புதிய தேசம் - 05 - ஜனவரி 2015

Page 1

புதழன ததசம் ஥ழறுய஦ர் :

஥ா. யிக்பநன்

஧ல்சுவய நாத இதழ் ₨-10/-

யலுயா஦ அ஫ிவும் ய஭நா஦ யாழ்வும் இதழ் : 5

த஦ிச்சுற்றுக்கு நட்டும்

ஜ஦யரி

2015

஋ண்ணித் துணிக கபேநந் துணிந்த஧ின் ஋ண்ட௃ய மநன்஧ தழள௃க்கு. முப்஧ாட்டன்

1

திய௃யள்ளுயர்


புதழன ததசம் ஥ழறுய஦ர் :

஥ா. யிக்பநன்

஧ல்சுவய நாத இதழ்

யலுயா஦ அ஫ிவும் ய஭நா஦ யாழ்வும் உள்ள஭ ஆசிரினர் குழு யி஧பம்

 யாழ்க்வைத் ததாடர்

஥ள.யிக்பநன்

A.N.஧பத் பளஜள

 தயற்஫ினின் இபைசினங்ைள்  ஆபஞ்சு

அ.குபேஷ் பளஜள

 ள஥பம்  சட்டங்ைள் அ஫ிளயாம்  சிறுைவத

ததாடர்புக்கு

 ஥ல்஬ ஥ண்஧ன்

 ையிவத 

஥ா. யிக்பநன், No. 194/3 III Main Road,

஧டித்ததில் எடுத்தது

East Gopalapuram,

 தநிமில் அ஫ிளயாம்  அ஫ியினல் அ஫ிளயாம்

஧ட்டா஧ிபாம்,

 ைம்ப்யூட்டர்

தசன்வ஦ – 600072

அல஬த஧சழ - 99404 30603

 இன்மெர்ம஥ட்

நழன்஦ஞ்சல்:vikramann@rocketmail.com

 ஥ாட்டு ஥டப்பு

இலணனத஭ம்:- www.studychennai.com

 யமிைாட்டி

 December Jobs

யிலதத்துக்மகளண்தெ இபேப்த஧ளம்... ய஭ர்ந்தளல் நபநளகட்டும்.. இல்ல஬தனல் உபநளகட்டும்.. 2


஥ா. யிக்பநன்

B.E,,(M.B.A),,M.E,,DCA,,DCHT,,DMT,,CCNA,.. ஥ழறுய஦ர் & இதமளசழரினர் புதழன ததசம் நளதஇதழ்

அல஬த஧சழ - 99404 30603

நழன்஦ஞ்சல் - vikramann@rocketmail.com இலணனத஭ம் - www.studychennai.com புதுலந ம஧ளங்கட்டும் புத்தளண்டு ம஧பேலந தசபட்டும் இந்தளண்டு ம஧ளதுலந புரினட்டும் ஥ல்஬ளண்டு ம஧ளறுலந தலமக்கட்டும் ஧ல்஬ளண்டு த஥ர்லந ஥ழல஬க்கட்டும் ஥ழல஦தயளடு தழ஫லந நழ஭ிபட்டும் மசனத஬ளடு இ஭லந பூக்கட்டும் உ஫தயளடு

இ஦ிலந இபேக்கட்டும் இனல்த஧ளடு உரிலந கழலெக்கட்டும் உனர்தயளடு உண்லந சழ஫க்கட்டும் யளத஦ளடு

யறுலந எமழனட்டும் நண்தணளடு

ய஭லந மசமழக்கட்டும் யளழ்தயளடு யணக்கத்துென்

இது

஬ள஧த஥ளக்தகளடு

஥ள.யிக்பநன்

ஆபம்஧ிக்கப்஧ட்ெ

நளதஇதழ்

அல்஬.஥ம்

தநழள௃ம்

தநழமபேம் அ஫ழவுெனும் யபத்துெனும் ீ நள஦த்துெனும் யளம தயண்டும் ஋ன்஫ ம஧ளது஥஬

த஥ளக்தகளடு

ஆபம்஧ிக்கப்஧ட்ெ

இதழ்.

நக்களுக்கும்

நளணயர்களுக்கும் தசலய மசய்ன ஆபம்஧ிக்கப்஧ட்ெ ஥஬ம் யிபேம்஧ி ஊெகம். ப௃டிந்தளல் ததளள் மகளடுக்கவும், இல்ல஬தனல் மதளல்ல஬கள் தயிர்க்கவும். இதழ் ய஭ப அல஦யரின் அன்பும் ஆதபவும் ஋ன்ம஫ன்றும் ததலய.. - இதமளசழரினர் 3


யளழ்க்லகத் மதளெர்

துனபம் யிடு.. ப௃ன்ம஦ளபே த஧ள஦ளன்.

கள஬த்தழல் அந்த

உனபம் ததாடு.. எபே

஥ளட்டு

சூட்டுகழ஫ததள அயன்

஥ளட்லெ

யமக்கப்஧டி

தளன்

அந்த

ஆண்ெ

஧ட்ெத்து

அபசன்

எபேயன்

இ஫ந்து

னளல஦

னளபேக்கு

நளல஬

தயண்டும்.

ஆ஦ளல்

஥ளட்டின் அபச஦ளக

அவ்யளறு அபச஦ள஦யன் ஍ந்து ஆண்டுகள் நட்டுதந ஆட்சழ மசய்ன ப௃டிப௅ம். அதன் ஧ின்஦ர் அயல஦ ஧ெகழல் ஌ற்஫ழ மதளல஬யில் உள்஭ களட்டிற்கு அனுப்஧ி யிடுயளர்கள். மசல்லும்

அந்தக்களடு ய஦யி஬ங்குகள் ஥ழல஫ந்த ஥஧ர்கள்

இபண்மெளபே

இலபனளகழயிடுயளர்கள்.

அத஦ளல்

மகளடின களடு.

஥ள஭ில்

அங்கு

யி஬ங்குகளுக்கு

அபசப்஧தயிலன

஌ற்க

னளபேம்

ப௃ன்யபேயதழல்ல஬. ஧ட்ெத்து னளல஦ நளல஬லனத் தூக்கழக் மகளண்டு யபேம் த஧ளது ஋ல்த஬ளபேம் ஏடி எமழந்து மகளண்ெளர்கள். இல஭ஞன் எபேயன் நட்டுதந அச்சநழன்஫ழ ஥ழன்஫ளன். ஧ட்ெத்து னளல஦ நளல஬லனப்த஧ளட்ெது. அபச஦ளகவும் அரினலண ஌஫ழ஦ளன். இல஭ஞன் அ஫ழவுக்கூர்லந நழக்கயன். ஥ளட்லெ தழ஫ம்஧ெ ஆண்டு நக்க஭ின் ஥ன் நதழப்ல஧ப் ம஧ற்஫ளன். ஍ந்து ஆண்டுகள் ப௃டிப௅ம் த஥பம் நக்கள் கயல஬னளய் இபேந்தளர்கள். ஆ஦ளல் அயன் நகழழ்ச்சழனளய் இபேந்தளன். அபசன் ஧ெகழல் ஌ற்஫ப்஧ட்ெளன். அயல஦ இ஫க்கழ யிெ அலநச்சபேம் உென் மசன்஫ளர்.

஧ெகு

அந்தக்

களட்லெ

ம஥பேங்கழனது.

இல்஬ளதழபேந்தலதப்஧ளர்த்து அலநச்சர் அபச஦ிெம்

அபசன்

"அபதச!

கயல஬தன

஥ீங்கள் களட்டில்

யிெப்஧ட்ெதும் மகளடின நழபேகங்க஭ளல் மகளல்஬ப்஧ெப் த஧ளகழன்஫ீர்கள் இலத அ஫ழந்ததும்

இன்னும்

நகழழ்ச்சழனளய்

இபேக்கழ஫ீர்கத஭

அது

஋ப்஧டி?"

஋ன்று

தகட்ெளர்.. அபசன் சழரித்துக்மகளண்தெ ஧தழல் கூ஫ழ஦ளன் அலநச்சதப!

னளபேக்கும்

மதரினளத

எபே

பகசழனத்லத

உங்க஭ிெம்

஥ளன்

மசளல்஬ப்த஧ளகழத஫ன்.. “஥ளன் ஧தயி ஌ற்஫ ப௃தல் ஆண்டில் ஥நது யபர்கள் ீ ஧஬லப

அனுப்஧ி

இந்தக்

களட்டில்

இபேக்கும்

மகளடின

நழபேகங்கள்

அல஦த்லதப௅ம் தயட்லெனளெச் மசய்ததன். இபண்ெளம் ஆண்டில் ததலயனற்஫ நபங்கள்

புதர்கள்

ப௄ன்஫ளம்

ஆண்டில்

மசய்ததன்.

஥ளன்களம்

஧஬யற்ல஫ அங்கு ஆண்டில்

மயட்ெச்மசய்து யடுகல஭ப௅ம் ீ ஥ம்

஥ளட்டில்

மசப்஧஦ிெச்

மசய்ததன்.

குடினிபேப்புகல஭ப௅ம் உள்஭

஌லமகள்

கட்ெச்

஧஬லபப௅ம்

அனுப்஧ி யியசளனம் ஧ண்ணச் மசய்ததன்.. ஍ந்தளம் ஆண்டில் ஥ம் ஥ளட்டுப் ஧லெ யபர்கள் ீ ஧஬லபப௅ம் அனுப்஧ி களயல் களத்து யபச் மசய்ததன். இப்த஧ளது ஥ளன்

4


மசல்யது

அெர்ந்த

களடு

அல்஬..

஧ளதுகளப்஧ள஦

஋஦து

஥ளடு”

஋ன்று

கூ஫ழ

ப௃டித்தளன். ஆம்! அபசன் மசன்஫து நபணத்லத த஥ளக்கழ அல்஬.. த஦து புதழன ததசத்லத த஥ளக்கழச் மசன்஫ளன். அய஦து கூர்லநனள஦ அ஫ழவு இ஫ப்஧து உறுதழ ஋ன்னும் ஥ழல஬

நளற்஫ழ

இபேப்஧து

உறுதழ

஋ன்னும்

஥ழல஬

ஆக்கழனது.

கூர்நதழ

மகளண்ெயர்க஭ளல் ஋நல஦ப௅ம் மயல்஬஬ளம் ஋ன்஧து இந்த அபசன் மசளல்஬ழக் மகளடுக்கும் ஧ளெம். இன்று அபசழனல஬ப௅ம் தல஬லநப்஧தயிகல஭ப௅ம் ஧ளர்த்து ஧னந்து

ஏடும்

இல஭ஞர்களும்

ம஧ளது஥஬யளதழகளும்

இப்஧டித்தளன்

கலெசழ

யலப அது எபே ஆ஧த்து ஋ன்று ஋ண்ணி தல஬ மத஫ழக்க ஏடி யிடுகழ஫ளர்கள்.. உ஬க யப஬ளற்஫ழல் களணளநல் த஧ளய் யிடுகழ஫ளர்கள். உதய உதய உனர்வு யபேம் ஋ன்஧லத ந஫ந்து த஧ளகழன்஫ளர்கள். ஋ப்த஧ளதுதந இன்஧ம் யப எபே யமழதளன் உண்டு.. அது ஧ி஫லபப௅ம் இன்஧ம் அனு஧யிக்கும் ஧டி ஥ெந்துமகளள்யது. ஌ம஦஦ில் ஧ி஫பேக்குத் துன்஧ம் மசய்து உங்க஭ளல் இன்஧நளக யளம ப௃டினளது. ஋ப்த஧ளதுதந சந்ததகம் ஌ற்஧டும் த஧ளது உங்கள் ந஦லதக் கட்டுப்஧டுத்தழக் மகளள்ளுங்கள் அப்த஧ளது தளன் உங்க஭ளல் ஋தழலும்

மயற்஫ழம஧஫

ப௃டிப௅ம்..

