N° 229
Autoridades UC visitan Bahía Exploradores / Pág.7
DICIembre de 2013
http://vision.uc.cl
UTokyo Forum, el gran encuentro de investigadores
La historia de Naschla Aburman, la nueva presidenta de la FEUC /Pág. 16
Elegido el primer Ombuds de la UC
/Pág. 11
José Miguel Sánchez, el nuevo decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
Ejemplar gratuito. Prohibida su venta.
/Pág. 5
Nicolás Soler, el Consejero Superior 2014 /Pág. 4 La Feria de Artesanía UC vuelve al Parque Bustamante /Pág. 6
• Organizada por la Universidad de Tokyo, en conjunto con la Universidad Católica y la Universidad de Chile, la actividad tuvo la meta de generar intercambio estudiantil y colaboración entre investigadores. • Temas como terremotos, tsunamis, energías renovables, minería, biomedicina y sustentabilidad fueron algunos de los puntos tratados en una serie de seminarios y workshops multidisciplinarios. / Págs. 8 y 9
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visión uc
se dijoen la uc
elgráfico
La familia es la perfección segunda donde se incrementa la humanidad de la persona, donde se determina quién soy, por qué vale vivir. Es una unidad de orden que remite a un principio generador común.
Reciclaje histórico campus San Joaquín
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Klaus Droste, psicólogo y doctor en Humanidades por la Universidad CEU de Barcelona, durante XIV Jornada Libertad, Responsabilidad y Sexualidad, organizada por la Facultad de Derecho.
2012 2011 2000 2009 2008
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fotoreporte
31,1 21,52 15,89 14,828 6,005
5,877 2,03 0,707 2,052 2,923
Papel blanco, diarios, revistas y otros
Cartones varios
1,082 0,709 0,208 0,271 0,0
0,476 0,27 0,3826 0,4244 0,1289
Botellas Pet
*Cifras anuales en toneladas
Latas de aluminio
Fuente: Oficina de sustentabilidad UC
Renovación de promesas matrimoniales. Cerca de 50 matrimonios de todas las edades de la comunidad UC llegaron hasta el templo del Sagrado Corazón del campus San Joaquín, para celebrar la renovación de votos del matrimonio, en una ceremonia oficiada por el Vice Gran Canciller, padre Cristián Roncagliolo.
destacADOS
conSELLO UC
conSELLO UC
Entrega de premio EdUCiencias
Cuadernos de Arte celebra una década de vida
XI Concurso de Investigación para Académicos Pastoral-VRI
Su décimo aniversario celebró la revista Cuadernos de Arte, una publicación anual de la Escuela de Arte UC que tiene como objetivo mantener un espacio de reflexión, crítica, estudio y divulgación de las diversas manifestaciones de las artes visuales. Sus ediciones contienen ensayos que son producto de investigaciones formales, de ponencias en seminarios, de entrevistas a artistas visuales y teóricos, entre otros. Los orígenes de Cuadernos de Arte se remontan a 1996, pero desde 2003 se distribuye en forma gratuita gracias al apoyo de Banco Itaú, que contribuyó a que la revista se acogiera a la Ley de Donaciones Culturales. Quienes deseen acceder a uno de sus ejemplares, deben solicitarlo en la Escuela de Arte o al teléfono 2354 5196.
La Pastoral y la Vicerrectoría de Investigación abren la convocatoria para este concurso, cuyo objetivo es incentivar a los profesores de la UC a que contribuyan a su misión evangelizadora presentando proyectos de investigación y/o creación artística que tengan como fin la búsqueda de la verdad, el bien común y la belleza, en un camino de fe y razón. Premios: categoría individual: hasta $4.000.000. Categoría interdisciplina: hasta $5.000.000. Plazo: hasta el 7 de enero de 2014. Bases y postulaciones: concursosvri.uc.cl Contacto: pastoralacademicos@uc.cl | 2354 2741
Premiar la dedicación apasionada en la enseñanza de la Química es el objetivo del premio Ignacio Domeyko, entregado por la Facultad de Química UC, que este año fue recibido por Víctor Ormazábal, profesor del Liceo Politécnico Ciencia y Tecnología de La Cisterna. «Este premio no corona la clase perfecta, sino que reconoce mi compromiso con los alumnos, con sus sueños, con sus metas y con sus familias», dijo el profesor. El galardón se enmarca en los premios EdUCiencias, otorgados por la universidad a profesores de enseñanza media que realicen una labor ejemplar en la educación en la química, biología, física y matemáticas, además de una continua búsqueda de la calidad en los métodos de aprendizaje.
cursocon cuento
Aprender y enseñar sobre malezas Una parcela demostrativa, un taller de calibración y la entrega al agricultor de un programa de manejo para cultivos de interés hortícola son algunas de las actividades que realizan los alumnos del curso Biología y manejo de malezas de la Facultad de Agronomía e Ingeniería Forestal. Bajo la dirección de los profesores Rodrigo Figueroa y Pía Arismendi, los estudiantes entregan un apoyo concreto a pequeños agricultores, que incluye la entrega de un ‘malezario’ digital con la descripción de las principales malezas del sector.
Nº 229, diciembre de 2013.
Vicerrectora de Comunicaciones y Educación Continua: Luz Márquez de la Plata. Directora de Publicaciones: Magaly Arenas. Editora general: Ximena Villalón. Directora de Arte: Soledad Hola.
Diseñadores: Arturo Arriaza y María Inés Vargas. Directora de Prensa: Ana María Bolumburu. Periodistas: Marcela Alam, Magaly Arenas,
Daniela Farías, Constanza Flores, Solange García, Paula Higueras, Daniela Jorquera, Carlos Oliva, Nicole Saffie, Antonieta Sánchez, Virginia SotoAguilar y Ximena Villalón.
Editor fotográfico: César Cortés Fotografías: César Cortés, Karina Fuenzalida Ilustración: Marco Valdés Impresión: Moller+R&B Impresores Alameda 340, 3er piso, Santiago Teléfono (56 2) 354 6562. vision@uc.cl
Se permite la reproducción parcial o total de los contenidos de esta publicación citando como fuente a Visión UC.
Astrónomos UC realizan actividades en Isla de Pascua Clases teóricas y actividades prácticas vivieron alrededor de 200 niños de Isla de Pascua, gracias a la visita de los astrónomos David Murphy, Tomás Tecce y Juan Carlos Beamin, del Instituto de Astrofísica UC. «Difundir la astronomía entre la gente, pero también motivar a los niños para que opten por carreras científicas, que son importantes y que la sociedad necesita», son los objetivos del viaje, según cuenta Juan Carlos Beamin. Las actividades incluyeron observación de las manchas solares –muy comunes en este año– a través de un telescopio, y charlas para entender el estudio de los cráteres en los cuerpos celestes y la distribución de los planetas en el universo.
conSELLO UC
Encuentro Diálogos en Artesanía en Villarrica Organización de ferias con valor cultural y Reflexiones en torno a la artesanía regional fueron algunas de las charlas que se dictaron en el encuentro Diálogos en Artesanía efectuado en el campus Villarrica y que promueve encuentros entre artesanos y expertos del área. Gonzalo Valdivieso, director del Centro de Desarrollo Local (CEDEL), explicó: «En la zona lacustre la producción artesanal es una tradición que rescata valores culturales de distintas épocas de su historia y también una importante fuente de ingresos para las familias, por lo tanto es una actividad que debe ser apoyada».
