புதிய தேசம் - 04 - டிசம்பர் 2014

Page 1

புதஷ஬ ஼தசம் நஷறுலனர் :

஢ா. ஬ிக்஧஥ன்

தல்சுவ஬ ஥ா஡ இ஡ழ் ₨-10/-

஬லு஬ாண அநிவும் ஬ப஥ாண ஬ாழ்வும் இதழ் : 4

஡ணிச்சுற்றுக்கு ஥ட்டும்

டிசம்பர் 2014

புத்஡ாண்டு

கிநிஸ்து஥ஸ்

஢ல்஬ாழ்த்துக்கள்

஢ல்஬ாழ்த்துக்கள்

உள்ல௃ல ஻தல்யஶம் உ஬ர்வுள்ரல் ஫ற்மது தள்ரினுந் தள்ரஶ஽஫ நீர்த்து. ப௃ப்தாட்டன்

1

஡ிபே஬ள்ளு஬ர்


புதஷ஬ ஼தசம் நஷறுலனர் :

஢ா. ஬ிக்஧஥ன்

தல்சுவ஬ ஥ா஡ இ஡ழ்

஬லு஬ாண அநிவும் ஬ப஥ாண ஬ாழ்வும் உள்ளப ஆசிரி஦ர் குழு ஬ித஧ம்

 ஬ாழ்க்வகத் த஡ாடர்

நஶ.லிக்஭஫ன்

A.N.ப஭த் ஭ஶஜஶ

 த஬ற்நி஦ின் இ஧கசி஦ங்கள்  த஢ல்னிக்காய்

அ.குபேஷ் ஭ஶஜஶ

 ஥ந்஡ி஧ச் சா஬ி

 சட்டங்கள் அநிள஬ாம்  சிறுகவ஡

 ள஬றுதாடுகள் அநிள஬ாம்

த஡ாடர்புக்கு

 கட்டுவ஧

஢ா. ஬ிக்஧஥ன்,

 க஬ிவ஡  ஡஥ி஫ில் அநிள஬ாம்

No. 194/3 III Main Road, East Gopalapuram,

 கம்ப்பெட்டர்

தட்டாதி஧ாம், தசன்வண – 600072

 இன்஻ெர்஻நட்

அ஽ய஼பசஷ - 99404 30603

 ஢ாட்டு ஢டப்பு

஫ஷன்னஞ்சல்:vikramann@rocketmail.com

 ஬஫ிகாட்டி

இ஽ை஬தரம்:- www.studychennai.com

 December Jobs

லி஽தத்துக்஻ ஶண்஼ெ இபேப்஼பஶம்... லரர்ந்தஶல் ஫஭஫ஶ ட்டும்.. இல்஽ய஼஬ல் உ஭஫ஶ ட்டும்.. 2


஢ா. ஬ிக்஧஥ன்

B.E,,(M.B.A),,M.E,,DCA,,DCHT,,DMT,,CCNA,.. நஷறுலனர் & இதறஶசஷரி஬ர் புதஷ஬ ஼தசம் ஫ஶதஇதழ்

அ஽ய஼பசஷ - 99404 30603

஫ஷன்னஞ்சல் - vikramann@rocketmail.com இ஽ை஬தரம் - www.studychennai.com நலம்பர் 26 ஫ைிலிறஶ

ண்ெ ஫ஶல஭ன் ீ

த஫ஷழ் ஈற ஫ண்஽ை ஫ீ ட்஻ெடுக் ப் பிமந்த லரிப்புயஷக்கு பிமந்தநஶள் லஶழ்த்துக் ள்!!!!!!!!!!! ஈனப்ப஬ல் இன஻லமஷ஬ன் ஫னித஫ஷபே ம் ஭ஶஜபக்஼ள…… து஽ை஼பஶன இத்தஶயஷ ஼சஶனி஬ஶ……… லஶழ்த்துச்஻சஶன்ன ப஬ந்தஶங்஻ ஶள்ரி ஼஫ஶடி஽஬… லி஭ட்டிெப் பிமந்த ஫மப்புயஷக்கு லஶழ்த்துக் ள்!!!!! இன்னு஻஫ஶபே ஈற நஶெ ம் ஼பஶெத்துடிக்கும் த஫ஷற

அ஭சஷ஬ல் த஽ய ள்…

஫ன்னிக் வும்,,,, தறுத஽ய ரின் ப௃ த்தஷ஽஭஽஬க்

ஷறஷக் ப் பிமந்த

ல஭யஶற்று நஶ஬ னுக்கு லஶழ்த்துக் ள்!!!!!!!!!!!!

லைக் த்துென்

இது

யஶப஼நஶக்஼ ஶடு

நஶ.லிக்஭஫ன்

ஆ஭ம்பிக் ப்பட்ெ

஫ஶதஇதழ்

அல்ய.நம்

த஫ஷழும்

த஫ஷறபேம் அமஷவுெனும் ல஭த்துெனும் ீ ஫ஶனத்துெனும் லஶற ஼லண்டும் ஋ன்ம ஻பஶதுநய

஼நஶக்஼ ஶடு

ஆ஭ம்பிக் ப்பட்ெ

இதழ்.

஫க் ல௃க்கும்

஫ஶைலர் ல௃க்கும் ஼ச஽ல ஻சய்஬ ஆ஭ம்பிக் ப்பட்ெ நயம் லிபேம்பி ஊெ ம். ப௃டிந்தஶல் ஼தஶள் ஻ ஶடுக் வும், இல்஽ய஼஬ல் ஻தஶல்஽ய ள் தலிர்க் வும். இதழ் லர஭ அ஽னலரின் அன்பும் ஆத஭வும் ஋ன்஻மன்றும் ஼த஽ல.. - இதறஶசஷரி஬ர் 3


லஶழ்க்஽ த் ஻தஶெர்

க஠ம்ள஡ாறும் பு஡ி஡ாக ஬ா஫னாம் கற்நநிந்஡ ஞாணி எபே஬ர், ஋ல்ளனாவ஧ப௅ம் ளகள்஬ி ளகட்டு ஥டக்கு஬து ஋ன்தது

அ஬஧து

இ஦ல்பு.

எபே

ஊபேக்குச்

தசன்நார்.

அங்ளக

எபே

சின்ணஞ்சிறு஬வண அவ஫த்து எபே த஥ழுகு஬ர்த்஡ிவ஦ ஌ற்நி, அ஬ணிடம் அந்஡

எபி

஋ங்கிபேந்து

ளகள்஬ிவ஦ ஢ிவணத்து

஦ாரிடம்

஬ந்஡து

த஡ரிப௅஥ா?

ளகட்டாலும்

஋ன்று

அநிவுப்பூர்஬஥ாக

ள஦ாசித்துக்தகாண்டிபேப்தார்கள்.

ஆணால்

ளகட்டார்.

இந்஡

஌ள஡ா

தசால்ன

அந்஡

சிறு஬ன்

அநிவ஬ப் த஦ன்தடுத்஡஬ில்வன . அந்஡ த஢ாடி஦ில் ஬ாழ்ந்஡ான்.. அ஬ணது ச஥ள஦ாசி஡ புத்஡ிவ஦ப்த஦ன்தடுத்஡ி உடளண அந்஡ த஥ழுகு஬ர்த்஡ிவ஦ ஊ஡ி அவ஠த்து ஢ீங்கள்

இப்ளதாது

அந்஡

தசால்லுங்கள்

எபி

திநகு

஋ங்ளக

அது

தசன்நது?

஋ங்கிபேந்து

஋ன்று

஬ந்஡து

ப௃஡னில்

஋ன்று

஢ான்

தசால்கிளநன் ஋ன்நான். ள஢஧த்஡ிற்கு ஡குந்஡தடி அநிவ஬ப் த஦ன்தடுத்து஡ல் ஋ன்தது஡ான் ச஥ள஦ாசி஡ புத்஡ி ஋ன்தர். ஋஬ர் ஡ன்வண ப௃ழுவ஥஦ாக ஢ிவன ஢ிறுத்஡ிக் தகாண்டு அந்஡

த஢ாடி஦ில்

஬ாழ்கிநார்களபா

உவட஦஬ர்கபாக

இபேக்க

அ஬ர்கள்

ப௃டிப௅ம்..

஡ான்

த஡ன்நல்

ச஥ள஦ாசி஡

காற்று

புத்஡ி

ள஥ணி஦ில்

தடுகிநளதாது அடுத்஡ ஥ா஡ம் குபிர்ச்சி஦ாய் இபேக்குள஥ ஋ன்று ஢ிவணத்஡ால் த஡ன்நலும் ஬஠ாகி஬ிடும் ீ குபிர்ச்சிப௅ம் தகாடுவ஥஦ாகி஬ிடும். இநந்஡ கானத்஡ிற்கும் ஋஡ிர் கானத்஡ிற்கும் தசல்னா஥ல் ஢ிகழ்கானத்஡ில் ஡ன்வண

ப௃ழுவ஥஦ாக

த஢ாடி஦ில்

஬஫ிப்தடுத்தும்

஬ாழ்ந்ள஡ா஥ா,

அந்஡

஡ன்வ஥

க஠த்஡ில்

ள஬ண்டும்.

இபேந்ள஡ா஥ா

஢ாம்

எபே

஋ன்தது஡ான்

ப௃க்கி஦ம்.. அந்஡ த஢ாடி஦ில் ஡ன்வண ஍க்கி஦ப்தடுத்஡ிக் தகாள்த஬ர்கபால் தவடப்தாக்கத்துடன்,

஢வகச்சுவ஬ப௅டனும்

தசால்ன

சின்ண

ப௃டிகிநது.

அ஡ிக஥ாகள஬ கு஫ந்வ஡களுக்கு

இபேக்கும். ஢ம்தக்

சா஥ர்த்஡ி஦த்துடனும்

கு஫ந்வ஡கபிடம் அநிஞர்

கற்றுக்

த஡ில்

இந்஡

ச஥ள஦ாசி஡

புத்஡ி

எபே஬ரின்

கூற்நின்

தடி

தகாடுக்கா஡ீர்கள்..

஥ாநாக

சிந்஡ிக்கக்

கற்றுக் தகாடுங்கள்.. ஢ம்பு஬஡ாக இபேந்஡ால் அவ஬கள் ப௄ட஢ம்திக்வகவ஦ கூட ஢ம்தி஬ிடும். சிந்஡ிக்கும் ளதாது ஡ான் அ஬ர்களுக்குத் ஡ன்ணம்திக்வக 4


஬பேம். அந்஡ ஡ன்ணம்திக்வக அ஬ர்களுக்கு ஡வடகள் ஬பேம்ளதாது ஡ான் அ஡ிகம் த஦ன்தடும். ததாது஬ாக எவ்த஬ாபே ஥ணி஡னுக்குள்ளும் இ஧ண்டு ஢தர்கள் இபேப்தார்கள். எபே஬ர் த஬பிச்சத்஡ில் தூங்குத஬ர்..இன்தணாபே஬ர் இபேட்டில் ஬ி஫ித்஡ிபேப்த஬ர்.. இ஬ர்கபில் ஦ாவ஧ ஋ப்ளதாது ஋ப்தடி ஋஡ற்கு த஦ன்தடுத்஡ ள஬ண்டும் ஋ன்று அநி஡ல் ஡ான் எபே ஥ணி஡னுக்கு ஆற்நவனத் ஡பேம்.

ஆற்நவனக்

இனக்கு

கூறுளதாட்டு

ள஢ாக்கி

சி஡நல்கபால்஡ான் ஢ிற்கும்

த஬ற்நி

஬ிடா஡ீர்கள்.

