r, ?\nvi3i r?i!'> sccioencas VJ&Ų ŠALIŲ PROLFTARAJ. VlENYKJTftSl
VILNIAUS DARBO RAUDONOSIOS VĖLIAVOS IR TAUTŲ DRAUGYSTĖS ORDINŲ V. KAPSUKO UNIVERSITETO REKTORATO IR PARTIJOS, KOMJAUNIMO, PROFSĄJUNGOS KOMITETŲ SAVAITRAŠTIS LEIDŽIAMAS NUO 1950 METŲ
1984 m. lapkričio 16 d., penktadienis
Nr. 34 (1293)
Kaina 2 kap.
šiame NUMERYJE: ĮKURTUVES UNIVERSITETO KAUNO VAKARINIAME FAKULTETE XXX SUPAŽINDINAME: PIRMAKURSIAI GAMTININKAI XXX PRASIDEDA UNIVERSITETO SPARTAKIADA XXX MATEMATIKŲ PRAKTIKOS
i
PARTINIO AKTYVO SUSITIKIMAS SU KOMJAUNIMO AKTYVISTAIS Aptarti uždavinių, kuriuos iškėlė TSKP CK nu tarimas „Gerinti partinj vadovavimą komjaunimu) ir didinti jo vaidmenį komunistiškai auklėjant jau nimą" lapkričio 14 dieną susirinko Universiteto partinio komiteto nariai, fakultetų partinių biurų sekretoriai, rektorato atstovai, fakultetų dekanai ir prodekanai, profsąjungos ir komjaunimo aktyvistai vyriausieji fakultetų kuratoriai. Pranešimą perskaitė Universiteto partinio komite to sekretorius doc. VLADAS GOBIS.
Svarbus uždavinys TSKP CK (nutarime komjaunimui formos ir „Gerinti partinį vadova metodai. Bet tai tik dar vimą komjaunimui ir di bo pradžia. dinti jo vaidmenį komu Universiteto partinėje nistiškai auklėjant jauni organizacijoje yra susi mą" pabrėžiama, kad au formavusi tam tikra va gančios kartos auklėjimo dovavimo komjaunimui gerinimą reikia laikyti sistema. Partinio komiteto labai svarbiu partijos, posėdžiuose yra anali valstybės ir visos liaudies zuojamas komjaunimo ko uždaviniu. Partiniu orga miteto darbas vadovau nizacijų pareiga — mo jant fakultetų komjauni kyti vaikinus ir merginas mo organizacijoms, iš komunizmo didžiojo Le klausomos informacijos nino gyvenimo ir veiklos apie ataskaitinius - rinki pavyzdžiu, partijos ir minius susirinkimus ir liaudies revoliucinių, ko konferencijas fakultetuose, vos ir darbo tradicijų apibendrinamas studentų dvasia, visiškai pasitikėti statybinių būrių darbas ir jaunimu, kartu didinti t. t. Tačiau partinis ko reiklumą, didinti jaunimo mitetas dar retai nagrinė atsakomybę už istorinį ja fakultetų komjaunimo socializmo likimą. komitetų darbą, fakultetų Universiteto fakulte partinių biurų vadovavi tuose, katedrose bei ki mą komjaunuoliams. Par tuose padaliniuose įvykę tinių biuTų nariai retai partiniai susirinkimai, ku lankosi komjaunimo susi riuose dalyvavo komjauni rinkimuose. mo aktyvas, kuratoriai, Įgyvendinant partijos apsvarstė ši TSKP CK iškeltus uždavinius Uni nutarimą, išanalizavo stu versiteto partinis komite dentų komunistinį auklė tas, fakultetų partiniai jimą, mokymąsi ir visuo biurai turi sistemingai ir meninę veiklą. Svarsty planingai vadovauti kommuose buvo ne kartą pa jaunimui, užtikrinti akty brėžta, kad komjaunimo vią. kryptingą visų kom organizacijos dar nepa jaunimo grandžių veiklą. naudoja visų galimybių Kiekvienas komunistas komunistiškai auklėjant studentus, spręsdamos turi nuolat domėtis tais naujus uždavinius, taiko socialiniais ir ideologi procesais, kurie senas priemones ir meto niais mūsų jaunime, dus. Komunistai taip pat vyksta nurodė, kad partinės or padėti komjaunimo orga ganizacijos, ių biurai, nizacijoms pasirinkti pa užuot reikliai pasitikėję grindines darbo kryptis ir komjaunimo organizaci- veiksmingiausias formas. lomis, jas perdaug globo Reikia tobulinti vadova ja ir riboja veiklą, o kar vimo komjaunimui stilių. tais — neskiria pakanka Fakultetų komunistai tu rėtų naudoti įtikinimo mai dėmesio. Vadovaujantis TSKP CK metodus, skirti daugiau nutarimu partiniai susi draugiško dėmesio, pa rinkimai priėmė konkre skatinti, būti pavyzdžiu čiu. priemonių planus, jaunimui. Fakultetų susi mos įgyvendinant bus to rinkimuose būtina siste bulinamos vadovavimo mingai nagrinėti komjau
nimo gyvenimo įvairius aspektus. TSKP CK nutarimas pa brėžia, kad svarbiausias partinių ir komjaunimo organizacijų uždavinys — idėjinis politinis ir doro vinis jaunimo auklėji mas. Tai ypač svarbu ir todėl, kad jaunimas pilie tiškai bręsta aštriausios tarptautinės ideologinės ir politinės kovos sąly gomis. Universiteto studentų komunistinio auklėjimo sistema yra numatyta „Studentų komunistinio auklėjimo plane visam mokyrpo laikotarpiui". Šių metų pavasarį parti nio komiteto iniciatyva šis planas buvo atnaujin tas, vadovaujantis TSKP XXVI ir LKP XVIII su važiavimų. TSKP CK bir želio (1983 .metų) plenu mo nutarimais bei kitais partiniais dokumentais. Būtina, kad šiame plane atsispindėtų ir TSKP CK nutarimas „Gerinti parti jos vadovavimą komjaunimui ir didinti jo vaid menį komunistiškai auklė jant jaunimą". Komunistiniame jau nimo auklėjime didelis vaidmuo tenka visuome nės mokslų katedroms bei ių partinėms organizaci joms. Gerinant visuome nės mokslų dėstymą bei įsisavinimą, reikalingos bendros katedrų, dekana tu. partinių biurų ir kom jaunimo organizacijų pa stangos, būtina, kad vi suomenės mokslų dėsty tojai glaudžiau bendradar biautų su grupių kurato riais, komjaunimo akty vu. Partinio komiteto inicia tyva ieškoma naujų for mų plėsti ryšiams tarp visuomeninių mokslų ka tedrų ir fakultetų. Šiam tikslui pasitarnavo ideolo ginio darbo komisijos ir visuomenės mokslų tary bos bei komjaunimo aktvvo posėdis, kuriame buvo aptartas visuomenės mokslų studijavimas Fi lologijos fakultete. Gerai, kad fakultetų partiniai biurai ir visuomenės mo kslu katedros rengia ben drus susirinkimus aptarti, kaip studentai įsisavina visuomenės mokslus.
