Tarybinis Studentas, 1985 m. gruodžio 16 d. Nr. 38 (1337)

Page 1

r

visą ^abiųp«oLeranabvi€nv«ir€5!

caRj/Bims scči nencas

VILNIAUS DARBO RAUDONOSIOS VĖLIAVOS IR TAUTŲ DRAUGYSTĖS ORDINŲ VALSTYBINIO V. KAPSUKO UNIVERSITETO REKTORATO, PARTIJOS KOMJAUNIMO IR PROFSĄJUNGOS KOMITETŲ SAVAITRAŠTIS

BENDROMIS PASTANGOMIS TSKP XXVII SUVAŽIAVIMĄ PASITINKANT

TSKP Programos naujos re­ dakcijos projekte keliami di­ džiuliai uždaviniai ideologijos srityje. Visi Universiteto, o ypač visuomeninių mokslų ka­ tedrų dėstytojai turi prisidėti juos sprendžiant. TSKP istori­ jos katedros partinė organizaci­ ja visada siekė ir siekia ugdy­ ti studentų klasinę pilietinę są­ monę, nesitaikstymą su mums priešiškomis idealistinėmis, reli­ ginėmis pažiūromis, buržuazine ideologija. Ypač tai svarbu da­ bartiniu metu, kai ideologinė kova smarkiai paaštrėjo. Da­ bar, labiau negu bet kada, svarbu sutelkti dėmesį kontrpropagandai, buržuazinių kon­ cepcijų, buržuazinės visuome­ nės kritikai, socializmo prana­ šumo propagandai. Vienas iš svarbiausių TSKP istorijos katedros partinės orga­ nizacijos uždavinių yra nuolat tobulinti pedagoginį, auklėjamą­ jį darbą, siekti, kad paskaitos ir seminarai būtų aukšto teori­ nio ir dalykinio lygio, būtų už­ tikrinta mokymo ir auklėjimo vienovė. Šiuo tikslu katedroje veikia dvi metodinės sekcijos, kuriose kolektyviai aptariami dėstymo metodikos klausimai. Katedros kolektyvas parengė „TSKP istorijos planus ir me­ todinius patarimus studentams", kurių jau išėjo keletas laidų. Bendromis kelių aukštųjų mo­ kyklų pastangomis buvo paren­ gta ir išleista „TSKP istorijos chrestomatija". Katedros dėstytojai siekia palaikyti glaudžius ryšius su dekanatais, fakultetų partinėmis ir komjaunimo organizacijomis. Viena iš formų — katedros ko­ munistų dalyvavimas fakultetų partinių organizacijų susirinki­ muose. ypač kai svarstomi vi­ suomenės mokslų studijavimo klausimai. Savo ruožtu, kated­ ros partinė organizacija svarsto TSKP istorijos studijavimą at­ skiruose fakultetuose, į svars­ tymus kviečiami fakultetų atsto­ vai. Visa tai padeda stiprinti katedros ir dekanatų ryšius, bendrai spręsti iškilusius uždą, vinius.

Katedros posėdžiuose bei par­ tiniuose susirinkimuose perio­ diškai aptariami studentų pa­

KROMk\ Gruodžio 5 dieną {vykusiame VU

komjaunimo komiteto po­

sėdyje buvo apsvarstytas gam­ tos bei istorijos fakultetų kom­

jaunimo

komitetų

darbas

sprendžiant pirmakursių adapta­ cijos

problemas.

Pranešimus

šiuo klausimu padarė Universi­

žangumo klausimai. Nors stu­ dentų, turinčių nepatenkinamus TSKP istorijos pažymius, skai­ čius nėra didelis, tačiau dar palyginti nemaža studentų da­ lis, ypač kai kuriuose fakulte­ tuose, egzaminus laiko tik tre­ jetais. Deja, ne tik pirmųjų kursų studentai, bet ir absol­ ventai silpnai žino Lietuvos, vi­ sų pirma Lietuvos revoliucinio judėjimo istoriją. Tuo siekia pasinaudoti mūsų ideologiniai priešai, stengdamiesi iškreipti istorinę tiesą, skleisti naciona­ lizmą ir pan. Negalima pasakyti, jog mūsų studentai puikiai orientuojasi ir tarptautiniuose įvykiuose. Ka­ tedros partinė organizacija ieš­ ko būdų šiai spragai užpildyti. Čia daugiau galėtų prisidėti ir komjaunimo organizacija. Dėstytojų ryšius su komjau­ nimo organizacija stiprinti pa­ deda jų dalyvavimas VPP ates­ tacijose. Deja, kai kurių grupių sekretoriai nepraneša dėstyto­ jams apie būsimą atestaciją, nederina šio klausimo su jais. Komjaunimo sekretoriai, ypač pirmųjų kursų galėtų dažniau kreiptis į katedros dėstytojus pagalbos sudarant komjaunimo grupių darbo planus, aptariant susirinkimų tematiką, bei ren­ giant juos.