ESCRÍBenos a
vision@uc.cl
Si quieres destacar alguna actividad que se realice en tu facultad, ya sea de alumnos, académicos o funcionarios, publicitar algún servicio de tu unidad o proponer un tema.
un buen DATO La UC cuenta con un número de emergencias: el anexo 5000. A este se puede llamar ante accidentes, robo, incendio o alguna situación sospechosa. Si se llama desde fuera de la universidad se debe marcar el 2354 5000.
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Nicolás Soler, Consejero Superior 2014:
«Confío mucho en la universidad y en su comunidad» • Participar en la construcción del Plan de Desarrollo 2015-2020 y la inclusión son los temas clave para el nuevo representante de los estudiantes en el Consejo Superior. Paula Higueras Ruz
Solo un año llevaba Nicolás Soler en la Nueva Acción Universitaria cuando fue nombrado candidato para Consejero Superior por ese movimiento. Poco tiempo después, con el 52,04% de los votos, resultó elegido para ejercer dicho cargo durante 2014. Este estudiante de quinto año de Ingeniería Comercial llamó la atención por su conocida experiencia en trabajos solidarios, su labor de investigación en el centro J-PAL y la participación que tuvo en el centro de alumnos en 2010 y como consejero académico de la carrera en 2013. «Estoy convencido de que hoy somos nosotros mismos quienes tenemos que decir, en conjunto con la comunidad, qué universidad queremos ser y qué país queremos construir», afirma Nicolás. Para el próximo año tiene en mente muchas ideas, como participar en la construcción del Plan de Desarrollo 2015-2020. «Otro tema central es seguir desarrollando la inclusión,
El Año de la Fe, convocado por el Papa emérito Benedicto XVI, comenzó en octubre de 2012. Desde entonces, la UC realizó distintas actividades abiertas para la comunidad universitaria, la Iglesia y Chile, organizadas por la Dirección de Pastoral y Cultura Cristiana de la universidad. El Memorial Constelación está compuesto por 250 piezas metálicas circulares.
Una de las últimas fue la bendición del Memorial UC Constelación, que marca el término de este tiempo de gracia. «Este cierre queríamos hacerlo con algo que quedara para futuro», explica el rector Ignacio Sánchez. Ubicado en la explanada lateral al templo del Sagrado Corazón de Jesús, en San Joaquín, la obra fue dise-
En busca de ser los mejores de América Latina de que los elementos para cumplir este objetivo están: los mejores alumnos, un cuerpo académico de primer nivel y un trabajo mancomunado al interior de la facultad. Marcela Alam Pichara
«Quiero que la comunidad sea reflejada en las decisiones», dice Nicolás Soler.
con su verdad, sino que podemos dialogar y trabajar juntos», enfatiza. Tiene claro que su rol es representar a los estudiantes ante el Honorable Consejo Superior, un trabajo que quiere desempeñar con su propio sello: «Quiero que la comunidad universitaria sea reflejada en las decisiones», explica.
Con 23 años, señala que las instancias extra curriculares han sido cruciales para su formación profesional. «Los estudiantes vienen a la universidad no solo a aprender, sino que también a tener una labor ciudadana en ella, a hacerse responsables del país que se quiere construir», asegura.
La UC se reúne para finalizar el Año de la Fe Paula Higueras Ruz
José Miguel sánchez:
• El recién asumido decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas es un convencido
entendiéndola como la capacidad de la universidad de transformarse y acoger a quien es distinto», dice. Nicolás, quien estudió un diplomado en Inclusión en la Educación Superior de la Unesco, está entusiasmado con la idea de trabajar por la comunidad universitaria. «Yo confío mucho en la universidad y en su comunidad. Con el rector y las autoridades hemos llevado adelante una labor en conjunto y hemos entendido que no somos unos y otros, cada uno
«Los estudiantes vienen a la universidad no solo a aprender, sino que también a tener una labor ciudadana en ella, a hacerse responsables del país que se quiere construir», asegura Nicolás Soler.
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ñada por el director de la Escuela de Arte UC, Luis Prato, quien pensó este memorial como un espacio insertado en la idea original del templo, que el arquitecto planteó en sus inicios con un diseño de un barco. «Pensé: ¿qué es lo propio de un barco? ¿Cuál es su guía? Y en la historia de la humanidad las estrellas han sido fundamentales. Quise hacer esta conexión entre el Credo, que es una declaración de dirección de la vida en la fe, y la guía en la oscuridad que dan las estrellas», explica el autor. Constelación está compuesta por 250 piezas metálicas circulares, que contienen palabras, imágenes o frases del Credo Niceo-Constantinopolitano, que desde el siglo IV resume las verdades de la fe católica. «Este Credo es una expresión simbólica de la fe que profesa nuestra universidad y que quiere transmitirla a toda
En la elaboración del memorial participaron alrededor de 400 personas de la comunidad universitaria. la comunidad universitaria», dijo el Vice Gran Canciller de la UC, padre Cristián Roncagliolo, y agrega que en su elaboración participaron alrededor de 400 personas de la comunidad universitaria, en un proceso que duró alrededor de seis meses. Tras esto, alumnos, académicos y administrativos participaron del IV Concierto de Adviento UC, que buscó rescatar lo más profundo de las raíces chilenas a través de un autosacramental con villancicos y personajes típicos de la cultura nacional.
En 1990, José Miguel Sánchez (ingeniero comercial y magíster en Economía UC) regresó a Chile después de obtener su doctorado en la Universidad de Minnesota, Estados Unidos. Contrario a lo que podría pensarse, su desembarco no fue en su alma mater, sino el programa de Máster en Economía de Ilades/Georgetown University, hoy Universidad Alberto Hurtado. Ahí estuvo cinco años, hasta que partió como profesor asociado del Departamento de Economía de la Universidad de Chile. Cinco años más tarde dejó este puesto para integrarse como académico del Instituto de Economía de la Universidad Católica. Así se lo solicitó el entonces decano Francisco Rosende –quien estuvo 18 años en el cargo–, y a quien hoy reemplaza. Fueron tres meses de búsqueda que terminaron con la elección unánime de Sánchez (54 años), quien hasta ese momento se desempeñaba como director del Instituto de Economía UC. «Para mí es un desafío gigantesco, porque esta facultad es uno de los pilares de la UC. Esto no solo hay que mantenerlo, sino que hay que potenciarlo. Por eso asumo con todo el entusiasmo gracias a la buena recepción que ha tenido mi nombramiento tanto en el Instituto de Economía como en la Escuela de Administración», explica Sánchez, un amante del deporte, especialmente de tenis y del running. De hecho, juega dos veces por semana, corre los 10K y sube todos los domingos el cerro San Cristóbal en bicicleta junto a su señora, con quien tiene cuatro hijos.
