Noah Ark 2011-4 Ukr

Page 1

4’2011  noyivark.org

БЕЗЗУБИХ ПОТРІБНО ЛЮБИТИ 4 27 8

CПЕЦНАЗ 16

ц н о

с

е

не

26

ь

н і к о л и

КОВ

Г ЧЕ 

В

т

спи

НОЇ

20

Р

ОКІВ

20


2 Друзі, який тато — найкращий? Надішліть розповідь і фото. №4’ 2011 Æóðíàë äëÿ ïëåêàííÿ òà ïîøèðåííÿ õðèñòèÿíñüêèõ ³äåàë³â ñ³ì’¿. Çàñíîâàíèé ó 1990 ðîö³. Óêðà¿íñüêîþ ìîâîþ äðóêóºòüñÿ ç 2009 ðîêó. Âèõîäèòü 8 ðàç³â íà ð³ê. Çàñíîâíèê ³ âèäàâåöü — Õðèñòèÿíñüêà ì³ñ³ÿ «Æèâå ñëîâî». Æóðíàë çàðåºñòðîâàíèé â Äåðæàâíîìó êîì³òåò³ ³íôîðìàö³éíî¿ ïîë³òèêè, òåëåáà÷åííÿ ³ ðàä³îìîâëåííÿ Óêðà¿íè. Ðåºñòðàö³éíå ñâ³äîöòâî Ê ¹ 7211 â³ä 16.04.2003. Æóðíàë âèõîäèòü óêðà¿íñüêîþ ³ ðîñ³éñüêîþ ìîâàìè. Óñ³ á³áë³éí³ òåêñòè öèòóþòüñÿ çà ïåðåêëàäîì Þð³ÿ Ïîï÷åíêà. Íί ÊÎÂ×Åà ïîòðåáóº âàøî¿ ìîëèòîâíî¿ ³ ìàòåð³àëüíî¿ ï³äòðèìêè. Ïîæåðòâè Âè ìîæåòå: - íàäñèëàòè ãðîøîâèì ïåðåêàçîì íà àäðåñó ðåäàêö³¿ ç ïîì³òêîþ: æóðíàë Íί ÊÎÂ×ÅÃ; ÊÎÂ×Åà - ïåðåêàçàòè íà ðàõóíîê: ð/ð 2600401652891, Óêðåêñ³ìáàíê ì. гâíå, ÌÔÎ 333539, Õðèñòèÿíñüêà ì³ñ³ÿ «Æèâå ñëîâî», êîä 26259801, ç ïîì³òêîþ: æóðíàë Íί ÊÎÂ×ÅÃ. ÊÎÂ×ÅÃ

 «Êîðîëü äåëüô³í³â»; «Êðàñóíÿ», Äæåñ³êà, 5, Ïîðòóãàë³ÿ

 «Âåñíà», Àë³íà Ò., 9, гâíåíñüêà îáë., Óêðà¿íà

Íàøà àäðåñà: Ðåäàêö³ÿ æóðíàëó Íί ÊÎÂ×Åà à/ñ 35, ì. гâíå, Óêðà¿íà, 33010 òåë. (0362) 628-314, 628-379; ôàêñ (0362) 631-432; e-mail: contact@noyivark.org noyivark.org

å , íàäñèëàéò Ïèø³òü íàì ô³¿ à ãð òî î ô è òà ñâî¿ ìàëþíê íà àäðåcó:

Åà Íί ÊÎÂ× å í ³â Ð . ì , à/ñ 35 0 1 0 3 3 , à í ¿ à Óêð àáî NOYIV ARK 0 PO BOX 19 542 60 IL , A R O R N AU USA å-mail: yivark.org contact@no rg noyivark.o

â³äïîâ³äàëüíèé ðåäàêòîð

Ìàð³ÿ Ëåâöåíþê ïåðåêëàä ç ðîñ³éñüêî¿

Íàä³ÿ Äîëÿ, ²ðèíà Êîñòþ÷åíêî àðò-äèðåêòîð

Îëåã Ìîðãóí õóäîæí³é ðåäàêòîð

Àëëà Àëåêñººâà òåõí³÷íèé ðåäàêòîð

³ðà Ôåñÿíîâà ë³òåðàòóðíèé ðåäàêòîð

Íàä³ÿ Äîëÿ ë³íãâ³ñò-êîíñóëüòàíò

Þð³é Ïîï÷åíêî âèêîíàâ÷èé äèðåêòîð

ͳíà Îë³éíèê ãîëîâíèé ðåäàêòîð

 Ïðèâ³ò, Íî¿â Êîâ÷åãó! Ìåí³ äóæå ïîäîáàþòüñÿ òâî¿ âèïóñêè. Ìåíå çâóòü Âàäèì. Ìåí³ 8 ðîê³â. ß õîäæó â 2 êëàñ. Ìåí³ ïîäîáàºòüñÿ ÷èòàòè é ïèñàòè, à îñîáëèâî — ãðàòèñÿ ç äðóçÿìè. Ó ìåíå º ñåñòðà ³ áðàò — ³òàëèê ³ Àíãåë³íà, ³ áàãàòî äðóç³â! À ùå ÿ äóæå ëþáëþ ïèñàòè ëèñòè, áî õî÷ó ìàòè ùå á³ëüøå äðóç³â. Õòî õî÷å ç³ ìíîþ ëèñòóâàòèñÿ — ïèø³òü ìåí³. Áóäó ÷åêàòè âàøèõ ëèñò³â. Âàäèì Ãàéñåíþê, âóë. ×åðí³âåöüêà, 4, ñ. Ãóêøèí, Õîòèíñüêèé ð-í, ×åðí³âåöüêà îáë., Óêðà¿íà, 60030

³êòîð Êóçüìåíêî Äèòÿ÷à ðåäàêö³éíà êîëåã³ÿ: Àë³íà Ò., 9 Àííà-Ìàð³ÿ Ì., 7 Àíòîí ß., 11 ³êà Ö., 11 ²ëëÿ Ì., 12 Ìàêñèì Ñ., 8 Íàòàëÿ Ê., 6 Òàðàñ Ë., 11 Òèìîô³é Ë., 7 Íà îáêëàäèíö³: ôîòî Îëåãà Ìîðãóíà Ïðè ïåðåäðóêó ìàòåð³àë³â ïîñèëàííÿ íà Íί ÊÎÂ×Åà îáîâ’ÿçêîâå. Ïðîñèìî íàä³ñëàòè íàì îäèí ïðèì³ðíèê ïóáë³êàö³¿. Íàêëàä 4 000 ïðèì. Íàäðóêîâàíî ÐÒ ÌÊÔ «Õðèñòèÿíñüêå æèòòÿ», âóë. Ñòóñà, 3, ì. Ëóöüê, 43006; òåë. (0332) 71-08-74; e-mail: clife.press@gmail.com © Íί ÊÎÂ×ÅÃ, ÊÎÂ×ÅÃ, 2011

b.-( $./., # >2< $S2?,: Всеукраїнська благодійна організація «Даун Синдром», школа «Радість» downsyndrome.org.ua/perspektiva-213/shkola-radost

+38 (099) 172 45 37


ФИМКОВА ПОШТА

3

ПРИВІТ З ОБКЛАДИНКИ, або З на й омт е с я :

Сашко М., 3,5 Redwood City, США

До с. 48. Хто це? 1. Їжак. 2. Слон. 3. Кролик. 4. Курка.

До с. 10 -11. Мілан. 1. 4 2 7 років. 2. Їли, проводили богослужіння. 3. Юда Іскаріот.

До с. 5. Молочні зуби. Як правило, молочних зубів виростає 10 зверху і 10 внизу.

 Ìåíå çâóòü Ìàðèíà, ìåí³ 11 ðîê³â, íàâ÷àþñÿ â 4 êëàñ³. Ëþáëþ óêðà¿íñüêó ìîâó, ðîñ³éñüêó ³ òð³øêè àíãë³éñüêó. Íàâ÷àþñÿ â ìóçè÷í³é øêîë³, ãðàþ íà ôîðòåï³àíî é íà ñêðèïö³. Ëþáëþ òàêîæ ìàëþâàòè, ðîáèòè ð³çí³ âèðîáè ç á³ñåðó òà â³òàëüí³ ëèñò³âêè ³ äàðóâàòè âñ³ì íà äåíü íàðîäæåííÿ. Ëþáëþ êàòàòèñÿ íà âåëîñèïåä³, ðîëèêàõ. Ó 2009 ðîö³ íàâ÷èëàñÿ ïëàâàòè é ï³ðíàòè. À ùå ÿ ñï³âàþ. ̳é ìàëþíîê — ïòàõ Êâåçàëü. Ìàðèíà Ê., 11, Õàðê³âñüêà îáë., Óêðà¿íà

 «Ñàäîê ùàñòÿ». Ïðèâ³ò, Íî¿â Êîâ÷åãó! Íàäñèëàþ òîá³ ôîòîãðàô³þ, äå ÿ ñàì ç³áðàâ ìàøèíêè ç ëåãî. Ìåíå çâóòü Äàíè¿ë, ìåí³ 8 ðîê³â. Ó íàñ â ñåë³ Áðîñêà º ìàëåíüêà öåðêâà Àäâåíòèñò³â ñüîìîãî äíÿ. Ìè âñ³ºþ ñ³ì’ºþ òóäè õîäèìî â ñóáîòó. Äàíè¿ë Í., 8, Îäåñüêà îáë., Óêðà¿íà ВІДПОВІДІ НА ЗАВДАННЯ:

Мене звуть Сашко. Мені три з половиною роки. Зараз я розповім про нашу сім’ю і про те, як у нас з Максимом зазвичай проходить день. Максим — це мій старший брат, йому п’ять з половиною років. Наша мама — хірург. Вона дуже зайнята, лікує хворих. А наш тато — інженер з комп’ютерів. Мені й Максиму подобається проводити час з татом. Зараз я вам розповім усе по порядку. Далі читай на с. 26.

