Tarybinis Studentas, 1976 m. sausio 16 d. Nr. 2 (944)

Page 1

GcMTVBII1IS iSffl scuoencas Į

Visų šalių proletarai, vienykitės!

VILNIAUS DARBO RAUDONOSIOS VĖLIAVOS ORDINO V. KAPSUKO UNIVERSITETO REKTORATO IR PARTIJOS, KOMJAUNIMO, PROFSĄJUNGOS KOMITETŲ LAIKRAŠTIS

1976 m. sausio 16 d.

Partinėse konferencijose Sausio 9—10 d. vyko Vilniaus miesto XX partinė konferencija. Joje dalyvavo ir universiteto delega­ tai. Į naująjį partijos Vilniaus miesto komitetą iš­ rinktas prorektorius B. Sudavičius. Anksčiau įvykusioje Lenino rajono partinėje konferencijoje delegatais į LKP XVII suvažiavimą išrinkti universiteto rektorius prof. dr. J. Kubilius, partijos komiteto sekretorius K. Poškus, Mokslinio komunizmo katedros vyr. dėst. M. Bordonaitė, Ka­ rinės katedros viršininkas V. Repšys. Į partijos Lenino rajono komitetą išrinkti doc. P. Bernatavičius, N. Solovjovas, K. Poškus, į komite­ to biurą — K. Poškus.

SVARSTOMAS TSKP CK NUTARIMO PROJEKTAS Praėjusį penktadienį universiteto administracijos ■darbuotojai, susirinkę į atvirą partinį susirinkimą, apsvarstė TSKP CK nutarimo projektą partijos XXV suvažiavimui „Pagrindinės TSRS liaudies ūkio vys­ tymo kryptys 1976—1980 metais". Susirinkime kal­ bėję administracijos partinės organizacijos sekreto­ rius R. Šimkūnas, prorektorius administracijos ir ūkio reikalams P. Eigminas, Finansų ir planavimo skyriaus viršininkas A. Leskauskas atkreipė dėme­ sį į pagrindinius projekto teiginius, aptarė universi­ teto laukiančius dešimtajame penkmetyje darbus, pažymėjo, kad partija ir vyriausybė skiria milijo­ nines lėšas specialistų rengimui, universiteto naujų rūmų ir bendrabučių statybai, senųjų restauracijai. TSKP CK nutarimo projektas apsvarstytas visose universiteto partinėse organizacijose. Priimtuose nutarimuose pritariama partijos planams, reiškia­ mas pasiryžimas įvykdyti jos keliamus uždavinius.

Dėl teisės raportuoti suvažiavimui

SESIJA — ANTRASIS

SOCIALISTINIO

LENKTYNIAVIMO ETAPAS

Specialybės egzaminas trečio kurso buhalterinės apskaitos specialybės 2 grupės studentams — rim­ tas patikrinimas. Pagal jo rezultatus jau dabar gali­ ma bus pasakyti, kas ge­ rai, o kas gal ir ne taip sėkmingai darbuosis, bai­ mokyklą. gę aukštąją Doc. E. Kunevičius paten­ kintas — A. Stragytė bus (nuotrauka apačioje) ge­ ra buhalterė: jos žinios įvertintos ketvertu. „Ti­ kiuosi, kad ir grupės se­ niūnė D. Nasutavičiūtė (nuotrauka viršuje) išlai­ kys egzaminą gerai". Kai kitą dieną paskam­ binome į dekanatą, suži­ nojome, kad dėstytojas neklydo — Danutė gavo penketą. Taip pat įvertin­ tos ir jos grupės draugių V. Gumbaragytės, Z. Sabalnikaitės, Z. Vasiliaus­ kaitės ir D. Sabaliauskai­ tės žinios. 11 studentų gavo ketvertus.

Sesija

KOKIE PAŽYMIAI RAŠOMI Į STUDIJŲ KNYGELES Specialybė — anglų kalbos ir literatūros spec. I kur­ sas, I grupė. Ir pirmoji sesija. TSKP istorijos egzaminas. Grupėje dvylika studentų: 7 merginos, 5 vaikinai. Užkalbinu pirmakursius: — Ar sunku studijuoti partijos istoriją? — Ne, — atsako Nijolė. Ji stojamuosius išlaikė vien penketais. — Svarbiausia sistemingai ruoštis seminarams. Prieš egzaminus tenka tik pakartoti. — Kokia tema pati painiausia? — Gal V. Lenino veikalas „Ką daryti?'1, — gūžteli pe­ čiais Vitalija. — Sunkoka mokytis, maža laiko, o pakar­ totinos medžiagos daug. Nijolė ir Vitalija baigė Kauno J. Jablonskio mokyklą. Mokėsi toje pačioje klasėje. — Kaip vertinate savo žinias? Visi atsakė vienodai: ketvertui. Kiekvienas egzamino nuotaiką pergyvena savaip. Jur­ gita nusiteikus labai optimistiškai, Jūratė baiminasi, na, o Aivaras linksmina visus sąmojingumu. — Kaip patinka seniūno pareigos? — klausiu Laimontą. — Grupė draugiška, dirbti nesunku, — santūriai atsa­ kinėja vaikinas. Grupė gerai išlaikė egzaminą. Nė vieno dvejeto, tik du trejetai. R. RAMULIONYTE

PEN'KETUKIN INKAI

PF prekių mokslo spec. II k. studentai I. Baškytė, D. Grybaitė, R. Simanauskas jau turi tris penketus — taip buvo (vertintos jų žinios vi­ suose iki šiol laikytuose eg­ zaminuose: politinės ekono­ mijos, chemijos Ir elektro­ technikos.

Po tris penketus j studijų knygeles egzaminatoriai įra­ šė II k. psichologėms L. Ast­ rauskaitei, V. Musteikytei, B. Radionovaitei, V. Daunoravi* čiūtei, M. Aleknavičiūtei.

KANDIDATAI

KOMJAUNIMO PREMIJAI

Draugystė su Prahos universitetu

L. KLISAUSKAS

ANTRAKURSIAI

Naujųjų metų išvakarė­ se „Komsomolskaja pravda" paskelbė sąrašą dar­ bų, kuriuos VLKJS CK komisija paliko 1975 me­ tų komjaunimo premijų mokslo ir technikos srity­ je konkurso II turui.

Džiugu, kad šiame są­ raše iš trijų Lietuvos jau­ nųjų mokslininkų darbų du rekomenduoti mūsų aukštosios mokyklos. Vilniaus universitetas kandidatu šiai premijai pristatė biologą L. Grinių,

Nr. 2 (944)

kuris drauge su Maskvos universiteto jaunuoju mokslininku V. Samuilovu sukūrė bakterijų elekt­ rinio membraninio poten­ cialo atsiradimo sistemą. Vilniaus universitetas taip pat siūlo suteikti

Komjaunimo premiją fizi­ kams V. Kabelkai, A. Piskarskui, A. Stabiniui už naujo optinio genera­ toriaus konstrukciją ir jos tyrimus. Belieka laukti galutinio komisijos sprendimo.