EN BUEN PIE Para el nuevo decano, su gran objetivo es muy claro: ser la mejor Facultad de Economía y Negocios de América: «Este es ‘el’ lugar en la región para estudiar economía y negocios. Yo
recibo una facultad que está en un muy buen pie. Capturamos a los mejores alumnos, contamos con un cuerpo académico de primer nivel y con un inédito trabajo conjunto entre el instituto y la escuela. Y seguimos avanzando. Esa es nuestra obligación y convicción como institución académica de excelencia”, subraya. Sánchez ya tiene delineadas sus principales tareas para los próximos tres años. En primer lugar menciona la necesidad de fortalecer el giro hacia la investigación que ha dado la facultad. «Eso implica publicar en las mejores revistas y contar con profesores que tengan la habilidad y la orientación de aparecer en los journals más importantes. Estamos convencidos de que un profesor que hace investigación de primer nivel es capaz de dictar clases de mayor calidad», asegura.
Fortalecer la investigación es uno de los objetivos del nuevo decano.
Una de sus tareas será estudiar una reforma curricular que permita ofrecer salidas más flexibles a las de Economía y Administración. En su planificación también figura formalizar la carrera académica, es decir, contar con reglas establecidas para la contratación y evaluación de los docentes. Algo que se estima fundamental, considerando que la facultad busca anualmente a sus profesores en job markets internacionales. «Ahí competimos con las universidades líderes y no podemos traer a los mejores académicos si no contamos con criterios claros de lo que necesitamos y esperamos de ellos». A lo anterior se suma la búsqueda de una fórmula que permita reconocer el ciclo de vida de cada profesor en las evaluaciones aca-
«Estamos convencidos de que un profesor que hace investigación de primer nivel es capaz de dictar clases de mayor calidad», asegura José Miguel Sánchez.
démicas. «Queremos que nuestros docentes estén publicando. Es una obligación, pero no esperamos que todos lo hagan igual. Las personas son más productivas al principio de su carrera y después generan menos publicaciones. No obstante, tienen mucho que aportar desde otra perspectiva. El tema es cómo se reconoce eso en sus calificaciones». Por último, José Miguel Sánchez enumera entre sus ‘encargos’ el es-
tudiar una reforma curricular para Ingeniería Comercial que permita ofrecer salidas más flexibles a las de Economía y Administración que existen hoy. «Esta es una demanda fuerte de nuestros estudiantes y también del mercado. Ingeniería Comercial es nuestro producto estrella, por eso debemos buscar nuevas opciones que potencien aún más la carrera», dice el nuevo decano.
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La nueva cara de la Muestra de Artesanía UC • Con una renovada puesta en escena a cargo de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Estudios Urbanos, la feria ha vuelto al Parque Bustamente para celebrar su versión número 40.
Para conocer la labor de los artesanos –nueve de ellos ganadores del sello de excelencia del CNCA– se abrieron espacios de comunicación con el público, que incluyen conversatorios, visitas guiadas y talleres a cargo de estos mismos maestros de la artesanía. «Este patrimonio es conocimiento y debe ser incorporado en nuestro acervo formativo. Por ello nuestras autoridades han apoyado de manera irrenunciable y efectiva al Programa de Artesanía UC», dice el decano de la FADEU, Mario Ubilla.
Carlos Oliva Vega
Los artesanos lo dijeron hace cuatro décadas y lo siguen diciendo hoy: instalar la Muestra de Artesanía UC en pleno Parque Bustamante ha sido como traer el campo a la ciudad. Y esta vez no es la excepción, porque tras cinco años de permanencia en el Parque Bicentenario, este tradicional evento de la universidad ha vuelto al frondoso sector de Providencia para celebrar su versión número 40. El traer de vuelta la muestra al mismo lugar que la vio nacer en 1974 con el nombre de Primera Feria de Artesanía Tradicional de la Universidad Católica tiene tanto razones simbólicas como prácticas: «El Parque Bustamante brinda mayor conectividad y mejores accesos, principalmente por la cercanía del metro», dice Elena Alfaro, directora ejecutiva del evento y directora de Extensión de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Estudios Urbanos (FADEU) de la UC. La actual muestra, auspiciada por la Municipalidad de Providencia y el
Fechas: 22 de noviembre al 8 de diciembre En la feria participan más de 100 expositores nacionales e internacionales.
Consejo Nacional de Cultura y las Artes (CNCA), destaca por su montaje renovado a cargo de la Escuela de Diseño, con una superficie aproximada de 2.500 m2. Este alberga a los más de 100 expositores provenientes de todo
Chile y de países de América Latina como Argentina, Ecuador, México, además de la India, quienes comercializan los frutos de su trabajo en una apuesta por la calidad de las piezas y el rescate del patrimonio humano vivo.
Horarios: domingo a jueves de 11 a 21 hrs.; viernes y sábados de 11 a 22 hrs. Valores: $3.000 general, $1.500 adultos mayores, niños y estudiantes. Lugar: Parque Bustamante (Parque Bustamante esquina Av. Francisco Bilbao).
OCDE resalta los aportes de MIDE UC • La organización destaca la expertise técnica,
rigurosidad y asesoría con base científica del equipo del centro, en su trabajo relacionado con la evaluación docente. Antonieta Sánchez Squella
Cada año, alrededor de 16 mil de los aproximadamente 75 mil profesores del sistema municipal participan del proceso de evaluación obligatoria conocido como Docentemás. Desde su creación, en 2003, la asesoría técnica del programa ha estado a cargo del Centro de Medición Mide UC que, con un equipo de más de 40 personas, trabaja no solo en el apoyo técnico del proceso –como la construcción de los instrumentos, el pilotaje y su validación–, sino que también se encarga en gran parte de la implementación del mismo en
coordinación con los municipios y el Ministerio de Educación. Este año, cuando se cumple una década de implementación del programa, el Ministerio de Educación encargó a la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) una evaluación de Docentemás que destacó el aporte del equipo de Mide UC al proceso. Yulan Sun, gerente del proyecto, señala que hay cuatro puntos relevantes en el informe. En primer lugar, valora la expertise técnica, rigurosidad y asesoría con base científica de los profesionales del centro.
Como parte de la evaluación, a cada uno de los docentes se le graba una clase.
Además, recalca la credibilidad de la evaluación y del trabajo con los municipios, directivos y profesores. El informe también resalta el desarrollo de una agenda de investigación en forma paralela e independiente a la asesoría, algo que «no es parte de nuestras obligaciones contractuales, sino resultado de ser esta una institución comprometida
con la mejora en la educación afirma Yulan Sun». Por último, el estudio subraya el modo de trabajo orientado hacia la mejora continua, a partir de la información que se recolecta. «Tenemos mucho cuidado de estar evaluando todo y así levantamos información para poder hacer mejoras en los años siguientes», explica Sun.
