вова, возвращаясь со школы, заметил, как Вадик перебегал улицу на красный свет. Вова догнал брата и, схватив его за руку, с торжествующим видом повёл домой. Дома он, конечно же, рассказал о происшествии родителям. Папа и мама были очень расстроены. Им пришлось наказать нарушителя: такая «самодеятельность» могла закончиться большой бедой! И Вадику запретили гулять одному. А вполне довольный собой Вова отправился к другу. «Хорошо всё-таки, что я увидел Вадика и вовремя предупредил родителей! Каждый знает, что нарушать правила дорожного движения очень и очень опасно! — рассуждал сам с собой мальчик. — Правда, я и сам, если спешу, не жду, пока включится зелёный… Но я ведь уже большой и к тому же всегда внимательно смотрю по сторонам, — тут же нашёл оправдание Вова, — а Вадик ещё маленький и может не заметить машину. И правильно, что его наказали!»

Красный или зелёный? Когда Вадик подрос, ему стали разрешать ходить по улице одному. Родители объясняли ему, что дорогу следует переходить только на зелёный свет. Но однажды кто-то ска- Горит... лицо зал мальчику, что если Друг жил на соседней поблизости нет машин, то улице, и, чтобы к нему поможно быстренько проско- пасть, нужно было пере-

oed.ru



n-( /.,.# >2 $%2?,: Общество евангелизации детей e-mail: oed@oed.ru  +7 (095) 719 79 36, +7 (095) 719 76 38

Рисунки Нины Королевич

22 сечь дорогу. Когда Вова подошёл к переходу, на светофоре как раз горел красный. Повертев головой и убедившись, что машин не видать, Вова смело направился через дорогу. Но едва он оказался на противоположном тротуаре, вдруг откуда-то появился… милиционер!

— Ну, здравствуй, мальчик! Что же ты переходишь улицу, когда горит красный сигнал светофора? — строго обратился он к Вове. Милиционер был высокий, с большим полосатым жезлом в руках. От неожиданности Вова впервые в жизни не знал, что и сказать.

— Я… Просто… Как-то вот так получилось, — растерянно промямлил он.

— Я всё видел. Ты совершил опасное правонарушение, поэтому мне придётся побеседовать с твоими родителями. Вова понял, что отговорки не помогут: в самом деле, что и говорить, когда он совершенно неправ. Мальчик назвал свой адрес и послушно поплёлся вслед за милиционером. Родители очень удивились, увидев сына в такой компании. Когда милиционер доложил им о Вовином поведении на дороге, мальчику стало оченьочень стыдно. Он покраснел так, что ему даже казалось, будто у него

горит не только лицо, но и всё тело. Вова вспомнил, как всего час назад бранил Вадика за такой же проступок. Он уставился в пол, не решаясь поднять голову. Казалось, молчание длилось нескончаемо долго… Но всё же папа нарушил его. Бревно в глазу — Знаешь, Вова, Иисус однажды сказал такие слова: «Что ты смотришь на сучок в глазу брата твоего, а бревна в твоём глазу не чувствуешь?» Эти слова, сын, звучат сегодня для тебя. Бревно в твоём глазу и сучок в глазу Вадика — это твои и его недостатки. Ты очень хорошо видишь

слабые стороны других, но своих недостатков не замечаешь! Иисус учит нас тому, чтобы мы прежде избавлялись от своих недостатков, а уже потом помогали в этом другим. Пусть же сегодняшнее происшествие станет тебе уроком на всю жизнь! В тот день Вова действительно словно посмотрел на себя со стороны. Он понял, как был несправедлив к окружающим, акцентируя внимание на их погрешностях, хотя и сам не всегда поступал правильно. После случая с милиционером Вова наконец-то увидел свои недостатки. А ещё, что очень важно, начал их исправлять!

Translation from Russian by Tanya & Aaron Gray, Рисунок Анны Желизных

E NGLISH FOR K I D S

Snow Angel Helper

Victor Krotov

23

24 Мне кажется, что дети не могут научиться доброте, читая даже самые добрые книжки. Дети не могут научиться радости, счастью и ответственности из книжек. Доброта наших детей, их радость и счастье появляется у них от нас, от взрослых. Хотим ли мы научить своих детей преодолевать трудности и радоваться жизни? Хотим ли мы научить их не бояться трудностей? Хотим ли мы научить их быть счастливыми с Богом в жизни? Тогда нам, взрослым, нужно научиться этому самим.

×

àùå âñåãî âåðóþùèå ïîñòÿòñÿ òîãäà, êîãäà óæå âñ¸ ïëîõî, õóæå íåêóäà. Èíîãäà âåðóþùèå ïîñòÿòñÿ, êîãäà åù¸ íå âñ¸ òàê ïëîõî, íî ñóùåñòâóåò óãðîçà, ÷òî ñòàíåò õóæå. Î÷åíü ðåäêî è î÷åíü íåìíîãèå âåðóþùèå ïîñòÿòñÿ è òîãäà, êîãäà âñ¸ õîðîøî.