஧ிபச்சல஦லனத்

தீர்க்க

தயண்டுநள஦ளல்

ப௃த஬ழல் ஧ிபச்சல஦லனப் புரிந்து மகளள்஭ தயண்டும்.. ஧ிபச்சல஦லனப் புரிந்து மகளள்஭ தயண்டுநள஦ளல் ப௃த஬ழல் ந஦ம் ஧தட்ெப்஧ெளநல் சந ஥ழல஬னில் இபேக்க தயண்டும். ஌ம஦஦ில் எவ்மயளபே ந஦ிதனும் ஥நது ஥ண்஧ன்தளன்.. எவ்மயளபே

஥ண்஧னும்

஥ம்

சதகளதபன்தளன்..

களபணம்

஥ளம்

஋ல்த஬ளபேதந

ந஦ிதர்கள்தளன்.. இலத ந஦தழல் ஧தழப்஧யனுக்கு ஧஬ நளண்புகள் யந்து தசபேம். ஥ம்நளல் ப௃டிந்தயலப நற்஫யர்க஭ின் ப௃கங்க஭ில் நகழழ்ச்சழலனப் ம஧ளபேத்தழப் ஧ளர்ப்஧தும் கூெ சளதல஦ தளன். கள஬ம் கெந்து ஥ழற்கும் ய஭நள஦ சளதல஦. ஥ழல஬னள஦ மய஭ிப்஧டுத்த

த஧ளதல஦. ஋யபேம்

என்ல஫ப்

புரிந்து

நளநன்஦பளகதயள,

மகளள்ளுங்கள்

ந஦ிதத஥னத்லத

நளதநலதனளகதயள

இபேக்க

தயண்டின அயசழனம் இல்ல஬. அன்஫ளெ யளழ்யிலும் அனுதழ஦ப௃ம் மசய்ப௅ம் மசனல்க஭ிலும் கூெ ஥ளம் இந்த ஥ல்஬ ஧ண்புகல஭ மய஭ிப்஧டுத்த ப௃டிப௅ம். ஥ள. யிக்பநன் உன் ப௃னற்சழகல஭ ஌஭஦ம் மசய்தயளரிெநழபேந்து யி஬கழதன இபே. சழ஫ழதனளதப அவ்யளறு மசய்யர்; நள஫ளக, உண்லநனள஦ ம஧ரிதனளதபள உன்஦ளலும் ப௃டிப௅ம் ஋ன்று உன்ல஦ உணப லயப்஧ர். - Mark Twain.

5


தயற்஫ினின் இபைசினங்ைள்

அந்த

ஊரில் ஊபேக்தக ஥ல்஬து மசய்து நல஫ந்த எபே ஧ிபப௃கபேக்கு கற்சழல஬

஋ள௃ப்஧ி

இபேந்தளர்கள்.

லயக்கப்஧ட்டிபேந்தது.

அந்த

சழல஬

அயபது

எபே

஧ி஫ந்த஥ளள்

஧டிக்கட்டு

஧ீெத்தழன்

஥ழல஦வு஥ள஭ில்

ஊரில்

நீ து உள்஭

ம஧ரினயர்கள் அந்த ஧டிக்கட்டில் ஌஫ழ சழல஬க்கு நளல஬ அணியித்துயந்த஦ர்.. அந்தச் சழல஬லன ஞள஦ி தன்னுென் இபேந்தயர்களுக்குச் சுட்டிக்களட்டி஦ளர். இந்தச்சழல஬ப௅ம் இபண்டுதந

சரி,

எதப

இதன்

அபேதக

஌஫ழச்மசல்லும்

கற்ப்஧ளல஫க஭ி஦ளல்

஧டிக்கட்ெளகவும் நற்ம஫ளன்று

஧டிக்கட்டுகளும்

ஆ஦துதளன்

சழல஬னளகவும் இபேக்கழ஫து

சரி,

ஆ஦ளல்

என்று

஋த஦ளல்?

஋ன்று

தகட்ெளர். அல஦யபேம் மநௌ஦ித்தளர்கள். ஞள஦ிதன மதளெர்ந்தளர்.

"உ஭ி மகளண்டு மசதுக்கும் த஧ளது ப௃த஬ழபே அடிக஭ித஬ உலெந்துயிடும் ஧ளல஫ அதன்

உறுதழனின்லநனின்லநனின்

களபணநளக

உலெந்து

஧டினளக

உபேநளறுகழ஫து. ஋வ்ய஭வுதளன் அடித்தளலும் கு஫ழப்஧ிட்ெ உபேயம் யபேம் யலப தளங்கழக்மகளண்டு

ம஧ளறுலநனளக

இபேக்கும்

஧ளல஫

தளன்

சழல஬னளக

ந஦ம்

உலெந்து,

உபேநளறுகழ஫து. ஏரிபே

அடிக஭ித஬தன

ஆபம்஧

தசளதல஦க஭ித஬தன

யிபக்தழனலெந்தயர்கள் ஧஬ர் ஌஫ழ நழதழக்கும் ஧டிக்கட்ெளகத்தளன் நளறுகழ஫ளர்கள். ஋த்தல஦ தசளதல஦கள் யந்தளலும் அல஦த்லதப௅ம் உள்஭த்தழல் உறுதழப௅ென் தளங்கழக்மகளள்஧யர்கள் யளழ்யளர்கள்"

஋ன்஫ளர்

஋ந்தத்துல஫னில்

இந்தச்

ஞள஦ி..

எபேயன்

சழல஬த஧ள஬

ஆம்

஧஬பேம்

மயற்஫ழனின்

இ஫ங்கழ஦ளலும்

த஧ளற்றும்

பகசழனப௃ம்

அதழத஬தன

இது

஥ீடித்து

஧டி

தளன்,,

஥ழற்஧தும்,

மசய்ப௅ம் மதளமழல஬ அதழகம் த஥சழப்஧தும் கூெ மயற்஫ழனின் பகசழனம் தளன்.

6


உணதய நபேந்து

ஆபஞ்சு ஆய்வு

என்஫ழலும்,

ஆபஞ்சுப்

஧மத்லத

ஆண்கள் சளப்஧ிட்டு யந்தளல், அதழல் உள்஭ ஃத஧ளத஬ட்

஋ன்னும்

யிந்தட௃க்கல஭

ஊட்ெச்சத்தள஦து,

ஆதபளக்கழனநளக

லயத்துக்

மகளள்ளும் ஋ன்று ஥ழபை஧ிக்கப்஧ட்டுள்஭து.

ஆய்வு என்஫ழல் ஆபஞ்சுப் ஧மத்லத சளப்஧ிட்டு

ஆபஞ்சு஧மத்தழல்

யந்தளல் அதழல் உள்஭ ஧ள஬ழஃ஧ீ஦ளல் ஋ன்னும்

ம஬தநள஦ளய்டுகள் ஋ன்னும் புற்றுத஥ளலன ஋தழர்த்துப் த஧ளபளடும் ம஧ளபேள் அதழகம் ஥ழல஫ந்துள்஭து. ஋஦தய இந்த ஧மத்லத சளப்஧ிட்ெளல்,

ம஧ளபேள் உெ஬ழல் லயபஸ் த஥ளய்த்மதளற்றுகள் ஌ற்஧ெளதயளறு

஧ளதுகளக்கும்

஋ன்று

஥ழபை஧ிக்கப்஧ட்டுள்஭து.

஧஬ யலகனள஦ புற்றுத஥ளய்கள் யபேயலத தடுக்க஬ளம். #

ஆபஞ்சு

஧மத்லத

ஜூஸ்

த஧ளட்டு

குடித்து

யந்தளல்

சழறு஥ீபகத்தழல்

஌ற்஧டும்

஧ிபச்சல஦கல஭ தயிர்க்க஬ளம். அதழலும் சழறு஥ீபகக் கற்கள் ஌ற்஧ெளநல் தடுக்க ப௃டுப௅ம். # ஆபஞ்சுப் ஧மத்தழல் கலபனக்கூடின ஥ளர்ச்சத்தள஦து அதழகம் ஥ழல஫ந்தழபேப்஧தளல் அலய உெ஬ழல் உள்஭ மகள஬ஸ்ட்பள஬ழன் அ஭லய குல஫க்கும். # ஆபஞ்சழல் ம஧ளட்ெளசழனம் ஋ன்னும் க஦ிநச்சத்து ஥ழல஫ந்துள்஭து. இது இதனத்லத சவபளக இனக்கக்கூடின எபே ம஧ளபேள். # ஆபஞ்சுப் ஧மத்தழல் ஥ளர்ச்சத்து அதழகம் உள்஭தளல், இதல஦ சளப்஧ிட்டு யந்தளல் மசரிநள஦ நண்ெ஬ம் சவபளக இனங்கழ ந஬ச்சழக்கல் ஧ிபச்சல஦ ஌ற்஧டுயலதத் தடுக்கும். # கதபளட்டி஦ளய்டு ஋ன்னும் ம஧ளபேள் ஆபஞ்சுப் ஧மத்தழல் அதழகம் இபேப்஧தளல் அதல஦ சளப்஧ிடும் த஧ளது அது உெ஬ழல் லயட்ெநழன் ஌ சத்தள஦து நள஫ழ கண்க஭ில் ஧ிபச்சல஦கள் ஌ற்஧ெளதயளறு தடுக்கும். # மலஸ்ம஧ரிடின் ஋ன்னும் ஃப்த஭தயள஦ளய்டு, ஆபஞ்சுப் ஧மத்தழல் ஥ழல஫ந்தழபேப்஧தளல் அதல஦ தழ஦ப௃ம் உனர் இபத்த அள௃த்தம் உள்஭யர்கள் சளப்஧ிட்டு யந்தளல் இபத்த அள௃த்தநள஦து குல஫யததளடு அதழல் உள்஭ நக்஦ ீசழனம் இபத்த அள௃த்தத்லத சவபளக லயக்கும். களல்சழனம் சத்து ஥ழல஫ந்தழபேப்஧தளல் யலுயள஦ ஧ற்கல஭ப் ம஧஫஬ளம்.

7


ள஥பம் ஥நது உெல், எவ்மயளபே உெல் ஧ளகத்தழற்மக஦ த஦ித்த஦ிதன கடிகளபத்தழன் அ஬ளபத்லத ப௃ன்஧தழவு

மசய்து

எவ்மயளபே

மகளண்டு

உறுப்புக்கும்

எதுக்கழப௅ள்஭து. உறுப்புக்கு

இபண்டு

சுமன்று

அதன்

஧ணிலன

நணி

த஥பம்

மசய்து

மகளண்டிபேக்கழ஫து.

ப௃டிக்க

ப௃டிந்ததும்

இபண்டு

நீ ண்டும்

நணி

அ஬ளபத்லத

த஥பம் அடுத்த

நளற்஫ழயிடுகழ஫து.

