MODELOS DIDACTICOS Y PLANIFICACION

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UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES

1. Escoja cinco modelos didácticos y sustente en que caso la usaría, y cuál sería su función como docente en cada una de las estrategias. MODELOS DIDÁCTICOS TRADICIONAL

SUSTENTACIÓN EN QUE CASO FUNCIÓN COMO DOCENTE LO USARÍA En exposiciones, con apoyo en el Explicar los temas y mantener el libro de texto y ejercicios de orden en la clase. repaso.

ACTIVISTA

Cuando se explica un tema a base Observa y colabora cuando el de experiencias

CURRICULAR

estudiante lo solicita

En temas de técnicas de guiar por Indica conceptos, actitudes y qué parte de algo que está procedimientos del tema establecido

TECNOLÓGICO

En trabajos prácticos en la clase

Direccionar las actividades de la clase

ESPONTÁNEO

Tareas

que

contengan

descubrimiento espontáneo

el Coordinar

la clase como líder

social y afectivo

2. De los modelos didácticos mencionados, identifique y mencione de acuerdo a su especialidad, cuales usaría para la programación de su asignatura durante el semestre. De acuerdo a la especialidad en la que trabajo “EMPRESAS TURÍSTICAS Y HOTELERAS”, usaría los cinco modelos didácticos ya que en las materias de esta carrera se puede utilizarlos en las diferentes actividades de cada clase, la tradicional para mantener siempre el orden en la clase, la Activista con más razón porque en el turismo hay que contar las experiencias vividas y así los


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