Ïîêà ãðîì íå ãðÿíåò, èëè Êîãäà íóæíî ïî Íó, è ÷òî æå õîðîøåãî â òîì, ÷òîáû ïîñòèòüñÿ òîãäà, êîãäà âñ¸ õîðîøî? Ðàçâå ïîñòÿòñÿ «ñûíû áðà÷íîãî ÷åðòîãà» (Ëóêè 5:34)? Ðàçâå íå äîëæíû ìû ïîñòèòüñÿ òîãäà, êîãäà «áðà÷íûé ïèð» çàêîí÷èëñÿ è ïðèøëè èñïûòàíèÿ â íàøó æèçíü? Ìû óáåæäåíû, ÷òî æèçíü — ýòî «áðà÷íûé ïèð», êîòîðûé íà âðåìÿ ïðåðûâàåòñÿ èñïûòàíèÿìè (êîãäà íóæíî ïîñòèòüñÿ). È êîãäà ìû ïðîéä¸ì èñïûòàíèÿ, îïÿòü ïðîäîëæèòñÿ «áðà÷íûé ïèð» (êîãäà ïîñòèòüñÿ íå îáÿçàòåëüíî). Чёрные и белые клавиши Ìû äóìàåì, ÷òî â æèçíè áîëüøå ðàäîñòíûõ è ñ÷àñòëèâûõ ýïèçîäîâ è ìåíüøå ìðà÷íûõ è òðóäíûõ. Êàê êëàâèøåé ó ðîÿëÿ: áîëüøå áåëûõ è ìåíüøå ÷¸ðíûõ. Èíîãäà ïðèõîäèòñÿ ïðîèãðàòü è ÷¸ðíóþ íîòó, à çàòåì — èãðàåì íà áåëûõ äî ñëåäóþùåé ÷¸ðíîé. Ìàðèíà Öâåòàåâà èíîãäà ïîâòîðÿëà: «Áîëü — â äîì, Áîã — â äîì». Âåðóþùèå ïîñòÿòñÿ íà ÷¸ðíûõ êëàâèøàõ, ïîòîìó ÷òî ýòèì îíè õîòÿò ïîêàçàòü, ÷òî

â ñêîðáè îíè ñòàíîâÿò- ÷òî êàê òîëüêî ìû ïðåñÿ áëèæå ê Áîãó. Îíè îäîëååì ýòîò êðóòîé îòêðûòû ê òîìó, ÷òî Ãî- ïîâîðîò, âñ¸ îïÿòü ñïîäü õî÷åò èì ñêàçàòü ñòàíåò õîðîøî? Êíèãà âî âðåìÿ ñêîðáè: äëÿ Ì. Ñ. Ïåêà «Íåïðîòîðåíýòîãî íàÿ äîВиктор Кузьменко îíè ãîðîãà» òîâû îòêàçàòüñÿ îò íà÷èíàåòñÿ òàêèìè ñëîõëåáà è âîäû. âàìè: «Æèçíü òðóäíà. À êîãäà ïðîéä¸ò Ýòî âåëèêàÿ èñòèíà, ñêîðáü, îíè ðàäóþòñÿ îäíà èç âåëè÷àéøèõ è ëèêóþò «â ìàæîðå». èñòèí âîîáùå». Ðàçâå áåëûå êëàâèøè Æèçíü òðóäíà. Íî íå äàíû íàì äëÿ íà- îíà è ïðåêðàñíà, è ñëàæäåíèÿ è óäîâîëü- ðàäîñòíà. È ðàäîñòü ñòâèé â æèçíè? Çà÷åì æèçíè âîçíèêàåò îòæå îìðà÷àòü ñåáÿ ïî- òîãî, ÷òî ÷åëîâåê ïðåñòîì, åñëè âñ¸ õîðîøî? îäîëåâàåò òðóäíîñòè. Òàê è ïîëó÷àåòñÿ: Áîã Êîãäà ìû ïîñòèìñÿ, òîëüêî òîãäà â äîìå, êîãäà (êàê íàì êàæåòñÿ) êîãäà òàì åñòü áîëü. âñ¸ õîðîøî, ìû ïðèó÷àåì ñåáÿ íå òîëüêî Жизнь трудна ê óìåðåííîñòè è ñàìîÀ êòî ñêàçàë, ÷òî êîíòðîëþ, íî è ó÷èìñÿ æèçíü — ýòî êëàâè- íå áîÿòüñÿ òðóäíîñòåé. øè ðîÿëÿ? Êëàâèàòó- È ñàìîå öåííîå — ìû ðà ðîÿëÿ íà÷èíàåòñÿ è ó÷èìñÿ ñòðàäàòü ðàçàêàí÷èâàåòñÿ áåëûìè äîñòíî, à íå ïå÷àëèòüêëàâèøàìè. À ðàçâå ñÿ (Ìàòôåÿ 6:16-18). íàøà æèçíü íà÷èíàåò-  ïîñòå ìû ïîëó÷àåì ñÿ è çàêàí÷èâàåòñÿ íà îïûò, êàê áûòü ñ÷àñòáåëîé íîòå? Ðîæäàåò- ëèâûì ñ Áîãîì â æèçíè. ñÿ ÷åëîâåê íà ñòðàäàíèå (Èîâà 5:7) è, æèâÿ Êñòàòè, ìàæîðíûå â íåìîùè è óíè÷èæå- ãàììû çâó÷àò ÿð÷å, áîíèè, óìèðàåò â òëåíèè ãà÷å è òîðæåñòâåííåé (1 Êîðèíôÿíàì 15:53). òîãäà, êîãäà â íèõ áîëüÈ ðàçâå áîëüøå â øå ÷¸ðíûõ êëàâèø. Âîò æèçíè ëèêîâàíèÿ? òîëüêî íàó÷èòüñÿ èãðàòü «Áðà÷íûé ïèð» óæå òàêèå ãàììû ñëîæíåå. äàâíî çàêîí÷èëñÿ. Ïî÷åìó æå ìû âåä¸ì ñåáÿ òàê, êàê áóäòî æèçíü äîëæíà áûòü ë¸ãêîé? Ïî÷åìó ìû äóìàåì,