யிடினற்களல஬ 3.00 நணிப௃தல் 5.00 நணியலப த௃லபனீப஬ழன் த஥பம். இந்த த஥பத்தழல் சுயளசப் ஧னிற்சழ மசய்து களற்஫ழன் ப௄஬ம் யபேம் ஧ிபளண சக்தழலன உெலுக்குள்

அதழகநளகச்

தசகரித்தளல்

ஆப௅ள்

஥ீடிக்கும்.

தழனள஦ம் மசய்னவும் ஌ற்஫ த஥பம் இது. ஆஸ்துநள த஥ளனள஭ிகள் இந்த த஥பத்தழல் நழகவும் சழபநப்஧டுயளர்கள். யிடினற்களல஬

களல஬க்கென்கல஭ உள்஭யர்கள்

நணிப௃தல்

5.00

இந்த

த஥பத்துக்குள்

இந்த

நணியலப

7.00

ப௃டித்தத

த஥பத்தழல்

ம஧பேங்குெ஬ழன்

தீப

஋ள௃ந்து

தயண்டும்

த஥பம்.

ந஬ச்சழக்கல்

கமழயல஫க்குச்

மசல்லும்

஧மக்கத்லத ஌ற்஧டுத்தழக் மகளண்ெளல் ஥ள஭லெயில் ந஬ச்சழக்கல் தீபேம்.உனிபட௃க்க஭ின் ஋ண்ணிக்லக களல஬

7.00

நழகவும் நணி

அதழகநளக ப௃தல்

உள்஭

த஥பப௃ம்

நணி

9.00

யலப

கூெ யனிற்஫ழன்

இதுதய. த஥பம்.

இந்த த஥பத்தழல் கல்ல஬த் தழன்஫ளலும் யனிறு அலபத்து யிடும். களல஬ உணலய த஧பபசன் த஧ளல் உண்ண தயண்டும் ஋ன்று மசளல்யளர்கள். இந்த த஥பத்தழல் சளப்஧ிடுயதுதளன் ஥ன்கு மசரிநள஦நளகழ களல஬

9.00

உெ஬ழல்

எட்டும்.

நணிப௃தல்

11.00

நணி

யலப

நண்ணப஬ழன் ீ

த஥பம்.

களல஬னில் உண்ெஉணலய நண்ணபல் ீ மசரித்து ஊட்ெச் சத்தளகவும் பத்தநளகவும் நளற்றுகழ஫ த஥பம் இது. இந்த த஥பத்தழல் ஧ச்லசத் தண்ணர்ீ கூெக் குடிக்கக்கூெளது. நண்ண ீப஬ழன் ஥ீபமழவு

மசரிநள஦

சக்தழ

த஥ளனள஭ிகளுக்கு

஧ளதழக்கப்஧டும்.

தநளசநள஦

த஥பம்

இது.

ப௃ற்஧கல் 11.00 நணிப௃தல் ஧ிற்஧கல் 1.00 நணி யலப இதனத்தழன் த஥பம். இந்தத஥பத்தழல் அதழகநளகப் த஧சுதல், அதழகநளகக் தகள஧ப்஧டுதல், அதழகநளகப் ஧ெ஧ெத்தல் கூெளது. இதனம் ஧ளதழக்கப்஧டும். இதன த஥ளனள஭ிகள் நழகநழக ஋ச்சரிக்லகனளக இபேக்க தயண்டினத஥பம். ஧ிற்஧கல்

1.00

நணிப௃தல்

3.00

நணி

யலப

சழறு

குெ஬ழன்

த஥பம்.

இந்த த஥பத்தழல் நழதநளக நதழன உணலய உட்மகளண்டு சற்த஫ ஏய்மயடுப்஧து ஥ல்஬து.

8


஧ிற்஧கல் 3.00 நணி ப௃தல் நளல஬ 5.00 நணியலப சழறு஥ீர்ப்ல஧னின் த஥பம். ஥ீர்க்கமழவுகல஭

மய஭ிதனற்஫

சழ஫ந்த

த஥பம்.

நளல஬ 5.00 நணி ப௃தல் 7.00 நணி யலப சழறு஥ீபகங்க஭ின் த஥பம். ஧கல்

த஥ப

஧ப஧பப்஧ி஬ழபேந்து

யிடு஧ட்டு

சழந்தழக்க,தழனள஦ம்மசய்ன, இபவு

நணி

7.00

அலநதழ

யமழ஧ளடுகள்

ப௃தல்

9.00

ம஧஫,

஋தழர்கள஬த்லதப்

மசய்ன

நணி

யலப,

சழ஫ந்த ம஧ரிகளர்டினத்தழன்

஧ற்஫ழ த஥பம். த஥பம்.

ம஧ரிகளர்டினம்஋ன்஧து இதனத்லதச் சுற்஫ழ இபேக்கும் எபே ஜவ்வு இதனத்தழன் Shock absorber. இபவு

உணவுக்கு

உகந்த

த஥பம்

இது.

இபவு 9.00 நணி ப௃தல் 11.00 நணி யலப, டிரிப்஧ிள் கவ ட்ெர் த஥பம். டிரிப்஧ிள் கவ ட்ெர் ஋ன்஧து எபே

உறுப்஧ல்஬. உச்சந்தல஬

உள்஭ ப௄ன்று

இலணக்கும்

மசல்யது

஧குதழகல஭

஧ளலத.

ப௃தல் அடி யனிறு யலப இந்த

த஥பத்தழல்

உ஫ங்கச்

஥ல்஬து.

இபவு 11.00 நணி ப௃தல் 1.00 நணி யலப ஧ித்தப்ல஧ இனங்கும் த஥பம். இந்த த஥பத்தழல்தூங்களது யிமழத்தழபேந்தளல் ஧ித்தப்ல஧ இனக்க குல஫஧ளடு ஌ற்஧டும். இபவு 1.00 நணி ப௃தல் யிடினற்களல஬ 3.00 நணி யலப கல்லீப஬ழன் த஥பம். இந்தத஥பத்தழல் கட்ெளனம்

஥ீங்கள்

஧டுத்தழபேக்க

உட்களந்தழபேக்கதயள

தயண்டும்.

உெல்

யிமழத்தழபேக்கதயள

ப௃ள௃யதும்

ஏடும்

பத்தத்லத

கூெளது. கல்லீபல்

தன்஦ிெத்தத யபயலமத்து சுத்தழகரிக்கும் த஥பம் இது. இந்த ஧ணிலன ஥ீங்கள் ஧ளதழத்தளல் நறு஥ளள்

ப௃ள௃யதும்

சுறுசுறுப்஧ில்஬ளநல் அயதழப்஧டுயர்கள். ீ

஋தழர் கள஬த்தழல் ஋ன்஦ த஥பேதநள ஋ன்று கணக்குப் ஧ளர்த்துக் மகளண்தெ இபேப்஧ய஦ளல் ஋லதப௅ம்

சளதழக்க

ப௃டினளது. ப௃னன்று

மசனல்கல஭

மசய்஧யத஦

யளழ்க்லகனில்

மயற்஫ழம஧றுயளன். - சுயளநழ யிதயகள஦ந்தர்

9


சட்டங்ைள் அ஫ிளயாம் :

தகயல் அ஫ழப௅ம் உரிலநச் சட்ெம் தகயல் அ஫ழப௅ம் உரிலநச் சட்ெம் 2005ம் ஆண்டு இனற்஫ப்஧ட்ெது. இச்சட்ெத்லத சரினளக ஧னன்஧டுத்துயதன் ப௄஬ம் ஬ஞ்சம் நற்றும் ஊமல஬ ம஧பேந஭வு கட்டுப்஧டுத்த ப௃டிப௅ம். சட்டம் எதற்கு? இச்சட்ெம் இனற்஫ப்஧ட்ெ ஧ி஫கு தகயல் தப நறுத்தளல் சட்ெத்லத நீ றுயதளகும். தண்ெல஦ கழலெக்கும் ஋ன்஫ அச்சத்தளல் தகயல் கழலெக்கும் யளய்ப்பு உறுதழனளகழ஫து. எங்ைிய௃ந்து தையல் த஧஫஬ாம்? நத்தழன நள஥ழ஬ அபசு ஥ழறுய஦ங்கள், ம஧ளதுத்துல஫ ஥ழறுய஦ங்கள், அபசு ஥ழதழ ம஧றும் ஥ழறுய஦ங்கள்

ஆகழனயற்஫ழ஬ழபேந்து

தகயல்

ம஧஫஬ளம்.

த஦ினளர்

஥ழறுய஦ங்களுக்கு

இச்சட்ெம் ம஧ளபேந்தளது. என்஦ தையல் த஧஫஬ாம்? அபசு அலுய஬கங்க஭ில் உள்஭ தகளப்புகள். ஆயணங்கள், சுற்஫஫ழக்லககள். ஆலணகள், ஈமநனில்கள், த஥ளட் ல஧ல் ஋஦ப்஧டும் அலுய஬க கு஫ழப்புகள் ஆகழனலய ம஧஫஬ளம். இது தயிப சளல஬ த஧ளடுதல், அபசு கட்டுநள஦ப் ஧ணிகள் ஥லெம஧றும் இெங்க஭ில் நளதழரிகள் தகட்டுப் ம஧஫஬ளம். எவ்யாறு த஧றுயது? எபே தகயல் ம஧றுயதற்மக஦ த஦ினள஦ ஧டியம் ஌தும் கழலெனளது. எபே சளதளபண மயள்ல஭த் தள஭ில் தயண்டின தகயல்கல஭ தகட்டு யிண்ணப்஧ிக்க஬ளம். ைட்டணம் யியபம் நத்தழன அபசும். தநழழ்஥ளடு அபசும் தகயல் ம஧஫ பை.10/- ஋஦ கட்ெணம் ஥ழர்ணனித்துள்஭஦. இக்கட்ெணத்லத மபளக்கநளகதயள, யலபதயல஬னளகதயள, ஥ீதழநன்஫ கட்ெண யில்ல஬ ப௄஬நளகதயள மசலுத்த஬ளம். ஥கல் ம஧றுலகனில் எபே தளளுக்கு பை. 2/- ஋஦க் கட்ெணம் ஥ழர்ணனிக்கப்஧ட்டுள்஭து. னாரிடம் தையல் ளைட்஧து? எவ்மயளபே

அபசு

ம஧ளதுத்தகயல்

அலுய஬கத்தழலும்

அலுய஬ர்

ஆகழதனளர்

உதயிப்

ம஧ளதுத்

தகயல்

஥ழனநழக்கப்஧ட்டுள்஭஦ர்.

அலுய஬ர்

அல்஬து

இப்ம஧ளதுத்

தகயல்

அலுய஬ர்க஭ின் நத்தழன அபசுக்கள஦ ஧ட்டினல் www.tn.gov.in ஋ன்஫ த஭த்தழலும் உள்஭஦. தையல் ஏன் ளைட்ைிள஫ாம் எ஦ தசால்஬ ளயண்டுநா? ஧ிரிவு 6 (2)ன்஧டி தகயல் தகட்஧யர் ஋தற்களக தகயல் தகட்கப்஧டுகழ஫து ஋ன்஫ யி஧பத்லத மதரியிக்க தயண்டினதழல்ல஬. ஧தழல் அனுப்஧ எபே மதளெர்பு ப௃கயரிலனத் தயிப தயறு ஋ந்த யி஧பத்லதப௅ம் அ஭ிக்க தயண்டின அயசழனம் இல்ல஬.

