Tarybinis Studentas, 1976 m. balandžio 2 d. Nr. 12 (954)

Page 1

ĮTVIRTINTI DARBO ŽMONIŲ, VISŲ PIRMA JAUNOSIOS KARTOS SĄ­ MONĖJE TARYBINIO PATRIOTIZMO IR SOCIA­ LISTINIO INTERNACIO­ NALIZMO IDĖJAS, PASI­ DIDŽIAVIMĄ TARYBŲ SALIMI, MOŠŲ TĖVYNĖ, PASIRYŽIMĄ GINTI SO­ CIALIZMO IŠKOVOJI­ MUS — BUVO IR TEBĖ­ RA VIENAS SVARBIAU­ SIŲ PARTIJOS UŽDAVI­ NIŲ.

(IS TSKP CK GENERA­ LINIO SEKRETORIAUS DRG. L. BREŽNEVO PRA­ NEŠIMO PARTIJOS XXV SUVAŽIAVIMUI.)

Visų šalių proletarai, vienykitės!

CčMIVBIDIS sccioencas VILNIAUS DARBO RAUDONOSIOS VĖLIAVOS ORDINO V. KAPSUKO UNIVERSITETO REKTORATO IR PARTIJOS, KOMJAUNIMO, PROFSĄJUNGOS KOMITETŲ LAIKRAŠTIS

1976 m. balandžio 2 d. Nr. 12 (954)

Partijos suvažiavimo nutarimai - veiklos programa VLKJS CK V plenumas nutarė balandžio 2—10 dieno­ mis surengti sąjunginį komjaunimo susirinkimą „Įvykdysim TSKP XXV suvažiavimo nutarimus!", apsvarstyti jame TSKP XXV suvažiavimo rezultatus ir nužymėti konkrečius kiekvienos komjaunimo organizacijos uždavinius, vykdant jo nutarimus, toliau gerinant jaunimo komunistinį auklė­ jimą.

KIEKVIENA KOMJAUNIMO ORGANIZACIJA, KIEKVIENA KOMJAUNIMO GRUPĖ TURI JAUNIMO ORGANIZATORIUMI, VYKDANT SUVAŽIAVIMO NUTARIMUS.

Komunistinis idėjiškumas, pabrėžė TSKP XXV suvažia­ vimas, tai žinių, įsitikinimų ir praktinės veiklos lydinys. Komjaunimo organizacijos turi atkakliai tobulinti darbą, formuojant vaikinų ir merginų komunistinę pasaulėžiūrą, kompleksiškai vertinti auklėjamąjį darbą, užtikrinant glau­ džią visų jaunimo grupių idėjinio politinio, darbinio ir do­ rovinio auklėjimo vienybę. 1976—1980 metais surengti są­ junginę lenininę įskaitą „TSKP XXV suvažiavimo nutari­ mus — į gyvenimą!"

Svarbiausias uždavinys, kurį iškėlė TSKP XXV suvažia­ vimas, — įtvirtinti jaunosios kartos sąmonėje tarybinio patriotizmo ir socialistinio internacionalizmo idėjas, pasidi­ džiavimą Tarybų šalimi, mūsų Tėvyne, pasiryžimą ginti socializmo iškovojimus. Komjaunimo organizacijos turi vi­ sokeriopai gerinti jaunimo karinį patriotinį ir fizinį auklė­ jimą, plėsti komjaunuolių ir jaunimo sąjunginį žygį tary­ binės liaudies revoliucijos, kovų ir darbo šlovės vieto­ mis. Jaunimo idėjinio politinio ir dorovinio auklėjimo sėk­ mės matas — konkreti veikla. Komjaunimo organizacijų uždavinys ir ateityje auklėti komjaunuolius ir jaunimą komunistinės pažiūros į darbą dvasia, visada vadovautis Lenino priesaku: tik dirbant kartu su darbininkais ir vals­ tiečiais, galima tapti tikrais komunistais. TSKP XXV suvažiavimo Lenino komjaunimui iškelti už­ daviniai reikalauja pagerinti komjaunimo veiklos kokybę, toliau stiprinti organizacinį politinį visų VLKJS grandžių darbą. Kiekviena komjaunimo organizacija, kiekviena kom­ jaunimo grupė turi tapti koviniu jaunimo organizatoriu­ mi, vykdant suvažiavimo nutarimus.

Komjaunimo komitetai turi visokeriopai panaudoti kom­ jaunimo dokumentų keitimą VLKJS narių darbiniam ir vi­ suomeniniam politiniam aktyvumui didinti, organizuotai jį baigti. Atkakliai įsisavinti lenininį darbo stilių. Ryžtingai kovoti su formalizmo, biurokratizmo, liberalinės pažiūros į trūkumus apraiškomis, vystyti kritiką ir savikritiką. Ple­ numas pabrėžia, jog būtina gerinti kontrolę, griežčiau tik­ rinti, kaip vykdomi priimti nutarimai. Sutelkti pagrindines komjaunimo komitetų pastangas tiesioginiam organizaci­ niam darbui, praktiškai padėti komjaunimo organizacijoms. Komjaunimo jėga — partijos vadovavimas, beribė išti­ kimybė brangiosios Komunistų partijos .eikalui.

Koks jis, tarybinis studentas? Apie tai šiandien pradedame pokalbį 2-ame puslapyje. Kviečiame visus pasidalinti mintimis. A. BARANAUSKAITĖS nuotr.

Šalies komunistų forumo nutarimai tapo tarybinės liau­ dies darbo programa. Mes džiaugiamės, ikad ir toliau Ta­ rybų Sąjunga laikosi taikaus sąmbūvio ir visapusiško bendradarbiavimo politikos. Mes remiame Komunistų par­ tijos politinę liniją ir esame tikri, kad taikaus darbo fron­ tuose sugebėsime įrodyti so­ cialistinės sistemos pranašu­ mus. Atitinkamą vietą komuniz­ mo kūrime užima studentija. Neatsitiktinai Partija ir Tary­ binė vyriausybė labai rūpina­ si jos auklėjimu. TSKP XXV suvažiavime drg. L. Brežne­ vas pažymėjo, kad „svarbiau­ sias kelias ideologinės veiklos aktyvumui didinti yra kom­ pleksinė pažiūra į visą auklė­ jamąjį darbą, glaudžios idėji­ nio politinio, darbinio ir do­ rovinio auklėjimo vienybės užtikrinimas, atsižvelgiant į įvairių darbo žmonių grupių ypatumus". Vadinasi, mes tu­ rime užtikrinti nepertraukia­ mą idėjinio auklėjimo proce­ są kiekviename kolektyve, mūsų atveju — akademinėje grupėje. Tai susiję ir su VPP

sistemos,populiarinimu, naujų darbo formų bei metodų ieš­ kojimu. Manome, daugiau dėmesio reikia skirti visuomeninės nuomonės tyrimui. Kaip tik taip išaiškinama darbo pras­ mė, įžvelgiamos menkiausios „smiltelės" tarp organizacijos mechanizmo „krumpliaračių". Kaip pavyzdį, galima paimti darbo su pirmu kursu pro­ blemas. Rudenį, gal būt, kiek formaliai supažindinome pir­ makursius su VPP sistema ir komjaunimo veikla universi­ tete. Dėl patalpų stokos vė­ liau šis auklėjamasis darbas susiaurėjo. Dažniausiai pasi­ tenkindavome aktyvo moky­ mu. Gyvenimas rodo, kad to per maža. Jau ne pirmi metai opus klausimas — grupės komjau­ nimo sekretoriaus rinkimai. Pirmakursiai dažnai dar savo draugų reikiamai nespėja pa­ žinti, o fakulteto komjaunimo biuras, geriausiu atveju, gali pasikliauti mokyklų pateikto­ mis charakteristikomis. Pro­ blema išsprendžiama gana subjektyviai. Kartais atsitin­ ka, kad vėliau tenka ieškoti sąžiningesnių ir darbštesnių žmonių. Pakalbėjęs su atskirų grupių komjaunuoliais, išgirs­ ti, kad jie su malonumu pri­ simena mokyklinius laikus ir abejoja, ar akademinės gru­ pės galės pakeisti klasę, o studijų draugai — klasės draugus. Išeina, kad ne visa­ da ir mūsų (biuro) veikla pa­ siekia eilinius studentus. To­ dėl labai svarbu, kad tarpu­ savio supratimas ir pagalba atsirastų kaip galima grei­ čiau, kad kuo geriau pažintu­

