visu
saliu PROLecaRahvienyRires!
LEIDŽIAMAS NUO 1950
caRj/Binis s r,u nencas
METŲ BALANDŽIO 15 D.
*
Nr. 2 (1381)
1987 M. SAUSIO 16 D.
PENKTADIENIS
VILNIAUS DARBO RAUDONOSIOS VĖLIAVOS IR TAUTŲ DRAUGYSTĖS ORDINŲ VALSTYBINIO V. KAPSUKO UNIVERSITETO REKTORATO. PARTIJOS. KOMJAUNIMO IR PROFSĄJUNGOS KOMITETŲ SAVAITRAŠTIS
KAINA 2 KAK
IIHIIIIIIIIIIIIIIIIlIlllllIllilIltlIllIHIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIilIlilllIlilIlflIHHIhlIlIlIlIlIlIlIlIlIlIlIlIlIlIlIlIlIinilllllilIlIlIlIIIIIIIIllIIIIIIIIIIIIIIIIIIIilIlIlIlilIlIlIlIlIlIlIlIlIIIIIIIilIlIIIIIIIHIlIlIIIIinilllilIlIlI
TSKP CK Politiniame biure TSKP CK Politinis biuras sau sio 6 d. įvykusiame posėdyje apsvarstė pasiūlymus, kaip turė tų būti realizuojamas aukštojo ir specialiojo vidurinio mokslo per tvarkymas, parengtas pagal TSKP XXVII suvažiavimo nurodymus. Svarstytuose dokumentuose numatytos priemonės aukštąjį iš silavinimą turinčių specialistų rengimui ir panaudojimui liau dies ūkyje iš esmės pagerinti. Planuojama iš pagrindų pertvar kyti mokymo ir auklėjimo proce są, pereiti prie .plataus profilio specialistų rengimo, garantuojan čio, kad jie įsigis fundamentalias ir profesines žinias, pagrįsto aktyviu bendradarbiavimu su ati tinkamomis įmonėmis, susivieni jimais ir organizacijomis. Numa toma sukurti naują ekonominį organizacinį aukštųjų mokyklų ir liaudies ūkio šakų sąveikos me chanizmą, kurio pagrindas bus tikslinis kadrų rengimas ir per kvalifikavimas pagal sutartis. Da lį sąnaudų šiems tikslams pa dengs materialinės gamybos ša kos. Politinis biuras pabrėžė, jog lemiama sąlyga būsimų specia listų mokymo ir auklėjimo efek tyvumui stiprinti bus geresnis mokslinių pedagoginių ir moks linių kadrų parinkimas, paskirs tymas ir kvalifikacijos kėlimas. Turima galvoje pertvarkyti aspi rantūros, kaip svarbios mokymo si po aukštosios mokyklos baigi mo pakopos, veiklą. Prie aukš
tųjų mokyklų ir mokslinių įstaigų bus organizuojama dakfarantūra. Numatoma įvesti naują mokslinių pedagoginių darbuotojų atestaci jos tvarką, sudaryti palankesnes sąlygas žymiems liaudies ūkio specialistams įtraukti į dėstymo veiklą aukštosiose mokyklose. Numatyti būdai, kaip aukštųjų mokyklų mokslas turi vis dau giau prisidėti prie mokslinėstechninės pažangos spartinimo, gerinti naują techniką įvaldžiu sių specialistų rengimą. Planuo jama aukštosiose mokyklose, pir miausia universitetuose, sparčiau plėtoti fundamentalius tyrimus, tris keturis kartus padidinti ban domųjų konstravimo bei ekspe rimentinių darbų apimtį ir tuo pagrindu išplėsti mokslinių kuria mųjų darbų mastą ir sutrumpinti jų rezultatų diegimo laiką. Rengiamos priemonės aukš tųjų mokyklų darbuotojų, aspi rantų ir studentų materialinėms ir buitinėms gyvenimo sąlygoms toliau gerinti. Iš esmės pritaręs dokumen tams, susijusiems su aukštųjų mo kyklų veiklos pertvarkymu. Po litinis biuras pavedė atitinka moms organizacijoms juos to bulinti turint galvoje tolesnį specialistų rengimo planavimo gerinimą, geresnį aukštųjų mo kyklų mokslo techninį aprūpini mą, ministerijų, žinybų, susivie nijimų ir įmonių dalyvavimą šia me svarbiame darbe.
