Vida Universitaria UANL No. 284 by Vida Universitaria

ISSN 2007-8 45 5

P e r i ó d i c o d e l a U n i v e r s i d a d Au t ó n o m a d e Nu e v o L e ó n A ñ o 1 9 | N ú m e r o 2 8 4 | 1 5 a l 2 8 d e f e b r e r o d e 2 0 1 5 | v i d a u n i v e r s i ta r i a @ u an l . m x | v i d a u n i v e r s i ta r i a . u an l . m x /

― Travesía por Japón ―

David Galicia es el primer alumno que cursa la maestría en el programa de doble titulación Universidad Autónoma de Nuevo León-Universidad Tecnológica de Nagaoka.

El mejor Datacenter universitario de Latinoamérica está en la UANL Busca regresar a la élite Mariana Avitia se prepara para regresar a la selección mexicana de tiro con arco.

Rescate hacia la vitalidad Epicentros culturales de la ciudad como el Colegio Civil y la Casa del Libro suman aniversarios, visitantes y eventos de calidad.

Estudian diseño de geosintéticos y manejo sustentable del agua

Un poderoso discurso femenino La serie Womankind de la artista peruana María María Acha-Kutscher fue premiada en la XVI Bienal de Fotografía y se mostró en la Fototeca del Centro de las Artes en Monterrey.

VIDA UNI foto/ Pablo cuéllar

Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Juan Manuel Alcocer González Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editora

310 tigres con un mejor futuro

Luis Salazar Pérez Norberto Coronado Guillermo Jaramillo Juan Pablo Castro Diana Alonso Palacios Pablo Cuéllar Zárate Jacob Rodríguez Velázquez Redacción Marisa Bustos Alejandro Derbez Diseño Eduardo Loredo Rivera Efraín Aldama Villa Esperanza Armendariz Colaboradores

Vida Universitaria, Año 19, Nº 284, 15 al 28 de febrero de 2015. Fecha de publicación: 28 de febrero. Periódico quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, Monterrey, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: +52 81 83294095. Editor Responsable: Lizbet García Rodríguez. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Vida Universitaria otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2009061214314100-101, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,957, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN 2007-8455. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,170,278. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A. de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 31 de enero. Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaría de Extensión y Cultura, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2015 vidauniversitaria@uanl.mx

La Fundación UANL, Sinergia Deportiva y empresas patrocinadoras entregaron 300 becas estudiantiles y la remodelación de 10 casas a alumnos en situación de pobreza en el programa “Tigres por un mejor futuro” Luis Salazar

ste semestre en la uanl habrá 310 universitarios de excelencia a quienes la vulnerabilidad de su situación económica no les impedirá realizar su sueño de ser profesionistas. Será así gracias al programa “Tigres por un mejor futuro”, que entregó 300 becas estudiantiles con un monto de 10 mil pesos anuales y la remodelación de 10 casas de estudiantes de excelencia y en situación de pobreza. La iniciativa es auspiciada por la Fundación uanl, Sinergia Deportiva y de las empresas que son las principales patrocinadoras del Club Tigres. En un evento realizado el 27 de febrero en el Auditorio “Gumersindo Cantú Hinojosa” de facpya, el Presidente de Tigres, Alejandro Rodríguez Michelsen, comentó que reflexionando sobre el poder que tiene el futbol como motor de cambio social es la razón por la que crearon el programa, una iniciativa sin precedentes entre los equipos del futbol mexicano. “Al encender la televisión, radio o periódico, nos damos cuenta de lo que sucede en nuestro mundo. A esta realidad no podemos estar ajenos y voltear hacia otro lado cuando hay necesidades. Al contrario, tenemos que transformar lo que sucede”, reflexionó Rodríguez ante los 310 becados, el plantel completo del equipo y otro ciento de estudiantes de la facpya. “Todos coincidimos en que no podemos permitir que un alumno con la ilusión y la disciplina de llegar a tener un título profesional vea frustrado su sueño por la falta de recursos eco-

nómicos”, expresó el directivo como portavoz de la Fundación uanl, Sinergia Deportiva y los patrocinadores. Una de las 300 historias de vida que hay entre los becados es la de Brenda Paulina Morales Gutiérrez. Ella cursa el tercer semestre de la licenciatura en Ciencias del Ejercicio en la Facultad de Organización Deportiva. Brenda explicó que se enteró del programa y enseguida hizo los trámites correspondientes para tener la posibilidad de acceder a una de las becas. “Me pedían un comprobante de ingresos de mi familia, comprobante de domicilio, kardex original, mi acta de nacimiento y llenar una encuesta”. La alumna de la fod añadió que tres semanas antes de iniciar este semestre, le informaron que había sido una de las elegidas para la beca, le explicaron en qué consiste, el procedimiento del depósito y que el apoyo es una ayuda para comprar sus útiles escolares y pagar las cuotas de la facultad y de Rectoría. “Es un gran programa porque gracias a ello está la oportunidad de que los alumnos dejen de trabajar para enfocarse sólo en sus estudios. Es una mejora para que progresemos y seamos mejores en la carrera que escojamos”, dijo Brenda entrevistada segundos antes de tomarse la foto junto a sus compañeros. Ella juega al futbol y aunque no es aficionada de ningún equipo en específico, dice tener presente que en cada juego de Tigres hay un granito de arena que los ayudará a ella y cientos de estudiantes para que sigan estudiando. V I DA U N I VERS I TAR I A | 1 5 a l 3 1 de e n e ro de 2 0 1 5

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Visita Embajador de China a la UANL

FOTO/ Pablo Cuéllar

Esperanza Armendáriz

l Embajador Xiaoqi Qiu se reunió con autoridades de la Universidad Autónoma de Nuevo León, acompañado del cuerpo diplomático y representantes empresariales chinos. “Tenemos como un objetivo promover la relación de la Universidad Autónoma de Nuevo León con el sector empresarial de mi país”, reconoció el Embajador de China en México, durante una reunión que sostuvo con el Rector Jesús Ancer Rodríguez en el Centro de Internacionalización. En su primera visita a Nuevo León, Qiu se dijo sorprendido de la relación que la Máxima Casa de Estudios mantiene con el sector industrial, ejercicio que le ha valido el reconocimiento nacional como la institución de educación superior en México con más vinculación al grupo empresarial. “Esa posición es expresión del dinamismo de la Universidad en la vida política, económica y social de su país y en Nuevo León, por eso nos interesa consolidar esta relación”, expresó el diplomático de la República Popular China. El Rector Jesús Ancer Rodríguez realizó una presentación actualizada de la posición de la Máxima Casa de Estudios a nivel nacional e internacional con indicadores muy específicos, y recordó que desde 2001 iniciaron una cooperación académica y de investigación con la Universidad de Shanghai, Nanjing y, ahora, Fudán. “En la Facultad de Medicina tenemos una maestría de doble titulación donde los médicos se gradúan con la Universidad de Nanjing y la uanl; sólo dos países lo tienen, Italia y nosotros. Así, extendemos estos lazos y ahora estamos recibiendo a este grupo de empresarios que nos gustaría nos consideraran como institución educativa para formalizar acuerdos”, expresó. Xiaoqi Qiu dejó claro que las relaciones bilaterales entre México y China han entrado en un nuevo periodo de rápido desarrollo, y que ven a este país como un socio muy importante en todos los sentidos. “Hace un año y medio, el presidente chino, Xi Jinping, visitó México en un viaje de Estado y ambas partes decidieron elevar el nivel de las relaciones a la asociación estratégica y eso pone de manifiesto la importancia que tienen estas relaciones entre nuestros dos países”, afirmó. Agregó que en este momento China es el segundo socio comercial de México a nivel internacional y México es el socio comercial más importante de China en América Latina. foto/ JOSÉ LUIS MACÍAS

Firman convenio Estudios Asiáticos y Comunicación

La Facultad de Ciencias de la Comunicación (fcc) firmó un convenio con el Centro de Estudios Asiáticos (cea) para capacitar alumnos en la enseñanza del coreano. Guillermo Jaramillo

on la llegada de la armadora automotriz kia Motors a Pesquería, Nuevo León, el panorama laboral y cultural se ampliará, pues la compañía representa la presencia surcoreana en el estado. Por este motivo, al Centro de Estudios Asiáticos firmó un convenio de colaboración con la Facultad de Ciencias de la Comunicación. La oferta de demanda para los comunicadores es amplia, pues la llegada de personal asiático representa una oportunidad de empleo en cuanto a la enseñanza del español o el acercamiento a la cultural norestense a través del lenguaje. Es por eso que se establecerá la enseñanza del idioma coreano en la fcc, con la intención de que los interesados adquieran un segundo idioma. La economía surcoreana se ubica en el puesto número 15 del ranking mundial y escala peldaños rápidamente. Dominar su idioma brindará una seguridad laboral a los estudiantes. La fcc contará con un centro de idiomas donde se impartirá el coreano; será el segundo centro de idiomas de esta lengua oriental en el estado. Quienes se muestren interesados pueden acudir al Centro de Estudios Asiáticos: http:// www.uanl.mx/universidad/organigrama/cea. html o a los teléfonos 83 29 40 00 ext. 6639, 6645. Renato Balderrama Santander, director del cea, indicó que en la fcc encontró muy pronto el apoyo para la realización del convenio, pues Mario Rojo, director de la facultad, mantuvo apenas dos reuniones con el cea para que se llevara a cabo el acuerdo. Balderrama mencionó que aquel estudiante que maneje 100 por ciento el idioma inglés, y adquiera el conocimiento de la lengua coreana, en Nuevo León tendrá garantía de empleo. V I DA U N I VERS I TAR I A | 1 5 a l 3 1 de e n e ro de 2 0 1 5

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Instantes de una travesía por Japón David Galicia García ocupó la portada de la revista VOS de la Universidad de Nagaoka, en su edición dedicada a estudiantes internacionales de éxito.

Abril de 2012: a Japón por dos años Esta vez había que buscar un departamento, era difícil porque ―me fui de 19 años― la mayoría de edad allá son los 20, entonces desde que quise contratar un celular, no se puede sin permiso de tus papás. El invierno es muy largo, era abril y aún estaba nevando; llegas al departamento y no hay nadie. Lo más feo fue la primera noche. Luego el maestro Osamu Takahashi nos llevó a amueblar, estoy muy agradecido con él porque se dio a la tarea de recoger refrigeradores, microondas, lavadoras que le donaron los estudiantes que se habían graduado en marzo y los guardó para la siguiente generación.

Lizbet García Rodríguez

ertenece a la tercera generación de ingenieros con doble titulación por parte de la Universidad Autónoma de Nuevo León y la Universidad Tecnológica de Nagaoka (nut por sus siglas en inglés), pero al ingresar a la Facultad de Ingeniería Civil de la uanl en agosto de 2009, David Galicia no imaginaba el rumbo que tomaría su vida académica. “Nos hablaron del programa y luego vino a darnos una conferencia el maestro Osamu Takahashi. Supimos que vendrían dos maestros de idioma japonés y después habría un verano de dos semanas para ir a conocer la Universidad de Nagaoka”, relató quien hoy cursa su maestría en aquella institución.

A la escuela En clases no entendía mucho entonces no era opcional ponerte a estudiar: había que buscar en libros, diccionarios, con mucha determinación y no sólo de ingeniería civil; vimos materias comunes de formación general, llevé deportes, macroeconomía. El problema empezaba cuando el maestro decía ‘Hagan un reporte de lo que entendieron el día de hoy’. Ahí le preguntaba a un japonesito, ¿Qué dijo el maestro? ‘Que escribieras un reporte de lo que entendiste’ ¿Y de qué habló? [risas]. Ahí nos dimos nuestras buenas preocupadas pero los maestros ayudaron mucho, nos facilitaron libros, que buscáramos la info y la entregáramos más tarde, no veían errores de gramática sino que se entiendan las ideas. Y así nos fuimos haciendo independientes, autodidactas, y eso nos ha servido no sólo para la escuela sino en todo sentido. Fin del primer tetramestre Pude aprobar todas las materias y las pasé bien, no fue como así de panzazo, entonces dije ‘bueno, ya sé que si estudio y le echo ganas me va ir bien’. Me fui haciendo de amigos, el nivel de idioma fue aumentando, la carga de materias, conforme vas avanzando es mejor, de llevar 19 materias ya llevaba 15 y le vas agarrando la onda. Lo malo es que allá no celebran Navidad ni nada de eso; nos ponían exámenes finales en pleno 25 y los japonesitos ‘¡ah sí!’ y nosotros ‘cómo, qué gachos’ y el maestro bromeaba ‘tómenlo como regalo de Navidad’. Lo curioso es que el emperador cumple años el 23 de diciembre y ese día sí teníamos asueto pero 24 y 25 no.

Junto a Ryohei Ohara observan los cerezos dentro de la Universidad Tecnológica de Nagaoka.

Junio 24 de 2011: inicia la travesía Llegamos y nos asignaron una familia japonesa que nos hospedó, era un matrimonio de 72 años con un hijo ya casado y resultó que cuando llegué a la casa la nieta se presentó en español, me dijo ‘me llamo Naomi, tengo siete años, bienvenido a Japón’; y era que su mamá había estudiado español dos años, había venido a México y le enseñó a la niña para que me recibiera. Todo era muy diferente, las costumbres de la casa, desde que llegan y se quitan los zapatos en la entrada, de repente llegaba yo y se me olvidaban los zapatos. El desayuno: un huevo crudo encima del arroz, las tres comidas van con arroz. Del idioma, si nos hablaban despacito sí entendíamos y nos dábamos a entender; el problema fue cuando empezamos a ver términos de ingeniería, fórmulas, era difícil. Esas dos semanas fueron un primer contacto con el país, con la Universidad, y regresamos el 16 de julio. Noviembre de 2011: el examen de admisión Tuvimos exámenes escritos previos de ramas de la ingeniería: mecánica de suelos, hidráulica, estructuras de acero. Luego la entrevista con una maestra de Nagaoka que vino a Monterrey y dos maestros en Japón a través de video conferencia. Presentamos cinco personas y aprobamos cuatro.

Prácticas profesionales en Komaihaltec Inc. 2013 -2014

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vida uni El drama de la vida real Aprendí a cocinar, un mexicano allá nos sacó la receta y aprendimos a hacer tortillas de harina y gorditas de azúcar. Para tortilla de maíz no se consiguen los ingredientes; hay un súper donde las venden pero a precio muy elevado. Compramos nopales por internet. Pan sí hay, chiles no ni salsas; al venir de vacaciones dejé la ropa allá para poder llevar de regreso salsas, gomitas y paletas con chile. Donde estoy es una ciudad chiquita, uso mucho la bicicleta, una costumbre que no tenía aquí; y en las ciudades grandes casi todos usan tren, metro. Me llama la atención que todo está muy limpio, hay más de seis tipos de basura que uno en casa debe separar, que si plástico, que si comida orgánica, que si se puede quemar, electrónicos, aluminios y no recuerdo qué más. Debes comprar bolsas especiales por colores, ¡y yo que aventaba todo aquí en la misma!, pero si lo haces allá, no se la llevan. Y te haces valer por ti solo, aprendes a lavar, limpias tu cuarto sin que nadie te lo diga.

fotos/ Pablo cuéllar

“El número se trataba de los programas que tienen con universidades de Vietnam, España, México, Venezuela, Alemania, República Checa; mi supervisor me dijo que escribiera algo y luego me tomaron fotos. La revista se llama VOS, vitalidad, originalidad y servicio por sus siglas en inglés”. Para el Dr. Pedro Leobardo Valdez, Director de la Facultad de Ingeniería Civil, casos como éste refuerzan la política de tener un eco internacional. “David es el primero de este programa que hace maestría; es un estudiante muy dedicado que va a Japón y obtiene el primer lugar de la generación, una calificación arriba de 95; eso habla de la capacidad que podemos tener a nivel internacional. Los japoneses vieron su capacidad y ellos mismos gestionaron un apoyo de beca a través de la Fundación Rotarios Yoneyama de Japón”. Valdez comentó que dos de sus compañeros ya trabajan con empresas japonesas, y que la fic está gestionando recursos para apoyar a la siguiente generación.