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Rector visita Bahía Exploradores en Aysén • Hasta el corazón
de la Patagonia llegó Ignacio Sánchez junto a una comitiva de decanos y académicos, para conocer la concesión que posee la universidad en esta zona del sur de Chile. Nicole Saffie Guevara
Hace cuatro años, un grupo de profesores del Instituto de Geografía tuvo un sueño: contar con un lugar para realizar actividades académicas y de investigación en plena Patagonia, una zona clave para estudiar temas tan relevantes como el cambio climático, la fauna y flora endémicas, el equilibrio entre actividades económicas y la sustentabilidad y la producción de energía, entre otros. Así fue como en 2009 la UC recibió del Ministerio de Bienes Nacionales una concesión, por cinco años, de más de cinco mil hectáreas de tierra virgen enclavada en pleno Valle Exploradores, a unos 350 km al sur de Coyhaique, en el límite de los Campos de Hielo Norte. Hasta aquí llegó el rector Ignacio Sánchez junto con los decanos de Ciencias Biológicas, Juan Correa; de Agronomía, Juan Ignacio Domínguez, y de Historia, Geografía y Ciencia Política, Patricio Bernedo; más el director del Instituto de Geografía, Federico Arenas, y sus docentes Pablo Osses, Alejandro Salazar y Camilo del Río, además de los académicos de Arquitectura, Álex Moreno, y del Departamento de Ecología de la Facultad de Ciencias Biológicas, Pablo Marquet. Con traje impermeable y botas de agua, la comitiva se adentró en Bahía Exploradores, hasta la cual solo se puede llegar en bote, desembarcando en un terreno fangoso e internándose por un sendero abierto a punta de machete. El paraje, agreste, con un viento fuerte y una tremenda variabilidad climática que lleva del sol a la nieve en cuestión de minutos, es completamente virgen, convirtiéndose en un ‘laboratorio’ natural
Para el rector Ignacio Sánchez, la visita le permitió valorar en terreno el trabajo de cada uno de los profesores.
privilegiado. Como afirma el rector, la experiencia permitió «valorar en terreno el trabajo de cada uno de los profesores, la pasión que le ponen a la docencia y a sus distintas áreas de ejercicio profesional científico».
En terreno Hasta la fecha, más de cien académicos y estudiantes han participado en las seis expediciones científicas que ha llevado a cabo la universidad, realizando una serie de actividades tales como una completa evaluación ambiental, por parte de alumnos de Geografía; una investigación sobre las formas de habitar de manera sustentable y en lugares extremos, por parte de los estudiantes de Arquitectura, y la instalación de sensores en el agua para examinar el comportamiento de ese hábitat y un catastro de vegetación, por parte de profesores de Ciencias Biológicas. Como explica el decano Juan Correa, el departamento de Ecología es la unidad que podría hacer el principal aporte desde dicha facultad en
la investigación en Bahía Exploradores, tanto en ecosistemas terrestres y caracterización de la biodiversidad, como de ambientes acuáticos marinos. Un caso es la situación de las salmoneras. «Se debe tratar de entender los potenciales peligros asociados a la instalación de estos sis-
Se aspira a renovar la concesión y concretar el sueño de instalar una estación que permita recibir a investigadores y estudiantes. temas productivos en ecosistemas prístinos», afirma. La gran riqueza de este lugar es que favorece el trabajo interdisciplinario, permitiendo que, como dice el rector Sánchez, «estudiantes de las más diversas carreras echen a volar su imaginación», planteándose nuevos proyectos y desafíos. Como
agrega Patricio Bernedo, el Instituto de Geografía no solo aporta el conocimiento del territorio físico sino también de las comunidades locales, mientras Historia puede hacer una gran contribución en temas de colonización del territorio y Ciencia Política, en temas de política local. A corto plazo se aspira a renovar la concesión y concretar el sueño de instalar una estación que permita recibir a investigadores y estudiantes. De esta manera, como afirma Federico Arenas, se consolidaría la red de centros de investigaciones que posee la UC a lo largo de Chile formada por el Centro de Investigaciones Desérticas en Alto Patache en la región de Tarapacá, la Estación Costera de Las Cruces y la Senda Darwin en Chiloé. Como concluye el rector Sánchez: «Esto nos permite conectarnos con la realidad del país, poniendo el compromiso de la UC como agente de cambio y de colaboración con las comunidades para su desarrollo».
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UTokyo Forum 2013
Un tsunami de posibilidades de investigación conjunta
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El foro también sirvió de oportunidad para que chilenos y japoneses se informaran acerca de las opciones de intercambio.
• Seminarios y workshops multidisciplinarios sobre temas como sismos, maremotos, energías renovables, minería, biomedicina y sustentabilidad fueron el punto de encuentro de investigadores y académicos de las universidades de Tokyo, Católica y de Chile. Daniela Jorquera Gastelo
La creación de nuevo conocimiento mediante la investigación en todas las áreas del saber contribuye al desarrollo de las sociedades. Por ello, la inversión económica y en recursos humanos que se haga en esta área es de suma relevancia para el crecimiento de un país. Así lo entienden los rectores de la Universidad de Tokyo, la Universidad Católica y la Universidad de Chile, instituciones que organizaron el UTokyo Forum 2013, los días 7 y 8 de noviembre en Santiago. La actividad tuvo el objetivo de generar intercambio estudiantil y colaboración entre investigadores de estas universidades líderes. «Exponer nuestras investigaciones, nuestra educación y nuestros estudiantes a ambientes de diversidad producirá mayor innovación para el desarrollo de nuevo conocimiento, lo que beneficiará a todas las partes involucradas. Hay un potencial en abrirnos al mundo, más allá de los libros, que está en la creación de relaciones humanas. Ello brindará más resultados que si solo nos mantenemos comunicados por internet y tweets», explicó el rector de la Universidad de Tokyo, Junichi Hamada. El UTokyo Forum es uno de los mayores eventos bianuales de la
Universidad de Tokyo desde el que se realizó en el año 2000 en Estados Unidos, y tiene el propósito de promover los logros académicos y de investigación de esa casa de estudios, y generar intercambio estudiantil y colaboración entre académicos, con universidades extranjeras líderes y centros de investigación. Este noveno foro es el primero que se efectúa en Sudamérica. En el UTokyo Forum 2013, cuyo tema central fue Chi no Souhatsu (La investigación de frontera como fenómeno global), se realizó difusión de resultados de investigación e innovaciones vanguardistas a través de ponencias, workshops y seminarios. Además se llevó a cabo una feria de estudios y presentaciones sobre esquemas de apoyo a la investigación y becas colaborativas, lo que constituyó una oportunidad para los estudiantes e investigadores interesados en asistir a la Universidad de Tokyo y a otras instituciones de Japón. Para el rector Ignacio Sánchez, el encuentro con los más de 140 investigadores japoneses que vinieron a Chile fue una ocasión para dialogar y encontrar puntos en común que permitan generar nuevos lazos. Además, destacó el valor que se le da a la investigación en Japón. «Uno de los elementos principa-
Los académicos de las tres universidades discutieron sus avances en investigación.
«(La Universidad de Tokyo) Tiene un número de profesores dedicados en forma prioritaria a la investigación, que es algo que Chile debe imitar, porque es la única manera de producir un desarrollo integral», asegura el rector Ignacio Sánchez.
La actividad reunió a 140 investigadores japoneses con académicos de las universidades Católica y de Chile.
«Hay un potencial en abrirnos al mundo, más allá de los libros, que está en la creación de relaciones humanas», dice el rector de la Universidad de Tokyo, Junichi Hamada.
Las charlas captaron la atención de numerosos estudiantes e investigadores.
