Instituto Angélica Dias - Banner Final

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INSTITUTO ANGÉLICA DIAS Centro de Apoio às pessoas com deficiência visual instituto angelica dias centro de apoio as pessoas com deficiencia visual

CADERNO FINAL COMPLETO

02. VOLUME EM “U” E VIA DE LIGAÇÃO

03. AJUSTES VOLUMÉTRICOS E PRAÇAS

04. MARCOS VISUAIS E CONEXÕES

05. DESENHO URBANO E AJUSTES FINAIS

NC

STORYBOARD DO PROJETO

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01. LOTE E EIXOS NORTEADORES

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Atualmente, as dificuldades de assistência pedagógica, psicológica, de adaptação espacial e de inclusão social no Brasil para pessoas com deficiência visual são ainda muito marcantes. A visão é tida como o sentido mais dominante dentre os cinco existentes – visão, olfato, paladar, tato e audição. Essa preferência veio moldando o mundo atual acerca do tratamento e inclusão dessas pessoas na sociedade, as quais buscam segurança, autonomia, reconhecimento e oportunidades equânimes.

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A proposta do Instituto Angélica Dias – um Centro de Apoio gratuito e complementar ao ensino regular – surgiu com o propósito de descentralizar e diluir os atendimentos especializados no DF e Entorno, visto que, atualmente, a única instituição educacional especializada da região no atendimento às pessoas com deficiência visual (PDV), o Centro de Ensino Especial para Deficientes Visuais (CEEDV), encontra-se no Plano Piloto. Apoia-se no projeto de ambientes que contemplem as necessidades específicas dos usuários, sendo eles interativos, seguros, confortáveis e acessíveis para crianças, adolescentes, adultos e idosos com deficiência visual, utilizando materiais, técnicas e revestimentos específicos que sejam confortáveis e seguros ao toque, tenham cores contrastantes, exprimam qualidade luminosa e conforto ambiental – além de aguçar os demais sentidos dos usuários – como parte da proposta arquitetônica, pedagógica, psicológica e social. Esses espaços adaptados e equipados têm como objetivo assegurar às PDV habilitação, reabilitação e capacitação para que consigam inclusão na sociedade, no mercado de trabalho e educação acessível, além de desenvolvimento de habilidades e competências sociais e educacionais para formação de um membro ativo da sociedade, incluindo o respeito à diversidade, previsto pela Constituição Federal e por diversos recursos legais em nível federal e distrital. O Instituto, localizado em Samambaia/DF, conta com espaços de uso comunitário, espaços flexíveis e eventos que envolvem a comunidade e os usuários a fim de gerar lucros para a instituição – revertendo-os em projetos internos –, reforçar a inclusão social e qualificar o contexto urbano. Os conceitos que norteiam o projeto do Instituto Angélica Dias são:

PERCEPÇÕES SENSORIAIS

INCLUSÃO SOCIAL E COMUNITÁRIA

ACESSIBILIDADE SEGURANÇA

MULTIFUNCIONALIDADE

BIOFILIA

Na avenida principal, antes sem acesso direto ao lote, uma via de ligação foi criada acompanhando a ciclovia existente que culmina em um estacionamento arborizado, com asfalto drenante e vias elevadas para protagonizar os pedestres. Praças públicas foram criadas considerando o fluxo mais significativo de pessoas, a preexistencia da ciclovia e o novo estacionamento para consolidar espaços lúdicos, interativos e de encontros.

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DISTRITO FEDERAL - SAMAMBAIA (RA XII) QS 112 CONJUNTO 04 LOTE 01

A partir dos eixos de força traçados entre o lote escolhido e os lotes vizinhos, a volumetria do complexo resulta em uma tipologia em “U”, criando uma área central ao ar livre cercada pelos edifícios que compõem o programa de necessidades – Edifício Principal, PROACEA, Ginásio e Lar Experimental. Essa área funciona como um espaço de conexão, convivência interna e para atividades ao ar livre.