me kiekvieną savo narį, jo sugebėjimus ir polinkius. Kalbėdamas apie idėjinio auklėjimo problemas bei nuo­ seklų jo darbą, norėčiau pa­ minėti kaip pavyzdingą III k. 3 grupę. Pradžia, kaip ir vi­ suomet, buvo nelengva. Rei­ kėjo apsiprasti su studijomis, pakitusia aplinka. Iš pirma­ kursių, paprastai, nesitikima didelio aktyvumo visuomeni­ nėje veikloje — lai mokosi, bet minėtos grupės studentai tapo malonia išimtimi. Jų uolumas neliko nepastebėtas. Aktyviausi ir dabar yra fa­ kulteto komjaunuolių avan­ garde, kaip pvz.: J. Ašmonas, A. Abišala, R. Jakytė. „TSKP XXV suvažiavimą pa­ sitikome geru mokymusi, — pasakoja grupės komjaunimo sekretorė J. Liangvinaitė. Gru­ pės pažangumo vidurkis 4,67. SMD konferencijoje perskai­ tėme šešis pranešimus vieto­ je planuotų penkių. Idėjiškai ir politiškai brandesni tapo komjaunimo susirinkimai". Paprastai žmonės kuklinasi ir nenori kalbėti apie save, o papasakoti galima apie daug ką. Pirmiausia, studijos neįsi­ vaizduojamos be darnaus ko­ lektyvo. Bendri darbai, džiaugsmai ir rūpesčiai jun­ gia. Grupė stengiasi kuo dau­ giau laiko praleisti kartu. Kartu dirbo darbo ir poilsio stovyklose, rengė turistinius žygius. O paskui popietės, vakarai-susitikimai. Visuomet kyla diskusijos, kai nagrinė­ jami tarptautinių santykių klausimai. Geriausi grupės politinformatoriai: G. Gruz­ dys, G. Jakimavičius. G. Račiukaitis.

TAPTI

KOVINIU

Vertos gero žodžio ir kitos grupės. Deja, pasitaiko atve­ jų, kai visuomeninėje veiklo­ je dalyvauja tik grupių akty­ vas. Eiliniai komjaunuoliai ir nesąjunginis jaunimas lieka nuošalyje. Tokia padėtis ne­ suderinama su svarbiausiais idėjinio politinio auklėjimo uždaviniais, kuriuos iškėlė TSKP XXV suvažiavimas. Artėja VPP atestacija, ge­ riausios akademinės grupės konkurso rezultatų sumavimas. Komjaunimo organizaci­ jos pateiks nuveikto darbo ataskaitas. Džiaugsimės pa­ siektais laimėjimais ir nenorė­ sime „pastebėti", kad yra komjaunuolių, kurie slepiasi už savo draugų nugarų, eg­ zistuoja kitų darbo sąskaita. Argi taip turi atrodyti busi­ mieji tarybiniai specialistai? Atsižvelgdamas į gyvenimo reikalavimus, TSKP XXV su­ važiavimo nutarimus, Fizikos fakulteto komjaunimo biuras ideologijos srityje nutaria: 1) toliau įgyvendinti kom­ pleksinę pažiūrą į visą auk­ lėjamąjį darbą, 2) skirti didelį dėmesį vi­ suomenės nuomonės tyrimui. Be abejo, visų fakultetų komjaunuoliai, išanalizavę TSKP XXV suvažiavimo nu­ tarimus, ieško kelių jiems praktiškai pritaikyti. Natūra­ lu, kad iškyla ar dar iškils problemų, kurios aktualios visiems studentams. Būtų naudinga išgirsti vertingų pa­ stabų, pasiūlymų.

St. STASIŪNAS FF komjaunimo biuro sekretoriaus pavaduotojas

Renkasi komjaunimo aktyvas BALANDŽIO 2 D. AKTŲ SALĖJE ĮVYKS KOM­ JAUNIMO AKTYVO MOKYMAS „ĮVYKDYSIM TSKP XXV SUVAŽIAVIMO NUTARIMUS!" DALYVAUJA FAKULTETŲ KOMJAUNIMO BIU­ RŲ NARIAI IR AKADEMINIŲ GRUPIŲ KOMJAU­ NIMO SEKRETORIAI. PRADŽIA 16 VAL.

Nauja laikraščio redkolegija Kovo 24 d. partijos universiteto komitetas savo posėdyje patvirtino „Tarybinio studento" laikraščio redkolegiją. Ją sudaro: partijos komiteto sekreto­ riaus pavaduotojas V. Gobis, komjaunimo komite­ to narys dėst. A. Kasperūnas, studentų profkomitęto narė D. Cesnauskytė, Filosofijos istorijos ir ateizmo katedros aspirantas Z. Burnys, Teisės fakulteto dėstytojas A. Katkus, universiteto SMD tarybos na­ rys V. Rakštelis, IF kultūros klubo pirmininkė R. Ramulionytė, I k. žurnalistai G. Adomaitytė, L. Skirpstas, J. Steponavičius.


Kai atsisveikinama su auditorija

Pavasris. . . Tai ne tik gra­ žiausias metų laikas. Bene vi­ si aukštųjų mokyklų diplo­ mantai pasakys, kad tai — atsakingiausias momentas jų studentiškame (gyvenime. -Ko­ kie jaunųjų specialistų atei­ ties planai? Kur pasuks ab­ solventų kelias? Pirmasis, kuriam uždavėm tokius ir panašius klausimus — FAF buhalterinės apskai­ tos specialybės ketvirtakursis •R. Miliauskas. Jis — mokslo pirmūnas, visus studijų me­ tus buvo 1 grupės seniūnas, dvejus metus seniūnų tarybos narys. — Paskyrimą rinkausi pir­ mas mūsų kurse. Manau, kad tokiu atveju kiekvienas būtų patenkintas. R. Miliauskas paskirtas dirbti į Lietkoopsąjungos val­ dybą. Nenusivylusi būsimu darbu ir M. Karabanova, ku­ ri gavo paskyrimą antroji. Jos būsima darbovietė — Ku­ ro aparatūros gamykla. Pa­ klausta, ką laiko reikšmin­ giausiu sėkmingų studijų fak­ toriumi, Miroslava atsakė: — Veiklą SMD. Pati skai­ čiau keletą pranešimų, vie­ nam iš jų paskirta II vieta universitete, paskatinamoji premija SMD konferencijoje. Patenkintos nukreipimais SMD aktyvistės geros drau­ gės N. Petkevičiūtė (Galan­

SVARSTOME TSKP XXV SUVAŽIAVIMO NUTARIMUS

terijos didmeninė bazė) ir D. Dūkštaitė (Kapsuko liejimo mechaninė įmonė), grupės komsorgė Z. Kogan (Elektroma-tavimo prietaisų gamykla) ir penketukininkės Z. Butku­ tė (susivienjimas „Praktika"), T. Manžuch („Eltos" gamyk­ la).