எவ்ய஭வு ஥ாட்ை஭ில் தையல் த஧஫஬ாம்? ஧ிரிவு 7 (1)ன் ஧டி எபே ம஧ளதுத் தகயல் அலுய஬ர் 30 ஥ளட்க஭ில் தகயல் தப தயண்டும். தகட்கப்஧டும் தகயல் எபே ஥஧ரின் உனிர்ப்஧ளதுகளப்பு ஧ற்஫ழன மசய்தழனளக இபேந்தளல் 48 நணி த஥பத்தழல் தப தயண்டும்.

10


ளநல் முவ஫னீடு 30

஥ளட்க஭ில்

தகயல்

தபயில்ல஬மனன்஫ளத஬ள,

அல்஬து

தகயல்

தழபேப்தழகபநளக

இல்ல஬மனன்஫ளத஬ள தநல் ப௃ல஫னீட்டு அதழகளரினிெம் 30 ஥ளட்களுக்குள் ப௃தல் தநல் ப௃ல஫னீடு

மசய்ன஬ளம்.

தநல்

ப௃ல஫னீட்டு

அதழகளரினின்

஧தழல்

தழபேப்தழகபநளக

இல்ல஬மன஦ில் 90 ஥ளட்களுக்குள் ஧ிரிவு 19 (3)ன் கவ ழ் நள஥ழ஬ தகயல் ஆலணனரிெம் இபண்ெளயது தநல் ப௃ல஫னீடு மசய்ன஬ளம். தநிழ்஥ாடு

நா஥ி஬

தையல்

ஆவணனம்,

273/378,

அண்ணாசாவ஬,

(யா஦யில்

அய௃ைில்),ளத஦ாம்ள஧ட்வட, தசன்வ஦ – 600 018.ள஧ான் : 044-24357580, 24312841, 24312842 தையல் தபாயிட்டால் தண்டவ஦ உண்டா? ஧ிரிவு 20ன் கவ ழ் கு஫ழப்஧ிட்ெ கள஬த்துக்குள், உரின ஥ழனளனநள஦ களபணங்கள் ஋துவுநழன்஫ழ தகயல் தப நறுத்தளத஬ள, தய஫ள஦ தகயல் அ஭ித்தளத஬ள அலபகுல஫னள஦ ப௃ள௃லநனற்஫ தகயல்கள் அ஭ித்தளத஬ள, தகயல்கல஭ அமழத்தளத஬ள ஧ிரிவு 20ன் கவ ழ் அதழக஧ட்சநளக பை.25,000/-

அ஧பளதம்

நற்றும்

துல஫

஥ெயடிக்லக

஋டுக்க

தகயல்

ஆலணனத்துக்கு

அதழகளபம் உண்டு. யிதி யி஬க்குைள் : ஧ிரிவு 8ன் ஧டி ஥ளட்டின் இல஫னளண்லநக்கு ஊறு யில஭யிக்கும், ஥ீதழநன்஫த்தளல் தலெ மசய்னப்஧ட்டிபேக்கும், சட்ெநன்஫, ஧ளபளளுநன்஫ உரிலநகள் நீ றும், யினள஧ளப பகசழனங்கள், மய஭ி஥ளடுக஭ி஬ழபேந்து

அபசுக்கு

யந்த

பகசழனங்கள்,

களயல்

துல஫னின்

பகசழன

தகய஬ள஭ர்களுக்கு ஆ஧த்து ஌ற்஧டுத்தும் தகயல்கள், பு஬஦ளய்யில் உள்஭ யமக்குகள், அலநச்சபலய கூட்ெ கு஫ழப்புகள் த஧ளன்஫லய இச்சட்ெத்தழ஬ழபேந்து யி஬க்கு அ஭ிக்கப் ஧ட்டுள்஭து. தநலும் ஧ிரிவு 24ன் கவ ழ் நத்தழன நற்றும் நள஥ழ஬ அபசுக஭ளல் ஧ட்டின஬ழெப்஧டும் ஧ளதுகளப்பு நற்றும் உ஭வுத் துல஫ ஥ழறுய஦ங்கள் ஆகழன஦ இச்சட்ெத்தழ஬ழபேந்து யி஬க்கு அ஭ிக்கப்஧ட்டுள்஭஦. எவ்யாறு இச்சட்டத்வத உ஧ளனாைநாய் ஧னன்஧டுத்த஬ாம்? இச்சட்ெத்லத

஧னன்஧டுத்தழெ

சட்ெநன்஫

உறுப்஧ி஦ர்

நற்றும்

஧ளபளளுநன்஫

உறுப்஧ி஦ர்க஭ின் மதளகுதழதநம்஧ளடு ஥ழதழ ஋வ்யளறு மச஬யிெப்஧டுகழ஫து ஋ன்று தகட்க஬ளம். ஥கபளட்சழ நற்றும் ஊபளட்சழக஭ில் யமங்கப்஧டும் ஥ழதழகள் ஋வ்யளறு மச஬யிெப்஧டுகழ஫து ஋஦க் தகட்க஬ளம். ஊமல் ஥லெம஧஫க் கூடும் ஋ன்று சந்ததகப்஧டும் அலுய஬கங்க஭ில் தகயல் தகட்க஬ளம். உங்கள் மதபேக்க஭ில் த஧ளெப்஧டும் சளல஬க஭ித஬ள அபசு கட்டுநள஦ப் ஧ணிக஭ித஬ள நளதழரிகள் ஋டுத்து தசளதல஦க் கூெங்களுக்கு அனுப்஧஬ளம். மெண்ெர் யி஧பங்கல஭க் தகட்க஬ளம். தையல் ளைட்஧யவப நிபட்டி஦ால் என்஦ தசய்யது? கு஫ழப்஧ளக களயல் துல஫னி஦ரிெம் தகயல் தகட்லகனில் இது த஧ளல் ஥ழகள௃ம் யளய்ப்பு உள்஭து. அவ்யளறு த஥ர்ந்தளல், ஋ந்த தகயல஬ தகட்லகனில் நழபட்ெல் யந்தததள, அதத தகயல஬

நள஥ழ஬த்தழல்

உ஫யி஦ர்கல஭தனள,

அதத

஧ல்தயறு தகயல஬

இெங்க஭ில் தகட்டு

஧஬

இபேந்து

஥ண்஧ர்கல஭தனள

யிண்ணப்஧ங்கல஭

அனுப்஧ச்

மசய்ப௅ங்கள். இது நழபட்ெல஬ ஥ழச்சனம் ஥ழறுத்தும். இலதப௅ம் நீ ஫ழ நழபட்ெல் மதளெர்ந்தளல் யமக்க஫ழஞர்கல஭ அட௃கவும்.

11


சிறுைவத

மசளர்க்கத்தழல் இெம் சுல஬நளன்

஋ன்னும்

எபே

இல஫஧க்தன்

இ஦ின

உள்஭ப௃ம்

இபக்கப௃ம்

ந஦ிதத஥னப௃ம் மகளண்ெயன். அயன் இ஫ந்தவுென் மசளர்க்கத்தழற்க்கு அலமத்து மசல்஬ப்஧ட்ெளன்..

இல஫யன்

அலமத்துயபப்஧ட்ெ களபணம்

அயல஦ப்஧ளர்த்து

"஥ீ

மசளர்க்கத்தழற்க்கு

உ஦க்குத் மதரிப௅நள?" ஋ன்று தகட்ெளர்.

அதற்கு சுல஬நளன், “எந்வதளன! ஥ளன் தழ஦ப௃ம் இபண்டு ப௃ல஫ மதளள௃லக மசன்று யபேகழத஫ன் அத஦ளல் ஋஦க்குச் மசளர்க்கம் கழலெத்தழபேக்கழ஫து ஋ன்று கூ஫ழ஦ளன்.

உெத஦ இல஫யன், “ இல்ல஬ அது களபணம் இல்ல஬, ஥ீ எதப எபே஥ளள் எபேப௃ல஫ மதளள௃லகக்குச் மசல்஬யில்ல஬ அது தளன் உன்ல஦ மசளர்க்கத்தழல் மகளண்டு யந்து ஥ழறுத்தழ இபேக்கழ஫து என்று” மசளன்஦ளர். சுல஬நளனுக்கு

என்றும்

புரினயில்ல஬..

எபேதயல஭

மதளள௃லகலன

ந஫ந்ததற்குப் ஧ரிசு மசளர்க்கநள? குமம்஧ி ஥ழன்஫யல஦ப் ஧ளர்த்து இல஫யன் கூ஫ழ஦ளர். "சுல஬நளன்,

எபே஥ளள்

஥ீ

மதளள௃லக

அலமப்ல஧க்தகட்டு

கழ஭ம்஧ிக்மகளண்டிபேந்தளய். அப்ம஧ளள௃து எபே பூல஦னின் மநன்லநனள஦ ஏலச ஈ஦ஸ்யபத்தழல் கு஭ிபளலும்

தகட்ெது.

஧சழனளலும்

஥ீ

மய஭ிதன

யந்து

஧ளர்த்தத஧ளது

஧ெ஧ெத்துக்மகளண்டிபேந்தது.

எபே

பூல஦

இபக்கத்துென்

அலத

அள்஭ி அலணத்துக்மகளண்ெளய், உன் உெல் கதகதப்஧ில் பூல஦னின் கு஭ிர் நல஫ந்து த஧ள஦து. ஧சழத்த பூல஦ ஧பேக தயண்டி ஧ளல் மகளடுத்தளய். உ஦து ந஦ிதத஥னத்தளல் பூல஦னின் துனபம் ஥ீங்கழனது. அன்று ஥ீ மதளள௃லகக்குச் மசல்஬ ந஫ந்து யிட்ெளய் ஆ஦ளல் உன் ந஦ிதத஥னச் மசனல் உன்ல஦ நகத்தள஦ இந்த மசளர்க்கத்தழல் இெம்ம஧஫ச் மசய்து யிட்ெது” என்஫ார். ந஦ித஦ிெத்தழல்

நட்டும்

அன்பு

மசலுத்தழ஦ளல்

த஧ளதளது

உ஬கத்தழலுள்஭

அல஦த்து உனிர்க஭ிெத்தழலும் அன்பு களட்ெ தயண்டும். இ஦ிப்ல஧ ஥ளயளல் நட்டுதந உணப ப௃டிப௅ம். இல஫யல஦ ந஦தளல் நட்டுதந உணப

ப௃டிப௅ம்.

துடுப்பு

இல்஬ளத

஧ெகு

இ஬க்லக

அலென

ப௃டினளது..

அதுத஧ள஬ அகந்லத உள்஭ ந஦ிதன் ஆண்ெய஦ளலும் த஥சழக்கப்஧டுயதழல்ல஬. இவ஫யன் ைாட்டுளயாம்.

஧வடத்த

உனிர்ை஭ிடத்தில்

அல்஬ல்ை஭ிலும்

இபக்ைத்வதயும்

அய஬ங்ை஭ிலும்

அன்வ஧யும்

சிக்ைித்தயிக்கும்

நக்ைளுக்கு அன்வ஧யும் அபயவணப்வ஧யும் அள்஭ிக்தைாடுப்ள஧ாம்.. 12


஥ல்஬ ஥ண்஧ன் புபட்சழப்஧ளலதனில் லகத்துப்஧ளக்கழகல஭யிெ ம஧ரின ஆப௅தங்கள் புத்தகங்கள் ஋ன்஧து ம஬஦ின்

கபேத்து.