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A implantação dos edifícios com caráter mais pedagógico prioriza a direção com menos ruído, contrário à fachada mais próxima da avenida principal, onde o Ginásio se encontra – lógica também usada nos ambientes internos dos edifícios do Instituto. O Lar, isolado das edificações e com estética semelhante ao Edifício Principal, posiciona-se de maneira democrática, podendo ser usado desde crianças à idosos, assim como a trilha e horta sensoriais situadas na área central ao ar livre.

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A altura dos edifícios procura manter um equilíbrio visual com o entorno, mas ao mesmo tempo se destacar com marcos visuais e cores/materiais contrastantes que possibilitem videntes e pessoas com baixa visão reconhecerem o Instituto. Apesar de atuarem como marcos visuais, os elementos possuem funções importantes para a circulação, o funcionamento e o conforto do IAD. A implantação também procurou respeitar a vegetação existente, por isso, o Ginásio foi afastado do limite posterior e lateral do lote, o que possibilitou a inserção da trilha sensorial e incorporação da vegetação à proposta pedagógica. As áreas verdes criadas contam com adição de vegetação para sombreamento e para criação de jardins sensoriais. Conta também com cercas vivas para segurança do Instituto e com o uso de jardineiras e teto verde nas edificações para consolidar o conceito de biofilia, ajudar no sombreamento e no conforto ambiental. O complexo e o entorno próximo são equipados com pisos táteis considerando os fluxos principais e secundários, além de vários elementos visando a acessibilidade.

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LEGENDA PISO TÁTIL DIRECIONAL

ETAÇÃO

CONFORTO AMBIENTAL

O projeto buscou respeitar e qualificar o contexto urbano próximo ao lote para facilitar os acessos de pedestres e veículos, criar espaços de convivência e ter acessibilidade generalizada. Para isso, o terreno escolhido em Samambaia/DF considerou a topografia com pouco declive – diminuindo os obstáculos – e proximidade com diversos meios de transporte: estação de metrô, pontos de ônibus na 1ª Avenida Sul, ciclovia e estacionamentos.

PISO TÁTIL ALERTA

SEIXOS

GRAMA

1 EDIFÍCIO PRINCIPAL

PINUS SOLTO

2 PROACEA

VEG

3 GINÁSIO 4 LAR EXPERIMENTAL

PLANTA GERAL TÉRREO

N

0m 10 20 30 40 50

100m

RIPAS DE MADEIRA

ÁGUA

ELEMENTOS ACESSÍVEIS

TÓTEM SENSORIAL

CASCALHO

iluminação embutida

banco em madeira para área externa

faixa com pintura amarela h=65cm

PI S

O

pavimento colmeia

variante com pétalas no piso BORRACHA

apoio do banco em concreto circular

guia acessível de cortiça parede com pintura cinza pilar redondo - concreto aparente Ø30cm

piso em granilite cinza

LAMA

PARQUINHO E PROACEA

AREIA

detalhe da trilha sensorial

20 cm

porta com pintura amarela h=210cm

piso tátil alerta amarelo

CIMENTO

FENO

RECEPÇÃO - EDIFÍCIO PRINCIPAL

metal inoxidável concreto pigmentado

área=12,5m²

IN F

T

42 cm 200 cm

S

EI

seixos rolados

variante com jardim

10 cm

ORM AÇÕ

BOLAS DE METAL

pé direito = 275 cm

ES

E

Ø 30 cm

laje nervurada aparente

variante sem pétalas no piso

QUADRA POLIESPORTIVA - GINÁSIO

piso tátil alerta

piso externo em placas cimentícias drenantes

piso tátil direcional

LAR EXPERIMENTAL

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA • FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO • DIPLOMAÇÃO 2 - 1/2021 • VICTÓRIA DIAS DE LIMA 150023146 • ORIENTADORA: RAQUEL NAVES BLUMENSCHEIN

PLACA TÁTIL DE IDENTIFICAÇÃO DO AMBIENTE (USADAS EM TODO O IAD)


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