Índice: A Gravidez na Adolescência..............página 4 e 5 Educação & Síndrome.................... página 6 e 7 Trangêneros ...................... página 8 Lutas Marciais Taekwondo.......... página 9 á 12 Drogas..................... página 13 e 14
A Gravidez Na
Adolescência
A gravidez é o período que começa na concepção e vai até o nascimento. No Brasil não possui um controle de natalidade, assim como a educação sexual ainda são assuntos que estão começando a serem discutidos entre as crianças e adolescentes. A gravidez, no caso de ocorrer com adolescentes, portanto, na maior parte das vezes é um problema social bastante grave. A adolescência é uma fase crítica para o sexo feminino, muito mais do que para o masculino. Trata-se de uma fase em que o indivíduo está descobrindo coisas novas, formando sua própria identidade, conhecendo novas tendências, compartilhando novas ideias e deixando de lado a fase da infância para se preparar para a fase adulta. Além disso, a puberdade e a adolescência também são as fases em que se nota a mudança na fisiologia, dando condições, inclusive, de ocorrer a gravidez. Quando ocorre a gravidez na adolescência, oque vemos mais polêmico hoje em dia, as consequências são bastante perturbadoras, tanto para a adolescente quanto para a família.
A gravidez nesta fase cria uma série de conflitos e crises, já que a adolescente não está totalmente preparada, seja física ou emocionalmente, para assumir a responsabilidade por um filho. Só que, o problema de muitas adolescentes tomam a atitude de sair de casa, de fazer aborto, deixa os estudos ou abandonar o filho sem saber como agir, fugindo da responsabilidade. Há várias causas que fazem os adolescentes há acabarem engravidando como: •O enfraquecimento do conservadorismo por parte dos familiares •A idealização da liberdade •A não utilização de métodos contraceptivos •Baixa autoestima •Falta de diálogo em casa •O apelo midiático quando o assunto é sexo
* Há dois depoimento de algumas meninas que enviou para nós que passou por essa causa de Gravidez Adolescência “Bom, no início todos desconfiavam menos eu, minha mãe de criação sabia na mesma semana da concepção, já eu não acreditava, pois achava que gravidez na adolescência aconteceria com qualquer uma menos comigo, e tudo foi acontecendo ao meu redor. Minha amigas foram ficando grávidas e no final das contas eu também estava. Na semana do meu atraso menstrual comprei o teste de farmácia, que logo de cara deu positivo, eu nem liguei, não acreditei até mesmo porque não sentia nada e ouvia as pessoas dizerem que quase morreram de tanto enjoo, para falar a verdade nunca acreditei nisso, mas de uma semana e meia pra cá tem sido impossível esconder minha gravidez”
“Eu fiquei grávida aos 14 para 15 anos. No começo, desconfiava se estava grávida. Pois, só descobri depois de dois meses. A reação da minha mãe é que ela ficou muito nervosa, logo depois eu fui morar com minha vó, pois minha mãe me mandou para fora de casa. Fiquei desesperada e fui contar para o pai da criança, ele ficou surpreso com a notícia. Tive muitas críticas mas também muito apoio da família. Foi um pouco difícil de cuidar da minha filha, mas eu tive que largar os estudos para ir atrás de um emprego. Eu que passei por essa experiência de engravidar bem nova, adolescente, aconselho que vocês meninas jovens, cuidem-se de vocês mesmas, pois há vários tipos de prevenções, se cuidem e não só engravidar, mas sim também há doenças. Pensem nisso’’.
EDUCAÇÃO E SÍNDROME – CROMOSSOMO DO AMOR Ao contrário do que a maioria pensa, essa síndrome é uma alteração genética que acontece na formação do bebê, no início da gravidez. Em cada indivíduo há um total de 46 cromossomos, divididos em 23 pares. A pessoa com síndrome de Down tem 47 cromossomos, sendo o cromossomo extra fica ligado ao par 21.
A criança com essa síndrome tem o desenvolvimento em um ritmo devagar, é mais quieta, tendo dificuldade para sugar, engolir, sustentar a cabeça e os membros.