 «Âåñåëêà», Âëàä Ð., 12, ì. Êè¿â, Óêðà¿íà b.-( $./., # >2< $S2?,: Благодійний фонд «Пілігрим» m-x.org.ua

+38 (0629) 56 10 94, +38 (067) 625 79 30, +38 (067) 911 52 94


4

Ï., 7,  Ãëîð³ÿ ., 7, Ï Â³êòîð³ÿ òàò ×èêàãî, ø ØÀ Ñ ²ëë³íîéñ,

 ê Í., 3, Óêðà¿íà è Îëåæ üêà îáë., ö Äîíå

Äàðèí ê à Õìåëüí À., 6, è Óêðà¿íà öüêà îáë., 

 Ïðèâ³ò! Ìåí³ 6 ðîê³â. Ó âåðåñí³ ï³äó äî øêîëè. Ìð³þ áóòè ïðèíöåñîþ. Òàíÿ Ñ., 6, ì. Ìà곿âêà, Óêðà¿íà

., 7, Äàâèä Ç üêà îáë., ö ×åðí³âå  Óêðà¿íà

 БЕЗЗУБИХ ПОТРІБНО ЛЮБИТИ Òàòî ðîçïîâ³äຠï’ÿòèð³÷í³é äî÷ö³, ùî â äîðîñëèõ çóáè íå âèðîñòàþòü, à ò³ëüêè ó ä³òåé. ijâ÷èíêà êàæå: — Òàòó, ÿêùî â òåáå âèïàäóòü íàâ³òü óñ³ çóáè, ÿ òåáå âñå îäíî ëþáèòèìó.  Çäðàñòóé, Íî¿â Êîâ÷åãó! Ìåíå çâóòü ³ðà. Ìåí³ 5 ðîê³â, ³ â ìåíå âæå âèïàëè ïåðø³ ìîëî÷í³ çóáè. Ìåí³ ïîäîáàºòüñÿ ÷èòàòè âàø æóðíàë. ß ùå ÷èòàòè íå âì³þ, ìåí³ ÷èòຠìàìà. Íàéóëþáëåí³øà ðóáðèêà — «Ñòîð³íêà äëÿ ìàëÿò» (àäæå ÿ ùå ìàëåíüêà). Ö³êàâ³ ³ ðîçïîâ³ä³, ³ êàðòèíêè çàì³ñòü ñë³â. Àëå ãîëîâíå òå, ùî æóðíàë õðèñòèÿíñüêèé, ðîçïîâ³äຠïðî Áîãà, ²ñóñà Õðèñòà. ³ðà Ä., 5, ì. Îäåñà, Óêðà¿íà

 Ïðèâ³ò, Íî¿â Êîâ÷åãó! Ìåíå çâóòü Áîãäàí. Ìåí³ 7 ðîê³â. Â÷óñÿ â ïåðøîìó , 6 , . êëàñ³, õîäæó â íåä³ëüíó ñòèíà à  Õðè , Óêðà¿íà øêîëó. ß äóæå ëþáëþ å ì. гâí ìàëþâàòè, ³ç íåòåðï³ííÿì ÷åêàþ æóðíàë, áî òàì º áàãàòî ö³êàâîãî. Ìàþ ìàëåíüêîãî áðàòèêà Ìàêñèìà, éîìó 2 ðîêè. Õî÷ó Êàòÿ Ì áóòè ïîæåæíèêîì ³ ., ì . Áðåñò 6, äîïîìàãàòè ä³òÿì. , Áîãäàí Ì., 7, ì. Ëüâ³â, Á³ëîðóñü  Óêðà¿íà


5

Àíÿ Ñþçàíà Ê., ì. Ç., Âîëèíñüêà 8, îáë., Á³ë Áðåñò 8, øêî Ê., 4, Óêðà¿íà  ê Ò., 5, Ñà ¿íà  è ä à ë   îðóñ , êðà ü üêà îáë., Ó Ò³ìà Î., 7 Äîíåö , ì. Êðàìàòîðñü ê,  Óêðà¿íà

 Псу зуби Ìàìà çàïèòóº Âàñþ: — Ùî â òåáå â ðîò³? — Öóêåðêà. — À ùî âîíà òàì ðîáèòü? — Çóáè ïñóº.

î Â., 7, Äàíèëê , 6, . Ìàðê Ë ton, øòàò a e h ì. W ÑØÀ  , ñ é î ³í ë ²ë

Стародавній лікар Гіппократ називав дитячі зуби молочними. Напевно, він мав слушність: у материнському молоці багато кальцію — речовини, з якої Як «будуються» твої зуби. У тебе двадцять ти вважаєш, молочних зубів. До 12 років усі твої скільки молоч молочні зуби зміняться на постійні. них зубів зверху , Запам’ятай просте правило: за молоча скільки вниз у? ними зубами потрібно доглядати так само, як і за постійними. ,  Молочні зуби потрібно чистити. ., 7 øòàò S a ,  Щоб зуби були міцними, потрібно їсти зелені овочі, Esy ×èêàãî ØÀ  фрукти та горіхи, в яких міститься ì. íîéñ, Ñ багато кальцію. ²ëë³  Молочні зуби потрібно лікувати: лікар-стоматолог може навіть поставити тобі на хворий зуб кольорову пломбу. Це оригінально! Усім бажаю якнайбільше радісних беззубих усмішок. Усім привіт! ., 4, Дядя Міша ëàäèê ß

  âêà, ³¿ ì. Ìàê à Óêðà¿í

 Ïðèâ³ò, Íî¿â Êîâ÷åãó. Íàäñèëàþ ôîòî, êîëè ÿ áóâ áåççóáèì — òîä³ ìåí³ 6 ðîê³â áóëî. Êàæóòü, ùî ÿ ÷àñòî ïîñì³õàâñÿ — ³ òàêèì êóìåäíèì áóâ, ùî âñ³, õòî äèâèâñÿ íà ìåíå, íå ìîãëè, ùîá íå çàñì³ÿòèñÿ. À íà ³íø³é ôîòîãðàô³¿ ìîÿ äâîþð³äíà ñåñòðè÷êà ˳äà, ¿é óæå 9 ðîê³â. Âîíà æèâå â ßêóò³¿ çàðàç, áî ¿¿ òàòî ³ ìàìà ì³ñ³îíåðè. Íà ôîòî ¿é 7. Âàëèê Í., 7, ì. ×åðí³âö³, Óêðà¿íà,  ˳äà ª., 9, Óñòü-ßíñüêèé ðàéîí, Ðåñïóáë³êà Ñàõà-ßêóò³ÿ

 Àíÿ Ê ., 6, Äîíåöüêà îáë., Óêðà ¿íà


6

Про теля й ча .

Малюнки автора

мама з татом купили телятко, ось таке Воно дуже веселе. Я люблю з ним гратися. каже, що з

потрібно не тільки гратися,

але виводити на лужок, щоб

могло поїсти

, адже воно має рости. Коли діти не їдять, то й не ростуть. Однак

мені доручив пасти моє

не бажало їсти, воно

хотіло гратися, тому залишилося голодним. Я просив поскубти лякав

, і навіть

його,

але

не слухало. Наступного дня сказала, що в неї є чарівна

, яка навчить

слухатися. Треба лише раз b.-( $./., # >2< $S2?,: Дитячий дім і місіонерське служіння в Індії globalchr ist.ru

.

Алла Алексєєва

А


С Т О Р І Н К А Д Л Я М А Л ЯТ

7

рівну паличку ударити паличкою І

і спокійно сказати: «Ходімо».

послухається. Я так і зробив.

весь

день слухалося мене й повернулося додому ситим. Яка чудова чарівна

у мене! Правда,

застосовувала чари справді, після що знайти цю

кілька разів

до мене, коли я вередував. І

дуже хочеться слухатися.

каже,

їй допоміг Бог. Це Він сказав не

жаліти різки для сина свого. Ці слова, записані в спеціальній , і допомогли знайти те різкове якому

росла

, на чарівна

.

А твоя мама знайшла чарівну ? Чи ти такий слухняний, що обходишся без неї? b.-( $./., # >2< $S2?,: Благодійний фонд «Притулок Доброго Пастиря» shelter.dn.ua

+38 (06232) 71 271


8

Ö

я історія трапи- Невиліковна хвороба Один чоловік дуже лася дуже давно, коли Ісус жив на важко хворів. Його не можна було вилікувати. землі серед людей. Він увесь час лежав і не міг поворухнути ні рукою, ні ногою. Така хвороба називається параліч.

Але в того чоловіка були друзі. Одного разу вони розповіли йому про Ісуса та Його чудеса. Подумали так:

якщо Христос допомагає іншим, то і їхньому другові обов’язково допоможе. Вони поклали хворого на носилки й понесли до будинку, де навчав Ісус. Тільки от невдача: там зібралося так багато людей, що зайти всередину виявилося неможливо. Ніхто не хотів їх пропустити.

Малюнки Тетяни Кучер

Історію про зламаний дах можна прочитати в Біблії, Євангеліє від Луки, 5 розділ, вірші 17-26.

b.-( $./., # >2< $S2?,: Міжнародний благодійний фонд «У колі друзів» cofr iends.org.ua  %-mail: office@cofr iends.org.ua  +38 (044) 360 07 24, +38 (094) 924 77 24

Сміливе рішення Можна собі уявити, як друзі засмутилися! Невже вони не побачать Ісуса і хворий не отримає зцілення? Невже загублена остання надія? Що тепер робити? Раптом їм у голову прийшла справжня супер-ідея. Вони вирішили залізти на дах і розібрати його, щоб звідти спустити носилки прямо на середину кімнати. Думаю, друзі відразу почали шукати міцну довгу мотузку. І драбину. Зверталися у сусідні


ІСТОРІЇ З

будинки, до перехожих... Нарешті, щось знайшли. Але залізти на дах було дуже непросто. А найважче — піднімати наверх носилки із хворим. Адже тоді ще не було підйомних кранів або інших подібних машин. Добре, що будинок виявився невисоким. Тепер залишалося розібрати на даху черепицю. Уявляєте, як це було важко! — Ой, що це сиплеться нам на голову? Звідки це сміття? — так, напевно, обурювалися в будинку люди. Вони піднімали голови і з подивом зауважували, що хтось ламає дах. Отвір ставав дедалі більшим і більшим... Нарешті, друзі дбайливо опустили через нього носилки прямо до ніг Ісуса. Ось як сильно вони вірили, що Він допоможе хворому! Справжнє чудо Ісус це побачив і сказав йому: — Прощені тобі гріхи твої! Дехто, почувши це, подумав: «Хто Він такий? Адже тільки Бог може прощати гріхи!» Але Ісус знав їхні думки (Він знає все!) і показав,

ВЕЛИКОЇ КНИГИ

9

що справді може прощати гріхи. — Устань, візьми свою постіль і йди до. Ïðèâ³ò, äðóæå å òðàïèòèñÿ òàê, ùî дому, — сказав è-íåáóäü ìîæ ë î íåçâèÊ Він хворому. çðîáèòè ùîñü ñÿ òü å ä âå î ä àïèòü ³ І що ви ду- òîá å, ÿêùî õòîñü ðàïòîì ïîòð ÷àéí маєте? Той відðóã ó á³äó. àìàòè, ÿêùî ä çë õ à ä é à разу встав, узяв í æ ²íîä³ ìî ìîæíà ïîëàãî свої носилки й... âàæêî õâîðèé. Äàõ ïîò³ì íèé. Çâè÷àéíî, îâà пішов! Уперше äèòè, à äðóã áóäå âðÿò за довгі, довгі роки він міг ëàìàòè äàõ ïîòð³áíî äóæå îáåðåæíî, ùîá óëàìêè í³êîìó íå âïàë è íà ãîëîâó. рухатися! ²íîä³ ìîæíà é ïåðåâè ùèòè øâèäê³ñòü àáî Йому більше ïðî¿õàòè çíàê STOP, ÿêùî òè çà êåðìîì, à â не потрібна ìàøèí³ ó òåáå âàæêî õâîðà ëþäèíà, ÿêó ïîбула чиясь òð³áíî òåðì³íîâî äîïðàâèòè äî ë³êàðí³. Çâèд о п о м о г а ! ÷àéíî, ¿õàòè ïîòð³áíî äóæå îáåðåæíî, ùîá Він тепер íå çðîáèòè àâàð³¿. ª îäíå ãàðíå ïðàâèëî: теж міг доëþäè âàæëèâ³ø³, п о м а г а т и ðå÷³. Äèòèíà, ÿêà â ãîñòÿõ âèïàäêîâî ðî í³æ çáèëà іншим! О, як äîðîãó âàçó, âàæëèâ³øà, í³æ âàçà. Çö³ëåíè é õâîðèé âàæëèâ³øèé, í³æ çëàìàíèé äàõ. ² æèòòÿ цей чоловік òòÿ ëþäèíè âàæëèâ³øå, í³æ äîòðèìàííÿ ïðàâèë радів, що äîðî æíüîãî Бог простив îáñòàâèíè ðóõó. Çâè÷àéíî, òàê³ îñîáëèâ³ òðàïëÿйого гріхи й знову зробив þòüñÿ íå÷àñòî. Àëå здоровим! ÿêùî êîìóñü òåðì³íîâî — Слава çíàäîáèòüñÿ òâîÿ äîТобі, Боже! ïîìîãà, ìè âïåâíåí³, — увесь час ùî òè âèÿâèø ìóæí³ñòü ³ повторював ð³øó÷³ñòü. ² він. — Слава íàâ³òü òàì, äå ìóæí³ñòü ³ ð³Тобі, Боже! ÷³ñòü âèÿâëÿА люди, які øó îáîòè íå там були, з â’ÿçêîâî, áóäü ëàñêà, подивом го- ïàì’ÿòàé, ùî ëþäèíà ð³÷. ворили: çàâæäè âàæëèâ³øà, í³æ ÍÊ à Êîìàíä — Справжнє чудо бачили ми сьогодні!