Conferencia relacionada con el "Monitoreo de la Salud Estructural" (Shenzhen, China)

2014 de graduación Un año antes de graduarte debes decidir si te quedas a maestría, si es así, en lugar de hacer tesis, puedes irte a hacer prácticas profesionales. En el último medio año hice las prácticas en una empresa de diseño y manufactura de partes de los puentes de acero en la ciudad de Chiba, al este de Tokio. Estuve de octubre a febrero, en marzo me gradué con título de Ingeniero Civil por parte de la nut y la uanl. En abril de 2014 empecé la maestría en el área de Ingeniería Estructural, tiene que ver con el monitoreo de la salud estructural en puentes; me graduaré en marzo de 2016. Aprendiendo ingeniería Allá la cultura es muy perfeccionista, te encuentras puentes de todo tipo: colgantes, con armaduras, en suspensión, la ingeniería a su máximo nivel. Claro hay muchos recursos que tal vez en México no tengamos, pero también siento que se pueden aplicar mejor las tecnologías con las que ya contamos a nivel local. Mi idea siempre ha sido volver a México y ver dónde hay oportunidad de trabajar, experimentar la vida real, porque muchas veces vemos las cosas con rayitas y palitos; pero vas al campo y dices, así no era como yo lo vi. He conocido materiales nuevos, utilizan el asfalto permeable que cuando llueve no hay problemas de acumulación de agua, se han reducido la cantidad de choques, es un invento de la nut. Mi intención es aprender mucho de cosas que se usan allá y aplicarlas en un futuro cercano en México. David muestra con orgullo la revista trimestral donde aparece, nos traduce la escritura de los kanjis y se refiere con familiaridad al país del sol naciente.

Director Pedro Leobardo Valdez Tamez y David García Galicia

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Es el mejor centro de datos universitario de Latinoamérica

Recientemente la Revista cio Latinoamérica destacaba al centro de datos de la Universidad Autónoma de Nuevo León como el mejor de la región, según la certificación del International Computer Room Experts Association (icrea). actualmente en la Certificación iso 27001, especial para seguridad. Como ingrediente decisivo para el éxito, Zambrano destaca no sólo la capacidad sino la buena actitud y disposición de su equipo de trabajo.

La uanl tuvo centro de datos desde los años setenta para nómina y contabilidad; hoy su tecnología hace que el alumno acceda a horarios y FOTOs/ Paola Melchor Vigil contenidos sin importar el lugar donde esté ubicado.

Lizbet García Rodríguez

uy cerca del corazón de Ciudad Universitaria, un pequeño búnker con paredes sólidas, puertas blindadas, controles de acceso a través de biometría y tarjetas de proximidad pudieran dar la idea de un recinto militar, pero no. Es el Datacenter de la uanl, el sitio donde habita la vida universitaria digital. En una dinámica constante de certificación de sus procesos, la Dirección General de Informática (dgi) provee servicios de Tecnología de Información (ti) a la administración, la academia, la investigación y la extensión. “Aseguramos calidad de servicio a más de 170 mil alumnos, siete mil profesores, 37 centros investigación y 55 escuelas; esta Universidad no podría operar estos volúmenes de actividad académica y esta cobertura de educación sin este nivel de ti”, comentó en entrevista el Ing. Alberto Zambrano, titular de la dgi. Son más de 200 servidores en un centro de cómputo de unos 110 metros cuadrados; poco más de 100 son servidores físicos, y en su evolución hacia nuevas tecnologías trabajan con más de 80 servidores virtuales. “Ya no es un lujo contar con servicios de ti automatizados que te lleguen a tu computadora o tu celular; es una necesidad. A inicio de semestre tuvimos alumnos de intercambio haciendo sus trámites desde Canadá, Europa, Latinoamérica. Y en días de inscripción cuando 170 mil alumnos están armando sus horarios, los maestros consultando, no basta sólo tener la capacidad tecnológica sino las prácticas adecuadas”, mencionó Zambrano refiriéndose al Sistema Integral para la Administración de los Servicios Educativos (siase). Al iniciar el semestre, otra naturaleza de servicio a la enseñanza tiene lugar: la plataforma nexus donde maestros y alumnos intercambian contenidos y se registran alrededor de un millón y medio de materias. “Buscamos mantener los servicios a la altura de lo que el entorno nos está demandando; ahora los ofrecemos con interfases de acceso por internet desde una laptop o pc, pero trabajamos porque se puedan transaccionar desde un teléfono, agregar la funcionalidad para aplicaciones móviles; hemos logrado liberar algunos servicios pero aún tenemos mucho que trabajar y crecer”. En la búsqueda de mantener la infraestructura, más desarrollo de aplicaciones y mejores prácticas para la protección de datos, trabajan

Hardware y Software de la mano Entre las siete personas operativas con acceso al centro, está el Subdirector de Cómputo y Software, Noel Hortiales Corona, quien habló del día a día dentro del Datacenter. “Nuestros días son muy interesantes, tenemos la responsabilidad de mantener viva la información que nutre a nuestra Institución; lo hace personal especializado en hardware y gente que opera servicios para el funcionamiento óptimo de los equipos”. Noel comentó que a diario mantienen las condiciones de seguridad y medio ambiente, usan climas de precisión para estándares puntuales de temperatura y humedad sin importar cuáles sean las condiciones externas. “Se requiere un manejo adecuado de la energía eléctrica, tenemos reguladores, bancos de batería y plantas de emergencia para asegurar las operaciones aun ante posibles fallas de la Comisión Federal de Electricidad”. A la cabeza de la infraestructura que da soporte al centro de cómputo está el Subdirector de Telecomunicaciones, Jesús Valero Cantú. “Constantemente hacemos proyecciones, calendarizamos actividades de la mano con Noel, eso nos da más tranquilidad. Como quiera hay imprevistos pero vamos reduciendo el riesgo y proveyendo un nivel alto de servicio en redes y energía, comunicaciones móviles, proyectos de telecomunicaciones y desarrollo de ingeniería de la red”, aportó Valero Cantú. En medio de un entorno educativo que –como la vida cotidiana– ocurre hoy en un paralelo real/virtual, el mejor Datacenter universitario de América Latina evoluciona para responder al impacto creciente de su Institución.

Titular de la dgi, Ing. Alberto Zambrano V I DA U N I VERS I TAR I A | 1 5 a l 2 8 de f e b r e ro de 2 0 1 5

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UNI LIDERA AL norte de México

En la primera edición 2015 del Ranking Mundial de Universidades en la Web (Webometrics), la uanl figura como la institución con mayor presencia en el norte del País. Alejandro Salas

a información que arroja el ranking señala que la Máxima Casa de Estudios del Estado ocupa el puesto 878 en una lista de más de 20 mil universidades públicas y privadas del mundo. La uanl subió 394 peldaños en comparación con el 2014. Webometrics, reconocido como el mejor medidor de universidades desde 2004, ubica a la uanl en la posición 41 en toda Latinoamérica, de entre tres mil 796 universidades; y en el sexto lugar a nivel nacional de entre 947 instituciones. El logro es posible gracias a que se da seguimiento a la Visión 2020 que implementó el Rector Jesús Ancer Rodríguez; y a las iniciativas por expandir la huella digital universitaria por medio del acceso abierto en Internet y su importancia en un mundo globalizado. Entre las acciones que ha emprendido la uanl, destaca el desarrollo del Repositorio Institucional, que cuenta con más de tres mil 700 archivos académicos libres y en

diferentes idiomas, la presencia de investigaciones y tesis en la plataforma Google Scholar, y el gran avance en traducción de la página Web al idioma inglés. Asimismo, destaca la generación de contenidos de calidad que alimentan al Portal Web, siempre en la búsqueda de la difusión del quehacer y la vida universitaria. El responsable del ranking, Isidro Aguillo Caño, aseguró que Webometrics no sólo califica la presencia de las universidades en la red, sino que también abarca aspectos generales. “El reto fundamental que tenemos, independientemente de los desarrollos tecnológicos que vamos incorporando continuamente, es convencer a la gente de que el ranking es de universidades, no solamente de sitios web de universidades”, comentó Aguillo Caño. La uanl muestra un avance en todos los aspectos de forma permanente y los logros obtenidos son sólo el principio de una evolución nunca antes vista en nuestra historia como Universidad.

MÉXICO RANKING

RANKING MUNDIAL

UNIVERSIDAD

UNAM

597

PRESENCIA

IMPACTO

APERTURA

314

IPN CINVESTAV

1822

689

1381

554

683

UAG

825

495

847

1636

742

UAM

1297

1105

511

1133

791

IPN

1011

1888

236

933

878

UANL

1644

1253

420

1475

912

ITESM

881

959

1607

1566

1262

UABC

1970

1350

2007

1904

1358

UMICH

1053

3057

1098

1462

1385

UAEMEX

3829

1686

1017

2084

1436

1271

2693

795

2162

1437

BUAP

4517

2665

1796

1083

1522

INAH

2243

1409

822

3353

1546

UIA

3295

3088

2244

117

EXCELENCIA

Presentan

edición conmemorativa

de Constitución de Apatzingán Centro de Estudios Parlamentarios Organizada en conjunto por el Centro de Estuzdios Parlamentarios (cep)de la uanl y la Casa de la Cultura Jurídica en Monterrey ―dependiente de la Suprema Corte de Justicia de la Nación―, el 3 de febrero se llevó a cabo la presentación de la Edición Conmemorativa del Decreto Constitucional para la Libertad de la América Mexicana, mejor conocido como Constitución de Apatzingán, en el marco de su recién transcurrido bicentenario. El evento tuvo lugar en la Casa de la Cultura Jurídica, con la presencia de su directora Angélica Arévalo Castro y de su similar delcep, Abraham Nuncio. Presentaron el texto histórico Jorge Covarrubias Ortíz, Eugenio Peña Garza y Meynardo Vázquez Esquivel; como moderador de la mesa participó Benjamín Palacios Hernández. Los tres presentadores, coincidieron en la importancia histórica y jurídica de esta primera constitución mexicana; Jorge Covarrubias destacó las nociones de patriota y patriotismo y resumió, para enaltecerla, la figura de José María Morelos. Muerto ya Hidalgo, Morelos fue el principal traductor de sus ideas y el inspirador del texto constitucional. Peña Garza glosó la introducción del libro escrita por Abraham Nuncio. Destacó en particular las garantías de igualdad, seguridad y libertad ínsitas en el texto de Apatzingán, garantías que, además de representar un enorme avance para la época, proponen un cambio radical en la concepción de la soberanía, del Estado y de los derechos de los ciudadanos. Meynardo Vázquez señaló la importancia de recuperar y difundir los trabajos realizados localmente, en este caso la iniciativa generada en la uanl en una edición auspiciada por el Senado de la República. Al final, Abraham Nuncio, agradeció la hospitalidad otorgada por la Casa de la Cultura Jurídica y la disposición e interés de su directora, la maestra Arévalo Castro. Asimismo, Nuncio compartió un elocuente resumen señalando la trascendencia histórica y la vigencia que, a 200 años cumplidos en el 2014, la Constitución de Apatzingán conserva en cuanto al espíritu democrático y la apuesta por las libertades sociales que en ella se encapsulan. Destacó, además, el hecho significativo de que Nuevo León haya tenido por representante en el Congreso de Chilpancingo al mismo José Ma. Morelos y Pavón. Blasón parlamentario del estado al que se sumó más tarde la connotada participación de fray Servando Teresa de Mier en el congreso constituyente de la Carta Magna de 1824. V I DA U N I VERS I TAR I A | 1 5 a l 2 8 de f e b r e ro de 2 0 1 5

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¿Y para qué

estudiar?

Cecilia Juliana Miranda Jaramillo

eguro no te es ajena esta pregunta, tal vez te la han planteado en casa, tus amigos, tus compañeros de escuela o hasta tú mismo(a); y pareciera ser una pregunta sencilla de responder y contestarla diciendo “para ser alguien en la vida”. Pero es acaso que “no eres nadie en la vida”. Si reflexionamos un poco acerca de esto, ya lo eres, pues tienes un nombre propio, una familia de la que provienes con costumbres y valores determinados, eres un ser único e irrepetible en el universo, posees cualidades, habilidades, virtudes, conocimientos, gustos, preferencias, una serie de cosas que podríamos seguir enumerando y que nos llevaría a la conclusión de que “ya eres alguien”. Entonces volvemos a la pregunta inicial ¿y para qué estudiar? Las opiniones empiezan a surgir y dicen “hay muchos profesionistas que no tienen trabajo”; alguien más comenta “yo conozco a un abogado que nunca ha ejercido y tiene un taxi”… entonces de nada le sirvió estudiar. Como si fuera competencia, en la plática cotidiana surgen historias de personas que con una carrera profesional se dedican a atender puestos de tacos, ventas de seguros, terrenos para el panteón, entre muchas cosas más, haciendo referencia a la

inutilidad de haber concluido una carrera profesional. Ante un panorama de desánimo generalizado y la incertidumbre de un estudiante de nivel medio superior a punto de egresar y sin decidir aún la carrera que elegirá, estos comentarios no ayudan mucho. Sin embargo, con un poco de tolerancia a éstos, es importante considerar que muchos profesionistas son muy exitosos en sus carreras; pareciera que la vida para ellos es tan corta, que no les alcanza para realizar los planes que día a día se proponen. ¿Cómo hacer la diferencia? sería la interrogante. Primero, regresa a tus sueños infantiles, recuerda cuando te preguntaban ¿qué vas a ser cuando seas grande? y tu mente volaba para convertirte en ese momento en bombero, doctora, maestro, el único límite era la imaginación. Ahora, piensa que el tiempo es una inversión. ¿Qué quiero decir con esto? Si eliges una profesión en la que sientas que estás haciendo lo que realmente te gusta, siempre estarás con la inquietud de saber más acerca de esa área e invertirás tiempo y/o dinero en capacitarte y actualizarte de manera constante. Esto se reflejará en un mejor servicio para tus clientes y lograrás mejores remuneraciones económicas por hacerlo. Entonces, lo importante no es elegir lo que los demás te digan o ser el profesionista que

al negocio familiar le falta o el que tiene trabajo seguro por las influencias de padrinos, aunque no sea tu perfil. Muchas personas inseguras deciden de esta forma, sin pensar que eso traerá como consecuencia una sensación de estar incompleto, desánimo y frustración. Encontrarás en el camino situaciones adversas para lograr los objetivos propuestos, pero es indispensable que consideres los apoyos que puedes obtener para no desistir. Recuerda que siempre encontrarás personas o instituciones dispuestas a apoyar proyectos emprendedores y ganas de triunfar. Acude a las ferias y/o exposiciones de opciones educativas. Revisa requisitos para conseguir becas. Infórmate sobre los programas de becarios en la escuela, las bolsas de trabajo, oportunidades de prácticas profesionales, intercambios académicos.

No olvides aprender idiomas y estar a la vanguardia en el desarrollo de habilidades para el manejo de las nuevas tecnologías de la información. Ahí está tú futuro, planéalo, diséñalo y constrúyelo de acuerdo a tus anhelos. Busca ser lo que deseas desde dentro de ti. Revisa desde tu interior cuáles son tus gustos, habilidades, preferencias, aptitudes. Platica con tu familia, tus maestros orientadores y/o tutores; seguro encontrarás espacios de diálogo y reflexión valiosos para saber elegir un oficio, carrera técnica o profesión. Date cuenta que estudiar es la oportunidad de saber y conocer lo que te apasiona, de desarrollarte en el medio que te gusta, de brindar un servicio de calidad a tus semejantes y ser consiente que estudiar te sirve para convertirte en una persona comprometida, plena, realizada y feliz.