Gamtos fakultete apsilankė­ me prieš pat biologijos spe­ cialybės studentų skirstymą. Betikslis vaikščiojimas iš vie­ no koridoriaus galo j kitą, neramus šurmulys išdavė ne vieno jaudinimąsi. Kaip pa­ aiškino fakulteto komjaunimo biuro narė R. Stasytytė, bio­ logų skirstymas kiek sudėtin­ gesnis, nes jau trečiame kur­ se jie suskirstomi į gamybinę ir pedagoginę grupes. Dabar gi paaiškėja, kad kai kurie „pedagogai" ir pažiūrėt neno­ ri į mokyklą. Pati Regina, šie­ met irgi atsisveikinanti su universitetu, anksčiau svajojo dirbti Dotnuvoje. Dabar jos planai pasikeitė, nes Vilniaus šiltnamių kombinatas ruošiasi statyti meristerinių kultūrų centrą. Tai dar mažai tyrinė­ tas, naujas dalykas, o R. Sta­ sytytė šia tema rašė diplominį darbą, praktikų metu specia­ lizavosi Maskvoje. Jos noras — pratęsti tyrinėjimus šioje srityje.

ir L. SKIRPSTO FOTOREPORTAŽAS

seniūnas mokslo pirmūnas R. Rakauskas. Jo paskyrimas jau buvo aiškus — VU Gam­ tos fakultetas. Rimas pajuokavo: — Studentaut maloniau, ne­ gu studijuot. . Penketukininkui lengva tik per skirstymą, o tas valandos malonumas kainuoja ilgus metus įtempto darbo. Ką galiu pasakyti apie seniūnavimą? Labai nemalonu žymėti praleidžiamų paskaitų valandas, gera tai, kad visada pirmas pasiimi stipendiją. Studijuoti biologiją — tai jvairiapusiškai pažinti gamtą. Gal todėl daugumai labiausiai patiko vasaros praktikos, kai išbraidžiojami paupiai ir Pa­

bės interesais tampa mūsų ša­ lies interesai. Taigi, koks šių dienų stu­ dentas. Pakalbėkime apie tei­ giamus ir neigiamus jo bruo­ žus. Šiandien mūsų pašnekovas — TSKP istorijos katedros vyr. dėstytojas L. Kapočius. Biografinė šio žmogaus anke­ ta paprasta ir aiški: visą gy­ venimą atidavęs darbo žmo­ nių reikalui, kovai su fašis­ tais ir tarybinio gyvenimo kū­ rimui, vienas pirmųjų respub­ likos komjaunuolių, „Už Ta­ rybų Lietuvą", „Tiesos" bei kitų laikraščių redakcijų na­ rys, buvęs TSRS generalinio konsulato Niujorke ir TSRS ambasados Vašingtone dar­ buotojas. Jis ir dabar nenulei­ džia rankų, daug laiko Ir

ežeriai, išvaikščiojamos pie­ vos ir pamiškės. Biofizikės G. Šukytės nuo­ monė: — Praktikų metu labiausiai susigyvena grupės, vieni ki­ tus artimiau pažįsta. .. Kovo 6-ąją Gelmė Šukytė ir Rimantas Rakauskas atšventė vestuves. Kaip jie patys pa­ sakė, viskas prasidėjo nuo praktikų. . . Tai tik keli susitikimai su paliekančius universitetą Vi­ si jie atsisveikina su senais draugais, su tuo, kas įprasta. Belieka palinkėti, kad ir atei­ tyje jiems nepritrūktų valios, kad visur lydėtų sėkmė.

Nuotraukose: viršuje kairėje — universiteto rektorius prof. dr. J. Kubilius ir Istorijos fakulteto dekanas doc. K. Sinkevičius bibliotekininkų diplomantų skirstyme; viršuje dešinėje — buhalterinės apskaitos spec. diplomantai grupių seniū­ nai R. Miliauskas ir M. Karabanova; apačioje — diplomantų skirstymas Gamtos fakultete, kairėje: biologėR. Kiaušinytė.

ŠIUOLAIKINIO STUDENTO BRUOŽAIS^SS

ŽURNALISTIKOS SPEC. I K. STUD. V. ARMALIO POKAL­ BIS SU TSKP ISTORIJOS KATEDROS VYR. DEST. L. KAPOČIUMI

Ieškantis, mąstantis, puikus visuomenininkas, gilinantis savo žinias, aukštos moralės ir tvirtų idėjinių įsitikinimų — tokį mes šiandien įsivaiz­ duojame tarybinį studentą. Būtų džiugu tikėti, kad kiek­ vienas, pasirinkęs studijų aukštojoje mokykloje kelią, gerai pamatavo savo būsimas pareigas visuomenei. Bet ar visada taip? Ar į šį studento modelį orientuojasi trejetuki­ ninkas arba žmogus, nejaut­ rus socialistinės visuomenės problemoms, užsidaręs menkų asmeninių interesų rate. Ar studentas gali būti abejingas šitam savo draugų žodžiui ir vyresniųjų rūpinimulsi jo at­ eitimi? Studijos aukštojoje mokyk­ loje neapsiriboja žinių kaupi­ mu. Be asmenybės moralinio ir idėjinio vystymosi žinios tėra tik faktų ir dėsningumų enciklopedija. Tarybinis žmo­ gus visų pirma privalo jausti atsakomybę už patikėtą veik­ ios barą, nesvarbu, — ar tai aukštosios mokyklos auditori­ jos, ar statybų aikštelės. To­ kia komunistinė pažiūra | mokslą ir darbą, taip asmeny-

L. ULENSKAITĖS

B. Vaičkienė turi savo sva­ jones: — Gamta ne tokia gyva, kaip vaikai. Su vaikais reikia mokėti rasti bendrą kalbą, juos sudominti, patraukti, — pasakoja ji. — Kai trečiame kurse buvo skirstomas! spe­ cializacijomis, man balai nulėrrfė gamybinę grupę. Dabar mano didžiausias noras — dirbti kaip ir mama, kuri jau trečias dešimtmetis moko vai­ kus biologijos mokykloje. Norėčiau gauti paskyrimą į Klaipėdą, arčiau jūros, nes mano vyras — jūrininkas. Visi su savo norais, svajo­ nėmis. . . R. Kiaušinytė dėl savos vietos gyvenime susi­ mąstė dar prieš stojamuosius. Medicina? Chemija? Biologija? Nusvėrė pastaroji, ir dabar Rita — mikrobiologe. — Jeigu gaučiau paskyrimą į Mokslų Akademijos Bioche­ mijos institutą, tai mano sva­ jonės išsipildytų. Juo labiau, kad ten dabar gvildenama ga­ na mediciniška dirbtinio inks­ to problema. Iš 58 šiemet baigiančių stu­ dijas biologų bene mažiausiai jaudinosi gamybinės grupės

mo visuomenes vystymosi dėsningumus. Mano manymu, energijos atiduoda jaunosios gyvenime — kiekvieno išsila­ studentai, su kuriais tenka kartos auklėjimui. vinusio tarybinio žmogaus dirbti, aukštosios mokyklos bruožas. Tai padės busima­ suole įgyja visapusišką ir pil­ nakraujį tarybinio gyvenimo Koks, Jūsų nuomone, turė­ jam jaunajam specialistui su­ būdo suvokimą, įgauna suge­ vokti savo pareigas, atsako ­ tų būti tarybinio studento mybę prieš visuomenę, tary­ bėjimus savarankiškai mąsty­ modelis? Kokius teigiamus binę valstybę. Šiandieninis ti ir daryti išvadas. Deja, tu­ bruožus norėtumėte matyti studentas dar ne visai pilnai riu konstatuoti, jog kartais būsimajame specialiste? ir aiškiai suvokia mūsų šalies pasitaiko išimčių, o dažniausia poreikius, bet žymių poslinkių tai atsitinka dėl senųjų smul­ L. Kapočius: Noriu pasaky­ šiuo atžvilgiu jo pasaulėžiū­ kiaburžuazinių pažiūrų, atgy­ venų, besąlygiško kapitalisti­ ti, kad visuomenė susilauks roje yra. to, ko ji tikisi iš aukštosios Tur būt, vienas svarbiausių nės propagandos priėmimo, mokyklos studentų Jau vien studento bruožų yra ir turi kartais nesiekiant pažvelgti į tas faktas, kad studentams būti meilė savo specialybei, gyvenimą klasiniu analitiniu nesvetimas domėjimasis šalies darbštumas, atsidavimas tary­ požiūriu. Bet, kartoju, tai tik Jaunosios kartos ir užsienio politinio gyvenimo binės Tėvynės reikalui. Dide­ išimtys. įvykiais, kad jie stengiasi ieš­ lę duoklę reikia atiduoti sa­ brendime šiandien pastebime koti atsakymo į gyvenimo varankiškumo stiprėjimui stu­ didelius poslinkius; tai ir pa­ užduodamus klausimus, ir tai, dento charakteryje. Vienu pa­ didėjęs studentų visuomeni­ kad išvadas jie daro iš darbo grindinių jo ugdymo veiksnių nis aktyvumas, ir tvirtas idė­ žmogaus, tarybinio inteligento šiandien yra aukštojoje mo­ jinis įsitikinimas. Yra ir nesklandumų, pvz., pozicijų, byloja už save. Štai kykloje pateikiama medžiaga nedidelis pavyzdėlis: gerai ir visuomeninė politinė prak­ kartais laisvalaikio planavi­ me, kultūrinio lygio kėlime, matau, kokias diskusijas su­ tika. kartais nepakankamai skaitokelia mano studentų tarpe Jūsų dėstomas dalykas. Ko­ mės su etikos problemomis. TSKP CK Generalinio sekre­ Norėčiau pabrėžti, kad stu­ toriaus L. Brežnevo skaitytas kia studentų pažiūra Į jį? dentai galėtų būti dar akty­ partijos XXV suvažiavimui L. Kapočius: Daug metų vesni visuomeninėje veikloje pranešimas. Ir mes atsakome į tuos klausimus. Mano nuo­ dėstau studentams teisinin­ ir reiklesni sau ir savo ko­ mone, šiuolaikinio studento kams ir ekonomistams. Nieka­ legoms. Dar reikėtų išgyven­ neįmanoma įsivaizduoti be vi­ da negalėjau nusiskųsti jų dinti skirtumą tarp miesto ir sapusiško tarptautinių ir vi­ abejingumu TSKP istorijos kaimo viduriniųjų mokyklų daus įvykių supratimo, tei­ disciplinai. Reikalas tas, jog abiturientų. Juk ne paslaptis, singo jų analizavimo ir to­ šiandieninis studentas yra sa­ jog iš provincijos jaunuoliai lesnės raidos numatymo. Ne­ varankiškas, jis daug dirba neretai atvyksta su siauresniu jog sakau, kad, baigę universite­ papildomai, stengiasi pasiek­ akiračiu. Džiugina tai, tą, visi privalo būti toliare­ ti savo dėstytojo lygį. Į TSKP dabar abiturientas, ateinantis į giais politikais, bet suvokti istoriją šiandieninis studentas aukštąją mokyklą, yra kur vis didėjantį TSRS — mūsų žiūri labai rimtai, kadangi ne­ kas geriau paruoštas žinių ir Tėvynės — svorį pasaulinėje paprastai išsiplėtęs jauno jo pasaulėžiūros formavimo ekonomikoje ir politiniame žmogaus akiratis pateikia ai- požiūriu, nei tai buvo anks­