Tris dienas mūsų aukš­ tojoje mokykloje viešėjo Prahos Karlo universiteto prorektorius internacionaliniąms ryšiams J. Skožepa ir užsienio ryšių skyriaus viršininkas L. Vanečekas. Svečiai kartu su mūsų universiteto vadovais ap­ tarė tolimesnes abiejų mokyklų bendravimo per­ spektyvas. Antradienį buvo pasi­ rašyta mokslinio ir kultū­ rinio bendradarbiavimo tarp Vilniaus V. Kapsu­ ko ir Prahos. Karlo uni­ versitetų sutartis 1976 m. — 1980 m. Joje numaty­ ti darbai, kurie bus abie­ jų aukštųjų mokyklų in­ dėlis, vykdant naujojo penkmečio planus. Sutartį ir konkrečių bendradarbiavimo prie­ monių planą 1976—1977 m. pasirašė universitetų prorektoriai J. Skožepa ir B. Sudavičius. Toliau glaudžiai bend­ radarbiaus universitetų fi­ zikai, medikai, visuome­ ninės organizacijos, nu­ matyta pasikeisti per me­ tus 14 mokslininkų bend­ ram darbui, skaityti pa­ skaitų, dalyvauti konfe­ rencijose, taip pat studen­ tų grupėmis praktikai, sportininkų komandomis, studentų statybiniais bū­ riais, turistinėmis grupėmis. Sutarties pasirašyme da­ lyvavo mūsų universiteto prorektorius doc. J. Gri­ gonis, darbuotojų profsą­ jungos komiteto pirminin­ kas V. Staskonis, užsie­ nio ryšių skyriaus virši­ ninkas A. Sūnelaitis.


gaka buvo — juk septynias­ dešimt studentų, visi nepažįs­ tami. Kiekvieną reikės su­ prasti, pažinti ne tik kaip studentą, bet ir kaip žmogų, be to, čia ne mokykla, o uni­ versitetas, — sako Rima. Bėgo laikas, ir mes supra­ tome, kad komjaunimo darbą kurse patikėjome tikrai ge­ ram, turinčiam organizacinių gabumų, žmogui. Susirinki­ muose rečiau bereikėdavo maldauti kurso draugus su­ ruošti potitinformaciją ar surinkti nario mokestį. Tačiau lengva nebuvo — tą ir da­ bar pripažįsta R. Stankūnaitė: — Kartais taip pikta pasi­ darydavo — paprašai studen­ tą paruošti politinfonmaciją, o jis nenori. Žinai, kad žmo­ gus tikrai domisi tuo klausi­ mu, nusimano, bet nenori. Čia ir iškilo didžiausia pro­ blema — kodėl? Kodėl? R. Stankūnaitė ir dabar negali gerai atsakyti į šitą klausimą. Gal čia kaltas Uogas, šabloniškas darbo or­ ganizavimas, gal nemokėji­ mas sudominti žmogaus, gal kalta tiesiog ji pati.. . Visa tai ir dabar, kai Rima Stan­ kūnaitė išrinkta į Istorijas

Jau senokai galvojau pa­ rašyti apie savo kurso drau­ ge, taip pat būsimą bibliote­ kininkę, antrakursę Rimą Stankūnaitę. Vis netenka iš širdies pakalbėti. Paskaitų metu šnibždėkis nešnibždėjęs, vis viena nieko iš jos neiš­ peši — seka kiekvieną dės­ tytojo žodį, konspektuoja, o per pertraukas — gaudyk vėją laukuose. Žinoma, ne laūkuose, o fakulteto komjau­ nimo biure ar dekanate, ko­ kiame susirinkime. Ką be­ veiksi — visuomenininke! Vieną dieną aš ją už sagos ir sakau: „Stok. Į susirinki­ mą dar suspėsi — penkios minutės likę, su fakulteto komjaunimo biuro sekretoriu­ mi A. Bajorūnu .pasitarti dėl nepažangių kurso studentų galėsi vėliau, o dabar.. O dabar — rimtai.

ŽYMUS PSICHOLOGAS Beveik trisdešimt metų praleido Kauno, vėliau Vil­ niaus universitetuose prof. J. Vabalas-Gudaitis. Jis yra daug nuveikęs Lietuvos mokslui, ypač pedagogikai bei psichologijai. Įkūrus Lietuvoje Tarybų valdžią, Švietimo liaudies ko­ misariatas 1919 m. ėmė or­ ganizuoti eksperimentinės pe­ dagogikos institutą. Jam va­ dovavo iš Rusijos grįžęs jau­ nas ir gabus mokslininkas J. Vabalas-Gudaitis.

.. .Universitetas bene spor­ tiškiausia aukštoji mokykla respublikoje. Vaikinai ir merginos, vilkintys marškinė­ liais su užrašu „Mokslas", atstovauja geriausioms res­ publikos komandoms. Po sėk­ mingų Vilniaus „Statybos" vyrų krepšinio komandos startų Kauno ir Vilniaus tu­ ruose MMF III k. studentą sporto meistrą J. Kazlauską galime pamatyti Druskinin­ kuose besitreniruojantį TSRS rinktinėje. Jis, be to, 1980 metų Maskvos Olimpinių žai­ dynių krepšinio komandos kandidatas. Penktakursis fi­ zikas A. Pavilonis šiomis die­ nomis žaidžia Indijoje: jis TSRS jaunimo rinktinės na­ rys. Moterų krepšinio ko­ mandose puikiai užsireko­ mendavo PEF pirmakursės sporto meistrės V. Šulskytė ir R. Minkevičiūtė. Abi jos

Neeilinis žmogus

kelių savaičių pareikalavusio triūso vaisius biure pažymi .paukščiuku“ — atlikta. Ir daugiau nieko. Žiūrėk, kitas nieko nedirbo — tik popie­ rius pristatė — ir jam „paukščiukas". Po to ir dirb­ ti nesinori... Prisipažinsiu, ir man taip ne kartą buvo. Bet negi nusiminsi? Priverti save tikėti, kad „paukščiukas" do­ kumentuose absoliučiai nieko nereiškia, tikėti ir žinoti, kad darbas, kurį atlikai, duos daug gero tavo draugams ir pagaliau tau pačiai... Dabar jau ir aš noriu pa­ klausti — ar mums visiems užtenka to tikėjimo, tikėjimo darbu, tikėjimo tuo, kad vi­ suomeninis darbas daugiausia duoda naudos tam, kas jį są­ žiningai dirba. .. — Ne, — pertraukia ma­ no mintis Rima, — jeigu visi tikėtų savo ir kitų darbais, būtų daug lengviau. Visiems lengviau — ir studentams, ir dėstytojams. .. Taigi, svarbiausia — tikė­ ti. Ir nepasiduoti. Rimai ryž­ to užtenka, ir patirties ne­ trūksta. Dabar reikia tik dirbti ir dirbti. Ir pasitikėti savo bei draugų jėgomis — jų taip pat užtenka... . . .Vos bepradėjau galvoti apie tai, žiūriu, kad jau sto­ viu vienas. Pabėgo. .. Taip ir maniau, kad ir šį kartą ne­ pasiseks su Rima dorai pasi­ kalbėti ir parašyti apie ją. Tačiau, kaip matote, šį kar­ tą parašiau, nors gal ir ne taip, kaįp turėtų būti. Bet ką padarysi — jeigu Rimai bū­ čiau prasitaręs apie savo už­ mačias, tiek ir būčiau ją te­ matęs. . . — Juk mano daubas — ei­ linis komjaunimo biuro nario darbas. Tokių, kaip aš, uni­ versitete dešimtys, šimtai, — ne kartą yra sakiusi man Ri­ ma. Tai sakydama, gal nepa­ galvojo, kad darbas, kurį dir­ bi sąžiningai, širdimi, jau niekad nebus eilinis darbas. Ir toks žmogus — jau ne ei­ linis žmogus. . .