(Conicyt). En la ceremonia inaugural participaron los rectores de la Universidad de Tokyo, Junichi Hamada; de la Universidad Católica, Ignacio Sánchez, y la rectora subrogante de la Universidad de Chile, Rosa Devés, además del presidente de Conicyt, Mateo Budinich; el embajador de Japón en Chile, Hidenori Murakami, y el embajador Gabriel Rodríguez, de la Dirección de Energía, Ciencia y Tecnología e Innovación del Ministerio de Relaciones Exteriores de Chile. Durante el UTokyo Forum se realizaron diversos workshops en los que académicos de las tres universidades discutieron sus avances de investigación. Entre las áreas que se trataron están: tecnología e instrumentos en astronomía; recursos alimenticios del
les que me ha llamado la atención es el énfasis en investigación y en la creación de nuevo conocimiento que muestra la Universidad de Tokyo. Tiene un número de profesores dedicados en forma prioritaria a la inves-
tigación, que es algo que Chile debe imitar, porque es la única manera de producir un desarrollo integral. Si bien la Universidad de Tokyo es líder en el área de ciencia y tecnología, lo es también en exponer su cultura, en áreas de ciencias sociales, humanidades y de arte. Además, hay un constante énfasis en internacionalizar su universidad», afirmó. El UTokyo Forum contó con el apoyo de la embajada japonesa, el Japan Student Services Organization (JASSO), la Japan Society for the Promotion of Science (JSPS) y la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica de Chile
mar y la tierra; energías renovables y tecnologías relacionadas; sistemas biológicos en el Pacífico, y temas sobre sustentabilidad. Uno de los talleres que concitó mayor interés fue Terremotos gigantes, tsunamis y erupciones volcánicas en Chile y Japón. En él se compararon los terremotos y tsunamis del 27 de febrero de 2010 en Chile y el de Tohoku en Japón del 11 de marzo de 2011, se indagó su relación y se intentó aprender de ambas experiencias. La relación entre ambos países es interesante en lo que a sismos se refiere. El gran tsunami chileno originado por el terremoto de 1960 también repercutió en las costas japonesas con olas de entre seis y siete metros de altura, que cobraron la vida de 140 personas. Asimismo, el maremoto de Japón se propagó por todo el Océano Pacífico, generando olas entre 4,5 y cinco metros de altura en las costas de Dichato en Chile. «Ambos países nos encontramos en el llamado ‘Cordón de Fuego’ del Pacífico, y esto hace que lo que afecta a uno en materia de terremotos también puede afectar al otro a través de los tsunamis, por lo que esta es una tremenda oportunidad para aprender y reflexionar», destacó el director del Instituto de Geografía, Federico Arenas.
El liderazgo de la Universidad de Tokyo
Muchas de las charlas fueron dadas por premios nacionales, como Juan Carlos Castilla, académico de la Facultad de Ciencias Biológicas UC.
Según los tres rankings universitarios internacionales más prestigiosos (QS, Times Higher Education y Shanghai), la Universidad de Tokyo es la institución número uno de Japón y está entre las mejores universidades del mundo. Fue fundada en 1877 y es la séptima institución más productiva a nivel mundial en términos de cantidad de publicaciones, de las cuales un 27,64% tienen colaboración internacional. En cuanto a sus alumnos, cuenta con más de 14 mil estudiantes de pregrado, casi siete mil de magíster y sobre seis mil de doctorado. Está organizada en cinco campus, diez facultades de todas las áreas del conocimiento, 15 escuelas de postgrados, 11 institutos, 13 centros y dos institutos de estudios avanzados.
10 visión uc postal universitaria
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José Ignacio González, primer Ombudsman de la UC:
CONCIERTO DE ANIVERSARIO
Acoger a la comunidad en sus necesidades
Como parte de las celebraciones por sus 125 años, Derecho UC invitó a su comunidad a disfrutar de la Misa Solemnis en Re Menor, del compositor italiano Luigi Cherubini, dirigida por el maestro Víctor Alarcón. 17 de octubre. Catedral de Santiago, 20 hrs.
• Como una figura inédita en nuestro país, la UC ha creado desde este año la figura del Ombuds o
Consejero Universitario. Con este nuevo cargo, la institución demuestra la importancia que le asigna al diálogo como herramienta en la resolución de conflictos.
Fotografía de César Cortés.
Virginia Soto-Aguilar Cortínez
Como defensor público o incluso guardián de la justicia se conoce en el extranjero al Ombuds. Este cargo, cuyas mayores responsabilidades se asocian a mediar para que existan buenas relaciones al interior de una institución o sociedad, existe en otros países y en prestigiosas universidades internacionales y este año la UC ha decidido incorporarlo a su estructura, como un signo de la importancia del diálogo en la resolución de diversos problemas comunitarios. «Será una autoridad con el soporte administrativo necesario para poder trabajar por la dignidad de las personas y la protección de la justicia en la comunidad, ayudando a resolver los problemas que puedan ser fuente de conflictos al interior de la UC. Este avance es un logro y resultado del trabajo realizado en conjunto con alumnos, académicos y funcionarios», explica el rector Ignacio Sánchez. Dentro de una quina de candidatos, el rector Sánchez nombró para este cargo al académico José Ignacio González, profesor titular del Instituto de Geografía y ex decano de la Facultad de Historia, Geografía y Ciencia Política. El profesor González es doctor en Geografía de la Universidad de Barcelona, España. Se desempeñó como director del Instituto de Geografía en dos ocasiones (1985-1992 y 2000-2006). También fue decano de la Facultad de Historia, Geografía y Ciencia Política entre 1993 y 2000 y entre 2006 y 2013. Su área de interés es la cartografía y también estudia la geografía electoral y urbana. El académico agradece la confianza depositada en él por parte del rector, el Consejo Superior y la comisión que lo consideró para este rol. «Para mí es una gran responsabilidad, porque el nuevo cargo implica
A grandes rasgos, la labor del Ombuds es contribuir a una adecuada convivencia de todas las personas que conforman la comunidad universitaria.
vincularse con las 32 mil personas que forman parte de la universidad», declara. «Siento mucho agradecimiento hacia la institución y si la puedo servir desde esta posición, mejor aún», agrega.
Crear confianza «Yo creo que lo importante en este primer tiempo es crear la confianza en los distintos estamentos de la UC de que al crearse esta figura se está avanzando en el sentido de ser más equitativo y justo. Se está avanzando para tener una comunidad que sea acogida en sus necesidades», expresa González. «Hay que invitar a los distintos integrantes de la universidad para que acudan al Ombuds para conversar sus problemas y sus dificultades. Eso podrá traer mayor tranquilidad y, en términos laborales, se logrará un buen clima no solo entre los trabajadores sino que también entre los estudiantes».
Casado, padre de tres hijos y abuelo de dos nietos, el profesor González cuenta que le gustan mucho los mapas antiguos. Dice que
quizás sea un ‘defecto profesional’, y añade que tiene un gran interés por la historia de la cartografía y la elaboración de mapas y cartas.