Universiteto studentai aktyviai dalyvauja visuo menės mokslų viktorino se. Formuojant mokslinę pasaulėžiūrą itin didelį vaidmenį vaidina specia lybės dėstytojų auklėja masis darbas. Partinis ko mitetas išanalizavo Gam tos, Medicinos, Chemijos fakultetų dėstytojų dar bą. Daugelis šių fakultetų dėstytojų dėstomas dis ciplinas suriša su pasau lėžiūros klausimais. Tokie dėstytojai paprastai yra mylimi studentų, turi di delį autoritetą. Bet neišnaudotų gali mybių dar yra. To dėl visuomenės mokslų ir specialybės dalyku dėstytojai turi energin giau, kūrybiškiau ieškoti komunistinio auklėjimo formų. Vis didesnę .reikšmę įgauna gynybinis - masi nis, karinis-oatriotinis stu dentų auklėjimas, jų ruo šimas tarnauti tarybinėje armijoje. Šiandien ypač svarbu gerinti studentų ruošimą karinei tarnybai, palaikyti kuo glaudesnius ryšius su tarnaujančiais ginkluotose pajėgose stu dentais. Tarybinio patriotizmo idėjų įsitvirtinimas stu dentų sąmonėje neatski riamas nuo jų auklėjimo proletarinio, socialistinio patriotizmo dvasia. Kom jaunimo komitetas turėtų daugiau dėmesio skirti renginiams, skirtiems Maskvoje vyksiančiam tarptautiniam studentų ir jaunimo festivaliui. Didesnį dėmesį reikia skirti rusų kalbos — draugvstės kalbos, studi javimui. įgyvendinant komple ksinį studentų komunisti nio auklėjimo planą būti na, kad idėjinis-politinis ir darbinis auklėjimas or ganiškai susilietų su do roviniu auklėjimu. Šį au1klėįimą sąlygoja visa so cialinė praktika, moralinis-politinis klimatas ša lyje, kolektyve, akademi nėje gTupėje. Studentai ypač reaguoja į visas ne tvarkingumo, nesąžinin gumo, biurokratizmo ap raiškas, todėl būtina jas išgyvendinti.
Nemažai problemų iš kyla ir estetiniame auklė jime. Ypač opus yra stu dentų laisvalaikio pralei dimas, reikia stengtis, kad jis nebūtų vien tuščias pasilinksminimas. Didelę reikšmę turi meno savi veiklos masiškumas, fizi nės kultūros ir sporto vystymas. Ypač svarbu, kad komjaunimo aktyvis tai asmeniškai dalyvautų daugelyje tokių renginių. Kultūros klubas daugiau dėmesio turėtų skirti fa kultetų, specialybių, kom jaunimo grupių rengi niams. Labai daug laisvo laiko studentai praleidžia bendrabučiuose. Bet toli gražu nevisada tas laikas praleidžiamas kultūrin gai. Būtina didinti bend rabučių savivaldą, tarybų savarankiškumą. Įgyvendina nt parti j os nutarimą labai svarbu to-
buiinti komjaunimo dar bo stilių. Labai svarbu gerinti komjaunimo akty vo pasiruošimą ir autori tetą. Į komjaunimo ren kamų organų darbą rei kia įtraukti kuo daugiau jaunų komunistų. Komjaunimo aktyvistai turėtų atsikratyti bet ko kiu kabinetinio' darbo ap raiškų, daugiau bendrauti su jaunimu individualiai. Komjaunimo organizaci jos uždavinys — visą dar bo centrą perkelti į žemu tines komjaunimo organi zacijas: pirmines kom jaunimo organizacijas, akademines grupes. Šiandieną svarstomas svarbus partinis dokumen tas. Jį įgyvendindami, prisidėsime prie partinio vadovavimo komjaunimui, prie paties Universiteto komjaunimo organizaci jos darbo tobulinimo.
Mintys iš pasisakymų Aktyvo susitikime kal bėjo partiniai ir komjau nimo aktyvistai. Dalyvių pasisakymuose buvo gvil denami svarbiausi šian dienos klausimai. „Per dažnai savo dar bą laikėme pavyzdžiu, mažai dėmesio skyrėme akademinių grupių kom jaunimo organizacijoms", — kalbėjo Universiteto komjaunimo organizaci jos sekretorius Arvydas Andrijauskas. Sekreto rius kalbėjo apie naujus komjaunimo organizaci jos uždavinius, daug dė mesio skyrė komjaunimo aktyvo mokymui ir ruoši mui, organizaciniams klau simams. Kuratoriaus darbo pro blemas aptarė savo pa sisakyme MaF vyr. kura torius Mindaugas Maknys. Jis pabrėžė, kad kurato riai turėtų daugiau prisi dėti prie akademinių gru pių komjaunimo organi zacijų veiklos. EKFF komjaunimo ko miteto sekretorė Vilma Bematonienė kalbėjo apie komjaunimo komiteto darbą su akademine gru pe. Visuomenės mokslų dė stymą aptarė TSKP istori jos katedros vyresnysis
dėstytojas
Algimantas
Paulauskas. Mintimis apie jaunųjų komunistų darbą dalijosi Teisės fakulteto partinės organizacijos sekretorius Alfonsas Čepas. Jis ak centavo, kad būtinas di delis dėmesys atrenkant stojimui į TSKP naujus narius. Sekretorius pabrė žė jaunojo komunisto autoriteto svarbą. Prorektorius prof. Bro nius Sudavičlus pabrėžė ryšių tarp dekanatų ir visuomeninių organizaci jų svarbą, kalbėjo apie komjaunimo aktyvisto au toritetą. „Rinkti į vado vaujančius komjaunimo organus reikia tik parei gingus, gerai besimokan čius studentus. O dažnai būna, kad patys aktyvis tai praleidinėja paskai tas, kartais juos tenka šalinti iš Universiteto kaip nepažangius". B. Sudavičius kalbėjo apie vi suomeninių mokslų pa skaitų ir seminarų lanko mumo problemas, pabrė žė, kad ne vieno fakulteto komjaunimo komitetas „pamiršta" apsvarstyti blogai besimokančius, praleidinėjančius paskaitas (tai itin dažnas reiškinys nukelta į 2 psl.