Pirmame kurse R. Stankū­ naitę išsirinkome kurso kom­ jaunimo sekretore. Tiesa, ko­ kie ten ir rinkimai buvo — juk dar vienas kito gerai ne­ pažinojome, atvirai sakant, reikėjo kažkam visą visuome­ ninę veiklą ant pečių užkrau­ ti. Taigi, ir užkrovėme. . . Vėliau pasirodė, mūsų išrink­ ta sekretorė darbo nebijo. Ir patirties nestinga — besimo­ kydama mokykloje dvejus metus vadovavo Klaipėdos aštuntos vidurinės komjauni­ mo organizacijai. Taigi, nau­ josios pareigos jos visiškai negąsdino, nors.. . — Iš pradžių truputį bau-

fakulteto komjaunimo biurą, jai neduoda Tamybės. Palai­ kydama glaudesnius kontak­ tus su daugelio akademinių grupių komjaunimo sekreto­ riais, dažniau bendraudama su jais po susirinkimų, (posė­ džių, tiesiog pati sau stengia­ si atsakyti į šį (klausimą. Kaip sudominti studentus, kaip juos įjungti į aktyvų vi­ suomeninį darbą, kad šis jiems būtų ne kažkokia naš­ ta, o tikrai įdomus ir reika­ lingas užsiėmimas. — Reikia tikėti tuo, ką dirbi. Tikėti, kad tai reika­ lingas, naudingas darbas. Kar­ tais būna skaudu, kada tavo

J. Vabalas-Gudaitis buvo vienas iš tų negausių entu­ ziastų, kurie buržuazinėje Lietuvoje steigė Aukštuo­ sius kursus, vėliau juose dėstė. 1921 m. J. VabalasGudaitis įkūrė pirmąją Lietu­ voje psichologijos laborato­ riją. Ji intensyviai dirbo, nors čia tebuvo du žmonės: pats vedėjas ir asistentas. Aukštuosius kursus reor­ ganizavus į Kauno universi­ tetą, J. Vabalas-Gudaitis dės­ tė vaiko ir jaunuolio psicho­ logiją, pedagogikos istoriją. Paskaitos, egzaminai atima daug laiko, bet profesorius nuolat dirba mokslinį darbą, kurio rezultatai skelbiami

spaudoje, skaito pranešimus tarptautinėse mokslinėse kon­ ferencijose TSRS, Olandijo­ je, Latvijoje, Estijoje, IX psi­ chologų kongrese JAV. Fašistinės okupacijos me­ tais J. Vabalas-Gudaitis bu­ vo pašalintas iš universiteto. Išvadavus Tarybų Lietuvą, jis grįžta 1944 m. į universi­ tetą, vadovauja Pedagogikos, o nuo 1948 m. — Pedagogi­ kos ir psichologijos katedrai. Profesorius dirbo universite­ te iki 1953 m. J. Vabalas-Gudaitis buvo plataus diapazono mokslinin­ kas, gilus materialistinės krypties mąstytojas. Jis su­ kūrė originalią pedagogikos

teoriją, mokymo ir auklėjimo procese iškėlė grįžtamojo ry­ šio idėją, kuri aktuali ir šiandien. Sausio 14 d. universitete buvo paminėtos J. VabaloGudaičio 95-osios gimimo metinės. Konferencijoje, ku­ rią surengė Pedagogikos ir Psichologijos katedros, buvo perskaityti pranešimai apie J. Vabalo-Gudaičio gyveni­ mą, jo pedagogikos ir psi­ chologijos darbus. Pranešimų autoriai — prof. L. Jovaiša, prof. J. Laužikas, doc. V. Bernotas, psichologijos spec. studentai trečiakursė V. Stan­ kevičiūtė ir penktakursis V. Stončius.

RINKIME DEŠIMT GERIAUSIŲ

ma. Beveik visi jie išvardy­ ti sąraše, kurį pateikiame že­ miau.

pionė pionė

Europos jaunimo krepšinio čempionato 3 vietos laimėto­ jos, LTSR čempionės, kovin­ gai žaidžiančios „Kibirkšty­ je". Vida — kandidatė į TSRS rinktinę; Regina — į TSRS jaunimo rinktinę. GF pirmakursė L. Travina — praėjusių metų TSRS šimtalangių šaškių čempionė, pasaulio vicečem­ pione! Ringe neblogai jau­ čiasi Finansų ir apskaitos fakulteto ketvirto kurso stu­ dentas R. Penkovskis, nese­ niai antrąkart laimėjęs savo svorio kategorijoje A. Knisio taurės turnyrą. Į TSRS rinktinę pakviesta FAF fakulteto antrakursė V. Ikamaitė — ji TSRS studen­ tų orientacinio sporto varžy­ bų vicečempione! Visų mūsų universiteto studentų — šaunių sporti­ ninkų — suminėti neįmano­

Krepšinis

Liudvikui Rėzai 200 metų Kuršių nerijoje paminėtas Rytų Prūsi­ jos lietuvio, žymaus XIX a. pradžios lietu­ vių literatūros atstovo, tautosakininko, K. Donelaičio kūrinių leidėjo, Karaliaučiaus universiteto profesoriaus, poeto ir kultūros veikėjo Liudviko Rėzos gimimo 200 metų jubiliejus. Nidos kino teatro salėje Įvyku­ siame iškilmingame minėjime pranešimą apie L. Rėzos gyvenimą, mokslinę Ir visuo­ meninę veiklą padarė Vilniaus universite­ to filologijos fakulteto prodekanas, filolo­ gijos mokslų kandidatas Albinas Jovaišas. Geografijos mokslų daktaras profesorius Vytautas Gudelis minėjimo dalyviams pa­ pasakojo, kaip prieš 200 metų atrodė L. Rėzos gimtasis Karvaičių kaimas, kurį tais laikais baigė užpustyti smiltys. Minėjimo dalyviai aplankė Kuršių neri­ joje, netoli Pervalkos, stūksantį paminklą L. Rėzai, padėjo gėlių. E. Jonušo darbo medžio skulptūra čia žvelgia į pušaitėmis apaugusią smėlio kopą, palaidojusią Karvaičius. Paminkle iškalti L. Rėzos žodžiai primena būtinybę saugoti gamtą ir ja rū­ pintis. Iš tiesų, vėjo pustytų smėlynų vie­ toje dabar čia žaliuoja gražūs miškeliai. Keleivį pasitinka išgražėjusios Kuršių ne­ rijos gyvenvietės. Jubiliejaus proga viena Juodkrantės gatvių pavadinta L. Rėzos vardu.