தல஬யர்கல஭

உண்லநதளன்!

புபட்சழப்஧ளலதனில்

உபேயளக்கழனிபேக்கழ஫து

இந்த

஋த்தல஦தனள

புத்தகங்கள்.

ம஧ரின

புபட்சழப்஧ளலதனில்

த஧ளர்க்கபேயிகல஭ ஋டுத்தயர்கல஭

யிெ புத்தகங்கல஭ ஋டுத்தயர்கள் தளன் இறுதழனில்

மயற்஫ழ

புத்தகங்கள்

அலெந்தழபேக்கழ஫ளர்கள்.

ந஦ித஦ளக,

சழ஫ந்த

தல஬யர்க஭ளக

சளதளபண

ந஦ிதல஦ப௅ம்

உபேயளக்கழனிபேக்கழ஫து.

சழ஫ந்த

புத்தகங்களுக்கு

஋த்தல஦தனள சழ஫ப்புகள் உண்டு.’ த௄று ஥ண்஧ர்கள் எபே ஥ல்஬ புத்தகத்தழற்குச் சநம்

஋ன்஧ளர்கள். இதற்கும் எபே ஧டி தநத஬த஧ளய் , 'எபே ஥ல்஬ புத்தகத்ல ப்த஧ள஬, சழ஫ந்த ஥ண்஧னும்

உ஫யி஦னும்

இவ்வு஬கழத஬தன

இல்ல஬'

஋ன்கழ஫ளர்

கயித்பெ஧ர்.

஧ளெப்புத்தகங்கள்தளன் ஧டிப்பு ஋ன்஧தழல்ல஬.. ஥ல்஬ தல஬யர்களுலென புத்தகங்கள், அயர்களுலென

யளழ்க்லக

யப஬ளறு,

ஆகழனயற்ல஫ப்஧டிப்஧யர்கள்

தளன்

஋டுத்துக்களட்ெளய்த் தழகழ்ந்தயர்

சழ஫ந்த

சழ஫ந்த

஋ள௃த்தள஭ர்கள் ந஦ிதர்க஭ளக

஋ள௃தழன

புத்தகங்கள்

யபப௃டிகழ஫து

இதற்கு

அமநரிக்க ப௃ன்஦ளள் அதழ஧ர் ஆ஧ிபகளம் ஬ழங்கன்.

அயர் எபே தச்சுத்த்மதளமழ஬ள஭ினின் நக஦ளகப் ஧ி஫ந்தளர் தீயிபப் ஧டிப்஧ி஦ளல் ததசம் புகமத் தழகழ்ந்தளர். ஜளர்ஜ் யளரழங்ென் யப஬ளறு ஋ன்னும் த௄ல஬ இபயல் யளங்கழப் ஧டித்தளர்

அந்த

த௄ல்

யபதயண்டுமநன்஫

அயர்

ந஦தழல்

உனர்ந்த

஋தழர்

கள஬த்தழல்

சழந்தல஦லன

அமநரிக்க

அதழ஧பளக

அதுதய

அயலப

யிலதத்தது.

அமநரிக்களயின் அதழ஧பளகவும் உனர்த்தழனது. ஋த்தல஦தனள அதழ஧ர்கள் புத்தகங்கல஭க் களத஬ழத்து

சழ஫ந்த

தல஬யர்க஭ளக

உபேயளகழனிபேக்கழ஫ளர்கள்

இதழல்

஥ம்

஥ளட்டுத்தல஬யர்கள் நட்டும் யிதழயி஬க்கல்஬, ப௃ன்஦ளள் ஧ிபதநர் த஥பே, ப௃ன்஦ளள் ஜ஦ளதழ஧தழ

பளதளகழபேஷ்ணன்

இப்஧டி

஋த்தல஦தனள

தல஬யர்கள்

புத்தகத்லதக்

களத஬ழத்து சழ஫ந்த தல஬யர்க஭ளக உனர்ந்தளர்கள் . இந்தழன ப௃ன்஦ளள் ஧ிபதநர் த஥பே,

தளன் இ஫ப்஧தற்கு ப௃ன், "஥ளன் இ஫ந்த ஧ின் ஋ன் உெல் நீ து ந஬ர் நளல஬கல஭ லயக்க தயண்ெளம். ஋ன் உெல்நீ து புத்தகங்கல஭ப் ஧பப்புங்கள்" அந்த

அ஭யிற்கு

இன்று கல்யி

புத்தகங்கல஭க்

களத஬ழத்தளர்,

஋ன்று தகட்டுக்மகளண்ெளபளம்.

சழ஫ந்த

தல஬யபளகவும்

உனர்ந்தளர்.

ய஭ர்ந்து யந்தளலும் நளணயர்க஭ிெம் புத்தகம் யளசழக்கும் ஧மக்கம்

நட்டும் குல஫ந்து யபேகழ஫து. இதற்கு யிஞ்ஞள஦ உ஬கம், இனந்தழப யளழ்க்லக ஋ன்று இபேக்கும் த஧ளது இதற்கு நத்தழனில் ஋ப்஧டிப் ஧டிக்க ப௃டிப௅ம் ஋ன்று களபணம் களட்டி யபேகழ஫ளர்கள்.

யல஬த்த஭ங்க஭ிலும்

மதளல஬க்களட்சழக஭ிலும்

ம஧ளள௃லதக்கமழக்க

த஥பம் கழலெக்கும் ம஧ரினயர்களுக்கும் இல஭ஞர்களுக்கும் புத்தகம் யளசழக்க நட்டும் ஌ன் த஥பம் கழலெப்஧தழல்ல஬?.. ஧஬ த௄ல்கல஭ ஧டித்து அ஫ழலய ய஭ர்ப்஧தன் ப௄஬ம், தன்஦ம்஧ிக்லக

அதழகரிக்கும்..

சழந்தல஦த்த்தழ஫ன்

தநம்஧டும்..

நற்஫யர்க஭ிெத்தழல்

உலபனளடும் த஧ளது ஥நது நதழப்பு கூடும். புத்தகம் யளசழப்஧யர்கள் ம஧ளறுலநப௅ென் இபேப்஧ளர்கள், லயபப௃த்து தழ஫க்கப்஧டும்

தகள஧த்ல க்கட்டுப்஧டுத்தக்கூடினயர்க஭ளக புத்தகத்தழன் த஧ளது

நதழப்ல஧

஥பகத்தழன்

அமகளக

யளசல்

மசளல்லுகழ஫ளர்

ப௄ெப்஧டுகழ஫து

13

இபேப்஧ளர்கள் எபே

஋ன்று.

கயிஞர்

஥ல்஬

இந்த

புத்தகம்

உ஬கத்தழல்


உனர்ந்தது ந஦ித உனிரி஦ம் நட்டுதந அலய களப்஧ளற்஫ப்஧ெ தயண்டுமநன்஫ளல் அது புத்தகத்தழ஦ளல் புத்தகங்கள்

நட்டுதந

நட்டுதந.

யிக்கதயண்டும்

ப௃டிப௅ம்.

இ஭ம்

சவபமழந்து

யனதழத஬

யபேம்

புத்தகம்

புத்தகம் யளசழக்க ப௃ன்யந்தளல்

ந஦ிதல஦

யளசழக்கும்

சவர்஧டுத்துயது

஧மக்கத்லத

ஊக்கு

஥ளம் ஥ளடும் ப௃ன்த஦றும்

அ.குபேஷ் பளஜள

஥ல் யிவதைவ஭ யிவதத்திடுளயாம் ஋ப்த஧ளது ஥ளம் எபேயலப ஥ம்நழ஬ழபேந்து தயறு஧டுத்தழப் ஧ளர்க்கழத஫ளதநள, அப்த஧ளது அயரி஬ழபேந்து ஥ம்லந ஥ளம் யி஬க்கழக் மகளள்கழத஫ளம். ஌ம஦஦ில் சழறு தயறு஧ளடும், ஧லகலந

யி஬கலுதந

உணர்தய

஧லகலந

஥ள஭லெயில்

யிடுகழன்஫து.

உணர்லய

஥ழபந்தபப்

஌ற்஧டுத்துகழன்஫து.

஧ிரிவுக்கு

யமழ

இந்தப்

அலநத்து

உ஫வுக஭ின் ஧ிரிவுக்கு களபணம் த஦ி ந஦ிதன் தன்஦ி஬ழபேந்து உ஫வுகல஭ப் ஧ிரித்து தயறு஧டுத்தழப் ஧ளர்த்து ஧லகலந உணர்வுகல஭ ய஭ர்ப்஧தத. இந்தப் ஧லகலந

உணர்தய

இத஦ளத஬தன

யடு ீ

த஧ளபளட்ெங்களுக்கு ஋ன்஧து

யமழ

யகுக்கும்

யிலதனளகழ஫து.

த஧ளர்க்க஭நளக்கப்஧டுகழ஫து. இத஦ளல்தளன்

஧லகலந உணர்வு ஋ன்஫ யிலத ஋ந்த உபேமயடுத்தளலும் ஆ஧த்தள஦தத.

குடும்஧த்தழன் மதளெக்கப் புள்஭ி ஥ட்பு. ஥ட்஧ின் ஆதளப சுபேதழ புரிதல்.

புரித஬ழன் ப௃க்கழன அம்சம் ஥ழ஧ந்தல஦னின்஫ழ ஌ற்றுக்மகளள்஭ல். ஥ழ஧ந்தல஦னின்஫ழ ஌ற்றுக்மகளள்஭ல் இத்தலகன

஋ன்஧து

சழ஫ப்஧ம்சங்கள்

உள்஭லத

உள்஭஧டி

எவ்மயளன்ல஫ப௅ம்

஥ளம்

உள்யளங்குதல்.

கற்றுக்மகளண்டு

஥ன்ப௃ல஫னில் யளழ்யதற்கு சழ஫ந்த கல்யிக்கூெம் ஥ம் குடும்஧ம். இதல஦ ஥ன்கு

உணர்ந்ததளத஬தன குடும்஧ம் எபே ஧ல்கல஬க்கமகம் ஋ன்஫ளர்கள். ஥ல் யிலதகல஭ யிலதத்தழடுதயளம். ஥ற்க஦ிகல஭ சுலயத்தழடுதயளம்.

14


கயிலத

புதழன தூக்குதநலெ (஥ளெகம்) *஋ள௃த்து - ஥ளச஧ச்தசளந்தழ

* இனக்கம் - ஥ளபதநள(ச)டி

தழபளயிெ ததச

ததச நக்கத஭ளடு

த஦஬ழல் களல்஧தழக்க

A.N. ஧பத்பாஜா

தெம் ததடித் தத்த஭ித்த ஆரினததசம்

஥ழறுய஦த் தல஬யர் ததசநக்கள் ப௃ன்த஦ற்஫ கமகம்

தநள(ச)டி - பள(஥ள)ச஧ச்தச ஥ெத்தழன ஥ளெகம்

யிபேது஥கர்

஥ன்஫ளய் அபங்தக஫ழனது 

எற்ல஫த் மதளல஬த஧சழ அலமப்஧ில் யிடுதல஬மன஦ில் ஆரின உ஫யின்

அந்தபங்கம் புரிப௅ம் - ப௃ன்பு ஆண்ெயர்கல஭ யிெ அபேம்ம஧பேம் சதழக்கூட்ெமநன்஧தற்கு ஆதளபம் தயறு தயண்டுதநள? 

