INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.C FÍSICA PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DEL SEMESTRE “A” I.Q. MARÍA DEL RAYO MENDEZ RUIZ MARÍA VICTORIA DE LA ROSA GUZMÁN 3° “C” CICLO ESCOLAR 2015 – 2016 vick_fashion@live.com
INDICE Portada del Semestre “A” Datos Personales Este Índice Portada del 1er. Parcial Portada Actividad de Aprendizaje Cuadro comparativo “Ventajas y Desventajas de la física” Línea del tiempo “Historia de la Física” Mapa mental “Clasificación de la Física” Crucigrama “Ramas de la Física” Ejercicio de Vectores Proyecto Integrador (Mes Patrio) Rubrica de Proyecto Integrador Portada del 2do. Parcial Portada Actividad de Aprendizaje Cuestionario “Movimiento” Ejercicios Proyecto Integrador (Día de Muertos) Rubrica de Proyecto Integrador Experimento del Proyecto Integrador Portada 3er Parcial Portada Actividad de Aprendizaje Ejercicios Caída Libre Leyes de Newton Ejercicios de las Leyes de Newton Leyes de Kepler Ejercicios de Gravitación Universal Proyecto Integrador Conclusión
En este parcial me agrado mucho la forma en como nos explico acerca de la clasificación de la física, sus ramas y algunos ejercicios de vectores, estos ejercicios la verdad me resultaron fáciles de entender ya que son sencillos de hacer y tienen un procedimiento muy lógico. También me quedo con lo aprendido en este parcial ya que se en que cosas de nuestra vida cotidiana podemos encontrar la física ya que en muchas ocasiones por el simple echo de no tener la materia o no saber de ella no tenemos ni la menor idea de como se lleva a cabo o en donde la podemos encontrar. Con respecto al proyecto integrador me gusto trabajar mucho con mi salón, todos éramos de diferentes salones por lo que no sabíamos trabajar en equipo, al final todos nos acoplamos a la idea que teníamos y ganamos el 2do Lugar, no fue el mejor pero por 4 decimas casi lo lográbamos.
En este parcial los ejercicios aumentaron su dificultad, ya que de ver vectores y diferentes ejercicios con sustituciones y conversiones nos pasamos a ejercicios para mi completamente diferentes. También fue por no haber puesto la suficiente atención en el procedimiento de los ejercicios. Al final resulte entendiendo el procedimiento un poco laborioso por todos los aspectos que nos pedían los ejercicios. Con respecto al proyecto integrador, me quedo muy satisfecha ya que todos mis compañeros trabajamos y obtuvimos el 1er Lugar y un merecido día de descanso. Los ejercicios ya realizados retomo, me fueron un poco difíciles de entender pero con ayuda de usted y algunas compañeras pude entenderlos.
Este parcial fue de los mas difíciles en todo el semestre ya que en su materia teníamos que poner toda la atención del mundo posible ya que si nos distraíamos un poco se perdía toda la información de los ejercicios me refiero a que ya no sabíamos como iba el procedimiento. Los ejercicios fueron un poco difíciles de entender pero fáciles cuando se les ponía todo el esfuerzo posible, me gusto trabajar con estos 3 tipos de ejercicios e investigar mas acerca de leyes que podemos aplicar en nuestra vida diaria. Con respecto al proyecto integrador, mi equipo estaba muy unido, trabajamos bien y pues bueno estábamos consientes de que no íbamos a ganar el primer lugar pero nos importaba recuperar lo invertido, al final sacamos una ganancia como de $500 pesos y pues ese dinerito a quien no le cae bien no?
En este semestre hubo de todo, ya que empezamos con ejercicios fáciles de entender pero conforme pasaron los parciales o el tiempo los ejercicios iban poniéndose cada vez mas complicados. Me gusto trabajar con este tipo de ejercicios ya que aprendí muchas cosas nuevas (me refiero a ejercicios de caída libre, dinámica, gravitación universal entre otros) También debo mencionar que el primer parcial me pareció muy bueno ya que como vimos teoría de la física, su clasificación, ramas y demás me interese un poco por la física. Necesito poner mas atención en clase ya que por no poner la suficiente atención me resulta difícil entender algunos de los ejercicios que nos pone en clase o como tarea. Y como propósito tengo echarle el doble de ganas a la materia y poner mas atención para que así los problemas que vienen no me resulten difíciles y así salir con una buena calificación.