Kęstutis MIKOLIŪNAS

ir

pasaulio vicečem-

Regbis

A. Galminas (FAF III k.) — I atsk., LTSR rinktinės na­ rys. TSRS jaunimo čempio­ nate — V vieta

V. Šulskytė (PEF I k.) — sp. m.. kandidatė i TSRS rinktine. Europos jaunimo čempionate — III vieta, Šaudymas iš lanko LTSR čempionė, „Kibirkšties” ŽS1* ciė į a I. Ivoškutė (Fil. F III k.) — R. Minkevičiūtė (PEF I k.) sp. m„ LTSR čempionate ko — sp. m., kandidatė i TSRS mandinėse varžybose — I jaunimo rinktinę. Europos vieta, asmeninėse — III v. jaunimo čempionate — III vieta. LTSR čempionė. „Ki­ Meninė gimnastika birkšties“ žaidėja Z. Navagreckytė (PEF I k.) I. Rutkauskaitė (PF III k.) — sp. m.. LTSR čempionė. — sp. m., respublikos ir Vil­ „Kibirkšties“ žaidėja niaus m. čempionė J. Kazlauskas (MMF III k.) — sp. m.. „Statybos“ žaidė­ Tenisas jas G. Remeikis (TF IV k.) — A. Pavilonis (FF V k.) — I atsk., LTSR ir Aukštųjų sp. m.. „Statybos“ žaidėjas. mokyklų čempionas Tautų spartakiadoje pelnė 3,5 taško, TSRS jaunimo Lengvoji atletika rinktinės narys V. Visockis (FAF IV k.) — kand. i sp. m.. LTSR rinkti­ Boksas nės narys. Tautų spartakia­ doje pelnė 4 taškus R. Penkovskis (FAF IV k.) — sp. m.. 2 kartus laimėjo Stalo tenisas tarptautini A. Knisio taurės V. Šimkus (PEF IV k.) — turnyrą sp. m.. Aukštųjų mokyklų čempionas šaškės Tinklinis L. Travina (GF I k.) — I. Gradeckaitė (IF II k.) — sp. m., 1975 m. TSRS čem­

I atsk.. LTSR rinktinės narė, LTSR pirmenybėse — III v.

J. Vaišnys (TF III k.) — I atsk.. LTSR rinktinės na­ rys, respublikos čempionas

Slidinėjimas

R. Linkevičiūtė (FAF V k.) — I atsk.. kand. i LTSR rinktine

rys. TSRS jaunimo rinktinės narys. Tautų spartakiadoje pelnė 30 taškų Gimnastika

R. Urbonaitė (ChF II k.) — sp. m.. Aukštųjų mokyklų varžybose — Ii v. V. Iljinych (FAF I k.) — kand. i sp. m„ Aukštųjų mo­ kyklų varžybose — II v. Stendinis šaudymas

Fechtavimas A. Ragaišis (PEF II k.) — kand. į sp. m.. LTSR jauni­ mo penkiakovės rinktinės narys

Orientacinis sportas V. Ikamaitė (FAF II k.) — sp. m.. TSRS studentų vicečempionė, TSRS rinktinės narė Akademinis

irklavimas

L. Pavilionytė (MMF I k.) — kand. i sp. m„ TSRS jau­ nių rinktinės narė, LTSR Aukštųjų mokyklų varžy­ bose — II v. A. Skripeta (FAF IV k.) — sp. m., LTSR rinktinės na­ rys, Tautų spartakiadoje pel­ nė 0.7 taško

Plaukimas

A. Juozaitis (PEF I k.) — sp. m.. LTSR rinktinės na­

A. Raguotis (FAF III k.) sp. m., LTSR čempionas

Kviečiame visus rinkti • universiteto sportininką Nr. 1, geriausiųjų dešimtuką. Jūsų išrinktiems trims geriausiems bus įteiktos asmeninės dova­ nos ir Garbės raštai! Atsa­ kymus prašome pateikti iki šių metų vasario 20 d. į „Ta­ rybinio studento" redakciją arba „Mokslo" sporto klubą. 1976-ieji — Olimpiniai me­ tai. Gražių pergalių, sėkmin­ gų startų jums, universiteto sportininkai. Fizinio auklėjimo katedra, „Mokslo" sporto klubas


Gerai, kad susitinkame... TEATRO STUDIJOS VIEŠNAGE LENINGRADE

Vilniečiai vežėsi į Lenin­ gradą vieną spektaklį, pilnas rankas butaforijos ir... tru­ pučiuką baimės. Juk bene pirmoji tokia rimta išvyka. Leningrade Meno saviveiklos namuose (tikras teatras: di­ delė salė, apšvietimo, garso technika) vyko miesto stu­ dentų teatro kolektyvų ap­ žiūros, skirtos TSKP XXV suvažiavimui, baigiamasis turas. Jame dalyvavo ge­ riausi vietos teatrai, svečiai iš Lvovo ir Vilniaus. Apžiū­ rą, prasidėjusią dar 1974 me­ tų pavasarį, organizavo sri­ ties profsąjungos komitetas, miesto komjaunimo komite­ tas ir Meno saviveiklos na­ mai. Pirmame ture dalyvavo apie 150 kolektyvų. Praėju­ sių metų pabaigoje buvo iš­ aiškinti nugalėtojai. Jie ir rodė savo geriausius spek­ taklius trečiame ture. Reper­

tuaras buvo gana įdomus ir įvairus. Jauni teatro kolekty­ vai nebijojo sudėtingų klasi­ kų kūrinių, taip pat buvo rodomos K. Simonovo, V. Sukšino pjesės. Vilniečiai Leningrade pa­ rodė savo naujausią spektak­ lį — J. Broškevičiaus dvie­ jų dalių repeticiją klasikinė­ mis temomis „Senos kronikos receptas" (režisierė N. Kurklietytė). Visų pirma buvo baimintasi dėl kalbos „barje­ ro". Tačiau jis gana greitai išnyko. Pagrindinis aktorių trejetas (V. Paškonis, V. Koševaja, K. Urba) labai grei­ tai surado bendrą kalbą su žiūrovais. Tam talkino ir pa­ ties spektaklio nuotaika: ju­ moras, ekspresyvus veiksmas, herojų temperamentas. Apskritai „Receptas. .." po Vilniaus festivalio gerokai „pašlifuotas", praturtintas

ENAS prasideda nuo scenos ,o vieta, kur vaidina­ sugebėjimo pasakyti ma, šitai, žinoma, ryšį tarp tiesą apie žmones. Jei­ aktoriaus ir žiūrovo padaro gu norite sužinoti beveikmaksimaliai vis­ betarpišką. Pože­ ką apie save .ateikite į mū­ mio fenomenas — kamerinė sų spektaklius, — pasakys studija. Pavasarį čia bus švenčia­ jums Požemio teatro šeimi­ ninkai. Požemio teatro pava­ mas penkiametis kūrybinis dinimą gavo Istorijos fakul­ jubiliejus, o įsikūrė trupė teto dramos studija, kurios dabartinio jos vadovo J. Po­ adresas — L. Stuokos-Guce­ ciaus, tada dar žurnalistikos vičiaus kiemo teritorija, o specialybės ketvirtakursio, tiksliau — po ja esantis rū­ entuziazmo dėka. Fakulteto sys. Taigi, spektakliai vyksta vaidybos meno gerbėjai susi­ po žeme, ir tai bene vienin­ būrė ir nusprendė, jog dar­ telė tokia vieta respubliko­ bui reikalingos patalpos. Ta­ da į L. Stuokos-Gucevičiaus je. „Visas pasaulis vaidina", kiemą atėjo studentai, pasi­ — šiais V. Šekspyro žodžiais ryžę seną rūsį paversti teat­ požemio teatras pasitinka ru. Netrukus įvyko pirmoji svečius. Supranti ir daugiau premjera — buvo pastatyta pasijauti patekęs į Melpome­ pjesė „Siluetai" M. K. Sar­ nės ir Talijos šventovę, kur bievijaus lyrikos temomis. uždrausta garsiai minėti kitų Jaunųjų kūryba susilaukė mūzų vardus. Nuo pat pir­ pritarimo. Praėjus pusmečiui, mojo žingsnio čia suvoki rampos šviesą išvydo kitas subtilią susikaupimo ir kūry­ pastatymas — „Suolas". Ta­ bos atmosferą. Požemio teat­ da trupės populiarumas jau ras žmogaus emocijų, nuotai­ praaugo senojo universiteto kų, būsenų studija. Jame tel­ ribas. Teatras ėmėsi novelių pa tik keturios dešimtys žiū­ inscenizacijos. Po kurio lai­ rovų. Patalpa nedidelė, todėl ko buvo suvaidintas R. Šaaktoriai praktiškai vaidina velio novelės „Po rudenio tarp žiūrovų, ir čia nėra ofi­ lietum" sceninis variantas, o cialios, įstatymu patvirtintos dar vėliau R. Baltušniko no­