TaryMnte aManta* 2
Įkurtuvės Kauno vakariniame fakultete Du dešimtmečius Kauno poreikiams projektas, atlikti ra kruopščiai išsaugotas permatomo stiklo gaubtais, dangos grindys, vakarinis fakultetas neturėjo sudėtingi restauracijos ir sta šimtmečių senumo interjeras kiliminės ne tik savo auditorijų bei tybos darbai. Atjaunėjusiuo su šiuolaikinėmis architektū skoningi baldai. Į naujuosius rūmus persi kabinetų, bet net dekanato ir se pastatuose dabar jau įsi ros detalėmis. Grakščios ko kaitedrų patalpų. Fakultetas kūrė naujieji šeimininkai — lonos, aukšti skliautai, erd kėlė ir visos devynios fakul tenkinosi kuklia kampininko Vilniaus V. Kapsuko univer vūs balkonai, nuostabaus teto katedros, kuriose dirba dalia — glaudėsi kitose Kau siteto Kauno vakarinio fa grožio medžio drožiniai, ge 70 etatinių dėstytojų ir bū no aukštosiose ir specialio kulteto dėstytojai ir studen ra akustika sukuria iškil rys valandinirikų. Fakulteto filologai gavo mingą ir šventišką nuotaiką. siose vidurinėse mokyklose, tai. daugiausia Kauno Antano Seniausioje, architektūri Nedidelių, bet puikių vargo du gerai įrengtus lingafoniSniečkaus Politechnikos ins niu požiūriu vertingiausioje nų muzika sustiprina šį įs- nius kabinetus, o ekonomis tai — skaičiavimo technikos titute. Tai, suprantama, sun kabinetą, aprūpintą šiuolaiki kino mokymo procesą, dar ne skaičiavimo technika. buotojų darbo sąlygas. Ne Teorinės paskaitos bus labai nuomininkais džiaugė skaitomos šešiose erdviose si ir tikrieji patalpų šeimi auditorijose. Keturios iš šių ninkai. Ir štai šį rudenį uni auditorijų yra ant senų pa versiteto Kauno padalinys matų pastatytame naujame pagaliau tapo savo rūmų grakščiame korpuse, harmo šeimininku —• įsikūTė jaukia ningai įkomponuotame į se me Kauno Senamiesčio XIV novinių pastatų ansamblį. kvartale, netoli senojo mies Šviesiose, šiuolaikine techni to centro — Rotušės aikštės. ka aprūpintose auditorijose Šio kvartalo pastatai, pra yra geros sąlygos studen dėti statyti jau XVI amžiuje, tams ir dėstytojams dirbti. patyrė nemaža karų, kentėjo Ypač puiki didžioji amfitenuo miesto gaisrų ir Nemu atrinė auditorija. Originalios no potvynių. Ir vis dėlto da bei patogios auditorijos ir lis jų išlaikė savo pirmykš senuosiuose pastatuose. Se tę formą, nebuvo labai su novinės medinas lubos, or griauti, perstatyti ar pakeis namentuotos perdengimo si ti, todėl išlaikė daug bend jos, originalūs šviestuvai, rų bruožų su to paties meto sienų nišos dvelkia papras Vilniaus universiteto archi tumu ir grožiu. . . tektūros ansambliu. Kelis Pelnytai šis kelių amžių pastaruosius šimtmečius šie senumo pastatų ansamblis pastatai tarnavo amatinin atiteko naujam šeimininkui kams, pirkliams, juose buvo — universitetu:. Juk pasta turi mokslinius vardus ir įsikūrusios valstybinės ir tai ir universitetas — bend laipsnius. Fakulteto dėstytoprivačios įstaigos. Ilgiausiai raamžiai. O ir jauniausioji jai mokslinius ryšius yra čia šeimininkavo protestan universiteto atžala — Kauno užmezgę su daugeliu mūsų tų religinė bendruomenė. vakarinis fakultetas išaugo šalies mokslo centrų, kai Čia buvo jos maldos namai ir sustiprėjo: dešimtį specia kurie yra dirbę arba stažair kulto tarnautojų butai’. Ji lybių studijuoja apie pus vęsi Paryžiaus, Londono, Viepatalpas naudojo gana įvai antro tūkstančio studentų. nos, Helsinkio ir kitose auriai, o dalį jų net nuomoda Per savo gyvavimo dvide kštosiose mokyklose. vo. Čia buvo įsikūrusi ligo šimtmetį fakultetas jau iš ninė, paštas, miesto teismas Gyvas ir turiningas fakulleido 3 ?53 absolventus — teto studentų gyvenimas. Jie su policijos kanceliarija, pa aukštos kvalifikacijos eko entuziastingai palaiko sienio apygardos vado būsti stunomistus, filologus, bibliote-. dentiškas tradicijas, daugelis nė, kareivinės, tabako fabri kininkus. Fakultetas di yra aktyvūs saviveiklininkai, kas ir net... šokių kursai. pastatų komplekso dalyje — pūdį. Patogiai ir gražiai įrengta džiuojasi savo auklėtiniais studentų mokslinės draugijos Gana simboliška, jog šiose fakulteto dekanatas. Skliaubuvu- LKP Kauno miesto komiteto nariai. patalpose prieš kelis šimt tuotos lubos, žalvario siety- biblioteka, įsikūrusi leidžia originalius, mečius jau veikė nedidelė nai, originalūs senovinio sti- sios konsistorijos antrajame sekretoriumi N. Skripnikovu įdomius sienlaikraščius, orgaparapijos mokykla. baus baldai teikia šioms pa- aukšte, turi geras sąlygas ir Mokyklų skyriaus vedėja nizuoja ekspedicijas, rengia Prieš gerą dešimtmetį bu talpoms iškilmingumo, rim- didinti savo fondus, kaupti B. Vainiene, Kauno miesto susitikimus su įžymiais mestudijoms reikalingiausią li- Požėlos rajono vykdomojo nininkais, rašytojais, mokslivo imta rūpintis šio kvarta ties ir dalykiškumo. Komplekso aukščiausias ir teratūrą. Nedidelėje, bert komiteto pirmininko pava ninkais, gamybininkais. Palo restauracija. Per šį laiką buvo atlikti kruopštūs ar erdviausias pastatas — buvu- jaukioje skaitykloje jau pa- duotojais G. Dydiene ir V. gerėjusi fakulteto materialinė cheologiniai tyrimai, vado si liuteronų kirchė. Ji šiek sinode pirmieji. skaitytojai, Stanevičiumi, mokslų kandi bazė dar labiau suaktyvins vaujant architektui Kęstu tiek pertvarkyta ir tapo fa- Darbingumo ir susikaupimo datais E. Buškevičiūte, A. ir paįvairins studentišką gyvenimą, pagyvins visuomeničiui Žalnieriui buvo pareng kulteto aula. Žengi į ją ir nuotaiką kelia žemai virš Krasnovu ir šimtais kitų. kabantys bronziniai Išaugo fakulteto pedagogai nę veiklą, dar labiau skatas detalus pastatų restaura tartum grįžti keletą amžių į stalų studentiškas vimo ir pritaikymo mokymo praeitį. Čia harmoningai de- šviestuvai su rutulio formos — du trečdaliai dėstytojų tins puoselėti