PARA MAYORES INFORMES ACERCA DE LOS TEMAS PUBLICADOS EN EL ESPACIO DE TUTORÍAS Y/O PARA ENVIAR MATERIAL PARA FUTURAS PUBLICACIONES ACÉRCATE A LA DIRECCIÓN DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y EDUCATIVA 4°PISO DE LA BIBLIOTECA “RAÚL RANGEL FRÍAS” TELÉFONO 83-29-40-90 EXT. 6618 - 6619 -6624

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‘Que el agua no sea el problema’

Utilizar geosintéticos como un impermeabilizante –sobre todo cuando en la ciudad existe un manto freático a escasos metros de excavación– ayudaría a que el agua no permee hacia el interior; en uno de sus cursos, la coordinación de Educación Continua de la Facultad de Ingeniería Civil explora el tema. Luis Salazar

no de los problemas que más aqueja a Nuevo León ‒y a todo el noreste‒ es el relacionado con las impredecibles cantidades de agua que hay o que no hay. Hay temporadas en las cuales llueve más de lo previsto y otras donde pasan meses sin caer una gota. Hemos sufrido huracanes, temporadas de lluvia que se extienden o incluso con lloviznas atípicas en meses que históricamente no llovía. Igual hemos adolecido meses de sequía y, por consecuencia, abrir las compuertas de las presas. Esto ha provocado baches, hundimientos, deslaves en zonas residenciales, destrucción de canales fluviales, avenidas, calles y puentes, agrietamiento de casas habitación y costosas inundaciones. Todo esto ha hecho que, tanto el gobierno como la sociedad, pongamos mayor atención a los temas hidráulicos. Quizá por esto destaca el curso “Diseño de Geosintéticos y Manejo Sustentable del Agua”, que imparte la Facultad de Ingeniería Civil a través de la coordinación de Educación Continua. Un geosintético es un producto plástico, polimérico, que se utiliza para resolver problemas de ingeniería civil como el mejoramiento del suelo en temas de permeabilidad. Ángel Ervey Martínez, titular de la coordinación de Educación Continua y quien imparte los cursos, comentó que por su naturaleza polimérica los geosintéticos son un poco más durables e impermeables. “En los canales, cuando requieres que el suelo tenga un 100 por ciento de permeabilidad, le pones la recubierta polimérica y luego trabajas con el resto de los materiales de construcción. Cuando haya alguna inundación o exceso de agua que se vaya permeando en la estructu-

ra del concreto todavía tienes otro protector”, explicó Ervey. Además de los conocimientos generales de geosintéticos, los temas serán las estructuras mecánicas que se utilizan para estabilizar suelos, el refuerzo estructural de geosintéticos en pavimentos, la biotecnología en los diseños de los taludes y canales en ríos y costas y los sistemas de subdrenaje, entre otros. “Se trata de cómo utilizar los geosintéticos como un impermeabilizante. Sobre todo cuando en el centro de la ciudad tenemos un manto freático a escasos metros de excavación; ahí se utiliza un geosintético para que el agua no permee hacia el interior”. Martínez confesó que el geosintético no es nuevo y cada vez hay información de este material; que sí se usa pero se usa mal, por eso advierte que se requiere un conocimiento preciso del cálculo, la instalación y el uso. “El curso te da las habilidades de poder responder a las necesidades de obra donde tengas contacto con agua y donde quieras mejorar la estructura del suelo. Ahorita estamos viendo problemas de bacheo, de grietas en canales; un geosintético te da la oportunidad de poder darle una mayor durabilidad a lo que estás desarrollando”. El curso tiene una duración de 16 horas y es preferible que los interesados tengan nociones sobre la mecánica de suelos e hidráulica. Para mayor información sobre la agenda de cursos y temas relacionados pueden visitar su página en facebook/educacioncontinuafic o en el twitter @educonfic. ¿Concreto hidráulico o asfalto? La clave es el mantenimiento Luego que una empresa cementera de la localidad ofreciera al gobierno que con concreto

hidráulico podría garantizar 20 años sin baches en la ciudad, el ingeniero considera que pudiera ser una alternativa, pero, al final, tanto el concreto como el asfalto dependen de un buen mantenimiento. “Hay gente que dice que es por recursos, otros dicen que por materiales, pero yo le voy más a la falta de mantenimiento. Porque siempre hacemos obras nuevas y está bien porque la ciudad está creciendo, pero las obras que ya se tenían como que se van olvidando”. El ingeniero ejemplifica, recordando que en la ciudad se construyen parques nuevos y a veces el gobierno se olvida del mantenimiento de los parques antiguos. Considera que es algo más bien cultural, pues se trata de “compro y traigo lo nuevo y lo viejo ahí lo voy dejando”. “¿De usar concreto a usar asfalto? Yo diría que ambos materiales son buenos, pero todo depende de la supervisión y del diseño que se ponga, obviamente ambos requieren mantenimiento, a lo mejor uno puede ser más barato que otro. Pero si ya están diciendo que puede ser una alternativa ¿porqué no explorar? Uno requiere menos grado de especialidad técnica, pero creo que ambos son buenos, pero todo depende del proceso de diseño y de tendido”. V I DA U N I VERS I TAR I A | 1 5 a l 2 8 de f e b r e ro de 2 0 1 5

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Escriben su propio libro de texto Alumnos de la uanl publican bajo la supervisión de profesores y especialistas el primer libro de texto escrito por estudiantes.

Aracely Rodríguez , Penélope Villarreal y Fernanda Camacho

Guillermo Jaramillo

on la intención de conformar a la uanl como una Institución donde sus alumnos son los propios creadores de programas de innovación e investigación, se desarrolló el programa “Escribe tus libros de texto”, que arroja ya sus primeros frutos. Con la publicación del libro de texto del Nivel Medio Superior, Biología 1: Ecología y Sustentabilidad en México, desarrollado por los alumnos de la Preparatoria 1, la uanl, ingresará a los más elevados planos del conocimiento.

Aún muy jóvenes, Abdías Correa Oviedo, Blanca Dennies Díaz Villarreal, Damaris Guadalupe Narváez Reyna y Adriana Nohemí Ramírez González ya son autores de un material que estará a disposición de sus iguales: el alumnado. Los estudiantes aceptaron el reto propuesto por el profesor Ramiro de Jesús Peña Ovalle; la obra estuvo supervisada por él y el Comité Técnico Académico de Biología del Nivel Medio Superior. El objetivo del programa es fomentar el autoaprendizaje entre los estudiantes universitarios y que sean ellos los encargados de difundir el conocimiento de manera ágil, accesible y con un lenguaje sencillo, poniendo al alcance de todos los estudiantes del nivel medio superior y superior los textos elaborados por sus propios compañeros. El Rector Jesús Ancer Rodríguez felicitó a los estudiantes e indicó que esta labor va de la mano con la trascendencia. “A través de los estudiantes generamos ahora también información para sus pares. Este trabajo representa innovación y motivación; es para mí, como Rector, un orgullo. Felicito a los jóvenes autores durante estos siete meses que fueron

constantes, sobre todo porque le invirtieron mucho tiempo y sobre todo y lo más valioso: la vocación de tener la oportunidad de trascender. Hoy, a través de este texto que tenemos, trascendieron”, señaló el Rector de la Máxima Casa de Estudios. Este libro de texto, el primero de este programa, presenta el conocimiento científico y tecnológico de forma atractiva y sencilla, con un lenguaje cotidiano y accesible en las teorías, leyes y hechos de la ciencia en el campo de la biología. Está integrado por cuatro capítulos sobre la ciencia, planeta vivo, interacción con la biósfera, y planeta y humanidad, correspondientes a la unidad de aprendizaje de Ecología y Sustentabilidad. El libro tiene en cada capítulo códigos qr para escanearlos y tenerlos disponibles en cualquier móvil, lo que permitirá el trabajo colaborativo. Asimismo, cuenta con la página http://escribetuslibrosdetexto.uanl.mx/ donde podrán acceder los alumnos y dispondrán de los textos en formato de audio. Actualmente la Preparatoria 2 trabaja en la elaboración del libro de Química perteneciente a este programa. V I DA U N I VERS I TAR I A | 1 5 a l 2 8 de f e b r e ro de 2 0 1 5

vida uni FOTOs/ Paola Melchor Vigil

Valeria Martínez y Priscila Fuentes

Eduardo García, Brayan González y Gustavo Espinoza

Aracely Rodríguez , Penélope Villarreal y Fernanda Camacho

Hilda Guzmán, Emmanuel González y Angélica Cantú

FOTOs/ Paola Melchor Vigil

http://escribetuslibrosdetexto.uanl.mx/ 11

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Y en el principio fue

c u lt u r a

la palabra…

Con su primera novela Embarazado, Sergio Telles ingresa al mundo literario sin importar que su formación universitaria fuera la ingeniería. Guillermo Jaramillo

n ocasiones relacionamos el oficio literario con literatos, filósofos, periodistas o historiadores más que con los médicos, contadores e ingenieros. Nos estamos equivocando si queremos encasillar en el estudio de las letras un oficio que ha albergado abogados (Reyes, Paz, Fuentes, Perse, Kafka, Flaubert), periodistas (Hemingway, Capote, Greene), médicos (Chéjov) e ingenieros (Dostoievski, Toscana). Este último grupo, el de los ingenieros, ha dado en la literatura regional buenos exponentes, sobre todo en la narrativa. Tenemos a David Toscana (El ejército iluminado, El último lector, Santa María del Circo), Felipe Montes (El Evangelio del Niño Fidencio, El enrabiado) como iconos de la narrativa contemporánea en Monterrey. Ingenieros hay muchos, pues la ciudad industrial requiere este tipo de expertos; sin embargo, son pocos los ingenieros que se han desarrollado en el ámbito literario. A ellos pertenece Sergio Telles, joven escritor nacido en Allende, Nuevo León, y egresado de la carrera de Ingeniero Mecánico. “Primero fueron las letras antes que los números, porque el lenguaje está antes que cualquier otra enseñanza. Desde los cinco o seis años tuve la inquietud por la literatura, y tuve a la mano los clásicos. Gracias a mi hermano y abuelo que tenían un florilegio y tuve la oportunidad de ir recolectando algunas obras de literatura francesa como Flaubert, Victor Hugo y Balzac”, indicó. La ventaja, según Telles, de no haberse matriculado en una escuela de humanidades, es la motivación para leer obras literarias y de índole artística sin sentir la obligación o a modo de tarea, así es como se disfruta y descubre la obra de un autor. “El estudiante está cansado de tanta imposición y dejas de hacer las cosas que se te están obligando”, señaló. A partir de los 20 años de edad, Telles ha empezado a adquirir una biblioteca con autores contemporáneos. Inmersión literaria Una vez concluida su novela, Telles comenzó un largo camino en búsqueda de una editorial que apoyara la publicación. Durante su proceso creativo se mantuvo bajo la asesoría de Felipe Montes. El viejo continente fue la plataforma para que Embarazado viera la luz. Hurgando entre internet, Telles se enteró de un concurso literario lanzado por una editorial catalana de nombre Oblicuas Ediciones. Durante el séptimo certamen de Narraciones Oblicuas, Telles envió su obra a concurso después de haber mandado el manuscrito a 93 diferentes editoriales. “Bombardeé de manuscritos a las editoriales nacionales y extranjeras. No hubo respuesta, una de las cosas que quizá llegan a molestarnos es no tener respuesta. En certámenes es un poco

molesto no saber qué pasa con tu obra, mínimo un ‘gracias por participar’. Cuando estaba a punto de darme por vencido, llegó la respuesta en diciembre de 2013”, apuntó el autor. Con la publicación de la obra, Telles inició una odisea por la obra de autores regionales como Eduardo Antonio Parra y David Toscana. La editorial española le hizo firmar un contrato por cinco años para los derechos de edición de la novela. Ahora que empezó a incursionar en el panorama de la literatura regional, Telles trata de mantenerse alejado del mundo de los grupos literarios, pues considera que más que construcción, hay un afán de destrucción y vilipendio de algunos escritores para con sus colegas. Embarazado La novela está situada en un pueblo mexicano cualquiera… nos haría pensar en el Comala de Juan Rulfo. Telles menciona que la estructura del pueblo busca crear una atmósfera terrenal universal. “Es un pueblo que se autocensura en una ideología que les fue impuesta. Es un pueblo chismoso donde las personas siempre están al pendiente de lo que hace el vecino para poder comentar. Hablo de la gente que a veces no tiene una voz ni en el país ni en el pueblo ni en ningún lado”, indicó. Telles dejó a su personaje principal en el anonimato, un tipo que cuenta sólo con nueve meses para vivir. Narrado en primera persona. Nueve meses son el tiempo de gestación de un bebé. V I DA U N I VERS I TAR I A | 1 5 a l 2 8 de f e b r e ro de 2 0 1 5

c u lt u r a “Es un desahuciado que empieza a narrar su realidad al contar ya con sólo nueve meses de vida. A partir de ahí se empieza a dejar plasmada la realidad propia, la de su pequeño entorno, el país y la nación latinoamericana. Embarazado remite a estar inconforme”, expresó. Una obra donde la contradicción social es la sal y la pimienta. “Quería reflejar la contradicción que tenemos los seres humanos en nuestra vida. Somos seres cambiantes, un día tenemos una postura; y al siguiente la cambiamos o nos vamos alejando de lo que pensábamos en el principio”. Durante algunas entrevistas que se le han realizado, Telles menciona que se le ha admirado a su obra la prosa bien trabajada y el correcto uso de la metáfora. Resulta extraordinario que un joven de la región citrícola del estado haya cruzado el atlántico para presentar su libro en Barcelona. Los sueños se cumplen, tarde o temprano. Sergio recuerda sus días como estudiante, la vida en Monterrey y estudiar de noche y de día. Europa no le es desconocida, pues estuvo un breve periodo de intercambio en la Universidad Autónoma de Madrid durante su estudio de la ingeniería. Este tiempo en el exilio le fue de gran ayuda en el trabajo de la novela. Ahora regresa al viejo continente con libro en mano. “Escribía mucho en el Senda (autobús) o en España me sentaba afuera del Museo del Prado a las orillas de la Real Academia de la Lengua. Siempre escribo a mano. Recuerdo cuando en la uni-

versidad vivía con roomies y ellos decían que estaba loco porque me veían escribiendo en madrugadas. Ahora vivo en San Nicolás en una casa propia, a veces me visita mi madre”, finalizó. La novela se puede conseguir en Terraza 27, EDIMSA, Librerías La Ventana, Gandhi, Casa del Libro, Bookshop. Hoy se encuentra en páginas de internet asiáticas y europeas, pero aún no está traducida.

DOMINGO 15 10:30 hrs Sala Fósforo

FOTOs/ Pablo cuéllar

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c u lt u r a

Jóvenes exponen su

arte emergente

Arte contemporáneo realizado por estudiantes de preparatorias y facultades de la uanl componen la exposición de las obras ganadoras del primer Certamen de Arte Emergente funart. Lizbet García Rodríguez

a Federación Universitaria de las Artes hizo la convocatoria. No se necesitaba un currículum con experiencias previas, sino ser estudiante del semestre en curso en la uanl y una intención por plasmar ideas en arte. “Como federación quisimos dar paso al arte emergente dentro de los estudiantes, que pudieran exponer sus obras en los mismos recintos de la Universidad y crear esta interacción entre los participantes”, mencionó la presidenta de funart, Issa Téllez. En el certamen participaron 35 piezas de diferentes facultades y preparatorias; de ellas, 15 fueron seleccionadas y esperan el próximo año doblar la cantidad de participaciones, sobre todo de dependencias que no están vinculadas con lo artístico. “En funart esa es nuestra misión, acercar a los jóvenes al arte, ya que es una manera de manifestación y diálogo. Creemos en esa voz dentro de la uanl y queremos que crezca cada vez más en eventos como este certamen”, agregó. La inauguración de cuerpo 1er. Certamen de Arte Emergente funart uanl 2015 tuvo lugar el 6 de febrero en Colegio Civil Centro Cultural Universitario.