M

ras teatro kolektyvas. V. Paškonį aš mielai pasiimčiau į savo trupę. Iš trūkumų, matyt, reiktų paminėti neiš­ spręstą Režisierės (V. Micke­ vičiūtė) vaidmenį. — Vilniečių pastatymas geresnių Leningrado scenos buvo vienas iš geriausių mū­ galimybių, buvo dar išraiš- sų apžiūroje. kingesnis. Ir, matyt, geriau­ sia padėka už viską buvo ta pirmoji akimirka, kada jau buvo galima lengviau atsi­ kvėpti, kai iš vieno, iš kito salės krašto lietuviškai pasi­ girdo: „Šaunuoliai!" Tai Le­ ningrado studentai lietuviai iš „Baltikumo“ klubo dėkojo už spektaklį. Apie vilniečių pastatymą kalbėjomės su Mažojo dramos teatro akto­ riumi, Finansų ir apskaitos instituto dramos studijos va­ dovu V. Dokučiajevu. — Vilniaus universiteto teatras turi savo veidą. „Re­ ceptas" man ypač patiko, pats dirbu šia stilistika. Spektaklis daugiau tradicinis, J. KERNAGIO ir S. PLAtačiau labai inteligentiškas. Jaučiama profesionali režisū­ TUKIO nuotraukoje: V. Paš­ „Senos ra, gerai išreikšta idėja, konis spektaklyje aukšta vaidybos kultūra. Ge­ kronikos receptas".

Paklausiau, kokį įspūdį V. Dokučiajevui paliko Kiemo teatro dienos, kuriose lenin­ gradiečiai parodė savo kon­ kursinį Leningrado apžiūros spektaklį — K. Simonovo „Trys dienos be karo". — Man patiko Vilniaus festivalis. Gerai, jog jis ne konkursinis. Nėra tiesioginės konkurencijos, nėra didelės įtampos. Tai padeda kolekty­ vams, aktoriams parodyti, at­ skleisti save, gal net neaki­ vaizdžiai ginčytis, įrodinėti savo tiesas. Mano credo — maksimalus profesionalizmas. Studentiški teatrai gali ir tu­ ri statyti pradedant Sofokliu ir baigiant šiuolaikinėmis pjesėmis, savomis improvi­ zacijomis. Studentų teatrai turi daug eksperimentuoti. Vienas iš tokių eksperimentų buvo vilniečių pastatymas „Petro Navicko išpažintis". Tačiau, mano nuomone, ne­ labai vykęs, grubokas. Gaila, jog nemačiau „Heroikos". — Žinote, kaip aš įsivaiz­ duoju panašų į Vilniaus fes­ tivalį? Baigiasi spektaklis, bet niekas nesiskirsto. Akto­

riai pasilieka čia pat, sceno­ je, ir prasideda diskusija. Įsi­ vaizduojate! Apie spektaklį, apie režisūrą, vaidybą... Ne­ lengva, bet įmanoma. — Studentų teatrams svar­ bu, jog draugaujame, gerai, kad susitinkame. Susitikimų per tas viešna­ gės mieste prie Nevos die­ nas buvo nemažai. Lankytasi teatruose, keletas studijos narių dalyvavo repeticijoje Mažajame teatre. Vežėmės vieną spektaklį, o atsitiko taip, jog reikėjo parodyti ir antrą. Susitikime su kolego­ mis iš Finansų ir apskaitos instituto bei „Baltikumo" klubu buvo parodytos ištrau­ kos iš „Petro Navicko išpa­ žinties". Sunku pasakyti, kas labiausiai įsiminė iš tų tik­ rai teatrinių dienų Leningra­ de. Aišku, ir ta nelabai di­ delė vilniečių spektaklio rek­ lama šalia turtingų miesto teatrų afišų, susitikimai, šei­ mininkų draugiškumas. Drau­ gausime ir toliau. Kad pažin­ tume vieni kitus, kad gyvuo­ tų studentų teatras. Ž. PEČIULIS

velės „Prabėgę niuansai" in­ terpretacija. Paskutinė šiame sąraše — V. Saroj ano „Al­ kani". Su kuo palyginti požemio teatro kūrybinį braižą. Su keliaujančiomis anglų trupė­ mis, gatvės teatru? Gal tai — laikmečio mada, susižavė­ jimas modernistiniu teatru. Atsakymo toli ieškoti nerei­

cija, sukuriama scenoje, ir pajunta savyje emocijų aud­ rą. Spektaklį jis pratęsia sa­ vyje, jau išėjęs iš teatro, juk kiekvienas mūsų nešioja savyje mažą teatrą, kuriame vidinė tiesa grumiasi su vi­ diniu melu. Tą vakarą teatre vyko re­ peticija. Sunku į ją patekti pašaliniam, kada kūrybinio eksperimento metu žodyje, geste, mimikoje įkūnijama kūrėjo valia. Požemio teatro aktoriai — studentai, tad jie siekia scenoje kuo pilniau­ siai atskleisti savo individua­ lią asmenybę. Jau pats žmo­ gus — nuostabiausias meno kūrinys, ir labai svarbu su­ maniai naudoti šitą medžia­ gą. Sitai reikalauja gerai pa­ žinti save — juk sukurti scenoje save sunkiau, negu gyventi ir vaidinti išgalvotą personažų gyvenimą. O as­ menybės vystymosi procesą pernešti į sceną — sunkiau­ sias menas. Kai baigiasi repeticijos, būrelis vaikinų ir merginų susėda čia pat į žiūrovų suo­ lus ir ginčijasi, aptaria re­ peticiją. Tie jų pasitarimai savotiška meno taryba, kur

pirmininkauja tiesa. Meninės kūrybos svarstymų metu vyksta vieno ar kito meni­ nio sprendimo analizė ir įteisinimas spektaklyje. Tam pasinaudojama eskizais, pie­ šiniais, eilėraščiais — jais ginčijamasi. Baugu įsibrauti į kūrybinio kolektyvo pa­ slapčių pasaulį, kur subręsta menininko žodis. Pastaruoju metu požemio teatre stato­ mas poezijos spektaklis „Ne­ matomas smuikas". Tad da­ bartiniai meno tarybos gin­ čai — naujausios lietuvių poezijos svarstymai; jų metu ir gimsta spektaklio scenari­ jus. Šį spektaklį pastatyti paskatino J. Mačiukevičiaus poezijos rinktinė „Nemato­ mas smuikas". Požemio teat­ ro aktoriai nutarė sugroti poezijos smuiku, taip, kaip jie sugeba. Pačią trupę taip pat galima palyginti su gerai suderintu instrumentu, kur kiekviena tonacija — lygia­ teisė. Žavi jų reiklumas sau ir tai meninei tiesai, kurią jie rengiasi pasakyti, o jų kūrybinis metodas atrodo priimtinas. V. ARMALIS, I k. žurnalistas

cine įžanga į spektaklį. Pože­ mio teatro vaidybos maniera pirmiausia žavi paprastumu, netgi naivumu: aktoriai pasi­ naudoja tik sąlyginėmis kos­ tiumo detalėmis, kūno ir bal­ so išrašikos galimybėmis. Spektaklis jiems yra priemo­ nė, pretekstas aktyviam dia­ logui su žiūrovu, kurio metu pasakoma sava tiesa. Tikra­