n-( /.,.# >2 $%2?,: Международная благотворительная организация «Взгляд» vzglyad.org.ua  %-mail: vzglyad@vzglyad.org.ua  +38 (044) 256 41 17, 4 *1: +38 (044) 256 41 25

ДЛЯ ВАС, РОДИТЕЛИ

25

ìóæèê íå ïåðåêðåñòèòñÿ, ñòèòüñÿ? Противоестественное оститься проще, когда мы страдаем. Когда нам тяжело, когда мы болеем — мы забываем о еде и (даже) о воде. И это естественно. Поститься тогда, когда всё нормально, — противоестественно. Для ребёнка тоже естественно не ходить на горшок или не чистить зубы. Но мы учим наших детей и одному, и другому, — и противоестественное становится не только естественным, но и эффективным. Наш пост может стать эффективным тогда, когда мы постимся систематически: когда он стал частью нашей жизни. Один миссионер-католик в Китае рассказывал, как ночью к нему в хижину ворвалось несколько разбойников: отвязали осла и хотели забрать скромные пожитки миссонера. Он сделал то, что делал всегда, когда к нему в хижину приходили гости: улыбнулся и спросил, не хотят ли они чаю. А сможем ли мы улыбаться врагам, если мы знакомым и друзьям редко улыбаемся, а незнакомым — вообще никогда? Смогу ли я помочь другу, когда он сегодня попросит меня поститься вместе с ним? Будет ли эффект от моего поста? Я ведь никогда не постился, когда у меня было всё «нормально».

Ï

Фото НК

Поститься нужно тогда, когда небо безоблачное, а не тогда, когда уже грянул гром.

Для того чтобы улыбаться, когда трудно, нужно улыбаться и тогда, когда легко. Для того чтобы быть эффективным в посте когда гремит гром, нужно поститься и тогда, когда светит солнце. Миссионеру вернули его осла. В нашей жизни нам не обязательно вернётся то, о чём мы постились. Но мы будем готовыми к любому повороту событий, если готовили себя заблаговременно.

mispos.ru



n-( /.,.# >2 $%2?,: Детский центр социальной реабилитации +7 (495) 544 37 65; +7 (495) 233 48 91; +7 (495) 233 48 85  t *1: +7 (495) 544 37 65

Продолжение. Начало на с. 3

ПРИВЕТ С ОБЛОЖКИ

26

Одно из моих повседневных занятий — игра на скрипке. Особенно мне нравится участвовать в ежегодном конкурсе скрипачей. Два раза занимал второе место, но хочу занять первое.

Вот она, настоящая зима!

Ð

аньше в Канаде жили только индейцы, а потом приехали первые поселенцы — французы и англичане. Поэтому в школе мы учим не только английский, но и французский язык. Летом у нас бывает очень жарко, а зимой холодно и выпадает много снега. Особенно хорошо зимой за городом. Всё блестит от снега, озёра замерзают, и тогда можно играть в разные зимние игры.