GANADORES Primer Lugar: Aarón De León Pieza: Perpetuo observador Dependencia: Facultad de Artes Visuales Segundo Lugar: Pedro Zeuqram Pieza: Bailando con un niño poseído Dependencia: Facultad de Artes Visuales Tercer Lugar: Marcia Lucila Garza Reyes Pieza: Diferencias visibles, igualdades ocultas Dependencia: Facultad de Artes Visuales Menciones Honoríficas: Miguel Ángel Gonzales Morales Pieza: ECOS Dependencia: Facultad de Artes Visuales Jesús Antonio Bonilla Cruz Pieza: Ceguera Dependencia: Preparatoria No. 3

#CERTAMENFUNART uanlfunart @funartuanl funart.uanl 14

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Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editora Luis Salazar Pérez Norberto Coronado Guillermo Jaramillo Juan Pablo Castro Diana Alonso Palacios Pablo Cuéllar Zárate Jacob Rodríguez Velázquez Redacción Alejandro Derbez / Marisa Bustos Diseño Hernando Garza Armando Alanís Graciela Salazar Rocío Cárdenas Mónica Hernández-Roa David Josué Zambrano Colaboradores Flama, Año 13, Nº 151, 15 al 28 de febrero de 2015. Fecha de publicación: 28 de febrero de 2015. Suplemento cultural quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, Monterrey, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Editor Responsable: Lizbet García Rodríguez. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Flama otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2009-061214274000-107, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,956, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,169,989.Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A. de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 28 de febrero de 2015, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaría de Extensión y Cultura, Biblioteca Univer-sitaria Raúl Rangel Frías, Monterrey, Nuevo León. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2015 vidauniversitaria@uanl.mx

ollywood como meta inevitable o como signo irreductible de verdadero triunfo. Un director (Alfonso Cuarón) gana el Oscar y, reacción inmediata, ya no sólo es el director mexicano con talento sino el director más importante del mundo (en términos televisivos). El turno le toca a Alejandro González Iñárritu, quien, igual que Cuarón, contaba ya con una prestigiada trayectoria, pero no era suficiente si no se había pisado la meca del cine. No arañazos: el mexicano ya no se podía conformar con mejor guión, música o sonido. La cinta en cuestión es Birdman o la inesperada virtud de la ignorancia, quizá el proyecto más ambicioso de su carrera, en el cual dirige actores como Michael Keaton, Edward Norton, Emma Stone y, por segunda ocasión, a Naomi Watts. El filme, que se alzó el 22 de febrero con cuatro premios Oscar –Mejor película, Mejor director, Mejor guión original y Mejor fotografía– cuenta la historia de Riggan Thomson (Michael Keaton), un actor que fue celebridad en los noventa por interpretar al superhéroe Birdman. Retirado de la pantalla grande en lo que se supone ha sido una búsqueda infructuosa por explorar otros terrenos, ahora se encuentra tratando de montar una obra para Broadway, basada en un escritor icónico: Raymond Carver. La constante de Iñárritu (el personaje en busca de redención) toma vertientes distintas a las de sus trabajos anteriores, por fortuna. A diferencia del tremendismo sulfúrico, aquí aparece el humor, que la crítica (un tanto a prisa) ha clasificado de “negro”. Se le agradece al director haber aderezado la cinta con un recurso que aligera la carga solemne de sus películas anteriores. En lo que va de Amores perros a Biutiful, ese prurito tan mexicano de llevar la tragedia a un grado exasperante que la vuelve (melo)drama, eclipsa los posibles méritos del realizador en un desgaste de escenas y diálogos afectados. La sordidez como paradigma. Un paradigma que ya dio lo mejor de sí y rápidamente languidece, de ello una muestra: Biutiful. La elección de Michael Keaton es significativa, pues se sabe que rechazó hacer una secuela de

Batman en su época noventera. Desde entonces, prácticamente ha desaparecido de la pantalla (a excepción de la genial Jackie Brown de Quentin Tarantino). Igual que él, su personaje rechazó hacer otra Birdman. En este caso, los efectos no dejan de asaltar el ánimo del actor, pues toman forma en una voz que es una especie de desdoblamiento recriminatorio, que en algún momento tomará cuerpo. Esto se complementa con el trajín de la vida diaria que, al igual que su vocación artística, le exige una toma de decisiones a partir de una revisión del pasado: un matrimonio fracasado sin saber por qué; la incomunicación con una hija ex adicta y suicida en potencia; una presunta paternidad y, como cereza, la brega por reconstruir la confianza en sí mismo. Para complicar más el entramado, Thomson necesita sustituir a un actor incompetente y la respuesta la encuentra en Mike Shiner (Edward Norton), un actor de neurótico narcisismo que discute al director-actor la menor insignificancia y, cuyo ego, se confronta y transige con el del desvencijado actor. Muy lejos de los personajes de su trilogía Amores per ros-21 gramos-Babel y, sobre todo, del patético Bardem, la vida de Thomson está marcada por la ironía. Si no fuera por eso, la película resultaría cansada, boba, ridícula, insostenible. Lo vemos precisamente en esa voz-personaje que lo acecha todo el tiempo y bien atempera Iñárritu con el ridículo o en expresiones que son meros lugares comunes y se ven reventadas por un sarcasmo oportuno. Por otra parte, destaca la revisión de ciertas situaciones propias al cine, al arte y al mundo actual. El director juega con las ideas de arte y espectáculo en un diálogo fársico que, sin embargo, comporta algunos dardos venenosos. Reflexiones que se extienden a la labor del artista en medio de los mass-media, en una sociedad regida por las redes sociales que vuelven famoso a un ser desechable; y a la pertinencia de la supuesta crítica especializada. Si a esto se agrega un vertiginoso trabajo de cámara por parte de Emmanuel Lubezki (suplantando por primera vez a Rodrigo Prieto), quien pareciera resolver la filmación en una sola-toma secuencia sin cortes, Birdman es un salto en la dirección de Alejandro González Iñárritu, que lo acerca más a una verdadera obra, si no maestra, completa.

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ANDRÉS VELA

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El Museo Nacional de Antropología La Casa de las Culturas Uno pensaría que algún museo europeo como el Louvre, el Museo del Prado, alguno en Amsterdam y Gran Bretaña, encabezaría la lista de los mejores del mundo, pero no es así. Una encuesta efectuada en septiembre de 2014 por TripAdvisor, coloca al Museo Nacional de Antropología de México en el muy honroso segundo lugar, sólo por debajo del Instituto de Arte de Chicago.

“El museo es la más libre y democrática institución de cultura” Daniel Rubín de la Borbolla

JOSÉ DE JESÚS GARZA ARÁMBULA

l Museo Nacional de Antropología (MNA) está celosamente custodiado por Tláloc, monolito icónico que flanquea la entrada del recinto y da la bienvenida a los visitantes: desde turistas nacionales y extranjeros, escritores, líderes espirituales, hasta mandatarios y monarcas del mundo entero. El MNA es el espacio museográfico más importante de México y América Latina. Fue concebido para albergar, custodiar y exhibir el legado arqueológico de los pueblos de Mesoamérica, y las diferentes etapas de la historia mexicana. La construcción es una joya arquitectónica del México contemporáneo diseñada en 1963 por el arquitecto mexicano Pedro Ramírez Vázquez. Las salas de exhibición convergen en un patio central, donde se erige la famosa fuente con forma de paraguas, sobre el pilar central que sostiene el techo con una superficie de 54 por 82 metros. En el patio central se manifiesta el presente y, al mismo tiempo, la tradición prehispánica con la celosía del segundo piso que recuerda la ornamentación maya. Cuenta con 23 salas de exposición permanente, una sala de exposiciones temporales y dos auditorios. Además de albergar el acervo de la Biblioteca Nacional de Antropología, la colección del Museo está conformada por más de un millar de piezas arqueológicas y etnográficas provenientes de todos los rincones del país. Destacan la Piedra del Sol –considerada el corazón mismo del Museo–, las esculturas teotihuacanas dedicadas a los dioses del agua, el tesoro de la tumba del rey Pakal, la Coatlicue, la Chalchiuhtlicue, el atlante tolteca de Tula que representa a guerreros toltecas idealizados en guardia permanente del Templo de

Quetzalcóatl y la réplica del famoso Penacho de Moctezuma, último emperador azteca. A partir del siglo XIX el país fue visitado por distinguidas personalidades del mundo de la ciencia, como el alemán y padre de la geografía moderna, Alejandro de Humboldt, quien difundió el valor artístico e histórico de los monumentos prehispánicos; y quien durante su estancia en México colaboró de manera muy activa en el descifrado del calendario azteca. El museo imparte enseñanza a cualquier visitante, sin imponer condiciones de admisión ni

requisitos de conocimientos previos. El primer desafío del recinto consistió en comunicar, por medio del despliegue y montaje de las colecciones, una serie de imágenes y conceptos en torno a los orígenes del hombre en América, las civilizaciones del México antiguo y su integración en el México moderno de mediados del siglo XX: con desigualdades políticas y sociales, rural y urbano, tolerante y violento, moderno y conservador. La insuficiencia fue el emblema del museo desde su fundación a mediados de 1824, alentada por Lucas Alemán y más tarde decretada por Guadalupe Victoria. El tamaño de las colecciones desde el inicio superó el límite de almacenamiento y el alcance expositivo de los sucesivos recintos que ocupó el naciente Museo Nacional. La majestuosidad de sus

piezas acaparó la atención de las visitas y, con el paso de los años, el espacio de la Galería de los Monolitos se transformó en un alto natural obligado. Porfirio Díaz se dio el tiempo de hacerse un retrato al pie de la Piedra del Sol, gesto que imitaron luego los embajadores en México y estadistas extranjeros. Nadie escapaba del encanto de la escultura milenaria, incluso lo hizo en 2004 el Dalai Lama, en 2009 la reina Beatriz de Holanda, luego el príncipe de Noruega Haankon Magnus y el futuro rey Felipe de Bélgica, igual que muchos otros Jefes de Estado quienes durante los festejos del Bicentenario de la Independencia en 2010 posaron a los pies del Calendario Azteca. En ocasión de los festejos del 50 aniversario del museo y del 75 del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), se develó el Códice Chimalpahin, que consta de cuatro volúmenes y data del siglo XVII. El códice se

rescató de Christie’s, casa de subastas en Londres; y se vendió directo a México por más de 14 millones de pesos. En la inauguración del MNA el 17 de septiembre de 1964 el presidente Adolfo López Mateos mencionó: “El pueblo mexicano levanta este monumento en honor de las admirables culturas que florecieron durante la era precolombina, en regiones que son, ahora, territorio de la república. Frente a los testimonios de aquellas culturas, el México de hoy rinde homenaje al México indígena en cuyos ejemplos reconoce características de su origen nacional”. Hoy se le considera como uno de los museos más interesantes y de mayor prestigio en el mundo.

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Paz en libertad bajo palabra Ganadora del Premio Herralde de Novela 2014 por Después del invierno, la escritora Guadalupe Nettel presenta Octavio Paz, las palabras en libertad, un texto que muestra el concepto de libertad durante las distintas etapas del Nobel mexicano. GUILLERMO J ARAMILLO

uando estaba en el proceso de la tesis del doctorado, Guadalupe Nettel se percató de que el material que trabajaba, una biografía sobre Octavio Paz, podría convertirse en un objeto más rico, así que conformó un libro: Octavio Paz. Las palabras en libertad, editado por Taurus y el Colegio de México. “Cuando me di a la tarea de traducirlo (el material se escribió en francés), me di cuenta que era demasiado. Llega un punto en el que uno está saturado”, señaló Nettel. Guadalupe también es autora de Después del invierno (Anagrama, 2014), novela que obtuvo el Premio Herralde de Novela 2014; además ha obtenido el Premio Nacional de Cuento Gilberto Owen en 2007; y el Premio de Narrativa Breve Ribera del Duero en 2013. Entre sus ensayos conocidos se encuentra Para entender a Julio Cortázar. Nettel descubrió en Octavio Paz el romance del escritor con la palabra, pues el poeta era de las personas que desconfiaban de la solidez o finitud de una obra; estaba más inclinado a la constante transformación de lo escrito. “Esto hace que sea muy difícil estudiarlo, pero a su vez es muy rico ver la evolución de su estilo, de sus pensamientos. Tomas un poema, por ejemplo Entre la piedra y la flor –que escribió cuando vivía en Yucatán y era maestro rural–, y puedes ir dándole un seguimiento a todos esos manuscritos que

todas esas cárceles mentales donde estamos constantemente atrapados; para que la inspiración, en la que ellos creían completamente, se manifieste”, explicó. Los surrealistas creían en el amor y el erotismo como una forma poderosa de la liberación de la consciencia. “Octavio Paz habló mucho de esto en sus ensayos sobre el surrealismo y también trató de utilizar estas herramientas que aprendió del surrealismo en sus poemas, sobre todo en Águila o sol”. Libertad bajo palabra y El laberinto de la soledad fueron trabajados durante su estancia en Francia.

El poeta era de las personas que desconfiaban de la solidez o finitud de una obra; estaba más inclinado a la constante transformación de lo escrito. Orientalismo Desde su estancia en Francia, Paz comienza a interesarse en las culturas orientales. En Oriente, Paz empieza a vivir la experiencia de la otredad. La llegada a Japón contrasta con todo lo anterior que haya visto. En la India se deleita con una cultura distinta y nueva. “Esto le va aportando imágenes muy diferentes a todo lo que había trabajado en ese momento. Aquí escribe poemarios como Ladera este, pero también termina por constituir toda una tradición poética y lo expresa en El arco y la lira. “Cuando él escribe El arco y la lira, repasa toda la tradición romántica de Novalis, Nerval, Rimbaud, Baudelaire

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él fue trabajando”, detalló acerca del trabajo. Juventud El material está dividido en distintas etapas. Durante su juventud, la libertad fue para Paz un detonante en su trabajo artístico. Se sentía atraído por los intelectuales de izquierda. “Al principio, lo digo en el libro, él se vio enfrentado a un momento histórico en el que había dos tendencias muy fuertes y un poco como intransigentes. Una decía que la literatura tenía que estar al servicio de una causa ideológica, entonces todos los intelectuales de izquierda –con los que Paz se identificaba– hacían literatura comprometida. Mientras tanto, Paz pensaba que el autor debía de tener una libertad creativa y no estar al servicio de algo, pues esto va contra la libertad”, señaló la autora. Este hecho fue contradictorio para Paz, pues políticamente se sentía identificado con quienes no defendían las mismas ideas en el arte. Con su viaje a Francia, Paz vivió la izquierda no alineada y conoció a gente que simpatizaba con sus ideas políticas de izquierda. Este grupo no obedecía los dictados de la URSS y de Stalin, y gozaba de más libertad artística. “Siempre estuvo buscando un espacio donde él pudiera manifestar lo que pensaba sin estar supeditado a la voluntad de alguien”, mencionó Nettel. Surrealismo “Para el surrealismo, la libertad del creador venía del inconsciente y dejar las rejas de la razón de lado. Hablaba mucho del juicio, cómo nos juzgamos a nosotros mismos, cómo dejar de lado

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hasta llegar a Mallarmé y ahí lo junta con el surrealismo”. Paz habla de las nociones de la otredad como el budismo, la liberación de la consciencia, la iluminación y las integra a El arco y la lira; es como si se tratara de un manifiesto sobre la poesía, explicó Nettel. El retorno “A él le pasó como a muchos mexicanos que han estado en países donde hay más cultura, más democracia. Llegó a México y se topó con Díaz Ordaz y Echeverría. “Le entregan la dirección de la revista Plural, que fue como una especie de mirador hacia las culturas. Luego del golpe a Excélsior, tuvo que abandonar la revista. Fue como una confrontación con los actos de impunidad que seguimos padeciendo”. Libertad “Para mí uno de los episodios más enigmáticos y que traté de entender con más trabajo fue su relación con Carlos Salinas de Gortari. Él estaba acostumbrado a esta cultura del cacicazgo en donde el gobierno se impone ante el pueblo, como si del colonialismo se tratara. “Salinas, al ser mucho más hábil, comenzó a cooptar intelectuales, a darles privilegios, y Paz se vio seducido en un principio. Pero siento que en donde cortó relación fue en el levantamiento del Ejército Zapatista, que al principio reprobó y temió, pero cuando se dio cuenta de lo que se trataba en realidad, tuvo más simpatía por el EZLN”. Como si se tratara de la génesis de Piedra de sol, uno de los poemas, si no es que el más representativo de Paz. “Él hablaba de un eterno retorno, pero no como volver al mismo punto, sino la historia como una espiral que vuelve a recorrer el mismo diámetro pero en pisos diferentes”, finalizó la investigadora.

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MONTERREY, CÁMARA, ACCIÓN

EXTERIOR, MONTERREY, DÍA e observa una toma panorámica de la ciudad, extrañamente vacía, en las calles aparecen pendones anunciando la Feria del Libro, la toma avanza por una de las avenidas principales en cámara rápida y se empieza a notar un congestionamiento automovilístico por el rumbo de Cintermex, se cierra la toma mientras avanza hacia el interior del inmueble… CINTERMEX, INTERIOR, FERIA INTERNACIONAL DEL LIBRO MONTERREY 2014 La acción ocurre en la sala 101 ante un numeroso público de entusiastas lectores que previamente compraron el libro El cóncord negro, sentados al frente dos hombres guapos de aproximadamente 45 años (aunque se ven más jóvenes) vestidos con ropa de marca aparecen felices, son Luciano Campos el autor del libro y Armando Alanís Pulido el presentador del mismo. ARMANDO: Buenas tardes, quiero agradecer al autor la invitación a presentar su libro, a Luciano lo conocí en circunstancias literarias felices para ambos (ganamos un premio nacional de literatura joven en 1998) así es que cuando lo veo o leo no dejo de estar feliz, pero para entrar en materia haré la siguiente observación: el libro me parece interesante por varias cosas, la primera es que está escrito en forma de guión cinematográfico, la segunda –si llega a ser filmado– es que sería una película de acción que ocurriría en esta ciudad y no en Nueva York o Los Ángeles (donde siempre llegan los extraterrestres, viven los superhéroes, empieza el fin del mundo o llega Godzilla); y la tercera es que está basada en hechos reales por lo que me gustaría hacer una especie de entrevista y ahondar en detalles que resultarán más interesantes en voz del autor. [Armando acomoda las hojas y busca las preguntas mientras mira de reojo a Luciano, quien se muestra sorprendido por estar ahora del otro lado del periodista siempre acostumbrado a la comodidad y el oficio de cuestionar.]