POŽEMIO" FENOMENAS, ARBA REŽISIERIAUS IŠPAŽINTIS KRITIKUI

kia. Dabar visame pasaulyje yra didelis poreikis kameri­ nio teatro, o požemio feno­ meno žanras — kamerinė studija. Čia jaunųjų kūrybi­ nė laboratorija, kurioje sprendžiamos dabartinės kar­ tos problemos. Dabar apie išraiškos prie­ mones. Požemio teatre neiš­ vysite sudėtingos butaforijos ir dekoracijų, teatre nesinau­ dojama oficialiąja, medžia­ giškąja uždanga — ta tradi­

sis žavesys — paprastume tos atviros išpažinties, kurios laukia aktorius, ateidamas į spektaklį, nes tasai — susi­ tikimas su žiūrovu, ir tame susitikime požemio teatro ak­ toriai reikalauja iš žiūrovo tokio pat nuoširdumo ir pa­ sitikėjimo. Jie naudojasi sa­ vo kūryboje mažaisiais žan­ rais — novele, eilėraščiu, alegorija, bet siekia juo iš­ gauti maksimalią meninę iš­ raišką. Žiūrovas patiki situa­

PO VROCLAVO DANGUM „Jaunųjų teatras — pro­ greso balsas". Įvairiomis kalbomis skambėjo Vroc­ lave šis devizas. Vėl su­ važiavo į šį seną Lenkijos miestą patys jauniausi pa­ saulio teatrai. Jų buvo 36 — geriausi studentų ir jaunimo teatrai. Per as­ tuonias dienas vienuoli­ koje scenų, gatvėse ir aikštėse, mokyklose ir ge­ ležinkelio stotyje jie pa­ sirodė daugiau kaip 100 kartų. Žiūrovų niekas ne­ skaičiavo, bet galima įsi­ vaizduoti, kiek jų teko pusantram tūkstančiui ak­ torių. Organizaciniame komitete dirbo 200 lenkų studentų, buvo akredituo­ ta 300 žurnalistų ir 100 stebėtojų. Vakarų Europos teatrai mąstė apie pasaulio ir žmonijos likimą, apie jaunimo vietą ir vaidme­

nį šiandien. Vienas iš ge­ riausių spektaklių buvo portugalų jaunimo teatro „Komuna" pastatymas „Vakarienė“. Vienas įdomiausių — „Žmogus", pastatytas Reikjaviko jaunimo gru­ pės. Jaunieji islandai (du vaikinai ir trys merginos — visi puikūs aktoriai) metus tyrinėjo Grenlandi­ jos gyventojus, kad pas­ kiau galėtų parašyti ir su­ kurti spektaklį apie eski­ mų likimą vakarų civili­ zacijoje. Tarybiniams studentams atstovavo Celiabinsko po­ litechnikos instituto teat­ ras „Manekenas". Jie at­ vežė C. Aitmatovo „Bal­ tą garlaivį", pavadinę pa­ antrašte „Po pasakos..." Geriausiu spektaklio įver­ tinimu gali būti garbinga

teisė „Manekenui" baigti festivalį. Po penktojo tarptauti­ nio studentų ir jaunimo teatrų festivalio iškilmin­ go uždarymo visi susirin­ ko interklube. Prasidėjo improvizuotas pokalbis ir spaudos konferencija, ne­ sibaigiantys ginčai ir dis­ kusijos. Paryčiui per bal­ sų ūžesį pasigirdo žinoma melodija. Tai grupė por­ tugalų aktorių dainavo visų šalių revoliucines dainas. Su kiekviena nauja daina prie improvi­ zuoto choro prisijungda­ vo vis nauji balsai. Ir štai nutylusioje salėje garsiai ir iškilmingai suskambo „Internacionalas". Šimtai vaikinų ir merginų iš 24 pasaulio šalių įvairiomis kalbomis giedojo proleta­ riato himną.

lytė, P. Kurauskas, R. Ruzgy­ tė, Fizikos fakulteto I k. stu­ dentai V. Mikša, R. Montvi­ las, R. Kuprys, J. Spancerna, Gamtos fakulteto IV k. Matematikos ir mechani­ stud. A. Girdziušas, kos fakulteto I k. studentai Medicinos fakulteto V k. V. Andrijauskas, L. Krame- stud. B. Duplys,

Filologijos fakulteto II k. stud. D. Lencevlčiūtė, Prekybos fakulteto I k. stud. V. Ališauskas, Finansų ir apskaitos fakul­ teto I k. stud. A. Bakšys, A. Pėstininkaitė, II k. stud. R. Šiupienytė.

PASALINTI NFPAŽANGUS STUDENTAI


BUSIMAJAME DRAUSTINYJE ŽIEMĄ MES DAŽNAI PA­ SVAJOJAM APIE VASARĄ. GERA PRISIMINTI IR PRA­ ĖJUSIĄ. . .

Nuo seno geografai Gamtos apsaugos komiteto užsakymu tiria landšaftinius draustinius. Studentams jau dvidešimt metų vadovauja doc. D. Gal­ vydyje. Buvę mūsų kolegos nemaža prisidėjo ir prie Lie­

tuvos nacionalinio paiko kū­ rimo. O mes šią vasarą dirbo­ me Dūkštos landšaftiniame draustinyje, kuris tęsiasi Ne­ ries slėniu nuo Grigiškių iki Dūkštos upelio deltos. Darbas pareikalavo daug įtempimo, jėgų: kasdien tekdavo 10— 15 km keliauti pėsčiomis. Valtimis negalėjom naudotis dėl gausių toje Neries daly­ je rėvų, ir grupėje nebuvo nė vieno labiau prityrusio „bocmano", o autobusai ar kitos transporto priemonės tokiais miškų keliukais dar