உவ஫ப௅ங்கள்.. சீ஧஫ிந்து

எபேப௃கப்தடுத்஡ி

ஆற்நனாபர்கள்

ளதாகிநார்கள்.

஋ன்தவ஡

அவ஡

அநிந்து

ள஡ால்஬ி

஋஬ன்

தனபேம்

஋ன்தது

எபே஬ன்

஬ினகி

ஆற்நலுடன்

உவ஫க்கிநாளணா அ஬ன் த஬ற்நி ததறு஬து உறு஡ி. ஊக்கம் இபேப்த஬ணிடம் ஥ட்டுள஥ ஆற்நல் ஡ாணாகள஬ ஬ந்து ளசபேம்.. ஆம் ஊக்கம் இபேப்த஬ணால் ஥ட்டுள஥

தன

உன்ண஡ங்கவபச்

தசய்஦

ப௃டிப௅ம்..அ஬ளண

உனவக

ஆள்கிநான்.. ளதாணவ஡

஋ண்஠ிப்

஡ான்..அ஡வணத் இபேப்த஬ன்

புனம்புத஬ன்

஡ள்பி஬ிட்டு

அறுத஡ிலும்

இபேதது

ஆகள஬ண்டி஦

இவபஞன்

஡ான்..

஬஦஡ிலும் தச஦னில்

஌தணணில்

ப௃஡ி஦஬ன் ஆர்஬த்துடன்

இவநவ஥஦ின்

ஆசிர்஬ா஡ம் ஋ப்தவுள஥ காற்நில் கனக்கும் இவசவ஦ப்ளதான த஥ௌண஥ாகத் ஡ான் ஢டக்கும்.. ஥ணி஡ன் ஋ன்த஬ன் ஡ிணம்ள஡ாறும் ஥ரித்துப்ளதாகக் கூடாது. அ஬ன்

க஠ம்ள஡ாறும்

தகாள்ளுங்கள்..

பு஡ி஡ாக

கணவுகள்

தச஦ல்தடுகிநார்களபா

஬ா஫

ள஬ண்டும்.

இல்னா஡஬ர்கள்

அ஬ர்கள்஡ான்

஦ாபேம்

என்வநப் இல்வன..

சா஡வண஦ாபர்கள்..

புரிந்து ஦ார்

கடவ஥கள்

இல்னா஡஬ர்கள் ஦ாபேம் இல்வன.. ஦ார் தசய்துப௃டிக்கிநார்களபா அ஬ர்கள் ஡ான் தச஦ல்஬஧ர்கள்.. ீ ஡டங்கள் இல்னா஡ ஬ாழ்க்வக ஦ாபேக்கும் இல்வன.. ஦ார்

஡ாண்டுகிநார்களபா

ளகாதங்கள்

இல்னா஡

அ஬ர்கள்

஥ணி஡ர்கள்

஡ான்

உனகில்

஡ன்ணம்திக்வக஦ாபர்கள்.. ஦ாபேம்

இல்வன..

஦ார்

஥நக்கிநார்களபா அ஬ர்கள் ஡ான் ஥ணி஡ள஢஦ ஥ாண்தாபர்கள்.. ஢ா. ஬ிக்஧஥ன் ஡ப஧ா஡ இ஡஦ம் உள்ப஬னுக்கு, இவ்வுனகில் ப௃டி஦ா஡து ஋ன்று ஋துவுள஥ இல்வன -

- புக்கன்ஸ்

5


த஬ற்நி஦ின் இ஧கசி஦ங்கள் ஬ில்னாபி

எபே஬ன்

உ஦ர்ந்஡

஬குப்தில்

த஦ிற்சி

ததந

ள஬ண்டுத஥ன்று

஬ிபேம்திணான். அ஬னுவட஦ இனக்கு ஡஬நிக்தகாண்ளட ஬ந்஡஡ணால் குபே அ஬வண அடுத்஡ ஬குப்புக்கு அனு஥஡ிக்க஬ில்வன. அ஡ணால் த஡ாடர்ந்து அ஬ன் அள஡ ஬குப்திளனள஦ த஦ிற்சி ததற்றுக்தகாண்டு இபேக்க ள஬ண்டி இபேந்஡து. எபே ஢ாள் அ஡ிகாவன த஦ிற்சிக்கூடத்஡ிற்கு ஬ந்து அ஬ன் ஋ல்னா அம்புகவபப௅ம் தசலுத்ி​ிணான். அம்புகள் தசன்று ளசர்ந்஡ இடத்வ஡ச்சுற்நி எபே ஬வப஦த்வ஡ ஬வ஧ந்஡ான். அன்வந஦ ஡ிணம் குபே ஬ந்஡ளதாது, ஌ற்தகணள஬ ஬வ஧ந்து வ஬த்஡ிபேந்஡ ஬வப஦த்வ஡ ள஢ாக்கி அம்புகவபச் தசலுத்ி​ிணான்.. எவ்த஬ாபே அம்பும் அந்஡

஬வப஦த்஡ிற்குள்

அடுத்஡

஬குப்புக்கு

தசன்று

சரி஦ாக

அனு஥஡ித்து

஢ின்நது.

஬ிட்டார்.

குபேவும்

அவ஡

அ஬வண

க஬ணித்஡

஥ற்ந

஥ா஠஬ர்கள் உன்ணால் ஋ப்தடி இன்று சரி஦ாக தசலுத்஡ ப௃டிந்஡து ஋ன்று ளகட்டணர், அ஡ற்கு அ஬ன் ஌ற்தகணள஬ அந்஡ ஬வப஦த்஡ிற்குள் அம்புகள் த஦஠ப்தட்ட த஫க்கம் இபேக்கிநள஡ அந்஡ அனுத஬ம் ஡ான் கா஧஠ம் ஋ன்று தசான்ணான். உண்வ஥஦ில் கா஧஠ம் அம்புகள் த஫க்கப்தட்ட஡ணால் அல்ன. அந்஡ சீடனுக்கு ஢ம்திக்வக ஌ற்ப்தட்ட஡ணால்஡ான்.. ஌ற்தகணள஬ தசலுத்஡ி இபேக்கிளநாம் ஋ன்ந ஢ம்திக்வக இபேந்஡஡ணால் அந்஡ இனக்வக அ஬ணால் சரி஦ாக

அவட஦

ப௃டிந்஡து.

ள஡வ஬

஢ம்திக்வக.

இது

஢ம்திக்வக

ள஡ர்ந்த஡டுப்தார்கள்..

ளதானத்஡ான்

த஬ற்நி஦வட஦

உள்ப஬ர்களபா

஢ம்திக்வக

ப௃஡ல்

சரி஦ாண

஬஫ிவ஦த்

இல்னா஡஬ர்களபா

தாவ஡

஥ாநிப்ளதா஬ார்கள்.. ஋ப்ளதாதுள஥ ஢ம்திக்வகள஦ாடு இபேங்கள். ஡கு஡ிள஦ாடு இபேங்கள்.

஢ல்ன

஡ப஧ா஥ல்

குநிக்ளகாவப

ப௃டி஦ா஬ிட்டால் தசல்லுங்கள்.. ததாழுதும்

஥ணப்தான்வ஥ள஦ாடு ள஢ாக்கி

இபேங்கள். ஏட

ப௃டி஦ா஬ிட்டால்..

஢ிவன஦ாக

உங்கபால்

தநக்க

ஆம்

ப௃டி஦ா஬ிட்டால்

஡஬ழ்ந்து

஢ிற்கா஡ீர்கள்..

ப௃ன்ளணநிக்தகாண்ளட இபேங்கள்..

஥ணம்

ப௃ன்ளணறுங்கள்.

ஏடிக்தகாண்டிபேங்கள்..

஢டக்க

குவநகபால்

஢டந்து

தசல்லுங்கள்..

குநிக்ளகாவப

இ஦ங்கு஬து

஡ான்

எபே

ள஢ாக்கி ஬ாழ்க்வக..

தச஦ல்தட்டுக்தகாண்டிபேப்தது஡ான் த஬ற்நி.. நஶ. லிக்஭஫ன் 6


உை஼ல ஫பேந்து

த஢ல்னிக்காய்:

த஢ல்னிக்கா஦ில் வ஬ட்ட஥ின் சி அபவுக்க஡ிக஥ாக ஢ிவநந்துள்பது. ஆஸ்து஥ா, ஢ீரி஫ிவு, ஥னச்சிக்கவன கு஠ப்தடுத்தும் த஢ல்னிக்காய் சாறு!

த஢ல்னிக்கா஦ில் ஥வன த஢ல்னிக்காய் ஋ன்ந என்றும் உள்பது. இது ஡ான் உடலுக்கு ஥ிகவும் சிநந்஡து. த஢ல்னிக்கா஦ால் தசய்஦ப்தடும் சாநாணாது சற்று து஬ர்ப்புடன் இபேக்கும். து஬ர்ப்புடன் உள்பது ஋ன்த஡ற்காக அ஡வண சாப்திடு஬வ஡ ஡஬ிர்க்க ள஬ண்டாம். ஌தணணில் அ஡வண ஡ிணப௃ம் உடனில் ளசர்த்து ஬ந்஡ால், அந்஡ த஢ல்னிக்கா஦ின் உண்வ஥஦ாண தனவண ஢ிச்ச஦ம் உ஠஧ ப௃டிப௅ம். * ஢ீரி஫ிவு ள஢ா஦ாபிகள், த஢ல்னிக்காய் சாற்நில் சிநிது ஥ஞ்சள் தூள் ஥ற்றும் ள஡ன் ளசர்த்து கனந்து ஡ிணப௃ம் குடித்து ஬ந்஡ால் ஥ிகவும் ஢ல்னது. * த஢ல்னிக்காய் சாற்நிவண ஡ிணப௃ம் காவன஦ில் ஋ழுந்து த஬றும் ஬஦ிற்நில் குடித்஡ால், உடனில் உள்ப ள஡வ஬஦ற்ந தகாழுப்புக்கள் கவ஧ந்து உடல் ஋வட஦ாணது தடிப்தடி஦ாக குவநப௅ம். * த஢ல்னிக்காய் சாநில் சிநிது ள஡ன் கனந்து ஡ிணப௃ம் இ஧ண்டு ப௃வந குடித்து ஬ந்஡ால் ஆஸ்து஥ா கு஠஥ாகி஬ிடும். * த஢ல்னிக்காய் குடனி஦க்கத்வ஡ சீ஧ாக வ஬க்கும். ஋ணள஬ இ஡வண ஡ிணப௃ம் குடித்து ஬ந்஡ால் ஥னச்சிக்கல் தி஧ச்சவணவ஦ சரிதசய்து஬ிடனாம். * ஢ல்ன பு஡ி஦ த஢ல்னிக்காய் சாற்நில் ள஡ன் ளசர்த்து குடிக்கும் ளதாது, இ஧த்஡஥ாணது சுத்஡஥ாகும். இ஡ணால் ஢ன்கு சுறுசுறுப்ளதாடு உடல் ஆள஧ாக்கி஦஥ாக இபேக்கும். * சினபேக்கு சிறு஢ீர் க஫ிக்கும் ளதாது ஋ரிச்சல் ஌ற்தடும். அத்஡வக஦ ஋ரிச்சவனப் ளதாக்கு஬஡ற்கு ஡ிணப௃ம் இ஧ண்டு ப௃வந த஢ல்னிக்காய் சாறு குடிக்க ள஬ண்டும். * ளகாவட கானத்஡ில் உடனாணது அ஡ிக த஬ப்த஥ாக இபேக்கும். ஋ணள஬ அத்஡வக஦ உடல் த஬ப்தத்வ஡ ஡஠ிப்த஡ற்கு த஢ல்னிக்காய் சாறு ஥ிகவும் சிநந்஡஡ாக இபேக்கும். *

ப௃கம்

஢ன்கு

அ஫காக

ததானிள஬ாடு

இபேப்த஡ற்கு

஡ிணப௃ம்

த஢ல்னிக்காய் சாற்றுடன் சிநிது ள஡ன் ளசர்த்து குடிக்க ள஬ண்டும்.