tradicijas. Jaukiuose fakulteto kiemeliuose studentai ga lės švęsti savo šventes: imatrikuliaciją, mediumą, studijų pabaigą. .. Šį rudenį didžiajame kiemelyje išradingai ir pakiliai jau buvo švenčiama imatrikuliacija. Naujuose rūmuose dar tik kuriamės, bet dekanatas ir visuomeninės organizacijos jau kuria ateities planus — juk šios patalpos patenkins tik penktadalį būtiniausių poreikių. .. Pakili nuotaika šiandien vyrauja Kauno vakariniame fakultete — dėstytojai ir studentai patenkinti naujais rūmais, pasiryžę dar geriau dirbti ir studijuoti, siekti dar geresnių rezultatų, Doc. S. GIRDZIJAUSKAS VU Kauno vakarinio fakulteto prodekanas
zika. Kodėl? Stojamojo gienai — reikia, kad nau nėti tik geru žodžiu: pa dytis silpnu, dejuoti ir egzamino nebuvo — ma jasis studentas išmoktų skaitų nepraleidinėja, ak guostis. Greitai perpras tausoti save, prieš akis tyvūs seminaruose, o be ta aukštosios mokyklos žiau ruošėmės. — Pirmosios dienos? — — visos studijos. Ir ap to — gerai padirbėjo gyvenimo tvarka, susi draugauta, susicemenRimas Ūdras. — Su Uni skritai — gamtininkas tu kolūkyje. — Kolūkis padėjo susi tuota ir Universitetas jau versitetu susipažinau jau ri būti užsigrūdinęs, fi: parengiamajame skyriuje, ziškai tvirtas: jo laukia draugauti, — Ramūnas. vadinamas antraisiais na PASAKOJIMAS APIE GAMTOS FAKULTETO tad nebe taip viskas ir daugybė ekspedicijų, ke — Dirbom Zarasų rajono mais. Jo žodžiuose — Dūkšto sodininkystės ta maksimalizmas, noras įro PIRMAKURSIUS nauja. Ne, mokytis daug lionių. Atitinkamai nusiteikę ir rybiniame ūkyje. Dirbom dyti save, noras būti stip netenka, laisvo laiko — dėstytojai, skaitantys pir šauniai, gyvenom sma riu. Dar vaikiškas pasidi — Kaip adaptacija? — tams kitiems sugrįžti i užtektinai. džiavimas — aš jau nebe kalba Audrius Laukaitis, mokyklą, ar taip pat mo— Pirmasis kursas daug makursiams paskaitas — giai! lėtesnis pats Skaitymas mokinys. Ir kartu — tvir — Universitete iš karto kytumėtės? laisvo laiko turi? — XXX prieinamesnė tas žinojimas, ko ieško, žmogumi pasijutau, o ne — Ne, ne, — Audrius Gamtos fakulteto deka- vartojama ko nori, sugebėjimas at mdkiniu, ūkiškai kalbant, ir Ramūnas. — Mokyčiau- nas doc. R. Tarvydas. — terminologija. Visi pirmakursiai, ne Tai toks šiandieninis mesti ir pasakyti — „tai Pats visur ir visada už si tik tai, kas traukia, Maksimalus paskaitų skaisave atsakai. Tai ne mo- kas reikalinga ateityje, o čius per savaitę — 36 turintys Vilniuje gyvena pirmakursis gamtininkas: ne mano stilius"! Sėkmės tau, pirmakur kykloje. Studijuoju tą dalykui, kuriam aš ne- valandos plius fakultaty- mojo ploto, aprūpinami — gyvena smagiai, dirba šauniai, — jokių proble bendrabučiu. si! da'lyką, apie 'kurį seniai gabus, neverta gaišti ir vai. Seminarai beveik Nina SEMIONOVA Pirmąjį kuisą galiu mi mų. Arba — nesinori ro svajojau. Daug naujų laiko. kiekvieną dieną. Ne taip 1 draugų,' bendraminčių. — O aš — viską taip jau lengva turėtų būti Laisvalaikiu — mėgia-pat! — Rūta Baltrūnaltė. pirmakursiui persijungti mos knygos. Savaitgaliai?— Ką išmokau, sužinojau iš įprastinės mokyklinės GERINTI PARTINĮ VADOVAVIMĄ deminėms grupėms, dauDaugelis iš mūsų pri-— mano. Žinių ant pečių darbo sistemos j naująją, klauso turistų klubui — nenešiosi, pravers. Aukštoji mokykla leidžia KOMJAUNIMUI ’ ?iau do“ėtis Ri mais. Neseniai pasibaigę išvykos, kelionės. — Ar labai skiriasi savarankiškiau gilintis j atkelta iš 1 p. Komjaunimo komitetai ataskaitos ir rinkimai — Gyveni be skambu- aukštoji mokykla nuo vi- specialybės paslaptis, neturi tenkintis vien ma- komjaunimo organizacičių ir pertraukų, — Ra- dūrinės? duoda studentui galimy- Filologijos fakultete^ Apie Universiteto kom- siniais renginiais: ne vi- jose parodė, kad tam mūnas Astrauskas. — — Didelio Skirtumo dar bę pasirinkti jam prieiorganizacijos sada juose dalyvauja tie, dėmesio per mažai skiPats sprendi, kiek, kaip nepajutau, — Sigitas Jan- namiausia studijavimo jaunimo ir kada mokytis arba ne- kauskas. — Universitetas metodą. Pirmakursiui ski- darbo problemas kalbėjo kas turėtų dalyvauti, daž- ria ir komjaunimo akir komunistai, simOkyti. tapo gimtu, mielu, j Uni- riama bene daugiausiai LKP Vilniaus miesto Le- nai tie renginiai tampa tyvas, renginiais. Svarbus klausimas — Audriaus veidas jau versitetą einu kaip į na- dėmesio: skaitomas įva- nino rajono komiteto pir- aktyvistu kažkur matytas. Ar tik mus. Aišku, čia geriau, das i specialybę, stengia- moji sekretorė Genovaitė „Darbas su jaunimu šian- komjaunimo kadrų parinJi pabrėžė, dien reiškia kasdieninį kimas. „Šis klausimas ne Kiemo teatre? negu mokykloje — lais- masi rasti bendrą kalbą Šaltenienė. dabar yra bū- bendravimą su kiekvienu svarbus nuo akademinės -— Lankiau. Buvau ke- viau. Kuo pavirs tas lai- su kiekvienu studentu: kad liuose užsiėmimuose, bet svumas prieš sesiją? Ma- padedama įprasti prie tina kuo daugiau bend- komjaunuoliu, ne tik su grupės iki Universiteto Viešnia kai- komjaunimo sekretoriaus, ne — ne mano stilius, tysim... naujo darbo dienos reži- rauti su kiekvienu stu- aktyvistu". metais Man ne to reikia. — Kas sunkiau sekasi? mo, didelis dėmesys ski- dentu, atsisakyti senų ka- bėjo apie būtinumą dau- Paskutiniaisiais — Jei būtų leista me- — Audrius. — Gal tik fi- riamas protinio darbo hi binetinių darbo metodų, giau dėmesio skirti aka- buvo padaryta klaidų.