Viena iš sėkmingų studijų prielaidų yra akademinė drausmė, paskaitų bei semina­ rų lankymas, geras pasiruoši­ mas pastariesiems bei dalyva­ Čia dėstyto­ vimas juose. jams padeda mokymo-auklėjimo komisijos. Paskaitų lan­ komumo tikrinimo rei­ dai būtų efektyvesni, jei jie būtų rengiami besibaigiant pirmai paskaitos daliai ir per­ traukų metu. Pirmiausia, tai mažiau trukdytų paskai­ toms. Be to, ne paslaptis — nemaža studentų ateina į ant­ rąją paskaitos dalį. Taip įtei­ sinamas ne faktinis, o formalus paskaitų lankymas. Svarbiausia studentijos idėji­ nio politinio auklėjimo dalimi katedros partinė organizacija laiko studentų dalyvavimą vi­ suomenės mokslų konkursuose. VLKJS ir tarptautinio jaunimo judėjimo istorijos klausimais.

teto komjaunimo komiteto na­ riai Sigitas Daugirda bei Nida Dilytė.

Posėdyje svarstyta kaip vyk­ domas 1985 metų VU komjau. nimo komiteto nutarimas dėl „Tarybinio studento" darbo. VU komjaunimo komitetas Į VLKJS eiles priėmė EKFF stu­ dentes I. Katinaitę bei L. Utaravlčiūtę.

Aktyviai šiuose konkursuose da­ lyvauja istorijos, teisės fakulte­ tų studentai. Manome, kad prie konkursų propagavimo ir rengi­ mo irgi galėtų daugiau prisidė­ ti komjaunimo organizacija. Prie katedros veikia TSKP is­ torijos būrelis, kuriam jau ne­ mažai metų vadovauja doc. P. Vitkauskas. Būrelio pagrindu sudaro istorijos specialybės stu­ dentai, tačiau mielai priimami ir kitų specialybių studentai, besidomintys TSKP istorijos, re­ voliucinio darbininkų, jaunimo judėjimo klausimais. Būrelis kasmet rengia mokslines konfe­ rencijas, organizuoja susitiki­ mus su revoliucinio bei parti­ zaninio judėjimo Lietuvoje da­ lyviais. Antai gruodžio 6 d. įvyko susitikimas su revoliuci­ nio judėjimo dalyviu akademiku R. Šarmaičiu. TSKP istorijos būrelis, kartu su komjaunimo komitetu organizuoja viktorinas. Neseniai paskelbti naujos vikto­ rinos klausimai. Kviečiame visų fakultetų studentus aktyviai dalyvauti joje. Be to, būrelio nariai nemaža prisideda tvar­ kant Universiteto komjaunimo organizacijos šlovės muziejų, renkant buvusių Universiteto aktyvistų atsiminimus. Katedros komunistai yra ak­ tyvūs visuomenininkai. Kated­ ros vedėjas LTSR Mokslų aka­ demijos narys korespondentas, prof. K. Navickas, doc. V. Gobis, doc. L. Kapočius ir dauge­ lis kitų žinomi ne tik Univer­ sitete. Katedros „Žinijos" drau­ gijos nariai per metus visuome­ nei perskaito apie 100 paskaitų. Katedros partinė organizacija šiuo metu deda visas pastan­ gas, kad visi studentai nuodug­ niai susipažintų su TSKP Pro­ gramos naujos redakcijos, TSKP įstatų projekto bei TSRS ekono­ minio ir socialinio vystymo pa. grindinėmis kryptimis 1986— 1990 metams ir laikotarpiui iki 2000 metų projektu. Šiame dar­ bo bare mes taip pat laukiame efektyvios komjaunimo organi­ zacijos pagalbos. Tik bendros mūsų visų pastangos gali padė­ ti išspręsti šiuos uždavinius.

Doc. G. JUKNIENE TSKP istorijos katedros partinės organizacijos sekretorė

DĖMESIO! Gruodžio 19 d. 14.30 vai. įvyks VU Jaunųjų mokslininkų ir specialistų tarybos posėdis. Renkamės VU komjaunimo komitete. VU JMS taryba **» Universiteto visuomenės mo­ kslų viktorinos antrąjį klausimą reikėtų formuluoti taip: 2. Koks TSKP vaidmuo socia­ listinės visuomenės politinėje sistemoje?

j j4

f 4 t t 4 f

LEIDŽIAMAS NUO 1950 METŲ BALANDŽIO 15 D.

1 \

/ f

4 f

4

J4 11985

4 '4

Nr. 38(1337)

\

M. GRUODŽIO 16

t

54

ANTRADIENIS

J

KAINA 2 KAP.

4 4 4 4 *4

J

SIAME NUMERYJE: TSKP ISTORIJOS KATEDROS KOMUNISTŲ DARBAI BEI PROBLEMIS — 1 PSL.