7

காவன஦ில்


"஌ன்?" ஋ன்தநாபே ஥ந்஡ி஧ச் சா஬ி உனகம் ள஡ான்நி஦து ப௃஡ல் இன்று஬வ஧ அநி஬ி஦னிலும் ஢ாகரீகத்஡ிலும் கற்தவண஦ில் அடங்கா஡ ஬வக஦ில் ப௃ன்ளணற்நம் கண்டு ஬பேகிளநாம். இ஡ற்தகல்னாம் ஋ன்ண கா஧஠ம் ஋ன்று தார்த்ள஡ா஥ாணால் ஡ணக்குத்஡ாளண ளகட்டுக்தகாண்ட எள஧ எபே இ஧ண்தடழுத்து ஥ந்஡ி஧ச்தசால். த஬பி உனகம் ஥ா஦஥ாய்

஥ாநி஦

அந்஡

ளகட்டுக்தகாண்ட஬ர்கள் ஥ற்ந஬ர்கள்

஥ந்஡ி஧ச்தசால்.

஬ாழ்க்வக஦ின்

ள஡ால்஬ி஦ிலும்

ச஧ாசரி

அவ஡

஡ணக்கு

உ஦஧த்஡ிற்குச்

஬ாழ்க்வக஦ிலும்

஡ாளண

தசன்நணர்.

சிக்கி

஡ணக்குத்

஡ாளண ஡ிபேப்஡ி தட்டுக்தகாண்டிபேப்த஬ர்கள். பு஧ா஠ங்கபிலும்,இ஡ிகாசங்கபிபிலும் தன ஥ந்஡ி஧ தசால்கள்,ள஬ண்டி஦வ஡ ததற்நிட த஦ன்தடுத்஡ தட்ட஡ாக ஢ாம் தடித்஡ிபேக்கிளநாம் உண்வ஥஦ில் அது உண்வ஥஦ா? த஡ரி஦ாது

சு஬஧ாசி஦஡ிற்காக

ளசர்க்கப்தட்ட

என்நா?

஋ண

஢஥க்கு

!

ஆணால் ஢஬ண ீ ஥ணி஡ ஬ாழ்வகவ஦ பு஧ட்டி ளதாட்ட எபே ஥ந்஡ி஧ தசால் என்று

உண்டு..!஦ார் ஋ல்னாம் இ஡வண உச்சரித்து உ஠ர்கிநார்களபா அ஬ர்கள் ஡ாங்கள் !஢ாவப

ள஬ண்டி஦வ஡

ததநவும்

ததற்று

தகாண்டார்கள்!ததற்று

தசய்஬ார்கள்!.இது

உண்வ஥ப௅ம்

கூட!

அந்஡ ஥ந்஡ி஧

஬ார்த்வ஡ -

஌ன்

஬஧னாறு

தகாள்஬ார்கள்

஥ட்டு஥ல்ன

஢ிகழ்கான

?..!

஥ணி஡ன் ஡ணக்கு ப௃ன் ஬பேம் ஋ல்னா ஢ிகழ்வுகவபப௅ம் இ஡வண தகாண்டு ஆ஧ாய்ந்து

தார்க்கள஬

இந்஡

அற்பு஡

஥ந்஡ி஧

தசால்

஡பே஬ிக்க

தட்டது.

இ஡வண த஦ன் தடுத்஡ி஦஬ர்கள் ஬ாழ்வகவ஦ அர்த்஡ப்தடுத்஡ி ஥ற்ந஬ர்கபின் ஬ாழ்வகவ஦ப௅ம்

உனகில் ள஡ான்நி஦ உனவக ஥ாற்நி தசல்஬த்வ஡

஥ாற்நி

஡த்து஬ஞாணிகள்..

அவ஥த்஡

஬ான்

அநி஬ி஦ல்஬ிஞ்ஞாணிகள்..

஥வ஫த஦ண

தகாட்டதசய்஡த஡ா஫ில்ள஥வ஡கள்..

உடல்ள஢ாவ஦ எ஫ித்஡ ஥பேத்து஬ள஥வ஡கள்... ஋ண

தனபேம்

அவ஥த்஡ார்கள்

எவ்த஬ாபே

஡பே஠த்஡ிலும்

஌ன்

஋ண

ளகட்டார்கள்...஥வனக்க஬ில்வன..! ஥ீ ண்டும் ..஥ீ ண்டும் ஌ன் ஋ண ளகட்டார்கள். ஥ந்஡ி஧ ஬ார்த்வ஡ ளதால் ஡ாங்கள் ஋ண்஠ி஦வ஡ கண்டு

8

தகாண்டார்கள்.!


஢ம்ப௃வட஦

சா஥ான்஦

஬ாழ்க்வக஦ிலும்

஢஥க்கு

ள஬஡வணகளும்,

ளசா஡வணகளும் ஬பேம் ளதாது ஢ம்஥ில் ததபேம் தாளனார் இந்஡ ஬ார்த்வ஡வ஦ த஦ன் ள

தடுத்து஬஡ில்வன

஥ாநாக

ா஡ிடர்கவபப௅ம்,ளகா஬ில்கவபப௅ம்

தரிகா஧ம்

ள஢ாக்கி

ள஡டி

ஏடுகிளநாம்!

உண்வ஥஦ில் ஢ாம் கனங்கும் ளதாது "஌ன் "இந்஡ ஢ிவன ஋ன்று ளகட்கிளநா஥ா? ஢ாம்

ள஡ாற்று

஢ிற்கும்

ளதாது

஌ன்

இந்஡

஢ிவன

ளதாது

-஌ன்

இந்஡

஋ண

஢ாம்

ளகட்கிளநா஥ா?

஢ம்வ஥ ஥ற்ந஬ர்கள் ஌஥ாற்நி ஬ிட்ட஡ாக ,஢ம்திக்வக துள஧ாகம் தசய்து ஬ிட்டா஡ாக

஢ாம்

புனம்பும்

஢ிவன

஋ன்று

஢ாம்

ளகட்கிளநா஥ா?

஢ாவப஦ ஢஥து தாவ஡கபின் இனக்குகவப ஢ாம் ஡ீர்஥ாணிக்க ஡஬றுகிளநாம்

..தின் பூட்டி஦ ஬ட்டின் ீ க஡஬ின் ஢ிற்தது ளதால் ஢ாம் தசய்வ஬஡஦நி஦ாது ஥வனத்து஢ிற்கிளநாம்

உண்வ஥஦ில் ஬஧னாற்நின் தக்கங்கபிலும்,஢ிகழ் கான த஬ற்நிகவபப௅ம் தகாண்டு ஬ந்஡ எள஧ ஆ஡ா஧ம் ஢ிவநந்஡ ஥ந்஡ி஧ தசால் "஌ன்"- ஋ன்தள஡஦ாகும். ஆப்திள் த஫ம் ஥஧த்஡ினிரிந்து ஬ிழும் ளதாது ஢ிபெட்டன் " ஌ன் "஬ிழுகிநது ஋ண ளகட்டார் அ஡ணால் பு஬ி ஈர்ப்பு குநித்஡ாண சித்஡ாந்஡த்வ஡ கண்டு திடித்஡ார். ி.டி.஢ாய்டு

ப௃஡ல்

இன்வந஦

கண்டநிந்஡ எபே ஥ந்஡ி஧

தன

தசால்

ள஥வ஡கள் ஌ன்

஬வ஧

உதள஦ாகித்து

஋ன்தள஡஦ாகும்.

஥ீ ண்டும் உங்கள் ப௃ன் ஋ந்஡ ளகள்஬ிக்கும்,ளசா஡வண஦ாண ஡பே஠த்஡ிற்கும் ஥வனத்து

ளதாய்

஢ின்று

஬ிடா஡ீர்கள்

஌ன்....!! ஌ன்.....!!

9

...஥ாநாக

உ஧க்க

ளகளுங்கள்


சட்டங்கள் அநிள஬ாம் :

பு ஶ஽஭

ஶலல் நஷ஽ய஬ அலுலயர் ஌ற் ஶலிட்ெஶல் ஋ன்ன ஻சய்஬யஶம்?

சட்ெத்தஶல் குற்மம் ஋னக் கூமப்பட்ெ எபே ஻ச஬஽யப் பற்மஷ தீங் ஷ஽றக் ப்பட்ெ நப஼஭ஶ அல்யது ஻தரிந்த ஼லறு நபர் ஼ரஶ அச்஻ச஬ல் பற்மஷ பு ஶர் ஻தரிலிக் யஶம். பு ஶர் அரிக்கும்஼பஶது ஋ந்த ஼ததஷ஬ில், ஼ந஭த்தஷல், ஬ஶ஭ஶல், ஋வ்லஶறு குற்மம் ந஽ெ஻பற்மது ஋ன்ப஽த ஻தரிந்தல஽஭ ஻தரிலஶ க் குமஷப்பிெல் ஼லண்டும். ப௃஡ல் ஡க஬ல் அநிக்வக ஋ன்நால் ஋ன்ண? பு ஶ஽஭ப் ஻பற்ம பு ஶரில்

ஶலல் அதஷ ஶரி அச்சஷெப்பெ உரி஬ படிலத்தஷல் பு ஶ஽஭ப௅ம்.

ண்ெ ஻பஶபேன்஽஫க்கு ஌ற்ப சட்ெப்பிரிவு ரின்

ஸ ழ் லறக்குத் ஻தஶடுத்து

ஶலல் உ஬ர் அதஷ ஶரி ல௃க்கும் நீதஷத்து஽ம நடுலர் எபேலபேக்கும் உெனடி஬ஶ

அனுப்பி ஽லக் ப்படும் அமஷக்஽ ஼஬ ப௃தல் த லல் அமஷக்஽ எ஼஭ குற்மச் சம்பலம் ஻தஶெர்பஶ அமஷக்஽

஋னப்படும்.

஋தஷர்-஋தஷர் த஭ப்பினர் ஫ீ து 2 ப௃தல் த லல்

பதஷவு ஻சய்஬ ப௃டி஬ஶது. (2001 Air SCW 2571)

சா஡ா஧஠ ஬஫க்குகபில் புகாவ஧ப் ததந கா஬ல் துவந஦ிணர் ஥றுக்கனா஥ா? ஋வ்ல஽ ஬ஶன பு ஶ஽஭ப௅ம்

ஶலல்து஽ம஬ின் ஻பற்றுக்஻ ஶள்ர ஫றுக் க் கூெஶது.

பு ஶ஽஭ப் ஻பற்று அத஽ன சப௄ பு ஶர்தஶ஭பேக்குத்

த஭஼லண்டும்.

பதஷ஼லட்டில் பதஷவு ஻சய்து அதன் ந ஽ய

பின்

஻தரி஬லந்தஶல் ப௃தல் த லல் அமஷக்஽ லறக்஽

ப௃டித்துலிெயஶம்.

புயனஶய்லில்

குற்மம்

நஷ ழ்ந்ததஶ

பதஷவு ஻சய்஬யஶம் இல்஽ய ஋னில்

புகாவ஧ கா஬ல் ஢ிவன஦ அலு஬னர் ஌ற்கா஬ிட்டால் ஋ன்ண தசய்஦னாம்? பு ஶ஽஭

ஶலல் நஷ஽ய஬ அலுலயர் ஌ற் ஶலிட்ெஶல்

(஫ஶலட்ெக் த஽யலர்)

ஶலல் ஼஫ல் அதஷ ஶரி

ண் ஶைிப்பஶரர், ஫ஶந ஭ ஆ஽ை஬ஶரர் அல்யது

ஆ ஷ஼஬ஶபேக்கு

஼ந஭டி஬ஶ ஼லஶ.