10

Галерея Вітт оріо Еммануеля Д ру (італ. Galleri гого a Vittorio Emanuele II) — найбільша кр ит у світі, збудов а галерея ана в XIX століт ті. Тут розташовано багато магазинів, ка фе й ресторанів. У галереї проводять ко нцерти й виставки.

Ï

обував я в Мілані — великому місті на півночі Італії. У самому центрі міста стоїть Міланський кафедральний собор. Це третій за величиною собор у Європі. Його будували багато століть: фундамент заклали 1386 року, а фасад закінчили споруджувати в 1813-му. Над віЗможеш и, скільт а в у х втарем а р о п будував- ц ь о г о ки років ський ся Мілан собору собор? можна побачити цвях. Як ти думаєш, що це за цвях? Так, кажуть, що цей цвях привезли з місця розп’яття Ісуса Христа. Але так це чи ні, — зараз перевірити майже неможливо. я Відповіді на запитанн на и йт зна ш же мо ти сторінці 3.

Країна Італія


11  У західній частині Мілана побудована церква Санта-Марія делле Граціє (італ. Santa Maria delle Grazie). У церковному приміщенні, що називається трапезна, міститься знаменита фреска Леонардо да Вінчі «Таємна Я к вечеря». Слово «траати вваж пезна» походить від л роби и єш, що застарілого слова зній? в трапе «трапеза», що означає «стіл».

Замок С ф (італ. C орца astello S один з forzesco на ) Італії — йвідоміших за — мків розташ в істори ований ч сучасно ному центрі го Міла на.

ца мку Сфор Зараз у за й зе у м розміщено пок, них розко археологіч плекс музеїв ом и а також к колекціям и м и з відом , су и п о в и ж , скульптур ї зброї та ьо стародавн тів. інструмен музичних

зобразив сцену останньої вечері Ісуса Христа з Його учнями перед розп’яттям. Слово «фреска» означає «малюнок на стіні». Уважається, що на фресці зображений Христос у той момент, коли Він говорить, що один з учнів зрадить Його. Ти пам’ятаєш, як звали цього учня Христа? Учні Христа на фресці зображені групами по три людини (зліва направо): Варфоломій, Яків Алфеїв, Андрій; Юда Іскаріот, Петро, Іван; Хома, Яків Заведеєв, Пилип; Матвій, Юда Фаддей, Симон Зилот. Знайди на фресці Юду-зрадника: його одяг зелено-блакитного , ш є кольору. Раніше не Ти зна ив знали, як художник розхто зрад містив учнів навколо Христа? Христа, але в XIX столітті були знайдені записники Леонардо да Вінчі з іменами апостолів. Пам’ятник Леонардо да Вінчі,

Фото НК

 На фресці «Таємна вечеря» Леонардо да Вінчі

Ваш друг Жоржик

автору «Таємної вечері», в Мілані.

Ну ось, ознайомилися ми з тобою, друже, з Міланом. Я надіюся, що тобі було цікаво. Мілан — велике місто: можна ходити і їздити декілька тижнів. Можливо, ти вже був у Мілані? Напиши мені, Жоржику: contact@noyivark.org


СТР

М Й А

У

12

ЄМО

Жи в а а н к т и а р к Сьогодні ми з тобою зробимо іграшку. У неї дуже наукова назва: тауматроп (від грецьк. thauma tropion — диво, що обертається). Однак сама іграшка надто проста. Тауматроп має лише три деталі: фанерний диск та два мотузки. Можна також скористатися картонним диском, одначе тауматроп з легкою картонкою працює погано. Картонний диск має бути якомога грубіший, важчий. Тобі будуть потрібні  фанерний (або картонний) диск діаметром 6 см  два мотузки Послідовність дій 1. Скопіюй або виріж малюнки і приклей їх з різних боків фанерного диска. Переконайся, що акваріум розташований догори дном щодо рибки.

2. У позначених місцях зроби отвори, затягни в них мотузки й зав’яжи. 3. Розтягнувши мотузки, покрути їх між пальцями тудисюди, щоб утворилися ручки. Тауматроп має добре крутитися. Ефект тауматропа Картинка починає рухатися, вона ніби

оживає. Чому так відбувається? Бог, вправний Інженер нашого тіла, дивовижно створив наші очі! Око людини може утримувати враження побаченого! Тобто запам’ятовувати побачене. Малюнок рибки зник, але ти «бачиш» її ще десяту долю секунди. За цей час тауматроп устигне кілька разів

Âåðõ

Âåðõ

1 á³ê

2 á³ê

показати тобі то акваріум, то знову рибку. Тому тобі й здається, що ти бачиш рибку в акваріумі. Ця ж властивість інертності зору — тобто здатність утримувати враження баченого — використовується у фільмах. Там теж показують кожну секунду більше двадцяти послідовних нерухомих картинок — кадрів. Вони зливаються в оці, і ми бачимо ніби одне рухоме зображення. За допомогою тауматропа можна «поставити» у вазу букет квітів, «виростити» яблука на яблуні. Спробуй сам придумати ще які-небудь картинки для тауматропів і перевір, чи добре вони виходять. Тауматроп був найпопулярнішою іграшкою в першій половині XIX століття. Також це був перший крок до створення анімаційних фільмів.


З

ЕМ

Уляна Дубина

Ï

Л

стерігати за сімейством моїх тітоньки та дядечка тиляпій. Тиляпія — риба з роздутою головою. Це не випадково. Відклавши ікринки на дно ямки, яку приготував дядечко тиляпія, тітонька відразу ж ковтає їх одну за одною. Але не з’їдає. Тепер для тітоньки тиляпії настає скрутний час, не позаздриш нашої зграї, мама відразу страдниці! З повним його помічала, і тоді — ротом ікринок вона тримайся: зайди могли стати добрим обідом для матусі.

Перш ніж я ховається де-небудь у народився, мої батьки по- Тітонька тиляпія підводних хащах і стоїть розвішували ікринки на Ну а зараз дещо цікаве там нерухомо два тижні. добре очищених від мулу й про інших моїх родичів, Нічого не їсть, важко дихає піску підводних рослинах, теж цихлід, тільки назива- та ікру в роті перевертає. З каменях і корчах. Батьки ють їх тиляпії. Якийсь час голоду вона худне, а від того, по черзі охороняли ікринки наші акваріуми стояли що мальки в роті ростуть, голоі піклувалися про нас. Якщо, поряд, і я міг спо- ва тітоньки тиляпії розбухає.  наприклад, мама махала своМальки цихліди завжди прямують за батьками. їми плавничками, щоб свіжа Для цього використовується спеціальний знак: вода обмивала нас, тоді батьтато або мама по черзі пливуть зигзагом — виляючи праворуч-ліворуч. ко чергував неподалік і нікого не підпускав близько. Так вони заступали один одного майже три доби. Коли ж я і мої брати та сестри вибралися з ікринок, мама з татом обережно перенесли нас своїми губами до приготованої ямки на дні акваріума. Там ми лежали тихесенько, щоб ніхто нас не помітив. За шість днів ми вже були готові плавати, проте нікому з нас і на думку не спадало розпливтися кому куди — ми завжди прямували за нашими батьками. Ось так і минали дні. А увечері ми всі поверталися до своєї ямки. Так, сім’я у нас була хоч куди — дружна. Коли хтось чужий намагався втертися до

Фото Сергія Василишина

Моє дитинство ривіт, читачу! Будьмо знайомі! Як бачиш, я — рибка. Моє ім’я — Мідас Цихлід. Я належу до давнього й великого роду цихлід. У природі ми надаємо перевагу прісній воді, і більшість моїх родичів мешкає в Америці, Африці, на Мадагаскарі та в Азії. А я живу в акваріумі.

13

Я

ГО

ПОД

НЯ

С


Фото Сергія Василишина

З

ЕМ

Я

ГО

14

ПОД

НЯ

С

Л

Бідолаха! Чим більшими хотів би, щоб мене так наробляться її дітлахи, тим зивали. Я з великої родини, гірше вона почувається. і мої родичі прижилися у Кидається занепокоєно водоймах усього світу. До вгору-вниз, шкребеться того ж деякі з них зосвоєю розпухлою головою всім не червоні, а жовті, об пісок, однак жодному сіро-блакитні, і навіть білі зустрічаються. малькові не дає вискочити Так, я можу серйозно з рота. Хоча я й холоднопокусати тебе, читачу, кровний, а не міг спокійно дивитися на неї. якщо ти опустиш руку в мій акваріум, — але Та ось настав день, кому б сподобався неколи всі її малюки один за одним висипали з рота. проханий гість? Я неЩойно відчувши небезпе- Природне забарвлення цихлід дружелюбний, але це не привід називати мене так ку, тітонька тиляпія по- — рожеве або помаранчеве. давала своїм дітям особ- Щоб отримати яскравообразливо. Мабуть, хтось ливий сигнал: нахиляла червоний колір, риб годують із моїх предків серйозно спеціальною їжею, яка голову, підіймала хвіст посварився з людиною, містить каротин — жовтооранжевий пігмент. та починала задкувати, якщо та, щоб відомстити, і мальки-тиляпії відразу злобно прозвала всю нашу мою територію. Що ж збивалися купкою біля сімейку червоними дияволами. ж, така вдача в усіх маминої голови і ховалися Що ж, бажаю тобі, читачу, цихлід, повір мені. ніколи не зробити нічого такого, в роті… Кумедні! Двері Зауваж, я чесний що погано позначилося б на твогрюкнуть, шум якийсь чи єму імені. Зганьбити його можна людина з’явиться — відразу з тобою. А тепер, мабуть, навіть одним негідним учинком, а до рота. Та згодом вони звикли до таких незначних подій. повернемося до ось відновити добре ім’я неможливо мого імені. Як я в одну мить. Потрібно буде багато вже сказав, мене сил і часу. Дошкульне ім’я Так, мені було цікаво стежи- звуть Мідас Цихти за їхньою сімейкою. Як я вже лід. А крім яєтьне, виявл е м У : а р оний сказав, у нас теж була чудова о ф і ц і й н о Від авто аріумі живе черв в ила, сім’я. Щоправда, іноді тато з го імені у в ак з це вияв а р ся, теж а з и к тіль мамою серйозно сварилися. мене є й аттю. диявол. Я я готувати ст трів Це були їхні дорослі справи, інші, «налас сантиме бі. коли узя — й и к ло і я нічого в цьому не тямив. родні», наели улею на ґ Він нев з і й деякі Тоді одного з них на декілька зви. Іноді десять, біли навіть я у р е чи днів переносили в іншу воду, з-за зовніш- Щодо характ стерігаю о п с , а л подалі, поки сварка не вщух- нього вигля- висновки зроби жувала не, бо самі вони не могли ду і звичок за ним. не підсад к о б и р адая мене обзивазалагодити конфлікт. або проп Скільки , и л у н и г ію, що , усі Скажу відверто, цей ха- ють червоним до нього и (зараз я розум . Зат сів рактер передався й мені. дияволом. Ну ли безвіс о гинули від уку ик, б а дин сом о Я — риба акваріумна. І мій як тобі подобаи к їх з'їли), о п , але жити акваріум акваріум належить лише ється? Чи не прилишився ь т и т с и ч к прою. Соми той, що а мені. Не терплю жодних кро? Тим більше я н з е н , го а живе чи надов тихий. А цихлід переконаний, що сусідів і відразу заявляю: я е ’ять. сто дуж я створений Богом. — хижак. Отже, можу з’їсти оків з п р е ж у тут Упевнений, Він не будь-кого, хто зазіхатиме на