Como lidar com crianças com síndrome de Down ? A criança pode ser auxiliada pelos pais de diversas formas, por exemplo: brincando com ela, sempre fazendo com que exerça atividades que permitam a ela estímulos visuais, auditivos e táteis. Existem exercícios físicos específicos que podem ajudar no desenvolvimento neurológico da criança. Além disso, fazer com que ela conviva com outras crianças e a participação dela na família ajudará muito seu desenvolvimento emocional. A maioria das crianças com síndrome de Down estará em um estágio de desenvolvimento social e emocional anterior aos de seus colegas devido às dificuldades de aprendizagem. Além disso, é mais difícil para elas absorver convenções de maneira intuitiva. Como consequência, seu entendimento de mundo será menos avançado e seu comportamento pode estar mais equilibrado com o de crianças mais novas. Para qualquer criança, é muito mais difícil fazer progressos em áreas cognitivas até serem capazes de se comportar e interagir com os outros de uma maneira aceitável socialmente e de responder apropriadamente ao contexto imediato. O foco da ajuda e do apoio adicional nos primeiros anos deve, assim, ser a aprendizagem de regras para o comportamento social normal e apropriado. Os objetivos da inclusão social para a criança pequena com síndrome de Down incluem: – Aprender a participar e interagir. - Dar retorno a pedidos verbais e instruções. - Aprender padrões típicos de comportamento, por exemplo, saber a sua vez, dividir, fazer fila, sentar. - Aprender a brincar em cooperação. - Desenvolver independência: autoajuda e habilidades práticas. - Desenvolver amizades. - Preocupar-se com os outros.
A educação da criança com síndrome de Down Diferente do que pensam, a criança com síndrome de Down deve ser educada e disciplinada como qualquer outra. Faz parte da responsabilidade dos pais ensinar a criança os limites, não deixando que faça tudo que quiser. Claro, é necessário um cuidado maior e mais atenção, porque a criança com síndrome de Down pode demorar mais para aprender as coisas. Os pais devem se atentar que a criança com essa síndrome precisa de um trabalho de estimulação desde seu nascimento.
Qual a escola mais adequada? A resposta é simples, a escola adequada é a comum, sendo particular ou pública. Os pais que devem decidir o que acham melhor e onde sentem mais segurança de colocar seu filho(a). Atualmente, em nossa legislação é assegurado o direito à escolarização para todos, indiferente de raça, credo, sexo, ou se a pessoa tem necessidades especiais. Além disso, todas as escolas são obrigadas a matricular pessoas com necessidades especiais caso necessitem. Além da escola temos também diversos projetos para ajudar a criança com SD na escola.
”Síndrome de Down não é uma doença e sim um atraso intelectual. Com estímulos e amor eles são capazes de viver normalmente. A inclusão os ajuda a se tornarem adultos confiantes e felizes.” “As pessoas só precisam de mais sabedoria e menos preconceito. Pessoas com síndrome de Down são como nós e nos cabe dar muito carinho e acreditar sempre no melhor!”
TRANSGÊNERO: FATOS, MITOS E DIREITOS Nos Estados Unidos, 0,3% da população se define como transgênero. Transgêneros vivem em condições diferentes em distintas partes do mundo. Da France Presse
O que é um Transgênero: Transgênero (trans) é o indivíduo que se identifica com um gênero diferente daquele que corresponde ao seu sexo atribuído no momento do nascimento. A transgeneridade não é uma doença ou distúrbio psicológico. Os transgêneros vivem em condições dramaticamente diferentes em distintas partes do mundo. Muitas vezes são vítimas de violenta repressão, mas também conseguiram conquistar direitos significativos, por exemplo na Europa e nos Estados Unido Existem poucos dados estatísticos confiáveis sobre as pessoas transgênero. Isto se deve, em parte, ao sigilo em que precisam viver. Esta falta de conhecimento ou de compreensão às vezes também se acentua por uma terminologia que muda e é complexa sobre sua condição. FONTE : http://g1.globo.com/bemestar/noticia/ EMPRESA DO JORNALISTA : Da France Presse