அஞ்சல்

ஶலல் து஽மத்

ப௄ய஫ஶ ஼லஶ அனுப்பி

஽லக் ப்பெ஼லண்டும். அல்யது – நீதஷத்து஽ம நடுலர் ப௃ன் எபேலர் தனது பு ஶர்

குமஷத்து ப௃஽ம஬ீெஶ ப் பதஷவு ஻சய்஬யஶம். அ஽த நடுலர் லிசஶரித்து சஶட்சஷ஬ம் பதஷவு

஻சய்து

புயனஶய்வு

஻சய்஬

஼லண்டி஬

புயனஶய்வு ஼஫ற்஻ ஶள்ர உத்த஭வு பிமப்பிப்பஶர்.

லறக்கு

஋னில்

஼பஶலீசஶ஽஭

ளதச்சில் இணிவ஥, தகாள்வக஦ில் த஡பிவு, தச஦னில் உறு஡ி ஆகி஦ ப௄ன்றும் உள்ப஬஧ால் ஋வ஡ப௅ம் சா஡ிக்க ப௃டிப௅ம் – ப௃ல்னர்

10


சிறுகவ஡

இவந ஬஫ிதாடு ஻பற்ம தஶய் தஶன் குறந்஽த஬ிெம் பை஫ஶ ஋தஷர் பஶர்ப்பஶள்? அலர் ள் நன்மஶ லஶற

஼லண்டும் ஋ன்று

தஶன்

஋ண்ணுலஶள்.

அ஼த

ச஫஬ம்

ஈன்மலர் ஽ர

஫மந்து லிெக் கூெஶது ஋ன்பஶள். அது ஼பஶல்… இ஽மலன் உய ங் ல௃க்஻ ல்யஶம் தஶய்.. அலர் உங் ரிெம் ஋஽தப௅ம் ஋தஷர் பஶர்க் லில்஽ய… அல஽஭ நன்மஷப௅ென் நஷ஽னப௅ங் ள்.. தஷனப௃ம் லறஷபடுங் ள்.. அது஼ல

஼பஶதும்…

஋ன்று

துமலி

ஆன்஫ீ

஻சஶற்஻பஶறஷவு

஻சய்து

஻ ஶண்டிபேந்தஶர்.. ஌஭ஶர஫ஶ஼னஶர்

அல஭து

஼பச்஽சக்

஼ ட்ெனர்.

அலர் ரில்

எபே

஻சபேப்புத்

஽தக்கும் ஻தஶறஷயஶரிப௅ம் இபேந்தஶன். இந்த ஻சஶற்஻பஶறஷ஽லக் ஼ ட்டு அலன் ஫னம் உபே ஷ஬து. கூட்ெம் ப௃டிந்த பின் அல஽஭ அணு ஷனஶன்.

“ ஍஬ஶ ! நஶன் லறஷபஶடு ஋ன்று ஋துவு஼஫ ஻சய்லது இல்஽ய. ஋னக்கு அதற் ஶன ஼ந஭ப௃ம்

இல்஽ய.

஋ன்

லஶடிக்஽ ஬ஶரர் ள்

஋ல்யஶம்

஋ரி஬

஫க் ள்.அலர் ரிெம் எபே ஼ஜஶடி ஻சபேப்புதஶன் உள்ரது. அலர் ரிெம் ஫ஶற்று ஻சபேப்பு கூெ

ஷ஽ெ஬ஶது.

ஶ஽ய ஫ஶ஽ய இபே ஼ல஽ய ரிலும் குலிப௅ம்

஻சபேப்பு ஽ரத் ஽தக் ஼ல ஋னக்கு ஼ந஭ம் ஼பஶதலில்஽ய. நஶன் ஋ன்ன ஻சய்஬ ப௃டிப௅ம்?” ஋ன்று ஼ ட்ெஶன் உபேக் த்துென்.

“ இவ்லரவு நஶட் ள் ஋ன்ன ஻சய்து லந்தஶய்?” ஋ன்று துமலி ஼ ட்ெஶர்.. ஻தஶறஷயஶரி

த஽ய

஋ப்஼பஶதஶலது

“இ஽ம

குனிந்தஶன்.

஻சய்஼லன்.

஻பபேம்பஶலும்

லறஷபஶடு பய

஼பஶ ஷமலர் ஽ரப் பஶர்த்து ஋ன்னஶல் இப்படிப் ஼பஶ

஋ன்று

நஶட் ள்

஫னதுக்குள் ஼ ஶ஬ிலுக்குப்

ப௃டி஬லில்஽ய஼஬? ஋ன்று

஌க் த்துென் ஻பபே ப௄ச்சு லிடு஼லன்.“ துமலி

சஷரித்தஶர்.

நஶன்

஫ட்டும்

ெவுரஶய்

இபேந்தஶல்

஋ல்யஶ

லறஷபஶடு ஽ரப௅ம் லிெ உன் ஻பபே ப௄ச்஽சததஶன் சஷமந்த லறஷபஶெஶ

஋ண்ைி

஌ற்றுக்஻ ஶள்஼லன்". ஋ன்மஶர். இ஽மலன் உங் ள் உெ஽யப் ஻பஶபேட்படுத்துலதஷல்஽ய..

஫ன஽த

பஶர்க் ஷமஶர். ஋ன் ஷன்மன உய ஷன் அ஽னத்து ஼லதங் ல௃ம்.

அமஷலஶலும் அமஷ஬

ப௃டி஬ஶதல஽ன,

புயன் ரஶலும்

உை஭

ப௃டி஬ஶதல஽ன

஫ட்டு஼஫

உள்ல௃ைர்லஶல்

஫ட்டு஼஫ உை஭ ப௃டிப௅ம். துதஷப்பலன், துதஷக் ப்படுபலன், துதஷக்கும் ஻சஶல் ஋ன ஋ல்யஶப௃஫ஶய் உள்ரலன் இ஽மலன் எபேல஼ன.

11


ள஬றுதாடுகள் அநிள஬ாம்: அநிவு ஋ன்தது ள஬று, ஞாணம் ஋ன்தது ள஬று. ப௃ழுவ஥஦ாண அநிவு.

என்வநப்

அப்தடிப்

தன

தகுத்துப்

தார்த்து

தகு஡ிகபாக

அ஡ற்கு

உள்ப஬ற்வந

எபே

தத஦ரிடு஬து

இவ஠த்து

அ஡ன்

ப௃ழுவ஥வ஦ உ஠ர்த்து஬து ஞாணம். இபேள் – எபி ஋ன்று இ஧ண்வடப௅ம் திரித்து உ஠ர்஬து அநிவு. இ஧ண்டுள஥ என்நினிபேந்து உபே஬ாணவ஬஡ான் ஋ன்று உ஠ர்஬து஡ான் ஞாணம். அநி஬ிபேந்஡ால்

஬஫ிவ஦

அநி஦

எபே

஬ிபக்வக

஢ீ

த஦ன்தடுத்து஬ாய்..

ஞாணம் ததறும் ளதாது ஢ீ ள஦ ஬ிபக்காகி ஬ிடு஬ாய். கு஫ந்வ஡஦ிடம் ஋ல்ளனாபேம் ததறுங்கள்.

இபேக்கும்

அநி஦ாவ஥஦ின்

ள஢சிக்கின்நணர். தின்ணர்

அந்஡

கா஧஠஥ாக

அநி஦ாவ஥஦ினிபேந்து

அநி஬ில்

இபேந்தும்

஬ிடுதட்டு

஬ிடுதட்டு

அ஡வண அநிவு

஬ினகுங்கள்

஋ன்கின்நணர் ஞாணிகள். அன்பு ஫ஷகும் ஼பஶது ஫ரி஬ஶ஽த கு஽மப௅ம். ஫ரி஬ஶ஽த கூடும் இெத்தஷல் அன்பு இபேக் ஶது. இங்஼

஫தஷப்பு, ஫ரி஬ஶ஽த ஋துவும் ஼லண்ெஶம். அன்஼ப ஼பஶதும்

஋ன்பது ஆன்஼மஶர் லிதஷ.

ெவுள் நம்பிக்஽ ஌ற்பட்ெஶல், அது

உள்ரலன் ஋தற்கும் ப஬ப்பெ ஼லண்டி஬தஷல்஽ய. உனக்குப் ப஬ம் ெவுள் ஼஫ல் உனக் ஷபேக்கும் அலநம்பிக்஽ ஽஬஼஬

ஶட்டு ஷமது

அதஷ ம் ஼பசஶதல஽ன உய ம் அதஷ ம் லிபேம்பு ஷமது. அரந்து ஼பசுபல஽ன அதஷ ம் ஫தஷக் ஷமது. அதஷ ம் ஻ச஬ல்படுபல஽ன஼஬ ஽ கூப்பித் ஻தஶழு ஷமது.

12


ட்டு஽஭

கல்஬ி அ஧சுவடவ஥஦ாக்கப்தட ள஬ண்டும் அ஭சஶங் ம் நெத்த ஼லண்டி஬ நெத்த ஼லண்டி஬ சஶ஭ஶ஬க் தஶன்

இன்஽ம஬

஽ெ ஽ர அ஭சஶங் ஼஫ ஌ற்று நெத்தஷ஬தஷன் லி஽ரவு

ல்லி஬ின்

குடிக் ஶலிட்ெஶல்

ல்லி஽஬ தனி஬ஶரிெம் ஻ ஶடுத்துலிட்டு, தனி஬ஶர் இறஷநஷ஽ய. குடித்தஶல்

அ஭சஶங் ஼஫ தள்ரஶடும் ஋ன்று

நஶங் ள்

தள்ரஶடு஼லஶம்..

குடி ஶ஭ர் ஼ர

நஶட்஽ெ

஼ யஷ

஻சய்ப௅ம் அரவுக்கு இன்஽ம஬ நஶடு அசு஭ லரர்ச்சஷ அ஽ெந்து லபே ஷமது.. கல்஬ி

கற்த஡ன்

ள஢ாக்கம்

அநிவ஬ப்

ததறு஬து அல்ன, அ஡ன் ப௃஡ன்வ஥஦ாண ள஢ாக்கம் ததாபேள் ஈட்டு஬து ஡ான் ஋ன்ந ஬஫க்கத்஡ிற்கு

஢ாம்

஥ாநி

தன

஬பேடங்கள் ஆகி஬ிட்டண. ‘ ல்லி சஷமந்த த஫ஷழ்நஶடு’ ஫ண்ைின்

஋ன்று

பஶ஭தஷ

஽஫ந்தர் ரஶ ஷ஬

ல்லிக் கூெங் ஽ர லைி

஼பஶற்மஷ஬ நஶம்

தஶன்

நஷறுலனங் ள்

஼பஶய ஫ஶற்மஷலிட்஼ெஶம். ல்லி

஻லரிச்சத்஽த

அமஷ஬ஶ஽஫

இபேட்டில்

அ ப்பட்ெலர் ல௃க்கு

஻ ஶடுக் ஶததன்

லி஽ரவு தஶன் இன்னும் இந்த நஶட்டில் ஋ழுத்தமஷலின்஽஫஽஬ நம்஫ஶல் ப௃ற்மஶ

எறஷக்

ப௃டி஬லில்஽ய. நஶம் சுதந்தஷ஭ம் ஻பற்று 68 ஆண்டு ல௃க்கு ஼஫யஶ ஷப௅ம் 30 ஼ ஶடிக்கும் ஼஫ற்பட்ெ

஫க் ள்

இன்னும்

அமஷ஬ஶ஽஫

இபேட்டில்

அழுந்தஷக்

ஷெக்கும்

அலயம்

஻தஶெ஭த்தஶன் ஻சய் ஷமது. இந்தஷ஬ஶலில்

அ஭ச஽஫ப்புச்

சட்ெம்

ந஽ெப௃஽மக்கு

லந்த

நஶரியஷபேந்து,

10

ஆண்டு ல௃க்குள் 6 ல஬து ப௃தல் 14 ல஬துக்குட்பட்ெ அ஽னத்து குறந்஽த ல௃க்கும் இயலசக்

ல்லி

அ஭ச஽஫ப்புச்

ட்ெஶ஬஫ஶ

லறங் ப்பெ ஼லண்டும் ஋ன்று 45லது ள஭த்து (இந்தஷ஬

சட்ெம் – ஻நமஷப௃஽மக் ஼ ஶட்பஶடு ள்) அமஷலித்தது. இந்த அமஷலிப்பு

ந஽ெப௃஽மக்கு லபேலதற்கு 60 ஆண்டு ள் ஆ ஷலிட்ென. ஌஽ற ரிெப௃ம், அடித்தட்டு ஫க் ரிெப௃ம்

ல்லி இன்று ல஽஭ ஻சன்று ஼ச஭லில்஽ய.