b.-( $./., # >2< $S2?,: Благодійний Фонд «Відродження» revival-ua.org  %-mail: info@revival-ua.org  +38 (0569) 50 50 71


15

І морквині, й капустині, І щавлю, і цибулині Я напитися дала, Все старанно полила. Не забула огірочків, І картопляних росточків, До теплиці підійшла, Помідори підлила. На горошок й гарбузи З лійки теплий дощ біжить. Вірю, Бог благословить І городину зростить.

мл

І відпочивати Всім пора.

Ми раненько встали, Цілий день гуляли. Дітвора… Наш Небесний Тато Нам дає багато Гарних днів.

На поля, сади і ліс, Аби все навкруг росло, Зеленіло і цвіло. Дощику, тебе чекаєм, По калюжах пострибаєм, Паперові кораблі Ми запустимо в дворі. Землю Бог благословляє І веселку посилає, Щоб радіти ми могли, Йому славу віддали.

В ліжечко вмостившись, Богу помолившись, Ждемо снів. За віконцем зорі, Котик у коморі Муркотить. Темінь землю вкрила, Тиша оповила, Весь світ спить.

Олена Марчук

я ю Б л в ог благосло

.. . є

Малюнки Софії Андріюк

Зе

Ñ онечко йде спати,

Ä ощику, іди рясніш

Переклад з російської Надії Долі

ß

сьогодні рано встала І город свій поливала. Як бабуся мене вчила, Так усе я і зробила.

b.-( $./., # >2< $S2?,: Благодійна організація «Дитячий будинок “Назарет”» dom-nazaret.com  %-mail: dom-nazaret@mail.ru  +38 (06565) 20113


16 Не вороги ³äòîä³ ãîëóáàì ñòàëî ñïîê³éí³øå. Îäíèì âîðîãîì ìåíøå. À ÿêùî âðàõóâàòè ðîçì³ð ïàöþ÷î¿ ñ³ì’¿, òî ìîæíà ñîá³ óÿâèòè, ÿêå ïîëåãøåííÿ â³ä÷óâàëè ãîëóáè. Ñàìå äî öèõ íîâèõ äðóç³â ³ çâåðíóâñÿ Ôèìêî. Ó íèõ áóâ óìîâíèé ñèãíàë: òðè óäàðè äçüîáîì ïî çàë³çíèõ ´ðàòàõ, ïîò³ì ùå òðè. Ïàöþêè íå çàáàðèëèñÿ. ¯õ íàá³ãëà ö³ëà õìàðà. — Ùî òðàïèëîñÿ, äðóæå? — çàïèòàâ ïàöþ÷èé êîðîëü. — Íàø õàçÿ¿í ó á³ä³, à âèëåò³òè ç ãîëóá’ÿòí³ ìè íå ìîæåìî. Íàñ çà÷èíèëè íà í³÷. ×è ìîæóòü òâî¿ ä³òè ïåðåãðèçòè çàìîê ³ âèïóñòèòè íàñ? — Ñïðîáóºìî, — â³äïîâ³â ïàöþ÷èé êîðîëü Ãðèìç. ² ïàöþêè ïî÷àëè ãðèçòè çàìîê. Ñïî÷àòêó îäèí ïàöþê, ïîò³ì äðóãèé, òðåò³é... ³ òàê ïî ÷åðç³ âñ³ ñïðîáóâàëè, àëå í³÷îãî íå âèéøëî. Çàìîê áóâ ñòàðèé, ç äîáðîãî ì³öíîãî ìåòàëó, ïåðåãðèçòè éîãî íå çìîãëè á íàâ³òü çóáè ñòàëåâî¿ ïèëêè, íå òå ùî ïàöþ÷³. — Ùî æ ðîáèòè? — çàïèòàâ Ãðèìç, ïî÷óõàâøè çà âóõîì. — Ìîæíà, ÿ ñêàæó? — ïðîëóíàâ áîÿçêèé ïàöþ÷èé ïèñê. Öå áóâ ìàëåíüêèé õóäåíüêèé ïàöþ÷îê â îêóëÿðàõ ç ðèá’ÿ÷î¿ ëóñêè.

Алла Алексєєва

Â

Ãðèìç ãð³çíî çèðêíóâ íà òîãî, õòî ïîñì³â ïèñêíóòè, àëå ïîò³ì, çâ³âøè áðîâè, äîçâîëèâ ñêàçàòè. — Ð-ðîçó쳺òå, — çà¿êàþ÷èñü â³ä ñòðàõó, ñêàçàâ ìàëèé, — ìè áàãàòî ÷àñó âèòðàòèìî íà òå, ùîá â³ä÷èíèòè äâåðöÿòà. ×è íå êðàùå áóäå, ÿêùî âè íàì ïîÿñíèòå, ùî õî÷åòå çðîáèòè, à ìè âñ³ºþ çãðàºþ äîïîìîæåìî âàøîìó õàçÿ¿íîâ³. Ìè — ïàöþêè — äóæå ðîçóìí³ é áàãàòî ÷îãî ìîæåìî çðîáèòè. Особливий загін — Öå òî÷íî, ìè — ðîçóìí³, — ï³äòâåðäèâ Ãðèìç. — Êàæ³òü, ùî íàì òðåáà ðîáèòè. — Ïîñëóõàéòå, — ñêàçàâ Ôèìêî, — îñü, ùî âè çðîáèòå. Âèðóøàéòå äî ä³äà Ìèõàéëîâè÷à. Ó íüîãî â ìàéñòåðí³ º çàë³çíèé äð³ò. ³äãðèç³òü íåâåëèêèé øìàòîê ³ ïðèíåñ³òü éîãî ñþäè. — Ç ìàéñòåðí³ Ìèõàéëîâè÷à?!! — æàõíóâñÿ íàéìåíøåíüêèé ïàöþ÷îê. Óâåñü ïàöþ÷èé ð³ä çíàâ, ùî Ìèõàéëîâè÷ íåíàâèäèòü óñå, ùî á³æèòü, ïîâçå é ë³òàº. Îñîáëèâî íå ëþáèâ ìåõàí³ê ïàöþê³â. ³í ðîçñòàâèâ á³ëüø ÿê äâàäöÿòü ìåòàëåâèõ ïàñòîê ³ êàïêàí³â ïî âñ³é ìàéñòåðí³. Òîìó çàâäàííÿ áóëî íåáåçïå÷íèì. Àëå äð³ò ìîæíà áóëî çíàéòè ëèøå â íüîãî. Âèð³øèëè ïîñëàòè îñîáëèâèé çàã³í

íàéäóæ÷èõ, íàéñì³ëèâ³øèõ ³ íàéñïðèòí³øèõ ïàöþê³â. Ïîðàäèâøèñü, ñ³ðèé ñïåöíàç ðóøèâ óá³ê ìàéñòåðí³. Íå ìèíóëî é ï³âãîäèíè, ÿê âîíè ïîâåðíóëèñÿ, ç ãîðä³ñòþ íåñó÷è â çóáàõ øìàòî÷îê äðîòó. Àëå íà ùî áóâ ñõîæèé öåé ïàöþ÷èé çàã³í!  îäíîãî ïåðåáèòà ëàïêà, â ³íøîãî îáäåðòèé õâ³ñò,

— ß çíàþ, ùî â³í æèâå â öüîìó áóäèíêó, — â³äïîâ³â Ôèìêî. — Àëå áóäèíîê âåëèêèé, ó íüîìó áàãàòî êâàðòèð. Ó ÿê³é ³ç íèõ æèâå òâ³é õàçÿ¿í? — Õì, çàâäàííÿ÷êî... — ïîõíþïèâñÿ Ôèìêî. — ß ìîæó âàì äîïîìîãòè, — ïðîïèùàâ ïàöþ÷îê, òîé ñàìèé, ùî

ó òðåòüîãî íà ëîá³ ´óëÿ, ó ÷åòâåðòîãî ðîçáèòèé í³ñ, ó ï’ÿòîãî ï³äáèòå îêî. Ïðîòå ñ³ð³ ñîëäàòè áóëè íåâèìîâíî ãîðä³, ùî âèêîíàëè çàâäàííÿ. — Ìè ä³ñòàëè äð³ò, — ç ã³äí³ñòþ â³äðàïîðòóâàâ ïàöþê-êîìàíäèð. Êîðîëü ïàöþê³â óçÿâ òðîôåé ñâî¿õ â³ðíèõ âî¿í³â ³ ïåðåäàâ éîãî íàéñïðèòí³øèì ç³ ñâî¿õ ïîáðàòèì³â. Çà äîïîìîãîþ äðîòó ïàöþêè øâèäêî â³ä³ìêíóëè çàìîê ³ âèïóñòèëè ãîëóá³â, òåïåð íàñòàëà ÷åðãà ïîòðóäèòèñÿ ãîëóáèíîìó çàãîíó.

çëÿêàâñÿ ìàéñòåðí³. — ß ìàëåíüêèé ³ ëåãêèé. Íåõàé íàéäóæ÷èé ³ç âàñ â³çüìå ìåíå íà ñïèíó. ß ïîêàæó êâàðòèðó õëîï÷èêà. — Öå õîðîøà ³äåÿ, ìàëèé, — ñêàçàâ êîðîëü ïàöþê³â. — ͳõòî ç íàñ í³êîëè í³÷îãî íà ñïèí³ íå íîñèâ, à òèì á³ëüøå ïàöþê³â. À ðàïòîì òè âïàäåø? — çàñóìí³âàâñÿ ãîëóá íà éìåííÿ Òðåïèõ. — Àáî çàáóäåø ³ âêóñèø? — ͳêîëè ðîçì³ðêîâóâàòè, — ñêàçàâ Ôèìêî. — Ìè òóò áàëàêàºìî, à òàì Ìàêñèì ó íåáåçïåö³. Çàëàçü äî ìåíå íà ñïèíó! Ãàéäà!