ARMANDO: ¿Por qué decidiste escribir un guión cinematográfico? entiendo que además de periodista eres guionista y cinéfilo, pero a mí me pareció arriesgado ¿por qué no hiciste una novela por ejemplo? LUCIANO: (Antes de responder abandona de súbito su nerviosismo) Creo que siempre hay que correr riesgos y la Universidad en cuestiones editoriales lo está haciendo con sus publicaciones: autores jóvenes, talento local, los clásicos, investigaciones de primer nivel, coediciones con editoriales de prestigio internacional, así lo concebí (el libro) además doy clases de guión y escribo crítica de cine, viví esa historia y más allá de pensar en tener una anécdota “de película”, la adapté para ese género desde su inicio. ARMANDO: Sé que te tocó cubrir como periodista el evento de la cumbre de la ONU en el año 2002 y que tuviste acceso a información secreta o militar ¿Es cierto que Monterrey se pudo haber convertido en una especie de ciudad apocalíptica (¿si no es que ya lo es?) LUCIANO: Así es, la verdad es que cuando te enteras –investigando claro– de lo que está pasando, de lo que puede pasar pues ¿qué piensas? ARMANDO: Yo pensaría: Esto está de película… (risas del público) LUCIANO: Y bueno también puedes hacerte el héroe, pero por el oficio quieres ser el cronista, ya la tengo y es una historia que sólo algunos saben y que no les interesa por sus intereses divulgar, eso dio origen a la escritura del guión. ARMANDO: Hablaste de la hechura y estructura del guión pero no de los personajes por ejemplo Reginaldo y Tony, un gringo que se llama Ben Juárez, una abogada que sabe todo hasta le receta secreta del pollo Kentucky, un hacker gordo llamado

Puntocom, la muchacha de la limpieza, un cubano… LUCIANO: Créemelo, todos están basados en personas que intervinieron en la historia real, son perfiles reales, aderezados con mi literatura. ARMANDO: Esta pregunta ya la hizo Reginaldo si se activa la burbuja y el misil es reprogramado ¿dónde sería el impacto? LUCIANO: Luciano Campos Tienes que leer el El cóncord negro Universidad Autónoma guión o esperar a de Nuevo León que se filme la 2014 película… (De pronto alguien del público levanta la mano y pregunta) ALGUIEN DEL PÚBLICO mujer joven con amplia sonrisa de entre 25 y 28 años: Luciano leeré el libro con mucho gusto y espero que la película se haga, si así fuera ¿quién te gustaría que la protagonizara? ARMANDO: Ojalá sean actores mexicanos… LUCIANO: No estaría mal, pero los Bichir no… (acto seguido dos hombres visiblemente molestos se paran y abandonan la sala, musitan alguna grosería… el público se distrae ante el alboroto, alguien en la fila 8 alcanza a identificarlos y en voz alta dice son Bruno y Demian… (Esta historia continuará, cuando usted lea el libro) EMPIEZAN A APARECER LOS CRÉDITOS…

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09/03/2015, 16:42

Un poderoso mundo femenino

Durante la XVI Bienal de Fotografía, convocada por el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, a través del Centro de la Imagen, se premió la serie Womankind de la artista peruana María María Acha Kutscher, donde el mundo femenino es el propio discurso. POR GUILLERMO JARAMILLO

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riolla de tatarabuelo chino, tatarabuela africana, con orígenes paternos alemanes y avecindada en el Distrito Federal, María María Acha Kutscher testimonia la historia femenina del arte. “Llevo una ardua investigación en lo que ha sido la imagen de la mujer, no solamente en la fotografía, sino en el arte. Cada una de las imágenes que te vas topando, tienen que ver con un momento y una época del mundo. Lo que hace el arte es justamente simbolizar, reflejar y atestiguar esa época; ir más allá o visibilizar algo que aparentemente no se ve”, señaló la artista gráfica. La obra completa de Acha Kutscher gira en torno a la figura femenina y sus aconteceres desde las primeras épocas del mundo. Womankind es su proyecto más íntimo: una serie extensa de foto collage que abarca cerca de 500 imágenes realizadas desde 2009. “Es un proyecto en blanco y negro ambientado en distintas épocas de la humanidad. Hay dos momentos en la historia de las mujeres muy importantes; uno es el sufragismo

mujer, con cuestiones privadas de la mujer, su lucha política”. Para María María el conocimiento empodera a las mujeres y, a su vez, este hecho ha causado el conflicto con el mundo masculino. “Las mujeres somos el grupo marginado más antiguo de la humanidad. Significa que todavía tenemos mucho camino por recorrer. Dentro de este grupo, las mujeres de color o las indígenas son el grupo más vulnerable”. Entre los artistas que llaman la atención a Acha Kutscher, se encuentran Sophie Calle y Grayson Perry. “El discurso feminista que tengo tiene que ver con el género. Hoy en día vamos un paso más allá en ese sentido. No importa si eres gay, queer, travesti; eres un ser humano y en este mundo debemos tener cabida todos y todos tenemos que contar una historia. Y esa historia general debe incluir todas estas historias, tanto de las mujeres o estos seres humanos que de pronto están marginados por una inclinación sexual diferente a la de la mayoría”, concluyó.

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británico de finales del siglo XIX y principios del XX; el otro es la introducción de la pastilla anticonceptiva en Estados Unidos de finales de los años cincuenta”, explicó. Cuando el espectador observa este trabajo de María María, puede percatarse del transcurso de las épocas en cada obra. Hay misterio, ternura y poder. La belleza es conocer En una de sus fotos observamos la presencia del espejo. En el cristal vemos la figura de una mujer en un estado pasivo contemplativo, que da la espalda y observa a través de una ventana. En la realidad del cuadro, tenemos a una mujer entrada en una época más moderna que lee un libro y viste pantalones masculinos. La dualidad entre la pasividad y la actividad se ve reflejada en la obra. “En realidad no es un espejo, sino una pintura. Cuando creo las imágenes no siempre racionalizo todo, sino que a veces simplemente es un trabajo emotivo. Mi paleta de colores son muchos elementos y éstos tienen relación con la mujer o con la historia de la

09/03/2015, 16:43

15 AL 28 DE FEBRERO DE 2015

Rescata MARCO obra de

KATI HORNA La exposición fue inaugurada el 30 de enero y cuenta con 150 obras de la artista nacida en Hungría en 1912 y fallecida en México en el 2000. Guillermo Jaramillo

ara este 2015 MARCO rescató el trabajo de Kati Horna, fotógrafa húngara que pasó parte de sus días en el México de los cuarenta. Esta será la primera gran retrospectiva de Horna, pues reúne obra realizada en Hungría, Francia, España y México. La exposición está organizada por el Museo Amparo, Puebla, en colaboración con el museo Jeu de Paume, París; cuenta con la curaduría de Ángeles Alonso Espinosa y José Antonio Rodríguez. La muestra se ubica en la Sala 5/Planta Baja, y cuenta con 150 piezas que se expondrán hasta el 24 de mayo. Serie Cafés de París, 1935 Plata/gelatina

La historia de la fotografía desconocía el trabajo de Kati Horna.

Refugio en Valencia y salida del mismo. Nitrato de celulosa

La inusual creatividad de Horna contribuyó al fotoperiodismo de guerra.

Leonora Carrington Fotomontaje, México, 1957 Plata/ gelatina

L´e enfance, fotomontaje, 1938 Plata/gelatina

La artista participó en las propuestas vanguardistas de la época.

Aunque ella nunca se identificó como una artista surrealista, el trabajo de Horna tiene marcados elementos de esta corriente vanguardista.

Horna trabajó muy de cerca con los objetos encontrados en las calles, desde trastos viejos, desperdicios, anuncios publicitarios.

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Serie Hitlerei, París, 1937 Plata/gelatina

09/03/2015, 17:15

Cantamos porque los sobrevivientes y nuestros muertos quieren que cantemos M. Benedetti

MORELLIANA

Cuando entramos en la oficina la mujer ni siquiera levantó la vista /del expediente que hojeaba su secretaria le informó que estábamos ahí /por el caso 762

Roberto Kaput

“

sin mirarnos todavía /siguió con el expediente pero sin ver tampoco /la sonrisa de mi hermana encabezando aquel documento /que repasaba mecánicamente tampoco vio /páginas adelante /aquella ausencia de cuerpo mal vestida /con la blusa favorita /de la niña querida de mi madre después de eternos minutos /en aquel silencio en aquella ceguera voluntaria /que anulaba nuestra presencia la mujer anunció /sin quitar los ojos de los pliegos que no miraba que el caso 762 se cerraba /inconcluso que el caso 762 no tenía /más líneas de investigación que el caso 762 se archivaba acto seguido /su voz sin matices pidió a la secretaria /que retirara el caso 762 y le llevara otro expediente. Antes de salir /yo me incliné sobre su escritorio y mi sombra /le produjo un sobresalto Nuestras miradas /se encontraron /en su asombro y mi perplejidad. “Se llamaba Sara”, /le dije, /y me fui. Dice un refrán popular que “cuando el río suena…” Y, si un laureado cineasta, como González Iñárritu, se atreve haciendo sonar a los cuatro vientos que el grado de insatisfacción, injusticia, corrupción e impunidad en México “ha llegado a niveles insoportables”; algo en estas aguas sucede. Hurga uno en las entrañas de la información y encuentra que, en su informe sobre desaparición forzada en México, 2014, Amnistía Internacional denuncia ejecuciones extrajudiciales y tortura entre violencia y falta de rendición de cuentas del ejército y la policía; apunta la condición de mujeres y niñas, afirmando que la violencia contra ellas, en todo el país, es “endémica” y la mayoría de las autoridades no aplica medidas preventivas para proteger ni mejorar la investigación de violencia de género. Tal informe incluye, sobre el caso Ayotzinapa que, nadie ha sido llevado ante la justicia, acusado por los graves delitos contra 43 estudiantes. En Nuevo León, en Chihuahua, Estado de México, Coahuila y en cada espacio del país quisiéramos una realidad distinta a la que alude el papa Francisco, con “mexicanización”. Cómo se antoja un 8 de marzo, a más de un siglo de luchar por derechos quienes nos antecedieron; celebrado en equidad suprema, como H. Aridjis y “Mi mujer en primavera /lleva el rostro dorado entre los hombres //los cuerpos del amor han llenado de nombres su camino”. Por desgracia y aunque la 23ª edición de la RAE 1 asimila, varias décadas después de establecido en Latinoamérica (1976) el término “feminicidio”, la mujer, por serlo, sigue siendo víctima de violencia; léase, asesinato misógino de mujeres, con desprotección o inacción estatal, ante el acto de violencia contra la mujer. Preguntémonos por qué 14 de los 25 países con mayor número de feminicidios pertenecen a América Latina y el Caribe2, por qué la negligencia e ineficacia institucional, expuesta en el bajo índice de delitos esclarecidos; INMUJERES reporta que 85% de los casos denunciados quedan impunes, lo cual, favorece patrones de imitación y repetición. Por eso las ONGs, activistas y parientes de víctimas se dedican cada vez más a visibilizar efectos de violencia, rompiendo el clima de tolerancia y silencio. Caso 762, de Carmen Julia Holguín, de Chihuahua, retrata bien lo que sucede en la mayoría de las oficinas de la autoridad correspondiente; es la procesión que soportan los deudos, aunado al dolor de sus pérdidas. Son de un inmenso valor las líneas que cierran el poema, reivindicadoras de la dignidad ciudadana del doliente; ante todo, defendiendo el acto de nombrar y sacar del anonimato a Sara, para que suene en la conciencia, por si alguien quisiera olvidarla. Se apela a una relación distinta de poder, depositado en la voz ciudadana. De ahí la relevancia del canto, nombrante y evocador que nos planta fuertes “Canta, corazón mío, /la primavera –pide P. Garfias con insistencia en busca deun río de voces nuevas”; frondas para ver “Hoy que llevo mis campos en mis ojos /y me basta mirar para verlos crecer…”. En nuevas formas ser, juntos, contra violencia y despojo material, intelectual o de derecho; en otros rumbos como Las Patronas en Veracruz, Vida en Torreón, Nuestras hijas de regreso a casa en Chihuahua, Fuundec en Coahuila, Amores y Fundenl, aquí o de allá ese comisionado alemán de DDHH que hace sonar como campana su disculpa a los padres de los “43” por armas usadas contra sus hijos. Permitir, sólo a la primavera, a nadie más, invadirnos “a través de la herida más pequeña”.

Graciela Salazar Reyna gracielasreyna@hotmail.com Siglas de la Real Academia Española. Su definición de feminicidio no atiende la perspectiva género, aceptado por la ONU, desde 1995. 2 Datos de una investigación suiza, realizada por Small Arms Survey 1

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Imposible hablar de la Maga sin la presencia de Horacio”. Esto es lo que nos dice Arturo Torres, director de La Maga, estrenada el pasado 27 de enero en la Sala Experimental del Teatro de la Ciudad. “Él está ahí como un obstáculo que Helena, nuestra Maga, debe sortear. Horacio, Horacio Martínez, nuestro Horacio, está ahí como una estructura pesada”. Aquella noche, Víctor Barrera Enderle y yo asistimos en nuestro doble papel de lectores de Rayuela y críticos de un monólogo del que nada sabíamos. Cuando una semana antes Coral Aguirre nos invitó a comentar la obra, la primera duda que me asaltó fue esta: ¿Encontraría a la Maga? Duda horaciana. Y la segunda: ¿A cuál de todas? Duda morelliana. Porque lectores y críticos de Cortázar saben que Lucía, la Maga, es un discurso masculino sobre lo femenino, casi un modelo para armar. “Pero qué mamarracho”, dirá Coral. Y bueno, puede ser. Igual trataré de explicarme. En la novela, la Maga se nos presenta como el umbral entre el mundo intelectual que contiene a Oliveira y el reino de la intuición que habita Lucía: “Hay ríos metafísicos... Yo describo y defino y deseo esos ríos, ella los nada... No lo sabe... No necesita saber como yo, puede vivir en el desorden sin que ninguna conciencia de orden la retenga”. Dialéctico etcétera que el lector puede recrear en el capítulo veintiuno. La búsqueda de una vida más auténtica y una realidad más real es tema recurrente en la literatura occidental. Como Odiseo, el héroe se pierde en los otros con el único propósito de rescatarse, más auténtico y doblemente real. El discurso en torno a la Maga acusa, me parece, esa factura: huida que es regreso, naturaleza que es cultura, intuición especulativa que puede proyectarse sobre Lucía o Talita. Imposible hablar de la Maga sin la conciencia de Horacio. Más o menos. Pero en la novela aparece también Morelli, el crítico literario. Morelli está ahí para recordarnos que cada lector participa de la obra. Como autor y director de La Maga, Arturo Torres ha hecho algo más que una mera adaptación de Rayuela, ha recorrido el tablero de direcciones buscando la experiencia femenina detrás de la Maga. Así ha dado con la historia de Helena, personaje sobre el que Horacio Martínez ha intentado montar el orden misterioso, desordenado e intuitivo, que Oliveira le adjudica a Lucía. La presión de este discurso, que pudiéramos llamar sencillamente Maga, es lo que echa a andar el monólogo de Helena, su malestar. En su caso el discurso Maga es doblemente ajeno: “Mi nombre no es Lucía, es Helena” o “Has comprendido mal el libro. La Maga no es una mujer, es una esencia”. La intuición especulativa de Oliveira en torno a la condición femenina y el bovarismo de Martínez aprisionan al personaje que interpreta Lissette Treviño. Ésta monta y desmonta, batalla, se rebela o somete a la estructura metálica que representa a los dos Horacios. Una estructura que tiende a reproducir la exterioridad del discurso de la Maga. ¿Encontramos esa noche a la Maga? Ciertamente. ¿Cuál de todas? La íntima, la de una Helena que monologaba tratando de recuperarse a sí misma en los reclamos de Odiseos silentes, entrando o saliendo del mundo de la Maga con poco más que un cambio de peineta. El libro de Cortázar permite estos juegos, estas reapropiaciones. Arturo primero y Lissette después saltaron casillas intentando recuperar la experiencia del discurso en torno a la Maga al proyectarse en el personaje de Helena. Gusto, asonada, entrega, reticencia con respecto a un discurso que encarnamos o nos encarna pero que en todo caso está ahí, impostergable, abierto a relecturas. Cada quien desde su trinchera, esa noche, eligió ejercer el papel del crítico que teje y desteje la misma historia. Morellianamente.

09/03/2015, 17:15

c u lt u r a

Rescate hacia la vitalidad

El Colegio Civil Centro Cultural Universitario y la Casa Universitaria del Libro suman aniversarios, visitantes y eventos de calidad por la cultura. Lizbet García Rodríguez

FOTOs/ Paola Melchor Vigil y PAblo cuéllar

an pasado algunos años desde que en mayo de 2005 el viejo edificio de Colegio Civil recibiera a un ejército de arquitectos y constructores. La restauración del inmueble – que data de 1796– dio paso a un recinto para la cultura, como extensión del saber y el sentir. Inaugurado como Centro Cultural Universitario el 31 de enero de 2007, las escaleras de cantera negra y los arcos de estilo colonial comenzaron a convivir con espacios vanguardistas para el arte; exposiciones, conciertos, teatro, cine y talleres formativos dan vida desde entonces a una de las edificaciones más icónicas de la historia del Estado. “En estos años la intención ha sido integrar una sociedad que asista a los eventos y la sociedad se ha acercado como nunca. Aquí están los espacios ocupados por artistas y con público. Es una labor de años, de continuidad, de cuidar la calidad”, mencionó en entrevista el Secretario de Extensión y Cultura, Rogelio Villarreal Elizondo. Para celebrar los ocho años de actividad ininterrumpida el 31 de enero más de 600 artistas, historiadores y miembros de la comunidad universitaria se reunieron en el Patio Ala Sur de Colegio Civil. “Es un abrir las puertas, tener más cómplices en la promoción del arte y los artistas; ahí han estados las filas en el Aula Magna. La difusión cultural debe medirse por los asistentes. Cada vez que menciono mil 500 eventos al año me da miedo que se piense que es eventitis, no; son eventos con público, los edificios deben usarse, ¿se ensucian? que se limpien, ¿se manchó la pared? que se pinten, porque vacíos sin actividad, dan tristeza”, dijo Villarreal.

