Tarybinis Studentas, 1986 m. vasario 11 d. Nr. 5 (1344)

Page 1

Z" į I 4

visą šAną PROLecanai,vi€nvKir^5!

caRj/Bims sca nencas

VILNIAUS DARBO RAUDONOSIOS VĖLIAVOS IR TAUTŲ DRAUGYSTĖS ORDINŲ VALSTYBINIO V. KAPSUKO UNIVERSITETO REKTORATO, PARTIJOS, KOMJAUNIMO IR PROFSĄJUNGOS KOMITETŲ SAVAITRAŠTIS

tsižvelgiant į nūdienos reikalavimus

"'Vi 5 J iJ ; 4

LEIDŽIAMAS NUO 1950 METŲ BALANDŽIO 15 D.

4

?

4 4 t

4

Nr. 5(1344)

4

1986 M. VASARIO 11 D. ANTRADIENIS

i

KAINA 2 KAP.

4

4 4 4 4 4 4

■V

LIETUVOS KOMUNISTŲ PARTIJOS XIX SUVAŽIAVIME UNI­ VERSITETO REKTORIUS, SOCIALISTINIO DARBO DIDVYRIS, PROFESORIUS DAKTARAS JONAS KUBILIUS IŠRINKTAS TSKP XXVII SUVAŽIAVIMO DELEGATU.

TSKP XXVII SUVAŽIAVIMĄ PASITINKANT Nagrinėdamas ir svarstyda­ giniais. Pvz., radiofizikos kated­ roje 1985 metais buvo moder­ ma naujausius partijos dokuįentus fizikos fakulteto kolek- nizuota radioelektronikos ir įkur­ <vas aptarė einamuosius ir per- tos dvi naujos mokomosios la­ akustoelektronikos pektyvinius šiuolaikinių specia- boratorijos: stų paruošimo klausimus. Kon- ir mikroprocesorių. Pastarojoje rečiai tai liečia plataus profi- laboratorinius darbus atlieka ir specialistų tobulinimosi fakulte­ ? fizikų ir radiofizikų rengimą raktiniam darbui. Deja, čia dar to klausytojai. Tobulinant moko­ > viskas padaryta. Neseniai mąsias laboratorijas yra ir sun­ cademikas J. Požėla „Komjau- kumų, ypač įsigyjant mikro mo tiesoje", kalbėdamas apie ESM. Tuo tarpu kasdieninio gy­ ecialistų ruošimą aukštosiose venimo patirtis rodo, kad stu­ okyklose, pasakė: „Labai als­ dentai jomis labai domisi. Jau ai matosi, kad studentai ne- Universitete jie nori išmokti su­ atę savarankiškai dirbti su daryti programas mikro ESM, suprasti jų panaudojimo automa­ lyga, su moksline literatūra, ie to juos būtina pratinti. Da- tizuotose sistemose principus, ir pas mus susiklostė toks dar- išmokti jas valdyti. Ne už kal­ i stilius, kad mes verdam vinų ir asmeninių kompiuterių s studentus viename katile, era. Todėl mes rūpinamės, kad dėl nereikia stebėtis, kad iš fizikos fakulteto mokomosiose katilo gaunam ir vidutinį laboratorijose būsų sukurti kom­ eiialistą". Akademikas J. Po­ piuterizuoti mokomieji stendai. lą toliau tęsia: „Ryšium su Fakulteto kolektyvas rimtą impiuterizacija jaunimas turi dėmesį skiria ir pedagoginio rodyti, ko yra vertas, ką jis profilio fizikų ruošimui. Nese­ geba. Žmogus turi ESM padaniai įvykusiame fakulteto parti­ ti svarbia intelektualinio gy­ nės organizacijos ir tarybos su­ nimo sritimi, artima pagalbisirinkime buvo išnagrinėtos pro­ tke. Panašias mintis reiškia blemos, kurias reikia spręsti ge­ 'irių specialybių atstovai tiek rinant fizikos mokytojų rengijunginėje, dek ir respubliki- ma. Patvirtintas naujas fizikų :je spaudoje. mokymo planas, kuriame būsiAtsižvelgdama į nūdienos rei- mųjų pedagogų ruošimui pagelavimus, fizikos fakulteto parrinti daugiau valandų numatyta lė organizacija, fakulteto pepedagoginei praktikai ir techni­ gogai stengiasi, kad į gamyk- nėms mokymo priemonėms įsi­ ■ vidurines mokyklas ir instisavinti. Pasiūlyta daugiau kursius nueitų dirbti tinkamai pra­ nių ir diplominių darbų skirti šiam darbui pasiruošęs jauni- fizikos metodikai bei fizikos iss. Šiais mokslo metais fakul- torijai. Numatyta tradicinėse fio partinės organizacijos susi­ zikos fakulteto mokslinėse kon­ namuose ir taryboę posėdžiuoferencijose įsteigti vidurinės mo­ svarstant metodinės komisi- kyklos fizikos sekciją, kurioje I darbą, fizikos mokytojų ruo- pranešimus skaitytų fakulteto f° problemas, studentų moks- auklėtiniai — fizikos mokytojai. [s draugijos darbo aktyviniKatedroms rekomenduota suda­ [, mokomųjų laboratorijų kom- ryti bendradarbiavimo sutartis Iterizavimo ir kitus klausimus, su respublikos vidurinėmis mo­ r numatytos gairės, kaip at- kyklomis, palaikyti glaudesnius Įje intensyvinti studentų mokryšius su mokyklomis, kuriose Įi darbą, ką daryti, -kad jie mūsų studentai atlieka pedago­ hau įsisavintų naujausią skaigines praktikas. Tačiau, prade­ ■ irno techniką. Reikia pažy- dant busimųjų pedagogų ruoši­ kad fakulteto katedros mą pagal naująjį mokymo pla­ ■ lat stiprina mokomųjų Iabo- ną, iškyla ir tam tikrų sunku­ B’rijų materialinę bazę, jas mų. Visų pirma tai liečia tech­ t .0-ndamos naujausiais įren- ninių mokymo priemonių ir in-