Mediador y orientador Ombuds es una palabra de origen sueco que puede significar representante, mediador, agente o guardián. En el caso de la UC, es alguien que mediará en los problemas de convivencia a nivel interpersonal dentro de la comunidad y propondrá soluciones a las situaciones que han dado origen a esos conflictos. Podrá recibir de forma confidencial quejas, inquietudes o preguntas sobre actos, omisiones, incorrecciones o problemas. Deberá escuchar, ofrecer opciones, facilitar resoluciones y examinar estos asuntos de manera independiente, informal e imparcial. Deberá mantener la confidencialidad, salvo que advierta la existencia de un riesgo inminente. A modo de ejemplo, cuando un miembro de la comunidad estime que se está vulnerando alguno de sus derechos, podrá dirigirse al Ombuds para que lo aconseje acerca de los cursos de acción a seguir, pudiendo este tomar contacto con las personas respecto de las cuales se plantea el problema. Si no constata una falta o abuso que deba dar origen a un proceso de responsabilidad por parte de la Secretaría General, procurará mediar y, en lo posible, conciliar y avenir a estas personas.
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equi po Dirección de Galería Macchina
A cargo de un laboratorio artístico Constanza Flores Leiva
Desde que los profesores encargados de Extensión de la Escuela de Arte Tomás Rivas y Francisca García asumieron la dirección de este espacio de exhibición artística ubicado en campus Oriente, en marzo de 2013, decidieron imprimirle un nuevo sello. Con ayuda de su coordinadora, Manuela Flores, y encomendados por el director de Arte, Luis Prato, se propusieron transformarlo en un lugar que no sirviera solo para exponer, sino que también se vinculara estrechamente con el quehacer de esa unidad académica. Ahora Galería Macchina está celebrando su tercer aniversario. Los dos años anteriores funcionó bajo la dirección de la artista y curadora Mónica Bengoa, y en ellos se realizaron convocatorias abiertas. En esta etapa, además de acoger muestras de importantes artistas contemporáneos nacionales e internacionales, también se propicia el encuentro de estos con los alumnos mediante conversatorios y workshops. «El programa de Profesores Visitantes extranjeros es muy importante porque hace el cruce entre estudiantes que muestran sus trabajos y personas que tienen un recorrido bastante grande en las artes visuales que les pueden dar una visión distinta, que no es la misma que el docente entrega dentro del taller», explica Francisca García. El equipo se encarga, junto a otros artistas y alumnos, de todo el proceso de producción de las exposiciones: desde la selección de invitados hasta su montaje. También comanda Espacio Vilches, una sala más pequeña que opera como un semillero de
College ya tiene su primera generación de egresados • Los primeros licenciados en Ciencias Sociales, en Artes y Humanidades y en Ciencias Naturales y Matemáticas recibieron sus diplomas en una emotiva ceremonia.
Los graduados pueden seguir perfeccionándose articulando sus estudios para obtener un título profesional UC, entrando a un magíster, o bien ingresar al mercado laboral.
Tamara Medrano Migueles
El equipo se encarga de la producción de las exposiciones. En la foto, Manuela Flores, Francisca García y Tomás Rivas.
nuevos artistas y está dedicada a presentar los trabajos de recién egresados o de estudiantes de la Escuela de Arte. Otro objetivo desafiante trazado por los nuevos directores fue vincular la galería aún más al medio, para formar parte del circuito del arte y la cultura
nacional. También establecer relaciones con curadores y profesores de otras escuelas. «Queremos abrir este espacio para que no parezca que está solamente ligado a la Escuela de Arte, sino que reciba otras instancias que también pueden ser muy enriquecedoras», asegura la directora.
Una especial y emocionante ceremonia tuvieron los primeros graduados de College. Para ellos la historia comenzó en 2009, cuando se presentó un programa multidisciplinario e innovador, basado en los más exitosos modelos de educación superior, que permitía a sus estudiantes formar un perfil de egreso de acuerdo a su vocación e intereses. «Al revisar las trayectorias curriculares que ustedes han seguido, se confirma la diversidad de opciones que College permite y que ustedes han aprovechado», afirmó Tomás Chuaqui, director de College, en la ceremonia, en la que mencionó tres características esenciales de los egresados. En primer lugar, «la capacidad de diálogo y la adaptabilidad para facilitar y favorecer la cooperación y así obtener resultados colectivos en contextos plurales y cambiantes». Además, ser «participativos y emprendedores», y en tercer lugar, «tener la habilidad para descubrir o crear conexiones entre fenómenos o situaciones aparentemente dispares», sostuvo. El camino que han seguido los alumnos es diverso. La mayoría continúa un magíster o articula sus estudios con miras a obtener un título profesional UC (Ingeniería Civil, Ingeniería Comercial, Medicina, y Psicología). Para Pilar Vargas, licenciada en Ciencias Sociales, major en Historia de Chile y minor en Institu-
ciones Públicas Chilenas, fue fundamental realizar su pregrado en College. En la actualidad realiza un magíster en Comunicación y Educación UC y asegura que «el haber estado en College me da facilidades para pasar de un área a otra (de comunicación a educación) y para trabajar en equipo con compañeros de disciplinas diferentes». También hay otros que han optado por entrar al mercado laboral. Es el caso de Isabel Molés, licenciada en Ciencias Naturales y Matemática, major
en Ciencias de la Ingeniería, minor AntropológicoÉtico, quien trabaja como Product Manager en una empresa de retail. «Gracias a College llegué con un abanico de herramientas muy amplio», afirma. Los jóvenes recibieron sus diplomas en un acto presidido por el rector Ignacio Sánchez y al que también asistieron el prorrector Guillermo Marshall; el vicerrector académico, Roberto González; el director de College, Tomás Chuaqui, y la directora de docencia de College, Lorena Correa.
Se incorporan a la UC
Especialista en Soft Matter Antonieta Sánchez Squella
Nombre: Gustavo Düring Hidalgo Unidad: Instituto de Física Cargo: Profesor asistente Correo electrónico: gduring@fis.puc.cl
Los títulos de sus publicaciones hablan de turbulencias de ondas, placas vibratorias, materiales flexibles, fluidos densos y sólidos blandos, entre otras cosas. Gustavo Düring, 33 años, profesor asistente del Instituto de Física desde agosto, señala que todos sus temas de investigación se encuadran dentro de lo que se conoce como mecánica estadística y física no lineal, y, en el último tiempo, también ha incursionado en soft matter. Para explicar mejor su campo de trabajo, pone un ejemplo: si uno quiere entender el comportamiento de la arena de una duna en la playa, no se necesita conocer cómo se mueve cada una de las partículas que la conforman, sino cómo se comporta estadísticamente este sistema y cuáles son
sus propiedades. Y agrega: «En mecánica estadística en general lo que uno hace es eso, dar una descripción estadística de sistemas fijos que son muy complejos y en los que uno no puede describir de manera individual la trayectoria de cada una de estas partículas». Düring inició su formación en la Universidad de Chile, donde se licenció en Física y luego continuó en la École Normale Supérieure de París, donde hizo el doctorado y en la Universidad de Nueva York, donde realizó el postdoctorado. La oferta de venirse a trabajar a la UC donde, dice, casi no conocía a nadie y llegó por concurso, gatilló su decisión de retornar al país. «Las alternativas que me interesaban eran volver a Chile o a París, donde había estado cuatro años. (…) Yo vivía en Nueva
Claudio Paulos Arenas, profesor asistente adjunto, Facultad de Química. José Joaquín Jara Donoso, profesor asistente adjunto, Escuela de Ingeniería. Albert Alexander Stummvoll, profesor asistente adjunto, Instituto de Ciencia Política. York y me parece una ciudad maravillosa, nada que decir, pero en realidad es un lugar un poco de paso. Nunca me arraigué», cuenta. Respecto a su desembarco en San Joaquín, dice que el campus es muy agradable y destaca que «desde el punto de vista administrativo, todo funciona muchísimo mejor que lo que estaba acostumbrado». Agrega que ha tenido una excelente recepción de parte de la gente, que sus alumnos son muy buenos, pero reconoce que echa de menos que hubiera más investigadores trabajando específicamente en su área para poder discutir y colaborar. «Es un desafío empezar un grupo que no está formado», dice.
agendavisión V6 Misa de cierre del Mes de María En el templo de San Joaquín y las capillas de todos los campus. A las 13 hrs.