C П Е Ц

На пошуки Максима — Íå ãàéìîñÿ, äðóç³! — âèãóêíóâ Ôèìêî. — Òðåáà äîïîìîãòè õàçÿ¿íîâ³. Óïåðåä! — Çà÷åêàé, à òè çíàºø, äå æèâå Ìàêñèì? — çàïèòàâ ñòàðèé ãîëóá Áóðêîòóí.

Перешкоди Ãîëóáèíèé çàã³í ðèíóâñÿ âíèç äî â³êîí. Ò³ëüêè íà òðåòüîìó ïîâåðñ³ âîíè ïîáà÷èëè ðîçáèòó øèáêó é âëåò³ëè íà ñõîäîâó ïëîùàäêó.


— Ïîâåðõîì íèæ÷å, — ñêàçàâ ïàöþ÷îê, — ïîâåðòàé äî äðóãèõ äâåðåé. Îñü ñþäè, òàê, ïðèëåò³ëè. Àëå íîâà ïåðåøêîäà ç’ÿâèëàñü ó íèõ íà øëÿõó. Äâåð³ êâàðòèðè, äå æèâ õëîï÷èê, áóëè çàìêíåí³. Çà äâåðèìà áóëî ÷óòè ëàéêó ³ ÿêèéñü ï³äîçð³ëèé øóì.

Д

ПРИ ГО

И

17

План у дії — Íó, ùî? Âäàëîñÿ çâ³ëüíèòè Ìàêñèìà? — ïðîëóíàâ ãîëîñ ïàöþ÷îãî êîðîëÿ Ãðèìçà. Óñÿ çãðàÿ ç ïàöþêàìè íà ñïèíàõ îïóñòèëàñÿ íà êèëèìîê á³ëÿ äâåðåé. — ijðêà çàíàäòî ìàëà, à ìàëèé íå çíàº, ùî ðîáèòè, — ìàëî íå ïëà÷ó÷è â³äïîâ³â Ôèìêî.

— ßê æå íàì ïîòðàïèòè äî êâàðòèðè?! — çàõâèëþâàâñÿ Ôèìêî. — Ìè ïðîãðèçëè ä³ðêó. Àëå äëÿ òåáå âîíà çàíàäòî ìàëà. ß çàá³æó é ïîäèâëþñÿ, ùî òàì â³äáóâàºòüñÿ. Çà õâèëèíó, ùî âèäàëàñÿ Ôèìêîâ³ â³÷í³ñòþ, ìàëèé ïîâåðíóâñÿ. Âàæêî äèõàþ÷è, â³í çëÿêàíî ñêàçàâ: — Òàì òàêå! Òàêå! — Ùî òàì? — íåòåðïëÿ÷å çàïèòàâ ãîëóá. — Êàæè øâèäøå! — Òàì Ìàêñèìêîâà ìàìà ëåæèòü íà ë³æêó, òðèìàºòüñÿ çà ñåðöå é ñòîãíå, à â³ò÷èì á’º Ìàêñèìà ïàñêîì. À ïàñîê ñîëäàòñüêèé, ç âåëè÷åçíîþ ìåòàëåâîþ ïðÿæêîþ. ß çíàþ, ÿêèé â³í âàæêèé, ÿ òàêèé ç’¿â îäíîãî ðàçó. Ö³ëèé òèæäåíü ãðèç, ñìàêîòà... — Òà ïðèïèíè, òè, ç ïàñêîì... Ùî æ íàì ðîáèòè? — ß íå çíàþ... — ðîçãóáëåíî ìîâèâ ìàëèé.

— ß òàê ³ äóìàâ. Òîìó ìè ïðèëåò³ëè íà äîïîìîãó. — Íó ùî æ, òîä³ ïëàí ïðîñòèé: óñ³ ïàöþêè ãðèçóòü îòâ³ð ó äâåðÿõ, à ãîëóáè âë³òàþòü ³ çàõèùàþòü Ìàêñèìà. Ïàöþêè íåãàéíî âçÿëèñÿ äî ðîáîòè. À ãîëóáè çëåò³ëè íà ï³äâ³êîííÿ, ùîá îáãîâîðèòè ïëàí àòàêè. — Ïóçàí, Ïàâè÷åâèé õâ³ñò, Ðåï’ÿõ, Çäîðîâàíü ³ Áóðêîòóí, íàïàäåòå ðàçîì ç³ ìíîþ íà â³ò÷èìà. Êëþâàòè â îáëè÷÷ÿ é ó øèþ. Ñòåðåæ³òüñÿ éîãî áðóäíèõ ðóê, âèâåðòàéòåñü ³ çíîâó íàïàäàéòå. Ñòð³ëêà é Á³ëèø, ëåò³òü äî òåëåôîíó. Ñòð³ëêà ñêèíå òðóáêó, à òè, Á³ëèø, íàáåðåø íîìåð. Çë³òàé, à ïîò³ì ð³çêî ïàäàé óíèç íà êíîïêè òåëåôîíó. ß çíàþ, ó òåáå âèéäå, òè — ìåòê ìåòêèé. èé. — Àëå æ ìè íå â쳺ìî ãîâîðèòè, ÿê æå ìè âèêëè÷åìî ì³ë³ö³þ? — Íå òóðáóéòåñÿ, ó ì³ë³ö³¿ ïî÷óþòü

mispos.ru

ïî òåëåôîíó âèãóêè öüîãî æîðñòîêîãî ÷îëîâ³êà é çíàéäóòü àäðåñó áóäèíêó. ² âàì, ä³â÷àòêà, áóäå çàâäàííÿ, — çâåðíóâñÿ Ôèìêî äî ãîëóáîê, — áóäåòå ìàõàòè êðèëüìè, ÿê â³ÿëîì, ïåðåä îáëè÷÷ÿì Ìàêñèìêîâî¿ ìàìè, ùîá ¿é ñòàëî ëåãøå. Óñ³ çðîçóì³ëè ïëàí ä³é? Ãîëóáè ñòâåðäíî çàâîðêîòàëè. Ùîéíî ïàöþêè ïðîãðèçëè ä³ðêó, äîñòàòíþ çà ðîçì³ðàìè äëÿ ãîëóáà, êðèëàòå â³éñüêî ðèíóëîñü ó á³é. Ùî òóò ïî÷àëîñÿ! ³ò÷èì âîëàâ, âèìàõóâàâ ðóêàìè, íà-

Малюнки автора

Н А З

ìàãàþ÷èñü â³äáèòèñÿ â³ä ïòàõ³â. Íåçàáàðîì ïðè¿õàëà ì³ë³ö³ÿ é àðåøòóâàëà â³ò÷èìà. ßê ³ ïðèïóñêàâ Ôèìêî, âîíè âèêëèêàëè øâèäêó, ÿêà äîïðàâèëà ìàìó é Ìàêñèìêà äî ë³êàðí³. Ôèìêî ïîëåò³â çà ìàøèíîþ øâèäêî¿ äîïîìîãè, à ñâî¿ì â³ðíèì âî¿íàì çâåë³â â³äíåñòè ïàöþê³â òóäè, êóäè âîíè ïîáàæàþòü, à ïîò³ì ïîâåðíóòèñÿ íà ãîëóá’ÿòíþ é ÷åêàòè çâ³ñòîê.

b.-( $./., # >2< $S2?,: Дитячий центр соціальної реабілітації +7 (495) 544 37 65; +7 (495) 233 48 91; +7 (495) 233 48 85  t *1: +7 (495) 544 37 65


18

Молитви про здоров’я

Ã

осподи! Дякую, що Ти даєш мені здоров’я! Дякую, що я можу ходити в школу й у церкву, можу зустрічатися із друзями й допомагати близьким... Будь ласка, навчи мене стежити за своїм здоров’ям. Допоможи дотримуватися режиму дня й слухати старших, які про мене піклуються. Я хочу завжди приносити радість близьким, адже радість дуже корисна для здоров’я. Боже, будь із нами поруч і оберігай від усякої хвороби. Нехай люди навколо всміхаються, дякують і славлять Тебе за щастя жити! Амінь.

Ã

осподи! Дякую за Твою турботу про мене! Ти завжди поруч, зміцнюєш і втішаєш мене... Пробач, що буваю вередливим і сумую. Я дуже хочу бути здоровим! Прошу Тебе, допоможи видужати якнайшвидше. Підкажи лікареві, як краще мене лікувати. Зціли всіх діток, які теж хворіють. Ти можеш усе! Я вірю у Твою чудесну силу! Будь ласка, підтримай зараз моїх близьких, адже вони за мене хвилюються. Боже, навчи нас берегти один одного й завжди прославляти Тебе. Амінь.

Фото UpGrade

Усе наше життя в руках Творця. Це Він дає нам здоров’я, а якщо трапляється занедужати, посилає видужання. Дякуй Богові за те, що можеш бачити й чути, можеш бігати, стрибати, грати... Тільки не забувай піклуватися про своє здоров’я: роби зарядку, чисть зубки, мий ручки після прогулянки й перед їдою, Олена Гармель приймай вітаміни, частіше бувай на свіжому повітрі. Проси Господа вберегти від хвороби твоїх близьких, адже потрібно молитися й за інших. Що б не трапилося, пам’ятай: Бог тебе любить, а неприємності допускає лише для того, щоб чогось навчити або вберегти від ще більших проблем. Молися, наприклад, так.


НА ЗДОРОВ’Я!

ливо, через те, плід на кінчику чашолистками корони. Кажуть,

Â

що його увінчаний у формі що саме

îäà — îñíîâà æèòòÿ. Áåç ¿æ³ ëþäèíà ìîæå ïðîæèòè ê³ëüêà òèæí³â, à áåç âîäè — ëèøå ê³ëüêà äí³â. Ùîäíÿ ëþäèí³ íåîáõ³äíî 2-3 ë³òðè ð³äèíè. Çìåíøåííÿ ê³ëüêîñò³ âîäè âèêëèêຠñèëüíó ñïðàãó, ïîãàíå ñàìîïî÷óòòÿ, ñîíëèâ³ñòü, íóäîòó, óïîâ³ëüíåííÿ ðóõ³â. Âàæëèâó äëÿ çäîðîâ‘ÿ âîäó ëþäè ÷àñòî çàì³íþþòü ÷àºì, êà-

дивлячись на гранат, люди вибрали форму головного убору королів — корону. Нещодавно з’ясували, що гранатовий сік посилює й покращує голос. Тому, якщо ти співаєш, не забудь випити скляночку розведеного водою гранатового соку. Сік обов’язково потрібно розбавляти, якщо в тебе проблеми зі шлунком.