அ஭ச஽஫ப்புச் சட்ெத்தஷன் 86லது தஷபேத்தம், இன்று என்மஶக் ஷ லிட்ெது. ஆனஶல் அ஽னலபேக்கும்

ல்லி஽஬ அடிப்ப஽ெ உரி஽஫ ரில்

ல்லி ஋ன்பது தஶன் ஌ட்ெரலில்

னலஶ ஷப்

஼பஶனது. நஶடு லிடுத஽ய அ஽ெந்த ஼பஶது உ஬ர் சதலி ஷதம்.

இன்று

உ஬ர்

ல்லி

ல்லி ஻பற்மலர் ரின் ஋ண்ைிக்஽

஻பறு஼லஶர்

஋ண்ைிக்஽

10

சதலி ஷதம்.

஻பறுபலர் ரில் ஌஽ற ள், தஶழ்த்தப்பட்ெலர் ள், பறங்குடி஬ினரின் ஋ண்ைிக்஽ கு஽மவு. ஆ஭ம்பக்

எபே ல்லி

஫ஷ வும்

ல்லி஬ில் அடி஻஬டுத்து ஽லக்கும் 100 குறந்஽த ரில் 30 ஼பர் ஍ந்தஶம்

லகுப்புக்கு ஼஫ல் படிப்பதஷல்஽ய. 8 ஆம் லகுப்஼பஶடு 50 பிள்஽ர ள் நஷன்று லிடு ஷன்மனர். உ஬ர்

ல்லி படிக்

஻லறும் 10 ஼பர் தஶன் உள்஼ர த௃஽ற ஷன்மனர்.

13


஼ ஶத்தஶரி

஫ஷசன் ஼தசஷ஬ லபேலஶ஬ில் ஆறு சதலி ஷதத்஽த

ல்லிக்கு எதுக்

஼லண்டும்

஋ன்று லயஷப௅றுத்தஷ ஆண்டு ள் பய ஏடிலிட்ென. இன்று ல஽஭ ப௄ன்று சதலி ஷதத்துக்கு ஼஫ல்

ல்லிக்கு ஫த்தஷ஬ அ஭சஶல் பைம் எதுக்

ப௃டி஬லில்஽ய. ஆனஶல் ஭ஶணுலத்தஷற்கு

஫ட்டும் ஫த்தஷ஬ அ஭சு எபே யட்சம் ஼ ஶடிக்கும் ஼஫஼ய ஻சயலறஷக் ஷமது. உள்நஶட்டில் ஻தஶறஷல்த௃ட்பம் லரர்ந்தஶல் தஶ஼ன ஆப௅த இமக்கு஫தஷ கு஽மப௅ம். அதற்கு கூெ த஭஫ஶன ல்லி

தஶன்

அலசஷ஬ம்

஋ன்ப஽த

அ஭சு

உை஭ஶலிடில்

லபேங் ஶயத்தஷல்

நஷ஽ய஬ங் ள் ஋ல்யஶம் ஆப௅தங் ஽ர குலித்து ஽லக்கும் கூெஶ஭ங் ரஶ எவ்஻லஶபே

குடி஫ னுக்கும்

அ஭சஶங் த்தஷெ஼஫ உள்ரது.

அடிப்ப஽ெக்

ல்லி஽஬

லறங்

ல்லி

஫ஶமஷப்஼பஶகும்.

஼லண்டி஬

஻பஶறுப்பு

ல்லி ஋ன்பது எபேலபே஽ெ஬ அடிப்ப஽ெ உரி஽஫. அடித்தட்டு

஫க் ள் ப௃ன்஼னறுலதற் ஶன ப௃தல் படி஼஬

ல்லிதஶன். அத்த஽ ஬

ல்லி஽஬ தனி஬ஶர்

லசம் எப்ப஽ெத்ததஶல் கள்பச்சா஧ா஦ம் காய்ச்சி஦஬ன் ஋ல்னாம் கல்஬ி ஬ள்பல் ஆகி஬ிட்டான். இந்தஷ஬ஶ

ப௃ழுலதஷலும்

உள்ர

஻பபேம்பஶயஶன

பள்ரிக்கூெங் ரில்

ஆசஷரி஬ர் ள்

பற்மஶக்கு஽ம நஷயவு ஷமது. ஆ஭ம்ப பள்ரி ள் ப௃தல் ஼஫ல்நஷ஽ய பள்ரி ள் ல஽஭ பூர்த்தஷ ஻சய்஬ப்பெ ஼லண்டி஬ ஆசஷ஬ர் லி ஷதம்

ஷெப்பில் உள்ரன. இதனஶல் ஌஽ற ஫க் ள் கூெ

தனி஬ஶர் பள்ரி ஽ர நஶெ ஼லண்டி஬ அலய நஷ஽ய஽஬ அ஭சஶங் ம் உபேலஶக் ஷ லிட்ெது. இ஻தல்யஶம்

தனி஬ஶர்

ல்லி

நஷறுலனங் ஽ர

லரர்த்஻தடுக்

அ஭஼ச

஻சய்ப௅ம்

லறஷப௃஽ம ள்தஶ஼னஶ ஋ன சந்஼த ப்படும் அரலிற்கு அ஭சுப் பள்ரி ரின் நஷ஽ய உள்ரது. தனி஬ஶர் பள்ரி ள் ஋ல்யஶம் ப ற்஻ ஶள்஽ர஬ில் ஈடுபடும் லைி க் கூெஶ஭ங் ரஶ உள்ரன. ‘இந்தஷ஬ஶலில் பல் ஽யக் ற த்தஷல் படிப்ப஽த லிெ, ஻தஶெக் ப் பள்ரி஬ில் படிப்பதற்கு அதஷ

஻சயலஶ ஷமது. தங் ள் ஆண்டு லபே஫ஶனத்தஷல் 28 சதலி ஷதத்஽த குறந்஽த ரின்

஻தஶெக் க்

ல்லிக் ஶ

஻பற்஼மஶர் ள் ஻சயலறஷக் ஷன்மனர். உ஬ர்

ல்லிக் ஶ

பல் ஽யக்

ற ங் ரில் 14 சதலி ஷதத்஽த ஻பற்஼மஶர் ள் ஻சயவு ஻சய் ஷன்மனர். அ஭சுப் பள்ரி ஽ர஼஬ த஭஫ஶன ப௃஽ம஬ில் ப஭ஶ஫ரிக் த் தலறும் அ஭சஶங் ம் தனி஬ஶர் பள்ரி ஽ர஬ஶ தஶ஼ன ஌ற்று நெத்தப் ஼பஶ ஷமது? தனி஬ஶர் பள்ரி ரின் ப௃஽ம஼ டு ஽ர அ஭சு தட்டிக் ஼ ட் பிள்஽ர ரின்

ப௃ன்ல஭ஶததஶல் ப௃தயஷல் பஶதஷக் ப்படுலது ஻பற்஼மஶர் ல௃ம் அலர்தம்

ல்லிப௅ம் தஶன். ஻பஶறுப்புள்ர அ஭சஶங் ம் இத஽ன ஌஼னஶ

ண்டிக்

ப௃ன்ல஭லில்஽ய. அ஭சுப்

பள்ரிக்

ல்லூரி ரில்தஶன்

ஆசஷரி஬ர்

இபேக் ஷமது ஋ன்மஶல், அ஭சு லிதஷத்துள்ர தனி஬ஶர் பள்ரிக்

பற்மஶக்கு஽ம,

லசதஷ

கு஽மலின்஽஫

ட்டுப்பஶடு ல௃க்கு ஫ஶமஶ த் தஶன் 90 சதலி ஷத

ல்லூரி ள் இ஬ங் ஷ ஻ ஶண்டிபேக் ஷன்மன.

‘பல் ஽யக் ற ம் ஋ன்பதன் அடிப்ப஽ெ஼஬ அச்சுறுத்தலுக்கு ஆட்பட்டுலிட்ெது. அது தன்னு஽ெ஬ ப௃க் ஷ஬த்துலத்஽த இறந்து லிட்ெது. அதன் சு஬ அதஷ ஶ஭ம் பட்ெப்ப யஷல்

஽஭ந்து லிட்ெது.

ல்லி பு஽தக் ப்பட்டு லிட்ெது. அமஷவுத் து஽ம ள் இ஽ெ஼஬ இ஽ெ஻லரி

அதஷ ரித்து லிட்ெது. ஻பபே஫ரலில்

ல்லி லைி ஫஬஫ஶக் ப்பட்டு லிட்ெது’ ஋ன்று தஶன்

ஆழ்ந்த லபேத்தத்஽த ஻லரிப்படுத்தஷ஬து ஬ஶஷ்பஶல் குழுலின் அமஷக்஽ .

14


உச்சநீதஷ ஫ன்மத்தஷன் தீர்ப்஽ப புமந்தள்ரி஬ தனி஬ஶர்

ல்லி நஷறுலனங் ள் ஻தஶெர்ந்து

஼சர்க்஽

ட்ெைத்஽த லசூல் ஻சய்து ஻ ஶண்டு தஶன் உள்ரன.

த஭஫ற்ம

ல்லி஬ின் லி஽ரலஶ

த஭஫ஶன ஫ஶைலர் ஽ர உபேலஶக் ஷ லிெப௃டி஬ஶது

஋ன்பதற் ஶன சஶன்று தஶன் யட்சக் ைக் ஷல் ஼ல஽ய஬ில்யஶ஫ல் தஷரிப௅ம் பட்ெதஶரி ள். ஻லறும் புத்த ப் புழுக் ஽ர ஫ட்டு஼஫ உற்பத்தஷ ஻சய்ப௅ம் ஼நஶக் ப௃ம், நஶம்

஽ெசஷ இயக்கும் பைம் என்று தஶன்.

ெந்த ஆண்டின் ஻பஶமஷ஬ி஬ல்

அண்ைஶ

ல்லி நஷ஽ய஬ங் ரின் ப௃தல்

பல் ஽யக்

ல்லூரி ஼தர்ச்சஷ லி ஷதத்஽த ஋டுத்துப் பஶர்த்தஶல்

ற த்தஷன் ஸ ழ்

இ஽ைக் ப்பட்டிபேக்கும்

஼஫ற்பட்ெ

45க்கும்

ல்லூரி ரின் ஼தர்ச்சஷ லி ஷதம் ப௃ட்஽ெ! அதஶலது எபேலர் கூெ அந்த குமஷப்பிட்ெ பபேலத் ஼தர்லில்

஻லற்மஷ

஻பமலில்஽ய.