čiau. Šiandieninis jaunimas turi visas galimybes augti, to­ bulėti, todėl ir poslinkiai jo brendime darosi kasdien vis ryškesni ir labiau apčiuopia­ mi. Jaunojo specialisto idėjinių pažiūrų sistema: ar pakanka­ mai jis, šiandieninis komu­ nizmo kūrėjas, subrendęs? L. Kapočius: Pirmiausia no­ riu pabrėžti, koks didelis skir­ tumas yra tarp šiandienos ir buržuazinių metų studento. Šių laikų studentas neapsiri­ boja asmeninių interesų ratu, jo akiratyje — bendravalstybinės ir net bendrapasaulinės problemos, šiandien jaunieji siekia gerai pažinti savo ša­ lį, jos žmones, ir įnešti savo indėlį j didelių pertvarkymų vykstančių šalyje, tėkmę. Bū­ dingu bruožu tapo proletari­ nio internacionalizmo ir tautų draugystės idėjų suvokimas. Gyvenimas šiandien pateikia daug klausimų — į visus juos reikia rasti atsakymą. Toks domėjimasis labai svarbus bu­ simajam komunizmo kūrėjui. Nepaliekamos nuošalyje ir neužmirštamos revoliucinės tėvų ir senelių tradicijos. Ga­ liu tvirtai sakyti, kad šian­ dieninis studentas sėkmingai ugdo savyje komunistinę pa­ žiūrą į darbą, pareigą ir žmo­ niją. Spartus gyvenimo tem­ pas, penkmečių laimėjimai, sąlygoja vis tobulesnį ir spar­ tesnį idėjinių jaunimo pažiū­ rų formavimąsi. Šiandien jau galime tvirtinti, kad mūsų jaunimas bus geras savo tė­ vų — komunizmo kūrėjų — pradėto reikalo tęsėjas.


HOBI - GITARA Istorijos fakulteto studentai, manykim, geriausiai pažįs­ ta Arvydą Cesiulį, nes jis — I kurso istorikas. Muzikos mylėtojai, dalyvavę gitaristų-vokalistų konkurse, kuris vi­ sai neseniai vyko Medicinos fakultete, irgi, tur būt, prisi­ mena vieną iš laureatiĮ — Arvydą. Jo dainos, ypač „Lie­ taus lašai", sužavėjo publiką. Negalėjo nežavėti švelnus, sodrus balsas, gitaros stygų virpėjimas, primenantis lietaus lašų kritimą. Prieš konkurso laureatų koncertą Arvydą radau scenos užkulisiuose, besiruošiantį pasirodymui, tačiau jis mielai sutiko atsakyti į mano klausimus. — Kada ir kur pradėjai groti? — Gitarą į rankas paėmiau visai neseniai. Maždaug prieš pusantrų metų. Tiesa, anksčiau lankiau vaikų muzi­ kos mokyklą, akordeono klasę, bet pasimokiau tik kelis metus. Kvailas buvau, — šypteli Arvydas. — O kai pramokai skambinti gitara... — Mūsų mokykloje, Ukmergės 4-oje vidurinėje, buvo estradinis ansamblis „Abiturientai“. Grojau jame. — Ar sunku muziką kurti? — Nelabai. Tiesiog jaučiu, kaip bręsta melodija ten gi­ liai viduje ir man belieka ją tik užrašyti. Kartais būna taip — paskaitau kokį nors gerą eilėraštį ir jis sujaudi­ na mane. Tada pačiam norisi tuos eilėraščio žodžius pa­ dainuoti. Taigi — atsisėdi ir kuri. Žodžių tekstus dažniau­ siai pasirenku iš A. Maldonio, J. Degutytės, Maironio poe­ zijos, nes mėgstu šiuos poetus. Stengiuosi, kad mano su­ kurta melodija būtų nesudėtinga, greit suprantama ir įsi­ menama. — Tur būt, turi kokį nors mėgstamą dainininką? — Žinoma. Labai patinka S. Povilaičio dainavimas. — Tau greitai reikės išeiti į sceną, ar nesijaudini? — O kaip gi. Man atrodo, kad prieš koncertą nesijau­ dinti neįmanoma. Arvydas myli muziką, tas tiesa. Bet tai nėra fanatiška, akla meilė. Jis moka suderinti mokymąsi, kūrybą ir lais­ valaikį. Savo pirmą sesiją universitete vaikinas išlaikė penketais. Dabar gauna padidintą stipendiją. Draugai mėgsta Arvydą, pasitiki juo. Ne be reikalo jis — fakulte­ to komjaunimo biuro ideologinio sektoriaus pirmininko pavaduotojas. * * * Kalbuosi su kitu konkurso laureatu — Virginijum Stakėnu (Šiaulių pedagoginio instituto absolventas): — Gitara skambinti pradėjau maždaug prieš 4 metus. Pradžia buvo tokia. Pamačiau filmą „Maža išpažintis" ir susižavėjau V. Kernagiu. „O kodėl gi aš taip negaliu dai­ nuot?" — kilo visai žmogiškas pavydas. — Kiek žinau, visos tavo atliekamos dainos yra savos kūrybos. — Taip. Ir muziką, ir žodžius rašau pats. Mano many­ mu. tik pats kurdamas muziką ir žodžius, gali atrasti jų ryšio geriausią sprendimą. Rašau eilėraščius ne tik savo dainoms. Turiu tos poezijos apie 5 sąsiuvinius prirašęs. Apskritai, esu meno žmogus. Mėgstu piešti, lipdyti įvai­ rias figūrėles. — Girdėjau, kad tu dalyvavai daugelyje konkursų, daug kur koncertavai. — Taip. Jau treti metai iš eilės atvažiuoju į jūsų gita­ ristų-vokalistų konkursą. Dalyvavau I ir II tarptautiniuose dainos festivaliuose, kurie buvo surengti universitete. Koncertavau Moldavijoje, Ukrainoje, Latvijoje Estijoje. — Kodėl gi nepasakai, kad beveik visuose konkursuose tampi laureatu? 'Tiesa, o kokie ateities planai? — Kol kas — viliojantys. Kviečia į keletą studentų dainos festivalių. Mano svajonė — padainuoti keletą dai­ nelių Vilniaus sparto rūmuose. I. DRIZGAITE