Estradiol, hormônio oral usado em tratamento mulheres trans (Foto: Reuters/Shannon Stapleton) Uma pessoa que nasceu com sexo feminino, mas se identifica e vive como um homem é um “homem transgênero”, ou homem trans. Uma pessoa que nasceu com sexo masculino, mas se identifica como uma mulher, é uma “mulher transgênero”, ou mulher trans. Cabe destacar que o termo “transsexual” é usado com cada vez menos frequência. Orientação sexual A identidade de gênero não deve ser confundida com a orientação sexual. Uma mulher ou homem transgênero pode ter qualquer orientação sexual: homossexual, heterossexual ou bissexual. ‘Mudança’ ou ‘redefinição’ de sexo? Grupos de direitos das pessoas transgênero se opõem ao uso da expressão “mudança de sexo” para designar as intervenções cirúrgicas. Segundo estas organizações, se trata de um termo obsoleto que não reconhece que as pessoas transgênero que buscam “adequar seus corpos ao que são” e não mudar quem são. Crianças transgênero britânicas enfrentam preconceito de familiares Garoto transgênero documenta em vídeo mudança após terapia hormonal ‘Não quero ter barba’: menina transgênero de 9 anos comenta temores pós-transição Por isso, recomendam usar o termo “cirurgia de redefinição de sexo” e se apoiam em uma quantidade crescente de estudos que mostram que a anatomia e a identidade de gênero proveem de processos hormonais e genéticos distintos, que nem sempre coincidem em uma mesma pessoa.
O Que é Taekwondo?
O Taekwondo é uma das artes marciais core-
anas mais sistemáticas e científicas, que ensinam mais que habilidades físicas de luta. Hoje em dia, se tornou um esporte global que ganhou uma reputação internacional, e está entre os jogos oficiais nas olimpíadas. Vamos dar uma pequena olhada no significado da palavra “tae” “kwon” “do”. Ela é formada por três partes na divisão do português, embora seja uma só palavra em coreano. “Tae” significa “pés”, “pernas”; “Kwon significa “punho”, ou “luta”; e “Do” significa “o caminho” ou disciplina”. Se juntarmos estas três partes, podemos ver dois importantes conceitos por trás do “Tae kwon do”. Primeiro o Taekwondo é o caminho de usar Tae e Kwon ‘punhos e pés’, ou todas as partes do corpo que são representadas pelos punhos e pés. Segundo, é uma forma de controlar ou acalmar brigas e manter a paz. Esse conceito vem do significado de Tae Kwon ‘colocar os punhos sob controle’. Assim, Taekwondo significa “ o modo certo de se usar todas as partes do corpo para parar com brigas e ajudar a construir um mundo melhor e mais pacifico.”
Taekwondo vem sendo desenvolvido junto com os 5000 anos da longa historia da Coréia, tendo muitos nomes diferentes no seu curso. Na Coréia, o Taekwondo começou como uma arte marcial de defesa chamada “subak” ou “taekkyon”, e se desenvolveu como um modo de treinar o corpo e a mente nos reinos antigos de Koguryo, sob o nome de “Sunbae”. “. No período Shilla, ele se tornou o pilar de hwarangdo que visava produzir lideres do país. O Taekwondo hoje é similar às artes marciais em outros países orientais e compartilha algumas características com elas, porque no decorrer de sua evolução ele ganhou muitos estilos diferentes que existiam nas artes marciais dos países que rodeavam a Coréia, como Japão e China.
Mas o Taekwondo é muito diferente de muitas artes marciais orientais. Primeiro fisicamente ele é muito dinâmico, com movimentos ativos que incluem muitas habilidades com os pés. Segundo, os movimentos físicos principais estão em harmonia com a mente e a vida como um todo. Terceiro, ele possui uma postura dinâmica por outra perspectiva. O Taekwondo pode ser caracterizado pela unidade: a unidade do corpo, da mente e da vida, e a unidade da postura [“poomse”] e confrontações. Quando você faz Taekwondo, você deve pacificar sua mente e sincronizar sua mente com seus movimentos, e estender essa harmonia para sua vida e sociedade. Assim é como no Taekwondo o principio dos movimentos físico, o principio do treinamento da mente, e o principio da vida se tornam um só.
Princípios do Taekwondo.