А високий вміст вітаміну С допоможе організму швидше впоратися з хворобою. Купуючи гранати, вибирай великі блискучі

Якщо тобі зо- плоди, важкі для свого всім не хочеться розміру. Вони не повинні їсти — з’їж кілька мати ушкоджень і бути зерняток граната коричневими на перед обідом, кінці. — твій апетит покращиться! Навіть при заЛ а с у н а м поаната студі кислоЗернятами гр ільне солодкий сік нісіньке ван ай ч и зв те п си готограната — саме овий десерт уд Ч . во зи о кожну мор те, що потрібкремлювати до ві , да ав р доввий! П ті — процес вні, но. Розведеним ко ’я м д ві їсті очку соком полощуть кіст валий. Але кісточки — ними з три я го хочетьс е н горло при ангіні. м ва о тому, якщ їх разом із ожете їсти м , ся и ат р о п сум’якоттю. іння граната До речі, нас як ристовують шать і вико í à називається спецію, що ï î ¿ â анардана. ñåðöå é îðãàí³çì

Чим корисна вода âîþ, ãàçîâàíèìè íàïîÿìè. ² íå âñ³ çíàþòü, ùî ï³ñëÿ âæèâàííÿ öèõ

ïîòðåáóº ùå á³ëüøî¿ ê³ëüêîñò³ âîäè, ùîá âèâåñòè õ³ì³÷í³ åëåìåíòè, ùî ì³ñòÿòüñÿ â íèõ. Âîäà, «âèïèòà» ðîñëèíàìè, ïåðåòâîðþºòüñÿ íà ñ³ê, áàãàòèé íà â³òàì³íè é ì³íåðàëè. Îñü ê³ëüêà êîðèñíèõ ðåöåïò³â. Îã³ðêîâèé ñ³ê ñïðèÿº ðîñòó âîëîññÿ, çì³öíþº

ñóäèíè. ѳê ñèðî¿ ìîðêâè ïîêðàùóº ç³ð ³ øê³ðó. ѳê ëèìîíà îñîáëèâî áàãàòèé íà ì³íåðàëüí³ ñîë³, â³òàì³í Ñ ³ ëèìîííó êèñëîòó. Ïèéòå íà çäîðîâ'ÿ! n+%- o+ 2.-." , ,%$1%120 at Ko0(23+.* d.!0.#. o 12(0?[, d.-%6<* .!+ 12<, s*0 _-

Фото Рувима Мулика

Ã

ранат — один із найдавніших плодів, відомих людині. Його назва походить від латинського malum granatum, що буквально означає «яблуко зернисте», де слово granatum означає «зернистий». Це солодко-кислий плід, у якому міститься від 400 до 700 їстівних зерняток. Здавна гранат уважають королем усіх плодів. Мож-

19


20 Оксана Аксютик

Нерішучість івчинка, з якою ми зараз познайо мимо вас, вже давно від ві дує недільну школу. Звуть її Інна. Від самого малечку Інна полюбила біблійні оповідання. Дівчинка знала їх так добре, що могла переказувати по пам’яті, дослівно, як в Біблії. Інна дуже любила Ісуса, однак була дівчинкою тихою і трохи соромливою, тому їй було важко розказувати комусь про свою віру. Інші діти приводили багато друзів до недільної школи, а ось Інна — жодного. І це її дуже засмучувало. «Чому у мене така вдача? — думала Інна. — Чому я така нерішуча й сором’язлива? Адже не потрібно соромитися говорити про Ісуса. І в Біблії так написано, що коли устами визнаватимеш Ісуса за Господа, то спасешся». Інна знала цей вірш напам’ять: вона мала хороші здібності і без осо-

Ä

бливих труднощів запам’ятовувала вірші з Біблії. Це приносило їй радість і підбадьорювало. Та засмучувало Інну те, що вона не завжди могла виконати написане в цій чудовій Книзі книг. «Мабуть, мені просто не випадало нагоди. Не буду ж я чіплятися до перехожих, щоб почати з ними розмову про Ісуса», — міркувала Інна, повертаючись з недільної школи. Вона сиділа в тролейбусі і, позираючи у вікно, спостерігала, як теплий літній дощ ворушив зелене листя кленів. І раптом… Як виникає веселка — Дивіться, дивіться, веселка! — вигукнула дівчинка, що стояла поряд. — Ой, дівчата, яка гарна! Я раніше ніколи такої не бачила, — підхопила її подруга. Усі пасажири, наче за командою, поглянули у вікно, де чітко було видно веселку. Інна теж

b.-( $./., # >2< $S2?,: Товариство євангелізації дітей oed.ru  e-mail: oed@oed.ru  +7 (095) 719 79 36, +7 (095) 719 76 38


21

підвела очі. Вона побачила надзвичайно гарну арку в безхмарному чистому небі. — Овва! Вища за п’ятиповерхівку. — Подумаєш! Ми з батьком були в Карпатах минулого року — так там веселка була вищою, ніж гори. — Ну-ну, розповідай казки! — Та не казки це. Знаєш, які бувають веселки — о-го-го! — А чи знаєте ви, від чого в небі буває веселка? — втрутилася в розмову вчителька, яка супроводила дітей, що їхали в музей на екскурсію. Дівчатка відразу ж принишкли, а хлопчики вирішили не здаватися і почали міркувати. — Бо сонце змішується з дощем, тому утворюється веселка. — Тому що це сім натуральних природних кольорів. — Тихіше, тихіше. Послухайте, — промовила вчителька, — зараз я вам усе поясню. Зазвичай веселка з’являється тоді, коли під час

дощу світить сонце. Сонячне світло проходить крізь дощові краплини і розпадається на кольори спектра: червоний, оранжевий, жовтий, зелений, блакитний… Учителька говорила достатньо голосно, так що всі пасажири, які їхали тролейбусом, дізналися про всі подробиці утворення веселки. — Веселка буває під час зливи, коли атмосфера насичена безліччю водяних краплин. Люди вже давно замислювалися над її виникненням. Ще в давнину вони помітили: якщо на шляху білого світла поставити трикутну скляну призму, то можна побачити такий набір кольорів. Слушна нагода Слухаючи розповідь учительки, діти байдуже втупилися у вікно. Це було схоже на нудний урок фізики, де веселка — лише піддослідне явище, ні більш ні менш. Та раптом якийсь хлопчик, відвівши

b.-( $./., # >2< $S2?,: Місія «Agape» agapeua.com  +38 (050) 318 55 81, +38 (0552) 44 38 53

погляд від вікна, запитав: — Цікаво, а хто перший на землі побачив веселку? І що він тоді подумав? — Ну-у-у… А-аа… — запнулась учителька. — Та чи не однаково? Можливо, це була печерна людина. Може… може… — Певно, це питання застало вчительку зненацька. І тут Інні сяйнула думка: «А що, як я розповім їм про веселку? Ні, я не зможу. Я ніколи не наважуся першою почати розмову. Та, можливо, це якраз і є та слушна нагода. І якщо я зараз промовчу, то такої нагоди більше не буде». За якусь мить у Інниній голові промайнув цілий вир думок. Зараз вона мала наважитися зробити те, що здавалося їй раніше неможливим. «Я не можу, не можу. Я ще не готова», — Інна відчула, що до-

лоні, якими вона міцно стискала Біблію, стали вологими. Однак вона несподівано обернулася до хлопчика й сказала: — Хочеш, я розповім тобі про веселку? Усі разом поглянули на Інну. Вона мала такий упевнений вигляд, що ніхто б не зміг здогадатися про її душевну боротьбу, що відбувалася півхвилини тому. Та, здається, вона й сама забула про це. — Як тебе звати? Ти не з нашої школи? — запитала вчителька. — Ні, я з недільної.


22

Тролейбус-ковчег Однак діти чомусь уже не слухали вчительку, а спрямували всю свою увагу на Інну. А деякі дівчатка навіть підсіли до неї ближче. — Розкажи, як вона з’явилася? — Це було давно, після всесвітнього потопу, коли Ной вийшов з ковчега. — Ной? Хто це? — А чому був потоп? — з різних боків посипалися запитання. — Що, ви не знаєте? — Інна здивувалася, що майже ніхто не чув ні про Ноя, ні навіть про створення людини. Та це ще більше додало їй упевненості в собі й бажання розповідати. — Бог послав сильний дощ на землю, який лився сорок днів і сорок

ночей. Це було Божою карою за те, що люди багато грішили. Лише Ной був добрим, бо він любив Бога. Тому він та його родина були врятовані. — Та як? Адже вода, ти кажеш, все змила! — поцікавився хтось. — Так! Але Ной спорудив великий корабель. Він увійшов до нього зі своєю сім’єю, і різні тварини та птахи з ним. — А, знаю, ковчег називається. Там ще голуба він випускав. Я кіно таке бачив по телевізору. — Ой, дівчата, погляньте, яка злива вперіщила! А раптом зараз потоп почнеться? — А ми в тролейбусі, як в ковчезі будемо. — Еге ж… Швидше, як на підводному човні.

— Це що, в Біблії написано? — Так. Ви можете самі прочитати. Ой, зараз моя зупинка, мені треба виходити. — Так шкода, а я хотіла тебе ще запитати, — скрушно промовила дівчинка, яка першою побачила веселку. — Знаєте що, краще приходьте до нас в недільну школу, не пошкодуєте. Ось мій номер телефону.

Нові друзі Діти притихли, а Інна продовжила: — Та ні ж бо! Потопу не буде вже ніколи. Тому що Бог так сказав: «Більш не буде потопу, щоб землю нищити». А веселка — це як угода, ну, щоб ми пам’ятали про потоп. — Як добре! І що, це правда?

b.-( $./., # >2< $S2?,: Міжнародний дитячий благодійний фонд «Абетка життя» abetka.info  e-mail: office@abetka.info  +38 (044) 468 93 43

Зателефонуйте мені в суботу, — сказала Інна і вийшла з тролейбуса. Дощ уже закінчився. А веселка так само сяяла в небі. Але навіть її не порівняти з тим сяйвом, яке тепер відбивалося в Інниному серці. Ось шкільний двір, ось стежина через велику луку, а там і дім. Інна помахала рукою своїм новим друзям і рушила назустріч веселці.

Малюнки Анни Желізних

— З недільної школи? Цікаво, і чого ж вас там учать? Богу молитися? — Так. І ще багато чого. — Наприклад, чого? — не спинялася вчителька. — Наприклад, де з’явилася перша веселка і хто її побачив. Адже ви не сказали про це. — Ну, цього ніхто не знає!


ТУЄМО САГО МО С Т І Й Н О

Æ

еле люблять і дорослі, й діти, але, напевно, мало хто знає, що придумали його французькі кухарі. Желе на основі соку  400 мл соку  2 ст. ложки желатину  цукор Висипаємо желатин в 100 мл соку. Інші 300 мл соку доводимо до кипіння (якщо сік кислий, додаємо кілька столових ложок цукру або меду) і знімаємо з вогню. Додаємо розмоклий желатин. Усе добре перемішуємо. Залишаємо охолонути на 15 хвилин. Відтак розливаємо у склянки і ставимо в холодильник. Желе з харчовою фарбою  50 мл лимонного соку  350 мл кип’яченої води  2 ст. ложки желатину  150 г цукру  кілька крапель харчової фарби.

 Для синього шару можна використати синю харчову фарбу й лимонний сік.  Для зеленого кольору можна використати будьякий зелений сік або воду, наприклад, воду Тархун.  Для жовтого шару — ананае н звичай Робимо чайним! совий сік. зви желе не  Для оранжевого шару Òåêñò ³ ôîòî — апельсиноÕðèñòèíè Êóçüìåíêî вий сік. solodke.com  Для червоного — вишневий, полуничний або малиновий сік. Желатин висипаємо в 100 мл кип’яченої води. Решту води доводимо до

кипіння, додаємо лимонний сік, цукор, харчову фарбу та розмоклий желатин. Кольори веселки  Для фіолетового шару можна використати виноградний (синіх сортів) або чорничний сік.