SKAMBUČIAI Apie kūrybą jau daug pri­ rašyta ir prikalbėta, priposmuota ir išdainuota, nes kū­ ryba — tai kiekvieno žmo­ gaus (ir studento) vidinis pa­ šaukimas, be kurio gyveni­ mas (ir sesija) negalėtų to­ liau vystytis bei progresuoti. Aš irgi norėčiau į šią jau vi­ siems šimtąkart girdėtą te­ mą įkišti savo trigrašį, tai, ką brandinau visą semestrą, o kai atėjo sesija, nuspren'džiau daugiau netylėti, bet pasidalinti kūrybiniais suma­ nymais su visais tais, ku­ riems kūryba — pagrindinis egzistavimo gyvenime (ir universitete) laidas. Rytoj egzaminas. Taip, nieko nuostabaus, nes rytoj tikrai egzaminas, kurio be ' tikro kūrybinio polėkio ir fantazijos išlaikyti neįmano­ ma, nes tai pareikalautų be 'galo didelių pastangų; o jos po egzamino taptų tuščia vieta, nieku, vaakumu. Aš sėdžiu prie rašomojo stalo ir mąstau — kiekvienas mąsty­ mo etapas prasideda nuo istorijos: kas buvo pasiekta iki manęs ir ar tai davė tei­ giamų rezultatų. Šis mąsty­ mo etapas ir yra svarbiau­ sias visame pasiruošimo eg­ zaminams darbe. Susistemi­

nęs ir apibendrinęs visą savo draugų ir draugių patirtį, fantaziją bei pasisėmęs paty­ rimo iš kai kurių spausdin­ tų šaltinių, priėjau išvadą, kad visa tai, kas pasiekta iki manęs pasiruošimo egza­ minams srityje, yra ne tik netobula, bet taip pat ir ba­ nalu bei visiems žinoma. Špargalkės, nusirašinėjimai, įvairios simuliacijos bei akių dūmimai — ne tokia jau di­

delė mano kolegų patirtis šioje srityje, tad ar gali visa tai patenkinti šių dienų stu­ dentą ir dėstytoją, argi visa tai gali duoti teigiamų rezul­ tatų XX amžiuje — techni­ nio progreso ir aukšto homo sapiens intelekto išsivystymo amžiuje. Žinoma, kad ne. Reikia ieškoti kažko naujo, kas sudrebintų ne tik audito­ riją, kurioje laikysiu egzami­ ną, bet ir fakultetą, universi­ tetą, respubliką... Žinoma, ieškoti visados nelengva, ta­

nekuzrsuoja. Stovyklą įsiruošėm netoli Brąžuolos upės žiočių. Tai bu­ vo palapinių miestelis su 34 gyventojais. Visi buvom su­ skirstyti j 3 brigadas plius ketvirta meteorologų. Pasta­ roji, vadovaujama doc. V. Ščėmeliovo, daugiausia tyrė mikroklimatą. Kiekviena bri­ gada turėjo tam tikrą draus­ tinio plotą, o studentas — in­ dividualią tyrimo sritį. Briga­ dų darbo tikslas — visapusiš­ kai ištirti draustinį landšafti­ niu .požiūriu. Visas draustinis

išsidėstęs Neries slėnio tera­ sose, ant kurių dar yra įvai­ rios genezės formos. Viskas fiksuojama geomorfologinia­ me ir hipsometriniame žemė­ lapiuose. Daug duobių teko iškasti dirvožemininkams, kurie turė­ jo visoje draustinio teritorijo­ je nustatyti dirvožemių ti­ pus bei dirvožemio rūgštin­ gumą ir sudaryti profilius. Buvo ištirta draustinio au­ galija — nustatyti augimviečių tipai, sudaryti retųjų ir vaistinių augalų žemėlapiai,

čiau kai sprendžiasi žmogaus (ir studento) egzistencijos klausimas gyvenime (ir uni­ versitete), tai sukaupiamos visos fizinės ir intelektualinės jėgos tam klausimui išspręs­ ti. .. . . .Aš mąstau.. . Jau trečia diena mąstau apie tai, kaip pasiruošti egzaminui, kad be jokių „nesusipratimų" ir konfliktų su dėstytoju gau­ čiau tik labai teigiamą pažy­ mį. Rytoj egzaminas — aš mąstau, skauda galvą, norisi miego — mąstau, geriu ka­ vą — mąstau... Jau rytas — iki egzamino lieka tik dvi valandos. Aš mąstau.. . (Stai­ ga mano mintį nutraukia te­ lefono skambutis — draugas skundžiasi, kad labai daug reikia mokytis...) Vėl sėdu prie stalo — mąstau... Stai­ ga — VALIO! Eureka! Su­ radau! Reikia išmokti, išmok­ ti visą egzaminams reikalin­ gą medžiagą ir nebus jokių konfliktų su dėstytoju, nie­ kas neįtarinės, kad nusirašinėji, apgaudinėji.. . Išmokti! Valio! Aš — tikras genijus! Einšteinas! . . (Staiga mano džiaugsmą sudrumsčia kitas skambutis — laikrodis rodo jau aštuonias valandas...) Nekreipiu dėmesio į tai — juk aš radau! Dabar egzami­ nas bus įvertintas tik labai gerai! Ir aš išgarsėsiu — fa­ kultete, universitete, respub­ likoje. .. pasaulyje! Valio!

Vadinasi, ir aš jau ne toks kvailas — vis dėlto sugal­ vojau, sukūriau... Tuoj sė­ du prie vadovėlių ir viskas bus tik labai gerai... Staiga suskamba dar vienas skam­ butis — jau į duris. Atėjęs draugas nustemba: — Ką, ar nesiruoši eiti eg­ zamino laikyti — juk liko tik pusvalandis...

Neperseniausiai laikraščio puslapiuose gyvai ginčijo­ mės: kas galų gale per gy­ vis tas laisvalaikis? Kaip pa­ menate, nuomonės išsiskyrė: viena grupė teigė, kad jo yra n + k, kaip pasakytų ma­ tematikai, o kitiems jis lygus apvaliam nuliui. Štai ir su­ prask, kad nori! Juk jeigu neklystu, ir šie, ir anie tom pačiom 24-iom valandom operuoja... Taigi, sužinoję, kad mūsų

draugai taip kankinasi, nuta­ rėme atlikti keletą eksperi­ mentų, idant atskirtumėm pelus nuo grūdų. Ilgai trūkusių darbų rezul­ tatus susisteminome ir siūlo­ me visiems susipažinti. Jūs turėsite dvigubai daugiau laisvo laiko, jeigu vadovau­ sitės mūsų patarimais. Pirma: žinotina, kad lais­ valaikis — tai laikas, laisvas nuo visko ir net nuo galvo­ jimo. Darau tai, ką noriu,

nedarau to, ko nenoriu... Antra: amžinas, visų žino­ mas dėsnis, kurį atrado neži­ nia kas, nežinia kada — ne­ daryk šiandien to, ko rytoj gal ir visai nereikės daryti. Trečia: Laiškus ir kitą ko­ respondenciją rašyti tik per paskaitas — argi dėstytojas žino, ką tu rašai? Į kino teatrus vaikščioti tik paskai­ tų metu (žinoma, bendrų!) Išeidami nepamirškite per­ spėti: „Ei, seniūne, aš esu!" Ketvirta: Kiekvieną kartą stenkitės išpešti sau nors lašeliuką naudos. Pavyzdžiui: sportininkas dalyvauja var­ žybose tuo atveju, jeigu sporto tarybos pirmininkas

SPORTAS

Prasidėjo tarpfakultetinė dėstytojų ir darbuotojų spar­ takiada. Ją kasmet rengia universiteto darbuotojų prof­ sąjungos komitetas. Šiemet varžomasi 6 sporto šakose: krepšinyje, tinklinyje, šach­ matuose, šaškėse, stalo teni­ se ir plaukime. Mus painformavo vietos

komiteto narys, spartakiados vyr. teisėjas E. . Bodindorfas, kad jau pasibaigė šaškių var­ žybos. Jose nugalėjo mate­ matikų komanda. Antri — filologai, treti — istorikai. Toliau seka MF, Fizinio auk­ lėjimo katedros, GF ir ChF komandos. Trečiadienį paaiškėjo ir

Keletas patarimų, KAIP TAUPYTI LAIKĄ

Įvyko „Nemuno" draugi­ jos pajėgiausių lankininkų žiemos varžybos. Moterų grupėje nugalėjo universite­ to studentė I. Ivoškutė.