MI 11 Ágora UC, conversaciones en la universidad Charla sobre Antropología en el pensamiento de Juan Pablo II, dictada por monseñor Zenon Grocholewski, prefecto para la Educación Católica. Salón de Honor, Casa Central, a las 9 hrs.
MI 11 Seminario internacional ¿Qué sujeto, cuál conflicto? Subjetividad, política y relaciones interculturales en América Latina y el mundo. Organizado por el Centro interdisciplinario de Estudios Interculturales e Indígenas (ICIIS). Auditorio 5, Centro de Extensión, 8.30 hrs.
M 18 a J 20 Entrega de Cajas de Navidad En los distintos campus. Inscripciones y más información: www.pastoral.uc.cl/ cajasdenavidad L 23 Misa de Navidad Capillas de todos los campus. A las 13 hrs.
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Una radiografía a la sociedad chilena
Nuevos convenios colectivos entregarán beneficios a los trabajadores de la UC Los acuerdos, firmados entre la universidad y los sindicatos Nº4 y Nº5, otorgan subsidios en salud, becas de estudio, reajuste de remuneraciones y un bono, entre otros.
• La última versión de la encuesta Bicentenario reflejó una sociedad que no confía en sus instituciones, pero sí en lo cercano y familiar. Marcela Alam Pichara
Convertida en el principal medidor de las tendencias de nuestra sociedad, la Encuesta Nacional Bicentenario 2013, que realiza la UC junto a GfK Adimark, abordó por octavo año consecutivo la percepción de los chilenos en aspectos sociales, institucionales, familiares, religiosos e internacionales. Sus resultados, tal como recalca el rector UC, Ignacio Sánchez, «entregan una mirada transversal y de gran valor comparativo. Representan una valiosa información sobre las características, percepciones y expectativas de la sociedad chilena». Entre sus conclusiones destacan los contradictorios resultados en los niveles de confianza. En general, los chilenos confían poco en instituciones como el Congreso, iglesias, empresas, colegios y universidades. No obstante, estos índices crecen cuando se evalúan las instituciones que se conocen. Por ejemplo, solo el 4% confía en los parlamentarios, cifra que sube a 37% cuando se pregunta por el diputado por el que votó el encuestado. A lo anterior se agrega una menor disposición a pertenecer a alguna asociación y a tener amigos: mien-
tras en 2006 los chilenos declaraban un promedio de 4,7 amigos, en 2013 bajó a 3,8. Los datos muestran, además, un aumento en la percepción de conflictos entre diversos actores, excepto entre «el gobierno y la oposición». El principal enfrentamiento es entre «mapuches y el Estado chileno», que alcanza al 84%. La violencia preocu-
Deberes. ¿Cuán grave considera Ud…? Manejar a exceso de velocidad cuando va atrasado a un compromiso Botar basura en la vía pública
8
0
49
43
44
44
Fumar en lugares no permitidos
40
42
No pagar los impuestos que le corresponden Conducir después de haber consumido solamente una copa de vino
35
48
34
39
Pedir licencia médica sin justificación Consumir un producto en el supermercado y no pagarlo No pagar de vez en cuando por el uso del transporte público Fumarse un pito de marihuana de vez en cuando
32
50
30
48
29
24
Colgarse del TV cable Estacionarse en lugares para embarazadas no estándolo No respetar las filas al hacer un trámite cuando está apurado
28
47
16
9
24
49
20
6
24
53
19
4
Llegar atrasado al trabajo sin justificación
21
52
23
No pagar las deudas comerciales a tiempo
19
48
No exigir boleta al cancelar un pago
17
Hacer trámites personales en horario de trabajo
14
42
12
28
No votar en las elecciones presidenciales
* La diferencia para completar 100% en cada opción corresponde a la suma de las respuestas “no sabe, no contesta”.
11 13 14
15 16 15
15
3
3 6 4 30
26
4 8
28
29
8
31
13
23 % Grave
2 5
8
18
51
29
% Muy grave
Daniela Jorquera Gastelo
Los sindicatos Nº4 y Nº5 de trabajadores de la UC firmaron en noviembre sus convenios colectivos con las autoridades de la universidad. Los acuerdos se alcanzaron tras casi dos meses de cordiales negociaciones y entregan importantes beneficios. Una de las principales características de las negociaciones es que se realizaron de forma anticipada a los plazos señalados en la ley. Los acuerdos durarán cuatro años, lo que le da a la universidad estabilidad en su desarrollo.
Los datos muestran un aumento en la percepción de conflictos entre diversos actores. pa de tal forma, que el 60% opina que «hay que darle mucha importancia, porque amenaza con destruir el orden institucional». En materia de expectativas, se observa mayor optimismo respecto de la capacidad del país de alcanzar grandes metas, como eliminar la pobreza o lograr el desarrollo. Lo mismo ocurre en cuanto a las oportunidades. Prueba de ello es que el 48% cree posible que «un joven inteligente, pero sin recursos, pueda ingresar a la universidad».
36 % Algo grave
% Nada grave
BASE: Total muestra.
«Quería manifestar mi alegría por llegar a firmar estos convenios con los dos sindicatos. La negociación se ha dado en un ambiente de gran cercanía, cordialidad, honestidad y respeto», señaló el rector Ignacio Sánchez en la ceremonia de firma, a la que también asistieron los presidentes de ambos sindicatos: Luis Vergara (Nº4) y Héctor Flores (Nº5). «A través de este acuerdo, y más allá de los beneficios, buscamos la forma de dar a los trabajadores una herramienta concreta para que exista un criterio único de gestión administrativa. Y, por ello, por primera vez, negociamos los dos sindicatos en conjunto», explica Flores. Entre los temas prioritarios para los que se consiguieron beneficios están la reajustabilidad de las remuneraciones, educación y la seguridad laboral. Se contempla un aumento de sueldo en noviembre de 2013, enero de 2015 y enero de 2016, y un reajuste por IPC en enero de 2014,
El rector Ignacio Sánchez junto al presidente del Sindicato Nº5, Héctor Flores, y al presidente del Sindicato Nº4, Luis Vergara.