La Casa del Libro cumple su cuarto aniversario Las leyendas de aparecidos en el ático de la vieja casona de Padre Mier y Vallarta en el centro de Monterrey cedieron lugar a historias contadas por los libros y sus autores. Inaugurada como el centro editorial de la uanl el 10 de febrero de 2011, esta dependencia de la Secretaría de Extensión y Cultura cuenta hoy con 600 acciones académicas, culturales y artísticas, con la asistencia de 80 mil visitantes; en ella se publica un libro cada tercer día. “Nunca en la historia de la Universidad se había publicado tanto, y es importante que la tercera universidad pública más grande del país lo esté haciendo; un libro es una fiesta, algo que va a conmover, aportar conocimiento y diversión”, agregó Villarreal Elizondo. Por su parte el titular del área de Publicaciones, José Garza Acuña, destacó la manera en que han promovido programas de sensibilización hacia la lectura a través de campamentos de verano, talleres de creación de libros para niños y jóvenes, así como visitas escolares y de grupos especiales. Como proyecto magno, la UANLeer, cuya edición 2015 tendrá lugar del 11 al 16 de marzo. En la ceremonia conmemorativa realizada el 10 de febrero, se reconoció el aporte de cuatro personas e instancias vinculadas al programa editorial y promoción de la lectura con la distinción “Libro uanl”. Ellos fueron el director general de Bibliotecas de la uanl, Porfirio Tamez Solís; el director de la Imprenta Universitaria, Arturo Esparza Morales; el editor fundador de la Revista Ciencia uanl, Fernando Elizondo Garza; y la directora de la Librería Universitaria, Columba Velázquez Saavedra. Rogelio Villarreal mencionó que se distinguía así “a los amigos en este juego de complicidad por la cultura”, y estimó el apoyo del Rector Jesús Ancer para que lugares como la Casa del Libro, Colegio Civil, el Teatro Universitario y muchos otros produzcan momentos de calidad para la comunidad universitaria y nuevoleonesa.

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c u lt u r a

Marien y Eric conquistan Nueva York

Los jóvenes pianistas Marien Femerling y Eric Valdés son Talentos Famus y alumnos de la maestra Antonina Dragan de la Facultad de Música de la uanl. El dúo ganó todo el oro del Forte International Piano Competition Carnegie Hall de Nueva York.

Luis Salazar

Marien Fermerling García y Eric Valdés Marines se les recordará por ser los primeros jóvenes pianistas mexicanos en lograr el más alto puntaje que otorgan los jurados en el famoso Forte International Piano Competition del Carnegie Hall en Nueva York. Después de pasar dos competencias preliminares, Eric y Marien asistieron el 31 de enero a la final de la competencia pianística más importante a nivel infantil. Marien ganó una medalla de oro como solista. Después, ella y Eric ganaron otro par más de preseas doradas en la categoría de ensamble a cuatro manos, al ganar el Primer Lugar por puntaje general. Son los primeros mexicanos en conseguirlo. También le entregaron un Diploma por Excelencia de la Enseñanza de Arte Pianística a su maestra, Antonina Dragan. Los dos pianistas forman parte de Talentos Famus. Marien tiene 10 años y estudia en el Instituto Kilimanjaro. Eric cumplió 12 años y estudia en el Colegio Don Bosco. Ambos son alumnos de la maestra Dragan desde hace dos años. “Qué orgullo para todos nosotros, qué emoción y qué honor para nuestro país, nuestro estado y la Facultad de Música de la uanl”, comentó la maestra en entrevista. Este triunfo es el tercero que conquistan ambos pianistas. Meses atrás ambos

habían ganado también en el X FestivalConcurso Internacional Infantil y Juvenil de Piano “Irina Samodaeva”, realizado en Villahermosa, Tabasco; y en semanas más recientes también en el Festival Parnassós de Monterrey. En el festival de Tabasco tocaron ―y algunas piezas también en Nueva York― a cuatro manos una marcha militar de Schubert y una danza de Grieg. Marien presentó como solista el Concierto para piano y orquesta de Hyden y Variaciones sobre un tema de Paganini de Berkowicz. Eric participó en vivo con La invención 8 de Bach a dos voces, Nocturno póstumo de Chopin y La danza de Yolster de Grieg. “Los dos empezaron conmigo en agosto de 2013 pero tenían estudios diferen-

tes. Eric se mudó de Saltillo a Monterrey para seguir sus estudios. Tenía maestros pero no muy profesionales; ahí tocaban de oído. “Marien estudiaba en una academia de Suzuki, que tiene sus pros y sus contras. Ella toca desde los cinco años de edad. Son muy diferentes pero muy talentosos”, relató la maestra Dragan. En entrevista Eric confesó que a él le gusta mucho la música de Edvard Grieg. “Primero está calmado y luego viene lo fuerte, al finalizar se repite el alto y bajo. Casi toda la música de Grieg es igual. Me gusta ese intercambio de carácter”, dijo el joven pianista. Eric recordó que antes de que naciera, a sus hermanos mayores les habían regalado un pequeño teclado; al descubrirlo le surgió el interés. “Lo vi y estaba como descompuesto, empecé a tocar, me empezó a gustar y fui a clases. Pasó medio año y fui al Centro de Estudios Musicales. Íbamos a ir al Conservatorio de Música en la Ciudad de México, pero conocí a la maestra Dragan, me dio una clase, me gustó y ya decidimos quedarnos aquí”. La historia de Marien en la música le llegó por su madre, Miriam García. En sus preferencias musicales dice que siempre ha gustado de piezas más rápidas, alegres o movidas. “Cuando mi mamá era como un poco más grande que yo, la metieron a clases de piano y le gustó mucho, ella quería transmitirme a mí esa alegría que sentía al tocar el piano. Así que me metió en la otra academia de la cual salí hace un año y medio y luego entré con la maestra Dragan”, explicó.

FOTOs/ Pablo cuéllar

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Regresa OSUANL a las actividades

c u lt u r a FOTO/ Pablo cuéllar

Guillermo Jaramillo

n concierto plagado con las obras de tres de los compositores más conocidos de la música clásica, Mozart, Beethoven y Haydn fue el regreso de la Orquesta Sinfónica de la Universidad Autónoma de Nuevo León el 5 de febrero. La cita se dio en el Teatro Universitario a las 20:00 h y contó con la participación del Trío Sofía, conformado por la pianista Nargiza Kamilova, la chelista Temenuzhka Ostreva y el violinista Daniel Dimov, quienes acompañaron a la orquesta como solistas, todos ellos dirigidos por Jesús Medina. En el primer acto, deleitaron al público con la obertura de El rapto del serrallo de Wolfgang Amadeus Mozart. Luego se interpretó el Triple concierto de Ludwig van Beethoven, con su Allegro, Largo y Rondó alla polacca-Allegro-Tempo primo, una de las obras favoritas del compositor alemán. Después del intermedio, la osuanl regresó para interpretar la Sinfonía No. 104 Londres, de Joseph Haydn. El director Jesús Medina informó que durante la primera temporada se interpretará música variada de compositores como Bela Bártok. “Iniciamos con la obra de Mozart, que es una composición muy vibrante. Después viene este Triple concierto de Beethoven, aunque es muy bello, realmente no se toca muy seguido debido a la complejidad de juntar a tres solistas para que toquen esta obra. Para cerrar tenemos la Sinfonía Londres de Haydn que, como sabemos, cerró su ciclo de sinfonías dejándonos una gran obra”, indicó Medina. Ostreva señaló que por la complejidad que existe en el Triple concierto de Beethoven, las orquestas lo interpretan poco. Durante los 18 años de Ostreva en la osuanl, este concierto sólo se ha interpretado en una ocasión, y agregó el reto al que se enfrenta el chelista durante su ejecución.

Asiste a los conciertos de la primera temporada 2015

Hänsel y Gretel en el Aula Magna El 16 de febrero la ocfamus presentó escenas de Hänsel y Gretel de Humperdinck en el Aula Magna. Guillermo Jaramillo

5 de marzo: Christian Gohmer, director huésped / Sara de Luna, soprano Obertura Idomeneo de Mozart Aria Ach ich fühl´s de la Flauta Mágica de Mozart Aria Prendi, per mi sei libero de El elíxir de amor de Donizetti Los crisantemos de Puccini Aria Ah, je ris de mi revoir de Gounod Sinfonía No. 6 Pastoral de Beethoven 12 de marzo: Guillermo Villarreal, director huésped / Merced Irene Reyes, arpa Obertura Las grutas de Mendelssohn Concierto para arpa de Boieldieu Sinfonía en Do de Bizet 19 de marzo: Jesús Medina, director / Robert Hoit, clarinete Sinfonía No. 39 de Mozart Concierto para clarinete de Copland Concertino para clarinete de Grgin 26 de marzo: Jesús Medina, director / Gerardo González y Antonio González, dúo de pianos Danza Debussy / Ravel Concierto para dos pianos y orquesta de Poulenc Divertissement de Ibert El buey sobre el tejado de Milhau

a apertura de la primera temporada de conciertos 2015 de la Orquesta de Cámara de la Facultad de Música de la UANL tuvo una gran acogida entre el público, pues por primera vez se presentaron en Monterrey escenas de la Ópera Hänsel y Gretel del músico alemán Engelbert Humperdinck. Bajo la dirección orquestal de Claudio Tarris, la OCFAMUS interpretó la obra en compañía de Ingrid Muñiz (Hänsel), Natalia Hurtado (Gretel), Pavel Alarcón (Padre), Myrthala Bray (Madre) y Gerardo Rocha (Bruja), todos ellos pertenecientes al Taller de Desarrollo Operístico Canto en Escena. La dirección artística corrió a cargo de Ivette Pérez. La ópera cuenta con libreto de Adelheid Wette, basado en el famoso cuento de los hermanos Grimm. El estreno de la obra tuvo lugar en Weimar en 1893, y fue dirigida por el mismo Richard Strauss. Esta primera temporada de la ocfamus cuenta con el Prix de Rome y el Arpa, con obras de H. Büsser, M. Tournier, J. Ibert, A. Caplet y M. Samuel-Rousseau para este 23 de febrero. También se contará con las flautistas Susan Hoeppner y Alhelí Pimienta y el violinista Pedro Fundora, donde se interpretará Soultones para dos flautas, timbales y cuerdas de Constantino Caravassilis y el Concierto doble para flauta y violín de Bohuslav Martinú. El 9 de marzo se interpretará a Mozart con el Concierto para piano y orquesta No. 23, acompañados del pianista Michael Bulychev-Okser. V I DA U N I VERS I TAR I A | 1 5 a l 2 8 de f e b r e ro de 2 0 1 5

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Rosenda, la fotógrafa de Nuevo León Mónica Hernández-Roa

icen que entre las tortillas de harina y el revelado, Rosenda se daba tiempo para ser mamá, ser esposa, sacar adelante a los hijos y tomar fotografías, pero aclara uno de sus hermanos: “Allá en Doctor Arroyo las tortillas de harina las hacíamos cuando las primas de Monterrey venían y nos traían la harina, porque mi mamá nunca hizo tortillas de harina; acá siempre las hicimos de maíz”. Este y otros datos brotaron en la Casa Universitaria del Libro el 8 de febrero durante la presentación del volumen Rosenda Villanueva Pardo. Una fotógrafa del sur de Nuevo León. Durante la convivencia dominical, los investigadores del INAH, la antropóloga Olimpia Farfán, la historiadora Lidia Espinosa, y el arqueólogo Enrique Tovar, autor del libro, hicieron referencia al trabajo de la fotógrafa, así como a detalles sobre su vida y la importancia de su aportación a la historia gráfica de Nuevo León. Rosenda Villanueva vivió en Doctor Arroyo, Nuevo León a mediados del siglo xx. Fue una mujer que se dedicó a fotografiar tanto el ambiente rural como el urbano de aquella latitud del Estado en una época donde con dificultades se conseguía el material de trabajo. Heredando de su padre el gusto por la fotografía, Rosenda fue apoyada por su madre, hermanos e hijos para seguir con su trabajo gráfico, con el que hizo una memoria de la historiografía del noreste del país, y dejó un legado incólume para los mexicanos. Así lo expresó durante la presentación del libro la historiadora Lidia Espinosa, quien patentizó que el legado gráfico de Rosenda no sólo llena de orgullo a los nuevoleoneses, sino que su trabajo ha pasado a formar parte del patrimonio de México. Además de la reseña del libro, se realizó la exposición de algunas fotografías de Rosenda Villanueva; así, los asistentes preguntaron directamente a los familiares sobre los años de trabajo de la fotógrafa, así como detalles de su vida privada. “Mi papá le puso un cuartito y ahí revelaba. Siempre se dio tiempo de ser madre, esposa y fotógrafa. Y efectivamente, andaba a caballo, en burro, en carreta, caminando y hasta en carro, pero ella siempre desarrolló la fotografía como su trabajo serio y profesional”, dijeron sus hijos durante el homenaje a una de las primeras fotógrafas en la historia de Nuevo León. Rosenda Villanueva nació en 1922 y murió en 2011. Su archivo gráfico consta de miles de fotografías realizadas en su mayoría entre los años treinta, cuarenta y sesenta, principalmente en esta zona rural del Estado. De ese archivo se seleccionaron las 122 fotografías para el libro editado por la uanl. En el trabajo de Rosenda se aprecian peregrinaciones y eventos religiosos, fotografías post mórtem, eventos políticos y sociales, escenas cotidianas y una serie dedicada a los maestros y a la Reforma Educativa de la época vasconcelista. Se mencionó que el padre de Rosenda se encargó de darle a ella y a su otra hija estudios de secundaria, porque quería que sus hijas estuvieran más preparadas que él. También se hizo referencia a una de las fotografías publicadas en el libro, donde se aprecia a Rosenda y a su hermana pequeña, ambas con vestidos elegantes, medias y zapatillas, mientras su papá calzaba huaraches. “Eso nos demuestra la visión que el padre de Rosenda tenía sobre sus dos hijas, y cómo deseaba que ellas se desarrollaran en el ‘mundo moderno’ de aquella época”, indicó Espinosa. El trabajo de Rosenda Villanueva revela un México y un Nuevo León post revolucionario en plena época vasconcelista; y la fotógrafa registra el fervor religioso de “Las hijas de María” y de la Asociación Católica Mexicana, pese a haberse desarrollado con pocos años de diferencia la Guerra Cristera en el país.

FOTO/ Pablo cuéllar

“Rosenda pasa de lo rural a lo moderno y sincroniza la historia local, regional y nacional con sus imágenes”, puntualiza la historiadora. En tanto, Olimpia Farfán hace referencia al dato más importante en la presentación del libro: “Rosenda era mujer. Se le reconoce como la primera fotógrafa del sur de Nuevo León y vemos con tristeza una de las fotografías de 1951 donde hubo elecciones; y ella tomó la foto, pero no pudo votar, porque todavía no se le daba el derecho al voto a la mujer”. El libro y la exposición se encuentran en la Casa del Libro, aquí, en Monterrey.