Sausio 6 d įvyko Universite to aktyvo susirinkimas, kuria me dalyvavo VU Tarybos, par tinio komiteto nariai, fakultetų partinių biurų sekretoriai bei darbuotojų profsąjungos biurų pirmininkai katedrų vedėjai, kai kurių laboratorijų vadovai. Buvo apsvarstyti Universiteto kolektyvo uždaviniai įgyvendi nant LTSR Aukštojo ir specialio-
1987 m. sausio 7 d. įvyko Uni versiteto partijos komiteto po sėdis. Jame buvo išanalizuotas ate istinės kontrpropagandos veiks mingumo didinimas Universitete. Komitetas pažymėjo, kad prie partijos komiteto atidaryta moks linio ateizmo auklėjimo taryba bei analogiškos tarybos fakulte tuose nuolat analizuoja ir ruošia atitinkamas rekomendacijas par tinei ir komjaunimo organizaci joms, veda ateistinio kontrpro pagandinio turinio renginius. To bulinant ateistinę kontrpropagandą prisideda jaunųjų lektorių ateistų mokykla, kuri analizuoja tarybinių švenčių ir apeigų die gimo problemas. Dėstant mokslinį ateizmą krei piamas kuo didesnis dėmesys j
PARTIJOS KOMITETAS APSVARSTĖ
tuos klausimus, kurie yra aktua lūs šiuolaikinės ideologinės ko vos požiūriu ir padeda ugdyti studentų kontrpropagandinio darbo įgūdžius. Tačiau ateistinis studentų auk lėjimas bei kontrpropagandinis darbas Universitete dar nėra pa kankamai veiksmingas, nes neap rėpia visų studenfų, daugiausia organizuojamas vyresniuose kur suose, silpnai dirbamas akademi nėse grupėse, ne visų specialy bių dėstytojai išryškina savo dės tomų disciplinų ateistinius aspek tus. Buvo apibendrinti rezultatai sociologinės apklausos „Mūsų pasaulėžiūra",' kurios tikslas bu vo atšk leisti studenfų mokslinių
jo vidurinio mokslo ministerijos Kolegijos 1986 m. gruodžio 6 d. nutarimą „Dėl Vilniaus miesto aukštosiose mokyklose esančios netvarkos materialinių vartybių apskaitoje ir nurašyme ir trūku mų ūkiskaitinių mokslinio tyri mo darbų organizavime pašali nimo". Susirinkime pranešimą perskaitė VU prorektorius J. Vaitkus. Diskusijose kalbėjo as-
tronomijos observatorijos vedė jas R. Kalytis, astronomijos ir kvantinės elektronikos katedros vedėjas A. Piskarskas, fizikos fakulteto dekanas A. Bandzaitis. fizikos fakulteto partinio biuro sekretorius V. Valiukėnas, che mijos fakulteto dekanas A. Levinskas, gamtos fakulteto deka nas R. Tarvydas. Priimtas prie monių planas.
DARIAUS VIJEIKIO IR VALDO VILŪNO FOTOREPORTA2AS malematikos egzaminu, draugai!“ Na, o kur tie „draugai"? Kele tas auditorijoje sėdi. Vienas vaikinukas garsiai samprotauja apie tai, kad gera būtų nueiti į dekanatą antspaudą užsidėt tarpdury stoviniuojantis būrelis
Partijos komitete apsvarstyta teisinių žinių propagandos, ko vos su žalingais buities įpročiais bei girtavimu būklė Universitete ir priemonės jai pagerinti. Pa žymėta, kad atliktas nemažas politinis auklėjamasis darbas tarp (nukelta į 2 psl.)
Valdo
PIRMOSIOS PIRMASIS Liftas greitai pakelia | septin tą aukštą. Oho, kiek studentų. Sesija. 707 auditorija čia pat. Joie šiandien pirmą egzaminą lai kys materialinio-techninio ap rūpinimo ekonomikos ir organi zavimo specialybės pirmakursiai. Pirmos sesijos pirmas egzaminas. Šia proga ant lentos šaunus svei kinimas išrašytas: ,Su aukštosios
materialistinių, ateistinių įsitiki nimų formavimosi ypatybes šiuo laikinėmis sąlygomis. Partijos komitetas numatė priemones ateistinės kontrpropagandos vei ksmingumui didinti Universitete. • • •
energingai aptarinėja vakarykš tes „Žalgirio" rungtynes Milane. Išeiname į koridorių. Štai kur pajuntame egzamino artėjimą. Vadovėliai, konspektai, nosis į juos įbedę studentai. Viskas taip, kaip ir prieš kiekvieną egzami ną. Pirmakursiai, atrodo, neblo gai nusiteikę. — Pirmas egzaminas. Nebaisu? - Ne. Bet ko tos rankos taip šąla? O ir tas juokas kažkoks pernelyg garsus. Bet štai viskas nutilo. Dėstytojas atėjo. Trumpas inst ruktažas. Juk visgi čia Jukš. . t. y. pirmakursiai susirinko. Na, atrodo, galima pradėti. Pasilieka pirmieji. Dauguma merginų. Šau nuoliai vaikinai, tikri džentelme nai. Traukiami bilietai. Viskas. Dabar parodyk, ką gali. Tyla. Tik už durų skardūs kursiokų balseliai girdėti. Ateis ir jų eilė Atsistoja vaikinas iš paskutinio jo suolo, klausia, gal kitą bi lietą traukti galima. Dėstytojas mano, kad neverta. Įdomu ste bėti besiruošiančius. Tarsi save
iš šalies pamatai. Atsistoja dės tytojas. Jam taip pat nelengva. Nedidelis pagyvėjimas auditori joje. Kaip čia šios progos ne praleisti, gal kaimynas ką nors žino. Jau gal nori kas nors atsa
VILŪNO
nuo! r.
kinėti? Ne. kol kas niekas. Juk dar penkiolika minučių liko. O per jas daug galima padaryti Arlia nieko. Skiriasi matemati kos egzaminas nuo kitų. „Van dens" čia nereikia. Žinai, neži nai, moki arba nemoki. Dėstyto jas nesiskubina, pamąstyk, ap galvok. Štai ir pirmas pažymys — ketvertas. Neatrodo, kad jo savininkė būtų Taliai nusiminusi. „Gal jau pasiruošęs", dėstytojas kreipiasi j „bk'ją“ bilietą ištrau kusįjį. Ne, jis dar kažką labai svarbaus prisiminė, negali dar. Atsakinėja, jo draugas. Deja, at rodo, kad jam teks ateiti laiky ti egzamino dar kartą. Paskutinis šansas - gal vakare galima, o gal kitą bilietėlį? Šauniai studen tas pakelia nesėkmę. Už durų vieningas „kiek" ir gailaus ato dūsio banga. O tuo metu toks pat likimas ištinka dar vieną pir makursį. Kreipiamės į dėstytoją: (nukelta į 4 psl.į