JMVERSITETO KOMUNISTAI VADOVAUJANČIŲ PARTI. ■ MIESTO BEI RESPUBLIKOS °«;anų nariai I Partijos Vilniaus m. Leni■ rajono komitetą išrinkti - — nvuuicitf laminu VU vu ntal v. J ntal V. Gobls ir L. Jeken_ •’ Vilniaus miesto komitetą ■j Profesorius A. Bikells. Unl'1 Iteto Rektorius, profesorius '’į aras Jonas Kubilius išrinktas LKP Centro Komiteto nariu.

TAUPUMO KONTROLES SAVAITE

Kasmet šalies komjaunuoliai aktyviai įsijungia į judėjimą už žaliavų, kuro, elektros energijos taupymą, Universiteto komjaunimo komitetas kviečia į šį sąjūdį įsijungti ir visus VU studentus. Nuo taupumo kontrolės savai-

ŠIAME NUMERYJE:

formatikos mokomosios labora­ torijos aprūpinimą mokymo prie­ monėmis. Tačiau tikimės, kad FIZIKOS FAKULTETO PARTI­ sutelktomis rektorato, bendrosios NĖS ORGANIZACIJOS VEIKLA fizikos ir spektroskopijos kated­ RUOŠIANT KVALIFIKUOTUS ros ir fakulteto partinės organi­ SPECIALISTUS — I PSL. zacijos pastangomis esamus sun­ * * * kumus įveiksime ir galėsime de­ ramai prisidėti prie bendrojo TEN PAT — Aš IR STUDIJOS. lavinimo ir profesinių mokyklų KO NORIME, KO SIEKIAME reformos. ŽENGDAMI PER UNIVERSITE­ Be mokomojo metodinio darbo TO SLENKSTĮ. * * * klausimų partinei organizacijai tenka nagrinėti ir klausimus, GERAS SAVARANKIŠKAS DARsusijusius su mokslinėmis prob­ BAS — SĖKMINGOS STUDIJOS lemomis. Mokslinių darbų apim­ tis fakultete yra milžiniška. Vien 2 PSL. * * * tik ūkinių darbų 1985 metais SSB VAD.AS — PAREIGOS AT­ buvo įvykdyta už didesnę nei 4 milijonų rublių sumą. Be abe­ SAKINGOS. KO REIKIA. NO­ jonės spręstinų problemų yra RINT BOTI GERU VADU. — ir mokslo tiriamajame darbe. 2 PSL. Didelių sunkumų iškyla moksli­ nes idėjas greitai ir plačiu mas­ tu panaudojant praktikoje. Labai aktualus mūsų fakultetui, kurio MTD padaliniuose jau dirba per 280 žmonių, gamybinio korpuso statybos klausimas. Apie tai bu­ vo kalbėta ir Universiteto parti­ nes organizacijos VI konferenci­ joje, kur buvo pažymėta, kad bandomuosius pavyzdžius būtų parankiau kurti ten, kur bus diegiamas gamybinis ar techno­ loginis procesas. Manoma, kad prie to galėtų prisidėti mokslo mokymo susivienijimai. Nors Einu Įsižiūrėdama į tolstančias kai kurie mūsų fakulteto pada­ senamiesčio kiemų erdves: šešė­ liniai įeina į „Mikroelektroni­ liai, pusšešėlial, tonai, dėmės — kos" ir „Fotonikos" mokymo- dermė, pagaunama jausmu, iš­ skaidoma Jos sandaros žinoji­ mokslo gamybos susivienijimus, mu. .. Sinkretinė senojo pasaulio tačiau ženklių poslinkių įdiegi­ mintis, talpinanti savyje kosmo­ mo srityje nepastebime. Tuo są, sulydanti mano ir ne mano tarpu tobulinant mokymo proce­ Į vieną visumą, priešpastatoma są šie susivienijimai galėtų ga­ yrančiam, daug žinančiam ir ma­ žai jaučiančiam mūsų pasauliui. na efektyviai prisidėti. Aiškiai jaučiame bene viena — Tokius uždavinius sau kelia harmonijos nebuvimą. fizikos fakulteto kolektyvas, pa­ Vadiname save diletantais, ri­ sitikdamas XXVII partijos su­ botais. Renkamės vieną iš dvie­ jų: matyti mini pasaulio mode­ važiavimą. li kristalo gardelėje arba sekti FF partinio biuro sekretorius akimis toje gardelėje, lūžtančius Doc. V. VALIUKĖNAS spindulius, mintyse pratęsiant, projektuojant Į mus supančią erdvę. Ir Į save. Tada ateina ryšio suvokimas tarp manęs ir ne manęs.