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¿Apariencia o realidad? paola melchor vigil

FOTO/ Pablo cuéllar

Cuatro sentimientos, cuatro pasiones Las pintoras Makela, (María Elena Rodríguez Yamallel), Ana Pagaza, Sonia Sabido y Laura Martínez exponen sus más recientes obras de la plástica en la Sala Acristalada del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. Luis Salazar

as cuatro han compartido talleres de pintura, ya sea con el maestro Héctor Carrizosa o con la maestra Gabriela Villarreal. Ahora fue tiempo de compartir la Sala Acristalada del Colegio Civil Centro Cultural Universitario en una exposición colectiva titulada “Sentimiento y Pasión”. Ellas son las artistas plásticas Makela, (María Elena Rodríguez Yamallel), Ana Pagaza, Sonia Sabido y Laura Martínez, quienes del 9 al 15 de febrero exhibieron entre cinco y seis lienzos, algunos figurativos, otros realistas, otros abstractos. Laura Martínez, quien por más de 20 años ha producido y comercializado obras de arte, presentó cinco cuadros abstractos con la técnica del dripping, inspiradas en Jackson Pollock. “(Jackson Pollock) es un artista que me fascina. Mis cuadros tienen colores muy vivos porque me gusta mucho el colorido muy fuerte”, dijo la artista que presentó formatos de un metro por metro y medio. Toda su obra fue hecha en 2014. Entre los títulos que presentó están Pasión y Respirando. Fue parte de la Plástica de San Pedro pero ahora se considera una artista más independiente. “Tengo años trabajando con esta técnica. Expuse en 16 colectivas y nueve individuales. He expuesto en la Galería Cárcamo, en Chipinque y en un museo de Chihuahua”. Por su parte, Sonia Sabido presentó seis obras en abstracto, óleo y mixta. Entre los títulos que presentó se encuentran Las tazas, Camila y Azul; éste último, confiesa la pintora, es su favorito. “Yo pinto abstracto pero me gusta con algo de realismo, casi a todo le meto algo; en mi caso el rostro de perfil me encanta”, dijo en entrevista minutos antes de cortar el listón de la inauguración. Makela presentó seis pinturas. Su técnica es figurativa y el tema es la mujer. Toda la obra fue hecha en 2014. “Es la primera vez que las expongo. Para mí es un realismo mágico estas mujeres, todas tienen magia. Yo desde niña descubrí que quería pintar caras, la figura; después con el taller y la escuela empiezo a trabajar con la figura femenina”. Finalmente, Ana Pagaza presentó seis obras con temas relacionados con unicornios y sirenas. “Quise combinar la figura femenina con los caballos. Es figurativo”, dijo sobre los lienzos que exhibía. En su caso las seis obras que presentó fueron hechas este mismo año y especialmente para esta exposición.

a exposición de pintura Apariencias y Realidades, con 20 piezas de diferentes formatos de la artista Cora Díaz, puede apreciarse desde el 4 de febrero en la Sala de Exposiciones Temporales de Colegio Civil Centro Cultural Universitario. La producción de Díaz, reconocida con el Premio a las Artes (uanl, 2013) compiló en el libro homónimo que fue presentado el 9 de febrero en la Casa Universitaria del Libro por la pintora y el historiador de arte Xavier Moyssén. “La primera reacción que tenemos frente a su trabajo es que nos refleja, casi fotográficamente, la realidad; los rostros, las ropas y hasta los ambientes en que nos presenta a sus personajes, así parecen denunciarlo. Sin embargo, un análisis más atento nos revela que esa realidad no es, ni con mucho, el fin de la pintura, por el contrario, no es más que el punto de partida desde el cual la imaginación y fantasía de la artista se va desenvolviendo para mostrarnos un mundo casi mágico, en el borde entre el paraíso y la cruda realidad”, refirió Moyssén. El libro incluye 56 obras pictóricas que la artista mexicoperuana ha elaborado a lo largo de su carrera plástica. Cora Díaz ha realizado decenas de exposiciones individuales y participado en más de 70 colectivas en México, Estados Unidos, Cuba, Bélgica, Francia y China, entre otros. Su obra puede apreciarse en espacios universitarios como la Biblioteca de Ciencias Agropecuarias y Biológicas, y el Centro de Investigación y Desarrollo de Ciencias de la Salud. FOTo/ Paola Melchor Vigil

Bajo la sombra del omnipotente Cora Díaz V I DA U N I VERS I TAR I A | 1 5 a l 2 8 de f e b r e ro de 2 0 1 5

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La magia de Cri Cri sigue vigente

Alumnos y maestros de las Facultades de Artes Escénicas y Música de la uanl presentaron en el Teatro de la Ciudad con gran éxito “El Cri Cri de Gabilondo, el país de los cuentos”, espectáculo de teatro, danza y música del célebre cantautor de música infantil.

Luis Salazar

unque pasen muchas generaciones y que los niños de ahora sepan poco o nada de él o que haya una industria del entretenimiento infantil extranjera muy influyente, el Cri Cri es un clásico que siempre estará de moda. Esto lo saben por experiencia propia los estudiantes del Cuerpo de Danza y Teatro de la Facultad de Artes Escénicas (fae) y los estudiantes del Ensamble de Cámara imusi de la Facultad de Música de la uanl. Ambos grupos trabajaron en conjunto para llevar al escenario desde el año pasado el espectáculo “El Cri Cri de Gabilondo, el país de los cuentos” y que el 8 de febrero brindó su última presentación en el Teatro de la Ciudad de Monterrey. Iván Flores, director general de la puesta, explicó que el espectáculo es un programa de conciertos didácticos que se hace en conjunto entre ambas facultades (fae y famus) y que fue idea original y guión del maestro Fernando Guajardo. “Este proyecto nos ha permitido acercar a las nuevas generaciones a Gabilondo. Nos he-

mos llevado gratas sorpresas porque los papás y abuelitos en ese momento se vuelven niños junto a sus hijos o nietos. Ese es el objetivo realmente de la puesta: revivir estos personajes que son pilares para la cultura mexicana”, dijo Flores entrevistado tras bambalinas mientras continuaba la función. El proyecto arrancó en mayo del año pasado en el Teatro Universitario. Meses después, invitados por Arte AC ‒quien cumplía su 60 aniversario‒, montaron el espectáculo en el Teatro de la Ciudad. Debido al éxito, lo programaron de nuevo en ese espacio. “En cuanto entrar a escena, los personajes, los niños de ahora se quedan con ellos, los atrapan y ellos los acogen. Nos ha tocado la experiencia de padres que nos dicen que a raíz que trajeron a sus hijos, los niños les piden comprar los cuentos o canciones de Cri Cri porque quieren escuchar más”, destacó el director. Además, recordó que en su momento Walt Disney intentó quedarse con los personajes de Cri Cri, pero Gabilondo Soler decidió que sus personajes le pertenecían a México. Flores explicó que se intituló “El Cri Cri de Gabilondo” porque se trabajó con las partitu-

ras originales de Francisco Gabilondo Soler, a diferencia de las muchas versiones, puestas, discos u homenajes que se hacen con arreglos musicales. La puesta tiene una duración de entre 60 y 70 minutos. Algunos de los clásicos personajes de Cri Cri que salieron a escena fueron La Patita, el Che Araña, la Negrita Cucurumbé, El Ratón Vaquero, Teté, El Chorrito y El comal y la olla. Por parte de la Facultad de Música participan la maestra Nelly Sánchez y el maestro Raúl Sánchez como director del Orquesta imusi; de la Facultad de Artes Escénicas participan el maestro Yory Jacob, quien interpreta a Cri Cri y está a cargo de la coordinación del proyecto; y la maestra Emma Lozano a cargo de la dirección coreográfica. “Hemos pensado que la siguiente meta es llevarlo a otro Estado de la república. El que hayamos tenido la oportunidad de llegar al máximo espacio de la ciudad, como lo es el Teatro de la Ciudad, nos hace estar listo para poder compartir el espectáculo en otros lugares. Estamos abiertos a invitaciones”, concluyó Flores. V I DA U N I VERS I TAR I A | 1 5 a l 2 8 de f e b r e ro de 2 0 1 5

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Universiada Nacional 2015 Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editora Luis Salazar Pérez Norberto Coronado Guillermo Jaramillo Juan Pablo Castro Diana Alonso Palacios Pablo Cuéllar Zárate Jacob Rodríguez Velázquez Redacción Alejandro Derbez / Marisa Bustos Diseño Jesús Gerardo Dávila Manuel González Colaboradores Zona T Zona Tigre, Año 6, Nº 53, 15 al 28 de febrero de 2015. Fecha de publicación: 28 de febrero de 2015. Suplemento deportivo quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, Monterrey, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A. de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 28 de febrero de 2015, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaría de Extensión y Cultura, Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Monterrey, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Zona T Zona Tigre otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2010082716164500-107, de fecha 27 de agosto de 2010. Número de certificado de licitud de título y contenido: No. 15,010, de fecha 3 de noviembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,196,121. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2015 vidauniversitaria@uanl.mx

luce como nuevo NORBERTO CORONADO l Gimnasio Universitario “Luis Eugenio Todd” reabrió sus puertas para los entrenamientos de los equipos representativos de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de frente a la Universiada Nacional 2015. El Director General de Deportes, Jaime César Vallejo Salinas, entregó en forma simbólica el inmueble localizado en Ciudad Universitaria a los entrenadores de voleibol de sala, basquetbol y esgrima. “Sin duda, es un gran esfuerzo de parte de la Universidad contar con escenarios dignos para que ustedes realicen su trabajo; esa es la preocupación de la Rectoría, que ustedes tengan espacios para desarrollarse”, comentó Vallejo a los entrenadores. Francisco Pineda Fuentes, entrenador de voleibol de sala femenil, agradeció a nombre de los entrenadores y jugadores el apoyo que se les otorga para obtener instalaciones de primer nivel. En el acto estuvo también el Administrador del Gimnasio, Octavio Lara; el Coordinador Operativo de la DGD, Guillermo Wah Robles, así como los entrenadores Jorge Azair López (voleibol de sala varonil), Guillermo Sánchez Cruz (basquetbol femenil), Óscar Espitia Lerma (basquetbol varonil), Jorge Guillen Vela (basquetbol) y Francisco Hernández Puente (esgrima). El Gimnasio “Luis Eugenio Todd” albergará las disciplinas de basquetbol en primera ronda,

Polideportivo Tigres

cuartos de final, semifinal y final; y en el voleibol de sala, será la cueva de los Tigres de voleibol de sala varonil y femenil; asimismo, albergará la primera ronda, cuartos de final, semifinal y final.

Polideportivo FIME

Nuevo León Unido

Tend rán su ddeebut en Unive rsiada Nac ional Tendr Universiada Nacional l Polideportivo Tigres y el Polideportivo FIME harán su debut en la Universiada Nacional 2015. Los dos colosos tendrán importante actividad dentro de la máxima justa deportiva universitaria. La sede de los Osos de FIME albergará las disciplinas de judo, gimnasia aeróbica y la primera ronda del voleibol de sala. Inaugurado en el 2009, el Polideportivo FIME cuenta con gradas telescópicas eléctricas, seis tableros abatibles con dimensiones oficiales para básquetbol, postes y red de voleibol también abatibles; así como sala de trofeos, vestidores, sala de vapor y área de halterofilia. El Polideportivo Tigres, el coloso deportivo de Escobedo, será escenario de la primera ronda del rey de los deportes, el béisbol, de fútbol rápido, futbol asociación, handball, karate do, softbol, tae kwon do, la primera ronda de voleibol de sala; y el Campo de Tiro con Arco “Mariana Avitia” recibirá también la especialidad de la medallista olímpica regia. Inaugurado en marzo del 2010, el Polideportivo Tigres cuenta con una pista de atletismo, campo

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los entrenadores en la entrega de las instalaciones.

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de futbol americano, dos campos de futbol soccer, dos campos de futbol rápido, un campo de beisbol, campo de softbol y un campo de tiro con arco. Además, su gimnasio polivalente cuenta con canchas de baloncesto, canchas de voleibol, una cancha de balonmano, una sala de pesas, una sala de box, sala de deportes de combate, sala de usos múltiples y vitapista de dos carriles. Inaugurado apenas en el 2013, el Gimnasio “Nuevo León Unido” alojará la disciplina de handball. El majestuoso recinto, ubicado en el Parque “Niños Héroes”, cuenta con capacidad de cinco mil asistentes y vestíbulo, canchas para basquetbol y voleibol, y para entrenamiento equipadas con duela, tableros y dos pantallas electrónicas. Además, cuenta con gradas telescópicas y retráctiles con butacas y operación eléctrica, vestidores para hombres y mujeres, área de servicio médico. Los escenarios están listos para que a partir del 19 de abril los universitarios sean testigos de la garra y entrega de los atletas que participarán en la Universiada Nacional 2015. ¡Vive tu Universiada!

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Universiada Nacional 2015

La Banda Universitaria Azul y Oro ensaya para su actuación en el máximo evento deportivo estudiantil de México. NORBERTO CORONADO e acerca la Universiada Nacional 2015 y los equipos representativos Tigres no paran en sus entrenamientos con la firme intención de llevarse la medalla de oro en su disciplina. Los que también no dejan de entrenar son los miembros de la Marching Band Azul y Oro, dirigidos por el maestro Manuel Angel Argüelles. Los músicos no dejan de ensayar, están listos y se espera que sean alineados en varios partidos de los Tigres, poniendo ambiente, ritmo y alegría con cada uno de sus instrumentos. La banda será el deleite de los aficionados y de los visitantes que estarán en nuestra alma máter.

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Le pondrán ritmo a la Universiada Alumnos como Javier Abencerraje, Alejandro Mata, Alejandro Reyna, Ari Sánchez, Andrea Lizeth Hinojosa Nieto, Stephany Galván, Genaro Galván, Miguel Vidal, Héctor Hernández, Sam Reyes, David Cortez, Orlando Gutiérrez, Brian Fuentes, son algunos de los que conforman la Banda Universitaria Azul y Oro. El público podrá disfrutar de The edge of glory, Party rock athem, Locked out of heaven, Runaway baby, NFL on Fox theme, Happy, Hey brother, Don’t stop believing, Mambo 5 y Cold hearted, entre otras melodías. La Banda Universitaria, fundada apenas en el 2011, ha recibido buenos comentarios durante sus participaciones en los juegos de futbol americano; y lucirá su nueva imagen con los uniformes obsequiados por parte de la Rectoría. La ceremonia de entrega de indumentaria se llevó a cabo a finales de 2014 al medio tiempo del partido Auténticos Tigres y Águilas Blancas del IPN de futbol americano. ZONA TIGRE 15 AL 28 DE FEBRERO DE 2015 3

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Universiada Nacional 2015 HISTORIAS DE UNIVERSIADAS

Fue en el 2007

en torno a la Universiada Nacional, la máxima justa deportiva universitaria en el país, se tejen historias de alegría, llanto, coraje, garra y sobre todo amistades creadas por los atletas que vivieron esas experiencias deportivas y prevalecen hasta el día de hoy. NORBERTO CORONADO DRAMÁTICA MEDALLA DE ORO EN KARATE l equipo Tigres de karate obtuvo una dramática medalla de oro en kumite por equipo varonil en una final muy cerrada contra el ITSON (Instituto Tecnológico de Sonora) en el gimnasio de la FACPYA. Ambos equipos llegaron al último combate en un empate, después de que Homero Morales Carrillo cayó 7-1 contra Carlos Lugo. Fue la garra del felino Gerardo Ruiz Carvajal quien ganó el último combate y le dio la medalla de oro a los Tigres.

SU AMOR TRASPASÓ LAS CANCHAS ejor gol no pudo anotar el delantero felino Guillermo Mejía al contraer matrimonio con la mediocampista de las Tigrillas Sheyla López. Mejía anotó los goles con los que Tigres consiguió el campeonato universitario del 2007 y 2009. Sheyla participó en Universiada desde el 2009, pero fue hasta el 2012 que consiguió el oro con las Tigrillas.

EL TAE KWON DO RESPONDÍA uatro medallas fueron un regalo de calidad para la UANL durante la primera jornada del tae kwon do el 27 de abril de 2007 en la Universiada Nacional. Isis Vargas y Fabiola Carrales se colgaron el oro en combates de alta precisión técnica que las confirmaron como excelentes atletas.

LA ESENCIA DE LA UNIVERSIADA

Y SE VACIARON LAS CASETAS l término del partido en el que los Tigres de béisbol eliminaban ocho carreras a tres a los favoritos Borregos del Tecnológico de Monterrey, provocó que los jugadores lanudos reclamaran airadamente

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demás del fair play que implica la práctica del deporte, el compañerismo creado a través del trabajo en conjunto da como resultado amistades que permanecen dentro y fuera del terreno de juego y no importa la disciplina practicada, como es el caso de Berenice Rangel (soccer), Violeta Avila (Atletismo) y Adriana Águila (soccer) hoy en día esa amistad iniciada en la Universiada del 2007 las mantiene unidas y colaborando para el deporte de la UANL.

a los felinos. Por fortuna, no hubo golpes y los Tigres eliminaron a la Universidad del Mayab en semifinales, y cayeron en la final contra los Potros del Instituto Tecnológico de Sonora.