யட்சங் ஽ர

஻ ஶட்டி

படிக்

஽லப்பது

இந்த

஫தஷப்஻பண் ஽ர ஻பறுலதற் ஶ த் தஶனஶ? நம் நஶட்டில் உற்பத்தஷ தஷமன் கு஽மந்ததற்கு ப௃தல்

ஶ஭ை஼஫ த஭஫ற்ம

ல்லி தஶன்.

நஶம் அன்மஶெம் உப஼஬ஶக் ஷக்கும் ஻பபேம்பஶயஶன அத்தஷ஬ஶலசஷ஬ப் ஻பஶபேட் ள் நம் நஶட்டில் நஶட்டில்

ண்டுபிடிக் ப்பட்ெ஽ல தஶனஶ ஋ன்மஶல், த௄மஷல் எபே சதலி ஷதம் கூெ நம் ண்டுபிடிக் ப்

பட்ெ஽ல஬ல்ய

஋ன்பது

தஶன்

அதஷர்ச்சஷ ஭

உண்஽஫.

நம்

த஫ஷழ்நஶட்டில் எபே லபேெத்தஷல் படித்து ப௃டித்துலிட்டு ஻லரி஼஬ லபேம் ஻பஶமஷ஬ஶரர் ரில் ப௄ன்மஷல்

எபே

சதலி ஷதம்

கூெ

ப௃ப்பது

஼ ஶடிப்

஼பபேக்கும்

஼஫஼ய

லசஷக்கும்

அ஻஫ரிக் ஶலில் இபேந்து படித்து லிட்டு ஻லரி஼஬றுலதஷல்஽ய ஋ன்பது தஶன் உண்஽஫. இந்தஷ஬ஶ ப௃ழு஽஫க்கும் எபே லபேெத்தஷல் படித்துலிட்டு ஻லரி஼஬றும் ஻பஶமஷ஬ஶரர் ரின் ஋ண்ைிக்஽ ஽஬ நஶம் அ஻஫ரிக் ஶ஼லஶடு எப்பிட்ெஶல் ஫ஷ தஶன்

அ஻஫ரிக் ஶ

஻பஶமஷ஬ஶரர் ஽ர

லரர்ச்சஷ஬ில் அ஻஫ரிக் ஶ ஋ங்஼

஫ஷ

உபேலஶக்கு ஷமது.

இபேக் ஷமது, நஶம் ஋ங்஼ கூெ

நம்

ஆனஶல்

஻தஶறஷல்த௃ட்ப

இபேக் ஷ஼மஶம்?

அடிப்ப஽ெத்

஼த஽ல஬ஶன

ப௃ழு஽஫஬ஶ

அ஽஫த்து த஭ப்பெலில்஽ய ஋ன்பது தஶன் அதஷர்ச்சஷ஬ஶன த லல்.

த஭஫ற்ம

றஷல஽ம ள்

஻சஶற்ப ஋ண்ைிக்஽ ஬ில்

நஶட்டில்

உள்ர

ல்லி ந஫க்கு பட்ெங் ஽ர ஫ட்டும் தஶன் ஻பற்றுத் தபேம்,

உபேலஶக் ஷடும்

அமஷலி஬யஶரர் ஽ர

அல்ய.

இன்று

லிற்கும் லி஬ஶபஶ஭ப் ஻பஶபேரஶ ஷ லிட்ெது. லைி

ல்லிப௅ம்

பள்ரி ரில்

ண்டுபிடிப்பு ஽ர ஽ெத்஻தபேக் ரில்

஼நஶக் த்஼தஶடு பு ட்ெப்படும்

ல்லி஬ில்

ந஫க்குத் துரிப௅ம் ப஬னில்஽ய. இ஬ந்தஷ஭க் குப்஽ப ஽ர உற்பத்தஷ ஻சய்ப௅ம் ஆ஽ய ரின் ப௄யம் நஶம் எபே ஼பஶதும் அமஷவுக் ஼ ஶ஬ி஽யக்

ல்லி

ட்டி ஋ழுப்பிெ ப௃டி஬ஶது.

ல்லி஬ின் அடிப்ப஽ெ ஼நஶக் ஼஫ எழுக் ம் தஶன். ஆனஶல் நஶம் லி஬ஶபஶ஭ச் சந்஽த஬ில் எழுக் த்஽த லஶங் ஷலிெ ப௃டி஬ஶது ஋ன்ப஽த அ஭சஶங் ம் உை஭ ஼லண்டும். நஶட்டின் லபேங் ஶயத்

தூண் ரஶன

உபேலஶக் ஷெ லைி

஫ஶைலர் ஽ர

஼நஶக் ஷல் நெத்தப்படும்

அமஷவும்,

ஆற்மலும்

நஷ஽மந்தலர் ரஶ

ல்லி நஷறுலனங் ள் எபே ஼பஶதும் உதலஶது.

ல்லி லி஬ஶபஶ஭ப் ஻பஶபேள் அல்ய ஋ன்ப஽த அ஭சும் உைர்ந்து ஻ச஬ல்பெ ஼லண்டும். அ஭சுெ஽஫஬ஶக் ப்பெ ஼லண்டும்.

15

ல்லி


லி஽த

஬ிபக்கு இ஭வுக்கு நஷயஶ லிரக்கு……

஼தச ஫க் ஼ரஶடு A.N. த஧த்஧ா

஻தஶறஷற்கூெத்தஷற்க்கு

நஷறுலனத் த஽யலர் ஼தச஫க் ள் ப௃ன்஼னற்ம ற ம்

஼சஶடி஬ லிரக்கு…………

லிபேதுந ர்

஻தபேச் சஶ஽யக்கு குறல் லிரக்கு……….. ஆட்சஷ அதஷ ஶ஭த்தஷற்கு

சுறல் லிரக்கு……….. லஶ னம் புமப்பெ பச்஽ச லிரக்கு………….. சஷனி஫ஶலிற்கு எரி லிரக்கு……….. சஶன்஼மஶனுக்கு ஻பஶய்஬ஶ லிரக்கு………… குடி஽சக்கு ஽

லிரக்கு………..

இத்த஽ன இபேந்தும் இபே஼ர இன்று லிரக்கு லிரக்கு லஶ… லிரக்

லஶ…

இபே஽ர…….. அமஷ஬ஶ஽஫ ஋ன்னும் இபே஽ர..

16


஡஥ி஫ில் அநிள஬ாம் :

஡஥ிழ் ஋ண்கள்

஋ண்

஡஥ிழ்ப்தத஦ர்

஡஥ிழ் குநி஦ீ டு

1

என்று

2

இ஭ண்டு

3 4

ப௄ன்று

நஶன்கு

௩ ௪

ENGLISH NAME One Two Three Four

5

஍ந்து

Five

6

ஆறு

Six

7

஌ழு

Seven

8

஋ட்டு

Eight

9

என்பது

Nine

10

பத்து

Ten

100 1000 104 105 106 107 8

10

9

10

10

10

11

10

12

10

13

10

14

10

15

10

1016 17

10

1018 19

10

1020

த௄று

ஆ஬ி஭ம் பத்தஶ஬ி஭ம் த௄மஶ஬ி஭ம் பத்துத௄மஶ஬ி஭ம் ஼ ஶடி அற்புதம்

நஷ ற்புதம் கும்பம்

௲ ௰௲ ௱௲ ௰௱௲ ௱௱௲ ௰௱௱௲ ௱௱௱௲

௲௱௱௲

Hundred Thousand Ten thousand Hundred thousand Million Ten million Hundred million Billion Ten billion

ைம்

௰௲௱௱௲

Hundred billion

ற்பம்

௱௲௱௱௲

Trillion

நஷ ற்பம்

௲௲௱௱௲

Ten trillion

பது஫ம் ௰௲௲௱௱௲ Hundred trillion சங் ம் ௲௲௲௲௲ Quadrillion ஻லள்ரம் ௰௲௲௲௲௲ Ten quadrillion ஆம்பல் ௱௲௲௲௲௲ Hundred quadrillion ஫த்தஷ஬ம் ௲௲௲௲௲௲ Quintillion ப஭ஶர்த்தம் ௰௲௲௲௲௲௲ Ten Quintillion

பூரி஬ம் ௱௲௲௲௲௲௲ Hundred Quintillion 17


கம்ப்பெட்டர் தி஧ச்வணகளும் கா஧஠ங்களும் ளகள்஬ி: அலுலய த்தஷல் ஼ல஽ய பஶர்க்கும் நஶங் ள், எ஼஭ அ஽ம஬ில் நண்பர் ள் நஶன்கு஼பர் ள் தங் ஷப௅ள்஼ரஶம். நஶன் லிண்஼ெஶஸ் 7 ஼யப்ெஶப் ஽லத்துள்஼ரன். ஋ன் நண்பர் ரிெம்

ம்ப்பெட்ெர்

ம்ப்பெட்ெர் இல்஽ய. அலர் ள், தனித்தனி

பெசர் அக் வுண்ட் ஼பஶட்டு ப஬ன்படுத்த அனு஫தஷ ஼ ட் ஷன்மனர். இத஽ன ஋ப்படி அ஽஫ப்பது? பஶஸ்஼லர்ட் தனித்தனி஼஬ அ஽஫க் லிண்஼ெஶஸ்

ஆப்ப஼஭ட்டிங்

சஷஸ்ெம்,

ப௃டிப௅஫ஶ?-

பெசர்

அக் வுண்ட் ஽ர

உபேலஶக்

஋ரிதஶன லறஷ ஽ரத் தபே ஷமது. இதன் ப௄யம், எபே ப஬னஶரர், ஋ந்த ஽பல் ள் ஫ற்றும்

஼பஶல்ெர் ஽ரப்

லிண்஼ெஶஸ் என்றுக்கு

ப஬ன்படுத்தயஶம்

சஷஸ்ெத்தஷற்குச்

஼஫ற்பட்ெ

஻சஶல் ஷமது.

அக் வுண்ட் ஽ர

஋ன்று

எபே

ல஽஭஬஽ம

஻பர்சனல்

உபேலஶக் யஶம்.

஻சய்து

ம்ப்பெட்ெரில்,

லிண்஼ெஶஸ்

7

சஷஸ்ெத்தஷல், ஋ப்படி இலற்஽ம உபேலஶக் யஶம் ஋ன்பத஽ன இங்கு பஶர்க் யஶம். 1. ஸ்ெஶர்ட் ஻஫னுலியஷபேந்து Control Panel ஍த் தஷமக் வும். 2. இதஷல் User Accounts ஋ன்ப஽தத் ஼தர்ந்஻தடுக் வும். இதஷல் உங் ள்

ம்ப்பெட்ெர்

஻நட்஻லஶர்க் ஷல் இ஽ைக் ப்பட்டிபேந்தஶல், Give other users access to this computer ஋ன்பத஽னத்

஼தர்ந்஻தடுக் வும்.

஋ன்பத஽னத் ஼தர்ந்஻தடுக் வும்.

இல்஽ய

஋னில்,

Manage

another

account

3. ஻நட்஻லஶர்க் ஷல் இ஽ைக் ப்பட்டிபேந்தஶல், ஌ற் ன஼ல அந்த ஻நட்஻லஶர்க் ஷல், அல்யது ஻பர்சனல் ஋ன்பதஷல் நீங் ள்

ம்ப்பெட்ெரில் உள்ர அக் வுண்ட் ள்

ஶட்ெப்படும். இங்கு Add

ஷரிக் ஻சய்தஷெவும். உென் பெசர் ஼நம் (User Name) என்று தபேம்படி

஼ ட்டுக்

஻ ஶள்ரப்படுலர்ீ ள்.