Dejuoti dar neišmokome
> Tarybinis studentą*
Visų skaitytojų dėmesiui! Ar norite išmokti GERAI rašyti? Ar Jūsų netrau kia susipažinti su antrąja seniausia pasaulio profe sija? Ar Jus vilioja žurnalistinio darbo paslaptys? Jei taip — stokite j mūsų „Press klubą". Visiš kai nesvarbu, jei dar nesate rašęs j spaudą. Jūs iš moksite reikšti savo mintis popieriuje. Tai pravers tolimesniame gyvenime — rašant disertaci|ą ar „at minimą" skundų knygoje. Jei susigundysite ateiti j mūsų klubą — Jūs patirsite kūrybinio darbo džiau gsmus. Aktyviausi klubo nariai mokslo metų gale gaus „Tarybinio studento" redakcijos pažymėjimus Taigi, visi, norintys tapti „Press klubo" nariais — iki gruodžio dešimtos dienos pateikite konkursinį rašinj. (Ne daugiau kaip 5 mašinraščių). Rašykite apie savo kursą, grupę, komjaunimo organizaciją prisiminimus iš SSB ir kolūkio. Rašykite apie tai kas Jus jaudina Ir kelia nerimą. Siųskite savo pro zą, poeziją, galite iliustruoti. Geriausi darbai bus spausdinami laikraštyje, o autoriai — premijuoja mi. Pasibaigus konkursui, autoritetinga komisija nu spręs — ar Jūs tinkate nešioti „Press klubo" nario vardą. Ra i TU' neikite i „Tarybinio studento" redakci ją, arba siųskite adresu: Vilnius, Universiteto 3 Tarybinis studentas Press klubui
cara/Binis: scčioenu&s
ANKETA MIELI SKAITYTOJAI!
Kiekvieną savaitę Jus atverčiate naują „Tarybinio stu dento" numerį. Ar visada surandate Jus jaudinančios klausimus, temas, ar perskaitote kiekvieną publikaciją, kokias ji sukelia mintis, ko laukiate iš mūsų laikraščio — Į šiuos klausimus Jus kviečia atsakyti „Tarybinio studen to" anketa. Atsakymai padės geriau pažinti Jūsų norus, interesas, jais vadovausimės toliau leidžiant laikraštį. Anketoje yra įvairių klausimų. Vienus atsakyti galėsi te pabraukdami vieną iš siūlomų atsakymų arba {rašyti nepaminėtą, kiti lauks platesnės Jūsų nuomonės ir verti nimo.
Parašę atsakymus, lškarpėlę sulankstykite ir, priklijavę pašto ženklą, {meskite { laiškų dėžutę. Kviečiame visus aktyviai dalyvauti mūsų anketoje!
1. Kiek metų skaitote „Tarybinį studentą"?
Laukiame Jūsų kūrybos! 2. Kokių temų rašiniai Jums labiausiai patinka?
• SVEIKATA
• SVEIKATA
Jeigu metate rūkyti... Spausdname širdies ir kraujagyslių sistemos fiziologi jos ir patologijos mokslinio tyrimo instituto prie Kauno Medicinos instituto, medicininės psichologijos Ir sociolo ginių tyrimų laboratorijos patarimus. Skyrelj tvarko Medicinos mokslų daktaras Algirdas BAUBINAS.
Paslėpkite visus su rūky mu susijusius daiktus — pe lenines, degtukus, parteigarus, kandiklius ir t. t., kad neprimintų rūkymo. Galite neišmesti visų ciga rečių — vieną patikite ir turėkite kokiam ypatingam atvejui. Tikriausiai ji taip ir liks nesurūkyta. Gal ne meskite rūkyti visam lankui, o tik vienai dienai? Kitą dieną nutarkite nerūkyti tik tą dieną ir taip toliau kiek vieną dieną. Jums bus vis lengviau nerūkyti. O jei po dienos vėl pradėsite — ne būsite savo pažado sulaužę; tačiau dauguma nebepradeda. Pasakykite savo draugams ir artimiesiems, kad metate rūkyti — jų pritarimas pa dės jums sukaupti valią; ta čiau privenkite tų, kurie jums nepritars. Nervingumas, alkis ir kiti
savijautos pasikeitimo požy miai rodo, kad jūsų orga nizmas persitvarko. Jeigu sunku, šiuos nemalonius po jūčius pakęsti, pasitarkite su savo gydytoju. Numatytą dieną meskite rūkyti. Nesėdėkite nieko ne veikdamas — darykite man kštą, sportuokite, vaikščioki te gryname are. Rūkymą pa keiskite ledinukais, vandens stikline, kramtykite razinas, morkas, truputėlį gvazdiko. Premijuokite save kokiu daiktu ar kelione — būsimų santaupų (metus rūkyti) są skaita. Tai paskatins garbin gas įvykdyti savo nutarimą. Surašykite ant lapo jums žinomas teigiamas ir neigia mas rūkymo puses, jo naudą ir žalą. Pakeiskite cigarečių rūšį, pasirinkite silpnesnes ir švelnesnes.
• SVEIKATA nutarimo vykdymą. Likus valandai iki miego, niekada nerūkykite ir gerai išvėdinkite miegamąjį. Kiek vieną kartą prieš miegą pa kartokite sau ne mažiau kaip 10 kartų svarbiausią priežastį, dėl kurios metate rūkyti. Niekada nerūkykite lovoje — duokite pailsėti savo plaučiams. Pirmieji užsitraukimai nėra itin kenksmingi — didesnę dalį nikotino ir dervų sulai ko tabako sluoksnis. Toliau rūkant, nikotino ir kitų me džiagų kiekis dūmuose didė ja, jų daugiau patenka į bronchus ir dirginama glei vinė. Rūkant paskutinį cigaretės trečdalį, dūmai labiausiai pri sotinti nikotinu ir kitomis medžiagomis. Pusė visų bandančių mesti rūkyti paprastai meta iš kar to, kiti — palaipsniui. Jeigu jūs tikrai norite mesti rūky ti vienu ar kitu būdu, pasi rinkite iš anksčiau išvardin tų patarimų jums labiausiai tinkančius ir prieinamus — jie padės lengviau nugalėti įsisenėjusį įprotį.