Екстра-шар Якщо хочете, щоб шари добре розрізнялися, тоді треба зробити проміжний слой: залишаємо 100 мл готової для розливання рідини (сік + желе) і додаємо туди 1-2 ст. ложки вершків. Робимо веселку Різноколірні шари чергуємо з шарами із вершками. Кожний наступний шар додаємо лише після того, як попередній добре застигне в холодильнику.

23


24

Малюнки автора

Алла Алексєєва

Сіяння

Í

àéñêëàäí³øå äëÿ õðèñòèÿíèíà — ºâàíãåë³çóâàòè ñâî¿õ âëàñíèõ ä³òåé. Áàãàòüîì áàòüêàìõðèñòèÿíàì çíàéîìå ïî÷óòòÿ ã³ðêîòè é ðîç÷àðóâàííÿ, êîëè òå, ùî äëÿ íàñ äîðîãå, òå, ùî ìè íàéá³ëüøå ö³íóºìî â æèòò³, íå âèçíàþòü òü ³ íå ñïðèéìàþòü ñïðèéìà òü íàø íàø³ ä³òè. Çã³äíî ç äåÿêèìè äîñë³äæåííÿìè, ìàéæå 80 % ä³òåé â³ðóþ÷èõ áàòüê³â íå ñòàþòü õðèñòèÿíàìè. Òàêà íåâò³øíà ñòàòèñòèêà ñâ³ä÷èòü ïðî òå, ùî áàòüêè íåïðàâèëüíî â÷èëè ä³òåé õîäèòè ïåðåä Ãîñïîäîì. Äëÿ òîãî, ùîá ïîñ³ÿòè â³ðó â äóø³ äèòèíè, âàæëèâî çíàòè, ùî ïðîöåñ äóõîâíîãî ñ³ÿííÿ ñõîæèé íà ïðîöåñ çàñ³âàííÿ ãîðîäó. Àäæå âè íå ñ³ÿòèìåòå â íåï³äãîòîâëåíèé ´ðóíò? Òðåáà ï³äãîòóâàòè éîãî: ðîçïóøèòè, óäîáðèòè é çâîëîæèòè. Äåÿê³ áàòüêè ó ñâîºìó ïðàãíåíí³ íàñòàâëÿòè ä³òåé áóâàþòü íàäòî ñòàðàííèìè. Âîíè áóêâàëüíî äóøàòü ñâîº ÷àäî íåñê³í÷åííèìè íàñòàâëÿííÿìè é ïîâ÷àííÿìè, ÿê ñàä³âíèê, ùî çàëèâຠðîñëèíó âîäîþ òàê ðÿñíî, ùî ïðèâîäèòü ¿¿ äî çàãèáåë³.

íîãî æèòòÿ. Ëþáîâ, òóðáîòà, ïðîùåííÿ, òåðï³ííÿ, í³æí³ñòü — îñü òà àòìîñôåðà, â ÿê³é äèòèíà íàé³ìîâ³ðí³øå ïðèéäå äî Áîãà. Äðóãà âàæëèâà óìîâà — öå îñîáèñòèé ïðèêëàä. Íå ìîæíà â÷èòè îäíîãî, à ðîáèòè ïðîòèëåæíå. Ïðèì³ðîì, ÿêùî âè â÷èòå äèòèíó âìèâàòèñÿ, à ñàì³ íå ìèºòåñÿ òèæíÿìè, òî ìàðíî ÷åêàòè, ùî âàø³ ä³òè ìèòèìóòüñÿ. Òàêîæ óêðàé íåîáõ³äíî âì³òè äîáðå ðîçïîâ³äàòè ïðî ñâîþ â³ðó. Áàòüêè ïîâèíí³ íàâ÷àòè ñâî¿õ ä³òåé äóõîâíèõ ïðèíöèï³â, ïîÿñíþâàòè, ÷îìó îäí³ â÷èíêè äîáð³, à ³íø³ — ïîãàí³, íà ñëîâàõ ³ íà ä³ë³ ïîêàçóâàòè ä³òÿì çðàçîê áëàãî÷åñòèâî¿ ïîâåä³íêè. Áàòüêè ìîæóòü ³ ïîâèíí³ ïîÿñíþâàòè, ÷îìó âîíè æèâóòü òàê, à íå ³íàê-

øå, ùî íîâîãî âîíè ä³çíàëèñÿ ç³ Ñëîâà Áîæîãî ³ ÿê âîíî äîïîìàãຠ¿ì ïðèéìàòè ïðàâèëüí³ ð³øåííÿ. Âèñíîâîê ç óñüîãî âèùåñêàçàíîãî òàêèé: íàéêðàùà óìîâà äëÿ âèõîâàííÿ ä³òåé äëÿ Áîãà — öå àòìîñôåðà ëþáîâ³ â ñ³ì’¿, äå áàòüêè æèâóòü çà â³ðîþ ³ íàâ÷àþòü öüîãî ñâî¿õ ä³òåé.

Дитячий вік

Атмосфера сім’ї ªäèíèé çàñ³á äîñÿãíóòè ñåðöÿ äèòèíè — ëþáîâ. Ëèøå ëþáîâ ìîæå ñïîíóêóâàòè äî ïðàâèëü-

Äóæå âàæëèâî íàì, áàòüêàì, çðîçóì³òè, ùî íàø³ ä³òè íàðîäæóþòüñÿ ç ãð³õîâíîþ ïðèðîäîþ, ùî âîíè, ÿê ³ äîðîñë³, ïîòðåáóþòü ñïàñ³ííÿ. ßê öå íå áîëÿ÷å óñâ³äîìëþâàòè, àëå äèòèíà, ÿêà íå ïîêàÿëàñü ³ íå óâ³ðóâàëà, ìîæå ñòàòè â³äêèíóòîþ, â³äìîâèâøèñü â³ä Õðèñòà. Ó Ïèñàíí³ íå âêàçóºòüñÿ â³ê äèòèíè, â ÿêîìó âîíà ñâ³äîìî ñïðîìîæíà ïðèéíÿòè ºâàíãåëüñüêó â³ñòêó. Äåÿê³ àâòîðè ñòâåð-

b.-( $./., # >2< $S2?,: Міжнародна благодійна організація «Погляд» vzglyad.org.ua  %-mail: vzglyad@vzglyad.org.ua  +38 (044) 256 41 17, 4 *1: +38 (044) 256 41 25

äæóþòü, ùî ñåðåä õðèñòèÿí áàãàòî òàêèõ, õòî óâ³ðóâàâ â ÷îòèðè, ï’ÿòü, ø³ñòü ðîê³â. Ó òàêèõ âèïàäêàõ äèòèíà ìຠìàòè ÷³òêó óÿâó ïðî òå, ùî ñìåðòü Õðèñòà íà õðåñò³ áóëà ïëàòîþ çà íàø³ ãð³õè, óñâ³äîìëþâàòè ñâîþ ãð³õîâí³ñòü, âèçíàâàòè ²ñóñà ³ ïî÷èíàòè ðîñòè, âèÿâëÿþ÷è ïë³ä Äóõà Ñâÿòîãî. Îäíàê ÷àñòî â

òàêîìó â³ö³ ä³òè ùå íå ðîçóì³þòü çíà÷åííÿ Õðèñòîâî¿ æåðòâè ³ íå ãîòîâ³ ïðèéíÿòè ¿¿, ³ âñå æ ìè, áàòüêè, çîáîâ’ÿçàí³ ñ³ÿòè, óñâ³äîìëþþ÷è, ùî íàì, ìîæëèâî, íå äîâåäåòüñÿ æàòè. ²íø³ ëþäè áóäóòü ïîëèâàòè, çðîùóâàòè é ïîæèíàòè ïëîäè, à ìè — ëèøå ñ³ÿòè. ßê áëàãîâ³ñòèòè âëàñíèì ä³òÿì? Âðàõîâóéòå â³ê. Íàâ÷³òüñÿ ïðîñòî é äîñòóïíî ðîçïîâ³ñòè ïðî ïëàí ñïàñ³ííÿ. Äëÿ öüîãî ïîòð³áíî ìàòè äóæå ÿñíå é ãëèáîêå çíàííÿ Á³á볿. Óíèêàéòå ñë³â, ÿêèõ ä³òè íå ìîæóòü çðîçóì³òè. ×èì ìîëîäøà äèòèíà, òèì ïðîñò³øîþ ïîâèííà áóòè ðîçïîâ³äü. Ìàéòå íà óâàç³, ùî ñïàñ³ííÿ çâåðøóºòüñÿ Äóõîì Ñâÿòèì, à íå âàìè. «Õòî íå íàðîäèòüñÿ â³ä âîäè é Äóõà, òîé íå ìîæå óâ³éòè â Öàðñòâî Áîæå» (²îàíà 3:5), «Â³í ñïàñ íàñ íå çà ä³ëà ïðàâåäíîñò³, ÿê³ ìè â÷èíèëè, à ç³


ДЛЯ ВАС, БАТЬКИ

Покаяння Ùî ìຠâõîäèòè ó ðîçïîâ³äü ïðî ñïàñ³ííÿ?  p.'* &S2< /0. a.&3 +>!." S 1"?2S12<. 1"?2S12< Äèòèíà ïîâèííà ìàòè óÿâó, ÿêèé Áîã, ÿêèé Éîãî õàðàêòåð. Ðîçêàæ³òü, ùî Áîã ñâÿòèé ³ Éîãî ñâÿò³ñòü íåñóì³ñíà ç ãð³õîì. Îáîâ’ÿçêîâî âèêîðèñòîâóéòå îñîáèñò³ ïðèêëàäè, ÿê âàñ òîðêíóëàñÿ Áîæà ëþáîâ ³ ÿê ó âàøîìó æèòò³ âèÿâèëàñÿ Éîãî ñâÿò³ñòü.  o.?1-S2<, 9. #0S5 "S$.*0%,+>Z - 1 "S$ a.# . Ïîÿñí³òü, ùî ãð³õ — öå ïîãàíî é îãèäíî. Íàâåä³òü ïðèêëàäè êîíêðåòíèõ ãð³õ³â: íåñëóõíÿí³ñòü, çëîä³éñòâî, ëàéêà, íåïðàâäà. Íå çàáóäüòå íàãîëîñèòè, ùî ãð³õ ìîæå ïðîÿâëÿòèñÿ íå ëèøå ó â÷èíêàõ, àëå é ó äóìêàõ.

Не чи т діт айт е но ям та ці ї

Ñâ ìèëîñò³... Ñâÿòèì Äóõîì» (Òèòó 3:5). Íå ÷èí³òü òèñêó íà äèòèíó. гøåííÿ, ïðèéíÿòå ï³ä òèñêîì, ìîæå çàâäàòè øêîäè ¿¿ äóø³. Âîíà çàìêíåòüñÿ é æèòèìå ó ïîñò³éí î ì ó íåçàäîâîëåíí³, áî íå ðîçóì³òèìå, ùî âëàñíå îçíà÷ຠæèòè ç Ãîñïîäîì. ßêùî æ ¿¿ ïðèâ³â Äóõ Ñâÿòèé, öå ð³øåííÿ áóäå òâåðäèì.