஼லண்டி஬தஷபேக்கும்.

அத்துென்,

புதஷ஬

அத்துென் பெசபேக்கு

஻ெஶ஽஫ன் Standard

஻ப஬பேம்

account

த஭

அல்யது

Administrator account ஆ ஷ஬லற்மஷல் ஋ந்த அக் வுண்ட் உரி஽஫ த஭ இபேக் ஷமீர் ள் ஋ன்பத஽னக் அழுத்தவும்.

குமஷப்பிட்டுச்

4. உங் ள் ஻பர்சனல்

஻சஶல்ய

஼லண்டும்.

ம்ப்பெட்ெர் தனி஬ஶ

அடுத்து

Finish

஋ன்பத஽ன

஽லத்துப் ப஬ன்படுத்தக் கூடி஬தஶன

இ஬க் த்தஷல் இபேந்தஶல், பெசர் ஼நம் ஫ட்டும் த஭ ஼லண்டி஬தஷபேக்கும். உென் ஋த்த஽ ஬ தன்஽஫ உ஽ெ஬ அக் வுண்ட் ஋ன்பத஽னப௅ம் குமஷப்பிெ ஼லண்டும். அதன் பின்னர், Create Account ஋ன்பதஷல் அழுத்தவும்.

18


5. பெசர் அக் வுண்ட்டுக்கு பஶஸ்஼லர்ட் ஼த஽ல இல்஽ய ஋னில், ஽஫க்஼஭ஶசஶப்ட்,

நீங் ள் அத஽ன உபேலஶக் ஷ ஽லத்துக் ஻ ஶள்ல௃஫ஶறு ஼ ட்டுக் ஻ ஶள் ஷமது. குமஷப்பிட்ெ

ம்ப்பெட்ெரில் யஶக் இன் ஻சய்து,

ண்ட்஼஭ஶல் ஼பன஽யத் தஷமந்து,

User Accounts ஼தர்ந்஻தடுத்து அடுத்து Create a password, ஋ன்பதஷல் உங் ள்

அக் வுண்ட்டிற் ஶன

இ஭ண்ெஶலது

ப௃஽மப௅ம்

பஶஸ்஼லர்஽ெ

஽ெப்

஻சய்து

அ஽஫க் யஶம்.

உறுதஷ

ஷரிக் ஻சய்து,

பஶஸ்஼லர்஽ெ

஻சய்தஷெ

஼லண்டும்.

஼த஽லப்பட்ெஶல், பஶஸ்஼லர்டி஽ன நஷ஽னவு படுத்தஷப் password hint) பஶர்க் ஌஼தனும் த லல் ஽ரப௅ம் அ஽஫க் யஶம். ஻நட்஻லஶர்க் ஷல் உங் ள் இ஽ைக் ப்பட்டிபேந்தஶல், அ஽஫க்

அட்஫ஷனிஸ்ட்஼஭ட்ெர்

஫ட்டு஼஫

ம்ப்பெட்ெர்

பஶஸ்஼லர்஽ெ

ப௃டிப௅ம்.

6. இதற்கு, Control Panel தஷமந்து User Accounts ஼தர்ந்஻தடுத்து, Manage another account, ஼தர்ந்஻தடுக் அ஽஫க்

஼லண்டும். இங்கு, நீங் ள் ஋ந்த அக் வுண்ட்டிற்கு பஶஸ்஼லர்ட்

஼லண்டு஼஫ஶ, அத஽னத் ஼தர்ந்஻தடுக் வும். பின்னர் Create a password

஋ன்பதஷல் அழுத்தவும். பின்னர், பஶஸ்஼லர்டி஽ன ஽ெப் ஻சய்தஷெவும். பின்னர் ஫ீ ண்டும் அத஽ன உறுதஷப்படுத்தும் ல஽ ஬ில், ஽ெப் ஻சய்தஷெவும். பின்னர் Create password ஋ன்பதஷல் அழுத்தஷ ஻லரி஼஬மவும்.

இன்ளந தசய் : ஌தஶலது

என்஽ம

சஷமஷது

஼ந஭ம்

றஷத்துச்

஻சய்஬

஼லண்டி஬து

இபேந்தஶல்,

அ஽த

இப்஼பஶ஼த ஻சய்஬ ப௃டிப௅஫ஶ ஋ன்று பஶர். நஶ஽ர ஻சய்஬ ஼லண்டி஬஽த இன்஼ம ஻சய்஬ ப௃டிப௅஫ஶ ஋ன்று பஶர். இப்படிச் ஻சய்தஶல், அறுபது லபேெ லஶழ்க்஽ ஽஬, உன்னஶல் இபேபது லபேெங் ரில் லஶழ்ந்து லிெ

ப௃டிப௅ம்.

19


இன்தடர்த஢ட்: உங்க இன்தடர்த஢ட் த஥து஬ா

இபேக்கா? இ஽த டிவ஧ தண்ணுங்க:

சஷய ச஫஬ங் ரில் நீங் ள் ப஬ன்படுத்தும் இன்஻ெர்஻நட் உங் ஽ர அதஷ஫ஶ ஼ல ஼சஶதஷத்து பஶர்க்கும். அந்த ஼ந஭ங் ரில் நஶம் ஋ந்த அரவு அலதஷப்படு ஷ஼மஶம் ஋ன்பது ந஫க்கு ஫ட்டு஼஫ ஻தரிப௅ம். சுத்஡ம் ைனி஽஬ அவ்லப்஼பஶது சுத்தம் ஻சய்து ஻ ஶள்ல௃ங் ள். அ஼த ஼பஶல் உங் ள் இன்஻ெர்஻நட்

஼ச஽ல஽஬

அப் ஷ஼஭டு

஻சய்தஷடுங் ள்,

இதுவும்

஼ல ஫ஶன

இன்஻ெர்஻நட்டுக்கு உதவும். ப்஧வுமர் அப்ளடட் அவ்லப்஼பஶது உங்

ப்஭வுழ஽஭ அப்஼ெட் ஻சய்ப௅ங் ள், இது ஏ஭ரவு ஼ல ஫ஶன

இன்஻ெர்஻நட்டுக்கு லறஷி்லகுக்கும். டிஸ்ட்஧ாய் ஆட்ள஬ர் இ஽த

ப஬ன்படுத்தஷ

உங்

இன்஻ெர்஻நட்டின்

஼ல த்஽த

கு஽மக்கும்

஻஫ன்஻பஶபேள் ஽ர ஻ெலீட் ஻சய்தஷடுங் ள். இதன் ப௄யம் இன்஻ெர்஻நட் ஼ல ம் அதஷ ரிக்கும். த஢ட்஬ர்க் தசக்பெரிட்டி ல஬ர்஻யஸ்

஻நட்லர்க்

ப஬ன்படுத்தஷனஶல்

பஶது ஶப்பஶன

பஶஸ்஼லர்஽ெ

ப஬ன்படுத்தஷ ஼லறு ஬ஶபேம் உங் ள் இன்஻ெர்஻நட்஽ெ ப஬ன்படுத்தஶ஫ல் பஶர்த்து ஻ ஶள்ல௃ங் ள். ளடான் டவுன் ஋ததக்ட்ஸ் உங் ள்

இன்஻ெர்஻நட்஽ெ

ம்ப்பெட்ெரில்

இ஬ங்கும்

லிடுங் ள்.இதற்கு உங்

஼ல ஫ஶ

இ஬க்

லிளஹலல்

ம்ப்பெட்ெரின்

20

஋ரி஬

஋஻பக்ட்஽ழ

லறஷப௃஽ம

உங்

ஆஃப்

஻சய்து

ன்ட்஼஭ஶல் ஼பனல் – அட்லஶன்ஸ்டு


சஷஸ்ெம் ஻சட்டிங்ஸ் – சஷஸ்ெம் ப்஭ஶப்பர்டீஸ் – அட்லஶன்ஸ்டு ஼ெப் ஻சன்று ஻சயக்ட், டீ஻சயக்ட் லிளஹலல் ஋஻பக்ட்ஸ் ஻தரிவு ஻சய்஬யஶம். வ஬஧ஸ் உங்

ைனி஬ில் ஽ல஭ஸ் இபேந்தஶலும் இன்஻ெர்஻நட் ஼ல ம் கு஽ம஬யஶம்.

அதனஶல் சரி஬ஶன ஆன்டி஽ல஭஽ழ ப஬ன்படுத்துங் ள். ளதக்கி஧வுண்டு சஷய ச஫஬ம் உங் உங்

இன்஻ெர்஻நட் லறக் த்தஷற்கும் கு஽மலஶ

இபேந்தஶல் ப௃தயஷல்

ப்஭வுழரின் ெவுன்஼யஶடு ஼஫஼னஜ஽஭ பஶபேங் ள். உங் ல௃க்கு ஻தரி஬ஶ஫ல்

உங் ல௃஽ெ஬ ஌தஶலது எபே சஶப்ட்஼லர் அப்஼ெட் ஆனஶலும் இன்஻ெர்஻நட் ஻஫துலஶ த் தஶன் இபேக்கும். ஸ்ளதஸ் சஷய

ைனி ரில்

஻஫துலஶனதஶ

சரி஬ஶன

஫ஶற்மஷ

ஸ்஼பஸ்

லிடும்.

இல்யஶலிட்ெஶலும்

அதனஶல்

ைனி஬ில்

ை​ைி஽஬ ஸ்஼பழ஺க்கு

ப௃க் ஷ஬துலம் ஻ ஶடுங் ள்.

஡ன்வண அநிந்஡஬ன் ஆவசப்தட஥ாட்டான் உனவக அநிந்஡஬ன் ளகாதப்தட஥ாட்டான் இந்஡ இ஧ண்வடப௅ம் அநிந்஡஬ன் கஷ்டப்தட஥ாட்டான்

உன்னஶல் ப௃டிப௅ம் ஋ன்று ஋ண்ணுல஽த஼஬ஶ அல்யது ப௃டிப௅ம் ஋ன்று

னவு

ஶண்ப஽த஼஬ஶ துைிந்து ஻தஶெங்கு. உனது துைிலி஼ய஼஬ அமஷவும், ஆற்மலும், ஫ந்தஷ஭ப௃ம்

அெங் ஷப௅ள்ரன. - Goethe. 21


஢ாட்டு ஢டப்பு அ஡ிகரித்து ஬பேம் 'தசல்தி' கனாச்சா஧ம்: சரி஬வடப௅ம் ளக஥ி஧ா ஬ிற்தவண ஸ்஫ஶர்ட்஼பஶன் சந்஽த ரிலும் ஻சல்பி-பி஻஭ண்ட்யஷ ஻஫ஶ஽பல் ல௃க்கு ல஭஼லற்பு அதஷ ரித்து லபே ஷமது. ஸ்஫ஶர்ட்஼பஶன் ள் ப௄யம் தன்஽னத்தஶ஼ன ஼பஶட்஼ெஶ ஋டுத்துக்஻ ஶண்டு ஼பஸ்புக் ஼பஶன்மலற்மஷல் பதஷ஼லற்மம் ஻சய்ல஽த குமஷக்கும் புதஷ஬ ஆங் ஷயச் ஻சஶல்யஶ

'஻சல்பி' (selfie) ஋ன்ம லஶர்த்஽த஽஬, ஆக்ஸ்஼பஶர்ட் அ ஭ஶதஷ ள்

கூெ 2013-ம் ஆண்டுக் ஶன ஻சஶல்யஶ

஼தர்ந்஻தடுத்துள்ரன.