Nustatykite metimo datą ir per dvi savaites registruo kite kiekvieną surūkytą ci garetę: kiek surūkote, kurią valandą. Pažymėkite „svar biausią" ir mažiausiai „svar bia" jums cigaretę. Pabandykite kiekvieną die ną surūkyti viena cigarete mažiau — atsisakykite la biausiai ir mažiausiai gei džiamos cigaretės. Niekada nerūkykite tik at sikėlęs — pradėkite dieną sveikai. Nerūkykite prieš pusryčius — rūkymas labiau siai kenkia tuščiam skran džiui. Nerūkykite valandą prieš valgį — rūkymas slopina uoslę, skonio jutimą, gadi na apetitą. Nerūkykite daugiau kaip vieną cigaretę per valandą, vėliau — per dvi r t. t. Nuolatinis susilaikymas ug dys jūsų valią, didės tarpai tarp surūkomų cigarečių, kol atsikratysite netikusio įpročio. Rūkykite sąmoningai — kiekvieną cigaretę užsirūky Linkime Jums kite tik atskirai nutarę, ta čiau atidėkite, kiek galite, to sveikatos!
PEDAGOGINĖ PRAKTIKA: KAIP SEKĖSI, STUDENTE? Rugsėjo—lapkričio mene- kienė pristatė mus pedagogi- švelnių veido bruožų, vis siais 655 Universiteto penkta- nes praktikos vadovei mo- keliantį ranką. Savaitę neIš- žiūrėiau J moksleivių bylas, kuraiai pasklido po respubli- kytojai B. Vosylienei. kos mokyklas. Ten juos va- kairi pajutome jos nuoširdų- nesklaidžiau charakteristikų^ dino mokytojais. Jie vedė ma ir reiklumą. tik stebėjau. Per talką jis pamokas, taisė sąsiuvinius, Pirmą savaitę stebėjome triūsia, netgi kitus ragina rašė penketus ir dvejetus, mokytojų pamokas, užklasi- dirbti. Tik staiga vienas berrengė politinformacijas, dis- nius renginius, rašėme indi- nivkas pribėga prie manęs; putus, vakarus. Žodžiu, jie vidua'ius darbo planus — „Auklėtoja, už apykaklės truputį paragavo pedagogi- dairėmės po mokyklą ir ieš- slieką užmetė". Klausiu, kas nio darbo duonos. koiome savo vietos. užmetė. Visi tyli. PažadėKauno J. Aleksonio vidųPirmąsias pamokas ve- jau, kad klasės vadovei nė rinėje mokykloje triūsė ketu- džiau „mažiukams" — ket- sakysiu, kas iškrėtė šį kvairi matematikai. Kreipiamės j virtokams. Atsistojau prieš lą pokštą, bet išsiaiškinti _ juos šiais klaus’mais: Kaip klasę ir iškart pasijutau mo- reikia. Prieina Linas ir šnaJus sutiko mokykla? Kaip kytoja, nejaučiau nerimo, bžda: „Aš. Bet nesakykit vaprlgijote joje? Kokios pėda- baimės. Gal todėl, kad šie dovei". Įdomu apie šį išdygoginės praktikos akimirkos mokiniai dar nejaučia skir- kėli, nenuoramą, bet nuopallko didžiausią įspūdį? tumo tarp praktikanto ir širdų vaiką rašyti. Kas buvo kiečiausias riešu- mokytojo. Sunkiausia per pamoką tas? Kuo jums naudinga Bene įdomiausia užduotis buvo kontaktuoti su visa praktika? buvo mokinio psichologinė klase, visus išjudinti, išmoVitali|a Valantlejntė: charakteristika. Pasirinkau, kyti. Mokykla mus sutiko nuo- man regis, labai gerą berJolanta Dublckaitė: širdžiai. Direktorė A. Sel- niuką Liną — šviesiaplaukį, Nemažai perskaičiau peda
sėkmės
ir
goginės - psichologinės lite ratūros, norėdama pažinti moksleivius, sudominti jiuos. Gerai, kad be oficialių prak tikos vadovėlių turėjau neo ficialią — savo mamą, ma tematikos mokytoją. Labiausiai patiko pamokos, kurias vedžiau, pavaduoda ma sergančią mokytoją. Ta da jaučiausi savarankiška. O įskaitinėse pamokose varžo stebėtojų žvilgsniai. Tu vie nas mokai kitus, stovi prieš klasę, o tave galiniuose suo luose stebi penketas — še šetas. Pedagoginės praktikos va dovai buvo reiklūs, bet ne priekabūs. Todėl praktika buvo įdomi, naudinga, dau giau sudomino pedagogo profesija. Beje, šioje mo kykloje dėstyti matematiką buvo ko gero lengviau, ma loniau, negu būtų buvę kito se. Į sustiprinto matematinio profilio mokyklas susirenka gabūs vaikai. Jie įdėmiau klauso, domisi šiuo dalyku.
nukelta į 4 p.
3. Kokios temos, Jūsų nuomone, yra itin aktualios, bet „Tarybinis studentas" joms skiria mažai dėmesio?
4. Laikraštyje pasirodo {vairių rubrikų rašiniai. Kokių rubrikų rašinius skaitote visada? Pabraukite vieną iš siū lomų atsakymų arba (rašykite savo: „Aš ir studijos", „SMD būreliuose", „Bendradarbiauja mokslininkai", „Uni versitetas: dalos, žmonės, darbai”, „Mūsų plačioji Tėvy nė", „Dip'omantai", „Sveikata", „Aš. Studijos. Visuome ninė veikla", ,.WU jaunieji mokslininkai", „Konsultuoja psichologas", „Bendrabučiuose", „Gamta ir mes", „Repli ka". „Nuo penktadienio iki penktadienio", „Linksmoji au ditorija", „Įvairenybės", — — — — — — —
5. Kokią naują rubriką laikraščiui?
galėtumėte
pasiūlyti
mūsų
6. „Tarybiniame studente" periodiškai pasirodo teminiai puslapiai („Akiratis", „Prologas", „SMD žinios"). Ar skaitote juos reguliariai? Kuris Iš teminių puslapių Jums patinka labiausiai? Kokią naują puslapį siūlytumėte {steig ti?
7. Ko paslgendante laikraščio publikacijose: a) prcūrlematiškumo, b) reiškinių bei taktų analizės ir vertinimo, c) faktų tikslumo, d) taisyklingos kalbos, e) tinkamo api pavidalinimo, f)..........................................................................
8. Ar Jus patenkina informacijos operatyvumas?
9. Laikraštis rengia įvairius konkursus („Akademinė grupė", „Trečiasis semestras", ir kt.). Ar dalyvavote nors viename konkurse? Kokiame?
10. Ką naujo pasiūlytumėte rengiant laikraščio konkur sus?
Tarybinis s*ud«nlM 4
11. „Tarybinis studentas" spausdina įvairių žanrų ir tematikos fotonuotraukas (prisiminkite rubrikas „Fotonovelė", „Fotoetludas", „Fotoinformaci|a", „Studentų foto darbai" ir kt.). Ar patenkina Jus nuotraukų kokybė, fo tografų pasirinktos temos?