IR APIE

SESIJĄ...

tės pradžios, vasario 17 d., iki vasario 24 d. Universiteto, fa­ kultetų „Komjaunimo prožekto­ riaus" štabų, postų nariai or­ ganizuos reidus į fakultetus ir bendrabučius. Bus tikrinama, kaip taupoma elektros energija, šiluma, tausojamas inventorius.

VU „Komjaunimo prožektoriaus" štabas

Rašau ir apie sesiją. „Žmogui skirtas laimės kiekis priklauso nuo jo aistros stiprumo" (Sten­ dalis) — sėkmės kiekis tiesiog proporcingas... Ne žinioms... Ir kada mes, dvidešimtmečiai, jau spėjom išsibarstyti, spėjom pavargti? Kodėl pabandę perkąs­ ti gintarinį riešutą, nepasisekus sviedžiam į kampą — mokyklo­ je viskas išgliaudyta... Kodėl mes tiek daug galvojam Ir kal­ bam apie paskyrimą ir bevelk

FOTOKONKURSUI PASIBAI­ GUS. PUBLIKUOJAME GERIAU­ SIUS DARBUS — 3 PSL. * * t

PRISIMINTI ĮSKAITŲ SAVAITĘ KVIEČIA JUOKO VIRTUVĖ.

nieko apie santykĮ su būslmąja profesija? Net jau ne apie ati­ tikimą, o tik apie santykĮ... Atrodo, mūsų laikais daugiau vidutinybių, negu bet kada: vi­ si mokomės stlpendljlnio ket­ verto vidurkiui. Kukllnamės: prieš egzaminą — nieks nieko neskaitęs — baisi gėda, dar kas pamanys, kad mokaisi, kad bai­ gęs nori gauti ne ramią vietelę, kur galima būtų pamezgėtl ar pasiknaisioti po literatūrinio pa­ saulio lobynus, o dirbti, dirbti mėgstamą darbą. Renkamės kom­ promisą: visuomeniniai dalykai — nesuprantu, neišmąstau, fak­ tografiniai — aš ne kalikas, o specialybės — vienas egzaminė­ lis — geriau praktiškai mokėti, o ne teoriškai...

Gaila sumaitotos literatūros, skaitomos per egzaminui būtino sąrašo lęšĮ, gaila sugaišto laiko, gėda garbingų, besipuikuojančių viršeliuose pavardžių. Tuštybės mugė... Susiformuojant celofa­ ninį gaubtą — Išorės poveikiams nebejautrią membraną — mažai kas Jaudina, dar mažiau kas do­ mina — neįdomu. Arba, kaip rašė Just. Marcinkevičius ...... man... gaila gabių žmonių, kurių veidai užantspauduoti to totalinio nihilizmo, pasaulinio liūdesio, neigimo, visuotinio nepasitenkinimo... antspau­ dais. .." — patempę lūpytę me­ tam: eilinis šlamštas... Kiekvieno mūsų pasaulis turi savyje potencialią galimybę bū­ ti vientisu. Aš kalbu ne tik apie minutlnę kosmovienovę, aš kal­ bu Ir apie sesiją... Sunkiausia rasti šifrą, kurio dėka žinojimas ir jutimas taptų dviem tos pa­ čios lazdos galais.

Nina SEMIONOVA


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.