CORTESIA: - Este princípio tem como objetivo mostrar ao aluno a relação de respeito que ele deve ter com todas as pessoas sejam elas praticantes de taekwondo ou não. Quanto à relação que ele deve ter com os outros praticantes, ele deve estar sempre ciente da hierarquia que existe no taekwondo, respeitando seus superiores e deve ser sempre educado, justo e nunca tratar os outros com desprezo. INTEGRIDADE: - O principio da integridade existe para tentar conscientizar o aluno sobre o que é certo ou errado. Ele mostra que o aluno deve sempre agir de maneira correta, buscar seus objetivos de maneira justa e nunca tentar demonstrar ser superior a ninguém. PERSEVERANÇA: -A perseverança tenta mostrar ao aluno que ele não deve desistir de seus ideais por mais difíceis que eles pareçam. Ele deve sempre lutar pelo que deseja conquistar e nunca desanimar perante as dificuldades. AUTOCONTROLE: - Ter autocontrole, ou seja, ter domínio de si mesmo, e é imprescindível quando nos deparamos com situações difíceis. Esse princípio vem para mostrar que o maior adversário que temos que vencer são os nossos próprios medos e temores para conseguirmos controlar certa situação. ESPÍRITO INDOMÁVEL:- Este principio retrata a luta contra quem quer que seja, pela verdade, pelo que é justo, agindo sempre com obstinação.
Taekwondo Kids. Através de longos estudos e experiências os especialistas educadores confirmaram os benefícios resultantes às crianças praticantes de Taekwondo. Tais crianças, mediante seus rendimentos nas academias, demonstraram maior desenvolvimento físico e mental, autocontrole, autoconfiança e excelente coordenação motora; além de adquirir um maior senso de disciplina, e ainda, melhorar consideravelmente seu desempenho escolar. Fica aqui a nossa observação para que os professores de taekwondo se atentem as formas de ensino. Tenham ao menos noção que o autoritarismo no ensino deve ser banido, mas que também não fiquem apenas na relação professor-aluno, ou seja, às relações pedagógicas. Deve haver um encaminhamento proposital sobre o fator de desenvolvimento social, dando um conceito mais amplo ao desenvolvimento do aluno.
Taekwondo tradicional. Com toda a modernidade e ramificações do taekwondo moderno, continua o espaço para aqueles que também gostam do tradicional que engloba o kibom donjak, poomse, macho kiorigui, aulas com bastão, teoria, filosofia, exame de graduação, etc. Aulas que buscam o controle do corpo e da mente, combinados com respiração, meditação, disciplina e superação, como uma filosofia de vida para os amantes das artes marciais.
Método de competição. Existe competição individual, competição de duplas e competição de equipe. A competição olímpica é a individual, realizada por dois competidores, Chong (azul) e Hong (vermelho), em uma área de competição de 12m x 12m. São permitidos chutes e socos, sendo os socos proibidos no rosto. Golpes abaixo do abdômen são proibidos. Todas as partes vulneráveis do corpo são cobertas por protetores.
Luta no taekwondo. É uma atividade física que utiliza os músculos e juntas do corpo inteiro. Em geral, Kyorugui é uma atividade de combate na qual dois competidores ficam frente a frente e competem com suas técnicas ofensivas e/ou defensivas.No geral, existem dois tipos de Kyorugui: Matcho Kyorugui e Jaiu kyorugui.Matcho kyorugui é um luta combinada que é feita de uma maneira pré- arranjada utilizando as habilidades básicas do Taekwondo e técnicas adaptadas do poomse. Matcho kyorugui ajuda o praticante a aumentar seu foco mental, controle de distancia, senso de objetivo, tempo e exatidão. Existem três tipos de matcho kyorugui: Sebon kyorugui, Dubon kyorugui e Hanbon kyorugui.Jaiu kyorugui é um combate livre que requer rigor absoluto em utilizar as regras de segurança. Os fatores mais importantes no Jaiu kyorugui são agilidade, poder, condicionamento, julgamento, coragem, estratégia, elementos filosóficos e técnicos.No Jaiu kyorugui está à notoriedade que possibilitou a aceitação do Taekwondo como um esporte oficial dos Jogos olímpicos de 2000. Em ordem de assegurar a segurança dos competidores, é obrigatório para os competidores usar protetor de cabeça, protetor de tronco, protetor de antebraço, caneleira e protetor genital. Para um julgamento claro, um placar eletrônico e sistemas simultâneos de pontuação são utilizados.