Dvi dienas varsčiau Finan­ sų ir apskaitos fakulteto au­ ditorijų duris, veltui tikėda­ masi surasti bent vieną sko­ lininką, -nors po sesijos, žino­ jau, jų yra geras pulkas. Pa­ sirodo, paskaitas jie lanko retai. Vargais negalais pavyko pasikalbėti su „kabėjusiais ant plauko" ekonominės in­ formacijos spec. pirmakuTsiais. Nesaldus, oi nesaldus jiems buvo pirmosios sesijos vaisiai. Prodekano R. Bartaškos duomenimis, vien fizikos egzamino neišlaikė 25 „fUk­ sai". penkiems iš jų teko pa-

Antrakursė chemikė R. Urbonaitė neperseniau­ siai grįžo iš Talino, kur vyko Pabaltijo aukštųjų mokyklų sportinės gim­ nastikos čempionatas. Su­ sitikusi Ritą, pirmiausia ir paprašiau trumpai pa­ pasakoti apie šias varžy­ bas — Po pirmos dienos mes, merginos, pirmavo­ me. Vaikinai šiek tiek at­ siliko. Tačiau kitą dieną

paaiškėjo, kad ir mes — tik antros. Latvės aplen­ kė. . . Varžybų gi šeimi­ ninkai turėjo pasitenkinti trečia (beje, irgi prizine!) vieta. Viskas turi savo pra­ džią. Kokia ir kada buvo jūsų sportinio kelio pra­ džiai — Tikriausiai, antroje klasėje, kada trenerė R. Matusevičiūtė (Rita ir da­ bar dirba su šia trenere),

NAUJIENOS

k Interklubas užmezgė ry­ šius su mokslininkų neseniai atrasta iki šiol negirdėta Než-in-Omo gentimi. Neper­ seniausiai jos atstovas GigAntas viešėjo mūsų aukštojo­ je mokykloje. Ta proga in­ terklubas surengė vakarą Teisės fakultete.

* Studentų miestelyje, jun­ giamajame korpuse, iškilmin­ gai pravertos durys į dviejų šimtų vietų valgyklą. Lanky­ tojai labai džiaugiasi, kad valgyklos darbuotojai, atsi­ liepdami į „Švyturio“ ragini­ mą, atsisakė mėsos patieka­ lų. Karštus ir skanius rau­ gintų kopūstų varškėčius val­ go net profesoriai. Studentai didžiai dėkingi „Kregždutės“ administracijai, kuri taip greit užkūrė valgyklos kros­ nį.

likti universitetą. Atrodo, liūdniau ir būti negali. Buvę skolininkai šiandien jau galėtų atviriau papasako­ ti, kokios gi skolų priežas­ tys. Tačiau jų veidus plies­ kia raudonis, kalba užsikirs­ dami, o pasimetęs žvilgsnis sako, kad ne taip lengva aoie tai kalbėti. G. T. — daili, iš pažiūros tvarkinga studentė. Mokyklą baigė prieš kelerius metus. „Daug kas užmiršta, nėra sis­ temos, sunku", — taip ji pa-

— Žinai, šiandien dar nė kąsnio burnoje neturėjau. Ei­ me, nors kavos išgersim. Gydytojų duomenimis, tik maždaug 39,7% studentų ir 29,7% studenčių Vilniuje pusryčiauja prieš užsiėmimus. Yra tokių, kurie pirmą kartą valgo apie 16—17 vai. ar net vėliau. Pagrindinę maisto da­ lį studentai suvalgo vėlai va­ kare, savo virškinimo organus apkraudami tuomet, kai jiems labiausiai reikalingas poilsis. Ir iš tikro — pažvelkim vėlų vakarą į bendrabučių virtuves. Keptuvėse čirška taip sunkiai virškinamos bul­ vės, kiaušiniai, virduliai pučia kavos kvapą ir t. t.

aiškino savo 2 skolas, „už­ dirbtas" iš fizikos ir TSKP istorij os. Z. S. kaltina savo mokyto­ jus, išleidusius jį, vargšelį, į margą svietą be fizikos pa­ grindų. Bene trys ar keturi buvę skolininkai kaltina dėstytojus, kad gerai neišaiškina. Kažku­ ris atveria širdį: atseit, dės­ tytojas „užsisėdo". Priežasčių priskaičiau tiek, kiek turėjau pirštų. Vis buvo kaltas „kažkas". Nė vienas

Vakarienei, aišku, 2—3 vai. prieš miegą, turėtume pasi­ tenkinti tik sumuštiniais su arbata, pienu, varške. Po to­ kio maisto ryte pabustame žvalūs ir tikrai gerai pailsė­ ję. Kas nežino senos patar­ lės — „.. .vakarienę atiduok priešui..." Tinginiais tapome, kolegos. Nė žingsnio savomis kojomis. Stumdomės troleibusų stotelė­ se, nepagalvodami, kad mū­ sų jaunos kojos su malonu­ mu paėjėtų kokį kilometrą. Tik jau nešaukim choru, kad užtenka ir fizinio lavinimo! 4 vai. visai mūsų protinio darbo savaitei — ne tiek jau ir daug. Ką kalbėt, kai atei­ na sesija! Užsibarikaduojame bendrabučiuose, skaityklose, siurbiame kibirais kavą, iš dantų cigaretės neištraukia­

PAVASARĮ Žmonės sako, kiekvienais metais vis kiti vėjai pučia. Taip ir su madomis. Štai ką mums apie šiemetinę papa­ sakojo Modelių namų dailininkė Dalia Jurginienė. — Labiausiai puoštis mėgsta merginos, todėl pirmiausia joms keletas žodžių. Ne taip seniai merginų suknutes buvo paprastos, prigludusios prie kūno. Dabar gi — atvirkščiai: suknios plačios, nesvarbu, kokio ilgio bebūtų. Pažymėti­ na, kad vienos, be jokių priedų, suknutės nenešiojamos. Šių metų pavasario sezonui charakteringi rūbų komplek­ tai. Visa, kas buvo madinga anksčiau (languoti marškinė­ liai, golfai, skarelės ir t. t.) dabar sudedama pagal spal­ vų sąskambį į vieną ansamblį. Pavyzdžiui, jei velkies suk­ nutę, tai po apačia užsivilk marškinius, apykaklę ištrauk ant suknutės viršaus ir t. t. Madingiausios spalvos — neryškios, tokios, kokios su­ tinkamos gamtoje: samaninė, medžio žievės, ruda. Kojinių spalvą dailininkė pataria pasirinkti pagal dėvi­ mo drabužio toną. (Pavyzdžiui, jei suknutė žalia, tai rei­ kėtų ir žalių kojinių.) Į batų, rankinukų spalvą nekreipiamas joks dėmesys. Jie gali netgi ardyti viso apsirengimo harmoniją. Daugelį, tur būt, domina batų-kojinių bei platformų li­ kimas. Ir viena, ir antra, deja, jau eina iš mados. Studen­ tėms bus žymiai patogiau vaikščioti lengvais sportiniais batukais, madingi iš Prancūzijos atėję plokščiapadžiai ba­ tai. Merginoms galima atskleisti madingumo paslaptį — kurkit pačios. Šių metų madą galima būtų pavadinti gru­ baus, namų darbo mada. Tai įvairūs lininiai, vilnoniai rū­ bai, tiesiog primityvūs, pačių pasidaryti papuošalai. Mez­ giniai — šiurkščios naminės vilnos, išradingi ir neįprastai numegzti. Kelnės ir šiais metais nenustoja savo praktiškumo ir ga­ lios. Pastebima jų siaurėjimo tendencija. Vaikinams beveik viskas tas pat. Kuo natūraliau, pa­ prasčiau ir originaliau. Kostiumai — klasikinio stiliaus. Vaikinai kojinių spalvą turėtų derinti pagal kaklaryšio atspalvį. Prie dėvimų džinsų būdingos ryškios spalvos. Ypač madingos — raudonos kojinės. Įsidėmėkime, jog 1976-ųjų metų mada neturi tokių ryš­ kių, apibrėžtų rėmų. Pačioje madoje, kaip ir rūbuose, vy­ rauja platumas, laisvumas. Dailininkė pabrėžė: „Labiau vertinamas originalumas, negu aklas mados sekimas". G. BAJORINAITĖ, I. DRIZGAITE