த஧ளர்க்குற்஫யள஭ினிெநள ம஧ளது நன்஦ிப்பு தகளபேயது?

த஧ளபளடினல்஬யள - ஥ளம்

ம஧ளசுக்க தயண்டும் அ஥ீதழலன ஥ீதழ ஥ம்நழெதந

஥ழல஫ன கழெக்க - அலத தநளதழச் மசனித்தழெளநல் தநளதழ மசளல் தகட்டு ஥ீதழலன ஥ீர்த்ததுப் த஧ளகச் மசய்யமதன்஦ ஥ீதழ? 

ம஥ஞ்சழல் களனம் ஧டுயலததன ம஥ஞ்லச ஥ழநழர்த்தழ ம஧பேலநமன஦ ம஥கழள௃ம் தநழமல஦ மகளல்ல஬ப்பு஫ம் யமழதன கூட்டி யபேயதற்கும் ப௃துகழல் குத்துயதற்கும் ஋ன்஦ தயறு஧ளதெள!!! ந஫த்தநழமனுக்கு உனர்ந்தது நள஦ம் நட்டும்தளத஦!....

15


தநிமில் அ஫ிளயாம் : ஧ின்஦ அ஭வுைள் 1 - என்று 3/4 - ப௃க்களல் 1/2 - அலப 1/4 - களல் 1/5 - ஥ளலுநள 3/16 - ப௄ன்று யசம் ீ 3/20 - ப௄ன்றுநள 1/8 - அலபக்களல் 1/10 - இபேநள 1/16 - நளகளணி 1/20 - எபேநள 3/64 - ப௃க்களல்யசம் ீ 3/80 - ப௃க்களணி 1/32 - அலபயசம் ீ 1/40 - அலபநள 1/64 - களல் யசம் ீ 1/80 - களணி 3/320 - அலபக்களணி ப௃ந்தழரி 1/160 - அலபக்களணி 1/320 - ப௃ந்தழரி 1/102400 - கவ ழ்ப௃ந்தழரி 1/1075200- இம்நழ 1/23654400 - ப௃ம்நழ 1/165580800 - அட௃ 1/1490227200 - குணம் 1/7451136000 - ஧ந்தம் 1/44706816000 - ஧ளகம் 1/312947712000 - யிந்தம் 1/5320111104000 - ஥ளகயிந்தம் 1/74481555456000 - சழந்லத 1/489631109120000 - கதழர்ப௃ல஦ 1/9585244364800000 - குபல்யல஭ப்஧டி 1/57511466188800000 0 - மயள்஭ம் 1/57511466188800000 000 - த௃ண்நணல் 1/23238245302272000 00000 - ததர்த் துகள்.

16


஧டித்ததழல் ஋டுத்தது

இபேயலக ந஦ிதர்கள் இந்த த஬ளகத்லத இபண்டு யலகனளகப் ஧ிரிக்க஬ளம். என்று

உச்ச

஧தயி,

உலெனயர்களுக்மகல்஬ளம் மகளடுக்கும்.

அயர்கள்

இன்ம஦ளன்று

஥ீச்ச

஥ீ

மசளல்யதும்

உன்ல஦

ந஦தளப

஧தயி.

உச்ச

மசய்யதும் புகழ்ந்து

ந஦லத

ஆச்சரினத்லதக்

த஧ளற்றுயளர்கள்.

஥ீ

மசளல்லும் யிசனங்கல஭க் கய஦ித்து அதன்஧டி ஥ெக்க ப௃னற்சழ மசய்யளர்கள். ஥ீச்ச அயர்கள்

ந஦஥ழல஬ ஥ீ

உள்஭யர்கள்

மசளல்யலதக்

இல்஬ளதயர்க஭ளப௅ம்

களதழல்

கய஦ிக்க

ம஧ள஫ளலந

உன்

யளர்த்லதகள்

நளட்ெளர்கள்.

஥ன்஫ழ

உள்஭யர்க஭ளப௅ம்

஌஫ளது.

யிசுயளசம் இபேப்஧ளர்கள்.

இப்஧டிப்஧ட்ெயர்க஭ிெம் தசபளநல் எதுங்கழயிடுயதும் கூெ சழ஫ந்தது.

களபணம்

அயர்க஭ிெம் ஋ன்஫ளயது எபே஥ளள் ஥ளப௃ம் தகள஧ப்஧ெ தயண்டினதழபேக்கும்.. தகள஧ம் ஥நக்தக

஋தழரிகல஭

தயறு

஌ற்ப்஧டுத்துயதுென்

யடியத்தழல்

தழபேம்஧ி

஥ழன்று

யபேகழ஫து.

யிடுயதழல்ல஬

஥நக்கு

னளலப

அது

஋தழரினளக

஥ழர்ணனித்தளலும் ஥ம் ஧஬த்தழல் ஧ளதழலன அயர்களுக்குத் தளலபனளகத் தந்து யிடுகழத஫ளம். தகள஧ப௃ம், யன்நப௃ம், ஥ம் உெல஬ப் ஧஬ய஦ப்஧டுத்தழ ீ ஥ம்லந கர்யப்஧ெச்மசய்து ஥ம்லநதன யழ்த்தழயிடுகழன்஫஦. ீ ஥நக்கு ஥ளப௃ம் கூெத்தளன் ஋தழரி – ஥ம் தகள஧ம், அயசபம், ஧தற்஫ம், த஧பளலச ஆகழனலயகள்தளன் ஥நக்கு ஋தழரிக஭ளக இபேந்து மசனல்஧டு஧லய. தகள஧ம் எபே ம஥ளடினில் ஧ி஫க்கும். சழ஬ ஥ழநழெங்க஭ில் த஭ர்ந்துயிடும். மகளஞ்சம் கள஬ம் தளழ்த்தழ஦ளத஬ தகள஧த்லத மயன்றுயிெ஬ளம். அடுத்தயர்களுக்குத்

துன்஧ம்

தபளநல்

யளழ்யதும்

அடுத்தயர்க஭ின் மசளந்த யிபேப்஧ங்க஭ிலும் தல஬னிெளநல் யளழ்யதும் கூெ இன்஧த்லதத்

தபேம். த஥ர்லநப௅ம்

கடும்

உலமப்பும்

஋ன்றும்

இல்ல஬. ஋ன்஫ளயது, ஋ங்கழபேந்தளயது ஧னன் கழலெத்தத தீபேம்.

17

யணளயது ீ


உண்லநகள் உணர்தயளம் : ம஥ல்சன் நண்தெ஬ள தன்னுலென சுனசரித்தழபத்தழல் ஋ள௃தழனிபேக்கழ஫ளர். எபேப௃ல஫ அயர் யிநள஦த்தழல் ஧னணம் மசய்ப௅ம் த஧ளது அலத ஏட்ெச் மசன்஫ யிநள஦ி எபே கபேப்஧ர் ஋ன்஧து மதரிந்ததும், அயர் சற்றுப் ஧னந்துயிட்ெளர். யிநள஦த்லத அயர் சரினளக ஏட்டுயளபள? யிநள஦ம் யி஧த்துக்குள்஭ளகுதநள ஋ன்ம஫ல்஬ளம் கமழத்து,

கூெ

அயர்

“அெச்தச!

இ஬க்குக்களகப்

஥ழல஦க்க

஋ன்஦

த஧ளபளடி

ஆபம்஧ித்துயிட்ெளர்.

களரினம்

மசய்து

யபேகழத஫ளதநள

சழ஫ழது

யிட்தெளம்.

அதற்கு

஋தழபளக

த஥பம்

஥ளம்

஥ளதந

஋ந்த

இப்஧டிச்

சழந்தழக்க஬ளநள?” ஋ன்஫ ஋ண்ணம் அயபேக்கு ஌ற்஧ட்ெது. அயலபப௅ம்

அ஫ழனளநல்

உனர்லயப்஧ற்஫ழன

஋ண்ணம்

அயர்

ஆழ்ந஦த்தழல்

ஊடுபேயிப்

மயள்ல஭

஥ழ஫த்தழன்

஧ளய்ச்சப்஧ட்டிபேந்ததுதளன்

இந்த

஥ழகழ்வுக்குக் களபணம். சழ஬

த஥பங்க஭ில் ஥ளம்

஥ம்லநயிெ

னளலப

உனர்ந்தயர்கள்

஋தழர்த்துப் ஋ன்கழ஫

஧தழந்துயிடுயதுண்டு.

இன்ல஫ன

஧ளபதப்஧ிபதநர்

இந்த

யலப

ஆண்டுமகளண்டிபேக்கழ஫து.

த஧ளட்டினிடுகழத஫ளதநள,

஋ண்ணம்

஥நக்கு

஧ஞ்சளனத்துத்

஋ண்ணப௃ம்

அபசழனலுக்கும்

கூெ

அயர்கள்

ஆழ்ந஦த்தழல்

தல஬யர்கள் தளன்

஥ம்லந

சழ஦ிநளவுக்கும்

இது

ப௃தல் இன்னும்

மபளம்஧தய

ம஧ளபேந்தும். மயள்ல஭ ஥ழ஫த்தழ஬ழபேப்஧யர்கத஭ அமகு ஋ன்றும், ஆங்கழ஬ம் த஧சு஧யர்கத஭ அ஫ழவு

ஜீயிகம஭ன்றும்

஥ம்

ஆழ்ந஦த்தழல்

஧தழந்த

஧தழவுகல஭

உதழர்க்க

ப௃டினளநல் தயிக்கழத஫ளம். மதளல஬க்களட்சழ யி஭ம்஧பங்க஭ிலும் கூெ இன்னும் இந்த

஋ண்ணங்கள்

஥ம்லந

த஥ளக்கழ

தழணிக்கப்஧டுயலத

த஥படினளக

உணப஬ளம். ஥ழ஫ங்க஭ில்

உனர்ந்தமதன்றும்

தளழ்ந்தமதன்றும்

ந஦ித஦ின் உள்஭ம் ஋ன்றுதந கபேலநதளன். ப௃கப்ம஧ள஬ழவு

஧லசகள்

தயறு஧ளடு

஧ளர்க்கும்

கபேப்புதளன் அமகு ஋ன்று ஥ளப௃ம்

தனளரித்து

யிற்஧ல஦

மசய்ன஬ளதந!..

அனல்஥ளடுகளுக்கும் ஌ற்றுநதழ மசய்ன஬ளதந!.. தளய்மநளமழனில் ஧டித்தளல் தளன் அ஫ழவு ஋ன்று

஧பப்புலப

உனர்ந்தயர்கள்தளன் மசய்ன஬ளதந!

஥ம்

மசய்ன஬ளதந!.. மநளமழப௅ம்

குல஫ந்த஧ட்சம்

உனர்ந்ததுதளன்

஋ன்று

஥ளப௃ம் ஥ம்஧யளயது

஥ள.யிக்பநன்

஥ழனளனநழல்஬ளத யிநர்ச஦ம்கூெ எபே யிதத்தழல் ஧ளபளட்தெனளகும். ஥ீ எபேயரின் ம஧ள஫ளலநலனத்

தூண்டியிட்ெளய்

஋ன்஧லததன

18

இது களட்டுகழ஫து. - Dale Carnegie


அ஫ழயினல் அ஫ழதயளம்

ந஦ித உடல் - ஆச்சரினத் தையல்ைள் பூபண ஆப௅ள் ஋ன்஧து 120 யபேெங்கள் ஆதபளக்கழனநளக யளழ்யது. எபே தல஬ப௃ல஫ ஋ன்஧து 33 ஆண்டுகல஭க் கு஫ழக்கும். ந஦ித ப௄ல஭னின் 6 கழபளம் அ஭யிற்கு தளநழபம் உள்஭து. 900 ம஧ன்சழல்கல஭

தனளரிக்கும் அ஭யிற்கு ந஦ித உெ஬ழல் களர்஧ன் சத்து இபேக்கழ஫து.