_____

*+'¥

AR PASIĖMIAU VISKĄ, KAS REIKALINGA BUSIMAJAI PRO­ FESIJAI? TEISES FAKULTETO ABSOLVENTŲ MINTYS — 2 PSL. ***

KOKS TAVO TIKSLAS? PA­ SAKOJIMĄ APIE TRIS MERGI­ NAS TAIP PAT SKAITYKITE ANTRAJAME PUSLAPYJE. ***

DAR KARTĄ APIE AKADE­ MINIŲ GRUPIŲ VAKARĄ — 3 PSL.

ATEINANČIŲ NEGALIMA APVILTI. „FILOLOGIJOS RUDUO-85" — 4 PSL. ***

KETVIRTAJAME PUSLAPY­ JE TOLIAU SPAUSDINAME PROFESORIAUS J. GRIGO ĮS­ PŪDŽIUS APIE JAPONIJĄ.

GERAS BUVO VAKARAS S. m. lapkričio 29 d. baltų ir klasikinės filologijos būreliai sukvietė į tradicinę dialektolo­ gijos vakaronę. Ne vieną suvi­ liojo noras tapti šio vakaro „berneliu" ir „mergele", savo tarme pakalbėti, padainuoti, pa­ šokti ar šiaip vieniem į (kitus pasižiūrėti, pabendrauti. Sve­ čių buvo daug — ir studentų, ir dėstytojų, ir aspirantų. Įdo­ mu buvo paklausyti filologijos mokslų daktaro iš VISI A. Rosino samprotavimų, WU pro­ fesoriaus V. Cekmono išvedžio­ jimų, filologijos mokslų kandi­ datų K. Garšvos ir L. Gruma­ dienės (Lietuvių k. ir lit. insti­ tutas) minčių, studenčių V. Cernaitės, T.Vaišnytės ir kt. pasa­ kojimų apie dialektologijos eks­ pedicijas, ilgus kelius, piktus šunis, nepakeičiamus dviračius. Pasakojimus paįvairindavo dai­ nos, žaidimai, muzikantų due­ tas ragino miklinti kojas.

Vakaronės metu buvo suren­ gtas tradicinis dialektologijos „mergelės" ir „bernelio" kon­ kursas. Visus žavėjo jo dalyvių šmaikštumas. Reikėjo perskai­ tyti nežinomą tekstą ir nustaty­ ti, kokia tarme jis parašytas. Pravertė geras kalbų išmany­ mas. Mat viena konkurso už­ duočių reikalavo perskaityti ir išversti tekstą, parašytą bet kokia pasaulio kalba. Rimtai gruzinų kalbos vingrybes studi­ javo J. Latonaitė, K. Eigminas puikiai „susidorojo" su sanskri­ tu, skaitančiai vengrų kalba padėjo... konditerijos žinios. Visus nustebino matematikas E. Driskius, staiga perpratęs lotynų kalbos gudrybes. Jis ir buvo paskelbtas vakaro „berne­ liu". „Mergelės" vardas atite­ ko III k. lituanistei G. Matevičiūtei. B. PALUJ ANSKAITE

KVIEČIAME Į KONFERENCIJĄ Sveikata — brangiausias žmogaus turtas. Mintimis apie studentų sveikatą XVI medici­ nas fakulteto SMD konferenci­ joje „Studentų sveikata" dalin­ sis VU medicinos fakulteto, Dailės instituto, Pedagoginio instituto, Kauno medicinos ins­ tituto studentai, šios konferen­ cijos mokslinių darbų temos artimos studentų gyvenimui — nagrinėjamos mokymosi Ir lais­ valaikio problemos, gyvenimo

bendrabučiuose sąlygos, mitybos klausimai, žalingi Įpročiai ir jų poveikis sveikatai. Visus, ką domina šie klau­ simai, kviečiame š. m. gruo­ džio 20 d. 16 vai. | VU medi­ cinos fakulteto Didžiąją audi­ toriją. Konferencijos metu fakultete veiks Dailės instituto studentų darbų paroda. Daiva AUKUNAITĖ MF studentė

GERIAUSIOS AKADEMINES GRUPES UNIVERSITETE

ChF 3 grupė. Ketvirtas kursas: I — TF 4 grupė, II — istorikų 3 grupė, III — MF V grupė. Penktas kursas: MaF talko, moslos matematikos spec. 3 grupė, II — ChF 3 grupė, III — PEF, pramonės planavimo I grupė.

Antras kursas: I — IF, žur­ nalistai; II — TF 3 grupė, III — GF 1 grupė. Trečias kursas: I — TF 2 gru­ pė, II — FilF anglų kalbos ir li­ teratūros spec. grupė, m —-


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Tarybinis Studentas, 1985 m. gruodžio 16 d. Nr. 38 (1337) by Vilniaus universitetas - Issuu