2015, 2016 y 2017. Además, habrá un incremento en el sueldo mínimo, bonificaciones y aguinaldos. También se dará un bono de término de negociación de un millón de pesos, desglosados en $700 mil en noviembre de 2013 y tres cuotas de $100 mil en noviembre de 2014, 2015 y 2016. Una de las novedades de los convenios es que la universidad se compromete a iniciar un plan piloto
obituario
Fernando Silva Fuentes (1954-2013) Este año se incluyó por primera vez una pregunta acerca de la percepción de gravedad de una serie de acciones. Manejar a exceso de velocidad, botar basura en la vía pública y fumar en lugares no permitidos son los hechos que se consideran más graves. El menos relevante resultó ser «no votar en las elecciones presidenciales». En el ámbito familiar se aprecia una baja de 10 puntos entre quienes creen que el matrimonio es un compromiso para toda la vida (56% en 2013) y se advierte una creciente valoración del trabajo femenino, aunque sin desmerecer la importancia de la madre en la casa y en el cuidado de los hijos. Permanece entre las mujeres, en todo caso, un sentimiento de cierta injusticia respecto a la distribución de tareas en el hogar. La identificación religiosa se mantiene sin variaciones, con una
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proporción de católicos que bordea el 60%. La Iglesia Católica, como institución, recupera índices de confianza. Sus fieles declaran confiar en los sacerdotes cercanos (54%) y la amplia mayoría (71%) piensa que los valores cristianos deben jugar un rol más importante en la sociedad. En materia internacional, el 57% se inclina por una actuación independiente más que por la opción de bloque con los países latinoamericanos. Y en una constante en estos años, se percibe una nueva alza en quienes creen que Chile no debe «darle nada» a Bolivia respecto de su demanda marítima. La encuesta se realizó entre el 25 de junio y el 20 de agosto de 2013. Consideró una muestra de 2.004 personas, con un margen de error de +/- 2,2 puntos porcentuales. Ver más información en www.encuestabicentenario.cl
Comenzar a escribir estas palabras es tremendamente difícil. Resulta complejo recordar, primeramente, a un gran amigo, pero también a un extraordinario formador, un excelente profesional, un tremendo papá, un excepcional esposo. Es decir, una gran persona. Conocí a Fernando el primer día de universidad, en la Facultad de Matemáticas de la Universidad Católica. Él era ayudante. Desde ese momento compartimos vivencias, hasta ahora, en que ya lo estamos recordando. Ingresó como docente a la Facultad de Agronomía e Ingeniería Forestal UC a inicios de 2008. Durante este período demostró tremenda cercanía con los alumnos, dedicación a la docencia, gran espíritu y fe hacia la Iglesia y gran cariño por la universidad. No puedo dejar de mencionar la gran emoción que recibí al escuchar en su funeral el himno de Universidad Católica. Creo que ese detalle, solicitado por su hija
Carolina, reflejó claramente lo que la UC significaba para Fernando. Quienes tuvieron la suerte de trabajar con él comparten conmigo que era una gran persona, que se caracterizaba por su cercanía con los alumnos, así como por su dedicación y cariño a todo desafío que emprendía. Por lo anterior consiguió un recíproco cariño de parte de sus alumnos. Como ejemplo, en su último adiós recibió un saludo de una de sus alumnas desde el extranjero: «Gracias profe, por todo lo que me enseñó. Sé que desde donde esté seguirá amando a la UC y la Estadística. Lo recordaré por siempre, me quedo con su último abrazo y palabras». Quisiera terminar estas letras agradeciendo a Fernando, por haberme dado la oportunidad de ser su amigo y haberme abierto su entorno familiar. Fernando, has dejado un legado que perdurará en el tiempo. Iván Peña Profesor Facultad de Agronomía e Ingeniería Forestal
de un estar para niños, con costo de acuerdo a la situación socioeconómica, para las trabajadoras que no pueden dejar solos a sus hijos en su casa. Allí se atenderá a niños de entre kínder y cuarto básico y su finalidad será reforzar los hábitos de estudio de los niños. Para poder optar al beneficio, la trabajadora deberá llenar un formulario en el Departamento de Beneficios del Personal.
Homenaje a Egon Wolff en el Teatro UC Con breves escenas representadas por alumnos de 4º año de la Escuela de Teatro, se rindió un homenaje al dramaturgo, exprofesor de la universidad y actual Premio Nacional de Artes de la Representación 2013, Egon Wolff. El autor de obras como Los invasores y Flores de papel agradeció a quienes llegaron a una de las salas del teatro en Ñuñoa.
Egon Wolff y Milena Grass.
historiaDE...
La nueva voz de los estudiantes • Naschla Aburman Valenzuela llegó
desde Linares a Santiago para convertirse en la segunda mujer presidenta en la historia de la FEUC. Pero sus inquietudes sociales van más allá: quiere ser profesora para trabajar desde la sala de clases por los cambios que tanto anhela. Daniela Farías Gontupil
«Por qué tengo que elegir seguir estudiando en la universidad, después de 14 años, endeudarme y todo, si puedo salir hoy en la noche a vender droga y comprarme zapatillas». Esta frase que le dijo un joven a Naschla Aburman, la nueva presidenta de la FEUC, marcó un quiebre en su vocación. «Fue un desafío mostrarle a este alumno que el camino más largo y el más difícil efectivamente era el mejor para cumplir sus sueños», afirma. Era 2009 y ella preparaba a escolares de La Pintana para rendir la PSU de Lenguaje, como integrante de la Fundación Crece Chile. El tema de la educación se convirtió en su bandera de lucha. Tanto así, que mientras cursaba tercer año de Arquitectura en la UC, decidió postular a carreras paralelas e ingresar a Pedagogía. «Cuando hablo de lo mala que es la educación pública es porque he estado en esa sala de clases. Mis convicciones vienen de mis experiencias y no son consignas vacías», enfatiza. Con 24 años, Naschla es de apariencia frágil, pero de una personalidad fuerte que se despliega en cada una de sus palabras. Fanática de un liderazgo que sea capaz de mostrar lo mejor de los demás, cada momento es propicio para promover sus valores y las ideas que defiende con fuerza y pasión. La campaña y las elecciones fueron momentos gratificantes y a la vez tensos para Naschla, quien encabeza la directiva de la Nueva Acción Universitaria (NAU), que ganó en segunda vuelta y por un estrecho margen a la lista del gremialismo. «Durante meses no existió en mi vida nada más que la campaña», cuenta. Llegó a estudiar a la UC desde Linares. Con cinco hermanos, toda su familia y la ciudad completa están orgullosas de este importante logro. Tanto es así, que Naschla se apoderó de los titulares de los diarios locales. Ella está muy agradecida, porque crecer en Linares le entregó valores fundamentales, como vivir en un lugar donde no existe segregación social. Y es que cuando llegó a Santiago se sintió distinta. Todo marcaba la diferencia con sus compañeros, desde su nombre y su ascendencia de origen palestino –cuyas tradiciones no mantiene mayormente–, venir
desde regiones, su colegio. Todo. Por eso, cuenta que parte de su crítica social se centró en decir fuerte: «¡Oye, todos somos iguales!». Fue así como se convirtió en presidenta del Centro de Alumnos de Arquitectura en 2012 e ingresó al NAU. Por lo mismo, que ella sea la segunda mujer presidenta en los 75 años de la FEUC dice que no
debe ser tema. En cambio, le gustaría pasar a la historia como una líder cercana, con convicción y perseverante. «Al final, en 50 años lo que va a quedar en la historia no son nuestros nombres, ni el mío ni el de otros dirigentes, lo que se debería recordar es que la educación cambió y que ese cambio nació de los estudiantes», destaca.