எபே ந஦ித஦ின் உெ஬ழலுள்஭ ஥பம்புக஭ின் மநளத்த ஥ீ஭ம் சுநளர் 72 நீ ட்ெபளகும். எபே சபளசரி ந஦ித஦ின் உெ஬ழல் ஏடும்பத்தத்தழன் அ஭வு 5 ஬ழட்ெர். ஥நது பத்தம் எபே ஥ள஭ில் 30 தகளடி கழ.நீ . ஧னணம் மசய்கழ஫து. த௃லபனீபல்

எபே

஥ளல஭க்கு

23,040

ப௃ல஫கள்

சுயளசத்லத

உள்ம஭டுத்து

மய஭ிச்மசலுத்துகழ஫து. ஥நது இதனம் எபே ஥ள஭ில் 1.03,689 ப௃ல஫ துடிக்கழ஫து. ந஦ித஦ின் ஥ளக்கழல் உள்஭ சுலய அ஫ழப௅ம் மசல்க஭ின் ஋ண்ணிக்லக 3000. உெ஬ழல் உள்஭ நழன்சளபத்தழன் அ஭வு 25 யளட். லகதபலகலனப் த஧ள஬தய ஥ளக்கழல் உள்஭

யரிகளும் எவ்மயளபேயபேக்கும்

தயறு஧டும். கண் தள஦த்தழல் கபேப்பு யிமழகள் நட்டுதந அடுத்தயபேக்கு ம஧ளபேத்தப்஧டுகழன்஫஦. ந஦ித உெ஬ழல் நழகவும் ஧஬நள஦து யிபல் ஥கங்கத஭. அதழல் மகபளடின் சத்து

உள்஭து. இது களண்ெளநழபேகத்தழன் மகளம்புக஭ில் களணப்஧டுயது. நபணத்தழற்குப் ஧ி஫கும் கூெ என்றுதந ஆகளது.

ப௃ட்ெளள்க஭ின் ஥ளட்டில் கனயர்கள்தளன் மசல்யந்தர்கள். - யின்ஸ்ென் சர்ச்சழல் 19


ைம்ப்யூட்டர்: நடிக்கணி஦ி த஧ட்ெரி சக்தழலன ஧பளநரிக்க யமழப௃ல஫கள்! 

லயல஧(Wifi) நற்றும் ப்ளூடூத்(BlueTooth) த஧ளன்஫ யசதழகல஭ ஧னன்஧டுத்தழ ப௃டித்த ஧ின்பு, இலத ஆஃப்

மசய்து லயத்து மகளள்யது நழக சழ஫ந்த என்று. அதழக

அப்஭ிக்தகரன்கல஭ ெவுன்த஬ளட் மசய்து மகளள்யலதப௅ம் தயிர்க்க தயண்டும். சழ஬

புதழன

அப்஭ிக்தகரன்கல஭

ெவுன்த஬ளட்

மசய்ப௅ம்

த஧ளது,

அதழகம்

஧னன்஧டுத்தளத சழ஬ அப்஭ிக்தகரன்கல஭ அகற்றுயது ஥ல்஬து. 

ம஧ளள௃துத஧ளக்கழற்களக யில஭னளட்டுகல஭ கம்ப்பெட்ெர்க஭ில் ஧னன்஧டுத்த஬ளம். ஆ஦ளல் யில஭னளட்டு, ஧ெங்கள் த஧ளன்஫யற்ல஫ ஧ளர்ப்஧தற்களகதய அதழக த஥பம் த஬ப்ெளப்கள் ஧னன்஧டுத்துயதும், த஧ட்ெரிலன ஧ளதழக்கும்.

஋க்ஸ்ெர்஦ல்

நவுஸ்

஧னன்஧டுத்தளநல்,

த஬ப்ெளப்஧ில்

உள்஭

நவுலற

஧னன்஧டுத்துயது சழ஫ந்தது. தழலபக்கு அதழக மய஭ிச்சம் லயத்தழபேந்தளல் அலத குல஫க்கவும். இது த஧ட்ெரிக்கும், கண்களுக்கும் தசர்த்து ஆ஧த்லத மகளடுக்கும். தகயல்கல஭

மத஭ியளக

஧ளர்க்க

கூடின

அ஭வு

தழலப

மய஭ிச்சத்தழல஦

லயத்தழபேந்தளல் த஧ளதும். இப்஧டி தழலப மய஭ிச்சத்தழல஦ சரினள஦ அ஭யில் ஧னன்஧டுத்துயது கூெ, த஧ட்ெரினின் ஆற்஫ல஬ அதழகப்஧டுத்த உதவும். 

த஬ப்ெளப்ல஧ ஆஃப் மசய்ப௅ம் த஧ளது, ெர்ன் ஆஃப் ஆப்ரல஦ ஧னன்஧டுத்துயது சழ஫ந்தது. த஬ப்ெளப் நள஦ிட்ெர் சரினளக ஆஃப் மசய்னப்஧ெளயிட்ெளல், இதன் ப௄஬ம் அதழக த஧ட்ெரி மய஭ிதனறும். ஸ்஧ீக்கர் யளல்பெலந அதழக அ஭யில் லயத்து மகளள்யலத தயிர்க்கவும். லநக்தபளசளஃட் நற்றும் ஧஬ அப்஭ிக்தகர஦ில் ஆட்தெள தசவ் ஆப்ரல஦ ஧னன்஧டுத்துகழன்஫஦ர். இந்த ஆட்தெள தசவ் ஆப்ரல஦ ஆஃப்஧ில் லயத்து மகளள்஭஬ளம்.

அதழகம் மயப்஧ம் நழகுந்த இெத்தழல் த஬ப்ெளப்஧ில஦ லயப்஧லத தயிர்ப்஧து ஥ல்஬து. இது த஧ளன்஫ மயப்஧ம் த஧ட்ெரிலன ஧ளதழக்கும். உதளபணத்தழற்கு மயப்஧ம் நழகுதழனளக இபேக்கும் இெத்தழல் களலப ஥ழறுத்தழயிட்டு, அதழல் ஧஬ நணி த஥பம் த஬ப்ெளப்ல஧

லயத்து மசல்யது த஧ட்ெரிலன மயகுயளக ஧ளதழக்கும். ஋ல்த஬ளபேம்

மசய்ப௅ம்

ப௃க்கழனநள஦

தயறு

என்றும்

இபேக்கழ஫து.

த஬ப்ெளப்

சளர்ஜலப ப்஭க்கழல் த஧ளட்டுயிட்டு, ஸ்யிட்ச் ஆன் மசய்த ஧ி஫கு அந்த சளர்ஜர் எனலப த஬ப்ெளப்஧ில் இலணப்஧து நழகவும் தய஫ள஦து. இத஦ளல் நழன்சளபத்தழன் த஥படி ஧ளய்ச்சல் த஧ட்ெரிலன ஋஭ிதளக தளக்கும். ஆகதய த஬ப்ெளப் சளர்ஜரின் எனலப த஬ப்ெளப்஧ிலும், ப்஭க்கழலும் இலணத்துயிட்டு அதன் ஧ின் ஸ்யிட்ச்லச ஆன் மசய்யது சழ஫ந்தது. இது த஧ளன்஫ யமழப௃ல஫கல஭ ஧னன்஧டுத்துயதளல், த஬ப்ெளப்஧ின் த஧ட்ெரி ஆற்஫ல஬ ஋஭ிதளக தசநழக்க ப௃டிப௅ம்.

20


இன்தடர்த஥ட்: ஧னனுள்஭ இலணனத஭ ப௃கயரிகள் 01. இந்தழனததர்தல் ஆலணனம் – இலணனத஭ ப௃கயரி http://www.elections.tn.gov.in/eroll 02. தகய஬ அ஫ழப௅ம் உரிலநச் சட்ெம் (RTI Act) – இலணனத஭ ப௃கயரி http://www.rtiindia.org/forum/content/ 03. இந்தழன அபசழன் இலணனத஭ ப௃கயரி http://india.gov.in/ 04. தநழழ்஥ளடு அபசழன் இலணனத஭ ப௃கயரி http://www.tn.gov.in/ 05. உச்ச஥ீதழ நன்஫த்தழன் இலணனத஭ ப௃கயரி http://supremecourtofindia.nic.in/ 06. தநழழ்஥ளடு களயல்துல஫னின் இலணனத஭ ப௃கயரி http://www.tnpolice.gov.in/ 07. தநழழ்஥ளடு – தயல஬யளய்ப்பு நற்றும் ஧னிற்சழத் துல஫ இலணன த஭ ப௃கயரி http://tnvelaivaaippu.gov.in/ 08. இந்தழன இபனில்தய-ன் இலணனத஭ ப௃கயரி http://www.indianrailways.gov.in/ 09. இந்தழன தூதபம் – இலணனத஭ ப௃கயரி http://www.indianembassy.org/ 10. தநழமக அபசு ஧தழவுத்துல஫ இலணன த஭ ப௃கயரி http://www.tnreginet.net/

21


஥ாட்டு ஥டப்பு ஧ாக்.,ைில் 132 குமந்வதைள் சுட்டுக்தைாவ஬; த஬ி஧ான் ஧னங்ைபயாதிைள் தைாடூபம் ம஧ரளயர்:

஧ளகழஸ்தள஦ின்

ம஧ரளயர்

஥கரில்

பளட௃யத்தழ஦ர்

஥ெத்தும்

஧ள்஭ினில்

஧னங்கப

ஆப௅தங்களுென் புகுந்த த஬ழ஧ளன் ஧னங்கபயளதழகள் அங்கு ஥ெத்தழன தகளப தளண்ெயத்தழல் 132க்கும் தநற்஧ட்ெ

஧ள்஭ிக்

அலுய஬ர்கள்

குமந்லதகள்

உட்஧ெ

145

மகளடூபநளக

த஧ர்

மகளல்஬ப்஧ட்ெ஦ர்;

மகளல்஬ப்஧ட்ெ஦ர்.

125க்கும்

தநலும்

என்஧து

தநற்஧ட்ெ

ஆசழரினர்

குமந்லதகள்

஧டுகளனநலெந்த஦ர்.

சலநனல் ஋ரியளப௅ நள஦ினம் ம஧஫ இ஦ி எதப ஧டியத்தழல் யிண்ணப்஧ிக்க஬ளம் இதற்கு ப௃ன் நள஦ினத்தழற்கு யிண்ணப்஧ிக்க ஆதளர் அட்லெ உள்஭யர்களுக்கு ஧டியம் ஋ண் 1 நற்றும் 2, ஆதளர் அட்லெ இல்஬ளததளபேக்கு ஧டியம் ஋ண் 3 நற்றும் 4 ஆகழன ஧டியங்கள் யமங்கப்஧ட்டு யந்த஦. தநலும் சலநனல் ஋ரியளப௅ நள஦ினம் ம஧஫ யிபேம்஧ளததளபேக்கு ஧டியம் ஋ண் 5

யமங்கப்஧ட்ெது.