R. AMŠIEJUTE

V. LINKEVIČIUS

A. BARANAUSKAITĖS nuotr.

1976-ŲJŲ

studentas skolininkas nepasa­ kė, kad kaltas pats, kad ap­ sileido, nepasistengė. Tą patį pirmiausia pabrėžė docentė E. Žurauskienė, dės­ čiusi studentams fiziką. Taip, docentė neneigia ir to, kad šalia apsileidimo yra stoka vidurinės mokyklos žinių. Bet labiausiai pirmakursiams stigo tikro noro mokytis. Gal ne vienas pamanė, et, ta fizika — aš ne fizikas, kaip nors prastumsiu. Skolos rodo, kad pirmakur­ siai, pradėję studijas, kažkur suklydo.

me. — Sakai, į gryną orą tru­ putį? Pakvaišai! Poryt egza­ minas! Stovi vargšelis studentas prieš egzaminuotoją, pablyš­ kęs toks, bemiegių naktų iš­ kankintas. Sunki galva nė ne­ mano atiduoti į ją prikimštų formulių, istorinių įvykių, žy­ mesnių datų. Nekvailos tos mūsų galvelės — galėtų ir dvigubai tiek išmokti, jeigu jose, be tabako, kavos, pa­ liktume vietos ir grynam orui. „Racionaliai maitinkis, kuo daugiau bendrauk su gamta, ir prie savo perskaitytų kny­ gų pridėsi dar šimtą", — sa­ kydavo profesorius Ruokis sa­ vo studentams.

visai be reikalo tas „ko­ kia iš manęs sportinin­ kė!" — Sportinė gimnastika — įdomiausia sporto ša­ ka, — sako Rita. — Štai, pavyzdžiui, bėgimas: bėgi, ir tiek. O čia sintezė — ir jėgos, ir lankstumo, ir mąstymo, ir ištvermės rei­ kalauja. Gimnastika jun­ gia savy net kelių sporto šakų elementus. Tuo ji ir įdomi. Kaip su perspektyvo­ mis? — Jaunieji gimnastai pradeda mus aplenkti. Ma­ nau, kad 1972 — 1973-ieji buvo didžiausių mano pa­ siekimų metai. Tuo labiau, kad nenoriu apleisti stu­ dijų — jos pirmoj vietoj. Treniruotes, nori nenori, prisieina tai vieną, tai ki­ tą dieną praleisti (jos vyksta kasdien, po 3,5 va­ landos!) Kodėl pasirinkot che­ miją? — Kodėl? — Rita susi­ mąsto. — Įdomus mokslas. Perspektyvus. Kažkuo pa­ našus į gimnastiką — ieš­ kojimai ir atradimai... P. RUTKAUSKAITĖ

MADOS

k „Mokslo“ sporto klubą pasiekė gera žinia: j univer­ sitetą atvažiuoja studijuoti žinomo brazilų futbolininko Argano Eranteso de Nosimento (sutrumpintai — Pele) sū­ nus. Kartu su juo atvažiuos ir tėvas: jis žada pagyventi Lietuvoje, kol sūnus baigs studentavimą. Gali būti, kad Pele žais už „Žalgiri“, o gal * Neseniai universitetas pavyks ji prikalbinti treni­ gavo apie 5000 naujų japo­ ruoti „Mokslo“ futbolininkus. niškų portatyvinių magneto­ fonų. Didelė jų dalis skirta Istorijos fakultetui. Kokia iš Nuo balandžio mėnesio sti­ to nauda, daug nereikia aiš­ kinti. Kol studento vietoje pendijos studentams bus mo­ padėtas magnetofonas įraši­ kamos du kartus per mėne­ nės dėstytojo (o jo vietoje sį. Tai nemažas palengvini­ irgi magnetofonas) dėstomą mas ne taip kantriems. dalyką, studentas galės dau­ K. GRIŠKEVIČIUS giau laiko skirti laisvalai­ kiui. ’l’AI’9£6l

Skolininko klystkeliai

KAIP SVEIKATA? — Be abejo, gera, — atsa­ kome tėveliams, susirūpinu­ siems mūsų gyvenimu bend­ rabutyje ar sostinėje išnuomuotame bute. Gal šiandien ir nemeluoja­ me. Jauni, stiprūs, pasiruošę įveikti bet kokią kliūtį. — Na, o sriubą, studente, valgai? Nusukame nuo mamytės akis. — Valgau. Retkar­ čiais. .. Atsiduskite, mamytės. Ge­ rai, kad nors retkarčiais. Yra ir visiškai nevalgančių šio taip reikalingo organizmui patiekalo. Dažnai vakare studentą iš­ girsi kalbant:

IEŠKOTI IR RASTI

atėjusi į mokyklą, išsiiinko kone visas mergai­ tes. .. Bet bėgo metai, ir merginų gretos vis retė­ jo. .. Vienos nusivylė ki. tos nepajėgė. .. Bet tikroji pradžia, manau, buvo 1972-ais metais, kada aš tapau sporto meistre. Kokie reikalavimai, no­ rint vadintis sporto meist­ ru? — Turi atlikti nustatytą programą, susidedančią iš dviejų dalių: privalomos ir laisvos. Įvykdžiau.. . Net nepajutau kažkaip.. . Gal tęsiate šeimos tradi­ cijas? — Ne. Niekas iš mūsiš­ kių niekada negimnastika­ vo. Mama net stebisi — sako, niekad negalvojau, kad taip iškilsi... Nors kokia iš manęs sportinin­ kė. .. Rita kuklinasi. Jei prie sporto meistrės vardo pri­ dėsime dar 8 medalius, iš kurių 5 aukso, šūsnį dip­ lomų, pagyrimo raštų („neskaičiavau, kiek ten jų"), 1973 metais vykusių Lietuvos Jaunimo žaidy­ nių nugalėtojos, respubli­ kos studentų 1976 m. čempionės vardą, tai, aiš­ ku, galėsime pasakyti, kad

Nori žinoti — klausk

į

Neperseniausiai skaitėme pirmakursių žurnalistų paruoštą puslapį, skirtą Tarptautinei moterų dienai, šįkart studentai užsimojo daugiau: paruošė šio nu­ merio antrą ir trečią puslapius. Manome, kad Jūs su malonumu perskaitėte mūsų jaunųjų kolegų straipsnius, pasakojančius apie įdomias universiteto studentų dienas. Puslapį — pažintį su įdomybėmis norėtume ruošti dažniau. Su kuo Jūs, mieli skaity­ tojai, norėtumėte susitikti mūsų laikraštyje, apie ką sužinoti. Rašykite mums.


Po pirmo turo

Geologai apie geologiją Tradicinis klausimas: „Ko­ dėl pasirinkote geologijos specialybę?" Daugelis atsaky­ tų: „Paviliojo romantika.“ Sa­ kyčiau, tai teisingiausias at­ sakymas, kurio stojantys j geologiją vengia. Kodėl? Tuo­ jau išgirsta, kad geologo dar­ bas sunkus, reikalauja dide­ lės ištvermės, užsispyrimo, o romantikos jame — mažiau­ sia. Kaipgi iš tiesų? Ir kaip suprantame tą žodi? Geologijos — mineralogijos kand. doc. P. Vaitiekūną, ku­ rio paskaitų apie ledynų lai­ kotarpį Žemėje studentai vi­ suomet laukia, sutikome sku­ bantį koridoriumi. — Kodėl pasirinkau geolo­ giją? Sunku taip iš kart at­ sakyti. Gal todėl, kad myliu gamtą (žinot, kaimo vaikas). Geologija ir gamta — neat­ skiriami. Paskui susidomėjau kvartero geologija. Kokią spe­ cialybę pasirinkčiau dabar? Žinoma, geologiją. Duris į nuostabų mineralų ir kristalų pasaulį busimie­ siems geologams praveria doc. V. Kotovič. — Baigiau chemiją, bet mane visuomet viliojo gyvas gamtos pasaulis. Chemija, mi­ neralogija ir kristalografija puikiai papildo viena kitą. Labiausiai patinka agatai. Studentams? Tikriausiai, drus­ kos, labai jau nulaižyti pa­