Žodžiai. Tik keli žodžiai kartais gali atstoti šalto vandens kibirą... Anksčiau aš tuo netikėjau. .. Ir mano atradimas, genialus atradi­ mas, nuėjo perniek... Na, nieko, jei šią sesiją kaip nors pratempsiu, tai jau kitą kartą.. . Kitą kartą... fakul­ tete, universitete, respubliko­ je! .. Ak, velniop viską — gal dar spėsiu špargalkės pa­ sidaryti. .. Kęstutis MIKOLIŪNAS

jam pasako: rytdienos semi­ narui gali nesiruošti.. . Penkta: neįsimylėk! Niekas neatima tiek daug brangaus laiko, kaip pokalbiai su šir­ dies draugu prie vartelių. Šešta: rūkyk pasislėpęs. Galvos, kad sumažėjo „pypkorių“ — bus mažiau kriti­ kos (dabar jau taupote ir jų laiką). Dabar prašom patogiai įsi­ taisyti ir vykdyti visus nu­ rodymus. Linkime turiningo poilsio!

tinklinio varžybų nugalėto­ jas. Favoritais buvo laikomos Filologijos ir Istorijos fakul­ tetų komanda, vadovaujama TSRS sp. m. V. Artamonovo, medikai ir Fizinio auklėjimo katedra. Finale susitiko Fil. F ir IF jungtinė komanda ir Fizinio auklėjimo katedra. Nugalėjo pirmieji — 3:1.

Eksperimentą stebėjo ir jo rezultatus apibendrino I k. žurnalistė B. ŽEMAI­ TYTE

kurių šiose vietose gana gau­ su. Pagal jų išplitimą sudary­ ti arealai, o kai kur išskirti retųjų augalų — pievinių kardelių, didžiosios rusmenės ir kt. — rezervatai. Didelį dėmesį skyrėm rek­ reaciniams tyrimams. Drausti­ nio landšaftas dar palyginti mažai sukultūrintas — didžią­ ją dalį užima sausi pušynai su gausia mėlynių ir bruknių danga. Apvalius Neries upės vandenis, šio draustinio teri­ torija gali būti vilniečių po­ ilsio vieta. Tyrimų išvados

leido sudaryti landšaftinį perspektyvinį žemėlapį, pa­ gal kurį ateityje bus galima tvarkyti draustinio teritoriją. Remdamasis mūsų tyrimų duomenimis, kurie pažymėti net 12-oje žemėlapių ir apra­ šyti išsamioje ataskaitoje, Gamtos apsaugos komitetas koreguoja draustinio ribas — nevertingus platus palieka už draustinio iribų, o turtingus flora ar kuo kitu — įtrau­ kia. A. OBELIENIUTĖ III k. geografė

Egzaminų nuotykiai

lis prieš erelį.. . Profesorius: Ne! Aš jums penketą parašysiu! Studentas: Nereikia, profe­ soriau. O tai dar kas suži­ nos. Profesorius: Tegu žino, vi­ si! Štai penketas. Eikite ir tikėkite: jūs ne drugelis, aš ne erelis.

Profesorius: Kurgi jūsų at­ sakymai į klausimus? Kažko­ dėl nematau. Studentas: Iš kur jiems bū­ ti, jeigu aš jų nerašiau. Profesorius: O kodėl nieko neparašėte? Studentas: Labai daug. Profesorius: Suprantu. Jūs žodžiu atsakinėsit. Studentas: Nemėgstu veltui burnos aušinti. — Mes su jumis kalbėjo­ Profesorius: Klausykite, brangusis, jūs ką nors žino­ me skirtingomis kalbomis! — pasakė dėstytojas studentui te? po matematikos egzamino. Studentas: Žinau. Profesorius: Na štai, ir pa­ sakokite, ką žinote. — Sveiki. Kaip gyvenate? Studentas: O jūs nežinote, — Ačiū, gerai. ar ką? — Sėskite, prašom. Profesorius: Jeigu aš jums — Ačiū, aš pastovėsiu. šio dalyko paskaitas skai­ — Traukite bilietą. čiau, matyt, aš jau jį kaip — Ačiū, turiu savo. nors žinau. Studentas: O kodėl „kaip nors”? Reikia gerai žinoti. Profesorius: Užtenka. Da­ lyko jūs nemokate, atsakinė­ ti nenorite — rašau jums dvejetą. Studentas: Šitai jūsų teisė, jūsų žodis — įstatymas! O mes, studentai, prieš jus — kaip drugelis prieš erelį. Profesorius: Aš gi negaliu taip paprastai imti ir parašy­ ti trejetą. Studentas: Aš trejeto ir neprašau. Mes .studentai, tai lyg kurmiai, vis naktimis plušam, į šviesą rausiamės. O tik spėk galvą iškišti — tuoj tave! Lyg netyčia. Profesorius: Brangusis ma­ no, o jeigu kas sužinos, kad aš jums ketvertelį brūkštelė­ jau? Studentas: O aš gi ketver­ SESIJA Piešinukai iš VISI laikraš­ to ir neprašau. Mes, studen­ tai, prieš jus — lyg druge­ čio „Inžinerija"

Trečią vietą iškovojo medi­ kai, įveikę matematikus. Penktadienį prasideda krep­ šinio varžybos. Paraišką jose dalyvauti padavė ir administ­ racijos komanda, kurios iki šiol spartakiadoje nematyda­ vome, buriasi teisininkai. Varžybos kelia dėstytojų, darbuotojų susidomėjimą. Tik

Senųjų metų paskutinį sek­ madienį mūsų universitete buvo surengtas tradicinis Naujametinis bėgimas. Jame dalyvavo ir VISI lengvaatle­ čiai. Komandinėse varžybose jie ir tapo nugalėtojais. Ant­ roje vietoje liko universite­ to Prekybos fakulteto sporti­ ninkai, treti — fizikai. Asmeninėje įskaitoje pa­ jėgiausias buvo Prekybos fa­ kulteto studentas P. Baub­ lys. MMF studentas D. Paš­ kevičius buvo antras, trečio­ je vietoje palikęs VISI atsto­ vą B. Piekų.

LAIKRAŠTIS EINA NUO 1950 METŲ

KAINA 2 KAP.

gaila, kad dėl ekonomikos fakultetų profbiurų narių, at­ sakingų už sportą, abejingu­ mo nematyti šių fakultetų jungtinės komandos.

V. LAPINSKO nuotrauko­ se matome spartakiados ko­ vų momentus.

Dėmesio! Fakultetų komjaunimo biu­ rų sekretoriai renkasi sausio 19 d. 18 vai. Komjaunimo aktyvas, nu­ matytas kelionei į Maskvą ir Leningradą, renkasi komjau­ nimo komitete sausio 20 d. 18 vai. Prašome turėti stu­ dentų pažymėjimus.

Komjaunimo komitetas 232000 Vilnius — MTP-3 REDAKCIJOS ADRESAS: Universiteto g. 3, „Tarybinis studentas" Telefonai — 25884, ketvirtadieniais spaustuvėje — 29815

LKP CK leidyklos spaustuvė LV 08328

REDAKTORIUS

Užs. Nr. 179 1 A1618 KUSTA


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.