குடி஦஧சு ஡ிண ஬ி஫ா஬ில் கனந்து தகாள்ப எதா஥ாவுக்கு தி஧஡஥ர் ள஥ாடி அவ஫ப்பு லபேம் 2015-ஆம் ஆண்டின் குடி஬஭சு தஷன லிறஶலில் சஷமப்பு லிபேந்தஷன஭ஶ ஻ ஶள்ல௃஫ஶறு அ஻஫ரிக்

யந்து

அதஷபர் ப஭ஶக் எபஶ஫ஶவுக்கு பி஭த஫ர் ந஼஭ந்தஷ஭ ஼஫ஶடி

அ஽றப்பு லிடுத்துள்ரஶர். பை.3,267 ளகாடி஦ில் தசன்வண஦ில் ள஥ாளணா த஧஦ில் ஥த்஡ி஦ அ஧சு அனு஥஡ி ப௃தயஷல், பை.3,267 ஼ ஶடி ஫தஷப்பில், பூந்த஫ல்யஷ– த்தஷப்பஶ஭ஶ இ஽ெ஼஬ ஼஫ஶ஼னஶ ஻஭஬ில் தஷட்ெத்஽த (20.68

ஷ.஫ீ . ஻தஶ஽யலியஶனது) ஻ச஬ல்படுத்துலதற்கு ஫த்தஷ஬

அ஭சஷன் ந ர்ப்பும லரர்ச்சஷத்து஽ம ஼நற்று ஻ ஶள்஽

அடிப்ப஽ெ஬ியஶன அனு஫தஷ஽஬

லறங் ஷ஬து. சர்஬ள஡ச ஍.டி., தசன஬ிணம்பை.222 னட்சம் ளகாடி஦ாக உ஦பேம் புதுடில்யஷ:சர்ல஼தச நஶடு ரின், த லல் ஻தஶறஷல்த௃ட்ப ஼த஽ல ல௃க் ஶன ஻சயலினம், நெப்பஶண்டில், 2.1 சதலதம் ீ லரர்ச்சஷ பைபஶய்) அதஷ ரிக்கும் ஋ன,

ண்டு, 3.70 யட்சம் ஼ ஶடி ெஶய஭ஶ (222 யட்சம் ஼ ஶடி

ஶர்ட்னர் ஆய்வு நஷறுலனம் ஻தரிலித்துள்ரது.

அவண஬பேக்கும் ஆன்வனன் கல்஬ி:ஸ்஥ிபே஡ி புதுடில்யஷ : அ஽னலபேக்கும் இயலச ஆன்஽யன்

ல்லி லறங் ப்படும் ஋ன ஫த்தஷ஬

஫னிதலர ஼஫ம்பஶட்டுத்து஽ம அ஽஫ச்சர் ஸ்஫ஷபேதஷ இ஭ஶைி ஻தரிலித்துள்ரஶர். ஡஥ி஫க அ஧சுக்கு ஥ணி஡உரிவ஥ க஥ி஭ன் ள஢ாட்டீஸ் ஻சன்஽ன : தர்஫புரி ஫ற்றும் ஼சயம் அ஭சு ஫பேத்துல஫஽ன ரில் குறந்஽த ள் உ஬ிரிறந்த சம்பலம் ஻தஶெர்பஶ

஫னிதஉரி஽஫ ள்

஫ஷளன், த஫ஷற

அ஭சு, தர்஫புரி ஫ற்றும் ஼சயம்

஻யக்ெர் ல௃க்கு ஼நஶட்டீஸ் அனுப்பி உள்ரது. பத்தஷரிக்஽ ப௃ன் லந்து ஫னிதஉரி஽஫

஫ஷளன் நெலடிக்஽

22

஻சய்தஷ அடிப்ப஽ெ஬ில் தஶ஼ன

஼஫ற்஻ ஶண்டுள்ரது.


஬஫ிகாட்டி: ஻ ஶடி஬ ஼நஶ஬ஶ

இபேந்த இ஭த்த புற்று஼நஶ஽஬(Blood Cancer)-஽஬ ப௃ழுலது஫ஶ

குை஫ஶக்குலதற்கு புதஷதஶ

஫பேந்து

ண்டுபிடிக் ப்பட்டுள்ரது.....

அந்த ஫பேந்தஷன் ஻ப஬ர் "Imitinef Mercilet" ஆகும்.

இந்த ஫பேந்து நம்஫ ஻சன்஽ன஬ில் உள்ர ஼ ன்சர் ரிசர்ச் ஻சன்ெரில் இயலச஫ஶ லறங் ப்படு ஷமது..... அணு

஼லண்டி஬ ப௃ லரி :----

Cancer institute Adyar, East Canal Bank Road, Gandhi Nagar Adyar, Chennai-600020 Land Mark, Near Michael School. PHONE:--------044 -24910754 044 -24911526 044 -22350241

ச஧ாசரி ஥ணி஡ணின் ஬ி஥ர்சணம், உன் ள஢ாக்கத்வ஡த் ஡ிவச ஡ிபேப்த அனு஥஡ிக்காள஡. ஢ீ கணவு கண்டால், அ஬ன் உன்வணப் வதத்஡ி஦க்கா஧ன் ஋ன்தான்; ஢ீ த஬ற்நி ததற்நால், ஢ீ அ஡ிர்ஷ்டசானி ஋ன்தான்; ஢ீ தசல்஬ந்஡ன் ஆணாளனா, உன்வணப் ளத஧ாவசக்கா஧ன் ஋ன்தான்.

அ஬வணக்

கண்டுதகாள்பாள஡.

அ஬ணால்

உன்வண

஋ப்ளதாதுள஥

புரிந்துதகாள்பப௃டி஦ாது. - Robert Allen.

23


Apply :- December jobs IBPS Specialist Officers Name of Post:- Scale I Officer(IT,Agri, Law,HR Personnel, RajbhashaAdhikari,Marketing) Eligibility:- BVSc, MA(English, Hindi), MBA/PGDM, BE/B.Tech(Agri, CSE, ECE, IT, Electronics & Instrumentation), PG Diploma,LLB Job Location:- All India Last Date:- 09 December 2014 Hiring Process:- Written Test and Interview For more details: www.ibps.in

State Bank of India Recruitment 2014 Name of Post:- Clerk Post Eligibility:- Degree Total no of Vaccancy: 6425 Job Location:- Tamilnadu Age:- 28 (Relaxation for SC/ST Candidate as Per Government Rule) Last Date:- 09 December 2014 Hiring Process:- Written Test and Interview For more details: www.sbi.co.in

Kerala State Pollution Control Board Name of Post:- Asst.Engineer/Assist. Scientist Eligibility:- MSc(Chemistry), BSc(Chemistry), BE/B.Tech(chemical engineering, Civil, Environmental) Job Location :- Thiruvananthapuram Last Date:- 08 December 2014 Hiring Process:- Written Test For more details: http://lbscentre.in/pcbrecruitment Air India Recruitment 2014 Name of Post:- Traineer Cabin Crew Eligibility:- Graduate from a recognized University or 10+2 and three years’ Degree/Diploma in Hotel Management and Catering Technology Job Location:- All India Total Vaccancy :- 238 Posts Last Date:- 09 December 2014 Hiring Process:- Written Test For more details: http://careers.airindia.in/

Tamilnadu Postal Circle Name of Post:- Postman / Mail Guard Total No of Vaccancies : 806 Job Location:- Tamilnadu th Last Date:- 07 December 2014 For more details: www.dopchennai.in

24


இம்஥ா஡ ப௃஡ல் தத்து ஡஥ிழ் ஆர்஬ ப௃த்துக்கள்: 1. K. வரிவ஭ன்

2. M. த஫ஷழ்ச்஻சல்லன் 3. M. நஷத்஬ஶ

஼ ஶபி஻சட்டிப்பஶ஽ர஬ம் Rs.200 ஻சன்஽ன (K.K.ந ர்)

஻சன்஽ன (ஆலடி)

4. C. ஫஼ ந்தஷ஭ன்

Rs.100 (E-Book)

ஶஞ்சஸபு஭ம்

6. A R.ச஭லைக்கு஫ஶர்

஻சன்஽ன (தஶம்ப஭ம்)

7. A. லிஜய்

Rs.100 (E-Book) Rs.100 (E-Book)

஻சன்஽ன (ஆலடி)

5. M. சண்ப௃ ம்

Rs.200

Rs.100 (E-Book)

஻சன்஽ன (஻ ஶரத்தூர்) Rs.100 (E-Book)

8. B. பஶயஶஜஷ

஻சன்஽ன (K.K.ந ர்)

9. P. பு ழ்஭ஶஜ்

஻சன்஽ன (ஆலடி)

10. K. லி஼லக்

Rs.100 (E-Book)

Rs.100 (E-Book)

஻சன்஽ன (஍஬ப்பன்தஶங் ல்) Rs.100 (E-Book)

஫ற்றும் பயர்.. ஼஫ற் ண்ெலர் ல௃க்கு நன்மஷப௅ென் எபே லபேெம் தபஶயஷல் இதழ் லடு ீ லந்து ஼சபேம். E-Book சந்தஶதஶ஭ர் ல௃க்கு எபே லபேெம் ஫ஷன்னஞ்சல் ப௃ லரிக்கு லந்து ஼சபேம். தபஶயஷல் இதழ் ஼லண்டு஼லஶர் உங் ள் சந்தஶ ஻தஶ஽ ஬ி஽ன எபே லபேெத்தஷற்கு Rs. 180 ஍ ஸ ழ்க் ண்ெ லங் ஷ இதழ்

லர஭

ைக் ஷல் ஻சலுத்து஫ஶறு ஼ ட்டுக்஻ ஶள்ரப்படு ஷமஶர் ள்..

லிபேம்பு஼லஶர்

தங் ள்

நன்஻ ஶ஽ெ஬ி஽ன

஻சலுத்தயஶம்..஋ல்யஶம் த஫ஷழ் லரர்ச்சஷக் ஶ

இந்த

லங் ஷ

ைக் ஷலும்

஫ட்டு஼஫..

N. Vikraman, A/C NO. 057701000034697, INDIAN OVERSEAS BANK, Manavalanagar Branch. IFSC Code: IOBA0000577 பைம் ஻சலுத்தஷ஬தும் 9940430603 ஋ன்ம ஋ண்ைிற்கு உங் ள் ப௃ லரி஽஬ குறுந்த லல் அனுப்பவும்.. உங் ள்

஽த,

லி஽த,

ட்டு஽஭ ள் ஫ற்றும் ஫ற்மலர் ல௃க்குப் ப஬ன்படும் ப஽ெப்பு ஽ர

pudhiyadesambook@gmail.com ஋ன்ம e-mail ப௃ லரிக்கு அனுப்பயஶம் (அல்யது) நஶ. லிக்஭஫ன், No.

194/3

III

Main

Road,

East

Gopalapuram,

பட்ெஶபி஭ஶம்,

஻சன்஽ன

-

600072

ப௃ லரிக்கு தபஶயஷல் அனுப்பயஶம்.

த஫ஷற஻஭ன்பதஷல் ஻பபே஫ஷதம் ஻ ஶள்஼லஶம் த஭ைி஻஬ங்கும் உமலஶய் லஶழ்஼லஶம் நன்மஷப௅ென் 25

நஶ. லிக்஭஫ன்

஋ன்ம


BOOK POST புதிய ததசம்

மாத இதழ்

If undelivered please returned to N. Vikraman No.194/3 III Main Road, East Gopalapuram, Pattabiram, Chennai - 600072. Contact : 99404 30603

TO:

Pin code

Phone : E-mail : 26


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.