Šiemet vasario mėnesį su­ kako 85 metai, kai gimė Eu­ genijus Pašukams (1891— 1938), žymus tarybinis teisininkas-marksistas, mokslinin­ kas ir valstybės veikėjas. Šiam jubiliejui pažymėti Tei­ sės fakultete įvyko iškilmin­ gas minėjimas. Jį įžanginiu Žodžiu pradėjo fakulteto de­ kanas prof. dr. P. Kūris. įdo­ mų pranešimą apie E. Pašukanio gyvenimą, jo įvairiapu­ sišką veiklą padarė fakulteto Valstybės ir teisės teorijos ir istorijos katedros vedėjas prof. dr. S. Vansevičius. E. Pašukams gimė Tverės gubernijoje išeivio iš Lietu­ vos gydytojo Broniaus Pašukanio šeimoje. 1909 m., bai­ gęs gimnaziją, jaunuolis pra­ deda studijuoti Peterburgo universiteto Teisės fakultete ir kartu aktyviai įsijungia j revoliucinę veiklą. Po Didžio­ sios Spalio socialistinės revo­ liucijos E. Pašukanis dirbo Užsienio reikalų liaudies ko­ misariate, vėliau — TSRS Tei­ singumo liaudies komisaro pavaduotoju. Jau pirmaisiais Tarybų valdžios metais jis kartu su P. Stučka organiza­ vo teisės sekciją Komunisti­ nėje' Akademijoje. Per savo neilgą gyvenimą jis parašė daugiau kaip 120 mokslinių darbų: jo plunksnai priklau­ so veikalai teisės tfeorijos ir istorijos, tarptautinės teisės, politinių teorijų istorijos ir kitais klausimais. Daugelis iš

ISTORIJOS FAKULTETE

E. BUTĖNO (VU fotoklubas) nuotraukose: fakulteto dekanas doc. R. Tarvydas, prof. J. Paškevičius, doc. S. Žeiba. vyzdžiai. Matyt, kaltas profe­ sinis smalsumas, kuris ne vie­ nam trečiakursiui išblėsta, kai tenka, vos kelis sykius žvilgterėjus pro mikroskopą, aprašyti kristalinės uolienos šlifą. — Entuziazmo, dabartiniams studentams trūksta entuziaz­ mo, — paleontologo geol.min. kand. doc. St. Žeibos nuomonė. Jis pirmasis studentas-geologas. Studijavo sava­ rankiškai — savamokslis, anot paties docento. — Geologu tapau atsitikti­ nai. Pasiūlė dirbti techniku, paskui — studijos. . . — Kas jums išliko atminty iš studijų laikų? — Pirmoji praktika Kryme. Tiesa, tuomet aš jau buvau dėstytojas. Bet į Krymą mes važiavome pirmą kartą, turė­ jau mokyti studentus, mo­ kiausi ir pats. Geol.-min. dr. prof. J. Paš­ kevičius irgi papasakojo įdomų atsitikimą iš savo prak­

tikos ir dar pridūrė: — Niekad nepamiršiu prof. J. Dalinkevičiaus paskaitų. Skaitė tik keliems žmonėms, bet su tokiu užsidegimu, kad norėjosi dirbti, kalnus nu­ versti. .. — Sakykit, ar sunku būti profesorium? — Nesijaučiu aš juo. Gal dar neapsipratau. Bet šis var­ das įpareigoja kontroliuoti save, tenka apgalvoti kiek­ vieną žodį. Sunkiausia buvo surasti fa­ kulteto dekaną, Hidrogeologi­ jos ir inž. geologijos kated­ ros vedėją doc. R. Tarvydą. — Kokie rūpesčiai? Ne už kalnų valstybiniai egzaminai, tuojau prasidės pavasario se­ sija, reikės išleisti studentus į praktiką. Baigiamas fakulteto remontas, bet dar nesutvar­ kytas apšvietimas, patalpų ventiliacija, nepilnai įreng­ tos laboratorijos, daug triūso pareikalaus kiemo sutvarky­ mas. ..

— Jeigu šiuos rūpesčius minutei užmirštumėte? — Visos geologijos mokslo disciplinos svarbios. Mane gi labiausiai domina geologiniai procesai, geochemija, do­ miuosi naudingomis iškaseno­ mis, Būsimo geologijos muzie­ jaus vedėją dėst. A. Brazaus­ ką suradom triūsiantį prie ko­ lekcijos: — Manau, kad 1977-siais čia jau galės užeiti pirmieji lankytojai. Pavyzdžių unika­ lumu mūsų muziejus turėtų būti antrasis Pabaltyje. Taip, geologai dar ir opti­ mistai. Geologija — mokslas apie žemę, kuri žmogui artima ir kartu dar tokia paslaptinga. Nelengvas geologo darbas, bet nesėkmės, pavojai, rizi­ ka — nuolatiniai geologo pa­ lydovai — ir suteikia geolo­ gijai savotišką romantiką, ku­ ri reikalingi žmogui. R. GUOBYTE

jų, o ypač „Bendroji teisės teorija ir marksizmas" savo aktualumo nenustojo ir šian­ dien. Prisiminimus apie E. Pašukanį susirinkusiems papasako­ jo svečias iš Maskvos, TSRS Mokslų Akademijos Valstybės ir teisės instituto darbuotojas prof. L. Ginzburgas. Kartu su gausiai susirinku­ siais Teisės fakulteto dėsty­ tojais ir studentais iškilminga­ me susirinkime dalyvavo di­ delis respublikos teisingumo darbuotojų būrys. A. KATKUS TF dėstytojas

KAINA 2 KAP.

REDAKCIJOS ADRESAS:

Pirmame ture dalyvavo 89 matematikai ir 27 kitų fakul­ tetų studentai. Iš pirmakursių nugalėjo taikomosios matematikos spec. 3 grupės studentas V. Stakėnas, surinkęs 17 taškų (iš 25). Antrą vietą užėmė mate­ matikų 5 gr. studentas M. Korecas (15 tšk). Trečios vietos buvo paskirtos keturios — V. Kazakevičiui (matematikos 2 gr.), R. Epštein (matemati­ kos 5 gr.), V. Baronui (mate­ matikos 2 gr.), S. Tamulioniui (taik. mat. 3 gr.). Ko­ mandomis nugalėjo taikomo­ sios matematikos spec. 3 gru­ pė (V. Stakėnas, S. Tamulionis, L. Giraitis). Antrakursiai sprendė užda­ vinius nepalyginamai blogiau. Todėl geriausiai pasirodžiu­ siam V. Nakučiui (7 tšk. iš 20 galimų, taik. mat. spec. 2 gr.) buvo paskirta antra vieta. Trečią vietą užėmė A. Gantmacher (matematikų 5 gr.). Komandomis net trys grupės — pirma ir antra tai­ komosios matematikos ir penkta matematikų — surin­ ko po 7 tšk. Pirma vieta bu­ vo paskirta taik. matemati­ kos spec. 2 grupei. Trečiame kurse nugalėjo R. Kirsnys (mat. 1 gr.), su­ rinkęs 13 tšk. iš 20. Tolesnes vietas užėmė M. Radavičius (taik. mat. 1 gr.) — 11 tšk. ir S. Jelanskis (matėm. 6 gr.)

Pramonės ekonomikos fakulteto darbuotojų ko­ lektyvas nuoširdžiai užaučia bendradarbi Vytau­ tą KERŠĮ dėl motinos mirties.