12. Ar pakankamai studentas"?
nuotraukų
spausdina
„Tarybinis
13. Kieno rašinių laukiate? (Nurodykite autoriaus pa vardę ar labiausiai patikusios publikacijos pavadinimą). Kam siūlytumėte rašyti dažniau?
14. Ar Jums patinka Kodėl?
„Tarybinio studento"
išvaizda?
15. Ar Jus patenkintas laikraščio platinimu?
ze U * < Q UJ a
Z
o HUJ hiz> O
>
ISI ac
UJ > Z D
atkelta iš 3 p. Įdomiausios akimirkos bu vo tada, kai pasibaigus pa mokai, nuskambėjus skambu čiui vaikai apspinta ir klau sia, kaip spręsti naują užda vinį, ar teisingas jo spren dimas. Kiečiausias pedagoginės praktikos riešutas — draus Jie mė jaunesnėse klasėse. tu nenustygsta vietoje, o išlaikyk juos. Rolandas Razulevičius: Mokykloje patiko. Labiau siai džiugino vaikų dėme sys. Malonu dirbti sustiprin to matematinio profilio kla sėse: vaikai klauso įsitem pę, visą pamoką sprendžia uždavinius susidomėję, gili nasi į esmę, klausinėja. Malonių akimirkų buvo daug. Kai po sunkios temos — integralų dėstymo — vie nuoliktokai sėkmingai para šė kontrolinį darbą, pama čiau savo darbo rezultatus. Smagu buvo dirbti su penk tokais, septintokais. Koks jų entuziazmas: paklausi — pa kyla rankų miškas, kvieti prie lentos — visi veržiasi. Jie nuoširdūs, atviri. Po vie nos pamokos priėjo septin tokas ir sako: „Labai gerai išaiškinote pamoką" Tačiau jaunesnėse klasėse sunkiau formuoti sąvokas — reikia priartėti prie jų mąstymo. Todėl pats pasirinkau vie nuoliktokus. Maloni ir netikėta Moky tojų dienos proga vienuolik tokų įteikta gėlė ir knyga su užrašu: „Nuo pirmos auklė jamosios klasės".
Prisimenu, pirmąją pamo ką pakviečiau mokinį prie lentos ir dirbau tik su juo, pamiršau visą klasę. Bene sunkiausia pamokoje sukon centruoti mokinių dėmesį ir išlaikyti jį. Galvoji, kaip iš vengti monotonijos: pamo kos pradžioje ir viduryje pateiki sunkesnių uždavi nių, o pabaigoje, kai dėme sys sumažėja, nuvargstama — galvosūkių, žaidimo tipo uždavinių. Nemėgstu rašyti dvejetų. Pirmą savaitę neparašiau nė vieno, vėliau teko. Bet ne skubu to daryti, leidžiu vai kui atsiskaityti kitą kartą, pakartotinai rašyti kontroli nį — tada jis tikrai iš moksta temą. Per praktiką ūgtelėjome — pabaigoje buvo daug leng viau. Padėjo korektiški mo kytojos E. Sadzevičienės pa tarimai: pirma nurodo, kas buvo gera, o po to, kas to bulintina. Valdas Lukoševičius: Pedagoginė praktika pirmas rimtas susidūrimas su pedagogo profesija (darbas pionierių stovykloje atsklei dė mažiau jos niuansų), sa vo galimybių atskleidimas. Daugumą pamokų vedžiau nuosekliai analizuodamas vieną temą. Dalyko mokyto jas Z. Riepšys skatino ir pa dėjo surasti įvairių ir įdo mių uždavinių, kad mokiniai galėtų ne tik pritaikyti for mules, bet ir mąstytų, plačiai panaudotų žinias. Kartą, kai uždavinių pritruko, teko kurti juos ekspromtu. Mo-
Sėkmingų startų!
O m
GAMYBINĖ PRAKTIKA: KAIP SEKĖSI, STUDENTE!
UI Q D
i—
Z O MM m >
ce < F■to
16. Ar teko bendradarbiauti periodinėje spaudoje? teko, tai kokiuose leidiniuose?
Prasideda XXXVII univer siteto spartakiada. Universitete rengiama ne mažai įdomių masinių sporto renginių, kuriuose visi stu dentai gali patikrinti savo fi zines ir moralines galimybes įvairiose sportinėse varžybo se. Pačios svarbiausios ir reikšmingiausios, pačios ma siškiausios varžybos — tarpfakultetinė spartakiada. XXXVII-oji, 1984—1985 metų, spartakiada skiriama tarybinės liaudies Pergalės Didžiajame Tėvynės kare 40mečiui ir Tarybų valdžios atkūrimo Lietuvoje 45-mečiui pažymėti. Norisi tikėti, kad fakultetų dekanatai, komjaunimo ir profsąjungos organizacijos dės visas pa stangas, kad užtikrintų gerą komandų pasiruošimą ir sėk mingą dalyvavimą sityje spartakiadoje. Rektoriaus įsakymu yra Jei patvirtinta vyriausioji spar-
takiados teisėjų kolegija, kuriai vadovauja prorekto rius prof. B. Sudavičius. Varžybose teisėjaus patyrę, aukštos kvalifikacijos teisė jai, fizinio auklėjimo kated ros dėstytojai: J. Zumbakys, K. Orentas, I. Genevičienė, L. Gedminienė, L. Majorovas, A. Žilinskas, S. Kričala, M. Jadzinskaitė ir kt. Spartakiados programoje — pačios populiariausios ir la biausiai studentų pamėgtos sporto šakos: lengvoji atleti ka, krosas, krepšinis, tinkli nis, futbolas, orientacinis sportas, plaukimas, slidinėji mas, stalo tenisas, šaudy mas, turizmas, PDG daugia kovė, šachmatai ir šaškės. Spartakiados dalyviams skir tos geriausios Universiteto bei miesto sporto bazės. Rengiant spartakiadą bene didžiausias vaidmuo tenka fakultetų sporto taryboms. Praėjusių metų spartakiados
kytojas leido dirbti savaran kiškai, tolerantiškai sutikda vo mano sumanymus. Sunkiausios įskaitinės pa mokos. Akimirką pamiršti, kad esi stebimas, įsijauti, bet žvilgtelėjęs į klasę, pa matai būrelį tikrintojų ir sutrinki. Malonus buvo mokinių domėjimasis matematika, klausimai: „O kitą pamoką ateisit?" Prisimenu, sustabdė mokinys koridoriuje: „Ko dėl jūs man trejetą parašė te?" Jaučiu, kad ne geresnio pažymio prašo, bet nori užTik kalbinti, pabendrauti, vargu, ar išdrįstų taip į patyrusį pedagogą kreiptis.