தற்த஧ளது

தநற்கண்ெ

5

஧டிய

யியபங்களும்

எதப

யிண்ணப்஧நளக

நளற்஫ழனலநக்கப்஧ட்டுள்஭தளக ஍.ஏ.சழ ஥ழறுய஦ அதழகளரிகள் மதரியித்துள்஭஦ர்.

டிச.,25 ஥ல்஬ாட்சி தி஦ம்:஧ார்஬ி.,னில் அ஫ியிப்பு புதுடில்஬ழ : ப௃ன்஦ளள் ஧ிபதநர் யளஜ்஧ளனின் ஧ி஫ந்த ஥ள஭ள஦ டிசம்஧ர் 25ம் தததழலன ஥ல்஬ளட்சழ தழ஦நளக ஧ளர்஬ழ.,னில் ப௃ல஫ப்஧டி நத்தழன அலநச்சர் மயங்லகய்ன ஥ளப௅டு அ஫ழயித்தளர்.

ைச்சா எண்தணய் யிவ஬ யழ்ச்சினால்அபசுக்கு ீ ய௄.1 ஬ட்சம் ளைாடி நிச்சம் புதுடில்஬ழ:கச்சள ஋ண்மணய் யில஬ யழ்ச்சழனளல், ீ நத்தழன அபசுக்கு, எபே ஬ட்சம் தகளடி பை஧ளய் நழச்சநளகும் ஋஦, நதழப்஧ிெப்஧ட்டுள்஭து. இது, ஥ழதழனலநச்சர் அபேண்மஜட்஬ழ சநர்ப்஧ிக்க உள்஭, 2015– 16ம் ஥ழதழனளண்டு ஧ட்மஜட்டில், கு஫ழப்஧ிெத்தக்க அ஭வு, ஥ழதழச் மச஬யி஦ எதுக்கவ ட்லெ குல஫க்க உதவும்.

மகளடி஥ளள் யசூ஬ழல் தநழமக அபசுக்கு தகளப்ல஧ மசன்ல஦: மகளடி஥ளள் யசூ஬ழல் அதழக ஧ணம் தசர்த்து யமங்கழனதழல் தநழமகம் மதளெர்ந்து 10 ஆண்டுக஭ளக தகளப்ல஧லன தக்கலயத்துள்஭து. தநழமக அபசு 2012- 2013ம் ஆண்டுக்கள஦ மகளடி஥ளள் யசூ஬ழல், அதழக ஧ணம் யசூ஬ழத்ததற்களக தநழமக அபசுக்கு, ப௃ன்஦ளள் பளட௃யயபர்கள் ீ ஥஬த்துல஫ அலநச்சகம் சளர்஧ில் தகளப்ல஧ யமங்கப்஧ட்டுள்஭து.

யிவபயில் யய௃ைி஫து எ஬க்ட்பா஦ிக் ஧ஸ் புதுடில்஬ழ : டீசல் ஧ஸ்கள் அல஦த்லதப௅ம் ஋஬க்ட்பள஦ிக் ஧ஸ்க஭ளக நளற்஫ நத்தழன அபசு தழட்ெநழட்டிபேப்஧தளக த஬ளக்ச஧ளயில் தகள்யி என்஫ழற்கு ஧தழ஬஭ித்த நத்தழன அலநச்சர் ஥ழதழன் கட்களரி மதரியித்துள்஭ளர் .

22


யமிைாட்டி: உங்ைள் தநாவ஧ல் எண் ந஫ந்துயிட்டதா? "உங்ைள் தநாவ஧ல் எண் திவபனில் ளதான்஫ அழுத்துங்ைள்" Idea ளசவயவனப் ஧னன்஧டுத்து஧யர்ைள் *1# Bsnl ளசவயவனப் ஧னன்஧டுத்து஧யர்ைள் *888#

Child Help Line

Aircel ளசவயவனப் ஧னன்஧டுத்து஧யர்ைள் *131#

Number

Videocon ளசவயவனப் ஧னன்஧டுத்து஧யர்ைள் *1#

1098

Airtel ளசவயவனப் ஧னன்஧டுத்து஧யர்ைள் *121*9#

(Night & Day)

Reliance ளசவயவனப் ஧னன்஧டுத்து஧யர்ைள் *1# Virgin Mobile ளசவயவனப் ஧னன்஧டுத்து஧யர்ைள் *1# Vodafone ளசவயவனப் ஧னன்஧டுத்து஧யர்ைள் *131*0# Tata DoComo ளசவயவனப் ஧னன்஧டுத்து஧யர்ைள் *580#

஥ீங்கள் மசல்லும்த஧ளது யமழனில் ஌தளயது ப௃க்கழன ஆயணங்க஭ள஦! # PASSPORT , # DRIVING LICENCE, # PAN CARD, # VOTER ID, # RATION CARD, # BANK PASSBOOK, # ATM CARD ப௃த஬ழனயற்஫ழல் ஌ததனும் என்ல஫ கண்ெளல், உெ஦டினளக அயற்ல஫ அபேகழல் உள்஭ POST BOX - ல் த஧ளட்டு யிெவும். அஞ்ச஬கம் அதல஦ உரிலநனள஭ர்க஭ிெம் தசர்த்து யிடும்.

஥ீங்கள் ஋ப்த஧ளதும் யளழ்க்லகனில் 4 யிரனங்கல஭ நட்டும் உலெத்துயிெளதீர்கள். அதளயது, ஥ம்஧ிக்லக, சத்தழனம், உ஫வு, இதனம். ஌ம஦஦ில், இதழல் ஋லதனளயது உலெத்தளல் அதழகநளக சத்தம் தகட்களது ஆ஦ளல் ய஬ழ அதழகநளக இபேக்கும் - சளர்஬ஸ்

23


Apply :- January Month Jobs Gujarat State Road Transport Corporation 1236 Vaccancies Name of Post:- Driver Eligibility:- Matriculation /10th Class Job Location:- Gujarat Last Date:- 17 January 2015 For more details: http://ojas.guj.nic.in/

Central Industrial Security Force Name of Post:- Constables / Fire Eligibility:- A pass in standard 10th or its equivalent Total no of Vaccancy: 800(All India), 25(Tamilnadu) Job Location:- All India Age:- 18 years to 23 years (Relaxation for SC/ST Candidate as Per Government Rule) Last Date:- 19 January 2015 For more details: http://www.cisf.gov.in/

Delhi Metro Rail Corporation (DMRC) Name of Post:- Jr. Engineer/ Asst. Manager/Asst. Programmer Eligibility:- BSc, MBA, PGDM, BE/B.Tech, LLB, MSc, Diploma Job Location :- Delhi Last Date:- 14 January 2015 Hiring Process:- Written Test For more details: http://www.delhimetrorail.com/

THDC India Ltd Name of Post:- Engineer Trainee Eligibility:- BSc, BE/B.Tech(Civil, Mechanical Engineering, Electrical) Job Location:- Anywhere in India Last Date:- 31 January 2015 Hiring Process:- Written Test For more details: http://thdc.gov.in/

Indian Army Name of Post:- Havildar Education Eligibility : MA, BCA, BE/B.Tech, BA, MCA Total No of Vaccancies : 806 Job Location:- Bangalore Hiring Process : Written-test, Face to Face Interview

Last Date:- 10 January 2015 For more details: http://indianarmy.nic.in/

24


இம்நாத முதல் ஧த்து தநிழ் ஆர்ய முத்துக்ைள்: 1. K.கநல் கழதரளர் Rs.1000 (சந்தள&஥ன்மகளலெ) தநல்நபேயத்தூர் 2. S.சழத்தழக்

Rs.300

3. D.சுதபஷ்

Rs.100 (E-Book)

4. A.யிஜய்

Rs. 500(஥ன்மகளலெ) மசன்ல஦(யில்஬ழயளக்கம்)

5. K.சழபஞ்சவயிமபட்டி

Rs. 100 (E-Book)

6. U.சந்ததளஷ்குநளர்

Rs. 100 (E-Book)

7. M.ம஧஦ிஷ்நள தநரி Rs. 100 (E-Book) 8. K.கதழதபசன்

Rs. 100 (E-Book)

மசன்ல஦(஧ம்நல்) மசன்ல஦(பூந்தநல்஬ழ)

மசன்ல஦(பூந்தநல்஬ழ) மசன்ல஦(தளம்஧பம்) மசன்ல஦(மபட்லழல்ஸ்) கு஭ித்தல஬

9. T.யபதபளஜன்

Rs. 100 (E-Book)

மசன்ல஦(குதபளம்த஧ட்லெ)

10. P.கந஬க்கண்ணன்

Rs. 100 (E-Book)

மசன்ல஦(லந஬ளப்பூர்)

நற்றும் ஧஬ர்.. தநற்கண்ெயர்களுக்கு ஥ன்஫ழப௅ென் எபே யபேெம் த஧ள஬ழல் இதழ் யடு ீ யந்து தசபேம். E-Book சந்தளதளபர்களுக்கு எபே யபேெம் நழன்஦ஞ்சல் ப௃கயரிக்கு யந்து தசபேம். த஧ள஬ழல் இதழ் தயண்டுதயளர் உங்கள் சந்தள மதளலகனில஦ எபே யபேெத்தழற்கு Rs. 200 ஍ கவ ழ்க்கண்ெ யங்கழ கணக்கழல் மசலுத்துநளறு தகட்டுக்மகளள்஭ப்஧டுகழ஫ளர்கள்.. இதழ்

ய஭ப

யிபேம்புதயளர்

தங்கள்

஥ன்மகளலெனில஦

இந்த

யங்கழ

கணக்கழலும்

மசலுத்த஬ளம்..஋ல்஬ளம் தநழழ் ய஭ர்ச்சழக்களக நட்டுதந..

N. Vikraman, A/C NO. 057701000034697, INDIAN OVERSEAS BANK, Manavalanagar Branch. IFSC Code: IOBA0000577 ஧ணம் மசலுத்தழனதும் 9940430603 ஋ன்஫ ஋ண்ணிற்கு உங்கள் ப௃கயரிலன குறுந்தகயல் அனுப்஧வும்.. உங்கள் கலத, கயிலத, கட்டுலபகள் நற்றும் நற்஫யர்களுக்குப் ஧னன்஧டும் ஧லெப்புகல஭

pudhiyadesambook@gmail.com ஋ன்஫ e-mail ப௃கயரிக்கு அனுப்஧஬ளம் (அல்஬து) ஥ள. யிக்பநன், No.

194/3

III

Main

Road,

East

Gopalapuram,

஧ட்ெள஧ிபளம்,

மசன்ல஦

-

ப௃கயரிக்கு த஧ள஬ழல் அனுப்஧஬ளம்.

ளயற்றுதநாமி என்வ஦ ஆ஭ முடினாது…… ளயண்டுநா஦ால் யாழ்ந்துயிட்டுப் ள஧ாைட்டும்…… ஥ன்஫ழப௅ென்

25

஥ள. யிக்பநன்

600072

஋ன்஫


புதிய ததசம்

BOOK POST

மாத இதழ்

If undelivered please returned to N. Vikraman No.194/3 III Main Road, East Gopalapuram, Pattabiram, Chennai - 600072. Contact : 99404 30603

TO:

Phone : E-Mail :

26


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.