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Universiada Nacional 2015

Buscará regresar a la élite del tiro con arco

Mariana Avitia Martínez buscará regresar a la selección mexicana con el firme objetivo de conseguir el boleto para los Juegos Olímpicos de Brasil 2016. NORBERTO CORONADO trás quedó la euforia de la medalla de bronce ganada en los Juegos Olímpicos de Londres 2012. Hoy el objetivo es claro: regresar a la élite del tiro con arco nacional y obtener el tan ansiado boleto olímpico. Mariana Avitia está dispuesta a luchar hasta el cansancio. La estudiante de la Facultad de Ciencias de la Comunicación tuvo un 2014 complicado en materia deportiva, quedó fuera de los Juegos Centroamericanos Veracruz 2014, de los Panamericanos Toronto 2015 y del Mundial de Tiro con Arco, evento que repartirá los primero boletos para los Olímpicos de 2016.

Para este 2015 Mariana hará doble esfuerzo para alcanzar el lugar en la selección; tendrá como fogueo la Universiada Nacional representando a Tigres y a Nuevo León en la Olimpiada Nacional 2015, esta edición será la última en la que participe. En universiadas, Mariana hizo su debut en el 2013, cuando obtuvo la medalla de oro en la categoría mixta de arco recurvo junto a Gilberto Armendáriz. También ganó el oro en la categoría individual, donde superó a la unamita Itzel Orta; y a la felina Ingrid Briones de la UANL. Ya en el 2014 Mariana asistió a los mundiales de Colombia, donde se ubicó en el quinto lugar y fue su mejor actuación, pues en las siguientes competencias en Turquía y

China terminó en el lugar 33 y quedó fuera de selección nacional. Pero de los errores se aprende y ese bache se está superando. Sin embargo, su destino está en manos de quienes integren la selección femenil de tiro con arco para el Mundial de Dinamarca, ya que México debe quedar entre los mejores ocho por equipo para tener pase a los Olímpicos Brasil 2016; después de calificar, se define un selectivo interno. Mariana no dejará de luchar y gracias a sus entrenamientos, disciplina, apoyo de Nuevo León, la UANL y, principalmente su familia, saldrá avante en su búsqueda del boleto olímpico. La competencia no es fácil y el nivel de arqueros en México creció, Mariana lo sabe y entiende que ella y Aida Román son “culpables” de esa fiebre. Hoy necesita más que una buena preparación para volver a figurar dentro del deporte. Avitia participará en el Campeonato Nacional de Tiro con Arco de Exteriores a realizarse en el Distrito Federal. ZONA TIGRE

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Universiada Nacional 2015

ellos son protagonistas No pierdas de vista la actuación de los atletas felinos en la Universiada Nacional 2015. A continuación te presentamos a los estudiantes que te emocionarán con sus participaciones en la máxima justa nacional estudiantil.

Gabriela Santos Cruz (atletismo) Su especialidad son los 100 m con vallas. Es bicampeona nacional universitaria, su última medalla de oro la consiguió en la Universiada 2014 de la BUAP, donde paró los cronómetros en 13’’82’’’.

Alberto Álvarez Muñoz (atletismo) Impuso nueva marca mexicana de salto triple al registrar 16.04 m en el evento Atlético UANL. Es doble medallista de oro en la Universiada del 2014 y 2014.

Diego del Real Galindo (atletismo) Poseedor del récord mexicano de lanzamiento de martillo con 69.84 m, Diego es medallista de oro en la Universiada del 2013 y 2014. En los Juegos Centroamericanos ocupó el cuarto lugar de la prueba.

Erick Vázquez Sánchez (futbol soccer)

Contundente delantero de los Tigres, jugó para Potros UAEM en tercera división y probó suerte en el Aalborg BK del máximo circuito de Dinamarca. En Universiada Nacional fue campeón con la UANL en el 2009.

Miriam Castillo Zárate (futbol soccer) Fue medallista de bronce en la Universiada Mundial del 2013, en la Olimpiada Nacional 2010 ganó medalla de oro; y en la Universiada 2010 medalla de plata. La experiencia de Castillo será fundamental para que las Tigrillas busquen la medalla de oro.

Conny y Taydé Hernández Castillo (handball) Las gemelas Hernández fueron pieza fundamental de la medalla de oro obtenida en la Universiada BUAP 2014. Son seleccionadas de Nuevo León y esperan coronarse en casa y consolidar el equipo felino.

Jesús Rodríguez Bermea (karate) Es seleccionado mexicano para los Panamericanos Juveniles en Colombia, múltiple medallista de Olimpiada Nacional, y en su primera aparición representando a Tigres obtuvo oro en combate por equipo y bronce en kata por equipos en la Universiada 2014. 6

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Cecilia Cuellar Tapia (karate) Fue medallista de oro en los Juegos Centroamericanos de Veracruz en la modalidad de kata. Ha sido múltiple medallista en Universiada Nacional desde el 2010 en kata y kumite.

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Universiada Nacional 2015

Mariana Avitia (tiro con arco)

Brenda Romero Robles (tae kwon do) La medalla de oro en la Universiada 2014 fue su pasaporte para ser seleccionada nacional. Se encuentra en la élite de la disciplina y buscará en este 2015 su pase a la Universiada Mundial.

La medallista de bronce en los Juegos Olímpicos de Londres 2012 es el estandarte de la UANL para estos juegos. Después de quedar fuera de la selección mexicana en el 2014, lucha por recuperar terreno y conseguir su boleto Olímpico.

Denisse Ruiz Reyes (judo)

Inició su participación con los Tigres en la Universiada 2012 donde logró la medalla de bronce al igual que en la del 2013, el premio a su esfuerzo llegó en el 2014 donde logró colgarse la medalla de oro. .

Isaac Torres Vázquez (tae kwon do)

Medallista de plata en los Centroamericanos Veracruz 2014 y obtuvo bronce en el Mundial Universitario de la especialidad. En Universiada Nacional es la carta fuerte de los Tigres. Su objetivo es conseguir un boleto parea los Olímpicos de Brasil 2016.

Jimmy Alfaro (gimnasia aeróbica)

Con la disciplina, fuerza y elegancia Alfaro ha destacado en el equipo felino, es múltiple medallista en Universiada Nacional y seleccionado mexicano en el Mundial de Gimnasia Aeróbica celebrado en Cancún.

Alejandra Garza (halterofilia)

Jorge Barajas (voleibol de playa-sala)

Cerró el 2014 con tres medallas de bronce en el Mundial Universitario celebrado en Tailandia. Buscará asegurar su pase a los Juegos Panamericanos de Toronto, actualmente es medallista de oro en la categoría de 75 kg.

Logró la primera medalla de oro para la UANL en la disciplina de voleibol de playa en el 2014. Jorge participa también con el equipo de voleibol de sala.

Los hermanos Orellana (voleibol)

Zaira y Nestor volverán a defender los colores de los Tigres en voleibol de sala y playa, ambos son seleccionados nacionales y han participado en mundiales de voleibol de sala. Nestor es bicampeón con Tigres y Zaira logró la primera medalla de oro para las felinas en el voleibol de playa en la Universiada del 2012.

Carolina Carranza (voleibol de sala)

Es seleccionada nacional y su objetivo es claro: la medalla de oro en casa. Carranza fue cuarto lugar en los Juegos Centroamericanos y participó en el Mundial de Voleibol de Sala celebrado en Italia.

Karina Obeso Esparza (futbol rápido) Sus goles ayudaron a las Tigrillas a subirse por fin al medallero en la Universiada del 2013 y lo repitieron en el 2014. Jugadora de carácter en la cancha y buena conducción de balón, a la hora de anotar no tiene piedad de la arquera rival.

Alexis Martínez García (futbol rápido) Con el 25 en la espalda, es de los encargados de darle poder ofensivo a los felinos, sus goles ayudaron a llegar a la final del 2010 y 2014. Su meta es la medalla de oro.

José Ángel Pérez Blanco (béisbol)

“El Zurdo” es uno de los pitcher que intentará llevar a las finales a los Tigres. En universiadas pasadas se han quedado en los cuartos de final y en esta próxima Universiada espera llegar al pódium. ZONA TIGRE

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Universiada Nacional 2015

rivales de cuidado Borregos Campus Guadalajara

Águilas de U. A. de Sinaloa

Los representativos Tigres en deportes de conjunto buscarán colgarse la medalla de oro, aprovechar el apoyo de su público y jugar en casa, pero antes deberán vencer a los actuales campeones… y no será fácil.

NORBERTO CORONADO Basquetbol esde la Universiada 2007 que los Tigres de basquetbol varonil no tenían la oportunidad de participar en la máxima justa deportiva estudiantil. La etapa estatal es una de las más duras de México, pues enfrentan a los Borregos Salvajes y a los Gallos del CEU , que son múltiples campeones en universiadas. Actualmente los campeones del deporte ráfaga universitario son los Borregos del Tecnológico de Monterrey Campus Guadalajara, quienes vencieron a la Universidad Panamericana Bonaterra de Aguascalientes.

Beisbol

Los Tigres han sorteado a buenos rivales y vencido a la hora buena a los lanudos del Tecnológico; desplumado a los Gallos del CEU; han calificado para todas las últimas universiadas (2010, 2011, 2012, 2013 y 2014), pero no han avanzado de los cuartos de final, salvo en la Universiada 2007, cuando cayeron en la final contra el equipo de los Potros del Instituto Tecnológico de Sonora y se quedaron con la medalla de plata. No han vuelto a subir al pódium. Los campeones actuales de la Universiada son las Águilas de la Universidad Autónoma de Sinaloa, quienes 8

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Universidad Juárez de Durango blanqueron 1-0 a los Dorados de la Universidad Autónoma de Chihuahua.

Futbol soccer

El equipo varonil, dirigido por Roberto Gadea, se quedó a un paso de la medalla de oro, luego del campeonato universitario del 2009. El equipo felino acarició el oro sólo en el 2012, pues cayó con los Potros de la Universiada Autónoma del Estado de México; obtuvo bronce en el 2013; y no calificó a la Universiada del 2014. Los Dorados de la Universidad Autónoma de Chihuahua son los actuales campeones.

Dorados de la UACH En la rama femenil, luego de la medalla de oro conseguida en el 2012, las Tigrillas se toparon en el 2013 y 2014 con las Borreguitas del Tecnológico Campus Monterrey en los

cuartos de final, meta que no han podido superar. Las Borreguitas son las actuales campeonas de la Universiada Nacional.

Futbol Rápido

No fue suficiente la garra, la pasión, el coraje mostrado por el equipo que dirige Valerio Costilla, pues la medalla de oro no llegó. El buen juego que se mostró en la Universiada del 2010 –y que los llevó a la final– desapareció en el 2011 y quedaron fuera en la primera ronda. En el 2012 quedaron eliminados en los cuartos de final; y en el 2013, eliminados de nueva cuenta en la primera fase. Para el 2014 el futbol rápido resurgió y se instalaron en la final, pero perdieron y se llevaron la plata. La Universidad Juárez de Durango es el campeón de la Universiada 2014. La llegada del Técnico Antonio Piña a las Tigrillas de Futbol Rápido dio resultados de inmediato y, aunque no llegó la tan ansiada medalla de oro, ha colocado a las felinas en los primeros planos de la disciplina. Las tigrillas se quedaron con la medalla de bronce en las últimas cuatro universiadas, en las que el Tecnológico Campus Monterrey consiguió el campeonato.

15 AL 28 DE FEBRERO DE 2015

09/03/2015, 17:16

Universiada Nacional 2015

ADRIANA ÁGUILA

JUAN CERVANTES

Ayer maestros de la cancha, hoy maestros en el aula “El deporte es una actividad que contribuye a la formación integral de los estudiantes, al equilibrar su salud psicológica y física, así como el fortalecimiento de la disciplina, el trabajo en equipo y los valores”. Rector Jesús Ancer Rodríguez

NORBERTO CORONADO n elemento fundamental en los reglamentos del Consejo Nacional del Deporte y la Educación (CONDDE) es el avance académico de quienes integran un equipo representativo y además desean participar en Universiada Nacional. Lo anterior se cumple en todos los universitarios, aunque hay algunos que han destacado en el aula, igual que en la cancha, y hoy derrochan ese talento en sus áreas de conocimiento, ya sea en un laboratorio, taller y en el área docente. Su apodo lo dice todo El Tigre, Juan Rafael Cervantes López vistió la playera felina con el número 10 en la espalda en la Universiada del 2007, fino volante y distribuidor de juego en ese año que Tigres logró el campeonato nacional. “La Universiada del 2007 marcó una hermosa etapa en mi vida, mi crecimiento como universitario en el aula y en la cancha fue total. Fuimos campeones, contagiamos a la comunidad universitaria de esa garra y ese empuje a buscar triunfos. Además nos tocó dar la clausura del evento con la gran final de fútbol ante una gran institución como lo es la UNAM”, menciona Cervantes. Fuera del aula, El Tigre seguía sus estudios en la Facultad de Filosofía y Letras, en la que hoy es docente de tiempo completo e imparte las materias de Inglés, Gramática y Lingüística, además de estudiar el Doctorado en Educación Bilingüe. Adriana Águila Sánchez fue capitana del equipo femenil de futbol soccer del 2000 al 2008, era la líder de las Tigrillas e imponía respeto en el medio campo; y en la Universiada del 2007 no fue la excepción.

“Previo a la Universiada se siente mucha ansiedad, compromiso con la responsabilidad de dar lo mejor de nosotras en cada partido, en cada jugada; es de los mejores momentos que pude experimentar. Jugar en el Estadio ‘Gaspar Mass’ te ponía la piel chinita al entrar a la cancha y ver el apoyo de toda tu gente”, platica Adriana, quien además participó en la Universiada Mundial de China 2001 y Corea del Sur 2003. Adriana es licenciada en Nutrición y maestra de la Facultad de Organización Deportiva y de la Facultad de Nutrición y Salud Pública, además trabaja en el Instituto Estatal del Deporte del Estado de Nuevo León. Como un delantero letal se recuerda a Eder Arredondo Espinoza, su apodo es El Guille (por el parecido físico al jugador del futbol Guillermo Franco, aunque él considera más por su olfato goleador) y fue el encargado de llevar a los Tigres a los campeonatos del 2007 y 2009. Sus goles hicieron cimbrar a la tribuna felina. “Fue una experiencia extraordinaria. Al contrario de sentir presión por ser los locales y favoritos, sentía mucha motivación

por ganar el campeonato y que mis seres queridos estuvieran presentes y dedicarles el triunfo. Una de las mejores experiencias en mi vida”, expresa. Eder Arredondo es Doctor en Farmacia por la UANL e imparte las materias de Biología Celular y Genética, Bioquímica y Biología Molecular, e Ingeniería Genética en licenciatura; y Estructura y Expresión Génica en posgrado. Disciplinado, serio, pero imbatible en la defensa felina, nadie pasaba por la lateral izquierda de los Tigres; Alan Esparza Rodríguez también fue campeón en el futbol soccer con los felinos. “La experiencia de jugar en casa es lo más increíble que puede uno sentir; te brinda anímicamente una ventaja, es ir ganando 1 a 0, sentir el apoyo de nuestra gente, de nuestros seres queridos, sin duda fue lo mejor”, menciona Esparza. Esparza Rodríguez impartió la clase de Inglés en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de donde es egresado; actualmente es maestro de la misma materia en la Preparatoria 2.

ALAN ESPARZA

EDER ARREDONDO

ZONA TIGRE

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15 AL 28 DE FEBRERO DE 2015

Universiada Nacional 2015

CALENDARIO UNIVERSIADA

Ajedrez Del 23 al 26 de abril Hotel Safi

Karate Inicia 28 de abril Polideportivo FIME

Tenis de Mesa Inicia 24 de abril Gimnasio Nuevo León

Basquetbol Inicia 20 de abril Gimnasio “Luis Eugenio Todd”

Levantamiento de Pesas Inicia 20 de abril CARE

Tiro con Arco 20 de abril Polideportivo Tigres

Béisbol Inicia 24 de abril Campo Hundido UANL

Softbol Inicia 20 de abril Campo DGD

Triatlón Inicia 26 de abril Paseo Santa Lucía

Futbol Soccer Inicia 28 de abril Estadio “Gaspar Mass”

Tae kwon do Inicia 26 de abril Polideportivo Tigres

Voleibol de playa Inicia 23 de abril Cancha DGD

Futbol Rápido Inicia 28 de abril Campo DGD

Tenis Inicia 20 de abril Canchas INDE

Voleibol de Sala Inicia 28 de abril Gimnasio “Luis Eugenio Todd”

Gimnasia Aeróbica Inicia 23 de abril Polideportivo FIME Handball Inicia 20 de abril Polideportivo Tigres Judo Inicia 20 de abril Polideportivo FIME

ZONA TIGRE

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15 AL 18 DE FEBRERO DE 2015

09/03/2015, 17:16

¡Vive el espíritu Elefante!

Gorras

Playeras

Sueteres

Productos oficiales de venta en la Librería de FaCPyA Av Universidad S/N, Ciudad Universitaria, 66451 San Nicolás de los Garza, N.L.

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09/03/2015, 17:17