O que é Poomsae? Compõe-se de movimentos de ataque e defesa contra um adversário imaginário dentro de um diagrama determinado, sua prática deve ser executada após o treino de muitos KIBON DONGJAK (posições básicas de ataque e defesa do Taekwondo), Com o treinamento do poomse podemos desenvolver o equilíbrio do corpo, a respiração, o olhar, a fortalecimento dos músculos, etc.
Como o Taekwondo chegou no Brasil? Em julho de 1960, chega ao Brasil o Grão Mestre Sang Min Cho, enviado oficialmente pelo presidente da ITF, com o objetivo de implantar e difundir o Taekwondo.Cumprindo a missão a ele confiada, foi fundada a primeira academia de Taekwondo no Brasil, em 08 de agosto de 1970, a atual Academia Liberdade, no bairro da Liberdade em São Paulo. A sua fundação deu-se frente a diversas dificuldades, as principais foram o idioma português, a forma verbal da comunicação, e os hábitos e costumes do povo brasileiro. Entretanto as dificuldades foram sendo superadas num tempo muito mais rápido que o previsto inicialmente, talvez por ter sido este esporte muito bem aceito pelo povo brasileiro. Logo após a chegada do primeiro Grão Mestre ao Brasil, outros mestres das elites coreanas vieram para difundir e ensinar o Taekwondo no país foram eles: Woo Jae Lee para o Rio de Janeiro, Chang Seun Lim para Minas Gerais, Jung Do Lim para a Bahia, Soon Myong Choi para o Distrito Federal, Ju Yol Oh para Pernambuco, Te Bo Lee para o Rio Grande do Sul, Hong Soon Kang para o Paraná e Sung Jang Hong para o Espírito Santo, entre outros.
O projeto é aberto para todos, principalmente aqueles que não têm condições de pagar uma academia para praticar as artes marciais. Há eventos, exames de faixas, lutas de ranking, competições de Poomsae, festival kids, competições de chutes em altura e em distância, todos gratuitos. O esporte é uma forma de interagir com as pessoas, um meio de distração para fazê-las esquecerem de problemas pessoais, tirá-las de depressões, envolvimentos com drogas e bebidas, e também ajuda jovens com conselhos sobre todos os assuntos. Por isso o projeto ajuda cerca de 3.000 pessoas, sendo essas pessoas mulheres, homens e crianças. À partir de 4 anos de idade a criança passa a ter acesso ao mundo das artes marciais, assim levando consigo tudo o aprendizado e espírito que o taekwondo ensina.
Na Zona Norte, o professor Paulo Roberto Santos de 28 anos formado em Educação Física na Universidade Bandeirantes UNIBAN, faixa preta 2° Dan dá aula no Clube Escola Thomaz Mazzoni com ajuda de seus graduados e instrutores Isabella Lara Tavares faixa candidato à preta, Daniella Veronez Marques Barros faixa ponta preta e Thomas Edson Neves Oliveira faixa ponta preta bolsistas da Academia Taefit no horário dás 18h00min às 20h00min de segunda e quartafeira. Que tal experimentar o taekwondo de verdade? São para todas as idades, aproveita que está parado e venha somar com os atletas da Equipe Cláudio Perez.