Giliai užjaučiame gru­ pės drauge Sigitą GALVANAUSKAITę dėl tėvelio mirties. ChF l k. stamb. junginių chemijos spec. grupė

MATEMATIKOS IR MECHANIKOS FAKULTETE

Universitetas svetingai priėmė abiturientus: vyko kasme­ Kraštotyrininkų klubas tinės atvirų durų dienos. L. Klišausko nuotraukoje matome abiturientų viešnagę kiekvieną penktadienį rengia vakarones; jose susitinkame Teisės fakultete. Apie studijas pasakoja fakulteto prodesu įdomiais žmonėmis, pasi­ kanas I. Nekrošius ir Kriminalistikos laboratorijos vedėjas A. Valiulis. Ką gali žinoti, gal ir R. Morkūnaitė (Kaišiado­ linksminame. Kovo 26 d. svečiavomės rių vidurinė), R. Radavičlūtė (Šilalės raj. Kaltinėnų viduri­ šeštajame bendrabutyje; -čia nė), V. Gaudlešlūtė ir J. Benlušytė (Kuršėnų vidurinė mo­ įvyko turininga ir linksma va­ kykla) rudenį čia pat jau klausysis paskaitų. ' karonė. Ją sumaniai vedė bendrabučio Tarybos narys trečiakursis fizikas G. Jaki­ mavičius. Vakaronės svečias — isto­ rijos kandidatas V. Bikuličius. Jis visus sudomino pasakoji­ mu apie senojo universiteto studentus revoliucionierius, priminė nemažai vardų, ku­ rie anksčiau mums buvo vos tegirdėti ar ir visai nauji, pa­ pasakojo apie tuos žmones ir jų veiklą, nurodė jų memo­ rialines vietas Vilniuje ir pa­ čiam universitete. Po to — linksmi šokiai ir stud. L. Gerasimavičiūtė, žaidimai, liaudies dainos. Ne­ PASALINTI Finansų ir apskaitos fakul­ nuobodžiavo nei svečiai, nei NF,PAŽANGOS teto II k. stud. I. Viater, I k. šeimininkai. Atokvėpio minu­ stud. E. Cimoliauskas, N. Jotėmis visus linksmino filolo­ STUDENTAI cytė, gijos kandidato K. Eigmino Matematikos ir mechanikos Medicinos fakulteto I k. nepakartojami anekdotai ir studentai R. Ruikys, L. Va­ fakulteto I k. stud. J. Rut­ linksmo istorijos. V. ŠUKYTE liūtė, J. Mitrauskas, IV k. kauskas, J. Burneikaitė.

FILOLOGIJOS FAKULTETE

Anglų kalbos ir literatūrosspecialybės studentų olimpia­ dos atrankiniame ture daly­ vavo antro—ketvirto kursų studentai. Į pirmą turą buvo, atrinkta 16 kandidatų, visų trijų kursų atstovų. Olimpiados pirmo turo už­ duotys buvo sudarytos pagal Maskvos M. Torezo užsienio, kalbų instituto pasiūlytą są­ junginio turo programą. Pir­ mų dviejų užduočių tikslas — patikrinti studentų šneka mosios anglų kalbos įgūdžius ir sugebėjimus versti iš ang­ lų į gimtąją kalbą. Studentai klausė originalaus anglų kal­ bos teksto įrašo ir atpasako­ jo jo turinį — įrašė j mag­ netofono juostą. Antra už­ duotis — visuomeninio-politinio teksto vertimas į lietuvių kalbą, įrašant jį magnetofo­ nu. Kitos dvi užduotys — angliško teksto su gramatinė­ mis, leksinėmis ir rašybos klaidomis taisymas bei ang­ liško filmo ištraukos atpasa­ kojimas raštu. Taigi, užduotys mūsų stu­ dentams, kurie daugiau orien­ tuojami vidurinės mokyklos anglų kalbos mokytojo dar­ bui, buvo toli gražu ne kas­ dieniškos. Kai kurių progra­ mos užduočių atlikimas au­ diovizualinės laboratorijos kabinose privertė pasijaudinti ne vieną dalyvį. Olimpiada tarsi dar kartą pabrėžė mūsų studentams, kokį svarbų vaid­ menį užsienio kalbos studija­ vime vaidina audiovizualinių priemonių naudojimas. Patys geriausi, įpratę sistemingai dirbti su garso įrašymo tech­ nika, gana sėkmingai įveikė ir šį psichologinį barjerą. Su­ sumavus visų užduočių įverti­ nimus, pirmo turo nugalėto­ jais tapo: I. Laurinčiukaitė (II k.), V. Limanauskaite (III k.), J. Ramanauskaitė (III k.), A. Federas (III k.). A. Pūraitė (IV k.) ir N. Maliukevi­ čius (IV k.). Nugalėtojų šešiukė šiuo metu ruošiasi naujoms „olim­ pinėms kovoms". Trys iš jų atstovaus universitetui res­ publikiniame anglų kalbos ir literatūros specialybės studen­ tų ture, kuris įvyks balan­ džio 21 d. Mūsų studentų varžovais bus Vilniaus Peda­ goginio instituto komanda. Gyvenimas paklaus studen­ tų ne ko jie mokėsi, o ko jie išmoko universitete. Olimpia­ da padeda jiems atsakyti į šį klausima. Ji skatina studentus jau studijų metais galvoti apie savo žinių praktinį pri­ taikymą. O. ARMALYTE

d. kurmilaviCiūtE

tatų aptarimas-konferencija prasidės sekmadienį, balan­ džio 4 d., 18 vai., Aktų salė­ Balandžio 2 d. (penktadie­ Šeštoji KRAŠTOTYRININ­ je. Koncertuos universiteto nį) įvyks STUDENTŲ PROF­ KŲ KLUBO kompleksinė eks­ etnografinis ansamblis. SĄJUNGOS KOMITETO NA­ pedicija dirbo praeitą vasarą Klubo valdyba RIŲ POSĖDIS. Pradžia 18 vai. Žagarėje. Ekspedicijos rezul­ LAIKRAŠTIS EINA NUO 1950 METŲ

Neseniai buvo susumuoti sąjunginės olimpiados „Stu­ dentas ir mokslo bei techni­ kos pažanga" rezultatai Isto­ rijos fakultete. Si olimpiada — rimtas studentų pažangu­ mo, akademinės drausmės, dalyvavimo visuomeniniame ir moksliniame darbe patikri­ nimas. Daug dėmesio skiria­ ma ir įvairiapusiškam studen­ tų išsilavinimui. Kiekvienai specialybei, atsižvelgiant į jos specifiką, buvo keliami ati­ tinkami reikalavimai. Bibliotekininkystės specia­ lybėje vyko gamybinės prak­ tikos ir SMD veiklos konkur­ sai, kursinių darbų apžiūra. Iš pateiktų 285 darbų 137 buvo įvertinti labai gerai. Turininga ir plačia veikla pa­ sižymi prie katedros veikian­ tys Bibliografijos ir Spaudos istorijos, Informatikos ir Lygi­ namosios bibliotekininkystės būreliai. SMD XXVIII konfe­ rencijai jie pateikė 33 prane­ šimus. Daugeliui studentų pa­ reikšta dekano padėka. Pini­ ginėmis premijomis apdova­ notos antrakursė M. Prokopčik, trečiakursės V. Zotinaitė ir R. Grigonytė. Istorijos specialybėje pri­ zai buvo skirti: C. Laurina­ vičiui — IV k. stud., moks­ lo pirmūnui, aktyviam visuo­ menininkui, tarptautinių san­ tykių būrelio pirmininkui; R. Keliuočiui — III k. stud., mokslo pirmūnui, visuomeni­ ninkui, TSKP istorijos būre­ lio pirmininkui; D. Zabotkaitei — IV k. stud., aktyviai is­ torijos būrelio narei, univer­ siteto liaudies dainų ir šokių ansamblio dalyvei. Geri psichologijos specialy­ bės studentų darbo rezulta­ tai. Premijuoti V. Žukaitė (V k.), S. Gailiūnaitė (IV k.), A. Rimvydas (III k.), L. Savčenko (III k.).

— 10 tšk. Komandomis nuga­ lėjo taikomosios matematikos spec. 1 grupė. Komandoms - nugalėtojoms: įteiktos pereinamosios tau­ rės, prizininkams paskirtos piniginės prėmijos — už pir­ mą vietą 30 rub., antrą — 20 rub. ir trečią — 10 rub. Iš kitų fakultetų, kaip ir buvo tikėtasi, geriausiai pasi­ rodė fizikai. Pirmą vietą už­ ėmė A. Žukauskas (FF II k.), surinkęs 12 taškų iš 20 gali­ mų. Antrosios vietos paskir­ tos O. Katkevičiui (FF I k.), ir P. Povilioniui (ChF I k.), trečiosios — V. Svičiuliui (FF II k.), R. Kisieliui (FF I k.) ir E. Stuinlinui (FF I k.).. E. doc. p. R. KUDŽMA Vertinimo komisijos pirmininkas

LKP CK leidyklos spaustuvė 232600 Vilnius — MTP Tiražas 3900 egz. Universiteto g. 3, „Tarybinis studentas" Užs. Nr. 1139 Telefonai — 25884, ketvirtadieniais spaustuvėje — 29815 LV 09998

REDAKTORIUS ALGIS KUSTA


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.