Книга Життя ×èòàéòå ä³òÿì Á³áë³þ, öèòóéòå ¿¿, ïîñèëàéòåñÿ íà íå¿, ÿê íà äæåðåëî ³ñòèíè: «Áî Ñëîâî Áîæå — æèâå òà 䳺âå... ñóäèòü äóìêè é íàì³ðè ñåðöÿ» (ªâðå¿â 4:12). ×èòàéòå äèòèí³ ïî îäíîìó òåêñòó, íå ðîçãëÿäàéòå ç íåþ âåëèê³ óðèâêè — âîíà çíóäèòüñÿ. Óâàãà äèòèíè ïðàöþº óïðîäîâæ êîðîòêîãî ïðîì³æêó ÷àñó (ïðèáëèçíî ï’ÿòíàäöÿòü õâèëèí). Ñòàâòå çàïèòàííÿ. Íàâ÷³òüñÿ ñëóõàòè äèòèíó. Äèâ³òüñÿ ¿é ó â³÷³. Äîïîìàãàéòå ¿é ðîáèòè âëàñí³ âèñíîâêè. Äàéòå ¿é ÷àñ äëÿ îáì³ðêîâóâàííÿ. ßêùî âè ïåðåêîíàëèñÿ, ùî äèòèíà âñå çðîçóì³ëà, à íå ïðîñòî ïîãîäèëàñÿ ç âàìè, çàïðîïîíóéòå ¿é ðàçîì ïîìîëèòèñÿ.

ßêùî âè ïðèéøëè äî Áîãà â äîðîñëîìó â³ö³, ðîçïîâ³äàéòå, ÿêèìè âè áóëè äî ïðèéíÿòòÿ Áîãà, ÿêèìè âàñ çðîáèâ Ãîñïîäü. Áóäüòå îáåðåæí³, ïîÿñíþþ÷è, ùî òàêå ïåêëî. Äèòèíà íå ïîâèííà ïðèéìàòè Ãîñïîäà ÷åðåç ñòðàõ îïèíèòèñÿ â ïåêë³. Âàøà ìåòà — íàâ÷èòè äèòèíó ëþáèòè

l%-S ! 5.2S+.1? 2 *.& /.,.+(2(1? 0 '., ' " ,(, 7(2 7S, /0. - 8(5 $S2%): Kc.1/.$(, r( $ Z8 1/ 1S--? "S$ "S7-._ ' #(!%+S, r( $ 03Z8 "S7-% &(22?. r.,3 " r%!% ,( /0.1(,. ,3$0.12S $+? 2.#., 9.! !+ #."S12(2( - 8(, $S2?, 2 *, 9.! ".-(, ?* S ,(, /.+>!(+( r%!% ) /0()-?+( 3 1".Z 1%06%! y.! 3 m%!%1-.,3 v 012"S ,( '3120S+(1? ' - 8(,( $S2<,( ) "S7-. 1+ "(+( r%!% ' ,(+S12< S +>!."![

Áîãà é ñï³ëêóâàòèñÿ ç Íèì. Âèêðèòòÿ ãð³õà — öå ñïðàâà Äóõà Ñâÿòîãî: «Òà êàæó âàì ³ñòèíó: êðàùå äëÿ âàñ, ùîá ß ï³øîâ; áî ÿêùî ß íå ï³äó, òî Óò³øèòåëü íå ïðèéäå äî âàñ, à ÿêùî ï³äó, òî ïîøëþ Éîãî äî âàñ. ² ³í, ïðèéøîâøè, äîêîðÿòèìå ñâ³òó çà ãð³õ, çà ïðàâåäí³ñòü ³ çà ñóä» (²îàíà 16:7-8).  3. o.?1-S2<, 9. R131 "(*3/(" - 1 "S$ #0S5S". Ïðî Õðèñòà ðîçïîâ³äàéòå äóæå äîêëàäíî. Ïðî Éîãî íàðîäæåííÿ, äèòèíñòâî, ñëóæ³ííÿ, õðåñíó ñìåðòü. Â³í — ï³äñòàâà íàøîãî ñïàñ³ííÿ. Îáîâ’ÿçêîâî íàïðèê³íö³ ðîçïîâ³ä³ çãàäàéòå ïðî Éîãî âîñêðåñ³ííÿ ç ìåðòâèõ, ùî Â³í — æèâèé Ñïàñèòåëü, ßêèé ìîæå äîïîìàãàòè é áóòè Äðóãîì óïðîä î â æ óñüîãî æèòòÿ. Îñîáëèâî âàæëèâî äèòèí³ çðîçóì³òè, ùî ²ñóñ — ºäèíèé, ùî íåìຠ³íøèõ ñïàñèòåë³â.  g"%0-S2< 3" #3 2%, 9. -%.!5S$-. /.* ?2(1? " #0S53. Ðîçïîâ³äàþ÷è ïðî ïîêàÿííÿ, âè ìîæåòå âèêîðèñòîâóâàòè ÿê ïðèêëàä ñâî¿ ñòîñóíêè ç äèòèíîþ. Òîáòî, êîëè äèòèíà íåñëóõíÿíà, âîíà çàñìó÷óº âàñ, òîìó ¿é ïîòð³áíî ïðèéòè é ðîçêàÿòèñÿ ó ñâîºìó â÷èíêó, ïîïðîñèòè ïðîùåííÿ, é òîä³ âàø³ ñòîñóíêè áóäóòü â³äíîâëåí³.  oS$*0%1+S2<, 9. $(2(1 , /."(-- "(0S8(2( /0()-?2( u0(12 .  o.?1-S2<, 9. '- 7(2< 5.$(2( /%0%$ c.1/.$., S 7.,3 6% /.20S!-..

25


с

е

спи

проводжаємо її на роботу. Потім тато відвозить нас до школи. Дорогою, щоб не було нудно, ми співаємо пісень. Максим, тато і я обираємо пісні по черзі. Нам з Максимом подобається ходити до

Фото НК

є о дому ашко. а Це я, С ік від нашог , що це м’як е ал ж д а о к п е о у Н к ат іскови ики. Т пісков порода. По п . іж а босон гірськ ходити світить на інзручно

шому боці землі, а вранці знову повертається до нас. Коли мама збирається на роботу, нарешті прокидається Максим. Максим — це мій брат, йому п’ять з половиною років. Ми разом молимося, цілуємо маму й

Це мій брат Максим. Він усе зап ам’ятовує краще за м ене.

школи. Там у нас багато друзів. Деякі з наших друзів погано чують, тому вони користуються спеціальними апаратиками для вух, які дозволяють їм чути краще. Максим теж погано чує і він має такий апаратик. Зате він швидко бігає і у нього чудова пам’ять. Якщо Максим чогось не чує, я йому допомагаю і повторюю слова голосніше. Богові дуже подобається, коли ми допомагаємо іншим.

о мом ми можем Удвох з Макси обре, що він .Д осідлати лева не кусається. і й ви зо он бр ло б вся, певне, бу А коли б куса цікавіше. У нас удома живуть перепелиці. Ці щойно вилупилися. Перепелині яйця в п’ять разів менші від курячих, але ду-у-у-уже смачні.

ють озволя ріумі д авжню а в к а В и р ку. А т ити сп поглад морську зір у червон в би? и Після поглад

школи у нас тиха година. Потім ми з татом йдемо на прогулянку в садок. Там ми поливаємо рослини, годуємо перепелиць, курочок і нашу собаку Лолу. У Лоли зовсім не собачий смак: їй подобаються яблука. А ще вона дуже добра й любить гратися з нами у м’яча. У садку я знаходжу великих жовтих равликів і показую їх татові та Максиму. Максимові не дуже подобаються равлики. Йому більше до душі одна руденька курка, яка живе на дереві. Після прогулянки ми читаємо книжки, граємося й малюємо. Коли мама повертається з роботи, ми сідаємо вечеряти. Та спочатку ми молимося й дякуємо Богові за Його турботу про нас. А ще ми просимо Бога допомогти тим діткам, яким нічого їсти. Після вечері мама готує нам ванну з пухкою піною, і ми з Максимом граємося у ванні іграшками. Перед сном ми по черзі молимося і всі разом проказуємо молитву «Отче наш». Потім тато читає нам книжку. А тоді ми засинаємо, щоб відпочити від «сьогодні» і набратися сил для «завтра», для тих нових пригод і тур-

Спасибі татові, який допоміг записати мою розповідь.

ь

ні к о л и

т

Ï

рокидаюся я дуже рано. Поки мама з татом п’ють каву, я спостерігаю через вікно за білочкою. Щодня ми залишаємо для неї сухарики на балконі, і вона прибігає до нас поснідати. А ще я люблю дивитися, як встає сонце. Мама каже, що сонце взагалі ніколи не спить, просто вночі воно

ц н о

не

ПРИВІТ З ОБКЛАДИНКИ Продовження. Початок на с. 3

26


М Й

СТР

27

ЄМО

ЧАС

Напевно, у тебе є футболка, яку ти вже не надягатимеш. Не поспішай її викидати! Таку футболку нескладно переробити на зручний рюкзачок. Доклади трохи зусиль — і станеш володарем власноруч виготовленого рюкзака!

змінити СУМКУ 1

2

Фото НК

У

А

3

Тобі будуть потрібні  футболка (краще з цупкої тканини)  м’яка товста білизняна мотузка, у 6 разів довша, ніж ширина рюкзачка  ножиці  крізні блочки (ми використали блочки діаметром 2,5 см з отвором 1,3 см)  пробійник для з’єднання блочок  молоток Порядок виготовлення 1. Виверни футболку навиворіт і відріж верхню частину від пахви до пахви: потрібна тільки нижня частина футболки. 2. Простим щільним стібком проший обрізаний бік футболки. Це буде низ рюкзачка. 3. Виверни рюкзачок. З одного боку на підгині познач середину між боковими швами. Праворуч і ліворуч від середини зроби ножицями розріз довжиною 4-5 см. Будь обережним, щоб не пошкодити шви і не прорізати підгин наскрізь. 4. Візьми велику англійську шпильку, під’єднай до неї мотузку й протягни мотузку через підгин.

4

5. Встанови дві блочки в нижніх кутах рюкзачка (можливо, тобі потрібна буде допомога тата, дідуся або старшого брата).

5

6. Зав’яжи кінці мотузки подвійним вузлом. Рюкзачок готовий! Якщо хочеш, на лицьовий бік рюкзачка можеш приклеїти аплікацію чи прикріпити брелок. Такий рюкзачок ти можеш зробити для свого братика або сестрички. Якщо твої однокласники чи друзі захочуть виготовити такий рюкзачок, поділися досвідом — розкажи їм, як ти його майстрував.


Друзі! Давайте ми з вами під час літніх канікул зробимо дитячий номер Ноєвого Ковчега. Пишіть, майструйте, малюйте та надсилайте! сontact@noyivark.org

noyivark.org



twitter.com/noyivark



Народжується сліпим і без голок. Голки (спочатку м’які) починають з’являтися через декілька годин після народження.

1 Єдина тварина з чотирма колінами.

Малюнки Яни Герца

2 Тиха тварина, але бурмотить, шипить, пищить. А інколи може видавати й дуже гучні звуки.

3 Може ночувати на деревах, а корм збирає на землі.

4


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.