живых организмов были заживо похоронены под толстым слоем грязи. Грязь со временем превратилась в камень и оставила нам отпечатки допотопных существ и растений. У меня есть окаменелости трелобитов, брахиоподов и другие. Мне нравится рассматривать в микроскоп маленькие клетки растений и папой узнавать, как Управлять хаски не по лесной дороге, но это всё рабо- так просто, и легко потом мне тоже разрешили рможно переве тает. поводить. нуться.

ь т е д и в у Как живую клетку

Мне многое интересно. Какой разнообразный Божий мир можно увидеть через линзы микроскопа!

Особенно я люблю лыжи и коньки. Очень весело прокатиться по заснеженному лесу в санках, запряжённых ездовыми собаками хаски. Но управлять ими непросто. Совсем другое дело — сноумобиль! Сначала я ездил с

И школа, и музей… дома Мой брат и я учимся в домашней школе. В домашней школе я узнал Бога ближе и стал глубже понимать Писание. Я люблю учиться, и учиться мне стало легче по всем предметам. Поскольку я очень увлекаюсь биологией, я создал свой собственный биологический музей у себя дома. Собираю ракушки, акульи зубы, кораллы и окаменелости (отпечатки растений и животных на камнях).

Фото из семейного архива.

Остатки от потопа Окаменелости мы с братом собираем на берегах озера Гурон. Там их множество. Для того, чтобы получился на камне отпечаток, нужно, чтобы организм был похоронен очень быстро под большим слоем грязи, иначе он начнёт гнить. Вдоль берега озера есть множество этих отпечатков. Все эти окаменелости образовались во время всемирного потопа, когда миллионы Чем больше ты знаешь и умеешь, тем больше у тебя инструментов для служения Богу.

В телескоп — на Вселенную А ещё я люблю астрономию. Мне нравится смотреть в телескоп на Луну, гигантские планеты и их спутники. У меня получились хорошие фотографии Луны, сделанные при помощи телескопа. Недавно я научился при помощи телескопа различать пятна на Солнце. (Только не смотрите в телескоп на Солнце, вы обожжёте себе глаза.)

ЭК ПЕРИМЕНТ С

27

Ос т а в а й с я н а п л а в у Материалы  десяток нераскрывшихся зёрен попкорна  уксус  пищевая сода  вода  два стакана Метод Насыпь в высокий стакан одну столовую ложку с верхом пищевой соды. В другой (меньший) стакан налей одну столовую ложку уксуса и наполни его водой. Держи стакан с пищевой содой над раковиной и влей в него воду с уксусом. Когда вода в стакане начнёт шипеть и пузыриться, опусти в неё зёрна попкорна. Вначале зёрна опустятся на дно стакана, а затем хаотически начнут всплыКак , ь ш е вать наверх а м ты ду ени и снова опум е р в о скольк удут скаться вниз. зёрна б ть и всплыва я? ьс т опуска

Вывод Если смешать соду и уксус, начнёт выделяться углекислый газ (в воде появятся пузырьки). Некоторые пузырьки прикрепятся к зёрнам попкорна. Когда их соберётся достаточное количество, зёрна начнут всплывать на поверхность. На поверхности пузырьки углекислого газа соединя-

ются с воздухом и попкорн Применение начинает тонуть опять. Есть такое выражение: Варианты эксперимента «Через тернии к звёздам». Оно означает, что в жизни Этот эксперивсегда есть нечто вымент можно просокое и непостижиделать с изюмом, ты дум Как аешь, мое, к чему нужно почему кусочками веродни стремиться, преодопредмет мишели и зёрвсплыва ы левая трудности. нами кофе. ют Например, ты молучше, Придумай, что чем жешь взобраться на другие? ещё можно исгору и с вершины увипользовать. деть то, что не увидишь у подножия горы. И когда спустишься вниз, тебе захочется подняться на гору ещё более высокую, чтобы увидеть ещё дальше и ещё больше. И так — пока не доберёшься до самой высокой вершины. Кстати, ты помнишь, как она называется? А можно подняться несколько раз на гору и затем больше никогда никуда не подниматься. Жить без высокой цели. Как попкорн на дне. Понимаешь, о чём идёт речь? Поговори об этом со взрослыми, которые тебя любят и понимают. Я желаю тебе всегда стремиться к высокой цели. Дядя Миша

agapeua.com

n-( /.,.# >2 $%2?,: Миссия «Agape» +38 (050) 318 55 81, +38 (0552) 44 38 53



Привет! У тебя есть любимая игрушка? Пришли ёё фото или рисунок.

сontact@noevark.org

noevark.org twitter.com/noyivark





Рядом с НОЕВЫМ КОВЧЕГОМ В 2012 году в журнале было много материалов о животных. Если даже ты и не читал все журналы, ты наверняка узнаешь, какие животные изображены в окошках.

_________________ 

_________________



___________ 

_________________ 

_________________

_________________ 



_____________

_________________

_________________ 

_________________ 

_________________