XXX studentų Kaip matome, kalba sukasi apie pamokas. Šiuolaikinė pamoka — sudėįvairių komponentų tinga (tikslų, mokymo tUTinio, metodų, painokos struktūros) visuma, darni mokymo ir auklėjimo, lavinimo vieno vė. Rašydami stebėtos pamo kos analizę, studentai buvo reiklūs savo kolegoms. Štai kokie orūs, rimti jų reika lavimai, vertinimai, kokios kritiškos pastabos: „Praktikantė teisingai pa sirinko pamokos tipą naujų žinių įsisavinimo pamoką, tačiau nepasinaudojo jos struktūra, neakcentavo mokymosi svarbos, neišskyrė pamokos temos, nepaskelbė mokymo tikslo, per mažai sistemino ir blogai apibendrino mokymo medžiagą. To kios pamokos struktūra nevi siškai atitiko pamokos užda vinius". „Nėra ribos pereinant
patirtis rodo, kad ten, kur fakulteto sporto organizato riai nesulaukia reikiamos paramos iš visuomeninių or ganizacijų (o neretai būna ir taip, kad į jas visai ne sikreipiama), vienas bando tempti visą sportinio darbo naštą, gerų rezultatų nepa siekiama. Taip nutiko Chemi jos, Gamtos, Filologijos fa kultetuose. Fakulteto sporto taryba turi iš anksto išsiaiš kinti geriausius sportininkus. Lengviausia tai padaryti ren giant varžybas tarp kursų ar grupių. Išaiškinus geriausiuo. sius, sudaryti rinktinę, kuri ir gins fakulteto garbę spar takiadoje. Tokia Medicinos, Pramonės ekonomikos, Eko nominės kibernetikos ir fi nansų fakultetų patirtis. Ir dar vienas svarbus da lykas: fakultetų sporto orga nizatoriai privalo palaikyti kuo glaudesnius, dalykinius ryšius su fizinio auklėjimo katedros dėstytojais, atsakin gais už masinį sportinį dar bą fakultetuose, prireikus dažnai lankytis Universiteto
nuo pirmos pamokos dalies prie antros. Mokytoja neat kreipė dėmesio i mokomo sios medžiagos esmę, ją perteikė neproblemiškai. Ne buvo orientuojamasi į aukš čiausią mąstymo pajėgumą". XXX Jau prabėgo pedagoginė praktika. Apibendrindama ją, praktikos vadovė B. Vosylienė pasakė daug gražių žodžių. Už gerą, dalykinį pasiruošimą, aktyvumą, taktiškurną. Jolantai — už kruopštumą, švelnumą, mokinius su dominusį renginį „Rene sanso mokslininkų kova už materialistinę pasaulėžiūrą", už geometrijos kabinetui paruoštą medžiagą. Vitalijai — už stropumą, reiklumą mokiniams, parengtą didaktinę medžiagą, už at kaklų norą išmokyti, dife rencijavimą pamokoje, su maniai režisuotą jaunesnių jų klasių matematikų vaka rą. Rolandui — už organizaci nius sugebėjimus, kūrybiš kumą, gilų sąvokų formavi mą, pokalbį apie profesijos pasiTinkimą, Universiteto matematikų tradicijas, įdo mius tikimybių teorijos pra nešimus matematikos fakulta tyve. Valdui — už savarankišku mą, norą sudominti moki nius, mokėjimą dalykiškai bendrauti su jais, pokalbį apie žmogaus gerumą, jaut rumą. Praktika baigėsi. Mokytojai vėl tapo penktakursiais stu dentais. Tik šj kartą — ne ilgam.
DAIVA ZYLYTE
sparto klube. Būtų labai malonu, kad fakultetų deka natai, komjaunimo ir profsą jungos organizacijos dau giau dėmesio skirtų sporto sektoriaus darbui. Fakultetų sporto tarybų pirmininkais turi būti renkami iniciatyvūs, pažangūs, drausmingi studen tai, sportininkai ar bent sparto sirgaliai. Visuomeni nės organizacijos savo po sėdžiuose galėtų dažniau svarstyti sporto tarybų dar bą, kontroliuoti fakultetų rinktinių kokybinę sudėtį ir pasiruošimą varžyboms ir principingai vertinti pasiek tus rezultatus. Spartakiada prasideda lap kričio 18 dieną kroso varžy bomis.. Norisi tikėti, kad ši spartakiada, skirta įžymioms datoms pažymėti, suteiks daug džiugių akimirkų ne tik jos dalyviams, bet ir ko mandų organizatoriams, glo bėjams ir gerbėjams, kad ji taps tikrai masinė sporto šventė. Sėkmingų startų spartakia doje!
MF studentei Mildai JANKŪNAITEI, laikyti negaliojančiu. 17. Ar rašėte „Tarybiniam studentui"? Koks Jūsų raši Dingusį studento pažymėnio likimas? Ketvlrtadicnį, 16 valandą, jimą Nr. 801006. išduotą (vyks Universiteto Jaunųjų IF studentei Rūtai BALASEmokslininkų ir specialistų V1CIŪTEI, laikyti negaliotarybos susirinkimas. jančiu. 18. Kokias naujas darbo su skaitytojais lomias pasiūly Rinktis WU komjaunimo tumėte redakcijai? Dingusį studento pažymėkomitete. jimą Nr. 800679, išduotą MF studentei 1GNATAVIXXX ClUTEI Z., laikyti negalio jančiu. Dingusį studento pažymė 19. Ar teko užsukti į redakciją? Kokiais klausimais? Dingusi studento pažymė jimą Nr. 800350 išduotą MF Jei nesilankėte, kodėl? jimą Nr. 822026, išduotą studentei Laimai P1LKYTEI, MF studentei Daliai SAKA laikyti negaliojančiu. LAUSKAITEI, laikyti nega Dingusį studento pažymė liojančiu. jimą Nr. 830852, išduotą 20. Prašytume nurodyti savo užsiėmimą, amžių. Jei j .. pazymė IF studentui Vyteniui ALišduotą MONAlClUI, laikyti negalio RA- jančiu. Dingusį studento pažymė JECKAITEI, laikyti negaliojimą Nr. 820710, išduotą jančiu. Dingusį studento pažymė- FilF studentei Zitai DIDELYDėkojame už atsakymus. jimą Nr. 831863, išduotą TEI, laikyti negaliojančiu.
'"*•
Redakcijos adresas: 232734. Universiteto LV 11865. Iškilioji spauda:spaudos lankas. «CoBeTCKuA cryfleHTn — opraH naprKOMa, anaMeHH m Apy>a6w HapoflOB Bnnt>HKJCCHoro
I Są JSJ’SL,
g. 3. „Tarybinis studentas". Telefonai — 611179, ketvirtadieniais spaustuvėje 610453. Tiražas 4500. Užs. Nr. 2984. Spausdino LKP CK leidyklos spaustuvė. Tiesos g. 1. peKTopara, KOMMTera KOMCOMona, npotpKOMa opąeHOB TpyąoBoro Kpacuoro yHHBepcMrera mm. B. Kancyitaca. Ha amtobckom sotine. PeflaKTop fl. npanKafire.
Redaktorė J. PRANKAITE