OUTRAS FOTOS:
Drogas As drogas são definidas como toda substância, natural ou não, que modifica as funções normais de um organismo. Também são chamadas de entorpecentes ou narcóticos. A maioria das drogas são produzidas à partir de plantas (drogas naturais), como por exemplo a maconha, que é feita com Cannabis sativa, e o Ópio, proveniente da flor da Papoula. Outras são produzidas em laboratórios (drogas sintéticas), como o Ecstasy e o LSD. A maioria causa dependência química ou psicológica, e podem levar à morte em caso de overdose. . Existem exames médicos que conseguem detectar a presença de várias drogas no organismo - são chamados de Exames Toxicológicos. As pessoas que tentam abandonar as drogas podem sofrer com a Síndrome de Abstinência, que são reações do organismo à falta da droga. O tráfico de drogas é chamado de narcotráfico. Algumas dessas substâncias são utilizadas em medicamentos (drogas lícitas), outras são proibidas em quase o mundo todo (drogas ilícitas). Abaixo os principais tipos de drogas: Drogas Naturais Maconha: uma das drogas mais populares, a maconha é consumida por meio de um enrolado de papel contendo a substância. É feita a partir da planta Cannabis sativa. Existe a variação chamada Skunk, com um teor de THC bastante elevado, bem como o Haxixe. Ópio: droga altamente viciante, o Ópio é feito a partir da flor da Papoula. Os principais efeitos são sonolência, vômitos e náuseas, além da perda de inteligência (como a maioria das drogas). Opiáceos: codeína, heroína, morfina, etc. Psilocibina: é uma substância encontrada em fungos e cogumelos, a Psilocibina tem como principal efeito as alucinações. Também é utilizada em pesquisas sobre a enxaqueca. DMT - Dimetiltriptamina: A principal consequência do seu consumo são perturbações no sistema nervoso central. Utilizada em rituais religiosos. Cafeína: é o estimulante mais consumido no mundo - está no café, no refrigerante e no chocolate. Cogumelos Alucinógenos: alguns cogumelos, como o Amanita muscaria podem causar alucinações. Nicotina
Drogas Sintéticas Anfetaminas - Seu principal efeito é o estimulante. É muito utilizada no Brasil por caminhoneiros, com o objetivo de afastar o sono e poder dirigir por longos períodos. Barbitúricos - Um poderoso sedativo e tranquilizante, causa grande dependência química nos seus usuários. Ecstasy - Droga altamente alucinógena, causa forte ansiedade, náuseas, etc. LSD - Outro poderoso alucinógeno que causa dependência psicológica. Metanfetamina - Era utilizada em terapias em muitos países, mas foi banida pelo uso abusivo e consequências devastadores da droga. Drogas Semi-Sintéticas Heroína - A heroína é uma das drogas mais devastadores, altamente viciante - causa rápido envelhecimento do usuário e forte depressão quando o efeito acaba. Cocaína e Crack - A cocaína é o pó produzido a partir da folha de coca, e o crack é a versão petrificada dessa droga. Altamente viciante, deteriora rapidamente o organismo do drogado, causando também perda de inteligência, alucinações, ansiedade, etc. Morfina - É uma droga utilizada principalmente para o alívio de dores em todo o mundo. Também causa dependência química nos seus usuários. Merla - droga produzida a partir da pasta de coca. Oxi - outra droga derivada da pasta de cocaína. Outras Drogas: inalantes, solventes, bebidas alcoólicas, cigarro Bebidas Alcoólicas Boa noite Cinderela Cola de Sapateiro Etanol e suas consequências Inalantes Lança Perfume Cigarro e os Males do Cigarro Efeitos da Nicotina e Alcatrão Charuto Narguilé Medicamentos Muitas drogas são utilizadas em medicamentos, para o tratamento de diversos problemas de saúde e doenças. Tranquilizantes - remédios de venda controlada, para controle da tensão, insônia e ansiedade. Ansiolíticos - utilizados no tratamento contra a ansiedade. Drogas e a Sociedade Crack: o craque do time da morte Cracolândia Toxicomania Drogas: o crack e os novos termos Drogas nas escolas do Brasil Fumante passivo - conheça os riscos que as pessoas que convivem com fumantes estão correndo. Leis Antifumo - muitos países já estão proibindo o fumo em locais públicos, veja como são as leis antifumo no Brasil. Narcotráfico na Ásia Tráfico internacional de drogas Drogadição Intoxicação por maconha As drogas causam atualmente um grande problema na sociedade. Algumas iniciativas importantes foram criadas para evitar que a juventude entre nesse mundo sem volta (na maioria das vezes). PROERD - Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência
ADMINISTRADO PELA EDUCADORA: NILZA VIANA DA SILVA
A gravidez na adolescência é uma besteira, mais é uma coisa que você leva pra vida inteira. As decisões tomadas, consequências vão ter. Ou você se cuida para não engravidar, ou quem sofre é você! !!
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Sem Fins Lucrativos